<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><rss xmlns:atom='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0' version='2.0'><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960</atom:id><lastBuildDate>Sun, 26 Sep 2010 05:43:38 +0000</lastBuildDate><title>INFORMACIÓN: PUENTE HACIA EL BIEN SOCIAL</title><description></description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>27</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-6000821842621156145</guid><pubDate>Sun, 23 Sep 2007 19:02:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-09-23T15:05:30.696-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Puerto Rico</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Grito de Lares</category><title>Grito de Lares</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.wineglass.ws/puertorriquenos.php"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 144px; height: 180px;" src="http://www.wineglass.ws/puertorriquenos_clip_image011.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Hoy en Puerto Rico se conmemoran 139 años del Grito de Lares.  Muchos participarán de diferentes actividades organizadas alrededor de la Isla para celebrar este día pero, ¿Qué significa tal evento?&lt;br /&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;El &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Grito de Lares &lt;/span&gt;fue una revolución armada ocurrida el 23 de septiembre de 1868 para lograr la independencia de Puerto Rico del gobierno de España. El grupo de revolucionarios fue liderado por el &lt;a href="http://www.loc.gov/rr/hispanic/1898/betances.html"&gt;Dr. Ramón Emeterio Betances&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Segundo_Ruiz_Belvis"&gt;Segundo Ruiz Belvis&lt;/a&gt; quienes el 6 de enero de 1868 fundaron el Comité Revolucionario de Puerto Rico desde su exilio en la República Dominicana.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Compuesta por un millar de hombres de diferentes razas y clases sociales de Puerto Rico, la revolución alcanzó unos logros iniciales tales como la instauración de un gobierno provisional. Los planes iniciales eran comenzar la insurrección en el pueblo de Camuy el 29 del mes. Debido a una indiscreción, las autoridades civiles y militares se enteraron de los movimientos e itinerario de los insurrectos. Por esta razón, los revolucionarios debieron adelantar sus planes al 23 de septiembre.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Debido a que no contaban con apoyo externo, se encontraban mal armados y con el enemigo conociendo sus movimientos, el grupo de revolucionarios son derrotados por las fuerzas coloniales, dando fin a la revolución.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Entre las causas del movimiento se cuentan la indiferencia del &lt;a href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Gobierno_peninsular&amp;amp;action=edit" class="new" title="Gobierno peninsular"&gt;gobierno peninsular&lt;/a&gt; a las demandas de reforma política de los puertorriqueños. En lugar de mostrarse conciliadora, intentaba resolver la situación con mayor represión, destierros y cárcel.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; Para que puedas leer y conocer más sobre El Grito de Lares, he incluido una lista bibliográfica de lecturas sobre el tema. Algunas puedes accederlas en línea.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Astacio Méndez, Midiam, Josefina Barceló Jiménez, and Juan Alvarez O'Neill. &lt;u&gt;El diario de Pablo Rivera: un joven en el Grito de Lares&lt;/u&gt;. Voces de la cultura. Vol. 2. Puerto Rico: Fundación Voz del Centro, 2006.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"El grito de lares." &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;NY Latino Journal&lt;/span&gt;. 23 de septiembre de 2007. &lt;a href="http://nylatinojournal.com/home/history/americas/el_grito_de_lares.html"&gt;http://nylatinojournal.com/home/history/americas/el_grito_de_lares.html&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Géigel Polanco, Vicente. &lt;u&gt;El grito de Lares: gesta de heroísmo y sacrificio&lt;/u&gt;. Río Piedras, P.R.: Editorial Antillana, 1976.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;          "Grito de Lares." &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;El boricua&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;23 de septiembre de 2007.&lt;br /&gt;                      &lt;a href="http://www.elboricua.com/lares.html"&gt;http://www.elboricua.com/lares.html&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;          "Grito de Lares." &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;Wikipedia, the free encyclopedia&lt;/span&gt;. 23 de septiembre de 2007. &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Grito_de_Lares"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;http://en.wikipedia.org/wiki/Grito_de_Lares&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  Jiménez de Wagenheim, Olga. "Características y motivaciones de los rebeldes de Lares".&lt;br /&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;Revista de historia&lt;/span&gt; (Asociación histórica puertorriqueña). 1:1. enero-junio 1985.&lt;br /&gt;           76-88.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jiménez de Wagenheim, Olga. &lt;u&gt;El grito de Lares: sus causas y sus hombres&lt;/u&gt;. Río Piedras, Puerto Rico: Ediciones Huracán, 1985.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jiménez de Wagenheim, Olga. &lt;u&gt;Puerto Rico's Revolt for Independence: El Grito De Lares&lt;/u&gt;. Westview special studies on Latin America and the Caribbean. Boulder: Westview Press, 1985.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  Scarano, Francisco A. "Revolución y reformas 1860-1876". &lt;u&gt;Puerto Rico: cinco siglos de historia.&lt;/u&gt; 2da ed. Mexico: McGraw-Hill,  2000. 491-523.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;          Schmidt Nieto, Jorge. "El grito de lares." &lt;u&gt;Portal electrónico del Prof. Jorge Schmidt Nieto&lt;/u&gt;. 2005. 23 de septiembre de 2007.&lt;br /&gt;                      &lt;a href="http://ceci.uprm.edu/%7Ejschmidt/id105.htm"&gt;http://ceci.uprm.edu/~jschmidt/id105.htm&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;          "The Grito de Lares: The Rebellion of 1868." &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;In Search of a National Identity: Nineteeth &amp;amp; Early Twentieth Century Puerto Rico&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;Colección Puerto Rico&lt;br /&gt;                      at the Dawn of the Modern Age,  Biblioteca del Congreso de los EEUU. 23 de&lt;br /&gt;                      septiembre de 2007.&lt;a href="http://memory.loc.gov/ammem/collections/puertorico/bras5.html"&gt; &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;                      &lt;a href="http://memory.loc.gov/ammem/collections/puertorico/bras5.html"&gt;http://memory.loc.gov/ammem/collections/puertorico/bras5.html&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;-------------------------&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imagen de Mariana Bracetti, conocida como "Brazo de Oro", bordó la primera bandera del Grito de Lares. Recuperada de: &lt;a href="http://www.wineglass.ws/puertorriquenos.php"&gt;Wineglass&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="techtags"&gt;Tech Tags: &lt;a href="http://technorati.com/tag/Grito-de-Lares," rel="tag" class="techtag"&gt;Grito-de-Lares,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/Puerto-Rico" rel="tag" class="techtag"&gt;Puerto-Rico&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-6000821842621156145?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/09/grito-de-lares.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-1240547909318899887</guid><pubDate>Tue, 18 Sep 2007 13:11:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-09-20T07:37:05.500-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Feria Internacional del Libro</category><title>X Feria Internacional del Libro en Puerto Rico</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.blountk12.org/Carpentersweb/CMSweb/news.html"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 200px;" src="http://www.blountk12.org/Carpentersweb/CMSweb/bookfair.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Durante la semana del 13 al 18 de noviembre del corriente año, se celebrará la &lt;a href="http://www.filpuertorico.org/mensaje.htm"&gt;X Feria Internacional del Libro de Puerto Rico&lt;/a&gt; (FIL-PR) en el &lt;a href="http://www.prconvention.com/"&gt;Centro de Convenciones de Puerto Rico&lt;/a&gt;. &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;El tema central será la Literatura Infantil y Juvenil. En torno al mismo, &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:100%;"  &gt;se organizarán foros, mesas redondas y conferencias con escritores e ilustradores de literatura infantil y juvenil tanto de Puerto Rico como del extranjero.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:100%;"  &gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Entre las instituciones que dirán presente en la Feria se encuentran: el &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:100%;"  &gt;&lt;a href="http://www.puertadetierra.com/edificios/ateneo/ateneo.htm"&gt; Ateneo Puertorriqueño&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.prpop.org/"&gt;Fundación Nacional para la Cultura Popular&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.jayuya.puertorico.pr/turismo.htm#MuseoCasaCanales"&gt;Museo Casa Canales&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://graduados.uprrp.edu/icaribe/"&gt;Instituto de Estudios del Caribe&lt;/a&gt;, la &lt;a href="http://www.blogger.com/www.upr.edu/"&gt;Universidad de Puerto Rico&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.ceaprc.org/"&gt;Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe&lt;/a&gt;, Desarrollo Holístico para la Niñez Temprana (DEHONITE), &lt;a href="http://www.ricohpr.com/support/index.html"&gt;RICOH de Puerto Rico&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.tutv.puertorico.pr/09_20.htm"&gt;Corporación para la Difusión Pública de Puerto Rico&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://sociales.uprrp.edu/"&gt;Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Puerto Rico del Recinto de Río Piedras&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.de.gobierno.pr/dePortal/Escuelas/Bibliotecas/Bibliotecarios.aspx"&gt;Programa de Servicios Bibliotecarios del Departamento de Educación Pública de Puerto Rico&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.fortaleza.gobierno.pr/programas_1.htm"&gt;Programa Lee y Sueña de la Oficina de la Primera Dama de Puerto Rico&lt;/a&gt; y Bufete Mario Prieto Batista.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:100%;"  &gt;Los invito a que se den una vuelta por la &lt;a href="http://www.filpuertorico.org/mensaje.htm"&gt;Feria&lt;/a&gt; ya que la misma se ha convertido en un lugar de encuentro cultural, además, podrás compartir con estudiantes (k-12 y universitarios), educadores, escritores, bibliotecarios y demás profesionales de la información  que se darán cita e intercambiar impresiones.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:100%;"  &gt;Para más información sobre la Feria, &lt;a href="http://www.filpuertorico.org/mensaje.htm"&gt;pulsa aquí&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Información recuperada de: &lt;a href="http://www.filpuertorico.org/mensaje.htm"&gt;Feria Internacional del Libro de PR&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Imagen recuperada de: &lt;a href="http://www.blountk12.org/Carpentersweb/CMSweb/news.html"&gt;Carpenters Middle School&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:100%;"  &gt;&lt;div class="techtags"&gt;Tech Tags: &lt;a href="http://technorati.com/tag/Feria-Internacional-del-Libro-PR" rel="tag" class="techtag"&gt;Feria-Internacional-del-Libro-PR&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:100%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-1240547909318899887?