Geotecnologias Luís Lopes

A escolha da escala nos estudos geográficos

2012-05-21T08:30:00.000-03:00

Olá companheiros,

Mais uma vez venho contribuir com a discussão sobre a cartografia e as novas tecnologias na representação espacial. Agora vamos abordar a questão da "Escolha da escala nos estudos geográficos".

Leia também: Linguagem cartográfica e os tipos de representação espacial

Nos últimos anos, com o avanço da chamada ciência da geoinformação, diversas geotecnologias tem auxiliado a sociedade humana a melhor aproveitar os recursos oferecidos pela natureza, desde aqueles que se encontram em ambientes continentais, até os recursos que se utilizam dos meios aquáticos.

É uma “ciência” relativamente nova, que surge a partir da união de técnicas de cartografia, geografia e outras geociências (geodésia, geomática, etc.) e de processos computacionais que ganharam impulso principalmente a partir dos anos 1960-1970 (CÂMARA; MONTEIRO, 2001), com o avanço tecnológico na área da informática e com o progresso dos equipamentos e softwares que compõem as geotecnologias.

Essas geotecnologias já estão inseridas, há algum tempo, em vários setores da atividade humana, como mineração, transportes, etc; e tendem a aumentar devido a importância que vem tomando nos últimos anos, pois, em um ambiente Sistema de Informações Geográficas - SIG, por exemplo, o acúmulo de informações geográficas, em níveis local ou global, e a possibilidade de relacionamento de dados espaciais e de atributos dessas geometrias, com rapidez no processamento e agilidade de geração do produto cartográfico, potencializa os processos de tomada de decisão e planejamento por parte do usuário, pois um SIG permite agrupar, colecionar e analisar automaticamente a informação espacial (SILVA, 2006), de modo mais otimizado e mais rápido do que era possível com as técnicas de pesquisa tradicionais – mormente em formato analógico.

Contudo, durante a utilização de geotecnologias, como em um SIG, não podemos desconsiderar os dados oriundos de atividades de campo e, muito menos, as diferentes escalas de atuação socioespacial, que estão inter-relacionadas com a forma de apropriação do espaço e do uso racionalizado dos recursos naturais, de forma que haja uma superposição de escalas no que diz respeito à normatização do uso dos recursos naturais.

Hoje, excetuando os mapas e maquetes táteis, a maioria dos produtos cartográficos (mapas, cartas, plantas, etc) podem ser representadas em meio computacional, que possibilitam ao usuário a capacidade de visualização/demonstração temporária de uma determinada informação geográfica, onde um determinado espaço é apresentado segundo a vontade e necessidade de ser visualizado pelo usuário (CRUZ; MENEZES, 2009).

Esses tipos de mapas podem demonstrar o dinamismo das ações sobre a superfície da Terra, onde segundo suas características de mobilidade, sazonalidade, instabilidade, etc (SILVA, 2008), podem representar os objetos e os processos, além dos movimentos e mudanças temporais, climáticos e ecológicos, que influenciam nas atividades produtivas.

Leia também: A evolução da respresentação cartográfica nos sistemas computadorizados

Em todos os estudos ambientais a análise dessa volatilidade pode ser otimizada/potencializada com o uso de sensores remotos e programas de geoprocessamento, que possibilitam a geração, em tempo real, da geoinformação espacial ligada ao fenômeno analisado, com a possibilidade de interpolação de diferentes informações e apresentação simultânea por meio de símbolos e convenções cartográficas aceitos internacionalmente.

Contudo, para Cruz e Menezes (2009) essa representação não se restringe apenas à apresentação computadorizada, pois a visualização também pode ser demonstrada por meio de cópias, assumindo nesse caso a característica de visualização dos mapas de papel, onde a informação é transformada em permanente, dificultando a atualização do produto cartográfico, a não ser pela construção de um novo mapa.

Desse modo, independente da forma apresentação do produto cartográfico, é preciso conhecer os fenômenos inerentes aos objetos que se quer representar. Nesse sentido, em relação a escala cartográfica, podemos, genericamente defini-la como uma relação entre a dimensão representada do objeto no mapa – a partir de suas geometrias e atributos, e sua dimensão no espaço real (CRUZ; MENEZES, 2009).

Quando se fala na elaboração de um produto cartográfico, é importante mencionar que a escala estará sempre presente em qualquer nível de estudo cartográfico, sendo considerada fator determinante para a delimitação do espaço físico, grau de detalhamento de uma representação ou identificação.

Em termos analógicos – em mapas impressos, as escalas permanecem imutáveis, só modificando quando da reprodução de cópias ou na elaboração de novos mapas. Em termos computacionais, porém, a questão da escala pode ser um fator complexo, uma vez que a escala dos mapas mostra uma relativa independência das bases digitais (FITZ, 2008a; 2008b), isto é, na maioria dos softwares de geotecnologias, “as funções de aproximação e afastamento (zoom in e zoom out), fornecem a sensação de independência de escala, uma vez que podem gerar visualizações em uma série de continua de escalas” (CRUZ; MENEZES, 2009, 213-214), isto é, na possibilidade de zoom ilimitada podemos gerar “mapas ilusórios” na interpretação de seus conteúdos.

Ao falar da escolha da escala, Fitz (2008b), informa que “(...) no caso de mapas armazenados em arquivos digitais (...) a escala pode ser facilmente transformada para quaisquer valores. Entretanto, isso pode gerar uma série de problemas. Deve-se ter muito cuidado ao lidar com esse tipo de estrutura, pois o que realmente condiz com a realidade é a origem das informações geradas. Assim, um mapa criado em meio digital, originalmente concebido na escala 1:50.000, nunca terá uma precisão maior do que a permitida para essa escala" (FITZ, 2008b, p. 24, grifo nosso).

Nesses casos, na manipulação digital de informações cartográficas, podemos falar em “multiescalas” dentro de ambiente computacional, mas no momento de transferência para modelo analógico a escala do mapa será uma só, segundo a escala da base cartográfica de origem e devido a sua característica permanente depois de impressa, mas variada quando levado em consideração as diferentes escalas encontradas na base de dados cartográfica que gerou o produto cartográfico final – seja sobre uma base vetorial ou raster, em ambiente computadorizado.

É complexo, porém, estabelecer o limiar de cada escala, pois o conceito de grande, médio e pequeno é bastante subjetivo, e essa associação a um valor numérico é definida para estabelecer uma referência ao tamanho relativo dos objetos apresentados no espaço real,onde é possível classificá-los segundo características globais, regionais e locais, mas também de forma bastante subjetiva, gerando polemica quando de sua associação a escalas numéricas e o ambiente de representação final (SILVA, 2001)

Como sugestão na escolha da escala cartográfica correta de trabalho em estudos ambientais, Silva (2001) analisa que as diferentes escalas de trabalho são determinadas segundo os aspectos que definem tanto a localização e a extensão dos eventos e entidades, quanto as propriedades e relacionamentos destes componentes, que geram determinadas situações de estudo, em função da “escala geográfica e dos fatores geo-econômicos” (SILVA, 2001, p. 212-217).

Para o esse autor, com recomendações de bom senso e reflexão na aplicação dos procedimentos recomendados na utilização dessa forma de análise, podemos distinguir quatro níveis de causalidade em uma escala geo-ambiental:

1 – NÍVEL LOCAL: Refere-se, principalmente, a situações que ocorrem na escala municipal, com destaque os levantamentos que levem em consideração dos recursos ambientais disponíveis (físicos, bióticos e sócio-econômicos). Nesses aspectos, as escalas de representação neste nível de causalidade são as de 1:50.000, para o tratamento do território municipal como um todo, e de 1:10.000, para a análise dos processos e fenômenos que se processam em áreas municipais específicas;

2 – NÍVEL INTERMUNICIPAL: Neste nível de causalidade é considerada a dependência dos eventos e processos que existem no espaço intermunicipal, na interação ente os municípios e seus limites político-administrativos. Silva (2001) enfatiza a importância desse tipo de abordagem para os estudos direcionados a investigação, no geoprocessamento, de pequenas bacias hidrográficas, que normalmente abrangem a área de mais de um município. As escalas geográficas de tratamento de dados para esse nível de análise ambiental são de 1:50.000 e 1:100.000 (SILVA, 2001, p. 213), no território brasileiro, estas escalas cobrem com relativo detalhe os processos que se desdobram em nível intermunicipal;

3 – NÍVEL REGIONAL OU NACIONAL: Para Silva (2001, p. 214) devemos entender esse nível escalar como a área que abrange o “poder jurisdicional atrelado a uma nação, a qual pode ser a realizadora da investigação estritamente dentro do seu território”. Contudo, esse nível escalar ultrapassa, muitas vezes, o território nacional, ou limites histórico-político somente de uma nação, como é o caso da região amazônica, observada por esse autor, ou em estudos que analisam a delimitação de bacias hidrográficas, que não se atém a limites territoriais políticos, mas a questões ambientais. Nesse caso, Silva (2001) explica que as análise podem ser supranacionais, ou regionais, respeitando os conceitos de pátria e território nacional. Nesse nível de causalidade o autor indica escalas de 1:000.000 a 1:250.000;

4 – NÍVEL GLOBAL: Para Silva (2001, p. 217), esse nível de detalhamento refere-se ao sistema econômico-demográfico em âmbito planetário, “para ações ou fenômenos que atingem a população mundial, em particular por alertarem para problemas relacionados com esgotamento de recursos naturais não-renováveis”. Percebe-se que por tentar sintetizar a realidade complexa, esse nível de causalidade é extremamente criticado, porém os avanços nas geotecnologias vêm possibilitando análises mais aprofundadas em nível planetário. O autor sugere que as escalas de tratamento no nível global são as de 1:1.000.000 ou menores, e tem direta conotação estratégio-militar e geopolítica.

A partir desses níveis de causalidade a figura 1 busca simplificar como se pode trabalhar com os produtos cartográficos, em ambiente computacional, segundo “multiescalas”:

Figura 1. Relação entre a mudança de escala e representação espacial de objetos. Fonte: Organizado pelo autor com base em Silva (2001) e Cruz e Menezes (2009).

Assim, a partir da análise dos níveis de causalidade propostos por Silva (2001) e simplificados na figura 01, observa-se que a geoinformação pode ser representada de diferentes maneiras, em diversas escalas, que dependem da demanda e do modo de investigação do usuário final, possibilitando diferentes níveis de detalhamento e diversas formas de interpretação.

Dessa forma, ao escolher a escala de trabalho, os profissionais que se utilizam do geoprocessamento devem utilizar estruturas de análise compatíveis com a complexidade ambiental que se defrontam (SILVA, (2001), pois, segundo Cruz e Menezes (2009) as escalas cartograficamente maiores representam nível de detalhamento superior ao de escalas menores, abordando, por sua vez uma área geográfica menor.

Desse modo, o tamanho da escala, ou o nível de causalidade, dependerá do tipo de estudo que o pesquisador estiver fazendo, que abrangerá uma área específica de acordo com o fenômeno ou objeto estudado. Contudo, é visível atualmente esforços para se conceituar e entender melhor as atividades realizadas em ambiente computacional por meio de ferramentas de geoprocessamento. Nesse sentido, a representação cartográfica em meio digital ainda não está definida, pois a cada dia sensores e softwares vem surgindo para melhorar os produtos cartográficos e também a precisão da localização sobre a superfície do planeta.

Confira todas as postagens do colunista Christian Nunes

O avanço na cartografia computadorizada pode ser visualizada nos dias de hoje com ferramentas WebGis disponíveis na internet, com temáticas específicas, de acordo com a conveniência de seu administrador.

É importante enfatizar que as potencialidades de relações espaciais em ambiente SIG são factíveis e podem gerar novas informações a partir da interpolação de dados diversos com criação de cenários futuros ou a descoberta de outros atributos existentes no tempo presente. Assim, o fator de escala, antes elemento limitador na análise do mapa impresso, torna-se flexível quando o produto cartográfico está disposto em um computador.

Porém, não se pode incentivar generalizações confusas, que omitam elementos importantes nos estudos da paisagem, mas se pretende atentar para a necessidade de se gerar instrumentos eficazes e ágeis temporalmente, de rápida elaboração, que auxiliem na análise ideal do espaço geográfico.

Mais uma vez espero ter contribuído com essa leitura.

Até a próxima,

REFERÊNCIAS

CÂMARA, G e MONTEIRO, A. M. Conceitos básicos em ciência da Geoinformação. In: CÂMARA, G; DAVIS, C. MONTEIRO, A. M. V. Introdução da ciência da Geoinformação. São José dos Campos: INPE, 2001. p. 07- 41

CRUZ, C. B. M. ; MENEZES, P. M. L. A cartografia no Ordenamento territorial do espaço geográfico brasileiro. In.: ALMEIDA, F. J. & SOARES, L. D. A. Ordenamento Territorial. Coletânea de textos com diferentes abordagens no contexto brasileiro. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2009. p. 195-225.

FITZ, Paulo R. Geoprocessamento sem complicação. São Paulo: Oficina de Textos, 2008a.

______. Cartografia básica. São Paulo: Oficina de Textos, 2008b.

SILVA, J. X. Geoprocessamento: para a análise ambiental. Rio de Janeiro: Edição do Autor, 2001.

SILVA, Fernando Renier Gibotti da. Geodiscover - mecanismo de busca especializado em dados geográficos. São José dos Campos: INPE, 2006. (Tese de Doutorado em Computação Aplicada).

SILVA, C. N. Cartografia das percepções ambientais-territoriais dos pescadores do estuário amazônico com utilização de instrumentos de geoinformação. Revista Formação. Presidente Prudente: UNESP, 2008, p.118 – 128.

Feira do MundoGEO#Connect LatinAmerica: entrada gratuita e 20% de desconto para leitores do geoLuisLopes

2012-05-14T08:30:00.000-03:00

Caros leitores,

Em nova parceria com este blog, o portal MundoGeo está oferecendo cupom de 20% de desconto aos leitores do geoLuisLopes para inscrição na Feira do MundoGEO#Connect LatinAmerica.

