La Formation Professionnelle En Algerie

قرار يحدد كيفيات تثبيت أو ترسيم أساتذة التكوين المهني و الاساتذة المتخصصين في التكوين و التعليم المهنيين

2015-07-04T00:52:00.002+01:00

قرار يحدد كيفيات تثبيت أو ترسيم أساتذة التكوين المهني و الاساتذة المتخصصين
في التكوين و التعليم المهنيين

الجديد فيه هو أن المفتش ( مفتش التكوين المهني أو مفتش التكوين و التعليم المهني )
أصبح هو رئيس اللجنة الخاصة المشرفة على الترسيم بعدما كان مدير المركز من يترأسها،
و بعض التعديلات و الإضافات التي أترككم تطلعون عليها.

الرجاء الدعاء لي بصالح دعائكم.

التحميل:
https://www.sendspace.com/file/a9mic5

2013-04-08T22:58:00.000+01:00

شرح الشركة الأولي عالميا في الربح من النت Neobux

قبل البدء في الشرح يجب توضيح نقاط مهمة وهي :

لاتقم بعمل اكثر من حساب من خلال جهازك لان الشركة ستقوم بغلق حسابك .
لاتقم بعمل اكثر من حساب من خلال جهاز آخر على نفس خط الانترنت.
لا تقم بفتح اكثر من اعلان لنفس الشركة فى نفس الوقت لانه لن يحتسب لك .. بل شاهد الاعلان
الاول حتى نهايتة ثم ابدا بالثاني وهكذا .
اهم شئ في هدا المجال هو الصبر و العمل يكون عملك لان الله يخلصك في عملك فكل مجهود له سعره
والاهم من هدا ان تحب لاخيك ما تحبه لنفسك

اولا : شرح التسجيل في شركة نيوبوكس العملاقة والاولى في العالم

ادا كنت غير مشترك المرجو الاشتراك من هنـــــــــــــــــــــــــا

او من البانر

الخطوة الأولى
طبعا وقبل اي شيء سيتوجب عليك الاشتراك الشركة

قمت بشرحه سابقا

حدد وقت ثابت كل يوم عشان تدخل تضغط على الاعلانات المتوفرة

(لن يتم احتساب ارباح الريفيرالرز بتوعك الا اذا ضغط عل الاعلانات بتاعتك

استمر في الضغط عل الاعلانات يوميا حتى تصل الى .60 سنت

ثم توقف لحظة واحدة

60 سنت تعطيك الامكانية لاستئجار 3 ريفيرالرز لتربح من ورائهم ... ولكن انا لا ارجح هذه الخطوة الان

لماذا ؟

تجميع ال 60 سنت يحتاج من الاعضاء ال فترة مابين 3 اسابيع وشهر .. وهي فترة مقصوده من الشركة حت يكون الاعضاء قد ارهقوا من الضغط اليومي و بالتالي يسرع اغلب الاعضاء ال استئجار ال3 ريفيرالرز بمجرد تجميع ال 60 سنت

لكنك اذا فعلت كذلك لن يتبق معك اي مبلغ لادارة ال 3 ريفيرالرز او تغييرهم في حالة عدم الربح من ورائهم .. وبالتالي لن تستفيد منهم .

برنامج حساب الأجرة الشهرية الصافية مع كل التفاصيل لعمال التكوين المهني

2013-03-30T01:01:00.003+01:00

برنامج حساب الأجرة الشهرية الصافية مع كل التفاصيل لعمال التكوين المهني

http://www.rofof.com/10levcf22/AJR.html

أرجو من الأخوة الأعضاء الاستفادة، و تقديم التصحيحات اللازمة ( مثل منحة الجنوب .... وغير ذلك )

2013-03-03T21:42:00.001+01:00

محمد مباركي يؤكد تسوية الملفات المطروحة من قبل النقابات قريبا

السبت, 02 مارس 2013 18:57

أكد وزير التكوين والتعليم المهنيين محمد مباركي تسوية كل الملفات المطروحة من قبل ممثلي عمال القطاع بمجرد دخول ميزانية السنة الجارية حيز التطبيق.

أبدى وزير التكوين والتعليم المهنيين استعداده لتنظيم اجتماعات دورية مع ممثلي العمال تندرج في إطار بعث سبل الحوار الاجتماعي للتكفل بمشاكل عمال القطاع المطروحة، وقال إن “كل الملفات سيتم تسويتها قريبا فور تطبيق ميزانية 2013، وأن المطالب المرفوعة المتعلقة أساسا بالترقيات الداخلية وانتقال المتعاقدين إلى التوقيت الكامل وتعويض الدعم المدرسي واحتساب منحة المعالجة البيداغوجية بنسبة 15%، ومنحة الدعم المدرسي والمعالجة البيداغوجية بنسبة 15%، تسويتها من قبل مصالح الحكومة المعنية تشهد تقدما جيدا”.

وفي سياق متصل، أشار وزير التكوين والتعليم المهنيين في حديثه لوكالة الانباء الجزائرية إلى أن الإدارة وافقت على انتقال المتعاقدين العاملين بمعدل 5 ساعات في اليوم إلى التوقيت الكامل، وأكد أن الوزارة تضع في صميم مخطط عملها التكوين وتحسين مستوى العمال لاسيما المكونين منهم ما يفرض ضرورة العمل على تحسين الوضع الإجتماعي وظروف عمل الموظفين بهذا القطاع.

