Malos Tratos

Hoy brillan luces azules en el mundo para concienciarnos sobre el Autismo

2011-04-01T22:26:00.021+02:00

Esta noche y durante el mes de abril, más de 500 edificios emblemáticos de 140 países iluminarán la noche con brillantes luces azules en apoyo de la campaña de Concienciación sobre el trastorno del Autismo. Ciudades españolas se suman al evento.

Autism Speaks, la organización más numerosa de Estados Unidos en la defensa del autismo, ha convocado por segundo año la campaña Light It Up Blue (LIUB) una iniciativa global única para celebrar el Día Mundial del Autismo con el objetivo de ayudar a recaudar fondos y crear conciencia del autismo, un problema de salud pública creciente en todo el mundo.

LIUB comenzó en la tarde del 1 de abril, cuando más de 500 estructuras en más de 120 ciudades de EE.UU. y 25 países se unieron a Autism Speaks encendiendo una luz azul. Icónicos lugares alrededor del mundo, incluyendo el Empire State Building y el Mar Intrepid, Air & Space Museum en Nueva York, la Torre Sears en Chicago, Universal Studios en Hollywood y Orlando, el STAPLES Center en Los Angeles, y el Rock and Roll Hall de la Fama en Cleveland, junto con las Cataratas del Niágara y la Torre CN de Canadá, la estatua de Cristo Redentor en Brasil y en la Ópera de Sydney en Australia, así como aeropuertos, puentes, museos, salas de conciertos, escuelas y universidades, restaurantes, y al por menor tiendas, se iluminará en azul para el lanzamiento del mes de Concienciación sobre el Autismo y celebrar el Día Mundial Concienciación sobre el Autismo, el día 2 de abril.

Únete a la campaña
El público de todo el mundo puede participar activamente en la iniciativa LIUB apoyando la campaña con acciones tan sencillas como encender una luz azul en su hogar, vistiendo una prenda azul, decorando una página web o blog en azul, escribiendo un post, invitando a amigos y familiares para apoyar a la organización haciendo una donación y participando en los actos que se celebren en su localidad respectiva.

Herramientas para participar
Una aplicación LIUB está disponible en la iTunes Store y permite a los usuarios a formar parte de esta iniciativa global, transformando sus propios cuadros de color azul con una selección de cinco marcos de diferentes estilos. A los estadounidenses se les anima a subir fotos a la transmisión en vivo en el LightItUpBlue.org .

Las personas interesadas en la búsqueda de formas divertidas y creativas para participar en LIUB debe visitar LightItUpBlue.org . El sitio web ofrece una serie de ideas de la celebración de autismo con temas de las reuniones de visionados de películas con temas de autismo y programas de televisión.

Ciudades españolas se suman a la campaña azul.

Ciudades españolas iluminan sus monumentos

Barcelona

Torre Agbar - Barcelona

La noche del 1 al 2 de abril, la Torre Agbar de Barcelona, diseñada Por Jean Nouvel, sí iluminará nuevamente de azul a peticion de la Asociación Aprenem en apoyo de la campaña de sensibilización sobre los trastornos del espectro autista (TEA) en Conmemoración del Día Mundial de Concienciación Sobre el Autismo.

Fecha y hora: Viernes, 01 de abril 2011 21:00 - Sábado, 02 de abril 2011 12:00 am. Ubicación: Avenida Diagonal, 211. Barcelona.

Valencia

Palau de la Música - Valencia

El Palacio de la Música de Valencia sí iluminará de azul la noche del dia 1 de Abril párrafo conmemorar El Día Mundial del Autismo. ASPAU.

Fecha y hora: Viernes, 01 de abril 2011 9:00 PM - 11:00 PM

Ubicación:

Paseo Alameda. PALAU DE MUSICA. Valencia

Dinosaurio azul

El dinosaurio ubicado en El Lago del Hemisfèric - Dentro de la Exposición 'Entre Dinosaurios' un diplodocus tamaño real de 27 metros de largo - se iluminará de azul el viernes 1, sábado 2 y domingo 3 de 20:45 a 24:00 horas.

Ubicación:

Ciudad de las Ciencias y las Artes. Valencia

Pontevedra
Estatua "Un Naiciña" de Asorey situada en Cambados, Pontevedra.

El Concello de Cambados y la Asociación Por Dereito acordaron que dicha estatua se ilumine en azul por primera vez con motivo de la campaña iniciada por Autism Speaks.

Horario:

Viernes, 01 de abril 2011 22:00

Sábado, día 2 a las 22.00, el encendido ira precedido por la lectura: Manifiesto de las Naciones Unidas en relación de la concienciación del autismo por parte de un niño de 8 años con asperger.

A continuación, habrá espectáculo de danzas gallegas interpretadas por niñas y un grupo de gaiteros. Para endulzar más el evento, se servirá chocolate con churros a todos los asistente.

Ubicación: Estatua "Un Naiciña" de Asorey, Praza Asorey. Cambados, Pontevedra

Sobre el Autismo

El autismo es un trastorno neurobiológico complejo que inhibe la capacidad de una persona para comunicarse y desarrollar relaciones sociales. El autismo va acompañado a menudo por problemas de comportamiento. Los trastornos del espectro autista son diagnosticados en uno de cada 110 niños, afectando a cuatro veces más niños que niñas. La prevalencia del autismo aumentaron 57 por ciento desde 2002 a 2006. En Estados Unidos, los centros para el control y la prevención del autismo han pedido una crisis nacional de salud pública. La causa y cura del autismo siguen siendo desconocidas.

Acerca del Día Mundial de Concienciación del Autismo
El 18 de diciembre de 2007, la Asamblea General de Naciones Unidas aprobó la resolución 62/139, presentada por el Estado de Qatar, que se declara 02 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo a perpetuidad, con el objetivo de llamar la atención del mundo respecto al autismo, un trastorno generalizado que afecta a decenas de millones de personas.

Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo es una iniciativa para alertar e informar sobre un problema de salud cada vez más globalizado. Las actividades ayudan a aumentar y desarrollar el conocimiento del problema del autismo y difundir información sobre la importancia del diagnóstico precoz y la intervención temprana.

Cuatro mil ciudades del mundo se unen a la Hora del Planeta

2011-03-25T20:53:00.000+01:00

Más de cuatro mil ciudades de 131 países de todos los continentes del mundo se unirán a la campaña mundial La Hora del Planeta, que desde el 2007 es impulsada por la organización independiente internacional para la conservación de la naturaleza World Wide Fund for Nature (WWF).

La Hora del Planeta

A las 20:30 del sábado 26 de marzo de 2011, personas, comunidades, empresas y gobiernos de todo el mundo apagarán sus luces durante una hora – La Hora del Planeta –, en una celebración global por el Planeta.

En la que posiblemente será la mayor llamada a la acción para luchar contra el cambio climático, la Hora del Planeta 2011 conseguirá que cientos de millones de personas de los seis continentes apaguen la luz durante una hora.

Con esta iniciativa se pretende alcanzar el compromiso de un cambio global en beneficio del medio ambiente y concienciar a los dirigentes del mundo de la urgente necesidad de cambiar sus patrones de explotación del planeta tierra y conseguir un nuevo compromiso global.

Al animar a individuos, empresas y gobiernos a comprometerse y actuar en favor de la sostenibilidad y demostrando tal compromiso al apagar las luces durante una hora concreta, se está difundiendo un poderoso mensaje de esperanza de lo que podemos lograr si actuamos todos juntos por un mundo más sano.

Evolución La Hora del Planeta

La Hora del Planeta empezó en una sola ciudad de un país el 31 de marzo de 2007, cuando 2,2 millones de personas de Sidney, Australia, apagaron sus luces durante una hora para reclamar acciones contra el cambio climático.

Un año después, 370 ciudades de más de 35 países convirtieron esta iniciativa en un movimiento global por la sostenibilidad, consiguiendo que entre 50 y 100 millones de personas apagaran las luces en la Hora del Planeta 2008. Edificios emblemáticos como el puente Golden Gate, el Coliseo de Roma, Times Square o el Cristo Redentor de Río de Janeiro se unieron a este llamamiento de acción por el clima oscureciéndose durante una hora.

La Hora del Planeta 2009 hizo historia y se convirtió en la acción voluntaria global más grande nunca vista, participando cientos de millones de personas de todo el mundo. Se apagaron luces de 4.159 pueblos y ciudades de 88 países, incluyendo 73 capitales y 9 de las 10 ciudades más pobladas del mundo. La Esfinge y las Pirámides de Giza, la Torre Eiffel de París, Table Mountain de Ciudad del Cabo o las cataratas del Niágara se unieron a las más de 1.000 maravillas del mundo en esta llamada a la acción contra el cambio climático.

Este movimiento histórico fue más allá durante la Hora del Planeta 2010, cuando ciudadanos de 128 países de todos los continentes apagaron sus luces, celebraron fiestas y reuniones a la luz de las velas y organizaron muchas otras actividades para mostrar lo que puede hacer el mundo cuando actúa unido. La ciudad prohibida de Beijing, la Puerta de Branderburgo, las cataratas Victoria o el Museo de la Paz de Hiroshima se unieron a la lista creciente de iconos en todos los rincones del mundo para simbolizar la lucha contra el cambio climático.

En un intento de promover un cambio de actitud global, la Hora del Planeta 2011 irá más allá de la hora y del cambio climático, señalando el momento a partir del cual los individuos, empresas y gobiernos se comprometerán a realizar acciones a favor del planeta para todo el año. Hogares, oficinas, edificios oficiales e iconos arquitectónicos de Europa, Asia, África, Oceanía y América se oscurecerán para simbolizar las acciones de las personas para ir más allá de la hora.

La Hora del Planeta es un mensaje universal de esperanza y acción.

Fuente: Hora del Planeta.

Mujer: Nuestros derechos y compromisos

2011-03-08T15:31:00.001+01:00

8 de Marzo de 2011 Día Internacional de la Mujer Trabajadora.

A todas las mujeres, visibles e invisibles, niñas, jóvenes o viejas: Feliz día de la Mujer.

Congreso de Mujeres Mayores

2011-03-07T13:22:00.021+01:00

Es un hecho que a pesar de que la esperanza de vida de las mujeres es mayor que la de los hombres, sus condiciones de vida, en general, son peores.

