Ideias e Ideais

Livros, livros e mais livros!

2011-08-31T11:56:00.000-07:00

“Um país se faz com homens e livros." (Monteiro Lobato)

Sou um jovem amante de livros e por isso mesmo estou aqui para...

COMPRAR LIVROS EM BOM ESTADO.

Livros de histórias;
Livros de Literatura;
Livros de escola;
Livros esquecidos no fundo de sua gaveta;

Também aceitamos DOAÇÕES.

Enfim, interessados mandem-me um recado oruivo@yahoo.com.br ou ligue para

(77) 8809 - 6494.

A Coleta Seletiva em Itapetinga

2011-08-23T09:41:00.000-07:00

“Não vos conformeis com esse mundo, mas transformai-vos pela reciclagem de vosso entendimento (...)” .Rm 12:2 (adaptado).

Caminhando hoje pelas ruas do centro da cidade percebi que o fato de Itapetinga não ter semáforo não é sinal de atraso e sim de educação, hoje alguns motoristas pararam pra que eu pudesse passar pela faixa de pedestres, bastou que eu estivesse ali. Geralmente escuto que em outras cidades, no Sul do Brasil ou até mesmo no exterior isso acontece, de o pedestre colocar o pé na faixa e o motorista parar, ser consciente e respeitar o pedestre, graças a Deus aqui em minha cidade há algumas pessoas assim também. Ao olhá-las com certo ar de surpresa e com gratidão demonstrada num sorriso vi que era correspondido e isso me encheu de esperança...

As faixas de pedestre são as que você pode ver, confesso que estão precisando de uma mão de tinta, mas mesmo assim surtem efeito. Outra coisa que pude perceber é o quanto os cidadãos de minha cidade são preocupados com a questão da preservação ambiental e com a coleta seletiva. Aqui temos aterro sanitário ao qual já visitei, temos uma cooperativa de catadores, a Cooperativa dos Catadores de Material Reciclável de Itapetinga e Itororó – Itairó. Acredito que preocupados em colaborar com os catadores algumas pessoas tomaram a iniciativa de colocar no centro da cidade várias lixeiras coletoras para que os transeuntes possam contribuir com a coleta seletiva.

Ao chegar próximo às lixeiras vi que as mesmas não estavam com o material indicado pelos nomes e pelas cores respectivas, quase todas elas estavam cheias de papéis, plásticos e latas de refrigerante. Um amigo me disse que isso acontece porque as lixeiras coletoras estão isoladas quando na verdade para funcionar é preciso que as quatro mais utilizadas estejam juntas.

Confesso que não pratico a coleta seletiva mas que a partir de hoje quero mudar minha atitude, quantos catadores se cortaram porque não separei de forma correta o copo de vidro quebrado? Quanto papel não pode ser reciclado por estar sujo de restos de comida? Quanto desperdício! Aí foi que me surgiu a ideia de criar sacos plásticos coloridos, e como imaginei outras pessoas tiveram a mesma ideia como você pode ver abaixo. Quero de coração trazer essa realidade para a minha casa, para a minha rua para o meu bairro, para a minha cidade. Alguém interessado que possa dar o primeiro passo e produzir estes sacos aqui mesmo em minha terra natal? Ou se não, procurarei comprá-los, essa história de que uma andorinha só não faz verão é balela.

Devemos colaborar com o trabalho dos coletores que é tão importante para a reciclagem de materiais considerados imprestáveis, não só ao passarmos pelo centro da cidade como em nossos lares, local de trabalho, ao viajarmos, ao sairmos para passear com o cachorro (não deixe nenhum “presente” na rua que você não gostaria de receber), etc. Assim geramos renda e colaboramos com o Meio Ambiente tornando a nossa cidade um lugar melhor para nós e para os nossos. Então vamos lá, mãos a obra, quanto a explicar como funcionam as lixeiras coloridas não acho necessário, as imagens falam por si só.

Quadro Horário de Estudos...

2011-08-12T20:04:00.000-07:00

Estou me preparando para um certame e isso tem me exigido muito esforço. Falta(va)-me disciplina, organização, dedicação... Não me falta força de vontade para estudar, mas não tenho (tinha) técnica de estudo. Já perdi em um concurso por causa de duas questões. Nessa ocasião eu tinha tempo disponível para estudar, só que dia após dia me distraia com outras atividades deixando de lado os estudos.

