Blog LaTvoMy - LAboratórium TVOrivého MYslenia

Transformácia z ovčana na občana

2025-11-21T11:04:00.001+01:00

Transformácia z ovčana na občana

Spoločné uvažovanie s plateným “blížencom” spravujúcim digitalizovanú múdrosť ľudstva ku dňu 21.11.2025.

Zhrnutie v jednej vete:

Občanom sa stávame vtedy, keď prestaneme čakať, čo pre nás urobí štát (nárok), a začneme robiť to, čo je v našich silách pre naše bezprostredné okolie (služba), pričom chápeme, že našou úlohou nie je spasiť svet, ale opraviť ten malý kúsok „rozbitej nádoby“, ktorý máme práve pred sebou.

podrobnejšie

hlúposť je všeobecná ľudská vlastnosť

2025-01-21T14:25:00.001+01:00

Čo sa deje?" Na čo som stručne a otvorene odpovedal: "Som veľmi hlúpy." Wigner mi ako veľmi zdvorilá duša mohol protirečiť, ale neurobil to. "Áno, áno, hlúposť je všeobecná ľudská vlastnosť. “ povedal. Zvláštnym spôsobom ma to utešovalo. Nedalo sa poprieť, že som bol hlúpy, ale skutočnosť, že som v tomto bola ako všetci ostatní, ma upokojovala.

Mi bánt?" Erre én röviden és kereken azt válaszoltam: "Én nagyon buta vagyok". Wigner, mint egy nagyon udvarias lélek, ellentmondhatott volna, de nem ezt tette. "Igen, igen, a butaság egy általános emberi tulajdonság" - mondta. Sajátságos módon ez engem megvigasztalt. Azt, hogy buta vagyok, nem lehetett tagadni, de hogy ebben mindenki másra hasonlítok, az bíztató volt.

zdroj: https://epa.oszk.hu/00300/00342/00138/teller.html

Prirodzená vs. umelá inteligencia

2025-01-17T10:13:00.000+01:00

Refelxie na AI isn't your brain's best friend.

"Use AI to:

- Write emails

- Create content

- Automate tasks

- Build systems

But never to:

- Form opinions

- Make decisions

- Shape beliefs

- Tell you what to think

Your mind is the last free territory.

Don't prompt away your sovereignty. "

Zdroj : https://www.facebook.com/groups/698593531630485/permalink/1168079308015236/

Preklad AI Facebook:

"Použite AI na:

- Píšte e-maily
- Vytvárajte obsah
- Automatizácia úloh
- Stavať systémy
Ale nikdy na:
- Formovať názory
- Rozhodnite sa
- Tvar viery
- Poviem ti, čo si máš myslieť
Tvoja myseľ je posledné slobodné územie.
Neodháňajte svoju suverenitu. "

Preklad AI Google:

„Použite AI na:

- Píšte e-maily

- Vytvorte obsah

- Automatizujte úlohy

- Budujte systémy

Ale nikdy nie:

- Formovať názory

- Robte rozhodnutia

-Povery tvaru

- Povedz, čo si máš myslieť

Vaša myseľ je posledné voľné územie.

Neodstraňujte svoju suverenitu. "

Niekoľko (paranoicko-konspiracnych otázok) otázok:
1. Ake surové data načítala AI ?
2. Kto je autorom týchto dát?
3. Akým algoritmom "filtruje" / kombinuje svoje odpovede z týchto dát?
4. Kto je autorom týchto algoritmov?
5. Kto platí autorov týchto algoritmov?
6. Na akom "železe" bežia tieto programy?
7. Kto platí to "železo" ?
8. Kolko energie zožerie to "železo" ?
9. Aka je etika a morálka ludi podieľajúcich sa na prácach súvisiacich s predchádzajúcimi otázkami?

Rozmýšľaním/hľadaním odpovedi na predchládzajúce (a aj ďalšie) otázky, možno odhalíme/pochopíme etiku a morálku umelej inteligencie, ktorá koreluje s etikou a morálkou autorov, ale hlavne investorov.
Možno tiež pochopíme kedy a na co je tento nastroj (AI kladivo) vhodne používať.

Inspirácia:
1. "Paperclip" realita zachrana vedcov 1945 https://cs.wikipedia.org/wiki/Operace_Paperclip
2. Universal Paperclips incrementalna hra 2017 https://en.wikipedia.org/wiki/Universal_Paperclips
3. Maximalizátor kancelárskych sponiek myslienkovy experiment 2003 https://en.wikipedia.org/wiki/Instrumental_convergence#Paperclip_maximizer

otazky pre AI

2025-01-17T09:38:00.000+01:00

opytal som sa 17.1.2025 chatgpt o1

Prosim najdi zdroj a vysvetlenie vyroku "si otrokom vsetkych slov ktore vyslovis a panom vsetkych slo, ktore nevyslovis"

Krátka odpoveď
Pôvod tohto výroku nie je úplne jednoznačný a stretávame sa s ním vo viacerých kultúrach v rôznych obmenách (často sa uvádza ako staré arabské príslovie, prípadne sa pripisuje významným antickým či stredovekým mysliteľom). Najčastejšie sa dá naraziť na jeho znenie v duchu „Si otrokom slov, ktoré vyslovíš, a pánom tých, ktoré nevyslovíš“ (v angličtine: You are the master of the unspoken word, but a slave of the word you have spoken).