Los días 7 y 8 de marzo tendrá lugar en el Palacio de Congresos de Madrid el Congreso de Mujeres Mayores “Las oportunidades de la edad”. El objetivo de este acto, organizado por el Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad con la colaboración de la Fundación “la Caixa” es impulsar estrategias que faciliten a las mujeres mayores afrontar su proceso de envejecimiento en condiciones de bienestar deseables, así como reconocer y promover el decisivo papel social de este colectivo.

Seguir en directo el Congreso de Mujeres Mayores: Mujeres sabias. Dias 7 y 8 de Marzo.

Fuente: Obra Social La Caixa
http://obrasocial.lacaixa.es/ambitos/congresodemujeresmayores/congresodemujeresmayores_es.html

Nuevo año con renovadas esperanzas de igualdad

2010-12-31T07:33:00.001+01:00

Cerramos el año con un balance de 73 víctimas de violencia de género, una cifra que significa vidas sesgadas en nombre del machismo llevado a su extremo. Nuestras condolencias a las familias y amistades de estas mujeres que perdieron su vidas trágica e injustamente.

Felices fiestas y venturoso Año Nuevo

A todos las personas que permanecen en la lucha en pro de la erradicación de las diferencias sociales contra la mujer, la infancia y las personas mayores les alentamos a seguir inculcando los valores humanos en sus respectivos entornos y apoyar las iniciativas que a este efecto se realizan desde el Gobierno, las autonomías y asociaciones.

Recuerda:

Dale una hora de descano al Planeta

2009-03-28T19:03:00.000+01:00

Hoy sábado 28 de marzo, de 8:00pm a 9:00pm. hora local, apaga la Luz durante una hora,

Con esta acción otorgamos un voto a favor de la Tierra y nos implicamos contra el calentamiento global y colaboramos a reducir el consumo de electricidad y las emisiones de gases de efecto invernadero.

Si quieres seguir el acontecimiento mundial y participar con la organización oficial del "La Hora del Planeta" puedes enviar fotografías, vídeos o escribir un post en: Hora del Planeta 2009. earthour.org.

Mujeres sin pausa ni tregua

2009-03-09T02:59:00.000+01:00

El día Internacional de la Mujer, es un merecido homenaje a todas las mujeres del planeta. A las que ya no están, a las que lucharon por sus derechos sin conseguirlos, y a todas las personas, mujeres y hombres que continúan la lucha en pro del reconocimiento, la igualdad y dignidad de las mujeres, las jóvenes y las niñas del mundo.

Mujeres sin voz, es un vídeo de Elena Valenciano con motivo del día internacional de la Mujer.

Contra la violencia de genero

2008-11-25T15:18:00.005+01:00

Hoy es 25 de noviembre, día que todos juntos tenemos la obligación de reflexionar, unir fuerzas y hacer propósitos de lucha contra la lacra de la violencia de género, todos los días del año.

En España, cincuenta y siete mujeres asesinadas a manos de sus parejas en lo que va de año, según el Ministerio de Igualdad y cientos de miles de mujeres y niñas viven bajo el yugo de la violencia machista en sus hogares, en la escuelas y en sus entornos sociales.

La violencia de género mata a las mujeres y envilece a los hombres, por ello, debemos reclamar la implicación activa de la sociedad en la lucha por la igualdad y contra los maltratadores. El silencio nos hace cómplices y obstaculiza la que se aplique la ley. La repulsa y denuncia de la violencia es un deber humano.

La violencia de género es un delito grave que a menudo provoca disfunciones emocionales, heridas, lesiones graves e incluso la muerte. Nos queda mucho camino para conseguir el cambio y erradicación de las estructuras patriarcales perversas. Ahora disponemos de una ley, la Ley de Violencia de Género, que constituye un pilar fundamental para proteger a las mujeres e ir quitando capas a lo que hasta hace poco, eran estructuras ocultas de comportamientos de violencia machista.

En el comportamiento del maltratador se incluye la violencia física y sexual; el uso de coerción, amenazas, intimidación, menosprecio, maltrato emocional, posesión y negación de los derechos y libertades humanas.

El maltratador minimiza el maltrato, lo niega o culpa su víctima de provocarlo. Usa el privilegio masculino y el maltrato económico. Estas formas no suceden de forma aislada sino que se producen simultáneamente todos los días en todo el mundo.

Poder y control sobre las mujeres

El modelo que describe la violencia de género desde la perspectiva de Poder y Control identifica al poder y al control como las metas de todas estas tácticas de maltrato. Esto es debido a que las experiencias de las víctimas indican consistentemente que el comportamiento de sus parejas no ocurre al azar o arbitrariamente, sino que tiene un propósito y es sistemático.

La meta de los que maltratan es ejercer control sobre sus parejas, sus hijas, sus amigas o sus empleadas. Esta meta es un reflejo de la creencia de que los hombres tienen el derecho y el privilegio de controlar y poseer a las mujeres.

A continuación una lista con los comportamientos más comunes de los sujetos maltratadores.

Formas de maltrato:

Utilizar coerción y amenazas

Amenazarla con hacerle daño.

Amenazarla con abandonarla, con suicidarse, o quitarle los niños.

Amenazarla para que no denuncie los malos tratos.

Obligarla a retirar los cargos de denuncias.

Obligarla a cometer actos ilegales.

Utilizar intimidación:

Atemorizarla por medio de miradas, actos o gestos.

Destruir cosas.

Destruir las pertenencias de ella.

Maltratar a los animales domésticos o a las mascotas.

Exhibir armas.

Utilizar maltrato emocional:

Menospreciarla o hacerla sentir inferior.

Hacerla sentir mal con respecto a sí misma.

Insultarla con nombres ofensivos.

Hacerle sentir que está loca.

Utilizar "juegos mentales" para confundirla.

Humillarla públicamente y en privado.

Hacerla sentir culpable.

Utilizar el aislamiento:

Controlar lo que ella hace, a quien ve, con quien habla, lo que lee o a donde va.

Poner límites a lo que ella hace o pueda hacer fuera de la relación.

Utilizar los celos para justificar sus actos agresivos.

Utilizar los celos para privarla de toda posibilidad de superación personal y laboral.

Minimizar, negar y culpar:

No tomar en serio el maltrato y las repercusiones que éste produce en ella.

Negar que hubo maltrato.

Hacer responsable a otros por el maltrato.

Decir que ella provocó el maltrato.

Decir que a ella le gusta que la dominen.

Utilizar a los niños:

Hacerla sentir culpable por lo que le pase a los niños .

Culparla por el comportamiento de los niños.

Utilizar a los niños como intermediarios.

Utilizar las visitas con los niños para hostigarla.

Amenazarla con quitarle a los niños.

Utilizar el privilegio masculino:

Tratarla como una sirvienta.

Tomar todas las decisiones importantes.

Comportarse como si fuera el amo y señor de la casa.

Ser él quien define los roles del hombre y de la mujer.

Utilizar el maltrato económico:

Impedir que ella consiga o mantenga un empleo.

Obligarla a pedir permiso y dinero antes de comprar cosas habituales.

Darle una mensualidad a ella.

Quitarle el dinero a ella.

No informarle a ella sobre los ingresos de la familia o impedirle el acceso a los mismos.

Adaptación del texto en inglés "A Power and Control Perspective", cortesía del: Proyecto de Intervención contra el Maltrato (Domestic Abuse Intervention Project), Duluth, Minnesota. 202 East Superior Street, Duluth MN, 55802, (218) 722-2781.

Pornografia infantil NO

2008-11-20T10:09:00.004+01:00

En este 20 denoviembre, Día internacional de la Infancia, en homenaje a todos los niños del mundo, nos unimos a la campaña de sensibilización contra la pornografía infantil iniciada por La Huella Digital.

El objetivo de la blogcampaña, que culmina hoy, 20 de noviembre, consiste en que los blogueros escribamos un post en el que aparezca la frase ¡Pornografía infantil, NO!

Podemos añadir las siguientes etiquetas a nuestro post: pornografia infantil, angels, lolitas, boylover, preteens, girllover, childlover, pedoboy, boyboy, fetishboy, feetboy, expresiones que utilizan los pedófilos, pederastas y todos los demás degenerados sin escrúpulos que se lucran de la explotación sexual infantil.

Afecta a millones de niños y niñas de todo el mundo.

Llenando los buscadores de internet con nuestras críticas y repudio a esa lacra social, conseguiremos que las ciberbúsquedas de las palabras clave lleven a esos individuos enfermos y sin conciencia a nuestros blogs y se topen con nuestras repulsas. No tienen derecho a destruir las vidas inocentes de los niños y las niñas.

Denuncia

También podemos ayudar a los niños y la niñas denunciando las páginas web, blogs, foros o mensajes que promueven y difunden pornografía infantil. Denuncia si sospechas y tienes indicios de que un niño o niña está sufriendo acoso o es víctima de abusos sexuales.

Enlaces para realizar denuncias

Policía. Teléfono 902 102 112

Grupo de delitos telemáticos de laGuardia Civil:

https://www.gdt.guardiacivil.es/

http://www.delitosinformaticos.com/denuncias.shtml

Anesvad:

http://www.anesvad.org/pub/cast/v_espana.htm - correo: nopi(arroba)anesvad.org.

Asociación Protégeles:

http://www.protegeles.com

El Amor es más fuerte:

http://www.elamoresmasfuerte.com

Asociación Contra la Pornografía Infantil:

http://www.asociacion-acpi.org

Apdo. de correos 43. Villaviciosa de Odon. 28670-Madrid

Tfo: 91 616 69 17 . Fax: 91 859 44 55 - correo: a.acpi(arroba)terra.es

Abuso Sexual Infantil No

http://www.abusosexualinfantilno.org

Red Peruana contra la pornografía infantil

http://nopornoinfantil.blogspot.com/

Esta iniciativa ha sido lanzada por Nacho de la Fuente y Paco Sánchez, administradores de La huella digital y Vagón-bar. Podéis encontrar más información sobre la campaña y el cartel en su blog.

Derechos de los Niños

La Convención Sobre los Derechos de la Niñez subscrita en 1989 por la Asamblea General de las Naciones Unidas, es el resultado de una larga trayectoria de lucha por el reconocimiento de los derechos de las niñas y niños. Ratificada por 192 países, es hoy el instrumento internacional de derechos humanos con mayor adhesión que reconoce al niño como sujeto de derechos en condición peculiar de desarrollo. La ratificación de la Convención, una vez incorporada al ordenamiento jurídico interno, se convierte en ley y debe fundamentar las decisiones judiciales.

