Habla en publico sin miedo

La importancia de la velocidad en un discurso

2017-06-22T06:29:00.001-07:00

Se llama rapidez o tempo a la velocidad oratoria de la conversación o discurso. La rapidez del discurso varia según la personalidad del orador, las circunstancias y principalmente, según las emociones o ideas que expresan con distinta rapidez, y lo que en una es natural y agradable en otras es falso y desagradable.

De un modo general, las diferencias personales de rapidez son admitidas, a condición de que no afecten la inteligibilidad del discurso, no fastidien al auditorio, ni estén en desacuerdo con el contenido de la frase o discurso. Al dirigirnos a un público grande la velocidad deberán ser menor que cuando nos dirigimos a un público corto o a un grupo familiar.

Así mismo, la exposición de las ideas abstractas, de estadística, de razonamiento difíciles o complicados debe ser lenta, mientras que las ideas sencillas pueden decirse con mayor rapidez. En cuanto a las emociones, las alegrías, gozo, son más rápidas que las de dolor, pena y tristeza. los discursos solemnes exigen también un ritmo majestuoso lento, mientras que las arengas militares o polémicas permiten más rapidez.

LAS PAUSAS

En intimas relación con la rapidez y duración de un discurso están las pausas. Estas se anuncian en lo escrito por los signos de puntuación, y en el discurso oral por la duración relativa del silencio.

En el discurso lento, las pausas se hacen en mayor número de veces que los signos escritos. deben aprovecharse en todos los casos para aspirar aire. las pausas se usan para preparar los grupos naturales de ideas de un párrafo, para anticipar palabras, frases o ideas que seamos destacar, y meditar lo que se va a decir a continuación. En el ultimo caso, el oyente no deberá notar esta estrategia.

Aun en una conversación con amigos deben existir ciertas pausas, que nos permitan darnos a entender de una manera mejor.

La importancia de la voz al hablar en publico

2017-06-20T07:24:00.000-07:00

La voz tiene especial significación en la oratoria. Una buena voz facilita la misión del orador y la de un apoyo firme. Para hablar en publico, lo ideal seria satisfacer las cualidades que se exigen para la voz por ejemplo:

Llena
Expedida
Suave
Sana
Flexible
Amable
Dulce
Clara
Limpia
Penetrante

Pero las cualidades vocales se traen desde el nacimiento. De lo contrario tendremos que perfeccionar a partir de esas condiciones innatas, la calidad vocal. Hay tres elementos determinantes de la voz humana, y las cuales son las siguientes:

El organismo
El ambiente
La personalidad

La voz humana tiene cualidades propias; ellas son:

TONO:La altura musical de la voz; según el tono, las voces humanas se clasifican en agudas o graves.La escala de registros de altura, permite clasificar a las voces masculinas, por lo común en tres categorías.

Tenor
Barítono
Bajo

Existen también tipos de voces intermedias: desde el punto de vista oratorio, la mejor voz es la del barítono.

TIMBRE: Es el matiz personal de voz. Es un fenómeno complejo, y está determinado por el tono fundamental y los armónicos o tonos secundarios. Por el timbre se reconoce a la persona que habla, aun cuando no se le vez. hay voces muy timbradas y agradables, aunque también las hay blandas, roncas y chillonas.

CANTIDAD: Es la duración del sonido; según la cantidad de los sonidos estos pueden ser largos o breves, con toda la gama intermedia de semilargos, semibreves, e,t,c. La cantidad suele depender, en general, delas características de cada idioma, de los ámbitos lingüísticos de las regiones o países, de la psicología del ambiente, e,t,c.

INTENSIDAD:Es la la mayor o menor fuerza con que se produce la voz. Hay voces fuertes y voces débiles.

Una buena voz, desde el punto de vista de la oratoria, debe reunir estos requisitos par lograr su mejor provecho.

Impostación
Calidad
Alcance
Intensidad
Claridad
Pureza
Resistencia
Flexibilidad

IMPOSTACIÓN

Toda persona que haga uso profesional de la palabra debe tener su voz impostada, es decir, colocada correctamente. Cuando no lo esta, se habla con esfuerzo y se producen trastornos que el orador debe evitar. Hablar con la voz impostada es hablar sin esfuerzo, con naturalidad.

La impostación de la voz consiste en apoyarla en la base de la caja torácica, respirando de manera que descienda la traquea, el aire salga con libertad. Esto requiere una educación especial. Solo así conseguirá el orador colocar su voz en el tono que le es natural para mantener por más tiempo la palabra sin fatigarse y matizarla con amplitud en su grado óptimo.