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/09/x-feria-internacional-del-libro-en.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-1267748462387447491</guid><pubDate>Sun, 09 Sep 2007 22:20:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-09-09T17:44:50.167-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Buscadores</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Blackle</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Google</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Consumo de Energía</category><title>Blackle, la versión "verde" de Google</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Para todos aquellos que utilizan &lt;a href="http://www.google.com/"&gt;Google&lt;/a&gt; al realizar sus búsquedas en Inernet y tienen interés de ahorrar en su consumo de energía, les recomiendo utilizar el buscador &lt;a href="http://www.blackle.com/"&gt;Blackle&lt;/a&gt;. Bueno, ya se preguntarán ¿De qué manera un buscador me ayudará en ahorrar energía? Cuando accedes al mismo verás que la pantalla tiene el fondo completamente negro, de esta manera, tu monitor requiere menos energía para presentar los resultados de tus búsquedas a diferencia de una pantalla donde el fondo es blanco o de un color claro donde el consumo es mayor.&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://blackle.com/"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 271px; height: 154px;" src="http://www.blackle.com/logo_hm.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Probé el buscador realizando una búsqueda de información sobre un trabajo que estoy llevando a cabo relacionado con materiales cartográficos y las búsquedas entre el buscador original de &lt;a href="http://www.google.com/"&gt;Google&lt;/a&gt; y su “versión obscura” de &lt;a href="http://www.blackle.com/"&gt;Blackle&lt;/a&gt; me ofrecieron prácticamente los mismos resultados. Tienes dos opciones, puedes utilizar la base de datos de &lt;a href="http://www.blackle.com/"&gt;Blackle&lt;/a&gt; o el Web.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De las debilidades que encontré en &lt;a href="http://www.blackle.com/"&gt;Blackle&lt;/a&gt; es que no me permite tener un historial de los portales a los cuales he accedido para una próxima visita, tener la opción de realizar búsqueda de imágenes o acceder a mis demás áreas de &lt;a href="http://www.google.com/"&gt;Google&lt;/a&gt; como, por ejemplo, el correo electrónico. Aún así, lo considero una buena alternativa para buscar información en el Internet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una de las recomendaciones que nos ofrecen los desarrolladores de &lt;a href="http://www.blackle.com/"&gt;Blackle&lt;/a&gt; es que utilicemos la misma como página de inicio para que, cada vez que descarguemos nuestro Internet browser de predilección, ahorremos un poco de energía. Este portal nos recuerda que no necesariamente debemos envolvernos en grandes eventos para ayudar a proteger nuestro medio ambiente, sino dar pequeños pasos en nuestro día a día  -ya sea en nuestro hogar, trabajo, etc.- los cuales se suman a los pequeños pasos que otras personas realicen y que al final redundarán en un gran beneficio para nuestro Planeta Tierra y nosotros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;object height="350" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/S2eq2kA4Vec"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/S2eq2kA4Vec" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="350" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Información e imagen recuperadas de: &lt;a href="http://www.blackle.com/"&gt;Blackle&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="techtags"&gt;Tech Tags: &lt;a href="http://technorati.com/tag/Blackle," rel="tag" class="techtag"&gt;Blackle,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/internet-browser," rel="tag" class="techtag"&gt;internet-browser,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/google-black-version," rel="tag" class="techtag"&gt;google-black-version,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/energy-consumption" rel="tag" class="techtag"&gt;energy-consumption&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-1267748462387447491?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/09/blackle-la-versin-verde-de-google.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-4418541293496717909</guid><pubDate>Wed, 22 Aug 2007 04:22:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-08-23T15:59:59.897-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Blogs</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Redes Sociales</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Web 2.0</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>BlogDay</category><title>Día del Blogger</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.blogday.org/"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 277px; height: 79px;" src="http://www.blogday.org/images/badge_yellow.gif" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;A través del blog &lt;a href="http://ecourban-educacion.blogspot.com/"&gt;ECOURBAN&lt;/a&gt; me entero de la agradable noticia de que, por 3er año consecutivo, el día 31 de agosto se celebrará el &lt;a href="http://ecourban-educacion.blogspot.com/2007/08/el-da-del-blogger-en-el-santoral.html"&gt;Día del Blogger&lt;/a&gt;. Pero, ¿Qué con esta celebración? El &lt;a href="http://www.blogday.org/"&gt;BlogDay&lt;/a&gt; se creó con la intención de que  los blogueros nos demos la oportunidad de conocer a otros bloggers provenientes de otros países y con áreas de interes diferentes a los nuestros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En ese día, recomendaremos otros blogs a nuestros bloglectores. La recomendación debe ser no menos de 5 nuevos blogs.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Las instrucciones para celebrar ese día tan especial son:&lt;br /&gt;&lt;ol style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;Encontrar 5 nuevos y diferentes blogs que consideres interesantes.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Informarle a los autores de los blogs que seleccionaste tu recomendación para el &lt;a href="http://www.blogday.org/"&gt;BlogDay&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Escribir una descripción corta de cada blog y enlazarlos.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Publicar una entrada el día 31 de agosto, el &lt;a href="http://www.blogday.org/"&gt;BlogDay&lt;/a&gt;, mencionando los 5 blogs que recomiendas.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Agregar el tag &lt;a href="http://www.blogday.org/"&gt;BlogDay&lt;/a&gt; de Technorati:&lt;br /&gt;              &lt;a href="http://technorati.com/tag/BlogDay2007" target="_blank"&gt;http://technorati.com/tag/BlogDay2007&lt;/a&gt; y un enlace al sitio BlogDay: &lt;a href="http://www.blogday.org/" target="_blank"&gt;http://www.blogday.org&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;Si deseas más información, &lt;a href="http://www.blogday.org/"&gt;pulsa aquí&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255); font-weight: bold;"&gt;¡&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0); font-weight: bold;"&gt;A&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0); font-weight: bold;"&gt;C&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 153, 51); font-weight: bold;"&gt;E&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 153); font-weight: bold;"&gt;L&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 153); font-weight: bold;"&gt;E&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;B&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 102, 0); font-weight: bold;"&gt;R&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 102, 0); font-weight: bold;"&gt;A&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 204, 204); font-weight: bold;"&gt;R&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0); font-weight: bold;"&gt;E&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 102, 51); font-weight: bold;"&gt;L&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.blogday.org/"&gt;BLOGDAY&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;!&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Información recuperada de: &lt;a href="http://ecourban-educacion.blogspot.com/2007/08/el-da-del-blogger-en-el-santoral.html"&gt;ECOURBAN&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://www.blogday.org/"&gt;BlogDay&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Imagen recuperada de: &lt;a href="http://www.blogday.org/"&gt;BlogDay&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;div class="techtags"&gt;Tech Tags: &lt;a href="http://technorati.com/tag/BlogDay," rel="tag" class="techtag"&gt;BlogDay,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/Blogs," rel="tag" class="techtag"&gt;Blogs,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/Web-2.0," rel="tag" class="techtag"&gt;Web-2.0,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/Social-networks" rel="tag" class="techtag"&gt;Social-networks&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-4418541293496717909?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/08/da-del-blogger.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-4234961940462988778</guid><pubDate>Mon, 20 Aug 2007 01:50:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-08-19T15:48:18.744-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Blogs</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>tecnologías de la información</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Facebook</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>RSS</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Redes Sociales</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Web 2.0</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Sindicación</category><title>Flog Blog en Facebook</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.electronichouse.com/images/common/eh_rss.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 200px;" src="http://www.electronichouse.com/images/common/eh_rss.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a style="font-style: italic;" href="http://varnum.org/ken"&gt;Ken Varnum&lt;/a&gt; nos comenta en el blog &lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.rss4lib.com/"&gt;RSS4LIB&lt;/a&gt; sobre una nueva aplicación en &lt;a style="font-style: italic;" href="http://facebook.com/"&gt;Facebook&lt;/a&gt; conocida como &lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.facebook.com/apps/application.php?id=2344132808&amp;b&amp;amp;ref=pd"&gt;Flog Blog&lt;/a&gt;. Esta aplicación nos permite incluir en nuestro perfil de &lt;a style="font-style: italic;" href="http://facebook.com/"&gt;Facebook&lt;/a&gt;   contenidos de nuestro blog por medio de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/RSS"&gt;sindicación&lt;/a&gt; (&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/RSS"&gt;RSS feeds&lt;/a&gt;), ya sea mostrando sólo el título de nuestras entradas, el título y la primera oración o un párrafo.  Las personas que lean las entradas en tu perfil serán dirigidas a la noticia completa sin salir de &lt;a style="font-style: italic;" href="http://facebook.com/"&gt;Facebook&lt;/a&gt;, pero tienen la opción de visitar el portal del blog.