O pior de tudo é saber que se eu tivesse estudado (só prestava atenção às aulas) talvez eu tivesse passado. Você que me acompanha, não podemos voltar atrás, o que ficou no passado não deve nos martirizar, quanto o que passou NADA pode ser feito. O passado só serve para ser observado, dele devemos tirar ensinamentos do que fizemos de errado para que em seguida possamos adotar novas posturas, sempre querendo acertar.

O passado só serve... Para prevermos o futuro. É algo óbvio, colhemos o que plantamos, quem planta uva nunca vai colher melancias. Atualmente tenho progredido quanto aos estudos, entrei em um cursinho preparatório ~~por causa da indisciplina,~~ adquiri bons livros, estabeleci um Quadro-horário de estudos. É justamente sobre ele que quero falar, não tenho conseguido segui-lo na íntegra, mas paulatinamente tenho melhorado.

Por mais que façamos planos, a vida é cheia de imprevistos... Pode acontecer de surgir uma necessidade e você ter que descumprir o quadro-horário que estabeleceu. De repente você fica doente, ou sua avó te chama para almoçar na casa dela, ou um amigo te visita pedindo conselhos, ou outra situação qualquer.

O que quero dizer é que causa (va) em mim uma cobrança exacerbada ao chegar ao fim do dia e ver que não cumpri algo que estabeleci. Não quero descumprir o quadro-horário de estudos, afinal, sendo aprovado poderei concluir os meus sonhos. Mas pode acontecer. O que quero fazer não faço, o que faço não é o que quero fazer (Romanos 7:19, adaptado). Mas pode acontecer e eu tenho que ter maturidade para lidar com isso, analisar o porquê de não estar seguindo o que estabeleci e ver onde estou errando, corrigir. Um quadro horário não é estático, tem que ser dinâmico. Lamentar-me por não tê-lo cumprido só gera um bloqueio e uma cobrança exagerada que, por fim, impede que eu tenha a serenidade necessária para a aprovação em qualquer concurso público.

O Sistema Penitenciário Brasileiro Ideal

2011-07-19T06:33:00.000-07:00

Imagine um sistema penitenciário que cumpra o seu papel em ressocializar infratores, que dê a eles novas perspectivas, possibilidades de mudança, que ofereça trabalho, atendimento jurídico, psicológico, médico, de serviço social, odontológico, escola, atividade recreativa. Uma penitenciária em que não há superlotação, ou rebeliões, que dê ao preso ferramentas para que ele se recupere.

Pode até parecer utópico, mas esta penitenciária existe aqui no Brasil, chamasse Penitenciária Industrial de Guarapuava (PIG), no Paraná. Seu funcionamento está baseado no tripé formado pelo Estado (responsável pela custódia do preso), pela empresa contratada, a Humanitas, que fornece toda infra-estrutura de pessoal: segurança, técnicos administrativos e serviços gerais, material de expediente e de limpeza, alimentação, medicamentos, uniformes, material de higiene pessoal, roupa de cama, etc. e pela iniciativa privada (responsável pela disponibilização de trabalho para os sentenciados).

Os presos recebem 75% do salário-mínimo de remuneração pelo trabalho realizado, os outros 25% são repassados ao Fundo Penitenciário do Paraná, como taxa de administração, revertendo esses recursos para melhoria das condições de vida do encarcerado. Também tem direito ao benefício de redução da pena: três dias trabalhados equivalem a menos um dia de pena.

Um preso custa, em média, de R$ 1,5 mil a R$ 2 mil ao Estado no Sistema Penitenciário vigente, que não ressocializa o infrator e nem o mantém preso. O governo do Paraná paga à Humanitas, R$ 1,4 mil mensais por interno. Uma criança na escola custa de R$ 250 a R$ 300 por mês em uma escola pública de qualidade. Um absurdo? Concordo, mais um motivo para investir em Educação para formar jovens que acreditem que é possível ser um cidadão de bem. Teoricamente o número de infratores tende a diminuir,o custo no orçamento também, e principalmente, o número de pessoas vítimas da criminalidade.

Para maiores informações clique aqui

CARTILHA: Olho Vivo no Dinheiro Público - Um guia para o cidadão garantir os seus direitos - Segunda edição

2011-06-10T11:44:00.000-07:00

Esta cartilha traz informações e conceitos básicos para que o cidadão comece a acompanhar a utilização do dinheiro público em sua cidade.

Para fazer download clique na imagem.

