<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/" xmlns:blogger="http://schemas.google.com/blogger/2008" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" version="2.0"><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010</atom:id><lastBuildDate>Fri, 08 Nov 2024 15:38:36 +0000</lastBuildDate><category>SBMPTN</category><category>Contoh Soal SBMPTN</category><category>UNS Surakarta</category><category>Universitas Sebelas Maret</category><category>Pengumuman</category><category>Soal SBMPTN</category><category>Soal Saintek</category><category>Pendaftaran</category><category>Pendaftaran SBMPTN</category><category>Pengumuman SBMPTN</category><category>Soal SOSHUM</category><category>Soal TPA</category><category>Ujian SBMPTN</category><category>Bidikmisi</category><category>Daftar Universitas</category><category>Daya Tampung</category><category>Hasil Pengumuman SBMPTN</category><category>Mahasiswa Baru</category><category>Pendaftaran Mahasiswa Baru</category><category>Soal SBMPTN IPA</category><category>Tes Potensi Akademik</category><category>UMB-PTN</category><category>UNS</category><category>UNS Solo</category><category>Universitas Gadjah Mada</category><category>Beasiswa Bidikmisi</category><category>Cara Menghitung Passing Grade SBMPTN</category><category>Cara Menghitung Passing Grade SNMPTN</category><category>Contoh Soal SBMPTN IPA</category><category>Contoh Soal Saintek</category><category>Contoh Soal TPA</category><category>Daftar Ulang Mahasiswa Baru</category><category>Data Tampung Program Diplama UNS</category><category>Daya Tampung Universitas Bengkulu</category><category>Green Campus</category><category>Hasil SBMPTN</category><category>Info SBMPTN</category><category>Informasi Bidikmisi</category><category>Informasi SBMPTN</category><category>Jadwal SBMPTN</category><category>Jadwal Ujian Tulis SBMPTN</category><category>Latihan Soal SBMPTN</category><category>Mahasiswa Baru UGM</category><category>Mahasiswa UGM</category><category>Mahasiswa UNS</category><category>Passing Grade</category><category>Passing Grade SBMPTN</category><category>Passing Grade SNMPTN</category><category>Pendaftar SBMPTN</category><category>Pendaftaran Bidikmisi</category><category>Pendaftaran Mahasiswa</category><category>Pendaftaran SBMPTN 2014</category><category>Pendaftaran SNMPTN</category><category>Pendaftaran Ulang Mahasiswa Baru</category><category>Pengertian Bidikmisi</category><category>Pengumuman Hasil SBMPTN</category><category>Pengumuman SBMPTN 2013</category><category>Pengumuman SBMPTN UNS</category><category>Pengumuman Ujian SBMPTN</category><category>Pengumunman SBMPTN</category><category>Peringkat UGM</category><category>Perkembangan Universitas</category><category>Perkembangan Universitas Muslim</category><category>Perkembangan Universitas Muslim Indonesia</category><category>Program Bidikmisi</category><category>Program Diplama UNS</category><category>Program Study Universitas Bengkulu</category><category>SBMPTN 2014</category><category>SBMPTN UNS</category><category>SNMPTN</category><category>Saintek SOSHUM</category><category>Soal IPC</category><category>Soal Saintek SOSHUM</category><category>Soal Ujian SBMPTN</category><category>Tata Cara Bidikmisi</category><category>Tes Potensi Akademik SBMPTN</category><category>UGM</category><category>UNS Green Matric</category><category>Ubiversitas Terbaik</category><category>Ujian Tulis SBMPTN</category><category>Universitas Bengkulu</category><category>Universitas Indonesia</category><category>Universitas Jaringan Internasional</category><category>Universitas Muslim Indonesia</category><category>Universitas Negeri Malang</category><category>Universitas Sumatera Utara</category><title>Info SNMPTN dan SBMPTN</title><description>Informasi Seputar SNMPTN dan SBMPTN | Universitas | Jalur Masuk | Pendaftaran | Pengumuman |  Soal-Soal dan Tips | SNMPTN</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (Anonymous)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>34</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-8155457994904928859</guid><pubDate>Tue, 17 Feb 2015 10:53:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:49:56.818-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Daftar Universitas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Green Campus</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universitas Indonesia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universitas Jaringan Internasional</category><title>Tentang Universitas Indonesia</title><description>&lt;h2&gt;
Tentang Universitas Indonesia&lt;/h2&gt;
&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4tuQy52z9X-Za5bcMFPtBXNK-caoUao2k5Hgi4VcrjaZdsWXTXCmRw0P04yBO1gQR4U_weYz70MgzuyG38fpSYuqZ9kBaozrLKcCkCqLkp9mC2sgXQ0SoD1a37DxqCKOu1k1paMD39Xw/s1600/Tentang+Universitas+Indonesia.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Tentang Universitas Indonesia&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;225&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4tuQy52z9X-Za5bcMFPtBXNK-caoUao2k5Hgi4VcrjaZdsWXTXCmRw0P04yBO1gQR4U_weYz70MgzuyG38fpSYuqZ9kBaozrLKcCkCqLkp9mC2sgXQ0SoD1a37DxqCKOu1k1paMD39Xw/s400/Tentang+Universitas+Indonesia.jpg&quot; title=&quot;Tentang Universitas Indonesia&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Tentang Universitas Indonesia&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2015/02/tentang-universitas-indonesia.html&quot;&gt;&lt;b&gt;Universitas Indonesia&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; adalah kampus modern, komprehensif, terbuka, multi budaya, dan humanis yang mencakup disiplin ilmu yang luas. UI saat ini secara simultan selalu berusaha menjadi salah satu universitas riset atau institusi akademik terkemuka di dunia. Sebagai universitas riset, upaya-upaya pencapaian tertinggi dalam hal penemuan, pengembangan dan difusi pengetahuan secara regional dan global selalu dilakukan. Sementara itu, UI juga memperdalam komitmen dalam upayanya di bidang pengembangan akademik dan aktifitas penelitian melalui sejumlah disiplin ilmu yang ada dilingkupnya.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cikal bakal UI bermula pada tahun 1849 dan UI merupakan representasi institusi pendidikan dengan sejarah paling tua di Asia. Telah menghasilkan lebih dari 400.000 alumni, UI secara kontinyu melanjutkan peran pentingnya di level nasional dan dunia. Bagaimanapun UI tidak bisa melepaskan diri dari misi terkininya menjadi institusi pendidikan berkualitas tinggi, riset standar dunia dan menjaga standar gengsi di sejumlah jurnal internasional.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;&lt;b&gt;Jaringan Internasional&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
UI secara aktif mengembangkan kerja sama global dengan banyak perguruan tinggi ternama dunia. Selain itu, UI saat ini juga memperkuat kerjasamanya dengan beberapa asosiasi pendidikan dan riset diantaranya: APRU (Association of Pacific Rim Universities) dengan peran sebagai Board of Director, AUN (ASEAN University Network), and ASAIHL (Association of South East Asia Institution of Higher Learning).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;&lt;b&gt;Green Campus&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Secara geografis, posisi kampus UI berada di dua area,&amp;nbsp; Salemba dan Depok. Mayoritas fakultas berada di Depok dengan luas lahan mencapai 320 hektar dengan atmosfer green campus karena hanya 25% lahan digunakan sebagai sarana akademik, riset dan kemahasiswaan. 75% wilayah UI bisa dikatakan adalah area hijau berwujud hutan kota. Sebuah area yang menjanjikan nuansa akademik bertradisi yang tenang dan asri.&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2015/02/tentang-universitas-indonesia.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4tuQy52z9X-Za5bcMFPtBXNK-caoUao2k5Hgi4VcrjaZdsWXTXCmRw0P04yBO1gQR4U_weYz70MgzuyG38fpSYuqZ9kBaozrLKcCkCqLkp9mC2sgXQ0SoD1a37DxqCKOu1k1paMD39Xw/s72-c/Tentang+Universitas+Indonesia.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-2482759524623766535</guid><pubDate>Sun, 15 Feb 2015 13:32:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:50:18.297-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Peringkat UGM</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ubiversitas Terbaik</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">UGM</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universitas Gadjah Mada</category><title>UGM Universitas Terbaik di Indonesia</title><description>&lt;h2&gt;
UGM Universitas Terbaik di Indonesia&lt;/h2&gt;
&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgx78M5nznwvRgcA1CnUPS7rdrTq2fyjWxiXxyJhP4zTZosYuduGRFlP3IB7vV_gYfdvLUWJcC7Nkc0Pi6kkAmK317l1dkEQCFtTZNuRZdSSvUUn8knRQEheEGrapv5cuSSAJDhk0v2cG8/s1600/UGM+Universitas+Terbaik+di+Indonesia.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;UGM Universitas Terbaik di Indonesia&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;267&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgx78M5nznwvRgcA1CnUPS7rdrTq2fyjWxiXxyJhP4zTZosYuduGRFlP3IB7vV_gYfdvLUWJcC7Nkc0Pi6kkAmK317l1dkEQCFtTZNuRZdSSvUUn8knRQEheEGrapv5cuSSAJDhk0v2cG8/s400/UGM+Universitas+Terbaik+di+Indonesia.jpg&quot; title=&quot;UGM Universitas Terbaik di Indonesia&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;UGM Universitas Terbaik di Indonesia&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;Yogyakarta - &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/&quot;&gt;Universitas Gadjah Mada&lt;/a&gt; (UGM) menempati peringkat pertama sebagai perguruan tinggi terbaik di Indonesia. Peringkat ini dikeluarkan lembaga pemeringkat perguruan tinggi Webometrics, edisi Januari 2015.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dari daftar 100 perguruan tinggi terbaik di Asia Tenggara, UGM menempati peringkat ke-9. Disusul Universitas Indonesia (UI) yang berada di peringkat 13. Selanjutnya Institut Teknologi Bandung (ITB) peringkat 15, Universitas Brawijaya (Unibraw) peringkat 16, dan Institut Pertanian Bogor (IPB) peringkat 27.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sementara pada daftar peringkat 1.000 universitas terbaik dunia, UGM menempati peringkat 518, UI 660, ITB 704, dan Unibraw 738.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kepala Pusat Sistem dan Sumber Daya Informasi (PSDI) UGM Widyawan mengatakan, peringkat UGM dalam 3 tahun terakhir selalu berada pada posisi pertama di Indonesia. Namun di tingkat dunia, peringkat UGM naik turun. Hal ini disebabkan perkembangan 23 ribu perguruan tinggi lain yang disurvei Webometrics.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pada Juli 2014 lalu, Webometrics menempatkan UGM di peringkat 414 dunia. &quot;Peringkat rangking dunia UGM memang belum stabil, UGM pernah di posisi 400-an, 500-an dan 600an. Ada naik turun. Ini menjadi pekerjaan rumah buat kita,&quot; kata Widyawan di Yogyakarta, Jumat (13/2/2015).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Menurut Widyawan, saat ini peringkat dunia UGM memang turun. Tapi UGM masih bisa mempertahankan peringkat nomor 1 di Indonesia. &quot;Saya kira ini bukan hanya hasil kerja bagian TIK (Teknologi, Informasi dan Komunikasi) saja, tapi juga penyedia konten, baik itu dosen, mahasiswa, dan alumni,&quot; ujar dia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Widyawan menjelaskan, penilaian Webometrics didasarkan pada gabungan indikator yang memperhitungkan volume maupun isi web, visibilitas, dan dampak dari publikasi web bagi para pengguna di masyarakat. Dasar penilaian inilah yang membuat perguran tinggi di seluruh dunia berlomba-lomba menyediakan konten yang semakin baik dan berkulitas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tidak hanya itu, universitas juga dituntut mendorong publikasi penelitian, jurnal, dan publikasi internasional di laman web universitas. &quot;UGM saya kira selalu mendorong kualitas akademik dan keterbukaan digital,&quot; demikian Widyawan.&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2015/02/ugm-universitas-terbaik-di-indonesia.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgx78M5nznwvRgcA1CnUPS7rdrTq2fyjWxiXxyJhP4zTZosYuduGRFlP3IB7vV_gYfdvLUWJcC7Nkc0Pi6kkAmK317l1dkEQCFtTZNuRZdSSvUUn8knRQEheEGrapv5cuSSAJDhk0v2cG8/s72-c/UGM+Universitas+Terbaik+di+Indonesia.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-2090745694962159488</guid><pubDate>Sun, 14 Dec 2014 22:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:51:17.040-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universitas Sebelas Maret</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">UNS</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">UNS Green Matric</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">UNS Solo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">UNS Surakarta</category><title>Universitas Sebelas Maret (UNS) Raih Peringkat Tujuh dalam UI Green Matric</title><description>&lt;h2&gt;
Universitas Sebelas Maret (UNS) Raih Peringkat Tujuh dalam UI Green Matric&lt;/h2&gt;
&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEib26Dxog5w3AE9CAxG9LoH3OzuvBDu3IzrloI0VlVmjuYuBAECMmn1YcxJyk3xLIMCG2t6b_kz-FXl9tW0FSs6eYObdLQVDbLaDilSGnj3VU1F6e-Ne8l3MuhroBiMSf66aWUbJz0hNw/s1600/uns+raih+peringkat+tujuh+dalam+ui+green+matric.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Universitas Sebelas Maret (UNS)&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;263&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEib26Dxog5w3AE9CAxG9LoH3OzuvBDu3IzrloI0VlVmjuYuBAECMmn1YcxJyk3xLIMCG2t6b_kz-FXl9tW0FSs6eYObdLQVDbLaDilSGnj3VU1F6e-Ne8l3MuhroBiMSf66aWUbJz0hNw/s400/uns+raih+peringkat+tujuh+dalam+ui+green+matric.jpg&quot; title=&quot;Universitas Sebelas Maret (UNS)&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;b&gt;Universitas Sebelas Maret (UNS)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2014/08/universitas-sebelas-maret-uns-solo.html&quot;&gt;&lt;b&gt;Universitas Sebelas Maret&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; (UNS) Surakarta sangat berkomitmen dalam program kampus ramah lingkungan. Bahkan UNS dijadikan sebagai salah satu perintis kampus berwawasan lingkungan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hal tersebut diungkapkan oleh Rektor UNS Prof. Dr. Ravik Kersidi. Selain itu UNS juga mengikuti penilaian UI Green Matric yang diselenggarakan oleh Univeritas Indonesia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&quot;Kami menerima pemeringkatan UI Green Matric dengan ranking tujuh,” terang Ravik di Solo Jawa Tengah, Rabu (10/12/2014).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Selain peringkat tujuh dalam skema UI Green Matrik, UNS juga mendapatkan peringkat 134 dunia dalam kategori kampus hijau. Peringkat pertama dalam UI Green Matric adalah Universitas Indonesia (UI), disusul oleh Institut Pertanian Bogor (IPB), Universitas Diponegoro (Undip), Universitas Negeri Semarang (Unnes), Institut Teknologi Bandung (ITB), Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS), kemudian UNS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Untuk mewujudkan langkah sebagai green campus, dan juga sebagai percontohan kampus ramah lingkungan UNS telah mengimplementasikannya dalam berbagai tindakan nyata. &quot;Salah satunya melakukan penghematan energi dalam bentuk mengganti lampu listrik dengan lampu LED,&quot; terangnya.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Untuk tindakan ramah lingkungan, UNS menghemat penggunaan kertas. Misalnya dengan memanfaatkan kertas bekas pakai untuk menulis dan membuat amplop, melakukan fotokopi secara bolak-balik dan mengganti undangan dengan email dan SMS (paperless).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Dari sisi pemeliharaan lingkungan fisik, akan ada tenaga fungsional pemeliharaan dan pertamanan,” imbuh Ravik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Selain itu, beberapa waktu lalu delapan Guru Besar UNS telah melakukan penanaman pohon langka di kawasan kampus UNS. Jenis pohon yang ditanam antara lain pohon Dadab Merah, Tanjung, pohon Kantil, Jamblang Putih, pohon Bisbol, pohon Dewandaru, pohon Ipik. Langkah ini merupakan bagian dari rencana kampus UNS yang akan menjadikan kawasan hijau sebagai arboretum yaitu koleksi tanaman-tanaman langka yang ada dari berbagai daerah di Indonesia.&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2014/12/universitas-sebelas-maret-uns-raih.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEib26Dxog5w3AE9CAxG9LoH3OzuvBDu3IzrloI0VlVmjuYuBAECMmn1YcxJyk3xLIMCG2t6b_kz-FXl9tW0FSs6eYObdLQVDbLaDilSGnj3VU1F6e-Ne8l3MuhroBiMSf66aWUbJz0hNw/s72-c/uns+raih+peringkat+tujuh+dalam+ui+green+matric.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-377495477430011567</guid><pubDate>Tue, 26 Aug 2014 01:49:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:51:23.241-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Beasiswa Bidikmisi</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Data Tampung Program Diplama UNS</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Mahasiswa Baru</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Mahasiswa UNS</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Program Diplama UNS</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universitas Sebelas Maret</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">UNS Solo</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">UNS Surakarta</category><title>Universitas Sebelas Maret / UNS Solo Terima 2.398 Mahasiswa Baru Program Diploma</title><description>&lt;h2 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Universitas Sebelas Maret / UNS Solo Terima 2.398 Mahasiswa Baru Program Diploma&lt;/h2&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Tahun ajaran baru 2014 Universitas Sebelas Maret (UNS) menerima 2.398 
calon mahasiswa baru dari Program Diploma. Dari sejumlah calon mahasiswa
 baru tersebut 124 orang di antaranya mendapatkan Bidikmisi. &lt;/div&gt;
&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2GYkpk4Irb8n1h5rh67DHJ8NPcRxKoh0Q-7lQ_IyEK5CyolKJWfkDSNHMP-E36K3x0naPbQkB3zLVh-qSozvAhyphenhyphenRLhH13iWCQuKbVxZww-K2ju6vGAdTk2K3MbDmgAnRNPyzEDOexQQ/s1600/Mahasiswa+Baru+UNS.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Mahasiswa Baru UNS Surakarta&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;212&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2GYkpk4Irb8n1h5rh67DHJ8NPcRxKoh0Q-7lQ_IyEK5CyolKJWfkDSNHMP-E36K3x0naPbQkB3zLVh-qSozvAhyphenhyphenRLhH13iWCQuKbVxZww-K2ju6vGAdTk2K3MbDmgAnRNPyzEDOexQQ/s400/Mahasiswa+Baru+UNS.jpg&quot; title=&quot;Mahasiswa Baru UNS Surakarta&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Mahasiswa Baru UNS Surakarta&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Menurut Ketua Panitia Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) UNS, Sutarno, menyampaikan penerimaan mahasiswa baru untuk Program Diploma UNS dilakukan dalam 3 jalur seleksi penerimaan. Diantaranya adalah Jalur Penelusuran Minat dan Kemampuan (PMDK), jalur ujian tulis mandiri, dan jalur Ujian Masuk Bersama Perguruan Tinggi (UMB-PT).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Jumlah total yang diterima dan melakukan registrasi adalah 2.398 orang,” ungkap Ketua Panitia Seleksi Mahasiswa Baru UNS Surakarta saat menyampaikan laporan pada upacara penyerahan calon mahasiswa baru Program Diploma kepada Rektor UNS Surakarta, Senin (25/8/2014).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Secara rinci Sutarno menyebutkan untuk jalur PMDK, jumlah peminat masuk UNS Surakarta sebanayak 3.324 orang. Namun hanya 861 orang saja yang diterima dan melakukan registrasi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pada jalur ujian tulis mandiri UNS Surakarta, jumlah peminat mencapai 5.167 orang. Dari jumlah tersebut hanya 1.039 orang yang diterima dan melakukan registrasi. Sedangkan pada jalur UMB-PT, terdapat 9.233 orang peminat, dan hanya 498 orang saja yang diterima dan registrasi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Calon mahasiswa baru yang diterima UNS Surakarta tersebar di 7 Fakultas. Di Fakultas Sastra dan Seni Rupa (FSSR) terdapat 242 orang, Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) sebanayak 502 orang, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) sebanyak 503, Fakultas Kedokteran sebanyak 390 orang, Fakultas Pertanian sebanyak 264, Fakultas Teknik sebanyak 294 orang, dan Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (F MIPA) sebanyak 203 orang.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sutarno melanjutkan, dari seluruh mahasiswa Diploma yang diterima tersebut, 124 orang di antaranya berasal dari keluarga tidak mampu dan memenuhi syarat diusulkan akan diberikan Beasiswa Bidikmisi. Baik itu dari D3 maupun D4 UNS Surakarta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sebelumnya Rektor UNS, Ravik Karsidi, mengatakan besaran Beasiswa Bidikmisi yang akan diberikan mahasiswa Diploma tidak berbeda dengan besaran yang diterima mahasiswa S1. “Sama seperti S1, tapi untuk D3 nanti hanya diberikan 3 tahun. Kalau besarannya sama,” ungkap dia, Rabu (20/8).&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2014/08/universitas-sebelas-maret-uns-solo.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2GYkpk4Irb8n1h5rh67DHJ8NPcRxKoh0Q-7lQ_IyEK5CyolKJWfkDSNHMP-E36K3x0naPbQkB3zLVh-qSozvAhyphenhyphenRLhH13iWCQuKbVxZww-K2ju6vGAdTk2K3MbDmgAnRNPyzEDOexQQ/s72-c/Mahasiswa+Baru+UNS.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-1039313013729257625</guid><pubDate>Fri, 20 Jun 2014 07:59:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:51:28.730-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">SBMPTN UNS</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universitas Sebelas Maret</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">UNS</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">UNS Surakarta</category><title>1.228 Peserta SBMPTN di Universitas Sebelas Maret Surakarta Gugur</title><description>&lt;h2 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;1.228 Peserta SBMPTN di Universitas Sebelas Maret Surakarta Gugur&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;strong&gt;Surakarta: &lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Sebanyak 1.228 peserta Seleksi Bersama 
Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) yang terdaftar di Panitia Lokal 
44 Universitas Sebelas Maret (UNS), Kota Surakarta, Jawa Tengah, 
dipastikan gugur, karena tidak hadir saat ujian.&lt;/div&gt;
&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbqqkIsmF-3Oa3zmuDEa7MKFDtUZSZV0Udt3jD_6F48R5MODKEFPONO-4v6RMNJ2UrZ9GL7PKhQVhB-2jza7n9tAQOBaV55urZtScZNqu1NdFpxiUvJjVD2AEQjuRzCVV40a0_D9laWQ/s1600/SBMPTN.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;SBMPTN&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;266&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbqqkIsmF-3Oa3zmuDEa7MKFDtUZSZV0Udt3jD_6F48R5MODKEFPONO-4v6RMNJ2UrZ9GL7PKhQVhB-2jza7n9tAQOBaV55urZtScZNqu1NdFpxiUvJjVD2AEQjuRzCVV40a0_D9laWQ/s400/SBMPTN.jpg&quot; title=&quot;SBMPTN&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;b&gt;SBMPTN&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
“Berdasarkan hasil evaluasi terhadap data kehadiran peserta ternyata 
ada&amp;nbsp;1.228 orang atau sekitar 6,41% dari total peserta tahun ini sebanyak 19.172 yang tidak datang. Jumlah tersebut cukup besar,” kata Rektor UNS,&amp;nbsp;Ravik Karsidi, Rabu (18/6).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Berbeda dengan SBMPTN sebelumnya, tahun ini ujian hanya dilangsungkan 
selama satu hari. Pagi hari diperuntukkan bagi peserta kelompok sosial 
humaniora dan campuran, sedangkan sore hari untuk peserta dari kelompok 
sain teknologi dan campuran. Dengan demikian, peserta yang tidak 
mengikuti ujian dipastikan gugur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ravik mengaku tidak mengetahui secara persis apa penyebab ketidakhadiran
 1.228 peserta tersebut. Ia hanya menduga kemungkinan hal itu karena 
peserta mendaftar di lebih dari satu lokasi ujian. Kemungkinan lainnya, 
peserta datang ke tempat ujian yang salah.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Kami kemarin sempat menemukan ada satu peserta yang terdaftar 
di&amp;nbsp;Universitas Negeri Surabaya tetapi keliru datang ke UNS,” katanya.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Terlepas dari persoalan banyaknya peserta yang tidak hadir tersebut, 
Ravik&amp;nbsp;menilai secara keseluruhan pelaksanaan ujian yang tersebar di 50 
lokasi&amp;nbsp;berjalan lancar. Pelayanan terhadap peserta berkebutuhan khusus 
juga sudah&amp;nbsp;berjalan sebagaimana mestinya.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bersamaan dengan pelaksanaan SBMPTN, UNS juga mengakhiri proses 
registrasi on desk calon mahasiswa yang diterima melalui jalur Seleksi 
Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN). Hal itu guna 
mengantisipasi supaya calon mahasiswa yang sudah diterima melalui jalur 
tersebut tidak lagi mengikuti SBMPTN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ravik meminta hal itu jangan dinilai sebagai bentuk pembatasan, 
tetapi&amp;nbsp;lebih kepada upaya pemerataan kesempatan. Ini supaya kuota yang 
disediakan UNS terisi sesuai komposisi yang telah ditetapkan sebelumnya.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Berdasarkan data Panitia dari 2.441 calon mahasiswa yang diterima, 
2.194&amp;nbsp;sudah melakukan daftar ulang. Untuk calon mahasiswa yang diterima 
tetapi&amp;nbsp;tidak melakukan daftar ulang, tentu ada sanksinya. Yakni, 
pengurangan&amp;nbsp;kuota untuk sekolah asal mereka pada SNMPTN tahun 
berikutnya,” tegas&amp;nbsp;Ravik.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Setelah melakuan tes seleksi yang dilakukan pada tanggal 17 Juni 2014 kemarin peserta tingal menunggu &lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/&quot;&gt;&lt;b&gt;pengumuman SBMPTN&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; yang akan diumumkan pada tanggal 16 Juli 2014 pukul 17.00 WIB.&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2014/06/1228-peserta-sbmptn-di-universitas.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbqqkIsmF-3Oa3zmuDEa7MKFDtUZSZV0Udt3jD_6F48R5MODKEFPONO-4v6RMNJ2UrZ9GL7PKhQVhB-2jza7n9tAQOBaV55urZtScZNqu1NdFpxiUvJjVD2AEQjuRzCVV40a0_D9laWQ/s72-c/SBMPTN.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-1836679815215368523</guid><pubDate>Sun, 08 Jun 2014 11:02:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:51:34.747-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Jadwal SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Jadwal Ujian Tulis SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ujian SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ujian Tulis SBMPTN</category><title>Jadwal SBMPTN Seleksi Ujian Tertulis dan Ketrampilan</title><description>&lt;h2 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Jadwal SBMPTN Seleksi Ujian Tertulis dan Ketrampilan&lt;/h2&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;1 &lt;/b&gt;&lt;b&gt;Jadwal SBMPTN 2014 Seleksi Ujian Tertulis dan Ketrampilan&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;height: 60px; width: 75px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;b&gt;Hari dan&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;b&gt;Tanggal&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 60px; width: 78px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;b&gt;WIB&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 60px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;b&gt;WITA&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 60px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;b&gt;WIT&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 60px; width: 132px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;b&gt;Kegiatan&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 60px; width: 47px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;b&gt;Saintek&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 60px; width: 57px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;b&gt;Soshum&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 60px; width: 70px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;b&gt;Campuran&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td rowspan=&quot;7&quot; style=&quot;height: 35px; width: 75px;&quot;&gt;&amp;nbsp;Selasa&lt;br /&gt;
17 Juni 2014&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 35px; width: 78px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
07.00-07.30&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 35px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
08.00-08.30&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 35px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
09.00-09.30&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 35px; width: 132px;&quot;&gt;Masuk ruang ujian, mengisi biodata, Pemeriksaan Identitas&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 35px; width: 47px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 35px; width: 57px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 35px; width: 70px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;height: 26px; width: 78px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
07.30-09.15&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 26px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
08.30-10.15&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 26px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
09.30-11.15&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 26px; width: 132px;&quot;&gt;Tes Kemampuan Dasar Saintek (TKD Saintek)&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 26px; width: 47px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 26px; width: 57px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 26px; width: 70px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;height: 18px; width: 78px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
09.15-09.45&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 18px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
10.15-10.45&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 18px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
11.15-11.45&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 18px; width: 132px;&quot;&gt;Istirahat&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 18px; width: 47px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 18px; width: 57px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 18px; width: 70px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 78px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
09.45-10.00&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
10.45-11.00&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
11.45-12.00&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 132px;&quot;&gt;Masuk ruang ujian&amp;amp; mengisi biodata*)&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 47px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 57px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 70px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 78px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
10.00-11.45&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
11.00-12.45&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
12.00-13.45&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 132px;&quot;&gt;Tes Kemampuan dan Potensi Akademik (TKPA)&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 47px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 57px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 70px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 78px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
11.45-12.45&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
12.45-13.45&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
13.45-14.45&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 132px;&quot;&gt;Istirahat&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 47px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 57px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 70px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 78px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
12.45-13.00&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
13.45-14.00&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
14.45-15.00&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 132px;&quot;&gt;Masuk ruang ujian&amp;amp; mengisi biodata*)&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 47px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 57px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 70px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 75px;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 78px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
13.00-14.15&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
14.00-15.15&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 72px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
15.00-16.15&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 132px;&quot;&gt;Tes Kemampuan Dasar Soshum (TKD Soshum)&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 47px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 57px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;height: 4px; width: 70px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
√&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
Keterangan:&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
TKPA &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : Tes Kemampuan dan Potensi Akademik&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
TKD Saintek&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : Tes Kemampuan Dasar Sains dan Teknologi&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
TKD Soshum&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : Tes Kemampuan Dasar Sosial dan Humaniora&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;2. &lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;b&gt;Ujian Keterampilan&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Materi ujian keterampilan terdiri dari:&lt;/div&gt;
&lt;ol style=&quot;list-style-type: lower-alpha; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;li&gt;Tes Keterampilan mencakup bidang:
 &lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Senirupa berupa Tes Menggambar (Bentuk dan Suasana/Ekspresi) serta Tes Pengetahuan dan Wawasan Seni&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Seni Tari berupa Tes Tari Bentuk, Tes Kreativitas Tari, imitasi 
gerak, serta Tes Pengetahuan dan Wawasan Seni (dalam bentuk wawancara)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Seni Musik berupa Tes Musikalitas, Tes Praktik Instrumen, serta Tes Pengetahuan dan Wawasan Seni (dalam bentuk wawancara)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Seni Drama berupa Tes Praktik Monolog, Tes Kreativitas Drama, serta Tes Pengetahuan dan Wawasan Seni (dalam bentuk wawancara).&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&amp;nbsp;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ujian Keterampilan Bidang Ilmu Keolahragaan terdiri atas
 &lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Tes Kesehatan&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tes Kemampuan Fisik&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Ujian Keterampilan dapat diikuti di PTN terdekat yang memiliki program studi yang dipilih. &lt;span class=&quot;z31155yr9h4v&quot; id=&quot;z31155yr9h4v_5&quot;&gt;Daftar PTN&lt;/span&gt; penyelenggara ujian keterampilan secara lengkap dapat dilihat di laman http://www.sbmptn.or.id.&lt;/div&gt;
&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Ujian Keterampilan&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Ujian Keterampilan dilakukan pada tanggal 18dan/atau19 Juni 2014. 
Tempat ujian dilaksanakan di PTN penyelenggara Ujian Keterampilan 
sesuaidengan yang tercantum pada Kartu Tanda Bukti Pendaftaran SBMPTN 
2014.&lt;br /&gt;
&lt;h3&gt;
Kelompok dan Materi Ujian SBMPTN 2014&lt;/h3&gt;
Ujian SBMPTN terdiri atas ujian tertulis dan ujian keterampilan. 
Ujian tertulis berlaku bagi semua peserta, sedangkan ujian keterampilan 
hanya berlaku bagi peserta yang memilih program studi bidang Ilmu Seni 
dan Keolahragaan.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;1 Ujian Tertulis&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 146px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;strong&gt;KELOMPOK UJIAN&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 148px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;strong&gt;MATERI UJIAN TULIS&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 341px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;strong&gt;MATA UJI&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;
  &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 146px;&quot;&gt;&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Saintek&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 148px;&quot;&gt;TKPA&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 341px;&quot;&gt;Matematika Dasar, &lt;span class=&quot;z31155yr9h4v&quot; id=&quot;z31155yr9h4v_7&quot;&gt;Bahasa Indonesia&lt;/span&gt;, Bahasa Inggris, Verbal, Numerikal, dan Figural&lt;/td&gt;
  &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 146px;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 148px;&quot;&gt;TKD Saintek&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 341px;&quot;&gt;Matematika, Biologi, Kimia, dan Fisika&lt;/td&gt;
  &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 146px;&quot;&gt;&lt;ol&gt;
&lt;li value=&quot;2&quot;&gt;Soshum&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 148px;&quot;&gt;TKPA&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 341px;&quot;&gt;Matematika Dasar, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Verbal, Numerikal, dan Figural&lt;/td&gt;
  &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 146px;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 148px;&quot;&gt;TKD Soshum&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 341px;&quot;&gt;Sosiologi, Sejarah, Geografi, dan Ekonomi&lt;/td&gt;
  &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 146px;&quot;&gt;&lt;ol&gt;
&lt;li value=&quot;3&quot;&gt;Campuran&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 148px;&quot;&gt;TKPA&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 341px;&quot;&gt;Matematika Dasar, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Verbal, Numerikal, dan Figural&lt;/td&gt;
  &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 146px;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin-left: 13.5pt;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 148px;&quot;&gt;TKD Saintek&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 341px;&quot;&gt;Matematika, Biologi, Kimia, dan Fisika&lt;/td&gt;
  &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 146px;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin-left: 13.5pt;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 148px;&quot;&gt;TKD Soshum&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 341px;&quot;&gt;Sosiologi, Sejarah, Geografi, dan Ekonomi&lt;/td&gt;
  &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
Keterangan:&lt;br /&gt;
TKPA &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : Tes Kemampuan dan Potensi Akademik&lt;br /&gt;
TKD Saintek&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : Tes Kemampuan Dasar Sains dan Teknologi&lt;br /&gt;
TKD Soshum&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : Tes Kemampuan Dasar Sosial dan Humaniora&lt;br /&gt;
&lt;h3&gt;
Penilaian Hasil Ujian SBMPTN&lt;/h3&gt;
&lt;span class=&quot;z31155yr9h4v&quot; id=&quot;z31155yr9h4v_3&quot;&gt;Penilaian hasil ujian&lt;/span&gt; menggunakan ketentuan sebagai berikut:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width: 175px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 127px;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin-left: 6.55pt;&quot;&gt;
Jawaban BENAR&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 16px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-left: -5.4pt;&quot;&gt;
:&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 32px;&quot;&gt;+ 4&lt;/td&gt;
  &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 127px;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin-left: 6.55pt;&quot;&gt;
Jawaban SALAH&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 16px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-left: -5.4pt;&quot;&gt;
:&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 32px;&quot;&gt;-&amp;nbsp; 1&lt;/td&gt;
  &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 127px;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin-left: 6.55pt;&quot;&gt;
Tidak Menjawab&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 16px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-left: -5.4pt;&quot;&gt;
:&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;
   &lt;td style=&quot;width: 32px;&quot;&gt;&lt;div align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-left: 1.7pt;&quot;&gt;
&amp;nbsp; 0&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;
  &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
Penilaian dilakukan secara menyeluruh. Oleh karena itu, setiap mata 
uji harus dikerjakan sebaik mungkin dan tidak ada yang diabaikan.&lt;br /&gt;
&lt;h4&gt;
Pengumuman Hasil Ujian SBMPTN&lt;/h4&gt;
&lt;ol style=&quot;list-style-type: lower-alpha;&quot;&gt;
&lt;li&gt;Hasil ujian SBMPTN 2014 diumumkan di laman http://www.sbmptn.or.id yang dapat diakses mulaitanggal 16 Juli 2014 pukul 17.00 WIB.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Apabila terjadi perubahan tanggal &lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/hasil-pengumuman-sbmptn-2013-dancara-melihatnya.html&quot;&gt;&lt;b&gt;pengumuman SBMPTN&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; akan diberitahukan melalui laman dan/atau media massa.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2014/06/jadwal-sbmptn-seleksi-ujian-tertulis.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-2397444946532185991</guid><pubDate>Sat, 17 May 2014 12:14:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:51:42.048-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Info SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Informasi SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pendaftar SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Ujian SBMPTN</category><title>Informasi SBMPTN : Pendaftar SMBPTN sudah 4150 Orang</title><description>&lt;h2&gt;
Informasi SBMPTN : Pendaftar SMBPTN sudah 4150 Orang&lt;/h2&gt;
Info SBMPTN : Pendaftar SMBPTN sudah 4150 Orang. Selain Seleksi Nasional
 Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN), lulusan SMA memiliki kesempatan
 untuk dapat diterima oleh PTN lewat jalur Seleksi Bersama Masuk 
Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN). Pendaftaran SBMPTN tahun 2014 ini, 
dibuka pada 12 Mei hingga 6 Juni nanti. Sampai hari Rabu (14/5/2014) 
sudah tercatat sejumlah 4150 orang yang melakukan pendaftaran di portal 
SNMPTN. &lt;br /&gt;
&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPZCfr2pJa-1Hz7zvsSpii8y0sNTyX23642KCOcsF2PaKF7vLhS9YbUSZIfZuw_Rqbqm4e71C_m8aktCOUCvFxRUS2Q4MzOeJiz3-DfHur8k7G3ajd5ChwBOhuPGE2Ebss2xt_J9rQSQ/s1600/Info+SBMPTN.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Informasi SBMPTN&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;220&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPZCfr2pJa-1Hz7zvsSpii8y0sNTyX23642KCOcsF2PaKF7vLhS9YbUSZIfZuw_Rqbqm4e71C_m8aktCOUCvFxRUS2Q4MzOeJiz3-DfHur8k7G3ajd5ChwBOhuPGE2Ebss2xt_J9rQSQ/s400/Info+SBMPTN.jpg&quot; title=&quot;Informasi SBMPTN&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;b&gt;Informasi SBMPTN&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Hal ini seperti diungkapkan oleh Ketua Pokja Sekretariat SBMPTN Bambang Hermanto, “Yang sudah tuntas mendaftar sekitar 4150 dari sekitar 15.000 orang, yang telah mengisi borang pendaftaran secara online.”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Masa pendaftaran SBMPTN memang cukup panjang hingga 6 Juni nanti. Meski demikian, Bambang menghimbau calon mahasiswa untuk segera mendaftarkan diri. Pendaftaran secara online dapat diunduh melalui situs www.sbmptn.or.id. “Buka website dengan seksama dan teliti informasi yang tersaji di laman resmi SBMPTN tersebut,”ujarnya.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pendaftaran SBMPTN dipilih sejumlah siswa untuk mengantisipasi hasil SNMPTN. Mereka mengaku mendaftar SBMPTN karena takut tidak lolos pada jalur SNMPTN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Selain hasil Ujian Nasional (UN), pengumuman SNMPTN juga baru akan diumumkan pada 27 Mei nanti. Alasan inilah yang membuat para siswa calon lulusan SMA tetap harus mempersiapkan diri mengikuti SBMPTN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Berbeda dengan tahun-tahun sebelumnya, SBMPTN tahun ini mengalami perubahan. Selain biayanya yang berkurang, hingga hanya seratus ribu rupiah hingga pelaksanaan tes seleksi yang dipersingkat menjadi hanya satu hari saja. Tes yang hanya satu hari saja ini dimaksudkan untuk meringankan peserta tes. Meski demikian, tes praktek untuk beberapa jurusan tetap dilaksanakan pada hari selanjutnya.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SMBPTN tahun ini diprediksi akan mengalami kenaikan jumlah peserta dibanding tahun-tahun sebelumnya. Hal ini dikarenakan adanya keringanan biaya dan juga pelaksanaan tes yang lebih singkat.&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2014/05/informasi-sbmptn-pendaftar-smbptn-sudah.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPZCfr2pJa-1Hz7zvsSpii8y0sNTyX23642KCOcsF2PaKF7vLhS9YbUSZIfZuw_Rqbqm4e71C_m8aktCOUCvFxRUS2Q4MzOeJiz3-DfHur8k7G3ajd5ChwBOhuPGE2Ebss2xt_J9rQSQ/s72-c/Info+SBMPTN.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-4788851877669339776</guid><pubDate>Sat, 17 May 2014 07:37:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:51:47.411-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pendaftaran SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pendaftaran SBMPTN 2014</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">SBMPTN 2014</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Soal SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Soal Ujian SBMPTN</category><title>Pembukaan pendaftaran SBMPTN tahun 2014</title><description>&lt;h2&gt;
Pembukaan pendaftaran SBMPTN tahun 2014&lt;/h2&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Pada tahun ini, Majelis Rektor Perguruan Tinggi Negeri Indonesia 
(MRPTNI) tetap menyelenggarakan ujian tertulis sebagai salah satu bentuk
 seleksi masuk PTN selain Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri
 (SNMPTN). Pelaksanaan seleksi yang mengedepankan asas kepercayaan dan 
kebersamaan ini disebut Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri 
(SBMPTN). &lt;/div&gt;
&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsBgVgo4ic9uJIqM1CtfDSU6ngLZuUWDRBwh9kZmN6u2HkDtToBaKZpa-8roO8YXmbQ1q-f7d2nOHGJn8ljp94Z6bRO-n-2dMm8wwKQtqwqLmL_UDPS3cnn5Un_dvwu_83cAYIQ5KEHQ/s1600/Pendaftaran+SBMPTN.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Pendaftaran SBMPTN 2014&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;220&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsBgVgo4ic9uJIqM1CtfDSU6ngLZuUWDRBwh9kZmN6u2HkDtToBaKZpa-8roO8YXmbQ1q-f7d2nOHGJn8ljp94Z6bRO-n-2dMm8wwKQtqwqLmL_UDPS3cnn5Un_dvwu_83cAYIQ5KEHQ/s400/Pendaftaran+SBMPTN.jpg&quot; title=&quot;Pendaftaran SBMPTN 2014&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;b&gt;Pendaftaran SBMPTN 2014&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Seleksi bersama dalam penerimaan mahasiswa baru di lingkungan PTN melalui ujian tertulis secara nasional yang selama ini telah dilakukan menunjukkan berbagai keuntungan dan keunggulan. Baik bagi peserta mahasiswa, PTN, maupun bagi kepentingan nasional. Demikian, seperti disitat dari laman Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), Jumat (9/5/2014).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bagi peserta, seleksi bersama menguntungkan karena lebih efisien, murah, dan fleksibel. Hal ini disebabkan adanya mekanisme lintas wilayah. Apalagi, dalam SBMPTN. setiap calon mahasiswa berpeluang untuk memilih lebih dari satu PTN lintas wilayah.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tidak hanya itu, selain untuk lulusan tahun 2014, SBMPTN dilaksanakan untuk memberi kesempatan kepada lulusan SMA/MA/SMK/MAK tahun 2012 dan 2013. Persyaratan utama, para peserta harus memiliki kesehatan yang memadai sehingga tidak mengganggu kelancaran proses pembelajaran di program studinya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ujian tertulis menggunakan &lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/contoh-soal-sbmptn-saintek-ipa-dan-pembahasannya.html&quot;&gt;soal ujian SBMPTN&lt;/a&gt; yang dikembangkan sedemikian rupa sehingga memenuhi persyaratan validitas, reliabiltas, tingkat kesulitan, dan daya pembeda yang memadai. Soal ujian tertulis SBMPTN dirancang untuk mengukur kemampuan dasar yang dapat memprediksi keberhasilan calon mahasiswa di semua program studi, yakni kemampuan penalaran tingkat tinggi (higher order thinking), yang meliputi potensi akademik, penguasaan bidang studi dasar, bidang sains dan teknologi (saintek) dan/atau bidang sosial dan humaniora (soshum).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Selain mengikuti ujian tertulis, peserta yang memilih program studi Ilmu Seni dan atau Keolahragaan diwajibkan mengikuti ujian keterampilan. Untuk pendaftaran dan pemilihan prodi, para calon mahasiswa dapat mengakses laman SBMPTN di http://pendaftaran.sbmptn.or.id.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tapi, untuk mendaftar baru bisa dilakukan pada 12 Mei 2014 pukul 08.00 WIB. Pendaftaran online tersebut akan ditutup pada 6 Juni 2014 pukul 22.00 WIB.&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2014/05/pembukaan-pendaftaran-sbmptn-tahun-2014.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsBgVgo4ic9uJIqM1CtfDSU6ngLZuUWDRBwh9kZmN6u2HkDtToBaKZpa-8roO8YXmbQ1q-f7d2nOHGJn8ljp94Z6bRO-n-2dMm8wwKQtqwqLmL_UDPS3cnn5Un_dvwu_83cAYIQ5KEHQ/s72-c/Pendaftaran+SBMPTN.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-907141222191284000</guid><pubDate>Tue, 03 Sep 2013 23:47:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:52:24.013-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Mahasiswa Baru</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Mahasiswa Baru UGM</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Mahasiswa UGM</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universitas Gadjah Mada</category><title>UGM Resmi Terima 9.361 Mahasiswa Baru</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCv6BvWOpU3Ac3Vy0J3lAOwRD8vBV7p93yK_tqPSWwzf946dawsPnbtVxX6kwkpbPc9_i_jNpvAuSixAvNaLwBFqiCw1ooIIUY710jT8xUktjpkhTRlt4vH21G38qu-_10hlMiuDDWOg/s1600/Logo_UGM.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCv6BvWOpU3Ac3Vy0J3lAOwRD8vBV7p93yK_tqPSWwzf946dawsPnbtVxX6kwkpbPc9_i_jNpvAuSixAvNaLwBFqiCw1ooIIUY710jT8xUktjpkhTRlt4vH21G38qu-_10hlMiuDDWOg/s1600/Logo_UGM.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;UGM Resmi Terima 9.361 Mahasiswa Baru&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCv6BvWOpU3Ac3Vy0J3lAOwRD8vBV7p93yK_tqPSWwzf946dawsPnbtVxX6kwkpbPc9_i_jNpvAuSixAvNaLwBFqiCw1ooIIUY710jT8xUktjpkhTRlt4vH21G38qu-_10hlMiuDDWOg/s400/Logo_UGM.jpg&quot; title=&quot;UGM Resmi Terima 9.361 Mahasiswa Baru&quot; width=&quot;390&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h2&gt;
UGM Resmi Terima 9.361 Mahasiswa Baru&lt;/h2&gt;
Sebanyak 9.361 &lt;b&gt;mahasiswa baru (Maba) UGM&lt;/b&gt; diterima resmi Rektor Prof 
Dr Pratikno MSocSc dalam upacara penerimaan mahasiswa baru tahun 
akademik 2013/2014, di halaman Grha Sabha Pramana, Bulaksumur. Mereka 
terdiri dari 6.572 mahasiswa program sarjana dan 2.789 mahasiswa program
 diploma Sekolah Vokasi.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Rektor menyatakan, 9.361 Maba UGM adalah 
generasi muda terpilih Indonesia. Mereka adalah generasi muda yang 
sangat beruntung, karena telah lolos seleksi. &#39;&#39;Ada lebih dari 142 ribu 
yang mengikuti seleksi kuliah di UGM, hanya 9.361 yang diterima, anda 
sangat beruntung menjadi mahasiswa UGM, di universitas terbaik di 
Indonesia,&#39;&#39; katanya.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Menurut Rektor, saat ini ranking universitas
 di dunia, UGM termasuk terbaik dan semakin baik di Asia. Posisi 
tersebut tentu bukan hanya penting bagi UGM namun juga untuk 
mahasiswanya. Banyak prestasi di raih UGM di tingkat nasional maupun 
internasional, dengan menyabet medali emas dan perak untuk berbagai 
macam kompetisi.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&quot;Untuk itu, saya mengajak saudara mengikuti jejak
 mereka, prestasi kakak-kakak kelas anda yang baru saja menerima 
penghargaan. Ada lomba robot, otomotif, debat konstitusi dan lain-lain. 
Semua ditangan saudara untuk mengangkat martabat Indonesia menjadi 
negara yang besar dan berpengaruh di tingkat internasional,&quot; paparnya.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Karena
 itu para mahasiswa diharapkan tidak hanya bersaing dengan perguruan 
tinggi lain dalam negeri, namun harus bersaing dengan perguruan tinggi 
asing di luar negeri.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Dalam berkontribusi, para mahasiswa baru UGM
 itupun diharapkan tidak hanya berdasar dari ilmu pengetahuan yang 
diperolehnya dari fakultas maupun program studi masing-masing, namun 
harus memiliki wawasan ilmu yang luas.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Direktur Akademik Dr Agr Ir Sri Peni Wastutiningsih melaporkan, 
sebanyak 6.572 Maba baru program sarjana UGM diterima melalui jalur 
seleksi tingkat nasional, yakni &lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;SNMPTN&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; dan SBMPTN serta jalur seleksi 
mandiri UGM.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Adapun sebanyak 2.789 mahasiswa baru program diploma UGM, semua 
diterima melalui jalur mandiri UGM yang dilakukan melalui seleksi 
penelusuran bibit unggul dan ujian tulis yang dilaksanakan dua 
gelombang.&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/09/ugm-resmi-terima-9361-mahasiswa-baru.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCv6BvWOpU3Ac3Vy0J3lAOwRD8vBV7p93yK_tqPSWwzf946dawsPnbtVxX6kwkpbPc9_i_jNpvAuSixAvNaLwBFqiCw1ooIIUY710jT8xUktjpkhTRlt4vH21G38qu-_10hlMiuDDWOg/s72-c/Logo_UGM.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-8553047233663126298</guid><pubDate>Mon, 02 Sep 2013 02:01:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:53:29.226-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Daftar Universitas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Perkembangan Universitas</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Perkembangan Universitas Muslim</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Perkembangan Universitas Muslim Indonesia</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universitas Muslim Indonesia</category><title>Profil UMI (Universitas Muslim Indonesia)</title><description>&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;h2&gt;
&lt;b&gt;Profil UMI (Universitas Muslim Indonesia) &lt;/b&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieyfuseJJvK_eqDOtckrdQliSRvZLiYxN6aXt35JVw4FlXtu8maM9GTdIZ-DFbHuIVXhmv0UbTHlFU1rt0Ah2KUqUkoUbLRf6GmF4gxK0LfUSVLs4W-V5rqU94-uJYEK6hyphenhyphenw-5QTk7NA/s320/univ.muslin+indo.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Profil UMI (Universitas Muslim Indonesia)&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;187&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieyfuseJJvK_eqDOtckrdQliSRvZLiYxN6aXt35JVw4FlXtu8maM9GTdIZ-DFbHuIVXhmv0UbTHlFU1rt0Ah2KUqUkoUbLRf6GmF4gxK0LfUSVLs4W-V5rqU94-uJYEK6hyphenhyphenw-5QTk7NA/s320/univ.muslin+indo.jpg&quot; title=&quot;Profil UMI (Universitas Muslim Indonesia)&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;Universitas Muslim Indonesia&lt;/b&gt;&amp;nbsp;(UMI) Makassar adalah
universitas didirikan pada tanggal 23 Juni 1954 yang piagam pendiriannya
ditandatangani oleh K.H. Muhammad Ramly, La Ode Munarta, Andi Maddaremmeng dan
Chalid Husain. Dan ditinjau dari segi usia, UMI merupakan perguruan tinggi
tertua dan merupakan perguruan tinggi swasta terbesar di kawasan timur
Indonesia. UMI juga merupakan satu-satunya PTS yang terakreditasi Institusi di
Indonesia Timur. Yang bealamatkan di Jl. Kakatua No. 27 Makassar 90121 , dan
kontak +62411873018 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Kebesarannya tampak pada aspek keilmuan dan profesionalisme,
yang diwarnai dengan etika, moral dan intelektual yang berlandaskan keislaman.
Tidak heran jika UMI sampai saat ini tetap menjadi kebanggaan umat Islam di
Indonesia Timur. Juga satu-satunya universitas swasta di Indonesia Timur yang
sudah TERAKREDITASI INSTUTUSI dari pemerintah Nomor :
036/BAN-PT/Ak-I/Ins/III/2008, dan UMI satu-satunya universitas swasta di
Indonesia Timur yang diberi kepercayaan oleh pemerintah untuk menyelenggarakan
Pendidikan Doktor (S-3).&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Universitas Muslim Indonesia diselenggarakan oleh masyarakat
dalam bentuk Yayasan yakni Yayasan Wakaf UMI, bergerak dibidang pendidikan dan
dakwah. Dalam jalur pendidikan UMI membina pendidikan akademik mulai dari
strata Diploma 3, Strata satu (S.1) dan Strata dua (S.2), yang tergabung dalam
12 Fakultas, Pascasarjana dan satu Akademi, 40 Program Study.&lt;/div&gt;
&lt;h3 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Program Study:&lt;/h3&gt;
&lt;h4 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
1. Program Diploma (D3)&lt;/h4&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpFirst&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;1.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Akademik
Bahasa Asing&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpLast&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;2.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Kebidanan&lt;/div&gt;
&lt;h4 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
2. Program Sarjana (S1)&lt;/h4&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpFirst&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;1.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Fakultas
Agama Islam&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;2.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Fakultas
Ekonomi&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;3.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Fakultas
Farmasi&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;4.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Fakultas
Hukum&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;5.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Fakultas
Teknik Industri&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;6.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Fakultas
Kedokteran&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;7.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Fakultas
Kesehatan Masyarakat&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;8.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Fakultas
Perikanan dan Pertanian&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;9.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Fakultas
Sastra&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;10.&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Fakultas
Teknik&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpLast&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;11. &lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Fakultas
Ilmu Kedokteran&lt;/div&gt;
&lt;h4 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
3. Program Magister (S2)&lt;/h4&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpFirst&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;1.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Pengkajian
Islam&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;2.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Manajemen&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;3.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Akuntansi&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;4.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Ilmu
Hukum&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;5.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Manajemen
Pesisir&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;6.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Ilmu
Ekonomi&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;7.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Teknik
Kimia&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;8.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Agriteknologi&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpLast&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;9.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Teknik&lt;/div&gt;
&lt;h4 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
4. Program Doktor (S3)&lt;/h4&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpFirst&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;1.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Ilmu
Manajemen&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoListParagraphCxSpLast&quot; style=&quot;text-align: justify; text-indent: -0.25in;&quot;&gt;
&lt;!--[if !supportLists]--&gt;2.&lt;span style=&quot;font-size: 7pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Ilmu
Hukum&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;Ciri Khas&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Salah satu diktum dalam Piagam berdirinya UMI, yang
dirumuskan oleh para pendirinya bahwa tujuan dasar pendirian UMI adalah untuk
membentuk tenaga ahli, terampil, berbudi luhur serta bertaqwa kepada Allah Swt,
dan berperannya UMI sebagai penegak cita-cita luhur syiar Islam.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;A. Program Kampus Islami&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Program ini dicanangkan pada tahun 1985 dengan harapan agar
UMI tidak hanya mampu melaksanakan misi Tridarma Perguruan Tinggi yang
berwawasan duniawi, melainkan juga mampu mengembangkan segi pendidikan yang
berwawasan ukhrawi, yang dilandaskan atas kesadaran diri setiap insan yang
melibatkan diri di dalamnya sebagai mahluk ciptaan Allah Swt.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;B. Pesantren Kilat&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Keberadaan Universitas Muslim Indonesia dengan ciri khasnya
sebagai lembaga pendidikan tinggi Islam, mengemban tugas dan tangungjawab yang
lebih luas dan lebih berat dari sekedar melahirkan sarjana, dengan berupaya
memberikan nilai plus kepada anak didiknya, melalui pengembangan aqidah dan
etika Islam (akhlak), sebagai pondasi dalam mengarungi masa depan.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;C. Pencerahan Qalbu&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Kegiatan Pencerahan Qalbu merupakan ciri khas UMI sebagai
lembaga pendidikan dan lembaga dakwah, yang dilaksanakan di Pesantren Mahasiswa
Darul Mukhlisin UMI, yang berlokasi di Desa Padanglampe Kab. Pangkep sebagai
Kampus IV UMI, kehadirannya tak lepas dari cita-cita luhur para pendiri UMI,
untuk membina dan mempertinggi derajat masyarakat lewat pendidikan dan
pembinaan keagamaan.&lt;/div&gt;
&lt;h4 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;Perkembangan
Universitas Muslim Indonesia&lt;/b&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Untuk merealisasikan amanah dan mencapai sasaran UMI melalui
Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian pada masyarakat telah menetapkan:&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Ini sangat dimungkinkan karena pola penyelenggaraan
pendidikan menggunakan pendekatan keunggulan yang menggabungkan bentuk program
akademik dan profesional yang membentuk tiga kompotensi utama, yaitu: Spiritual
Intelligemce (Kecerdasan Moral), Intellectual Intelligence (Kecerdasan
Intelektual) dan Functional Skill (Keterampilan Fungsional). Program keunggulan
tersebut didukung oleh tenaga pengajar (dosen) sekitar 800 orang, 75% merupakan
dosen tetap UMI dan umumnya telah berkualifikasi Magister (S2), Doktor (S3),
dan Guru Besar. Selain itu, juga didukung tenaga administrasi sebanyak 348 orang,
dilengkapi dengan 54 jenis laboratorium dan ditunjang dengan sarana
perpustakaan dengan koleksi buku 71.776 eksemplar.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Di usianya yang ke-56 pada tahun 2010, &lt;b&gt;&lt;i&gt;Universitas Muslim
Indonesia&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; telah memiliki 2 Diploma D3, 12 fakultas dengan 32 program sarjana
(S1), 8 program&amp;nbsp;magister&amp;nbsp;(S2) dan 2 program doktor (S3). Saat ini
Universitas Muslim Indonesia mempunyai sekitar 15000 mahasiswa aktif, didukung
oleh lebih dari 750 orang dosen purnawaktu dan 348 Karyawan nonakademik.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Perlu diketahui bahwa, UMI merupakan satu-satunya perguruan
tinggi swasta di Kawasan Indonesia Bagian Timur telah &quot;terakreditasi
secara institusi&quot; disamping semua program studi telah terakreditasi oleh
BAN-PT, kecuali beberapa program studi yang baru dibuka dalam tiga tahun
terakhir ini yaitu PGMI, Ilmu Komunikasi, Pertambangan, Keperawatan S1,
Kebidanan D3 dan Akuntansi, Ilmu Ekonomi, Teknik kimia S2, serta Ilmu Ekonomi
Manajemen, Ilmu Hukum S3 sedang dalam proses akreditasi oleh BAN.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Salah satu langkah konkrit untuk menyiapkan sumber daya
manusia yang siap bersaing di era globalisasi dengan berbasis IMTAQ (Iman dan
Taqwa) dan IPTEK (Ilmu Pengetahuan dan Teknologi), maka sejak tahun akademik
1999/2000 seluruh mahasiswa baru wajib mengikuti Pencerahan Qalbu, yang
dipusatkan di Pesantren &lt;b&gt;Mahasiswa UMI&lt;/b&gt; &quot;Darul Mukhlishin&quot; di Desa
Padanglampe Kab. Pangkep Sul-Sel. Dan seluruh mahasiswa baru UMI diberikan
Pelatihan Internet secara gratis.&lt;/div&gt;





