Hotaeorium

ESSAY

2015-04-18T20:18:00.002-07:00

PLURALITAS SEBAGAI PEMERSATU BANGSA INDONESIA

Indonesia berasal dari dua kata yaitu indo yang berarti campuran sedangkan nesia adalah bangsa atau kepulauan. Jadi Indonesia adalah bangsa yang berasal dari berbagai suku, budaya, bahasa, ras, agama, etnis dan lain-lain. Seperti yang kita ketahui Indonesia memiliki berbagai macam keunikan dan perbedaan disetiap wilayah. Inilah yang menjadi ciri khas yang dimiliki oleh Negara kita tercinta Indonesia.

Indonesia memiliki sejarah panjang untuk mewujudkan kebebasan dan perdamaian untuk masyarakat Indonesia. Jangan sampai karena perbedaan ini, membuat negara kita menangis.

Mari kita pahami, apa sebenarnnya perbedaan itu ?. Perbedaan dapat kita artikan sebagai pluralitas atau pluralisme, dimana muncul berbagai perbedaan pemahaman dan cara berfikir masyarakat. Dimana akan ada banyak bermunculan perbedaan pendapat yang dapat menyebabkan kekacauan diantara masyarakat yang kukuh mempertahankan pendapat masing-masing.

Diantara semua perbedaan ini akan muncul berbagai pertanyaan bagaimana negara Indonesia dapat mempertahankan kemerdekaan negaranya. Jika kita telusuri Indonesia memiliki belasan ribu pulau dengan jumlah penduduk yang mencapai ratusan juta jiwa yang didalamnya terdapat ribuan suku bahkan berpuluh ribu macam bahasa, terlebih lagi ada 6 agama resmi yang diakui oleh Indonesia.

Konsep perbedaan yang paling mencolok yaitu perbedaan agama dimana banyak sentimen masyarakat tentang perbedaan keyakinan ini. Namun, tampaknya konsep keagamaan bukan lagi masalah yang mesti diperbesar-besarkan untuk kehidupan masyarakat Indonesia karena masyarakat Indonesia dewasa ini telah berfikir rasional dan memahami perbedaan tersebut.

Selain itu, ada keanekaragaman budaya, yang mana Indonesia memiliki banyak ragam budaya yang tersebar diseluruh antero nusantara. Keanekaragaman budaya ini menjadi suatu kekayaan yang dimiliki oleh Indonesia, kenapa demikian ? karena dengan banyaknya ragam budaya ini menjadi pengenal Indonesia dikenal oleh negara lain atau seluruh penduduk yang ada di muka bumi ini.

Untuk itu akan ada banyak pesan untuk Indonesia menjaga pluralitas negara ini. Salah satunya yaitu Indonesia jangan menjadikan negara kita sebagai ladang bagi negara lain untuk mengambil alih kekayaan kita, jangan memberikan peluang bagi negara lain menikmati kekayaan kita. Jadikan perbedaan ini sebagai pemersatu bangsa Indonesia yang kelak akan menjadi tameng buat negara kita memperkuat bangsa ini dan menjadi salah satu negara yang memiliki peran penting dalam perubahan untuk negara lain dan jadikan perbedaan atau pluralitas ini menjadi kekuatan baru untuk Indonesia menaklukkan dunia.

Sumber Referensi:

http://jejakpelamun.blogspot.com/2013/06/jejak-memahami-indonesia-sebagai.html

https://id.answers.yahoo.com/question/index?qid=20091016070712AAi9pZQ

Silahkan buka laman ini http://beasiswadataprint.com/

BEASISWA DATA PRINT

2015-04-18T20:14:00.002-07:00

Program beasiswa DataPrint telah memasuki tahun keempat. Setelah sukses mengadakan program beasiswa di tahun 2011 hingga 2013, maka DataPrint kembali membuat program beasiswa bagi penggunanya yang berstatus pelajar dan mahasiswa. Hingga saat ini lebih dari 1000 beasiswa telah diberikan bagi penggunanya.

Di tahun 2014 sebanyak 700 beasiswa akan diberikan bagi pendaftar yang terseleksi. Program beasiswa dibagi dalam dua periode. Tidak ada sistem kuota berdasarkan daerah dan atau sekolah/perguruan tinggi. Hal ini bertujuan agar beasiswa dapat diterima secara merata bagi seluruh pengguna DataPrint. Beasiswa terbagi dalam tiga nominal yaitu Rp 250 ribu, Rp 500 ribu dan Rp 1 juta. Dana beasiswa akan diberikan satu kali bagi peserta yang lolos penilaian. Aspek penilaian berdasarkan dari essay, prestasi dan keaktifan peserta.

Beasiswa yang dibagikan diharapkan dapat meringankan biaya pendidikan sekaligus mendorong penerima beasiswa untuk lebih berprestasi. Jadi, segera daftarkan diri kamu, klik kolom PENDAFTARAN

Pendaftaran periode 1    : 7 Februari – 30 Juni 2014
Pengumuman                : 10 Juli 2014
Pendaftaran periode 2    : 1 Juli – 31 Desember 2014
Pengumuman                : 12 Januari 2015

Peraturan cara penulisan essay:
1. Essay merupakan opini pribadi. Tuangkan ide kamu semenarik mungkin.
2. Penulisan dan tata bahasa sesuai dengan kaidah EYD.
3. Panjang tulisan minimal 100 kata, maksimal 500 kata.
4. Penulisan kutipan atau data tanpa menyertakan sumber/link akan dianggap copy paste dan formulir akan didiskualifikasi oleh panitia.
5. Bagi pemilik blog, tuliskan informasi mengenai program beasiswa DataPrint (bukan essay) di blog kamu, sertakan juga link/tautan ke website beasiswa DataPrint (www.beasiswadataprint.com) dan website DataPrint (www.dataprint.co.id) . Kemudian cantumkan link yang berisi informasi ini ke dalam kolom “URL BLOG” di formulir pendaftaran. Pencantuman informasi dalam blog kamu akan menambah poin dalam penilaian sebesar 1-3 poin.
Contoh penulisan link: www.blogsaya.com/beasiswadataprint.html
Jadi, bukan hanya penulisan nama blog seperti www.blogsaya.com .

ESSAY UNTUK PELAJAR:
Budaya sekolah sejenis atau homogen (laki-laki atau perempuan) yang semakin menjamur

ESSAY UNTUK MAHASISWA
Karakteristik pemimpin yang dibutuhkan Bangsa Indonesia

Persyaratan Umum:
1. Pelajar/mahasiswa aktif dari tingkat SMP hingga perguruan tinggi untuk jenjang D3/S1
2. Terlibat aktif di kegiatan atau organisasi sekolah/perguruan tinggi
3. Tidak terlibat narkoba atau pernah melakukan tindak kriminal
4. Tidak sedang menerima beasiswa dari perusahaan lain. Jika saat ini peserta masih menerima beasiswa dari kampus, peserta berhak mengikuti pendaftaran beasiswa dari DataPrint.
5. Penerima beasiswa di periode 2 tahun 2013 tidak dapat menjadi penerima beasiswa di periode 1 tahun 2014.

Peraturan Lomba :
1. Mengisi formulir registrasi di kolom Pendaftaran
2. Satu nomor kupon yang terdapat di dalam produk DataPrint, hanya berlaku untuk satu kali registrasi
3. Pendaftaran tidak dipungut biaya
4. Isilah formulir dengan sebenar-benarnya.
5. Kolom NAMA, diisi dengan nama lengkap
6. Kolom KODE KUPON, diisi dengan kode yang tertera pada bagian belakang kupon yang ada di dalam produk DataPrint
7. Kolom EMAIL, diisi dengan email aktif yang masih berlaku
8. Kolom NO TELPON, diisi dengan no HP atau no telpon rumah yang masih aktif dan bisa dihubungi
9. Kolom JENJANG PENDIDIKAN, diisi dengan jenjang pendidikan yang sedang ditempuh saat ini.
Contoh: SMA, D3, S1
10. Kolom NAMA PERGURUAN TINGGI/SEKOLAH, diisi dengan nama sekolah/perguruan tinggi tempat kamu menuntut ilmu.
11. Kolom PRESTASI YANG PERNAH DIRAIH, diisi dengan prestasi dari kompetisi yang pernah diikuti.
Sertakan keterangan waktu dan peringkat dalam kompetisi yang kamu ikuti tersebut.
Contoh: Juara Olimpiade Fisika tingkat Nasional pada tahun 2012 atau pada saat SMA
12. kolom KEGIATAN YANG PERNAH/SEDANG DIIKUTI, diisi dengan penjabaran partisipasi pendaftar beasiswa DataPrint pada kegiatan baik di dalam maupun di luar lingkungan sekolah/kampus.
Aktivitas berupa kuliah atau belajar di sekolah, tidak termasuk prestasi.
13. Kolom LAMA MENGGUNAKAN DATAPRINT, diisi dengan waktu penggunaan produk DataPrint.
Isi kolom ini dengan sebenar-benarnya karena kolom ini TIDAK MEMPENGARUHIpenilaian.
14. Kolom MENGETAHUI INFORMASI BEASISWA, diisi dengan narasumber awal yang memberitahu mengenai program beasiwa pendidikan DataPrint
15. Kolom NILAI RAPORT (BAGI PELAJAR dan MAHASISWA BARU), diisi dengan total nilai secara keseluruhan beserta jumlah mata pelajaran pada semester terakhir. Ingat, kolom ini hanya diisi oleh pelajar atau mahasiswa baru yang belum mempunyai IP.
Contoh: 98 dari 7 mata pelajaran
16. Kolom IPK TERAKHIR (BAGI MAHASIWA), diisi dengan nilai IPK atau jika belum memiliki IPK boleh diisi dengan nilai IP semester terakhir. Tuliskan juga semester yang sedang ditempuh. Ingat, kolom ini hanya diisi oleh mahasiswa, bukan pelajar.
17. Kolom URL BLOG, diisi dengan copy URL blog kamu yang memuat informasi mengenai beasiswa DataPrint bukan essay. Isi kolom ini jika kamu memiliki blog. Pengisian pada kolom ini akan menambah poin pada penilaian.
18. Kolom ESSAY, diisi dengan karya tulis/essay berisi hasil pemikiran kamu sendiri sesuai dengan tema yang telah ditentukan. Panjang penulisan minimal 100 kata, maksimal 500 kata. Tema akan berubah setiap periode.
Dilarang mengcopy paste tulisan orang lain. Jika bermaksud untuk menyadur atau mengutip tulisan orang lain, tuliskan juga sumbernya.
19. Beasiswa akan dibagi menjadi 2 periode.
20. Jika gagal di periode pertama, peserta BOLEH mendaftarkan diri di periode selanjutnya.
21. Penerima beasiswa yang telah mendapat dana beasiswa di satu periode TIDAK DAPAT menjadi penerima beasiswa di periode selanjutnya.
22. Waktu per periode:
Periode 1: 7 Februari – 30 Juni
Periode 2: 1 Juli – 31 Desember
22. Perincian pemenang per periode sebagai berikut:

PERIODE	JUMLAH PENERIMA DANA BEASISWA
PERIODE	@ Rp 1.000.000	@ Rp 500.000	@ Rp 250.000
Periode I	50 orang	50 orang	250 orang
Periode II	50 orang	50 orang	250 orang

