lo de wafo

Asociación Uruguaya de Literatura Infantil-Juvenil (A.U.L.I.)

2012-01-03T14:02:00.001-02:00

25 años de la Asociación Uruguaya de Literatura Infantil-juvenil

Asociación Uruguaya de Literatura Infantil-Juvenil (A.U.L.I.)

A.U.L.I. Es una asociación civil, sin fines de lucro, con personería jurídica, fundada por la Dra. Sylvia Puentes de Oyenard el 1º de setiembre de 1984.

SUS OBJETIVOS, que se desprenden del acta de fundación, establecen:

PRIMERO- Nuclear a creadores e investigadores de la literatura infantil-juvenil de la República Oriental del Uruguay para aunar esfuerzos que fomenten el desarrollo cultural de nuestro país y con tal objetivo podrán realizarse actividades académicas, publicaciones, discernimiento de premios, investigaciones, talleres, seminarios, congresos, mesas redondas, simposios, encuentros, exposiciones, creación de bibliotecas y centros de documentación y todas aquellas tareas que realcen el papel de la literatura infantil-juvenil y sus repercusiones en el desenvolvimiento psicológico y en la formación ética y estéticas de niños y adolescentes.

SEGUNDO- Establecer contacto con entidades nacionales y extranjeras que reconozcan fines similares a los aquí anunciados y solicitar información y asesoramiento al Banco del Libro y al Centro de Documentación que tiene su sede en Venezuela en el marco del Proyecto Interamericano de Literatura Infantil (PILI).

TERCERO- Promover la difusión y libre circulación de las obras de literatura infantil-juvenil que se publican en nuestro país y en otros.

CUARTO- Ejercer la defensa del derecho de autor, entendiendo por tal al autor, guionista e ilustrador, y propender a la modificación de los convenios internacionales en la materia para que se reconozca el peculiar carácter autoral de la obra artística llamada de literatura infantil-juvenil, cualquiera sea su soporte material.

QUINTO- Estimular a creadores y editores para que sus obras mejoren la calidad visual y textual y reflejen fielmente los valores culturales que satisfagan todas las necesidades de recreación e información que tienen niños y jóvenes para lo cual se ofrecerá asesoramiento.

SEXTO- Desarrollar programas específicos de promoción y difusión de la literatura infantil-juvenil nacional e hispanoamericana para cuyos objetivos será necesario encarar la edición de un boletín que establezca el nexo necesario entre creadores, editores, libreros, distribuidores, bibliotecólogos y usuarios.

SÉPTIMO- Promover la investigación y el desarrollo de la literatura infantil-juvenil nacional e iberoamericana, la lectura voluntaria en niños y adolescentes, el relevamiento y cooperación con bibliotecas infantiles, mantener actualizado el índice bibliográfico de autores uruguayos de literatura infantil-juvenil, confeccionar un fichero de creadores nacionales, así como de toda documentación emanada de reuniones nacionales e internacionales vinculadas al tema incluyendo las publicaciones periódicas -o no- referidas al mismo y estimular el cumplimiento de las resoluciones emanadas de dichas reuniones, crear un fichero de organismos nacionales e internacionales vinculados al tema y promover la redacción de una guía de lectura que se mantenga actualizada y contemple con mayor atención que las actuales a los autores nacionales.

Los primeros socios fundadores en firmar esta acta para lograr la Personería Jurídica fueron: Dra. Sylvia Puentes de Oyenard, Académico Serafín J. García, Académico Julio C. da Rosa, Académico Angel Curotto, Poeta Emilio C. Tacconi, escritora Adela Marziali, Prof. Otilia Fontanals, Ed. Eloísa Pérez de Pastorini, Prof. Edris Alonzo, Escritor Gastón Figueira, Escritora Nelly de Rovella, Ed. Emilia Barrios de Anastasía, Prof. Blanca Fontanals, Prof. Héctor Balsas, Lic. Hyalmar Blixen, entre otras personalidades.

Han sido Presidentes de la Institución: Dra. Sylvia Puentes de Oyenard, Plástico José Gómez Rifas e ilustradora Cristina Cristar, a quien pertenece el diseño del logotipo de A.U.L.I.
Han sido Presidentes de Honor de A.U.L.I. : Serafín J. García y Julio C. da Rosa.
Se nombraron Socios de Honor a: Lic. Gladys Parentelli, Maestro Juan da Rosa, Escritor Gastón Figueira, Poeta Rafel Gomensoro.

ver más información

wafo mail: wfontes@montevideo.com.uy

"Había una vez...", entrevista a Waldemar Fontes

2012-01-03T12:39:00.002-02:00

El viernes 30 de diciembre de 2011, Dinorah López Soler, nos invitó a participar de su programa "Había una vez..." para hablar sobre el Premio MEC a la obra de teatro para niños "Tres pingüinos y un elefante marino"

Agradecemos a Dinorah, por la oportunidad y te invitamos a escuchar la entrevista:

HABÍA UNA VEZ...