APRESENTAÇÃO

Tudo o que o governo gasta vem dos impostos e taxas que pagamos. Esta cartilha foi feita para você saber mais sobre o uso desse dinheiro, o dinheiro público, na sua cidade. Com informação, podemos fazer que ele seja bem aplicado, ajudando a melhorar a vida de todos. Por isso, olho vivo! A cartilha vai mostrar também quais são nossos direitos quando o assunto é gasto público. Os administradores – prefeitos, governadores e o presidente – têm o dever de gastar corretamente e prestar contas. E a população tem o direito de saber como esses recursos estão sendo aplicados. Existem infelizmente administradores desonestos que se apropriam de dinheiro público enquanto a população fica sem atendimento médico, sem merenda escolar, sem obras e serviços essenciais para viver com mais conforto e dignidade (...)

A Corrente do Bem (Pay it Forward)

2011-05-26T11:14:00.000-07:00

Eugene Simonet (Kevin Spacey) é um professor de Estudos Sociais que não espera que a nova turma da 7.ª série seja diferente das anteriores. Em todo início de ano letivo ele propõe um desafio às classes: os alunos têm de pensar num jeito de mudar nosso mundo e colocar isso em prática.

Ele nunca achou que algum de seus alunos pudesse levar a sério, até ouvir a ideia de Trevor (Haley Joel Osment), um garoto de 11 anos. O menino propõe uma espécie de “corrente do bem”: cada um deve fazer para três pessoas algo que estas não podem fazer por si mesmas e cada pessoa ajudada faz o mesmo por outras três. Assim, a corrente cresceria em progressão geométrica: de três para nove, daí para 27 e assim sucessivamente.

Trevor resolve colocar seu projeto em prática, a começar por sua mãe, Arlene (Helen Hunt) , alcoólatra que mantém dois empregos para sustentar o filho. O que o menino não esperava é que a corrente fosse chegar tão longe, espalhando-se pelo país, a ponto de um repórter seguir o rastro da corrente até encontrar Trevor.

Bom filme, nos faz refletir sobre o que podemos fazer para mudar o mundo (ou pelo menos o nosso mundo).

Assistam.

Sobre escolhas...

2011-05-03T05:09:00.000-07:00

No caminho pra casa, cansado (a) após um longo dia de trabalho, você não vê a hora de tomar um banho e relaxar, fazer uma boa refeição, brincar com as crianças, quem sabe assistir ao noticiário, ter uma boa noite de sono a fim de recuperar as energias para recomeçar o dia.

Ao chegar em casa você se depara com um caos total, nem acredita estar em sua casa: muita bagunça, brinquedos espalhados pela sala, a pia cheia de pratos, a janta não esta pronta, as crianças ainda estão com a farda da escola. Você se dá conta de que não consegue conciliar as tarefas domésticas com o trabalho e decide contratar uma empregada, ou secretária do lar, como queira.

Primeiramente você busca informações com amigos e familiares. Você nunca teve uma empregada e quer escolher a melhor para se adequar as suas necessidades. Após algumas recomendações e depois de ter entrevistado algumas candidatas você deixa claro para a possível escolhida qual o serviço deverá ser realizado e de que maneira. Ela foi bem recomendada, mostrou-se honesta, confiável, alguém com quem você deixaria os seus próprios filhos.

No primeiro dia tudo funciona perfeitamente: a casa está organizada, nada de brinquedos espalhados, nada de sujeira, a janta esta pronta, os seus filhos estão limpos e aguardando ansiosamente pela sua atenção. Você fica admirado (a) com o serviço prestado pela empregada, acreditando ter feito a melhor escolha. Essa rotina se repete por um tempo, você passa a tratar a doméstica como alguém de sua família.

De repente, ao chegar em casa de viagem um dia antes do previsto você não acredita no que vê ao ser atendido pela doméstica: sua casa esta suja, música alta e pessoas que você não conhece estão na sua sala, comendo a sua comida e consumindo bebidas alcoólicas, uma algazarra. Você tenta manter a calma e pede uma explicação. A empregada diz que são apenas familiares. Você prefere não resolver esse assunto naquele momento, só pede para que todos saiam.

No dia seguinte você espera que a doméstica compareça ao serviço. Ela tenta se justificar de várias formas, promete que essa situação não irá se repetir, suplica pelo emprego. E agora? Demiti-la sabendo que sua casa voltará a ficar desorganizada, ou perdoá-la por esse deslize? Após ponderar você decide demiti-la. Pouco depois você se da conta de que alguns de seus pertences sumiram, mas tem ideia do que possa ter acontecido.