O možnom zdroji

Staré arabské príslovie / múdrosť
V arabskom kultúrnom okruhu nájdeme príslovia s rovnakou či veľmi podobnou myšlienkou, ktorá varuje, že slovom sa človek „zaväzuje“ alebo môže „privolať“ nešťastie, kým mlčaním si zachováva vnútornú slobodu.
Antickí či neskorší myslitelia
Niekedy sa výrok v zmysle „Ľutoval som často svoje slová, ale nikdy svoje mlčanie“ pripisuje Publiliovi Syrovi (1. st. pred Kr.) či iným rímskym autorom. Hoci nejde o presný preklad nášho citátu, základná myšlienka o opatrnosti pri hovorení a múdrosti mlčania sa tiahne celou antickou tradíciou (u Stoikov, u Senecu a pod.).
Pripisovanie iným osobnostiam
Podobné znenie citátu sa niekedy nachádza aj v zbierkach aforizmov, kde ho ľudia pripisujú rozličným osobnostiam – od stredovekých mudrcov až po moderných psychológov alebo spisovateľov. V skutočnosti však neexistuje jediný univerzálny písomný prameň, ktorý by ho potvrdzoval konkrétne u nejakej slávnej osobnosti.

Vysvetlenie myšlienky

„Si otrokom všetkých slov, ktoré vyslovíš, a pánom všetkých tých, ktoré nevyslovíš“ vyjadruje podstatu toho, že:

Vyslovené slová sa už nedajú vziať späť
Ak raz niečo povieme (či už v hneve, neuvážene, alebo aj dobre myslené), stávame sa „otrokom“ dôsledkov. Tieto dôsledky môžu byť spoločenské (reakcia druhých ľudí), morálne (pocit viny či hanby) alebo vzťahové (zhoršenie dôvery).
Slová, ktoré nevyslovíme, máme stále pod kontrolou
Pokiaľ sa rozhodneme nejaké slová nepovedať, zostávajú iba v našej vnútornej sfére. My sami rozhodujeme, kedy a či vôbec ich vyslovíme, prípadne ich môžeme preformulovať tak, aby neublížili alebo aby priniesli čo najlepší efekt.

V prenesenom zmysle to isté platí aj pre písané slovo (e-mail, správa na sociálnej sieti atď.). Akonáhle stlačíme „odoslať“, strácame nad textom kontrolu, ocitáme sa v zóne, kde môžu prísť reakcie, ktoré už nejde úplne vrátiť späť.

Zhrnutie

Zdroj výroku: Nie je jasne dohľadateľný jeden konkrétny autor. Často ho nájdeme ako staré arabské príslovie či múdrosť s neznámym pôvodom.
Posolstvo: Upozorňuje na dôležitosť opatrnosti pri hovorení. Slovo, ktoré raz vyslovíme (či napíšeme), už nemáme vo svojej moci. Predtým, než niečo povieme, sme „pánom“ (môžeme voľne vyberať a formulovať), ale keď to vyslovíme, môžeme sa stať „otrokmi“ jeho dôsledkov.

V bežnom živote to môžeme chápať ako výzvu k rozvahe, empatii a schopnosti ustriehnuť si reakcie – aby naše slová neprinášali viac škody než úžitku.

AI & Wikipedia

2024-09-12T23:13:00.002+02:00

Umelá inteligencia (AI) prevádzkovaná na základe neurónovej siete, veľkého jazykového modelu (LLM) a matematickej štatistiky využíva najmä voľne dostupné texty na internete. Jedným zo zdrojov je aj Wikipédia , encyklopédia vytváraná dobrovoľníkmi bez nároku na odmenu. Pridávaním kvalitných článkov, pripadne skvalitňovaním už existujúcich, môžeme nezištne prispievať aj k skvalitňovaniu výstupov AI :-) . Na sérii kurzov sa môžete zadarmo naučiť, prípadne zdokonaliť, využívanie tohto nástroja.

https://fablab.sk/index.php/Seniori_pisu_wikipediu

dalsie uvahy

https://fablab.sk/index.php/AI_%26_Wikipedia

2024-09-06T08:53:00.003+02:00

dnes 6.9.2024 mi fb pripomenul úvahu spred 12 rokov ktorá ma vtedy zaujala

"Nech majú dlhý život tvoji nepriatelia, aby mohli vidieť tvoje úspechy, lebo to je viac bolestivé, ako keby si ich zabil."

Za dvanásť rokov som si uvedomil ze nemám nepriateľov a neprajem nikomu bolesť. To si zabezpečí každý sám pre seba. Každý je zodpovedný sám za svoje bolesti a postoj ku nim.

Mám len priateľov a ostatných .

Priatelia ma akceptujú takého aký som a nechcú ma meniť. Môžu ma inšpirovať a keď sa rozhodnem meniť, rád prijmem ich pomoc :-)

Kto este nie je kyborg ?

2024-02-02T11:23:00.004+01:00

reflexie nad informáciou voperovaní čipu do mozgu https://www.npr.org/2024/01/30/1227850900/elon-musk-neuralink-implant-clinical-trial

Človek vylepšený umelými súčasťami sa nazýva niekedy Kyborg.