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una de las cosas que &lt;a style="font-style: italic;" href="http://varnum.org/ken"&gt;Varnum&lt;/a&gt; apunta en su  post es que  &lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.rss4lib.com/2007/08/flog_blog_rss_to_facebook.html"&gt;Flog Blog&lt;/a&gt; falla al no permitir que se comparta alguna entrada en particular con otros usuarios de &lt;a style="font-style: italic;" href="http://facebook.com/"&gt;Facebook&lt;/a&gt; o añadir en nuestro perfil una entrada que se encuentre en el perfil de otro usuario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La verdad, considero a &lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.rss4lib.com/2007/08/flog_blog_rss_to_facebook.html"&gt;Flog Blog&lt;/a&gt;  una buena herramienta para promover nuestro blog entre nuestras amistades de &lt;a style="font-style: italic;" href="http://facebook.com/"&gt;Facebook&lt;/a&gt;, de esta manera, pueden mantenerse al tanto sobre los temas que nos interesa compartir. Eso sí, existen otras herramientas para sindicar tu blog a través de &lt;a style="font-style: italic;" href="http://facebook.com/"&gt;Facebook&lt;/a&gt; como por ejemplo&lt;span style="font-style: italic;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.facebook.com/apps/application.php?id=2355444364"&gt;Feeds&lt;/a&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; &lt;/span&gt;y &lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.facebook.com/apps/application.php?id=2370952218"&gt;My RSS&lt;/a&gt;. &lt;a style="font-style: italic;" href="http://varnum.org/ken"&gt;Varnum&lt;/a&gt; en su comentario prefiere &lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.rss4lib.com/2007/08/flog_blog_rss_to_facebook.html"&gt;Flog Blog&lt;/a&gt;, ustedes evalúen y escojan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para acceder a la noticia completa, &lt;a href="http://www.rss4lib.com/2007/08/flog_blog_rss_to_facebook.html"&gt;pulsa aquí&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Información recuperada de: &lt;a href="http://www.rss4lib.com/2007/08/flog_blog_rss_to_facebook.html"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;RSS4LIB&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Imagen recuperada de: &lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.electronichouse.com/eh/rss_feeds/"&gt;Electronic House&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;div class="techtags"&gt;Tech Tags: &lt;a href="http://technorati.com/tag/Web-2.0," rel="tag" class="techtag"&gt;Web-2.0,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/TIC%27s," rel="tag" class="techtag"&gt;TIC's,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/Syndication," rel="tag" class="techtag"&gt;Syndication,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/RSS," rel="tag" class="techtag"&gt;RSS,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/Blogs," rel="tag" class="techtag"&gt;Blogs,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/Facebook," rel="tag" class="techtag"&gt;Facebook,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/Social-networks" rel="tag" class="techtag"&gt;Social-networks&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-4234961940462988778?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/08/flog-blog-en-facebook.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-1286530738762773572</guid><pubDate>Mon, 06 Aug 2007 06:55:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-08-19T08:12:01.484-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Internet Society Capítulo de Puerto Rico</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Brecha Digital</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Estado de Internet en Puerto Rico</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Internet en Brazil</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Puerto Rico</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Brazil</category><title>Uso de la Tecnología entre la Población Más Pobre de Brasil</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://martinelgueta.blogia.com/upload/20061227004624-brecha-digital.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 200px;" src="http://martinelgueta.blogia.com/upload/20061227004624-brecha-digital.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;" class="entry-body"&gt;&lt;ins class="item-body"&gt;&lt;div&gt;&lt;p&gt;Me llamó mucho la atención la siguiente noticia recuperada del portal &lt;a href="http://www.maestrosdelweb.com/actualidad/brasil-fomenta-uso-de-tecnologia-entre-la-poblacion-mas-pobre/"&gt;Maestros del Web&lt;/a&gt;. La misma nos explica que el gobierno de Brasil le ofrecerá un descuento de 85% en los paquetes básicos de acceso a Internet a su población, tomando en consideración que sólo un 18.5% de la misma cuenta con una computadora en su hogar.&lt;/p&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;El objetivo de la iniciativa del Gobierno de Brasil es fomentar y expandir el uso de las nuevas tecnologías en la población de escasos recursos.&lt;/span&gt; &lt;p style="font-style: italic;"&gt;El descuento del 85 por ciento en el acceso a &lt;a target="_blank" href="http://www.maestrosdelweb.com/editorial/usointernet/"&gt;Internet&lt;/a&gt; permitirá poner a disposición de la población paquetes de 10 horas mensuales con un costo aproximado de 3.50 dólares.&lt;/p&gt; &lt;p style="font-style: italic;"&gt;Las operadoras del país como Telecom, OI, Sercomtel y CTBC se han unido a la causa siendo estás las proveedoras del servicio en un 100 por ciento.&lt;/p&gt; &lt;p style="font-style: italic;"&gt;Brasil también cuenta con el programa de “&lt;a target="_blank" href="http://www.computadorparatodos.gov.br/"&gt;computador para todos&lt;/a&gt;” lanzado por el gobierno federal en el 2005. Sin embargo, hay que tomar en cuenta que sólo el 2 por ciento de los hogares de estrato social en extrema pobreza cuentan con un ordenador.&lt;/p&gt; &lt;p style="font-style: italic;"&gt;Por otro lado, es de aplaudir la iniciativa del gobierno brasileño que se preocupa por promover inicitivas que permitan acceso al sector con escasos recursos y de esta forma reducir la brecha digital que experimenta la región.&lt;/p&gt; &lt;p style="font-style: italic;"&gt;¿Cuál es el porcentaje de aceeso a internet en tu país? ¿Ha surgido alguna iniciativa que promueva y de acceso a la tecnología?&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;p style="font-style: italic;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;Ahora pregunto, ¿Qué iniciativas estamos tomando &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;nosotros&lt;/span&gt; para promover el acceso y uso a la tecnología entre nuestros vecinos, familiares, amigos, compañeros de estudio o de trabajo? Si cada uno de nosotros dedica un poco de su tiempo para educar, aunque sea a una sola persona, sobre como la tecnología beneficiará y facilitará su vida (por medio de talleres sencillos), aportaremos a la disminución de la &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Brecha_digital"&gt;Brecha Digital&lt;/a&gt; que nos acoge aquí mismo en nuestro Puerto Rico, según nos lo presenta el estudio sobre el &lt;a href="http://www.isocpr.org/documents/estado_de_la_internet_en_puerto_rico_2007.pdf"&gt;Estado de la Internet en Puerto Rico&lt;/a&gt; realizado por la &lt;a href="http://www.isocpr.org/main/index.php"&gt;Internet Society Cap. de PR&lt;/a&gt;.  &lt;p style="font-style: italic;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Información recuperada de: &lt;a href="http://www.maestrosdelweb.com/actualidad/brasil-fomenta-uso-de-tecnologia-entre-la-poblacion-mas-pobre/"&gt;Maestros del Web,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.isocpr.org/main/index.php"&gt;Internet Society Cap. de PR&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Imagen recuperada del blog: &lt;a href="http://martinelgueta.blogia.com/"&gt;Martín Elgueta&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="techtags"&gt;Tech Tags: &lt;a href="http://technorati.com/tag/Digital-divede," rel="tag" class="techtag"&gt;Digital-divede,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/Puerto-Rico," rel="tag" class="techtag"&gt;Puerto-Rico,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/Internet-Society-Puerto-Rico-Chapter," rel="tag" class="techtag"&gt;Internet-Society-Puerto-Rico-Chapter,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/Internet-in-Puerto-Rico," rel="tag" class="techtag"&gt;Internet-in-Puerto-Rico,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/Internet-in-Brazil," rel="tag" class="techtag"&gt;Internet-in-Brazil,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/Brazil" rel="tag" class="techtag"&gt;Brazil&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/" rel="tag" class="techtag"&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-1286530738762773572?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/08/uso-de-la-tecnologa-entre-la-poblacin.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-4470121211440026239</guid><pubDate>Sat, 04 Aug 2007 17:54:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-08-04T10:56:02.124-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Herramientas educativas</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Directorios</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Information Literacy Resources Directory</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>IFLA</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>UNESCO</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Desarrollo de Destrezas de Información</category><title>Information Literacy Resources Directory</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.infolitglobal.info/"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 524px; height: 58px;" src="http://www.infolitglobal.info/images/top.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;La &lt;a href="http://www.ifla.org/VII/s42/index.htm"&gt;Sección de Habilidades Informativas&lt;/a&gt; de la Federación Internacional de Bibliotecas e Instituciones (&lt;a href="http://www.ifla.org/"&gt;IFLA,&lt;/a&gt; por sus siglas en Inglés) ha creado el portal &lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.infolitglobal.info/"&gt;Informaton Literacy Resources Directory&lt;/a&gt; a nombre de &lt;a href="http://www.unesco.org/webworld/mdm"&gt;UNESCO&lt;/a&gt;. Su propósito es recopilar en una base de datos materiales destinados para el desarrollo de las Destrezas de Información (DI) provenientes de todas partes del mundo.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Bibliotecarios, educadores y profesionales de la información están invitados a colaborar. Si has desarrollado algún tipo de material para el desarrollo las destrezas de información y deseas compartirlo con la comunidad mundial, sólo tienes que registrarte en el &lt;a href="http://www.blogger.com/Informaton%20Literacy%20Resources%20Directory"&gt;Directorio&lt;/a&gt;  y puedes comenzar a compartirlo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Puedes acceder al mismo en el idioma &lt;a href="http://www.infolitglobal.info/?&amp;l=EN"&gt;inglés&lt;/a&gt; o &lt;a href="http://www.infolitglobal.info/?&amp;amp;l=ES"&gt;español&lt;/a&gt;. Entre las secciones del &lt;a href="http://www.blogger.com/Informaton%20Literacy%20Resources%20Directory"&gt;Directorio&lt;/a&gt; encontrarás:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.infolitglobal.info/?pg=23&amp;cat=5"&gt;Comunicaciones&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.infolitglobal.info/?pg=23&amp;amp;cat=1"&gt;Productos DI para usuarios&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.infolitglobal.info/?pg=23&amp;cat=3"&gt;Organizaciones&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.infolitglobal.info/?pg=23&amp;amp;cat=2"&gt;Publicaciones&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.infolitglobal.info/?pg=23&amp;cat=4"&gt;Capacitación para capacitadores &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Les recomiendo que visiten el portal; esta es una estupenda herramienta para coloaborar con otros profesionales de la información y aprender más sobre nuestra profesión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Información e imagen recuperadas de: &lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.infolitglobal.info/"&gt;Informaton Literacy Resources Directory&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;div class="techtags"&gt;Tech Tags: &lt;a href="http://technorati.com/tag/Information-Literacy," rel="tag" class="techtag"&gt;Information-Literacy,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/UNESCO," rel="tag" class="techtag"&gt;UNESCO,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/IFLA," rel="tag" class="techtag"&gt;IFLA,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/Informaton-Literacy-Resources-Directory," rel="tag" class="techtag"&gt;Informaton-Literacy-Resources-Directory,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/Directories," rel="tag" class="techtag"&gt;Directories,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/librarians," rel="tag" class="techtag"&gt;librarians,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/educators," rel="tag" class="techtag"&gt;educators,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/teaching-tools" rel="tag" class="techtag"&gt;teaching-tools&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-4470121211440026239?