Ao fazer sua inscrição informe o código de cupom de desconto (MGC1120). Aproveite e economize 10% na sua inscrição para os seminários, fóruns e cursos do MundoGEO#Connect LatinAmerica 2012, que será realizado de 29 a 31 de maio em São Paulo (SP). Vagas limitadas!

O link para fazer as inscrições é: http://mundogeoconnect.com/2012/inscreva-se/

Além de palestras, cursos e workshops, o MundoGEO#Connect LatinAmerica 2012, maior encontro do setor de geotecnologia da América Latina, que acontece de 29 a 31 de maio no Centro de Convenções Frei Caneca, em São Paulo (SP), contará com uma feira de produtos e serviços com entrada gratuita. O credenciamento deve ser feito antecipadamente, para que o visitante concorra prêmios diários, a serem sorteados durante o evento, além de evitar filas na hora de validar a entrada.

Ainda, a feira do MundoGEO#Connect LatinAmerica contará com a presença de multinacionais – por meio de representantes locais -, como a Google Enterprise, divisão de produtos corporativos da gigante global; Trimble e Hexagon, grupos que atuam em vários setores da indústria geoespacial; e DigitalGlobe e GeoEye, provedoras de imagens de satélites de altíssima resolução. Faça um passeio pela planta da feira e saiba quem vai expor seus produtos e serviços: http://mundogeoconnect.com/2012/menu-superior/feira/planta-da-feira/.

Na primeira edição do evento, realizada em junho de 2011, a feira contou com a presença de mais de 1.800 participantes e 30 empresas expositoras. Executivos de algumas dessas empresas estarão presentes no Fórum Internacional de Geotendências, que será realizado no primeiro dia do MundoGEO#Connect LatinAmerica 2012, com tradução simultânea em espanhol, inglês e espanhol. O dia 29 de maio está reservado para receber a presença de centenas de especialistas, usuários e tomadores de decisão do setor geoespacial, para ouvir a opinião e debater sobre as tendências das geotecnologias para os próximos anos. Este é um dos fóruns que acontecem durante o MundoGEO#Connect LatinAmerica 2012.

As inscrições para o evento já estão abertas. Confira os pacotes para os cursos, seminários e fóruns do MundoGEO#Connect LatinAmerica 2012 em http://mundogeoconnect.com/2012/inscreva-se/.

Serviço
MundoGEO#Connect LatinAmerica 2012
Data: 29 a 31 de maio de 2012
Local: Centro de Convenções Frei Caneca, 569 – Consolação, São Paulo (SP).
Informações: http://mundogeoconnect.com

Revista FOSSGIS Brasil: Edição N° 5 | Dados Abertos

2012-05-09T08:30:00.000-03:00

Com extrema felicidade que convido vocês a lerem a edição de Aniversário da revista que vem libertando os usuários de GEO pelo mundo. A FOSSGIS Brasil teve seu lançamento em 2011, no primeiro trimestre e já se passou mais de 1 ano de grande alegria e união, assim sendo temos muito a comemorar com você leitor, que juntos temos feito uma revista de qualidade e livre.

O lançamento do 5° número da revista que georreferencia o conhecimento com tecnologia livre, traz como tema DADOS ABERTOS, tendência que com certeza vai interessar a você. Há também o artigo sobre o Estado de Alagoas, que já vem empregando as Geotecnologias livres na administração pública, bem como no acesso as informações geográficas.

Para que possamos disponibilizar informações, é necessário que primeiro estas sejam coletadas, e é sobre isso que trata o artigo sobre o Projeto TrackSource, que tem como objetivo mapear o Brasil de uma forma colaborativa.

Você ainda poderá ler artigos sobre o banco de dados geográfico e os projetos de mapas da Pastoral da Criança, conhecer o software de SIG VScenesGIS, o interessante projeto SIGLA, além de um relato detalhado da utilização do framework deegree para desenvolvimento de aplicações espaciais com Java. Não deixe de conferir a matéria sobre o uso do i3Geo no Governo do Pará.

Devido ao aniversário da revista o entrevistado da edição é o próprio editor (Fernando Quadro), falando sobre como nasceu o projeto, opiniões sobre geotecnologias livres, e uma previsão do que vem por aí.

Para fazer o download da Revista FOSSGIS Brasil, edição 5, acesse os links abaixo:

http://fossgisbrasil.com.br/download/

Espero que gostem e aproveito a oportunidade para convidá-los a participar da revista, enviando artigos, opiniões e sugestões.

Boa leitura!

Linguagem Cartográfica e os Tipos de Representação Espacial

2012-04-23T08:30:00.000-03:00

Olá companheiros,

Seguindo nossas contribuições anteriores, neste post vamos falar um pouco sobre a Linguagem Cartográfica e os Tipos de Representação Espacial que são utilizados na elaboração de um produto cartográfico.

As representações espaciais estão presentes na vida do Homem, antes mesmo da escrita e da fala. Por meio de símbolos e desenhos é que o Homem representa suas primeiras apreensões do real, em que delimita e ocupa efetivamente o seu território. No entanto, com o avanço das técnicas cartográficas e por meio do uso de recursos modernos que possibilitaram o Homem a ocupar os diversos lugares da Terra, criando cidades, estados, e outros fenômenos e objetos, a representação espacial passou a ganhar formas mais precisas por meio de representações cartográficas mais próximas do real.

Seguindo convenções internacionais – principalmente a partir dos últimos séculos, estas representações simbólicas foram sendo aperfeiçoadas com o advento das fotografias aéreas e, posteriormente, com o desenvolvimento de imagens de sensores remotos embarcados em satélites, fato que não era possível em tempos passados, onde a produção cartográfica – basicamente de mapas impressos em papel, era artesanal.

A partir dessas mudanças, com o avanço das técnicas de cartografia e com o advento de novas tecnologias e convenções normativas – convenções cartográficas, os mapas foram sendo padronizados, levando em consideração as percepções da realidade e permitindo uma representação mais aproximada do real, possibilitando a todos os indivíduos conhecer lugares, por meio de mapas, antes desconhecidos ou inacessíveis.

Nesse sentido, os produtos cartográficos (mapas, globos, croquis, etc) ao longo de sua história passaram a ser utilizados para diversos fins, considerando sua abrangência artística, científica e técnica, seja para o planejamento dos gestores territoriais, seja para o ensino e o repasse do conhecimento da superfície terrestre para as diversas disciplinas de ensino. Todavia, não podemos desconsiderar que o mapa é uma construção humana de simplificação do espaço real e, como uma ferramenta de comunicação, possui modos de transmitir as mensagens/informações que devem ser entendidas por seus elaboradores e leitores.

Linguagem Cartográfica e os Tipos de Representação Espacial

Como podemos observar na figura 01, um mapa nada mais é do que uma simplificação da realidade, onde o elaborador expressa, por meio de técnicas de desenho e um conhecimento das geometrias dos lugares, a representação dos objetos e fenômenos que se apresentam no espaço geográfico, que se dá de acordo com uma escala de trabalho, ou seja, de acordo com um determinado “lugar” de onde se vê o fenômeno.

Figura 1. Fluxo de Passageiros. Fonte: Archela; Théry (2011)

Na figura 01 vemos a forma mais comum de apresentação de um mapa, caracterizada pela representação dos mapas na forma bidimensional, em duas dimensões (conhecido como 2D), que consideram a largura/altura e o comprimento de um objeto (dessa forma, existem um eixo x e outro y), em um determinado plano (papel ou no computador), em que a apresentação das formas nesse ambiente despreza a profundidade dos objetos, demonstrados com mais propriedade nos ambientes 3D (que considera ainda o eixo z, de profundidade, que é nulo ou zero em ambientes 2D), como podemos observar pela visão humana (figura 02).

Figura 2. O espaço geográfico como vemos - Theatro da Paz, Belém - Pará. Fonte: Acervo do autor

Nesse sentido, levando em consideração apenas as representações cartográficas em 2D, podemos observar os fenômenos segundo formas geométricas simples que são demonstradas nos produtos cartográficos. Para esses tipos de representações simbólicas, os objetos existentes na realidade devem ter uma correspondência similar no papel, de forma que possam ser entendidos pelo leitor do mapa, ou seja, se o objeto na realidade pode ser representado de maneira pontual (x e y), ele deve ser representado pontualmente no produto cartográfico, como por exemplo, uma casa, um poste, etc (exemplo na figura 03, em azul).

De outra forma, se o objeto no espaço geográfico se apresenta de maneira linear na realidade, deve ser representado de forma linear no mapa, como por exemplo, as estradas, rios, ruas, etc (como na figura 03 em vermelho). Nesse último caso, a representação se dá por um conjunto de pontos, ligados continuamente, para dar a idéia de continuidade do objeto.

Figura 3. Representações geométricas - Ponto, linha e polígono. Fonte: Imagem gerada a partir do software de SIG TerraView 3.3.1 (INPE, 2011)

Ainda na figura 03 (com a cor verde), podemos observar que existem objetos que são representados no formato de áreas, ou polígonos, para esses objetos, leva-se em consideração um conjunto de três ou mais pontos que são ligados e que devem se encontrar em algum momento para “fechar” a figura geométrica. Desse modo, todos os objetos devem ser representados em um mapa da forma mais próxima como se apresentam na realidade, caso contrário, a leitura do mapa poderá ser prejudicada ou mostrar-se duvidosa.

Para essas representações simples da realidade em um mapa, concebidas por um ou mais pares de coordenadas (CÂMARA; DAVIS; MONTEIRO, 2001), chamamos de representações vetoriais, que são usualmente mais versáteis e fáceis de manusear, sendo que permitem alteração e inserção de novas informações e/ou figuras nos desenhos produzidos anteriormente (WIKIPÉDIA, 2011).

Todavia, no caso de mudança de escala de trabalho, poderá acontecer uma modificação na forma de representação do objeto, ou seja, a cada momento em que a escala for aumentando, acontecerá a aproximação do objeto, aumentando o seu tamanho, acontecendo ao contrário, na diminuição da escala, haverá o distanciamento do objeto e, consequentemente, a modificação em sua representação.

No caso da representação de imagens de sensores remotos nos mapas, devemos considerar que esse modelo de representação é diferente do formato vetorial. Nesse caso, a imagem é apresentada como um conjunto de células, organizadas em linhas e colunas – daí o nome matricial, onde cada célula que compõe o objeto está associada a uma porção do terreno (CÂMARA; DAVIS; MONTEIRO, 2001).

Figura 4. Diferentes representações matriciais para um mapa. Fonte: Câmara; Davis; Monteiro (2001, p, 23)

Nesse sentido, todas as células do formato matricial possuem uma única referencia espacial – coordenada, específica, isto é, cada célula é acessada individualmente por meio de suas coordenadas (CÂMARA; DAVIS; MONTEIRO, 2001), uma vez que cada objeto possui um “valor de reflectância” específico. Sendo que, o tamanho das células no formato matricial refletirá na resolução dos objetos no mapa. Desse modo, terão resoluções espaciais maiores aqueles mapas com células menores, pois os objetos identificados são menores, e vice-versa.

No exemplo da figura 04 “o mapa do lado esquerdo possui uma resolução quatro vezes menor que o do mapa do lado direito, as avaliações de áreas e distâncias serão bem menos exatas que no primeiro. Em contrapartida, o espaço de armazenamento necessário para o mapa da direita será quatro vezes maior que o da esquerda (CÂMARA; DAVIS; MONTEIRO, 2001, p. 23).

Para enfatizar novamente, é importante lembrar que cada célula no formato matricial tem um valor particular, de acordo com o comportamento espectral – sua interação com a luz, do objeto no espaço geográfico. Essas células, que podemos denominar como pixels (aglutinação de Picture e Element) (WIKIPÉDIA, 2011), são os menores elementos representados na imagem, sendo que o conjunto de todos os pixels forma uma imagem inteira.

A figura 05 apresenta uma imagem de sensor remoto, em formato matricial, onde o computador interpreta o conjunto de células (pixels) e apresenta os objetos no espaço geográfico de acordo com seus comportamentos e características físicas-químicas e a interação com a luz.

Figura 5. Exemplo de imagem (composição colorida TM/LANDSAT para região de Manaus). Fonte: Câmara; Davis; Monteiro (2001, p, 17)

Tanto o formato matricial, quanto o vetorial podem ser utilizados no momento da elaboração de um mapa (figura 06). Contudo, é necessário entender que, em ambiente computacional, no caso dos softwares de geoprocessamento, existe uma “hierarquia” no momento da organização dos objetos vetoriais e matriciais, pois se não for respeitado esse arranjo, um objeto poderá sobrepor ao outro. Nesse sentido, devemos seguir a seguinte forma: colocam-se os objetos na seqüência = ponto, linha, polígono e, por último o formato matricial.

Caso essa ordem não seja seguida poderá ocorrer a sobreposição e a ocultação de algum objeto. Por exemplo, não podemos sobrepor o formato matricial sobre os demais formatos, pois esse ocultará a todos os objetos do mapa, devemos, assim, seguir do menor para o maior objeto em ordem crescente.

Figura 6. Representação vetorial e matricial de um mapa temático. Fonte: Câmara; Davis; Monteiro (2001, p, 31)

Dessa forma, os formatos vetoriais e matriciais possuem características próprias no momento da representação dos objetos, na medida em que Câmara; Davis; Monteiro (2001, p. 31), demonstram uma comparação entre as vantagens e desvantagens na escolha de armazenamento matricial e vetorial para os mapas temáticos, sendo que na comparação apresentada foi considerado diversos aspectos, como: relacionamentos espaciais, análise, armazenamento, conforme mostra a tabela a seguir:

Tabela 1. Comparação entre representações para mapas temáticos. Fonte: Câmara; Davis; Monteiro (2001, p, 37)

*Aspecto*	*Representação Vetorial*	*Representação Matricial*
Relações espaciais entre objetos	Relacionamentos topológicos entre objetos disponíveis	Relacionamentos espaciais devem ser inferidos
Ligação com banco de dados	Facilita associar atributos a elementos gráficos	Associa atributos apenas a classes do mapa
Análise, Simulação e Modelagem	Representação indireta de fenômenos contínuos Álgebra de mapas é limitada	Representa melhor fenômenos com variação contínua no espaço Simulação e modelagem mais fáceis
Escalas de trabalho	Adequado tanto a grandes quanto a pequenas escalas	Mais adequado para pequenas escalas (1:25.000 e menores)
Algoritmos	Problemas com erros geométricos	Processsamento mais rápido e eficiente.
Armazenamento	Por coordenadas (mais eficiente)	Por matrizes

Dessa forma, no momento de se elaborar um produto cartográfico, o elaborador deverá optar pela forma de representação compatível para cada objeto, levando em consideração a escala de trabalho, sendo que o tipo de representação dependerá do tipo do objeto e de como esse se apresenta no espaço geográfico.

