Hojas para peces / Pages to fishes

Amor

2012-02-14T14:11:00.001+01:00

El amor es un tema que no ha interesado demasiado a los científicos hasta que en 1988 el psicólogo R.J. Sternberg publicó su "teoría triangular del amor" (explicada en una entrada anterior de este blog). Un estudio de 1993 muy interesante en relación al tema destaca que LA INTIMIDAD es el componente más importante del AMOR. Este artículo lo encontramos en abierto en la revista de la Facultad de Psicología de la Universidad de Oviedo: Psicothema. La intimidad que tiene que ver con "historias de lo nuestro" no parece ser un factor muy "in fashion" en detrimento de la PASIÓN. En definitiva, si queréis una relación exitosa dedicad tiempo de calidad a vuestras parejas.

Imágenes taquistoscópica y estroboscópica P1IA

2012-02-13T08:01:00.000+01:00

Wundt's research group (1879, Leipzig)

Práctica 1: Inteligencia artificial (IA)

Aula:
Define y pon un ejemplo ON-LINE de imagen taquistoscópica (IT)
Define y pon un ejemplo ON-LINE de imagen estroboscópica (IE)
Variables independientes y dependientes utilizadas en los experimentos cognitivos (cita 2x2)
Diseña tu propia imagen IT o IE

Trabajo autónomo:
Comentario en este blog sobre la práctica (máximo 100 palabras)

SOLUCIÓN:
La imagen taquistoscópica es una imagen subliminal, con un tiempo de presentación promedio de 50ms. presentada en un proyector o visor de velocidad mientras que la imagen estroboscópica es en realidad una secuencia de imágenes fijas presentadas de forma serial a gran velocidad de modo que se produce una ilusión cinética.

Brecha digital

2012-02-05T11:59:00.002+01:00

Ya podéis leer nuestro último trabajo en:

http://www.eduso.net/res/pdf/14/brecha_res_14.pdf

10 verdades de los psicofármacos

2012-01-02T19:57:00.001+01:00

1)Son paliativos, lenitivos pero no curan
2) Tienen una respuesta diferencial en función de los individuos que puede ser definitiva
3) Producen tolerancia y abstinencia, ergo dependencia, ergo adicción
4) Tienen unos efectos secundarios iatrogénicos y sistémicos que pueden llevar incluso a la muerte
5) Su supuesto carácter incisivo se limita a antidepresivos, ansiolíticos y antipsicóticos
6) Para establecer un pautado realmente eficaz el facultativo procede experimentando una y otra vez con la persona
7) No existe un fármaco que garantice la adherencia terapéutica aunque sí la dependencia
8) Un gran número de psicofármacos presentan efectos paradójicos (es decir, efectos contrarios a los pretendidos)
9) El fármaco necesita de la colaboración y el cambio de actitud en el individuo para optimizar su resultado
10) Existen psicofármacos que se utilizan para un fin terapéutico muy diferente para el originalmente concebido.
Dibujo: signspecialist.com

La salud mental como negocio o el crepúsculo de los dioses

2012-01-02T13:12:00.000+01:00

En internet podéis encontrar miles de páginas que hacen referencia a dos cuestiones a debatir sobre Salud Mental a saber:

1) Desde el auge de los sistemas de clasificación psiquiátrica modernos (desde los 70's del s.XX) hasta la actualidad el aumento de los trastornos mentales y de conducta se ha multiplicado excepcionalmente. No cabe duda que parte del éxito tiene que ver con una sociedad obsesionada con la productividad y los valores materiales que hace que los individuos sean cada vez más exigentes consigo mismos y con el entorno, en especial, en lo referente a las motivaciones de logro, la búsqueda del éxito se ha convertido en una epidemia que a todos nos afecta. Ahora bien, por otra parte ese aumento de los problemas de conducta se debe también al aumento de lo que a mi juicio son falsos positivos inducidos por las estructuras de poder de la "clase psiquiatrizante" (aquellos profesionales que participan del modelo del etiquetado diagnóstico, su aparataje mediático y el refuerzo social de las clases más desfavorecidas que se dejan embobar por un modelo excesivamente medicalizado que atrofia las mentes y equista las soluciones reales a los problemas de los ciudadanos). Vivimos en una sociedad permanentemente anestesiada.