&lt;!-- Blogger automated replacement: &quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieyfuseJJvK_eqDOtckrdQliSRvZLiYxN6aXt35JVw4FlXtu8maM9GTdIZ-DFbHuIVXhmv0UbTHlFU1rt0Ah2KUqUkoUbLRf6GmF4gxK0LfUSVLs4W-V5rqU94-uJYEK6hyphenhyphenw-5QTk7NA/s320/univ.muslin+indo.jpg&quot; with &quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieyfuseJJvK_eqDOtckrdQliSRvZLiYxN6aXt35JVw4FlXtu8maM9GTdIZ-DFbHuIVXhmv0UbTHlFU1rt0Ah2KUqUkoUbLRf6GmF4gxK0LfUSVLs4W-V5rqU94-uJYEK6hyphenhyphenw-5QTk7NA/s320/univ.muslin+indo.jpg&quot; --&gt;&lt;!-- Blogger automated replacement: &quot;https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F4.bp.blogspot.com%2F-2kViWHB1YFY%2FUiPyCGMf5-I%2FAAAAAAAAALA%2FxeaBtSdqmp4%2Fs320%2Funiv.muslin%2Bindo.jpg&amp;amp;container=blogger&amp;amp;gadget=a&amp;amp;rewriteMime=image%2F*&quot; with &quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieyfuseJJvK_eqDOtckrdQliSRvZLiYxN6aXt35JVw4FlXtu8maM9GTdIZ-DFbHuIVXhmv0UbTHlFU1rt0Ah2KUqUkoUbLRf6GmF4gxK0LfUSVLs4W-V5rqU94-uJYEK6hyphenhyphenw-5QTk7NA/s320/univ.muslin+indo.jpg&quot; --&gt;</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/09/profil-umi-universitas-muslim-indonesia.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieyfuseJJvK_eqDOtckrdQliSRvZLiYxN6aXt35JVw4FlXtu8maM9GTdIZ-DFbHuIVXhmv0UbTHlFU1rt0Ah2KUqUkoUbLRf6GmF4gxK0LfUSVLs4W-V5rqU94-uJYEK6hyphenhyphenw-5QTk7NA/s72-c/univ.muslin+indo.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-2146258799450592673</guid><pubDate>Sun, 18 Aug 2013 09:06:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:53:38.367-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Bidikmisi</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pendaftaran Mahasiswa Baru</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universitas Negeri Malang</category><title>50 Mahasiswa Baru Bidikmisi UM Didiskualifikasi</title><description>&lt;h2&gt;
50 Mahasiswa Baru Bidikmisi UM Didiskualifikasi&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;img alt=&quot;50 Mahasiswa Baru Bidikmisi UM Didiskualifikasi&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKxe4XQRWXLuYJixbR9ygCqmLHxJqaMjw7_tTPksuiUASn6kuDm51pldinWxbQYEVtnsYMQd7KPHDCpJnp2fWr3kogBbEsTYBxgrUJGrJpecnkGpIzU9KZ9NoOYtCcCkEZDnEv9Xqzxw/s1600/universitas+negeri+malang.png&quot; title=&quot;50 Mahasiswa Baru Bidikmisi UM Didiskualifikasi&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Sebanyak 50 orang mahasiswa baru yang diterima lewat jalur bidikmisi di &lt;i&gt;&lt;b&gt;Universitas Negeri Malang (UM) &lt;/b&gt;&lt;/i&gt;didiskualifikasi karena dinilai tidak layak menerima beasiswa bagi warga kurang mampu tersebut.
Wakil Rektor I UM Profesor Hendyat Soetopo di Malang, Minggu, mengakui data yang dimasukkan ke panitia tidak sama dengan kondisi di lapangan. Mereka ternyata tergolong mampu sehingga dicoret dari penerima beasiswa bidikmisi.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&quot;Setelah kami lakukan survei ke lapangan, ternyata golongan ekonomi orang tua mereka lebih dari cukup, bahkan ada yang memiliki perusahaan sendiri,&quot; tegas Hendyat.
Menyinggung sanksi bagi mereka yang telah memanipulasi data tersebut, Hendyat mengatakan bahwa mereka tetap diperkenankan tetap kuliah di UM tetapi tetap membayar seperti mahasiswa reguler lainnya dengan sistem uang kuliah tunggal (UKT) yang telah ditetapkan.&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Kendati demikian, kata Hendyat, pihaknya masih akan menelusuri terkait dengan data yang dimasukkan tersebut apakah ada unsur kesengajaan atau tidak. Jika ada faktor kesengajaan, pasti akan diberikan sanksi tegas, termasuk mahasiswa yang diterima lewat jalur seleksi nasional mahasiswa perguruan tinggi negeri (SNMPTN).&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Apalagi, lanjut dia, jalur &lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/&quot;&gt;SNMPTN&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; yang didaftarkan melalui sekolah. Jika pihak sekolah terbukti memanipulasi data, sekolah bersangkutan akan diberikan sanksi (blacklist) selama satu tahun, sekolah bersangkutan tidak bisa mengikuti SNMPTN.
Sanksi tersebut, kata dia, juga berlaku di seluruh perguruan tinggi negeri (PTN) di Tanah Air untuk memberikan efek jera bagi sekolah. Sebab, masih banyak siswa yang benar-benar membutuhkan beasiswa bidikmisi tersebut.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&quot;Asal sekolah mahasiswa baru yang dicoret ini tidak perlu dipublikasikan sebab akan mengganggu kehidupan sosial mereka. Apalagi mereka kan masih tetap kuliah di UM seperti mahasiswa reguler lainnya,&quot; kata Hendyat menandaskan.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Sebelumnya, &lt;b&gt;&lt;i&gt;Universitas Brawijaya (UB)&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; juga mencoret puluhan mahasiswa baru yang diterima melalui jalur bidikmisi sebab setelah dilakukan survei (kunjungan ke rumah), ternyata mereka tergolong mampu secara ekonomi.&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/08/50-mahasiswa-baru-bidikmisi-um.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKxe4XQRWXLuYJixbR9ygCqmLHxJqaMjw7_tTPksuiUASn6kuDm51pldinWxbQYEVtnsYMQd7KPHDCpJnp2fWr3kogBbEsTYBxgrUJGrJpecnkGpIzU9KZ9NoOYtCcCkEZDnEv9Xqzxw/s72-c/universitas+negeri+malang.png" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-6549956573091431786</guid><pubDate>Fri, 12 Jul 2013 06:52:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:53:49.049-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Bidikmisi</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Informasi Bidikmisi</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pendaftaran Bidikmisi</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pengertian Bidikmisi</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Program Bidikmisi</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Tata Cara Bidikmisi</category><title>Pengertian Bidikmisi dan Cara Mendatar Bidikmisi</title><description>&lt;h2&gt;
Pengertian Bidikmisi dan Cara Mendatar Bidikmisi&lt;/h2&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Bidikmisi adalah program bantuan biaya pendidikan yang diberikan Pemerintah melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mulai tahun 2010 kepada mahasiswa yang memiliki potensi akademik memadai dan kurang mampu secara ekonomi.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje0r5Hm5GxpOO6JBQWqjduncD2yhW4NNcTQp87MPmPTcP1vKjMbLus0ukKnL75d1c1AaWrbGNO3LuhYjjQzVnfDzAsrE46g1vnx-tVmWUuKNo5XQnPElPXm46RzimOtyY6R4Lb5RghxQ/s320/bidikmisi1.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Pengertian Bidikmisi dan Cara Mendatar Bidikmisi&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;188&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje0r5Hm5GxpOO6JBQWqjduncD2yhW4NNcTQp87MPmPTcP1vKjMbLus0ukKnL75d1c1AaWrbGNO3LuhYjjQzVnfDzAsrE46g1vnx-tVmWUuKNo5XQnPElPXm46RzimOtyY6R4Lb5RghxQ/s400/bidikmisi1.jpg&quot; title=&quot;Pengertian Bidikmisi dan Cara Mendatar Bidikmisi&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Bidikmisi merupakan program 100 Hari Kerja Menteri Pendidikan Nasional yang dicanangkan pada tahun 2010. Perguruan tinggi yang mendapat bantuan Bidikmisi yaitu perguruan tinggi di bawah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan Kementerian Agama.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Buat yang lagi mencari &lt;b&gt;informasi pendaftara bidik misi&lt;/b&gt;  Room Berbagi informasi  Sahre kan Tata cara Pendaftaran Bidk misi  Selain terdapat syarat pendaftaran bidik misi, ada pula sedikit yang harus Anda ketahui terkait dengan &lt;b&gt;Tata Cara  pendaftaran Bidik Misi&lt;/b&gt;.  Tatat cara  Pendaftaran Beasiswa Bidik Misi  adalah sebagai berikut :&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;h4 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;PENDAFTARAN BIDIKMISI&lt;/b&gt;  :&lt;/h4&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Tahapan pendaftaran program Bidikmisi adalah sebagai berikut :&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sekolah melakukan pendaftaran pada laman http://daftar.bidikmisi.dikti.go.id/sekolah/daftar dan ikuti petunjuk pendaftaran yang tertera&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sekolah akan mendapatkan kode akses yang akan diverifikasi paling lama 1 x 24 jam pada hari dan jam kerja.&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sekolah menggunakan kombinasi NPSN dan Kode akses yang sudah diverifikasi pada laman  http://daftar.bidikmisi.dikti.go.id/sekolah/login&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Sekolah mengisi data yang dibutuhkan mulai data unas, prestasi murid dalam sekolah, daftar siswa yang akan lulus  dan sudah lulus  dan merekomendasikan yang memenuhi persyaratan  program Bidikmisi&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Siswa mendaftar bidikmisi melalui http://daftar.bidikmisi.dikti.go.id/siswa/login dan mengisi data sesuai petunjuk di dalam sistem pendaftaran&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Siswa yang sudah sampai pada tahapan memilih seleksi akan mendapatkan PIN yang jika diminta dapat digunakan pada laman pendaftaran seleksi masuk&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Persiapan dokumen yang harus disiapkan oleh masing masing &lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;pendaftar program Bidikmisi&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Kartu dan formulir pendaftaran program Bidikmisi yang bisa dicetak seusai ujian nasional di sistem pendaftaran Bidikmisi&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Surat keterangan miskin dari desa/kelurahan setempat, dalam hal tidak memiliki akses terhadap desa/kelurahan bisa diganti dengan surat keterangan dari rt/rw/tokoh masyarakat.&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Surat keterangan gaji (khusus pegawai negeri/swasta) atau surat pernyataan dari orang tua (khusus pegawai informal/wiraswasta) yang mencantumkan rata rata pendapatan selama 6 bulan terakhir dari ayah dan ibu.&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Fotokopi tagihan listrik, tagihan air, tagihan internet, bukti pembayaran PBB bila ada untuk 3 bulan terakhir. Dalam hal listrik, air dan internet dipakai bersama agar ditambahkan surat keterangan estimasi pengeluaran bulanan.&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bukti bukti prestasi yang dicantumkan dalam bentuk sertifikat / foto piala yang mencantumkan nama dan diperkuat dengan surat keterangan dari sekolah.&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Surat keterangan / dokumen / ijasah dari kepada sekolah tentang kelulusan jenjang pendidikan sebelumnya.&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Fotokopi raport / laporan hasil studi dari semester 1&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Semua dokumen tidak perlu dikirimkan ke PT yang dilamar, hanya perlu dibawa pada saat &lt;i&gt;&lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/07/tatacara-syarat-pendaftaran-ulang-sbmptn.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;pendaftaran ulang mahasiswa&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Hal ini berlaku kecuali ditentukan lain oleh PT Terkait.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;PENDAFTARAN SELEKSI MASUK&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Seusai mendaftar Bidikmisi, peminat harus mendaftar seleksi masuk perguruan tinggi. Diantaranya &lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;SNMPTN&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, SBMPTN dan Seleksi Lokal (Mandiri). Pendaftar Bidikmisi agar mengikuti ketentuan dan prosedur yang ditetapkan oleh masing masing seleksi  tersebut.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;MENGIKUTI SELEKSI MASUK&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Peserta yang sudah terdaftar akan diseleksi sesuai dengan ketentuan masing masing seleksi masuk, dan jika  lulus seleksi masuk, dapat melakukan daftar ulang dengan ketentuan panitia seleksi masuk dan Bidikmisi&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;PENDAFTARAN ULANG PROGRAM BIDIKMISI&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Peserta yang lulus seleksi masuk (SNMPTN, SBMPTN, Seleksi Mandiri) agar membawa dokumen yang  disyaratkan panitia seleksi masuk dan program Bidikmisi.&lt;/div&gt;