Bom, mais uma vez, espero ter contribuído com mais essa leitura.

Até a próxima,

Bibliografia Consultada

ARCHELA, Rosely Sampaio e THÉRY, Hervé. Orientação metodológica para construção e leitura de mapas temáticos. Revista Confins. Disponível em: http://confins.revues.org/3483?&id=3483 . Acesso em Outubro de 2011.

CÂMARA, G; DAVIS, C; MONTEIRO, A. Introdução à ciência da geoinformação. São José dos Campos: INPE, 2001

INPE. Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais. Projeto TerraView. Disponível em: http://www.dpi.inpe.br/terraview/index.php. Acesso em: novembro de 2011.

WIKIPÉDIA. Arte digital. Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Arte_digital. Acesso em: novembro de 2011.

Série "Quebrando tabus: #SLGeoTbFaz" | extrair coordenadas de pontos usando QGIS

2012-03-19T08:30:00.144-03:00

Olá pessoal,

Esta postagem dará continuidade a Série "Quebrando tabus: software livre também faz!" (a primeira de 2012). Série esta, lançada ano passado (2011) e com bastante sucesso!

Para esta Série, adotamos a hashgat #SLGeoTbFaz e publiquei, aqui no blog, 4 tutorias da mesma, confira:

Leia os 4 tutoriais da Série "Quebrando tabus: software livre também faz!"

Vale ressaltar que esta Série conta com o apoio dos amigos "geoblogueiros" Eliazer Kosciuk (@eliazerk), Sadeck (@sadeckgeo), Anderson Medeiros (@ClickGeo), Esdras Andrade (@geoparalinux) e José Carlos (@geojcarlos), com publicações em seus respectivos blogs. A Série também recebeu uma nota nas 3ª e 4ª Edições da Revista FOSSGIS Brasil (@fossgis)

O tutorial desta vez mostrará como Extrair coordenadas de pontos usando o Quantum GIS (QGIS). Tempos atrás, postei 2 tutoriais extrair coordenadas de pontos usando o ArcGIS. O propósito da Série é mostrar que há alternativa. Um software livre, como o QGIS, realiza as mesmas funções de um proprietário.

Extrair coordenadas X,Y pelo ArcToolbox, ArcGIS

Anderson Medeiros (@ClickGeo) já havia postado esse mesmo procedimento para o KosmoGIS e Sadeck (@sadeckgeo) para o TerraView. Agora chegou a vez do QGIS.

Vamos lá! Abra o QGIS e adicione seu shape de pontos. Para este tutorial estou usando o arquivo de localidades do estado do Amapá disponibilizado pelo SisCom/IBAMA (download aqui).

Agora, abra a tabela de atributos clicando no botão "Abrir Tabela de Atributos" da barra de ferramentas "Atributos" (Figura 1).

Figura 1. Botão para abrir a tabela de atributos de uma camada

Com a tabela de atributos aberta, próximo passo é abrir a calculadora de campo, mas para isto precisaremos alternar para o modo de edição da camada. Então, como mostra na figura 2, abaixo, clique em "Alternar para modo de edição" (em azul) e, posteriormente, clique no botão "Abrir calculadora de campo" (em vermelho).

Figura 2. Passos para abria a calculadora de campo

A calculadora de campo se abrirá. Os passos a seguir são (Figura 3):

1. No quadro "Novo Campo"

Em "Nome do arquivo de saída" escreva algo que faça referência as coordenadas que serão extraídas. Nomeei como "coord_x"
Em "Tipo de arquivos de saída", selecione "número decimal (real)"
Em "Espessura de campo de saída", pode deixar o default de valor 10 e em "precisão" digite 2 (número de casas decimais)

2. No quadro "Expressão de calculadora de campo"

Digite "$x" ("cifrão" mais a tecla "x", para extrair a longitude)

Figura 3. Passos para extrair corrdenadas

>> IMPORTANTE: Para extrair a latitude repita os passos da figura 3, substituindo o "Nome de arquivo de saída" para "coord_y" e na "Expressão de calculadora de campo" por "$y" ("cifrão" mais a tecla "y") <<

A figura 5 representa o resultado do processo. Obs.: O valor das coordenadas serão correspondentes ao sistema de projeção da camada.

Figura 5. Resultado do procedimento de extrair coordenadas

>> Software livre também faz! <<

Então pessoal, gostaram? Aguardo os comentários!

Bom trabalho e até a próxima!

A evolução da representação cartográfica nos sistemas computadorizados

2012-03-12T08:30:00.048-03:00

Olá companheiros,

O post de hoje continuará a abordar sobre a Evolução da Representação Cartográfica, enfocando agora o uso dos sistemas computadorizados na elaboração dos mapas.

Leia o artigo "Evolução da representação cartográfica"

Nas últimas décadas essa representação se tornou mais “rápida” e comum devido, principalmente, ao avanço da informática, que colocou na tela dos computadores as informações dos objetos e fenômenos que antes só eram apresentados em uma folha de papel, ou seja, em um mapa impresso (TAYLOR, 2010).

Porém, apesar das evoluções computacionais (conforme se observa na figura 01, que mostra um atlas digital), é importante lembrar que ainda podemos utilizar os mapas impressos e globos em todas as disciplinas escolares e não somente na geografia, mas também na biologia, em história, com a matemática, etc., pois todos os fatos e os objetos se originam e se encontram em um lugar qualquer do nosso planeta.

Figura 1. Software educacional Melhoramentos. Fonte: Melhoramentos (2011)

Assim, é possível construirmos um mapa econômico a partir dos conhecimentos que temos de matemática e economia; ou podemos elaborar um mapa de vegetação com base nos saberes que temos de biologia. E assim por diante, enfatizando nessas elaborações as técnicas de cartografia temática.

Nesse sentido, a Cartografia, que é a arte, a ciência e a técnica de se elaborar mapas, globos, maquetes, etc; por meio de seu seus conhecimentos reunidos durante séculos de história da humanidade, possibilita ao Homem a análise detalhada da realidade da qual faz parte. Esse entendimento dos lugares é facilitado pela leitura e interpretação dos mapas, que devem ser entendidos como uma forma de comunicação, que contribuem com a idéia e a percepção que todos têm da realidade.

Assim, ao considerar que todos nós somos capazes de nos localizarmos e transmitirmos nossa localização, podemos ser considerados “construtores de mapas”, porque sabemos ler e representar o espaço, mas é somente por meios das técnicas da Cartografia que podemos elaborar mapas com todos os elementos necessários para a sua leitura, para que outras pessoas possam entender o que procuramos apresentar nos mapas que elaboramos.

Além do que, as imagens de sensores remotos e a internet vem proporcionando a milhares de pessoas a visualização de seus locais de moradia e de trabalho vistos “de cima”, como se o usuário estivesse sobrevoando os lugares e mapeando os locais que conhece.

Figura 2. Visualização de uma imagem de sensor remoto (Google Earth) e das ruas de Belém (Google Maps)

A figura 02 representa a visualização de algumas ruas da cidade de Belém, no estado do Pará, e demonstra também, uma ferramenta de popularização da cartografia que pode ser utilizada para que o planejador ou outro individuo se localize sobre a superfície da Terra. Esse tipo de ferramenta, além de outros aplicativos de geoprocessamento (processamento computadorizado de dados espaciais), estão disponíveis gratuitamente na internet e vem se tornando cada vez mais comuns.

Esses softwares, especializados na manipulação de informações espaciais no computador, são de fácil acesso e manuseio, são gratuitos e podem ser utilizados para a elaboração de mapas por qualquer pessoa. Como exemplo de programa OpenGis (programa de geoprocessamento gratuito e aberto a modificações/adaptações), podemos citar o Quantum Gis (figura 03), que possui uma comunidade de desenvolvedores que cria novos plugins (funções novas) para o usuário poder acessar.

Esse tipo de programa possui uma grande variedade de tutoriais que ensinam a utilizar e podem ser acessados também gratuitamente por qualquer pessoa que tenha acesso a internet.

Figura 3. Tela de visualização do software OpenGIS Quantum GIS

Desse modo, vivemos um momento de iniciação ao aprendizado do desenho, com os descobrimentos das primeiras gravuras e representações espaciais (no caso dos homens primitivos), passando pela cartografia sem normatizações e padronizações, onde se via o período de restrição a algumas poucas pessoas que detinham o conhecimento dos lugares (civilizações antigas até as grandes navegações).

Logo em seguida, e chegando nos dias atuais, em que a cartografia vem conhecendo uma popularização maior, possibilitando a usuários e profissionais diversos um conhecimento que vem sendo considerado “interdisciplinar”, pois está contribuindo com uma grande variedade de ciências e possibilitando o progresso cientifico não só na cartografia, mas de todas as formas de conhecimento que essas ferramentas contribuem (SEABRA, 2007; FITZ, 2008a; 2008b).

Todavia, para finalizarmos esse texto, é importante lembrar que, apesar dos avanços que observamos na cartografia, desde os tempos antigos até hoje, os conceitos, categorias e os elementos que representam a esfericidade do planeta e que compõem um mapa foram pouco alterados, ou seja, as técnicas de redução do espaço real para a folha de papel (escala), de manutenção de formas ou distancias para representação no plano/papel (projeção), o título, a orientação e a legenda ainda são elementos que não podem faltar para se entender o que um mapa quer mostrar (JOLY, 1990; IBGE, 1999).

Então, independente de saber manusear um software de geoprocessamento para se construir um mapa, é necessário entender que por trás daquelas funções do programa existem uma série de técnicas e conhecimentos que foram construídos durante séculos e devem ser compreendidos para que a atividade de construção do produto cartográfico não se transforme apenas em uma prática de “apertar botões”.

Colegas, espero ter contribuído mais uma vez com essa leitura. Vou seguir uma sequencia sobre a cartografia, enfocando no próximo texto sobre os tipos de representação cartográfica – o vetor e o dado matricial.

Abaixo as referências que utilizei para elaborar esse texto.

Até a próxima,

Referências

FITZ, Paulo R. Geoprocessamento sem complicação. São Paulo: Oficina de Textos, 2008a.
______. Cartografia básica. São Paulo: Oficina de Textos, 2008b.
IBGE, Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Noções básicas de cartografia. Rio de Janeiro: IBGE, 1999.
JOLY, F. A Cartografia. Campinas: Papirus, 1990.
MELHORAMENTOS. Atlas Geográficos Melhoramentos. Disponível em: http://xdow.blogspot.com/2010/12/atlas-geograficos-melhoramentos-brasil.html. Acesso em: outubro de 2011.
TAYLOR, D. R. F. Uma base conceitual para a cartografia: novas direções para a era da informação. Portal da Cartografia, Londrina v. 3 n. 1, 2010. Disponível em: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/portalcartografia. Acesso em: fevereiro de 2012.

Obter azimute entre dois pontos usando o QGIS

2012-03-05T08:00:00.272-03:00

Olá pessoal,

Foto: espadventure

Como já identificado no título deste post, o tutorial será sobre o Quantum GIS (QGIS). Veremos como extrair, ou obter, o azimute entre dois pontos. Esse procedimento pode ser feito graças ao plugin CadTools que, como próprio nome já diz, permite realizar algumas funções de CAD na interface do QGIS.

Antes de começar o tutorial de fato, vamos contextualizar um pouco falando sobre o azimute. O termo azimute, de acordo com o é de origem árabe origem árabe, de as-sumut, que significa: caminho ou direção. Por definição, o azimute de um objeto, segundo Gaspar (2005), é o ângulo numa posição determinada, entre um arco de círculo máximo e o meridiano que passa nessa posição ou como definiu o Profº Timbó Elmiro , "é a forma mais usada para indicar uma direção geográfica. O azimute é o ângulo formado entre e a direção Norte (meridiano ou azimute zero) e uma direção terrestre considerada".

Há 3 tipos de azimute a se considerar, segunda Universidade Técnica de Lisboa:

Azimute Magnético: quando medido a partir do Norte Magnético (indicado pela bússola)
Azimute Geográfico: quando medido a partir do Norte Geográfico (direção do Polo Norte)
Azimute Cartográfico: quando medido a partir do Norte Cartográfico (direção das linhas verticais das quadrículas na carta)

O azimute que vamos obter neste tutorial é justamente o cartográfico.

Adicione seu arquivos de pontos ao QGIS. Feito isso teremos que instalar o plugin CadTools. Então siga o caminho Complementos > Busca Complementos Python... (Figura 1)

Figura 1. Busca de Complementos Python.

A janela Instalador de Complementos Python irá se abrir e na aba Complementos digite "CadTools". Selecione o plugin e clique em "Instalar complemento" e "Fechar" (Figura 2)

Figura 2. Instalando o plugin CadTools.

Com o plugin devidamente instalado, aproxime os pontos que serão usados neste procedimento. Obs.: Esta operação só pode ser realizada com 2 pontos. Perceba que a barra de ferramentas do CadTools é grande, mas para este nosso procedimento só usaremos dois botões (Figura 3)

Figura 3. Botões usados para extrair o azimute

Próximo passo é ativar a ferramenta de seleção dos pontos. Para isto clique no botão da esquerda: Select 2 Vertex Points (Figura 4).

Figura 4. Botão de seleção de pontos para extrair azimute.

Clique sobre o primeiro ponto e este ficará em vermelho. Depois clique sobre o segundo ponto, que ficará em azul (o azimute será calculado entre o vermelho e o azul). Se você selecionar um terceiro ponto, ele exclui a seleção do primeiro (Figura 5).