Artículo 34

Los Estados-partes se comprometen a proteger al niño contra todas las formas de Explotación y Abuso Sexual. En este sentido, los Estados-partes tomarán, en especial, todas las medidas de carácter nacional, bilateral y multilateral que sean necesarias para impedir:

La incitación o coacción para que una niña, niño se dedique a cualquier actividad sexual ilegal.

La explotación de la niña, niño en la prostitución u otras prácticas sexuales ilegales.

La explotación de la niña, niño en espectáculos o materiales pornográficos.

Artículo 39

Los Estados Partes adoptarán todas las medidas apropiadas para promover la recuperación física y psicológica y la reintegración social de toda niña/niño víctima de: cualquier forma de abandono, explotación o abuso; tortura u otra forma de tratos o penas crueles, inhumanas o degradantes; o conflictos armados. Esa recuperación y reintegración se llevarán a cabo en un ambiente que fomente la salud, el respeto de sí mismo y la dignidad del niño.

Las niñas y las mujeres merecen una vida más digna y un mundo más justo

2008-05-15T18:15:00.012+02:00

Este blog se suma en la iniciativa de BLOGGERS UNITE FOR HUMAN RIGHTS - MAY 15 2008

Una de cada tres niñas del mundo, sufrirá malos tratos en su vida.

El Fondo de las Naciones Unidas para la Mujer estima que al menos una de cada tres mujeres a nivel mundial será golpeada, violada, o recibirá otros abusos durante su vida.

Actualmente se sigue tolerando el maltrato a las niñas y a las mujeres; la explotación sexual y laboral. Se sigue tolerando la venta y el matrimonio de niñas menores de edad con hombres maduros a cambio de dinero para mitigar la pobreza la familiar.

¿Sabes cuantas niñas desaparecen en el mundo antes de cumplir su primer año de vida?

Se calcula que más de 100 millones de niñas en los países en desarrollo han desaparecido a causa del aborto selectivo, (se obliga a abortar a las madres cuando se descubre que es una niña), por infanticidio, negligencia tras el nacimiento o por abandono.

En determinados países de discriminación sexual contra las niñas como India y Pakistán, más de un millar de niñas mueren anualmente, por el simple hecho de no haber nacido varón.

Mueren más niñas que niños por desnutrición.
Las niñas corren más riesgos de morir por desnutrición que los niños. Es frecuente que en las familias alimenten mejor a los hijos varones que a las niñas. Estas últimas son víctimas de discriminación alimentaria.

En circunstancias normales, las niñas parecen ser más resistentes que los niños en los primeros años de vida. No obstante, en determinados países de discriminación sexual contra las niñas como India y Pakistán, más de un millar de niñas mueren anualmente, por el simple hecho de no haber nacido varón y son pospuestas a los niños en el ingreso a la escuela.

En Ecuador, por 91 niñas entre 1 y 4 años que mueren por desnutrición, solamente 69 niños corren la misma suerte.

El embarazo precoz, causa de muerte de jóvenes entre 15 y 19 años.

El embarazo prematuro representa un grave daño para la salud de las niñas-madre. Esta es la primera causa de muerte en jóvenes de edades comprendidas entre 15 a 19 años. Estas jóvenes madres corren un 10 por ciento más de riesgo de morir durante el parto que una mujer de más edad porque sus cuerpos no están todavía desarrollados.

Foto: Tierra de Hombres

Las niñas no están protegidas contra sus propios padres.
En muchos países prevalece la falsa creencia de que las niñas que se quedan en casa están más seguras. Si en esos mismos países se considera a los hombres superiores a las mujeres, esta situación, con frecuencia lleva a atentar contra los derechos de las niñas en su entorno familiar.

Urgen medidas internacionales.

Los profesionales de la justicia, abogacía, policía, militares, voluntariado y personas dedicadas a la defensa de los derechos humanos de los niños a través de las organizaciones no gubernamentales, deberían ser debidamente instrumentados y apoyados por sus respectivos gobiernos para cumplir con los principios de El Fondo de la Naciones Unidas para la Mujer.

Los derechos de las niñas deberían estar en la agenda de los políticos y contar con la protección de los mismos para asegurarles un futuro de vida más digno y más justo.

Las niñas tienen derecho a ser reconocidas como iguales a los niños. Las niñas merecen tener las mismas oportunidades que los niños y que sus derechos, que les pertenecen, sean reconocidos y respetados por todos en todo el mundo.

Fuentes de información:
Save the Children
LaCode
Pedofilia No
Tierra de Hombres

El propulsor de los Premios Dardo 2008

2008-05-12T00:15:00.025+02:00

Deseo que esta entrada sea de utilidad para otros bloggers ahorrándoles las horas que he perdido hasta dar con la cuna del Dardo 2008.

Ante todo, quiero dar las gracias a Paraísos Perdidos.

Tras unas largas vacaciones de blog me encuentro con un comentario de "Paraísos... Perdidos". Me había beneficiado con el Premio Dardo 2008. Pensé que se trataba de una broma. Visité a Paraísos y aquí empezó la búsqueda del ingenioso Dardo. Clic en "google buscador" y un par de horas hasta dar con la fuente original. No lo puedo evitar.

Dardo. El autor.

La presentación.

El cartel que debes colgar en tu blog si te han concedido la distinción .

Leo en el título y subtítulo del blog del autor: Leyendas de "El Pequeño Dardo" Nunca dejéis que los pensamientos de los demás os influyan en vuestras decisiones. Pensé, mal empezamos... porque el Dardo es una inducción descarada a seguir un juego. La deferencia inestimable de quien te lo otorga no puede eludirse y como reza el dicho popular, es de bien nacido ser agradecido, en mi caso, agradecida.

Más abajo leo en la presentación de la I Entrega de Premios Dardo 2008 "Best Blogs Dart thinker", el texto que se supone debemos incluir en el post para que a su vez, con un Control+C y un Control+V, lo copien los receptores que enumeramos.

"La I Entrega de Premios Dardo 2008 se abre paso entre un gran elenco de Premios de reconocido prestigio en el mundo de la literatura, y con el reconoce los valores que cada blogger muestra cada día en su empeño por transmitir valores culturales, éticos, literarios, personal, etc.., que en suma, demuestra su creatividad a través su pensamiento vivo que está y permanece, innato entre sus letras, entre sus palabras rotas”.
Como dijo Oscar Wilde: "Las palabras viven por lo que vive".

Sigo leyendo y me encuentro con la cláusula del trofeo.

" El premio debe acoger en su interior a un mínimo de 15 bloggers. Suerte al resto".

Me deja pensativa la declaración de "un mínimo de 15 bloggers". En todos los blogs que he rastreado hasta llegar al hacedor, sólo se obligan a premiar a 15. Alguien de la cadena debió borrar de un plumazo el matiz.

Hechas las anteriores reflexiones decido pasar en primer lugar el "Dardo 2008" a su autor, es decir a: Leyendas de "El Pequeño Dardo", porque se lo merece.

En segundo lugar dejo expuesto el trofeo para quien lo desee y/o porque reúne alguno o todos los requisitos implícitos. Cuenta con mi visto bueno para nombrarme como mediadora de la entrega.

Mi lista de blogs favoritos es interminable, visito y leo una media de 20 al día. Hacerles partícipes del premio es un poco arriesgado porque la estética de su espacio podría verse alterada. No deseo meter en semejantes tesituras a nadie.

Mi enhorabuena a Dardo, por su iniciativa y su buena voluntad. Mi agradecimiento sincero a Paraísos Perdidos por el detalle de incluirme entre los 15 de su lista. Mis disculpas si ofendo a alguien con mis palabras, no ha sido mi intención.

Invitación a la cita mundial de Bloggers Unidos en pro de una causa justa

2008-05-08T17:46:00.028+02:00

Bloggers Unite, BlogCatalog.com y Amnistía Internacional, invitan a los bloggers de todo el mundo a unirse a una causa de Derechos Humanos mediante la publicación -el 15 de mayo- de una entrada, imágenes o vídeos relacionados con el tema.

La puesta en marcha de este importante evento parte del grupo Bloggers Unite For Human Rights (Bloggers Unidos por los Derechos Humanos), mediante una campaña que invita a los bloggers de todo el mundo a publicar un mensaje relacionado con los derechos humanos en el mismo día, el 15 de mayo. La meta consiste en llegar mediante estas entradas o post’s a millones de personas al mismo tiempo, incluso en aquellos países donde la libertad de expresión está reprimida o no existe.

Bloggers Unite y BlogCatalog.com, -plataforma de redes sociales para los bloggers en Internet- se han asociado con Amnistía Internacional con la finalidad de ampliar el alcance mundial de esta campaña. Larry Cox, director ejecutivo de Amnistía Internacional EE.UU., manifestó su complacencia refiriéndose a esta iniciativa y destacó que "Los usuarios de Blogger Unidos por los Derechos Humanos es una excelente forma de aprovechar el poder de Internet para luchar contra la injusticia y hacer del mundo un lugar mejor."

Una apuesta por la sensibilización social.
"Desde sus inicios, Bloggers Unite ha evolucionado rápidamente hasta convertirse en en una de las plataformas más efectivas en campañas de sensibilización social, promovida y apoyada por decenas de miles de bloggers", dijo Antony Berkman, presidente de BlogCatalog.com, que destacó su satisfacción por la ardua labor realizada y que ésta "haya atraído la atención, admiración, y el apoyo de Amnistía Internacional."

Berkman comentó que cada blogger puede elegir su propio tema, desde el encarcelamiento ilícito de periodistas, los abusos de gobiernos que asesinan a sus propios ciudadanos, o la censura en Internet, “se espera que algunos puedan incluso compartir historias de los derechos humanos que aún no han sido cubiertas por los principales medios de comunicación”.

Hacer del mundo un lugar mejor.
Desde 1961, los miembros de Amnistía Internacional han trabajado para poner fin a los abusos de los derechos humanos reconocidos internacionalmente en más de 150 países y territorios, así como en todas las regiones del mundo. La organización ganó el Premio Nobel de la Paz en 1961.
Visita: www.amnestyusa.org para obtener más información.

BlogCatalog.com es un directorio orientado hacia los miembros de comunidades en línea para usuarios de Blogger. Cuenta con más de 100000 bloggers registrados en BlogCatalog interactúan todos los días. Visita: unite.blogcatalog.com para obtener más información.