CALIDAD

Existen personas con voces naturalmente hermosas, que cautivan a los presentes con timbre u otras modalidades. Otras, en cambio, las tienen rudas, demasiado suaves o graves.

Una voz hermosa es una gracia de la naturaleza, pero una voz desagradable puede corregirse en gran parte mediante ejercicios y educación de la misma.

Una voz de buena calidad estética produce sobre el auditorio efectos cautivadores. Quien no posee esta gracia deberá esforzarse al máximo para superar los defectos mediante una ejercitación adecuada.

ALCANCE

Un orador debe estar en condiciones de hablar a cualquier distancia. hay voces fuertes que no llegan lejos, mientras que las hay débiles que lo consiguen. La mejor forma de hacer llegar lejos la voz es dando salida al aire lo más adelante posible y dirigiendo la columna de aire un poco hacia arriba con el cuello algo levantado, como si apuntáramos con la boca.

CLARIDAD

Una voz clara debe ser perfectamente perceptible. Esto requiere que se articulen correctamente todos los sonidos, con la diferencia naturales que existen entre ellos, para evitar confusiones.

Es necesario, ademas, que el orador no cometa vicios de dicción que oscurezcan los sonidos. La voz debe de emitirse libremente, sin forzar ninguno de los medios naturales de producción del sonido.

RESISTENCIA

La resistencia y duración son condiciones naturales de la profesión del orador. El orador tiene que hacer esfuerzos grandes para hablar durante largo tiempo y esto no podría realizarlo sin una voz durable y resistente. Una vez mas, la condición fundamental reaparece: la impostación, las voces mal colocadas se fatigan y agotan.

INTENSIDAD

Es la fuerza con que se habla. la voz debe emitirse con intensidad, pero sin gritos. Nunca debe vociferarse, pero tampoco debe caerse en el defecto opuesto de hablar tan quedo que no se escuche. la intensidad debe evitarse, para evitar la monotonía.

PUREZA

La claridad tiene relación con la pureza de la voz. Una buena voz debe ser pura, en el sentido de no estar viciada por defectos del aparato vocal o fallas de articulación y fonación.

Los vicios que se deben curar, son por lo general incompatibles con el uso publico de la palabra a menos que se corrijan.

RESISTENCIA

La resistencia y duración son condiciones naturales de la profesión del orador. El orador tiene que hacer esfuerzos grandes para hablar durante largos tiempo y esto no podría realizarlo sin una voz durable y resistente. Una vez mas, la condición fundamental reaparece: la impostacion, las voces mal colocadas se fatigan.

FLEXIBILIDAD

Es la capacidad que debe tener de variar el tono, la intensidad, el alcance, la velocidad, la entonación y las pausas. Para darle una fisonomía variable y atrayente. Nada es tan contrario a la oratoria como una voz monótona, siempre igual a si misma, que no se modifique a lo largo de una disertación. esto fastidia la atención del publico y provoca el desinterés. para ser atrayente una voz debe ser flexible.

Las pausas

2015-07-09T09:21:00.001-07:00

En íntima relación con la rapidez y la duración de un discurso están las pausas. Éstas se anuncian en lo escrito por los signos de puntuación, y en el discurso oral la duración relativa del silencio.

En discurso lento, las pausas se hacen en mayor número de veces que los signos escritos. Deben aprovecharse en todos los casos para aspirar aire. Las pausas se usan para preparar los grupos naturales de ideas de un párrafo, para anticipar palabras, frases o ideas que deseamos destacar, y para meditar lo que se va a decir a continuación. En el último caso, el oyente no deberá notar esta estrategia.

Aun en una conversación con amigos deben existir ciertas pausas, que nos permitan darnos a entender de una mejor manera.

TECNICA DE RESPIRACION PARA HABLAR EN PÚBLICO

Suelta todo el aire de tus pulmones hasta que te quedes sin aire, ahora deja entra el aire sin aspirar, simplemente déjalo entrar con naturalidad, pareciera que tu estomago se inflara, aunque no es así lo que está ocurriendo es que tu diafragma se está moviendo hacia abajo abriéndole espacio al aire que está inflando tus pulmones, esta es la forma adecuada de respirar, toma el aire siempre por la nariz.

Ahora con tus pulmones llenos comienza a contar de uno en uno hasta que te quedes sin aire, la idea es que cada vez llegues a un mayor número, con este ejercicio comenzarás a ganar resistencia con la finalidad de que puedas hablar en público por muchas horas y sin fatigarte y que el público no se de cuenta de tu respiración.

