INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALVERNIA

2020-09-02T07:50:00.002-07:00

Enlace a encuesta representantes de grupo:

Septiembre 2-3-4 2020

ENCUESTA DE SATISFACCIÓN ESTUDIANTES 10° Y 11° MEDIA TÉCNICA

2019-08-12T12:47:00.001-07:00

Estudiante de Media Técnica:

Agradecemos su colaboración.
Cargando…

ENCUESTA A ESTUDIANTES DE 9° GRADO IE ALVERNIA 2019

2019-08-01T13:43:00.001-07:00

Recuerde que las preguntas marcadas con * son obligatorias.

La encuesta finaliza cuando se pulsa el botón ENVIAR

Cargando…

Vamos a la práctica

2018-04-11T15:04:00.002-07:00

Hola niñas de segundo grado.

Bienvenidas a este ejercicio para mejorar el manejo de Internet y presentar pruebas online.

Haz clic en el siguiente enlace, donde esta la palabra en azul y subrayada, que indica que puedes abrir otra página. Recuerda resolver todas las preguntas haciendo clic en el el círculo que permite escoger una opción:

Al final vas a ver un bótón que se llama ENVIAR, Haz clic en él.

ENLACE

Encuesta de Orientación vocacional para estudiantes de 8° y 9°

2017-09-06T16:34:00.002-07:00

Buenos días .

Esta encuesta tiene como propósito conocer las expectativas de las estudiantes sobre formación técnica en IE Alvernia.

Por favor responder de manera individual.

Toma aproximadamente 5 minutos.

Hacer clic en el enlace y al final pulsar ENVIAR

ENLACE

SIMULACRO DE LA PRUEBA SABER 5

2017-08-25T04:08:00.002-07:00

Un saludo para ustedes, estudiantes de Quinto grado de la Institución Educativa Alvernia.

Este es un simulacro con 9 preguntas de lengua castellana y 10 preguntas de Matemáticas tipo Prueba Saber.

Inicialmente aparece el espacio para que escriba el nombre de las dos niñas de la pareja de estudiantes.

Luego seleccione el grupo.

Dedica el tiempo suficiente para que respondas todas las preguntas, primero aparecen las de lengua castellana y luego las de matemáticas.

Puedes utilizar lápiz y papel para resolver las preguntas de matemáticas.

Haz clic en el siguiente enlace para ingresar al Simulacro y recuerda pulsar al final en el botón ENVIAR

SIMULACRO

SIMULACRO DE LA PRUEBA SABER 3

2017-08-23T10:31:00.000-07:00

Un saludo para ustedes, estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa Alvernia.

Este es un simulacro con 10 preguntas de lengua castellana y 10 preguntas de Matemáticas tipo Prueba Saber.

Inicialmente aparece el espacio para que escriba el nombre de las dos niñas de la pareja de estudiantes.

Luego seleccione el grupo.

Dedica el tiempo suficiente para que respondas todas las preguntas, primero aparecen las de lengua castellana y luego las de matemáticas.

Puedes utilizar lápiz y papel para resolver las preguntas de matemáticas.

Haz clic en el siguiente enlace para ingresar al Simulacro

SIMULACRO

Encuesta para estudiantes sobre orientación vocacional

2014-07-14T21:38:00.000-07:00

Por favor diligencia la encuesta que se encuentra en el siguiente enlace (sólo estudiantes de 9º grado de la Institución Educativa Alvernia)

Ir a la Encuesta

Página Web de la Institución Educativa Alvernia

2013-11-17T19:29:00.002-08:00

Ahora la Institución tiene su página web oficial con toda la información oficial y las novedades de la semana.

Visite:

www.alverniamedellin.edu.co

FALTAS GRAVÍSIMAS SEGÚN EL MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALVERNIA

2012-03-16T20:42:00.000-07:00

FALTAS GRAVÍSIMAS:

Son faltas gravísimas cualquier acto que atente contra los derechos fundamentales, consagrados en la constitución nacional (Art. 11 al 40) y aquellos que están tipificados como delitos por la Ley.