Figura 5: Seleção dos pontos para o cálculo do azimute

Finalmente clique no botão Show Azimuth (Figura 6).

Figura 6. Botão para extrair azimute após seleção dos pontos.

Tentei ilustrar, abaixo, como ele a ferramenta faria o cálculo. Atenção: a circunferência e as setas abaixo, meramente ilustrativas para o fácil entendimento (Figura 7).

Figura 7. Ilustração do cálculo do azimute cartográfico.

Ao clicar em "Show Azimuth" aparecerá uma janela informando o azimute em três medidas angulares, de acordo com a divisão de uma circunferência (Figura 8):

[gon] - Sistema Centesimal: circunferência está dividida em 400 partes iguais, chamados de "gon" ou "grado". 100 gon = 90º
[degrees] - Sistema Sexagesimal: circunferência está dividida em 360 partes iguais, sendo cada parte de 1º
[radians] - Radiano: é representado pelo ângulo formado quando o valor do cumprimento do arco da circunferência é igual ao seu raio. Uma circunferência total possui 2π radianos

Figura 8. Janela de informação dos azimutes em medidas angulares.

Até a próxima!

Referências bibliográficas:

GASPAR, Joaquim Alves - Cartas e projecções cartográficas. 3ª ed. Lisboa: Lidel, 2005. 331 p. ISBN 972-757-371-1.

TIMBÓ ELMIRO, Marcos Antônio - Curso de fundamentos de cartografia, matemática e geodésica. Departamento de Cartografia. Instituto de Geociências - UFMG. Disponível em <link>. Acesso em 02 mar. 2012.

Material de apoio:

Topografia - Saneamento

TOPOGRAFIA I e II - Anotações de aula. Profº Carlos Eduardo Troccoli Pastana.

SuperGeo: GIS Software & Solution

2012-02-27T08:00:00.014-03:00

About SuperGeo:

SuperGeo Technologies Inc. is a leading global provider of GIS software and solutions. Since the establishment, SuperGeo has been dedicated to providing state-of-the-art geospatial technologies and comprehensive services for customers around the world. It is our vision to help users utilize geospatial technologies to create a better world.

SuperGeo software and applications have been spread over the world to be the backbone of the world’s mapping and spatial analysis. SuperGeo is the professional GIS vendor, providing GIS-related users with complete GIS solutions for desktop, mobile, server, and Internet platforms.

Marketing Contact:
Sarah Liu
SuperGeo Technologies Inc.
8F, No. 217, Sec. 3, Nanjing E. Rd. Taipei, 104, Taiwan, R.O.C.
Tel: +886-2-2546-7700 Ext: 210
Website: http://www.supergeotek.com
Email: sarahliu@supergeotek.com

_________________________________________________________________

A SuperGeo: GIS Software & Solution disponibilizou dois releases, que estão disponíveis para download. São eles:

GIS Mobile Guide System on iOS Platform

The mobile app, Yilan Yuanshan Trip, integrates not only GPS, e-compass, and Augmented Reality but also the GIS and LBS technologies which allow tourists to recognize the direction and distances of the scenic spot easily. Through accessing GPS functions, tourists can effortlessly obtain the information about their current location... (download here)

Kuwait Ministry of Public Works Receive GIS Training from SuperGeo

Kuwait Ministry of Public Works Receive GIS Training from SuperGeo SuperGeo Technologies is invited to provide GIS training lectures for Kuwait Institute for Scientific Research (KISR) and Kuwait Ministry of Public Works (MPW). The party is invited by Institute for Information Industry (III), the organization supporting the development of the local information technology industry, to learn the GIS development and innovations in Taiwan... (download here)

Evolução da Representação Cartográfica

2012-02-13T08:00:00.011-03:00

Olá,

Companheiros, hoje vamos falar um pouco sobre a Evolução da Representação Cartográfica ao longo dos anos e a importância dos mapas para o progresso da humanidade.

Todos nós sabemos que desde épocas antigas a sociedade sempre tentou representar/mapear o espaço em que vivia, seja como forma artística ou em busca de representar os locais de convívio ou de alimentação. Para isso, no decorrer dos anos, novas técnicas e as ferramentas foram agregadas a essas tentativas de ler e compreender o espaço geográfico, aperfeiçoando as leituras sobre os lugares do planeta Terra.

Como exemplo, podemos citar a invenção de equipamentos que nos ajudam em nossa localização, como a bússola, o astrolábio, o Sistema de Posicionamento Global (GPS), e outros instrumentos que ajudaram em algum momento, ou ainda facilitam a localização dos objetos e a representação da superfície terrestre.

A curiosidade humana em se localizar sempre teve várias questões a serem respondida: De onde viemos? Para onde vamos? Quem somos? Etc. Sendo que a pergunta “Onde estou?” sempre ajudou os homens a buscarem sua localização na superfície, para poderem identificar suas moradias, locais de alimentação e/ou de lazer, etc.

A Questão Básica dos Mapas: Onde estou?


Figura 1: A pergunta básica para o mapeamento: Onde Estou? Fonte: IBGE (2011)

Desde os tempos mais remotos, o Homem vem interferindo nos lugares de sua morada, lazer e de seu trabalho e, por esse motivo, sempre tentou entender melhor os lugares para melhor neles agir. Porém, para poder entender todos os lugares da Terra, os seres humanos sempre tentaram representar o seu cotidiano de maneira variada, como por exemplo, quando os homens primitivos faziam as pinturas em cavernas, que buscavam apresentar a forma de vida daquele tempo.

Nos dias de hoje, essa forma de representação mudou, pois o avanço da informática possibilita a todos nós representar nossos espaços de convivência por meio do computador. Assim, o que mudou dos tempos antigos para hoje é a forma como a tecnologia está disponível, mas o interesse em mapear os lugares continua o mesmo nos seres humanos.

Com o passar dos anos, a grande maioria das ciências se utilizaram dos mapas para suas pesquisas e comprovações científicas, pois a localização dos objetos ou dos fenômenos é um fato importante para se considerar no entendimento dos processos que se quer entender. Não poderia ser de outra forma, já que o espaço geográfico interfere nos estudos ou é parte importante deles.

Nesse sentido, a pergunta ONDE ESTOU? (figura 01), sempre motivou o Homem a tentar representar o seu espaço de atuação. Desse modo, de acordo com o tipo de tecnologia empregada pelo Homem (carvão, pincel, caneta, computador, etc), o produto cartográfico que poderá ser elaborado também será variado, manifestando-se como um simples croqui, um globo, ou como um mapa temático de determinada região. Sendo que, os croquis, globos, mapas, cartas, maquetes e plantas nada mais são do que uma simplificação da realidade, ou seja, uma tentativa de representar graficamente e simbolicamente o espaço real que os Homens habitam.

Saber se localizar e transmitir com precisão sua própria localização em formato de mapas é uma das características da comunicação cartográfica que só os seres humanos possuem e que se trata de uma forma de comunicação universal, onde o leitor, independente do idioma ou país, reconhecerá as formas dos rios, estradas, cidades e outros objetos, de acordo com as percepções comuns que todos têm da superfície terrestre, ou seja, de acordo com as formas, cores, orientações, por meio da padronização dos símbolos, etc.

Porém, nenhum mapa é perfeito, pois sua perfeição nunca atingirá todos os objetos que estão na superfície terrestre, da forma como são realmente e de como podem ser representados. O que os elaboradores de mapas (todos nós) devemos fazer é tornar os mapas mais compreensíveis o possível, para que todos os leitores que manusearem um determinado mapa possam identificar o lugar que está sendo representado (de onde é?), tendo a certeza de que o mapa que está sendo lido se refere a um determinado lugar, em um determinado tempo, pois todo mapa reflete o momento em que foi confeccionado, representando os lugares naquele momento e podem dar sugestões para cenários futuros.

As Representações Espaciais e a Evolução dos Mapas

As representações espaciais, ou seja, a forma como os homens representam simbolicamente os lugares de sua vivência, estão presentes em toda história da humanidade, antes mesmo da escrita letrada e da articulação da linguagem. Um exemplo evidente desse modo de se comunicar pode ser observado no próprio processo das crianças, que antes mesmo de falar, quando tentam representar o espaço em que vivem, tentam desenhar o que vêem por meio de riscos com lápis ou com tinta.

Foi assim também com o Homem pré-histórico que, utilizando-se de símbolos e desenhos tentava, por meio da tecnologia disponível na época, representar suas primeiras apreensões do real nas paredes de cavernas há aproximadamente 40 mil anos atrás (figura 02).

Figura 2: Pinturas rupestres elaboradas pelo homem de Cro-Magnon (Homem primitivo). Fonte: site (2011)

No entanto, com o avanço das ferramentas construídas pelos homens, utilizando recursos mais modernos (lápis, pincel, etc), o que poderia ser representado simbolicamente foi ganhando mais similaridade do que se via no espaço real. Assim, os lugares, as cidades, as casas e outros objetos foram ganhando formas mais precisas pelas representações simbólicas, a partir do momento em que a evolução nos meios onde se representava os símbolos também tiveram um progresso importante, pois se antes o Homem primitivo realizava suas pinturas nas paredes das cavernas, no decorrer do tempo passou a pintar em placas de barro, depois em papiros, em folhas de papel, até chegar na representação nos computadores, como conhecemos, com softwares e sites especializados para a elaboração de mapas.

Figura 3: Mapa de Ga-Sur: o mapa mais antigo já visto. Fonte: Oliveira (1983), Geomundo (2011) e GeoGuia (2011).

Como exemplo de mapa antigo, vemos na figura 03 acima o chamado Mapa de Ga-Sur, que é um “mapa” feito em uma placa de barro cozido de 8 x 7 cm, elaborado pelo povo que vivia na Mesopotâmia e busca representar uma região de vale, que se presume seja do Rio Eufrates, no Oriente Médio. Esse mapa é considerado o mapa mais antigo já visto pela humanidade, sua antiguidade é calculada entre 2.400 e 2.200 a.C, sendo que naquele momento, diferente do homem de Cro-Magnon (figura 02), nesse período já se possuía uma outra forma de suporte para a representação espacial, nesse caso, uma placa de barro.

É importante entender que, diversos povos contribuíram com o avanço do que hoje se conhece na cartografia. Os gregos, egípcios, romanos, chineses, franceses, ingleses, entre outros, foram povos que deram uma contribuição importante para a forma como representamos os lugares na atualidade, pois as formas geométricas desenhadas por esses povos fazem parte de um conjunto de conhecimentos e percepções tidas na atualidade como universais.

Esses conhecimentos adquiridos pelos povos antigos, decorrentes do mapeamento dos lugares que se conhecia ou que se conquistava, eram guardados e repassados por meio de troca ou de guerras de conquista, onde o povo conquistador recebia, além de jóias e recursos econômicos, os conhecimentos contidos em bibliotecas e mapotecas.

A partir das mudanças causadas pelo avanço nas técnicas de comunicação, e também de representação cartográfica, com o advento de tecnologias náuticas, desenvolvidas principalmente durante a expansão marítima européia, nos séculos XV e XVI, que intensificou o comércio para o Oeste, permitindo o reconhecimento de novos continentes, os mapas foram sendo divulgados e padronizados, com destaque para os chamados mapas portulanos, que mostravam a localização dos principais portos do mundo (figura 04) que permitiram uma representação mais aproximada do real e possibilitaram ao Homem conhecer lugares antes desconhecidos ou inacessíveis.

Figura 4: Exemplo de mapa Portulano do Atlêntico e Pacífico oriental, desenhado por João Teixeira Albernaz, 1681. Fonte: Morales (2008)

Nesse sentido, como estamos vendo, os mapas ao longo de sua história passaram a ser utilizados para diversos fins, não mais apenas para os “descobrimentos”, conquistas e demarcações dos novos territórios, mas também, posteriormente, para o ensino e o repasse do conhecimento da superfície terrestre para uma quantidade de pessoas maior, pois se antes os mapas eram elaborados artesanalmente, um a um e repassados à algumas poucas pessoas, com a invenção da imprensa, por Johannes Gutenberg no século XV, os mapas se tornaram acessíveis a uma camada maior da população.

Com o acúmulo de informações criado pelo volume de mapas elaborados com o desenvolvimento de instrumentos e técnicas após a expansão marítima européia e a revolução industrial, foi necessário uma padronização cartográfica mais precisa, onde a representação e leitura dos mapas necessitou da criação das chamadas convenções internacionais, concebidas, principalmente, a partir do século XX, que possibilitaram o aperfeiçoamento das representações espaciais. Esse fato não era possível em tempos passados, onde a produção cartográfica era artesanal.

Assim, todos os povos, de alguma forma, sempre tentaram representar simbolicamente e cartograficamente os seus lugares de moradia, trabalho e lazer, mas houve um salto na qualidade instrumental nas ultimas décadas, causado pelo avanço das formas de coleta de imagens por sensores remotos, no progresso da informática e no desenvolvimento da internet. A criação e desenvolvimento dessas ferramentas devem ser considerados como importantes progressos para a cartografia, devido ao fato de terem facilitado a percepção de regiões maiores, bem como na manipulação e impressão de novos produtos cartográficos.

Bom, espero ter contribuído com essa leitura. O próximo texto será uma continuação deste e vai procurar falar uma pouco mais do avanço na ciência cartográfica.

Até a próxima...