&lt;!-- Blogger automated replacement: &quot;https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F4.bp.blogspot.com%2F-WrQN89THF9I%2FUd-nnBVG0vI%2FAAAAAAAAAH0%2FWpOilreWfJQ%2Fs320%2Fbidikmisi1.jpg&amp;amp;container=blogger&amp;amp;gadget=a&amp;amp;rewriteMime=image%2F*&quot; with &quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje0r5Hm5GxpOO6JBQWqjduncD2yhW4NNcTQp87MPmPTcP1vKjMbLus0ukKnL75d1c1AaWrbGNO3LuhYjjQzVnfDzAsrE46g1vnx-tVmWUuKNo5XQnPElPXm46RzimOtyY6R4Lb5RghxQ/s320/bidikmisi1.jpg&quot; --&gt;&lt;!-- Blogger automated replacement: &quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje0r5Hm5GxpOO6JBQWqjduncD2yhW4NNcTQp87MPmPTcP1vKjMbLus0ukKnL75d1c1AaWrbGNO3LuhYjjQzVnfDzAsrE46g1vnx-tVmWUuKNo5XQnPElPXm46RzimOtyY6R4Lb5RghxQ/s320/bidikmisi1.jpg&quot; with &quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje0r5Hm5GxpOO6JBQWqjduncD2yhW4NNcTQp87MPmPTcP1vKjMbLus0ukKnL75d1c1AaWrbGNO3LuhYjjQzVnfDzAsrE46g1vnx-tVmWUuKNo5XQnPElPXm46RzimOtyY6R4Lb5RghxQ/s320/bidikmisi1.jpg&quot; --&gt;</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/07/pengertian-bidikmisi-cara-mendaftar-bidikmisi.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje0r5Hm5GxpOO6JBQWqjduncD2yhW4NNcTQp87MPmPTcP1vKjMbLus0ukKnL75d1c1AaWrbGNO3LuhYjjQzVnfDzAsrE46g1vnx-tVmWUuKNo5XQnPElPXm46RzimOtyY6R4Lb5RghxQ/s72-c/bidikmisi1.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-4910562630881534881</guid><pubDate>Fri, 12 Jul 2013 06:27:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:53:53.874-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Daftar Ulang Mahasiswa Baru</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pendaftaran</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pendaftaran Mahasiswa Baru</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pendaftaran Ulang Mahasiswa Baru</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">SBMPTN</category><title>Tata Cara dan Syarat Pendaftaran Ulang Mahasiswa Baru Lulus SBMPTN</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;TATA CARA DAN SYARAT PENDAFTARAN ULANG MAHASISWA BARU LULUS SBMPTN
SYARAT – SYARAT&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9NDcedWD6G-MSDvr8iSXnFGRAZgmLmtqWHYkjdxHClG7MDgqEYvEqaHv761wHGeYRNUK42a9Sk8I8fDhYPqJYSxS19uDrdpCNbB_Xopi5hkc0NV8pqzWbS9tEZB-jI5VY-dRPEQFOeg/s1600/Pendaftaran+Ulang+Mahasiswa+Baru.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Pendaftaran Ulang Mahasiswa Baru&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;208&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9NDcedWD6G-MSDvr8iSXnFGRAZgmLmtqWHYkjdxHClG7MDgqEYvEqaHv761wHGeYRNUK42a9Sk8I8fDhYPqJYSxS19uDrdpCNbB_Xopi5hkc0NV8pqzWbS9tEZB-jI5VY-dRPEQFOeg/s400/Pendaftaran+Ulang+Mahasiswa+Baru.jpg&quot; title=&quot;Pendaftaran Ulang Mahasiswa Baru&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
Pendaftaran Ulang Mahasiswa Baru&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;SYARAT DAFTAR ULANG&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Membawa Kartu Tanda Peserta &lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;SBMPTN&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; dan Kartu Peserta Bidikmisi bagi peserta Bidikmisi.&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Menunjukkan Ijazah asli dan/STL asli  dan menyerahkan 1 (satu) lembar copynya yang sudah dilegalisir.&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Bagi yang belum memperoleh ijazah aslinya dapat menggunakan  STL sementara dari sekolah yang ditempel pas photo siswa yang bersangkutan.&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Menyerahkan pas photo berwarna ukuran 3 x 4 sebanyak 4 lembar.&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Menyerahkan surat keterangan  sehat dan bebas buta warna&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Khusus untuk peserta Bidikmisi agar dilengkapi juga dengan dokumen – dokumen : kartu keluarga, keterangan penghasilan orang tua dan keterangan tidak mampu, photo peserta bersama keluarga di depan rumah 1 lembar ukuran 3R, copy rekening listrik bulan terakhir dan  copy bukti pembayaran PBB.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;TATA CARA&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Calon Mahasiswa harus datang sendiri (tidak boleh diwakilkan).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Mendatangi loket pelayanan formulir dengan menunjukkan syarat-syarat dan dokumen yang disebut pada point III nomor 1 – 5.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Pemeriksaan kesehatan&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Pembayaran biaya Pendidikan di loket Bank Mitra yang telah disediakan di lokasi &lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/cara-mendaftar-snmptn-secara-online.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;pendaftaran&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Menyerahkan semua persyaratan dan form yang sudah diisi di loket Fakultas masing-masing&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/07/tatacara-syarat-pendaftaran-ulang-sbmptn.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9NDcedWD6G-MSDvr8iSXnFGRAZgmLmtqWHYkjdxHClG7MDgqEYvEqaHv761wHGeYRNUK42a9Sk8I8fDhYPqJYSxS19uDrdpCNbB_Xopi5hkc0NV8pqzWbS9tEZB-jI5VY-dRPEQFOeg/s72-c/Pendaftaran+Ulang+Mahasiswa+Baru.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-6240547410989051934</guid><pubDate>Fri, 05 Jul 2013 12:21:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:54:00.157-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hasil Pengumuman SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pengumuman</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pengumuman SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pengumuman SBMPTN UNS</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universitas Sebelas Maret</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">UNS Surakarta</category><title>UNS Belum Pastikan Pengumuman SBMPTN</title><description>&lt;h2&gt;
UNS Belum Pastikan Pengumuman SBMPTN&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;img alt=&quot;UNS Belum Pastikan Pengumuman SBMPTN&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7vDRHL_quxrMBJgRrLEi_FE3bG2Ya_aivwl59XknsQKyC7izT03Y8_3dHUlpaTV3bgsDBztz3iMBZ8DfZ5K-bxFltmZXgmUdcydwi9_LQQHhdVYqMiV1IGMUE-JWnBURZB_RPCuZevQ/s400/sbmptn-uns-2013.jpg.png&quot; title=&quot;UNS Belum Pastikan Pengumuman SBMPTN&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Rektor Universitas Sebelas Maret (UNS) Surakarta Prof Dr Ravik Karsidi MS belum bisa memastikan apakah pengumuman hasil Seleksi Bersama Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) 2013 di kampus tersebut bakal dimajukan atau tidak. Sebab hingga Kamis Rektor mengaku belum mengetahui bahwa hasil SBMTPN akan diumumkan 9 Juli atau maju tiga hari rencana awal yakni 12 Juli.