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/08/information-literacy-resources.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-7082925051295947115</guid><pubDate>Sat, 04 Aug 2007 03:35:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-08-03T21:48:32.244-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Imagen del Bibliotecario</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Anime</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Ficción</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Libros raros</category><title>Read or Die</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/en/e/e1/Rodmanganess%21twosieshehe%21%5E%5E.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 285px; height: 435px;" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/en/e/e1/Rodmanganess%21twosieshehe%21%5E%5E.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;A quienes les guste la animación japonesa, les recomiendo &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Read_or_Die"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Read or Die&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. Mi esposo es un "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;freak&lt;/span&gt;" del anime japonés y me facilitó algunos capítulos de esta serie porque, cuando vio el primero, se acordó de mí (Ja! Ja! Ja!). Me encanta esta serie. La misma trata sobre la vida de &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Yomiko_Readman"&gt;&lt;span&gt;Yomiko Readman&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; una jovencita que vive en un mundo rodeada de libros; su único propósito en la vida es leer.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Cualquier persona que se tope con &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Yomiko_Readman"&gt;Yomiko&lt;/a&gt; la encontrará una chica normal pero, en realidad, ella es un agente secreto de la &lt;span style="font-style: italic;"&gt;División de Operaciones Especiales de la Biblioteca Real Inglesa&lt;/span&gt; y su nombre como agente es &lt;span style="font-style: italic;"&gt;The Paper. &lt;/span&gt;&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Yomiko_Readman"&gt;Yomiko&lt;/a&gt; tiene que regresar a sus menesteres en la División, luego de pasar largo tiempo en licencia sabática, debido a que una fuerza misteriosa comienza a clonar genios ya fenecidos de alrededor del mundo con el propósito de robar libros raros. El equipo de &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Yomiko_Readman"&gt;Yomiko&lt;/a&gt; está compuesto por &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Miss Deep&lt;/span&gt; y &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Drake Anderson&lt;/span&gt; y liderados por el instrospectivo &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Joker&lt;/span&gt;. Este grupo de super heroes tiene que acabar con el siniestro plan antes de que ocurran más robos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aquí les dejo un video de &lt;a style="font-style: italic;" href="http://youtube.com/"&gt;YouTube&lt;/a&gt; para que vean parte de un capítulo de la serie.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="350"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/6InTRom6g5Y"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/6InTRom6g5Y" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="350"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Información recuperada de: &lt;a href="http://www.animeacademy.com/finalrevdisplay.php?id=422"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Anime Academy Library&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Imagen recuperada de: &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Read_or_Die"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Wikipedia, the free encyclopedia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="techtags"&gt;Tech Tags: &lt;a href="http://technorati.com/tag/Anime," rel="tag" class="techtag"&gt;Anime,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/librarianimage," rel="tag" class="techtag"&gt;librarianimage,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/rarebooks" rel="tag" class="techtag"&gt;rarebooks&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-7082925051295947115?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/08/read-or-die.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-6258270705084558817</guid><pubDate>Tue, 31 Jul 2007 04:36:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-07-31T21:56:53.754-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Facultad</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>EDUCAUSE</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Instrucción 2.0</category><title>Changing Information Services Needs of Faculty</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://ccc.chem.pitt.edu/UPCMLD/Libraries.html"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 192px; height: 202px;" src="http://tbn0.google.com/images?q=tbn:MpHsFocLFGRO6M:http://ccc.chem.pitt.edu/UPCMLD/ED00013.gif" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Encontré interesante el siguente artículo titulado &lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.educause.edu/apps/er/erm07/erm0746.asp"&gt;Changing Information Services Needs of Faculty&lt;/a&gt;, recuperado del portal &lt;a href="http://www.educause.edu/"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;EDUCAUSE&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.  Tal como indica el título, trata sobre las  cambiantes necesidades de servicios que enfrentan los profesores universitarios debido a los cambios provocados por la inmersión de las nuevas tecnologías en el campo de la educación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este estudio se condujo en el verano del 2006 (en E.E.U.U.) y consistió en entregársele un cuestionario a bibliotecarios (a cargo del desarrollo de colecciones) y profesores universitarios con el propósito de conocer sus  percepciones en torno a su transición hacia un ambiente académico cada vez más "electrónico".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los resultados de la investigación se compararon con otros dos estudios similares realizados en los años 2000 y 2003 respectivamente.  De acuerdo con los hallazgos, los autores del artículo (Roger C. Schonfeld &amp; Kevin M. Guthrie) sugieren que las bibliotecas académicas deben trabajar más activamente con la facultad para así ayudarles en su transición hacia ese nuevo ambiente académico cada vez más irrumpido por la tecnología.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quise compartir este documento porque, de acuerdo con mi experiencia laborando en una biblioteca académica, el mismo presenta resultados que no están muy lejos de la realidad que se vive en bibliotecas académicas de Puerto Rico, ¿o me equivoco?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.educause.edu/ir/library/pdf/erm0746.pdf"&gt;Pulsa aquí&lt;/a&gt; para acceder el artículo en formato PDF.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Referencia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Schonfeld, R. C. &amp;  Guthrie, K. M. (Julio-Agosto 2007). &lt;a href="http://www.educause.edu/apps/er/erm07/erm0746.asp"&gt;Changing Information Services Needs of Faculty&lt;/a&gt;&lt;em&gt;. &lt;/em&gt;&lt;a href="http://www.educause.edu/"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;EDUCAUSE Review&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 42(4), 8-9. Recuperado el 30 de julio de 2007, de &lt;a href="http://www.educause.edu/apps/er/erm07/erm0746.asp"&gt;http://www.educause.edu/apps/er/erm07/erm0746.asp&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imagen recuperada de: &lt;a href="http://ccc.chem.pitt.edu/UPCMLD/Libraries.html"&gt;UPCMLD Libraries&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Tech Tags: &lt;a href="http://technorati.com/tag/educause," rel="tag" class="techtag"&gt;educause,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/academiclibraries," rel="tag" class="techtag"&gt;academiclibraries,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/faculty" rel="tag" class="techtag"&gt;faculty&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="techtags"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-6258270705084558817?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/07/changing-information-services-needs-of.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-7265785243533689018</guid><pubDate>Mon, 30 Jul 2007 05:10:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-07-31T21:53:19.701-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Slidecast</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Herramientas educativas</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>SlideShare</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Web 2.0</category><title>SlideShare + Podcast = Slidecast</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.slideshare.net/images/slidecast_banner.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://www.slideshare.net/images/slidecast_banner.gif" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Ahora puedes incluir audio en las presentaciones que compartas en &lt;a href="http://www.slideshare.net/"&gt;SlideShare&lt;/a&gt;. Para lograrlo, sólo debes seguir unos simples pasos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Sube el archivo de la presentación&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ve a &lt;i&gt;Edit slideshow&gt;Create Slidecast&lt;/i&gt; tab. Escribe el url del MP3 en esa sección.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Sincroniza las plantillas y el audio utilizando la herramienta de sincronización&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Oprime el botón para grabar y publicar.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Si deseas consultar instrucciones más detalladas, &lt;a href="http://www.slideshare.net/faqs/slidecast#1g"&gt;oprime este enlace&lt;/a&gt;. Ahora comparto con ustedes el &lt;a href="http://www.slideshare.net/faqs/slidecast"&gt;Slidecast&lt;/a&gt; del día:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object type="application/x-shockwave-flash" data="https://s3.amazonaws.com:443/slideshare/ssplayer.swf?id=83828&amp;doc=i-still-have-a-dream4083" height="248" width="325"&gt;&lt;param name="movie" value="https://s3.amazonaws.com:443/slideshare/ssplayer.swf?id=83828&amp;amp;doc=i-still-have-a-dream4083"&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Información recuperada de: &lt;a href="http://www.slideshare.net/faqs/slidecast"&gt;SlideShare&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="techtags"&gt;Tech Tags: &lt;a href="http://technorati.com/tag/teachingtools," rel="tag" class="techtag"&gt;teachingtools,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/slideshare," rel="tag" class="techtag"&gt;slideshare,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/slidecast," rel="tag" class="techtag"&gt;slidecast,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/web2.0" rel="tag" class="techtag"&gt;web2.0&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-7265785243533689018?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/07/slideshare-podcast-slidecast_29.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-5103032769092290280</guid><pubDate>Sun, 29 Jul 2007 06:33:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-07-31T21:59:06.916-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Wikis</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Herramientas educativas</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Web 2.0</category><title>WIKI AS A TEACHING TOOL</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.drewmeyersinsights.com/images/web2image.