GEOSISTEMAS

Terceras Jornadas Nacionales de Investigación y Docencia en Geografía Argentina

2013-09-09T08:47:00.000-03:00

Las Terceras Jornadas Nacionales de Investigación y Docencia en Geografía Argentina y las Novenas Jornadas de Investigación y Extensión del Centro de Investigaciones Geográficas se llevarán a cabo en la ciudad de Tandil, del 7 al 9 de mayo de 2014, a desarrollarse en el Campus Universitario de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.

Objetivos y Ejes Temáticos

Objetivos:

Promover el intercambio de experiencias entre Universidades Nacionales, Centros de Investigación, Departamentos de Geografía de Universidades Nacionales de Argentina, así como con investigadores de Organismos públicos y privados que desarrollen trabajos de investigación y docencia sobre Geografía Argentina.
Contribuir a la difusión, extensión y transferencia universitaria en torno al abordaje de la Geografía Argentina, sus principales problemáticas en diferentes áreas, cuestiones teórico-metodológicas, y sus aportes tanto en el ámbito educativo, como en la gestión pública.
Aportar al diálogo interdisciplinar y entre profesionales de la Geografía con actuación en distintos ámbitos.
Articular la labor de investigación en el ámbito de las Universidades con la docencia en los distintos niveles de enseñanza.

Ejes:

Debates teórico-metodológicos en Geografía
Geografía del bienestar y condiciones de vida.
Espacio urbano: reestructuración, economía y desigualdades
Resignificación de los territorios rurales
Cultura, género y poder
Geografía Física y sus aplicaciones
Problemas socioeconómicos y debates sobre sustentabilidad
Docencia y prácticas de enseñanza en Geografía
Tecnologías de información geográfica

Link a la pagina oficial de las jornadas, haga click AQUI

Formas de abordajes complejos y creativos de la innovación y cambios en la Geografía, en espacios del país con difícil acceso a ellos

2013-09-04T11:22:00.000-03:00

Presentación en Prezi de la Ponencia "Formas de abordajes complejos y creativos de la innovación y cambios en la Geografía, en espacios del país con difícil acceso a ellos". Profesores: Ivonne Acosta - Matías González. I Congreso de Geografía de la Provincia de Corrientes y III Encuentro de Profesores de Geografía.

I CONGRESO DE LA JUNTA DE GEOGRAFÍA DE LA PROV. DE CORRIENTES

2013-05-31T09:18:00.001-03:00

Los días 23 y 24 de agosto se llevara a cabo el III ENCUENTRO PROVINCIAL DE PROFESORES EN GEOGRAFÍA y el I CONGRESO DE LA JUNTA DE GEOGRAFÍA DE LA PROVINCIA DE CORRIENTES, su sede sera en la ciudad de Goya.

Inscripción asistentes Congreso de Geografía 2013

Inscripción albergues gratuitos para estudiantes

OCEANOGRAFÍA

2013-04-19T09:38:00.000-03:00

¿Qué creés que hace un oceanógrafo? ¿Cómo y en donde trabaja?. Recurso extraído del Portal Educar. Hacer clic sobre la imagen para explorar el recurso.

COLECCIÓN EDUC.AR

2013-04-18T09:25:00.000-03:00

Presentamos la Colección educ.ar para navegar conectado en internet. Un conjunto de recursos, ejercicios, documentos, canciones y videos para trabajar en los distintos niveles educativos en una amplia gama de temas curriculares: Lengua, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Formación ética y Ciudadana, Informática, entre otros.
Así también podrás completar un formulario para recibir de manera gratuita la colección de CDs que se solicite.
Hacer clic sobre la imagen para ingresar al portal.

LIBRO ARGENTINA 500K

2013-04-17T10:14:00.001-03:00

“Argentina 500K, es una obra concebida y realizada en colaboración entre dos instituciones señeras y rectoras en su materia, la CONAE y el IGN, convirtiéndose en una muestra de lo que puede lograrse cuando las organizaciones públicas se unen con un objetivo en común; y con el claro convencimiento de que la cooperación encuentra la sinergia de la capacidad y calidad de sus profesionales y técnicos que, con compromiso, convicción y objetivos claros logran un producto tan sorprendente cuanto hermoso.”