Bibliografia Consultada

ARCHELA, Rosely Sampaio e THÉRY, Hervé. Orientação metodológica para construção e leitura de mapas temáticos. Revista Confins. Disponível em: http://confins.revues.org/3483?&id=3483. Acesso em Outubro de 2011.
DUARTE, P. A. Fundamentos de cartografia. Florianópolis: Editora da UFSC, 2006.
MORALES, Mario Ruiz. A evolução dos mapas através da história. Tradução Iran Carlos Stalliviere Corrêa. Porto Alegre-RS: UFRGS, 2008.
MOURA FILHO, J. Elementos da cartografia: técnica e histórica. Belém: Falangola, 1993.
OLIVEIRA, C. Dicionário Cartográfico. Rio de Janeiro: IBGE. 1983.
SEABRA, Giovanni. Geografia Fundamentos e Perspectivas. 4a edição. João Pessoa: Editora UFPB, 2007

Sites Consultados

IBGE, Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Atlas geográfico escolar. Disponível em: http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/atlasescolar/index.shtm. Acesso em: outubro de 2011.
GEOGUIA. A história da Cartografia. Disponível em: http://geoguia.blogspot.com/2010/02/historia-da-cartografia.html. Acessado em: dezembro de 2011.
GEOMUNDO. O mapa mais antigo. Disponível em: http://www.geomundo.com.br/geografia-30174.htm. Acessado em: novembro de 2011.
SITE, The human journey. The evolution of universals in our distant ancestors the hominids. Disponível em: http://www.humanjourney.us/universals2.html. Acesso em: novembro de 2011.

Dividir um segmento (linha), em tamanhos iguais, usando ArcGIS

2012-02-01T08:00:00.000-03:00

fonte: ultradownloads

Olá pessoal,

Muitos leitores pediram, e também fazia tempo que não postava sobre ArcGIS. Vou atender ao nobre pedido! O tutorial de hoje atende a demanda que tenho recebido em e-mails e listas de discussões da área.

O referido tutorial é: dividir um segmento em tamanhos determinados. Tempos atrás, mostrei como quebrar uma linha um lugar determinado, manualmente. Confira:

Quebra linha manualmente usando ArcGIS (Split)

Para este tutorial usaremos o shapefile de ferrovias do estado do Amapá, disponibilizado gratuitamente pelo site do SisCom/IBAMA.

Abra o ArcGIS, adicione o seu arquivo shapefile e ative a barra de edição, o Editor Toolbar, como indicado na figura 1.


Figura 1. Botão para ativar a barra de edição de shapefile.

A barra do 'Editor' aparecerá. Próximo passo é entrar em edição e, para isto, siga o caminho Editor > Start Editing (Figura 2).


Figura 2. Caminho para iniciar a edição de shapefile.

Edição iniciada, selecione seu segmento (ou o segmento que ira usá-lo). Para selecionar, basta ativar a ferramenta 'Edit Tool' e clicar sobre a linha (segmento) desejada, como mostra a figura 3.

Figura 3. Selecionando o segmento com Edit Tool.

Feito isto, o segmento já poderá ser dividido. Então siga o caminho Editor > Divide... (Figura 4).

Figura 4. Caminho para dividir o segmento

A janela "Divide" ira se abrir. Vamos então ver como poderemos dividir nosso segmento, no quadro "Create new features" (Figura 5):

Em Place ___ points along the line, spaced evenly, você pode definir em quantas partes iguais o seu segmento será dividido;
Em Place points separated by every ___ units, você pode definir o tamanho de cada parte que será dividida o seu segmento Ex.: se o Data Frame estiver em UTM, coordenadas métricas, a unidade de medida será em metros.
E por último, Delete the selected feature, marque para deletar o segmento de origem que estava selecionado (opcional).
Ok.

Figura 5. Interface para dividir o segmento selecionado.

Para este tutorial, selecionamos o passo 1 descrito acima e colocamos, manualmente o valor 10 para dividir em 10 partes iguais o segmento. Para tirar a "prova dos 9", fiz o cálculo de cada segmento e confira na figura 6, abaixo:

Figura 6. Tabela de atributos, após divisão, com comprimento de cada segmento.

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Termina aqui nosso tutorial. Curtiram?

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Lançada a 4a edição da Revista FOSSGIS Brasil

2012-01-31T15:08:00.001-03:00

Caros Leitores,

Temos o prazer de anunciar o lançamento do 4°. número da Revista FOSSGIS Brasil. Nesta primeira edição de 2012 a série de capa aborda o tema Metadados, um assunto que merece a atenção especial de todos os que trabalham com dados geográficos. Ao ler os artigos você entenderá o que são metadados e sua relevância no contexto das Geotecnologias. Como complemento à teoria disponibilizamos um tutorial sobre como editar metadados em ambiente SIG Open Source.

Na coluna Desktop GIS apresentamos detalhes sobre o software Spring que nos ajudam a entender por que este projeto brasileiro tem-se mostrado um grande sucesso na área de tecnologia para SIG. Os usuários de ferramentas Mobile gostarão especialmente de ler a matéria sobre o OSM Tracker. Neste número há também um artigo muito interessante que explica como customizar o software Kosmo para aplicações portáteis.

A edição 4 da FOSSGIS Brasil contou com a colaboração da comunidade internacional. Neste sentido não deixe de conferir a entrevista de Jeroen Ticheler, fundador e presidente do projeto Geonetwork opensource e o artigo escrito por três personalidades de destaque da Associação gvSIG falando um pouco sobre o novo modelo de desenvolvimento do projeto deste robusto software para Sistemas de Informação Geográfica.

Para fazer download desta edição, basta acessar o link:

http://fossgisbrasil.com.br/download/

Este ano o desejo de todos que fazem parte da Equipe FOSSGIS Brasil é continuar Georreferenciando o Conhecimento!

Atenciosamente,

Equipe FOSSGIS Brasil

2012: ano de mudanças! Gostaria de opiniões...

2012-01-16T08:00:00.001-03:00

Olá pessoal,

2012, ano que promete fortes emoções! Como alguns sabem (pelo twitter @geoluislopes), já estou morando em minha nova cidade: Macapá, capital do Amapá (moro no hemisfério norte do planeta rs), ocasião esta, assumi o cargo efetivo de Especialista em Geoprocessamento do Estado.

Espero que tenham um pouco de paciência, pois aqui (acreditem!) não chegou a banda larga ainda. O Governador prometeu para este ano...vamos ver!

Fim de 2011, disponibilizei o Arquivo do blog que está separado por mês e dia da postagem, para facilitar a busca de algum artigo publicado aqui.

Confira o Arquivo do blog.

Tivemos também postagens referentes ao projeto aqui implementado: o Seja Parceiro. Esta iniciativa consiste dar espaços para divulgar artigos, tutoriais, materiais de pessoas/profissionais da área de geotecnologias.

Divulgue seu material através do Seja Parceiro, veja as regras.

Iniciamos um "movimento" em prol do uso de software livre em geoprocessamento. Trata-se da "Série Quabrando tabus: software livre também faz!", utilizando a hashtag nas redes sociais #SLGeoTbFaz. Vale destacar que esta ideia contou como apoio dos GeoBlogueiros Eliazer Kosciuk (@eliazerk), Sadeck (@sadeckgeo), Anderson Medeiros (@ClickGeo), Esdras Andrade (@geoparalinux) e José Carlos (@geojcarlos), com publicações em seus respectivos blogs. A Série também recebeu uma nota na 3ª Edição da Revista FOSSGIS Brasil (@fossgis).

Primeira postagem de 2012, anunciamos mais um colunista para o blog: Christian Nunes.

Essa postagem é para "ouvir" você, leitor!

O blog está correspondendo a sua demanda?
Quer ver mais um colunista de alguma área mais específica?
Percebe-se a evolução do blog?
O que acharam da iniciativa do ano passado "Quebrando tabus: #SLGeoTbFaz?

São algumas questões, citadas acima, que gostaríamos de saber para melhorar cada vez mais o blog.

Bom 2012 e aguardo seus comentários!

Apresentação: coluna de Christian Nunes

2012-01-09T08:00:00.023-03:00

Olá companheiros...

Estou iniciando hoje uma pequena contribuição, no blog do Luis Lopes, sobre a temática da cartografia e de como ela vem sendo entendida no espaço acadêmico e profissional. Inicialmente vou relatar minha experiência na área.

Meu primeiro contato com a cartografia na universidade foi no ano de 1998, quando entrei no curso de licenciatura e bacharelado em Geografia na Faculdade de Geografia e Cartografia da Universidade Federal do Pará, no campus do Guamá, em Belém, estado do Pará. Naqueles anos da graduação tive uma aproximação muito tímida com os estudos cartográficos, pois as disciplinas somente demonstravam a parte teórica da cartografia, não tínhamos um laboratório e nem equipamentos onde os alunos pudessem trabalhar com softwares de geoprocessamento e de sensoriamento remoto, desse modo, os estudos eram muito superficiais, sem uma carga-horária prática. Felizmente, hoje, o curso de geografia da UFPA já oferece um instrumental em geotecnologias que antes não dispunha.

A aproximação com a cartografia começou a se estreitar em minha vida no ano de 2004, depois que me formei e tive oportunidade de trabalhar como consultor ambiental da Secretaria de Meio Ambiente do município de Inhangapí, no estado do Pará. Naquele momento, que coincidiu com minha entrada em um curso de especialização em Gestão Ambiental, também na UFPA, aprofundei minha leituras sobre a cartografia e os principais instrumentos de gestão e ordenamento territorial (EIA/RIMA, Cadastro Técnico Multifinalitário, Unidades de Conservação, ZEE, etc) e comecei a entender, na prática, onde eu poderia utilizar os conceitos e categorias da geografia e da cartografia que tinha aprendido na graduação.

fonte: FFLCH, USP

No ano de 2005 tive que me ausentar do trabalho como consultor e ingressar no mestrado em Geografia na UFPA. Sendo que, quando retornei ao curso de geografia, já tínhamos um aparato tecnológico que oferecia o suficiente para eu aprofundar meus conhecimentos, agora de forma prática, na cartografia. Com ajuda de colegas da graduação que atuavam como monitores do Laboratório de Análise da Informação Geográfica (LAIG), com destaque para o amigo Luis Sadeck, pude conhecer ainda mais as importantes ferramentas disponíveis para a cartografia dos dias de hoje.

No ano de 2006 ingressei, por um concurso de cargo temporário, como analista intelectual no Sistema de Proteção da Amazônia – SIPAM, no Centro Regional de Belém, onde, entre outras funções, tive que elaborar diversos mapas e ministrar cursos de softwares de geoprocessamento em vários municípios da Amazônia. A experiência no SIPAM durou três anos e meio e me possibilitou um conhecimento significativo/prático do que podemos extrair e manipular da informação espacial em meio computacional ou não, além do que, a experiência no SIPAM também me aproximou de pessoas que se preocupam a disponibilizar/democratizar a informação e o aprendizado sobre a cartografia, como o colega Luís Lopes.

Em setembro de 2009 fui aprovado e convocado para exercer o cargo de Professor da graduação em Geografia da UFPA, onde ministro disciplinas ligadas à cartografia, geoprocessamento e sensoriamento remoto, além de coordenar o LAIG e disponibilizar a diversas pessoas – alunos da UFPA ou não, cursos gratuitos na área de cartografia. Também na UFPA venho desenvolvendo, ou participando, de projetos e atividades em que o uso da cartografia é imprescindível, enfocando não somente a parte técnica de manipulação das geotecnologias, mas também analisando os conceitos e categorias importantes para se entender onde a cartografia pode ser aplicada.

Minha coluna será direcionada a alunos de cursos de graduação ou profissionais que estão iniciando seus estudos em cartografia. Os textos terão como principal objetivo discutir sobre a importância do uso das ferramentas de cartografia – mais precisamente suas geotecnologias, nos mais variados setores da atividade humana, enfocando, principalmente a educação cartográfica e a ocupação humana do espaço geográfico. Para isso, faremos uma análise inicial sobre a importância da ciência cartográfica desde seus primórdios, buscando elucidar o leitor que está iniciando suas leituras de forma bem básica, mostrando os principais tipos de representação e da linguagem da cartografia para posteriormente demonstrar, na pratica estudos onde a cartografia e suas ferramentas são analisadas e podem subsidiar os trabalhos dos leitores. Espero contribuir na discussão e estimular ainda mais a curiosidade de quem deseja aprender.

Série "Quebrando tabus": gerar relevo sombreado usando o QGIS | #SLGeoTbFaz

2011-12-26T07:30:00.008-03:00

Olá pessoal,

Como foram de Natal? Espero que tenha acontecido tudo dentro do normal! Final de ano chegando, festividades com família e amigos, mas ainda dá tempo de aprender/conhecer mais uma ferramenta do QGIS, dando continuidade a Série "Quebrando tabus: software livre também faz!".

Para esta Série, adotamos a hashgat #SLGeoTbFaz e publiquei, aqui no blog, 3 tutorias da mesma, confira:

3ª Edição da Revista FOSSGIS Brasil

Recentemente, publiquei o tutorial mostrando como gerar relevo sombreado no ArcGIS. Esta função obtém a iluminação hipotética de uma superfície, de elevação, para determinação dos valores de iluminação para cada célula em um raster.

Veja como gerar relevo sombreado usando o ArcGIS

Para este tutorial usaremos uma SRTM da mesma região usada para o ArcGIS. Clique aqui para fazer o download e acompanhar o passo a passo. Adicione o raster ao QGIS. Siga o caminho Raster > MDE (modelo digital de elevação), como mostra a figura 1.

Figura 1. Caminho para gerar relevo sombreado.

A janela correspondente ao passo acima irá se abrir (Figura 2). Em Arquivo de entrada (MDE raster), insira a SRTM. Em Arquivo de saída dê um nome e um destino ao novo arquivo que será gerado. No drop list Modo selecione a opção "sombreamento". Mantendo as configurações padrões já apresentadas nesta janela o seu relevo sombreado é gerado, mas vamos ver algumas delas:

Em Azimute de insolação insira, em graus, a posição angular do sol (o padrão utilizado é 315°, medido em sentido horário a partir do norte, ou seja, 45° a noroeste);

Em Altitude de insolação insira a inclinação do sol, em graus, em relação ao horizonte, de 0° a 90° (o padrão utilizado é 45°);

Por fim, clique em carregar na tela quando concluído para que ao final do processo o arquivo seja adicionado automaticamente à lista de camadas e clique em OK.

Figura 2. Janela MDE (modelo digital de elevação)

Veja o resultado na figura 3. E então? Alguma diferença para um software proprietário, como o ArcGIS?