Podľa tej definície, ak potrebujeme okuliare, už sme kyborgovia. (Nic sa nesmie preháňať)
Skor ide o to ci tie "okuliare - umele vylepšenie" pomáhajú zlepšiť človeku život, aby mohol pripadne pomáhať sebe aj iným, alebo používa na to aby lepšie trafil niekoho, komu chce ublížiť.
Otázka je za akým účelom sa take niečo vyvíja, a prečo sa to implantuje. Chce zlepšiť život človeka, alebo potrebuje zabíjajúceho biorobota vykonávajúceho príkazy bez etiky a morálky.

Nobel chcel ľudom (napr. baníkom) pomôcť ked vymýšľal dynamit. Ale ľudia ho začali používať aj na zabíjanie.
Je za to zodpovedný Nobel, alebo dynamit?
Registrácia záujemcov o dobrovoľne kyborgstvo https://neuralink.com/patient-registry/

Ked už to budú dávať každému bez ich súhlasu už to bude horšie.

Radí samouk samoukovi

2024-01-16T11:41:00.010+01:00

Radí samouk samoukovi

"Mohol by som Ti ukázať (keby sa mi chcelo), ktorým smerom by si sa mohol pozrieť ( keby sa ti chcelo), ale nemal by som povedať co by mal vidieť."

Pyramída 2016

2023-11-29T09:10:00.001+01:00

Asociácie dnešnej pripomienky FB

V nočnej pyramíde sa ma telefonicky pýtala jedna architektka, že keď budú všetko robiť stroje ( vtedy som hovoril o prvom fablabe a 3D tlačiarňach) kde budú ľudia.
Vtedy som si spomenul na starý príbeh s Michelangelom, keď predstavoval sochu Dávida, že ako mohol take niečo dokonalé spraviť.

Odpoveď bola: "David tam bol, ja som len odstránil zbytočný kameň".
Dnes už zúri aj na verejnosti umelá inteligencia (AI) - syntetický štatistický veľký jazykový model - umelý papagájovač informácií z doterajšieho internetu.

Samozrejme David nebol v kameni, ale vo forme myšlienky v Michelangelovej hlave.

Väčšina vecí vytvorených človekom bola na počiatku vo forme myšlienky v niekoho hlave.

Spočiatku možno len veľmi hmlistej.

Ľudia si vymýšľajú rôzne pomôcky, nástroje, stroje pre uľahčenie a urýchlenie práce aby im slúžili. :-)
Tie stroje sú stále dokonalejšie a často sa stávame ich sluhami my :-(

Niekde (na konferencii o etike AI) som počul, ze ľudia sú zvieratá, ktoré rozprávajú. Nejakú formu komunikácie používajú aj mnohé zvieratá.

Už aj umelá inteligencia rozpráva, ale nie je to zviera.

Všetci sme len zvieratá ?

Niektoré sa občas tvária/javia ako ľudia?

Niektoré sa občas aj správajú ako ľudia?

čo bolo na začiatku (nekonecna)?

2023-10-18T07:10:00.002+02:00

úvahy o počiatku a vznikaní

krok 0

pozrite sa okolo seba.

vyberte si nejaky predmet.

zatvorte oci.

sksuste si predstavit historiu tohto predmetu

skuste si predstavit co bolo na zaciatku tohto predmetu, v akej forme je teraz a v akej forme bol

....

krok 1

Mozno ste objavili, ze kazdy predmet bol na zaciatku vo forme myslienky v hlave nejakeho cloveka

myslienka je nehmotna, slovo je uz zhmotnena myslienka, su to artikulovane zvukove vlny , pohyb castociek vzduchu.

Ak sa vam to podarilo ste uz podobny Platonovi

krok 2

skuste sa pozriet okolo seba lepsie

vyberte si nejaky prirodny objekt nevytvoreny clovekom

krok 3

v koho hlave bola priroda na zaciatku vo forme myslienky?

krok 4

mozno v hlave stvoritela hmotneho sveta v case

krok 5

v koho hlave bol vo forme myslienky stvoritel hmotneho sveta?

krok 6

v koho hlave bol vo forme myslienky ten ktory stvoril stvoritela hmotneho sveta?

krok 7

...

....

stvorila myslienka samu seba ako myslienku?

https://sk.wikipedia.org/wiki/Uroboros

Z nekonečna

2023-10-18T07:01:00.004+02:00

Z nekonečna

z chlapcov hrajucich sa na vojakov pocas 1. svetovej vojny, a sledujucih vojnu ako futbalovy zapas, vyrastli realni zabijaci druhej svetovej vojny.

Z chlapcov vyrastajucich na virtualnych strielckach vyrastu realni zabijaci realnej kybernetickej vojny?

"Život sa má žiť v realite a realita je nám daná intuitívne nespočetnými spôsobmi. Ak ho prijmeme, naše úvahy o ňom nás udržia vo vzťahu s realitou.