Lic. Liliana Weisert
Directora del Instituto Geográfico Nacional

La obra, destinada al público en general, se compone principalmente de cartografía tanto topográfica como de imagen satelital, a escala 1:500.000, homogénea y cubriendo la totalidad del Territorio Nacional.
Se incorpora una nueva estética cartográfica y una novedosa presentación, donde en cada página se observan la imagen satelital y la carta topográfica de la misma porción del territorio.
Tiene la particularidad de estar confeccionada en hojas móviles, permitiendo armar mosaicos de cartas o imágenes, y ofreciendo la posibilidad de reemplazar las hojas individualmente por sus actualizaciones. Visite periódicamente la sección “Descargas” para consultar la disponibilidad de actualizaciones.
Incluye un disco DVD conteniendo la cartografía en formato digital, junto a un avanzado software de visualización.

SECUENCIA DIDÁCTICA: "SOMOS CENSISTAS"

2012-09-18T10:06:00.001-03:00

En esta oportunidad les presento una versión adaptada de la secuencia didáctica Somos Censistas del portal Educ.ar . En el mismo tiene como objetivo que el alumno logre interpretar cuales son las funciones principales de un censo de población, partiendo de un estudio en su propia institución, recabando información de la población docente a fin de tomar ciertas lineas de acción atendiendo a sus necesidades de acuerdo a las variables introducidas en el diseño del censo. El formulario fue hecho en Google Drive, a fin de que los alumnos recaben la información a través del uso de internet y sus netbooks.

Secuencia de Actividades

Material de lectura para ampliar.

Formulario hecho en Google Drive

Cargando...

SECUENCIA DE ACTIVIDADES: "El estudio de la población: conceptos básicos"

2012-09-12T17:10:00.003-03:00

Secuencia de Actividades_geo

Material bibliográfico de consulta

Jornadas de Experiencias Pedagógicas de alumnos y profesores de prácticas y residencia

2012-09-07T11:19:00.002-03:00

En el post anterior encontramos los trabajos que han sido seleccionados para participar de la instancia provincial ha realizarse el 15 de septiembre próximo, en el ISFD "Dr. Juan Pujol" de la ciudad Capital de Corrientes, de los cuales uno de ellos pertenece a los alumnos Aranda Cecilia, González Matías y al Prof. Julio López (‘‘Los Relieves de la corteza terrestre’’ del ISFD “M. L. R. de Frechou” de Saladas).
La inscripción a dicha jornada provincial debe realizarse a través del siguiente formulario on-line.

Inscripción On-Line a la Jornada Provincial de Práctica y Residencia - CAIE

Sábado 15 de Septiembre de 2012

Jornadas de Experiencias Pedagógicas de alumnos y profesores de prácticas y residencia - Saladas

2012-09-01T11:00:00.000-03:00

“La trayectoria estudiantil en cuestión”

Se realizaron el sábado 11 de agosto pasado, en el salón de actos de la Escuela Normal “Ma. Luisa Román de Frechou” de Saladas, las “Jornadas de Experiencias Pedagógicas de alumnos y profesores de prácticas y residencia: “La trayectoria estudiantil en cuestión”, organizadas por el CAIE (Centro de Actualización e Innovación Educativa) y el Área de Desarrollo Profesional de la Dirección de Educación Superior del Ministerio de Educación.

La Presentación de las mismas estuvo a cargo de la Directora General de Educación Superior, Prof. Susana Nugara.

Estuvieron presentes las siguientes autoridades: la Sra. Supervisora Técnica de la Dirección de Educación Superior, Laura Veloso, la Rectora del ISFD “Josefina Contte”, Prof. Graciela Tutuy, la Rectora del ISFD “Luisa Román de Frechou” de Saladas, Prof. Lady Simoni, y el Referente Jurisdiccional del Proyecto red de CAIE.

