Мы радовались получению новой квартиры, планировали отпуск, всегда позитивные, всегда вместе. Впереди нечто необыкновенное,  переезд, грандиозные планы, воплощение  мечты.

Звоню маме, не отвечает, в голове мелькнула мысль, что  она не взяла с собой  свой телефон.  Через несколько минут ответный звонок, голос соседки просит не волноваться и сообщает, что маму сбила машина.

Я в Москве, а она на Кубинке, скорее домой, в больницу,  думаю о том, что ей уже наверное наложили гипс, мы через два часа приедем и заберем ее домой.  Паника… Куда позвонить, как узнать что случилось, Тетушка, мамина коллега, ничего не знают, но уже едут в больницу. Первые сообщения сломаны обе ноги, открытая черепно-мозговая травма, состояние тяжелое. Паника… Слезы…Ужас… Не верю, как такое могло случится, это сон.  Хорошо, что за рулем муж. В больнице не сказали ни чего нового.

Бессонная ночь, больница, состояние стабильно тяжелое,  мама в коме. Паника… Слезы… Попытка взять себя в руки. Звонки родственникам,  Мозг отказывается думать о чем-то другом. У всех в глазах один вопрос как мама, а в горле ком, говорить тяжело, слезы.  Дети, хорошо что они в лагере, не могу объяснить младшему, почему я перестала с ним играть, гулять, уделять внимание. Я не слышу его, в голове только эта авария, молитвы.

Ночи кажутся бесконечными, путь от калитки больницы до реанимации сопровождается страхом, сильным сердцебиением и паникой. Изменений нет, положительной динамики нет. Дежурный врач дает не верную информацию о том, что ждут нейрохирурга, и от его решения зависит, будут  выводить ее из медикаментозной  комы или будут оперировать. Вечер. Нейрохирурга не было. Он один на весь район. Утро. Нейрохирург не приехал.  Родственники, коллеги, друзья оказывают невыносимое давление. Мне нужно принимать решения, от которых зависит жизнь моей мамы, и я не могу разделить ответственность за принятие  решения, она только на мне. Лечащий доктор реанимации, сильный, мужественный, спокойный, чувствую в его словах уверенность, доверяю ему. Нужно ждать. Нейрохирург нужен только для того чтоб подписать бумаги, он никак не повлияет на ход лечения. Верю ему. Принимаю решение, ждать. Прошу пустить меня к маме. Отказывает!!!

Переезд, нужно освобождать служебную квартиру, складываем все в коробки, только это помогает отвлечься и не сойти с ума. Неделя, появилась слабая положительная динамика. Оперируют ногу.

Операцию перенесла хорошо. Вернулись дети, как же хорошо обнять их, знать, что у них все в порядке.

Еще один день и маму переведут из реанимации в палату. Радостная новость, нам забыли сказать, что сломана, только одна нога, на второй глубокая рваная рана. Дети предоставлены сами себе, муж отвозит их к родственникам, эта очередная разлука не выносима, но сейчас я не могу им ничего дать .

С мамой нужно быть круглые сутки, хорошо что мамина сестра прилетела помогать, я бы не с правилась с этим одна. Сидим  в коридоре, ждем, сейчас ее привезут. Дрожат руки, сердце бешено стучит, а вдруг она нас не узнает, боюсь увидеть ее первый раз. Показалась каталка, завозят в палату, мама спит, ее перегружают на кровать,  ее перекосившееся опухшее лицо в ссадинах морщится от боли. На голове много шрамов. Мы не знаем, что нам делать, как к ней подойти и дотронутся, от нее плохо пахнет, она похудела и осунулась, все тело в ссадинах. Через некоторое время она начинает приоткрывать глаза, узнает, спрашивает, почему мы к ней не приходили, она думала, что мы ее бросили…

Слезы катятся из глаз, ком в горле, пытаюсь улыбаться и что-то бормочу, о том, что все будет хорошо.  С этого момента начались самые тяжелые  две недели в моей жизни. Приехав домой в этот день мне хотелось «убить» человека, который это сделал.