Realitu môžeme zatemniť nahradiť slovami. Môžeme sa sústrediť na slová a hrať sa s nimi. Všetko to bude celkom zábavné a príjemné. Ale my sa odcudzíme a budeme odcudzení."

https://www.anomalogue.com/2023/10/17/ex-infinitio/

Blog LaTvoMy - LAboratórium TVOrivého MYslenia: čo bolo na začiatku (nekonecna)?

Úsvit človeka , zaciatok duchovnej cesty?

2023-10-02T07:31:00.001+02:00

Co to je duchovná cesta ?

Co je cesta?

Co je duch?

Co je dusa ?

Co je vedomie?

Co je inteligencia?

Co je rozum?

A Space Odyssey - The Dawn of Man (Úsvit človeka)

od 2:28

inspirovane

Pjér la Šé'z / Vnitřní konflikt na duchovní cestě

Proces uvedomenia si otvorenia srdca Piera. Alebo priklad "poslednej kvapky"

2023-09-28T10:05:00.005+02:00

Proces uvedomenia si otvorenia srdca Piera. Alebo priklad "poslednej kvapky" v case 55:58 nasledovneho videa

Toto mi prislo zhruba pred 15-20 rokmi.:

Neustále zdokonaľujem svoju vnímavosť, tvorivosť a schopnosť učiť sa, v spolupráci s podobne naladenými osobami.
I'm constantly improving my receptiveness , creativity and ability to learn, together with people, who share similar vision.
_______________________________________________________________________
+-> Open hearts, open minds, open wills -> Open people ->
| -> Open source, open software, open hardware
| -> Open communities -> Open world -> Open space ->
+<------------------<-----------------<--------------------<+

Konecne som pochopil ze mat otvorene srdce znamena mat ho priechodne.

Nieco ako stat na brehu rieky a pozerat sa ako tecie voda.

Nieco ako sledovat fasabuk (pripadne iny (socialny) kanal/stoku) a nechat vsetko co pritecie aj odtiect. ....

Niekdedy si clovek moze vybrat, ktory "kanal" bude sladovat .

Niekdy don aj spadne.

Niekdy zisti ze uz v nejakych kanaloch vlastne plave/topi.

Niekedy sa mu podari vyliezt na breh.

Niekedy sa nu podari najst iny kanal/stoku.

Mozno niekedy zisti ze nie je dolezity kanal/stoka, ale otvorene srdce.

obcas is uvedomi, ze ustrazit priechodnost SRDCA je tazke ked prestane vnimat pritomnost a Hlas Srdca.

Makerfaire Brno a samoukizmus

2023-07-25T08:26:00.000+02:00

21-22 októbra v Brne si mozete pozriet a inšpirovať sa na Makerfaire Brno.

Kto by chcel aj bezplatne predstavit svoj "kumšt" moze sa prihlasit do 15. septembra https://makerfaire.cz/brno/

Podujatie Makerfaire dáva príležitosť (najmä) samukom a kutilom predstaviť verejnosti svoje aktivity a výtvory. Vzájomne sa inšpirovať a zoznámiť sa podobne zmýšlajúcimi samoukmi. "Samoukizmus" ( https://en.wikipedia.org/wiki/Autodidacticism ) je záležitosť ľudí, ktorí nečakajú až im múdrosť "naleje" niekto iný, ale sami jej idú v ústrety ;-)

Slovo Maker ( Maker_culture https://en.wikipedia.org/wiki/Maker_culture ) s významom tvorca vraj pôvodne vzniklo zo slova Hacker ( https://en.wikipedia.org/wiki/Hacker ) zmenou pismena H na M. Tieto slová s príponou space označujú verejne dostupné priestory v ktorých samoukovia mozu "zhmotňovať" svoje myšlienky. Podobným priestorom je aj Fablab ( https://en.wikipedia.org/wiki/Fab_lab )

Ked pripravovali prvý Mekarfaire v Bratislave ( a žiaľ zatiaľ aj ostatný :-( ) , hľadali sme slovenský ekvivalent pre slovo maker, napadlo ma nasledovné: "Maker je clovek, ktory maka na sebe" , cize samouk , alebo heutagog ( https://cs.wikipedia.org/wiki/Heutagogika ) ;-)"

https://makerfaire.cz/brno/

Co? Preco? Ako?

2023-02-17T15:05:00.000+01:00

Co je dôležitejšie?

Známka, alebo vedomosti?

Vedomosti, alebo múdrosť?

Cena, alebo hodnota?

Výplata,  alebo (dobrý) pocit z (dobre) vykonanej práce?

v hmotnom svete "hmotaci" uprednostnuju znamky, cenu, vyplatu, ...

Ak (nahodou) dospejeme k poznaniu, ze je aj nieco mimo hmotneho sveta, co sa neda chytit (napr. myslienka, uvaha, napad, sen, predstava, ...) , zacneme povazovat za dolezite aj vedomosti, mudrost, hodnotu, .... .
Hmotne zalezitosti su dobrym sluhom, ale zlym panom 😐

Otazka Co? je zalezitost explicitnych znalosti, su to vlastne zhmotnene informacie
Otazka Preco? je nehmotna znalost, ktoru mozem ziskat len vlastnou skusenostou a moze sa pretavit aj do mudrosti.
Otazka Ako? sa zaobera tym, ako ziskat vlastnu skusenost - nehmotnu mudrost, z zhmotnenych skusenosti inych.

