lA EdUkACIOn akALLadA

la podrida

noreply@blogger.com (Celina) — Sat, 25 Jun 2011 02:03:00 -0300

y qué si me equivoco, eh,
si me equivoco qué
acaso tengo que quedarme
con el dedo preparado
para que, cuando todo pase,
los demás actúen, yo siga ahí
parada estática casi muerta,
pero con el dedo firme
y recién ahí, decir,
ahhhhhhh se equivocaron

qué clase de vida es esa
vamos che
esa es también una vida de mierda

y si, encima de todo,
no me equivoco?
o me equivoco mas o menos, ponele,
qué entonces,
qué mierda van a hacer
los cómodos acusadores?

dónde carajo se meterán ese dedo?

sí ya sé
nunca se lo meterán en el culo

ese es trabajo nuestro.

sabelo clarinete

noreply@blogger.com (Celina) — Mon, 13 Jun 2011 02:59:00 -0300

cuando 10 minutos son 20 años

noreply@blogger.com (Celina) — Sat, 28 May 2011 04:27:00 -0300

Ni se atrevan!

noreply@blogger.com (Celina) — Wed, 27 Oct 2010 19:34:00 -0300

Me llama mi hermano mientras cuidaba a mi vieja en el hospital, justo habíamos apagado la tele, estaban cansadas ... No te creo, mentira, boludo, no hagás esas jodas! - te digo que si, murió Néstor.

Mi vieja lloró y lloró. Y yo lagrimié un par de veces.

Por suerte la otra paciente del cuarto y la hija, también se lamentaron, y puteaban a muchos de los que ahora, hipocritamente, dan sus condolencias.

Por suerte digo, no eran gorilas las compañeras de cuarto, sino se hubiera armado un feroz cruce de opiniones.

En cada operación que le hicieron a mi vieja, va por la tercera, cuando la despiertan de la anestesia y le preguntan ¿quién es la presidenta?, ella responde con el pulgar hacia arriba con un CRISTINA!!!

Por eso ...

GORILAS, NI SE ATREVAN!!!

ACÁ BANCAMOS A CRISTINA A MUERTE!!!

Maestro

noreply@blogger.com (Celina) — Sat, 11 Sep 2010 05:20:00 -0300

Entró como loco y caminaba con pasos largos y fuertes sobre la tarima del frente del aula, sí, aula antigua, positivista.

Batía entre sus dedos un pequeño tubo de vidrio con líquido adentro.

Mientras nos miraba a unos y a otros, no con cuatro sino con ocho ojos, portaba esos tremendos culos de botella.

Preguntaba ¿qué es?, ¿qué es?.

Agua! le mandamos unos cuantos.

No, no es agua, ¿qué es?.

Continuamos nombrando líquidos similares al agua, ponele, alcohol.

Bencina!

Glicerina!

Ácido!

No es eso tampoco, ¿qué es?.

Y no, y no.

Y no dábamos en la tecla ni por asomo.

La intriga, a esas alturas, era más grande que el sueño que portábamos, imaginate 16 años rebeldes, desganados, enquilombados, hiperhormonizados...

Cuando nos habíamos entregado ya a nuestra suerte de desconocer cabalmente el contenido del tubito ese, él continuaba paseándose por la tarima.

Entonces mirándonos fijamente a los ojos, dijo: ES AIRE, AIRE, AIRE LÍQUIDO.

Y fue una lluvia de preguntas, de dudas y hasta un par de discusiones ...

Y nos ganó lejos.

a Miguel Angel Pereyra, inolvidable profesor de física.

En la ciudad del entuerto de la música ...

noreply@blogger.com (Celina) — Thu, 2 Sep 2010 18:28:00 -0300

Me quedé después de hora para charlar sobre lo que insistí en la plenaria, el PEI, (Plan Educativo Institucional) que no existe, y fragmenta la organización y el aprendizaje de los alumnos …

Ah, me olvidaba, a todo esto te cuento que a la semana siguiente del post anterior, contamos con un nuevo vicedirector que hace de director. Para esa clase había planificado realizar con los alumnos muestras de mezclas de albañilería sobre distintos tipos de ladrillos, lo difícil estuvo en conseguir el día anterior el mejor precio de gestión , el corraloncito de mi barrio al que siempre acudo me hizo un mini precio por todo concepto de $10.- y gracias a que cae justito mi vecino con una chata, va que lo engancho para trasladar a mi casa tanto los materiales como la bici con la que yo pretendía realizar 4 o 5 vieajes, zafé de esa (todavía les adeudamos una nota de agradecimiento), Para esa mañana conseguí un remise trucho a las 7 de la matina, taxi a esa zona jamás, sabelo, el remisero también estaba cagado, lo calmé y logré llegar así con todos los bártulos a la puerta de la escuela.

Mientras cargaba algunos de los materiales y arengaba a mis alumnos a sacar las manos de los bolsillos y a ayudarme, ingresando ya por la galería, se me viene acercando un profesor para hablarme muy formalmente, los materiales pesaban, sin pensar seguía preocupada en ingresar todo lo que estaba aguardando aún afuera, de paso llevé muchas revistas de arquitectura para la biblioteca, así que mucha bola no le di, cuestión que terminó cargando junto con mis alumnos el paquetón de cosas que había llevado.