“Belum. Kami hingga saat ini (kemarin-Red) belum mendapat informasi atau pemberitahuan kalau &lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/hasil-pengumuman-sbmptn-2013-dancara-melihatnya.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;pengumuman hasil SBMPTN&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; bakal dimajukan,&#39;&#39; ungkap Ravik.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
Seperti diketahui, pengumuman kelulusan SBMPTN dimajukan menjadi Selasa (9/7) pekan depan.  Hal itu disebabkan proses seleksi berlangsung lebih cepat dari jadwal yang diperkirakan. Menurut Ravik, pihaknya baru akan diundang untuk rapat penentuan akhir (Pantukir) panitia SBMPTN 2013 pada Sabtu-Minggu (6-7/7) nanti.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Salah satu yang akan dibahas tentunya mengenai waktu &lt;i&gt;&lt;b&gt;pengumuman SBMPTN 2013&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; baru akan disampaikan pada acara rapat tersebut. Dengan kata lain, hingga saat ini ia berasumsi jika pengumuman hasil SBMPTN 2013 masih sesuai jadwal yang telah ditentukan, yakni 12 Juli 2013.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Namun demikian, lanjut Rektor, apabila seluruh proses pemeriksaan &lt;i&gt;hasil SBMPTN&lt;/i&gt; bisa terselesaikan sebelum tanggal 9 Juli 2013, memang tidak menutup kemungkinan pengumuman hasil SBMPTN akan dimajukan. &#39;&#39;Ya, mungkin saja karena berbarengan dengan akan masuk ke Bulan Ramadan, maka pengumuman dimajukan. Tetapi kami masih menunggu hasil Rapat Penentuan Akhir (Pantukir) panitia SBMPTN 2013 di Jakarta,&#39;&#39; jelasnya.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Seperti diketahui, sebanyak 17.061 peserta &lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;i&gt;SBMPTN&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; memperebutkan kuota 2.160 kursi calon mahasiswa baru UNS. Dari jumlah itu, 7.156 peserta tercatat di kelompok ujian Sains dan Teknologi (Saintek), 7.224 peserta terdaftar di kelompok ujian Sosial dan Humaniora (Soshum) serta 2.636 peserta tercatat sebagai peserta kelompok ujian campuran.&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/07/uns-belum-pastikan-pengumuman-sbmptn.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7vDRHL_quxrMBJgRrLEi_FE3bG2Ya_aivwl59XknsQKyC7izT03Y8_3dHUlpaTV3bgsDBztz3iMBZ8DfZ5K-bxFltmZXgmUdcydwi9_LQQHhdVYqMiV1IGMUE-JWnBURZB_RPCuZevQ/s72-c/sbmptn-uns-2013.jpg.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-9023880953311371084</guid><pubDate>Tue, 02 Jul 2013 13:11:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:54:48.902-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pengumuman</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pengumuman Ujian SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pengumunman SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">SBMPTN</category><title>Pengumuman ujian SBMPTN dimajukan jadi 8 Juli</title><description>&lt;div style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;
&lt;h2&gt;
Pengumuman Ujian SBMPTN&lt;/h2&gt;
&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;266&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixREEEq38NG68PqjWgN8ir2k4HXIuEpa0Mz4fIHCLQ_aBb1WHvgXLgMMntrCiAg-hpFAJzqX14Feq0NbQ4gxzLuHpI9bBUcZ_P1w_n3mFkbPr-X7H-ccescpDYMENnxOhjx9Gxt9_GOw/s400/88888888888888888888888.jpg&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
Pelaksanaan Ujian Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi (SBMPTN) 2013 telah selesai digelar. Kini peserta ujian yang telah mengikuti &lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/&quot;&gt;&lt;b&gt;SBMPTN&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; tengah was-was menanti hasil ujian tersebut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ketua Panitia SBMPTN 2013 Akhmaloka menyatakan, pihaknya sudah siap untuk mengumumkan hasil ujian SBMPTN. Selain itu, pihaknya mengungkapkan bahwa pengumuman ujian dimajukan menjadi tanggal 8 Juli 2013, sebelumnya tanggal 9 Juli.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&quot;Hal itu dilakukan agar para peserta ujian bisa fokus dan konsentrasi menjalankan ibadah puasa Ramadan,&quot; kata Akhmaloka, Senin (1/7/2013) malam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sebelum tanggal 8 Juli nanti, pihaknya sudah menyiapkan beberapa tahapan, di antaranya dengan melakukan rapat terakhir sekira tanggal 6 sampai 7 Juli. &quot;Semoga kita bisa rapat terakhir, dan tanggal 8 bisa diumumkan atau konpers (konferensi pers). Kemudian sorenya baru bisa dilihat di online,&quot; ungkapnya.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akhmaloka menegaskan, pihaknya sampai saat ini sudah siap untuk proses &lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/hasil-pengumuman-sbmptn-2013-dancara-melihatnya.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;b&gt;pengumuman ujian SBMPTN&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; ini. Karena menurutnya, pengumuman ini jika semuanya siap, maka bisa lebih cepat lebihbaik. &quot;Mudah-mudahan semuanya bisa maksimal,&quot; pungkasnya.</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/07/pengumuman-ujian-sbmptn-dimajukan-jadi.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixREEEq38NG68PqjWgN8ir2k4HXIuEpa0Mz4fIHCLQ_aBb1WHvgXLgMMntrCiAg-hpFAJzqX14Feq0NbQ4gxzLuHpI9bBUcZ_P1w_n3mFkbPr-X7H-ccescpDYMENnxOhjx9Gxt9_GOw/s72-c/88888888888888888888888.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-3266423663651440899</guid><pubDate>Fri, 28 Jun 2013 08:01:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:56:44.670-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pengumuman</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pengumuman Hasil SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pengumuman SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pengumuman SBMPTN 2013</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">SBMPTN</category><title>Pengumuman Hasil SBMPTN akan di Umumkan pada tanggal 12 Juli 2013</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivK0NoJmYbXuih1BDNwOs4CG4xuc9aVoG9YFLEE7tDkZvZ79T4-FDtS5ksDFFF58VP6htAY14OFbX6gT2rEH3dZXlBj_JnnZykyzcuUWINNTOPNIAXgFoV99iUXklKDuqbPtmrHcyBRQ/s320/sbmptn-2013-_130515105615-264.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Pengumuman Hasil SBMPTN 2013&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;236&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivK0NoJmYbXuih1BDNwOs4CG4xuc9aVoG9YFLEE7tDkZvZ79T4-FDtS5ksDFFF58VP6htAY14OFbX6gT2rEH3dZXlBj_JnnZykyzcuUWINNTOPNIAXgFoV99iUXklKDuqbPtmrHcyBRQ/s400/sbmptn-2013-_130515105615-264.jpg&quot; title=&quot;Pengumuman Hasil SBMPTN 2013&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h2&gt;
Pengumuman Hasil SBMPTN &lt;/h2&gt;
Hasil Pengumuman SBMPTN 12 Juli 2013
Setelah menyelesaikan tes SBMPTN 2013 beberapan waktu yang lalu kini tinggal menunggu bagaimanakah hasil pekerjaan kita yaitu tentang hasil pengumuman SBMPTN yang akan diumumkan secara online di situs resminya www.sbmptn.or.id yang pastinya dinantikan oleh semua peserta yang telah ikut dalam tes SBMPTN 2013 baik itu tes tertulis Saintek dan Soshum maupun tes keterampilan untuk jurusan-jurusan tertentu.&lt;br /&gt;
&lt;a name=&#39;more&#39;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Untuk waktunya sendiri bahwa &lt;i&gt;hasil pengumuman SBMPTN&lt;/i&gt; akan dikeluarkan secara serentak berlaku nasional pada tanggal 12 Juli 2013 nanti tepatnya hari Jumat sore pukul 17.00, sudah siapkah dengan hasil pengumuman yang akan diperoleh nanti?&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Sembari menunggu maka sebaiknya mempersiapkan mental untuk menerima hasilnya karena memang untuk jalur tes masuk PTN melalui jalur SBMPTN 2013 persaingan sangat ketat katakanlah sebagai contoh untuk kelompok Soshum Unsri jurusan FKIP PGSD dengan peserta mencapai dua ribuan sedangkan yang akan lulus tidak lebih dari 8 orang saja artinya lebih dari 1900an yang gugur dalam tes SBMPTN 2013. Dengan kata lain yang akan lulus dalam jalur SBMPTN 2013 adalah 10 terbaik dari ribuan peserta yang ikut tes berdasarkan program studi yang dipilih dan bila hasil pengumuman SBMPTN nanti masih tidak sesuai dengan harapan maka janganlah berkecil hati karena kita merupakan salah satu dari ribuan yang gagal lainya.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Sebaliknya jika dalam &lt;u&gt;&lt;b&gt;hasil pengumuman SBMPTN 12 Juli 2013&lt;/b&gt;&lt;/u&gt; nanti namanya tercantum dalam peserta yang lulus maka janganlah begitu berbangga hati sebab walau kita telah berhasil bersaing dengan ribuan lainnya ketahui lah bahwa lulus SBMPTN barulah langkah awal untuk menempuh pendidikan yang cukup sulit namun seru di universitas impian sobat semua dan akan bergabung dengan puluhan mahasiswa baru lainnya yang telah lulus berdasarkan jalur &lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/&quot;&gt;&lt;b&gt;SNMPTN Undangan&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; beberapa waktu yang lalu.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Untuk saat ini yang terpenting menjelang hasil pengumuman SBMPTN 2013 tanggal 12 Juli mendatang yakni persiapan mental terhadap hasil yang akan diperoleh namun sebenarnya ada beberapa hal yang bisa mempengaruhi hasil itu jika dipandang dari cara pengerjaan soal-soal tes sewaktu ujian SBMPTN yang lalu berlangsung antara lain:&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
1. Kemungkinan benar salah pengerjaan soal SBMPTN&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
2. Jumlah soal yang mampu dikerjakan saat tes SBMPTN&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
3. Ketelitian dalam mengisi lembar jawaban SBMPTN 2013&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Kemungkinan benar salah pengerjaan soal SBMPTN