23. Penerima beasiswa akan diseleksi (bukan diundi) oleh tim dari DataPrint.
24. Panitia tidak menghubungi penerima beasiswa. Nama penerima beasiswa dapat dilihat di website ini, website DataPrint www.dataprint.do.id atau diwww.facebook.com/dataprintindonesia . Simpan fotokopi raport terakhir atau IPK terakhir dan kupon sebagai bukti sah verifikasi jika Anda terseleksi sebagai penerima dana beasiswa.
25. Dana beasiswa akan diberikan sekaligus dan secara langsung kepada penerima di periode tersebut.
26. Dana beasiswa akan dikirimkan dalam jangka waktu paling lambat satu bulan setelah pengumuman dan atau setelah selesainya pemberkasan dari para penerima beasiswa.
27. Beasiswa akan ditransfer melalui bank BCA. Bagi penerima beasiswa yang menggunakan rekening bank lain, biaya administrasi sebesar Rp 5.000 ditanggung penerima (beasiswa akan dipotong Rp 5.000).
28. Penerima beasiswa akan diumumkan di website DataPrint www.dataprint.co.id , page facebook
DataPrint www.facebok.com/dataprintindonesia dan www.beasiswadataprint.com

sumber : www.beasiswadataprint.com dan www.dataprint.co.id

Karil Universitas Terbuka

2015-02-28T05:07:00.003-08:00

PENERAPAN METODE TANYA JAWAB DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIDANG STUDI PKn SISWA KELAS IV SDN 365 AJURAJA

KECAMATAN TAKKALALLA

Oleh:

FITRIANI AHMAD

NIM. 820 261 442

Abstrak

Suatu pembelajaran dikatakan berhasil apabila materi yang disajikan dapat dikuasai dengan baik oleh seluruh siswa. Pembelajaran yang dilakukan oleh guru SD Negeri 365 Ajuraja Kecamatan Takkalalla khususnya dalam mata pelajaran PKn belum sesuai dengan apa yang diharapkan. Hal ini terlihat dari rendahnya pengenalan siswa terhadap materi yang diberikan. Berdasarkan pengamatan dan tes awal bahwa nilai rata-rata untuk pelajaran PKn adalah 6,0 (enam koma nol). Oleh karena itu diperlukan kemampuan guru dalam merancang metode pembelajaran dalam mata pelajaran PKn

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa Kelas IV SD Negeri 365 Ajuraja Kecamatan Takkalalla dalam pembelajaran PKn dengan menggunakan metode tanya jawab.

Analisis tes hasil belajar siswa siklus I pada pembelajaran PKn diperoleh data sebagai berikut : skor maksimun yang dicapai siswa adalah 7,0 dan skor minimun 4,0 skor rata-rata 5,6. Gambaran persentase ketuntasan belajar siswa Kelas IV SD Negeri 365 Ajuraja Kecamatan Takkalalla sebanyak 5 dari 25 siswa termasuk dalam kategori tuntas dan 20 dari 25 siswa termasuk dalam kategori tidak tuntas. Berarti kurang dari separuh siswa yang perlu remedial karena mereka belum mencapai ketuntasan individual. Hal ini menunjukkan belum tercapainya yang diharapkan sehingga ditindaklanjuti pada siklus II.

Analisis tes hasil belajar siswa siklus II pada pembelajaran PKn diperoleh data sebagai berikut : skor maksimun yang dicapai siswa adalah 10,0 dan skor minimun 8,0 skor rata-rata 9,0. Gambaran persentase ketuntasan belajar siswa Kelas IV SD Negeri 365 Ajuraja Kecamatan Takkalalla sebanyak 25 dari 25 siswa termasuk dalam kategori tuntas dan 0 dari 25 siswa termasuk dalam kategori tidak tuntas. Berarti tidak ada satu siswa yang perlu remedial karena mereka sudah mencapai ketuntasan individual. Hal ini menunjukkan tercapainya ketuntasan 100%.

Berdasarkan hasil perbaikan pembelajaran yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa Kelas IV SD Negeri 365 Ajuraja Kecamatan Takkalalla dalam pembelajaran PKn meningkat dengan menggunakan metode tanya jawab

Kata Kunci: metode tanya jawab, hasil belajar, ketuntasan belajar

Makalah TCP-IP

2015-02-21T05:49:00.003-08:00

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah yang merupakan salah satu tugas kelompok mata kuliah Pengenalan Teknologi Informasi dan Komunikasi di Politeknik Negeri Ujung Pandang. Makalah ini disusun dengan judul TCP-IP. Didalam makalah ini terdapat penjelasan mengenai TCP-IP yang mudah dipahami.

Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna. Karena itu, kritik dan saran yang bersifat konstruktif akan senantiasa penulis terima dengan senang hati. Dengan segala keterbatasan, penulis menyadari bahwa makalah ini tidak akan terwujud tanpa adanya bantuan dari banyak pihak.

Semoga Tuhan Yang Maha Esa membalas semua kebaikan dan senantiasa mencurahkan Hidayah dan Taufik-Nya. Aamiin

Makassar, November 2013

P E N U L I S

DAFTAR ISI

Halaman

Kata Pengantar......................................................................................................................

Daftar Isi................................................................................................................................

Bab I Pendahuluan.................................................................................................................

1.1 Latar Belakang Masalah...........................................................................................

1.2 Tujuan....................................................................................................................

1.3 Rumusan Masalah...................................................................................................

1.4 Manfaat.................................................................................................................

Bab II Tinjauan Pustaka..........................................................................................................

2.1 Sejarah TCP/IP........................................................................................................

Bab III Pembahasan...............................................................................................................

3.1 Pengertian TCP/IPProtocolSuite..............................................................................

3.2 Elemen Konfigurasi Umum TCP/IP...........................................................................

3.3 Arsitektur Jaringan TCP/IP.......................................................................................

A. Physical Layer......................................................................................................

B. Network Access Layer.........................................................................................

C. Internet Layer......................................................................................................

D. Transport Layer...................................................................................................

E. Application Layer.................................................................................................

Bab IV Penutup......................................................................................................................

5.1 Kesimpulan............................................................................................................

5.2 Saran.....................................................................................................................

Daftar Pustaka.......................................................................................................................

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANGMASALAH

Dalam era globalisasi dan teknologi saat ini, penggunaan komputer sebagai salah satu alat teknologi informasi sangat dibutuhkan hampir disetiap perusahaan.

Penggunaan perangkat komputer sebagai perangkat pendukung manajemen dan pengolahan data adalah sangat tepat dengan mempertimbangkan kuantitas dan kualitas data, dengan demikian penggunaan perangkat komputer dalam setiap informasi sangat mendukung system pengambilan keputusan.

Dalam perkembangannya hingga pada jaringan, setiap perangkat komputer dapat berinteraksi dengan komputer lainnya, dari jaringan lokal hingga jaringan global yang disebut internet.

1.2 TUJUAN

Adapun tujua yang hendak penulis capai dalam makalah ini adalah sebagai berikut :

a. Sebagai tugas kelompok mata kuliah Pengenalan Teknologi Informasi dan Komunikasi pada Program Studi Teknik Telekomunikasi di Politeknik Negeri Ujung Pandang.

b. Sebagai masukan bagi Penulis untuk menambah wawasan ilmu khususnya mengenai TCP-IP.

1.3 RUMUSAN MASALAH

Rumusan masalah yang akan kita bahas pada makalah ini adalah :

1. Sejarah TCB-IP

2. Pengertian TCP-IP

3. Elemen Konfigurasi umum pada TCP/IP

4. Arsitektur TCP-IP

1.4 MANFAAT

Manfaat dari penulisan makalah ini agar kita dapat lebih memahami tentang TCP-IP secara umum.

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

2.1 SEJARAH TCB-IP

Sejarah TCP/IP dimulainya dari lahirnya ARPANET yaitu jaringan paket switching digital yang didanai oleh DARPA (Defence Advanced Research Projects Agency) pada tahun 1969. Sementara itu ARPANET terus bertambah besar sehingga protokol yang digunakan pada waktu itu tidak mampu lagi menampung jumlah node yang semakin banyak. Oleh karena itu DARPA mendanai pembuatan protokol komunikasi yang lebih umum, yakni TCP/IP. Ia diadopsi menjadi standard ARPANET pada tahun 1983.

Untuk memudahkan proses konversi, DARPA juga mendanai suatu proyek yang mengimplementasikan protokol ini ke dalam BSD UNIX, sehingga dimulailah perkawinan antara UNIX dan TCP/IP. Pada awalnya internet digunakan untuk menunjukan jaringan yang menggunakan internet protocol (IP) tapi dengan semakin berkembangnya jaringan, istilah ini sekarang sudah berupa istilah generik yang digunakan untuk semua kelas jaringan. Internet digunakan untuk menunjuk pada komunitas jaringan komputer worldwide yang saling dihubungkan dengan protokol TCP/IP.

Perkembangan TCP/IP yang diterima luas dan praktis menjadi standar defacto jaringan komputer berkaitan dengan ciri-ciri yang terdapat pada protokol itu sendiri yang merupakan keunggulun dari TCP/IP, yaitu :

Perkembangan protokol TCP/IP menggunakan standar protokol terbuka sehingga tersedia secara luas. Semua orang bisa mengembangkan perangkat lunak untuk dapat berkomunikasi menggunakan protokol ini. Hal ini membuat pemakaian TCP/IP meluas dengan sangat cepat, terutama dari sisi pengadopsian oleh berbagai sistem operasi dan aplikasi jaringan.

Tidak tergantung pada perangkat keras atau sistem operasi jaringan tertentu sehingga TCP/IP cocok untuk menyatukan bermacam macam network, misalnya Ethernet, token ring, dial-up line, X-25 net dan lain lain.

Cara pengalamatan bersifat unik dalam skala global, memungkinkan komputer dapat mengidentifikasi secara unik komputer yang lain dalam seluruh jaringan, walaupun jaringannya sebesar jaringan worldwide Internet. Setiap komputer yang tersambung dengan jaringan TCP/IP (Internet) akan memiliki address yang hanya dimiliki olehnya.

TCP/IP memiliki fasilitas routing dan jenis-jenis layanan lainnya yangmemungkinkan diterapkan pada internetwork.

BAB III

PENDAHULUAN

3.1 PENGERTIAN TCP-IP/PROTOCOLSUITE

TCP/IP (singkatan dari Transmission Control Protocol/Internet Protocol) adalah standar komunikasi data yang digunakan oleh komunitas internet dalam proses tukar-menukar data dari satu komputer ke komputer lain di dalam jaringan Internet. Protokol ini tidaklah dapat berdiri sendiri, karena memang protokol ini berupa kumpulan protokol (protocol suite). Protokol ini juga merupakan protokol yang paling banyak digunakan saat ini. Data tersebut diimplementasikan dalam bentuk perangkat lunak (software) di sistem operasi. Istilah yang diberikan kepada perangkat lunak ini adalah TCP/IP stack

Protokol TCP/IP dikembangkan pada akhir dekade 1970-an hingga awal 1980-an sebagai sebuah protokol standar untuk menghubungkan komputer-komputer dan jaringan untuk membentuk sebuah jaringan yang luas (WAN). TCP/IP merupakan sebuah standar jaringan terbuka yang bersifat independen terhadap mekanisme transport jaringan fisik yang digunakan, sehingga dapat digunakan di mana saja. Protokol ini menggunakan skemapengalamatan yang sederhana yang disebut sebagai alamat IP (IP Address) yang mengizinkan hingga beberapa ratus juta komputer untuk dapat saling berhubungan satu sama lainnya di Internet. Protokol ini juga bersifat routable yang berarti protokol ini cocok untuk menghubungkan sistem-sistem berbeda (seperti Microsoft Windows dan keluarga UNIX).

3.2 ELEMEN KONFIGURASI UMUM TCP/IP

Beberapa elemen konfigurasi umum TCP/IP adalah sebagai berikut:

· IP address: IP address atau biasa disebut sebagai alamat IP merupakan sebuah string unik yang dituliskan dalam angka decimal yang dibagi dalam empat segmen. Tiap-tiap segmen bias ditulis angka yang terdiri atas 0 hingga 255. Tiap-tiap segmen tersebut merepresentasikan 8 bit dari alamat yang memiliki panjang 32 bit untuk keseluruhannya. Format ini disebut sebagai dotted quad notation.