Cuando terminamos, me dijo, “soy el nuevo vice director”, uh dije pa adentro. Imaginate además la ropa de fajina que cargaba yo ese día. Me acuerdo y me río sola, qué pedazo de loca! Recuerdo lo que una amiga dice siempre “para una primera impresión hay una sola oportunidad” jua! Por eso nunca me gustaron las entrevistas laborales.

A lo que venía el asunto … lo de la insistencia, porque ahora sí hubo plenaria y logré conocer a casi todos los docentes, e insistir sobre elaborar el PEI, “los chicos no son opas, se dan cuenta que no hay un plan, eso expulsa a cualquiera, me parece” … dije … el equipo directivo nuevo interventor, leyó el acta de intervención y las indicaciones y patapim de todo lo que administrativamente era incorrecto o incompleto en la escuela “y el plan? Estuve mirando todo lo del INET y …”, insistía yo. Surgieron en general varias cosas, la falta de aulas para el año que viene, talleres, herramientas, bancos para dibujo técnico, que el edificio y el terreno es de la primaria, que las computadoras que no hay, que que, etc. (entiendo todo como un plan) “nooooo pará, todo no podemos encarar, démonos tiempo” respondieron los reorganizadores, “bueno … pero esta será su política” les remarqué.

Ahí quedó la plenaria con una distensión general y positiva, eso es bueno.

Cuestión que el otro día recibo el llamado del vice “mirá tenemos hasta el viernes (2 días eh) para presentar proyectos para recursos del INET, ¿vos te podés quedar mañana un rato para verlo con otros docentes? ” – Sí no hay problemas, pero mirá que son muy complejos los formularios y no hay PEI – dije. – Tengo todo acá y lo vemos.

Me quedé, entonces, decía, y nos comprometimos los docentes de departamento técnico (pongámosle así, porque no hay PEI) en planificar para marzo, siempre y cuando contemos con todo que se requiere y no existe hasta hoy por parte de la dirección.

De paso charlamos de la estructura de las materias, le entregué a la directora la estructura de materias de los planes para técnicas (1952) que encontré gracias al INET y a Internet, se lo llevó interesada.

Ajustar eso será un gran quilombón, ya se concursó la titularización de los tres primeros años de las materias de la carrera con un contenido y una estructuración de mierda, debido a la aprobación de las bases de la ley federal por parte del Ministerio de educación de la provincia de Santa Fe.

Dejaron todo tal cual. O sea “técnicas? … las pelotas!”. Ojala, ojala, me equivoque …

Entonces, apareció la música … Mi compañera docente de música es muy joven … y muy miedosa. El primer día que fue a reemplazar , hará cerca de mes y medio, tuvo la mala suerte de conocerme desde el bondi, ya está claro que no soy precisamente una buena carta de presentación … Ese primer día de ella, la calmé un poco, me preguntó a que hora salía yo, si podía acompañarla, etc. Eso era imposible por mucha diferencia horaria.

El miércoles me quedé entonces bastante más tarde … cuando terminamos la reunión, mi compañera musical se asoma y me dice si la podía esperar unos 15 min así nos íbamos juntas, le dije que sí y me tomé unos matungos y seguí rompiendo un poquito los quinotos con temas diversos, mientras habían acercado unas libretas de la AUH para el vice y quedaron ahí en el escritorio para completar.

Cuando mi compañera sale ya de su clase, las ve y pregunta qué es – deben ser las libretas de la AUH – respondo, ya encaminándonos hacia la galería, continúa con un “trabajo, trabajo necesita la gente, no dádivas”.

Ya comenzaba yo a bullir, sostengo la respiración, me calmo y le mando un “sí, hay que dejar que se mueran de hambre”, me mira raro, sigo, “ ¿a vos te parece que este gobierno no hizo nada? Bajó la desocupación a un 10 %, no jodamos, yo estoy de acuerdo en muchas cosas con este gobierno” y reflexionó, supongo que para no chocar tanto, en que sí, y en que es difícil el poder con las presiones que hay, que lo ideal es imposible, etc, etc.

Llegando ya a la parada del bondi, veo que el Tito tiene abierto el bulín, la señora estaba internada y las semanas anteriores les había preguntado a los vecinos para saber cómo andaba porque el bulín mantenía las persianas bajas, así que me mando pa adentro sin pensar empujando la puerta que se traba un poco, mientras “Musical” me preguntaba asustada “qué hacés???” lo veo al Tito con su tranquilidad, hombre muy mayor, tiene un cáncer que lo tiene a mal traer pero la tironea gracias a la edad, me dice que la señora ya salió y que está bien, que salió todo bien, y mientras le expreso mi alegría caigo en que Musical estaba adentro con cara de contenta y la presento como compañera de la escuela, saludó cordial, bien. Me tengo que ir, hoy no tomo el café ni leo el diario, es muy tarde Tito, nos vemos.

Cuando salimos, Musical me pregunta -¿cuánto hace que trabajás en la escuela?- si ya te dije, de mayo, un mes antes que vos - ¿y cómo conocés TANTA GENTE?

El Tito resultó una multitud … hablando, hablando, saludando, y cómo me revienta “la gente” que dice amar más a los perros.

En el trayecto charlamos sobre su dieta.

Lo impactante fue la alegría de Musical al lograr entrar como por arte de magia al bulín del Tito … un sentimiento algo parecido a la libertad??, ojala.