Fueron presentadas, en esta ocasión, 11 experiencias de las localidades de Saladas, Concepción, Caa Catí, San Miguel y Empedrado, de las se seleccionaron las siguientes, para participar de la Instancia Provincial de las Jornadas de prácticas y residencia, a realizarse el 15 de Septiembre próximo, en el ISFD “Dr. Juan Pujol” de la Ciudad Capital de Corrientes:

"Construcción de redes institucionales desde la práctica de la enseñanza", experiencia presentada por la Extensión áulica del ISFD Estrada de La localidad de Concepciòn. Proyecto coordinado por la Prof. Fleitas Gloria Mercedes del mencionado instituto, destinado a docentes del primer y segundo ciclo de las escuelas asociada y alumnos del ISFD.
“La Formación Docente. Escenas y experiencias en contexto, desde el trayecto de la Práctica”.- Experiencia presentada por la Extensión áulica Caa Catí. Profesorado de Educación Primaria. Práctica II.- Profesora: Marta M. Meza.
‘‘Los Relieves de la corteza terrestre’’ de González, Matías Manuel del ISFD “M. L. R. de Frechou” de Saladas, desarrollada en la Escuela Técnica “Dr. J. G. Pujol”, en el 1º año, del primer ciclo.

Articulo extraído del Boletín Informativo Nº 125 de la Dirección General de Educación Superior

SECUENCIA DE ACTIVIDADES: "Los relieves de la corteza terrestre"

2012-07-30T11:43:00.001-03:00

Esta secuencia de actividades propone llevar a cabo la clase "Los relieves de la corteza terrestre" a través de la utilización de las TIC, desarrollándose a partir de informaciones extraídas de paginas de internet como también bibliografías del área de Geografía. La intencionalidad de dicha clase es la de permitir que los alumnos adquieran sus propias herramientas para el análisis de las diferentes formas de relieve, mediante un trabajo colaborativo e integral.

Los objetivos de la clase se basan en identificar las distintas formas de relieve emergidos y sumergidos, como también localizar geográficamente en el planisferio los ejemplos brindados acerca de las formas de relieves emergidos.

Secuencia de Actividades

Material de consulta

Convocatoria Abierta: Cursos de Formación Docente - 2° Cuatrimestre 2012

2012-07-16T17:39:00.003-03:00

Se encuentra abierta la inscripción para el curso “La Tecnología Satelital en la enseñanza: una propuesta para ampliar el alcance de los conocimientos” destinado a docentes, de nivel primario y nivel medio, en modalidad presencial y virtual. Invitamos también a estudiantes de Institutos de Formación Docente.

Modalidad presencial:

El curso tendrá una duración de 12 clases y se dictará en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en la Sede de la Comisión Nacional de Actividades Espaciales (CONAE) ubicada en Paseo Colón 751 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, los días martes de 18 a 20 hs.
Inicio de clases: Martes 14 de agosto de 2012
La inscripción al curso presencial se realiza completando el formulario online.

Modalidad virtual:

El curso tendrá una duración de 12 semanas, en cada una de las cuales se desarrollará un módulo de trabajo, a través del Campus Virtual del Programa 2Mp. La carga horaria estimada del curso es de 5 horas semanales.
Inicio de clases: Miércoles 15 de agosto de 2012
La inscripción al curso virtual se realiza a través del Campus Virtual del Programa 2Mp, siguiendo las instrucciones detalladas aquí.
Los cursos son sin costo y se entregarán certificados de acreditación.
Las inscripciones cierran el viernes 10 de agosto de 2012 - Cupos limitados
Consultas: convocatorias2mp@conae.gov.ar

VÍDEOS TUTORIALES: Software 2Mp

2012-07-01T12:23:00.000-03:00

Como han visto en el post anterior les he presentado el Software 2Mp desarrollado por el Programa 2Mp de la CONAE (Comisión Nacional de Actividades Espaciales). Haciendo referencia a dicho software, aquí les presento una serie de vídeos tutoriales que nos ayudará a tener un mejor manejo en cuanto a la descarga del software y a sus principales funciones. Los vídeos tutoriales están alojados en la pagina web de la CONAE: 2mp.conae.gov.ar

Descarga del Software 2Mp

Instalación del Software 2Mp y PATs
Presentación de los Contextos
Navegación de las Imágenes
Edición de Vectores con GPS

Mediciones

Carga de Hipervínculos

Guardar Módulo PAT

Gráficos y AnotacionesCarga de Fotografías
Animaciones
Creación de Mapas
Navegación de Terrenos 3D

SOFTWARE 2Mp

2012-06-28T10:05:00.000-03:00

El Software 2Mp está pensado como un entorno en donde los docentes pueden generar y desarrollar propuestas de enseñanza. No es simplemente una herramienta que muestra o transmite cierta información sino un espacio donde docentes y alumnos pueden actuar e interactuar entre sí y con el conocimiento a través de variedad de fuentes de información enriquecidas ampliamente por la presencia de imágenes satelitales.