Cualquier acto que en una u otra forma atente contra el derecho a la vida, a la integridad personal o a la dignidad humana.

Presentarse al establecimiento en estado de embriaguez o bajo efecto de alucinógenos y drogas psicotrópicas.

Portar o traficar con armas o sustancias psicoactivas.

Consumir bebidas alcohólicas, sustancias psicoactivas o inducir al consumo de éstas.

Portar, guardar o emplear armas o explosivos.

Práctica de abuso y agresión sexual.

La prostitución y corrupción de menores.

Sostener riñas o atentar contra la integridad personal.

Amenazar o agredir de hecho o de palabra a cualquier persona dentro o fuera de la institución.

Apropiarse de las pertenencias ajenas y/ o colaborar con ello.

Alterar o destruir libros, registros de informes evaluativos, de asistencia certificados de estudio; falsificar firmas, documentos y otros.

Atentar contra la honra de cualquier persona de la institución.

El atraco a mano armada.

Portar o guardar armas.

La omisión de un hecho o complicidad con él, calificado como delito en la Constitución Nacional.

Usar pólvora.
Subirse a los techos de las urbanizaciones vecinas.
Salir de la Institución por otros sitios diferentes a la puerta.
Realizar fraudes en trabajos, exámenes y tareas.
Alteración en documento público,
Falsificar firmas en excusas, y autorizaciones de permisos.
Practicar o inducir a otros a realizar ritos, prácticas satánicas, o actos inmorales que atenten contra la dignidad humana.
Difamar de otras personas por cualquier medio o canal.
Atentar contra el patrimonio cultural y ecológico.
Atentar contra equipos, bienes, muebles y enseres de la institución.
El hurto en cualquiera de sus formas.
Realizar y organizar excursiones, bailes, ventas, rifas, bingos y otras actividades en nombre de la Institución, sin previa autorización de Rectoría.
Atentar contra el Patrimonio cultural o ecológico.

FALTAS GRAVES SEGÚN EL MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALVERNIA

2012-03-16T20:35:00.000-07:00

FALTAS GRAVES:

Grave: cualquier acción realizada aún por primera vez, que lesiona la sana convivencia, los derechos de las personas y el deterioro físico de los bienes de la institución educativa.

Acorde con lo anterior son faltas graves las siguientes:

Ridiculizar a un miembro de la comunidad, haciendo burla de sus diferencias físicas y/o culturales.

Participar, incurrir o estimular acciones perturbadoras, como manifestaciones y/o saboteos que quebranten la armonía dentro o fuera de la institución.

3. Traer a la institución, mirar o hacer circular dentro de ella libros, revistas, folletos o cualquier otro tipo de material pornográfico; e incluso entrar en Internet a páginas pornográficas.

Hacer proselitismo que vaya en contra de la institución.

Ausentarse de la institución sin la debida autorización. Igualmente, salir del hogar para la Institución y no presentarse a estudiar.

Asumir actitudes de rebeldía, desacato e irrespeto al recibir las orientaciones y observaciones de los directivos, profesores y personal vinculado a la institución.

Esconder útiles, morrales y demás implementos ajenos.

Dar información errónea para crear confusión y caos en la institución.

Presentarse a la institución sin el acudiente y sin la justificación cuando éste sea requerido.

Fumar o inducir al consumo del cigarrillo dentro de la institución.

Irrespetar los símbolos patrios.

Poner en peligro la integridad de las demás personas.

No entregar a los padres de familia y/o acudientes la información enviada por la institución.

Manifestar dentro o en el área de influencia, caricias consideradas socialmente privadas.

Enrarecer o afectar la convivencia pacífica dentro de la Institución, con problemas de amigos.

Usar vocabulario soez y trato descortés, gestos, desplantes para compañeras, profesores o cualquier otra persona de la Institución.

Realizar juegos bruscos, bromas pesadas que lesionen la integridad física, emocional y psicológica de la persona.

