GURU GALAU

Anomali Sebuah Bahasa

noreply@blogger.com (Guru galau) — Thu, 18 Apr 2013 11:55:00 +0700

Hello good afternoon students

Kali ini mister akan bahas tentang bahasa. Hemm bahasa apa mister? Yang pasti konsep bahasa secara global, bukan Cuma bahasa inggris yang mister ajari ke siswa-siswa mister hehe. Mister tertarik membahas ini setelah mempelajari SLA atau second language Acquisition.

Nah ternyata my students, Bahasa yang selama ini kita kenal definisinya sebagai salah satu alat komunikasi antar sesama pengguna bahasa itu untuk menyampaikan suatu informasi atau pesan ternyata lebih dari sekedar alat komunikasi loh. Nah pengen tahu kenapa mister bilang begitu? Yuk simak beberapa point berikut ini:

1.Bahasa itu Identitas dan status

Bicara soal identitas, tentu kita sudah tahu bahwa sejatinya orang indonesia bahasanya indonesia, bahasa jawa identitas dari orang jawa, bahasa belanda identitas orang belanda. Lah kalau bahasa Internasional yakni bahasa inggris? Ya menjadi identitas dari negara yang mengakui status bahasa tersebut sebagai identitas mereka seperti Amerika, Aussie, Singapura dsb.

Bicara soal status atau kedudukan, bahasa ternyata mempunyai fungsi yang fleksibel loh. Misalnya, ketika di Indonesia, bahasa inggris adalah bahasa asing bagi kita. Namun ketika kita studi atau pindah/migrasi ke misal Australia atau New zealand yang bahasa pertama mereka adalah bahasa Inggris, tentu kita harus “menambahkan” bahasa inggris sebagai bahasa kedua, jadilah kedudukan bahasa inggris menjadi bahasa kedua bagi kita bukan?

2. Bahasa itu Senjata

Bahasa itu ternyata bisa menjadi senjata yang lebih dahsyat dari Bom Atom loh. Kenapa bisa demikian? Mungkin sedikit hiperbola jika mister menyamakan dengan bom atom. Bahasa bisa menjadi senjata dahsyat yang positif atau juga negatif. Yang positif misalnya, dengan kemampuan kita berbahasa asing, kita tentu memiliki senjata untuk mendapatkan pekerjaan yang mudah di luar negeri sana. Kita dengan mudah bisa menggunakan diplomasi seperti yang dilakukan proklamator kita ke luar sana dahulu kala.
Tapi bahasa juga bisa menjadi senjata penghancur, baik bagi individu, kelompok atau juga negara.

Contoh kecil adalah individu, misal, orang padang tentu kental dengan bahasa padang. Nah karena stigma negatif yang ada dimasyarakat , bahwa orang yang berbahasa padang itu adalah orang padang “pelit”, maka semua orang padang, walau dia dermawan sekalipun ikut kena imbas karena stigma tersebut. Dalam pepatah berkata, karena nila setitik, rusak susu sebelanga, karena bahasa, semua orang yang menggunakan bahasa itu kena imbasnya.

Contoh lainnya adalah misal ada persengketaan dua negara, misal malaysia dan Indonesia yang masih saja hangat-hangat kuku. Nah ketika ada orang Indonesia main ke Malaysia dia berkomunikasi disana dengan orang-orang menggunakan bahasa indonesia, maka orang malaysia akan mendiskriminasikan dia. Begitupun sebaliknya. Makanya bahasa bisa menjadi senjata yang negatif bagi pemakainya.

3.Bahasa itu Kekuatan dan kekuasaan

Bahasa itu simbol kekuatan dan kekuasaan. Lihat saja, mengapa bahasa Inggris menjadi bahasa internasional? Karena mayoritas negara-negara didunia banyak dijajah dan dikuasai oleh orang inggris. Coba seandainya orang indonesia dulu yang menjajah negara-negara di dunia, tentu bahasa indonesia punya kans untuk menjadi bahasa internasional juga bukan?

Bicara tentang bahasa tentu juga bicara tentan kekuasaan. Orang Indonesia tentu punya aturan bahwa yang memimpin negara ini dalam UUD adalah orang indonesia asli yang fasih berbahasa indonesia, gak mungkin kan kita mau dipimpin orang Amerika yang jadi presiden Indonesia?

Bahasa sering kali menjadi alat untuk menggapai suatu kekuasaan serta kekuatan. Contoh lain adalah setelah saya menonton Habibie dan Ainun. Seandainya walaupun pak habibie itu pintarnya nauzubillah, kalau dia gak mahir berbahasa jerman, gak mungkin beliau bisa menjadi seperti sekarang. Itu salah satu contoh kecilnya.

4.Bahasa itu Social-Control

Bahasa itu sebagai kontrol sosial orang banyak. Bahasa daerah digunakan untuk mengatur orang-orang daerah tersebut. Bahasa nasional menjadi pemersatu dari daerah tersebut. Bayangkan jika UUD negara kita dibuat dalam bahasa Jawa bukan dalam bahasa nasional indonesia? Apa yang akan terjadi? Tentu kecemburuan sosial dan diskriminasi yang berujung pemberontakan yang akan terjadi. Dimana-mana.

Contoh lain adalah politik apherteid yang terjadi di Indonesia dahulu kala saat dijajah belanda. Belanda tidak mengajarkan bahasa mereka ke semua masyarakat pribumi, namun hanya orang-orang golongan bangsawan saja, itu untuk kontrol sosial. Jika semua tahu bahasa belanda, tentu semua rencana belanda dan taktik belanda akan mudah terbaca. Belanda pun mengontrol akses pendidikan kepada bangsa pribumi sehingga bangsa kita menjadi Bodoh pada waktu itu, dan mereka mengeruk kekayaan alam kita.

5.Bahasa itu kunci kesuksesan

Sebetulnya point ini terkait dengan bahasa sebagai senjata. Namun mister pisahkan karena konteksnya agak sedikit berbeda. Bahasa itu adalah kunci kesuksesan untuk menjalani apapun di dunia ini. Misal, ketika kita pedekate sama seorang cewek, tentu kita harus tahu dan kenal betul karakter bahasa sang cewek. Bayangkan saat berkenalan ternyata dia berbahasa beda dengan bahasa kita, dan kita pun gak ngerti sama sekali, tentu pedekate itu akan gagal bukan? Yang kedua contohnya ketika seseorang ingin membuka cabang usaha nya atau bisnisnya di daerah atau negara lain. Tanpa koneksi dan diplomasi dengan bahasa, tentu orang itu akan kesulitan mengembangkan usahanya tersebut.

Atau juga orang yang sedang meniti karir. Tanpa memahami dan menggunakan bahasa yang semestinya dengan baik dan benar, tentu karirnya juga akan terpengaruh bukan? Atau juga seorang pemain bola dari negara lain yang ditransfer ke negara lainnya dan dia sama sekali tidak tahu atau tidak familiar dengan bahasa negara tersebut, tentu saja dia akan kesulitan berkomunikasi dengan rekan setimnya dan akan membuatnya merasa terkucilkan, meskipun talentanya berbakat bukan?

Sebetulnya masih banyak lagi hal-hal mengenai bahasa, tapi rasanya tidak akan ada habisnya dibahas. Nah, sekarang setelah membaca point-point diatas, masihkah kita menyepelekan pelajaran bahasa? Apakah bahasa itu hanya sekedar diketahui saja? Tentu kita masing-masing yang punya jawabannya. By the way, adakah point lain tentang bahasa yang menurut students sekalian perlu ditambahkan? Yuk berkomentar.

Sekolah (Tidak) Gratis

noreply@blogger.com (Guru galau) — Mon, 15 Apr 2013 11:30:00 +0700

Masih hangat dalam ingatan bahwa ketika pemilihan gubernur periode lalu, gubernur beberapa daerah menjanjikan hal-hal yang berbau gratis misalnya sekolah gratis. Tentu saja, orang indonesia yang emang otaknya suka yang gratis-gratis dengan senang hati memilih mereka yang berjanji demikian sebagai pemimpin mereka dengan harapan sekolah dan pendidikan mereka gratis. Tentu Misi dalam meningkatkan kualitas pendidikan lewat sekolah gratis ini awalnya patut diacungi jempol.

Tapi nyatanya, apa yang dirasakan setelah mereka benar-benar terpilih, apakah sekolah gratis yang beliau canangkan berjalan? Ya, dalam praktisnya, program sekolah gratis itu berjalan, tapi itu tidak semaksimal seperti yang diharapkan masyarakat. Sekolah gratis yang diharapkan masyarakat tentu tanpa biaya tapi sarana dan prasarana lengkap, kualitas pendidikan meningkat. Tapi apa daya, kenyataan berkata lain. Kenyataan mengalahkan impian. Logikanya, barang-barang yang berbau gratis tentu kualitasnya ‘dibawah standar’ yang berbayar bukan? Contohnya saja, ketika kita membeli motor ketika bayar cash, akan mendapatkan payung gratis, atau jaket gratis. Apakah payung atau jaket itu akan sama kualitasnya dengan yang ada dipasaran? Tentu tidak sama, tentu lebih rendah kualitasnya.

Sama halnya dengan sekolah gratis. Kegratisan ternyata berdampak justru menurunkan kualitas kinerja sistemnya. Contoh kecil saja guru sekolah. Dahulu mereka bekerja karena digaji oleh sekolah dari bayaran SPP siswa. Akan tetapi sekarang digaji pemerintah, itupun dengan standar yang telah ditetapkan oleh pemerintah. Guru juga manusia, butuh makan, minum serta kebutuhan lainnya. Ketika program gratis tadi dijalankan tentu guru akan putar otak untuk memenuhi kebutuhannya yang semakin meningkat namun gaji minim/kurang bagi mereka.

Mereka kemudian banyak membuka bimbel untuk siswanya, dan siswanya tidak boleh bimbel ditempat lain, atau guru diam-diam berbisnis dengan buku, menjual buku atau juga keperluan sekolah kepada siswa seperti LKS yang harus dan wajib dimiliki tiap siswa. miris bukan? Tapi itulah kenyataanya di lapangan. Guru tentu menginginkan kebutuhan hidupnya terpenuhi, mau tidak mau, karena sekolah sudah gratis, apalagi yang bisa mereka lakukan selain mengajar tentu mereka lakukan. Mau korupsi uang sekolah?Apa yang mau dikorupsikan, lah wong sekolah udah gratis, paling juga korupsi waktu. Nah penyakit korupsi waktu ini lah yang kadang membuat kualitas pendidikan jauh menurun.

Itu tadi dari segi guru, sekarang dari sudut pandang siswa, dengan adanya program sekolah gratis, siswa-siswa yang ‘keras kepala’ akan lebih sulit diajak kerja sama daripada sebelum gratis itu dicanangkan. Mereka beralasan toh sekolah juga udah gratis, ngapain juga susah-susah. Akibatnya mereka meremehkan pendidikan mereka. Inilah yang mengakibatkan banyak pelajar yang etika dan perilakunya banyak yang melampaui batas. Bahkan diantara mereka bolos sekolah, pergaulan bebas, melawan guru mereka, dsb karena hal tersebut. Ya, itulah dampak dari “gratis”, terkesan meremehkan karena mudah didapat. Coba analogikan, kita dikasih sesuatu yang gratis, tentu jika hilang tidak begitu sakit dibanding kita mengeluarkan uang untuk mendapatkannya bukan?