Conducción y producción: Dinorah López Soler

Había una vez...
Un programa en la Radiodifusión Nacional SODRE
Difusión y análisis de la literatura infantil.
Desde 1997 es el único espacio radial destinado en forma exclusiva al análisis de la literatura infantil y juvenil, con entrevistas a escritores e ilustradores, nacionales y extranjeros.
En 2003 recibió la Medalla de la Legión del Libro, otorgada por la Cámara Uruguaya del Libro.
En 2005, el Ministerio de Educación y Cultura lo incluyó en el Plan Nacional de Lectura.
Viernes, de 20.00 a 21.00 horas por AM 1050, CX 26 Radio Uruguay
www.radiouruguay.com.uy
Contacto: habiaunavez05@yahoo.es

wafo mail: wfontes@montevideo.com.uy

Primer Premio en la Categoría Teatro Infantil, Premios Anuales de Literatura del MEC

2011-12-15T15:39:00.001-02:00

Waldemar Fontes, ganador del Primer Premio en la Categoría Teatro Infantil, rubro inédito, por su obra: "Tres pingüinos y un elefante marino"

En jueves 15 de diciembre 2011, se realizó la ceremonia de entrega de los Premios Anuales de Literatura 2011, edición Bicentenario, en el Museo Nacional de Artes Visuales.

El evento contó con la presencia del Ministro de Educación y Cultura Ricardo Ehrlich, la Subsecretaria de Educación y Cultura María Simon, el Director Nacional de Cultura Hugo Achugar y la Coordinadora del Área Letras Virginia Lucas.

Escitores destacados y emergentes fueron distinguidos en este edición, que contó con más de 400 inscripciones y 60 distinciones.

Ver nómina de ganadores

wafo mail: wfontes@montevideo.com.uy

Hablando de liderazgo en la radio

2011-08-13T12:29:00.002-03:00

programa radial Cambio y Posibilidad en 1410 AM Libre

Hablamos de Liderazgo ...

Tercer programa de Cambio y Posibilidad en 1410 AM Libre
Invitado : Cnel Waldemar Fontes
Para escuchar online y/o descargar el audio tienes que hacer click en los siguientes links.
Escuchar online – Primera Parte

Escuchar online – Segunda Parte

19:24 / 19:24Download

Escuchar online – Tercera Parte

wafo mail: wfontes@montevideo.com.uy

Waldemar Fontes, entrevistado por Mecenas XXI

2011-07-13T21:45:00.003-03:00

Veronique de Miguel, directora de Mecenas XXI una publicación digital destinada a promover las expresiones de la cultura iberoamericana contemporánea, entrevistó a Waldemar Fontes, en Buenos Aires.
Los invitamos a ver la entrevista:

El color del hielo from MecenasXXI on Vimeo.