Mentira y deshonestidad en el actuar

Visitar sitios públicos como heladerías, bares, salas de cine, moteles, casinos, residencias, portando cualquiera de los uniformes de la Institución.

Ingresar a la Institución en jornada contraria o a una sección y obstaculizar la labor académica o cometer algún acto de indisciplina contemplado en este Manual

Incumplimiento en la responsabilidad que implica ser Personera, representante al Consejo Directivo, al Consejo Estudiantil, representante de grupo, monitora, líderes de Convivencia

Deteriorar los enseres o equipos de la Institución.

Cualquier acto de indisciplina que se genere con los alimentos del refrigerio o vaso de leche

Reincidencia en las faltas disciplinarias leves, aún en el último periodo lectivo.

Toda agresión en contra de compañeras, docentes o demás miembros de la Institución Educativa, realizada a través de las redes sociales.

FALTAS LEVES SEGÚN EL MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALVERNIA

2012-03-16T20:32:00.001-07:00

Para información de estudiantes, padres de familia y otros miembros de la Comunidad Educativa de la Institución Educativa Alvernia se presentan las faltas que las estudiantes deben evitar cometer según el Manual de Convivencia.

Son faltas leves las siguientes:

Realizar asuntos diferentes a los que correspondan para cada caso durante las clases y demás actos culturales, recreativos y/o académicos.

Comportamiento irrespetuoso, en clase y otras actividades.

Usar reproductores de sonido, juegos electrónicos, juegos de azar, revistas, celulares y demás elementos que interrumpan el normal desarrollo de la actividad académica.

Motivar el desorden e irrespetar el turno y el maltrato a compañeras y empleados durante la utilización de los servicios de la tienda escolar.

No colaborar con las actividades encaminadas a mantener el orden y el aseo en la institución.

Hacer uso inadecuado de las instalaciones de la Institución.

Vender artículos o comestibles sin previa autorización.

Llevar los uniformes en forma inadecuada.

Desatender las observaciones y correctivos propuestos para la formación.

Faltar sin causa justificada a clase.

Llegar tarde a la institución, sin justificación, en el mismo período escolar.

Conversaciones, charlas mal intencionadas, silbidos, rechiflas y gritos extemporáneos en clase y otras actividades.

Chistes y bromas de mal gusto que fomenten el desorden.

Estar fuera de los salones en horas de clase.

Usar accesorios no autorizados debidamente: maquillaje, tinturas de cabello llamativas, uñas pintadas de colores no permitidos, tatuajes, alhajas, aretes largos y estrafalarios, prendedores, gargantillas, collares, moños, hebillas grandes, piercing, gorras, o cualquier otro accesorio impuesto por la moda

Escribir sobre los muros y demás enseres del establecimiento.

Dañar la decoración, carteleras o avisos que se coloquen para informar o complementar el proceso formativo.

Realizar en horas de clase asuntos diferentes a los indicados por el profesor, comer incluso goma de mascar.

Ingerir alimentos, bebidas y goma de mascar en las clases.

Incumplir las normas de seguridad, uso y mantenimiento, propias de las aulas de Tecnología, laboratorios, gimnasio y biblioteca.

Incumplimiento de los reglamentos de cualquier dependencia: sala de profesores, tienda escolar, biblioteca, Capilla, laboratorios, salas de sistemas, secretaría, unidad sanitaria, teléfono público.

Falta de cuidado en la higiene personal

Asistir a la Institución con el uniforme que no corresponde según el horario

Presentarse a la Institución sin el uniforme, a cumplir citaciones, recibir notas, realizar refuerzos, entre otras.

Incumplimiento en las actividades, culturales, deportivas, religiosas, coro, porristas, entre otras, propuestas por la Institución.

Incumplimiento en las actividades académicas como talleres, evaluaciones y trabajos.

Incumplir con los turnos de aseo asignados.

