<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0' gd:etag='W/&quot;D0QNQn44eCp7ImA9WhRbEkU.&quot;'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3618151888654073567</id><updated>2012-02-03T08:09:53.030-08:00</updated><title>Literatura y cultura del Brasil</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://literaturabracilera.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3618151888654073567/posts/default?redirect=false&amp;v=2'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://literaturabracilera.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Omar Felipe Becerra ocampo</name><uri>https://profiles.google.com/102333988359575920973</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh6.googleusercontent.com/-Jy9JxHwCMSA/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAAACM/Q75brBSx7lw/s512-c/photo.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>1</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry gd:etag='W/&quot;D0QNQn44cSp7ImA9WhRbEkU.&quot;'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3618151888654073567.post-3867351033101791417</id><published>2012-02-03T08:09:00.001-08:00</published><updated>2012-02-03T08:09:53.039-08:00</updated><app:edited xmlns:app='http://www.w3.org/2007/app'>2012-02-03T08:09:53.039-08:00</app:edited><title></title><content type='html'>UNIVERSIDAD DEL VALLE&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;FACULTAD DE&amp;nbsp; HUMANIDADES&lt;br /&gt;DEPARTAMENTO DE LETRAS&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;PROGRAMA DE LITERATURA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PROGRAMA DE CURSO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ÁREA:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; FUNDAMENTACIÓN&lt;br /&gt;ASIGNATURA:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; LITERATURA Y CULTURA BRASILEÑA 1&lt;br /&gt;CÓDIGO:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 202006M&lt;br /&gt;PERIODO ACADÉMICO:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; feb, jun 2012&lt;br /&gt;PROFESOR:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; OMAR FELIPE BECERRA O.&lt;br /&gt;INTENSIDAD HORARIA:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 3 HORAS / SEMANA = 54&amp;nbsp; HORAS&amp;nbsp; SEM&lt;br /&gt;ESPACIO:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;HORARIO:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; MARTES&amp;nbsp; DE 3 A 6 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DESCRIPCIÓN: Este curso se plantea como una introducción a la literatura Brasileña, teniendo en cuenta&amp;nbsp; los procesos culturales y sociales que han estructurado al Brasil como nación para, desde allí, leer a sus más grandes exponentes y conocer de esta manera una de las literaturas más amplias e importantes del mundo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;OBJETIVOS GENERALES: A partir de la misma literatura y con los elementos abordados en la clase, ya sea desde la parte crítica, histórica o de&amp;nbsp; teóricos de la literatura, más aportes de los estudiantes, generará un ambiente académico de discusión donde el objetivo principal será definir elementos fundamentales que estructuraron la literatura Brasileña también se darán a conocer aspectos&amp;nbsp; de ésta en diferentes épocas con énfasis especial en los autores y obras más representativos de distintas estéticas de los siglos XIX y XX.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Analizar los textos y las obras, primero desde un acercamiento social e históricos (momento cronológico en la historia y en el autor) para, desde allí y partiendo del mismo texto, abordar sus estructuras narrativas (discurso, relato, historia) que nos permita extender lazos con otras literaturas latinoaméricanas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CONTENIDO: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Brasil geográfico y cultural&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Historia y ancestro en la literatura Brasileña ( los primeros cronistas y narradores).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Nacimiento de la literatura del Brasil en el siglo XIX. Realismo y modelos literarios en Joaquín María Machado de Assis: Memórias Póstumas de Brás Cubas (1881); selección de cuentos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Sociedad, cultura popular e historia en la literatura nordestina: ( Graciliano Ramos, Ariano Suassuna, João Cabral de Melo Neto) selección de textos. Desarrollo de la literatura del siglo XX ( Jorge Amado, Graciliano Ramos, Guimaraes Rosa,)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* La poesía en el Brasil (Manuel Bandeira, Cecilia Meireles, Carlos Drummond) selección de poemas&lt;br /&gt;Escritoras Brasileñas (Clarice Lispector, Nelida Piñón ) selección de cuentos&lt;br /&gt;Mito, misticismo y neobarroco: João Guimarães Rosa, Primeiras Estórias (1962).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Semana de arte moderno y movimiento cultural, social y reivindicatorio. El tema de la identidad nacional en la poesía modernista. Modernismo brasileño.&amp;nbsp; Grupos y vertientes. Evolución. Textos programáticos. Poemas de Oswald de Andrade y Raúl Bopp.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Relación de la literatura Brasileña con los movimientos y antecedentes culturales y literarias del resto de Latinoamérica en el siglo XX.