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Der Blitz [Witz]

Andy — Wed, 15 Feb 2012 06:00:36 +0000

Nach einem gleissend hellen Blitz rennt die kleine Emily, fünf Jahre alt, schnell ins Haus und ruft: “Mama, Mama, Gott hat gerade ein Foto von mir gemacht!”

Was ist klein, braun, isst Nüsse und hat einen buschigen Schwanz? [Witz]

Andy — Sun, 15 Jan 2012 06:00:28 +0000

Ein Diakon wird eingeladen um in einer benachbarten Kirche die Sonntagsschule zu gestalten. Für diesen Gottesdienst wollte er einen eher ungewöhnlichen Ansatz wählen. Er hatte nämlich von der eher strengen Atmosphäre der Sonntagsschule gehört. Deswegen wollte er eine Stunde halten, die erfrischend und neu sein sollte.

Er setzte sich auf den Tisch und fragte die Kinder: “Kann mir jemand sagen, was klein und braun ist, gerne Nüsse isst und einen grossen buschigen Schwanz hat?

Nach langem Schweigen hob ein kleiner Junge die Hand und sagte: “Ich weiss, die Antwort sollte “Jesus” sein, aber für mich hört es sich nach einem Eichhörnchen an!”

Ein Nachruf für Frau Gebetsstunde

Andy — Tue, 03 Jan 2012 01:19:55 +0000

Gebetsstunde mangels Teilnehmer gestorben.

Nachruf †

Nach langem Siechtum starb unsere unvergessliche

Frau Gebetsstunde

aus der Pfarrei Gleichgültigkeit, an der Weltlichkeitsstraße. Sie wurde vor vielen Jahren inmitten einer großen Erweckung geboren. Genährt durch lebendige Zeugnisse und Lobgesänge, wuchs sie zu einer kräftigen Tochter heran. Lange Zeit war sie eines der wichtigsten und tätigsten Mitglieder der Gemeinde.

Seit etlichen Jahren litt Schwester Gebetsstunde an Knieversteifung, an deren Folgen sie zunehmend schwächer wurde. Ihre ältere Schwester Bibelstunde war schon längst vor ihr an einem ähnlichen Leiden gestorben. Zwei Spezialärzte, Dr. Gutewerke und Dr. Weltfreund, bemühten sich, die Ursache ihrer Krankheit herauszufinden und Abhilfe zu schaffen. Sie versuchten, die Todkranke durch Organisationsspritzen, Kaffeekränzchen, Tombola und andere neue Methoden zu beleben. Aber nicht einmal der lauteste Blues mit Jazzbegleitung und dessen nachhaltigem Echo in dem halbleeren modernen Kirchenbau erwirkte irgendeine Besserung. Das immer heftiger werdende Fernsehfieber raffte die Teure schließlich ganz dahin.

Die Obduktion der Leiche ergab, dass die Unglückliche zuviel Unterhaltungslektüre genossen hatte und demgemäß die innere Ernährung fehlte. Das verursachte einen starken Schwund an Buße und Fasten. Ihr Mangel an Glauben und Ehre für Gott führte unaufhaltsam zum Tode. Die Lieblosigkeit der Mitgeschwister hat ihr Ableben noch beschleunigt. Ihre letzten Worte galten nur noch geschäftlichen Anordnungen und Verfahrensfragen.

Die feierliche Grabrede hielt Dr. Dr. Theo Logus, Babel, über das Leitwort: „Tue recht und scheue niemand.“ Er rühmte die vielen schönen Worte der Entschlafenen und stellte ihre Opferfreudigkeit auf dem Wege zur Entmythologisierung als Vorbild heraus.

Ihre irdische Hülle ruht auf dem Friedhof vergangener Herrlichkeit.