منحة الدّعم البيداغوجي15%

2013-01-03T19:48:00.000+01:00

عمال التكوين المهني يستفيدون من منحة الدّعم البيداغوجي
الأربعاء, 02 يناير 2013

كشف مسعود بورغدة عمر رئيس الاتحادية الوطنية لمستخدمي قطاع التكوين والتعليم المهنيين المنضوية تحت لواء النقابة الوطنية المستقلّة لمستخدمي الإدارة العمومية (السناباب) أمس الأربعاء أن قطاع التكوين المهني سيستفيد قريبا من منحة الدّعم البيداغوجي المقدّرة بـ 15 بالمائة من قيمة الدخل بأثر رجعي انطلاقا من جانفي 2008، مؤكّدا أن الوزارة الوصية تعهّدت بالقيام بعدّة خطوات إيجابية في طريق تطوير وتحسين القطاع·
أعرب مسعود بورغدة عمر رئيس الاتحادية الوطنية لمستخدمي قطاع التكوين والتعليم المهنيين التابعة للنقابة الوطنية المستقلّة لمستخدمي الإدارة العمومية خلال ندوة صحفية عقدها أمس الأربعاء في المقرّ المركزي للنقابة بباب الزوار بالعاصمة عن ارتياحه للتجاوب الذي لمسه من وزارة التكوين والتعليم المهنيين خلال اللّقاء الذي جمعها بممثّلي الاتحادية شهر نوفمبر الفارط، مؤكّدا أن الوزارة قامت بعدد من الخطوات الإيجابية في طريق تحسين وتطوير القطاع. وأضاف بورغدة خلال عرضه لنتائج التشاور مع الوزارة أن هذه الأخيرة وافقت على تجديد وتفعيل المقرّر الوزاري المتعلّق بتشكيل لجنة التشاور والتحاور ما بين الاتحادية والوزارة الوصية بعد انتهاء صلاحيته بالتغيير الذي طرأ على القطاع، موضّحا في ذات السياق أنه سيتمّ بعد تشكيل لجنة التشاور تحديد مواعيد لتنظيم لقاءات دورية بين الوزارة والشريك الاجتماعي مرّة كلّ شهرين.

كما وافقت الوزارة ـ حسب رئيس الاتحادية ـ على منح حقّ الاستفادة من منحة الدّعم البيداغوجي المقدّرة بـ 15 بالمائة من قيمة الدّخل الرئيسي وبأثر رجعي انطلاقا من جانفي 2008 للأسلاك التقنية والمقتصدية بعد التسوية النّهائية مع مصالح وزارة المالية والمديرية العامّة للوظيفة العمومية، هذا إلى جانب إعطاء الموافقة المبدئية على تشكيل لجنة خاصّة بين الطرفين تتكفّل بإعداد مشروع تعديل لبعض بنود القانون الأساسي والنّظام التعويضي لتدارك النقائص والاختلالات التي سجّلت أثناء تطبيقه. وأشار رئيس الاتحادية في ذات السياق إلى التزام ممثّلي الوزارة بإيجاد الطرق القانونية لإدماج كافّة العمال المتعاقدين بالتوقيت الكلّي والجزئي وتوفير مناصب مالية للترقية الداخلية تخص جميع عمّال القطاع بعد 10 سنوات أقدمية، إلى جانب التزامها بتوفير طبّ العمل في كلّ معاهد ومراكز التكوين المهني وتعميم الاستفادة من منحة الجنوب واحتسابها على الأجر الرئيسي الجديد واحترام التعدّدية النقابية ورفع كلّ العراقيل المسجّلة على جميع المستويات·
للإشارة، فقد اجتمع ممثّلو الاتحادية الوطنية لمستخدمي قطاع التكوين والتعليم المهنيين التابعة لـ (السناباب) بممثّلي وزارة التكوين المهني بتاريخ 31 ديسمبر الفارط وتم خلال هذه الجلسة مناقشة جميع النقاط المدرجة في أرضية المطالب التي رفعتها الاتحادية إلى الوزارة الوصية·
آسية مجوري منقول عن أخبار اليوم الخميس 19 صفر 1434, 3 جانفي 2013

فتح 5800 منصب مالي جديد في التكوين المهني

2012-08-15T00:47:00.000+01:00

فتح 5800 منصب مالي جديد في التكوين المهني
أعلن وزير التكوين والتعليم المهنيين، الهادي خالدي عن توظيف 5800 مكون و مؤطر لتغطية حاجيات مركز التكوين التابعة للقطاع . وذكر الوزير لحصة جيل "أف أم" الموجهة للشباب مساء أول أمس أن مسابقة على أساس الشهادات ستنظم الشهر المقبل لتوظيف اكثر من 5000 مؤطر جديد لتغطية العجز الذي يشهده قطاعه.

وأضاف أن الحكومة منحت قطاعه 5 آلاف و800 منصب مالي جديد من اجل تغطية

العجز الذي يشهده القطاع لاسيما من ناحية التأطير البيداغوجي".
وبذلك يرتفع عدد الموظفين في قطاع التكوين المهني من 24 ألف عامل وأستاذ وإداري في سنة 2000، إلى 60 ألفا عاملا خلال السنة الجارية.
وفتحت الحكومة أيضا كما هو معلوم حوالي 30 ألف منصب شغل في قطاع التربية لتغطية النقص في القطاع على تجري مسابقة لاحقا لانتداب 5000 أستاذ .
وتعرضت الحكومة لانتقادات من قبل مجلس المحاسبة العام الماضي لعدم توفير مناصب كافية في قطاعات التربية الصحة و التكوين المهني و التعليم العالي.
وأورد ممثل الحكومة من جهة أخرى أن عدد مؤسسات التكوين انتقل من 485 مؤسسة في عام 200 إلى 1280 مؤسسة، في وقتنا الحالي.

La wilaya de Tindouf

2012-04-01T22:16:00.002+01:00

La wilaya de Tindouf (arabe: ولاية تندوف), est une wilaya de l'extrême ouest de l'Algérie, de chef-lieu la ville éponyme de Tindouf. Elle est limitée au nord par le Maroc, au nord-est par la wilaya de Béchar, à l’ouest par le territoire non autonome du Sahara occidental, à l’est par la wilaya d’Adrar et au sud par la Mauritanie. Sa superficie est de 159 000 km².
La wilaya de Tindouf a la particularité d'être la wilaya algérienne qui a le plus petit nombre de communes et de daïras : elle n'est constituée que de deux communes : Tindouf et Oum el Assel, qui forment ensemble l'unique daïra de Tindouf. Sa population est estimée, en 2010, à 59 898 habitants.
La région compte plusieurs camps de réfugiés venus du Sahara occidental annexé par le royaume du Maroc en 1975 au lendemain du départ des Espagnols.