Materiales y temas de ayuda

Además de promover la campaña a cientos de miles de miembros, Amnistía Internacional está prestando a BlogCatalog material de partida para los bloggers. Los temas propuestos son, entre otros: la prisión ilegal del periodista Shi Tao en China; las detenciones ilegales en la Bahía de Guantánamo, y la continuación de asesinato, violación, secuestro y el desplazamiento de personas en Darfur, Sudán.
Materiales: (página ingles) (página traducida al español)

¿Cómo puedes participar?
Desde tu blog puedes hacer tu propia aportación añadiendo el logo de la campaña, crear uno propio y enviarlo por e-mail una insignia a unite@blogcatalog.com, o escribir una entrada el día 15, para demostrar las inquietudes que te unen a los millones de bloggers que están dispuestos a llamar la atención para la adopción de medidas de apoyo a los derechos humanos en todo el mundo.

1. Antes del 15 de mayo añade uno de los logos distintivos de la campaña en tu blog y difunde la iniciativa. Enlace logos.

2. El 15 de mayo publica en tu blog una entrada con un tema relacionado con los derechos humanos.
Aquí puedes encontar alguna sugerencia para elegir el tema: (Inglés) - (traducido español)

3. Extiende el amor, comparte tu post con el Grupo de Bloggers Unite.
Enlaces: (Inglés) - (traducido español)

Asociaciones y oganizaciones de ayuda Abuso Sexual Infantil

2008-04-28T20:18:00.018+02:00

Enlaces para realizar denuncias España

POLICÍA Teléfono 902 102 112

Grupo de delitos telemáticos de la Guardia Civil
https://www.gdt.guardiacivil.es/
http://www.delitosinformaticos.com/denuncias.shtml

ASOCIACIONES Y ORGANIZACIONES DE AYUDA ABUSO SEXUAL INFANTIL

Joan Montané - Escritor

Weblogs y foros del escritor Joan Montané:

Web personal - http://www.jmontane.es/

No se lo digas a nadie - http://forogam.blogspot.com

FOROGAM - Grupos de ayuda mutua para supervivientes de Abusos Sexuales en la Infancia (ASI) - España
http://forumgam.suddenlaunch.com/

http://groups.google.es/group/webforogam

Anesvad
http://www.anesvad.org/pub/cast/v_espana.htm
Ecorreo: nopi@anesvad.org

Asociación Protégeles
http://www.protegeles.com

Global Humanitaria
http://www.protectcamboya.org/

Asociación Protect

http://www.asociacionprotect.com/

Asociación Protect es una organización no gubernamental, laica y plural, que trabaja por el respeto y cumplimiento de los derechos de los niños en aquellos lugares en los que la presencia de pederastas extranjeros amenaza su integridad física y psicológica.

El objetivo de la Asociación es perseguir y denunciar los abusos sexuales a menores cometidos por extranjeros en lugares donde se concentran los mayores focos de delitos sexuales.

Protect aboga por el cumplimiento de la legislación internacional en materia de protección de menores y promueve la cooperación entre países e instituciones especializadas en la persecución y enjuiciamiento de pederastas.

La organización mantiene tres líneas de actuación:

- investigación de sospechosos y apoyo a la intervención policial.
- defensa legal de las víctimas y tutela judicial de los procesos abiertos contra los abusadores.
- asistencia social a las víctimas.

Actualmente, Asociación Protect trabaja en Camboya, República Dominicana y Costa Rica.

http://www.asociacionprotect.com/

El Amor es más fuerte
http://www.elamoresmasfuerte.com

Asociación Contra la Pornografía Infantil
http://www.asociacion-acpi.org
Apdo. de correos 43. Villaviciosa de Odon. 28670-Madrid
Tfo: 91 616 69 17 . Fax: 91 859 44 55 - correo: a.acpi@terra.es

Pepe Rodríguez

Web del escritor Pepe Rodríguez en la que, entre otros temas, aborda la pederastia en el clero y ofrece cifras e información sobre el maltrato al menor, la prostitución infantil y los abusos sexuales a menores.

http://www.pepe-rodriguez.com

E-mail: emaaps@teleline.es

ESPAÑA

ASI - ASOCIACIONES ABUSO SEXUAL INFANTIL

Fundación Vicki Bernadet - Barcelona

C/ Fontanella 20, 2º D
08010 - Barcelona
Tfno. 93 318 97 69 - Fax. 93 301 54 44
http://www.fbernadet.org
E-mail: info@fberdadet.org

ACASI (Torrent - Valencia)
Asociación Contra el Abuso Sexual Infantil
C/ Camí Reial 121, Bajo
46900 - Torrente (Valencia)
Atención telefónica: lunes y jueves de 18h. a 20h.
Tfno. 96 108 91 98
Tfno. móvil: 651 55 95 30

http://www.acasi.org

E-mail: asociacion@acasi.org

AVASI - Bilbao
Asociación de Ayuda a las Víctimas de Abusos Sexuales en la Infancia
C/ Santa Clara 2, Entreplanta C
48004 - Bilbao
Tfno. 622 218 016
http://www.avasibilbao.org
E-mail: asociacion@avasibilbao.org

GASJE (San Sebastián)
Asociación de Guipúzcoa de personas que han sufrido abusos sexuales
Locales CRAJ. Paseo de Anoeta, 28 (Edificio del CRAJ)
Tfno. 943 472 617
http://www.gasje.org
E-mail: gasje_asoziazioa@yahoo.es / gasje@gasje.org

ASPASI (Madrid)
Asociación para la Sanación y la Prevención del Abuso Sexual Infantil
C/ San Raimundo 27 1º
28039 - Madrid
Tfno. 91 311 23 76 - 615 88 33 32
http://www.aspasi.es
E-mail: aspasi7@hotmail.com

ACCMI (Las Palmas de Gran Canaria)

Asociación Canaria Contra el Maltrato Infantil

C/ Albareda Nº 21 6º B

Tfno. 669 71 45 65 - 646 89 00 12
http://www.asociacionaccmi.org
E-mail: accmi@asociacionaccmi.org

Asociación REA - Castilla-León
REA es la asociación castellano leonesa para la defensa de la infancia y juventud, sin ánimo de lucro, fundada en 1996 con ámbito de actuación en Castilla y León, formada por profesionales y no profesionales que desean dedicar parte de su tiempo y de su esfuerzo a impedir que siga habiendo niños y niñas víctimas de malos tratos.
http://www.asociacionrea.org/

ARGENTINA

Abuso sexual infantil NO - Argentina

Somos profesionales de distintas disciplinas, padres, madres, abuelas, abuelos, víctimas de abuso sexual, que decidimos hacer algo para prevenir el abuso sexual infantil en la Argentina. Informando, esclareciendo, orientando, para terminar de una vez por todas con los prejuicios, con las mentiras, los mitos construidos al servicio de los abusadores sexuales de niños y niñas. Sean estos sociales, psicológicos, jurídicos o de cualquier índole.

http://www.abusosexualinfantilno.org/base/

http://www.abusosexualinfantilno.org

E-mail: asino@fibertel.com.ar

ALERTA VIDA - Denuncia - Asociación Buenos Aires - Argentina
Es preferible equivocarse a que un niño o niña siga siendo abusado/a.

En Capital Federal: 102

Unidad Fiscal de Investigaciones de Delitos contra la Integridad Sexual.Trata de Personas y Prostitución Infantil:

Tacuarí 163 6 º Piso

Tel: 4331-5207 y 4331-5208

ufiprosinf@mpf.gov.ar

Brigada Móvil de intervención en urgencias de violencia familiar, en calle y en domicilio: 137

En Nación: 011 4338-5800

En Provincia de Buenos Aires: 102 y 0800-6666-466

NIC - Contra la pornografía infantil -Argentina

www.nic.ar/por.html

ASAPMI (Argentina)
Asociación Argentina de Prevención del Maltrato Infanto-Juvenil
http://www.asapmi.org.ar
E-mail: info@asapmi.org.ar

COLOMBIA

Jairo Báez - Bogotá

Psicólogo conocedor de la problemática ASI. Especialista en Instituciones Jurídico-familiares.
Colaborador en Forogam durante el año 2005.
Cra 13 No. 63-21 Of. 512
Bogotá - Colombia
Tfno. 255 30 85
http://www.gratisweb.com/jairobaez
E-mail: jairbaez@hotmail.com

PERÚ

RED PERUANA CONTRA LA PORNOGRAFÍA INFANTIL
Asociación Civil sin fines de lucro, que busca la erradicación de las redes de productores, distribuidores y consumidores de pornografía infantil en el Perú y Latinoamérica, principalmente de aquella que se ejecuta vía Internet. Asimismo, lucha contra la Trata de Personas, la Explotación Sexual Comercial Infantil y el Tráfico de niños, niñas y adolescentes, trabajando en coordinación con otras instituciones que persiguen similares fines.
Nombre: RCPI - Perú
Lugar: Lima, Lima, Peru
Jirón Inca 242 Surquillo, Lima 34 - Perú / Telefax: ++ (511) - 4459084 / Móvil: ++ (511) - 997200215
http://nopornoinfantil.blogspot.com/

Educación y seguridad para todas las niñas

2008-03-07T07:31:00.007+01:00

Con motivo del 8 de marzo, Amnistía Internacional lanza un llamamiento para poner fin a la violencia y discriminación contra las niñas en las escuelas.

Añado un corto para ilustrar la realidad de muchas niñas del mundo que bajo la sombra del patriarcado se les niega el derecho a la educación.

El vídeo Binta y la gran idea, de Javier Fesser y banda sonora de Ali Farka Toure, es un cortometraje que pertenece a la película ‘En el mundo a cada rato’, rodado en Senegal con la ayuda de UNICEF.

Binta, es una niña de siete años de una aldea senegalesa que nos muestra un mundo oscurantista donde no todas las niñas tienen derecho a la educación. Binta pondrá en marcha una obra de teatro infantil para mostrar a su tío el deseo de su prima de ir al colegio.

Firmas para poner fin a la violencia.
Amnistía Internacional centra su campaña en un llamamiento mundial con la consigna “Escuelas Seguras para todas las niñas”. Con este motivo ha elaborado una petición a Naciones Unidas en el cual exige que todos los gobiernos apliquen seis pasos para poner fin a la violencia.

Prohibir todas las formas de violencia contra las niñas.
Hacer que las escuelas sean lugares seguros para las niñas.
Responder a los incidentes de violencia contra las niñas.
Proporcionar servicios de apoyo a las niñas que han sido víctimas de violencia.
Derribar las barreras que impiden el acceso de las niñas a la educación.
Proteger a las niñas de los abusos.