Yang lebih parah adalah fakta terakhir, bahwa sekolah gratis itu hanya sampai tingkat tertentu dan kalangan tertentu saja. Mister sudah merasakan saat sekolah hingga kuliah ini. Saat sekolah, memang iya gratis, tapi kan Cuma SPP doang, yang lain justru banyak, dari beli buku lah, kamus lah, seragam lah, bimbelnya lah dsb. Dan Cuma sampai level sekolah tertentu saja. Buktinya kuliah tidak tersentuh sama sekali dengan program itu. Kalau emang iya program itu baik, kenapa angka tingkat putus sekolah dan tidak sekolah negeri ini masih tinggi? Kenapa masih banyak anak-anak di bawah garis kemiskinan dan anak-anak jalanan yang lebih memilih mengamen atau apalah dari pada sekolah, padahal sekolah kan sudah gratis? Ini membuktikan program ini tidak menyentuh semua pihak.

Yah, terakhir mister Cuma menyampaikan ini Cuma opini pribadi mister saja. Namanya opini tentu benar dan salah itu tergantung persepsi kita masing-masing sebagai pembaca. Mister tidak menjudge opini ini sepenuhnya absolutely benar, tapi juga tidak menyangkal ada salahnya dalam opini mister. Harapan mister kedepannya para calon kepala daerah nanti bakal merevisi program sekolah gratis ini lebih baik lagi kedepannya, sehingga memang bisa meningkatkan taraf pendidikan Negara yang kita cintai ini. Jika para student ada opini lain atau ada yang mau mengkritisi opini, mohon komentarnya ya. See you again in the next meeting okay bye.

Tips sukses UAN 20 Paket 2013

noreply@blogger.com (Guru galau) — Sat, 13 Apr 2013 11:18:00 +0700

Ujian akhir nasional atau yang dikenal dengan nama samaran UAN #kek dikoran-koran berita kriminal aja, telah meresahkan para pelajar sejak kehadirannya di blantika pendidikan Indonesia tercinta dan merdeka ini #lebay. UAN disebut-sebut dalang dalam ketakutan siswa yang sedang berada di ujung jalan, eh maksudnya di ujung masa-sekolah alias udah mau tamat.

Nah si UAN ini sebenarnya biasa-biasa aja, datang dan pergi seperti hantu setahun sekali, bagaikan bulan puasa. Tapi kenapa ya, para pelajar dan guru-guru begitu menganggap si UAN ini bagaikan momok yang siap menghadang para pelajar yang sedang galau di masa sekolah. Kenyataanya, hasil belajar mereka selama 3 tahun ini mirisnya emang ditentukan oleh kunjungan 3 hari yang dilakukan si UAN ini setiap setahun sekali ini. Gimana gak buat deg-deg an coba, tiga tahun ditentukan dalam waktu satu malam #eh tiga hari ujian?Apalagi, tahun 2013 ini, UAN datang membawa 20 pasukan #eh paket yang membuat jantung para pelajar dan para guru dag-dig-dug derrr,... eitss tapi Cuma guru sekolah yang deg-degan, gak termasuk mister yang Cuma guru les privat hehe.

Berbagai langkah diambil pihak sekolah dalam mengupayakan kelulusan yang memuaskan di tahun ini demi citra dewi les.... ehh citra sekolah masing-masing maksudnya. Dari yang membuat acara doa Bersama, bimbingan belajar setiap pulang sekolah, membuat contekan hingga lain-lain. Nah berikut mister akan kasih tips-tips gokil untuk menghadapi UAN , tapi sebaiknya Don’t try these at home ya hehehe.

Tips sebelum UAN :

Persiapkan mental sebelum UAN, kalau bisa ikutan uji nyali di acara Dunia lain sehari sebelum UAN untuk mengetes mental kalian
Belajar yang giat, baca dan ulangi setiap pelajaran mu dimanapun berada, termasuk saat kamu lagi pup di toilet
Jangan buang waktumu, di saat senggangmu, buatlah tweet dan status facebook tentang materi yang kalian anggap sukar, atau kalau bisa BBM teman-temanmu yang lain tentang materi tersebut
Rendam buku-buku catatan mu kedalam air hangat, lalu minum airnya, dijamin kamu langsung sakit perut
Bakar buku-buku pelajaran mu lalu abunya dimakan, niscaya langsung muntah-muntah saat itu juga
Beli mulitivitamin yang katanya bisa menambah daya ingat, kalau setelah UAN hasilnya mengecewakan, segera laporkan ke pihak berwajib
Datanglah ke pak ustadz setiap sore, Loh? Ya bukan buat minta doa, tapi buat belajar ngaji #emang ada jadwalnya kali ya?

Nah sekarang tips saat menghadapi UAN

Datanglah lebih awal, agar anda tidak kesasar mencari ruangan anda dan untuk mengambil posisi paling strategis, ingat, posisi menentukan prestasi
Pastikan anda masuk keruang kelas anda, bukan di kantin sekolah atau juga wc sekolah
Berpakaian rapi, necis serta wangi untuk membuat kiri-kanan depan belakang mu #yg berlainan jenis, klepek-klepek, biar saat darurat nanti, kamu bisa minta bantuan mereka dengan mudah
Beri salam dan senyum kepada pengawas ruangan, kalau perlu minta nomor hapenya atau pin BBnya #resiko ditanggung sendiri
Duduk yang manis saat berlangsungnya Ujian, jangan grasak grusuk, ntar dikira oleh pengawasnya ambeien
Isilah data-data kalian pada lembar ujian dengan baik dan benar, isilah nomor ujian anda sesuai dengan data anda, bukan dengan nomor hape atau juga nomor pin BB anda
Berdoalah sebelum menjawab soal, berdoalah agar pengawasnya keluar ruangan selama ujuan dan tidak killer
Mintalah nomor paket yang anda sukai, itu pun jika anda berani memintanya
Pastikan anda menggunakan pensil, bukan lipgloss ,pensil alis mata atau juga lipstick anda atau pacar anda untuk menjawab soal
Pastikan pensil anda berwarna hitam, bukan merah, kuning hijau dilangit yang biru
Pastikan anda melingkari dengan pensil 2B, bukan pensil HB apalagi BH
Pastikan anda menghitamkan jawaban dengan bentuk lingkaran, bukan bentuk segitiga, segi empat, apalagi simbol smiley dan love
Jawab lah dengan benar, jika perlu lingkari semua pilihan jawaban sehingga semuanya benar
Tanyakan kepada pengawas jawaban soal yang anda anggap sulit, tapi tanggung sendiri resikonya
Yakinkan pada pengawas bahwa anda anak pejabat daerah, dijamin pengawas tidak akan percaya dengan tampang anda anak pejabat
Jawablah soal dari yang termudah dulu, kalau tidak tahu mana soal yang mudah , tanyakan kepada pengawas
Pastikan menyerahkan lembar jawaban anda kepada pengawas, bukan kepada penjaga kantin atau juga pak penjaga sekolah
Jangan mengingat kembali soal yang anda jawab selesai ujian, agar anda tidak galau untuk ujian berikutnya

Mungkin itu saja tips-tips yang aneh dan gokil seputar UAN 2013 ini, intinya, anda yang membaca post ini sudah tentu penasaran seperti apa sih tips sukses dalam menghadapi ujian ini. Tips terpenting dari semua ini adalah, "Pengen pintar? Makanya belajar, jangan baca post ini doang" hehehe. Tips-tips ini ditulis sekedar guyonan saja, agar anda tidak stress menghadapi tamu bernama UAN ini. Di awal post sudah mister katakan "don’t try this at home" , kalau mau coba ya silahkan, siapa tahu anda beruntung, kalo gak? Ya coba lagi hehe. Selamat Menempuh UAN bagi yang melaksanakannya huahaha.

Apa Jenis Belajar Mu ?

noreply@blogger.com (Guru galau) — Sun, 10 Mar 2013 15:13:00 +0700

Assalamualaikum wr.wb. Good Afternoon, hello all Mr.galau friend, How are you there? Semoga dalam keadaan sehat wal afiat tak kurang satu apapun. Nah jika sebelumnya mister telah mempublish 3 game pertama mister yakni Fruitables, Animaze dan Joblace. Hemm, bagi yang udah download trial nya gimana? apa cukup memuaskan? Yah namanya juga game untuk Children emang dibikin sesederhana mungkin sehingga mudah dipahami oleh mereka. Untuk selanjutnya, Mister akan mempublish game-game lainnya untuk mata pelajaran lainnya dari children hingga Sekolah menengah atas. Berhubung mister masih ngumpulin dana buat beli PC, jadinya rencana itu sedikit tertunda. Doakan saja ya ada para donatur yang baik hati yang mau membantu mister dalam mengembangkan game edukasi ini lebih baik lagi. Sehingga kekurangan-kekurangan di game-game sebelumnya dapat mister atasi dan lebih unggul.

By the way, kali ini mister akan mengajak teman-teman untuk mengenali jenis belajar apa yang biasanya di lakukan. Belajar itu adalah salah satu ibadah, begitu kataNya. Bahkan Rasul pun berkata, Belajarlah sejak dari dalam ayunan (bayi) hingga ke liang Lahat (meninggal dunia). Saking pentingnya belajar, bahkan dalam alquran Allah SWT pun mengatakan dalam satu ayatnya, orang-orang yang berilmu itu ditinggikan satu derajat dari yang lainnya. Nah, terkadang secara tidak sadar,dalam kehidupan kita sudah terpola untuk belajar sesuatu dengan satu pola yang sama atau dengan beberapa jenis belajar. Nah berdasarkan materi mata kuliah belajar dan pembelajaran yang mister dapatkan di semester 3 dulu, mister ingin sharing mengenai beberapa jenis belajar dan karakteristiknya. Disimak ya

1). Jenis Belajar Bagian (part learning, fractioned learning)

Jenis belajar ini sama maksudnya dengan pribahasa "sedikit demi sedikit lama lama menjadi ~~duit~~ bukit". Umumnya belajar bagian dilakukan oleh seseorang bila ia dihadapkan pada materi belajar yang bersifat luas atau ekstensif, misalnya mempelajari sajak ataupun gerakan-gerakan motoris seperti bermain silat. Dalam hal ini individu memecahkan seluruh materi pelajaran menjadi bagian-bagian yang satu sama lain berdiri sendiri. Sebagai lawan dari cara belajar bagian adalah cara belajar keseluruhan atau belajar global. jika kita kaitkan dengan pelajaran Bahasa indonesia, kita bisa analogikan dengan paragraf Induktif, yang mana kalimat umum atau kalimat utamanya berada di Akhir.

2). Jenis Belajar Dengan Wawasan (learning by insight)

Konsep belajar wawasan diperkenalkan oleh W.Kohler, salah seorang tokoh psikologi Gestalt pada permulaan tahun 1971. Sebagai suatu konsep, wawasan (insight) ini merupakan pokok utama dalam pembicaraan psikologi belajar dan proses berfikir. Menurut G Stalt teori wawasan merupakan proses mereorganisasikan pola-pola tingkah laku yang telah terbentuk menjadi suatu tingkah laku yang ada hubungannya dengan penyelesaian suatu persoalan. Bingungkan bahasanya? wkwkw, Yuk mari kita sederhanakan, maksudnya, belajar dengan wawasan adalah menggunakan wawasan dari ilmu lainnya untuk memahami pelajaran atau hal lainnya. Misalnya, Pelajaran Bahasa inggris yang kita kuasai untuk memahami dan menguasai ilmu /materi Komputer serta ilmu lainnya. Nah begitulah kira-kira.