El pañuelo de Marosa

2011-06-13T12:40:00.001-03:00

Historias de Marosa la foca Curiosa: "El pañuelo de Marosa"
publicada en Copos de Nieve Nº 32, Junio 2011
wafo@antarkos.org.uy
Ya había comenzado el invierno austral y la oscuridad reinaba por casi 24 horas en la Isla Rey Jorge.
En la base Artigas, quedaba una dotación de apenas 8 personas, que se ocupaban de mantener la base funcionando y monitoreaban los aparatos de la estación meteorológica, mientras disfrutaban de un paisaje único.
El mar se comenzaba a congelar y los bloques de hielo que habían flotado sobre la playa hasta hace unos días, se soldaban unos con otros, extendiendo la línea de costa hacia el interior de la bahía.
Las focas de weddell permanecían por allí y aprovechaban las grietas para construir agujeros por donde poder lanzarse al agua en busca de comida, sin preocuparse de que el mar se siguiera congelando.
Quedaban pocos científicos en las bases, casi todos habían partido ya, pero en un vuelo logístico de los chilenos, llegó un grupo de personas que harían un monitoreo ambiental.
El equipo estaba compuesto por personas de varios países y lo dirigía la Doctora Alda, una especialista en temas de medioambiente y de la normativa del Protocolo de Madrid, que regula todas las actividades en la Antártida, buscando proteger el entorno para que se mantenga en condiciones lo más puras posibles.
La Doctora Alda era muy exigente y apremiaba a los miembros de su equipo para que realizaran todas las mediciones y tomas de muestras que se habían propuesto obtener.
Los investigadores tenían unas pocas horas para hacer su trabajo, pues el avión chileno debía partir apenas hubieran terminado la descarga y carga de cosas que tenían previstas, pues el intenso frío y las pocas horas de luz, dificultaban la operación.
Así que la Doctora Alda dividió su equipo y envió a unos hacia el lado de la base china, a otros a recorrer las instalaciones de Chile y de Rusia y un tercer grupo, liderado por ella misma, con la misión de llegar hasta la base Artigas.
Este último era el trabajo más difícil pues debían caminar cinco kilómetros de ida y otros cinco de vuelta, en apenas dos horas… pero tanto Alda como sus ayudantes estaban acostumbrados a eso, así que salieron raudos a la búsqueda de sus muestras.
A mitad de camino, se encontraron con el carrier de la base uruguaya, que iba al aeropuerto a buscar correspondencia y carga y como es norma en estas desoladas latitudes, se ofrecieron a llevarlos hasta la base y luego conducirlos hasta el aeropuerto.
Alda y las dos chicas que integraban su equipo, aceptaron encantadas y subieron al carrier.
Al llegar a la base, descendieron rápidamente y se dirigieron a tomar las muestras en diferentes lugares y a realizar mediciones en la zona de los generadores eléctricos para verificar el nivel de ruido y los gases emitidos.
El Jefe de Base, que iba en el carrier con ellas, les ofreció que cuando terminaran su trabajo, antes de partir, llegaran al comedor a tomar un café y descansar un rato.
Como habían ahorrado mucho tiempo, podían hacer su trabajo completo y luego aprovechar a visitar la base.
Las investigadoras salieron a recorrer la costa y allí se encontraron con Marosa y Borravino, que conversaban al resguardo de unas rocas
La Doctora Alda usaba un pañuelo blanco con unas hermosas rosas rojas y Marosa quedó deslumbrada con él.
-Qué lástima que no haya tiendas para focas en estos lugares, Dijo Marosa. -Yo me compraría muchos pañuelos como ese y usaría gorros con hilitos dorados como el que lleva esa doctora...
Borravino la escuchaba y se sonreía… -¿Para que sirve un pañuelo? Yo preferiría tener unos guantes de esos que usan los exploradores, o unas botas con clavos para subir las montañas congeladas…
Marosa se sonreía ahora. -Tus patitas tienen muy buen agarre para trepar el hielo… y además ¿dónde te pondrías los guantes si no tienes manos?
-¡Qué aguafiestas!, dijo el pingüino.
Marosa y Borravino siguieron conversando mientras la gente hacía su trabajo y entonces escucharon un ruido ensordecedor.
Era el helicóptero chileno que venía rumbo a la base Artigas.
-¿Qué pasará? Dijo Marosa.
Por la radio llamaban a la Doctora Alda. El tiempo se descomponía y era urgente salir
cuanto antes, así que el helicóptero las estaba buscando para llevarlas de regreso de
inmediato.
En la base Artigas quedaron tristes, Ya no tendrían visitas, pero comprendían que este tipo de cosas pasaban muy seguido.
Así que todos los que estaban por allí salieron a despedir a las investigadoras.
El helicóptero ya se posaba en el helipuerto y las dos investigaras más jóvenes fueron las primeras en subir.
La doctora quedó un momento más, agradeciendo la amabilidad de los uruguayos e
intercambiando mails para mantener contacto en el futuro.
Terminó de despedirse y corrió hacia el helicóptero y entonces, ¡Se le voló el pañuelo!
Alda quedó muy preocupada. Ese pañuelo se lo había regalado su mamá y no quería
perderlo…
El buzo de la Base Artigas, le dijo que no se preocupara, que él se encargaría de buscarlo y lo recogería para evitar que se transformara en algo contaminante.
Alda agradeció la buena voluntad y explicó que el pañuelo era de un material biodegradable que no causaría contaminación.
Con pena por su pañuelo perdido, subió al helicóptero tranquila porque había podido
hacer su trabajo completo.
El helicóptero despegó y el viento alejó más el pañuelo, que era perseguido por varios de la dotación, que no lo pudieron alcanzar.
El viento se hacía cada vez más fuerte y el jefe invitó a todos a ingresar al comedor.
-Mañana iremos a la base chilena a buscar la carga, dijo.
El helicóptero hizo un sobrevuelo y se despidió.

Alda miraba por la ventana y vio un pingüino y una foca, descansando entre las rocas.
Pero lo que no vio, fue que Borravino había recogido el pañuelo extraviado y se lo entregaba a su amiga Marosa que muy feliz, se lo ponía al cuello.

-o-

Waldemar Fontes: http://lodewafo.blogspot.com
Ver otras historias de Marosa la foca curiosa: www.antarkos.org.uy/marosa
“Marosa la foca curiosa” por Waldemar Fontes - Licencia de Creative Commons
Reconocimiento - No comercial - Compartir bajo la misma licencia
11 de junio de 2011

Juanito Explorador y su perrito Andador...