Y ma sí ! me hago ecologista y le pongo linux

noreply@blogger.com (Celina) — Sun, 8 Aug 2010 22:48:00 -0300

(Ubicación: Rosario - Provincia de Santa Fe)

Reeeesulta que se me dio por “anotarme” en algo que muchos me insistían, “porque no das clases?”, “explicás muy bien” y “pero vos sos una maravilla, no sabés lo que hay”. me resistía por la sencilla razón de haber vivido rodeada, tooooda mi vida, que no es poca, de docentes, faaa, no sabés! Insufrible!, cuñadas, hermanos, tíos, tías, y la santa madre!. Claro que imperaban estas necesidades cotidianas de obra social, un ingreso de piso mínimo que aguante la ansiedad de cada mes, lo liberal no se lleva muy bien que digamos conmigo, único sostén del hogar que no es muy grande pero bue.

Tonces “me anoté” sin demasiadas expectativas dado que cero experiencia o cursito o papelito que acredite algo, toda mi vida laboral ha sido sino negra un gris oscuro ; “el saber” informático aplicado, por ej me fue adquirido por plena praxis, nunca un curso, gracias a la lengua escrita, existen las ayudas y los manuales; cuando figuré como vendedora en realidad era , además de vendedora, encargada de sistema, desarrolladora de programas complementarios a Tango y asesora en productos a la gerencia de compra y a los vendedores; cuando figuré como ayudante de cocina en realidad era coordinadora de sistema entre operatoria y administración. De la construcción olvidate “figurar” en algo a excepción de los trabajos particulares ante el colegio profesional y la repartición municipal. Del diseño para producción de perfilería en aluminio, olvidate, o los discos de frenos robados para producción nacional, ni hablar.

Una todo terreno de bajo vuelo sin papeles, eso sí, viene con política incluida, sino imposible pensar esas categorías aunque más no sean contrarias a las propias …

Cuestión que “me anoté”, fijándome en esas escuelas que los antiguos o experimentados docentes no prefieren y beneficiar así mis posibilidades, tuve en cuenta la distancia y recorridos de bondis que no complicaran aún más mi tonta existencia, por otra parte ya dije que viene incluida, al menos la palabra, política.

Hete aquí que me llamaron, a mediados de abril

- Sí soy yo, ¿qué escuela es? ¿y cuál es la materia?

- La materia es “asesoramiento técnico en productos o procesos constructivos de instalaciones? – nótese el “o” Oh ! pensé –

- Bueno, si, el único problema es que no tengo nada de experiencia docente.-

- No hay problemas, igualmente tengo que confirmarte, hay un docente antes que vos en el escalafón, pero tiene todas las horas cubiertas, igual el lunes te llamo y te confirmo.

Quedamos en los días (martes y miércoles) y horarios y todo.

Esperé … lunes … martes … nada.

El miércoles llamo por teléfono:

- Ud. Quiere hablar con el anexo o con la escuela primaria, o la escuela sede?

- Me dijeron la escuela tal y tal

- Ah a ver espere … tiene que llamar al numero tal y tal

- Bien muchas gracias.

Llamo al nuevo número:

- Buen día, me puede comunicar con el director tal?

- A verrrr, no sé si está … ya le paso. – suena y suena y nada.

Llamo de nuevo, otra vez nada.

Llamo de nuevo a la otra escuela, mientras había descubierto que esa era la escuela sede, de donde me habían llamado para el cargo era el “ANEXO”. Vuelven a darme el mismo número, diciendo que insista.

Insisto, me atienden y me dejan colgada 45 minutos.

Me di por vencida con esto de las comunicaciones semi virtuales, por otra parte venía a mi memoria mi niñez – otra vez – cuando a mi vieja se le dio por ser vicedirectora y yo osaba llamarla por TE , entonces ponía el tubo a medio metro para recibir el esperado “qué mierda querés, sabés que estoy trabajando!!! Mas vale que sea algo importante” bueno si, tenía fiebre y no sabía leer el termómetro por ejemplo … esta experiencia supra medius minus docente me inspiró en tolerar al director, las porteras, los docentes y por sobretodo a los alumnos y a mi niñez, claro.

Pensé “me habrá dicho el oootro lunes” … y esperé, lunes y martes siguiente, y nada. Así que el miércoles me preparé para asistir, y ahí fui, el bondi y el trayecto y la zona me eran conocidas hasta antes de la circunvalación, bueno la escuela está unas cuadras más allá de la circunvalación y después de ella el descampado y la escarcha en julio. Tal como lo había imaginado.

Llegué, me atendió una portera que me da la triste noticia que el día anterior había fallecido un alumno en un accidente en la moto con el papá, estaban de duelo, y ya estábamos de duelo. Salí, bah, ni entré, igual me llegué hasta la sede, llovía a cántaros, el colectivero me acercó unas cuadras, verifiqué los escalafones pero nadie podía decirme nada, un mal momento para todos.

Así finalmente logré en días posteriores comunicarme con el director, me confirmó y empecé.

Para el primer día de clase no recibí ninguna indicación ni temario ni programa, porque claro, es una escuela técnica, o sea nueva, o sea no hay nada de esas cosas, me había preparado algo de lo que suponía era el recorte de la materia , charlamos con los alumnos, les presente masomenos de qué se trataba y me sobró tiempo, la respuesta era casi nula a todas mis preguntas, disquisiciones y taradeces supongo, y me quise ir. El director me abarajó, me dijo, tenés mucho para dar, llevate esto y esto y hacé una prueba de diagnóstico, así, dos palabras y un par de ediciones específicas (no de mi materia) del ministerio de educación de la nación.