Los productos están enmarcados en el estudio de casos que resultan susceptibles de ser analizados utilizando tecnología espacial. Los casos encierran dilemas, problemáticas complejas que nos permiten pensar, buscar nuevas fuentes de análisis, recurrir a diferentes elementos teóricos. Desde este lugar se tienden puentes con temas o contenidos relevantes del currículo permitiendo una mayor comprensión de variados conceptos situados y contextualizados en la problemática trabajada.

El Software 2Mp está basado en la biblioteca de software geoespacial SuriLib, la cual permite el desarrollo de sistemas geoespaciales aplicando tecnologías y estándares de vanguardia.

Es un software de interfaz sencilla, de fácil manejo. Actualmente el Programa 2Mp brinda cursos de capacitación gratuitos a distancia para la correcta utilización del Software 2Mp.

Algunas de las características son las siguientes:

Entorno de trabajo organizado en contextos que permite organizar e integrar la información de distintos tipos: imágenes satelitales, cartografía, modelos de terreno en 3D, fotografías, textos y actividades sugeridas.
Soporte de módulos temáticos (apertura y generación), que integra toda la información de un proyecto en formato comprimido (archivo .pat).
Visualización integrada en entorno 2D y 3D de imágenes satelitales, modelos de elevación y coberturas vectoriales.
Visualización de fotografías y textos.
Herramienta de navegación: permite acercarse, alejarse y desplazarse en las imágenes y los mapas.
Herramienta de dibujo: permite realizar puntos, líneas, polígonos y anotaciones sobre las imágenes y los mapas.
Herramienta de mapa: permite generar mapas a partir de las imágenes.
Herramienta de animación: permite observar una secuencia de imágenes de un mismo lugar en fechas diversas, una detrás de la otra, para evaluar cambios.
Herramienta de medición: permite medir distancias y superficies sobre las imágenes.
Herramienta de localización: permite ubicar puntos sobre la imagen a partir de sus coordenadas geográficas.
Totalmente en español.

Importante: para obtener el Software 2Mp es necesario suscribirse al Portal Educativo del 2Mp, AQUÍ

GEOGRAFÍA - Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1

2012-06-27T17:31:00.000-03:00

Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1 - Material didáctico para docentes de Geografía, que forma parte de la Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1, desarrollada por Educ.ar y el Ministerio de Educación. El lector encontrará secuencias didácticas que permiten abordar contenidos curriculares de la educación secundaria utilizando las netbooks en el aula. Compiladora del material: Prof. Patricia García.

M Geografia

JIGSAW PLANET - CREAR PUZZLE

2012-06-25T16:28:00.000-03:00

¿Que es Jigsaw Planet? ¿como crear nuestro primer puzzle? Todas las respuestas las tiene Raúl Diego Obregón, las comparto con ustedes.

Jigsaw Planet

Para crear su primer puzzle hacer clic sobre la siguiente dirección: http://www.jigsawplanet.com

¡¡ SALVEMOS AL ÁRTICO !!

2012-06-22T16:33:00.002-03:00

Hoy Greenpeace lanzó la campaña más grande de su historia para salvar el Ártico, amenazado por empresas petroleras que pretenden hacer perforaciones en esa frágil y virgen región.

Figuras de todo el mundo, como Paul McCartney, Robert Redford, Penélope Cruz, Javier Bardem, Ewan McGregor, Paul Simon, Pedro Almodóvar, Alejandro Sanz, Natalia Oreiro y Ricardo Darín ya se sumaron a esta iniciativa.

Cuando se alcance el primer millón de Defensores del Ártico, la organización llevará sus nombres en una cápsula indestructible que se sumergirá bajo el océano, 4 km bajo el Polo Norte.