Realizar otras actividades en el momento de la oración: estudiar, conversar, entre otras

Perder el tiempo o hacerlo perder a los profesores y compañeras, obstaculizando el normal desarrollo de las actividades.

Esperar al profesor fuera del aula de clase.

Permanecer en las aulas de clase durante los descansos o actos comunitarios.

Asumir un comportamiento inadecuado en los vehículos que utilizan para su servicio.

Daños al medio ambiente, dentro y fuera del aula de clase. Arrojar basura al piso y las plantas.

Hacer mal uso de los útiles de estudio: cuadernos, pegantes, lapiceros, marcadores, borradores, etc.

35. Impuntualidad a la Institución, a las clases y a los actos de la Comunidad.

La no presentación oportuna de excusas y documentos que justifiquen la inasistencia de la niña a la Institución.

Esta es nuestra Institución

2012-02-05T19:21:00.000-08:00

Iniciando el año es conveniente, recordar algunos aspectos importantes de nuestro Horizonte institucional:

Misión

La misión de la Institución Educativa Alvernia es la formación humana, cristiana, académica y tecnológica de niñas y jóvenes según la pedagogía de Fray Luis Amigó y Ferrer para que construyan su proyecto de vida desde el valor de la transparencia, el liderazgo, la responsabilidad, la convivencia fraterna y la solidaridad; a través de una educación de calidad que favorezca el desarrollo de procesos y competencias para la construcción de una cultura de “Paz y Bien”.

Visión

En el 2015, Alvernia será una institución educativa de calidad, promotora del desarrollo de un pensamiento crítico, investigativo e innovador que responda a los retos de una sociedad en constante cambio; con proyección humana, cultural, deportiva, investigativa y tecnológica, donde los valores cristianos Amor, Fe y Libertad, continúen siendo los pilares fundamentales del proceso formativo.

Símbolos

Esta bella trilogía de nuestros emblemas Alvernistas: Himno, Bandera y Escudo, son una preciosa síntesis de la Filosofía Institucional, de las características de nuestra ideología y de los criterios del carisma FRANCISCO AMIGONIANO, con el que queremos educar, para la formación integral de la niñez y de la juventud.

HIMNO

CORO:

Con el alma del pueblo Antioqueño

Gratos himnos al cielo elevemos

Y con júbilo alegres cantemos

Del colegio de Alvernia en su honor

Como el ave que alzando su vuelo

Cruza el aire buscando su nido

Nuestras almas, oh claustro querido

Tienen ansia de ciencia y virtud (bis)

Y alumbrando con votos ardientes

Santo asilo tu marcha al futuro

Nuestro bello ideal alto y puro,

Será siempre tu gloria buscar (bis)

Del deber en tu templo sagrado

Aprendamos amor y alegría

Que del pecho con dulce armonía

Brota un himno a tu gloria sin par (bis).

BANDERA

La bandera está conformada de dos franjas de igual tamaño en color gris y azul.

El gris, simboliza estabilidad, duración y resistencia. Es una invitación al crecimiento espiritual y a permanecer sin escoria, sin mancha en el mundo.

El azul, simboliza la verdad y la pureza, da el concepto de eternidad al mostrar el bello color del firmamento, éste tiene un profundo contenido: la existencia de Dios, del cielo, de la felicidad imperecedera. Simboliza autodominio y significa limpieza y recogimiento.

ESCUDO

Sello de honor de nuestra preciada institución es nuestro escudo cortinado, cuadrilongo, formado por el cordón Franciscano que simboliza pertenencia a la Orden Seráfica, con ángulos inferiores redondeados y un centro de base que descansa sobre el Nombre de la ciudad: MEDELLIN y se proyecta hacia el exterior denotando trascendencia.

Su fondo azul celeste representa la verdad, la justicia y el cielo morada de Dios, símbolo de majestad y serenidad en las labores educativas. Sobre éste, se representa una cinta color dorada con el lema que ha acompañado a la Institución durante todo su peregrinaje: PARA DIOS, PARA LA CIENCIA Y PARA LA PATRIA. Sobre la franja se presenta la Flor de Lis que apareció en la heráldica durante la Edad Media y fue emblema de los Reyes Franceses para significar altura, realeza, búsqueda de metas, de progreso.