· Netmask: subnet mask (biasa disingkat netmask) adalah tanda yang fungsinya membagi porsi dari alamat IP yang menunjukan Network dan porsi dari alamat IP yang menunjukan subnetwork. Misalnya untuk kategori alamat IP kelas C, netmask standard adalah 255.255.255.0, netmask tersebut berguna untuk masking 3 byte pertama dari alamat IP sementara byte terakhirnya disediakan untuk penentuan host subnetwork.

· Network address: network address merepresentasikan porsi jairngan dari alamat IP. Misalnya host 12.128.1.2 di jaringan kelas A memiliki network address 12.0.0.0. host jaringan yang menggunakan IP pribadi seperti 192.168.1.100 akan menggunakan network address 192.168.1.0. network address tersebut menjelaskan bahwa jaringan termasuk dibagian kelas C 192.168.1 network.

· Broadcast address: broadcast address merupakan alamat IP yang memungkinkan data jaringan dikirimkan secara simultan kesemua host subnetwork. Broadcast address standar untuk jaringan IP adalah 255.255.255.255. namun alamat broadcast ini tidak bisa digunakan untuk mem-Broadcast pesan kesemua host di internet karena adanya blok oleh router. Alamat broadcast biasanya di-set untuk subnetwork tertentu saja, semisal alamat IP 192.168.1.0. akan memiliki alamat broadcast 192.168.1.255. pesan broadcast biasanya dibuat oleh protokol jaringan seperti address resolution protocol (ARP) dan routing information protocol (RIP).

· Gateaway address: gateway address adalah alamat IP yang harus dilewati oleh semua komputer di jairngan ingin berkomunikasi dengan host dijairngan lain maka perlu adanya network gateaway. Dalam banyak kasus, gateaway address akan menjadi router di jaringan yang sama yang akan mengalokasikan traffic ke jaringan atau host lain (seperti internet).

· Nameserver address: nameserver address menunjukan IP address dari domain name service (DNS) yang bertujuan menerjemahkan nama hostname ke alamat IP. Ada tiga lapis nameserver yakni Primary Nameserver, Secondary Nameserver dan Tertiari Nameserver. Agar system anda resolve hostname dan menerjemeahkannya menjadi IP address, anda harus menentukan name server yang valid.

Gambar3.4 Aliran data protokolTCP/IP

Jika suatu protocol menerima data dari protocol lain di layer atasnya, ia akan menambahkan. Informasi tambahan miliknya ke data tersebut, Informasi ini memiliki fungsi yang sesuai dengan fungsi protocol tersebut. Setelah itu, data ini diteruskan lagi ke protocol pada layer di bawahnya. Hal yang sebaliknya terjadi jika suatu protocol menerima data dari protocol lain yang berada pada layer di bawahnya. Jika data ini dianggap valid, protocol akan melepas informasi tambahan tersebut untuk kemudian meneruskan data itu ke protocol lain yang berada pada layer di atasnya.

Device penguhubung jaringan ini secara umum dibagi menjadi beberapa kategori, yaitu:

Repeater : Menerima sinyal dari satu segmen kabel LAN dan memancarkannya kembali.

· Bridge : Mirip Repeater namun lebih cerdas, karena bridge mempelajari setiap alamat Ethernet yang terhubung dengannya.

Router : Memiliki kemampuan melewatkan paket IP dari satu jaringan ke jaringan lain yang mungkin memiliki banyak jalur diantara keduanya.

3.3 ARSITEKTUR TCP-IP

Secara umum arsitektur jaringan TCP/IP dikelompokkan menjadi 5 layer yaitu aplication layer, transport layer, internet layer, network access layer dan physical layer.

Gambar 3.2 Susunan Layer Protokol TCP/IP

A. PHYSICAL LAYER

Merupakan komponen fisik yang berupa media dan topologi.Ethernet, FDDI, ISDN, ATM.

B. NETWORK ACCESS LAYER

Network Access Layer atau Network Interface Layer merupakan gabungan antara Network, Data Link dan Physical layer. Lapis ini bertanggungjawab mengirim dan menerima data ke/dari media fisik. Media fisik bisa berupa kabel, serat optik atau gelombang radio, sehingga protocol ini harus mampu menerjemahkan sinyal listrik menjadi data digital yang dimengerti komputer yang berasal dari peralatan lain.

Protokol yang terdapat dalam layer ini adalah

§ PPP(Point to Point Protocol) adalah protokol untuk point to point.

§ SLIP (Serial Line Internet Protocol) adalah protokol dengan menggunakan sambungan serial.

C. INTERNET LAYER

Internet Layer bertanggung jawab dalam proses pengiriman paket ke alamat yang tepat. Dalam layer ini terdapat empat buah protocol yaitu :

a) IP(Internet Protocol)

IP adalah protokol yang menyampaikan paket data ke alamat tujuan dengan tepat. Protokol IP merupakan inti dari protocol TCP/IP. Seluruh data yang berasal dari protocol pada layerdi atas IP harus dilewatkan oleh protocol IP, dan dipancarkan sebagai paket IP, agar sampai ke tujuan.

Dalam melakukan pengiriman data sampai ke alamat tujuan, IP memiliki sifat yaitu:

a. Unreliable

b. Connectionless,

c. Datagram delivery service

b) ARP (Adress Resolution Protocol)

ARP adalah sebuah protokol dalam TCP/IP Protocol Suite yang bertanggungjawab dalam melakukan resolusi alamat IP ke dalam alamat Media Access Control (MAC Address).

Ketika sebuah aplikasi yang mendukung teknologi protokol jaringan TCP/IP mencoba untuk mengakses sebuah host TCP/IP dengan menggunakan alamat IP, maka alamat IP yang dimiliki oleh host yang dituju harus diterjemahkan terlebih dahulu ke dalam MAC Address agar frame-frame data dapat diteruskan ke tujuan dan diletakkan di atas media transmisi (kabel, radio, atau cahaya), setelah diproses terlebih dahulu oleh Network Interface Card (NIC). Hal ini dikarenakan NIC beroperasi dalam lapisan fisik dan lapisan data-link pada tujuh lapis model referensi OSI dan menggunakan alamat fisik daripada menggunakan alamat logis (seperti halnya alamat IP atau nama NetBIOS) untuk melakukan komunikasi data dalam jaringan.

Jika memang alamat yang dituju berada di luar jaringan lokal, maka ARP akan mencoba untuk mendapatkan MAC address dari antarmuka router lokal yang menghubungkan jaringan lokal ke luar jaringan (di mana komputer yang dituju berada).g telah dikenal.

Protocol TCP/IP menggunakan pemetaan secara dinamik alamat IPke alamat fisik level rendah. ARP hanya melalui jaringan tunggal dan terbatas ke jaringan yang mendukung adanya layanan broadcasting.

c) RARP(Reverse Address Resolution Protocol)

RARP merupakan sebuah protokol dalam TCP/IP yang berfungsi untuk mendapatkan alamat IP (alamat Logic) dengan menggunakan MacAddress (alamat Physic). RARP merupakan protokol yang memiliki fungsi kebalikan dari ARP. Keduanya memiliki fungsi sebagai resolutor alamat antara Physic dan Logic.

d) ICMP(Internet Control Message Protocol (ICMP)

ICMPadalah salah satu protokol inti dari keluarga protokol internet.ICMP utamanya digunakan oleh sistem operasi komputer jaringan untuk mengirim pesan kesalahan yang menyatakan, sebagai contoh, bahwa komputer tujuan tidak bisa dijangkau.

Dalam suatu sistem connectionless setiap gateway akan melakukan pengiriman, perutean datagram yang dating tanpa adanya koordinasi dengan pengirim pertama. Tidak semua sistem berjalan dengan lancar. Kegagalan dapat saja terjadi. misalnya line komunikasi, prosesor atau dikarenakan mesin tujuan tidak sedang aktif, ttl dari counter habis, atau ketika terjadi kemacetan sehingga gateway tidak lagi bisa memproses paket yang datang.

Dalam koneksi dengan internet pengirim tidak dapat memberitahukan & tidak tahu sebab kegagalan suatu koneksi. Untuk mengatasinya diperlukan suatu metode yang mengijinkan gateway melaporkan error atau menyediakan informasi mengenai kejadian yang tidak diinginkan sehingga dipakai mekanisme ICMP.

Pesan ICMP merupakan bagian dari datagram IP. Tujuan akhir dari suatu pesan ICMP bukan merupakan program atau user melainkan software internet-nya. Ketika pesan ICMP hadir software ICMP akan menanganinya.ICMP mengijinkan gateway untuk mengirim pesan error ke gateway lain atau host. ICMP menyediakan komunikasi antar software protocol Internet. Pada dasarnya terdapat dua macam pesan ICMP : ICMP Error Message & ICMP Query Message. ICMP error message digunakan pada saat terjadi kesalahan pada jaringan, sedangkan query message adalah jenis pesan yang dihasilkan oleh protokol ICMP jika pengirim paket menginginkan informasi tertentu yang berkaitan dengan kondisi jaringan.

D. TRANSPORT LAYER

Transport layer mempunyai dua fungsi – mengatur aliran data antara dua host dan reliability.

Pada transport layer terdapat dua buah protocol :

TCP -- a connection-oriented, reliable protocol, byte stream service. Connection Oriented berarti sebelum melakukan pertukaran data, dua aplikasi pengguna TCP harus melakukan hubungan (handshake) terlebih dahulu. Reliable berarti TCP menerapkan proses deteksi kesalahan paket dan retransmisi. Byte Stream Service berarti paket dikirimkan dan sampai ke tujuan secara berurutan.

UDP -- connectionless and unreliable. Walaupun bertanggung jawab untuk mentransmisikan pesan/data, tidak ada software yang menge-cek pengantara setiap segmen yang dilakukan oleh layer ini. Keuntungan penggunaan UDP adalah kecepatannya karena pada UDP tidak ada acknowledgements, sehinggan trafik yang lewat jaringan rendah, dan itu yang membuat UDP lebih cepat daripada TCP.

E. APPLICATION LAYER

Pada sisi paling atas dari arsitektur protokol TCP/IP adalah Application Layer. Layer ini termasuk seluruh proses yang menggunakan transport layer untuk mengirimkan data. Banyak sekali application protocol yang digunakan saat ini.

Beberapa diantaranya adalah :

a. TELNET, yaitu Network Terminal Protocol, yang menyediakan remote login dalam jaringan.

b. FTP, File Transfer Protocol, digunakan untuk file transfer

c. FTP singkatan dari File Transfer Protocol. FTP merupakan mekanisme standar yang dimiliki Protokol TCP/IP untuk keperluan penyalinan (copying) file dari satu host ke host yang lain. FTP ini memanfaatkan layanan protokol TCP (lapisan 4) untuk melakukan operasinya.

d. SMTP, Simple Mail Transfer Protocol, digunakan untuk mengirimkan electronic mail. SMTP adalah suatu protokol aplikasi yang merupakan sistem pengiriman message/pesan atau e-mail.

e. SNMP menyediakan sejumlah operasi fundamental untuk memonitor dan memelihara internet yang sudah besar organisasinya dan heterogen sifatnya. Konsep SNMP adalah manager dan agent. Selain itu SNMP memiliki komponen yakni : SMI (Structure of Management Information), MIB (Management Informastion Base) dan SNMP sendiri.

f. DNS, Domain Name Service, untuk memetakan IP Address ke dalam nama tertentu. Untuk mengidentifikasi suatu entitas, protokol TCP/IP menggunakan alamat IP. Namun apabila dalam aplikasi setiap orang harus menghafal alamat IP untuk melakukan komunikasi bisa berakibat timbulnya kesulitan untuk mengingat. Apalagi jika perkembangan internet sudah demikian pesat. Untuk itiu protokol TCP/IP memiliki suatu metode untuk membuat suatu map yang menterjemhkan nama kepada alamat IP atau sebaliknya. Metode in i disebut juga sebagai Domain Name System (DNS).

g. RIP, Routing Information Protocol, protokol routing

h. OSPF, Open Shortest Path First, protokol routing

i. NFS,Network File System, untuk sharing file terhadap berbagai host dalam jaringan

j. HTTP, Hyper Text Transfer Protokol, protokol untuk web browsing.