Кроме покупки лекарств, приготовления еды мне нужно научиться ухаживать за тяжело больной  мамой, мыть ее, кормить, обеспечивать туалет, при этом каждое прикосновение к ней вызывает у нее жуткую боль.

У нее нарушен сон, она практически не спит, требует к себе внимания каждую минуту, продержаться рядом более двенадцати часов практически не реально, я бесконечно благодарна людям, которые были эти дни со мной, ночевали в больнице, давая мне отдохнуть. Моей тетушке, которая хоть и могла позвонить мне в пять утра или в одиннадцать ночи и попросить срочно приехать, и я через силу и слезы от усталости ехала, благодарна, спасибо тебе родная моя.

Мы вместе выдержали эти две недели в больнице. Выдержали всё, бессонные ночи, все, что связанно с уходом за тяжело больным лежачим человеком. Понять это сможет только тот, кто это пережил. Этого не передать словами. В эти бессонные ночи, когда мы вызывали врача, не зная что делать, потому что маму мучили боли, или когда меняли  ей постель и ее от малейших поворотов из стороны в сторону, рвало так, что нам приходилась менять все заново, я думала о том, что ни какими деньгами, ни какой компенсацией не  измерить то горе, которое принесло нам эта авария.

 Но еще страшнее было везти маму домой. В больнице мы могли позвать врача, медсестру и делали это часто, а дома? Что делать дома? Перевязки, мне придется делать перевязки, швы разошлись из-за некроза тканей, огромная рваная рана, незакрытое мясо, зрелище надо сказать то еще, но это пугает не так сильно, как то, что мама совсем не спит. Это делает ее беспокойной и даже агрессивной. Как это пережить.

Дом, дома тоже пришлось все подготовить, новая кровать, биотуалет, поставленный в надежде на то, что скоро она сама сможет спуститься на него и еще много, много всего.

Первый день дома. Понимаю, что долго я не протяну, в больнице меня постоянно меняли, а если каждую ночь будет также как и в первую, я просто свихнусь. Мамины стоны и крики я еще долго слышала по ночам, просыпаясь в холодном поту, даже когда ее сон наладился. Ее глаза наполнялись тревогой и паникой, как только начинало темнеть, и мы говорили ей спокойной ночи.

Невролог оказался нашим спасителем, с каждым днем она становилась спокойнее, и сон налаживался, но я даже подумать боялась, что будет, отмени мы ей все таблетки, которые назначил доктор. Но настоящей волшебницей оказалась врач ЛФК, которая делала массаж и гимнастику с мамой. На второй день занятий у нас вылезли глаза на лоб, когда мы увидели, что мама сама садиться в постели, к десятому дню занятий мама могла постоять около минуты, опираясь на ходуны. Я не могу называть эту женщину  иначе как волшебница, с ней в моем сердце появилась уверенность, что все будет хорошо.

Сегодня мама потихоньку восстанавливается, но наша жизнь все равно принадлежит ей, как и последние четыре месяца. За эти четыре месяца я не написала ни одной статья для своего блога, я не сделала ни одного творческого заказа, хотя их было не мало.  Я была лишена общения со своими любимками и роднульками. То чего лишилась моя мама, я даже не возьмусь перечислять.

Минимум раз в неделю, мы возим ее к врачам, поднимая и опуская с пятого на пятый этаж на руках. Ее лечение не окончено, и неизвестно, сколько еще потребуется сил и средств на восстановление ее здоровья. То что моя мама выжила в этой аварии, врачи иначе как чудом не называют. О ее выздоровлении молилось столько людей по всему МИРУ, что у меня мурашки бегут по коже, когда я об этом думаю. Она сама не осознает и не понимает откуда она вернулась и почему она здесь еще нужна.