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://www.drewmeyersinsights.com/images/web2image.gif" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Quisiera recomendarles el documento &lt;a href="http://connect.educause.edu/library/abstract/WikiasaTeachingTool/37180?time=1185687935"&gt;&lt;i&gt;Wiki as a Teaching Tool&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;. Sé que el mismo será beneficioso para muchos, especialmente para aquellos que se inician en la Web 2.0.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El resumen del documento lee como sigue:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Wikis are one of many Web 2.0 components that can be used to enhance the learning process. A wiki is a web communication and collaboration tool that can be used to engage students in learningwith others within a collaborative environment. This paper explains wiki usage, investigates its contribution to various learning paradigms, examines the current literature on wiki use in education, and suggests additional uses in teaching software engineering.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Referencia&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Parker, K. &amp; Chao, J. (2007).  &lt;a href="http://connect.educause.edu/library/abstract/WikiasaTeachingTool/37180?time=1185687935"&gt;Wiki as a Teaching Tool&lt;/a&gt;&lt;i&gt;. Interdisciplinary Journal of Knowledge &amp;amp; Learning Objects, 3, 57-72. &lt;/i&gt;Recuperado el 29 de julio de 2007, de la base de datos &lt;i&gt;&lt;a href="http://connect.educause.edu/library/abstract/WikiasaTeachingTool/37180?time=1185687935"&gt;EducauseCONNECT&lt;/a&gt; &lt;/i&gt;en &lt;a href="http://connect.educause.edu/library/abstract/WikiasaTeachingTool/37180?time=1185687935"&gt;http://connect.educause.edu/library/abstract/WikiasaTeachingTool/37180?time=1185687935&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="techtags"&gt;Tech Tags: &lt;a href="http://technorati.com/tag/teachingtools," rel="tag" class="techtag"&gt;teachingtools,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/web2.0," rel="tag" class="techtag"&gt;web2.0,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/wikis" rel="tag" class="techtag"&gt;wikis&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-5103032769092290280?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/07/wiki-as-teaching-tool.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-5180699740376751331</guid><pubDate>Tue, 17 Jul 2007 21:48:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-07-31T22:02:43.186-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>e-learning</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>tecnologías de la información</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>TICs</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>biblioteca digital</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>educación</category><title>JOURNAL OF WEB LIBRARIANSHIP</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.haworthpress.com/store/coverimg/J502.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 164px; height: 228px;" src="http://www.haworthpress.com/store/coverimg/J502.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Revisando mi agregador de noticias encontré una muy interesante que quisiera compartir con los bibliotecarios y demás profesionales de la información. Se trata de que en el blog &lt;a style="font-style: italic;" href="http://jweblib.livejournal.com/7030.html"&gt;Journal of Web Librarianship&lt;/a&gt;&lt;a href="http://jweblib.livejournal.com/7030.html"&gt; &lt;/a&gt;se anuncia la publicación del primer número impreso de &lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.lib.jmu.edu/org/jwl/"&gt;Journal of Web Librarianship (JWL)&lt;/a&gt;. Esta publicación ofrece información sobre  las -nuevas y existentes- tendencias  en el campo de la bibliotecología y de las TIC's en el &lt;a style="font-style: italic;" href="http://en.wikipedia.org/wiki/World_Wide_Web"&gt;World Wide Web.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.lib.jmu.edu/org/jwl/"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;JWL&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; tiene el propósito de mantener al día a los bibliotecarios y demás profesionales de la información sobre lo que ocurre en el espacio virtual para, de esta manera, mejorar los servicios bibliotecarios ofrecidos a los usuarios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entre los temas que cubre &lt;span&gt;&lt;a href="http://www.lib.jmu.edu/org/jwl/"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;JWL&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; se encuentran:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;diseño de páginas web&lt;/li&gt;&lt;li&gt;portales web relacionados con bibliotecas&lt;/li&gt;&lt;li&gt;catalogación y clasificación de la información en la web&lt;/li&gt;&lt;li&gt;asuntos internacionales concernientes a la bibliotecología via web&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;uso académico de la web&lt;/li&gt;&lt;li&gt;arquitectura informacional&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;portales web departamentales de las bibliotecas&lt;/li&gt;&lt;li&gt;RSS feeds&lt;/li&gt;&lt;li&gt;podcasting&lt;/li&gt;&lt;li&gt;servicios bibliotecarios a través de la web&lt;/li&gt;&lt;li&gt;buscadores&lt;/li&gt;&lt;li&gt;historia de las bibliotecas y de la web&lt;/li&gt;&lt;li&gt;aspectos futuros de la bibliotecología en la web&lt;/li&gt;&lt;li&gt;y mucho más&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.lib.jmu.edu/org/jwl/"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;JWL&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;  es publicada por la editorial &lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.haworthpress.com/"&gt;Haworth, Inc.&lt;/a&gt; y su  periodicidad será cuatrimestral. Su contenido es revisado por profesionales en el campo de la bibliotecología y las TIC's.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si deseas más información sobre &lt;a href="http://www.haworthpress.com/store/product.asp?sid=DKE065QD8DFX9NU4KG9ER05JGAKGDS57&amp;sku=J502&amp;amp;detail=Reviews#Reviews"&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;JWL&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.lib.jmu.edu/org/jwl/default.aspx#about"&gt;oprime este enlace&lt;/a&gt;. Si interesas adquirir el primer volumen, &lt;a href="http://www.haworthpress.com/store/product.asp?sid=DKE065QD8DFX9NU4KG9ER05JGAKGDS57&amp;sku=J502&amp;amp;detail=Reviews#Reviews"&gt;pulsa aquí&lt;/a&gt; para obtener más información.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Información recuperada de: &lt;a href="http://www.lib.jmu.edu/org/jwl/"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;The Journal of Web Librarianship&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Imagen recuperada de: &lt;a href="http://www.haworthpress.com/store/product.asp?sid=VTJDBWDHHBC59MDGAS8DTCURETQN8HP0&amp;sku=J502&amp;amp;AuthType=4"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;The Haworth Press Online Catalog&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="techtags"&gt;Tech Tags: &lt;a href="http://technorati.com/tag/digitallibraries," rel="tag" class="techtag"&gt;digitallibraries,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/elearning," rel="tag" class="techtag"&gt;elearning,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/education," rel="tag" class="techtag"&gt;education,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/TICs" rel="tag" class="techtag"&gt;TICs&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-5180699740376751331?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/07/journal-of-web-librarianship.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-2703110314920687377</guid><pubDate>Mon, 16 Jul 2007 05:21:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-07-31T22:13:19.043-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Herramientas educativas</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Enciclopedias en línea</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>TICs</category><title>THE ENCYCLOPEDIA OF EARTH</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://in-betweener.org/flatworlds/maps/earth-literacy-UNESCO-60th.html"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 257px; height: 331px;" src="http://in-betweener.org/flatworlds/maps/earth-literacy_html_m79024a32.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.eoearth.org/"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;The Encyclopedia of Earth (EoE)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; es un servicio de referencia, en formato electrónico y de acceso libre, que trata temas relevantes  sobre el planeta Tierra, su ambiente natural y su interacción con la sociedad. &lt;span&gt;&lt;a href="http://www.eoearth.org/"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;EoE&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; permite al &lt;/span&gt;usuario realizar búsquedas  a través de su extensa colección de artículos redactados por académicos, educadores, profesionales y expertos en el campo quienes colaboran y revisan los trabajos publicados por cada uno de ellos. Los artículos están escritos en un lenguaje fácil, sin mucho tecnicismo, y será muy provechoso para estudiantes, educadores, académicos, profesionales y público en general interesado en conocer más sobre nuestro planeta Tierra.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Información recuperada de: &lt;a style="font-style: italic;" href="http://ncseonline.org/"&gt;National Council for Science &amp; the Environment&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Imagen recuperada de: &lt;a style="font-style: italic;" href="http://in-betweener.org/flatworlds/maps/earth-literacy-UNESCO-60th.html"&gt;Flat Worlds&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="techtags"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;div class="techtags"&gt;Tech Tags: &lt;a href="http://technorati.com/tag/onlineencyclopedias," rel="tag" class="techtag"&gt;onlineencyclopedias,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/teachingtools," rel="tag" class="techtag"&gt;teachingtools,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/TICs," rel="tag" class="techtag"&gt;TICs,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/environment," rel="tag" class="techtag"&gt;environment,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/earth" rel="tag" class="techtag"&gt;earth&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://technorati.com/tag/TICs" rel="tag" class="techtag"&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-2703110314920687377?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/07/encyclopedia-of-earth.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-8847104891572430659</guid><pubDate>Wed, 04 Jul 2007 02:57:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-07-31T22:09:56.760-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>biblioteca digital</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Libros raros</category><title>Rare Book Room</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.blogger.com/Rare%20Book%20Room"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 363px; height: 230px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_ofif6aXjkxw/RosORkcMbqI/AAAAAAAAAAw/LbM4LZDmxzs/s320/Rare+Book+Room.