BAB IV

PENUTUP

4.1 KESIMPULAN

Berdasarkan penjabaran pada bab-bab sebelumnya penulis dapat menyimpulkan bahwa:

a. TCP/IP merupakan sebuah paket protokol yang berfungsi sebagai metode dalam komunikasi antar komputer atau node.

b. TCP/IP diimplementasikan dalam bentuk perangkat lunak (Software) yang ada dalam sebuah Sistem Operasi.

4.2 SARAN

Setelah menyusun makalah ini penulis mengharapkan adanya konsep baru atau metode baru dalam pembelajaran khususnya mata kuliah Pengenalan Teknologi dan Informasi, dengan tujuan agar mahasiswa lebih mengenal dan aktif dalam menyikapi perubahan teknologi dan informasi yang semakin pesat ini.

BAB IV

DAFTAR PUSTAKA

Wikipedia. (2012, 12 28). id.wikipedia.org. Retrieved 12 2012, 1, from wikipedia.org: id.wikipedia.org/wiki/Internet_protocol_suite

Winarno, S. (2010). Jaringan Komputer TCP/IP. Bandung: Modula.

Dani. (2011, 05 20). blackheart. Retrieved 12 1, 2012, from daniblackheart.blogspot.com: http://daniblackheart.blogspot.com/2011/05/makalah-tcp-ip.html

Irwan. (2009, 04 30). web.itb.ac.id. Retrieved from itb.ac.id: web.itb.ac.id/irwan/data/.../4-Introduction%20TCP%20-%20IP.doc

Pengenalan Teknologi Informasi

2015-02-21T05:32:00.000-08:00

TUGAS FINAL PTI

1. Manfaat/keuntungan sistem jaringan komputer yaitu :

ü Berbagi perangkat keras

ü Berbagi program atau data

ü Mendukung kecepatan berkomunikasi

ü Memudahkan pengaksesan informasi

2. Keuntungan jaringan LAN ;

ü Pemakaian sember daya bersama – sama

ü Memungkinkan adanya transfer file lebih cepat

ü Mengurangi pemakaian kabel

ü Mendukung komunikasi email

ü Biaya akses ke Internet lebih murah karena menggunakan Server

ü Dapat saling tukar menukar data/informasi

3. Sistem keamanan yang berlaku untuk akun adalah dengan beberapa metode keamanan yaitu

ü Privacy adalah usaha untuk menjaga informasi dari orang yang tidak berhak mengakses. Dalam privacy penekanan lebih pada data data yang sifatnya privat ( contoh ; email )

ü Confidentiality biasanya berhubungan dengan data yang diberikan kepada pihak lain untuk keperluan tertentu.

ü Integrity, yang dimaksud integrity adalah bahwa informasi tidak boleh dirubah tanpa seijin pemilik informasi.

ü Authentication, adalah aspek yang berkaitan dengan metode untuk menyatakan bahwa informasi betul – betul asli, dan orang yang mengakses

ü Password adalah kata sandi untuk mengamankan akun dari pihak lain

4. Routing adalah proses pengiriman data maupun informasi dengan meneruskan paket data yang dikirim dari jaringan satu ke jaringan lainnya.

5. Protokol adalah sebuah aturan atau standar yang mengatur atau mengijinkan terjadinya hubungan, komunikasi, dan perpindahan data antara dua atau lebih titik komputer.

6. Fungsi khusus dari protokol yaitu :

ü fragmentasi dan re-assembly ; pembagian informasi yang dikirim menjadi beberapa paket data dari sisi pengirim. jika telah sampai kepenerima. paket data tersebut akan digabungkan menjadi paket berita yang lengkap

ü Enkapsulasi adalah proses pengiriman data yang dilengkapi dengan alamat, kode-kode koreksi dan lain-lain

ü Kontrol konektivitas ; membangun hubungan komunikasi berupa pengiriman data dan mengakhiri hubungan dari pengirim ke penerima

ü Flow kontrol fungsi dari flow kontrol adalah sebagai pengtur jalannya data dari pengirim ke penerima

ü Error control tugasnya adalah mengontrol terjadinya kesalahan sewaktu data dikirim

ü Pelayanan transmisi fungsinya adalah memberikan pelayanan komunikasi data yang berhubungan dengan prioritas dan keamanan data.

7. Gambar arsitektur TCP/IP :

8. Cara kerja TCP/IP adalah TCP merupakan connection-oriented, yang berarti bahwa kedua komputer ikut serta dalam pertukaran data harus melakukan hubungan terlebih dulu sebelum pertukaran data berlangsung. TCP bertanggung jawab untuk menyakinkan bahwa data tersebut akan sampai tujuan, memeriksa kesalahan dan mengirimkan error ke lapisan atas hanya bila TCP tidak berhasil melakukan hubungan. Jika data tersebut terlalu besar untuk satu datagram, TCP akan membaginya ke dalam beberapa datagram, Sedangkan IP bertanggung jawab setelah hubungan berlangsung. Tugasnya adalah untuk merutekan paket data di dalam network. IP hanya bertugas menjadi kurir dari TCP dan mencari jalur yang terbaik dalam penyampaian datagram. IP “tidak bertanggung jawab” jika data tersebut tidak sampai dengan utuh, namun IP akan mengirimkan pesan kesalahan melalui ICMP (Internet Control Message Protokol) dan kemudian kembali ke sumber data. Karena IP hanya mengirimkan data tanpa mengetahui urutan data mana yang akan disusun berikutnya, maka menyebabkan IP mudah untuk dimodifikasi di daerah sumber dan tujuan datagram.

9. Protokol-protokol yang terdapat pada tiap layer TCP/IP :

o PHYSICAL LAYER Merupakan komponen fisik yang berupa media dan topologi.Ethernet, FDDI, ISDN, ATM

o Network Access Layer atau Network Interface Layer merupakan gabungan antara Network, Data Link dan Physical layer. Lapis ini bertanggungjawab mengirim dan menerima data ke/dari media fisik

o Internet Layer bertanggung jawab dalam proses pengiriman paket ke alamat yang tepat hal ini adalah IP(Internet Protocol), ARP (Adress Resolution Protocol), RARP(Reverse Address Resolution Protocol),ICMP(Internet Control Message Protocol (ICMP)

o Transport layer mempunyai dua fungsi yaitu mengatur aliran data antara dua host dan reliability

o Application Layer, Layer ini termasuk seluruh proses yang menggunakan transport layer untuk mengirimkan data

10. IP address yang dapat digunakan untuk kelas A, B, dan C adalah

ü Kelas A IP Addressnya mempunyai range : 0 – 127 Misalnya IP address 120.31.45.18 maka Network ID = 120 dan HostID = 31.45.18

ü Kelas B IP Addressnya mempunyai range : 128 – 191 Misalnya IP address 150.70.45.18

ü Kela C IP Addressnya mempunyai range : 192 – 223 Misalnya IP address 192.168.1.1

11. Suatu IP address : 172.16.136.098 mempunyai binner 10 termasuk kelas B

12. Pengertian DNS, SNMP dan DHCP :

ü DNS (Domain Name System) adalah sebuah sistem yang menyimpan informasi tentang nama host ataupun nama domain dalam bentuk basis data tersebar (distributed database) di dalam jaringan komputer

ü SNMP ( Simple Network Management Protocol ) adalah sebuah protokol yang dirancang untuk memberikan kemampuan kepada pengguna untuk memantau dan mengatur jaringan komputernya secara sistematis dari jarak jauh atau dalam satu pusat kontrol saja

ü DHCP (Dynamic Configuration Protocol) adalah layanan yang secara otomatis memberikan nomor IP kepada komputer yang memintanya.

13. Alasan IP Address mengapa tidak sama karena setiap komputer memiliki alamat yang unik dan berbeda dengan tujuan agar tidak terjadi kesalahan dalam pengaksesan maupun pengiriman dan penerimaan data dari komputer satu ke yang lainnya.

14. Pengertian dari Subnetting dan Subnet mask adalah Subnetting adalah proses memecah suatu IP jaringan ke sub jaringan yang lebih kecil yang disebut "subnet " Sedangkan istilah teknologi informasi dalam bahasa Inggris yang mengacu kepada angka biner 32 bit yang digunakan untuk membedakan network ID dengan host ID, menunjukkan letak suatu host, apakah berada di jaringan lokal atau jaringan luar.

15. Pengertian Switching dan Fungsinya, Switching dalam telekomunikasi adalah melakukan suatu proses hubungan antara dua pelanggan telepon, sehingga keduanya dapat berbicara satu sama lain, Sedangkan fungsinya adalah Penyambungan (interconnection),Pengendalian ( control ), Deteksi adanya permintaan sambungan,Menerima informasi, Mengirim informasi, Mengadakan test sibuk, Mengawasi pembicaraan.

16. Pengertian dari :

o Circuit switching merupakan metodologi penerapan jaringan telekomunikasi di mana dua node jaringan membentuk suatu saluran komunikasi khusus (sirkuit) melalui jaringan sebelum node dapat berkomunikasi

o Packet switching adalah jaringan metode komunikasi digital yang kelompok semua data yang ditransmisikan terlepas dari konten, tipe struktur, atau menjadi blok-blok berukuran yang sesuai, yang disebut paket

o Message Switching merupakan tipe store and forward connection yang diset-up antara devices yang berhubungan sepanjang jalur pengiriman data.

17. Perbedaan :

ü SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) adalah suatu protokol yang umum digunakan untuk pengiriman surat elektronik atau email di Internet

ü HTTP (HyperText Transfer Protocol) adalah protokol yang dipergunakan untuk mentransfer dokumen dalam World Wide Web (WWW) dan bekerja dengan transmisi interaksi yang normal

ü HTTPS (HyperText Transfer Protocol Secure) adalah versi aman dari HTTP, protokol komunikasi dari World Wide Web (www) dan bekerja melalui sistem terenkripsi, sehingga dalam teori, informasi tidak dapat diakses oleh pihak selain klien dan server akhir

ü FTP (File Transfer Protocol), adalah protokol yang digunakan untuk meng-upload file dari komputer client tertentu ke sebuah FTP server atau untuk men-download file-file dari FTP server ke komputer client tertentu.

18. Wireless atau jaringan tanpa kabel adalah salah satu jenis jaringan berdasarkan media komunikasinya, yang memungkinkan perangkat-perangat didalamnya seperti komputer, hp, dll bisa saling berkomunikasi secara wireless/tanpa kabel.

19. Komponen Wireless adalah

o Network Adapter

o Wireless Router

o Wireless Repeater

o Wireless Bridge

o Antenna

20. Local Area Network biasa disingkat LAN adalah jaringan komputer yang jaringannya hanya mencakup wilayah kecil, WAN adalah singkatan dari istilah teknologi informasi dalam bahasa Inggris: Wide Area Network merupakan jaringan komputer yang mencakup area yang besar sebagai contoh yaitu jaringan komputer antar wilayah, kota atau bahkan negara, dan Metropolitan area network atau disingkat dengan MAN. Suatu jaringan dalam suatu kota dengan transfer data berkecepatan tinggi, yang menghubungkan berbagai lokasi seperti kampus, perkantoran, pemerintahan, dan sebagainya.