           Qual a sua atitude? Denunciá-la por furto? Desconsiderar o acontecido e decidir nunca mais confiar o seu lar a uma doméstica, ou acreditar que esse foi um fato isolado e que há pessoas realmente honestas, decidindo assim fazer uma seleção mais rigorosa?

        Se você (POVO) não aceita que uma empregada doméstica (POLÍTICOS) tenha esse comportamento em sua casa (BRASIL), por que permite que aconteça isso na POLÍTICA?

A saúde mental do policial militar deve ser objetivo da instituição?

2011-05-02T13:43:00.000-07:00

Muitas profissões de risco geram estresse e sem sombra de dúvidas a de policial militar faz parte desta categoria. Diariamente o profissional é submetido a situações desgastantes que colocam em risco a própria vida, o que exige dele preparo físico e emocional, sendo indispensável para isso que a instituição promova a saúde mental dos agentes de segurança pública.

Entre outros conceitos, ter saúde mental consiste em apreciar a vida, aprender a lidar com as adversidades, ter controle emocional. A sociedade cobra do policial conduta irrepreensível a todo tempo esquecendo-se que por trás da farda existe um ser humano com sentimentos, angústias e passível de erros. Para ingressar na corporação o policial é submetido a um teste psicológico que avalia se ele tem pré-requisitos para assumir a função, mas após o ingresso a sua saúde mental é desvalorizada.

Muitos fatores contribuem para que a saúde mental dos policiais fique comprometida, entre eles a distância de suas famílias, falta de condições de trabalho, falta de reconhecimento e valorização profissional por parte da sociedade e da corporação, conseqüentemente acabam deprimidos, ansiosos e insatisfeitos com a profissão como demonstra reportagem de conceituada revista que aponta que um em cada três policiais não entraria na corporação se pudesse voltar no tempo.

Para a manutenção da saúde mental de seus servidores, a instituição policial-militar deve oferecer atendimento psicológico, promover atividades físicas, valorizar os seus profissionais oferecendo melhores condições de trabalho e salários dignos, dessa forma resultará em homens e mulheres satisfeitos e motivados em promover a segurança pública que a sociedade carece.

O perfil ideal do policial militar brasileiro

2011-05-02T13:26:00.000-07:00

Nos últimos dias temos visto ser veiculada pela imprensa a gratidão demonstrada pelos moradores do Complexo do Alemão aos policiais militares, por terem ocupado o morro e afugentado seus algozes. A sociedade espera que o policial militar cumpra o seu papel, protegendo os seus direitos no que tange a segurança pública.

Para desempenhar seu mister, o policial militar precisa estar preparado, pois tem o poder-dever concedido pelo Estado para restringir direitos individuais que atentem contra os direitos coletivos, sendo assim, o conhecimento da lei é importante para que sua atuação não seja pautada pela ilegalidade. O policial militar ideal é aquele que sabe aplicar a lei, dispõe de inteligência emocional para agir em situações adversas, possui perícia no manuseio dos armamentos, está sempre pronto para agir.

Embora a profissão seja imprescindível para manter a paz e a ordem o que se percebe é que a sociedade brasileira pouco investe na polícia militar, atribuindo-lhe um fardo além das suas possibilidades, sendo implacável quanto aos erros. A profissão é desvalorizada quando deveria ser admirada por ter o dever de proteger a todos.

O policial militar brasileiro ideal nasce à medida que o processo de seleção seja mais rigoroso, o curso de formação mais qualificado e o aperfeiçoamento constante, à medida que se investe em melhores salários para atrair bons profissionais e se investe na saúde mental da corporação, dessa forma teremos servidores públicos satisfeitos e preparados para oferecer a segurança que a sociedade tanto almeja.

Grêmio Estudantil e Segurança Pública

2011-04-29T08:21:00.000-07:00

Grêmio Estudantil e Segurança Pública

“O pior analfabeto é o analfabeto político. Ele não ouve, não fala, nem participa dos acontecimentos políticos. Ele não sabe que o custo de vida, o preço do feijão, do peixe, da farinha, do aluguel, do sapato e do remédio depende das decisões políticas. O analfabeto político é tão burro que se orgulha e estufa o peito dizendo que odeia a política. Não sabe o imbecil que da sua ignorância política nasce à prostituta, o menor abandonado e o pior de todos os bandidos que é o político vigarista, pilantra, o corrupto e lacaio dos exploradores do povo (Bertolt Brecht)”.

Você pode achar que o tema não tem nada a ver com Segurança Pública, mas a sua opinião mudará ao longo do texto. Muitos desconhecem a importância do Grêmio Estudantil na formação do cidadão, ignorando que a escola é um meio de formar eleitores conscientes.