Я долго сомневалась писать или нет этот пост. Сегодня я увидела фотографии с места ДТП и чувства лавиной нахлынули на меня. Да, я ищу свидетелей этого ДТП, дала объявления в соцсетях, читаю комментарии к ним. Вижу, как люди разделились на два лагеря, так вот можете считать этот пост моим ответом всем тем, кто встает на сторону виновника аварии. Да, этот человек, оказывал материальную помощь, ровно столько, сколько была угроза маминой жизни. Оплачивал только официальные расходы на лечение, не учитывая всех остальных, о которых он знает и которые по сумме гораздо больше официальных. Лично сам он ни разу не пришел, и не принес свои извинения. Мне не горячо не холодно от того будет у него судимость или нет (посадить его точно не посадят, максимум, это будет условный срок). Мы были готовы подписать с ним мировое соглашение, но не на тех виртуальных условиях, которые нам предлагали его родственники. Моя семья всегда адекватно относилась к его родным, не хамила, не запугивала, и не угрожала. Все чего я хочу это что бы он возместил нам материальный и моральный ущерб, если его вообще можно измерить в денежном эквиваленте. На сегодняшний день, в возбуждении уголовного дела отказано, а оно должно быть возбуждено, только потому, что нанесен тяжкий вред здоровью, а раз нет дела, то и нет наказания. НИКАКОГО! Вы считаете это справедливо??? Даже от его дяди прозвучала фраза, что случись такое с его мамой он бы «ноги повыдергивал» и «камня на камне не оставил», но с нашей семьей он пришел договариваться о том, чтоб мы не портили парню жизнь. А  после последней нашей встречи (около двух месяцев назад), его семья вообще перестала звонить, интересоваться здоровьем моей мамы и предлагать свою помощь, хотя от них звучали многообещающие фразы о том, что мы теперь для них родные люди, что они будут оказывать помощь до последнего дня, сколько она будет нужна. Все это оказалось пустыми словами… И он живет своей прежней жизнью, не ответив за свою ошибку, а моя мама за свою «ошибку» расплачивается по полной, а вместе с ней расплачивается и вся наша  семья.

Мамы должны уметь делать все: рисовать, готовить, мастерить, подстригать, развлекать, оказывать медицинскую помощь, сегодня хочу поделиться, как мы своими руками украшали зал в детском саду и школе к праздникам.

Началось все очень давно, когда я работала в детском центре, мы украшали зал к праздникам, еще тогда научилась делать гирлянду из шаров, человечков, цветы из шариков для моделирования.

В этом году знакомые сказали, что на выпускной в детский сад, нужен замок из шаров. Мы быстренько узнали, сколько это будет стоить и решили попробовать сделать сами. Бесплатных мастер классов на страницах интернета море, поэтому можно легко найти вариант, который вам под силу, что не нашли, додумали сами.

Для замка нам понадобились четыре стойки, которые из реек нам скрутил папа, рейки мы обмотали пленкой, чтобы шары не лопнули. Шары выбрали золотые и белые, двенадцатидюймовые, Gemar, еще нужны крыши для башен в виде конусов, мы их сделали из ватмана и оставили белыми, при желании можно их покрасить. Если мне когда-нибудь придется делать еще один замок, то крыши сделаю с более широким основанием.

В основании каждого ряда у нас пять шариков, стойки из реек конечно толстые, лучше использовать металлические, но и деревянные достойно справились с задачей. Собрав четыре колонны, ставим их по две рядом и с помощью лески стягиваем друг с другом, чтобы они стояли плотно. Между высокими колоннами делаем арку из шаров надутые гелием (баллон с гелием берем напрокат), все замок готов.

Из детского сада, через неделю мы перетащили замок в школу, шары, конечно, потеряли свой блеск, но не полопались, дети с удовольствием фотографировались на их фоне.

В другой группе детского сада, был выпускной в морском стиле, тут мы сделали осьминогов, рыб, волны – гирлянду положили на пол, получилось очень красиво.

В школе для выпускного начальных классов надули забавные рожицы, купили много шариков смайликов, сделали гирлянду и фонтаны, получилось нарядно, ярко и весело.

Еще один вариант украшения зала, который мы делали в стиле «Муха Цокотуха»

Все выпускные, как правило, очень затратные, мы экономим значительные суммы украшая зал сами, это совсем не сложно, если есть время и желание, а идеи можно подсмотреть и в интернете!

Веселых вам, ярких праздников!