2011-05-06T14:41:00.000-03:00

Juanito Explorador y su perrito Andador siguen recorriendo la ruta del bicentenario.
En la Revista Charoná Nº 847, de mayo 2011, podemos leer la historia: "Rumbo a San José".Te invitamos a seguir las aventuras de Juanito Explorador, en las próximas ediciones de Charoná

Open publication - Free publishing - More news

Juanito Explorador, en Charoná Nro. 845

2011-04-18T11:48:00.003-03:00

Juanito Explorador y su perrito Andador son los nuevos personajes que Waldemar Fontes ha comenzado a desarrollar.
En la Revista Charoná Nº 845, de abril 2011, podemos leer la primera historia, en donde vemos a Juanito recorriendo la ruta de los hechos históricos del Bicentenario de 1811.
Te inivitamos a leer las aventuras de Juanito Explorador, en las próximas ediciones de Charoná

Open publication - Free publishing - More infantil

Marosa la foca curiosa: Los Periodistas, en Charoná 844

2011-04-18T11:37:00.001-03:00

Historias de Marosa la foca curiosa
LOS PERIODISTAS
Publicada en la Revista Charoná Nro. 844 de marzo 2011

Open publication - Free publishing

La pingüinera

2011-02-11T21:42:00.000-02:00

Historias de Marosa, la foca curiosa
por Waldemar Fontes

Como cada año en el mes de diciembre, la pingüinera de la isla Ardley estaba plena de actividad.
Desde que comenzaron a hacerse largos los días, las parejas de pingüinos habían comenzado a llegar y buscaban un lugar donde hacer su nido. Habitualmente hacen sus nidos en el mismo lugar cada año, pero como a veces algunos llegan más temprano o también porque se han formado parejas nuevas, el que llegó tarde pierde y debe buscar otro lugar.
-Así es la vida de pingüinos… explicó Borravino, mientras seguía contando. –Los pingüinos se habían ido cuando el invierno y la oscuridad se apoderaron de la Antártida y pasaron todo el año nadando por ahí o paseando sobre los témpanos que los llevaron a navegar lejos, pero cuando vuelve la época de aparearse, sienten el llamado de la naturaleza y desde todos lados, regresan a su pingüinera.
-¿Cómo encuentran de nuevo su lugar?, preguntó Marosa
-Es fácil, tenemos un instinto que nos guía… dijo Borravino, como si eso fuera algo que todo el mundo debería comprender.
Marosa lo quedó mirando y el pingüino siguió: -Los pingüinos comienzan a nadar en dirección a su pingüinera y se van encontrando con otros que son conocidos y así, entre todos, buscan el lugar por las marcas que ellos mismo dejaron abajo del agua. Desde muchos años antes, los padres y abuelos y sus antecesores fueron removiendo las algas, plantas y cualquier obstáculo que pudiera molestar para desembocar rápidamente sobre la costa, formando un camino seguro que solo ellos conocen y así saben que han llegado de nuevo a su hogar.
-¡Ah! Tenían un secreto entonces…
-Claro, pero no se lo cuentes a las focas leopardo ni a las orcas, porque sino, nos esperarán en el camino y se hartarán de comer pingüinos regresando a casa.
Los amigos se rieron, sabiendo que el secreto estaba seguro entre ellos, pero un chillido los asustó. Era Pipín el gaviotín, que desde el arrecife donde se posaba para lanzarse al mar en busca de kril, los había visto conversando y no quiso perderse la charla.
-¿De qué hablaban? Dijo a modo de saludo
-De la vida en las pingüineras, contestó Marosa, que quería seguir escuchando acerca de cómo vivían los pingüinos.
-¡Yo también quiero saber! Dijo Pipín, -Borravino, ¡cuéntanos!
El pingüino Borravino se sintió muy importante y no se hizo rogar. Así que siguió: -Como les decía, los pingüinos llegan cada año al mismo lugar y entonces buscan a su pareja, que es siempre la misma y cuando se encuentran se ponen muy contentos y enseguida se van por ahí a buscar el lugar del nido del año anterior o sino, a buscar un lugar nuevo, porque muy pronto la hembra pondrá huevos y necesitan un lugar donde incubarlos.
-Cuando encuentran el lugar, el macho acomoda las piedritas y deja el nido acogedor y listo para los huevos. Dijo Borravino
-¿Y qué pasa si a la hembra no le gusta el nido?, preguntó Pipín.
-El nido tiene que quedar bien prolijito, sino la hembra lo reta al varón y lo manda a buscar más piedras y se las hace acomodar hasta que quedan como un nido decente debe estar…
Marosa se sonrió, mientras pensaba: las “pingüinas” son muy listas, las focas deberíamos aprender de ellas…
Pipín, por su lado, se burlaba y criticaba a las “pingüinas”, diciendo que eran muy exigentes, pero Borravino lo cortó al preguntarle -¿Y cómo es con las “gaviotinas”?
Parece que con las “gaviotinas” ocurría algo similar, porque Pipín se hizo el distraído y siguió revoloteando.
-Para los primeros días de diciembre, ya comienzan a nacer los pichones, siguió Borravino, -En cada nido se ponen dos huevos que se empollan por unos 35 días. Mientras se empollan los huevos y cuando nacen los polluelos, los padres se turnan en el cuidado del nido y mientras uno se alimenta, el otro cuida las crías.
-La vida es muy activa en la pingüinera. Nunca se dejan de hacer cosas, porque apenas los pichones empiezan a caminar, los padres les enseñan a acercarse a la costa, mostrándoles el camino secreto que sus ancestros han construido bajo el agua. Los padres esperan ansiosos a que los pichones tengan su plumaje completo, porque solo así podrán lanzarse al mar a buscar comida por sí mismos…
Marosa escuchaba con gran atención, la historia de Borravino, pero Pipín, que nunca estaba mucho tiempo quieto, se había puesto nervioso y levantando vuelo, se despidió volando de nuevo a su nido.
Marosa buscó a Borravino para que le siguiera contando, pero éste ya se iba también. -¿Qué pasa Borravino? ¿A dónde vas?, preguntó la foca.
Y Borravino, le contestó, mientras se metía al mar, -Me tengo que ir, ¡Es mi turno de cuidar los pichones! Si no llego en hora, Borravina, me mata…
La foca, se rió. Comprendía muy bien la preocupación del pingüino. Sabía que no se iba solo porque su esposa lo fuera a rezongar, sino que Borravino era súper responsable., como todos los animales, cuando tienen pichones esperando por ellos…