Puedes apoyar la petición firmando el documento que será remitido al Representante Especial del Secretario General de las Naciones Unidas sobre la Violencia contra la Infancia, a través de la oficina de Amnistía Internacional en Londres.

http://www.es.amnesty.org/nomasviolencia/actua-mar08.php

Asesinatos y maltrato a las mujeres degradan la condición humana

2008-03-07T06:47:00.007+01:00

8 de marzo, Día Internacional de la Mujer.

Los derechos humanos de la Mujer son parte integrante de los derechos humanos universales y nada puede justificar que se vulnere este principio. Nada puede justificar las muertes ni la violencia que sufren tantas mujeres bajo el yugo machista.

Conseguir la plena participación en condiciones de igualdad de la mujer en la vida política, civil, económica, social y cultural y la eliminación de todas las formas de discriminación basadas en el sexo es uno de los objetivos del Día Internacional de la Mujer, y de todos los días, desde su instauración.

Deseo que expresiones como las que se pronuncian en el vídeo sean pronto erradicadas.

Se hace necesario involucrarse más, tomar conciencia y colaborar desde nuestro entorno. Es una obligación moral apoyar todas las acciones que se están realizando desde el gobierno, las autonomías, los ayuntamientos y las escuelas con el fin de conseguir la erradicación de la violencia y extirpar ese tumor que desvirtúa nuestra condición humana.

Recordando a John Lennon, "podrás decir que soy un soñador, pero no soy el único"

2007-10-08T21:03:00.000+02:00

Hoy se cumple el 67 aniversario de su nacimiento.

El día 9 de octubre de 1940 nació en Liverpool (Inglaterra) John Lennon. Veintisiete años después de su muerte, el 8 de diciembre de 1980 en Nueva York, su canto a la paz, su protesta contra las guerras y todas las fronteras y, su llamada a la solidaridad, a la unión de todos los pueblos para hacer de éste un mundo mejor, sigue resonando en todos los continentes. Me refiero a Imagine.

Imagine fue publicado en 1971, era el segundo álbum de Lennon en solitario. En esa edición mostró abiertamente su melancolía y su espíritu inconformista desde un estado emocional y profesional de mayor serenidad y madurez.

Imagine
Imagina que no hay cielo
es fácil si lo intentas
ningún infierno bajo nosotros
sobre nosotros solo cielo
imagina a toda la gente
viviendo para hoy...

Imagina que no hay países
no es difícil de hacer
nada por que matar o morir
ni tampoco religión
imagina a toda la gente
viviendo la vida en paz...

Puedes decir que soy un soñador
pero no soy el único
espero que algún día te nos unas
y el mundo será uno.

Imagina nada de posesiones
me pregunto si puedes
ninguna necesidad de avaricia o ansias
una hermandad del hombre
imagina a toda la gente
compartiendo todo el mundo...

Puedes decir que soy un soñador
pero no soy el único
espero que algún día te nos unas
y el mundo vivirá como uno.

Otra de sus canciones, tal vez menos populares pero no menos entrañable "Madre", la dedicó a su madre Julia Stanley. Incluyo el vídeo como homenaje y por la influencia que ejerció sobre él su vida y su obra.

Mas información:
Página oficial: http://www.johnlennon.com
http://es.wikipedia.org/wiki/John_Lennon

Blogalaxia

La voz de Pavarotti nos quedará para siempre

2007-09-06T17:41:00.000+02:00

Hoy nos ha dejado Luciano Pavarotti, un hombre de gran calidad humana y una gran voz. Deja como legado sus brillantes registros discográficos, su labor como difusor de la lírica operística entre los jóvenes del mundo, su sonrisa, su amabilidad y su compromiso con las personas más desfavorecidas.

Pavarotti debutó en 1961 en Reggio de la Emilia, interpretando a Rodolfo en la ópera La Bohème de Puccini. Incluyo un video de dicha opera con una de sus arias preferidas, "Che gelida manina" acompañado de Ileana Cotrubas en el papel de Mimì.

El mundo te llora. Hasta siempre Pavarotti.

pavarotti
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¿Qué sabes del estado actual de los Pueblos Indígenas?

2007-08-09T21:26:00.000+02:00

La comunidad internacional celebra cada 9 de agosto el Día Internacional de los Pueblos Indígenas del Mundo.

Este día ofrece una oportunidad para sensibilizar a todos con las culturas de los pueblos indígenas y la gran diversidad que éstas representan. También es una ocasión para redoblar esfuerzos con miras a abordar cuestiones tales como la exclusión, la discriminación y la pobreza, las cuales forman parte aún de la realidad cotidiana de muchos de estos pueblos.

Este año, la Alta Comisionada para los Derechos Humanos hace un llamamiento a la Asamblea General con miras a que apruebe la Declaración sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas como un asunto de extrema urgencia. También invita a los Estados y a la comunidad internacional en su conjunto a que presten especial atención a los pueblos indígenas a través de su inclusión en programas para la reducción de la pobreza ya que éstos figuran todavía entre los más pobres de entre los pobres.

INFORMACIÓN FUNDAMENTAL PARA CONOCER LA SITUACIÓN ACTUAL DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS

Se estima que existen más de 370 millones de indígenas que viven en más de 70 países en todo el mundo.

Existen por lo menos 5.000 grupos indígenas en el mundo que representan las diferentes culturas que presenta la diversidad de nuestro planeta.

Los pueblos indígenas hablan más de 4.000 de las 6.700 lenguas que se estima existen en la actualidad.

Se considera que la mayoría de las lenguas indígenas están en peligro de desaparición, ya que existe un alto riesgo de que las lenguas dominantes las sustituyan a finales del siglo XXI.

La cuenca amazónica ocupa cerca del 7% de la sup erficie terrestre, pero alberga más de la mitad de la biodiversidad mundial. La cuenca amazónica alberga también cerca de 400 grupos indígenas.

Más de 100 sociedades farmacéuticas financian actualmente proyectos para estudiar el conocimiento de los curanderos indígenas acerca de las plantas medicinales.

En muchos países, más del 50% de la población indígena vive en ciudades. Durante los últimos tres decenios, los pueblos indígenas se han desplazado de sus tierras tradicionales a las zonas urbanas, en parte movidos por la necesidad de buscar oportunidades educativas y de empleo, así como por los abusos y violaciones de los derechos humanos, principalmente en lo relativo a sus derechos territoriales y a su supervivencia cultural.

La ausencia de datos sobre las condiciones de vida de los pueblos indígenas, sus niveles de ingreso, empleo, acceso a los servicios básicos sanitarios y de salud, practicas médicas tradicionales y disponibilidad de alimentos dificultan a los organismos de las Naciones Unidas desarrollar políticas apropiadas.

Pese a la diversidad cultural y de las diferentes formas de vida, los pueblos indígenas presentan rasgos comunes tales como lenguas diversas, leyes consuetudinarias y prácticas de resolución de conflictos, una relación especial con el territorio y su s recursos naturales, prácticas médicas tradicionales, así como tradiciones y ceremonias espirituales.

Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (1990 - 2015)

Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) constituyen el marco principal para la consecución de logros para todos en materia de desarrollo. La Declaración del Milenio centra principalmente su atención en las esferas de trabajo para el esfuerzo conjunto de la comunidad internacional, entre otros, en materia de reducción de la pobreza, educación, salud, medio ambiente y cooperación para el desarrollo.

Los ODM se recogen en 8 objetivos, 18 metas y 48 indicadores. La mayoría de los objetivos deben lograrse entre 1990 y 2015 ya que los ODM incorporan muchos objetivos y metas establecidas con anterioridad en conferencias y cumbres mundiales.

El año 2015 marca la fecha esperada para el alcance de la mayoría de las metas que miden los logros obtenidos en la consecución de los ODM y el cumplimiento progresivo de los compromisos políticos de los gobiernos en virtud de la Declaración del Milenio. El año 2015 también marca el fin del Segundo Decenio Internacional para los Pueblos Indígenas del Mundo, que tiene como objetivo el fortalecimiento de la cooperación internacional en la solución de problemas que afectan a los indígenas en esferas tales como la cultura, la educación, la salud, los derechos humanos, el medio ambiente y el desarrollo social y económico.

Los pueblos indígenas son uno de los grupos más afectados por la pobreza y no se les ha prestado suficiente atención en los procesos ligados a los ODM. Este hecho ha sido confirmado por diversos informes dentro y fuera del ámbito de la ONU.

En 2006, un documento que resume 50 informes de países sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) y otros documentos de estrategia de reducción de la pobreza seleccionados dentro del marco de la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (ACNUDH) mostró que sólo 19 informes mencionaban minorías étnicas o lingüísticas y que otros 10 mencionaban sólo pueblos indígenas, sin identificar otros grupos minoritarios.

El grado en el que estos grupos son mencionados varía enormemente, ya que algunos informes proporcionan una información detallada en diversos ODM y recogen datos dispersos, mientras que otros sólo los mencionan de forma general en la introducción.

Incluir a los pueblos indígenas en los procesos ligados a los ODM significa:

- Prestar atención a los pueblos indígenas como grupos que sufren discriminaciones y desventajas.

- Integrar metas específicas para abordar la situación específica de los pueblos indígenas.

- Ser consciente de la importancia de los asuntos indígenas en las acciones e informes de los países sobre cada uno de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) y en los documentos de estrategia de reducción de la pobreza.

- Incorporar puntos de referencia que aborden la situación de los pueblos indígenas y minorías en las estrategias de recolección y dispersión de datos.

- Ser consciente de asuntos ligados a la identidad cultural en la recolección de datos para garantizar que los pueblos indígenas puedan participar con confianza en las actividades de recolección de datos.

- Traducir en lenguas indígenas información sobre los indicadores económicos y sociales claves y permitir a los pueblos indígenas el acceso fácil y de forma pública a esta información.

- Llevar a cabo investigaciones en asuntos claves relativos a la consecución de los ODM por los pueblos indígenas, tales como el estudio de políticas apropiadas en materia de educación, salud y vivienda.

- Permitir a los pueblos indígenas participar en los procesos de toma de decisiones y de aplicación de políticas en todos los esfuerzos de desarrollo y reducción de la pobreza que sean susceptibles de afectarlos.

Declaración de Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas

A pesar del reconocimiento y aceptación de las normas internacionales de derechos humanos que garantizan los derechos fundamentales de todos los seres humanos, el derecho internacional relativo a los derechos humanos colectivos presenta aún ciertas ambigüedades y lagunas en relación con la protección de los derechos de grupo de los pueblos indígenas. Esto se ha traducido en la urgencia por elaborar nuevos instrumentos internacionales que aborden las necesidades específicas de los pueblos indígenas del mundo.