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5083172299420233378" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;El propósito del&lt;span style="font-style: italic;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.rarebookroom.org/"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rare Book Room&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; &lt;/span&gt;es servir como portal educativo para que sus visitantes puedan examinar y leer algunos de los mejores libros existentes alrededor del mundo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por los pasados diez años, la compañía &lt;a href="http://www.octavo.com/"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Octavo&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; comenzó a digitalizar algunos de los mejores libros a nivel mundial provenientes de varias bibliotecas reconocidas (&lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.ansp.org/"&gt;The Academy of Natural Sciences&lt;/a&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a style="font-style: italic;" href="http://bl.uk/"&gt;The British Library&lt;/a&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a style="font-style: italic;" href="http://loc.gov/"&gt;Library of Congress&lt;/a&gt;, etc.). Estos libros fueron fotografiados digitalmente,  en algunos casos, a una resolución  de 200 megabytes por página.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El portal contiene:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Libros en ciencias, incluyendo libros de Galileo, Newton, Copernicus, Kepler, Einstein, Darwin y otros.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Copias completas del &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Poor Richard’s  Almanac &lt;/span&gt;de Benjamin Franklin.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ediciones raras como: La biblia de Gutenberg del 1455; el libro de Harvey sobre la circulación de la sangre; la primera impresión de la Carta de Derechos y la Carta Magna.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;Algunos de los libros se encuentran en formato CD en el portal web &lt;a href="http://www.octavo.com/"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Octavo&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.octavo.com/"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imagen recuperada de: &lt;span&gt;&lt;a href="http://www.rarebookroom.org/"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rare Book Room&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="techtags"&gt;Tech Tags: &lt;a href="http://technorati.com/tag/digitallibraries," rel="tag" class="techtag"&gt;digitallibraries,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://technorati.com/tag/rarebooks" rel="tag" class="techtag"&gt;rarebooks&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-8847104891572430659?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/07/rare-book-room.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_ofif6aXjkxw/RosORkcMbqI/AAAAAAAAAAw/LbM4LZDmxzs/s72-c/Rare+Book+Room.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-8244645806954090636</guid><pubDate>Mon, 26 Mar 2007 17:30:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-28T05:56:26.862-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Centro para la libertad de prensa en PR</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>certamen literario</category><title>Convocatoria Tercer Certamen de Composición</title><description>El &lt;a href="http://centrolibertadprensa.org/"&gt;Centro para la Libertad de Prensa en Puerto Rico&lt;/a&gt; anuncia su &lt;a href="http://centrolibertadprensa.org/comunicados.asp"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Tercer Certamen de Composición&lt;/span&gt;,&lt;/a&gt; abierto para todos los estudiantes de escuela superior, pública o privada, en Puerto Rico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El tema de la convocatoria será: &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;La Libertad de Prensa en Internet&lt;/span&gt;. La composición debe tener una extensión de no más de 3 páginas, tamaño carta (8 1/2" x 11") a doble espacio. El estudiante que resulte ganador recibirá un premio en metálico de $30&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://centrolibertadprensa.org/images/logo_prensa.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://centrolibertadprensa.org/images/logo_prensa.gif" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;0.00 y un pergamino. La entrega del premio se realizará en el foro público el día 3 de mayo de 2007, Día Mundial de la Libertad de Prensa, en el Teatro de la Facultad de Derecho, de la &lt;a href="http://www.inter.edu/"&gt;Universidad Interamericana de Hato Rey&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Exhorto a compartir esta noticia a todos los estudiantes de escuela superior que conozcan, ya que es una gran oportunidad para que despierten la creatividad que llevan dentro, además de iniciarse y aportar positivamente al campo de la información.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para más información sobre a dónde dirigir las composiciones, favor &lt;a href="http://centrolibertadprensa.org/contenido.asp?sid=225&amp;amp;NewsCat=COMUNICADOS"&gt;pulsar aquí&lt;/a&gt; y visitar el enlace del&lt;a href="http://centrolibertadprensa.org/index.asp"&gt; Centro para la Libertad de Prensa en Puerto Rico&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Información tomada de: &lt;a href="http://endi.com/noticias"&gt;El Nuevo Día Interactivo&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Imagen obtenida del: &lt;a href="http://centrolibertadprensa.org/index.asp"&gt;Centro para la Libertad de Prensa en Puerto Rico&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-8244645806954090636?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/03/convocatoria-tercer-certamen-de.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-9178474773265068818</guid><pubDate>Fri, 16 Mar 2007 00:30:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-28T05:54:13.366-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>libros para niños</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Feria Internacional del Libro</category><title>Feria Internacional del Libro Infantil, Juvenil y Escolar de Puerto Rico</title><description>&lt;div align="justify"&gt;Durante los días del 27-30 del corriente mes, se llevará a cabo la VIII edición de la &lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.endi.com/XStatic/endi/template/nota.aspx?n=178363"&gt;Feria Internacional del&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.endi.com/XStatic/endi/template/nota.aspx?n=178363"&gt; Libro Infantil, Juvenil y E&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.endi.com/XStatic/endi/template/nota.aspx?n=178363"&gt;scolar de Puerto Rico (FILIJE)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; en el Pabellón de la Paz del Parque Luis Muñoz Rivera en el horario de 9:00 a.m. a 3:00 p.m. La misma&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.wordplay.com/kids/booktitle.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://www.wordplay.com/kids/booktitle.gif" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; tiene el propósito de crear un espacio de encuentro entre los niños y los libros. La Feria tiene como lema "&lt;em&gt;l&lt;/em&gt;&lt;em&gt;a educación hacia una cultura de &lt;/em&gt;&lt;em&gt;paz y de conciencia hacia la naturaleza&lt;/em&gt;".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Para más información sobre este evento, favor de &lt;a href="http://www.endi.com/XStatic/endi/template/nota.aspx?n=178363"&gt;pulsar aquí&lt;/a&gt; o dirigirse al enlace oficial de la &lt;a href="http://filpuertorico.org/mensaje.htm"&gt;Feria Internacional del Libro&lt;/a&gt;, en la sección &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Las Jornadas de las Ferias&lt;/span&gt; y escoger&lt;span id="menuContainer"&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;FILIJE 07 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;Información obtenida de: &lt;a href="http://www.endi.com/XStatic/endi/template/nota.aspx?n=178363"&gt;El Nuevo Día Interactivo&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Imagen obtenida de: &lt;a href="http://www.wordplay.com/kids/"&gt;WordPlay Kids&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-9178474773265068818?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/03/feria-internacional-del-libro-infantil.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-987489277896332220</guid><pubDate>Sat, 10 Mar 2007 05:13:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-28T05:53:12.881-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>EGCTI</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Blogs</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Comunidad de Bitacoras EGCTIANAS</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>UPR-Río Piedras</category><title>Comunidad de Bitácoras EGCTIANAS haciendo historia en Técno-Caribe 2007</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;En el día de hoy, tuve la oportunidad de asistir junto a mi esposo, además de compañeros de estudio y la Dra. Luisa C. Vigo-Cepeda, al congreso &lt;a href="http://tecnocaribe.com/"&gt;&lt;i&gt;Tecno-Caribe 2007&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;. Este Congreso es el más grande de tecnología en Puerto Rico y el Caribe. Se llevó a cabo los días 7, 8 y 9 de marzo de 2007 en el nuevo &lt;a href="http://www.meetpuertorico.com/espanol/your_event/pr_convention_center.asp"&gt;Centro de Convenciones de Puerto Rico&lt;/a&gt;, en San Juan. Estuvo dirigido al Gobierno, la Industria, el Comercio, la Educación y para toda persona interesada en conocer de lo último en tecnología.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El congreso &lt;a href="http://tecnocaribe.com/"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Tecno-Caribe 2007 &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;tuvo como meta brindarle al público un espacio en el cual no sólo tendría contacto directo con productos tecnológicos, sino que también tendría la oportunidad de participar de un programa de conferencias y seminarios de diversos temas de interés.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="visibility: visible; text-align: justify;"&gt;&lt;embed src="http://widget-79.slide.com/widgets/slideticker.swf" type="application/x-shockwave-flash" quality="high" scale="noscale" salign="l" wmode="transparent" flashvars="cy=ms&amp;il=1&amp;amp;channel=144115188080637817&amp;site=widget-79.slide.com" name="flashticker" align="middle" height="240" width="340"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;div style="width: 340px;"&gt;&lt;a href="http://www.slide.com/pivot?ad=0&amp;tt=24&amp;amp;sk=0&amp;cy=ms&amp;amp;amp;th=0&amp;id=144115188080637817&amp;amp;map=1" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://widget-79.slide.com/p1/144115188080637817/ms_t024_v000_a000_f00/images/xslide1.gif" ismap="ismap" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.slide.com/pivot?ad=0&amp;tt=24&amp;amp;sk=0&amp;cy=ms&amp;amp;amp;th=0&amp;id=144115188080637817&amp;amp;map=2" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://widget-79.slide.com/p2/144115188080637817/ms_t024_v000_a000_f00/images/xslide2.gif" ismap="ismap" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Dra. Luisa C. Vigo-Cepeda ofreció, junto a un grupo de destacados estudiantes, su presentación de la &lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;a href="http://136.145.83.40/bitacoras/"&gt;Comunidad de Bitácoras EGCTIANAS&lt;/a&gt;. &lt;/span&gt;Esta Comunidad tiene como fin crear un espacio colaborativo dedicado a temas relacionados con la Administración de Servicios de Información. Diecinueve estudiantes han colaborado integrando conocimientos y tecnología para llevar a cabo sus bitácoras. La estudiante Angélica Carrillo-Toste colabora como Coordinadora de Tecnologías en este maravilloso proyecto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La &lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;a href="http://136.145.83.40/bitacoras/"&gt;Comunidad de Bitácoras EGCTIANAS&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; fue presentada inicialmente en el &lt;a style="font-style: italic;" href="http://uprm.info/edublogs2007/2007/02/10/comunidad-de-bitcoras-egctianas-en-accin/"&gt;1er Congreso Puertorriqueño de Blogs Educativos&lt;/a&gt; llevado a cabo en el Anfiteatro de Enfermería del Recinto Universitario de Mayagüez los días 7, 8 y 9 de febrero del corriente año. Esta presentación resultó ser un gran logro para todos los que de alguna manera u otra colaboraron en el proyecto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Más adelante, el proyecto evolucionará de bitácora a wiki, que ya tiene como nombre la &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Wikiteca EGCTI&lt;/span&gt; y será presentado del 3-9 de junio en  &lt;span style="font-style: italic;"&gt; &lt;a href="http://acuril.uprrp.edu/"&gt;ACURIL 2007&lt;/a&gt;; &lt;/span&gt;espérenlo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Información obtenida de: &lt;a href="http://tecnocaribe.com/"&gt;Técno-Caribe 2007&lt;/a&gt;; &lt;a href="http://136.145.83.40/bitacoras/"&gt;Comunidades de Bitácoras EGTIANAS&lt;/a&gt;; &lt;a href="http://uprm.info/edublogs2007/"&gt;Edublogs 2007&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Fotos tomadas por: Luis A. Morales-Del Valle y Yesenia Hernández-Santiago&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-987489277896332220?