Día del Libro 2010 - el Portal Ceibal te regala cuentos

2010-06-01T23:39:00.000-03:00

En el Portal Ceibal, hemos recibido algunos obsequios, en nuestra breve historia.
Algunos grandes, otros pequeños; algunos coloridos, otros divertidos...
Para celebrar el Día del Libro, deseamos compartir con todos Ustedes la alegría de recibir tan bonitos obsequios y que puedan disfrutarlos como nosotros...
¿Imaginas qué habremos recibido? ¿Qué serán, esos obsequios? No te pierdas la oportunidad de averiguarlo.

Accede desde aquí

Título: Te regalo un cuento

Área: Artística
Disciplina: Literatura
Autores: Mtra. Contenidista Ma. Cristina Zárate y Ma. Jimena de Freitas

Descripción: En el marco de la celebración del Día del Libro en nuestro país, se invita a disfrutar de cuentos aportados por usuarios del Portal.
Los han compartido para la divulgación en el mismo. Los autores han cedido sus derechos.
Mediante un obsequio desde la Comunidad podremos, grandes y chicos, acceder al maravilloso mundo de la imaginación y la creatividad.

Propósitos: Desarrollar formas de sensibilización, apreciación, valoración y disfrute ante los diferentes objetos y hechos artístico-culturales pertenecientes al patrimonio propio y de otros pueblos.

Sugerencias didácticas: A nivel de centro escolar, podrá gestionarse la Semana del Libro, con actividades diversas: docentes narradores en forma rotativa, la hora del cuento, invitar a familiares a compartir los cuentos de su infancia, creaciones colectivas de cuentos, selección de un autor para leer -en todos los grados-.
Para la comunidad, podrán impulsar clubes de narradores, recorrer bibliotecas barriales para fortalecer el gusto por la lectura en grandes y pequeños.

Fecha de publicación: 26/05/2010

wafo mail: wfontes@montevideo.com.uy

Salió Charoná 826 y la foca Marosa, con otra historia en la Antártida

2010-03-27T19:11:00.000-03:00

En el número 826 de la Revista Charoná, Marosa la foca curiosa nos cuenta la historia "Haciendo agua".
El cuento es propicio para adherirse a la celebración del Día Mundial del Agua, que en este año 2010, tuvo como lema: Agua limpia, para un mundo sano.

El Día Mundial del Agua 2010 de Naciones Unidas se dedica al tema de la calidad del agua, reflejando así su importancia junto con el factor de la cantidad del preciado recurso en la gestión de los recursos hídricos.
Las actividades que se celebrarán durante el Día Mundial del Agua en 2010, estarán dirigidas a transmitir mensajes sobre la calidad del agua, los ecosistemas y el bienestar humano.
Todas estas actividades y comunicados con motivo de esta destaca fecha pueden consultarse en la web oficial del Día Mundial del Agua 2010 www.worldwaterday2010.info/

wafo
mail: wfontes@montevideo.com.uy

Libro para niños: El Color del Hielo

2010-03-20T14:42:00.001-03:00

El Color del Hielo

El Cuento “El Color del Hielo” que da nombre a este libro, obtuvo la Seguda Mención en el 6º Concurso de Cuento y Poesía, organizado por la Casa de la Cultura de la Intendencia Municipal de San José en 2008.