Partes de un discurso

2015-07-09T08:54:00.000-07:00

El discurso se compone de:

Introducción.

Cuerpo.

Conclusión.

INTRODUCCION

Las primeras palabras tienen una influencia decisiva, pues provoca la primera impresión del auditorio. Provocan un clima de atención y expectativa, y el público espera interpretar al conferencista, adivinarlo, juzgarlo para satisfacer o no a su inquietud intelectual.

Los antiguos tratados de retórica distinguen cuatro clases de introducción que son:

Ex abrupto.

Por insinuación.

Directa.

Pomposa.

EX ABRUPTO

Es una entrada inesperada, brusca y categórica en el tema, con el objeto de impresionar hondamente al auditorio; son comienzos explosivos, especialmente recomendables para dirigirse a las grandes asambleas en momentos de singular expectativa.

POR INSINUACIÓN

Es más usual, y consiste en entrar en contacto con el público de manera suave y progresiva, creando paulatinamente el clima de comunicación, o que permite al orador sondear la mentalidad colectiva del público con precaución y dar tiempo también al público para colocarse espiritualmente en situación de recibir el discurso. Es apto para cualquier oportunidad y se presenta a cualquier tema.

DIRECTA

Es el comienzo sin preparativos ni precauciones. Se recomienda para ejercicio de la cátedra.

POMPOSA

Es la menos frecuente de todas, apta para ocasiones de gran solemnidad, en que la elevación del pensamiento y el sentimiento se ajustan a la nobleza y magnificencia del acto o del asunto. Es la introducción para las grandes ocasiones en que pueda hacer uso de la palabra el hombre; aunque en realidad, en nuestro tiempo este tipo de exordio ha dejado de ser, prácticamente, uno de los más grandes oratorios religiosos de todos los tiempos.

EL CUERPO O MEDIO

Es el núcleo central del discurso. En él se desarrolla el asunto o tema. En el desarrollo del cuerpo del discurso, debe atenderse ciertas exigencias que son:

UNIDAD: Todo lo que se diga en el cuerpo del discurso deberá tener una unidad, es decir, cada idea tendrá que estar relacionada con las otras, y todas, con el conjunto del tema.

ORDEN: Las ideas deben estar desarrolladas por su orden lógico y los razonamientos deben derivarse unos de otros, de manera que el asunto se despliegue en forma natural. Esto es lo que suele llamarse “el hilo del discurso”, que en ningún momento debe perderse.

PROGRESIÓN: el conjunto debe desarrollarse paso a paso, marchar en forma creciente hasta el punto culminante o nudo del asunto, para dar lugar entonces a la solución final.

TRANSICIÓN: Es el paso de un asunto a otro. Es decir, de un párrafo a otro.

CONCLUSIÓN

Es la última parte del discurso. Y es, muy a menudo, la parte más difícil de un discurso. A veces es también la parte más agresiva, porque según lo que en ella se diga se arriesga todo lo logrado durante la exposición.

Este paso debe llegar como una consecuencia necesaria para el discurso, cuando el mismo público y el orador tienen la impresión de que ya no queda nada por decir. Esto supone una disertación bien meditada y conducida, porque en realidad, no basta expresar la fórmula tradicional “he hecho”, para crear en la mente del público la idea de que todo ha concluido.

Las conclusiones pueden estar compuestas a veces de dos partes: una corta recapitulación de lo expuesto y un llamado a favor de la causa sostenida.

La ocasión y el tema indicarán al orador sobre lo conveniente en cada caso. La conclusión, por lo general, exige ciertas condiciones artísticas, ciertas dosis de pulimiento literario y estético que dejen la impresión de un recuerdo permanente.

ELEMENTO DE LA ELOCUENCIA

2015-07-08T09:17:00.000-07:00

La elocuencia tiene sus propios elementos, que debe conocer toda persona que aspire a la jerarquía de orador. Es un arte en el que existen tres elementos:

El orador que habla.

El tema de que se habla.

El auditorio al cual se habla.

CLASE DE ELOCUENCIA

Elocuencia didáctica.
Elocuencia política.
Elocuencia forense o judicial.
Elocuencia religiosa.
Elocuencia sentimental.
Elocuencia artística.
Elocuencia militar.
Elocuencia deliberativa.

ELOCUENCIA DIDACTÍCA

Es llamada también “académica o ateneísta”. Su objetivo es enseñar, informar y transmitir conocimientos.

ELOCUENCIA POLÍTICA

Su objetivo es exponer o debatir todas las cuestiones relacionadas con el gobierno de la cosa pública.