Si querés ser parte de esta rebelión polar firmá ahora entrando a www.salvaelartico.org

También podés difundir esta campaña compartiéndola con todos tus contactos, para que seamos un millón los Defensores del Ártico. ¡O incluso más!

¡Gracias!

El Ártico está en peligro, con tu ayuda podemos salvarlo.

GLOGSTER EDU

2012-05-13T16:06:00.000-03:00

Glogster Edu se ha convertido actualmente en una de las herramientas 2.0 más utilizadas en el ámbito educativo debido a su muy atractiva interfaz y funciones realmente interesantes de aplicarlas para concretar la publicación de afiches, pósters, conclusiones finales acerca de un determinado tema, todo esto de manera digital y de forma rápida.

Es fácil, creativo y con grandes posibilidades didácticas. En los pósters interactivos se puede incluir texto, adornos, vídeos, imágenes, audios, etc.

Algunas de las funciones principales para las que esta destinada Glogster Edu son:

Informes de Reserva
Informes de Investigación
Proyectos de Clase
Entorno digital seguro
Tarea
Enseñanza a distancia
Presentaciones sobre cualquier tema
Carteles digitales ahorrar papel
Crear la biblioteca digital de conocimientos
Inspírate
Desarrollar la creatividad del alumno
Ampliar las habilidades de los estudiantes de presentación
Hacer el aprendizaje divertido
Se adapta a cualquier plan de estudios
Lección de preparación
Misiones sobre cualquier tema
Tours
Explorar

Para poder utilizar esta gran aplicación web lo primero que debemos hacer es registrarnos en Glogster Edu para poder utilizar todas sus funciones de manera gratuita, de lo contrario no podríamos hacerlo. Para que puedan registrarse aquí les dejo un manual de registro el cual fue creado por Edita Sueiras.

Aquí también les dejo un tutorial de como crear pósters en Glogster Edu, el mismo fue creado por Denisse Hernández.

Tutorial glogster

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NASA WORLD WIND

2012-05-12T16:33:00.000-03:00

World Wind es un programa que actúa como un globo terráqueo virtual, o globo virtual desarrollado por la NASA para ser usado en ordenadores personales con Microsoft Windows, además de worldwind, existe un paquete para ubuntu. Superpone imágenes de satélites de la NASA y fotografías aéreas del United States Geological Survey (USGS) sobre modelos tridimensionales de la Tierra, y en las últimas versiones, Marte y la Luna.

El usuario puede interactuar con el planeta seleccionado rotándolo y ampliando zonas. Además se pueden superponer topónimos y fronteras, entre otros datos, a las imágenes. El programa también contiene un módulo para visualizar imágenes de otras fuentes en Internet que usen el protocolo del Open Geospatial Consortium Web Map Service. Adicionalmente existen multitudes de ampliaciones para World Wind que aumentan su funcionalidad, como por ejemplo, poder medir distancias u obtener datos de posición desde un GPS.

Para adquirir este programa debemos en primer lugar aceptar el contrato de licencia de la Nasa Open Source, luego así poder proceder a su descarga. Hacer clic sobre la imagen para adquirir la aplicación:

MAPAS INTERACTIVOS

2012-05-11T12:02:00.000-03:00

Mapas interactivos de Enrique Alonso para aprender Geografía (física y política). Pon a prueba tus conocimientos de Geografía acerca de: Europa y la Unión Europea, España y sus Comunidades Autónomas, Asia, África, América; de los países de Europa y América.

Hay tanto mapas políticos (países, regiones, provincias, condados, departamentos, capitales,...) como físicos (relieve, ríos, lagos,...). Además, están disponibles en 10 idiomas: español, catalán, euskera, gallego, asturianu, inglés, francés, alemán, portugués e italiano.

Se trata de juegos interactivos de varios tipos:

Puzzle: encajar las piezas (provincias, regiones, comunidades, países) hasta conseguir completar lo que corresponda ( regiones, comunidades, países, continentes,.)
¿Cómo se llama? seleccionar de la lista que te proporcionan el nombre de lo que te cuestiona en el mapa (río, estado, distrito, provincia, región, comunidad, país,..)
¿Dónde está? señalar en el mapa la ubicación exacta de lo que te cuestionan (río, estado, distrito, provincia, región, comunidad, país,..)