Antes de prosseguir é de extrema importância abordar a questão da família. É nela que acontecem as primeiras experiências sociais e são vivenciados valores que influenciarão as futuras relações estabelecidas entre o indivíduo e a sociedade. É uma forma de “I treinamento” para que o indivíduo tenha noção de como a sociedade funciona, sendo a escola o “II treinamento”. É na família que o indivíduo, cidadão em formação, tem, ou deveria ter o primeiro contato com regras de convivência. Com minha mãe aprendi a respeitar aos demais, aprendi que há horários e prazos a serem cumpridos, tarefas a serem executadas, aprendi a lidar com perdas, com vitórias, com as limitações no orçamento que impedem que você tenha tudo o que quer. Aprendi a compartilhar os meus brinquedos, lá em casa era um vilotrol para três, depois, uma bicicleta para três. Em casa você tem (ou deveria ter) pessoas que te amam e que buscam compreender os seus erros, que são tolerantes até que você aprenda o correto. No “II treinamento” as coisas começam a estreitar. A escola é uma mini-cidade. Na escola você tem que conviver com um número maior de pessoas. Nesse meio é preciso ser cultivado valores como a amizade, tolerância, solidariedade, respeito e cooperação.

O Grêmio é a organização que representa os interesses dos estudantes na escola. Ele permite que os alunos discutam, criem e fortaleçam inúmeras possibilidades de ação tanto no próprio ambiente escolar como na comunidade. O Grêmio é também um importante espaço de aprendizagem, cidadania, convivência, responsabilidade e de luta por direitos. É garantido por LEI (A Lei nº 7.398, de 4 de novembro de 1985) Na época em que fazia o Ensino Médio alguns colegas e eu tentamos fundar o Grêmio Estudantil, mas não tivemos apoio da direção da escola. Sinto-me no dever de difundir está ideia.

Conforme acontece a cada eleição, para criar um Grêmio também é necessária a criação de uma comissão eleitoral, de um estatuto, de uma Assembléia Geral para aprovar o estatuto, formar chapas, formar a diretoria, discutir e elaborar propostas, promover debates entre as chapas abertos a todos os alunos.

Com jovens e adolescentes (que podem votar a partir dos 16 anos) exercendo a democracia desde o período escolar quem sabe os futuros eleitores façam melhores escolhas e continuem a cobrar de seus candidatos eleitos o cumprimento de suas propostas... Sendo assim a área de Segurança Pública será melhor e todas as demais (saúde, educação, etc...). Se o povo se unir, um dia veremos ser veiculada nos principais jornais do país a seguinte notícia:

Foi aprovada pelo MEC através de INICIATIVA POPULAR a alteração na grade curricular dos estudantes do Ensino Médio, as disciplinas NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL, ADMINISTRATIVO, PENAL e HUMANOS foram adicionadas as demais. O Objetivo, segundo o ministro da educação, é que os alunos aprendam durante os três anos letivos a conhecer os seus direitos e deveres, sendo cidadãos críticos, interessados por política e defensores dos direitos e garantias fundamentais.

A criação do GRÊMIO ESTUDANTIL deve ser incentivada pela direção da escola a partir do Ensino Fundamental, onde os alunos poderão intervir no que acontece na escola e aprender a conviver com regras, o que segundo o ministro, fará com que eles desenvolvam a consciência de que a escola é um estágio para a vida em sociedade.

PROJETOS INACABADOS

2010-05-03T17:39:00.000-07:00

Ainda domingo, 2 de maio de 2010. 6:32 h.

No primeiro post do blog afirmei que não quero mais saber de projetos inacabados em minha vida. Parando para analisar, tem tanta coisa que deixei para trás! Sempre gostei de desenhar e quem me conhece sabe disso, mas, com o passar dos anos fui deixando algo que me trazia tanta satisfação e elogios pra depois... A gente vai crescendo, assumindo outras prioridades.

Decidido, retornarei a desenhar! Quando era pequeno gostava de desenhar a Turma da Mônica, sonhava em trabalhar ao lado de Maurício de Souza. O meu personagem “favolito?” Não preciso nem dizer né? Pena que seus planos infalíveis para capturar um certo coelhinho azul nunca funcionassem para poder ser o dono da “lua”. Depois comecei a desenhar os personagens de Dragon Ball Z, meu personagem favorito é o Trunks...