A la semana siguiente me preparé mucho mejor, los cuadernillos no me sirvieron pa un carajo, hice una prueba diagnóstico con resultados menos que mal, y los fui conociendo.

Las clases las di en un aula sin vidrios y nos cagábamos de frío. Llevé unos polietilenos y paramos algo la bronca. El director me decía que le daba vergüenza y me pedía disculpas, éste está reloco pensé, y algo así le dije y que yo iba a dar clases igual.

A la tercer semana no teníamos aula, dimos clase en la galería. La escuela comparte el edificio con una escuela primaria, y se arman una de quilombetes que ni te cuento. Resulta que se viene pidiendo compartir la sala de informática que la escuela primaria prácticamente no usa, al menos usarla como aula, pero no, no sé qué problemas de índole de competencia y responsabilidades hay, y queno y queno, que hay que firmar un convenio, que quien paga y se hace cargo de lo que sucede con las máquinas, etc.

Bueno, risultaaaa, que esa tercer semana, ese martes venía la supervisora, así que dimos clase en la galería, parece que era una medida de presión ocultamente visible o viceversa.

En las semanas anteriores había solicitado varias veces a la directora de la primaria ver, visualizar, pispear nomás el aula de informática tan preciada, y me respondía que no funcionaban las cerraduras y no se podía abrir, o que justo ese día no tenía la llave, etc. Esa tercer semana, ese martes, el aula de informática se abrió con un ábrete sésamo que antes no existía, y pude pispearla desde la puerta nomás, muy bonita y cuidada, como si no se usara, pensé hasta en las chicas de flores que tienen los ojos dulces.

Los alumnos me hicieron un piquete, “que no tenemos aula” “que no puede ser”, el director se acercó charlamos, que sí que era correcto reclamar las cosas que necesitamos para estudiar, que en días siguientes también se puede pensar en acercarnos al ministerio de educación. Cuestión que con los alumnos decidimos redactar un petitorio, ellos lo propusieron y yo les iba preguntando qué les parecía que necesitaban y por ahí les tiraba algunas puntas, bueno los redactamos y lo pasaron en limpio y salieron a hacerlo firmar a todos los alumnos. Mientras yo me fui a hablar con el director (que en realidad depende de otra directora que está en la sede, nuestra escuela es un ANEXO) le dije ¿no vas a tener problemas con esto, con la directora o lo que sea? – no, no. - me dijo – estamos de acuerdo, totalmente de acuerdo. - ¿seguro? – le pregunté – no, no, está bien es lo correcto. Bien.

A la semana siguiente, teníamos un aula nueva por acuerdo con la primaria, pero no el aula de informática, y el aula que estaba sin vidrios ya los tenía colocados. Cabe aclarar que durante el verano alguien se encargó de romper todos los vidrios (cuando digo todos son todos) de la escuela, las ventanas tienen tres tramas de rejas una horizontal, una boca de pescado y otra cuadrada, superpuestas, aún así ingresa algo de luz, increíble! Realmente el trabajo que se tomaron pa romper los vidrios es admirable.

La alumna que más se quejaba cuando la clase en la galería no asistió, no asistió nunca más a mis clases, durante el recreo el director me abaraja y me dice que quería rever algunas cosas, que no podía ser que los chicos tenían que aprender a solicitar como corresponde las cosas, y además – dice – me dijo la directora que ella NO QUIERE QUILOMBO, VISTE.

¡Pero qué boluda que soy por dios! - me decía pa mis adentros, pa que insisto! , vos que pensarías ¿sufre de doble personalidad o es un cagón? ¿eh?.

Después les pregunté a los alumnos qué había sucedido, me contaron que les retiró el petitorio y que no supieron más nada.

Por ejemplo uno de los puntos del petitorio solicitaba una sala de informática porque ESTABAN DISPUESTOS A APRENDER DIBUJO TÉCNICO DIGITALIZADO., ese compromiso lo firmaron todos los alumnos de la escuela, bueno siempre hay quien se limpia el culo con el compromiso y con las firmas de los menores o súbditos .

Desde los inicios solicité al director alguna planificación, contenidos, plan, algo que me oriente, me dijo que teníamos que realizar una plenaria para definir entre todos los recortes de cada materia, y yo sigo sin conocer que dan en las otras materias es más por esos días no sabía ni qué otras materias existían, si tenían profesores asignados o no, etc.

Mi materia es práctica pero no tenemos ni talleres ni herramientas, ni nada de esas cosas que se necesitan. Tampoco hay cooperadora formada para hacer mínimas compras de materiales básicos, algunas muestras.

Después supe que el ministerio de educación desautorizó las plenarias para este año. Realizamos entonces una reunión de departamento, éramos tres, todos profesionales, uno, reemplazante, ningún docente, y el director.

En síntesis nos solicitó que diéramos un perfil profesional, las expectativas y los requerimientos sobre otras asignaturas, en realidad esto corresponde al PLAN INSTITUCIONAL, pero no existe, lo debe hacer el director, con el plantel docente pero sin plenarias, y que entonces agarráramos, tomáramos las bases del ministerio de educación que él nos había dado, y que copiáramos y pegáramos (horrorizada!!ja) Ahí me enteré también que las técnicas dependen del INET y que para recibir las laptops debíamos tener dicho Plan y proyectos, pero que nuestras condiciones edilicias y de seguridad no alcanzan tal beneficio.