3). Jenis Belajar dengan diskriminatif (discriminative learning)

Jenis belajar satu ini tidak ada sangkut pautnya dengan Politik "Apherteid", atau membedakan kulit hitam dan putih,hehe. Belajar diskriminatif diartikan sebagai suatu usaha untuk memilih dan memilah beberapa sifat situasi dan kemudian menjadikannya sebagai pedoman dalam bertingkah laku. Dengan pengertian ini maka dalam eksperimen, subyek diminta untuk berespon secara berbeda-beda terhadap stimulus yang berlainan. Dengan kata lain, dengan belajar secara diskriminatif, kita akan mampu membuat prioritas mana yang mudah dipahami, dan mana yang membutuhkan kiat khusus untuk dipahami dan dipelajari.

4). Jenis belajar global atau keseluruhan (Global Whole learning)

Jenis belajar ini lawan dari belajar bagian diatas point ke 1. Jika dianalogikan, Belajar secara keseluruhan bagaikan paragraf deduktif, yakni UMUM-KHUSUS. Disini bahan pelajaran dipelajari secara keseluruhan berulang sampai pelajar menguasainya. Metode belajar keseluruhan sering juga disebut metode Gestalt. Belajar Global yang nyata adalah contohnya Pelajaran Bahasa inggris #bukan berarti karena mister ngajar itu ya. Dalam pelajaran bahasa inggris di sekolah dasar hingga SMA, kita hanya akan mendapatkan pelajaran bahasa inggris itu di satu mata pelajaran saja. Tetapi, jika kalian mengambil kuliah jurusan bahasa inggris, barulah kalian akan mempelajari bahasa inggris secara terperinci, alias lebih dari 1 mata kuliah.

5). Jenis belajar insidental (incidental learning)

Belajar karena insidental bukan berarti karena kecelakaan fisik semata, tapi juga karena pengalaman. Konsep belajar insidental ini bertentangan dengan anggapan bahwa belajar itu selalu berarah – tujuan . Sebab dalam belajar incidental pada individu tidak ada sama sekali kehendak untuk belajar. Atas dasar ini maka untukkepentingan penelitian disusun perumusan operasional sebagai berikut: belajar disebut incidental bila tidak ada instruksi atau petunjuk yang diberikan pada individu mengenai materi belajar yanang akan diujikan. Dalam kehidupan sehari-hari, belajar incidental ini merupakan hal yang sangat penting. Oleh karena itu diantara para ahli belajar incidental ini merupakan bahan pembicaraan yang menarik.

Bingung kan dengan kalimat buku? maksud dari kalimat diatas adalah secara sederhana, ketika kita mengalami sesuatu, otak kita akan merekamnya, sebagai contoh, waktu kecil kita tidak tau api itu panas, dikarenakan anak kecil itu rasa ingin tahunya amat sangat tinggi, maka ia akan mencoba memegangnya. Tentu saja ia akan terkejut dan merasakan panas untuk pertama kalinya dari api. Nah dari kejadian itu dia akan tahu bahwa Api itu memang panas. Belajar insidental juga bisa berasal dari pengalaman orang lain yang dapat menjadi pelajaran bagi kita.

6). Jenis belajar dengan instrumental (instrumental learning)

Pada Jenis belajar instrumental, reaksi-reaksi seorang siswa yang diperlihatkan diikuti oleh tanda-tanda yang mengarah pada apakah siswa tersebut akan mendapat hadiah, hukuman, berhasil atau gagal. Olehkarena itu, cepat atau lambatnya seorang belajar dapat diatur dengan jalan memberikan penguat atas dasar tingkat-tingkat kebutuhan. Dala hal ini maka salah satu bentuk belajar instrumental yang khusus adalah pembentukan tingkah laku.

7). Jenis belajar intensional (intentional learning)

Maksud dari belajar intensional adalah, mempelajari sesuatu dengan sungguh-sungguh dengan penuh minat dan passion dikarenakan kita menyukai atau menggemari pelajaran itu. Kita ambil contoh nyata adalah para ilmuwan dulu yang banyak menemukan barang-barang yang saat ini kita gunakan. Apakah mereka berhasil dalam percobaan pertama? Tidak, mereka mungkin mencoba puluhan hingga ratusan kali sampai mereka menemukan jawaban dari rasa ingin tahu mereka. Jika saja mereka tidak intensif, barangkali jika mereka menemukan sesuatu , misalnya Thomas Alva Edison menemukan Bohlam di percobaan ke-100, jika ia sudah putus asa di percobaan ke-99, mungkin kini kita masih belum menemukan arti terang dari bola lampu yang ia temukan.

8). Jenis belajar Laten (latent learning)

Dalam belajar laten, perubahan-perubahan tingkah laku tidak terjadi secara segera dan oleh karena itu disebut laten. Belajar laten biasanya terjadi pada pola tingkah laku dan kebiasaan. Semisal untuk membuat seorang anak bangun pagi, mereka harus dibiasakan dibangunkan. Kemudian, lama-lama mereka akan terbiasa bangun di pagi hari. Ahh mungkin kurang pas contohnya, ada yang bisa mencontohkan lagi?

9). Jenis belajar Mental (mental Learning)

Perubahan kemungkinan tingkah laku yang terjadi disini tidak nyata terlihat, melainkan hanya berupa proses kognitif karena ada bahan yang dipelajari. Ada tidaknya belajar mental ini sangat jelas terlihat pada tugas-tugas yang sifatnya motoris. Sehingga perumusan operasional juga menjadi sangat berbeda. Ada yang mengartikan belajar mental sebagai belajar dengan cara melakukan observasi.

10). Jenis Belajar Verbal (Verbal Learning)

Belajar verbal adalah belajar mengenai materi verbal dengan melalui ingatan dan latihan. Dasar dari belajar verbal diperlihatkan dalam eksperimen klasik dari ebinghaus. Belajar verbal sangat efektif untuk mempelajari suatu bahasa atau memahami bahasa secara mendalam. Sebagai contoh pelajaran Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris

Panjang juga ya penjelasannya?. Semua jenis belajar itu baik dan bermanfaat tergantung dari situasi dan kondisinya. Nah sekarang sudah taukan beberapa jenis belajar, nah kira-kira jenis belajarmu apa?. Yuk sharing di kotak komentar.Sampai jumpa lagi di pertemuan selanjutnya ya.

Game : Animaze

noreply@blogger.com (Guru galau) — Mon, 4 Mar 2013 14:29:00 +0700

Name	Animaze
Author	Randy Oktari
Language	Indonesian-English
Published	Feb 2013
Subject	English
Level	Children
Contain	50 Question / 5 stage
Prize ($)	$1.35(password)

Hello, welcome to my post game. Nah berikut ini adalah satu dari tiga game pertama mister, game ini untuk anak-anak mempelajari tentang PEKERJAAN dan TEMPAT-TEMPAT UMUM dalam bahasa Inggris. Untuk penjelasan lagi mengenai fitur game silahkan langsung ke link berikut.

Catatan

untuk fitur-fitur game bisa membaca di petunjuk game di dalam aplikasi atau juga di post berikut ini
Jika ada kesulitan dalam pembayaran atau terdapat error/bug, semisal tidak ada akun Paypal, atau juga tidak punya kredit card, bisa menghubungi mister galau di : 087796865117 (Tidak melayani via sms tanpa nama/ panggilan nomor pribadi)
Jika anda bersimpati memberikan donasi, silahkan mengirimkan ke rek.atas Nama Randy Oktari BNI 46 cab.Baturaja, Sumsel. No.Rek 0284551191
Kritik dan saran bisa sobat sampaikan di fan page Mister galau di Mister Galau

Game : Jo(bp)lace

noreply@blogger.com (Guru galau) — Sun, 3 Mar 2013 09:52:00 +0700

Name	Joblace Quiz
Author	Randy Oktari
Language	Indonesian-English
Published	Feb 2013
Subject	English
Level	Children
Contain	50 Question / 5 stage
Prize ($)	$1.35(password)

Hello, welcome to my post game. Nah berikut ini adalah satu dari tiga game pertama mister setelah Fruitables Game, game ini untuk anak-anak mempelajari tentang PEKERJAAN dan TEMPAT-TEMPAT UMUM dalam bahasa Inggris. Untuk penjelasan lagi mengenai fitur game silahkan langsung ke link berikut.

Catatan

untuk fitur-fitur game bisa membaca di petunjuk game di dalam aplikasi atau juga di post berikut ini
Jika ada kesulitan dalam pembayaran atau terdapat error/bug, semisal tidak ada akun Paypal, atau juga tidak punya kredit card, bisa menghubungi mister galau di : 087796865117 (Tidak melayani via sms tanpa nama/ panggilan nomor pribadi)
Jika anda bersimpati memberikan donasi, silahkan mengirimkan ke rek.atas Nama Randy Oktari BNI 46 cab.Baturaja, Sumsel. No.Rek 0284551191
Kritik dan saran bisa sobat sampaikan di fan page Mister galau di Mister Galau

Fruitable Game

noreply@blogger.com (Guru galau) — Sat, 2 Mar 2013 13:26:00 +0700

Name	Fruitables Quiz
Author	Randy Oktari
Language	Indonesian-English
Published	Feb 2013
Subject	English
Level	Children
Contain	50 Question / 5 stage
Prize ($)	$1.20 (password)

Hello, welcome to my post game. Nah berikut ini adalah game pertama mister, game ini untuk anak-anak mempelajari tentang buah-buahan dan sayuran. Untuk penjelasan lagi mengenai fitur game silahkan langsung ke link berikut.

Catatan

untuk fitur-fitur game bisa membaca di petunjuk game di dalam aplikasi atau juga di post berikut ini
Jika ada kesulitan dalam pembayaran atau terdapat error/bug, semisal tidak ada akun Paypal, atau juga tidak punya kredit card, bisa menghubungi mister galau di : 087796865117 (Tidak melayani via sms tanpa nama/ panggilan nomor pribadi)
Jika anda bersimpati memberikan donasi, silahkan mengirimkan ke rek.atas Nama Randy Oktari BNI 46 cab.Baturaja, Sumsel. No.Rek 0284551191
Kritik dan saran bisa sobat sampaikan di fan page Mister galau di Mister Galau

Mister belajar Bikin game.

noreply@blogger.com (Guru galau) — Thu, 28 Feb 2013 07:00:00 +0700

Hello sobat-sobat mister yang keren dan kece-kece, apa kabarnya? Semoga sehat-sehat dan tembem-tembem aja #eh. Btw masih ingat dong tulisan mister yang sebelumnya?kalo gak inget atau belum baca coba klik yang ini.
Nah, sekarang udah baca kan? Oke, mister beberapa bulan ini sebenarnya emang lagi eksperimen bikin game edukasi sederhana. Memang sih bentuknya sederhana, tapi mister harap bisa bermanfaat buat temen-temen semua, untuk adik, keponakan, anak ataupun anda sendiri jika anda memainkannya.