Творческие встречи в этот раз мы решили заменить кулинарными. Как же дети любят все это. РОДИТЕЛИ устраивайте такие встречи, я понимаю, что это хлопотно, зато будет что вспомнить, вы будете знать друзей и одноклассников своих детей, чем они живут, чем интересуются. Мне приятно видеть, как меняются дети после наших встреч, становятся более открытыми, учатся договариваться, делиться, общаться…

Наш первый кулинариум был давно, но очень хочется поделиться им. Для первой встречи я выбрала самый простой рецепт своего детства – рогалики.

Рецепт можно найти здесь.

Мы с детьми заранее договорились, кто что принесет, кто банку сметаны, кто пачку масла, муку, лимоны и т.д. Приглашая на такую встречу обязательно заранее обговорите этот момент, что продукты приносит каждый, не потому что у вас их нет, а для того что бы внести свой вклад. У меня в первый наш кулинариум была неприятная ситуация, когда мальчик стал возмущаться, что его попросили принести продукты, которые у меня есть, я ооочень переживала по этому поводу…

Кроме продуктов дети принесли свои скалки, для начинки мы брали яблочное варенье с лимоном, просто яблоки нарезанные дольками, сыр. С сыром получилось очень вкусно, особенно если посыпать кунжутом.

Для всех у меня нашлись фартуки, которые я когда то использовала для проведения детского праздника в стиле «Золушка».

Дело закипело, кто-то тер масло, кто-то просеял муку, кто-то делал начинку. Каждый получил кусочек теста, раскатал его и слепил свои рогалики. У каждого получилось около восьми штук, которые они забрали домой, угощать своих родителей.

Заодно потренировались в письме, дети записали подробный рецепт

Без чаепития тоже не обошлось, ребята уже знают, что во время наших встреч, мы устраиваем чаепития и приносят всякие вкусняшки.

Желаю вам интересных, увлекательных, полезных и ярких творческих дней!

Наши мастер классы:

Точечная роспись

Голубь и голубка

Кораблики из пробок

Открытка учителю – КАРАНДАШ

Когда речь зашла о «Дне именинника», который должен был длиться 2 часа, было решено включить в программу мастер класс.

Что-то непременно связанное с именинниками, а что может быть лучше портрета виновника торжества или автопортрета, да еще и такого необычного.

На страницах интернета нашла картинки в виде глаз, ртов, носов, бантиков и бабочек и с помощью цветного принтера распечатала на самоклеющейся бумаге. Так как я задумывала это как мастер класс, то хотела предоставить детям, самим вырезать все детали, но лучше заготовить и вырезать, а детям дать возможность только творить, особенно маленьким. Еще одна сложность отклеивать самоклейку от защитного слоя. Запаситесь чем-нибудь остреньким, дети точно будут просить о помощи, или заранее сделайте небольшие загибы на деталях.

Итак, вам понадобятся:

Шарики:

Шар круглый 12″ металлик ассорти (упаковка) | Купить с доставкой | My-shop.ru

Палочки:

Палочка белая в упаковке «Диапазон». Арт. 1302-0031 | Купить с доставкой | My-shop.ru

Розетка универсальная белая. Арт. 1302-0059 | Купить с доставкой | My-shop.ru

Самоклеящаяся бумага:

Самоклеящиеся этикетки, A4, 210×297 мм, 1 этикетка на листе | Купить с доставкой | My-shop.ru

А вот и галерея рожиц:

Веселых вам творческих дней.

Недавно я провела такой праздник для ребят третьего класса. Не могу сказать, что получилось все, как было задумано, но все равно хочу поделиться сценарием.

Подготавливаясь к празднику просмотрела много материалов, но не нашла ни одного сценария, который могла бы взять как есть и провести, поэтому на подготовку ушло очень много времени. Планировался праздник в классе, а в итоге пришлось провести на улице, на территории школы.

Праздник был задуман как эстафета – соревнование, поэтому ребят сразу разделила на две команды.

Это был один из трудных праздников, дети были уставшие, в классе много мальчишек, которые изначально, демонстративно отказывались участвовать. Долго уговаривать и тащить за руку точно не мое… Занимаюсь теми, кто готов и хочет, поэтому предпочитаю устраивать праздники для своих.

Я заготовила бейджики с названиями команд по количеству детей, каждый вытаскивал себе бейдж, вписывал свое имя и занимал свое место в команде. Бейдж крепится с помощью обычного двухстороннего скотча.