Pasajes de la Obra

... el glaciólogo, le dijo que incluso existía el hielo negro y Beatriz lo pudo comprobar cuando fue al glaciar y observó trozos de hielo que contenían piedras y tierra que venían siendo arrastradas quien sabe de donde y que quedaban si, de color negro.
Todas estas respuestas las iba anotando en un cuaderno y las analizaba.
Ya se estaba aburriendo de esas respuestas monocromáticas cuando un señor que hacía el monitoreo ambiental de la base, le dijo: -El color del hielo se aprecia según con los ojos con que se mire.
Esa respuesta le interesó. Entonces el señor explicó: -También influye nuestro estado de ánimo y lo que estamos pensando cuando miramos el hielo.
La invitó entonces a ponerse las antiparras que él usaba, que tenían un visor amarillo y observar el témpano que aún estaba en la bahía.
Beatriz comprobó que el matiz del azul se veía diferente mirando a través de ese vidrio que a través de sus lentes negros.
-Tiene razón, dijo Beatriz. -El color de las cosas es diferente según el color del cristal con qué se mire….
-Eso es un viejo dicho. Me alegra que lo hayas descubierto por ti misma.
Beatriz se rió. Estaba contenta porque seguía descubriendo matices de color .
El señor se puso de nuevo sus antiparras amarillas y se despidió diciendo: -No te detengas, sigue buscando y descubre el verdadero color del hielo.
Toda esa tarde pasó Beatriz observando los témpanos y revisando las notas de su cuaderno. En su cabeza, una paleta de colores giraba sin detenerse. En cada color que imaginaba, podía ver un trozo de hielo y sin embargo ninguno tenía el color que ella buscaba para sus cuadros.
...

wafo
mail: wfontes@montevideo.com.uy

Marosa la foca curiosa, en la revista Charona

2010-03-11T16:02:00.005-02:00

Comenzaron las clases y reapareció Charoná, la Revista escolar, para todo el Uruguay
En este número de marzo 2010, "Marosa la foca curiosa", nos cuenta la historia "Cuestiones de género", muy apropiada para recordar el Día Internacional de la mujer.
En esta historia, Marosa y su amigo el pinguino Borravino, conversan acerca de los roles que desempeñan los seres de diferente género, concluyendo que hay muchas cosas que se pueden compartir, haciendo así la vida más agradable.

Pueden ver las historias de Marosa la foca curiosa en www.antarkos.org.uy/marosa
También la pueden encontrar en el Portal Ceibal
wafo
mail: wfontes@montevideo.com.uy

Autores uruguayos de literatura infantil y juvenil publicados entre 1993 y 2006

2009-12-12T16:55:00.005-02:00

Literatura infantil y juvenil: ensayos críticos y fichas bibliográficas de autores nacionales
Autor: Profesora Dinorah López Soler
Editor PSICOLIBROS, 2007
ISBN 9974805341, 9789974805347
95 páginas
Literatura infantil y juvenil publicada entre 1993 y 2006 en Uruguay

wafo
mail: wfontes@montevideo.com.uy

Exposición virtual: Transmutación entre las nieves

2009-12-11T00:48:00.003-02:00

Una muestra de las obras exhibidas en la muestra "Transmutación entre las nieves", realizada en la Base Artigas, en la Antártida, del 1º al 13 de diciembre de 2009

Mira todas mis obras en http://wafo.artelista.com

wafo
mail: wfontes@montevideo.com.uy

Pinturas de la muestra: Transmutación entre las nieves

2009-12-01T18:42:00.005-02:00

Hola amigos
aquí pueden ver algunas escenas de la muestra de pinturas realizadas en este invierno 2009 en la Antártida.

wafo
mail: wfontes@montevideo.com.uy

vernisage: "Transmutación entre las nieves"

2009-12-01T00:00:00.004-02:00

Estimados amigos
Los invito al vernisage "Transmutación entre las nieves", donde estaré mostrando las pinturas que realizara en este invierno 2009, durante mi estadía en la Antártida.
Los espero el martes 1º de diciembre a las 11 horas, en el comedor de la Base Científica Antártica Artigas en la Isla Rey Jorge (Antártida)

Expondré acuarelas inspiradas en la vida en la Antártida y una serie de haikus, que describen algunas de las pinturas.
Los espero

Waldemar Fontes
mail: wfontes@montevideo.com.uy

Marosa y el glaciar

2009-09-06T17:45:00.003-03:00

Sobre el glaciar pensaba Marosa...:"FOCA y FOCO ¿Son la misma cosa?"Y ustedes qué piensan, ¿serán la misma cosa?

Esta vez Marosa nos lleva de la mano a recorrer el glaciar Collins y nos cuenta las actividades que allí realizan los científicos de distintos países.
Mientras tanto se queda pensando en esto de "la foca y el foco" y decide investigar un poco más acerca de las palabras.
Veremos entonces que existen diferentes clases de palabras y que escribir correctamente implica conocer y manejar algunas reglas de la escritura.
Seguramente ya conoces algunas cosas acerca de los sustantivos.
Pero las maestras del Portal Ceibal, han preparado un excelente trabajo sobre este tema, tomando como base una historia de "Marosa la foca curiosa"
¿Quieres saber más? mira aquí

Otras historias de Marosa la foca curiosa, www.antarkos.org.uy/marosa
wafo
mail: wfontes@montevideo.com.uy

Marosa la foca curiosa y 5 de junio: Día Mundial del Medio Ambiente 2009

2009-06-05T11:40:00.002-03:00

Aquí está de nuevo nuestra amiga Marosa, la foca curiosa...