Mister baru belajar bikin game flash, dengan jenis pertanyaan multiple choice ini rencananya akan mister publikasikan setelah mister melihat respon dari para pembaca sekalian tentang gameini. Game ini secara garis besar mempunyai fitur sebagai berikut :

Setiap game memiliki nama berbeda sesuai mata pelajaran dan level usia anak pra sekolah hingga dewasa
Game ini bersifat interaktif dan bilingual (utk yg bahasa inggris)dalam penjelasannya
Full animasi dan juga dengan backsound musik yang bisa meningkatkan motivasi permainan
Setiap game diciptakan dengan berbeda karakteristik, dan kurang lebih tiap game terdapat 50 pertanyaan /level
Tidak ada fitur nilai/point, checkpoint , save game serta limit waktu (untuk anak-anak) agar mereka mampu mengingat apa yang mereka lihat dan dengar dari game
Dampak dari tidak adanya checkpoint (bagi level anak-anak) disengaja agar anak-anak tersebut menjadi penasaran dan akan terus mengulangi dari awal sehingga menjadi lebih ingat tentang apa yang harus dijawab dengan benar dari tiap pertanyaan tersebut (self learning method)

Game ini memang bersifat sederhana, dan mister masih terus mengembangkannya sehingga menjadi lebih baik lagi. Untuk saat ini mister belum bisa mempublikasikan yang versi fullnya. Mister akan beri versi trial dan menunggu respon dari para pembaca sekalian. Mister berharap game ini dapat membantu kita yang kesulitan untuk mendidik anak di rumah. Dan mister amat berharap masukan serta kritikan tentang error dan weaknesses dari game-game ini buat anak-anak.

Di karenakan mister butuh biaya untuk membeli lisensi software game, mister berharap ada pihak-pihak yang bersimpati dapat mendanai pengembangan game edukatif ini. Dan untuk saat ini, mister membuat game –game ini di sela-sela jam mengajar mister di warnet, karena mister belum memiliki gadget pribadi. Mister masih memikirkan berapa harga yang pantas untuk game sederhana ini, sehingga mister dapat mengembangkan game ini lebih baik lagi. Gimana berminat lihat game-game sederhana hasil kreasi mister? tunggu aja link donwloadnya ya segera di publish

Belajar dengan Game, Why Not ? Part 3

noreply@blogger.com (Guru galau) — Tue, 26 Feb 2013 13:27:00 +0700

Hello,gak terasa udah part 3 aja nih tulisan, bakal ngalahin rekor sinetron gak yah?hehe. Btw,gimana kabar siswa-siswa galau semua? Semoga gak pada galau seperti mister yah?hehe .

Oh ya, seperti yang mister katakan di tulisan sebelumnya, mister berjanji bakal nulis cara memilih permainan di kelas. Nah, bagi anda para pendidik,tentu sudah mengenal banyak jenis permainan yang bisa dilakukansebagai media pembelajaran dikelas. Tentunya, selain untuk mengurangi keboringan dalam belajar, juga bisa meningkatkan motivasi anak-anak dalam menangkap pelajaran. Kemampuan mengelola kelas permainan di kelas tentu berbeda dengan permainan yang tidak menuntut pemikiran seperti permainan di luar kelas /sekolah.

Jika anda seorang pendidik, tentu harus melihat situasi dan kondisi terlebih dahulu, sehingga permainan itu berjalan lancer dan tidak ada halangan. Permainan itu juga tidak mungkin dilakukan setiap pertemuan, mengingat itu bisa mengganggu silabus atau rencana pengajaran kita. Permainan atau game di kelas bisa dilakukan di saat akhir materi atau juga di sela-sela jam kosong dan disesuaikan dengan materi saat itu.

Untuk jenis permainan dikelas sendiri ada banyak ragamnya, ada yang bersifat individu, berpasangan atau juga berkelompok. Mister di kursus sering mengadakan permainan tersebut, baik yang individu, group maupun berpasangan, seperti tebak kata, susun kalimat, whispering(berbisik), Cepat tepat, melengkapi gambar, bernyanyi lagu bahasa inggris dan kemudian diikuti dengan permainan sambung lagu,teka teki silang dan sebagainya. Yah mengingat mister hanya seorang tutor bahasa, tentu Cuma itu yang sering mister lakukan, ehehe, bagaimana dengan kamu?.

Permainan yang tepat bisa membantu siswa mendapatkan sesuatu yang baru atau memperkuat ingatan mereka tentang materi (jika permainan itu dikaitkan dalam materi). Selain itu dapat juga meningkatkan kepercayaan diri mereka, menghilangkan kejenuhan dan menambah semangat mereka, apalagi jika kita mengajar di jam-jam terakhir sekolah/ kursus (*maklum pengalaman). Jika ada ruang computer, manfaatkan ruang computer untuk menciptakan permainan menggunakan computer yang menarik bagi siswa seperti tebak gambar, suara, acak huruf dan sebagainya.

Nah, dari tulisan mister tentang belajar dengan game, Why not apa yang bisa kamu simpulkan? Apakah game tidak cukup baik sebagai sarana pembelajaran? Yuk share ide dan pandangan mu di kolom komentar berikut ini. Salam Mister galau yang Cuma namanya aja yang galau hehe.

Belajar dengan Game, Why Not ? Part 2

noreply@blogger.com (Guru galau) — Mon, 25 Feb 2013 07:00:00 +0700

Hello,How are u today? I hope you’re fine. Hari ini mister hadir lagi untuk melanjutkan topic yang kemarin belum selesai mister bahas, yakni mengenai belajar dengan game, why not?. Bila minggu lalu topiknya tentang masalah batasan waktu bermain, nah sekarang mister akan bahas tentang tipe permainan. Seperti tulisan sebelumnya, diakhir tulisan mister singgung sedikit tipe-tipe permainan anak anak. Sejatinya ada dua kelompok besar :

1.Tipe tradisional

Permainan tipe tradisional cenderung bersifat social atau membutuhkan banyak orang untuk melakukan permainan,yah minimal dua orang lah. Sebut saja Ular naga, Congklak, PetakUmpet, donal bebek, Gasing, Layang-layang, balap karung, kelereng, dsb. Permainan ini menstimulasi anak untuk berinteraksi dengan anak lain seusianya. Tapi seiring perkembangan zaman, permainan-permainan ini seperti hilang ditelan masa karena kalah dengan permainan modern. Miris sekali bukan ?

2.Tipe Modern

Perkembangan zaman menimbulkan kemajuan teknologi, termasuk juga permainan untuk anak-anak. Permainan modern untuk anak-anak biasanya tidak gratis alias harus mengeluarkan uang untuk mendapatkannya. Tak jarang banyak orang tua yang demi kebahagiaan buah hatinya rela merogoh kocek jutaan rupiah demi "kebahagiaan" itu yang terkadang tidak memikirkan dampak serta manfaat permainan tersebut bagi sang anak. Permainan tipikal modern ada yang berwujud fisik seperti puzzle, kartu, mainan dan boneka serta ada yangberwujud non-fisik seperti video-game, game online, playstation dsb.

Permainan modern ini ada yang bisa dimainkan sendirian dan ada juga yang bisa dimainkan bersama teman mereka lainnya. Tapi tak jarang banyak game modern yang justru kurang atau tidak bermanfaat bagi anak dan bahkan bisa membuat prestasinya menurun. Yang paling parah, kebiasaan main game online yang mister bisa lihat dari sekeliling mister, membuat anak-anak semakin jauh dari usianya, serta sudah menjadi "candu" yang dapat merusak mereka, serta menghabiskan uang ortu mereka. Tak jarang, jika mereka tidak ada uang, mencuri ataupun memeras temannya seperti menjadi hal yang biasa. Sungguh miris bukan?

Nah jika anda sudah mengenal dua jenis game permainan,bagaimana dengan anda?Apakah ada kiat yang bisa dilakukan ? Tentu salah satunya panda-pandai mengatur waktu anak dalam bermain dan memilihkan permainan yang baik dan aman untuk mereka serta bisa meningkatkan kecerdasan mereka baik dibidang akademik maupun non-akademik. Permainan yang tepat akan mampu menghibur mereka sekaligus sarana belajar bagi mereka. Jadilah pepatah "sambil menyelam minum air", belajar sambil bermain bisa tercapai.
Bagaimana, sudahkah anda memilih dan mengawasi adik, keponakan atau buah hati anda dalam waktu bermainnya?Oke, selanjutnya tentang permainan dalam kelas atau sekolah, karena mister udah capek ngetik kita lanjut minggu depan yah, sampai jumpa lagi, salam mister galau……(bersambung)

Belajar dengan Game, Why Not ? Part 1

noreply@blogger.com (Guru galau) — Thu, 21 Feb 2013 19:30:00 +0700

Hello sobat mister, apa kabar? Sudah lama mister absen ngeblog, baik di YPS maupun Guru galau, pasti semuanya pada kangen ya? . Absennya mister dalam dua bulan ini dikarenakan banyak sebab yang tidak bisa disebutkan satu persatu, makanya kalau diibaratkan mau izin gak masuk sekolah, takut kepanjangan bikin surat izinnya hehe, tapi bukan surat cinta loh,*eaa

Upps,lupa lagi dah topiknya, hehe. Kali ini mister ingin mengajak kalian tukeran kaos (emang pemain bola abis pertandingan kali yah?) eh maksudnya tuker pikiran. Nah begini, kan bentar lagi mister mau skripsi, dan mister pengennya sih ngangkat tema game untuk skripsi, tapi yah ternyata dosen-dosen gak lagi ngizinin mahasiswa mengangkat barbel, eh judul skripsi yang berkaitan dengan metode pengajaran lewat game. Ada apa dengan game? Kenapa sih di larang menggunakan game? Hemmm, sangat misterius ya?.

Ngomong-ngomong soal game, memang sejatinya game itu adalah untuk hiburan. Namun , arti dan penggunaan game itu sejalan dengan perkembangan zaman menjadi salah satu media efektif untuk belajar dan mengajar, terutama jika sasarannya adalah anak –anak usia dini. Ya, di usia mereka yang belia , maksudnya seumuran siswa putih-merah alias SD, mereka sangat membutuhkan waktu bermain sebagai proses perkembangan mereka. Nah, dalam bermain itulah, terkadang mereka memperoleh sesuatu yang baru bagi mereka.

Namun, terkadang, kita sebagai kakak, om, tante atau juga orang tuanya, justru sering salah dalam pengawasan permainan sang anak. Beberapa memanjakan mereka denganmembelikan atau terlalu membebaskan mereka dengan segala permainan yang “kurang” mendidik mereka atau hanya bersifat entertain tanpa education. Sebagian lagi justru mengekang mereka dengan segala aktivitas keseharian yang justru membosankan bagi mereka dan membatasi waktu bermain mereka dengan ketat.

Keduanya mempunyai efek yang berbeda bagi masa depan mereka. Di kelompok pertama, yang terlalu dimanjakan atau dibebaskan biasanya anak menjadi cengeng atau bahkan cenderung manja, atau juga menjadi “dewasa” sebelum masanya karena terlalu dibebaskan. Kelompok kedua, sang anak menjadi anti-sosial atau sulit bergaul dengan teman-temannya, dan cenderung menutup diri, meskipun dia pintar namun jika dia seperti itu bisa mengganggu perkembangan tingkah laku dan cara berfikirnya di masa depan.
Nah, sebagai orang tua , kakak, om atau juga yang lainnya dari sang anak,kita harus pandai dalam memilih permainan dan mengawasinya dengan batas-batas wajar. Opsi permainan sangat banyak di zaman sekarang, mulai yang tradisional seperti permainan congklak, petak umpet, ular naga hingga yang modern seperti menggunakan android, video game, playstation atau juga internet. Jangan sampai salah atau terlalu membebaskan dan juga jangan terlalu mengekang anak dalam hal permainan. Karena lewat permainan, seorang anak (khususnya usia pra-sekolah hingga sekolah dasar) mereka membutuhkan waktu bermain sebagai media mereka untuk belajar dan bersosialisasi dengan lingkungan mereka. Bermain bagi mereka adalah suatu kebutuhan hidup di usia mereka …. (bersambung)

Please Don't Judge Teacher From Their "Koper"

noreply@blogger.com (Guru galau) — Wed, 10 Oct 2012 21:39:00 +0700

Hai hai apa kabar siswa-siswa galau semua? masih dengan kabar yang baik kan?. Sudahkah bergangnam style pagi ini? #ngacoo. Hhehe,udah lama kita gak berjumpa, sejak Mister harus meninggalkan sejenak kegiatan ngeblog dan bahkan bolos di kelas "Mister Galau ini" Karena KKN dan kesibukan lainnya.