ELOCUENCIA FORENSE O JUDICIAL

Es la que tiene lugar en el ejercicio del derecho.

ELOCUENCIA RELIGIOSA

Denominada también “ sacra o sagrada”. Es la que trata sobre asuntos de fe y religión.

ELOCUENCIA MILITAR

Que tiene como objeto inspirar la defensa de la patria y estimular las virtudes patrióticas en el heroísmo de los soldados.

ELOCUENCIA DELIBERATIVA

Es la que tiene por objeto el debate o discusión, y ocurre en asambleas, reuniones o juntas en que suelen reunirse los hombres para acordar voluntades o contrastar opiniones.

ELOCUENCIA SENTIMENTAL

Llamada también “ ceremonial o augural” , es la que tiene por ámbito propio las multiples ceremonias humanas.

ELOCUENCIA ARTÍSTICA

Cuyo objetivo es producir placer estético.

Teorías del buen hablar

2015-07-08T08:52:00.001-07:00

Los críticos se han preguntado en todo momento: ¿qué significa hablar bien? En opinión de Mc Burney y Wrage, esta duda ha tenido grandes respuestas, que pueden agruparse en cuatro criterios:

1. Teoría de los resultados.
2. Teoría de la verdad.
3. Teoría ética.
4. Teoría artística.

De acuerdo con la teoría de los resultados, es buena la oratoria que logra los objetivos que se ha propuesto el orador.

La palabra es un don gratuito en el ser humano, y es lícito exigir a quienes se sirve de ella para comunicarse con el semejante, que hagan un uso acorde con su alta dignidad de origen y destino.

El Tema

2013-11-30T09:08:00.002-08:00

El tema es el punto de partida de la tarea oratoria. el orador debe estar en amplia disposición intelectual de satisfacer los requerimientos ajenos. El sentidomoral indicará a cada orador las fronteras de sus compromisos, pues no hay eleocuencia posible fuera de la sabiduria o el conocimiento.

Una vez determinado el tema y copilado el materia, debe elaborarse el discurso. Esta tarea se divide en tres pasos:

Invesión
Composición
Elocución

La invesión es la búsqueda y elección de los pensamientos. La composición es el ordenamiento y desarrollo de esos pensamientos. Mientras que la elocución es la expresión de esos pensamientos mediante la palabra.

Las fuentes de ideas son muchas y tenerlas es saludable presentes para contar con ellas en el momento preciso. Los mas famosos rétoricos y preceptistas se han preocupado intensamente de encontrar recursos y procedimiento que beneficien la labor de creación intelectual. En general, el acto crador proviene siempre de un antecedente, y ellos conviene acudir para nuestro objeto. Las pricipales fuentes de información son:

La cultura propia
Las lecturas
La observacion
La reflexión e imaginación

La Organización de ideas

2013-11-29T09:43:00.001-08:00

Una vez reunidos los materiales del discurso y de la selección de lo que habra de expresarse, hay que ordenarlos y distribuirlos a nuestros fines sea mas simples. A esta tarea se le denomina composición o disposición.

Una regla es que cada parte de la obra ocupe un lugar conveniente a la importancia de lo que se habra de hablar. Dicho de otra manera, se trata de diponer cada parte del discurso de acuerdo con la importancia relativa, derivación e interés en la forma más perfecta posible. Este trabajo requiere cálculo y aplicación sutil de la inteligencia, puesto que un buen pensamineto puede ser utilizado por una incorrecta colocación.

La composición no puede ser caprichosa ni arbitraria, debe responder a una lógica interna del pensamiento esencial.

REQUISITOS DE LA COMPOSICIÓN

La composición de un discurso debe complementar tres requisitos ineludibles.

La unidad
La variedad
El moviemiento

LA UNIDAD

Se refiere a que la obra debe tener, en su totalidad, un solo fin y no separarsede él.

Por segundo, este fin debe ser beneficiado por una cantidad tal de elementos, que eviten la monotonia. Por su parte, el movimiento, el discurso debe marchar inexorablemente a su fin.

LA VARIEDAD

Componer un discurso es formar un organismo total, con armonia, simetria, donde los elementos esten organizados, articulados realmente unos con otros, y no meramente amontonados o agregados.

La forma de lograr esta composición es teniendo siempre presente el conjunto del discurso, al cual debe subordinarse cada parte.

EL MOVIMIENTO

Además de tener un movimiento de las ideas, se requiere una acción interna que lleve todos los elementos hacioa el fin previsto. elegido el rumbo y la meta hacia la cual deseamos llegar, todo debe converger a ella.