Durante las vacaciones me dediqué al perfil profesional, las expectativas de logros y los requerimientos de otras asignaturas, con el saber portante nomás porque lo del ministerio (santa fe) es un bodrio incomprensible, al menos para mi corta vista. Se lo entregué, son dos hojitas pedorras, pero me dio un laburo sintetizar todo en eso!.

No, me dijo, vos hacele una carátula, presentámelo bien como corresponde, a lo que le respondí, te estoy entregando un borrador, mi punto de vista es muy técnico, te lo entrego para que lo revises, saques y/o aportes, todos los aspectos pedagógicos, o lo que sea. Es lo único que hay, me dijo.

La semana pasada, firmo el libro de asistencia y encuentro un listado para firmar en el que nos solicitaba a todos los docentes la entrega de la planificación anual y adjuntaba las dos hojitas pedorras que le había entregado … glup, callate pensaba, callate!, y me callé y firmé.

Fui la última docente en tomar el cargo en la escuela, a fin de abril, dos meses y medio de clases y no entiendo nada, antes de las vacaciones en la esquina donde termina Rosario y el bondi pega la vuelta había un bache muy grande, entonces el bondi no nos dejaba en la puerta y teníamos que caminar 2 cuadras. Un día llego a la sala de profesores y una docente decía que teníamos que hacer algo, juntar firmas para entrar 15 min más tarde porque el colectivero de las 8 hs, sí entraba hasta ahí, y bociferaba “porque a mí no me van a fusilar por estos negros de mierda que rompieron la calle para pasar un caño de agua” … “ah pobrecita – refiriéndose a mí – no la vamos a asustar a ella que es nueva, pobre!” yo miraba para todos lados solicitando que alguien me explique qué tipo de brote peludo le había agarrado, le dije que si la calle fuera de hormigón difícilmente la hubiesen roto, … los chicos no estaban muy lejos …los tres o cuatro que estábamos no dijimos nada al respecto del petitorio, abstención absoluta.

Al otro día le pregunté a mis alumnos de cuarto año que fue lo que le había pasado a esta docente, o cuándo le habían robado, Iván me respondió a lo capusotto “ahhhh, siempre la misma, si eso fue cuando yo estaba en séptimo masomenos” tirando la manito por arriba del hombro. Me reí mucho.

La zona dicen que es muy brava, yo voy muy temprano, par de veces que tuve problemas de horario los taxis reniegan de llevarme, les digo que me dejen en la comisaría y entonces acceden.

Mis alumnos no tienen computadora ninguno de los 10, no tenemos tableros de dibujo como corresponde, no tenemos talleres, no tenemos PLAN, tenemos un bodrio, mis alumnos no vienen a la mañana porque no se levantan, la mayoría son mayores de edad porque retomaron la escuela por los planes, no tenemos cooperadora, los docentes tienen las 40 horas cubiertas (una animalada, ma que plan te dicen), mis alumnos de cuarto año no saben que una figura de 3 lados se llama triángulo pero el director quiere que les enseñe un programa que diseña cocinas y baños, consiguió una pc, algo haré tengo que ver como organizar la clase, funciona 1 solo tubo fluorescente del aula, la semana pasada se robaron de la escuela especial lindera un TV de 30”, una docente llama a sus alumnos negros de mierda y fusiladotes, otra docente viene horrorizada porque los alumnos le dijeron que Juan, ponele, a los docentes que le caen mal cuando se dan vuelta para escribir en el pizarrón les apunta con un revólver, y que cuando se comenta algo en el 99% de la veces es verdad. Otra docente me cuenta que a Pedro, ponele, le dijo “vos así vas a terminar siendo un chorito”, y le mandé “ah se lo afirmaste!” y me miró sin comprender, otra docente dice que el problema es que “les dan todo servido, les dan todo qué querés!”. No quiero hacer una cuestión de género pero los masculinos como el de Educación Física mandan “no le des bola, acá a los docentes no nos tocan”.

Así que estoy pensando que ma sí, me hago ecologista y le pongo Linux.

Mirá que hay cosas pa criticarle a este gobierno de las que me vengo a enterar por asesorarme en Internet, si Evita viviera ya tendríamos las laptops sin tanto formulario ¿no te parece eh?…

Y mirá que hay cosas pa criticarnos que son mucho peores y más profundas que las que hace el gobierno.

Pero los negociados con Windows y la Barrik Gold es lo más tremendo de todoooooooo!

Firma: Heidi.

en el nombre de hypatia, os acuso

noreply@blogger.com (Celina) — Mon, 12 Jul 2010 16:07:00 -0300

de oscurecer el cielo

de pintar todo de negro

de vestir de negro

usar ropa rara

galeras, polleras y bufandas

de parásitos sociales

y os acuso de abuso

de proteger pedófilos

y engendrar genocidas

de someter, de maltratar

de asustar, torturar y maldecir

de rezarle a muñequitos

y comerciar figuritas

de obsoletos, de hipócritas

en el nombre de hypatía

os acuso de payasos maléficos

y váyanse a su mismísimo infierno!

Qué buena pregunta

noreply@blogger.com (Celina) — Sun, 30 May 2010 02:43:00 -0300

Vamos bien Marce, empezamos a preguntar.

¿Dónde está eh?

Éra ... seeeeeeeeeeeeeeeeeee

noreply@blogger.com (Celina) — Sun, 23 May 2010 11:34:00 -0300

http://www.pagina12.com.ar/diario/suplementos/rosario/10-23701-2010-05-23.html

Érase una vez, un torturador con pretensión de pedagogo.