54 ألف عامل بقطاع التكوين المهني في إضراب ليومين بداية من الاثنين

2012-04-01T22:11:00.002+01:00

قرر عمال قطاع التكوين المهني الدخول في إضراب يومي 2 و3 أفريل تنديدا بتماطل الوزارة في حل المشاكل العالقة، خاصة ما تعلق منها بمراجعة النظام التعويضي الذي يعتبره العمال مجحفا بعد مقارنته بباقي القطاعات، كما تمسكوا بمراجعة القانون الأساسي الصادر في 2009 الذي تخللته عدة ثغرات كحرمانهم من الترقية.
وحسب بيان للنقابة الوطنية لعمال التكوين المهني تسلمت'' الخبر'' نسخة منه فإن الإضراب المزمع مباشرته هذا الاثنين يأتي ضمن سلسلة الاحتجاجات التي باشرتها النقابة منذ بداية السنة الجارية للضغط على الوزارة الوصية، لفتح باب الحوار من أجل التفاوض على المطالب المودعة منذ 2009 التي تتعلق بمراجعة القانون الأساسي الذي أهمل الكثير من الجوانب يضيف البيان، خاصة فيما يتعلق بالترقية التي تم تجميدها بالكامل لدرجة حرم منها حتى من لهم خبرة 20 سنة، وهنا طالبت النقابة بضرورة تحديد الرتب وسنوات العمل التي تمكن كل عامل من الترقية، حتى يتمكن من العامل بالقطاع الخروج بمعاش يتناسب والقدرة الشرائية.

comment gagner 50$ chaque jours

2012-01-21T18:31:00.000+01:00

كيف تربح 50$ كل يوم عن طريق الإعلان فقط

comment gagner 50$ chaque jours

كيف تربح 50$ كل يوم عن طريق الاعلان فقط بدون راس مال

هذه الشركة بمجرد التسجيل فيها تكسب 50$ شركة DUBAIMLM

اقامت موقعها منذ فترة قصيرة جدا وتريد ان تدعو اكبر عدد من الأعضاء لإشهار الموقع
و قررت أن تدعو الأعضاء على ثلاث مراحل حتى يصل عددهم إلى 23 مليار عضو فى الموقع
و بمجرد ان تسجل نفسك كعضو فى الشركة يضاف لك رصيد قيمته 50 دولار قابله للزيادة وتدفع لك عن طريق western union وهذا بعد إعلاسمي على بريدك الألكتروني
ولن تخسر شيئا يكفي أن تسجل نفسك في دقيقتين وبعدها ستحصل على:
50 دولارا عند تسجيلك فورا
وعند استضافة صديق تحصل على 10$
وعند استضافة صديقك لصديقك تحصل على 1$
DUBAIMLM شركة ربحية مائة بالمائة تهدف من خلال هدا البرنا مج توسيع قاعدتها
للدخول والتسجيل اضغط هنا

www.dubaimlm.com

بعد التسجيل اضغط على login لكي تعرف حسابك 
هي شركة مضمونة ارجو التثبيت
الشركه رائعه جدا بعد التسجيل اضغط على login لكي تعرف حسابك 
هي شركة مضمونة باذن الله تعالى
بالنسبة لموضوع dubai mlm فيجب عليك استظافة اكبر عدد ممكن من الاشخاص

 كي يتسن لك الربح الكثير وعليك التعجيل سجل من هنا 
www.dubaimlm.com
ما طرق الدفع عندهم عن طريق western union وذلك بعد ان يراسلوك بالايميل email . 
التسجيل مجاني والتجربة لا تضر
كيفية الإشتراك لمن يريد اضغط على كلمة Register Now ستجد في الصفحة من فوق

 ثم إتبع التعليمات الآتية للتسجيل من هنا
www.dubaimlm.com

Une grève Nationale

2011-09-02T15:09:00.000+01:00

les intendants prétendent une grève nationale à partir du 11/09/2011
information UGTA

تعليمة جديدة لإعطاء أكثـر مرونة لإجراءات التوظيف مستقبلا

2011-04-24T11:35:00.000+01:00

أصدر الوزير الأول، أحمد أويحيى، تعليمة جديدة لإعطاء أكثـر مرونة لإجراءات التوظيف مستقبلا، يتم بموجبها إزاحة مديرية الوظيف العمومي من تنظيم المسابقات ومنحها الرقابة البعدية رفقة المراقب المالي في مختلف قطاعات الوظيف العمومي. ويعتبر قطاع التربية أول قطاع يشرع في تنفيذ هذه الإجراءات الجديدة حسب تعليمة الأمين العام لوزارة التربية.

تعليمة وزارة التربية رقم 348 الصادرة، أمس، والموقعة من قبل الأمين العام، أبو بكر خالدي، والتي تأتي في أعقاب إصدار الوزير الأول، أحمد أويحيى، للتعليمة رقم 01 المؤرخة في 11 أفريل الجاري، والمتعلقة بإضفاء المرونة على إجراءات التوظيف. ومنحت تعليمة الأمين العام لوزارة التربية، المرسلة لمختلف مديريات التربية عبر الوطن، المسؤولية الكاملة لمديري التربية في عمليات التوظيف، فيما يتكفل الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات بالإشراف على تنظيم كافة الامتحانات والمسابقات التابعة لوزارة التربية، بما يعني أن مدير التربية تقع على عاتقه مسؤولية تسيير وتنظيم الامتحانات، دون انتظار مصادقة الوظيف العمومي على مخطط التسيير، ودون انتظار أيضا قرارات الفتح التي تصدر عادة عن وزارة التربية. أما ديوان الامتحانات والمسابقات فتقع على عاتقه مسؤولية إعداد الأسئلة، حيث أن الموافقة على مخطط تسيير الموارد البشرية لم يعد يشكل أسبقية بالنسبة لمديريات التربية للشروع في إجراءات التوظيف.
ودعت التعليمة الجديدة مديري التربية بالتنسيق مع ديوان الامتحانات والمسابقات، بعد وضع دفتر ميزانياتها الخاص، للشروع في إجراءات التوظيف والموافقة عليها من قبل إدارة الوظيف العمومي، وبعد الانتهاء من تنظيم المسابقات تقوم كل مديريات التربية، من تلقاء نفسها، بالتصديق على النتائج المحصل عليها.
كما تكون مجمل الأعمال والإجراءات المرتبطة بتنظيم المسابقات وإجراءات التوظيف من قبل مديريات التربية، تضيف التعليمة، محل تأشيرة في وقت لاحق وحسب الحاجة من طرف كل من المراقب المالي ومفتش الوظيفة العمومية.
وتشير نفس التعليمة إلى أن كل مسابقة على أساس الاختبار أو على أساس الشهادة للتوظيف في إطار الوظيفة العمومية، ستجرى صراحة في حدود الولاية التي يوجد بها منصب العمل الذي يتعين توفيره، ما عدا بعض الاستثناءات. وحرصا على استقرار الموظفين ولتفادي عائق انعدام المساكن الوظيفية وباستثناء المسابقات الوطنية، يتعين على المترشحين أن يكونوا مقيمين بالولاية التي يوجد بها منصب عمل، وفي حالة المسابقة على منصب يوجد في بلدية معزولة في الجنوب، ينبغي أن يكون المترشحون مقيمين بالبلدية المذكورة من باب الأولوية، وهو ما يعني أن الإجراءات الجديدة أعطت الأولوية للتوظيف لأبناء المنطقة مع مراعاة أقدمية الشهادات.
وفيما يتعلق بالمتعاقدين، فأخطرت التعليمة مديري التربية، عند شروعهم في عمليات التوظيف بعنوان الوظيفية العمومية، ولديهم أصلا مستخدمون في وضعية متعاقدين وتتوفر فيهم الشروط البيداغوجية أو شروط الخبرة المحدودة في النصوص التنظيمية ذات الصلة، فإنه في هذه الحالة يجب أن تعتمد طريقة المسابقة على أساس الشهادة.
ولكي يتم تنظيم هذه الامتحانات والمسابقات في وقتها المحدد، وحتى يتم استغلال جميع المناصب الممنوحة لكل مديرية، فإنه يتعين على مديري التربية، تضيف تعليمة الوزارة، التنسيق التام مع الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات وفروعه.