2) La proliferación de chiringuitos, tanto en el ámbito público como privado que supuestamente solucionan los problemas de salud mental que ellos mismos han generado. Se trata de una espiral infernal de la que la mayoría de ciudadanos no pueden escapar. Son también incontables las páginas o blogs en que existe un llamamiento social desesperado buscando soulicones a sus problemas psicológicos, de índole heterogénea pero con un denominador común NO HAY SOLUCIONES EN LOS SISTEMAS DE SALUD MENTAL ACTUALES. Los individuos se han visto forzados a buscar soluciones alternativas, la mayoría pseudocientíficas a través de difererentes formas de colaboración y autoayuda.

Muchos profesionales viven como falsos dioses en sus olimpos de ignominia, lucro personal e incapacidad resolutiva, yo soy uno de los indignados del sistema ha llegado la hora del crepúsculo de los dioses de la Psiquiatría para limpiar la ciencia y aliviar a las familias.

Esta entrada está dedicada a todos los afectados con problemas de Salud Mental, tanto pacientes como familias.

Os recomiendo:

El yo dividido de Laing (1960)

Artificial Intelligence

2011-12-31T12:18:00.002+01:00

Source: http://philpapers.org/rec/BODAII

Margaret A. Boden, Artificial Intelligence In Psychology: Interdisciplinary Essays PhilPapers

Similar books and articlesAndrew beedle (1998). Sixteen Years of Artificial Intelligence: Mind Design and Mind Design II. Philosophical Psychology 11 (2):243 – 250.John Haugeland's Mind design and Mind design II are organized around the idea that the fundamental idea of cognitive science is that, “intelligent beings are semantic engines — in other words, automatic formal systems with interpretations under which they consistently make sense”. The goal of artificial intelligence research, or the problem of “mind design” as Haugeland calls it, is to develop computers that are in fact semantic engines. (...)

While it is true that artificial intelligence as a quasi-distinct discipline is of recent vintage, some of its concerns, especially those of a philosophical nature, have been around for quite some time. At the birth of modern philosophy we find Descartes wondering whether it would be possible to create a machine that would be phenomenologically indistinguishable from "human mind"

Proceedings of the Biennial Meeting of the Philosophy of Science Association 1982:166 - 175.Buchanan and Darden have provided compelling reasons why philosophers of science concerned with the nature of scientific discovery should be aware of current work in artificial intelligence. (...)artificial intelligence is even more than a source of useful analogies for the philosophy of discovery: the two fields are linked by interfield connections between philosophy of science and cognitive psychology and between cognitive psychology and artificial intelligence. Because the philosophy of discovery must pay attention to the psychology of practicing scientists, and because current cognitive psychology adopts a computational view of mind with AI providing the richest models of how the mind works, the philosophy of discovery must also concern itself with AI models of mental operations.

Marsha Linehan Therapy tribute

2011-12-29T09:26:00.001+01:00

Marsha tells her own hell in Psychiatric Times, this teacher at Washington University created DBT (Dialectical Behavioral Therapy) the best therapy for BPD (Borderline Personality Disorder). Based on her own experiences (she had an income for two years) and Beck therapy for depression she made the DBT. From Spain we consider her therapy and from it we will try to broadcast this one to all people who suffer BPD (TLP in spanish). Sincerely thanks to Marsha Linehan.

Un viaje por la mente borderline. Yo también soy TLP.