Что обычно мы делаем в свой день рождения?

Приглашаем гостей, украшаем дом, готовим угощения, вот и эстафета была задумана в этом русле.

• Генеральная уборка. Каждая команда получает веник и с ним бежит до ориентира, подметая пол.

• Украшаем дом. Дети получили по растяжке «С днем рождения», по пять шариков и скотч, которые нужно было приклеить на участок забора, в конце считала не только кто быстрее, но и у кого все шарики.

• Угощения для гостей. Дети получили по большой круглой заготовке из картона и на нее должны были в соответствии с рецептом приклеить все ингредиенты пиццы, которые я распечатала на цветном принтере (колбаса, грибы, зелень, сыр, маслины). Здесь не обошлось без подвоха, среди грибов был мухомор, дети отлично справились, разгадав мой коварный план, и сыр был целым куском, а рецепт гласил «посыпьте тертым сыром», дети нарезали его ножницами.

• Нарядись к празднику. В чемодане лежит одежда для мальчика: кепка, очки и штаны, для девочки: юбка, бусы и шляпа. Каждый участник команды подбегает к чемодану, наряжается, делает круг, вокруг ориентира, снимает все и бежит обратно.

• Принимаем подарки. В этом конкурсе, дети должны были пантомимой изобразить подарок. Варианты подарков: машина на пульте управления, плюшевый мишка, букет цветов, праздничный торт, открытка, кукла Барби. Конкурс очень понравился, дети хотели еще и еще.
• Цветы. Можно сделать с детьми цветы из чего угодно, я планировала сделать их из шариков для моделирования и здесь я ошиблась, нужно было выбрать фигуру полегче и заранее надуть все шарики, у меня было чуть меньше надуто и пока я надувала остальным, те у кого шарики были все их полопали Процесс затянулся…
• Танцы. На праздниках же принято танцевать. Я выбрала вариант с резиночкой, все дети становятся в круг, игрок, чьей команды последний, та команда и проиграла раунд. Резиночку я делаю из тех же шариков для моделирования, она получается прочная и красивая, подробности здесь.

• Поздравления в стихах. Этот конкурс я не провела, но хочу поделиться, для каждого ребенка я заготовила рифму, дети должны были сочинить с ее помощью поздравительные стихи. Варианты рифм:

• Песенка с днем рождения. Одна команда должна прогавкать, другая промяукать, можно скачать минусовку, для музыкального сопровождения.
• Портрет именинника. Каждый ребенок получает шарик на палочке, на который приклеивает глазки, рот, нос, бантики и бабочки, распечатанные на самоклеющейся бумаге. К сожалению этот пункт так же прошел мимо, хотя при подготовке занял очень много времени, зато мои с удовольствие клеят мордочки на шарики, вот что получается.

• Желание. Один большой шарик надуваем гелием, дети встают в круг, ведущий держит шарик за веревочку, чтобы он не улетел раньше времени, дети передают шарик по кругу и говорят: «Ты катись веселый шарик, быстро, быстро по рукам. У кого веселый шарик, пожелание скажет нам», на ком остановилась считалочка, тот маркером пишет желание, желательно одно слово, когда все напишут свои желания, шарик дружно отправляем в небо. У нас это было заключительным конкурсом.

Родители приготовили детям угощения, все отправились дружно «трескать» пиццу, пожалуй, это был самый желаемый пункт программы, тут уж точно не пришлось ни кого уговаривать и тащить за руку.

Желаю вам веселых праздников и активных, участливых и заинтересованных детей!

Наши праздники:

Форт Боярд

Школа суперагентов – сценарий детского праздника

День знаний!

Фестиваль воздушных змеев

«Веселые старты» в честь окончания учебного года

Игра ходилка на улице

Огород боярд

Весна вообще выдалась богатой на разные поделки, школьные конкурсы, Пасха, весна…

Пусть с опозданием, но я обязательно все наши работы покажу и расскажу подробно как они сделаны.

Сначала, наш скворечник был задуман как самый обычный простой скворечник, но тут был объявлен конкурс по выпиливанию, и наш птичий дом преобразился.