Die trauernden Hinterbliebenen:

Ekklesia Leisetritt, Una Sankta Oberflächlichkeit,

Oekumene Leidensscheu, Laodicea Hoffart und Kinder
Zum Andenken an die Hinterbliebene bleiben die Kirchentüren in Zukunft am Mittwoch Abend geschlossen, mit Ausnahme der 3 Wochen, in welchen der Evangeliumstrupp zur Einübung der Theaterstücke zusammenkommt.

(Autor unbekannt)

Quelle: http://www.ohnegottistallessinnlos.de

Geheimtipp: “Die Pflichten der Eltern” von R.C. Ryle

Andy — Thu, 15 Dec 2011 06:00:42 +0000

Das sehr alte Buch von R.C. Ryle bietet auf 78 Seiten komprimiert, zeitlose Erziehungstipps. Die praktischen Tipps kann man super auf sich selbst als Jugendleiter(in) übertragen – um noch etwas an seinem eigenen Charakter zu arbeiten!

Dieses Buch, das bereits 1888 erstmals erschien, bietet komprimiert und auf den Punkt gebracht zeitlose Wahrheiten, die auf der Weisheit Gottes basieren.

17 praktische Grundregeln für Pädagogik

Es nennt nicht nur 17 praktische und hilfreiche Grundregeln biblischer Erziehung, sondern verdeutlicht auch, wie Eltern ihre Kinder lieben können, ohne sie zu verziehen oder zu verhätscheln. So werden Eltern auch ermutigt zu verstehen, wo sie nachlässig sind und ihre Erziehung Defizite hat.

Der begabte und beliebte Autor und Prediger John Charles Ryle (1816 – 1900) war anglikanischer Bischof und Vater von fünf Kindern.

Kirche kreativ

Andy — Thu, 01 Dec 2011 06:00:49 +0000

Das Buch “Kirche kreativ, erprobte Ideen für eine gelingende Gemeindearbeit“ enthält verschiedene Projekte und Modelle, die zu einer gelingenden Jugend- und Gemeindearbeit beitragen sollen. Jugendreferenten und ehrenamtliche Mitarbeiter sollen dazu ermutigt werden, neue Schritte zu gehen.

51 kleine Artikel liefern neben einem Einblick in bewährte Projekte auch Inspiration für neue Aktionen mit der Jugendgruppe: Von der ChurchNight, über Leiterausbildungskonzepte hin zu anregenden Aktionen findet man in dem Buch eine große Bandbreite an Impulsen.

Projekte und Modelle für Jugendarbeit

Frische und relevante Ausdrucksformen von Gemeinde gibt es nicht nur in den USA und England! Abseits der großen Kongresse und oftmals ohne Medienresonanz werden in Deutschland viele innovative Projekte durchgeführt.

Zum 125-jährigen Bestehen der Evangelistenschule Johanneum werden in diesem Praxisbuch verschiedene Projekte und Modelle vorgestellt, die zu einer gelingenden Jugend- und Gemeindearbeit beitragen.

Link: Kirche kreativ: Erprobte Ideen für eine gelingende Gemeindearbeit

To save a life – DVD Tipp

Andy — Sun, 27 Nov 2011 08:34:23 +0000

Mit “To save a life” gibt es endlich wieder einen guten Film für die Jugendgruppe.

Es geht um Jake, einen amerikanischen High-School-Schüler, der alles hat was man sich nur wünschen kann: Reiches Elternhaus, jede Menge Freunde, eine schöne Freundin, gute Noten, und den größten Erfolg im Sport. Störend nur, dass sich eines Tages ein Außenseiter namens Roger auf dem Schulflur eine Kugel in den Kopf schießt. Roger war einst Jakes bester Freund, bevor er dick, langsam und uncool wurde. Jake überlegt, ob er Roger hätte retten können, kommt ins Grübeln, sucht geistlichen Beistand. Bei seinen Freunden löst diese Veränderung wenig Begeisterung aus.