Como recordarás ella vive en la Antártida, más precisamente en la Base Científica Antártica Artigas.
En esta oportunidad conversa con Porley, el pingüino rey, acerca de los cambios que se producen en el ambiente y cómo estos modifican el comportamiento de todos los seres vivos.

¿Sabes cuáles son las diferencias entre una foca y un lobo marino? Mira la historia en el Portal Ceibal

Si deseas leer la historia completa puedes descargarla en PDF, desde aquí
Si quieres saber más sobre el cambio climático puedes ir al contenido del Portal Ceibal: "5 de junio: Unidos por el Cambio Climático"
wafo
mail: wfontes@montevideo.com.uy

Haciendo agua

2009-04-29T23:13:00.005-03:00

¿Recuerdas a la foca Marosa? .....¿ y al pingüino Borravino? ¿Recuerdas que viven en la Antártida?
De la mano de estos personajes te invito a divertirte con sus ocurrencias y a aprender más sobre EL AGUA, su conservación y la importancia de la misma para los seres vivos.
En esta oportunidad dialogan acerca de si es posible "hacer agua". ¿Tú qué piensas... se puede hacer el agua?
Acompáñame y verás cuánto más se puede aprender de la mano de Marosa y sus amigos.

Accede al Portal Ceibal y reflexiona sobre el agua con Marosa y Borravino

Disciplina: Geografía
Tema: La preservación de los recursos hídricos.
Propósito: Puedes divertirte con las aventuras de estos personajes mientras aprendes.
Tipo de recurso: recreativo e informativo con actividades de comprensión.
Sugerencias: Puede ser abordado por el/la docente en coordinación con otros temas del área o de Ciencias Naturales.

wafo
mail: wfontes@montevideo.com.uy

El pingüino volador

2009-04-29T19:19:00.007-03:00

Historias de Marosa, la foca curiosa: El pingüino volador

Publicado en el
Portal Ceibal

Acá están una vez más el pingüino Borravino y su amiga la foca Marosa para entretenerte y enseñarte muchas cosas sobre la vida en la Antártida.

El invierno se acerca en la Base Artigas y quienes trabajan en ella comienzan a prepararse para los fríos intensos, ¿sabes cómo se "preparan" los animales que viven allí?...

Mientras estos amigos conversan una ráfaga de viento hace que Borravino se eleve, ¿los pingüinos son aves?, entonces...¿ pueden volar?...

¡No te pierdas esta historia, te divertirás mientras aprendes!

Puedes descargarla en PDF desde aquí

wafo
mail: wfontes@montevideo.com.uy

Marosa la foca curiosa, en Portal Ceibal

2009-03-11T19:34:00.006-03:00

Una historia para niños publicada por el Portal Ceibal, en referencia a la celebración que hicimos en la Base Artigas, el Día Internacional de la Mujer el pasado 8 de marzo de 2009.
Dice el Portal Ceibal:

Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer, te invitamos a compartir esta historia escrita e ilustrada por el Jefe de la Base Científica Antártica General Artigas el Tte. Cnel. Waldemar Fontes, donde se desarrolla un diálogo muy entretenido entre el Pingüino Borravino y la Foca Marosa.
En la misma conversan sobre los roles de género que le son asignados tanto a los hombres como a las mujeres y lo que sucede en el caso de los animales.¡No te la pierdas! Te divertirás y podrás conversar con tus compañeros y compañeras sobre este tema.

Descargar la historia en pdf

El Blog de la dotación dice:

Ese día, en el períodico "Copos de Nieve" que edito como "Albatros", el jefe de base, se mencionaron como personajes destacados a las primeras mujeres uruguayas que actuaron en la actividad antártica y se publicó una historia de "Marosa la foca curiosa", titulada "cuestiones de género" que fue tomada por el Portal Educativo del Plan Ceibal para ser leída por los niños escolares.

wafo
wfontes@montevideo.com.uy

El Príncipe de Mónaco y el libro El Pájaro de los Hermosos Colores

2009-01-23T09:26:00.004-02:00

El 6 de enero de 2009, el Príncipe Albert II de Mónaco visitó la Base Artigas en la Antártida y luego de conversar con los científicos y recorrer las instalaciones, pasó al comedor donde compartimos una merienda con él y la delegación que lo acompañaba.
Era el momento de intercambiar presentes, así que ¿qué mejor recuerdo de su visita que un libro de cuentos, inspirado en la Antártida?
Así fue que le regalé un ejemplar de "El pájaro de los hermosos colores", dedicado especialmente para la ocasión.
El Príncipe se llevó el libro de recuerdo asegurando que entiende bien el español y por lo tanto lo leería en los días siguientes, mientras continuaba su expedición.
El recorrido de viaje comenzaba aquí en la isla Rey Jorge y luego seguiría visitando los lugares más emblemáticos de este continente, como ser Patriot Hills, la Base Mc Murdo, la Base Vostok y el propio Polo Sur, en un recorrido que dura hasta fines de enero.