Reposan sobre este fondo tres figuras simbólicas un cáliz y un libro abierto que denota apertura a la ciencia y avidez de la verdad. Bajo estos, y separados por un chevrón blanco del cual emerge el nombre INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALVERNIA, se encuentra la figura del Monte Alvernia donde San Francisco de Asís recibió los estigmas del Señor Jesús. En la cima del monte, aparece una cruz de oro emblema de fe, pureza y constancia; distintivo de quienes se educan en estos claustros.

Valores institucionales

• Transparencia: Valor que involucra la honestidad, es decir, no ocultar nada, mostrarse como se es realmente, haciendo uso de las buenas costumbres. Ser transparente exige coraje para decir siempre la verdad y obrar en forma recta y clara. Cuando se está entre personas transparentes, cual-quier proyecto humano se puede realizar y la con-fianza colectiva se transforma en una fuerza de gran valor.

• Liderazgo: Fuerza interior que nos permite orientar correctamente, teniendo como base el respeto, la convivencia sana y pacífica, la perseverancia y la verdad entre otras, para llevar a buen término las acciones que emprendemos.

• Responsabilidad: Conciencia acerca de las consecuencias que tiene todo lo que hacemos o dejamos de hacer sobre nosotros mismos o sobre los demás. Es también, la capacidad para reconocer y aceptar las consecuencias de un hecho realizado libremente.

• Convivencia Fraterna: Sana convivencia entre los seres humanos. Para hacerla posible es necesario ser justos, que exista el diálogo, el amor, la humildad, la alegría y la concertación, en donde todos tengan las mismas oportunidades de desarrollarse como personas y les sean respetados sus derechos fundamentales.

• Solidaridad: Base de la existencia humana por el cual cada persona, desarrolla sus capacidades y goza de sus derechos, colaborando con los demás; es decir, sentir como propias las necesidades de los demás.

Fin de las actividades

2010-12-04T18:36:00.000-08:00

¡Llegaron las vacaciones!

Esperamos que todas las estudiantes hayan disfrutado el haber estado en la Institución Educativa Alvernia y que regresen el año entrante con muchos deseos de aprender.

Gracias a las y los educadores, administrativos, y demás directivos por seguir posibilitando de Alvernia un lugar para ser mejores personas.

Feliz Navidad y próspero año 2011.

Jornada Cultural del 29 de Octubre

2010-11-01T20:04:00.000-07:00

Como es costumbre en la Institución Educativa Alvernia se celebró el 29 de octubre una jornada cultural para las estudiantes de la jornada de la Tarde: pre-escolar y básica primaria, aprovechando que el 31 es un día importante para los niños. Fue un día lleno de sorpresas y fantasía, donde se combinó lo informativo: se explicó a las niñas y se visualizó la importancia de los recursos naturales, se mostraron disfraces y coreografías, se vieron los talentos de nuestra institución: baile, danza, interpretación musical, modelaje y al final hubo una sesión de baile con todas las niñas y los docentes.

Semana Cultural y Lúdica en Alvernia

2010-09-23T20:46:00.000-07:00

Con éxito se realizó la Semana Cultural y Lúdica en la Institución Educativa Alvernia. En realidad fueron tres días, pero todos cargados de emoción y aprendizaje para las estudiantes. Durante esta semana se pudo apreciar:

La Feria de la Creatividad y el emprendimiento. El 22 de septiembre todas las estudiantes tuvieron un espacio en el cual se observaron experimentos y se expusieron distintos trabajos artísticos.

El día de la Alumna. Celebrado en este año el 23 de septiembre, ha contado con la realización de actividades culturales. Se destacó el concurso de bailes por grupos en la jornada de la mañana y el desfile de Valores en la jornada de la tarde; en éste, representantes de los grupos desfilaron en traje deportivo y elegante, y opinaban sobre un valor.