نقابات مستقلة تلتحق بإضراب قطاع التربية

2011-04-18T23:38:00.000+01:00

التحقت الاتحادية الوطنية لعمال التربية المنضوية تحت لواء النقابة الوطنية لمستخدمي الإدارة العمومية "سناباب" بإضراب قطاع التربية الذي دعا إليه عدد من النقابات المستقلة قبل أيام، وقررت إضراب وطني يومي 25 و26 أفريل الجاري في الفترة الصباحية، مع اعتصامات وتجمعات عبر الولايات في الفترة المسائية.

وأوضح رئيس الاتحادية الوطنية لعمال التربية عبد القادر لعري أمس، في ندوة صحفية بمقر الـ"سناباب" بأن المكتب الوطني، للاتحادية المجتمع أول أمس، فقد تقرر شن إضراب في الـ25 و 26 أفريل وذلك بناء على جملة من المطالب التي يجب على الوصاية أن تراجعها، وهي المطالب التي جاءت مطابقة للمطالب التي رفعتها النقابات المستقلة التي دعت للإضراب الوطني.
ورفعت اتحادية عمال التربية جملة من المطالب منها إعادة النظر في المرسوم التنفيذي 08 /315 المتضمن القانون الخاص للموظفين المنتمين إلى أسلاك التربية الوطنية، وخاصة ما يتعلق بالتصنيف والترقية في المناصب العليا، حيث لاحظت الاتحادية بأنه فيما يخص التصنيف والترقية فإن فئة المساعدين التربويين المصنفين في الصنف7، لا يحق لهم الترقية طوال فترة عملهم، وعدم تطبيق بعض مواد هدا القانون، وخاصة فيما يخص تعيين نواب لمديري المدارس الابتدائية الذين يحتاجون إلى منح أخرى نتيجة ما يقومون به من أعمال إدارية اقتصادية.
وإضافة للقانون الأساسي طالبت الاتحادية إعادة النظر في المرسوم التنفيذي رقم 10 / 78 المؤسس للنظام التعويضي ومراجعته مع إدراج منحة التعويض عن النشاطات المكملة التي تعادل 50 % من الأجر الأساسي.
ورأت الاتحادية بضرورة اعتماد مبدأ تعيين ممثلين عن النقابات بدل الانتخاب وهذا من أجل ضمان الشفافية والنجاعة في عمال اللجنة، بالإضافة إلى مطلب إعادة النظر في القانون الخاص بالسكن الاجتماعي كون هذا القانون، لا يسمح للموظفين الذين يتعدى مرتبهم الشهري25 ألف دينار من الاستفادة من سكن اجتماعي.
كما التحقت النقابة الوطنية لعمال التربية، حيث قررت شن إضراب من يومين في 25 و26 أفريل يكون متبوعا بوقفة احتجاجية أمام مديرات التربية عبر الولايات في فترة ما بعد الظهر في اليوم الثاني من الإضراب، ودعت قواعدها للمشاركة بكثافة في هذا الإضراب. وجاء في بيان هؤلاء، بأنه بعد التشاور مع الأمانة الوطنية والمكاتب الولائية، تقرر شن إضراب وطني بعد أن تماطلت الوزارة، في تعاملها مع مطالب النقابة، حيث رفعت النقابة مطالب تتعلق بمراجعة القانون الأساسي ونظام المنح والتعويضات والخدمات الاجتماعية وطب العمل والتقاعد.

Nouvelle action de protestation des étudiants à Alger et marche à Boumerdès

2011-04-14T22:54:00.005+01:00

Nouvelle action de protestation des étudiants à Alger et marche à Boumerdès

Les étudiants maintiennent la pression sur le gouvernement. Plusieurs centaines d’étudiants, issus de huit grandes écoles, ont fermé ce mercredi 13 avril tous les accès menant au siège du ministère de l’Enseignement supérieur, à Ben Aknoun, sur les hauteurs d’Alger. Ils entendent protester contre la persistance du ministère à ignorer leurs revendications depuis fin janvier dernier.

Dès 10 heures, les étudiants des grandes écoles ont investi le carrefour situé à proximité de la faculté des sciences politiques et de la communication de l’université « Alger 3 », bloquant la circulation vers le ministère de l’Enseignement supérieur. Vers 11 heures, des étudiants issus de plusieurs facultés situées à Ben Aknou ont rejoint le mouvement. Les étudiants ont ensuite tenté d’organiser une marche en direction d’Alger centre. Mais les forces antiémeutes sont intervenues, empêchant les étudiants de quitter les lieux.

Pour leur part, les étudiants en chirurgie dentaire ont organisé aujourd’hui un rassemblement devant le ministère de l’Enseignement supérieur. Ils ont menacé de déclencher une grève nationale illimitée si leurs revendications ne sont pas satisfaites.

Nouvelle marche des étudiants à Boumerdès

« On veut du concret, y en a marre des promesses non tenues », scandaient mercredi matin les étudiants de l’université de Boumerdès qui ne décolèrent pas contre le ministère de l’Enseignement supérieur. Ils étaient des centaines à participer à une marche de l’université jusqu’à la cité des 800 logements, dans le centre‑ville. La marche s’est déroulée sous haute surveillance des forces antiémeute déployées en grand nombre. La marche n’a pas été empêchée. Aucun incident n’a été signalé.