Un genio intelecto que desarrolló el método del "diálogo pistolero" para con el alumnado, docentes y padres.

Érase una vez un gran investigador, regocijábase en su actividad interrogando menores de edad.

La humillación del otro engrandecía su seguridad.

Érase una vez, uno más de entre todos esos cobardes.

A ese, y a tantos más, les deseo desde lo más profundo de mi conciencia, una perpétua común y efectiva cárcel.

amén

Chupinero terrorista!!!!!!!

noreply@blogger.com (Celina) — Sun, 9 May 2010 06:55:00 -0300

Cuando el micrófono sirve a la pena de muerte, cuando el micrófono sirve a la mano dura, y el caso que nos toca, cuando el micrófono sirve a la persecusión de los jóvenes como la peor porquería del munnnnnnndo, yo acá, digamos, desde Rosario, cuna de la bandera y cuna de la CHUPINA MASIVA , escribo, pienso, reflexiono (en ese orden eh) ¡hay que ser viejo, pelotudo y fachito che! para decir al aire tanta hijaputez, en síntesis, un viejo de mierda.

Sabelo, sí, sabelo, la genial chupina masiva, no rateada, sino CHUPINA, se creó en Rosario hace masomenos 20 añitos.

Así que a la sarta de idioteces que pide el "sr. periodista" al aire y pa completar su trágico panorama, sería bueno sazonarle por ejemplo una retroactividad de las sanciones, así es bien bien bien tremendo el castigo.

PD: diría Aliverti, "harto de los que se hartaron recién ahora", y, ma sí, le agrego, harta de los que justo ahora se hartan de cualquier pelotudez.

El límite de mi oreja

noreply@blogger.com (Celina) — Wed, 5 May 2010 02:33:00 -0300

Aún estoy pensando sobre el acto de respuesta, y entonces para no rondar y rondar consideré que sería bueno escuchar ofertas. Serán pocas, si acaso serán.

Ir a comprar pan y cigarritos al kiosko puede producir una agudización de la angustia.

Las quejas de los precios, vaya y pase, también lo siento.

Las quejas del gobierno, y bue respondo algún que otro bocadillo.

Ahora, que un tipo, laburante el tipo eh, empiece por los precios, siga por el gobierno y termine diciendo:

"y esa ... mirá, me llegó un mail, que dice que esa ... la Bonafini"

yo sosteniendo la sonrisa y escuchaba, digo ahí se viene lo de la plata que le da el gobierno y que se yo

"vos sabés que ahí dice, que está separada viste, y dice que el marido la intimó a que deje de usar su apellido"

seguía sosteniendo la sonrisa y escuchaba, a dónde iba, pensaba ...

"y el marido denuncia que los hijos están en España"

naaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa gritaba mi interior

y continuó "este país!! es todo mentira, es un país de mentira!!"

acto seguido, continué sosteniendo la sonrisa, el gesto, no demostré el grito y respondí

"pero claro! ... que mi abuelo estuvo preso con 71 años y lo picanearon, también es mentira"

mientras yo ya había pagado y con bolsita en mano, giré el cuerpo dandole la espalda, estiré la mano hacia atrás y saludé y me fuí.

el tipo me seguía hablando "no pero, ah, es que ..."

no escuché más nada y seguí caminando

al doblar la esquina, me alegré de ver a mi vecina en la puerta, estuvo mal por un problema de salud bravo

charlamos un rato, le dije que estaba muy bien, muy linda, me alegré mucho de verla bien

aunque la otra vez nos peleamos mal por el tema del campo, es mi amiga desde nuestros nacimientos

y deseo que esté bien, que se reponga, y que volvamos a pelear, bah, discutir.

Llegué a casa, mi perra me festejó como lo hace siempre, aunque le tire o no, un hueso.

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Cagona clase B de tablada ¿y qué?

noreply@blogger.com (Celina) — Sun, 2 May 2010 17:04:00 -0300

Ante el avance de los ataques a la libertad de exposición, expresión, opinión, y de posición , y, la insistencia de B. Sarlo en someternos al anonimato, este blog DENUNCIA que dichos ataques de la prensa escrita y televisiva han pasado a mayores, desde aquí convoco a difundir y alertar a todo buen ciudadano sobre los graves hechos a los que han sido sometidos el lider del lucascarrasquismo (hoy ascendido a showmanK) y la innoble, a toda honra, señora de la barricada.

Por los fundamentos vertidos solicito en forma inmediata:

1) Una urgente reunión con la Comisión de Sistemas y Medios de Comunicación del Senado a fin de FRENAR EL LINCHAMIENTO PÚBLICO DE BLOGUEROS.

2) Una reunión, tal como ocurre todos los años, con el presidente de la Corte Suprema de Justicia, a los fines de charlar nomás sobre "bueyes perdidos".

Y digo, escribo e imprimo pu-bli-ca-men-te (y hago afiche y pegatina) qué hacemos responsable ab-so-lu-to al Sr. Aristóteles Sarasa de todo cuanto le suceda a mi vida de aquí en más, lease, guerra sucia bactereológica, onda gripe A o B, accidentes "ocasionales" tipo tropezón en vereda pública y/o privada, robo o secuestro efímero, como así también de los daños que pudieran sufrir mis bienes personales tales como pinchadura de rodado, mal estado del gomín o traba de cadena de mi adorada bicicleta Graciela modelo 1973.