E tocar violão? Acho tão interessante essa forma de expressar emoções e sentimentos... Acho muito bonito, principalmente mulheres, tocando violão. Mulheres pilotando moto, que praticam esportes, meu Deus, são muito atraentes...
E aquela mania de começar a ler um livro e não terminar? Outra coisa que não quero mais, a não ser que o livro não seja interessante de verdade.

Outra coisa que deixei pra trás foi a vontade de ser um ator. Esse desejo surgiu nem sei quando... Devia ter uns 8 ou 10 anos... Sei que foi no auge da novela "Chiquititas", do SBT, na época morava em São Paulo e procurei uma escola de teatro. Fiquei tão feliz em fazer o teste! Passei, mas quando contei pra minha mãe ela não gostou muito. Mesmo assim foi até a agência comigo e não demos continuidade ao meu sonho porque tinha que pagar uma taxa a escola de teatro, minha mãe não tinha condições... Mas agora, aos 22 anos, quem sabe? O que não quero mais é aumentar a minha lista de projetos inacabados...

SOLIDARIEDADE

2010-05-03T06:43:00.000-07:00

―Posso ajudá-lo a carregar os livros?

―Pode sim, muito obrigado.

Na entrada da Biblioteca Municipal de Jequié avistei um Senhor que estava com dificuldades para carregar uma pilha de livros, propus-me a ajudá-lo prontamente. Ao chegar à recepção não tinha ninguém para atendê-lo. Ele queria fazer uma doação, ao saber disso perguntei-o se poderia escolher alguns livros, ele disse que sim, mais uma vez agradeceu-me e saiu apressadamente. Quantos livros interessantes! Escolhi três, os demais livros deixei no balcão. Quando ainda estava escolhendo os livros duas recepcionistas me abordaram.

―O Senhor conhece o Promotor Maurício?

―Não, não o conheço.

―Ele que chegou com esses livros?

―Sim, foi ele (os livros estão carimbados com o nome dele), são para doação, menos estes aqui, pois são meus.

Uma delas disse:

―Na certa ele aproveitou-se que não tinha ninguém na recepção e esta “pegando” (para não dizer, furtando) os livros. O Senhor não pode fazer isso.

―A senhora não sabe o que está dizendo... Cuidado com o que fala. A Senhora viu o promotor Maurício chegar com os livros e não viu que chegamos juntos? Ajudei-o a carregar os livros e ele me presenteou com os que eu quisesse escolher...

―Desculpe-me, não disse que você estava “pegando” os livros. Foi um mal entendido...

―Mas disse, cuidado com o que fala Senhora...

Virei às costas e sai feliz da vida por ter ganhado livros tão preciosos.

BULLYING

2010-05-02T06:34:00.000-07:00

Domingo, 2 de maio de 2010, 3:15 h

Subitamente, acordei uma da madrugada. Liguei a TV e para o meu deleite estava passando o ALTAS HORAS, ano 10. Meu Deus, quanta cultura e informação útil eu recebi! ~~Uma pena que~~ esse tipo de programa passa tarde da noite... Os demais horários estão preenchidos por programas mais “populares”. Serginho Groisman está na minha lista de Brasileiros Admiráveis, mas este assunto é pra outro post... Os convidados eram Maria Gadú (tenho que baixar o Cd dessa fera, por enquanto conheço apenas Shimbalaiê) Ney Latorraca, Luciano Huck (mais um brasileiro admirável), a irmã do Ayrton Senna também estava lá, a Viviane Senna. Sou fã do Senna, nem tanto por gostar de fórmula 1, mais pelo SENNINHA mesmo, pelos projetos sociais. Quando criança lia muito gibi, entre os prediletos estavam a TURMA DA MÔNICA e o SENNINHA. Meu personagem "favolito"? Nem preciso dizer, rsrsrs... Certa vez, quando eu tinha oito anos, fui a uma peça teatral do Senninha. Após a peça foi sorteado um boneco do meu ídolo, uma pena eu não ter ganhado...

Ainda em relação ao programa ALTAS HORAS, entre os diversos assuntos abordados, o que mais me chamou a atenção foi a questão do Bullying. Já tinha visto uma reportagem da revista Mundo Jovem, um jornal de idéias (Ano 48 nº 405, ABRIL 2010, pág. 14). Serginho Groisman expôs que o programa a partir de então estaria promovendo uma campanha contra o Bullying. Um homem da platéia se manifestou, disse que era professor de cursinho e que estava acostumado a lidar com jovens, e que a campanha deveria abordar também a questão do PRECONCEITO, muitos professores disseminam o preconceito e a discriminação através de piadinhas sobre homossexuais, loiras, português, nordestino e por aí vai... Sugestão pertinente, acredito que a essência do Bullying é o preconceito e a discriminação, a partir daí que surge esta prática que é tão antiga quanto a própria escola.