Elección de pensamiento

2013-09-30T10:27:00.000-07:00

A medida que nuestra cultura, las lecturas, la observación, la reflexión y la imaginación proveen materiales, para nuestro discurso, que deberemos anotarlo para no olvidarlos. Sin embargo, al repasarlos, comprenderemos que no todos son aprovechables en nuestro trabajo, por ello debemos efectuar una selección de los pensamientos que habremos de emplear.

Esta eliminación debe desechar todo lo que desborde, o alargue inútilmente el discurso, ya que quien no sabe limitarse, jamás sabrá escribir. Recuerda que los detalles oscurecen la claridad del texto, aletargan la duración y complican la estructuración, provocando en el oyente una impresión de desorden.

Sin embargo, la selección debe realizarse teniendo siempre presente al auditorio. Debemos poner en nuestra boca, únicamente aquellas ideas y frases que nuestros oyentes comprenderán.

El miedo Oratorio

2013-09-27T13:55:00.000-07:00

El gran enemigo del orador es una sensación de temor o miedo. Éste paraliza la lengua, seca la boca y la garganta, produce transpiración, engendra movimientos torpes del cuerpo, los brazos y las piernas, traba las articulaciones y la voz, y lo que es peor, nubla la mente.Sin embargo, el miedo es un fenomeno común en casi todos los oradores, incluso en losmás famosos.

Pero el miedo no es morboso y obsesivo, desaparece al poco rato de comenzar a hablar. El miedo no está en relación con el número de oyentes. es cierto sentido es la timidez un signo positivo en el ser humano, pues es desde el punto psicologico y a la sensibilidad del alma y a tu interior.

Sin embargo, hay que poner toda la voluntad y desicion posible para evitar que el miedo natural se convierta en una mania. El orador tiene miedo a olvidar su discurso, a equivocarse, a promover un mal espectáculo o a transmitir un mensaje erroneo, aterrorizarse ante el público es efrentarse a lo desconocido.

Para vencer el miedo oratorio, se debe:

controlar los signos externos de la inestabilidad emocional.
Hacer un buen uso de las reacciones fisiológicas exageradas en el momento de hablar.
Simplificar la situación compleja de la oratoria.
Transladar la atención que el orador se presta a sí mismo, hacia los démas y sus intereses.

Esto debe hacerse a travéz de:

Elección del tema: Elige un tema de tu propia experiencia.
Preparación del discurso: Donde las ideas tengan unidad y coherencia.
Control de la mecánica corporal: Rompe el circulo vicioso de la tensión muscular, mediante relajamiento.
Desarrollo de actitudes mentales de sostén: Existe tres actitudes mentales para apoyarse psicologicamente.

La actitud de ansia por distribuir, es decir, muchas veces el orador se olvida de si mismo, lo cual se debe evitar, ya que el estado de la persona también cuenta mucho a la hora del discurso.
La actitud de deseo de compartir, si el orador se enfrenta al auditorio con mala gana y sin espiritu de lucha tiene posibilidades de atraerlo. Para ello se recomienda tener un pensamiento positivo en todo momento.
La actitud de habalr por una causa; cuando el orador habla con fuerza, convencido de la bondad de su causa y convencido de si mismo se torna naturalmente elocuente.

Algunos trucos o estrategias son:

Cerrar momentáneamente los ojos, como haciendo coincidir este gesto con algún pensamiento de nuestro discurso; abriendolos cuando haya pasado el temor.
Mirar fijamente a una sola persona.
Suponer que se habla sin público.
Mirar lo menos posible la sala, dirigiendo la vista un poco por encima de ella, y nunca abajo.

Métodos Oratorios

2013-09-26T15:55:00.000-07:00

De acuerdo con el método de preparación el discurso puede ser:

Leído.
Memorizado (recitado).
Improvisado.
Mixto.

DISCURSO LEÍDO

Los discursos leídos son aquellos en que el orador lleva escrito el texto y procede a su lectura frente al auditorio. Éste es una forma de elocuencia que tiende a desaparaecer, sin embargo, es impresindible en ciertas acaciones.
La lectura tiene algunas ventajas compensatorias. Permite una factura más meditada, un estimulo más pulido y literario y sin errores. sin embargo, el discurso se debe escribir teniendo en cuenta que el texto está destinado a la lectura pública.

DISCURSO MEMORIZADO

Se denomina también recitado, porque el orador lo escribe con anterioridad, lo aprende de memoria y posteriormente lo recita entre el público simulado una improvisación . este de elocuencia es inferior y no es de credito alguno.
Quien encarece esta forma de oratoria, deberá reunir dos requisistos:

Ser un formidable actor capaz de simular una improvisación sin ser descubierto.
Tener una gran memoria y capacidad suplementaria de improvisación por lo menos momentaneamente, si se olvida de algún fragmento.