21. Keuntungan Teknologi Wireless :

o Lebih murah dalam biaya pengimplementasian dan perawatan infrastruktur jaringan

o tidak rumit dalam instalasi jaringan dan penggunaan.

o sangat mendukung user mobility

o juga memiliki kemampuan untuk berubah sesuai dengan yang dibutuhkan (Scalability)

Kekurangan Teknologi Wireless :

o Gangguan Gelombang Jaringan

o Gangguan Keamanan

o Konfigurasi Yang Lebih Rumit

22. Secara teori, perangkat wireless Mikrotik dapat melayani 2007 client. Namun, bagaimanapun juga, performance nya tergantung pada kehandalan sistem dan kondisi sekitar. Jumlah ini sangat regantung pada penggunaan setiap client, dan berapa jumlah komputer yang terkoneksi di belakang sebuah AP Client. Jumlah yang pernah dicapai pada penggunaan normal adalah 100 client.

Laporan Hasil Take Action di Kampung Kusta #AKSI INDONESIA MUDA Makassar

2015-02-21T05:09:00.001-08:00

#SalamAksi

#SalamMuda

#UntukIndonesia

TAKE ACTION AKSI INDONESIA MUDA

Tema : Lingkungan

Saya Muqarramah melaporkan dari lokasi observasi sosial:

(Masalah)

1. Masyarakat mengeluh akan drainase yang sempit, sehingga menimbulkan masalah seperti tersumbatnya saluran drainase, dan pada musim penghujan akan terjadi peluapan debit air yang lebih tinggi dan dapat mengakibatkan banjir.

2. Penyediaan tempat sampah yang kurang layak dan minim jumlahnya dimasing-masing rumah, sehingga warga dengan inisiatif sendiri menggunakan karung untuk sampah rumah tangga mereka namun, ada beberapa warga yang tidak peduli sehingga sampah mereka dibuang dikanal.

3. Fasilitas umum seperti toilet umum tidak terawat sehingga tidak layak pakai.Serta sumur umum yang ada di RT 4 pemanfaatannya kurang maksimal mulai dari masalah airnya yang kurang bersih dan tidak layak konsumsi.

4. Pemanfaatan poliklinik di kampung kusta ini kurang dimaksimalkan. Seperti jasa dokter yang hanya datang sebulan sekali bahkan dalam bulan-bulan tertentu tidak datang sama sekali. Hal tersebut yang mengakibatkan minimnya persediaan obat-obatan bagi warga.

5. Kanal yang ada disamping kampung kusta mengalami penumpukan sampah akibat dari warga yang membuang sampah dikanal. Ini juga berdampak pada pendangkalan kanal.

6. Tingkat kesadaran masyarakat yang kurang peduli dengan lingkungan sekitar mereka. Mereka tidak sadar bahwa perilaku membuang sampah dikanal berdampak buruk bagi kesehatan dan lingkungan mereka.

(Usulan Solusi)

1. Akan dilakukan perluasan drainase, dan membangun kesadaran warga sehingga tidak ada warga yang membuang sampah di saluran drainase tersebut. Namun sebelumnya, akan dilakukan pembersihan drainase dan mengajak warga bergotong royong membersihkan drainase.

2. Pengadaan tempat sampah dimasing-masing rumah warga dan pemisahan sampah basah dan kering. Sampah kering ini nantinya akan disortir untuk memilih sampah yang dapat diolah menjadi karya dan menghasilkan nilai jual. Selain itu, akan disediakan motor pengangkut sampah yang akan berkeliling disetiap RT agar warga yang berada jauh dari pembuangan sampah induk dapat dimudahkan, dan warga tidak lagi membuang sampah dikanal.

3. Melakukan renovasi pada fasilitas umum seperti sumur dan toilet umum.

4. Memanfaatkan kembali poliklinik dan memaksimalkan kerja dokter artinya kita dapat memastikan dokter dapat bekerja dengan baik untuk membantu warga. Selain itu, diharapkan persediaan obat-obatan dapat tercukupi. Dengan cara membangun kerjasama dengan RS yang InsyaAllah ini dapat kita jalankan.

5. Mengajak warga khususnya pemuda setempat untuk bekerja sama menjaga dan membersihkan kanal dari tumpukan sampah, memberikan pelatihan dan diskusi bagaimana menciptakan lingkungan yang asri, bersih, dan sehat. Serta mengajak warga gotong royong mengadakan kerja bakti setiap hari Jumat dan Minggu, dengan tekad Jumat Bersih dan Minggu Sehat.

6. Menjalin hubungan kerjasama dengan perusahaan atau instansi tekait untuk memberikan dana bantuan bagi warga yang dimanfaatkan untuk membangun kesejahteraan masyarakat.

7. Dalam jangka beberapa bulan , diharapkan kita dapat mengumpulkan dana sendiri selain menanti dana dari pemerintah, kita akan menggalang dana sebagai langkah awal perubahan dan perbaikan kampung kusta ini.

8. Selain dalam lingkup kesehatan, hubungan sosial dengan masyarakat luar perlu kita perhatikan. Ada yang namanya metode pemasyarakatan artinya, penderita dan masyarakat membaur sehingga tidak ada kelompok tersendiri. Ini dapat kita wujudkan dengan memberikan pemahaman atau sosialisasi kepada masyarakat luas tentang kusta itu sendiri.

Bahaya Kebakaran dan Sistem Penanggulangannya

2015-02-19T22:48:00.003-08:00

Bahaya Kebakaran

Ada dua jenis bahaya yang ditibulkan sebagai akibat dari terjadinya kebakaranyaitu kerugian material dan keselamatan jiwa manusia. Beberapa aspek penyelamatan sebenarnya lebih diarahkan dan diprioritaskan pada penyelamatan jiwa manusia terlebih dahulu, untuk kemudian meminimalkan kerugian pada tahap berikutnya. Sehingga padaprinsipnya, konsep penanggulangan kebakaran (fire safety) yang utama adalah penyelamatan jiwa manusia. Bahaya keselamatan jiwa manusia pada peristiwa kebakaran dapat diklasifikasikan :

1. Bahaya langsung

v Tersengat temperatur yang tinggi.

v Keracunan asap.

2. bahaya tidak langsung.

v Terluka.

v Terjatuh.

v Terserang sakit.

v mengalami shock/serangan psikologis.

Sistem Penanggulangan Kebakaran

Sebagai suatu sistem, bangunan terdiri dari sub - sub sistem yang membentuknya secara integral dalam satu kesatuan. Sub-sub sistem tersebut antara lain arsitektur, struktur, mekanikal, elektrikal, desain ruang dalam ( interior ), desain ruang luar (landscape ), utilitas, dan sistem-sistem lain seperti manajemen /pengelolaan, maitenance / service, sistem penanggulangan kebakaran /fire safety. Sistem-sistem ini haruslah terintegrasi dengan baik dalam bangunan. Pada pelaksanaannya, tentunya penataan atau perencanaannya harus dilibatkan secara kontinyu pada saat proseskonstruksi secara keseluruhan. Proses konstruksi yang dimaksudkan di atas adalah dari mulai tahap perencanaan, pembangunan, pengoperasian serta perbaikan dan perawatan. Beberapa hal yang termasuk di dalam permasalahan site dalam kaitannya denganpenanggulangan kebakaran ini antara lain :

v Penataan blok-blok masa hunian dan jarak antar bangunan.

v Kemudahan pencapaian ke lingkungan pemukiman maupun bangunan.

v Tersedianya area parkir ataupun open space dilingkungan kaewasan.

v Menyediakan hidrant eksterior di lingkungan kawasan.

v menyediakan aliran dan kapasitas suply air untuk pemadam.

Perencanaan Struktur dan Kontruksi Bangunan

Perencanaan struktur disini berkaitan dengan kemampuan bangunan untuk tetapatau bertahan berdiri pada saat terjadi bencana kebakaran. Sedangkan perencanaan kontruksi berkaitan dengan jenis material yang digunakan. Material yang mempunyai daya tahan yang lebih baik terhadap api (terbakar), akan lebih baik pula terhadap pencegahan penjalaran api, pengisolasian daerah yang terbakar serta memberi waktu yang cukup untuk pengevaluasian penghuni.

Hal-hal yang berkaitan denganperencanaan sistem ini antara lain :

1. Pemilihan material bangunan yang memperhatikan sifat materia :

v Sifat penjalaran dan penyebaran.

v Combustibility (kemampuan terbakar material).

v Sifat penyalaan material bila terbakar.

v Sifat racun (akibat reaksi kimia yang ditimbulkan / dihasilkan bilabahan tersebut terbakar).

2. Kemampuan / daya tahan bahan struktur (fire resistance) dari komponen-komponen struktur. Komponen struktur seperti rangka atap, lantai, kolam dan balok adalah tulang – tulang kekuatan pada bangunan. Perencanaan yang optimal darihal yang dimaksudkan :

v Meminimalkan kerusakan pada banguna.

v mencegah penjalaran kebakaran.

v melindungi penghuni, minimal memberi waktu yang cukupdievaluasi.

3. Penataan ruang, terutama berkaitan dengan areal yang rawan bahaya dipilih material struktur yang lebih resisten.

Perencanaan daerah dan jalur penyelamatan (evakuasi) pada bangunan

Perencanaan daerah evakuasi, biasanya diperuntukan untuk bangunan pemukiman berlantai banyak dan merupakan bangunan yang lebih kompleks.

Beberapa hal yang menjadi pertimbangan perencanaan sistem ini :

v Kalkulasi jumlah penghuni / pemakai bangunan.

v Tangga kebakaran dan jenisnya.

v Pintu kebakaran.

v Daerah perlindungan sementara.

v Jalur keluar bangunan.

v Peralatan dan perlengkapan evakuasi.

Manajemen sistem penanggulangan kekakaran.

Gagasan dari manajemen sistem penanggulangan kebakarann berkembang sekitar memelihara peralatan/perlengkapan penanggulangan kebakaran sehingga dapat digunakan secara optimal pada saat diperlukan. Manajemen penanggulangan kebakaran termasuk juga administrasi strategi untuk memastikan keselamatan secara preventif, membatasi perkembangan api dan menjamin keselamatan penghuni. Untuk mencapai fungsi ini, manajemen sistem ini harus terlihat didalam semua aspek yang ada dalam bangunan termasuk daerah terhadap bahaya.

Komunikasi

Kebakaran tidak dapat diatur walaupun dengan sistem proteksi yang paling baik, sehingga sangat penting untuk mendeteksi terjadinya segera untuk keberhasilan penanggulangaannya. Sistem informasi yang baik bisa berguna untuk memicu tindakan awal penyelamatan. Komunikasi menjadi hal yang penting buat penghuni bangunan, baik itu dari sistem alarm maupun penghuni lain, sehingga informasi harus tersampaikan danterdengar dengan jelas agar dapat memanfaatkan waktu untuk penyelamatan yang perlu.

Pemeliharaan.

Perbaikan dan pemeliharaan terhadap peralatan-peralatan darurat, seperti hidrant, bosereels, extinguisher, lampu darurat dll, adalah sangat penting. Tipe, standar dan frekuensi pemeliharaan harus terdokumentasikan pada program manajemen ini, dan staf yang berkepentingan perlu mengetahuinya dan selalu menjalankannya dengan benar.

Pelatihan.

Pelatihan pegawai yang berkepentingan terhadap penanggulangan kebakaran ini tidak boleh luput dari perhatian. Mereka harus menerima instruksi bagaimana menghidupkan alarm tanda bahaya bila mereka menemukan kebakaran, serta mereka yang memberi peringatan kebakaran kepada penghuni. Begitu pula terhadap penggunaan peralatan pemadam api, yang harus mampu dipraktekkan.