Segundo a matéria da revista Mundo Jovem, um jornal de idéias, o termo estrangeiro Bullying é utilizado para denominar um conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas que ocorrem sem motivação evidente (pra mim é muito evidente, discriminação e preconceito, não aceitar as diferenças), adotado por um ou mais alunos contra outro (s), causando dor, angústia e sofrimento.

A família tem um papel decisivo no desenvolvimento psíquico das crianças e dos adolescentes. É na família que acontecem as primeiras experiências sociais e são vivenciados valores que influenciarão as futuras relações estabelecidas por estes indivíduos. As crianças passam a reproduzir o modelo educativo familiar com o qual foram criadas. Percebe-se que, muitas vezes, o aluno que agride é vítima de um contexto familiar agressivo, tendo a violência como modelo e referência de relacionamento.

Costumo dizer que a família é uma forma de “I treinamento” para que o indivíduo tenha noção de como a sociedade funciona, sendo a escola o “II treinamento”. É na família que o indivíduo, cidadão em formação, tem, ou deveria ter o primeiro contato com regras de convivência. Com minha mãe aprendi a respeitar aos demais, aprendi que há horários e prazos a serem cumpridos, tarefas a serem executadas, aprendi a lidar com perdas, com vitórias, com as limitações no orçamento que impede que você tenha tudo o que quer. Aprendi a compartilhar os meus brinquedos, lá em casa era um vilotrol para três, depois, uma bicicleta ~~rosa~~ para três. Em casa você têm pessoas que te amam e que buscam compreender os seus erros, que são tolerantes até que você aprenda o correto.

No “II treinamento” as coisas começam a estreitar. A escola é uma minicidade. Na escola você tem que conviver com um número maior de pessoas. Nesse meio é preciso ser cultivado valores como a amizade, tolerância, solidariedade respeito, e cooperação. A competitividade constitui-se numa forte marca da nossa sociedade. Esta prática também é inerente ao contexto escolar e pode, muitas vezes, ser observada na prática pedagógica, no sistema de avaliação e na forma de utilização de seus resultados. A instituição de uma prática competitiva no contexto escolar pode gerar situações de agressão, entre elas o bullying, pois leva necessariamente à vitória de alguns alunos e à exclusão de outros. Considerando estes aspectos, a prática competitiva pode ser considerada uma violência da instituição escolar contra crianças e adolescentes, fazendo com que queiram ~~sempre~~ os melhores de qualquer jeito, mesmo assumindo práticas antissociais.

Outra coisa que defendo é o incentivo a criação Grêmio Estudantil nas escolas desde cedo, visto que é nele que a criança aprenderá o que é democracia, mas este assunto é pra outro post. É urgente que o bullying seja olhado não mais como um comportamento comum e inofensivo entre estudantes, mas como um fenômeno silencioso e violento que pode deixar marcas irreversíveis no psiquismo de indivíduos ainda muito jovens. Estudos no mundo todo mostram que, se o bullying não for contido em indivíduos ainda jovens, pode se instalar como comportamento aceitável e utilizado na resolução dos conflitos na vida adulta, levando-os a atitudes mais violentas. É preciso criar uma cultura contra o bullying e não contra os bullies (praticantes de bullying). Afinal, estes também são, em sua essência, resultados de um contexto de violência e, portanto, vítimas. A educação não é o único caminho para o combate ao bullying, mas é, sem dúvida, o mais importante, tanto pelo seu papel formador como pelo poder multiplicador que possui.

Serginho Groisman pode contar comigo! A matéria da revista Mundo Jovem, um jornal de idéias é muito interessante, leiam.

Sobre perfume e poder

2010-04-30T11:10:00.000-07:00

Quinta-feira 29 de abril de 2010.

“A liberdade não é um lugar que eu procuro. A liberdade é um lugar que eu encontrei dentro de mim, é o meu meio de ligação com o mundo. E se a vida é uma aventura, então eu entro de cabeça desafiando limites, ultrapassando barreiras, trilhando um caminho só meu. A minha essência é ser livre!" ( Connexion Woods, O Boticário).