Yang pertama adalah tentang kemungkinan jumlah pengerjaan yang benar maupun yang salah sewaktu mengisi soal SBMPTN 2013 yang diujikan karena penilaian dari skor tes SBMPTN ataupun jalur masuk perguruan tinggi negeri melalu jalur tertulis sedikit berbeda dengan tes lainnya sebab jika benar akan memperoleh 4 poin dan jika salah akan dikurangi 1 poin artinya jika dari semua soal yang dikerjakan itu berimbang antara benar atau salah maka hasil nilainya tidak serta merta menjadi 50% melainkan harus dihitung berdasarkan poin benar salahnya soal tersebut, nah silahkan dikira-kira hasil tes yang kamu kerjakan kemarin.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Jumlah soal yang mampu dikerjakan saat tes SBMPTN

Selanjutnya adalah jumlah soal yang mampu dikerjakan pada saat tes SBMPTN beberapa waktu yang lalu karena walaupun poin antara benar dan salah itu berbeda maka tetap saja semakin banyak mengerjakan soal semakin besar juga memperoleh poin 4 untuk jawaban yang benar.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Ketelitian dalam mengisi lembar jawaban SBMPTN 2013

Yang dimaksud tentang ketelitian disini adalah dalam pengisian LJK yang dikerjakan sebab pengisian yang kurang baik akan menyebabkan data identitas diri tidak keluar sehingga membuat nilai yang diperoleh dan seharusnya dikeluarkan sebagai ukuran &lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/hasil-pengumuman-sbmptn-2013-dancara-melihatnya.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;hasil pengumuman SBMPTN 2013&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; itu menjadi tidak valid.

Oke mungkin hanya itu saja yang bisa kami sampaikan kali ini dalam Hasil Pengumuman SBMPTN 12 Juli 2013 dan mari bersama-sama menantikan pengumuman itu dengan mental yang kuat dan baca penjelesan berikutnya diwww.sbmptn.or.id
&lt;/div&gt;