Ti co vsetko vedia uz sa nemusia ucit a (z ich pohladu) nerobia chyby.
Niektori sa dokazu (po)ucit z vlastnych chyb.
nektori aj z chyb inych

"Kto je bez chyby, nech hodi kamenom..." 😉

https://i0.wp.com/anomalogue.com/wp-content/uploads/2010/03/tacit-vs-explicit2.png?ssl=1

Korelácia slov a činov

2023-01-24T10:19:00.006+01:00

Aj ked občas vyzerá že deti/ľudia nedávajú pozor na naše slová, určite sledujú naše činy.

Spočiatku nás napodobňujú, až zbožšťujú.

Keď ale zistia, že naše slová málo korelujú s našimi činmi, začínajú hľadať iných "inšpiratorov".

Iniciátor tejto tejto úvahy/inšpirácie:

Facebook James Baldwin – Wikipédia

Doplnené 29.1.2023

Inšpirovať - in-spire "vdychovať" zo starogréčtiny πνέω ( pnéō ) , „ dýchať , z in + spīrō ( „ dýchať “ )

Konšpirovať - con-spire "spolu dýchať" z latinského conspirare , conspīrō , z con- (spojenie tvaru cum ( „ s “ ) ) + spīrō ( „ dýchať “ ) .

Porazí zlý systém dobrého človeka vždy ?

2023-01-21T22:04:00.002+01:00

„Zlý systém vždy porazí dobrého človeka. “

— E. Edwards Deming , jeden z autorov Total Quality Management

Aký človek vytvoril zlý systém?
Bol zlý systém vytvorený úmyselne?
Ak neúmyselne, dá sa opravit?
Dá sa opraviť aj úmyselne vytvorený zlý systém?
Ak sa vzdeláva dobrý človek, stáva sa lepším?
Ak sa vzdeláva zlý človek, stáva sa horším?

Nechajme čerta robiť dobré veci

2023-01-21T08:20:00.003+01:00

"Nechajme čerta robiť dobré veci". Bol povedal raz pan Štalmašek. A vtedy som to nechapal 🙁

Cely rozhovor

Feudálna demokracia, alebo demokratický feudalizmus?

2023-01-21T08:03:00.002+01:00

Podľa aktuálnych pravidiel, voľby sú platné aj keď teoreticky príde len jeden volič.

Cca 4 mil zamestnavatelov tým zamestná 150 zamestnancov, správajucich sa ako feudáli, platených z našich daní.
Ak sa pomýli, musí prísť aspoň cca 2 mil aby to napravil, ináč musí čakať 4 roky. Vyzerá to ako feudálna demokracia. Každé 4 roky si môžeme zvoliť svojich neodvolateľných feudálov.
Bežná výpovedná lehota je 3 mesiace. Nie bežná 4 roky.
"Všetci sme si rovní, ale niektorí sú rovnejší."
Bol povedal nejaký Orwell niekedy. (ale neuviedol zdroje)

Plné znenia článkov ústavy v utopickom prípade platného referenda 21.1.2023.

Teória a prax

2021-12-06T21:49:00.003+01:00

„Počujem a zabúdam. Vidím a pamätám si. Konám a chápem.“

Tu sa pise že to povedal Konfucius. Tu sa ale tvrdí , že jeho žiak Sün-c’

Iná verzia z tej istej stránky cez guugle translator :

"Nepočuť nie je také dobré ako počuť,
počuť nie je také dobré ako vidieť,
vidieť nie je také dobré ako mentálne vedieť,
mentálne vedieť nie je také dobré ako konať;
skutočné učenie pokračuje až do bodu, keď dôjde k akcii
(alebo len vtedy, keď vec vyvolá akciu, možno povedať, že bola skutočne naučená)"

Počul som aj podobnú verziu:

"Nepamätám si čo si hovoril, ale pamätám sa ako som sa pri tom cítil"

Verzia na podobnú tému od Johann_Wolfgang_von_Goethe na strane 73 Tu je zase:

"MEFISTOFELES Šedá, můj příteli, je všechna theorie, a žití zlatý strom se zelená."

Ľudia rôznych dôb hovoria občas podobné myšlienky, akurát jazykom aktuálnej doby ;-)

2014-12-10T06:58:00.002+01:00

Je redundancia plytvaním, hojnosťou, alebo prvkom spoľahlivosti?

V prírode existuje obrovská redundancia.

Obvykle sa vytvorí plno vajíčok, z ktorých sa oplodní veľmi málo,

Často sa vytvorí oveľa viac spermii, z ktorých prenesie informáciu občas len jediný.

Sú neoplodnené vajíčka a neoplodňujúce spermie zbytočnosťou, hojnosťou, alebo prostriedkom zvyšovania spoľahlivosti?

1. http://cs.wikipedia.org/wiki/Redundance

Redundance (z lat. redundare, přetékat, přebývat) znamená informační nebo funkční nadbytek, například větší množství informace, prvků nebo zařízení než je nezbytné. Odtud dvojí odlišné užití slova:

Redundance jako zbytečnost, plýtvání slovy a prostředky. Redundantní je příslovečné „páté kolo u vozu“.