Elaborado originalmente en 1985 por el Grupo de Trabajo sobre las Poblaciones Indígenas, el Proyecto de Declaración fue aprobado por la Subcomisión para la Promoción y Protección de los Derechos Humanos en 1994. El proyecto de Declaración fue presentado entonces a la Comisión de Derechos Humanos, que estableció el Grupo de Trabajo sobre el Proyecto de Declaración sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas.

El Proyecto de Declaración aprobado por la Subcomisión constituyó una base sólida para los debates sobre el proyecto de declaración del Grupo de Trabajo. El proyecto de Declaración fue aprobado por el Consejo de Derechos Humanos el 29 de junio de 2006 y está actualmente pendiente de aprobación por la Asamblea General .

El Proyecto de Declaración reconoce a los pueblos indígenas como sujetos legítimos del derecho internacional, titulares del derecho a existir como pueblos diferenciados. Este cambio en el derecho internacional es el resultado de esfuerzos concertados realizados durante el último decenio por cientos de líderes indígenas, representantes de las comunidades indígenas y de los gobiernos, así como por las Naciones Unidas.

La Declaración pretende reforzar las relaciones de cooperación entre los gobiernos y los pueblos indígenas, así como promover y proteger sus derechos humanos en el marco del respeto a su identidad como pueblos. La Declaración reconoce “las normas mínimas para la supervivencia, la dignidad y el bienestar de los pueblos indígenas del mundo”.

Aspectos más destacados de la Declaración

- El derecho a la libre determinación; el derecho a la autonomía y al autogobierno.

- La relación entre los derechos colectivos, los individuales y los de las terceras partes.

- La posesión y control de sus tierras y recursos naturales.

- El reconocimiento de las normas, tradiciones y costumbres indígenas.

- El control de los sistemas educativos.

- El derecho a establecer medios de comunicación en sus propias lenguas.

- El reconocimiento de los tratados suscritos entre los pueblos indígenas y los Estados.

Fuentes:

SURVIVAL
http://www.survival.es

Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos
http://www.un.org/spanish/Depts/dpi/boletin/indigenas/pages/unhchr.html

El racismo contra los pueblos indígenas
http://www.un.org/spanish/CMCR/indigenous.htm

Documentos relacionados con las cuestiones indígenas
http://www.un.org/spanish/Depts/dpi/boletin/indigenas/pages/documents.html

Centro de Información de la ONU - México, Cuba y República Dominicana
http://www.cinu.org.mx/temas/p_ind.htm

La ONU trabaja - Los niños Indígenas en Australia
http://www.un.org/spanish/works/goingon/australia/australia.html

Instituto del Banco Mundial
http://www.bancomundial.org/aprendizaje/

Pueblos indígenas de Argentina i Uruguai
http://www.unic.org.ar/esp_pob-indigenas/index.html

Notas para prensa
http://www.un.org/spanish/events/indigenous/2007/pkit.shtml

Center for World Indigenous Studies
http://www.cwis.org/index.php

Banco Mundial -Datos sobre América Latina y el Caribe
http://web.worldbank.org/

pueblos indigenas
Blogalaxia

Pacto de seguridad en Internet entre niñas, niños y familiares

2007-07-07T15:20:00.000+02:00

Las vacaciones es el momento ideal para concretar las reglas de uso del ordenador e Internet entres los componentes de la familia y prevenir discusiones.

Internet, de uso habitual en la mayoría de los hogares, se ha convertido en una plataforma virtual de interrelación social de amplios horizontes. Al igual que en la vida real coexisten en la red todo tipo de personas con sus respectivas ideologías, creencias y comportamientos más o menos honestos.

En este contexto, nuestros hijos e hijas, en la utilización de Internet y los programas de mensajería, chats y correo electrónico se adentran a un mundo ambiguo. En la red virtual, la identidad de las personas, en su mayoría, se limita a un nombre ficticio que puede ocultar, en ocasiones, intenciones insanas y constituir un peligro para nuestros niños y niñas.

Ante esta realidad se hace imprescindible concienciar a nuestros menores de las reglas de seguridad que deben adoptarse cuando se interactúa en Internet y de la necesidad de contar con nuestra opinión en caso de dudas.

Aunque nuestros hijos e hijas saben qué está bien y qué está mal, no dejan de ser inocentes víctimas propiciatorias que tenemos que proteger. Con el fin de instaurar un terreno de acuerdo y confianza con nuestros pequeños internautas y evitar las consabidas discusiones familiares propongo la formalización de un contrato por el cual tutores e hijos se comprometen a respetar unas reglas de seguridad en la utilización de Internet.
El contrato podría ser redactado en los términos que sugiero a continuación:

Pacto de seguridad en la utilización de Internet entre las niñas y los niños y sus familiares.

Acuerdo con mi padre y mi madre ayudar a mantener las normas de seguridad en Internet y proteger a mi familia, a mis amigos y amigas.

1.- Reconozco que Internet puede ser un lugar inseguro.

2.- Mis tutores y yo decidiremos cuando se me permite utilizar el ordenador y conectarme a Internet.

3.- Me comprometo a no pedir y no luchar para conseguir más tiempo de utilización del ordenador.

4.- Prometo utilizar el ordenador para jugar y hacer cosa útiles y no visitar los lugares que mis tutores me prohíben.

5.- En Internet, nunca diré a ninguna persona en línea (on-line) ya sea en mi programa de mensajería, foro o web chat que estoy solo o sola en casa.

6.- No daré nunca mi nombre real, la dirección de mi casa, el número de teléfono o móvil, el nombre de mi escuela, ni de los profesores.

7.- No diré el nombre de mis tutores ni el nombre del lugar donde trabajan ni sus números de teléfono.

8.- Nunca daré en Internet los nombres, nicks o alias de mis amigos ni sus direcciones de correo. No daré las direcciones de su domicilio, ni escuela, ni sus números de teléfono. Todos estos datos los guardaré en un archivo seguro.

9.- Si mis tutores me piden mi contraseña, se la daré. Nunca le daré a mis amigos ni a desconocidos mis claves o contraseñas de acceso a mis cuentas de correo, mensajería instantánea, foro o chat, ni de nadie de mi familia.

10.-Si utilizo un nick, alias o nombre secreto en Internet les diré el significado a mis tutores.

11.-Si cualquier persona en línea me pide datos personales o hace o dice cualquier cosa que me incomode, se lo diré a mis tutores.

12.-Si me llega un e-mail que me pide las contraseñas o mis datos personales cualquier otra información de tipo personal y privado, les pediré a mis tutores que lo supervisen.

13.-No utilizaré malas palabras ni enviaré mensajes insultantes en un e-mail, en un texto de chat o mensajería, foro, blog o en una página web. Informaré a mis tutores si alguien me lo hace a mi.

14.-Cuando utilizo un programa de mensajería, correo, foros de charla y de contactos en donde la gente pone la información sobre si¬ mismos, nunca enviaré o pondré fotografías mías ni de mi familia sin su consentimiento.

15.-Si instalo un blog, página web o un perfil en línea, les diré a mis tutores donde está y como pueden acceder.

16.-Prometo no citarme ni reunirme nunca con personas que he conocido hablando en Internet sin antes comunicarlo a mis tutores.

17.-Si deseo descargar juegos, películas, música o programas, pediré antes permiso. Sé que debo pagar la mayor parte de las cosas que pueda bajar de Internet. También sé que algunas descargas gratuitas pueden ser en realidad un robo a sus autores.

18.-No intentaré ganar cosas gratuitas o comprar cosas en Internet sin permiso de mi familia. Si me llega un mensaje o e-mail diciendo que he ganado algo, se lo mostraré antes de hacer nada.

19.-No abriré ninguno de los archivos de mis familiares.

20.-Doy permiso a mi madre y a mi padre para revisar en el ordenador los lugares donde he navegado por Internet, el correo y los mensajes del texto que he enviado y recibido, o lo que hago en un foro de charla, si lo consideran necesario.

21.-No abriré nunca archivos adjuntos de correos de personas desconocidas. Se que pueden contener virus.

22.-Si mis tutores instalan programas que siguen los movimientos que hago en el ordenador o los lugares que visito en Internet, prometo no manipular esos programas ni apagarlos.

23.-No cambiaré ningún ajuste del ordenador, ni instalaré cualquier nuevo software sin el debido permiso.

Firma.
He leído lo antedicho y acuerdo seguir estas reglas. Si no lo hago, mis tutores pueden quitarme el privilegio de usar Internet.

Firma del padre y de la madre.
Convenimos dejar a: ________________________ utilizar Internet siempre y cuando se cumplan estas reglas.

Puedes bajar si lo deseas este contrato en forma de imagen JPG e imprimirlo.

Si lo prefieres puedes convertir este post en formato PDF.

ping

Red feminista denuncia el boicot a la Ley contra la violencia de género en España

2007-06-28T00:07:00.000+02:00

La Ley Integral no es el problema
Ayer, Red Feminista Estatal de Organizaciones contra la Violencia de género dió una rueda de prensa para hacer balance sobre la Ley Integral contra la Violencia de Género en España, y pedir a los partidos que no se haga uso partidista de la misma y denunciar el boicot que algunos sectores están haciendo a la Ley Integral contra la Violencia hacia las mujeres.

La Red Feminista ha querido subrayar que el problema no es la Ley Integral sino el boicot que está sufriendo y la falta de aplicación en muchos aspectos, así como la reticencia y utilización política contra la Ley por parte del PP.

Entre los temas más relevantes denunciados en la rueda de prensa cabe destacar:

La Ley Integral contra la violencia no es el problema y la red avisa sobre los peligros de la actual campaña contra ella.

Existen obstaculizaciones en la aplicación que provoca la impunidad de los agresores e inciden en la indefensión de las víctimas.

Determinados sectores del poder judicial, están ofreciendo resistencia a un funcionamiento acorde con la filosofía y el espíritu de la Ley.

Muchos operadores implicados en el desarrollo de las medidas de la Ley Integral contra la violencia de género desvirtúan su contenido y por tanto su eficacia.

La red recuerda que la gestión de las medidas de la Ley no son competencia exclusiva del gobierno de la nación y hace un llamamiento a las Comunidades Autónomas para que den a conocer y apliquen adecuadamente las medidas de tipo social que incluye la norma.

La red Feminista pide al PP que no instrumentalice la Ley Integral con fines partidistas que influyen en la impunidad del agresor y en la indefensión de la víctima.