Des étudiants ont dénoncé « l’immobilisme du ministère qui cherche à gagner du temps en multipliant les promesses alors que les universités sont paralysées depuis plus de deux mois ». Ils ontt déploré le manque de dialogue et dénoncé la volonté du rectorat de leur imposer ses solutions. Les étudiants rejettent la réforme du système d’enseignement universitaire et revendiquent l’annulation des décisions prises par le ministère de l’Enseignement supérieur de supprimer le diplôme d’ingéniorat d’État et de le remplacer par un bac+4. Ils revendiquent également la possibilité de choisir entre l’ancien système dit classique et le nouveau système LMD. Ils demandent en outre l’établissement d’un bilan sur les résultats du LMD.

2011-03-03T05:43:00.001+01:00

انضمام طلبة الصيدلة وجامعات أخرى لإضراب المدارس العليا

مئات الطلبة يغلقون مقر وزارة التعليم العالي

أوصد، أمس، المئات من طلبة 8 مدارس عليا والصيدلة والطب وعدد من الجامعات، البوابة الرئيسية لوزارة التعليم العالي والبحث العالي. وطالبوا برحيل الوزير رشيد حراوبية، الذي فشل في إعادة الاعتبار لشهادة الطلبة والحفاظ على تصنيفهم في المرسوم المتعلق بالوظيف العمومي.
توسعت رقعة الاحتجاجات والإضرابات بشكل غير مسبوق، حيث لم يقتصر الاعتصام، صبيحة أمس، على طلبة المدارس العليا، التي أمهلت الوزارة الوصية ثلاثة أيام لمنحها الإجابة المقنعة لتوقيف الإضراب المفتوح الذي دخل أسبوعه الرابع.
وكانت الساعة تشير إلى حدود العاشرة صباحا عندما عادت نفس المشاهد التي عرفها مقر وزارة التعليم العالي طيلة ثلاثة أسابيع كاملة، حيث توافد المئات من طلبة المدارس العليا الثماني بالعاصمة، وانضم إليهم طلبة الصيدلة والطب، الذين رفضوا التلاعب بمصيرهم على حساب النظام الجديد.
كما التف حول المتظاهرين طلبة جامعة تلمسان والبليدة وبومرداس والمسيلة، الذين قدموا إلى العاصمة من أجل التأكيد على رفض التلاعب بشهاداتهم ومستقبلهم الدراسي.
وقال ممثل طلبة المدرسة العليا للإحصاء التطبيقي، عبد الحكيم بن نيقوس، في تصريح لـ''الخبر'' بأن ''الطلبة لا يمكنهم الثقة في وعود وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الذي تعهد أمام التنظيمات الطلابية بحل كل المشاكل في ظرف عشرة أيام، لنجد أنفسنا اليوم أمام مصير مجهول مدة تزيد عن الشهر''. ورفض المتحدث أن يتمسك الوزير بالندوة الجامعية الوطنية، التي لم يشارك فيها ممثلو الطلبة أصلا، ولم تتكفل بمقترحاتهم وانشغالاتهم التي سبق وأن أودعت على مستوى الجهات المركزية بالوزارة، لكن من دون جدوى. من جهتهم، انضم طلبة النظام الجديد ''أل.أم.دي'' إلى الاعتصام، ودافعوا عن شهادتهم المحصل عليها، وقال عدد من المحتجين ''نحن لسنا ضد النظام الكلاسيكي، لكن من حقنا نحن أيضا أن ندافع عن الشهادات التي نتحصل عليها''. وأبقت قوات الأمن على التعزيزات المحيطة بمقر الوزارة، من دون الدخول في مواجهات ضد المضربين، وهذا بعد أن أعطيت تعليمات صارمة من طرف المديرية العامة للأمن الوطني، بعدم قمع الطلبة المحتجين، وفتحها تحقيقا موسعا في حادثة التعدي على عشرات الطلبة منذ نحو أسبوعين.

2011-02-23T22:33:00.000+01:00

بوتفليقة‭ ‬يستجيب‭ ‬لطلبة‭ ‬الجامعة‭ ‬ويُلغي‭ ‬كل‭ ‬الإجراءات‭ ‬الجديدة
ولإطفاء نيران واحتجاجات الطلبة التي جعلت الجامعة على فوهة بركان وبعد أن استمع الرئيس بوتفليقة إلى عرض يتعلق بمسار تطبيق نظام لسانس ماستر دكتوراه LMD بالجامعة. وقد تقرر تأكيد صلاحية شهادة مهندس دولة التي تسلمها مؤسسات التعليم العالي، مع الإبقاء على تكوين الماجستير بالنسبة لخريجي نظام التكوين الجامعي القديم إلى غاية تلاشيه بصفة طبيعية وتسجيل صياغة نصوص تحكم المعادلات بين النظام القديم ونظام (ليسانس ماستر دكتوراه) كأولوية، كما أصدر الرئيس توصية تقضي بإلغاء الإجراءات الجديدة المعتمدة في ديسمبر 2010 .
وضمن هذا السياق أمر رئيس الجمهورية الحكومة بتقديم دعمها لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي من أجل تعجيل صياغة النصوص ذات الصلة بالمعادلات بين نظام التعليم الجامعي القديم والنظام الجديد، مع مرافقتهما للمسعى التدريجي لإصلاح المنظومة الوطنية للتكوين والتعليم‭ ‬الجامعي‭.‬

تواصل الحركة الإحتجاجية الطلابية

2011-02-22T12:34:00.000+01:00

تواصل الحركة الإحتجاجية الطلابية

نظم طلبة من عدة مدارس كبرى وجامعات أمس الاثنين اعتصاما امام مقر وزارة التعليم العالي للمطالبة ب"تثمين" شهادة مهندس دولة بالرغم من تطمينات الوزارة الوصية بان شهادة مهندس دولة لا تزال سارية المفعول.

و يطالب المحتجون الذين يزاولون دراستهم وفقا للنظام القديم بالغاء التعديلات الواردة في المرسوم رقم 10-135 المؤرخ في ديسمبر 2010 المتعلق بتصنيف شهادتهم.