Comprei o perfume Connexion Woods, porque o Malbec, de mesma marca, acabou. Não comprei outro Malbec porque acho que apesar de ter uma ótima fragância está muito “manjado”, muito comum. Perfume pra mim tem que marcar, ser forte, mas não enjoativo, causar impacto no ambiente em que chego. Acredito que criamos os perfumes para que a semelhança dos animais que exalam feromônios, a gente possa atrair as mulheres, e vice-versa. O Connexion Woods tem uma fragrância agradável, nem muito forte, nem muito fraca. Agora esse é o meu “feromônio”, quando eu chegar o coração da namorada vai balançar, rsrs...

As situações cotidianas têm muito a nos ensinar. Dia 28/04/2010 refleti sobre uma situação que passei e cheguei à seguinte conclusão: ALGUNS SERES HUMANOS, à medida que adquire CONHECIMENTO e PODER, tornam-se cada vez menos SERES HUMANOS. Tornam-se arrogantes, intolerantes, prepotentes. Alguns, mesmo sem poder, se tornam menos humanos também. Não se utilizam do conhecimento e do poder que tem para MUDAR o mundo, ou pelo menos o seu mundo. Disseram-me que “os opressores já foram oprimidos”. Alguns oprimidos conseguem através de muito esforço mudar sua posição social. Pouco tempo depois começam a ter o mesmo comportamento que antes abominava. Tenho que tomar MUITO cuidado para que isso não aconteça comigo. Sou passível de erros também.

Terça-feira, 27 de abril de 2010, 23: 51 h.

2010-04-28T12:15:00.000-07:00

Azia, dor de cabeça. Algo que era esporádico e que tem se tornado frequente nestes últimos dias... Tenho que averiguar o que está acontecendo comigo. Reeducação Alimentar é o que tenho feito, cortei café, refrigerante, mas ainda não descobri o que está me causando essa queimação no estômago. O café substitui por chá de Camomila, o refrigerante por suco natural. Os lanches diários substitui por barra de cereal (que não é rica em FIBRAS como eu havia pensado, rsrs). Vou apelar para um médico amanhã mesmo, pode ser uma simples azia ou um princípio de gastrite nervosa, aí sim terei problemas. Acordei agora a pouco, o coração disparado... Depois do cursinho, ao chegar em casa, tomei um analgésico (SEDALEX ®). Agora estou chupando uma pastilha antiácida sabor menta (Magnésia Bisurada), infalível.

Resolvi que tornarei a minha alimentação cada vez mais saudável, aliada a prática de exercícios físicos, assim perco peso e melhoro a aparência também. Só terei a ganhar em qualidade de vida. Hoje mesmo substitui a barra de cereal por um sanduíche natural e suco de manga. Uma delícia. Reduzi a quantidade de alimento durante o almoço e estou evitando dormir logo após. Tô numa correria danada, quase não paro em casa. É trabalho, situações diversas a serem resolvidas, cursinho a noite, atenção que tem que dar a namorada (parte mais divertida do dia) ... Mas estou adorando tudo isso। Só não estou estudando ainda como almejo, mas pretendo resolver isso em breve, ou melhor, pra ontem.

Atualmente moro na casa da Dª Antônia, gente boa, sempre disposta a me ajudar, tanto ela quanto a filha Viviane... Moram ainda Ronélio e seu Arlindo, o flamenguista. Seu Arlindo nunca lembra o meu nome, ele teve quatro derrames... Agora pergunte a ele qual é o time do coração, com um largo sorriso ele responde prontamente, FLAMENGO. Sentirei falta de todos quando partir, até do felino da casa, ALAN. Fizeram parte da minha história. Até o gato é carinhoso comigo, rsrs... Agora deu fome, vou me virar por aqui e em seguida irei dormir, amanhã tem mais um maravilhoso dia!

Introdução...

2010-04-28T12:04:00.000-07:00

Agora são 23:58, domingo, 25 de abril de 2010. Ao som de A Dios Le Pido (Juanes), reluto contra o sono... Tenho que dormir, amanhã acordo às 6:00 h para trabalhar. A ideia de escrever o blog é um desafio. É instigante. Sugestão dada por minha irmã, que sempre cultivou o hábito de escrever, ela tem uns cinco diários ou mais que contam o dia a dia dela, um para cada ano. Contam o que ela achou interessante relatar... Com a modernidade ela trocou o diário pelo blog. Agora faço o mesmo, embora as minhas tentativas de escrever um diário sempre acabassem em rascunho. Dessa vez será diferente. Aguardem... Chega de projetos feitos pela metade.