&lt;!-- Blogger automated replacement: &quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivK0NoJmYbXuih1BDNwOs4CG4xuc9aVoG9YFLEE7tDkZvZ79T4-FDtS5ksDFFF58VP6htAY14OFbX6gT2rEH3dZXlBj_JnnZykyzcuUWINNTOPNIAXgFoV99iUXklKDuqbPtmrHcyBRQ/s320/sbmptn-2013-_130515105615-264.jpg&quot; with &quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivK0NoJmYbXuih1BDNwOs4CG4xuc9aVoG9YFLEE7tDkZvZ79T4-FDtS5ksDFFF58VP6htAY14OFbX6gT2rEH3dZXlBj_JnnZykyzcuUWINNTOPNIAXgFoV99iUXklKDuqbPtmrHcyBRQ/s320/sbmptn-2013-_130515105615-264.jpg&quot; --&gt;&lt;!-- Blogger automated replacement: &quot;https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F3.bp.blogspot.com%2F-prYl3xK33uA%2FUc1Dwaczu3I%2FAAAAAAAAAGU%2Flgv1CKiHIvc%2Fs320%2Fsbmptn-2013-_130515105615-264.jpg&amp;amp;container=blogger&amp;amp;gadget=a&amp;amp;rewriteMime=image%2F*&quot; with &quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivK0NoJmYbXuih1BDNwOs4CG4xuc9aVoG9YFLEE7tDkZvZ79T4-FDtS5ksDFFF58VP6htAY14OFbX6gT2rEH3dZXlBj_JnnZykyzcuUWINNTOPNIAXgFoV99iUXklKDuqbPtmrHcyBRQ/s320/sbmptn-2013-_130515105615-264.jpg&quot; --&gt;</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/pengumuman-hasil-sbmptn-akan-di-umumkan.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivK0NoJmYbXuih1BDNwOs4CG4xuc9aVoG9YFLEE7tDkZvZ79T4-FDtS5ksDFFF58VP6htAY14OFbX6gT2rEH3dZXlBj_JnnZykyzcuUWINNTOPNIAXgFoV99iUXklKDuqbPtmrHcyBRQ/s72-c/sbmptn-2013-_130515105615-264.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-6040353887032902890</guid><pubDate>Wed, 26 Jun 2013 09:49:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:57:03.427-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pendaftaran Mahasiswa</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pendaftaran SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">UMB-PTN</category><title>UMB-PTN Sebagai Gantinya SBMPTN Untuk Masuk ke Perguruan Tinggi</title><description>&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;h2 class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: justify;&quot;&gt;
UMB-PTN Sebagai Gantinya SBMPTN Untuk Masuk ke Perguruan Tinggi &lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: justify;&quot;&gt;
Sebagai ganti SNMPTN dan SBMPTN adek-adek bisa daftar juga di &lt;b&gt;UMB-PTN&lt;/b&gt;.
 Dimana UMB-PTN akan di selenggaarakan setelah ujian SNMPTN dan SBMPTN 
berlangsung. Ini sebagai cara masuk k perguruan tinggi negeri tertentu 
dan swasta. Ada 13 Perguruan Tinggi Negeri yang mengadakan &lt;b&gt;&lt;i&gt;Ujian UMB-PTN&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; ini, diantaranya adalah: &lt;/div&gt;
&lt;table align=&quot;center&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgb3vbaVqQ6_vzIFAhVUH7sQnAgiD65DSYWt-kYeBrQ1HReqO6lMlYHNZMM9H2CjdHsQ9zftrDbYl_vVx9sTYn_24k9vWYww3eYr0XdNJmWA9ysP4FGuFZOKNsR09yaVB3tH0xrtyTnMQ/s1600/UMB-PTN.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;UMB-PT 2014&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;143&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgb3vbaVqQ6_vzIFAhVUH7sQnAgiD65DSYWt-kYeBrQ1HReqO6lMlYHNZMM9H2CjdHsQ9zftrDbYl_vVx9sTYn_24k9vWYww3eYr0XdNJmWA9ysP4FGuFZOKNsR09yaVB3tH0xrtyTnMQ/s400/UMB-PTN.jpg&quot; title=&quot;UMB-PT 2014&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;b&gt;UMB-PT 2014&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
1. Universitas Mallikussaleh (UNIMAL) – Lhokseumawe&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
2. Universitas Syiah Kuala (UNSYIAH) – Banda Aceh&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
3. Universitas Sumatera Utara (USU) – Medan&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
4. Universitas Negeri Medan (UNIMED) – Medan&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
5. Universitas Jambi (UNJA) – Jambi&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
6. Universitas Negeri Jakarta (UNJ) – Jakarta&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
7. Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (UNTIRTA) – Banten&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
8. Universitas Jenderal Soedirman (UNSOED) – Purwokerto&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
9. Universitas Diponegoro (UNDIP) – Semarang&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
10. &lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/umbptn-uns-surakarta-tambah-daya-tampung.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Universitas Sebelas Maret (UNS)&lt;/a&gt; – Surakarta&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
11. Universitas Palangka Raya (UNPAR) – Palangka Raya&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
12. Universitas Borneo Tarakan (UBT) – Tarakan&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
13. Universitas Terbuka (UT)&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Dan ada juga yang bagian swasta:&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
1. Universitas Islam Sumatera Utara (UISU)&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
2. Universitas Pancasila (UP)&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
3. Universitas Bakrie (UB)&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
4. Institute Teknologi  Indonesia (ITI)&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
5. Universitas Gunadarma (UG)&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
6. Universitas Dian Nuswantoro (UNDINUS)&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Itulah daftar Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta yang mengadakan jalur masuk k PTN melalui UMB-PTN. Dan pendaftarannya bisa langsung ke spmb.or.id. UMB-PTN ini seleksi tes sama dengan &lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/&quot;&gt;&lt;b&gt;SBMPTN&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; pada tahun ini. 
&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/umbptn-sebagai-gantinya-sbmptn-untukmasuk-perguruantinggi.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgb3vbaVqQ6_vzIFAhVUH7sQnAgiD65DSYWt-kYeBrQ1HReqO6lMlYHNZMM9H2CjdHsQ9zftrDbYl_vVx9sTYn_24k9vWYww3eYr0XdNJmWA9ysP4FGuFZOKNsR09yaVB3tH0xrtyTnMQ/s72-c/UMB-PTN.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-9022846659882666948</guid><pubDate>Wed, 26 Jun 2013 09:14:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:57:15.453-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">UMB-PTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Universitas Sebelas Maret</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">UNS Surakarta</category><title>UMB-PTN UNS Surakarta Tambah Daya Tampung</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;h2&gt;
 UMB-PTN UNS Surakarta Tambah Daya Tampung&lt;/h2&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjb0ow1V4PwqnvzoQUANP20YU3SvAo_vdFde7p5rvptvkFRVzGaB6KmZJfEdw4kxUHkpe4q3Mdvvrduc-gqvNKhhj7zmmt6vhNckBUw8M4CJvJRSpNDuhDxmYgzFEqJnNgRA_PwUItSSA/s320/bannerumbptn.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;108&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjb0ow1V4PwqnvzoQUANP20YU3SvAo_vdFde7p5rvptvkFRVzGaB6KmZJfEdw4kxUHkpe4q3Mdvvrduc-gqvNKhhj7zmmt6vhNckBUw8M4CJvJRSpNDuhDxmYgzFEqJnNgRA_PwUItSSA/s400/bannerumbptn.png&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Universitas Sebelas Maret (UNS Solo) akan menambah kuota sebanyak 10-20 persen dari kuota sebelumnya yakni sekitar 1.248 mahasiswa pada seleksi penerimaan mahasiswa baru program &lt;u&gt;&lt;b&gt;Ujian Masuk Bersama Perguruan Tinggi Negeri (UMB-PTN)&lt;/b&gt;&lt;/u&gt; tahun 2012.
Hal tersebut diungkapkan oleh Pembantu Rektor I UNS Prof. Dr. Sutarno, M.Sc., Ph.D. kepada wartawan di Ruang Sidang Pembantu Rektor I gedung Rektorat UNS. Menurutnya, penambahan itu diakibatkan oleh kekurangan kuota pada program jalur Seleksi Nasional Masuk Perguran Tinggi Negeri (SNMPTN) dan jalur Swadana.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
“Ada yang tidak melakukan registrasi pada &lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/&quot;&gt;&lt;b&gt;jalur SNMPTN&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; dan swadana. Selain itu, ada pula yang pindah jurusan karena diterima di jurusan lain meskipun masih sama-sama UNS. Hal ini menyebabkan kekurangan pada beberapa jurusan,” ungkapnya.
Ia menjelaskan, untuk jalur swadana ada sekitar 200 calon mahasiswa baru (maru) yang tidak melakukan registrasi padahal dinyatakan diterima.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Sementara untuk jalur SNMPTN yang tidak melakukan registrasi sebanyak sekitar 300 calon mahasiswa. Sehingga perlu ada pergeseran kuota yang ditetapkan pada &lt;u&gt;UMB-PTN&lt;/u&gt; yang sampai saat ini masih dalam proses seleksi.
“Mungkin akan ada penambahan sekitar 10 sampai 20 persen mahasiswa. Sehingga ada perubahan dari angka sebelumnya yang telah diumumkan di website,” papar Sutarno.
Sebenarnya, imbuh Sutarno, sejak awal pihak Kementerian Pendidian dan Kebudayaan (Kemendikbud) telah menginginkan adanya penambahan sekitar 10 persen PMB.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Namun, hal ini belum dapat disetujui sepenuhnya karena keterbatasan fasilitas kuliah. Sutarno mencontohkan, sebuah jurusan membutuhkan laboratorium komputer. Jika kuota mahasiswa melebihi jumlah fasilitas, hal itu tidak bisa dilakukan.
“Kecuali pada jurusan yang tidak memerlukan laboratorium. Mungkin kita bisa menambah dua atau tiga kursi mahasiswa tiap kelas bukan jadi masalah,” jelasnya.
Sementara itu, pelaksanaan UMB-PTN yang berlangsung Minggu (22/7/2012) kemarin, berjalan lancar.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Sebanyak 2.760 peserta mengikuti ujian di Solo dari total 11.407 peserta &lt;i&gt;UMB-PTN nasional&lt;/i&gt;. Sedangkan peserta yang mengambil pilihan di UNS sebanyak 2.811 peserta.
Sutarno mengakui bahwa ada sebagian jurusan Diploma UNS yang masih mengalami kekurangan kuota, utamanya pada pilihan pertama. Misalnya untuk jurusan Bahasa Cina dari kuota 20 mahasiswa, pilihan pertama hanya 10 peserta.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Meski demikian, ada peminat lain yang memilih &lt;b&gt;&lt;i&gt;Bahasa Cina pada pilihan kedua&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; sampai kelima.
“Memang masih ada kuota yang kurang, dilihat dari pilihan pertama masih rendah meskipun ada pilihan selanjutnya. Namun, pilihan setelah tiga tidak bisa diandalkan secara penuh,” kata Sutarno.
&lt;/div&gt;





&lt;!-- Blogger automated replacement: &quot;https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F3.bp.blogspot.com%2F-L2aCsCy5CcI%2FUcqwAKJVUYI%2FAAAAAAAAAGE%2FtbsExYBJXXo%2Fs320%2Fbannerumbptn.png&amp;amp;container=blogger&amp;amp;gadget=a&amp;amp;rewriteMime=image%2F*&quot; with &quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjb0ow1V4PwqnvzoQUANP20YU3SvAo_vdFde7p5rvptvkFRVzGaB6KmZJfEdw4kxUHkpe4q3Mdvvrduc-gqvNKhhj7zmmt6vhNckBUw8M4CJvJRSpNDuhDxmYgzFEqJnNgRA_PwUItSSA/s320/bannerumbptn.png&quot; --&gt;&lt;!-- Blogger automated replacement: &quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjb0ow1V4PwqnvzoQUANP20YU3SvAo_vdFde7p5rvptvkFRVzGaB6KmZJfEdw4kxUHkpe4q3Mdvvrduc-gqvNKhhj7zmmt6vhNckBUw8M4CJvJRSpNDuhDxmYgzFEqJnNgRA_PwUItSSA/s320/bannerumbptn.png&quot; with &quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjb0ow1V4PwqnvzoQUANP20YU3SvAo_vdFde7p5rvptvkFRVzGaB6KmZJfEdw4kxUHkpe4q3Mdvvrduc-gqvNKhhj7zmmt6vhNckBUw8M4CJvJRSpNDuhDxmYgzFEqJnNgRA_PwUItSSA/s320/bannerumbptn.png&quot; --&gt;</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/umbptn-uns-surakarta-tambah-daya-tampung.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjb0ow1V4PwqnvzoQUANP20YU3SvAo_vdFde7p5rvptvkFRVzGaB6KmZJfEdw4kxUHkpe4q3Mdvvrduc-gqvNKhhj7zmmt6vhNckBUw8M4CJvJRSpNDuhDxmYgzFEqJnNgRA_PwUItSSA/s72-c/bannerumbptn.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-7771352603028944254</guid><pubDate>Wed, 19 Jun 2013 05:41:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:57:22.925-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pengumuman</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">SBMPTN</category><title>1.862 Peserta SBMPTN di Padang Gugur</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Sebanyak 1.862 peserta ujian tulis &lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/&quot;&gt;Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) &lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;di Padang, Sumatera Barat, dinyatakan gugur karena absen pada hari pertama pelaksanaan ujian, kata Humas Panitia Lokal 17 SBMPTN Amril Amir.

&quot;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGiN7lxKaUs0QUSovmJGCf0BJY02qoSdbTBToW-W5sndgo1L82mWDUFNtS88gosLLInDO4zB8RRh57ORjwACQNWwaZEkgjigUc3nzdVCWi4cr3NMP1wLESG69qIkHx-MHYTIvQQ_NiTQ/s1600/Bey5xjRncS.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Peserta SBMPTN di Padang Gugur&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;220&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGiN7lxKaUs0QUSovmJGCf0BJY02qoSdbTBToW-W5sndgo1L82mWDUFNtS88gosLLInDO4zB8RRh57ORjwACQNWwaZEkgjigUc3nzdVCWi4cr3NMP1wLESG69qIkHx-MHYTIvQQ_NiTQ/s400/Bey5xjRncS.jpg&quot; title=&quot;Peserta SBMPTN di Padang Gugur&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Berdasarkan data yang dihimpun panitia terdapat 1.862 perserta yang tidak mengikuti ujian pada hari pertama tanpa keterangan apapun dan secara otomatis mereka dinyatakan gugur,&quot; kata Amril Amir di Padang, Rabu.

Menurutnya, banyaknya peserta yang tidak hadir kemungkinan besar karena sudah lulus pada jalur seleksi nasional masuk perguruan tinggi negeri (SNMPTN).&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Namun, karena sudah terlanjur membeli &lt;i&gt;&lt;u&gt;formulir SBMPTN&lt;/u&gt;&lt;/i&gt; serta melakukan pendaftaran, sementara mereka sudah diterima akhirnya tercatat sebagai peserta ujian yang tidak hadir, kata dia.

Ia merinci peserta SBMPTN Bidang Sosial Humaniora yang terdaftar sebanyak 15.224, namun yang hadir 14.406 dan tidak hadir 818 orang.

Kemudian, Bidang Sains Teknologi terdaftar sebanyak 11.196 orang, tidak hadir 553 dan campuran terdaftar sebanyak 9.021 dan tidak hadir sebanyak 511 orang.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Namun, ia mengatakan secara umum &lt;b&gt;pelaksanaan SBMPTN 2013&lt;/b&gt; berjalan dengan lancar tanpa ada kendala yang berarti.

Terkait kekhawatiran akan ada demonstrasi menolak kenaikan harga bahan bakar minyak, ia mengatakan tidak ada hambatan karena angkutan umum tetap beroperasi seperti biasa.

Berbeda dengan ujian tahun sebelumnya, pada tahun ini setiap pendaftar dapat memilih tiga program studi dengan syarat satu program studi yang dipilih harus merupakan perguruan tinggi negeri pada wilayah siswa yang bersangkutan ujian.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Jika pada tahun lalu ada kategori IPA, IPS dan IPC tahun ini diganti menjadi saintek, sosial humaniora dan campuran, kata dia.

Jumlah kuota penerimaan mahasiswa baru Universitas Andalas 2013 jalur SBMPTN sebanyak 2.190 orang dan dari jalus SNMPTN sebanyak 3.106 mahasiswa.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Sementara itu, &lt;u&gt;&lt;b&gt;Universitas Negeri Padang&lt;/b&gt;&lt;/u&gt; menerima 5.617 mahasiswa dengan perincian melalui SNMPTN 2.040 orang,SBMPTN 1.524 orang, bidik misi 600 orang, jalur prestasi 281 orang, seleksi sendiri 437 orang dan reguler mandiri 735 orang.