wafo
mail: wfontes@montevideo.com.uy

Entrevista del Diario El País: Waldemar Fontes en la Antártida por tercera vez

2008-12-20T18:28:00.003-02:00

Se instala a trabajar en la Antártida por tercera vez
Por ANDREA DURLACHER
Publicado en El País - Montevideo, Uruguay
Viernes, 10 octubre 2008

Fue jefe de la base Artigas, en la Antártida durante el 2000 y el 2007.

En diciembre de 2008, Waldemar Fontes irá a la base por tercera vez.
Como jefe antártico, coordina las actividades que desarrollan los que viven en la base. En invierno son ocho personas; en verano, treinta. Su tarea más compleja es proteger a los que viajan del aislamiento. Este es el Año Polar Internacional, consiste en la investigación científica internacional coordinada sobre temas como el planeta, la atmósfera y el océano.
La naturaleza da miedo porque hace lo que quiere y repercute infinitamente. El hombre es parte de ella y, a la vez, la enfrenta. Se dice que van tres tipos de personas a la Antártida, los locos, los aventureros y los que escapan de algo: "Allá hay un poco de las tres cosas". Waldemar prefiere al loco aventurero que al que escapa de algo, "porque el problema, aunque te escapes, sigue ahí". Incluso, algunos no quieren volver a su casa cuando termina su período de viaje, pero no hay opción: "La vida en la Antártida es artificial, no hay nativos, por el clima extremo".
En los años 2000 y 2007 Waldemar Fontes fue jefe de la base Artigas, en la Antártida. Casado, padre de tres hijos, irá solo a la base, por tercera vez, el año próximo. Como jefe antártico, coordina el funcionamiento del grupo que se muda. En invierno son ocho personas; en verano, treinta. El militar cuenta que su tarea más difícil es proteger al hombre de la tendencia natural al aislamiento.

No cualquiera puede irse. Los testean antes, bajo los criterios de "el perfil del hombre antártico". El que va debe saber dominarse a sí mismo: "El viento aúlla y da temor pensar en lo pequeño que es uno al lado de la naturaleza". Waldemar valora la oportunidad de enfrentarse al clima árido y aprovecha la belleza de la aventura: "El sol, el mar como un espejo, son momentos contados pero compensan diez días de tormenta encerrado".

Él no cuadra con muchos de los prejuicios que despierta el mundo militar. No sólo por su interés por la escritura, la pintura (y su evidente sensibilidad cuando recuerda los paisajes); también porque dirige una base que no es militar, sino científica. Que, como tal, no es jerárquica sino horizontal, porque todos los que van son especialistas en su área. Sin embargo, Waldemar cree que tiene el perfil perfecto para la tarea que eligió: "La carrera de militar tiene mucho de romanticismo y aventura, la gente se imagina que hablo poco, y aunque a veces debo hacerlo por trabajo, no es tan así". Compara su trabajo con el de los caballeros andantes, los considera "militares diferentes", y se identifica con sus ideales.

AÑO POLAR. Este año se denominó el Año Polar Internacional. Se trata de un programa internacional de investigación científica coordinada, que se comenzó a desarrollar en marzo de 2007, y terminará en marzo del 2009, para observar las temporadas completas en el Ártico y la Antártida. El nuevo año polar aportará información relevante sobre el planeta, la atmósfera, el océano, la educación y la divulgación de las comunidades que habitan el territorio. Se pretende sensibilizar al público sobre la importancia de las zonas polares, para atraer a las generaciones futuras de ingenieros y científicos, según explica el sitio web www.api-spain.es.

RUTINA Y SOLEDAD. A las ocho de la mañana se reúnen en el comedor, para organizar el día. El itinerario lo dicta el clima, ellos lo escriben mientras toman mate. A las nueve de la mañana, cuando todavía no amaneció, cada uno va a su actividad. En el almuerzo se reúnen otra vez: "Tratamos de cumplir las horas, para que nadie se aísle, porque puede ser negativo para su salud mental y la del grupo". Es que cuesta ocuparse: "Yo pinto, leo, escribo, hago mi trabajo, busco maneras de que se mantengan activos, uso internet, pero igual el tiempo sobra". Termina la frase, y la bajada de su mirada, hasta el momento imaginativa, demuestra el estrés que el hombre sufre cuando lo mueven de lo más propio.

....
wafo
mail: wfontes@montevideo.com.uy