Tapi alhamdulilah, KKN yang singkatannya kuliah korupsi Nyata ehh salah Kuliah kerja nyangkul ehh nyata sudah selesai alias kelar alias tamat alias ya tidak bersambung seperti cerita sinetron Cinta fitri ataupun tersanjung yang hingga season season ke selanjutnya.

Well, kali ini tema tulisan mister agak sedikit nyeleneh mengawali postingan perdana setelah vakum dengan judul "Please Don't Judge Teacher From Their "Koper" ". koq Koper? kenapa bukan Cover? aneh aneh wae ya?. hehe, ya alasannya guru kan bukan buku yang punya sampul buku (cover) tapi kebanyakan punya Koper atau bisa dibilang tas kerja nya, yahhh walau sedikit rada dipaksakan bahasanya gimana gituuu.

Sebetulnya tulisan ini adlah penegasan kembali dari tulisan mister di blog lainnya yang berjudul Memaknai Hari Guru Sedunia yang mister tulis di blog Yang Penting Share yang mister sangat sayangi :). Dan juga, atas pertanyaan dari salah seorang siswa mister yang sebut saja "Bunga" ehh salah ding, dia kan cowok, sebut saja "Jeje". Dia menanyakan berdasarkan pengalaman sebagai siswa kenapa sih guru itu senang banget ngasih tugas kelompok dan padahal sudah tau bahwa tugas kelompok itu pasti yang kerja cuma satu orang?, trus kenapa sih guru itu tidak berkarakter, suka munafik, nyuruh anak siswanya jadi siswa baik-baik ,ngasih nasihat, praturan sekolah tapi dia sendiri yang kadang melanggarnya ?, kenapa sih guru itu suka nyalahin siswa kalau nama sekolah tercemar?. Oke mister cuma bisa jawab itu adalah "Manusiawi" (Bukan manu'e si Awi ya??).

Kenapa mister bilang begitu? Karakter seorang guru, baik segi penguasaan wawasan, segi keteladanan, sikap dan perilaku sebagai contoh bagi siswanya itu berbeda antara satu dan lainnya sesuai dengan "dasar" yang mereka peroleh sewaktu mereka belum menjadi guru dulu.

Guru sebelum jadi guru adalah juga seorang siswa, kita jangan hanya menjudge guru karena kita seorang siswa. Coba kalau kita udah jadi guru , nantinya kita tau bagaimana dan kenapa jadi guru itu susah susah gampang?. Guru itu resiko fisiknya bisa dikatakan 1% tapi resiko mental nya itu 99%.

Menjadi guru yang baik dan benar tidak bisa didapatkan secara instan, butuh proses ibarat seorang anak yang belajar berbicara / ngomong, tentu ada tahapannya. Nah, ditahapan itu mereka banyak dipengaruhi oleh banyak faktor diantaranya lingkungan sekitar (keluarga, masyarakat, dan teman) serta motivasi dan imtaq mereka.

Sering kali kita menjudge jika seorang guru tidak berhasil mendidik anak adalah karena gurunya tidak berkompeten. Coba teman-teman mister bayangin, sanggup gak dengan menghadapi satu kelas yang terdiri dari berbagai macam karakter manusia, ada yang introvert, ada ekstrovert, ada yang pendiam, ada yang aggresive,ada yang aktif, ada pasif, ada yang optimis dan ada yang pesimis, ada yang cuek, ada yang perhatian dsb. itu semua harus bisa dihadapi guru yang notabenenya cuma satu orang dan guru cuma punya waktu 6 jam paling lama dalam sehari utk bertatap muka di dalam kelas. So, tidak bisa kita menyalahkan dengan perlakuan yang sama dan adil terhadap semua siswa, belum tentu semua siswa bisa berhasil dan semuanya menjadi juara kelas, ya tohh?.

Intinya, kesalahan sistem pendidikan bukan hanya milik guru dan lembaga pendidikan semata, tapi juga seharusnya, didukung dan harus dibenahi dari sistem keluarga nya dan lingkungan disekitarnya. Gimana siswanya gak jadi preman kalau lingkungan di sekitarnya adalah lingkungan preman?.Gimana gak tawuran kalau teman-temannya saja adalah tukang tawuran?. gimana mau jadi anak yang soleh dan anak yang berbakti pada ortu kalau di rumah saja Ortu nya selalu tidak ada untuk mereka, dan selalu bertengkar antar suami istri didepan anak-anaknya?. Itu bakal menjadi trauma besar bagi diri mereka. Dan akibatnya, mereka "melarikan diri" dengan apa yang mereka sebut kesenangan duniawi. Ingat, Guru itu cuma orang tua pengganti alias second parents, tetap, peranan guru dari orang tua menjadi faktor utama dalam kesuksesan pendidikan anak. Terlalu menekan anak anak dapat menjadikan mereka over dan akhirnya down karena tekanan dan paksaan. Prestasi serta kecerdasan itu di tentukan oleh banyak faktor, so don't judge teacher from their koper, jangan salahkan guru hanya karena profesi mereka sebagai pendidik?. Sebelum mereka menjadi guru, mereka telah melewati masa-masa pengujian kelayakan seorang guru, kecuali ya oknum oknum tertentu. Oleh sebab itu, hargai dan hormati guru kita sebagai mana kita menghormati dan menyayangi orang tua kita sendiri. Marahnya guru itu sama dengan marahnya orang tua, karena mereka sayang dengan kita.

Oke sampai disini dulu postingan yang cukup ngalur ngidul ini,sampai jumpa di postingan berikutnya di Mister galau, see you tomorrow bye bye

Plesetan iklan dan Galau Kuliah

noreply@blogger.com (Guru galau) — Tue, 19 Jun 2012 03:40:00 +0700

Halo sobat guru galau,how are you today? semoga baik baik sayang,hehe. Minggu-minggu ini mister galau lagi galau galaunya ngurusin tugas akhir semester. Nah kebetulan dijejaring sosial ada status dari temen2 yang juga sama-sama galau ataupun cuma share karena lucu. Berhubung berkaitan dengan tema mister galau, sayang plesetan ini disia-siakan untuk disebarluaskan lagi. Nah buat yang lagi galau dengan dunia perkuliahan,selamat tertawa sejenak melupakan kegalauannya.

Ingin kuliah lancar? Minum VEGETA setiap hari
Ingin skripsi lebih selesai dgn cepat? Pake MOLTO ULTRA sekali bilas
Mau cepet ngerjain soal UAS ? Pake RINSO kekuatan 10 tangan!
Dosen: kertas UAS kamu kenapa kosong? | mahasiswa: pake BAYCLEAN, kertas putih seperti baru!
Sayangi IP-mu!! GARNIER
Pak, katanya cuman 4 soal, kok ini jadi 5 | Satu lagi dari MAYORA….
Jawaban ujian bocor ? pake NODROP, pelapis soal anti bocor
PA (Pembimbing Akademik): nilai kamu kenapa C semua? | mahasiswa: saya minum UC1000, mengandung 100% nilai C!
Dosen: gimana uasnya? | Mahasiswa:MAMAMIA LEZATOS
Skripsi mampet? Ya DIAPET
skripsi BAB 4 trsendat? minum VEGETA, BAB lancaaaar….
Dipanggil KaJur karena bermasalah? SARIWANGI, mari nge-teh mari bicara
Dosen : Kamu nyontek ya?!?!?! | mahasiswa : Cuma REJOICE kok
Maaf bapak telat | emang darimana pak? | dari TELKOMSEL
Ini jawaban punya siapa..? | Punya INDOSAT
Jadwal kuliah ketat? Minum WRP aja. Sure u can do, a healthy schedule
IP turun? Jangan khawatir, Pake KOZUI SLIMMING SUIT, mengencang IP naik 2 cm.
Kamu habis UAS ya? | Engga kok, cuma pake shampoo.
Maaf pak boleh bicara sebentar? | Bicara 1 menit gratisnya sejam cyin.
Mahasiswa : Pak, IP saya berapa? | Dosen : 2,4 | Mahasiswa : Kalo 3,4 boleh gak pak ? | Dosen : Jangan ditawar (pingsan)
IP-mu mengalihkan duniaku
UAS dapat menyebabkan kanker, serangan jantung, impotensi, dan gangguan kehamilan dan janin
Eh, ada gak sih yang lebih bagus dari pak Z kalo ngasi nilai? | Yang lebih bagus ? Yang lebih mahal banyak.
Kok nilai IP gue tinggi ya ? Karena otak ga pernah bohong
Bebas tugas, bebas memilih IP, bebas kapan mau lulus. MAU? hanya di tri
Banyak kata kerja dalam kamus bahasa Indonesia | nyontek, ngulang, ngebet, nongkrong, ngekost, molor, bolos, ujian, nonton
(di ruang rektorat) A : Permisi, Pak Rektornya ada ? | B: Lagi keramas
Mahasiswa cowok: Bu, kok nilai UTS saya cuma dapat 30 ? Kecil banget ? | Ibu dosen: karena cowok suka yang minim
Besok UAS tapi nggak belajar?? APA KATA DUNIA ???
dapet E ?! Enjoy Aja
Dosen: kenapa milih saya jadi pembimbing kamu? | Mahasiswa: Ga ada loe ga rame !
Nggak ada UAS, Ya nggak belajar
Mengulang kuliah itu hal biasa, life is never flat
Dek, mau coba kerjain soal uas saya gak? | Gak ah bang, buat anak kok coba-coba
Sesudah UAS berasa healthy inside fresh outside
Bimbingan putus-putus? Kami ganti
Begitu tau dosen ga masuk itu, kaya ngebelah atmosfir berlapis-lapis, Menuju rasi bintang paling manisss….
Dosen: Apa susahnya dapet A, masuk ga pernah, UAS ga pernah. Mahasiswa: Aku ga punya KRS!
Cara supaya kita deket sama dosen? | dilihat, diraba, diterawang.
UAS – conecting people
Kok suka banget sih duduk paling depan? | Ya dong, soalnya kursi ini anti kerut anti bocor
UAS duduk di depan: Terdepan Mengabarkan
Cewe: Yank, Aku nggak kuat hafalin kisi kisi UAS | Cowo: Tinggal lep… Tinggal lep… #jlebb
Dosen: kita ga jadi quiz. Mahasiswa: I’m lovin it
Punya masalah dengan nilai UAS !| PEGADAIAN *mengatasi masalah tanpa masalah*
Yang ini ngulang…. Yang ini enggak..
Dosbing: Kenapa sih kamu kalo nulis skripsi kayak curhat begini? | Mahasiswi: karena wanita ingin dimengerti
Santai belum lengkap tanpa SeKRIIPSIII….
IP gue kecil banget, nih. Elo gimana? | gede sih, tapi, rela bagi-bagi ?
Pikiran pecah-pecah gara-gara Skripsi? Ademkan dengan ADEM SARI.
Anak ibu IP-nya rendah? Oooh tentu tidak, kan udah minum COMBANTRIN
Males kuliah dan bolos terus? STOP dengan ENTROSTOP
Nilai saya 4 ! Mau seperti saya, berlatih keras dan makan sosis SO NICE!
Mau kuat waktu ditanya pas sidang skripsi? Pake MITO! Handphone nya Master Limbad.
Ngantuk di kala dosen mengajar? Tuntaskan dengan KALPANAX.
Gak nyaman ngerjain UAS ? makanya pake aki GS ASTRA, nyamannya ekstra
Ingin jawaban UAS berbobot? Minum L-Men! Trust me, it works
Nilai IP saya berapa Pak?|...2..| duaaaaa...SARIMI isi dua...|
Dosen: kenapa nilai kamu belang...? Murid: yang belang emang lebih enak.....blang..blang..blaaaang...