Ia menambahkan bahwa &lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/hasil-pengumuman-sbmptn-2013-dancara-melihatnya.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;hasil kelulusan SBMPTN&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; akan diumumkan pada 12 Juli melalui situs www.sbmptn.or.id mulai pukul 17.00 WIB.&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/1862-peserta-sbmptn-di-padang-gugur.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGiN7lxKaUs0QUSovmJGCf0BJY02qoSdbTBToW-W5sndgo1L82mWDUFNtS88gosLLInDO4zB8RRh57ORjwACQNWwaZEkgjigUc3nzdVCWi4cr3NMP1wLESG69qIkHx-MHYTIvQQ_NiTQ/s72-c/Bey5xjRncS.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-8304887829400450784</guid><pubDate>Sat, 08 Jun 2013 17:19:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:57:30.125-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pendaftaran</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">SBMPTN</category><title>Perlengkapan Yang Perlu Dibawa Pada Saat Tes SBMPTN</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Para peserta Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) sebentar lagi akan bersiap-siap untuk mengikuti ujian tulis SBMPTN pada tanggal 18-19 Juni mendatang. Jika kalian sudah siap secara mental, jangan lupa untuk mempersiapkan materi pendukungnya. Kendati simpel, biasanya pasti ada saja hal yang dilupakan atau terlupa. &lt;b&gt;Kita ingat-ingat lagi yuk...!!!!!&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;Persyaratan yang harus dibawa&lt;/b&gt; oleh peserta SBMPTN, tidak ada ketentuan jenis dan ukuran kertas yang digunakan untuk mencetak &lt;b&gt;Kartu Peserta&lt;/b&gt; dan hal terpenting yang harus diperhatikan yaitu foto berwarna dengan tulisan yang terbaca jelas. Pada kartu tersebut tercantum &lt;b&gt;&lt;u&gt;nomor peserta, nama peserta, kelompok ujian, tahun ijazah, alamat peserta, pasfoto peserta, jadwal pelaksanaan ujian&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh94dRZ5gkOuUP0UhbgM4-xx202jWkv399OS0kuYGCFeV-ZwBgsJRKDQa0WVNcmM1l-vppALbuAm3MESj_esiKrmseP05Edi7DBRj7_NVSA-kBO90aA3gX8sl4rj_8J5E2u9dBGPyr0cQ/s1600/Ujian-SNMPTN.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Perlengkapan Yang Perlu Dibawa Pada Saat Tes SBMPTN&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;218&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh94dRZ5gkOuUP0UhbgM4-xx202jWkv399OS0kuYGCFeV-ZwBgsJRKDQa0WVNcmM1l-vppALbuAm3MESj_esiKrmseP05Edi7DBRj7_NVSA-kBO90aA3gX8sl4rj_8J5E2u9dBGPyr0cQ/s400/Ujian-SNMPTN.jpg&quot; title=&quot;Perlengkapan Yang Perlu Dibawa Pada Saat Tes SBMPTN&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Selain itu terdapat pula &lt;i&gt;perlengkapan yang harus dibawa pada saat ujian tulis&lt;/i&gt;, alamat peserta pada saat mengikuti ujian (berikut nomor telepon, ditulis tangan), pilihan program studi, lokasi ujian, dan kalimat pernyataan dilengkapi tanda tangan.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;Ujian tertulis SBMPTN 2013&lt;/b&gt; akan dilaksanakan secara serentak di seluruh Indonesia pada Selasa dan Rabu pekan depan, pada 18 dan 19 Juni 2013.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Pada hari pertama, akan dilaksanakan Tes Potensi Akademik (TPA) dan Tes Kemampuan Dasar Umum (TKDU) yang terdiri atas atas kemampuan Matematika Dasar, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Pada hari kedua, akan dilaksanakan  Kemampuan Dasar Saintek/Soshum/Campuran. Untuk Kemampuan Dasar Sains dan Teknologi materi yang diujikan terdiri atas mata ujian Matematika, Biologi, Kimia, dan Fisika. Adapun untuk Tes Kemampuan Dasar Sosial dan Humaniora materi yang diujikan terdiri atas mata ujian Sosiologi, Sejarah, Geografi, dan Ekonomi.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Masih kurang jelas, kalian bisa langsung menghubungi Sekretariat &lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/&quot;&gt;SBMPTN 2013&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; Panitia Lokal (Panlok) Bandung di Kampus ITB, Jl. Ganeca No. 10 Bandung, Gedung Rotunda (Information Centre) Telp (022) 2511999, Website: http://sbmptn.or.id, E-mail: sbmptnbdg@yahoo.com, Twitter: @sbmptnbdg, Yahoo Messenger: sbmptnbdg, dan Call Centre SBMPTN 2013: 0804-1-456-456.
&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/perlengkapan-yang-dibawa-saat-tes-sbmptn.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh94dRZ5gkOuUP0UhbgM4-xx202jWkv399OS0kuYGCFeV-ZwBgsJRKDQa0WVNcmM1l-vppALbuAm3MESj_esiKrmseP05Edi7DBRj7_NVSA-kBO90aA3gX8sl4rj_8J5E2u9dBGPyr0cQ/s72-c/Ujian-SNMPTN.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-4497074345400979227</guid><pubDate>Sat, 08 Jun 2013 15:34:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:57:37.307-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hasil Pengumuman SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Hasil SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pengumuman</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pengumuman SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">SBMPTN</category><title>Hasil Pengumuman SBMPTN 2016 dan Cara Melihatnya</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;h2&gt;
Hasil Pengumuman SBMPTN 2016 dan Cara Melihatnya &lt;/h2&gt;
Bagi rekan pelajar yang ingin &lt;b&gt;melihat pengumuman SBMPTN 2016&lt;/b&gt;&amp;nbsp;bisa mengaksesnya langsung di website atau laman resmi lembaga ini dengan alamat wwww.sbmptn.or.id Sedikit informasi bagi rekan-rekan siswa dan siswi, bahwa pada nama snmptn telah dirubah menjadi sbmptn yang merupakan singkatan dari Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negri. Hasil ujian SBMPTN tahun 2015 lalu yang diumumkan pada hari Kamis tanggal 9 Juli 2015 mulai pukul 17.00 WIB dan dapat diakses melalui online.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihDIYIpZl3_aTduEl7NeLOlmWOo1H_dQYzqAmyeAoK7PiVAlVJNA6l3vrh50ULzTdRQro8yS-I4VL0WY5NKfJlHZS1B0JFFtd_oBZgkNfbIqmjLasxtQtUEjJw_fWdoUXN-AHPE_B7wA/s1600/sbmptn-2013-_130515105615-264.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Hasil Pengumuman SBMPTN 2013 dan Cara Melihatnya&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;236&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihDIYIpZl3_aTduEl7NeLOlmWOo1H_dQYzqAmyeAoK7PiVAlVJNA6l3vrh50ULzTdRQro8yS-I4VL0WY5NKfJlHZS1B0JFFtd_oBZgkNfbIqmjLasxtQtUEjJw_fWdoUXN-AHPE_B7wA/s400/sbmptn-2013-_130515105615-264.jpg&quot; title=&quot;Hasil Pengumuman SBMPTN 2013 dan Cara Melihatnya&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;Sedangkan pengumuman SBMPTN untuk tahun ini akan bisa dilihat pada&amp;nbsp;Selasa, 28 Juni 2016 mulai pukul 17.00 WIB.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Namun ada beberapa hal yang mungkin dan kami perkirakan akan terjadi yakni sulitnya mengakses situs tersebut dikarenakan kebanyakan pengunjung, lalu bagaimana cara mengatasinya?&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Biasanya masalahnya adalah banyaknya pengunjung yang masuk ke laman tersebut dan server down. Sebelum mengatasi hal yang berkaitan dengan sulitnya aksesnya situs &lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/&quot;&gt;pengumuman SBMPTN&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; tentu kita harus identifikasi dulu penyebab dari masalah yang timbul tersebut dan pastinya ini bukan tugas sobat yang hanya ingin tahu dengan segera hasil &lt;i&gt;pengumuman SBMPTN 2016&lt;/i&gt;&amp;nbsp;melainkan ini tugas kami sebagai penyampai informasi untuk sobat semua dan kami tahu apa yang telah terjadi terkait dengan masalah tersebut.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Sering kali kami jelaskan bahwa setiap kali situs pemerintah yang memuat sebuah pengumuman terhadap hasil tes yang bersifat nasional maka akan mengalami masalah sulit akses situs sebab layaknya sebuah rumah maka kapasitas dari daya tampung server sebuah website itu terbatas sehingga akses yang berlebihan akan menyebabkan server menjadi down sehingga situs tidak bisa dikases.&lt;/div&gt;
&lt;h4 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;Lalu bagaimana cara mengatasinya?&lt;/b&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Sebenarnya cukup mudah namun butuh kesabaran yang ekstra sebab selain terus mencoba dan berusaha membuat koneksi internet yang digunakan secara optimal maka langkah lainnya yang dirasa paling efektif adalah dengan cara mengakses www.sbmptn.or.id tempat dimuatnya &lt;u&gt;&lt;b&gt;hasil pengumuman tes SBMPTN 2016&lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;pada jam-jam sepi, karena saat jam sepi kemungkinan pengakses akan berkurang sehingga permintaan kita untuk membuka situs tersebut akan cepat direspon dan situs pun akan terbuka dengan mudah. 
&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/hasil-pengumuman-sbmptn-2013-dancara-melihatnya.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihDIYIpZl3_aTduEl7NeLOlmWOo1H_dQYzqAmyeAoK7PiVAlVJNA6l3vrh50ULzTdRQro8yS-I4VL0WY5NKfJlHZS1B0JFFtd_oBZgkNfbIqmjLasxtQtUEjJw_fWdoUXN-AHPE_B7wA/s72-c/sbmptn-2013-_130515105615-264.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-4807963626328040206</guid><pubDate>Fri, 07 Jun 2013 23:32:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:57:43.034-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Contoh Soal SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Soal SOSHUM</category><title>Contoh Soal SBMPTN Soshum dan Cara Mengerjakannya</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;u&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Contoh soal SBMPTN Soshum / IPS&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/u&gt; yang di ambil dari kumpulan buku soal-soal Sukses SNMPTN tertulis yang sudah di seleksi berdasarkan sering keluarnya soal. Ini contoh soal SBMPTN nya :&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;float: left; margin-right: 1em; text-align: left;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhi4r3i1gfj1f6f47y94hEcgkgfNeeOfiLy5me7p_phfiflOE6uIUlxDCtTI4nlciNS9AzbfvPK1177f4lcUDwTVJcG4NpmeB2yN1vVJb8QELyjUwCnW-aQ3E0cYYLxhpncg1KiGQ98Ww/s1600/Soal+SBMPTN+Soshum.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Contoh Soal SBMPTN Soshum&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhi4r3i1gfj1f6f47y94hEcgkgfNeeOfiLy5me7p_phfiflOE6uIUlxDCtTI4nlciNS9AzbfvPK1177f4lcUDwTVJcG4NpmeB2yN1vVJb8QELyjUwCnW-aQ3E0cYYLxhpncg1KiGQ98Ww/s1600/Soal+SBMPTN+Soshum.jpg&quot; title=&quot;Contoh Soal SBMPTN Soshum&quot; width=&quot;294&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Contoh Soal SBMPTN Soshum&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;b&gt;1. &lt;/b&gt;Suatu&amp;nbsp; negara&amp;nbsp; mempunyai &amp;nbsp; data&amp;nbsp; pendapatan&amp;nbsp; nasional &amp;nbsp; sebagai&amp;nbsp; berikut :
Konsumsi&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; masyarakat Rp.90.000.000Pendapatan laba usaha Rp.20.000.000
Pengeluaran Negara&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Rp.130.000.000&amp;nbsp;&amp;nbsp;
Pendapatan&amp;nbsp; sewa &amp;nbsp; Rp. 40.000.000&amp;nbsp;
Pengeluaran&amp;nbsp;&amp;nbsp; investasi&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Rp. 50.000.000 Ekspor Rp. 15.000.000
Impor Rp. 20.000.000