DISCURSO IMPROVISADO

Es la forma superior de la elocuencia. Tiene la ventaja de impresionar, convencer y conmover más al público, pues éste advierte enseguida en el orador superioridad intelectual, dominio de sí mismo, dones de conducción y real capacidad oratoria.
El discurso improvisado tienen más personalidad, originalidad, naturaleza y vida de cualquier otro. Se distingue de dos tipos de improvisación.

La absoluta.
La relativa.

LA ABSOLUTA
Es aquella en que en el orador se ve sorprendido por una circunstancia y debe hablar de repente, sin aviso alguno.

LA RELATIVA
Es aquella en que el orador, invitado con anterioridad suficiente, hace uso de la palabra.

DISCURSO COMBINADO

Es una combinación sabia de preparación e improvisacion: los las grandes piezas oratorias no se improvisan jamás, en el sentido absoluto. La improvisación absoluta como sistema, no es de ninguna manera recomendable y prácticamente tampoco existe.

CUALIDADES FISICAS

Como estos atributos no dependen del individuo, ni pueden modificarse, vale más dejarlos a un lado. Hay oradores de gran porte, voz sonora y agradable rostro sugestivo, además también con menos gracia naturales.
S in embargo no debe considerarse un obstaculo para el ejercicio de la elocuencia el aspecto fisico, salvo algunos defectos realmente incompatibles, como la mudez o ciertos vicios insuperables de voz y pronunciación.

CUALIDADES INTELECTUALES

El ejercicio de la palabra requiere

Inteligencia
Sencibilidad
Imaginacion
Memoria.

La retórica y el arte del buen decir

2013-09-25T15:30:00.002-07:00

La palabra retórica proviendel griego rhétor que quiere decir "orador", y se refiere al arte del buen decir, de embellecer la las para hablar de los conceptos, de dar al lenguaje escrito y hablado eficacia bastante para deleitar, persuadir o conmover, es un conjunto de preceptos y reglas para hablar de forma adecuada.

La preguntara seria: ¿el orador nace o se hace?.La genealidad y talento no reconocen escuela ya que el hombre superior lleva en si el asiento de toda sabiduria. esto es afirmar, que primero existieron los grandes oradores y luego existio la retorica, como codificación de los mejores ejemplos de la elocuencia.

Lo que significa que se puede ser orador conferencista por medio de estadiciplina. El espiritu se enriquece y perfecciona con este o cualquier otro aprendizaje.

La elocuencia tiene por fin:

Enseñar y aprender
Persuadir
Conmover
Agradar

ENSEÑAR Y APRENDER
Se refiere a la transmisión de conocimiento a otras personas o investigarlos y adquirirlos en deliberación.

PERSUADIR
Se refiere a convencer a otras personas de que nuestras opciones son las verdaderas y moverlas de acuerdo con eso, a la acción.

CONMOVER
Nos referimos a conmover a la acción de provocar en el espíritu ajeno determinados sentimientos,pasiones y emociones.

AGRADAR
Producir con las palabras en el alma ajena un sentimiento de placer con fines determinados.

Firmeza y claridad al hablar

2010-07-23T14:16:00.000-07:00

Es mas que necesario que cada persona sepa expresarse con firmeza y claridad, y para ello es necesario aprender los siguientes pasos:

*Seguridad
*Claridad y prescision
*Sostener la controversia
*Conversar con amenidad
*Lograr buena impresion
*Saber influir en los demas
*Dominar la oratoria

OBTENER LA SEGURIDAD

Hay personas que tienen dificultad con las ideas, las palabras y la construccion de las frases, pero hay otras tantas que les falta simplemente seguridad.

Es basico para lograr el objetivo que se persigue en la educacion de la palabra, la regularizacion de la emotividad para conseguir la forma de expresarse sin el animo de malestar o turbacion delante de cualquiera, y este primer paso nos permitira continuar con los que le siguen hasta llegar a ser un orador o un excelente conversador.

Al lograr controlar la emotividad te sentiras siempre perfectamente tranquilo y podras expresar habilmente todo lo que dicte tu pensamiento. Para ello, solo tienes que repetirte "yo puedo hablar bien".