Se haga extensiva la voz de alerta sobre la responsabilidad enunciada a cuanto bloguero circunde por simple y llana gratuidad.

PAREMOS EL CHUCHO YA!!!

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Al gran pueblo argentino, salud!

noreply@blogger.com (Celina) — Thu, 15 Apr 2010 18:13:00 -0300

Olga,

hija,

luchadoras,

murga memoriosa,

pueblo.

Mientras

oscuras voces

de gusanos

nos vienen a proponer

"olvido legal"

¡las pelotas!

seguiremos

legalizando

la memoria del pueblo!

La doble evasión y la guerra sucia

noreply@blogger.com (Celina) — Thu, 15 Apr 2010 09:46:00 -0300

y después el tipito dejó entrever la justa "Espero que todo salga bien, y espero también que a usted no le vaya a tocar en suerte tener que desempatar"

Este blog denuncia DOBLE EVASIÓN OPOSITORA, Me*nem fugó con Cobos y ahora el tipito, léase Me*em, tiene que bancarse la injusticia que le endilguen ser funcional al oficialismo ... a ver, repaso noticias, no, disculpen, no me queda claro, lo que dice la prensa limpia es que ¿el oficialismo es funcional a Me*em?, es un es-can-da-lo!

Y así la guerra sucia de estos blogueros, que demás está decir que son violadores seriales de cuanta sanata republiqueta, sólo se fundamenta en que no se bañan, en serio!!! les digo, yo los conozco, no se bañan ... sí, es un es-can-da-lo!

Les dejo un sucio abrazo.

::

Por la ley de medios ya!

noreply@blogger.com (Celina) — Tue, 6 Apr 2010 09:57:00 -0300

Misión incumplida

noreply@blogger.com (Celina) — Sun, 4 Apr 2010 16:55:00 -0300

¿tenés tiempo?

fijate si lo encontrás

...

Desatanudos de 34 años.

noreply@blogger.com (Celina) — Wed, 24 Mar 2010 02:18:00 -0300

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Baja desde la garganta hacia la boca del estómago.

Vuelve a subir, llega a los ojos.

Luego desciende nuevamente se adormecen los hombros.

Continúa cayendo y se anudan los dedos.

Y reniego de escribir lo que no tiene nombre o no quiero nombrar.

Y lo guardo, como todos los años, por varias semanas,

Lo retengo para poder juntarme, dejar acompañar-me-nos

y gritar muy fuerte:

VERDAD Y JUSTICIA

CÁRCEL COMÚN Y PERPETUA

ADN, AHORA DEVOLVÉ LOS NENES

NI UN GENOCIDA SUELTO

ADONDE VAYAN LOS IREMOS A BUSCAR

PD: durante todos estos años me importaron un bledo los documentos, menos aún si son largos.

::

domingo

noreply@blogger.com (Celina) — Sun, 7 Mar 2010 14:45:00 -0300

::

vuela una ronda de tristeza

y sobran los motivos

una ráfaga de pérdidas, un aire de madres

un sol que no corresponde, un descanso que no alcanza

mentira que la lluvia lava las heridas,

y más mentira

que el sol mata los gusanos.

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Memorias de Vigil

noreply@blogger.com (Celina) — Fri, 26 Feb 2010 17:38:00 -0300

Lo traigo de acá, del estimadísimo Luis que no tiene blog ni ningún otro síntoma de embrollo, como puede leerse a continuación:

La lente, las topper y 33 años

… y salí de raje. Los 228 pasos que me separaban de la puerta de la escuela , los recorrí en tiempo record.

Apoyado en la columna estaba el gordo Parronda, esperando compañía para la fuga, ni bien lo vi, le hice una gambeta a lo Trinche, a esa altura Agosto del 79, ya estaba colgado con las faltas. Me metí en la rampa a la misma velocidad que traía, al gordo no le quedó opción y tuvo que entrar.

Llegamos al patio del segundo piso, dos compases antes que empezara "Aurora", la bandera la izaron la colorada de 4to B, que estaba rebuena y manzanita Chozas. El frío se hacía sentir. Después del rito, noté la presencia del Rector de facto, cosa rara, no solía estar en los izamientos y menos con ese frío.

Se dirigió al alumnado en tono castrense, y deslizó "Hemos sufrido un robo en el complejo, y estamos en la búsqueda de los responsables. En la víspera ingresaron individuos al 7mo piso y luego de violentar la puerta de ingreso, se han robado la lente del telescopio del observatorio" . Sí, mi escuela tenía, observatorio astronómico, museo de ciencias naturales, gabinete psicopedagógico, médico, director de curso, etc.

Continuando con la impartición de miedo, nos dijo "Los mal vivientes han dejado una huella indeleble en la puerta del observatorio y estamos en condiciones de afirmar, que estaban calzados con zapatillas topper". En ese momento descubrí, que todos éramos sospechosos, todos usábamos topper.

Para terminar, sin parar de balancearse y con sus manos tomadas en la espalda, sentenció "A la brevedad tendrán novedades".

No podíamos dejar de mirar para abajo e intentar, vanamente que las topper se conviertan en Flechas, Adidas, Skeepe, . . . "

Estas cosas sucedían a dos años y pico de la intervención militar en nuestra institución, por si no adivinaste esto sucedió en Vigil.

Así nos entretenían, y mientras tanto saqueaban los bienes de nuestra escuela, museo, biblioteca, jardín, mutual, imprenta, observatorio, etc.