dari diatas hitunglah&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; pendapatan nasional dengan pendekatan pengeluaran...&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A. Rp. 265 Juta.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B. Rp. 135 Juta.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C. Rp. 355 Juta.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D. Rp. 270 Juta.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E. Rp. 305 Juta.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Jawaban&lt;/b&gt; :&amp;nbsp; A&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Rumur Pendapatan nasional dengan pendekatan nasional :&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Y = C + I + G + (X – M)&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Y = 90.000.000 + 50.000.000 + 130.000.000 + (15.000.000 - 20.000.000)&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Y = 270.000.000 - 5.000.000&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Y = 265.000.000&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Jadi jumlah pendapatan nasional dengan menggunakan pendekatan pengeluaran adalah&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Rp. 265 Juta&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;2.&lt;/b&gt; Sebelum berangkat ke Amerika, Budi menukar uangnya sebesar Rp 60.000.000,00&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; dengan dolar Amerika, kurs saat itu : &amp;nbsp; Kurs&amp;nbsp; beli 1 US $ = Rp 7.000,00 ;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Kurs&amp;nbsp;&amp;nbsp; jual&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; I US $
= Rp 7.500,00. Di Amerika Budi membelanjakan uangnya sebesar 6.000 US $.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Sekembalinya di Indonesia, Budi menukar kembali sisa dolarnya ke rupiah, saat itu Kurs&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; beli 1 US $ = Rp 7.300,00 – dan Kurs jual 1 US $ = Rp 7.800,00; maka sisa uang Budi&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; sebesar ……&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; A . Rp 14.600.000,00&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;
D . Rp 18.771.428,57&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B . Rp 15.000.000,00&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;
E . Rp 20.057.142,86&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C . Rp 15.600.000,00&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;b&gt; Jawaban&lt;/b&gt; : A&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Jumlah dollar yang diterima Budi adalah : Rp 60.000.000,00: Rp 7.500,00 = 8000 US $&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Sisa uang Budi dalam dollar adalah :
8.000 US $ – 6.000 US $ = 2.000 US $&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Sisa uang Budi dalam rupiah adalah :
2.000 US $ x Rp 7.300,00 = Rp 114.600.000,00&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;3.&lt;/b&gt; Faktor-faktor yang mempengaruhi jumlah uang yang beredar dalam masyarakat adalah....&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; A . Jumlah penduduk dan motivasi investor asing&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B . Tingkat pendapatan dan motivasi investor asing&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C . Hubungan luar negeri dan motivasi investor asing&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D . Struktur ekonomi masyarakat dan tingkat pendapatan&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E . Struktur ekonomi masyarakat dan hubungan luar negeri&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Jawaban&lt;/b&gt; : D&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; Faktor yang mempengaruhi jumlah uang yang beredar :&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a. Tingkat pendapatan masyarakat&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b. Tingkat suku bunga&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c. Tingkat harga barang&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d. Selera masyarakat terhadap barang&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; e. Kebijakan kredit pemerintah&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
4. Faktor-faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi:&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1. Sumber daya manusia yang banyak&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; 2. Kesempatan kerja sempit&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 3. Sumber daya alam yang melimpah&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 4. Modal yang sedikit&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 5. Penguasaan teknologi modern&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Yang termasuk faktor-faktor&amp;nbsp; yang&amp;nbsp; menghambat&amp;nbsp; pembangunan&amp;nbsp; ekonomi&amp;nbsp; di negara&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; berkembang adalah ……..&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A . 1, 2, dan 3 &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B . 1, 2, dan 4&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C . 1, 3, dan 5&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D . 2, 3, dan 4 &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E . 2, 4, dan 5&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;b&gt; Jawaban&lt;/b&gt;: E&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan ekonomi:&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1. Sumber daya alam&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; 2. Sumber daya manusia&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; 3. Sumber daya modal&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; 4. Teknologi&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;5&lt;/b&gt;. Jika diketahui fungsi permintaan 1000-40Q dan fungsi penawaran -600 +40Q.
Tentukan&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; keseimbangan pasarnya…….&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; A. Rp.200,- =50 unit&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; B. Rp.350,- = 40 unit&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; C. Rp.200,- = 40 unit&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; D. Rp.300,- = 50 unit&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; E. Rp.300,- = 60 unit&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Jawaban&lt;/b&gt; : C&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Pd &amp;nbsp; = 1000 – 40Q, Ps = -600 + 40Q&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Pd&amp;nbsp;&amp;nbsp; =&amp;nbsp;&amp;nbsp; Ps&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1000 – 40Q = -600 + 40Q&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1000 + 600 = 40Q + 40Q&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1600 = 80Q&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Q&amp;nbsp; = 1600 : 80&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Q&amp;nbsp; = 20 Pd = 1000 – 40&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Q&amp;nbsp;
= 1000 – 40 (20)&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; = 1000-800&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; = 200&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;6.&lt;/b&gt; Melalui pendekatan pengeluaran, maka besarnya&amp;nbsp; pendapatan nasional suatu negara&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; secara matematis dapat dihitung ……..&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A . Y = (P 1 X Q 1 ) + (P 2 X Q 2 ) + … (P n X Q n )&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B . Y = C + I + G + (X-M)&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C. Y=r+w+i+n&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D . Y = ax + bY&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E . Y= a + bY&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &lt;b&gt;Jawaban&lt;/b&gt; : B&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Metoda perhitungan pendapatan nasional&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a. Metoda pengeluaran:&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Rumus: Y = C + I + Q + (X – M)&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b. Metoda produksi:&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Rumus: Y = (Q 1 X P 1 ) + (Q 2 X P 2 ) + … + (Q p X P n )&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c. Metoda penerimaan.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Rumus: Y = r + w + i + p&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;7&lt;/b&gt;. Fungsi permintaan akan suatu barang ditunjukkan oleh persamaan P = 15 – Q,&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; sedangkan penawaranannya P = 3 + 0.5 Q. Terhadap barang tersebut dikenakan pajak&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; sebesar 3 perunit.&amp;nbsp; Berapa&amp;nbsp; harga keseimbangan dan jumlah keseimbangan sebelum&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; pajak dan berapa pula jumlah keseimbangan sesudah pajak...&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A. Pe’ = 9 dan Qe’ = 3&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B. Pe’ = 9 dan Qe’ = 9&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C. Pe’ = 9 dan Qe’ = 6 &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D. Pe’ = 6 dan Qe’ = 6&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E. Pe’ = 6 dan Qe’ = 9&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Jawaban&lt;/b&gt;:&amp;nbsp; C&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Sebelum pajak Pe = 7 dan&amp;nbsp; Qe = 8 (contoh di atas). Sesudah pajak, harga jual yang&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ditawarkan oleh&amp;nbsp; produsen menjadi&amp;nbsp; lebih tinggi. Persamaan penawaran berubah dan&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; kurva bergeser ke atas.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Penawaran sebelum pajak : P = 3 + 0.5 Q&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Penawaran sesudah pajak : P = 3 + 0.5 Q + 3&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; P = 6 + 0.5 Q Q = -12 + 2 P&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Sedangkan persamaan permintaan tetap :&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Q = 15 – P&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Keseimbangan pasar : Qd = Qs&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; 15 – P = -12 + 2P&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; 27 = 3P&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; P = 9&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Q = 15 – P&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Q = 15 – 9&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Q = 6&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Jadi, sesudah pajak : Pe’ = 9 dan Qe’ = 6&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;lt; &lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/contoh-soal-tes-potensi-akademik-sbmptn-dan-jawabannya.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;b&gt;Contoh Soal SBMPTN Lainnya&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; &amp;gt; &lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/contoh-soal-sbmptn-soshum-dan-pembahasannya.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhi4r3i1gfj1f6f47y94hEcgkgfNeeOfiLy5me7p_phfiflOE6uIUlxDCtTI4nlciNS9AzbfvPK1177f4lcUDwTVJcG4NpmeB2yN1vVJb8QELyjUwCnW-aQ3E0cYYLxhpncg1KiGQ98Ww/s72-c/Soal+SBMPTN+Soshum.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-3110463743000496224</guid><pubDate>Fri, 07 Jun 2013 22:44:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:58:35.047-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Contoh Soal SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Saintek SOSHUM</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Soal IPC</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Soal Saintek</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Soal Saintek SOSHUM</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Soal SOSHUM</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Soal TPA</category><title>Contoh Soal SBMPTN bagian IPC (Campuran Saintek SOSHUM)</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;h2&gt;
Contoh Soal SBMPTN Bagian IPC (Campuran Saintek SOSHUM)&lt;/h2&gt;
&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;float: left; text-align: left;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEix49GKHPWs36qWd2w8lGH7aQp9fW8RBBC9GqomzmfvXDjDFHE4UuI409TzoWthGdm9RUQU09A-UEgQd7tbGquTCfsjvuMCYnWroogNcwF9cXMOFz_d7RjdnOuaGTONAM8M_71Rk3f8vg/s1600/Soal+IPC.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Contoh Soal IPC&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEix49GKHPWs36qWd2w8lGH7aQp9fW8RBBC9GqomzmfvXDjDFHE4UuI409TzoWthGdm9RUQU09A-UEgQd7tbGquTCfsjvuMCYnWroogNcwF9cXMOFz_d7RjdnOuaGTONAM8M_71Rk3f8vg/s400/Soal+IPC.jpg&quot; title=&quot;Contoh Soal IPC&quot; width=&quot;265&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Contoh Soal IPC&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;b&gt;Soal SBMPTN IPC&lt;/b&gt; sebenarnya sama dengan &lt;b&gt;soal-soal SBMPTN Saintek&lt;/b&gt; dan &lt;b&gt;Soal SBMPTN Soshum&lt;/b&gt;, perbedaannya hanya saja jadwal pelaksanaannya saja. Kalau mengambil Saintek atau Soshum itu tesnya hanya 3x yaitu Tes Potensi Akademik, Tes Kemampuan Dasar dan Tes Kejuruan Saintek / Soshum yang di ikuti. Untuk IPC atau Campuran itu akan mengikuti 4x tes yaitu, Tes Potensi Akademik, Tes Kemampuan Dasar, Tes Kejuruan Saintek dan Tes Kejuruan Soshum.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Ini ada &lt;u&gt;&lt;i&gt;contoh soal SBMPTN&lt;/i&gt;&lt;/u&gt; untuk adek-adek semua beserta jawabannya....&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;Logika Penalaran&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
1. Semua manusia tidak bersayap.&amp;nbsp; Semua kuda makan rumput.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a. Manusia tidak makan rumput.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b. Kuda tidak bersayap.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c. Manusia dan kuda tidak bersayap dan tidak makan rumput.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d. Manusia sama dengan kuda.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; e. Tidak bisa ditarik kesimpulan.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
2. Pak Dadang menjual sepatu seharga Rp. 150.000,- dan memperoleh laba 20% dari&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; harga beli. Berapakah harga beli sepatu tersebut?&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a. Rp. 125.000&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b. Rp. 75.000&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c. Rp. 30.000&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d. Rp. 120.000&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; e. Rp. 100.000&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;Logika Number&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
3. 1/3 berbading 6/7 adalah&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a. 1 berbading 6&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b. 3 berbanding 13&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c. 3 berbanding 7&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d. 7 berbanding 18&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; e. 1 berbanding 3&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;Tes Kemampuan Dasar ( Bahasa Indonesia)&amp;nbsp; &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;u&gt;&lt;b&gt;Bacaan Untuk soal nomor 4 dan 5 &lt;/b&gt;&lt;/u&gt;:&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Melihat tingkah kedua remaja itu, ditambah dengan ajakannya yang menggoda, serta musik pengiringnya yang merangsang, penumpang-penumpang yang banyak itu pun tergelitik ikut menari. Semua mereka sekarang menari. Anak gadis yang duduk di sebelahku mungkin tergoda pula untuk menari. Dia menoleh kepadaku dan berkata,&quot; Mari kita ikut menari, Pak.&quot;
&quot;Taklah. Badan Bapak masih terasa sakit. Kau sajalah yang menari.&quot;
&quot;Tapi tak ada pasangan yang tersisa untukku. Ayolah! Temani saya. Tak apalah sakit-sakit sedikit.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Apa kata anak muda itu? Lupakan sejenak segala duka! Ayo. Mari sejenak kita ikut berlupa-lupa.&quot;
&quot;Bapak tidak pantas menari bersamamu. Malu dilihat orang. Apa kata mereka nanti? Si tua yang tak tahu dituanya!&quot;
&quot;Semua orang sekarang ini sedang gila menari! Tak pantas kalau tak ikut menari di tengah orang yang sedang menari. Ayolah, Pak. Ayolah. Malu bukan lagi milik orang sekarang ini. Ayolah. Lupakan sejenak segala duka! Mari bergembira.&quot; Ditariknya tanganku. 
&quot;Saya ingin sekali menari di atas kereta rel listrik yang sedang berjalan. Bagaimana rasanya melenggok di atas lantai yang bergoyang. Tak pernah saya temukan suasana gila seperti ini, seumur-umur. Ayolah, Pak. Mumpung ada orang yang mengambil inisiatif.&quot;
Di Atas Kereta Rel Listrik, Hamsad Rangkuti.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
4. Masalah yang diungkapkan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A. ajakan seorang gadis kepada tokoh &quot;aku&quot; untuk ikut menari&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B. keinginan tokoh &quot;aku&quot; terhadap ajakan gadis untuk menari&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C. suasana gila di atas kereta rel listrik yang sedang berjalan&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D. seorang gadis yang ingin ikut menari di atas kereta rel listrik&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E. kesadaran tokoh &quot;aku&quot; untuk menari mengikuti ajakan seorang gadis&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
5. Amanat yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A. Rasa malu hendaknya disesuaikan dengan situasi dan kondisi pada saat itu.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B. Anak-anak muda sebaiknya tidak mengikuti perkembangan budaya asing.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C. Orang harus mempertimbangkan sesuatu sebelum melakukan perbuatan.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D. Sebaiknya orang harus pandai menyesuaikan diri dengan lingkungan saat itu.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E. Anak-anak muda sebaiknya jangan mudah tergoda oleh budaya dalam negeri.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;B.inggris&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Text (For questions no 6 - 8)&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
A fox fell into a well and couldn’t get out. By and by a thirsty goat comes along. Seeing the fox in the well, it asked if the water was good. “Good,” said the fox,” it’s the best water I’ve tasted in all my life. Come down and try it yourself”.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
The goat was thirsty so he got into the well. When he had drunk enough, he looked around but there was no way to get out. Then the fox said,” I have a good idea. You stand on your hind legs and put your forelegs against the side of the well. Then, I’ll climb on your back. From there, I’ll step on your horns and I can get out. And when I’m out. I’ll help you out of the well.”&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
The goat did as he was asked and the fox got on his back and climbed out of the well. Then he coolly walked away. The goat called out loudly after him and reminded him of his promise to help him out. The fox merely turned to him and said,” If you only had thought carefully about getting out, you wouldn’t have jumped into the well “.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
The goat felt very sad. He called out loudly. An old man walking nearby heard him and put a plank into the well. The goat got out and thanked to the old man.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
6. The text tells the story of ….&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a. a fox&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b. a goat&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c. a fox and a goat&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d. an old man and the fox&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; e. the goat and an old man&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
7. Paragraph two mainly tells ….&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a. how the fox helped the goat&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b. why the fox got into the well&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c. how the fox got out of the well&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d. the fox’s idea to get out of the well&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; e. how both the goat and the fox got out of the well&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
8. “The goat did as he was asked ….” (p.3)
What does the above sentence mean?&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a. The goat drunk enough and looked around&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b. The goat came down to the well and drank&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c. The goat called out loudly after the fox got out&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d. The goat waited someone who might help him&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; e. The goat stood on his hind legs and put his forelegs against the side of the well&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;h4 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;Kunci Jawaban :&lt;/b&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;1.&amp;nbsp; E&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;2.&amp;nbsp; D&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;3.&amp;nbsp; D&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;4.&amp;nbsp; A&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; =&amp;gt; Penyelesaian :
Kutipan cerpen di atas mengungkapkan masalah tentang ajakan&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; seorang gadis kepada tokoh &quot;aku&quot; untuk ikut menari.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;5.&amp;nbsp; C&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
=&amp;gt; Penyelesaian :
Amanat adalah&amp;nbsp; pesan&amp;nbsp; yang&amp;nbsp; ingin disampaikan&amp;nbsp; oleh&amp;nbsp; pengarang&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; melalui 
karangan. Amanat&amp;nbsp; yang terdapat dalam kutipan cerpen&amp;nbsp; tersebut adalah&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; orang&amp;nbsp; harus mempertimbangkan&amp;nbsp; sesuatu&amp;nbsp; sebelum melakukan&amp;nbsp; perbuatan&amp;nbsp; yang&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; diwakilkan oleh&amp;nbsp; tokoh &quot;aku&quot; dengan bersikap teguh hati dan tetap tidak 
mau ikut&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; menari karena berbagai alas an dan pertimbangan.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;6 . C&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;7.&amp;nbsp; D&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;8.&amp;nbsp; E&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&amp;lt; &lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/contoh-soal-tes-potensi-akademik-sbmptn-dan-jawabannya.html&quot;&gt;Contoh Soal Tes Potensi Akademik dan Jawabannya&lt;/a&gt; &amp;gt; &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/contoh-soal-sbmptn-ipccampuran-saintek-soshum.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEix49GKHPWs36qWd2w8lGH7aQp9fW8RBBC9GqomzmfvXDjDFHE4UuI409TzoWthGdm9RUQU09A-UEgQd7tbGquTCfsjvuMCYnWroogNcwF9cXMOFz_d7RjdnOuaGTONAM8M_71Rk3f8vg/s72-c/Soal+IPC.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>12</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-3093622235634553510</guid><pubDate>Fri, 07 Jun 2013 15:52:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:58:38.745-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Contoh Soal Saintek</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Contoh Soal SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Latihan Soal SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Soal Saintek</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Soal SBMPTN</category><title>Latihan Soal SBMPTN Saintek dan Jawabannya</title><description>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;h2&gt;
&lt;b&gt;Latihan Soal SBMPTN Saintek dan Jawabannya &lt;/b&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;b&gt;Contoh soal&lt;/b&gt; di ambil dari buku paket &lt;u&gt;&lt;b&gt;Sukses SNMPTN&lt;/b&gt;&lt;/u&gt; tahun 2009-2012 yang telah di pilih berdasarkan sering kelurnya soal pada tes masuk Perguruan Tinggi Negeri.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;float: left; margin-right: 1em; text-align: left;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiz9KgkFka4wfeB2m4w1SlzkDUpJsIFaJvLj-gAvF1ZNgnKZnopXGVzabMS4xnj2XzVD7VsgzJ9i_FsgCsQ09QMJ_d2Z_pE1f6WTpcD12w18D3jCClKqqokhiZ9i8zym42BhQkUmE1SJg/s1600/soal+saintek+sbmptn.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Soal SBMPTN Saintek&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;252&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiz9KgkFka4wfeB2m4w1SlzkDUpJsIFaJvLj-gAvF1ZNgnKZnopXGVzabMS4xnj2XzVD7VsgzJ9i_FsgCsQ09QMJ_d2Z_pE1f6WTpcD12w18D3jCClKqqokhiZ9i8zym42BhQkUmE1SJg/s1600/soal+saintek+sbmptn.png&quot; title=&quot;Soal SBMPTN Saintek&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;b&gt;Soal SBMPTN Saintek&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
1. Sepotong ebonit akan bermuatan listrik negatif bila digosok dengan wol, karena...&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A. muatan positif dari ebonit pindah ke wol&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B. elektron dari wol pindah ke ebonit&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C. muatan positif dari wol pindah ke ebonit&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D. elektron dari ebonit pindah ke wol&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E. muatan negatif dari wol pindah ke ebonite&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Jawaban : B
Ebonit menjadi negatif karena elektron dari kain wol pindah ke ebonit.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
2. Sebuah tongkat yang panjangnya 40 cm dan tegak di atas permukaan tanah dijatuhi&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; martil 10 kg dari ketinggian 50 cm di atas ujungnya. Bila gaya tahan rata-rata tanah&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 103 N, maka banyaknya tumbukan martil yang perlu dilakukan terhadap tongkat agar&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; menjadi rata dengan permukaan tanah adalah....&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; A. 4 kali&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; B. 5 kali&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; C. 6 kali&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; D. 8 kali&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; E. 10 kali&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Jawaban &lt;/b&gt;: D&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Dua rumus usaha yang terlibat disini adalah:&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Pada martil :
W = m g Δ h&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Pada tanah oleh gaya gesekan:
W = F S&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Cari kedalaman masuknya tongkat (S) oleh sekali pukulan martil:&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; F S&amp;nbsp;&amp;nbsp; =&amp;nbsp;&amp;nbsp; mgΔh\&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; (103) S = 10 (10)(0,5)&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; S = 50/1000 = 5/100 m = 5 cm&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Jadi sekali jatuhnya martil, tongkat masuk tanah sedalam 5 cm. Untuk tongkat sepanjang&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; 40 cm, maka jumlah jatuhnya martil:&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; n = 40 : 5 = 8 kali&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
3. Sebuah mobil dengan massa 1 ton bergerak dari keadaan diam. Sesaat kemudian&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; kecepatannya 5 m s–1. Besar usaha yang dilakukan oleh mesin mobil tersebut adalah...&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; A. 1.000 joule&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B. 2.500 joule&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C. 5.000 joule&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D. 12.500 joule&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E. 25.000 joule&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;b&gt; Jawaban&lt;/b&gt; :&amp;nbsp; D&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Usaha. perubahan energi kinetik benda:&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; W = 1/2 m Δ(v2)&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; W = 1/2 x 1000 x 52&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; W = 12 500 joule&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
4. Sebuah gaya F = (2i + 3j) N melakukan usaha dengan titik tangkapnya berpindah&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; menurut r = (4i + aj) m dan vektor i dan j berturut-turut adalah vektor satuan yang searah&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; dengan sumbu x dan sumbu y pada koordinat kartesian. Bila usaha itu bernilai 26 J,&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; maka nilai a sama dengan...&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; A. 5&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;
B. 6&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;
C. 7&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
D. 8&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E. 12&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Jawaban&lt;/b&gt; : B&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Soal ini adalah soal penerapan perkalian titik (dot product ) antara vektor gaya F dan&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; vektor perpindahan r dengan kedua vektor dalam bentuk i dan j atau vektor satuan.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Besaran yang dihasilkan nantinya adalah skalar (usaha termasuk besaran skalar, hanya&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; memiliki besar, tanpa arah). Usaha dilambangkan dengan W dari kata work.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; W = F ⋅ r&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; 26 = (2i + 3j)⋅ (4i + aj)&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; Cara perkalian titik dua vektor dalam bentuk i,j adalah yang i kalikan i, yang j kalikan j,&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp; hingga seperti berikut&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; 26 = 8 + 3a&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; 3a = 26 − 8&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a = 18/3 = 6&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; i dan j nya jadi hilang karena i kali i atau j kali j hasilnya adalah satu.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
5. Sebuah lampu memiliki spesifikasi 18 watt, 150 Volt. Lampu dipasang pada tegangan&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 150 volt ,Energi yang digunakan lampu selama pemakaian 12 jam ..&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A. 666,6 kilojoule&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B.77,7 kilojoule&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C. 777,6 kilojoule&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D. 1000 kilojoule&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; E. 2000 kilojoule&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Jawaban&lt;/b&gt;: C&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Energi yang digunakan lampu selama pemakaian 12 jam
Dari rumus energi listrik jika&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; telah diketahui dayanya (P) dan waktu (t)&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; W = Pt&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; W = 18 watt x 432000 s = 777600 joule = 777,6 kilojoule&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Itu beberapa contoh soal predoksi SBMPTN dari Admin, semoga bermanfaat, menambah ilmu dan wawasan..Salam Sukses!!!&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/contoh-soal-sbmptn-saintek-ipa-dan-pembahasannya.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;b&gt;Soal SBMPTN Saintek lainnya&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;
</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/latihan-soal-sbmptn-saintek-dan-jawabannya.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiz9KgkFka4wfeB2m4w1SlzkDUpJsIFaJvLj-gAvF1ZNgnKZnopXGVzabMS4xnj2XzVD7VsgzJ9i_FsgCsQ09QMJ_d2Z_pE1f6WTpcD12w18D3jCClKqqokhiZ9i8zym42BhQkUmE1SJg/s72-c/soal+saintek+sbmptn.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-66341857564839010.post-2578910075088869632</guid><pubDate>Fri, 07 Jun 2013 15:18:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-05-08T10:58:44.484-07:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Contoh Soal SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Contoh Soal SBMPTN IPA</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Soal Saintek</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Soal SBMPTN</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Soal SBMPTN IPA</category><title>Contoh Soal SBMPTN bagian Saintek (IPA) dan Pembahasannya</title><description>&lt;h2 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;b&gt;Contoh Soal SBMPTN bagian Saintek (IPA) dan Pembahasannya&lt;/b&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;u&gt;&lt;b&gt;Contoh Soal Saintek SBMPTN&lt;/b&gt;&lt;/u&gt; - Di ambil dari soal-soal SNMPTN tahun-tahun lalu yang sering keluar pada ujian Masuk Perguruan Tinggi Negeri. Contoh Soalnya adalah sebagai berikut:&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;tr-caption-container&quot; style=&quot;float: left; margin-right: 1em; text-align: left;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJYqEJRwCg6usVNF6PotakPXgAKQEN9AXi8DkPxNPUfID_7F0XVH1li61i9VWVS21XReoEPSshm-e120x74ymu1Zyk7FeQ1nJQuMRN2MFM120ZYlJTwIlzLNH2U-OlGchS9C4XhRifiA/s1600/Soal+SBMPTN.JPG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Contoh Soal SBMPTN IPA&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJYqEJRwCg6usVNF6PotakPXgAKQEN9AXi8DkPxNPUfID_7F0XVH1li61i9VWVS21XReoEPSshm-e120x74ymu1Zyk7FeQ1nJQuMRN2MFM120ZYlJTwIlzLNH2U-OlGchS9C4XhRifiA/s1600/Soal+SBMPTN.JPG&quot; title=&quot;Contoh Soal SBMPTN IPA&quot; width=&quot;300&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr-caption&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;b&gt;Contoh Soal SBMPTN IPA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
1. Sebuah pipa organa yang terbuka kedua ujungnya memiliki nada dasar dengan&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; frekuensi sebesar 300 Hz. Tentukan besar frekuensi dari Nada atas ketiga adalah...&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a.600Hz&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b.900Hz&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c.1200Hz&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; d.1500Hz&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; e.1800Hz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Pembahasan:&lt;/b&gt; Jawaban C&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Nada atas ketiga&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; f3/ fo = 4 / 1&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; f3 = 4 × fo = 4 × 300 = 1200 Hz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Panas sebesar 12 kj diberikan pada pada sepotong logam bermassa 2500 gram yang&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; memiliki suhu 30oC. Jika kalor jenis logam adalah 0,2 kalori/groC, tentukan suhu akhir&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; logam!&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a. 35,71 Celcius&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b. 37,71 Celcius&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c. 39,71 Celcius&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d. 40 Celcius&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; e. 45 Celcius&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Pembahasan&lt;/b&gt;: Jawab A&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Data :
Q = 12 kilojoule = 12000 joule&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; m = 2500 gram = 2,5 kg&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; T1 = 30oC&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c = 0,2 kal/groC = 0,2 x 4200 joule/kg oC = 840 joule/kg oC&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; T2 =...?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Q&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; = mcΔT&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; 12000 = (2,5)(840)ΔT&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; ΔT = 12000/2100 = 5,71 oC&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; T2 = T1 + ΔT =&amp;nbsp; 30 + 5,71&amp;nbsp; = 35,71 oC&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. 500 gram es bersuhu 0oC hendak dicairkan hingga menjadi air yang bersuhu 5oC. Jika&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; kalor jenis es adalah 0,5 kal/goC, kalor lebur es adalah 80 kal/gr, dan kalor jenis&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; air 1 kal/goC, tentukan banyak kalor yang dibutuhkan!&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a. 40000 kalori&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b. 42500 kalori&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c. 2500 kalori&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d. 50000 kalori&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; e. 5000 kalori&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Pembahasan&lt;/b&gt; : Jawaban B&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Data yang diperlukan:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; m = 500 gram&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; cair = 1 kalori/groC&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Les = 80 kalori/gr&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Suhu akhir → 5oC&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Q = .....?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; Untuk menjadikan es 0oC hingga menjadi air 5oC ada dua proses yang harus dilalui:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; → Proses meleburkan es 0oC menjadi air suhu 0oC, kalor yang diperlukan namakan Q1&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Q1 = mLes = (500)(80) = 40000 kalori&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; → Proses menaikkan suhu air 0oC hingga menjadi air 5oC, kalor yang diperlukan&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; namakan Q2&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Q2 = mcairΔTair = (500) (1)(5) = 2500 kalori&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &lt;b&gt;Kalor total yang diperlukan&lt;/b&gt;:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; Q = Q1 + Q2 = 40000 + 2500 = 42500 kalori&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Titik A dan titik B mempunyai beda potensial listrik sebesar 12 volt. besar energi yang&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; diperlukan untuk membawa muatan listrik 6μ Coulomb dari satu titik A ke titik B..&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; a. 36 μJ&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b. 72 μJ&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c. 18 μJ&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d. 20 μJ&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; e. 12 μJ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;b&gt;&amp;nbsp; Pembahasan :&lt;/b&gt; Jawab B&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; Berikut rumus untuk menentukan jumlah energi yang diperlukan untuk membawa atau&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; memindahkan muatan antara dua buah titik:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 

&lt;b&gt;W = Q × ΔV&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Dimana:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; W = energi atau usaha yang diperlukan dalam satuan joule (J)&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Q = besar muatan dalam satuan Coulomb (C)&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; Δ V = beda potensial atau selisih potensial antara dua titik dalam satuan volt (V)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Dua buah partikel bermuatan listrik didekatkan pada jarak tertentu hingga timbul gaya&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; sebesar F. Jika besar muatan listrik partikel pertama dijadikan 1/2 kali muatan semula&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; dan besar muatan partikel kedua dijadikan 8x semula maka gaya yang timbul menjadi...&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a. 0,5 F&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b. 4 F&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c. 8,5 F&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; d. 16 F&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; e. 32 F&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Pembahasan &lt;/b&gt;: Tidak ada Yang Benar&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Dari rumus gaya coulomb di atas, terlihat besarnya gaya sebanding dengan besar&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; perkalian kedua muatan. Sehingga tinggal dikalikan saja 1/2 × 8 = 4 . Jadi hasilnya&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; adalah B. 4 F&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Sehingga:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; W = Q × ΔV&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; W = 6μC × 12 volt = 72 μJ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Itu &lt;b&gt;5 contoh soal SBMPTN saintek&lt;/b&gt;...&lt;br /&gt;
ini ada Contoh Soal SBMPTN Saintek lagi, silahkaan &lt;b&gt;&amp;lt; &lt;a href=&quot;http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/contoh-soal-sbmptn-saintek-dan-cara-pengerjaannya.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;klik disin&lt;/a&gt;i &amp;gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;</description><link>http://infodaftarsnmptnsbmptn.blogspot.com/2013/06/contoh-soal-sbmptn-saintek-ipa-dan-pembahasannya.html</link><author>noreply@blogger.com (Anonymous)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJYqEJRwCg6usVNF6PotakPXgAKQEN9AXi8DkPxNPUfID_7F0XVH1li61i9VWVS21XReoEPSshm-e120x74ymu1Zyk7FeQ1nJQuMRN2MFM120ZYlJTwIlzLNH2U-OlGchS9C4XhRifiA/s72-c/Soal+SBMPTN.JPG" height="72" width="72"/><thr:total>4</thr:total></item></channel></rss>