Beberapa pelatihan yang dilaksanakan antara lain memberi pengetahuan tentang :

v Pencegahan kebakaran secara umum.

v Tindakan yang diambil pada waktu mendengarkan alarm dan menemukan api.

v Metode yang benar dalam memanggil pasukan pemadam.

v Lokasi, kegunaan dan penggunaan peralatan pemadam.

v Rute penyelamatan, titik pertemuan dan jalan keluar.

v prosedur evakuasi

Ada lima aspek yang harus dipertimbangkan di salam sistem manajemen ini, yaitu :

v Tindakan preventif .

v Prosedur.

v Komunikasi.

v Perawatan / pemeliharaan.

v Pelatihan

Kelima aspek-aspek tersebut masing-masing harus selalu dievaluasi kelengkapan dan kegunaannya.

Tindakan Pencegahan

Aspek ini adalah yang paling langsung dan efektif dalam mencegah datangnya kebakaran. Pencegahan dan pembatasan perkembangan api, harus dimulai dari saat bangunan masih dalam bentuk gambar. Arsitek mempunyai tanggung jawab moral untuk memasukkan perencanaan penanggulangan kebakaran ini pada konsep bangunannya. Perlu juga dibuat instruksi manual sederhana untuk staf yang kompeten serta untuk melatih penghuni beradaptasi bila hal yang tidak diinginkan terjadi. Staf yang kompeten, misalnya Satpam, atau pegawai kebersihan, atau teknisi dll, perlu untuk diatur secara reguler mengawasi bangunan.

Prosedur

Memformulasikan sistem prosedur adalah bertujuan untuk mensikronisasikan operasional bangunan. Prosedur perbaikan dan perawatan / perlengkapan khususnya peralatan darurat kebakarann, harus dikerjakan terdokumentasi dan dilaksanakan secara sungguh-sungguh oleh staf-staf yang berkompeten. Semua pihak yang terlibat dalam hal ini (penghuni,terutama pegawai) haruslah mengetahui apa yang harus dilakukan, siapa yang harus dihubungi, bagaimana melakukannya, dan kapan itu perlu. Keuntuingan dari pelaksanaan yang sesuai prosedur, adalah bisa menghindari keterlambatan penyelamatan bila keadaan darurat.

Pengertian, manfaat, sumber dan aplikasi Probiotik,

2015-02-19T22:44:00.002-08:00

1. Pengertian probiotik

Ø probiotik adalah “mikroorganisme hidup sejenis maupun campuran atau produk fermentasi mikrobiologi, yang dimasukan ke dalam tubuh sebagai makanan tambahan (feed supplement), yang memiliki pengaruh menguntungkan (meningkatkan kesehatan dan pertumbuhan) bagi hewan atau manusia dengan mengatur/memelihara keseimbangan kondisi mikroflora (mikroorganisme dalam tubuh) di dalam tubuh serta mengurangi bakteri pathogen penyebab penyakit di dalam tubuh (usus umumnya)".

2. Manfaat probiotik.

Ø Mengatur kondisi mikrobiologi di air maupun sedimen.

Ø Membantu mengatur atau memperbaiki kualitas air.

Ø keragaman mikro-organisme dalam air dan sedimen.

Ø Meningkatkan kesehatan udang dengan menghambat atau meminimalisasi efek bakteri pathogen (contoh vibrio sp).

3. Sumber probiotik

Ø Buah Zaitun

Buah yang satu ini biasa diambil minyaknya dan digunakan untuk berbagai manfaat. Sekalipun jarang ditambahkan dalam makanan sehari-hari, namun buah zaitun ini juga sumber probiotik yang baik.

Miso

Sup khas Jepang berisi tahu dan rumput laut ini kabarnya adalah makanan terbaik untuk mereka yang keracunan makanan. Dibuat dari fermentasi gandum, kedelai, nasi dan beberapa bahan bermanfaat lainnya, sup Miso mengandung manfaat probiotik.

Keju

Ada beberapa jenis keju yang baik dikonsumsi dan mengandung probiotik yang dibutuhkan tubuh. Menurut Care2.com, semakin tua usia keju, semakin banyak pula kandungan probiotiknya. Anda bisa mengonsumsi jenis keju seperti cheddar, gouda, atau parmesan untuk memetik manfaat probiotik.

Acar

Bukan sembarangan acar yang kaya kandungan probiotik. Tetapi acar yang memang diproses dengan garam laut dan air. Acar jenis ini kaya akan bakteri baik dan sangat bermanfaat bagi tubuh.

Sourdough Bread

Jenis roti yang satu ini mungkin tidak terlalu dikenal di Indonesia, namun sandwich yang kaya kandungan probiotik ini sangat sehat. Bahkan ia juga merupakan menu yang anti peradangan dan anti kanker.

4. Aplikasi probiotik

Ø Aplikasi bakteri probiotik sangat penting pada budidaya vannamei apalagi dengan kepadatan tinggi dan pemberian pakan mencapai diatas 250 kg/hari/hektar.

Namun dalam sistem ini jauh lebih penting menyiapkan kondisi tambak agar bakteri yang diaplikasikan dapat bekerja dengan baik. Secara umum semua produk bakteri probiotik (merek dagang) membuat prosedur agar aplikasi pada umur udang kurang dari 60 hari, bakteri harus dikultur/dibiakkan/diaktifkan terlebih dahulu sebelum ditebar karena masih dalam kondisi dorman.

Pada proses ini ada yang menyarankan menggunakan media yang steril dengan bahan-bahan fermentasi (bahan kultur) dimasak terlebih dahulu. Sebaliknya ada produk yang menyediakan media tersendiri untuk produknya sehingga hanya dilakukan penambahan air (a dan langsung diaerasi.

Setelah udang berumur 60 hari aplikasi bakteri biasanya langsung ditebar (kecuali merek tertentu). Jika persiapan lahan dan persiapan air awal sebelum tebar telah dikondisikan dengan pemberian fermentsi kering (dedak, saponen, gula tetes dan ragi tape), maka pemberian bakteri diatas umur 60 hari dapat dikondisikan mengikuti hasil pengukuran ammonia dan nitrit, artinya aplikasi probiotik kalau memang konsentrasi ammonia dan nitrit cenderung meningkat.

Ketika segelintir orang berusaha dan bekerja keras meraih impian mereka. Apa yang anda lakukan ?

2015-02-18T01:01:00.001-08:00

Nah, mendengar kalimat diatas apa yang ada dibenak chingu ? Apakah anda berpikir bahwa sekarang yang anda lakukan sudah luar biasa ? ataukah yang anda lakukan masih sekedar biasa-biasa saja ? ini adalah pertanyaan yang selalu ada dibenakku juga chingu. Ketika orang-orang yang ada disekitar kita entah itu keluarga, sahabat, teman atau bahkan pacar chingu, mereka telah melakukan banyak perubahan dalam dirinya dengan usaha dan kerja keras mereka, apakah chingu tidak merasa iri atau biasa-biasa saja ? jawabannya ada pada chingu. Kali saya hanya akan mengajak dan memotivasi chingu dengan sedikit pesan dan saran saya.
1. Pertama tumbuhkan rasa iri itu, upss iri dalam artian yang positif yah. Ketika seseorang merasa iri terhadap apa yang didapatkan oleh orang lain, saya yakin pasti didalam benaknya berkata "Kalau dia bisa kenapa aku nggak ?", nah dari sini seseorang akan termotivasi dan diharapkan dengan motivasi yang tinggi ini kita pula akan lebih berusaha keras lagi mencapai apa yang kita inginkan.
2. Berusahalah untuk selangkah lebih maju dari orang-orang dengan begitu chingu akan melihat banyak hal baru didepan chingu yang orang lain belum lihat. Raih itu secepat mungkin.
3. Strategi sangatlah diperlukan, bagaimana chingu akan mempersiapkan langkah jitu untuk meraih impian, yah dengan strategi ini. Degan strategi yang matang atau persiapan yang 99% saya yakin chingu akan mampu meraih mimpi chingu.
4. Do'a. Berdo'a kepada Allah subhanawataalah adalah langkah selanjutnya, bagaimana kita menyerahkan semua hasil dan usaka keras kita kepada Allah subhanawataalah. Selalu berdo'a dan pastinya dibarengi dengan usaha Insyaallah akan ada hasil yang baik pula. Aamiin

Sekian apa yang dapat saya tulis kali ini. Semoga memberi manfaat kepada Chingu. Adapun kesalahan dalam penulisan, kata-kata,ataupun teorinya, mohon dimaafkan karena ini adalah pendapat saya sendiri. Jika ada yang ingin ditambahkan untuk share dengan chingu yang lainnya, bisa tuangkan saya di box komentar. Terima Kasih

Praktikum Instrumentasi dan Pengukuran

2015-02-17T02:00:00.000-08:00

LAPORAN KELOMPOK

PRAKTIKUM INSTRUMENTASI DAN PENGUKURAN

MULTIMETER SEBAGAI OHM METER

OLEH:

NAMA : MUQARRAMAH

NIM : 322 13 049

KELAS : 1B

KELOMPOK : 5 (LIMA)

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO

PROGRAM STUDI TEKNIK TELEKOMUNIKASI

POLITEKNIK NEGERI UJUNG PANDANG

2013

BAB 1

MULTIMETER SEBAGAI OHM METER

TUJUAN PERCOBAAN

Setelah percobaan ini mahasiswa diharapkan dapat :

1. Menggunakan pengukur multimeter untuk mengukur resistansi/ hambatan sebagai Ohm meter.

2. Membandingkan nilai resistor yang terbaca pada resistor dengan hasil pengukuran nilai menggunakan Ohm meter.

3. Menyelidiki bermcam-macam hubungan rangkaian.

DASAR TEORI

Multimeter adalah suatu prngukur yang dapat digunakan untuk mengukur resistansi (sabagai Ohm meter), tegangan (sebagai Volt meter), dan arus (sebagai Ampere meter), baik gelombang bolak balik (AC) atau searah (DC).

Tahanan adalah salah satu parameter dasar dari suatu rangkaian listrik maupun rangkaian elektronika. Dalam setiap pemakaian atau perencanaan rangkaian tahanan selalu diikutsertakan untuk maksud teretentu.

Pengukuran resistansi suatu resistor bisa diukur pada pembacaan skala meter. Perhatikan untuk pengukuran perkalian x1KΩ ,x100Ω ,x10Ω, dan sebagainya. Pengukuran ini disebut pengukuran secara langsung. Demikian juga, untuk pengukuran tegangan/ volt meter, posisi saklar multimeter diletakkan pada posisi volt dan perhatikan skala volt ,meter serta baca jarum penunjukan harga tegangan yang didapat.

ALAT DAN BAHAN

1. Multimeter Metrawatt/ Sanwa 1 buah

2. Resistor modul yang terdiri atas :

· 1 KΩ 2 buah

· 100 KΩ 1 buah

· 1 MΩ 1 buah

· 220 Ω 1 buah

· 470 Ω 1 buah

· 100 Ω 2 buah

· 47 Ω 1 buah

· 680 Ω 1 buah

· 10 KΩ 1 buah

· 1,5 KΩ 1 buah

· 3,3 KΩ 1 buah

3. Konektor 2 buah

4. Jumper 5 buah

LANGKAH PERCOBAAN

1. Mengukur nilai-nilai dengan menggunakan Ohm meter yang mempunyai batas ukur x1Ω, x10Ω dan x1KΩ (gambar rangkaian 1.1).