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nuevos narradores (Marginación y culturas urbanas): selección cuentos de Rubem Fonseca y&amp;nbsp; Ideas estéticas de João Antonio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mesas redondas sobre autores. Conclusiones finales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;METODOLOGIA:&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A: exposiciones magistrales a cargo del profesor.&lt;br /&gt;B: lectura de los textos tanto indispensables como sugeridos.&lt;br /&gt;C: escrituras de informes de lecturas.&lt;br /&gt;D: debates en clase sobre los textos desde las lecturas de los estudiantes.&lt;br /&gt;E: lecturas de críticos e investigadores para compara las lecturas individuales con&amp;nbsp; los. Niveles temáticos, simbólico, metafísico, estructurales y culturales.&lt;br /&gt;F:&amp;nbsp; talleres de trabajo en grupo para debatir y compartir lecturas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EVALUACIÓN:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La evaluación será hecha progresivamente a través de informes de las lecturas realizadas, la presentación oral y escrita de trabajos de grupo y la realización de un examen final escrito tipo ensayo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;30% informes de lectura&lt;br /&gt;30% participación en las discusiones&lt;br /&gt;40% nota de trabajo final&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BIBLIOGRAFÍA INDISPENSABLES:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bossi, Alfredo. “ historia concisa de la literatura Brasileña” , Fondo de cultura económica de México, 1982&lt;br /&gt;Cuentos Brasileños del siglo XX, Norma Colección cara y cruz, 1996&lt;br /&gt;Jorge Amando,&amp;nbsp; “Todos los cuentos”, Alianza editorial, Madrid, 1989&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Fonseca Rubem “ al gran arte” Bruguera Narradores de hoy Madrid 1992&lt;br /&gt;“Compendio de poesía Brasileña del siglo XX “ Editoral Nuevo Mundo Buenos Aires, mayo,1997&lt;br /&gt;Machado de Assis Joaquín María: Memórias Póstumas de Brás Cubas (1881); Editoral, Bruguera, Madrid 1987&lt;br /&gt;Lispector Clarice “ Felicidad Clandestina” &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; BIBLIOGRAFIA SUGERIDA:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Severino, A. «Tendencias principales del desarrollo del cuento brasileño». Pupo-Walker, E.(org.). El cuento hispanoamericano ante la crítica. Madrid: Castalia, 1973, 358-70.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rela, Walter. Fuentes para el estudio de la nueva literatura brasileña. Montevideo: Instituto de Cultura Uruguayo-Brasileño (ICUB), 1990.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Freyre, Gilberto. Casa grande y senzala. Caracas: Biblioteca Ayacucho, 1977.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Carpeaux, Otto. Mª. Pequena bibliografia crítica da literatura brasileira. 3ª ed. Rio de Janeiro: Letras e Artes, 1964.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;WEB SOBRE LITERATURA DEL BRASIL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.contenidos.com/literatura/brasilera/romantic.htm&lt;br /&gt;www.epdlp.com/brasil.html&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.filo.uba.ar/Departamentos/letras/litbrapor/noticias.htm&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.contenidos.com/literatura/brasilera/colonial.htm&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.literaturanet.hpg.ig.com.br/index.html&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nota: la bibliografía indispensable y sugerida estar disponible todo el semestre en el centro de documentación de la escuela de estudios literarios, para su consulta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El grupo de&amp;nbsp; estudios Brasileros cuenta con un centro de consulta sobre el Brasil, ubicado en&amp;nbsp; el primer piso de edificio 385, espacio disponible para consultas y lecturas sobre el curso y Brasil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se realizaran tres secciones extras al horario del curso para asistir al cine foros sobre:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Memorias Póstumas de Blas Cubas&lt;br /&gt;- Orfeo Negro.&lt;br /&gt;- Ciudad de Dios &lt;br /&gt;- Garandiru&lt;br /&gt;- Canutos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una sección para la video audición de los grandes cantores del Brasil: Caetano Veloso, Chico Buarque, Maria Betania, Vinicius de Moraes, entre otros. &lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3618151888654073567-3867351033101791417?l=literaturabracilera.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://literaturabracilera.blogspot.com/feeds/3867351033101791417/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://literaturabracilera.blogspot.com/2012/02/universidad-del-valle-facultad-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3618151888654073567/posts/default/3867351033101791417?v=2'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3618151888654073567/posts/default/3867351033101791417?v=2'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://literaturabracilera.blogspot.com/2012/02/universidad-del-valle-facultad-de.html' title=''/><author><name>Omar Felipe Becerra ocampo</name><uri>https://profiles.google.com/102333988359575920973</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh6.googleusercontent.com/-Jy9JxHwCMSA/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAAACM/Q75brBSx7lw/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>