J’adore sa fantaisie, son imaginaire, mais plus que tout je trouve sa façon de raconter absolument fantastique. On a l’impression qu’elle vit l’histoire en même temps qu’elle l’invente. Elle sent déjà très bien quand il faut faire une pause, sur quels mots insister pour captiver son auditoire.

Once upon a time… from Capucha on Vimeo.

Vous trouverez d’autres vidéos de la petite Capucine sur son compte Vimeo, réalisées par sa maman Anne. Des petits morceaux de bonheur ! Vous la verrez dans ses premiers jours de skis, ou en train de tromper la petite souris avec une cacahuète.

Lu dans la Tribune de Genève, une interview de Jacques Follonier, député du parti radical qui a déposé un projet de loi pour créer une Haute Ecole Pédagogique en lieu et place de l’actuelle Licence Mention Enseignement de l’Université. Je ne m’étonne pas que ce parti saute sur l’opportunité politique de démontrer une fois de plus leur mépris et leur méconnaissance du système scolaire genevois, comme ils l’avaient fait lors du débat sur les notes en 2006 avec leur contre-projet.

Là où je suis plus dubitatif, c’est en lisant les propos de Monsieur Follonier dans cet article. Il commence par affirmer que les enseignants primaires d’aujourd’hui

ont besoin «d’un enseignement avant tout pratique. On leur demande d’apprendre à lire et à écrire à nos enfants. Cela ne nécessite pas un master».

Traduction : arrêtez de nous faire croire que l’enseignement est un métier compliqué qui demande une formation autant didactique que pédagogique, si vous avez une bonne orthographe et que vous aimez les enfants ça suffit.

Méprise et mépris, Monsieur Follonier, avec de telles considérations vous montrez que vous n’avez aucune idée de la réalité de ce métier, et vous faites comprendre à ceux qui le pratiquent au quotidien qu’ils ne méritent pas d’être suffisamment formés. Oui “suffisamment”, car à brandir à tout va l’argument de l’harmonisation avec les autres cantons (tous munis d’une HEP et d’un bachelor de 3 ans), vous en oubliez d’écouter ce que disent les directeurs de ces HEP eux-mêmes ! Page 18 de leur rapport annuel 2007, on peut lire :

“Selon la COHEP, il serait judicieux de prévoir une formation de master pour toutes les catégories d’instituteurs primaires, car il s’est avéré qu’une formation de bachelor en trois ans était insuffisante pour enseigner aux différents degrés de l’école obligatoire.”

Pourtant, Monsieur Follonier, vous vous posez en défenseur de la qualité de l’enseignement ! Car dans le même article, lorsque le journaliste vous parle du coût élevé d’une HEP, vous vous offusquez :

” Je suis choqué ! Pour l’école primaire, l’argent ne devrait pas être un problème. Il s’agit des fondations de la maison !”.

Des fondations que vous et vos collègues de la droite vous acharnez à saper en réussissant le tour de force à Genève, patrie de Jean Piaget, de jeter le discrédit et la méfiance sur les pédagogues.

HEP ou pas, vous risquez bien d’obtenir, ces prochains mois, que Genève s’aligne sur les autres cantons avec une formation en 3 ans, alors même que tous ces autres cantons rêveraient de voir Genève maintenir une formation en 5 ans pour pouvoir s’en réclamer. Et lorsque vous aurez réussi à chasser toute pédagogie de l’école publique, au mépris de tous les résultats des recherches en Sciences de l’Education, lorsque notre école sera devenue plus élitiste encore qu’il y a 30 ans, peut-être vous retournerez-vous encore sur les enseignants pour les traiter d’incompétents…

Un nom très bien trouvé pour ce logiciel qui semble effectivement très amusant à utiliser. Mais l’intérêt, c’est qu’il n’en reste pas moins très réaliste et du coup très pédagogique. Tester les lois de la physique virtuellement, mais pourquoi on n’avait pas ça au collège, nous ? Voici une superbe vidéo qui nous montre toutes les possibilité de Phun :

Bon, vous me direz que rien ne vaut une expérimentation réelle, avec de vrais objets. Certes, mais ce genre de logiciel facilite la mise en place des expérimentations, et surtout permet d’aller plus loin, comme voir le phénomène au ralenti, le tester un grand nombre de fois à l’dentique en ne modifiant qu’une ou deux variables, etc. Et puis c’est très phun

via AccessoWeb

Des poupées vaudoues qui veulent mourir, mais qui n’y parviennent pas. Il faut faire quelque chose ! Elles vont tout essayer, mais y parviendront-elles ?

Aidez les “Voodoo dolls” à mourir !

C’est le jeu “Launch Party” en bas à droite. Un classique du genre, il faut sauter, et cliquer pile au bon moment pour tendre la corde avant de toucher le sol, mais le plus tard possible pour monter le plus haut possible.

Et si vraiment vous êtes fans, il y a les t-shirts, les fonds d’écran et les icônes MSN… Pire ! Vous pouvez même faire votre propre poupée vaudoue ! Genre à l’image de votre chef ou de votre ex-copine, histoire de vous défouler un peu

Des figures impressionnantes que je n’avais jamais vues, et surtout une lenteur et une précision qui rendent le tout… sensuel ! “Golden Power”, des Hongrois qui ont obtenu un clown de bronze au 28ème festival du Cirque de Monte-Carlo, en 2004.