La Red Feminista considera que esta campaña de instrumentalización es un boicot a la Ley y está influyendo en el incremento de la violencia machista y en el número de mujeres muertas.

La campaña desatada contra la Ley integral obedece a intereses ideológicos trasnochados y contrarios al principio de igualdad ente mujeres y hombres.

Mujeres en Red ha grabado en vídeo la rueda de prensa y la ha colgado en YouTube para que quien quiera verlo directamente.

AYUDA A SU DIFUSIÓN
Si tienes blog, puedes apoyar su difusión incluyendo el vídeo en una de tus entradas.
http://www.youtube.com/watch?v=hdYF0GoA75g

Fuente:
Mujeres en Red
Montserrat Boix

ley violencia genero
feministas
ping

Alertas ante el mensaje xenófobo de los políticos y rebrote del racismo en Europa

2007-06-21T00:04:00.000+02:00

Tras las elecciones municipales de mayo la virulencia de los discursos políticos, las agresiones al sentido común con fines partidistas parecen haberse calmado mientras se reparten los sillones. No obstante, ha quedado el aire enrarecido como secuela de los mensajes xenófobos y separatistas que algunas formaciones políticas han vertido en su carrera hacia los consistorios.

Este atentado contra los principios más elementales de los derechos humanos es la clara manifestación del miedo a perder el poder. El oscurantismo por una parte y la ignorancia u omisión de los derechos y libertades inherentes a todo ser humano, por otra, nos llevan a la necesidad de crear organismos, comisiones, observatorios y estadísticas que nos refresquen la memoria y velen por las víctimas.

He recogido información a modo de recordatorio, extractos de las distintas llamadas de alerta provenientes de organismo que velan por la salud de derechos humanos. Habitualmente quedan en un enunciado o en un titular mediático para la inmensa mayoría de la población.

Esta breve y a la vez redundante recopilación es una llamada de atención a la ambivalencia de algunas gentes de política que transgreden los principios fundamentales señalando a los inmigrados como causantes de parte de los males de la sociedad, de la inseguridad ciudadana o falta de trabajo y, acto seguido parchean sus faltas e injurias apoyando campañas de concienciación ciudadana, de igualdad y contra la violencia. Incluso demandan al gobierno en el poder, recién aprobada la ley de Igualdad, para que se apliquen más medidas.

Mensaje «xenófobo» de los políticos. 2007

La directora del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia, Amapola Blasco alertó recientemente en Valencia, durante la Jornada Pistas Metodológicas para la sensibilización intercultural, que ante la nueva campaña electoral para las elecciones legislativas de 2008 «van a empezar a oírse, tanto en boca de los políticos como en la calle, opiniones en contra de la inmigración, que rozan el racismo y la xenofobia» .

La institución que dirige está trabajando en sensibilizar y preparar a la población para recibir esos mensajes y pueda defenderse ante ellos, racionalizarlos y contrastarlos. Blasco subrayó "hay que contrastar con datos reales, los estereotipos y prejuicios" y que éste es el momento idóneo para incidir en la sensibilización, debido al clima de utilización y distorsión que se hace de la inmigración por los partidos políticos como arma arrojadiza.

Por otro lado, la directora destacó que la etnia gitana, en España, es la población más discriminada por encima de la inmigrante.

Desde el Observatorio nos informan que se ha detectado en España la existencia de un racismo encubierto que no es un rechazo basado en la competencia con los inmigrantes, sino en un tema de identidad. A este respecto , Blasco reafirma que el trabajo de sensibilización es la clave y el reto para el futuro inmediato.

Rebrote racista en Europa contra la inmigración musulmana, judía, negra y la etnia gitana. 2006

La Comisión del Consejo de Europa contra el Racismo y la Intolerancia (ECRI) en su informe anual nos alerta sobre las diversas formas de racismo contra la inmigración, musulmana, judía, negra y la población gitana.

En su informe de actividad de 2006, publicado en París. La ECRI se muestra en estado de alerta ante la intensificación del clima de hostilidad hacia los musulmanes y por el antisemitismo cada vez más extendido en numerosos países de Europa; así como de los discursos políticos y mediáticos contra los inmigrantes.

En el apartado Grandes Tendencias leemos:
“La situación global en lo que concierne a las formas contemporáneas de racismo y de discriminación racial es compleja e inquietante”.

Se hace hincapié en las violaciones de los derechos humanos que sufren principalmente las etnias gitana y negra, víctimas de racismo en la mayor parte de los pueblos de Europa. En las conclusiones se alerta a los gobernantes europeos y la ciudadanía sobre el peligro de una fragmentación de la lucha contra esa lacra y recomienda una estrategia global, colectiva y solidaria.

Intolerancia en el discurso político

Ante el clima negativo en la opinión pública hacia esas minorías, la ECRI considera que se está alimentado desde ciertos medios de comunicación y también por la utilización de argumentos racistas y xenófobos en los discursos políticos. Por estos motivos los emigrantes, refugiados y demandantes de asilo se ven especialmente afectados por el clima de intolerancia.

En el ámbito estrictamente político la ECRI, también hace una llamada de atención respecto a la tendencia a estigmatizar a comunidades enteras, especialmente a los extranjeros. En la lucha por la obtención de votos algunos políticos señalan la población inmigrante como responsable del crecimiento de la delincuencia, inseguridad ciudadana y el paro.

La presidenta de la ECRI, Eva Smith Asmussen y su secretaria ejecutiva, Isil Gachet, se mostraron pesimistas sobre la situación del racismo y la xenofobia en Europa, cuya tendencia no es muy prometedora, y señalaron los peligros de fomentar el antagonismo.

"El racismo y la xenofobia se ha acentuado en la sociedad europea por miedo al terrorismo y por el endurecimiento de los discursos políticos contra la inmigración".

"Europa va por el mal camino si olvida los valores humanos y la tolerancia en los que se fundamenta, y que hoy están amenazados”.

Smith declaró estar muy preocupada por el clima negativo en la opinión pública hacia las referidas minorías y la utilización de argumentos racistas en el discurso político europeo, "es triste y lamentable porque refuerzan los prejuicios y se alimenta el miedo de la gente a que se derrumbe su sociedad o a perder su puesto de trabajo.

Declaración de la Convención Cultural Europea en contra de la intolerancia y el racismo, 2005

Promover el "diálogo intercultural y adoptar medidas para combatir la intolerancia y el racismo" son algunas de las afirmaciones que recoge la Declaración aprobada en Portugal en 2005 por representantes de la Unión Europea, UNESCO, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), la Organización para la Seguridad y la Cooperación en Europa (OSCE) y el Centro Norte-Surpor, delegación de Mauritania y ministros de cultura de Albania, Armenia, Bulgaria, Croacia, Chipre, Hungría, Irlanda, Lituania, Mauritania, Moldavia, Rumania, San Marino, Serbia, Eslovenia y Ucrania.

La declaración rechaza el "choque de civilizaciones" y defiende la cooperación cultural en Europa y con otros países, para garantizar la estabilidad internacional y la prevención contra el terrorismo. Así mismo, se opone a todas las formas de discriminación, especialmente en las cuestiones de sexo, origen étnico o religión y aboga por la cooperación entre las organizaciones regionales e internacionales y la sociedad civil.

La declaración se suma a la propuesta de la Comisión Europea de proclamar 2008 como Año Europeo del Dialogo Intercultural y destaca la importancia de la iniciativa Alianza de Civilizaciones de las Naciones Unidas.

En este mismo contexto se firmó un acuerdo entre el Consejo de Europa, la Fundación Anna Lindh -cuyo objetivo es acercar a Europa y el Mediterráneo al mundo árabe- y Alecso, organización inter-árabe fundada en 1970, para favorecer el intercambio de experiencias en cultura, deporte y medios de comunicación, entre otras.

España, Campaña Europea "Somos Diferentes, Somos Iguales". 2005

El Instituto de la Juventud español, desde el comité nacional promotor de la campaña europea Juventud para la Diversidad y los Derechos Humanos, apuesta bajo el lema "Somos Diferentes, Somos Iguales" por la construcción de sociedades pacíficas basadas en la diversidad, espíritu de respeto y entendimiento mutuo, e invita a la juventud a implicarse en este proyecto.

La campaña que forma parte del Plan de Acción adoptado en la tercera cumbre de Jefes de Estado y de Gobierno de países miembros del Consejo de Europa, celebrada en Varsovia en mayo de 2005, contiene propuestas que abarcan el diálogo intercultural e interreligioso, la lucha contra la discriminación y promoción de la diversidad, participación y democracia, entre otras áreas.

En intolerantesanonimos.org, podemos leer el manifiesto de la campaña "Somos Diferentes, Somos Iguales" y participar en sus objetivos a favor del buen entendimiento y contra la intolerancia sea cual sea su naturaleza. Recomiendo su lectura completa.

Destaco del manifiesto su preámbulo: "Todos los hombres y mujeres somos absolutamente iguales, “sin distinción alguna de etnia, color, físico, sexo, orientación sexual, edad, discapacidad, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición”, como queda recogido en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de Naciones Unidas de 1948, por tanto, iguales en el ejercicio pacífico de nuestros derechos individuales".

Leer más...
Además de informarte y hacer un test para evaluar tu grado de intolerancia puedes bajarte material de divulgación, carteles, gafas, videos y audio referido a la campaña.

Imágenes: intolerantesanonimos.org

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racismo

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Nombra en red, programa de corrección de escritura sexista

2007-05-22T21:06:00.000+02:00

Este proyecto nos ayuda a evitar usos sexistas en nuestro lenguaje cotidiano y en la práctica de la escritura y a nombrar correctamente en femenino y masculino.

Nombra.en.red.exe es un pequeño programa corrector cuyo objetivo es el de contribuir a hacer conscientes a todas las personas de la abundancia de expresiones sexistas que utilizamos en el lenguaje común y de la conveniencia y necesidad de evitarlas, por una parte, y, por otra, de proponer alternativas a expresiones sexistas o androcéntricas y recoger las de quienes deseen colaborar a su erradicación.
Como un primer paso, el programa nos plantea una compilación de un amplio conjunto de textos analizados en el que poder buscar y anotar tales expresiones, proponiendo redacciones alternativas. La versión actual recoge el resultado de este primer trabajo y presenta la totalidad de los ejemplos encontrados en el corpus, en su contexto de uso, junto a las alternativas propuestas por las integrantes del equipo.