2011-12-28T22:13:00.001+01:00

Me imaginé tripulando una nave sin rumbo. Recorríamos temerariamente el universo, a velocidad de hiperespacio, el tiempo de reacción apenas tenía espacio en nuestros nervios sensoriales y motores. Tu decías saber conducir ese tipo de naves, al menos en teoría - de fondo sonaba Chiquetete -¿Dónde vamos te pregunté temblorosamente? Juntos, donde tu quieras me contestaste, y te creí. De pronto, un meteoro, luego un qué sé yo, luego el control de mando averiado, luego viento solar, luego interferencias, luego señales, luego canciones e imágenes de la tierra, luego otra nave en mi camino, tu la miraste ansiosamente y parecías enamorarte de cada lujosa nave que se cruzaba en nuestro camino, luego un ufo de esos, luego un quítate tu del control para ponerme yo, luego un golpe de calor, luego ingravidez, luego un dolor, luego quiescencia, luego simple miedo, luego ira, luego una lluvia de estrellas, luego un agujero negro de un solo parámetro, luego la luz, radiación de fondo y el confín...Así cada día, cada instante, cada microsegundo de sobresaltos y apagafuegos...una cabina sin tripulación y un compañero, a veces te sientes solo y a veces atravieso el universo con solo reposar en el fondo de tus ojos, me siento cosmos en tu mirada. Si amas a un TLP lo amas más que a quien más hayas amado jamás. Así es el TLP, un viaje a ninguna parte que te ha hipnotizado y nunca más despertarás, o lo vives con quien lo tiene: incondicionalmente, porque lo amas... es decir, o eres tu también TLP o no has entendido nada y mejor abandonas la nave.

Ruidosos y solitarios

2011-12-27T10:54:00.000+01:00

/http://blogs.20minutos.es/cronicaverde/tag/contaminacion-sonora/
Escúchese al tiempo que se lee la noticia : "Hacer mucho ruido es muy divertido"

Mis notas sobre Bolonia: "Ye lo que hay"

2011-12-17T13:42:00.002+01:00

El pasado 28 de noviembre asistí a la IV Jornada de Orientación universitaria: Bolonia en la Universidad de Oviedo que tuvo lugar en la Escuela Politécnica de Ingenieros de Gijón. Sesión matutina agradable con excelente organización. Mis compañeros me han pedido que les haga un resumen. Como no disponemos de mucho tiempo he querido dejar aquí mis notas. Pido disculpas por tanto, porque no están ordenadas ni pulidas en redacción. Como es conocido, mi perspectiva de Bolonia es escéptica eso no quiere decir que no haga los esfuerzos preceptivos por adaptarme, los cambios siempre llevan un proceso que no siempre es rápido e igualmente eficaz en todas las personas. En la sala éramos un tercio de bolonioescéticos aproximadamente. Vamos con las notas.

Los nuevos alumnos deben tener una acogida y en la medida de lo posible haber pasado por un curso cero. En este curso se deben tratar aspectos formales como el adiestramiento en búsquedas bibliográficas y técnicas de estudio o en el campus virtual. En general, consiste en un acercamiento a una realidad que les es ajena (necesidad de puentes con Educación Secundaria).

Bolonia supone un cambio importante de filosofía y se requiere un esfuerzo añadido en al menos estos tres aspectos:

a) plan de tutorías (entra aquí todo lo referente a becas, movilidad, itinerarios formativos, espíritu emprendedor, salidas profesionales...) NO INFANTILIZACIÓN, NI COUNSELLING (ratio: 1 tutor por 10 alumnos, se incluy el modelo de ALUMNO-TUTOR) Se alerta sobre el peligro de solapamiento entre tipos de tutorías.
b) Prácticum se concibe como asignatura con un brazo externo definitivo de actividad y aplicabilidad
c) número lo más reducido posible de alumnos con un cambio de mentalidad (abandono de la idea pasiva de lección magistral)

Prácticas de Aula: "los medios son los mismos y cada vez podemos hacer menos" Los grupos deben ser reducidos. Problema de la trivialización de las PA ("jueguinos").

Alumnos y profesores comparten muchas horas juntos (Bolonia genera otro tipo de convivencia).