Sinon, y’a la même version couple hétéro

Si vous en voulez plus, c’est sur Softbody que ça se passe (site tout pourri et très lent, mais bon…).

J’ai toujours adoré la physique. Pas les grosses équations et les formules compliquées pour calculer la force gnagni et l’angle blabla, ce que j’adore, c’est essayer de comprendre concrètement un phénomène. Pourquoi cet objet tombe-t-il de cette façon ? Qu’est-ce qui fait tourner ça comme ça ? Pour comprendre les phénomènes physiques, rien de tel que des petites expériences. En voilà une amusante sur les phénomènes d’attraction et la mise en place d’orbites :

Orbit : zig-zag le plus longtemps possible, ma comète !

Cliquez sur l’endroit d’où vous voulez  lancer votre comète, et choisissez un vecteur pour son déplacement. Pour ceux qui ont oublié leurs cours de physique, un vecteur c’est, dans notre cas, une direction, un sens et une vitesse. Donc avant de lâcher le bouton de votre souris, vous déplacer le curseur dans la direction opposée à celle que doit prendre votre comète, et plus elle doit aller vite, plus le trait doit être long.

Rien compris ? Quoi, vous n’avez jamais joué à ces vieux jeux de billard sur Commodore ? Allez, ça c’est facile. Le truc, c’est que votre comète ne doit pas toucher les planètes (en bleu) avant que le temps limite ne soit écoulés (la barre bleue en bas). Et comme on fait de la physique, plus une planète est grosse, plus grande est sa gravité…

Alors, quel level ?

J’adore les concepts. N’importe quel concept, j’adore le fait qu’il y ait un concept. Une idée sympa, nouvelle, décalée ou toute simple, mais que l’on exploite à fond, que l’on développe. On peut aller très loin avec un bon concept, rien qu’en tournant autour. Aller très loin en tournant autour, rien que pour ça j’aime les concepts
En voilà un sympa, un concept photo : remettre des objets souvenirs dans leur contexte. Ou plutôt leur faire prendre la place de l’original, par superposition, en jouant sur la perspective. Et comme tout bon concept, ça se décline à l’infini : Tour Eiffel, bus londonnien, pyramides, Parthénon, …

Une nouvelle mode pour les photos souvenirs ?

Une règle d’or du marketing : se démarquer, créer la surprise pour susciter l’intérêt. Ben là, les espagnols de Shackleton font très fort ! Parodier le site d’Apple pour faire la pub d’un (magnifique) jambon, drôle d’idée. Mais idée assez réussie au final, parce qu’ils jouent le coup jusqu’au bout : réplique saisissante du site Apple, logo habilement détourné, “Guided tour” en vidéo, tout y est. Il y a même les produits associés (j’adore le iKnife ), et la version iJam Nano… et la version 23” iLoin.

Excellent, de l’originalité dans la pub, j’en veux ! Mmmm… ça me donne faim tout ça, pas vous ?

Vous avez un Mac et une webcam ? Vous connaissez PhotoBooth ? Amusez-vous, et publiez vos meilleurs résultats sur PhotoBooth Gallery (peu de succès pour l’instant  :cry:  ), ou chez MacGeneration …

Vous n’avez pas PhotoBooth ? Pas de soucis, une webcam suffit, avec Cameroid ou Sigost !

Besoin d’inspiration ? Jetez un oeil à la galerie de Sigost …

Je publie vos meilleures shots si vous me les envoyez à photos_at_papasse.com !

Une réalisation “Improv Everywhere“. C’est est un groupe d’acteurs de New York créé en 2001 qui effectue des “missions” dans les lieux publics. Leur but est de créer des scènes de chaos ou de joie, de créer la surprise par une action collective. Ils ont déjà plus de 70 missions à leur actif, dont des “Slo-Mo“. Apparement, il s’agit de bouger 5 fois moins vite que tout le monde. On passe pour des ahuris, mais ça donne un résultat intéressant au final :

En dehors du côté décalé qui fait tout l’intérêt du truc, moi c’est la synchronisation dont ces “undercover agents” font preuve qui me plaît. On peut faire des trucs incroyables quand un groupe de personnes vise un même but et se met presque en symbiose pour y arriver. Voilà qui me rappelle une vidéo impressionnante dans le style :

Les “Top Secret Drum Corps” au “Edinburgh Military Tatoo 2006“. Bon, il se trouve malheureusement que les plus grands exemples de synchronisation de groupe sont militaires C’est un des endroits où la discipline imposée est suffisament forte. Mouarf… Et ceux-là sont suisses en plus

Pour en revenir au “Frozen Grand Central”, on appelle ça des “Flash Mob“. Il y en a un peu partout, dans toutes les grandes ville, et même à Genève, apparement ! Bon, j’ai pas l’impression que ce soit la même qualité…

Vous avez déjà participé à une Flash Mob ? ça vous tente ?

via Gonzague