Christ werden und das Chaos bricht aus

Der Film zeigt gut, dass man als Christ kein besseres Leben führt. Im Gegenteil: In Jakes Leben bricht das Chaos aus. Seine Eltern wollen sich scheiden lassen, seine Freundin wird schwanger und will abtreiben. Er steht in der Mitte von einem großen Chaos und muss damit umgehen.

Christliche Jugendgruppen und Spiele

Eine der größten Besonderheiten des Films ist, dass sie christlichen Jugendgruppen einen Spiegel vorhält. Es werden Jugendgottesdienste gezeigt, ein fürsorglicher Jugendpastor, jede menge Heuchler in der Gruppe und einzelne die sich wirklich für ihre Mitmenschen interessieren. Alleine die Szenen in der Jugendgruppe wären schon als Filmausschnitt für einen Jugendabend sehr gut geeignet um “echtes Christsein” oder “Heuchelei” zu thematisieren.

Das Haar in der Suppe

Jake wird Christ. Und hier ist auch der Haken des Films: Christsein besteht aus Glauben an Jesus als Gott und Erlöser – sowie einem veränderten Leben. Jakes leben verändert sich, jedoch ist von Jesus und seinem Glauben keine Spur. Hier besteht Erklärbedarf für die Gruppe. Ich vermute, dass es marketingtechnische Gründe hatte, dass Jesus aus dem Film gestrichen wurde.

Schlechte deutsche Synchronisation

O.k. es gibt mehr als ein Haar in der Suppe: Leider ist die deutsche Synchronisation für den Film teilweise alles andere als Lippensynchron. Auch hören sich die Stimmen oft so an, als wurden sie in einem kleinen Raum aufgekommen. Anfangs ist es noch störend. Aber man kann sich dran gewöhnen.

Gesamtfazit

Der Film ist packend und spannend bis zum Schluss. Es gibt immer wieder Wendungen die man nicht vorausgeahnt hat. Man bekommt Einblick in ein kleines Stück Jugendkultur mit Beer-Pong und Partys, aber auch in eine kleines Stück Evangelikale-Gemeindekultur mit einem gesetzlichen Pastor und dessen Sohn, der sich bestens für die Rolle des Teufels im nächsten Jesusfilm eignen würde.

Es ist einer der Filme die ich sehr gerne mit der Jugendgruppe anschauen würde.

Er beinhaltet einen Großteil der Probleme mit denen sich Jugendliche unserer Tage konfrontiert sehen – und das macht ihn sehenswert.

To save a life DVD – bei Amazon.de ansehen.

Vorbereitung einer frei gehaltenen Andacht

Andy — Fri, 18 Nov 2011 06:00:35 +0000

Dies ist ein traditioneller Ansatz, der in Anlehnung an die alten griechischen Rhetoriker entstanden ist.

1. Inhalte finden:

Die erste Phase ist noch nicht die der endgültigen Niederschrift. Es geht vielmehr darum, die Ideen und Themen zu suchen und zusammenzusetzen. Entscheidendes Kriterium ist, “ganzheitliche” Elemente aufzubereiten. Hierzu gehört, die elementaren Dimensionen des Menschen anzusprechen: Gefühl (Herz), Verstand (Kopf) und Willen (Hand).

2. Stoffe gliedern:

Es ist vorteilhafter, von Gliederung statt von Aufteilung zu sprechen. Schließlich betont der Begriff der Gliederung, dass es sich bei der freien Predigt um eine Einheit handelt. Die einzelnen Glieder werden von einem Spannungsbogen zusammengehalten.

3. Sätze formulieren:

Typ und Erfahrung bestimmen, wie ausführlich diese Phase ist. Fundamental bleibt jedoch das Ziel, den Schreibstil zu vermeiden und einen mündlichen Sprechstil beizubehalten.

4. Gedanken meditieren:

Während in der Antike mehr vom Memorieren die Rede war, greifen wir lieber auf den Begriff der Meditation zurück. Beim Memorieren denkt man heute allzu schnell an formales Auswendiglernen; darum geht es aber nicht. Im Zentrum der Bemühungen steht ein Verinnerlichen, mit dem das Auswendiglernen einhergeht.