>> Software livre também faz! <<

Como é de praxe, vou disponibilizar este tutorial para download em formato PDF, mas agora será através do PagSocial. Clique no banner abaixo, faça o download e automaticamente haverá divulgação em sua rede social: twitter, facebook ou orkut. Experimente e valorize nosso trabalho:

Esta é a minha última postagem de 2011. Obrigado pela ótima audiência neste ano: uma média de 50 países acessam, todos os meses, este blog!

Aproveite e curta nossa página no facebook

Desejo a todos um Feliz Ano Novo, e um 2012 repleto de felicidades e realizações!!!

Material de apoio:
GISTutor

Seja parceiro | Autoria do Profº Christian Nunes

2011-12-19T07:30:00.073-03:00

Olá pessoal,

Essa é mais uma postagem do nosso programa Seja Parceiro. Através deste programa o leitor pode contribuir divulgando o seu material. Para tal, estabelecemos algumas regras para este tipo de publicação, confira:

Veja como enviar seu material para divulgação, leia as regras do Seja Parceiro

Pois bem, recentemente recebi um e-mail do Profº (e amigo) Christian Nunes, da Universidade Federal do Pará - UFPa. O Professor já é conhecido dos leitores, pois já foi divulgado aqui no blog, também pelo Seja Parceiro. Recomendo que leiam:

Seja Parceiro | O ensino da cartografia na era da (geo)informação, por Christian Nunes

Neste e-mail, o professor compartilhou cinco textos, que estão disponíveis abaixo:

Currículo do Profº Christian Nunes:

Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Ecologia. Mestre em Geografia. Especialista em Gestão Ambiental. Bacharel e Licenciado em Geografia.
Pesquisador do Grupo Acadêmico a Produção do Território e Meio Ambiente na Amazônia - GAPTA. Atualmente é Professor Assistente na Faculdade de Geografia e Cartografia da Universidade Federal do Pará e Coordenador do Laboratório de Análise da Informação Geográfica - LAIG.

Estamos realizando uma pesquisa sobre o perfil de nossos leitores. É importante sua participação. É rápido! São apenas 10 perguntas. Clique aqui e participe!

Até a próxima!

Luís Lopes

Siga @geoluislopes
Skype: geo.luislopes

6 maneiras de acompanhar o blog GeoLuisLopes [reeditado]

2011-11-17T07:30:00.015-03:00

Olá pessoal,

Hoje a postagem será diferente do normal, mas não deixa de ser um "tutorial".

Sabemos hoje que a internet é uma das principais fontes de conhecimento. Diversos blogs/sites da nossa área, de geotecnologias, tem surgido e bastante novidade. Isto é notável!

Deviso a este boom de informações, nós, blogueiros, temos que buscar alternativas para que nossos leitores fiquem a par de todo o conteúdo divulgado aqui, nesta página. Outro fator crucial para escrever esse post foi um e-mail que recebi pelo formulário de contato de Geiny Viegas, perguntando como poderia acompanhar o blog.

Então mostrarei 6 formas que você pode ficar por dentro do que é postado. Então vamos lá!

fonte: mestreseo

1. Curtir nossa página no Facebook

O blog GeoLuisLopes possui uma fan page no Facebook. Curtindo a página você acompanha todas as novidades em seu próprio perfil da rede social.

Curta nossa página no Facebook

2. Assinar o nosso Feed

Feed nada mais é que facilitar a leitura de um ou mais blogs/sites concentrado em um único ponto. A exemplo disto é para quem possui conta Gmail, pois é possível ler os feeds assinados, através do Google Reader. A imagem abaixo indica que o blog tem um feed. No blog ele encontra-se no canto superior direito. Caso tenha problemas, clique aqui.

http://feeds.feedburner.com/GeotecnologiasLusLopes

3. Rede sociais

Constantemente, divulgo as novas e antigas postagens por meio do Twitter e, recentemente, no Google+. Converso também com leitores/seguidores por meio do Skype.

Perfil do Google+
Twitter Siga @geoluislopes
Skype: geo.luislopes

4. Cadastrar para receber atualizações em seu e-mail

Cadastre-se agora, inserindo seu e-mail no campo disponível abaixo, e receberá, no e-mail cadastrado, um link de verificação para confirmar a subscrição. Este sem dúvida é o mais interessante, pela comodidade.

Esta opção, também estará ao final de cada postagem.

5. Salvando em seus favoritos

Uma forma relativamente fácil e rápida de seguir. Independente do navegador usado há opção de salvar o conteúdo do blog de modo favorito, pois assim com um simples clique o página será aberta

6. Google Friend Connect

"Através deste recurso, um usuário usando uma conta Google, Yahoo! ou OpenID, pode interagir com outros visitantes do site ou de sua própria rede social, compartilhando recursos, arquivos ou aplicações OpenSocial" (wikipedia).

Na própria página do blog (fim da página) há um gadget que você pode se cadastrar (figura abaixo) e e receber as atualizações diretamente do seu perfil do blogger, caso escolha seguir publicamente o blog, ou interagir com o Google Reader, modo privado para seguir. Para fazer parte da rede Google Friend Connect, clique aqui.

Então isso pessoal,

Espero vocês agora!

Até mais...

Luís Lopes

Siga @geoluislopes

skype: geo.luislopes

Material de apoio para esta postagem:
http://www.escritosideologicos.com/ e
pt.wikipedia.org

Série "Quebrando tabus": visualizar orientação da declividade usando o QGIS

2011-10-28T07:30:00.013-03:00

Olá pessoal,

Antes de iniciar, gostaria de externar minha felicidade com a repercussão que está Série de postagens causou. Claro, que isto não seria possível sem a adesão dos colegas Eliazer Kosciuk (@eliazerk), Sadeck (@sadeckgeo), Esdras Andrade (@geoparalinux), Anderson Medeiros (@ClickGeo) e José Carlos (@geojcarlos) em postar em seus respectivos blogs as mesmas ferramentas existentes em outros softwares livres. Meus sinceros agradecimentos! Lembrando que a Série ganhou destaque, também, na 3ª Edição da Revista FOSSGIS Brasil

3ª Edição da Revista FOSSGIS Brasil

Mostraremos, neste tutorial, como visualizar a Orientação da declividade usando o Quantum GIS (QGIS), por meio da ferramenta Aspecto. Como a proposta de Série é mostrar que o software livre realiza funções com a mesma qualidade que um software proprietário, este mesmo procedimento foi feito no ArcGIS e publicado aqui no blog mesmo.

Visualizar orientação da declividade usando o ArcGIS

Para este tutorial usaremos uma SRTM, download aqui, adquirido no site da EMBRAPA em Relevo, devidamente corrigida.

Faça parte desse movimento! Mostre que software livre tem a mesma eficiência de um software proprietário. Quebre tabus! Não se esqueça de inserir a hashtag #SLGeoTbFaz para divulgar.

Este tutorial está disponível em PDF, clique aqui para download.

Gostou do tutorial? Deixem seus comentários e contribuições.

Luís Lopes

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skype: geo.luislopes

Material de apoio: GISTutor.com, manual QGIS 1.6.0

Prêmio TopBlog 2011 | Vote GeoLuisLopes

2011-10-07T14:11:00.003-03:00

Olá pessoal,

Como muitos já devem ter percebido, no canto superior direito do blog há um selo Top100, do prêmio TopBlog. Selo conquistado em 2010 devido a uma votação popular, na qual o blog estava concorrendo na categoria Tecnologia e Internet. Nesta ocasião ficamos entre os 30 melhores blogs do Brasil nesta categoria: Top30!

Em 2011, estamos concorrendo mais uma vez no Prêmio TopBlog.

“(...) Top Blog Prêmio é um sistema destinado a reconhecer e premiar, mediante a votação popular e acadêmica os Blogs Brasileiros mais populares (...)” - topblog.com.br

Se você gosta das postagens deste blog, ajudem-nos votando. É fácil!

Clique aqui e vote ou basta clicar no selo TopBlog, na coluna lateral do blog, e posteriormente em Votar.

Até mais,

Luís Lopes

Twitter: @geoluislopes

Skype: geo.luislopes

Lançada a 3a edição da Revista FOSSGIS Brasil

2011-09-30T08:31:00.002-03:00

Caros leitores,

É com grande satisfação que anunciamos o lançamento da terceira edição da Revista FOSSGIS Brasil. Nesta edição falaremos da situação das das Geotecnologias livres no Brasil, onde serão abordados os motivos para a sua utilização, desafios da implantação em instituições públicas, além de dicas para uma migração saudável. Há ainda um breve relato de como está o uso das Geotecnologias livres em Portugal.

Ainda no âmbito do governo falaremos sobre o i3Geo na gestão pública, um software livre brasileiro criado no Ministério do Meio Ambiente por Edmar Moretti, que é o entrevistado desta edição, onde fala um pouco mais sobre esta fantástica ferramenta.

Você ainda poderá saber um pouco mais sobre o ILWIS, um Desktop GIS que já foi proprietário e hoje é opensource; além do GISVM, uma máquina virtual GIS.

Não deixe de ler também os artigos sobre os projetos GeoMajas e MapServer, a matéria sobre como utilizar o padrão WPS com o OpenLayers e a nova seção, com o tema “Quebrando Tabus: Software livre também faz”.

Para fazer o download desta edição, basta acessar o seguinte link:

http://fossgisbrasil.com.br/download/

Espero que gostem desta edição e nos enviem suas opiniões e sugestões que são de fundamental importância para o nosso trabalho.

Atenciosamente,

Equipe FOSSGIS Brasil

Montando banco de dados espacial com a GDAL - Parte 4 (Obtendo os dados para o banco de dados (Shapefile do PRODES))

2011-09-20T16:13:00.000-03:00

Obtendo os dados para o banco de dados (shapefile do PRODES)

Os polígonos de desmatamento do PRODES são disponibilizados na forma de shapefile (SHP). Pode-se baixar os SHP por cena ou na forma de mosaico (http://www.dpi.inpe.br/prodesdigital/dadosn/).

O PRODES utiliza uma grade própria de cenas para fazer ao levantamento do desmatamento, sendo essa a unidade de trabalho do PRODES. Nessa postagem vamos trabalhar com os SHPs de PRODES por cena, sendo o ano base de 2010.

Podemos verificar no endereço das cenas de 2010 (http://www.dpi.inpe.br/prodesdigital/dadosn/2010/), que podemos baixar arquivos de imagem e SHPs.

Para organizar os dados, vamos criar uma pasta para o PRODES 2010 e baixar os SHPs nela. A seguir os passos no terminal configurado para usar o Linux.

- Criar o diretório e torna-lo como diretório corrente

mkdir prodes2010

cd prodes2010

- Obter a página do PRODES 2010 (o nome do arquivo é index.html)

wget http://www.dpi.inpe.br/prodesdigital/dadosn/2010/

- O arquivo index.html possui o nome dos SHPs, e vamos criar uma listagem desses arquivos com o endereço completo.

A listagem vai conter em cada linha o endereço completo de cada SHP, como exemplo, http://www.dpi.inpe.br/prodesdigital/dadosn/2010/PDigital2010_00165_shp.zip

Vamos criar um script shell, 'list_zip.sh', para listar os endereços completos, e coloca-lo no diretório onde está o arquivo 'index.html'.

Conteúdo do arquivo 'list_zip.sh':

for file in `grep _shp.zip index.html | cut -d= -f4 | cut -d'"' -f2`;

do echo "http://www.dpi.inpe.br/prodesdigital/dadosn/2010/$file";

done;

A sequência de processamento do script é:

1) Executa a sequência de comandos conectados com pipe '|', definida entre os caracteres '`'

`grep _shp.zip index.html | cut -d= -f4 | cut -d'"' -f2`

Obs.: A saída de cada comando passa a ser a entrada de outro comando (uso do pipe)

1.1) Lista as linhas do arquivo index.html que contém o texto '_shp.zip'

grep _shp.zip index.html

1.2) Corta o 4o campo (field) de cada linha, onde os campos são delimitados pelo caracter '='

cut -d= -f4

1.3) Corta o 2o campo (field) de cada linha, onde os campos são delimitados pelo caracter '"'

cut -d'"' -f2

2) Cada linha da saída da sequência de comandos do ítem (1) passa a ser o valor da variável

'file' dentro do comando 'for'

for file in `Lista de valores do ítem (1)`;

do "Comando onde utiliza o valor de file";

done;

Obs.: O comando de interação 'for' inicia com o comando 'do' e termina o laço de interação com o comando 'done'

2.1) Cada valor de 'file' no interior do comando 'for' é utilizado para escrever na saída padrão (o janela do terminal) o caminho completo do SHP.

echo "http://www.dpi.inpe.br/prodesdigital/dadosn/2010/$file"

Obs.: O valor de file é obtido pelo uso do caracter '$'

Você pode testar cada comando do script para estuda-los.

Para criar a lista contendo o endereço completo de cada SHP, execute o script shell, list_zip.sh, pelo comando 'sh', e canalize para um arquivo, ou seja, troque a saída padrão para um arquivo com uso do '>'.

sh list_zip.sh > list_zip.sh.txt

- O arquivo 'list_zip.txt' tem todos os SHPs que precisamos, assim, podemos baixar todos os arquivos usando o 'wget' , passando como argumento o arquivo com as listagem (uso da opção '-i')

wget -i list_zip.txt

A utilização dos comandos/programas via console LINUX é um recurso poderoso para obtermos dados de sites, para maiores informações vejam os detalhes do comando 'wget'.

Até a próxima,

Luiz Motta

motta.luiz@gmail.com

Série "Quebrando tabus" | Criar pontos aleatórios dentro de um polígono no QGIS

2011-08-23T05:30:00.003-03:00

Olá pessoal,

Dando continuidade a Série “Quebrando Tabus: SL também faz!”, postarei mais uma funcionalidade do Quantum GIS (QGIS). O tutorial dessa vez é ‘Criar pontos aleatórios dentro de um polígono’.

Funcionalidade esta, que já foi apresentada aqui no blog, porém, naquela ocasião, para o ArcGIS (confira aqui). Este tutorial obteve bastante audiência no blog, e por isso resolvi mostrar que o QGIS também é eficiente para o mesmo objetivo.