Importancia de la Evaluación (NO SE EVALÚAN SÓLO CONOCIMIENTOS, EVALUAMOS COMPETENCIAS Y MEDIMOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE).

Se insiste en la idea de évaluación contínua como evaluación formativa.

Se potencia todo aquello que aumenta la proximidad con el alumno y su participación en el sistema: evaluación: asistencia y participación, trabajos en equipo, controles períodicos, ejercicios, exposiciones y TUTORÍAS GRUPALES.

Criterios establecidos en Guía docente (requiere compromiso de los estudiantes en llevar las asignaturas al día).

El ECTS incorpora la medida de dificultad de la asignatura.

Dificultades para establecer el Factor de Trabajo Autónomo.

Carga excesiva del profesorado en diseño, planificación y coordinación de las asignaturas con otros profesores, así como la elaboración de materiales y revisiones actualizadas oportunas.

Se recupera la idea de Portfolio (se deben incluir autoinformes de alumnos y profesores, experiencias de aprendizaje, sugerencias, indicadores de calidad, etc.).

Entre los elementos diferenciadores de Bolonia se encuentran COMO ESENCIALES: las Tutorías Grupales, lo que en algunas Facultades (no entiendo por qué no existe en todas) se denominan OA'S (Otras actividades), la idea de computar el trabajo autónomo y la EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS.

Se requiere una mejor gestión del tiempo, tanto del profesorado como del alumno.

Se considera un logro importante el aumento de la participación a través de la OBLIGATORIEDAD DE LA ASISTENCIA (Prácticas de Aula, Tutorías grupales, etc.) (Lo cual puede ser una contradicción en relación al problema de la infantilización).

Se debe realizar un mapa de competencias de la titulación puesto que existen unas competencias transversales, ver las que se repiten, etc.

Computar mejor los tiempos, tanto del alumno como de trabajo del profesor, el profesor no sólo trabaja cuando está en el aula.

Deben potenciarse los debates, concursos y ejercicios de simulación.

Uso de las TIC: adaptación de espacios y formación del profesorado.

No multiplicar los trabajos sin necesidad (mayor coordinación docente).

Porcentaje asignado al examen en torno al 50%.

Las competencias específicas son las trabajadas en la asignatura pero no las genéricas ni las de materia que deben trabajarse en varias asignaturas y requieren mayor coordinación.

En síntesis:

-más coordinación (entre asignaturas)
-más precisión en la medida del volumen de trabajo (tanto del profesor como del alumno)
-ampliar el zoom de las competencias (no sólo evaluar conocimientos)
-evitar los hábitos del viejo modelo (ej. concentración de estudio en época de exámenes)

EL ARTICULO DE REVISION

2011-12-15T05:49:00.001+01:00

Biblioteca de San Lorenzo del Escorial (Madrid)

No existe una forma única de hacer un artículo de revisión. Lo importante es mantener los principios del método científico (reproductividad, precisión, generalización, control, etc.). Para realizar una buena revisión teórica es recomendable visitar no sólo las páginas web de bases de datos, sino también aquellos sites, portales, wikis, buscadores, blogs o directorios que conforman la denominada "literatura gris". Normalmente, en las bases de datos queda cubierta la búsqueda de libros, artículos de revista y tesis doctorales. En función del campo y área de estudio en la que nos encontremos puede ser interesante chequear programas de intervención, proyectos, normativa y legislación, estrategias, etc. (Cfr. Sureda, Comas, Oliver y Guerrero, 2010). En general, la estructura del artículo varía poco del resto de artículos científicos de carácter empírico, i.e.: introducción, método, resultados y discusión. Ahora bien, entre los tópicos a trabajar podríamos resumirlos en los siguientes (no necesariamente por este orden):
-Concepto, definiciones y términos relacionados
-Características, tipos, aspectos o facetas y problemas relacionados con el tema objeto de estudio
-Grupos o destinatarios a los que afecta
-Justificación del tema
-Límites temporales y geográficos de la problemática de estudio
-Campos de estudio a los que afecta o implica
-Datos, prevalencia, frecuencia, etc.
-Causas o etiología
-Objetivo o hipótesis del estudio
-Delimitación y planteamiento del problema
-Medidas correctoras o soluciones
En todo caso, el estudio debe suponer una síntesis de los trabajos principales en la materia, permitiendo así una actualización de conocimientos y una visión de conjunto de las tendencias en el problema estudiado, así como limitaciones de los estudios actuales e ideas para el futuro. En algunos casos, se permite incluir la opinión de expertos. La perspectiva del artículo debe indicarse al comienzo del mismo, siendo las más frecuentes: comparativa, crítica, especulativa, didáctica, puesta al día, histórica, bibliométrica o heurística.