5. In Aktion treten:

Eine Andacht wird erst dann zu Andacht, wenn man sie vorträgt. Darum gilt auch dieser abschließenden Phase ein besonderes Augenmerk. Zwei wesentliche Elemente zählen dazu: die Interpretation des Vorbereiteten und die Improvisation von neuen Gedanken. Alles geschieht in einem Akt des zugewandten Sprechens.

Über diesen Artikel

Quelle: Frei predigen: Ohne Manuskript auf der Kanzel, S.48

Foto: sinsin via sxc.hu

Web 2.0 – Jugend online als pädagogische Herausforderung

Andy — Wed, 09 Nov 2011 06:00:02 +0000

Das das Web 2.0 ein riesigen Einfluss auf das Lernverhalten von Jugendlichen hat, scheint heute selbstverständlich zu sein. Doch wie kann man das Web 2.0 so nutzen, dass es Jugendlichen beim aneignen von Wissen hilft?

Das Buch Web 2.0: Jugend online als pädagogische Herausforderung: Navigation durch die digitale Jugendkultur ist ein Sammelband mit Ansätzen und Artikeln darüber, wie man das Internet am besten nutzen könnte, um Jugendliche zu bilden.

Modelle, Möglichkeiten und mehr

Dabei werden auch einige interessante Projekte und Modelle vorgestellt. Darunter sind u.A. Wikis, Infoportale, Communitys und ein Entwurf für einen lokales – unabhängiges Internet TV Angebot. Gut ist auch der Überblick, den man über viele Möglichkeiten der online Jugendarbeit bekommt. Das Buch hilft dabei, bereits bestehende Angebote kennenzulernen und grundlegendes über Netzkultur und Communitybildung zu erfahren.

Es ist ein Sachbuch, das sich auf hohem Niveau mit der Materie rund um Internet und Pädagogik auseinandersetzt.

Schlechte Aufklärung [Witz]

Andy — Sun, 06 Nov 2011 06:00:09 +0000

Nick liest in einem Märchenbuch: “… und die Königin gebar dem König einen Sohn.” Daraufhin fragt Nick seine Mutter: “Was bedeutet ‘gebar’?” Sie antwortete: “‘Gebar’, bedeutet ‘schenkte’!”

Im nächsten Aufsatz schreibt Nick: “Meine Mutter gebar mir zum Geburtstag einen Hamster!”

Vielen Dank an Leah Sophie für die Einsendung!

Das EINE – HAND Feedback

Andy — Thu, 03 Nov 2011 06:00:57 +0000

Dieses Modell lässt sich sehr leicht merken und effektiv anwenden. Wir haben es oft zur Auswertung von Freizeiten und Events mit unserer Jugendgruppe angewendet.

Beginne mit „Daumen hoch!“ und stelle die Frage: „Was war top?“

Der erhobene Zeigefinger symbolisiert die Frage: „Was habe ich gelernt?“

Der Mittelfinger steht für die Frage: „Was kann besser laufen?“

Der Ringfinger demonstriert: „Was hat mich durch die Aufgabe mit anderen Menschen verbunden?“

Der kleine Finger schreit förmlich nach der Frage: „Was kam zu kurz?

Zum Schluss bleibt dir noch die Handfläche, die dir die Möglichkeit eröffnet die Frage zu stellen: „Gibt es sonst noch etwas zu sagen?“

Welche der beiden Regeln du anwendest bleibt Deinem persönlichen Geschmack überlassen. In einem persönlichen Mitarbeitergespräch, bei dem Du ausreichend Zeit hast, bietet sich die „EINE-HAND-Methode“ gut an, da du durch die gezielte Fragestellung die Möglichkeit bekommst, tiefer zu gehen.