Hoy sabemos que al mismísimo Al Monday ("Ladrón sin destino") le hubiera costado muchísimo apropiarse de la lente, por lo complejo y específico del tema.

Estamos próximos a conmemorar, con dolor, el 33° aniversario del avasallamiento cultural más brutal que se cometió contra un barrio, una comunidad, una institución, porque desde el 25 de Febrero de 1977, los niños se quedaron sin sala infantil, las madres trabajadoras sin la guardería que les atendía a sus hijos, los estudiantes sin la posibilidad de acceder al mejor material de consulta del momento, los trabajadores sin los cursos en la Universidad Popular a modo de esparcimiento, el gimnasio sin voley, la colonia de Villa Gdor. Gálvez sin visitantes, los socios sin derechos.

A partir de gestiones realizadas desde Marzo de 2004, con socios, vecinos, ex-alumnos, directivos, hemos logrado que lo que era el proceso de liquidación (cierre), cambie por normalización (reapertura). O sea que para la justicia, Vigil está de vuelta - normalizada - desde Diciembre de 2008, pero el triunvirato designado para realizar la gestión, integrado por Carlos Merli, Juan Lombardi, Dr. Francisco Dallo, aún no ha hecho absolutamente NADA.

Mi deseo, y el de muchos compañeros, amigos, vecinos y socios, es no conmemorar más aniversarios funestos, desde aquí brego para que la reparación histórica, se haga de una vez y podamos encontrarnos nuevamente en los entrañables espacios que proponía la Biblioteca Popular Constancio C. Vigil, que no eran otra cosa que espacios de encuentro para el pueblo.

PD: Hoy uso topper, libremente.

Luis José Tinelli - Socio N° 14674 - DNI 16306698 - lutinelli@hotmail.com

Los matan sino trabajan ...

noreply@blogger.com (Celina) — Sun, 21 Feb 2010 19:22:00 -0300

* si este video deja de visualizarse muy probablemente se deba a la reiterada censura de Artear

y si trabajan

 los matan

TN, matate!

acá hay más:

Tn y la gente

Ah porque no nos están matando no

Los ladrones de gorritas por tn

Portación de rostro

tn buchones mentirosos y racistas

Infantilidad

noreply@blogger.com (Celina) — Sun, 21 Feb 2010 10:54:00 -0300

Sobre el final del año 1975, la niña de 7 leía mafalda en una tarde aburrida.

Era, ponele, la tercera vez que leía ese número, hacía un tiempo largo que el diariero no le llevaba más la Recreo.

En una de las tiras Mafalda se quejaba del ruido que no la dejaba dormir, el ruido de la guerra de Vietnam.

A la niña la guerra la ponía mal, y decidió preguntarle a su madre

- ¿porqué se hacen las guerras?

- y porque hay países y muchas veces un país invade a otro, para sacarle territorio o riquezas.

- Ah ¿y porqué hay países?

- y por que sí, porque hay fronteras, vos vivís en un país

- Ah ¿y quién hizo las fronteras?

- Nadie las hizo, viene de la historia.

- pero si son paredes ¿quién las hizo?

- No son paredes, a veces son ríos o montañas o una línea, son imaginarias ...

- entonces si no habría fronteras no habría guerras!

- hay mucha gente a la que matan por pensar lo que vos pensás

- (glup)

::

Esaaaaaaaaa ...

noreply@blogger.com (Celina) — Thu, 4 Feb 2010 02:38:00 -0300

Ma qué giro, CAÑO!

... la primera mujer en la historia en ser presidenta del Banco Central.

Mis votos seguirán siendo de confianza.

Versos de quien nada sabe

noreply@blogger.com (Celina) — Thu, 7 Jan 2010 18:59:00 -0300

¡que endredado está redrado!

acogiose a su lugar

dice no va moverse

hasta tanto dictamine

la lenta corte que entiende

serruchitos, cobolitos

y otros tantos boluditos

siguen atandole hilitos

y endredado bien se empresta

¿por conciencia o conveniencia?

que se queda...

que se va...

y así todos nos quedamos

requete contra endredados

presiento es delicado

el asunto que presento

y que apuntan a cagarnos

el resto es puro cuento

expongo mis fundamentos:

TaNta y TaNta excitación

de estos desempueblados

me suena que la escuchamos

cincuenta y pico de años!

sólo quisiera agregar

a estos versos imprudentes

parece que llueven peses,

al menos, un par de meses.

Ahí no piso, le dije al cliente.

noreply@blogger.com (Celina) — Tue, 5 Jan 2010 20:19:00 -0300

Si a vos te avisan, ponele, dos años antes que el contrato de alquiler, ponele, de ese agobiante monoambiente, se te vence en el mes de junio de dos años después y, ponele, que te aclaran dos años antes por todos los medios, ponele, gráficos, radiales, etc, que no se te va a renovar.

Vos, a ver, vos, ¿qué hacés?:

1) Amenazás al Municipio con dejar en la calle al loro, perra y gato.

2) Llamás a la protectora de animales para que te apoyen en solicitar una postergación.

3) Llamás al dueño y le decís "que tal querido, mi viejo, cómo te parece que podemos arreglar esto".

Bueno, ponele que Food Corner integrado por Gustavo y Eduardo Kierzkowski alias "Billy Lomito", Guillermo Isaac Rosental alias "Super DAR" y Carlos Abiad alias "Israeli Right", hace las tres cosas.