Los juegos múltiples. Las estudiantes disfrutaron de diferentes pruebas en donde mostraban agilidad y velocidad, pero lo más importante: mucho entusiasmo.

Felicitaciones a los organizadores por las actividades. Esperamos más para el próximo año

Jornada de salud Oral en la Institución Alvernia

2010-09-14T19:42:00.000-07:00

Otro emocionante evento se vivió el martes 14 de septiembre en la Institución Educativa Alvernia: la jornada de salud oral que se desarrolló con las estudiantes de la tarde.

En primer lugar se realizó una obra de teatro y canto que animó a las estudiantes a tener adecuados hábitos de higiene oral. Se trata de la historia de la niña Isabelita, la odontóloga, la crema dental, el cepillo, la seda, el hada de los dientes y otros personajes, que con su vestuario engalanaron la presentación.

Luego se hizo una práctica de cepillado con los grupos de la Institución Educativa Alvernia. Muchas gracias al equipo de salud oral conformado por estudiantes de 6º a 10º grado de la Institución Educativa Alvernia.

Próximamente se estará realizando una exposición sobre la fabricación de crema dental y enjuague bucal para las estudiantes de la mañana.

Expedición al Jardín Botánico

2010-09-10T20:54:00.000-07:00

El 10 de septiembre de 2010 la Institución Educativa Alvernia visitó el Jardín Botánico de la ciudad de Medellín, a propósito del lanzamiento de la Fiesta del Libro. Las estudiantes pudieron hacer un recorrido por el Jardín, en un encuentro con la naturaleza y luego visitaron diferentes carpas que tenían diferentes sorpresas para ellas.

Con júbilo La Institución celebró el día de la Niña María

2010-09-08T21:20:00.000-07:00

El día 08 de septiembre se cumple un año más del nacimiento de la niña María. La Institución Educativa Alvernia, como todos los años, realizó un evento para celebrar este acontecimiento; en primer lugar se realizó una Misa y luego hubo canciones, bailes y ofrendas.

Una semana "agitada" en la Institución Alvernia

2010-09-06T19:24:00.000-07:00

La semana del 06 de septiembre al 10 de septiembre está llena de actividades para maestros y estudiantes en la Institución Educativa Alvernia.

El día 08 de septiembre la Institución Educativa Alvernia celebra con alegría la natividad de LA NIÑA MARÍA.
La entrada para las estudiantes será a la 12:45 de la tarde y la salida a las 5:45 p.m.

El día 09 de septiembre la entrada para las estudiantes será a las 2:00 p.m. y la salida a las 5:00 p.m

El día 10 de septiembre visitaremos la Feria del Libro en el Jardín Botánico; será un momento grandioso tanto para maestros como para la estudiantes. Por tal motivo la entrada será a las 12:00 del día y la salida a las 5:00 p.m. Las niñas de Preescolar saldrán ese día a las 4:00 p.m.

El deporte: una manera de integrarnos y de convivir en Paz

2010-08-29T13:48:00.001-07:00

Hace algunas semanas inició el Primer Campeonato deportivo infantil en la Institución Educativa Alvernia. Las estudiantes desde la inauguración se mostraron muy motivadas por esta oportunidad de demostrar las destrezas individuales y el juego colectivo en cada uno de los deportes: fútbol-sala, baloncesto, voleibol y balonmano.
El descanso en la jornada de la tarde de la Institución Educativa Alvernia se llena de expectativas cuando se va a realizar un partido; además de la emoción de las jugadoras, está la de las compañeras que animan con intensidad a sus equipos de grupo. Risas, gritos, alegría se hacen presentes cuando todas ven una anotación.

Sin embargo, todas deben aprender que no siempre se gana. El deporte es un espacio para unirnos y no para separarnos. Apoyar a un equipo no es denigrar del otro; eso lo están aprendiendo nuestras estudiantes.