V jazyce, v komunikaci, v informatice i v technice je však redundance důležitá jako prostředek ke zvyšování spolehlivosti a odolnosti proti chybám.

2. http://slovnik.azet.sk/synonyma/?q=redundancia

Synonymá slova „redundancia” v slovenskom synonymickom slovníku

redundancia p.nadbytočnosť

nadbytočnosť presahovanie normálnej al. potrebnej miery • prebytočnosť: nadbytočnosť, prebytočnosť zásob • odb. redundancia

3. http://webslovnik.zoznam.sk/slovnik-cudzich-slov/redundancia

redundancia

nadbytočnosť, hojnosť

4. http://www.mojslovnik.sk/slovo/redundancia

redundancia

nadbytočnosť, hojnosť

5. http://www.slex.sk/

redundancia -ie ž.

odb. nadbytočnosť;

redundantný príd. nadbytočný

Rady do života od žoviálneho starého pána.

2013-12-15T17:25:00.000+01:00

Carl Rogers je Freudom psychológie. Podla toho vieme, kedy nás zavial vietor k dobrému terapeutovi, keď by sme ho prijali aj za deda. Pre mňa bol práve takým tento usmievajúci sa starý pán, ktorý ku koncu svojho života zhrnul skúsenosti svojich 85 rokov do zopár jednoduchých úvah. Tak si zobnime z týchto lahôdok:

Už len to ako začína svoje písanie je pozoruhodné, totiž prezrádza pokoru. Nehlása neotrasiteľné pravdy, ktorými chce pokoriť svet, ale opisuje len svoje skúsenosti sám pre seba.

Ozajstné perly vylovené zo svojej duše, ktoré môžu byť pre iných len pivným džbánom:

“Rád by som jasne zdôraznil, že tieto skúsenosti pre mňa znamenajú veľa. Neviem či platia aj pre vás, vôbec nemám v úmysle hocikoho presviedčať. V tomto duchu zverejňujem nasledovné skúsenosti. Môžem prehlásiť len to, že pre mňa sú dôležité a aj stále boli. Neustále sa ich učím a znova učím. Mnohokrát nekonám podľa toho a často oľutujem.

1. Nehraj sa iného.

Dospel som k tomu názoru, že v dlhodobom horizonte nepomáha keď sa snažím tváriť inakší aký som v skutočnosti. Nepomáha, ak sa správam kľudne a milo, keď som v skutočnosti nahnevaný. nepomáta ak sa snažím vyzerať milo, keď som v skutočnosti nepriateľský. Nepomáha, ak chcem pôsobiť sebavedomo, keď som práve nerozhodný a vystrašený.

Takým spôsobom som nedokázal vytvoriť konštruktívny vzťah s inými osobami.

2. Prijmi sám seba

Verím, že som účinnejší, keď dokážem prijať samého seba, a som schopný dávať seba. Je ľahšie prijať samého seba ako zrejme nedokonalú bytosť, ktorá sa nevie správať tak ako by chcela . Pre mňa je to cenné, lebo skrýva sa v tom ten zvláštny paradox, že prijmem seba samého takého aký som a vtedy sa zmením. Verím , že nedokážeme sa zmeniť, nedokážeme postúpiť ďalej z toho miesta kde sme, pokiaľ nie sme schopní dokonale prijať seba. Potom už zmena nastáva skoro nebadateľne

3. Skutočné vzťahy vibrujú, pulzujú, menia sa.

Ďalším dôsledkom toho, že som sám sebou môže byt to, že moje vzťahy sa stanu skutočnými. Skutočné vzťahy sú preto vzrušujúce, lebo sú živé a veľa znamenajú. Skutočné vzťahy sú skôr v neustálej zmene, než by stagnovali.

4. Buď slobodný.

Teraz spomeniem jeden môj základný poznatok, ktorému zo svojho hľadiska pripisujem veľký význam. Pre mňa má obrovskú hodnotu, ak si môžem dovoliť pochopiť iného človeka.

Prvou našou reakciou, keď iní niečo hovoria býva to, že ihneď ho hodnotíme, posudzujeme, miesto toho aby sme ho pochopili. Podľa mňa je to preto, lebo porozumenie nás môže zmeniť a všetci máme obavy pred zmenou. Nie je ľahké dovoliť si pochopiť iného, aby sme sa vnorili hlboko, dokonale, empaticky do myšlienkového sveta iného človeka. Toto sa stava veľmi zriedkavo.

5. Meň sa, rozvíjaj sa, zveľaďuj sa.

Porozumenie nás obohacuje dvojnásobne. Pochopil som, že ak porozumiem a precítim správanie jedného človeka, všetky tieto pochopenia ma obohacujú. Na základe týchto skúseností učím sa niečo také, na základe čoho sa zmením, stanem sa iným a verím, že vnímavejším. Možno pri tom ešte aj to je dôležité, že pochopenie týchto ľudí zmení aj ich. Prostredníctvom toho príjmu svoje obavy a neistoty, podivne myšlienky , tragické pocity tak isto ako chvíle svojej odvahy a milosti, chvíle svojej láskavosti a citlivosti. Aj ja mam takú skúsenosť, že keď dokonale chápeme tieto pocity, potom sme schopní ich prijať aj celou svojou bytosťou. Vtedy zistime, že menia sa naše pocity, ale aj my sami sa meníme.