En esta primera edición del software corrector sus resultados no son exhaustivos, ni en el número de expresiones registradas, ni en el de alternativas de redacción posibles. A largo plazo, según los autores, se plantea la elaboración de una herramienta computacional que ayude a evitar las expresiones sexistas durante la redacción de textos que detecte expresiones sexistas, en lugar de meros errores ortográficos, y sugiera redacciones alternativas, dejando siempre que sea la persona que redacta quien decida.
Por otra parte se invita a todas las personas interesadas a colaborar en el proyecto a aportar nuevas expresiones y nuevas alternativas de redacción.
Las nuevas expresiones aportadas y sus alternativas se irán añadiendo gradualmente a las bases de datos, que podrán actualizarse desde la página de Nombra.en.red en la web del Instituto de la Mujer:
http://www.mtas.es/mujer.

Nombra.en.red
El programa consta de dos bases de datos y una sencilla herramienta de consulta de las mismas. Una de las bases de datos contiene el conjunto de expresiones analizadas hasta la fecha. La otra, el conjunto de las anotaciones efectuadas. En total, más de 450 muestras textuales, con un total de 10863 anotaciones introducidas, correspondientes a 3800 expresiones distintas. El sistema no pretende ser exhaustivo, sino servir únicamente de pauta para hacernos conscientes de la diversidad de expresiones sexistas que podemos encontrar y ayudarnos a erradicarlas, al menos en nuestros textos. Al igual que las bases de datos, el programa no tiene carácter definitivo, sino que estará permanentemente abierto a posibles modificaciones a tenor de la respuesta que obtenga y de las colaboraciones y sugerencias de las personas interesadas. En la página del Instituto de la Mujer se facilitarán las actualizaciones, cuando estén disponibles.

El equipo responsable* hace hincapié en el hecho de que cada expresión se ha anotado por separado. En muchos casos encontraremos varias expresiones en una misma frase. Al buscar una de ellas, las alternativas se insertan en su lugar, pero dejan inalteradas el resto de las expresiones sexistas próximas. Ello no significa que se hayan ignorado estas otras expresiones, sino que habrán recibido, por su parte, el tratamiento correspondiente.

¿Como funciona?
El programa opera sobre una ventana principal, en la que se ofrecen tres vistas distintas de la base de dPalabras a cuidar (vista principal) Tiene como objeto facilitar la consulta de la base de datos.
Expresiones a cuidar (lista general) Listas sumarias de las expresiones encontradas.
Expresiones frecuentes Listas sumarias de las expresiones encontradas.
Se pasa de una vista a otra simplemente haciendo clic en la pestaña correspondiente.
En el apartado de ayuda "Uso del programa" se explica cómo utilizar las diferentes herramientas:

Haz clic sobre las imágenes para agrandarlas.

Pestaña Palabras a cuidar. Permite consultar diferentes opciones a una expresión dada y compararla en un contexto de ejemplo.

Pestaña Expresiones a cuidar. Permite consultar expresiones alternativas correctas.

Pestaña Expresiones frecuentes. Pantalla de ejemplos contextuales de una expresión .

Desde el programa también podemos acceder directamente a las páginas del Instituto de la Mujer y consultar los servicios, informes y bases de datos disponibles.

*Los responsables del proyecto
Este proyecto se ha realizado bajo la coordinación general de: Ana Mañeru Méndez, Instituto de la Mujer.Ana Méndez Miras, Instituto de la Mujer.Itxaso Sasiain Villanueva, Instituto de la Mujer.
Supervisión y dirección científica: Mercedes Bengoechea Bartolomé, UAH. Pepe Simón, UAH.
Idea original, diseño y elaboración del software: Pepe Simón, UAH.
Compilación del corpus: Pepe Simón, UAH. Mercedes Bengoechea Bartolomé, UAH. Sara Añino Villalba, Instituto de la Mujer.
Anotación de textos: Mercedes Bengoechea, UAH. Sara Añino, Instituto de la Mujer.

Baja el programa: Nombra en red En femenino y masculino. Acceso al programa de instalación (gratuíto)
Fuente y más información en: Publicaciones mtas.es.

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Infancia y juventud, enlaces relacionados

2007-05-16T21:25:00.008+02:00

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Consejos no sexistas para chicas respecto el amor y las relaciones

2007-05-16T20:36:00.000+02:00

Pensamos que las pautas del amor las tenemos claras, pero... muchas veces sufrimos porque la relación que mantenemos con nuestra pareja nos daña. Debemos aprender a discernir y estar alerta ante las relaciones que nos hacen sufrir y saber como romperlas a tiempo.

¿Como se aprende a amar?
A los jóvenes no se les suele enseñar cómo debe ser una relación sana y lo que aprenden se basa, en la mayoría de los casos, en lo que ven en las relaciones entre personas adultas, en la televisión, en el cine o en el seno familiar.

HAY MUCHOS CLICHÉS POR SUPERAR
El chico siempre se considera y se muestra como el más fuerte y el que manda.
A las chicas les corresponde el rol de dar cariño y de apoyar a su chico.
Se nos ha enseñado que en la vida de toda chica hay una persona especial que un día encontraremos.
La idea del amor romántico puede hacer que no veas lo que está pasando en tu relación.
Muchas veces pensamos que aunque sea desconsiderado y nos trate mal, también hay momentos en que nuestro chico se muestra cariñoso.
La mítica idea del príncipe azul hace que sólo veamos las cosas buenas que hay en él y se presupone que "ese príncipe azul nos salvará y nos protegerá".

Los tópicos anteriores se pueden repetir en las relaciones, porque es lo que aprendemos. Lo cierto es que "No podemos" depender de otra persona para sentirnos seguras". Nosotras tenemos que ser autónomas para poder romper las relaciones que no nos convienen y trabajar seriamente para la consecución de la merecida igualdad entre los chicos y las chicas, entre hombres y mujeres libres.
No aceptes relaciones que dañen tu autoestima. Ten en cuenta que sí hay chicos que saben tratarnos como merecemos, y lo más importante, no podemos considerar a nuestra pareja como la única meta de nuestra vida.

RECUERDA QUE:
En una relación sana ninguno de los dos manda sobre el otro o la otra y ambos se muestran cariño y se apoyan.
Si quieres aprender las claves para elegir una relación sana lee la "Guía no sexista para chicas". Esta guía está dirigida a las chicas jóvenes que inician sus primeras relaciones. En ella encontrarás muchas respuestas para aprender cosas sobre el amor, que te servirán para tener buenas relaciones con los chicos.

ÍNDICE DE TEMAS DE LA GUÍA NO SEXISTA PARA CHICAS
1. No te líes con los chicos malos
2. Tus relaciones ¿sanas o dañinas?
3. Conoce la violencia de género
4. Esta violencia también afecta a las chicas jóvenes
5. ¿Cómo es tu relación?
6. ¿Cómo vives tu sexualidad?
7. Abandona una relación que te hace daño
8. Cuídate de las malas relaciones
9. Teléfonos de interés
10. Asociaciones y recursos para mujeres
11. Qué hacer con tu tiempo
12. Centros de Planificación Familiar
13. Asociaciones y colectivos para la Anorexia y la Bulimia
14. Bibliografía

fuente
http://www.educarenigualdad.org/

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amor

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Objetivos y razones que faltan en el 1 de Mayo

2007-05-01T09:01:00.001+02:00

Hoy 1º de Mayo, la Unión General de Trabajadores (UGT) y la Confederación Sindical de Comisiones Obreras (CC.OO) salen a las calles reclamando en un manifiesto conjunto que haya más igualdad laboral y "un empleo de calidad", omitiendo nombrar objetivos concretos respecto a la situación de la inmigración. La necesidad de reivindicar las mejoras en las condiciones laborales de los extranjeros y extranjeras en España, que son los que más sufren situaciones irregulares, parece no ser uno de los objetivos para esta convocatoria sindical y obrera.

La revisión de este sector es una necesidad perentoria ya que sólo una minoría goza de empleo de calidad en cuanto a grado profesional y remuneración. La mayoría de inmigrados e inmigradas está percibiendo salarios inferiores a los que un español cobra por el desempeño del mismo trabajo. En contrapartida, las cifras hablan de una aportación de la inmigración al crecimiento del producto interno bruto PIB estimado en un 3,2 por ciento según estudio de la Caixa de Catalunya.

En España residen actualmente 2,6 millones de trabajadores inmigrantes, 1,8 millones tienen contrato y 0,8 millones, aproximadamente, sin contrato. Esta irregularidad equivale a exponerse a desempeñar trabajos y horarios exhaustivos y salarios precarios. La mayoría de estas personas se emplean en servicio doméstico, en la construcción y trabajos rurales cobrando en muchos casos salarios inferiores a los que cobraría una persona con los papeles reglados. La prostitución es también un mercado para los sin papeles.

Objetivos de CC.OO y UGT 2007:
Por un orden mundial más justo y en paz.
Por los derechos humanos y la libertad en el mundo.
Por una Europa Social.
Por más democracia para Europa.
Por la defensa de la igualdad y el empleo de calidad.
Por otro modelo productivo para el empleo estable y de calidad.
Por un trabajo más seguro y estable.
Por la igualdad.
Por la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
Por la atención a las personas en situación de dependencia.
Por la mejora de los salarios y eliminar la discriminación retributiva.
Por Servicios Públicos de calidad.
Por los derechos de representación y negociación.
Por la paz, contra el terrorismo.

Razones para manifestarse
Las siguientes son algunas de las razones que expone Otro Mundo es Posible para no faltar a la convocatoria del primero de Mayo:

Los 120 años de historia del Primero de Mayo indican que antes que nosotros lucharon otros. Fruto de ese y posteriores compromisos, hoy disfrutamos de más derechos.

Es una convocatoria mundial -la más universal- y solidaria. Con un profundo sentido pacifista; por la libertad, la justicia social y los derechos humanos.

Si te consideras trabajador o trabajadora, es el momento de expresar tu solidaridad y tus reivindicaciones.

Los jóvenes tienen mucho que decir en esta convocatoria: ya está bien de tanta precariedad y desigualdad de trato; por el derecho a una vivienda digna… Queremos un trabajo estable en igualdad.

En España se convocan más de 50 manifestaciones. Busca la más cercana para tu asistencia. El llamamiento se realiza “por la Paz. Empleo estable en igualdad” .

La familia obrera anda pasándolo mal.

Añado a las razones anteriores una séptima. Por una mejor calidad de vida de los trabajadores y trabajadoras inmigrados.

Technorati Tags: inmigracion, sin papeles, España, 1 mayo, trabajo,
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