Antes começar o tutorial, gostaria de agradecer a receptividade da Série, especialmente ao Anderson Medeiros (@ClickGeo), Eliazer Kosciuk (@eliazerk), Esdras Andrade (@geoparalinux) e ao Sadeck (@sadeckgeo) por terem aderido a ideia, divulgado a Série em seus blogs e replicando os tutoriais para outros softwares.

Então vamos lá!

Para a criação de pontos aleatórios dentro de polígono, no QGIS, utilizarei um shapefile com limites de 5 municípios da região do Piemonte da Diamantina - Bahia (siga o tutorial, download do shape aqui).

Este tutorial está disponível em PDF, faça o download aqui.

Então pessoal, alguma diferença para o ArcGIS? O que estão achando da Série “Quebrando tabus: SL também faz!”?

Você domina ou trabalha em algum software livre em geoprocessamento? O que acha de colaborar nesta ideia?

Abraços e até mais!

Luís Lopes

Twitter: @geoluislopes

Skype: geo.luislopes

Série "Quebrando tabus" | Ferramenta Dissolver no QGIS

2011-08-19T07:30:00.080-03:00

Olá pessoal,

É evidente e notável o crescimento do uso de software livre em geoprocessamento. Tanto em instituições privadas como em públicas.

Em organizações/instituições públicas, órgãos do Governo, gastam-se centenas de milhares de reais em softwares proprietários, muitas vezes por indicações de compra de seus próprios técnicos que muitas vezes desconhecem a potencialidade de software livre de SIG, visto que são condicionados a trabalharem desde cedo com softwares proprietários.

Para aprofundar mais os conhecimentos ou ter os primeiros contatos em software livre para as geotecnologias, indico a leitura da revista FOSSGIS Brasil, lançada recentemente e que está em sua 2ª Edição.

Seguindo a linha de raciocínio, farei uma série de postagens, denominada “Quebrando tabus: SL também faz!”, mostrando que ferramentas presentes em software proprietário (no caso o ArcGIS, que é mais utilizado) também estão disponíveis em software livre (neste caso Quantum GIS, ou QGIS) com a mesma eficiência!

Tempos atrás publiquei o tutorial da ferramenta Dissolve: agregação baseado em um atributo, no ArcGIS, e agora mostrarei mesma ferramenta, dessa no QGIS: Dissolver.

Essa ferramenta irá agregar feições com base em um mesmo atributo. Neste caso usaremos como exemplo o shapefile de limite municipal do estado da Bahia (faça o download do shape e acompanhe o tutorial) e iremos gerar um novo shapefile de Mesorregião deste estado. Obs.: para isto o atributo Mesorregião deve existir na tabela para cada município (Figura 1).

Figura 1. Tabela de atributos com campo Mesorregião

Para dar início ao processo, siga o caminho Vetor > Ferramentas de geoprocessamento > Dissolver (Figura 2)

Figura 2. Caminho da ferramenta Dissolver no QGIS

A janela “Dissolver” abrir-se-á (Figura 3). Em “Entrar com camada vetorial” selecione o layer/camada que será usado no processo Dissolver (caso queira dissolver limites selecionados, marque a opção “Usar apenas feições selecionadas”). Em “Dissolver a partir do campo”, selecione o atributo que será usado para agregação, neste caso a Mesorregião. Clique em “Buscar” e dê um nome e um destino ao novo arquivo que será gerado. Após isto, clique em OK.

Figura 3. Janela Dissolver do QGIS

Ocorrerá o processamento e o QGIS perguntará se desejas adicionar automaticamente este novo arquivo gerado. Clique em “Yes” (Figura 4).

Figura 4. Adicionar o novo shape a lista de camadas

Observe o resultado final na figura 5, abaixo (Antes: municípios do estado da Bahia; Depois: agregação por mesorregião):

Figura 5. Resultado da ferramenta Dissolver no QGIS

E então? Gostaram da Série "Quebrando Tabus: SL também faz!"?

Deixem seus comentários!

Estamos concorrendo ao Prêmio TopBlog 2011: vote aqui e ajude-nos!

Abraços e até a próxima.

Luís Lopes

Twitter: @geoluislopes

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GeoConnect People | Rede social do setor de geotecnologia

2011-08-15T19:42:00.002-03:00

Olá pessoal,

Essa postagem não se trata de mais um tutorial de algum software de SIG, mas para noticiar o lançamento (hoje, 15.08) da mais nova rede social voltado ao setor das geotecnologia: GeoConnect People

"Os conteúdos postados no GeoConnectPeople são ligados às tecnologias de geoprocessamento, Sistemas de Informação Geográfica (SIG), cartografia, agrimensura, fotogrametria, observação da Terra, geodésia, Sistemas Globais de Navegação por Satélites (GNSS), Serviços Baseados em Localização (LBS), Infraestruturas de Dados Espaciais (IDE) e suas diversas relações e aplicações." (MundoGEO)

Destaco que é de grande importância este novo canal. Aconselho a todos participarem, pois terá oportunidade de discutir, trocar informações e ideias com os grandes nomes do cenário das geotecnologias no Brasil.

Para fazer parte da rede social GeoConnect People, acesse aqui: http://geoconnectpeople.org/

Abraços e até a próxima!

Luís Lopes

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Seja Parceiro | Aplicando as Ferramentas Union e Field Calculator, por Renato Bossle

2011-08-05T08:00:00.008-03:00

Olá pessoal,

Como alguns já perceberam, este blog tem um espaço para as pessoas que queiram divulgar seus tutoriais, artigos, etc.

Poucos dias atrás recebi um e-mail de Renato Bossle, biólogo, da Prefeitura Municipal de São José dos Pinhais - PR, e mestre em Ecologia com ênfase na área de gestão de bacias hidrográficas e meio ambiente. O tutorial do Renato Bossle mostra a ferramenta Union, do ArcToolbox, e uma operação de soma usando o Field Calculator (software ArcGIS).

O tutorial elaborado por Renato Bossle está disponível neste link

Se você também tem/produziu um tutorial, artigo ou qualquer material relacionado a geotecnologia, veja como contribuir mandando-o para ser divulgado aqui no blog: leia as regras aqui.

Até mais,

Luís Lopes

geo.luislopes@gmail.com

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Montando banco de dados espacial com a GDAL - Parte 3 (Emulação do ambiente UNIX/SHELL no WINDOWS)

2011-07-18T08:00:00.005-03:00

>> Emulação do ambiente UNIX/SHELL no WINDOWS <<

O UNIX/SHELL, mas conhecido como SHELL, é um conjunto de programas que acessam o núcleo do sistema operacional UNIX, permitindo obter informações do sistema operacional. Num ambiente UNIX, como exemplo o LINUX, é comum o uso de um terminal, também chamado de console, que é uma janela onde chamamos os programas do SHELL. No caso do Windows acessamos os comandos do MS-DOS (Sistema Operacional da Microsoft) pelo programa "Prompt de Comando".

Nessa parte da postagem, vou mostrar os programas que foram utilizados para a montagem do banco de dados espaciais. Inicialmente vamos ver como podemos emular o SHELL no Windows com a obtenção dos programas pelos pacotes da OSGEO4W e pelo projeto GnuWin32.

1) Pacote da OSGEO4W

Na Parte 2 da postagem foi mostrado a opção de utilizar o instalador da OSGEO para Windows (OSGEO4W) para obter o pacote (conjunto de arquivos) da GDAL.

O OSGEO4W possui um pacote chamado MSYS que contém um conjunto mínimo de programas do SHELL para Windows, logo, deve-se marcar esse opção no instalador da OSGEO4W para termos alguns comandos que iremos utilizar nessa postagem (Figura 1).

Figura 1. Marque a opçção MSYS no instalador da OSGEO4W

O MSYS não possui todos os programas do SHELL que são utilizadas na postagem, assim, precisaremos instalar os pacotes que complementaram os comandos utilizados nessa postagem.

2) Pacote do projeto GnuWin32

Os pacotes do projeto GnuWin32 (http://gnuwin32.sourceforge.net/packages.html) são disponibilizados como arquivos ZIP.

Cada arquivo ZIP, corresponde a um programa do SHELL e deve ser descompactado de forma padronizada no diretório a ser instalado os pacotes do GnuWin32.

Os pacotes a serem utilizados são:

2.1) coreutils: comandos básicos do SHELL.

2.2) unzip: decompacta arquivos ZIP e

2.3) wget: baixa arquivos da Internet.

A seguir, figura 2, é ilustrado a árvore de diretórios e um exemplo do conteúdo zipado do programa "wget.exe".

Figura 2. Árvore de diretório (clique na figura para ampliar)

Na figura acima, o pacote de comandos do GnuWin32 foi colocado no diretório "C:\_gnu_windows", e nesse diretório é descompactado os arquivos de cada pacote.

Observa-se que no pacote temos os nomes dos diretórios que devem estar na árvore de diretórios da instalação do GnuWin32, logo, percebemos que não temos um SETUP, ou seja, um programa de instalação de pacotes, e sim, simplesmente os arquivos ZIPADOS que tem os programas que queremos ter no nosso ambiente de processamento e seus respectivos arquivos em diretórios padronizados (bin,lib,man, manifest, share, ...).

Para termos um console que emule o SHELL temos que configurar o ambiente de trabalho, assim, é necessário criar um arquivo BAT contendo as definições necessárias.

3) Configuração do ambiente de processamento no Windows

A configuração para processamento consistirá num arquivo BAT que terá todas as definições necessárias para executar os programas do SHELL e dos utilitários da GDAL, ou seja, será nele que iremos rodar scripts e "saborear" o poder do SHELL. Uma vez configurado o arquivo BAT, esse arquivo passará a ser o programa que iremos executar para emular o ambiente SHELL.

O conteúdo do BAT (clique aqui para baixar o BAT - OSGeo4W_PRODES.bat) consiste em:

@echo off

set OSGEO4W_ROOT=C:\OSGeo4W

PATH=%OSGEO4W_ROOT%\bin;%PATH%

for %%f in (%OSGEO4W_ROOT%\etc\ini\*.bat) do call %%f

REM *** // Gnu Windos and Scripts \\ ***

set http_proxy=172.21.12.1:3128

PATH=%path%;C:\_gnu_windows\package\bin;C:\_bd_prodes\sh

REM *** \\ Gnu Windos and Scripts // ***

@echo on

@cmd.exe

A seguir as observações referente as definições contidas no BAT:

3.1) O diretório onde está instalado os pacotes da OSGEO4W é "C:\OSGeo4W", pasta escolhida no momento da instalação da GDAL (veja na Parte 1 dessa postagem).

3.2) Foi definido a variável de ambiente http_proxy, com o valor do IP da maquina de PROXY na rede (valor = 172.21.12.1) e a porta do PROXY (valor = 3128). Essa variável só deve ser definida se o seu computador estiver numa rede corporativa, onde geralmente tem PROXY (veja com o administrador da rede os valores do seu PROXY), caso contrário, elimine ou faça um comentário, escrevendo REM no início da linha.

3.3) O pacote GnuWin32 foi instalado no diretório "C:\_gnu_windows".

3.4) Os Scripts criados para fazer o banco de dados espacial (clique aqui para baixar os Scripts - PRODES_sh.zip) estão no diretório "C:\_bd_prodes\sh", e podem ser chamado no terminal por estarem na variável PATH.

O BAT para configurar o console de processamento pode ser colocado em qualquer local, como sugestão, coloque no diretório "C:\_bd_prodes\bat".

Para facilitar o uso do terminal, você pode criar um atalho no seu Desktop apontado para esse arquivo (Figura 3).

Figura 3. Criar atalho em seu Desktop (clique na figura para ampliar)

Depois desse esforço todo está na hora de saborearmos o SHELL, assim, tome um cafezinho e volte animado para proximo ítem.

4) Saboreando o SHELL

Antes de colocar a mão na massa, gostaria de avisar que usei termo SHELL de forma simplista, para maior clareza deve-se consultar as referências sobre UNIX/LINUX. Nessa postagem preferi não aprofundar no UNIX/LINUX, e sim, mostrar uma estação de processamento GIS onde são manipulados dados via terminal.

Os programas do SHELL, também conhecidos como comandos, possui alguns conceitos, e para facilitar vamos explicar sucintamente o que é argumento de um comando.

Os comandos do SHELL podem conter argumentos, que são os parâmetros passados em sua chamada, fazendo uma analogia a uma função listar (x), x é o argumento da função, assim, a chamada para o comando 'listar' seria escrito no terminal como, "listar x".

Existem argumentos obrigatórios e opcionais, onde os argumentos opcionais são identificados com um prefixo de hífem ('-').

Para maior entendimento sobre o uso de um comando utilizamos o argumento de 'help', que mostra as informações sobre o comando, exemplo, "cp --help". Observa-se que o argumento 'help' possui no prefixo dois hífens ('--')

Agora vamos mostrar os scripts mais utilizados nessa postagem.

4.1) Baixando dados na Internet - wget

O 'wget' permite baixar conteúdos da Internet nos protocolos HTTP, HTTPS e FTP, e é por meio deles que vamos obter os dados do PRODES. O uso 'wget' em redes com PROXY necessita da definição da variável 'http_proxy' (ver item 3.2).

Para maiores informações sobre o 'wget' consulte o manual do comando utilizando o argumento padrão '--help', exemplo, 'wget --help'.

Vamos baixar os dados de PRODES do ano de 2010, para isso execute no seu terminal de processamento (OSGeo4W_PRODES.bat).

A seguir a sequência de comandos para 1) ir até o diretório de trabalho, 2) criar o diretório zip, 3) ir para diretório zip dentro do diretório atual e 4)fazer o download da página dos dados:

cd /home/lmotta/_work_2011/blog_lopes/banco_dados_prodes

mkdir zip

cd zip

wget http://www.dpi.inpe.br/prodesdigital/dadosn/2010

O 'wget' baixa o arquivo com o conteúdo da página. No Windows a implementação do 'wget' cria o arquivo index.html, no Linux/Ubuntu foi criado o arquivo '2010', logo, o comportamento do 'wget' pode variar conforme o sistema operacional (Macintosh, Distribuições LINUX,...).