6. Buď otvorený.

Ďalšie poznanie, ktoré nadobudlo pre mňa význam. Považujem za zveľaďovacie, ak otváram také kanály, prostredníctvom ktorých môžu mi iní sprostredkovať svoje pocity, osobný svet ich vnímania . Kedže pochopenie napomáha prijímaniu, rád by som znižoval vzdialenosť medzi mnou a inými , pokiaľ to aj ony chcú.

7. Prijímanie vedie k spokojnosti.

Nasledovné spoznanie znie takto: Čím hlbšie si uvedomujem skutočnosť iného, stále zriedkavejšie sa prichytávam pri tom, že sa snažím “usporiadať veci”. Čím viac sa snažím stále lepšie všímať seba a sústrediť sa na vo mne prebiehajúce zážitky, a čím viac sa snažím s takou istou pozornosťou vnímať iných, o to väčšou pokorou prijímam zložitosť života. Tak mám stále menšie nutkanie usporiadať veci, vytyčovať ciele, ovplyvňovať ľudí, presviedčať ich a snažiť sa ich nasmerovať tam, kde by som ja chcel. Som oveľa spokojnejší jednoducho len vďaka tomu, že som sám sebou a nechávam aj iných, aby boli tiež sami sebou.

8. Dôveruj si.

S týmto poznaním sa spája, že hodnotenie iných pre mňa nie je smerodajné. Hodnotenie iných, hoci ich treba vypočuť a prijať také aké je, pre mňa nemôže byt meritom.

Preto ma zvlášť nezaujíma názor iných, lebo cítim, že len jediná osoba môže vedieť, že či to čo robím je poctivé, alebo lož, či je liečivé alebo chorobné, a touto osobou som ja.

9. Súcit spája, posudzovanie rozdeľuje.

Toto spoznanie znamená pre mňa veľa preto, lebo z toho pciťujem, že nakoľko sa podobám na iných.

Čo je najosobnejšie, to je aj najvšeobecnejšie. To čo je najosobnejšie v každom z nás, to pravdepodobne je aj to, čo keď zveríme a porozprávame iným, veľa znemená aj pre nich. Toto spoznanie mi napomáhalo v pochopení umelcov a spisovateľov, ako ľudí, ktorí mali odvahu vyjadriť zvláštnosti svojho bytia.

10. Nič nie je stále.

Dovoľte mi uzavrieť dlhý rad svojich poznatkov s tým, ktoré v stručnosti znie nasledovne. Život je vtedy najlepší keď je neustálym prúdom a meniacim sa procesom, v ktorom nič nie je konečné. Vidím to tak, že život je aj v najfarebnejšom a najúspešnejšom úseku vlniacim sa procesom. Toto prežívať je súčasne fascinujúce a trochu aj strašidelné. Vidím to tak, že vtedy som v najlepšej forme keď sa nechávam unášať prúdom svojich zážitkov v takom smere, ktoré zdanlivo ukazuje napred, k takým cieľom, ktoré sa vo mne vykresľujú veľmi hmlisto. Život je stále v stave neustáleho pretvárania.

Paradoxným aspektom mojich skúseností je to, že čím viac chcem jednoducho byť sám sebou v zložitosti života a čím viac sa snažím pochopiť a prijať realitu, tak svoju, ako aj iných, tým väčšie zmeny vnímam. To je veľmi protirečivé, čím väčšou mierou chceme byt samým sebou, tým väčšmi pozorujeme, že nie len my sa meníme, ale aj ľudia s nami prepojení.

Aspoň to som prežíval najživšie a to je moje najhlbšie spoznanie ku ktorému som dospel v mojom osobnom aj profesnom živote” (Rogers, 1961)

Pre poradenstvo v duchu Rogersa sa môžete prihlásiť na stránke www.ferlespeter.hu

Rogers, Carl, 1961, On Becoming a Person, Boston: Houghton Miffin,

Preklad článku http://pszichologusbudapest.blog.hu/2013/10/23/egy_jovialis_oregur_tanacsai_az_eletre

2013.10.23. 15:05 Ferles Péter

tacit klub

2013-01-28T11:13:00.000+01:00

"Tória je šedivá, zelený je strom života"
Teória znalostného manažmentu definuje tacitné a explicitné znalosti.
Explicitné znalosti sa dajú sprostredkovať prostredníctvom externých médií. Jeden človek ich môže napísať a iný ich môže získať prečítaním, bez osobného kontaktu s autorom.
Tacitné znalosti je problematické sprostredkovať prostredníctvom externých médií. Sú to zručnosti získané praxou. Napríklad bicyklovanie sa nedá naučiť prečítaním príručky, bez bicykla. Pomocou správneho popisu v príručke ale môžeme skrátiť čas potrebný na naučenie sa bicyklovania.
Bicyklovať sa môžeme naučiť aj sami metódou pokusov a omylov. Stačí k tomu bicykel pevná vôľa, ale zídu sa aj chrániče kolien, lakťov a aj náplaste.