Ada yang mau nambahin ?*smile*..........

Galaunya Long Distance Class

noreply@blogger.com (Guru galau) — Mon, 11 Jun 2012 20:14:00 +0700

Halo sobat Guru galau sekalian,Apa kabar semuanya?,Semoga dalam keadaan sehat walafiat tak kurang satu apapun amin.Hemm Im sorry sebelumnya bila minggu-minggu ini Mister sibuk banget ga bisa blogwalking ke blog siswa-siswa yang cakep-cakep dan cantik cantik #muji dikit, coz yah, lagi sibuk Syuting ups maksudnya banyak kegiatan aktivitas nyata dikampus maupun diluar kampus.

Anyway, masuk ke topik pembicaraan, Ada yang pernah ngerasain Long distance Relationship ga?,alias hubungan jarak jauh?. Belom jelas juga? -__-, maksudnya pacaran jarak jauh gituu,hehe. Oohhh #semuanya manggut-manggut tapi ada yang masih gak paham tetap ikutan manggut. Nah apa yang sobat rasakan ?pasti Bikin Galau kan?. Hemmm ,ya lah,walau mister masih single, mister tau koq gimana perasaan kalian yang punya LDR sama seseorang yang kalian cintai, yahh pastinya galau selalu dan merindukan sang kekasih walaupun cuma bisa meluk bantal guling sambil smsan atau telponan #lol

Nah berbeda dengan LDR nya kalian, mister pun juga ngerasain pertama kali LDC alias long distance class, alias kelas jarak jauh.Nah disini mister bakal share sama kalian. Hemm ,mister sebenarnya bukan yang pertama kali mengajar kelas jarak jauh coz sebelum jadi guru galau eh guru privat mister sempat honor di daerah yang terpencil dan masih kamseupay banget sih, yang bahkan listrik ama sinyal gak ada,bisa bayangin deh galaunya tingkat kecamatan, mau buat tugas kuliah mesti bolak-balik desa kota dan kalo mau sms ato telponan mesti nyari-nyari sinyal ke atas bukit, #bahkan sampe manjat pohon kalo bisa. Yah begitulah galaunya kalau ngajar kelas jarak jauh.

Nah untung kelas jarak jauh yang mister alami kemaren gak jauh-jauh amat dan bisa balik hari. Hehe, meski disana sinyal cuma sebatang masih bisa smsan atau telponan. Eittss tapi tunggu dulu, pengalaman yang mister dapatkan dari kelas jarak jauh ternyata sungguh luar biasa, Ya ,beda banget antara orang kota sama desa untuk hal semangat belajar. Bisa dibilang, mereka pada semangat belajar dan ngikutin pelajaran bahasa inggris yang mister ajarin walau cuma dua jam, dan yups, Honor yang mister terima hemm cukup lumayan daripada ngajar dikota, hehe. Yah walau jauh nya perjalanan bisa bikin mister ketiduran dimobil.

Tapi, jangan harap bahasa di kota sama di desa sama. Bisa dibilang berdasarkan pengalaman, orang desa khususnya kelas jarak jauh mister gila omongannya kasar banget. meski mereka gak marah tetap aja logat mereka kayak marah. Dan kalau mereka lagi marah sama temennya, wuih, gak liat meski ada mister didepan mereka,mereka tetap bakal ngabsen para hewan untuk temannya itu, dan akhirnya mister yang berusaha damain mereka. Tujuan mister ya semoga orang-orang desa bisa berbahasa inggris walau mereka tinggal didesa #co cweet wkwkwk

Suka dan duka LDC pasti ada, dan itu cuma salah satunya, hehe, dan sukanya, ya gitu deh, mister berasa jadi seleb dadakan #jlebb, soalnya koq banyak banget cewek yang lirik mister ,apa karena mister ganteng ya? #maaf kepedean. Ehmm, nampaknya LDC ini bakal berlanjut coz bentar lagi KKN dan yah tentunya jauh dari kota, dan mister bakal bolak balik desa tempat mister KKN dan kota tempat mister ngajar. So gak usah bayangin capeknya, tapi pengalaman baru yang bakal ditempuh itu luar biasa. Hehe, ada yang minat ikutan LDC an juga?

Belajar Buat RPP itu Galau Banget

noreply@blogger.com (Guru galau) — Sat, 26 May 2012 23:21:00 +0700

Good Evening every bodiehhh ,dah lama banget keknya Mister galau gak hadir menemani malam malam siswa siswa Online yang galau #huekk ,gak percaya?cek aja isi wall kalian masing-masing,pasti isinya galauan semua #ya eyalah mister,masa isinya makanan? . wawkwkw.

Pada malam minggu yang galau ini,mister agak sedikit galau,u knowlah,namanya juga mister galau,ya mesti galau, beda kalo mister rempong jadi serba repot cyint,capcus deh #kesambet jin banci. Malam ini galau mister agak beda,bukan karena diputusin cewek #tali kolornya mister,atau juga karena gak punya pulsa #itu cuma iklan, tapi karena mikirin RPP buat Micro teaching buat besok.Hah apaan tuh micro teaching? Apa itu buat bersih-bersihin debu? #salah,itumah kemoceng dodol #beda jauh.

Lantas ,kenapa mesti galau?. Ya secara, waktu mata kuliah pembuatan RPP, dosennya selalu cuek, gak ngajarin apa apa kecuali perumpamaan make sambal caluk #bahasa palembang utk terasi,yang orang palembang nunjuk upil hayoo. Ya gimana bisa nangkep lah mister, secara bapaknya sih udah tua sih ,udah bangkotan,tapi, dia nya udah gak pantas lagi jadi dosen, pantasnya sih udah pensiun. Kenapa mister sampai galau berat ngomongin tuh bapak?,ntar kualat loh?. Upps,sebenarnya gak baik ngomongin orang, ya tapi itung-itung kita juga analisa dari segi pendidikan, ternyata, pendidikan di Indonesia itu adalah piramida penduduk tua #padapuyengsemua, Makanya gak ada apa dosen yang mudaan dikit buat ngajar para kawula muda yang gaul kek mister ini?, yang cantikan juga boleh,seenggaknya mirip Nikita willy atau Katty Perry #ngarep.

Alhasil, Mata kuliah yang amat maha sangat penting #biasa aja kalee, itu mister laluin dikelas dengan bermain di taman nirwana yang ada di alam mimpi #bilang aja ketiduran dikelas. Karena kalau dia jelasin,itu pasti ujung-ujungnya sambal caluk Terasi alias gimana cara membuatnya #mungkin itu makanan kesukaannya.

Dan semester ini,pas mata Kuliah PPL 1 alias micro kenc.. ehh teaching ini,mister gelagapan bikin RPP,apalagi di kursus sono gak make RPP an alias make kurikulum trus bahas apa yang sulit bagi siswa. Dan realita ini bukan hanya terjadi sama mister,tapi juga teman-tman mister serta kakak tingkat yang udah lebih dulu lewatin tuh mata kuliah dengan beliau. Alhasil,malam ini,sambil ngetikkin ini mister searching-searching google gimana cara struktur bikin anak eehh RPP yang baik dan benar,coz iya sih bisa pinjem,tapi mister pengen sedikit lebih kreatif #alibi bilang aja gak ada Orang dalem di sekolahan formal.

Oke thanks udah dengerin curhatan mister semoga dosa mister ngomongin pak dosen itu diampuni,Aminn,maaf ya pak ngomongin bapak,padahal nilai yg bapak kasih sama saya itu A wkkwkw,udah ah udah malem juga yuk capcus cyin.Salam guru galau

Guru Les VS Guru Sekolah

noreply@blogger.com (Guru galau) — Thu, 17 May 2012 15:17:00 +0700

Halo sobat mister galau sekalian,How are you this afternoon? Are you okay?> I hope you okay :D. Tapi abis dengerin curhatan satu ini,mister gak jamin kalian masih tetap okay ,alias mungkin udah muntah-muntah semua wkwkwk.peace ah. Kali ini saya mau membahas tentang apa sih bedanya guru galau ehh guru les dengan guru yang ngajar di lembaga pendidikan tingkat sekolah?.Mungkin sobat semua sudah punya jawaban masing-masing,yuk kita samain #saling koreksi dan contek2an opini.Guru juga manusia kan?hehe tak luput dong dari khilaf

Okey Kembali ke papan tulis #karena kembali ke laptop udah diambil ama tukul , sebenarnya meski sama-sama menyandang embel2 "guru", baik guru les maupun guru sekolah punya peran dan beban tanggung jawab yang sangat berbeda meski tujuannya sama,yakni mencerdaskan kehidupan bangsa #meski gak semuanya bisa . Perbedaanya diantaranya sebagai berikut:

Dari jumlah siswa,jelas siswa guru les gak sebanyak guru sekolah,yang bisa -bisa dalam satu kelas sampe 40 an siswa,bandingin sama guru les yang menurut pengalaman saya cuma dua tiga atau paling banyak yah 20 an lah. Itu baru satu kelas,bayangin bila guru itu punya banyak kelas,banyak nama dan kepribadian yang mesti dihapalin dan dinilai,banyak pengalaman yang didapetin dari guru sekolah,tapi apakah itu jadi nilai plusnya?oh tidak kita lanjut lagi ya ke point berikutnya.
Dengan jumlah yang begitu banyak,guru sekolah punya beban yang sangat berat untuk sistem keefektifan dan keefisienan dalam mengajar. Yups semestinya dengan siswa yang begitu banyak mampu membangkitkan kreativitas mendidik dan proses PBM, namun pada kenyataanya? guru sekolah banyak yang lari dari tugas serta menerapkan 6d, datang,duduk ,diam ,dengar diskus,duit.Yah itulah kenyataanya,meski hanya oknum-oknum tertentu. Nah untuk point ini,guru les menang satu angka ,karena dengan jumlah siswa yang lebih sedikit tentu menjadi lebih efektif kan?. ya tapi itu balik lagi ke skill masing-masing pendidik :D
Beban mendidik guru sekolah lebih gede daripada guru les,#tanya kenapa?karena guru sekolah dituntut sesuai dengan Silabus dan kurikulum yang ada Guru yang berprinsip "ini cara gue ", harus pergi jauh-jauh dari profesi ini ...hehehe ...,Beda dengan guru les,ada istilah "kemampuan lo tercermin dari tarif lo" hahahaha...Kemampuan disini, sangat erat kaitannya dengan jam terbang.
Fokus dari Guru sekolah adalah Bagaimana menemukan cara yang bisa diterima hampir semua anak, bagaimana menyajikan soal yang bisa dikerjakan hampir semua anak dan tentunya bagaimana menemukan cara untuk membentuk karakter anak,sedangkan guru less, diutamakan bagaimana meningkatkan daya tangkap siswa #maklum kebanyakan yang ikut les emang daya tangkap lemah,tuntutan ortu ataupun kebutuhan lainya,sangat jarang yang udah peringkat dikelas untuk les
Jam kerja Guru les lebih flexibel dari guru sekolah,gimana gak?kalo siswa gak dateng ya kita bisa tiduran dirumah,Nah kalo sekolah?. Selain hari libur,kita gak bisa liburan ,apalagi mana ada siswa yang bakal absen sekelas?wakwkwk.