2. Mengukur nilai resistansi total (gambar rangkaian 1.2).

TABEL PERCOBAAN

Tabel 1.1

Yang Tertera Pada Resistor			Hasil Pengukuran
R(Ω)	Toleransi	Harga ( Ω )	Bux10 ( Ω )	Bux100 ( Ω )	Bux1k ( Ω )
Warna Cinci 1. Kuning,ungu,coklat, emas 2. Biru,abu-abu,coklat,emas 3. Merah,merah,coklat,emas 4. Coklat,hitam,jingga,emas 5. Coklat,hitam,coklat,emas 6. Kuning,ungu,hitam,emas 7. Coklat,hijau,merah,emas 8. Coklat,hitam,merah,emas 9. Coklat,hitam,coklat,emas 10. Jingga,jingga,merah,emas 11. Coklat,hitam,hijau,emas	5 % 5 % 5 % 5 % 5 % 5 % 5 % 5 % 5 % 5 % 5 %	470 680 220 10 K 100 47 1K5 1 K 100 3K3 1 M	460 690 220 10 K 95 46 1K5 1 K 98 3K5 ∞	450 670 220 10 K 100 40 1K5 1 K 100 3K3 ∞	400 600 200 10 K 100 40 1K4 1 K 100 3K2 1 M

Tabel 1.2

Hubungan rangkaian	Resistansi total Berdasarkan Perhitungan Teori	Berdasarkan pengukuran
Seri Seri Seri Paralel Seri-Paralel-Seri Paralel-Paralel-Seri	2 K Ω 1K57 Ω 1,047 Ω 99 Ω 1466,1 Ω 240,75 Ω	1,96 K Ω 1,2 K Ω 0,85 K Ω 94 Ω 1K4 Ω 220 Ω

PERTANYAAN

1. Bandingkan hasil pengukuran gambar 1 pada tabel 1 untuk harga yang tertera di resistor dari hasil pengukuran. Apa pendapat anda?

2. Bandingkan ukuran pengukuran resistansi pada gambar rangkaian 2.a sampai 2.f pada tabel 2, untuk perhitungan secara teori dan hasil pengukuran. Apa pendapat anda?

3. Apa kesimpulan yang anda dapatkan dari percobaan ini?

JAWABAN

1. Hasil pengukuran pada teori berbeda dengan hasil pengukuran pada percobaan.

2. Hasil perhitungan secara teori mulai dari gambar rangkaian 2.a sampai rangkaian 2.f berbeda dengan hasil pengukuran percobaan.

Setelah melakukan percobaan dan mengamati ukuran pada resistansi ternyata ada perbedaan harga antara hasil pengukuran dan hasil secara teori yang tidak dalam batas toleransi. Seperti contoh pada tabel 1.1 dengan warna cincin kuning, ungu, coklat, emas dengan batas toleransi 5% harga 470 Ω yang memiliki batas antara 446,5 - 493,5 , pada BUx1k memiliki harga 400 Ω yang kurang dari batas toleransinya. Hal ini terjadi pula pada warna cincin biru, abu-abu, coklat, emas dan merah, merah, coklat, emas, pada BUx1k memiliki harga kurang dari batas toleransinya. Ini dapat terjadi karena adanya kesulitan pembacaan angka skalapada alat ukur multimeter analog pada BUx1k. Sedangkan data yang lain sesuai dengan hasil pengukuran teori dan berada dalam batas toleransi.

3. Kesimpulan:

ü Besarnya nilai resistansi suatu resistor tergantung urutan warna yang tertera pada cincin resistor.

ü Perbedaan hasil pengukuran suatu resistansi dengan pembacaan pada warna cincin disebabkan oleh keadaan multimeter yang tidak stabil.

ü Resistor yang dipasang seri akan memiliki daya resistansi yang kuat/tinggi dibandingkan resistor yang dipasang secara paralel.

ü Dalam melakukan pengukuran dengan menggunakan multimeter (ohm meter) analog pada saat melakukan perubahan batas ukur, perlu melakukan kalibrasi atau menghubung singkat untuk mengatur jarum multimeter (ohm meter) analog pada posisi 0 (nol), agar pengukuran menjadi akurat.

harapan

2013-02-13T07:28:00.001-08:00

SEJARAH SINGKAT BERDIRINYA DINASTI JOSEON DI KOREA

2011-11-18T06:06:00.000-08:00

Dinasti Joseon, Chosŏn, Chosun, Choseon (Juli 1392 – Agustus 1910), adalah sebuah negara berdaulat yang didirikan oleh Yi Seong-gye yang pada saat ini menjadi Korea. Dinasti Joseon bertahan selama 5 abad lebih. Pendirian Joseon terjadi setelah lengsernya Dinasti Goryeo yang beribukotakan di Gaeseong dan kemudian berpindah ke Hanyang. Wilayah Dinasti Joseon diperluas sampai batas Sungai Yalu dan Duman di paling utara, setelah berhasil menaklukkan bangsa Jurchen. Joseon merupakan dinasti Konfusius yang terlama memerintah di dunia. Setelah pendeklarasian Kekaisaran Korea tahun 1894, masa kekuasaan dinasti ini berakhir saat dimulainya penjajahan Jepang tahun 1910.

Pendiri Joseon adalah Yi Seong-gye yang diangkat jadi Raja Taejo. Ia adalah seorang anggota klan Yi dari Jeonju yang melakukan kudeta terhadap Raja Woo dari Goryeo. Yi Seong-gye terkenal sebagai ahli militer cerdik dalam memimpin perang terhadap bajak laut Jepang yang mengganggu perairan Korea. Ia memindahkan ibukota dari Gaegyeong (kini Gaeseong) ke Hanseong dan mendirikan istana Gyeongbok tahun 1394. Suksesi secara patrilineal dari Raja Taejo tidak pernah terputus sampai zaman modern. Penguasa terakhir, Sunjong, atau Kaisar Yungheui yang diturunkan secara paksa oleh militer Jepang sebagai kepala negara pada tahun 1910. Penerus garis keturunan raja dari Dinasti Joseon pada saat ini hanyalah keturunan dari Yeongchinwang (Putra Mahkota Uimin) dan Uichinwang (Pangeran Uihwa) yang merupakan adik Sunjong.

Selama rezimnya, Joseon memimpin penuh Korea, menganut paham Konfusianisme dan menerapkannya dalam masyarakat, mengimpor dan mengadopsi kebudayaan Tionghoa. Pada saat inilah Korea mencapai kegemilangan dalam bidang budaya, literature, dan ilmu pengetahuan. Namun demikian Joseon mengalami kemunduran serius di akhir abad ke-16 sampai awal abad ke-17 akibat invasi Jepang dan invasi Dinasti Qing. Hal itu menyebabkan Joseon mulai menjalani kebijakan isolasi terhadap dunia luar sehingga dikenal sebagai Kerajaan Pertapa. Joseon perlahan membuka diri pada abad ke-18, namun menghadapi perselisihan internal, tekanan asing, serta pemberontakan dalam negeri sehingga menjelang akhir abad ke-19, Joseon mulai kehilangan kecakapannya. Pada tahun 1895, Joseon dipaksa menandatangani dokumen kemerdekaan dari Dinasti Qing setelah kemenangan Jepang dalam Perang Sino-Jepang Pertama serta Perjanjian Damai Shimonoseki. Pada tahun 1897-1910, Joseon secara umum dikenal sebagai Kekaisaran Korea untuk menandakan bahwa Joseon tidak lagi berada dalam kekuasaan Dinasti Qing. Kekaisaran Jepang mengakhiri era Dinasti Joseon pada tahun 1910 saat Raja Gojong dipaksa menandatangani Perjanjian Aneksasi Jepang – Korea.

Masa Dinasti Joseon telah meninggalkan warisan yang sangat berpengaruh bagi wajah Korea modern; etiket dan norma-norma budaya, perilaku bermasyarakat, dan juga bahasa Korea modern dan dialeknya berakar dari pola pemikiran tradisional periode ini.

sumber: wikipedia.com

DEUTSCH

2011-11-04T08:04:00.001-07:00

Santi : Marion. In Deutschland hat jeder einen vornamen und einen nachnamen oder familiennamen. Dein familienname ist Fuhrmann, aber der familienname von deiner Mutter ist Kamm. Das verstehe ich nicht.

Marion : tja.. mein papa, Frieder Kamm, also der Mann von meiner Mutter, ist nicht mein vater. Er ist mein stiefvater. Mein vater heist Fuhrmann. Meine Eltern sind geschieden. Meine Mutter heisst jetzt Kamm, wie papa. Sie sind erst vier Jahre verheiratet.

Santi : Und dein Bruder Ernst. Heisst er auch Fuhrmann?

Marion : nein. Sem Nachname ist Kamm. Er ist der sohn von papa. Die erste Frau von papa ist gestorben

S : und das Baby lena?

M : Lena ist unsere schwester. Sie ist das kind von meiner Mutter und Papa. Ihr nachname ist kamm. Ja…wir sind eine echte patchwork-familie

Das Name von Marion ist ……………..

Ihre Eltern sind……………..

Ihre Mutter ist wieder

Sie heisst jetzt ………..

Marion hat einen…

Der Bruder von Marion heisst…….

Er ist……….von Frieder Kamm

Die Mutter von Marion und Frieder Kamm haben zusammen,,,,,,,

Lena heisst………

Eine Familie wie die Familie Kamm nennt man……..

SELAMAT MENCOBA,,,DI JAWAB YACH!!!

The disadvantages of sex education in school

2011-11-04T07:53:00.000-07:00

1. Some people are concerned the providing information about sex and sexuality arouses curiosity and can lead to sexual experimentation.

2. Sex education brings the information to the front, possibly giving kids ideas of things that they had never thought of before. Instead of just letting things goes by and take their natural course, kids begin thinking about it. They begin to wonder that it is like ( although the media bombards us with ideas of sex all the time ) and my make poor choice that they never would have if they had not heard about it in the first place.

3. It is the parents responsibility to teach their children about sex, not the schools, teaching sex education in schools takes the responsibility away from the family. It is the parent’s job to raise their own children. Teaching their kids about it creates a short of bond of communication which is lost if they just assume that the school are actually stepping in the toes of family ties. Schools responsibility is teach reading, math, science, social studies, etc. not to educate about sex that is the parent’s job.

4. Biggest disadvantages is that there is no guarantee that the person teaching it has a healthy attitude about sex, or that the teacher really knows anymore about sex that the students do.

UNDANGAN RESMI

2011-11-04T07:47:00.000-07:00

KELOMPOK ILMIAH REMAJA

SMA NEGERI 1 SINJAI UTARA

Alamat : Jln. Persatuan Raya No.13 Telp (0482) 21120 Sinjai

9 April 2011

Nomor : 060/KIR/SMA.O1/A/2011

Lamp. : -

Hal : Undangan Rapat dan Pelaksanaan Pembentukan Pengurus KIR tahun 2011/2012

Kepada

Yth. Anggota KIR (Kelompok Ilmiah Remaja)

Di,-

Tempat

Dengan Hormat,

Dalam rangka pembentukan pengurus KIR tahun 2011/2012 dilingkup SMA Negeri 1 Sinjai, maka perlu mengadakan rapat guna membicarakan hal-hal teknis dalam pelaksanaan tersebut. Insya Allah dilaksanakan pada :

Hari/Tanggal : Senin / 10 April 2011

Waktu : 10.00 WITA – selesai

Tempat : Aula SMA Negeri 1 Sinjai

Demikian undangan ini, atas perhatian dan kerjasamanya diucapkan terima kasih.

Pengurus KIR

Ketua Sekertaris

Muh.Norman Kamaru St.Khadijah Thamrin

Pembina

Syamsul Alam H.,S.Pd.,M.Pd

CUNTOH DIALOG PRESENT CONTINOUS TENSE DAN PAST CONTINOUS TENSE (gabungan)

2011-11-03T22:49:00.000-07:00

Norman : Hy, Chatrine. Nice to meet you

Indri : Nice to meet you too

Norman : By the way, What were you doing last night ?