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/03/comunidad-de-bitcoras-egctianas.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-5358283054942665639</guid><pubDate>Fri, 02 Mar 2007 03:50:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-28T05:51:33.827-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>historia</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>biblioteca digital</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Puerto Rico</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>UPR-Río Piedras</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>cultura</category><title>Biblioteca Digital Puertorriqueña de la UPR</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Ayer tuve la oportunidad de asistir a un evento único de interés cultural: la presentación del portal web de la &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-size:100%;" &gt;Biblioteca Digital Puertorri&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-size:100%;" &gt;queña de la UPR&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;. La misma se llevó a cabo en el Aula Virtual L-2 de la Escuela de Derecho de la UPR.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Este proyecto fue posible gracias a que el Sistema de Bibliotec&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:times new roman;font-size:100%;"  &gt;as de la Universidad de Puert&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:times new roman;font-size:100%;"  &gt;o Rico, Re&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:times new roman;font-size:100%;"  &gt;cinto de Río Piedras, recibió un donativo de la &lt;i&gt;National Endowment for the Humanities&lt;/i&gt; para desarrollar el &lt;i&gt;Puerto Rican Heritage Digital Library Project&lt;/i&gt;. El mismo tiene el propósito de digitalizar, catalogar&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bibliotecadigital.uprrp.edu/"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 396px; height: 142px;" src="http://bibliotecadigital.uprrp.edu/cdm4/images/titulo.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:times new roman;font-size:100%;"  &gt; y preservar más de 10,000 documentos puertorriqueñ&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:times new roman;font-size:100%;"  &gt;os, ún&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:times new roman;font-size:100%;"  &gt;icos y valiosos pero vulnerables y frágiles, tales como fotografías, carteles, caricaturas, mapa&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:times new roman;font-size:100%;"  &gt;s, manuscritos y cartas. Estos irreemplazables recursos que alberga el Sistema de Biblioteca&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:times new roman;font-size:100%;"  &gt;s son fuentes valiosas de información para los estudiosos, investigadores, estudiantes y otras personas interesadas en la historia, la política, la economía, los asuntos sociales y culturales de la Isla desde el siglo XIX hasta el presente.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:times new roman;font-size:100%;"  &gt;En fases subsiguientes, se integrarán y harán accesibles al público otros recursos informativos puertorriqueños localizados en las catorce bibliotecas de los once recintos de la Universidad de Puerto Rico.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:times new roman;font-size:100%;"  &gt;Los invito a visitar y navegar en el portal para que disfruten de la rica y variada colección incluida. El enlace se encuentra en la barra lateral en la sección de &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;font-size:100%;"  &gt;Bibliotecas en Línea&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:times new roman;font-size:100%;"  &gt;, o puede acceder al mismo &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://bibliotecadigital.uprrp.edu/"&gt;pulsando aquí&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:times new roman;font-size:100%;"  &gt;.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:times new roman;font-size:100%;"  &gt;Información e imagen obtenida de: &lt;a href="http://bibliotecadigital.uprrp.edu/"&gt;http://bibliotecadigital.uprrp.edu&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-5358283054942665639?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/03/biblioteca-digital-puertorriquea-de-la.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-7904625130811810846</guid><pubDate>Mon, 05 Feb 2007 05:21:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-28T05:48:33.541-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>e-learning</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>tecnologías de la información</category><title>El video, un medio para compartir experiencias docentes</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;En el ámbito educativo, el video es un recurso que los docentes pueden utilizar efectivamente para compartir experiencias educativas capturadas en video, crear video-casos basados en acontecimientos reales, analizar prácticas educativas, organizar portafolios de docencia o elaborar material de apoyo para los estudiantes, entre muchos otros usos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.eduteka.org/imgbd/22/22-9/vpm2.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 413px; height: 321px;" src="http://www.eduteka.org/imgbd/22/22-9/vpm2.gif" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;VideoPaper Builder 3 (VPB3) es una herramienta gratuita y útil para estos propósitos ya que permite integrar videos, textos e imágenes en un solo documento multimedial llamado “Videopaper” (VP), que puede publicarse tanto en un CdRom o en Internet. En general, este software es útil en aquellos casos en los cuales el tema a tratar no se describe con palabras sino que se presenta por medio de un video y se ilustra con imágenes que acompañan un texto de apoyo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para obtener más información sobre esta herramienta,  &lt;a href="http://www.eduteka.org/VideoPaper.php"&gt;pulse aquí&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Información e imagen ob&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;tenida de: http://www.eduteka.org/VideoPaper.php&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-7904625130811810846?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/02/el-video-un-medio-para-compartir.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-4658932863474085206</guid><pubDate>Mon, 22 Jan 2007 09:40:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-28T05:47:34.672-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>UPR-Carolina</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Referencia Virtual</category><title>Servicio de Referencia Virtual en la Biblioteca UPR-Carolina</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.providencecatholic.org/library/internet_search.html"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 218px; height: 234px;" src="http://www.providencecatholic.org/Library-old/lib_liblive.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;a href="http://biblioteca.uprc.upr.edu/"&gt;El Centro de Recursos para el Aprendizaje José P. Fernández Miranda&lt;/a&gt; de la &lt;a href="http://uprc.edu/"&gt;UPR en Carolina&lt;/a&gt; anuncia que para el próximo mes de febrero ofrecerá el innovador servicio de &lt;a href="http://biblioteca.uprc.upr.edu/referencia_virtual_3.html"&gt;Referencia Virtual&lt;/a&gt;. Tanto estudiantes, facultad, personal administrativo y com&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;unidad en general podrán beneficiarse de este nuevo servicio. Los usuarios tienen la opción de enviar sus preguntas a través de correo electrónico (próximamente se indicará la dirección) y las mismas serán contestadas en un&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt; período no mayor de 48 horas. Para los que interesen "chatear" con el bibliotecario virtual, se ofrecerá el servicio de chat en el siguiente horario:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;lunes a viernes de 11:00 a.m. - 1:00 p.m.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;lunes a jueves de 6:00 p.m. - 8:00 p.m.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Próximamente se ofrecerá más información sobre este nuevo ofrecimiento. Felicitamos al personal encargado de este proyecto, ya que es un gran paso para que la Biblioteca de la UPR en Carolina continue a la vanguardia por los nuevos retos que presenta la Biblioteca del Siglo XXI.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Información obtenida del webpage del &lt;a href="http://biblioteca.uprc.upr.edu/"&gt;Centro de Recursos para el Aprendizaje de la UPR-Carolina.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Imagen obtenida de &lt;a href="http://www.providencecatholic.org/library/internet_search.html"&gt;Providence Catholic High School.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-4658932863474085206?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2007/01/servicio-de-referencia-virtual-en-la.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-8449914991468847982</guid><pubDate>Mon, 20 Nov 2006 22:50:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-28T05:43:38.883-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>e-learning</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>online libraries</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>educación</category><title>The Information Literacy Game</title><description>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://library.uncg.edu/de/infolitgame.asp#"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://library.uncg.edu/de/boardgame.gif" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt;Encontré interesante este juego interactivo en el portal de la Biblioteca de la Universidad de Carolina del Norte Greensboro.  &lt;a href="http://library.uncg.edu/de/infolitgame.asp#"&gt;The Information Literacy Game&lt;/a&gt; pretende ayudar a los interesados en mejorar sus destrezas de información de una manera entretenida.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Aquí pueden jugar hasta 4 personas, o si prefieres, puedes jugar individualmente.   &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Los jugadores se moverán por el tablero de juego contestando preguntas.  &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Si decides jugar individualmente, tienes hasta 20 segundos para contestar las preguntas, si tardas más, se te marcará incorrecta la pregunta. Tienes hasta 4 oportunidades para equivocarte, a la quinta equivocación, pierdes el juego. :-(&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;En el juego hay 4 categorías y deben contestarse correctamente 2 preguntas por cada categoría para poder ganar el juego.    &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Las categorías son:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;Escoge tus recursos&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Búsquedas/utilizando bases de datos&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Cita tus recursos/evita el plagio&lt;/li&gt;&lt;li&gt;"Library Wild Card"&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;A medida que contestes correctamente las preguntas de cada categoría, se te encenderá una luz correspondiente al color de cada categoría. Una vez recibas una luz por cada una de las 4 categorías, llegarás al "Home Stretch". En el "Home Stretch" deberás contestar correctamente una pregunta de cada categoría para avanzar un espacio. Si contestas correctamente las preguntas, ganas el juego.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Puedes &lt;a href="http://library.uncg.edu/de/infolitgame.asp#"&gt;pulsar aquí&lt;/a&gt; o pulsar la imagen para jugar. Anímate y juega para ver como están tus destrezas de información.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Imagen tomada de: &lt;a href="http://library.uncg.edu/de/boardgame.gif"&gt;The Information Literacy Game &lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-8449914991468847982?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2006/11/information-literacy-game.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-8785540240273626201</guid><pubDate>Wed, 08 Nov 2006 20:22:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-28T05:42:19.110-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>UPR-Carolina</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>simposios</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>justicia criminal</category><title>2do. Simposio sobre Justicia Criminal</title><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;La Universidad de Puerto Rico en Carolina presentará el día 7 de diciembre de 2006 el &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2do. Simposio sobre Justicia Criminal &lt;/span&gt;dirigido a estudiantes universitarios, profesionales en el campo de la salud y empresarios. El mismo se llevará a cabo en el Holiday Inn San Juan, Isla Verde (Carolina) de 8:00 am a 4:30 pm.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los recursos invitados son:&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Dr. Richard Camino Gaztambide&lt;/span&gt; -  Psiquiatra de niños y adolscentes&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Dra. Maria del Rosario González Rivas&lt;/span&gt; - Profesora de pediatría de la Escuela de Medicina de la UPR-Recinto de Ciencas Médicas&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Lic. Isidro García Pesquera &lt;/span&gt;- Juez del Tribunal de Primera Instancia del Centro Jurídico de Humacao, Sala de Asutos de Menores&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Maestro de Ceremonias será el &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Dr. Pío Rechani López&lt;/span&gt;, pasado director del Instituto de Ciencias Forenses de Puerto Rico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El costo de inscripción es de $60.00 hasta el 17 de noviembre 2006. Habrá interpretes para las personas con discapacidad auditiva.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para información adicional e inscripciones, puede comunicarse a la Oficina de Exalumnos de la UPR-Carolina al 787-257-0000, exts. 4902, 4903, 4584 y 4657 ó enviar un correo electrónico a exalumnos@uprc.upr.edu&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://us.f379.mail.yahoo.com/ya/download?mid=1_174297_ALBbv9EAARpHRVDD9A2Nbi8EOuw&amp;pid=2&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;fid=Inbox&amp;amp;inline=1"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-8785540240273626201?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2006/11/2do-simposio-sobre-justicia-criminal.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-3578011204549376618</guid><pubDate>Mon, 06 Nov 2006 09:11:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-28T05:41:47.223-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>e-learning</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>tecnologías de la información</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>educación a distancia</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>TICs</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>educación</category><title>The Innovate Gateway</title><description>&lt;em style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/em&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;October/November 2006 &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Volume 3, Issue 1&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La publicación de octubre/noviembre 2006 de la revista electrónica &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Innovate&lt;/span&gt; (publicada por la &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Nova Southeastern University&lt;/span&gt;) trata sobre el rápido crecimiento que han tenido los softwares de código fuente abiertos. Los contribuyentes de esta edición especial exploran e ilustran el gran potencial que tienen estos softwares para transformar la práctica educativa.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Invito a todos a que apoyen y se suscriban a esta revista electrónica, ya que pueden encontrar variados artículos, bibliografía, enlaces y mucha información relevante e importante dentro de nuestro campo de las ciencias y tecnologías de la información. Ah!, y la suscripción es gratuita. :-) &lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; width: 174px; height: 85px; text-align: center;" alt="" src="http://www.innovateonline.info/images/innovate-head.gif" border="0" height="67" /&gt; Referencia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;" align="left"&gt;NOVA Southeastern University. (2006). The Innovate Gateway. &lt;em&gt;Innovate: Journal of Online Education, &lt;/em&gt;3 (1). Accedido el 6 de noviembre de 2006, de &lt;a href="http://www.innovateonline.info/index.php?view=issue&amp;id=16"&gt;http://www.innovateonline.info/index.php?view=issue&amp;amp;id=16&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Imagen obtenida de: &lt;a href="http://www.innovateonline.info/index.php"&gt;http://www.innovateonline.info/index.php&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-3578011204549376618?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2006/11/innovate-gateway.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-807961345511565826</guid><pubDate>Wed, 01 Nov 2006 03:58:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-28T05:40:46.204-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>e-learning</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>tecnologías de la información</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>educación a distancia</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>TICs</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>educación</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>comunicación</category><title>TIC: Su uso como Herramienta para el Fortalecimiento y el Desarrollo de la Educación Virtual</title><description>&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Quiero recomedarles el siguiente enlace &lt;u&gt;&lt;a href="http://www.cibersociedad.net/portada/index.php"&gt;&lt;u&gt;http://www.cibersociedad.net/archivo/articulo.php?art=221&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/u&gt; el cual los dirige al documento electrónico&lt;strong style="font-style: italic;"&gt; TIC: Su uso como Herramienta para el Fortalecimiento y el Desarrollo de la Educación Virtual&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;. El mismo&lt;/span&gt; trata sobre los cambios que están atravesando las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TICs), y como éstas afectan todos los campos de nuestra sociedad, en especial a la educación. Las TICs se hacen cada vez más necesarias en nuestra sociedad debido a los rápidos cambios, el aumento de los conocimientos y las demandas de una educación de alta calidad. El autor expone que la relación entre las TICs y la educación tiene dos vertientes: 1) que los ciudadanos se ven obligados a conocer y utilizar las TICs; 2) que las TICs pueden integrarse al proceso educativo. A la vez, se presentan dos vertientes educativas distintas: 1) los informáticos, interesados en aprender informática; 2) los profesores, interesados en utilizar la informática en la educación.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Referencia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="cospetit"&gt;Rosario, Jimmy. (2006).  TIC: Su uso como Herramienta para el Fortalecimiento y el Desarrollo de la Educación Virtual. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;" class="cospetit"&gt;ARCHIVO del Observatorio para la CiberSociedad&lt;/span&gt;&lt;span class="cospetit"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;.&lt;/span&gt; Accedido el 31 de octubre de 2006,  de &lt;a href="http://www.cibersociedad.net/portada/index.php"&gt;&lt;u&gt;http://www.cibersociedad.net/archivo/articulo.php?art=221&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="cospetit"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-807961345511565826?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2006/10/tic-su-uso-como-herramienta-para-el.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5326273454398162960.post-3467354817802555363</guid><pubDate>Sat, 28 Oct 2006 17:10:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-06-28T05:39:21.589-07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>EGCTI</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Programas Graduados</category><title>Colaboración con la EGCTI durante la Semana de Programas Graduados</title><description>&lt;span style="font-size:100%;"&gt;¡Saludos a tod@s!&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Recibí un correo electrónico de parte de la Dra. Luisa Vigo donde solicita a todo el estudiantado de la EGCTI que, por favor, le envíen proyectos de trabajos realizados&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt; para que formen parte de las presentaciones que se llevarán a cabo durante la &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Semana de Programas Graduados&lt;/span&gt; a celebrarse del 30 de octubre al 3 de noviembre en la UPR, Recinto de Río Piedras. La actividad es coordinada por el Decanato de Estudios Graduados y las Escuelas Graduadas del Recinto Ríopedrense.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.duoc.cl/info2/info190405/imag/feria-educacion.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 220px; height: 164px;" src="http://www.duoc.cl/info2/info190405/imag/feria-educacion.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Se habilitó un área del Vestíbulo de la Biblioteca José M. Lázaro en el primer piso para llevar a cabo las presentaciones de la EGCTI de martes a jueves en&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt; el horario de 9:00 a.m. - 12:00 m. y de 2:00 p.m. - 4:00 p.m.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;Los estudiantes que deseen colaborar donando una hora o más para informar a los interesados que se acerquen solicitando información sobre la acción proactiva de la Escuela, pueden comunicarse con la Sra. Migdalia Dávila midavila@uprrp.edu o con la Dra. Luisa Vigo lvigoc@gmail.com para coordinar su participación.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Esta es una oportunidad única donde compartiremos y daremos a conocer a otros los ofrecimientos de nuestra Escuela como vanguardista en la capacitación de los &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-size:85%;" &gt;Profesionales de la Información del Siglo XXI&lt;span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; así que, nos veremos por allá.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imagen recuperada de: Zona de Colegios&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5326273454398162960-3467354817802555363?l=yesyhernandez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</description><link>http://yesyhernandez.blogspot.com/2006/10/colaboracin-con-la-egcti-durante-la.html</link><author>noreply@blogger.com (Yesenia Hernández)</author><thr:total>0</thr:total></item></channel></rss>