Zjednodušiť samoučenie sa môžeme pomocou bicykla s pomocnými podpornými kolesami.
Udržiavať stabilitu v prechodnom období výuky môže pomáhať aj ďalšia osoba - "pôrodny asistent" schopnosti bicyklovania .
Asistent bežne pomáha tým že drží bicykel. Pri tomto spôsobe ale stabilitu bicykla ovláda asistent a čas výuky sa môže predĺžiť.
Z teoretického hľadiska je bicyklovanie získavaním zručnosti udržiavania stability na nestabilnom predmete.
Ak asistent miesto bicykla drží žiaka, učiaceho sa bicyklovať, žiak ma plnú kontrolu nad bicyklom, ma plný (nie len) pocit bezpečia a proces učenia sa môže značne urýchliť.

Aj keď sa tacitné znalosti nedajú priamo popísať, popisom správneho postupu sa dá ich získavanie a sprostredkovanie zefektívniť.

Život ide naživo. Každá chvíľa je jedinečná a neopakovateľná, ale v laboratórnych bezpečných podmienkach na cvičisku môžeme hľadať a precvičovať správny postup učenia sa bicyklovať životom ;-)

Doplnené 11.2.2013
Skúsenosti rôznych ľudí s učením sa bicyklovať.
Môj 82 ročný otec si spomína: "V základnej škole učiteľ hľadal dobrovoľníka ktorý by doniesol bicykel so stanice (cca 2 km). Ja som sa prihlásil, aj keď som sa nevedel bicyklovať. Cestou zo stanice som sa naučil."
Moja kamarátka na dôchoku:"V našej rodine vládla prísna katolická výchova. Keď sme išli pred katolíckym kostolom (hneď vedľa evanjelický - református) patrilo "sa" pokrižovať. Po čase to bola "automatika". Mala som asi 7 rokov, keď mi naši dovolili naučiť sa bicyklovať na dámskom bicykli, samo sebou, nedočiahla som na sedlo a mala som jazdiť len po dvore. Ja som si však tak verila, že som sa pustila po chodníku. Ešteže vtedy aj po ulici ak prešli 3 autá za deň, ale istota je istota. Medzi našim domom a kostolmi je iba jeden dom. Tak som si vytýčila cieľ katolícky kostol - ten bol ďalej. No, ale mne sa bicyklovanie zapáčilo a chcela som pokračovať. Áááááááááááále, pred kostolom som sa musela pokrižovať, no a moje kolesové umenie nezvládlo držať kormidlo jednou rukou. Na kolene mám po dnešný deň pamiatku - jazvu. Myslím si, že vtedy som začala uvažovať o zmysle automatizovanej "poslušnosti"....

Pamätáte si svoj kurz bicyklovania a chcete sa oň podeliť ?

kurz bicyklovania na sile emocií

2013-01-28T10:48:00.002+01:00

Sústredený pohľad do svojho vnútra. Hľadanie takého cieľa, kvoli za ktorým som schopný prekonať všetky prekážky,
hoci aj "vznášajúc sa" prechadzať po žeravých uhlíkoch.
(Zásadné životné) Rozhodnutia robí človek srdcom. Rozum používa len aby dosiahol ciele zvolené srdcom.
Tak nejako vyzerá, keď sa snažím počúvať hlas "svojho srdca" ;-)

Pamätám si minimálne na tri udalosti vo svojom živote keď môj fyzický život visel na vlásku a vďaka šťastnej zhode náhod a okolností, som prežil.

Prežil som aj minimálne dve svoje mentálne smrti a znovuzrodenia.

26-27.1.2013 som absolvoval víkendový kurz ktorý som si nazval "kurz bicyklovania na sile svojich emócií" ( http://www.powertraining.sk/ )

Podobne ako bicyklovanie sa nemôžeme naučiť z príručiek, bez bicykla, ťažko môžeme využívať naplno silu svojich emócií, bez toho aby sme sa naučili ich odhaliť, spoznať a rozvíjať.

Vďaka trénerom a spolu účastníkom som zažil ďalšie svoje mentálno-emocionálne znovuzrodenie ;-)

Som nesmierne šťastný a nesmierne vďačný všetkým pôrodným asistentom tohto môjho znovuzrodenia. :-)

Chvíľa pred zlomením jedného mentálneho bloku, roztržitosti

Roztržitosť prelomená

Moje odhodlane kroky za svojimi cieľmi "ponad" žeravé uhlíky.

Clear my mind. Čistím si svoju myseľ.

Ako ľahko stratiť rozum | Editorial | Sekcie | jeToTak.sk

2013-01-25T09:38:00.001+01:00

"Hoci sú vysoké školy aj veda v oboch krajinách vystavené rovnakým tlakom, snažiacim sa obmedziť výdavky na vzdelávanie, vedu a výskum, zavádzať školné a obmedzovať nezávislosť výskumu, systém v Česku je stále nastavený veľkoryso z čias spoločného štátu. A v tejto svojej veľkorysosti je schopný priťahovať najtalentovanejších študentov a vedcov zo Slovenska (tých, ktorí neujdú ďalej na západ)."

Ako ľahko stratiť rozum | Editorial | Sekcie | jeToTak.sk

Ak nedokazeme inspirovat vzdelanych ludi, aby odvadzali dane u nas doma, kto na nas blbcov a na nase dochodky bude robit?