CLARIDAD Y PRECISION

La persona que tiene firmeza y sobre todo seguridad al expresarse lo tiene todo, por que se encuentra en una situacion ventajosa ante la vida, ya que tiene necesidad de elocucion libre para manifestar su voluntad, sus ideas, su valer; o para obtener el mejor partido en multiples situaciones que se les presente.

Sin embargo, a estas dos cualidades les sumariamos una tercera muy importante:saber darse a comprender con exactitud;asi es, no solo se trata de atreverse a hablar aunque se tenga firmeza al hacerlo, sino que ademas se debe contar con toda gama de conocimientos que nos permitiran expresarnos con pocas palabras, sdin que esto nos lleve a quitarle a un acontecimiento.

Por ejemplo, si visitamos al medico en una consulta, debemos explicarle con toda precision y claridad nuestras dolencias para normar el criterio del dialogo preciso. de lo contario, por muy profesional que este sea, le va a resultar muy dificil saber que es lo que nos aqueja.Para ello, es mas que sustancial el saber expresarnos con firmeza, claridad y sobre todo con exactitud.

SOSTENER LA CONTROVERSIA

Cuantas veces, personas en su sujeto derecho son perjudicadas por no saber reaccionar defendiendo sus derechos , por no hacer uso adecuado de la palabra y cuantos en determinado momento se sienten desconcertados ante discusiones a las que no pueden responder, y llegan a sentir un sentimiento de inferioridad que desde todos los puntos de vista es incoveniente.

En particular se considera que evitar las discusiones sin necesidad , es una medida de higiene mental. Sin embargo, debemos aprender a saber cuando es necesario defender nuestros puntos de vista , sin llegar por supuesto a las agresiones verbales.

Ya que muchas veces al no poder expresar con claridad y precision nuestros puntos de vista, nos provoca una irritacion y hasta arrebatos de colera. Todo esto puede cambiarse al adquirir la costumbre de analizar el significado preciso de las palabras y formar los propios argumentos con frases, claras, breves, precisas y bien ordenadas.

CONVERSAR CON AMENIDAD

A menudo las personas hablan en grupos sobre cualquier tema, en su mayoria de las veces de algo que esta de moda, ya sea un libro, una pelicula, un espectaculo, cierta ropa o cualquier acontecimiento, y al no saber expresarse o exponer con inteligencia y amenidad, los presentes dejan de prestar atencion e interes en dicha conversacion, resultado del todo monotona.

Esto sucede porque las personas carecen del tacto y arte para matizar convenientemente sus dialogos, conversaciones, criticas y opiniones, ya que no usan la tonica adecuada al ambiente y a las personas a quien se dirigen. Esto se puede solucionar si todos aprendemos a analizar a las personas y les damos el ritmo de conversacion que cada uno requiere; solo piensa que te puedes estar perdiendo de innumerables conocimientos por no saber conversar, ya que todas las personas, por mas sencillas que sean, siempre tendran algo que aportar.

LOGRAR BUENA IMPRESION

La primera impresion que causa una persona es determinante en el logro de sus objetivo, y no podemos negar que al presentarse ante nosostros ciertas personas, ademas de su presencia, las primeras palabras que emiten y los terminos que emplean para expresarse son determinantes para que se forje una idea favorable o desfavorable y pueda apreciarse la actitud mental e intelectual de que esta dotado dicho sujeto.

De esta manera una persona que tiene un lenguaje florido hace nacer casi inevitablemente la consideracion, la confianza de sus jefes, amigos o companeros. El prestigio y el exito dependen de como saber dirigir sus palabras y ordenes adecuadamente.

En multiples profesiones es indispensable hacer uso de una habilidad dialectica y sacar partido de ella, constituyendo su mas preciado utensilio de trabajo, por ejemplo, un vendedor, un agente, un representante, un comisionista, e,t,c.

Ademass de la utilidad y provecho en el campo de las profesiones, es muy satisfactorio dejanr entre las personas que tratamos un recuerdo favorable, en situaciones en que hay que declinar un ofrecimineto o invitacion, para ello debemos hacerlo con la debida diplomatica y tacto para no ofender o perjudicar dichas relaciones.

PARA INFLUIR

Toda oracion con diferentes entonaciones puede cambiar el sentido real de ella, por lo que si se sabemos decirla correctamente, esta lograra su maxima eficacia, logrando influir en el pensamiento de la forma y sentido deseado.

Hay palabras que al pronunciarse pueden aclarar situaciones atinadas o herir sensibilidades. Tambien es importante saber emplear terminos precisos que nos ayudaran a relacionarnos con los sujetos nerviosos, inquietos o atormentados. De igual manera si se dirige a quenes infrigen errores de tipo moral o social, con palabras adecuadas, se obtendra que al menos reflexionen sobre sus errores.