Indri : I was listening music

Norman : What were you doing after listening music ?

Indri : I was watching TV

Norman : What were you doing while your grandmother dead ?

Indri : I was playing basket ball

Norman : Any way, What are you doing now ?

Indri : Oh…I’m reading a story book. Do you know where Kharista ?

Norman : She is writing another book

Indri : If you have a time. I’m inviting you to go to the Selly’s party with me

Norman : Okay, Thanks

Indri : By the way, I must be leaving now. Please send my best love to your family

Norman : Okay, see you tomorrow . .

THE PROBLEM OF COST EDUCATION

2011-11-01T08:45:00.000-07:00

Assalamu’alaikum wr.wb

In the name of Allah the beneficent and the merciful

Praise is to Allah, the lord of the world, and the sequel is for those who keep their duty unto him.

Further, there will be no hostility except against wrongdoers.

Blessing and salutation upon the most honorable prophet and messenger, his families, all his disciples, and those who follow them in goodness till the any of judgment.

Good morning my beloved teacher and all my friends

Today I will present a speech with the theme: “The problem of cost education” I think today’s education is declining due to cost, many children who cannot afford to school in because it cost problem.

Indeed many free schools programs, but uniforms, books, even at several schools still jut right to pay the school activities.

So with that in Indonesia is why there is still a foolish child, because they cannot school.

Praise is to Allah…(Alhamdulillah)

Today we are sitting here as students and still can join the school programs. Furthermore we can enter the school without pay any school payment because our government roles to free the education bill in our district. Especially in Sinjai.

However, even this free education should be more focused to families who cannot afford. To find the inability submitted to the school, because schools understand the economic condition of parents and the community. For their economic condition of adequate and above the poverty line should have a sense of shame for not receiving a free education, because free is intended for students who do not have the economic ability.

In commemoration of National Education Day on May 2, 2011, several members of the public celebrating in their own way, demonstrated in front of the Office of the Ministry of National Education, voicing their demands and aspirations, as well as questioning some education policy. One is the demand for cheap and free education for free, as the essence of the policy of “Nine-Year Compulsory Education.”

What is the basic demands for free education? Article 31 Paragraph (1) Basic Law (constitution) in 1945 states the every citizen has right to education, while in Subsection (2) the article states that every citizen is obliged to follow basic education and the government must pay for it.

My beloved teacher and all my friends.

I think that’s all my speech. We as a student especially the students of SMAN 1 SINJAI must always study hard because we don’t need to think our school payment.

Finally, I would like to say sorry if there are mistakes in my speech words.

Thank you very much for you attention.

Wassalamu’alaikum wr.wb

masalah Ibu dan Ayah

2011-11-01T08:37:00.000-07:00

Air yang keruh menggenangi daratan yang luas itu sampai sayup-sayup mata memandang. Pada sepetak tanah yang tinggi, yang tak tergenang air, terdapat beberapa gubuk. Hampir ditiap gubuk hanya berisi bangku-bangku kayu, meja yang kasar lemari kecil, dan periuk besi yang diletakkan pada tungku tanah yang sudah hitam karena asap.

Banjir telah menghanyutkan segalanya, dan hanya gubuk-gubuk inilah yang tinggal. Pada tiap-tiap gubuk tempat berlindung itu, berkumpul serombongan manusia: laki-laki, perempuan dan anak-anak. Ada juga perempuan dan laki-laki tua, tetapi tidak banyak. Sebagian besar rombongan ini terdiri atas ayah, ibu dan anak-anaknya.

Waktu itu keadaan dalam keluarga tersebut cukup mencekam karena terjadi pertengkaran antara sang Ibu dan Sang Ayah.

Anak 1 : “Mengapa Ibu dan Ayah terus bertengkar bukankah ini sudah larut, sebaiknya Ayah dan Ibu tidur saja?”

Ibu : “Ibu, tidak ngantuk kok cuma susah tidur aja, kakak aja yang tidur duluan, besokkan harus bangun pagi untuk kesekolah!”

Anak 1 : “Iya…bu”

Keesokan harinya, suasana di Gubuk itu masih mencekam dan membuat suasana pagi tidak sejuk lagi.

Ayah : “Ayo..sekarang kalian harus bergegas berangkat, matahari mulai menampakkan wajahnya.”

Anak (1)(2) : “Iya, Ayah…..!!!”

Mereka berdua kemudian, bersiap untuk berangkat kesekolah, tiba-tiba sang Nenek memanggil

Nenek : “Cu..cu..Kok kalian pergi tanpa pamitan dengan nenek,? Sekarang sebelum ke Sekolah kalian harus salim dulu dengan nenek, agar nantinya cucu-cucu nenek ini bisa menjadi orang yang berhasil dan dapat mengubah perekonomian keluarga kalian.”

Anak (1)(2) : “Okey dech nek’ doain kami yah..Assalamu’alaikum”

Nenek : “Waalaikum’mussalam.’’

Nenek kemudian menghampiri Ibu dan memberikan sarannya

Nenek : “Ada apa? Kenapa kamu dan suami mu tidak saling berbicara, bukankah ini hari pernikahan kalian?”

Ibu : “Iya, bu saya tahu, tapi mau dia apa lagi , aku sangat sebel dengan suamiku karena sudah beberapa bulan ini dia tidak berusaha untuk mencari pekerjaan semenjak ia di PHK, bu. Apa yang harus aku lakukan agar kehidupan anak-anakku dapat terjamin.”

Nenek : “Ohh, karena itu yach, kalau masalah itu sebaiknya kama omongin dengan suami mu, agar permasalahan ini dapat terselesaikan.”

Ibu : “Iya, bu InsyaAllah.”

Kemudian sang Ibu mengampiri Ayah

Ibu : “Kak’ aku ingin kita bicara tentang masalah kehidupan keluarga kita karena aku khawatir dengan anak-anak, jika mereka tahu kalau Ayah dan Ibunya ada masalah.”

Ayah : “Okay, apa yang ingin kamu katakana?”

Ibu : “Aku ingin kita berdua berusaha untuk mencari pekerjaan agar anak-anak kita dapat meneruskan sekolahnya dan merekapun bisa meraih cita-cita mereka.”

Ayah : “Iya, bu aku mengerti, aku udah keliling kota ini mencari pekerjaan tetapi tidak ada yang mau menerima Ayah, bagaimana ini? Aku juga pusing memikirkannya.”

Ibu : “Bagaimana kalau sebaiknya, kita buka usaha aja di depan rumah agar

perkenalan

2011-10-28T02:46:00.000-07:00

hy...bloger apa kabar,,salam kenal!! :)

Prof. DR (HC). Ing. Dr. Sc. Mult. Bacharuddin Jusuf Habibie

2011-10-10T05:04:00.000-07:00

Prof. DR (HC). Ing. Dr. Sc. Mult. Bacharuddin Jusuf Habibie atau dikenal sebagai BJ Habibie (73 tahun) merupakan pria Pare-Pare (Sulawesi Selatan) kelahiran 25 Juni 1936. Habibie menjadi Presiden ke-3 Indonesia selama 1.4 tahun dan 2 bulan menjadi Wakil Presiden RI ke-7. Habibie merupakan “blaster” antara orang Jawa (ibunya) dengan orang Makasar/Pare-Pare (ayahnya). Dimasa kecil, Habibie telah menunjukkan kecerdasan dan semangat tinggi pada ilmu pengetahuan dan teknologi khususnya Fisika. Selama enam bulan, ia kuliah di Teknik Mesin Institut Teknologi Bandung (ITB), dan dilanjutkan ke Rhenisch Wesfalische Tehnische Hochscule – Jerman pada 1955.

Catatan-Catatan Istimewa BJ Habibie

Habibie Bertemu Soeharto

“Laksanakan saja tugasmu dengan baik, saya doakan agar Habibie selalu dilindungi Allah SWT dalam melaksanakan tugas. Kita nanti bertemu secara bathin saja“, lanjut Pak Harto menolak bertemu dengan Habibie pada pembicaraan via telepon pada 9 Juni 1998.

(Habibie : Detik-Detik yang Menentukan)

Salah satu pertanyaan umum dan masih banyak orang tidak mengetahui adalah bagaimana Habibie yang tinggal di Pulau Sulawesi bisa bertemu dan akrab dengan Soeharto yang menghabiskan hampir seluruh hidupnya di Pulau Jawa?

Pertemuan pertama kali Habibie dengan Soeharto terjadi pada tahun 1950 ketika Habibie berumur 14 tahun. Pada saat itu, Soeharto (Letnan Kolonel) datang ke Makasar dalam rangka memerangi pemberontakan/separatis di Indonesia Timur pada masa pemerintah Soekarno. Letkol Soeharto tinggal berseberangan dengan rumah keluarga Alwi Abdul Jalil Habibie. Karena ibunda Habibie merupakan orang Jawa, maka Soeharto pun (orang Jawa) diterima sangat baik oleh keluarga Habibie. Bahkan, Soeharto turut hadir ketika ayahanda Habibie meninggal. Kedekatan Soeharto-Habibie terus berlanjut meskipun Soeharto telah kembali ke Pulau Jawa setelah berhasil memberantas pemberontakan di Indonesia Timur.

Setelah Habibie menyelesaikan studi (sekitar 10 tahun) dan bekerja selama hampir selama 9 tahun (total 19 tahun di Jerman), akhirnya Habibie dipanggil pulang ke tanah air oleh Pak Harto. Meskipun ia tidak mendapat beasiswa studi ke Jerman dari pemerintah, pak Habibie tetap bersedia pulang untuk mengabdi kepada negara, terlebih permintaan tersebut berasal dari Pak Harto yang menurutnya adalah ‘seorang guru’ bagi Habibie. Habibie pun memutuskan kembali ke Indonesia untuk memberi ilmu kepada rakyat Indonesia, kembali untuk membangun industri teknologi tinggi di nusantara.

Bersama Ibnu Sutowo, Habibie kembali ke Indonesia dan bertemu dengan Presiden Soeharto pada tanggal 28 Januari 1974. Habibie mengusulkan beberapa gagasan pembangunan seperti berikut:

Gagasan pembangunan industri pesawat terbang nusantara sebagai ujung tombak industri strategis
Gagasan pembentukan Pusat Penelitan dan Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (Puspitek)
Gagasan mengenai Badan Pengkajian dan Penerapan Ilmu Teknologi (BPPT)

Gagasan-gagasan awal Habibie menjadi masukan bagi Soeharto, dan mulai terwujud ketika Habibie menjabat sebagai Menristek periode 1978-1998.

Namun, dimasa tuanya, hubungan Habibie-Soeharto tampaknya retak. Hal ini dikarenakan berbagai kebijakan Habibie yang disinyalir “mempermalukan” Pak Harto. Pemecatan Letjen (Purn) Prabowo Subianto dari jabatan Kostrad karena memobilisasi pasukan kostrad menuju Jakarta (Istana dan Kuningan) tanpa koordinasi atasan merupakan salah satu kebijakan yang ‘menyakitkan’ pak Harto. Padahal Prabowo merupakan menantu kesayangan Pak Harto yang telah dididik dan dibina menjadi penerus Soeharto. Pemeriksaan Tommy Soeharto sebagai tersangka korupsi turut membuat Pak Harto ‘gerah’ dengan kebijakan pemerintahan BJ Habibe, terlebih dalam beberapa kali kesempatan di media massa, BJ Habibie memberi lampu hijau untuk memeriksa Pak Harto. Padahal Tommy Soeharto merupakan putra kebanggaan Pak Harto. Dan sekian banyak kebijakan berlawanan dengan pemerintah Soeharto dibidang pers, politik, hukum hingga pembebasan tanpa syarat tahanan politik Soeharto seperti Sri Bintang Pamungkas dan Mukhtar Pakpahan.