وفي تصريح لواج وصف بعض الطلبة بغير "الطبيعي" تصنيف شهادة مهندس دولة يتم الحصول عليها بعد خمس سنوات من الدراسة من مدارس وطنية كبرى متخصصة في نفس مستوى شهادة ماستر من الدرجة الاولى يتم الحصول عليها بعد اربع سنوات من الدراسة بمؤسسات اختارت نظام "ال ام ادي" (ليسانس ماستر دوكتوراه).

و للتذكير اوصت الندوة الوطنية لرؤساء المؤسسات الجامعية التي عقدت يوم الخميس الفارط برئاسة وزير التعليم العالي والبحث العلمي السيد رشيد حروابية بالغاء التعديلات الواردة في المرسوم رقم 10-135 "في منظور تصنيف ياخذ في الحسبان كافة شهادات التعليم العالي".

وقررت الندوة التي اكدت ان شهادة مهندس دولة "لاتزال سارية المفعول" ادراج "كعمل أولوي" اعداد النصوص التي تنظم التطابقات بين النظام الكلاسيكي والنظام الجديد (أل أم دي) وفقا لما أقره القانون 06-08 المؤرخ في 23 فيفري 2008 .

واوضح بعض الطلبة المحتجين ان "المطلوب هو التزامات وليس توصيات".

وقال فاروق و هو طالب في السنة الرابعة بجامعة بومرداس "اننا نريد التحاور بشكل صريح و مباشر مع الوزارة الوصية لوضع حد لهذه الحركة الاحتجاجية" مضيفا "يجب ان نطمئن على مستقبلنا".

ودعا المجلس الوطني لطلبة التعليم العالي يوم الخميس الفارط الى مراجعة كافة النصوص الصادرة في اطار التطور البيداغوجي و التطابق بين شهادات النظام القديم و نظام "ال ام ادي".

واعتبر المجلس ان المراسيم الاخيرة المتضمنة التطور البيداغوجي و التطابق بين شهادات النظام القديم و نظام ال ام دي "تبرز التسيير الاحادي الجانب للقطاع وتؤكد ضرورة دمقرطته".

le nouveau statut d'ingénieurإعادة التصنيف بالتنسيق مع مديرية الوظيف العمومي لإعادة التصنيف الخاصة بالرتب

2011-02-22T00:28:00.001+01:00

المرسوم الرئاسي الذي أثار الفتنة سيعدل في الـ48 ساعة القادمة

أن تعديل المرسوم الرئاسي المؤرخ في 15 ديسمبر 2010 سيعدل في مدة أقصاها 48 ساعة، وأكد مصدر الشروق، أن الحكومة قدمت موافقتها المبدئية لمقترح الوزير حراوبية بإجراء تعديلات على المرسوم الرئاسي...

كما كشف ذات المصدر أنه ابتداء من نهار اليوم سيتم تشكيل لجنة وطنية تضم رؤساء الجامعات والمدارس العليا إضافة إلى أساتذة جامعيين وممثلين عن الطلبة لوضع وصياغة سلم متكامل وشامل للشهادات الجامعية، كما ستتكفل هذه اللجنة بإعداد النصوص التي تنظم التطابقات بين النظام الكلاسيكي والنظام الجديد (آل آم دي)، كما ستعمل هذه اللجنة على إعادة التصنيف بالتنسيق مع مديرية الوظيف العمومي لإعادة التصنيف الخاصة بالرتب، تأخذ في حساباتها مجمل شهادات التعليم العالي، بما سيضمن تصنيفا عادلا لخريجي المدارس العليا والتحضيرية وكذا حاملي شهادة مهندس دولة.

le nouveau statut d'ingénieur

2011-02-19T22:54:00.004+01:00

وأخيرا... الندوة الوطنية لمدراء المؤسسات الجامعية برئاسة وزير التعليم العالي، التي انعقدت اليوم ( 17/02/2011) توصي بضرورة الغاء التعديلات الواردة في المرسوم المشؤوم

تابعوا ماجاء في البيان إضغط من هنا

أقرّت النقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين والمنضوية تحت لواء الإتحاد العام للعمال الجزائريين، بحق الطلبة الجامعيين في المطالبة بحقوقهم ولفت أنظار المسؤولين إلى مشاكلهم بالطرق السلمية والحضارية، وبالمقابل اعترفت النقابة بإيجابية القرارات المنبثقة عن اجتماع الندوة الوطنية لمدراء المؤسسات الجامعية التي ترأسها الوزير حراوبية. وفي هذا الخصوص؛ ذكرت النقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين في بيان لها، وقعه أمينها العام مسعود عمارنة، تحصلت ''النهار'' على نسخة منه، أنّ الحركات الإحتجاجية الطلابية التي شهدتها بعض التخصصات في عدد من المؤسسات الجامعية، تعد حقا من حقوق الطلبة، قصد إيصال انشغالاتهم إلى السّلطات الوصية، وفي إطار النظام الذي يحكم الجامعة والطرق الحكيمة، ودعت النقابة إلى أن يُبقي الطلبة على هذا الأسلوب الحضاري المُنظم في الإحتجاج، وفي إطار التعقل، كما أوصت الطلبة على أن يحافظوا على مستوى الوعي الذي أظهروه، وتشدد النقابة في سياق متصل تغليب الحوار الهادئ في إطار السعي من أجل البحث عن الحلول لجميع المشكلات المطروحة. وفي سياق مماثل، لم تنكر النقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين حسب البيان- أن الإصلاحات التي باشرتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، جاءت بعد تفكير عميق وتمت بالتشاور مع جميع الشركاء، ومن الطبيعي كذلك أن تظهر أثناء التطبيق بعض الثغرات أو النقائص والمشكلات، كما أن النقابة تؤكد بوجود حل لكل مشكلة بطرق الحوار، وأضاف الأستاذ عمارنة في البيان، أنه إيمانا من النقابة بمشروعية مطالب الطلبة، فإنّها تناشد الجميع للتحلي باليقظة وروح المسؤولية إلى غاية تطبيق القرارات المتخذة من طرف الندوة الوطنية لمدراء المؤسسات الجامعية.