Saat ini mungkin mister hanyalah guru les dan menganggap profesi mister ini lebih baik ketimbang guru sekolah.Ya mister juga pernah ngerasain honor disekolah walau gak lama #kendala jauh dan berat di ongkos.Dan, Yups mister bisa ambil kesimpulan guru les itu mesti kreatif abis dan gak boring bagi siswa,itulah yang mister suka,and plusss gaya semau gue wkkwkww,gak ada tuntutan dari kurikulum ,so dimana letak kelemahan siswa disana yang di tambal #emang lu kate ban bocor?.

Oke Mungkin itu aja penjelasan dari guru galau, jika ada salah kata mister mohon maaf,nah bagaimana dengan sobat sekalian? apa ada yang ingin ditambahkan?monggo dikoment gak bayar koq ,gratis wekekeek ,salam galau

Bisa Tapi Tak Terbiasa

noreply@blogger.com (Guru galau) — Fri, 11 May 2012 22:57:00 +0700

Good evening my students, Bertemu lagi di postingan mister yang kesekian #kek udah banyak aja, dalam rangka Seminar galau di GURU galau ini . okehhh, mister gak bakal gunain bahasa inggris karena mister yakin siswa siswa sekalian gak bakalan ngerti apa yang mister ucapin. Nah itu juga yang bakal mister bahas, mau tau apa itu? Jangan kemana mana kita break sejenak, ada iklan yang mao lewat wkwkwwk.

Nah kome bek lagi di Seminar galau bersama Mister galau yang gahol abis ini. Bai de wei,eniwey buswey, Kita mungkin tau ada pepatah lama mengatakan Alah bisa karena biasa . Yupss nyang artinya itu kita bisa karena kita biasa :D. Nah kita hubungin pepatah ini dalam realita belajar bahasa inggris di kehidupan kita,maka yang menjadi realita kebanyakan jadinya

"Udah biasa tapi gak biasa,jadinya ya gak bisa bisa".

Paham dengan kata kata absurd diatas?. Mister yakin ada yang angguk angguk kepala karena paham, ada pula yang geleng geleng karena pegel abis mijitin emaknya , ada juga yang mangap karena bahasa mister terlalu gahol,ada juga yang bilang "No koment,sesuatu yahh " ala syahrono dan sebagai-bagainya.wkwkwk.

Sekarang lihat gambar disamping dengan seksama,lihat lebih dalam ,lebih dalam,lebih dalam lagi,tidurlah #eiitss emang lagi acara hipnotis apa?,wkwkw. Gimana? dapet si Ilham dari gambar disamping?. yee jelas jelas bukan gambarnya si Ilham ,jelas -jelas gambarnya si bedu #jlebb.udahlah gak usah bahas gambar siapa, tapi lihat makna yg ingin disampaikan nya. Gimana sekarang udah ngerti?

Gaakkkkkkkkkkkkkkkk ngertiiii misterrrrr #serempak siswa jawabnya dengan tereak kenceng-kenceng. Nah tereakan itu sering membahana di kelas mister ketika mister ngomong atau jelasin ama mereka dengan bahasa inggris. Diantara mereka ada yang sambil ngupil, ada yang molor ada yang asik se em esan ada juga yang nyeletuk,ehh mister itu ngomong bahasa apaan ya? #whatt the fvck? siswa les bahasa inggris tapi gak tau yang diomongin itu bahasa inggris. Sungguh menyedihkan emang,But kita gak bisa nyalahin mereka. Kenapa?

Alasan yang utama dan terutama sekali dan utamanya serta paling utama #panjang amat ,iyalah mereka gak terbiasa gunain bahasa inggris di kehidupan mereka.

Mereka cuma gunainya pas dikelas aja (dalam kasus ini mahasiswa alias level mister) itupun karena kewajiban,kalo gak make kena hukuman #ngeri uyy,namanya juga dosen itu punya kekuasaan.
yang Kedua, Mereka cuma belajar bahasa inggris pas lagi perlunya doang ,semisal pas ada pe er,pas mau deket-deket ujian Nasional, ujian semester ato ada test test gitu (test masuk sekolah favorit,test melamar kerja dsb),pas lagi gak perlu, segala yang berhubungan dengan bahasa inggris dilenyapkan. ketauan banget dah niatnya gak bener,makanya pas belajar gak diridhoi ama yang Kuasa wkwkwk becanda
Alasan ketiga, mereka takut dianggap sok ketika disuruh praktekin di kehidupan mereka. Meskipun dengan teman sendiri, mereka takut dianggap sok kebarat-baratan, makanya mereka enggan mempraktekannya,padahal kalo mereka praktek mungkin mereka bisa lancar
Aneh bila kita praktekin bahasa inggris yang notabenenya bukan bahasa kita dikehidupan sehari hari sebagai bahasa percakapan. sobat bayangin aja deh ke pasar trus masuk toko ato kedai trus make bahasa inggris beli ato nanya sesuatu yang ingin dibeli, Kontan aja tuh penjaganya langsung mangap dan mulutnya berbusa,atau setidaknya dia menyilangkan jarinya dikening wkwkwkw.
Yang terakhir bisa jadi karena cinta Indonesia wkwkw, atau emang daya tangkapnya rendah terhadap suatu yang baru seperti halnya bahasa inggris. Itu wajar karena bahasa inggris bukan bahasa pertama ataupun bahasa kedua kita,tapi bahasa asing,beda dengan negara tetangga kita yang ayamnya mati wkwkw #gak nyambung banget

Mungkin masih banyak lagi alasannya, yang membuat siswa gak bisa lancar berbicara bahasa inggris tapi jago banget teorinya, yahh mister juga sebenarnya idem sih,gak juga lancar ngomong bahasa bule itu. Tapi yang jelas, motivasi dari mister, kalo mau praktek bahasa inggris, bentuklah komunitas speech or conversation di sekitarmu buat memperlancar bahasa inggrismu.

Ingat alah bisa karena biasa !, kan gak gahol banget hebat di teori tapi prakteknya nol,tong kosong nyaring bunyinya kan?hehe.Salam mister gahol,Yuk share opini laennya tentang alasan gak bisa bahasa inggris di koment berikut ini.

Galau Sebelum KKN

noreply@blogger.com (Guru galau) — Wed, 9 May 2012 03:23:00 +0700

Halo siswa mister galau,good afternoon,kali ini berjumpa lagi di blog mister dalam rangka mendengarkan curhatan mister. Udah siap ember dan kantong kresek kan? hemm kalo udah siapin juga tisu ya,sapa tau pas denger curhatan ini membuat kepalamu sakit perut, perutmu pusing dan mual2 serta pengen muntah wkwkk.

Oke deh kalo semuanya udah siap kita mulai aja curhatannya wkwkw. Oya bentar lagi Mister galau bakalan ikutan KKN ,hehe but bukan KKN nya para koruptor,tapi kuliah kerja nyabu ehh salah kuliah kerja nyata. Apaan sih KKN itu?? mister aja masih galau mikirinnya.Kenapa galau?

Gimana gak galau,karena KKN tahun ini bertepatan dengan bulan suci ramadhan dan lebaran alias idulnya si fitri #bukan cinta fitri. Nah bisa bayangin deh mister di daerah orang gak kenal sama siapapun di tengah bulan penuh cobaan hawa nafsu itu berjuang KKN yang jelas2 haram #lahh beda konteksnya KKN itu dengan KKN kampus wkwkw.

KKN itu kata para senior sih beda-beda versi.Ada yang bilang KKN itu kuliah kerja nyante #gak tau nyantenya dari mana. Menurut golongan ini KKN itu awal2nya aja yg repot ngurus ini itu trus bikin program dan tetek bengeknya,abis itu?yah ongkang-ongkang kaki dan bebas jalan jalan. #wasemm enak bener kalo gitu.

Ada juga senior yang bilang KKN itu sengsara membawa nikmat. Nah loh gimana pula itu?.Kata mereka sih KKN itu tidurnya dimana aja,bisa d imusholla, jalanan,rumah warga bahkan dibawah rumah warga #alias kandang ayamnya . Gimana gak parah tuh?.Mana lagi mikirnya gelombang ini KKN nya jatoh pada bulan puasa ,adehh dua kali lipat deh cobaannya.Nikmatnya dimana?ya bia kalo mujur bisa ketemu bunga desa dong hahay.

Belom lagi kejelasan apa sih kerjaan semasa KKN?. Itu yang masih mister galauin. Katanya dari yang udah-udah KKN tuh pengabdian pada masyarakat sesuai bidangnya,so kalo jurusan mister Bahasa Inggris ya ngajarin bahasa inggris gitu buat masyrakat desa tempat mister ntar ~~mangkal~~ bertugas. Gak bisa dibayangin deh gimana desa yang bakal jadi tempat ~~mangkal~~ bertugas mister nanti, moga gak parah parah amat seperti gambar disamping wkwkw.

Syukur syukur kalo masyarakat nerima mahasiswa yang KKN, ada juga yang masyarakatnya itu menurut pengalaman senior yang nolak para mahasiswa untuk nyantai #maksudnya KKN didesanya, karena mereka tidak dibutuhkan #whattss the fvck?. Ya begitulah, ada paradigma bahwa beberapa desa tidak menerima hal hal baru semacam itu. Cobaan yang bakal bikin mister galau siang malam nih. Ada juga karena gak kepakai dimasyarakat KKN nya malah jadi tukang bersih2 masjid, kampung dan jalanan desa. Hemm itung-itung ibadah sih ,tapi kalo dibulan puasa,kuat gak ya?

Sebetulnya masih banyak lagi hal tentang KKN yang mister galaukan,diantaranya Kenapa mesti ada KKN, kan udah ada praktek Magang or PPL namanya?,dan kenapa KKN itu mesti di desa yang jauh dari tempat tinggal dan lain lain. Ada banyak galauan yang berkelebat, anyway, apa siswa mister galau ada yang tau lagi seputar KKN?pliss dong bagi infonya,hehe.

pict:Nyolong dari Sir google :P

Kenapa Dipanggil Mister?

noreply@blogger.com (Guru galau) — Sat, 5 May 2012 14:38:00 +0700

Hello ,good afternoon,how are you today? I hope you all always in the good condition right?hehe. Demikianlah mister guru menyapa siswa dalam bahasa inggris, yang terkadang bagi mereka sangatlah asing, bahkan ada yang mangap ketika mister ngomong bahasa inggris.

Gak bisa dipungkiri, bahasa inggris itu di Indonesia khususnya daerah mister masih menjadi bahasa asing (Foreign language), beda dengan di negeri tetangga yang udah jadi bahasa kedua, seperti yang sering kita liat di film kartun anak anak Upin dan Ipin. yah namanya juga mereka masih netek sama Negeri Ratu elizabeth, makanya pas Indonesia nyerang mereka dengan kasus plagiat mereka langsung merengek ke ibunya #manja banget ya?