DOMINAR LA ORATORIA

este punto es de gran importancia, ya que todos alguna vez nos veremos obligados a tener que hablar en publico, ya sea en el colegio o en algun asunto profesional. Por ello, cualquier persona que ambicione un puesto de cierta jerarquia e importancia, necesita como requisitos indispensables el don de la palabra y elocuencia.

lo cual podemos lograr si aprendemos todos los fundamentos de la oratoria, que se pueden describir en pocas y sencillas palabras como arte de hablar en publico.

TEORIAS DEL BUEN HABLAR

Los críticos se han preguntado en todo momento : que significa hablar bien . en opinión de Mc Burney Y Wrage, esta duda ha tenido grandes respuestas, y se agrupan de la siguiente forma:

a)Teoría de los resultados
b)Teoría de la verdad
c)Teoría ética
d)Teoría artística

De acuerdo con la teoría de los resultados, es buena la oratoria que logra los objetivos que se ha propuesto el orador.
La palabra es don gratuito en el ser humano, y es licito exigir a quienes se sirven de ella para comunicarse con los de mas y que se haga un uso acorde con la alta dignidad de origen y destino.

ELEMENTOS DE LA ELOCUENCIA

La elocuencia tiene sus propios elementos, que deben conocer toda persona que pretenda ser un buen orador. Es un arte en el que existen tres elementos fundamentales:

El orador que habla
El tema que se habla
El auditorio al cual se habla

Es decir: orador======discurso======publico

De lo cual se diferencian en diferentes clases las cuales son:

Didáctica
Política
Forense o judicial
Religiosa
Sentimental
Artística
Militar
Deliberativa

Y continuación se describirán brevemente cada una de ellas:

ELOCUENCIA DIDÁCTICA

Es llamada también "académica o arteneísta". Su objetivo es enseñar, informar y transmitir conocimiento.

ELOCUENCIA POLÍTICA

Su objetivo es exponer o debatir todas las cuestiones relacionadas con el gobierno de las cosa publica.

ELOCUENCIA FORENSE O JUDICIAL

Es la que tiene lugar en el ejercicio del derecho.

ELOCUENCIA RELIGIOSA

Denominada también " sacra o sagrada". Es la que trata sobre asuntos de fe y religión.

ELOCUENCIA MILITAR

Que tiene objeto inspirar la defensa de la patria y estimular las virtudes patrioticas en el heroísmo de los soldados.

ELOCUENCIA DELIBERATIVA

Es la que tiene por objeto el debate o discusión, y ocurre en las asambleas, reuniones o juntas en que suelen reunirse los hombres para acordar voluntades o contrastar opiniones.

ELOCUENCIA SENTIMENTAL

Llamada también " ceremonial o augural", es la que tiene por ámbito propio las múltiples ceremonias humanas.

ALOCUENCIA ARTISTICA

Cuyo objetivo es producir placer estetico.

Fundamentos de la Oratoria

2010-07-23T13:48:00.000-07:00

Debemos comprender que el hombre es el ,unico ser viviente que habla, siendo la palabra uno de los dones mas extraordinarios que poseemos.

El ejercicio efectivo de la palabra se apoya en dos bases:

a)La naturaleza
b)La educacion

Todas las personas tienen el don de la comunicarse con un semejante, la mayoria la mayoria tenemos la ventaja de poder hacerlo mediante la palabra hablada, y aunuqe esto pudiera resultar muy sencillo, no todos lo hacemos con eficacia, pues la facultad elocutiva requiere, como cualquier otra facultad del hombre, cultivo y educacion, ya que la elocuenia es el testimonio externo de uno mismo.

La gramatica tradicional se ha definido como "el arte de hablar y escribir correctamente". Sin embargo, la experiencia ha demostrado que el conocimiento teorico de las formas de una lengua cualquiera no es suficiente para dotar al indviduo de una buena capacidad expresiva. Por ello, los estudios de gramatica se han completado desde la antiguedad con otras diciplinas mas pragmaticas, de las cuales destaca la retorica, que trabaja particularmente del arte de hablar y escribir, aunque en los tiempos actuales, esos tratados han cobrado nueva vegencia. Es asi como han surgido tratados especializados de elocuencia, que son :

*El arte de la palabra
*El arte de escribir correctamente
*La oratoria

Y otras denominaciones, que ensenan a las personas a expresar con eficiencia. Estas diciplinas no son mas derivaciones de la retorica clasica, completadas con aportes de la psicologia y la sociologia.