Cours réseau déstiné à mes étudiants(BTS réseaux)

2010-12-04T04:21:00.002+01:00

Visitez le site de toutes les sciences et vous trouverez ts de choses sur les réseaux http://profinfo.be.ma/
Objectifs des réseaux :
Beaucoup d’organisations ont un nombre important d’ordinateurs souvent fort distants. Par exemple une entreprise possédant plusieurs usines peut avoir un ordinateur sur chaque site pour gérer les stocks, contrôler la production et traite la paie. Au départ ils ont pu travailler séparément, mais à un certain moment, le management peut décider de les connecter afin d’extraire et de corréler les informations portant sur toute l’entreprise.
Plus généralement, l’objectif dans ce cas est de partager les ressources, c’est-à-dire, de rendre accessible à chaque membre du réseau les programmes, les données et les équipements indépendamment de leur localisation physique. En d’autres termes, le faite à d’être à 1000 km ne doit pas empêcher de se servir des données comme si elles étaient locales.
On peut aussi vouloir assurer une plus grande fiabilité en disposant d’alternatives aux ressources employées. Par exemple, tous les fichiers sont dupliqués sur deux ou trois machines; ainsi si l’un est inutilisable (en raison d’une panne matérielle), on peut utiliser une des copies. De plus, la présence de plusieurs unités centrales fait que, si l’une est en panne, les autres peuvent prendre en charge son travail.
Un autre objectif est la réduction des coûts. Les petits ordinateurs ont un bien meilleur rapport prix/performances que les gros. Les gros ordinateurs sont environ dix fois plus rapides que les ordinateurs personnels mais coûtent mille fois plus chère.

L’adressage Ethernet :

L’identifiant du constructeur est attribué par l’IEEE à tout fabricant du matériel réseau. Le numéro de série est choisi par le fabricant qui doit en garantir l’unicité.
Le premier bit d’une adresse Ethernet est appelé bit I/G (Individual /Group). S’il vaut 0 (I/G=0), l’adresse est dite unicast et elle est utilisée pour adresser un ordinateur dans le réseau. S’il vaut 1 (I/G = 1) l’adresse est dite adresse multicaste elle est utilisée pour adresser un groupe d’ordinateurs dans le réseau. Il y’a un troisième type d’adresse, c’est l’adresse broadcast, tous les bits de cette adresse sont positionnés à 1 qu’on écrit généralement sous la forme FF : FF : FF : FF : FF : FF en hexadécimale, cette adresse sert à adresser tous les ordinateurs du réseau.
Le deuxième bit U/L indique, si l’adresse correspond à celui normalisé par l’I EEE, que nous venons de décrire précédemment (U/L=0), ou bien si l’utilisateur a décidé lui-même, les adresses qu’il désire à, ses cartes réseaux (U/L=1).

e-Les différents types de réseaux Ethernet:
Il existe plusieurs types de réseaux Ethernet. Il sont généralement appelés : Ethernet 10 Mbps (Fast Ethernet) et Ethernet 1000 Mbps (Gigabit Ethernet). Bien qu’il s’agisse toujours d’Ethernet, il y a des différences significatives entre ces types au niveau de la couche physique (topologie physique utilisé, type de câble, connecteur, longueur du câble, …etc.).

* Ethernet 10 Mbps :
Il existe plusieurs spécifications pour la couche physique de l’Ethernet 10 Mbps. Chacune porte une codification normalisée par l’IEEE de la forme 10BaseX. Ce nom est constitué de trois parties, dont chacun décrit une fonctionnalité importante du réseau :
- Le <<10>> correspond au débit du réseau en Mbps.
- La partie <> du nom indique que le réseau est en bande de base.
- Le <> indique la distance maximale (en centaine de mètre) du câble si c’est un nombre, ou le type de câble utilisé sur le réseau s’il s’agit d’une lettre.
Les quatre types d’Ethernet 10 Mbps traités ici sont : 10Base5, 10Base2, 10Base T et le
10Base F.
• 10Base5 (ou Thick Ethernet, Ethernet épais): connu aussi comme standard Ethernet et c’est le plus ancien des réseaux Ethernet. Il utilise un câble coaxial épais, basé sur une topologie physique en bus, fonctionne à 10 Mbps et peut couvrir une distance de 500 mètres.

• 10Base2 communément appelé Thin Ethernet (Ethernet fin): est une version économique de 10Base5 réalisé avec du câble coaxial fin (mince) plus flexible, plus facile à installer et surtout beaucoup moins chers que le câble coaxial épais, il fonctionne à 10 Mbps sur une distance maximale de 200 mètres et repose sur une topologie en bus.

le nouveau statut d'ingénieur

2010-10-18T19:18:00.002+01:00

تابعوا ماجاء في البيان من هنا

لو كنا في دولة ديمقراطية حقا لأستقال الوزير فورا وتم التحقيق فورا لكن وللأسف الشديد نحن في نعيش في عالم أخر

Offres de perfectionnement Restants :

2010-10-17T12:41:00.000+01:00

Offres de perfectionnement Restants : IFP birkhadem

Langues

10 jours Langue anglaise niveau 1

17/01 – 28/01/2010

25/04 – 06/05/2010

16/05 – 27/05/2010

06/06 – 17/06/2010

20/06 – 01/07/2010

03/10 – 14/10/2010

une connaissance de l’anglais toutes les spécialités

10 jours Langue anglaise niveau 2

14/03 – 25/03/2010

11/04 – 22/04/2010

19/09 – 30/09/2010

17/10 – 28/10/2010

Niveau 1 toutes les spécialités

10 jours Langue anglaise niveau 3 21/11 – 02/12/2010 Niveau 2 toutes les spécialités

10 jours Langue anglaise niveau 4 12/12 – 23/12/2010 Niveau 3 toutes les spécialités

5 jours Anglais technique pour l’informatique 28/02 – 04/03/2010 Bonne maîtrise de l’anglais

PSEP et PEP en informatique

Environnement

5 jours Education à l’environnement

07/11 – 11/11/2010

Directeur, ATP, Chefs de sections, Intendant,S/Intendant PSEP, PEP

2010-10-13T18:33:00.000+01:00

Algorithmique :
Ennoncé Exercice Ecrire un algorithme qui demande un nombre de départ, et qui ensuite affiche les dix nombres suivants. Par exemple, si l'utilisateur entre le nombre 17, le programme affichera les nombres de 18 à 27.
Solution :

Variables N, i en Entier
Debut Ecrire "Entrez un nombre : "
Lire N
Ecrire "Les 10 nombres suivants sont : "
Pour i ← N + 1 à N + 10
Ecrire i
i Suivant
Fin