Oke oke,bahasannya udah mulai ngelantur. Judul postingannya sebenarnya mungkin udah bisa jawab semua, bahkan lebih mudah dari matematika smp ya kan? haha,kenapa dipanggil mister ? Karena mister gak ngajar bahasa indonesia atau pun matematika atau ilmu yang laennya,tapi sekarang masih belajar "mendidik" bahasanya The Beatles alias bahasa london alias inggris #kebanyakan alias. Yah, karena itu tuan dalam bahasa inggris disebut mister.Mister mengajar bahasa inggris karena suka dan seneng belajar bahasa inggris,meski awalnya mister gak mau milih jurusan ini #galau.And juga, Sebenarnya mister gak mau dipanggil gitu,berasa tua banget. Tapi mending sih daripada sir ,serasa di Militer aja, Yess sirr wkwkw.

You know kan?panggilan guru ini sangatlah khas, gak seperti panggilan untuk profesi laennya. Sebut saja penjahit dipanggil sailor, petani farmer ,pengemudi driver, dan sebagainya bisa dipanggil dengan nama profesi mereka,tapi kalo teacher gak ada yang manggil guru dengan sebutan "hello teacher?" haha berasa janggal banget,yang ada dengan panggilan mister or sir (cowok) dan mam or miss (untuk cewek). Pasti taukan lagu Mister simple nya Super Junior? Nah itu yang diceritain mister loohh #pede abis

Menjadi seorang mister itu susah susah gampang,dan saat ini mister lagi dalam tahap belajar dan diajar juga ,oleh pengalaman serta kampus. Seorang mister mesti peka terhadap masalah siswanya yang notabenenya sangat asing dengan bahasa inggris,apalagi siswa yang dibawah umur 15 serta diatas 30 an. Untuk yang udah bau tanah, sangat sulit bagi mereka buat mengingat kata kata baru tersebut, tapi buat yang masih kecil kecil, kesulitannya adalah membiasakan mereka mengucapkan secara benar agar mereka tidak salah dan menjadi terbiasa dalam mengucapkan sesuatu kata atau kalimat. Kesulitan lainnya adalah memotivasi siswa agar belajar bahasa inggris dengan tujuan yang baik,karena kebanyakan mereka belajar karena mengharapkan sertifikat atau pas mau dekat dekat UN saja #miris banget

Oh ya saat ini mister masih menikmati peran sebagai calon pengajar yang berdedidores hingga mister bisa melunasi kredit-kredit semester mister yang mister tunggak di kampus. Asyiknya jadi mister bisa bersosialisasi dengan siswa dan bercanda disela pelajaran #gak serius mulu, serta cewek-ceweknya yang cakep-cakep #kalo kebagian kelas yang cakep sih . Harapan kedepannya Semoga mister bisa lulus dan akhirnya dapet Se Pe Da dibelakang nama mister #uyeey.OK sekian dulu ceramah galau hari ini akhir kata mister ucapkan selamat siang dan salam olah galau #uppss

Guru Juga Manusia

noreply@blogger.com (Guru galau) — Sat, 5 May 2012 11:06:00 +0700

Good morning student,begitulah sehari hari mister nyapa para siswa yang ada dikelas. Kadang kadang mister masuk siang atau malam, yah namanya juga guru les yang ingin berdedidores, waktu kerja gak nentu, gak seperti para guru sekolah. Yang gak enaknya dari jadwal gak nentu ini,pernah mister lagi enak enak tidur siang tiba tiba handphone berbunyi,langsung deh mister terperanjat karena bunyi hape,pas diliat dilayar hape mister yang butut,tertera nama pimpinan mister, trus pas diangkat, yah bisa ditebak,panggilan mendadak karena ada guru yang gak masuk,jadi disuruh gantiin. Ada seneng sekaligus keselnya sih, senengnya karena dapet duit tambahan #lumayan buat beli permen gojek,kalo keselnya ada ,lagi enak-enaknya tidur dibangunin.

Gak pake lama,mister gak mandi lagi ,apus iler trus gosok gigi dan nyemprot minyak wangi banyak2 ke baju lalu berangkat, masa bodo'lah ama yang diajar, mister itu orangnya simple wkwkwk. Kesel juga sih karena panggilan mendadak itu gak enak banget. Coba dikasih tau dua jam atau satu jam sebelumnya, ini udah lima menit mau masuk baru dikasih tau,emang mister robot apa? yang bisa siap setiap saat,kan gak bisa gitu #minta dikasihani

Lain lagi soal Cinta,cielah cinta, ya lah .mister kan juga manusia, terkadang yah namanya juga seorang guru pasti berhadapan dengan siswa yang banyak,baik anak anak,remaja,maupun yang udah bau tanah,Serta baik cewek ataupun cowok #untunglah sampe sekarang siswa mister gak ada yang bencess A.K.A Maho. Nah, namanya juga manusia normal,pastilah kalo liat cewek2 siswa mister yang terutama SMA atau SMP yang cantik cantik membuat iman mister tergoda. hahaha. Mister sering ngerasain suka ama siswi mister sendiri, yah tapi karena mister tau kedudukan mister sebagai tutor,mister batalin deh niat mister untuk macarin mereka. Wkwkwkw.

Tapi banyak juga yang terang-terangan siswi mister nyatain suka ama mister, minta nope mister dan kadang smsin mister macam macam. Sumpah ini beneran, tapi mister dengan gaya yang cool menolak mereka atau membalas dengan cara yang halus dan gak ingin nyakitin mereka,hikss padahal dalem ati ngarep banget punya gebetan karena ampe sekarang masih jomblo #curcol deh,tapi No problem, cewek gak cuma satu,hehe, gitu deh, suka dukanya mister sebagai guru les.

Oke deh mungkin itu aja yang bisa mister sampain untuk saat ini, Oh ya pelajaran apa yang kita bisa ambil dari tulisan diatas?#keknya gak ada yang penting ya?. gak apa apa deh, yang penting uneq-uneq mister lepas semua, hehe, OKe sampai jumpa lagi di post mister gaul yang galau berikutnya,salam Pendidikan .

Calon Guru Yang Berdedidores

noreply@blogger.com (Guru galau) — Fri, 4 May 2012 21:14:00 +0700

Halo sobat Mister guru yang cantik dan ganteng ganteng #pasti pada senyum mesem2 karena dipuji,apa kabarnya? Semoga senantiasa dilindungi oleh payung karena hari ini hujan deras menggyur. Hehe,lohh situ gak hujan? kenapa bisa? walah berarti tulisannya gak nyambung deh. Oke oke tenang,mari kita lanjutkan.

Nah pada tulisan kali ini mister mau berbagi soal menjadi guru yang berdedidores. Kalau ada kata menjadi berarti belom jadi alias mau akan jadi atau dengan kata lain masih calon atau alaahh kepanjangan defenisi nih,wkwkw. Ya ya,itulah hal yang sering kita keluhkan saat belajar di sekolah atau di lembaga pendidikan lainnya saat sang guru menjelaskan kata kata yang bagi kita sangat asing, entah itu bahasa planet mana?sampe sampe ada yang mangap , iler keluar ,ada yang sampe melamun, tertidur bahkan ada yang pura pura gak dengerin. Mister pun dulu ngalamin masa masa itu,bahkan mister pernah ketiduran dikelas !!!. gawat tingkat lanjutnya, sang dosen malah gak negur mister atau dengan kata lain membiarkan mister tertidur pulas hingga kelas kosong #sadis banget kan?.

Di lain waktu mister ketiduran pas jam kuliah karena malamnya abis ngeblog dan ketawa ketiwi sama temen2 blogger,kadang kadang ngoding juga sih, Nah saat itu apesnya pas mister dibangunin dosennya tiba tiba dia bilang "quiz" #untung bukan teriak kebakaran ,kontan aja mister kalap, mimpi indah mister tiba-tiba buyar gara gara dibangunin,dan mendapat mimpi yang lebih buruk lagi asem asem. Untungnya mister punya daya ingat yang kuat #maksudnya daya ingat liat kanan kiri yang jeli sehingga tanpa kesulitan mister kerjain tuh quiz. yupss,akhirnya dengan nilai apa adanya mister bisa ngelewatinya #alhamdulilah ya sesuatu.

....
......

Oke balik lagi soal guru yang berdedidores,sebetulnya apa sih artinya?.Artinya seorang guru mesti punya tingkat dedi dan dores the explorer yang tinggi,hehe,maksudnya bahasa nasionalnya dedikasi gitu loh. kalo kita liat saat ini, wajah pendidikan Indonesia sedang diambang kegelapan, kenapa?. Jangan salahkan guru, tapi tengoklah sistem yang berupa lingkaran setan dalam dunia pendidikan itu.
Setan setan berhidung panjang yang duduk dan berkuasa di bidang pendidikan itu tak lain bermula dari tingkat keluarga,desa,kecamatan,kabupaten,provinsi hingga Nasional.

Kenapa saya katakan lingkaran setan?. Ibarat suatu rantai siklus kehidupan, semestinya pendidikan itu dimulai dari keluarga, bukan semata mata tanggung jawab guru disekolah atau lembaga pendidikan. Tapi kenyataanya, keluarga sang siswa sering mengeluhkan anaknya bersikap nakal dan gak mau nurut,padahal udah disekolahin di sekolah nomer satu, salah siapa?. Coba tanyakan pada Rumput yang goyang iwak peyek #gubrakk

Disekolah dia dididik dengan cara yang sama,tapi,dirumah,dia tidak mendapat perhatian,orang tuanya sibuk masing-masing,bahkan ada yang nyontohin yang gak baik, KDRT, kekerasan fisik, tindakan kriminal serta tidak adanya pendidikan moral pada sang anak membuat sang anak moralnya ompong,akibatnya,lihat saja sekarang, masih kecil udah banyak yang ngerokok, udah banyak yang pacaran lalu tanpa sengaja "nyoba ",kemudian dinikahin karena kecelakaaan (MBA married by accident),trus narkoba,video "prasejarah dan purbakala",dimana manusia belom nemuin baju,kasus bully dan sebagainya. Semestinya orang tua adalah guru pertama di rumah,sedangkan tugas "guru" disekolah hanyalah sebatas sekolah,porsi orang tua mestinya lebih banyak dari pada guru disekolah. Makanya kita mesti sadar sebagai orang tua yang berdedidores #mister belum jadi orang tua berdedidores karena masih tong tong hehe.

.......

Itu baru ditingkat keluarga,lain lagi halnya disekolah, beberapa oknum guru yang tak berdedidores,melakukan tindakan lubac (baca terbalik), jarang mengajar tapi sering menghajar, datang duduk diam kemudian suruh nyatat, ngerumpi sehabis ngasih tugas kesiswa,dan sebagainya. Ini kenapa?karena kurangnya rasa dedidores dari jiwa seorang pendidik itu. Dan masih banyak lagi.

Belum lagi di tingkat atasnya, pendidikan sering dijadikan ajang peningkatan jabatan, tanpa mementingkan kualitas suatu pendidikan, Lihat saja dalam kasus ujian nasional, saat ujian,siswanya malah tenang tenang sedangkan pihak sekolah pontang panting dan was was karena takut sekolah mereka banyak yang tidak lulus,ini kan aneh? ini sebenarnya ajang pencarian siapa yang terbaik atau penyaringan kualitas?Tanya kenapa>

Sebetulnya masih banyak lagi uneq-uneq yang ingin mister curahkan,tapi berhubung tangan mister udah pegel mister cukupkan sampai disini dulu ya,ntar kapan kapan mister sambung lagi,oke oke?hehe oke sampai jumpa lagi,happy blogging dan thanks karena udah dengerin galauan mister kali ini.