Мы добавили декоративных элементов. Я делала выкройки, а папа с детьми выпиливали.

В конкурсе поделка участвовала от Жениного имени, но участвовала в изготовлении вся семья.

Часть деталей была собрана с помощью шуруповерта, часть приклеена суперклеем.

После того как все собрали, мы покрасили дом белой краской, а уже потом раскрасили акриловой краской отдельные элементы.

Над дверью было задумано написать «Welcom», но бабушка рассказала, что видела скворечник с надписью «Вытирайте лапы».

Дети выбрали этот вариант. Сама б жила в таком доме!

Пилим сами:

Домик для детской площадки

Фоторамка «Золотое сердце»

Кормушка для птиц

Новогодние козочки!

Точечная роспись

Кольцеброс своими руками

Новогодняя игра «Попади в снеговика»

Часы – Ракета. Учимся определять время по часам.

]]> http://maminsvet.ru/?feed=rss2&p=5763 3 http://maminsvet.ru/?p=5742 http://maminsvet.ru/?p=5742#comments Thu, 02 Jun 2016 07:19:29 +0000 http://maminsvet.ru/?p=5742 Сегодня  хочу поделиться с вами нашим праздником в честь окончания учебного года во втором классе. В прошлом году у нас была эстафета, а в этом мне пришла в голову мысль, это из большой любви к воздушным змеям, устроить фестиваль.

У нас есть волшебное место для таких мероприятий, танковая гора, там даже в безветренную погоду, змеи летают.

У нас с детьми столько приключений уже было, столько эмоций и событий, благодаря этой, казалось бы, простой игрушке.

Уже не раз змей от нас улетал, одну историю я описывала здесь, вот и в этом году мы стали заранее готовиться к фестивалю и купили огромного змея – птицу, размах его крыльев два с половиной метра. Он был великолепный, самый лучший из всех, какие у нас были, дети были в восторге. Он впечатлял своими размерами, окраской и силой полета.

наша птичка до побега
Воздушный змей "Ястреб" | Купить с доставкой | My-shop.ru

Но однажды, он улетел на свободу, веревка оборвалась и птица полетела выше и выше, обычно змей сразу падает, а этого подхватил поток воздуха и он летел долго, высоко… Мы до сих пор шутим, что нужно было прикрепить к нему записку и номер телефона, очень надеюсь, что он не доставил никому неприятностей.

Родители легко подхватили эту идею фестиваля, купили воздушных змеев себе, у кого не было. Пришли почти все дети, мамы, пабы, бабушки и дедушки. Все с огромным удовольствием запускали воздушных змеев, выяснилось, что многие делали это впервые, поэтому получили массу удовольствия. Погода была идеальной, в какой-то момент набежали тучи, казалось вот, вот ливанет дождь, но нет. Зато на фоне темных туч, змеи подсвеченные лучами солнца, казались еще более яркими, красивыми, сказочными.

В самый неподходящим момент фотоаппарат разрядился, поэтому фотографий получилось не очень много.

Спасибо огромное и низкий поклон нашей любимой учительнице, за то что она в свой выходной пришла со своей семьей поучаствовать в фестивале воздушных змеев. Родителям, которые принесли море вкусняшек, соков, конфет, печенюшек…

Устроить такой праздник не составляет труда, не нужна специальная подготовка, большие затраты, но зато есть возможность всем пообщаться, сплотиться, подружиться.

Желаю всем веселых каникул, новых впечатлений и эмоций. Набирайтесь сил и здоровья!

Купить воздушных змеев можно здесь: Воздушные змеи | My-shop.ru

Мое любимое видео полет нашей бабушки на воздушном змее.

В четь окончания начальной школы, я предложила родителям провести для детей игру «Форт боярд».

 Я люблю организовывать всякие праздники, был у нас и Огород боярд и квесты разные, но в этот раз получилось грандиозное событие, достойное выпускного. По моим ощущениям это был лучший праздник из всех, что мне доводилось проводить.

Получилось все. Игра проходила на территории школы – идеальное место. Папы, которые участвовали, были на высоте.