كيفية حساب الراتب الجديد

2010-10-13T13:01:00.001+01:00

كيفية حساب الراتب الجديد
الاطار أستاذ درجة 1
السلم 12
الدرجة 0 0
الاجر القاعدي 22410   الجديد 24165
خ البيداغوجية 0 0
منحة التأهيل 4100           الجديد   4100
منحة التوثيق 1400        الجديد 1400
المنحة الجزافية 1500   الجديد 1500
تعويض المنطقة 890.4 الجديد 890,4
أجرة المنصب 30300,4        الجديد   32055,4
الأجرالخضع للضريبة 26682,964   الجديد 28280,014

الأطفال
الزوجة
الأجر الخام 30300,4      الجديد 32055,4

الضمان الاجتماعي =9% 2727,036 الجديد    2884,986
الضريبة على الدخل 2002,8        الجديد    2193,6
التعاضدية 0 0
الاقتطاعات 4729,836     الجديد 5078,586
الأجر الصافي 25570,564 الجديد   26976,814
الخبرة البيداغوجية = الأجر القاعدي القديم* 2% *رقم الدرجة
أجرة المنصب = الأجر القاعدي الجديد+الخبرة البيداغوجية+منحة التأهيل+التوثيق+تعويض المنطقة+منحتي الامتياز والسكن لمن يستفيد منها
الاجر الخاضع للضريبة = أجرة المنصب-اقتطاع الصمان الاجتماعي-تعويص المنطقة
الضمان الجتماعي = أجرة المنصب *9 %
الاجر الخام = أجرة المنصب+المنح العائلية (الأطفال+الزوجة)
الاجر الصافي =الأجر الخام -الاقتطاعات
الضريبة على الدخل تحسب وفق جدول خاص.

Exercices Corrigés BDD

2010-10-11T21:19:00.000+01:00

Voici des exercices corrigés de bases de donnée de l'université paris dauphine
que j'utilise moi meme dans mes cours.

Exercice

1- Définir un Système de Gestion de Bases de Données.

2- Décrire son rôle.

Problème

On souhaite construire un répertoire musical personnel contenant une liste d’enregistrements, d’artistes, de morceaux et de catégories musicales auxquelles appartiennent les enregistrements.

1 - Pour stocker et gérer les informations concernant le répertoire musicale, deux solutions sont offertes :

- utiliser des fichiers

- utiliser une base de données.

a) Décrire brièvement les outils et les étapes nécessaires pour l’utilisation de chacune des méthodes.

b) Quelle est la meilleure à utiliser ? Expliquer.

2 – On suppose qu’un enregistrement est caractérisé par sa référence unique NumEnreg, son titre TitreEnreg, l’année de parution AnneeParu et le nombre de morceaux qu’il contient NbrMorc. Un artiste est défini par une référence unique NumArt, son nom NomArt, la date et lieu de sa naissance DateNais et LieuNais. Chaque morceau est référencé par NumMorc, possède un titre TitreMorc et une durée DureeMorc. On caractérise une catégorie musicale par sa référence unique NumCat et son nom NomCat.

On suppose par ailleurs qu’un enregistrement est interprété par un seul artiste, appartient à une seule catégorie musicale et contient plusieurs morceaux.

1 - Donner le schéma de la base de données Répertoire musical en explicitant les tables et les attributs de chaque table ( 4 tables).

2 - Rappeler la définition d’une clé primaire. Proposer une clé primaire pour chaque table.

3 - Rappeler la définition d’une clé étrangère. Identifier les clés étrangères existant dans chaque table .

4 - Schématiser les relations ainsi définies entre les tables.

5 - En utilisant le langage algébrique :

a) Afficher le nom d’enregistrement et le nom de l’artiste interpréteur pour tous les enregistrements parus en 2003.

b) Afficher pour chaque enregistrement le nom ainsi que le titre et la durée des morceaux qu’il contient.

تعويضات عمال التكوين المهني

2010-10-10T17:49:00.000+01:00

خصيص 10 ملايير دينار لتغطية تعويضات عمال التكوين المهني

كشف أكلي حمامي مفتش عام بوزارة التكوين والتعليم المهنيين عن تخصيص 10 ملايير دينار لتغطية تعويضات عمال القطاع ، مؤكدا أن مشروع إعادة مراجعة نظام التعويضات قد تم مناقشته من قبل لجنة متخصصة تابعة لوزارة المالية ، قبل أن يتم طرحه على مجلس الحكومة الأسبوع الفارط

وأضاف أكلي حمامي، في برنامج ضيف التحرير للقناة الثالثة الإذاعية، أنه من المتوقع أن يستفيد عمال القطاع من هذا الإجراء قبل نهاية نوفمبر وبأثر رجعي من 1 جانفي لسنة 2008 .
وأوضح ذات المتحدث أن تعويضات الخبرة المهنية تتراوح ما بين 2 و 4 في المائة من الأجر القاعدي ، فيما تم احتساب منحة تحسين الأداء البيداغوجي و تحسين الأداء في التسيير حسب قاعدة من 0 إلى 40 في المائة من المدخول وفق الأجر القاعدي و تعويضات الخبرة .
كما تم احتساب تعويضات المؤهلات ب 25 في المائة، مؤكدا على وجود عدة تغييرات في نظام التعويضات بحيث سيستفيد من هذه الزيادات حوالي 30 ألف عامل .
وفيما بتعلق بمنح الممتهنين أوضح أكلي حمامي انه قد تم الشروع في تطبيق الزيادات الجديدة التي أعلن عنها رئيس الجمهورية في سنة 2009 والتي تم بموجبها رفع منحة التجهيز السنوية واستحداث منح شهرية للمتربصين حيث لقيت هذه الزيادات ارتياحا واستحساناً كبيرين وسط المتربصين .
وفي إجابته عن إمكانية زيادة منح المتربصين قال ضيف التحرير إذا تتطلب الأمر سنقترح هذا المشروع على الجهات الوصية.
على صعيد أخر كشف أكلي حمامي مفتش عام بوزارة التكوين و التعليم المهنيين عن افتتاح 4 معاهد للتعليم المهني مع الدخول المهني الجاري وذلك بكل من ولايات سطيف ، باتنة ، قسنطينة، وببني مراد بولاية البليدة، حيث تبلغ طاقة استيعاب هذه المؤسسات 1000 مقعد و 300 سرير للإقامة الداخلية.