Podemos dar uma rápida olhada no arquivo gerado utilizando o comando 'head', que permite ver as primeiras linhas de um arquivo.

head -n 20 2010

O comando acima exibe as 20 primeiras linhas do arquivo 2010. Observa-se o uso do argumento opcional '-n 20', para definir a quantidade de linhas a serem mostradas.

Podemos verificar que temos os endereços dos shapefiles que queremos baixar, como exemplo, HREF="PDigital2010_00265_shp.zip".

O endereço do arquivo 'PDigital2010_00265_shp.zip' ficará:

http://www.dpi.inpe.br/prodesdigital/dadosn/2010/PDigital2010_00265_shp.zip

O 'wget' pode baixar vários arquivos em um só comando, para isso devemos ter uma listagem dos endereços de cada shapefile. Exemplo do conteúdo do arquivo(exemplo list_shapefile.txt):

http://www.dpi.inpe.br/prodesdigital/dadosn/2010/PDigital2010_00165_shp.zip

http://www.dpi.inpe.br/prodesdigital/dadosn/2010/PDigital2010_00166_shp.zip

http://www.dpi.inpe.br/prodesdigital/dadosn/2010/PDigital2010_00167_shp.zip

...

Vamos executar um comando (composto de uma sequência de comandos) para termos os arquivos a serem utilizados nessa postagem.

4.1.1) Comando para ter a listagem dos endereços dos shapefiles

grep _shp.zip 2010 | cut -d= -f4 | cut -d'"' -f2 | sed 's/PDi/http:\/\wwww.dpi.inpe.br\/prodesdigital\/dadosn\/2010\/PDi/g' > list_shapefile.txt

Observações:

- Posteriormente será explicado os comandos utilizados (grep, cut e sed).

- Foi utilizado o recurso de 'pipe' (ver detalhes no próximo item).

- Foi utilizado o recurso de canalização, caracter '>', onde a saída passa a ser um arquivo (no caso foi o arquivo list_shapefile.txt), em vez da saída padrão (o terminal).

- 2010 é o nome do arquivo baixado pelo wget ao passar o endereço dos dados de 2010 do PRODES.

4.1.2) Comando para obter os shapefiles:

wget -i list_shapefile.txt

Obs.: o argumento '-i' define o uso do arquivo de leitura com os endereços.

Depois de baixar os arquivos zipados, crie um diretório, e descompacte os mesmos no diretório criado.

4.1.3) Comando para descompactar os shapefiles

cd ..

mkdir shp

cd shp

ls -1 ../zip/*.zip | sed 's/\.\./unzip -j \.\./g' > unzip_shp.sh

sh unzip_shp.sh

Observação: Primeiro criamos o diretório 'shp' dentro do diretorio 'banco_dados_prodes' e descompactamos todos os ZIP's.

A seguir são mostrados os comandos de forma mais didática utilizados nessa postagem.

4.2) Listar o conteúdo do diretório - 'ls'

O 'ls' lista as informações dos arquivos, para saber como formatar a saída e os tipos de informações, veja as opções do comando digitando 'ls --help'.

Geralmente, queremos aproveitar a lista (saída do comando ls) para extrair informações, para isso, existe uma forma de aproveitar a saída do comando como entrada para outro comando. Isso se chame 'pipe' , logo, vou mostrar a seguir um exemplo do comando 'ls' com o comando de contador de palavras ('wc').

4.3) Contar palavras -'wc'

Naturalmente, devemos dar uma olhada sobre o comando, 'wc --help', aqui vou direto a prática! Como contar os arquivos contidos no diretório, mas para ser mais realista contar o numero de shapefiles no diretório corrente do terminal:

ls -1 *.shp | wc -l

Para maior compreensão, execute cada comando, experimente, 'ls ', 'ls -l', 'ls -1', 'ls -1 *.shp', a listagem desses exemplos já mostram a finalidade de cada argumento.

Vamos fazer o papel do SHELL, ou seja, interpretar os comandos. O 'ls -1 *.shp' lista os arquivos shapefiles (por isso o uso do filtro *.shp) linha a linha e apenas o seu nome, comportamento da listagem definido pelo argumento '-1'.

Com a saída da listagem podemos passar como entrada para o comando 'wc -l', onde esse comando vai contar as linhas contidas na entrada, assim, temos o total de shapefiles num diretório.

Isso está ficando interessante! No Windows eu teria que selecionar apenas os arquivos com extensão 'shp', e olhar lá em baixo o total de arquivos selecionados, fica evidente que o uso do 'ls -1 *.shp | wc -l' é bem mais confiável do que fazer a operação na janela de gerenciador de arquivos do Windows.

O comando 'wc' pode contar outras informações, para saber mais, vc. já deve saber como! Help nele!

4.4) Concatenar e exibir arquivos - cat

O comando 'cat' é usado para mostrar o conteúdo de um ou mais arquivos, se vc. quer mostrar o conteúdo de mais de um arquivo, vc. está "concatenando" os arquivos, ou seja, juntando todos e mostrando de uma só vez.

O mais comum é ver o conteúdo de um arquivo, como exemplo, podemos ver o sistema de referência (SR) de um shapefile exibindo o valor do arquivo PRJ.

cat PDigital2010_00165_pol.prj

4.5) Pesquisando textos - grep

O grep é um poderoso comando, onde podemos fazer uma série buscas de textos em arquivos, ele merece ser pesquisado!

Como exercício vamos verificar se todos os shapefiles possuem o SR geográfico. No item anterior (exemplo de 'cat') você provavelmente viu o a palavra 'GEOGCS' no início da listagem, logo, o shapefile está no SR geográfico.

Para sabermos se todos os shapefiles estão no SR geográfico, vc. primeiro conta quantos arquivos PRJ existem e depois verifique se a contagem é a mesma com o comando:

grep -i "GEOGCS" *.prj | wc -l

No comando 'grep -i -c "GEOGCS" *.prj' fizemos a busca da palavra GEOGCS em todos os arquivos PRJ, e especificamos com o argumento 'i' para ignorar se o termo de busca está maiúscula ou minúscula (GEOGCS ou geogcs), a saída do comando mostra em cada linha o nome do arquivo e o texto com a palavra GEOGCS, como cada linha só aparece se existir a palavra GEOGCS, basta contarmos o número de linha ' | wc -l'.

O resultado é bom, mas não me agradou!

Tenho que usar dois comandos, um para contar o número de arquivos PRJ e o outro para contar se os arquivos PRJ possuem GEOGCS.

E se os resultados forem diferentes?

Vamos mostrar mais comandos e depois mostraremos como melhorar a pesquisa para obter os SR's.

4.6) Cortar texto - cut

O 'cut' permite extrair textos, delimitados pelo número da coluna ou delimitadores, em cada linha de um arquivo de texto.

Aproveitamos e vamos explicar o comando do item 4.1.1.

grep _shp.zip 2010 | cut -d= -f4 | cut -d'"' -f2

O grep filtra do arquivo '2010' (lembre-se no Windows é index.html) as linhas que possuem o texto '_shp.zip'. Essa saída passa para o comando 'cut -d= -f4'. O comando 'cut' usa como delimitador o sinal de igual '=-d' e extrai a informação que esta no 4º campo, ou seja, ele interpreta as linhas como se fossem uma tabela limitada por sinal de '=' e obtém os valores da 4ª coluna.

Como exercício, vamos usar os arquivos shapefiles (o usuário deve estar no diretório 'shp'), e obter uma lista com apenas as datas dos shapefiles (*.shp)

ls -l *.shp | cut -b45-

O 'cut' vai extrair da listagem (comando 'ls -l *.shp') os textos que começam a partir da coluna 45 (opção '-b45-').

4.7) Interpretador de texto - sed

O 'sed' oferece uma série de recursos para trabalhar com textos, o mais comum é a substituição de palavras no texto.

Como exemplo, vamos criar um arquivo texto que contém os comandos para mover arquivos dos shapefiles.

ls -1 *.shp | sed 's/\.shp/\.\* new_dir/g' | sed 's/PDi/mv PDi/g' > mv_shp.sh

O primeiro comando lista apenas os nomes dos arquivos com extensão 'shp', essa saída passa ser entrada para o próximo comando, sed 's/\.shp/\.\* new_dir/g'.

Vamos explicar o primeiro uso do 'sed', o argumento 's/\.shp/\.\* new_dir/g' é interpretado da seguinte forma:

o 's/' define o início da palavra a ser substituída, no caso '\.shp';
o caracter de escape '\' é para evitar a interpretação do '.', ou seja, trocar a palavra '.shp';
o próximo caracter '/' inicia a palavra que vai ser inserida '\.\* new_dir' ('.* new_dir); e
o caracter /g finaliza a substituição, resultando na substituição de '.shp' por '.* new_dir'.

O segundo uso do 'sed' substitui 'PDi' por 'mv PDi' e a canalização '>' cria o arquivo mv_shp.sh.

É padrão usarmos a extensão '.sh' para representar script do SHELL. Para mover os arquivos de cada shapefile executamos o script via interpretador do SHELL (comnando 'sh').

sh mv_shp.sh

4.8) Ordenar - sort

O 'sort' ordena as linhas de um texto. Seu uso dispensa exemplo, basta passar o nome de um arquivo 'sort nome_arquivo' ou receber a saída de um comando 'ls -1 | sort'

4.9) Listar apenas valores únicos - uniq

O 'uniq' mostra apenas os valores únicos das linhas de um texto.Um exemplo é verificar as datas que foram gerados os shapefiles de um diretório.

ls -l *.shp | cut -b37-46 | uniq

O primeiro comando lista os arquivos shapefiles com as suas informações, e o próximo comando retira apenas as datas de cada arquivo (colunas 37 à 46), e o 'uniq' mostra os únicos valores. Como resultado do comando temos as datas dos arquivos.

4.10) Descompactar - unzip

O unzip, trabalha com arquivos ZIP, permitindo, testa-los, mostrar os conteúdos e descompactar. Seu uso é bastante intuitivo, como exemplo, para descompactar o comando é 'unzip nome_arquivo'.

4.11) Finalmente vamos fazer a pesquisa sobre os tipos de sistema de referência.

O arquivo PRJ contém uma linha com o SR do shapefile no formato WKT (http://www.geoapi.org/3.0/javadoc/org/opengis/referencing/doc-files/WKT.html).

Se usarmos o comando 'cat' para concatenar todos os PRJ, podemos ter um problema, nem sempre o arquivo PRJ possui o carácter 'terminador de linha', assim, ao concatenar todos os PRJ, estaremos juntando todos os SR dos shapefiles numa mesma linha.

A construção de script SHELL pode ser feita numa única linha, e é o que estamos fazendo até agora, dessa forma, criamos o SHELL e executamos direto na linha do terminal.

O SHELL pode utilizar os recursos de programação, como definição de variáveis, interação (loops), condicional, funções e outros.

Nesse item vamos criar um script SHELL como um fonte de um programa e rodá-lo posteriormente. Isso já fizemos, criamos uma listagem de comandos para depois executar via interpretador SHELL (comando 'sh').

A ideia aqui é mostrar que existe esse recurso no seu PC, e para tirar proveito, o usuário avalia se o investimento em entendimento do SHELL pode ser uma boa opção para "domar seus dados espaciais".

Os arquivos PRJ não possui terminador de linha, assim, temos que colocar o terminador de linha para cada SR (conteúdo do PRJ) listado, e depois aplicar o comando 'uniq', assim, teremos a listagem dos SR existente nos shapefile, sendo mais interessante do que ficar comparando totais (exemplo do item 4.5).

Para termos a listagem dos tipos de SR's, vamos criar um arquivo de script SHELL denominado 'uniq_srs.sh'. O arquivo tem que estar no formato texto padrão, para isso use o 'Bloco de Notas' ou outro de sua preferência. A execução do script é feita com o comando 'sh uniq_srs.sh'.

A seguir a listagem do Script:

#!/bin/sh

# Return: List of Reference Systems types used by a set shapefiles

# Remove tempfile if exist

if [ -e "tempfile" ]

then

rm "tempfile"

# Add all reference systems inside tempfile

for file in `ls -1 *.prj`

echo "`cat $file`" >> tempfile

done

uniq tempfile

rm tempfile

Descrevendo o script:

A linha que inicia com o caracter '# ' não é interpretada, assim, pode ser usada para comentar o script.
A 1a linha define para o UNIX que se trata de um script SHELL, assim, se esse arquivo tem permissão de execução, pode ser chamado diretamente. Coisas do mundo UNIX/LINUX!
O script verifica se existe o arquivo 'tempfile', se existir, apaga o mesmo.
É criado uma lista contendo o nome dos arquivos PRJ, `ls -1 *.prj`. Observa-se o carácter de crase (`) no início e no final do comando ls -1 *.prj, força o comando a ser interpretado 1o, para depois fazer o loop.
O loop é feito com a instrução, for file in [Lista de arquivos], onde para cada arquivo PRJ é associado a variável file, e essa é utilizada dentro do loop. O loop está envolvido pelas palavras 'do' e 'done'.
Para cada valor de 'file' é executado o comando, echo "`cat $file`" >> tempfile, onde, o comando echo exibe o conteúdo de um texto (definido entre o caracter ") e coloca o final de linha. A saída é adicionada ao arquivo tempfile pelo dupla canalização '>>', logo, cada saída do comando echo é posta como uma nova linha no aquivo. O `cat $file`, é executado primeiro, ou seja, mostra o SR do arquivo, sendo colocado no texto (definido entre o caracter "), o sinal de $ é para ler o valor da variável.
Depois do loop, é utilizado o comando 'uniq' com o arquivo tempfile, mostrando apenas os tipo de SR's, depois removemos o tempfile.

Espero que tenha tido uma visão do uso de scripts para investigar grande quantidade de arquivos. Seu uso, passa a ser uma necessidade em ambientes servidores, mas acredito que vale a pena conhecer um pouco desse recurso tão escondido pelas "janelas" do seu Windows.

Até a próxima etapa e aguardo as dúvidas e comentários!

Luiz Motta

motta.luiz@gmail.com