Para visualizar los mapas interactivos de la Argentina hacer clic sobre la siguiente imagen:

II ENCUENTRO DE PROFESORES DE GEOGRAFÍA DE LA PROVINCIA DE CORRIENTES

2012-05-10T11:34:00.001-03:00

Se ha realizado con éxito en el ISFD de la localidad de Gobernador Virasoro el II Encuentro de Profesores de Geografía de Corrientes y de la Comisión Directiva Junta de la Provincia de Corrientes, siguiendo fielmente al cronograma de actividades previsto:

Viernes 04 de Mayo:

Palabras de Bienvenida del Rector de ISFD
Presentación de la Junta de Geografía a cargo de la Presidente de la misma, la Licenciada Ivonne Acosta, sobre actividades, formas de participacion y Resolución Nº 084/12 de Personeria Jurídica aprobada y registro correspondiente.
Panel: Una Geografía del sentido común para e interpretar la realidad que vivimos y resolver los problemas cotidianos. Algunos planteos para su enseñanza. Profesoras: Griselda Kennedy, Analia Loebarth, Sara Romero y Clara Cantero.
Exposición:"Una Introducción a La Teoría del Caos y los Sistemas complejos desde la Geografía"... Profesor Nestor Puig.
Exposición: La actividad citrícola en técnicas cuantitativas. Lic. Nestor Gomez
Exposición: Las subunidades geomorfológicas de Colonia Liebig- Mgter. Mario Bortoluzzi y Marcelo Maidana.
Cena de camaradería de los miembros de la Junta de Geografía, profesores, directivos y familiares del ISFD Virasoro.

Sábado 05 de mayo:

Visita al Establecimiento Las Marias.
Reunión administrativa de la Junta de Geografía de la Provincia de Ctes. en el ISFD Virasoro.

Proyecciones de la Junta:

Se realizará una reunión en el mes de Junio en la localidad de Saladas.
El III Encuentro de Geografía se realizara en el ISFD Nº 1 de Ctes. Capital, este mismo año, en el mes de octubre.
El IV Encuentro de Geografía se realizara en la localidad de Paso de los Libres el año que viene.

¿COMO CREAR UN CLIMOGRAMA?

2012-05-09T11:45:00.000-03:00

Aquí les traigo la solución para crear su propio climograma en la clase de Geografía, es sencilla así que no tendrán problema alguno en su realización. Les será de gran ayuda. Disfrútenlo

Para acceder al tutorial hacer clic aquí.

ECATHS

2012-05-08T12:01:00.000-03:00

Con ecaths podrás

Crear un espacio de trabajo Online para tu materia o cátedra gratis y en menos de un minuto
Administrar fácilmente sus contenidos usando, encuestas, foros, novedades, textos y mucho más
Generar un espacio de interacción virtual con tus alumnos que lleve la experiencia de tu materia más allá del aula

Para crear una Ecaths para tu materia hacer clic sobre la siguiente imagen:

ORBITRON: SEGUIMIENTO SATELITAL

2012-05-04T09:59:00.002-03:00

Sistema de seguimiento satelital para radioaficionados y observadores. También es usado por profesionales del clima, usuarios de satélites de comunicaciones y astrónomos aficionados.

El programa muestra las posiciones de los satélites en cualquier momento (en tiempo real o simulado). Es GRATUITO (Cardware) y es probablemente uno de los más simples y poderosos programas de este tipo, de acuerdo a las opiniones de cientos de usuarios de todo el mundo.

¿Se imaginan realizando un seguimiento satelital con sus alumnos en tiempo real? Seria espectacular, muy motivante tanto para los chicos como para el docente. Recomiendo que lo descarguen es espectacular. A continuación les dejare el link de descarga del software y el manual del mismo.

MAPOTECA Y SECUENCIAS DIDÁCTICAS DE LA REPÚBLICA ARGENTINA

2012-05-02T15:16:00.002-03:00

La Argentina en mapas

La mapoteca te brinda acceso a diversos mapas temáticos de todos los territorios de la República Argentina. En este sitio podes consultar los mapas en línea, trabajar con ellos interactivamente y aprender más a través de una serie de secuencias didácticas.

Para acceder a la Mapoteca hacer clic sobre la siguiente imagen.