Espero que os resulte de utilidad esta entrada.

Gracias México, gracias Argentina

2011-12-12T16:46:00.001+01:00

México y Argentina lideran las visitas de fuera de España a este blog. Países latinos cada uno con un sabor. México es para mi azúcar tostado precolombino y Argentina es fútbol, magia, muy cerca de ti nací yo. Mis sinceras gracias.

youtube y yo tuve

2011-12-12T00:06:00.001+01:00

Yo tuve 93 o 94 visitas en una entrada de mi blog y resulta que youtube tiene 5 billones de búsquedas, casi da la risa. Parece ser que el segundo término más buscado es "sexo" después "porno", sin duda, un gran reflejo de la sociedad actual.

Entrevista retro

2011-12-10T11:54:00.001+01:00

Hace unos años me hice a mi mismo esta entrevista, las preguntas son de Who Hub.
http://www.whohub.com/pcmars

Chistecillo gráfico sobre la Digital Divide

2011-12-09T14:09:00.001+01:00

La solución al problema no está en facilitar el acceso sino el manejo.

Dientes largos y todo sigue igual con Bolonia

2011-12-08T23:52:00.001+01:00

Os traigo más noticias de Bolonia y bla bla bla...

Librado Carrasco DECANO DE LA FACULTAD DE VETERINARIA: "El plan Bolonia en Veterinaria tiene unas características especiales" ( Diario Córdoba - 07/12/2011 )

Congratulations

2011-12-02T10:36:00.001+01:00

University of Tampere good news. Next 9th december will be read doctoral thesis called "Health and Social Service Use Among Older People. The last two years of life". In 2000 i finished Master in Psychosocial Intervention in Elderly at University of Oviedo. In my opinion this thesis is one of the most interesting works in Gerontology. My support from Spain!

Brecha digital - Digital divide

2011-12-02T10:05:00.001+01:00

Creo haber leído que el 86% del acceso a internet se acumula en un 20% de las grandes ciudades del mundo.
Aunque los que me conocen son conocedores de mi espíritu urbanita creo que sería deseable que internet llegara al rincón más recóndito del planeta. Próximamente en la revista RES de Educación Social aparecerá un artículo mío al respecto, buff espero poder terminarlo a tiempo.

Mientras leo: uy el portal Digital Divide Network tiene rotos casi todos los enlaces
es una bonita paradoja. Por lo visto el portal de la Casa Blanca fue borrado cuando
llegó George Bush (Obama for president forever!!!).

Psychopaths

2011-11-29T22:20:00.001+01:00

There are, in general, two ways of getting lost. The first is to not know where you are. The second is to get so far ahead, that no one else knows where you are.
Robert Canup

En ASD estamos estudiando la Psicopatía y les he recomendado que vean en youtube
el "Test a León" en Blad Runner como ejemplo de test de "empatía" puesto que la Psicopatía es el ejemplo más paradigmático de ausencia de esta aptitud emocional.
Como libro "Anatomía del asesino en serie" de Jesús Palacios es una lectura irrenunciable.

Es interesante también "American Psycho" tanto en su versión lectura como cinematográfica. "Ed Gein" también es otra película recomendable del género, pero sin
duda, la ópera prima de la psicopatía es "Copycat". Entre los clásicos "Psicosis" del
maestro Hitchcock es maravillosa. De las series que mejor retratan
el perfil "Dexter" es a mi juicio la más indicada, teniendo en cuenta eso sí que
se toma algunas licencias (no fijarse en la etipoatogenia del trastorno).

En el aspecto técnico en España el experto de referencia es Vicente Garrido cuyo
programa "El puzle blanco" ha sido una iniciativa genial para acercarnos a la población
general conceptos normalmente críticos.

Bolonia quotes

2011-11-29T21:21:00.001+01:00

"Quisimos hacer la convergencia europea y lo que hicimos fue la divergencia española"

Esta frase se oyó hoy en las IV Jornadas de Orientación sobre Bolonia en la Universidad
de Oviedo, es sin duda, la mayor genialidad que he oído en todo el año, mi agradecimiento al profesor que lo dijo y que dio una verdadera lección magistral, gracias compañero euroescéptico.

Razones del despoeta

2011-11-28T17:05:00.001+01:00

"se comprueban cada año diversos casos de doble suicidio, cuando dos amantes desesperados caen víctimas de las circunstancias exteriores
que los separan" Arthur Shopenhauer en Del amor, las mujeres y la muerte

Shakespeare

2011-11-26T18:22:00.001+01:00

Dijo: "querer a todos, confiar en muy pocos y no hacer daño nadie"

Factor de trabajo jo jo jo autónomo

2011-11-24T21:24:00.001+01:00

El factor de trabajo no tiene forma humana de comprobarse, luego uno de los objetivos
del curriculo oculto (o no) de Bolonia ya no se cumple, es totalmente imposible medirlo, además sería ridículo ¿qué vamos a perseguir al alumno hasta su casa y ver si está estudiando las horas que se supone que tiene que estudiar un tema? Por otro lado, los ritmos de aprendizaje son diferentes. Si además se cumpliera estrictamente
el tiempo que el alumno debe emplear por asignatura simplemente no haría otra cosa
en el día. Su tiempo disponible para miccionar se reduciría ostensiblemente, debería
cruzar semáforos en rojo, hiperventilar para llegar a tiempo a clase, no mirar a los
ojos a nadie en la conversación, no comer, no beber, no dormir... jojojo "factor de
trabajo" qué risa!!!

Perlas de Bolonia

2011-11-23T13:09:00.001+01:00

Alumno: "Yo terminé hace 10 años y mi mujer está ahora estudiando con esto del plan Bolonia, la misma carrera que hice yo y en el mismo centro"
Profesor: "¿y qué tal le va, está contenta con el nuevo sistema?"
Alumno: "La verdad es que está hasta el moño de trabajos y exámenes y lo curioso es que usa LOS MISMOS APUNTES QUE USABA YO, LO QUE ANTES SE DABA EN UNA ASIGNATURA ANUAL AHORA SE DA EN UN SEMESTRE"
Profesor: "No comments"

Doctor Bolonio

Violencia sexual / Sexual violence

2011-11-21T08:16:00.001+01:00

Hay muchas formas de violencia (ver "Las cuerdas de la tormenta": Martínez, 2004 en la revista El Consumo editada por el SESPA). Sin duda, la que me parece más repudiable es
la violencia sexual. Ahora entiendo lo que decía Punset en la entrevista realizada por Buenafuente: algo así como que la mujer había evolucionado mucho más que el hombre en la historia de la humanidad y lo que se encontraba enfrente era una manada de chimpancés. Por otro lado, cuando la violencia además está amparada por el poder el abuso me parece aún más indignante. No tiene desperdicio la noticia de "El pais" de hoy
sobre Gadafi y su esclava sexual una vergüenza para más para su maltratado pais y sus gentes espero que la justicia natural lo ponga en su sitio.