Дети, их было ни много ни мало 24 человека, были поглощены игрой, не отвлекались и активно участвовали (люблю таких детей).

Родители, которые не участвовали, активно помогали, болели за детей, делали фото и видео съемку, складывали реквизит, развлекали братиков и сестренок, пришедших на праздник.

Конкурсов было 7, каждая команда участвовала в одинаковых конкурсах, но в разной последовательности.

Первым делом, мы разделили детей на команды, что бы количество девочек и мальчиков в командах было равное, делили их по отдельности. Каждый вытащил эмблему команды, одна команда называлась «Пастам», другая «Паспарту». К каждой команде была прикреплена мамочка, она же была хранителем ключей и сопровождала детей по всем конкурсам.

Главный приз – большой ящик с золотыми шоколадными монетками, был закрыт на 10 ключей, каждая команда выполнив задание получала ключ, но их было больше, т.е не все подходили (просто замков нашла только десять шт, а конкурсов придумала больше), и в итоге командам нужно было объединиться, чтобы открыть сундук, т.к. половина ключей оказалось у одной команды, половина у другой. Это было сделано намерено, что бы победила дружба.

Первая команда в первом конкурсе отправилась к старцу Фура. Им был наш папа, посадили его на третий этаж, получилось, что дети бежали к нему, как будто он сидит в башне.

Было задумано, что если дети не отгадают загадку, то он будет выкидывать ключик в окно, как в настоящей игре, старец Фура выкидывал ключ в океан. Но наши дети оказались сообразительными или загадки легкими или папа наш хорошо подсказывал, в общем, не пришлось ключ в окно кидать. Папе одели бороду и парик от костюма деда Мороза, лапти, которые ждали своего часа несколько лет и балахон сшитый из старой белой простыни.

— Здравствуйте ребята, время бежит, океан омывает стены моей башни, вот и вы куда-то торопитесь, спешите. Я знаю, что вам нужно и если вы проявите мудрость и смекалку, вы получите это!

Я задам вам загадку и переверну часы, вы можете называть все, что покажется вам правильным ответом, вы можете ошибаться сколько угодно раз, главное успеть пока бежит песок.

Загадка №1. Он самый первый входит в дом, его пропускают вперед даже дамы, мы используем его всего несколько секунд в день, но так боимся его потерять.

Эту загадку дети разгадали очень быстро.

Помахав в окошко второй команде, все побежали на встречу приключениям.

Первое испытание для второй команды. Сражение с поваром нашего Форта. Для игры понадобился один смелый папа, 6 консервных банок, две сковороды и теннисные мячи. За пять минут, дети должны были сбить все консервные банки, а повар отбивался сковородками.

Второе испытание для первой команды. На школьном лабиринте была растянута веревка, около 40 метров, она обвивала столбы, где-то была немного запутана, дети должны были протянуть ключ по всей длине. Пять минут на это задание оказалось слишком много, надо удлинять веревку.

Второе испытание для второй команды. Этот конкурс моя настоящая гордость. Мы с нашим папой соорудили огромную клетку, в середину которой опускался мяч, дети с помощью гимнастических палок, должны были его достать, т.к. в командах было по двенадцать человек, то две с половиной минуты участвовали шесть человек, потом остальные. Это довольно сложное задание, но тем интереснее оказалась игра. Первая команда не смогла вытащить мяч, а вторая два раза вытащила за отведенное время и получила два ключа.

Третье испытание для первой команды. Сражение с Мастером Игры. У Мастера Игры 20 счетных палочек, по очереди (первый берет ребенок) можно брать одну, две или три палочки, кто забирает последнюю, тот проиграл. Вся команда сразилась с мастером игры, если выигрывал мастер, очко присуждалась ему, если ребенок, команде. Не обошлось без дополнительного раунда, дети победили.

Третье испытание для второй команды. Загадка Старца Фура.

Вступительное слово для второй команды может остаться тем же самым, а вот загадка должна быть другой.

«Она может быть летящей, мужественной, танцующей, косолапой, на земле по ней узнают моряка!»

Четвертое задание для первой команды. Собрать монетки с яблони. На двух яблоньках, мы развесили монетки на ниточке, их было по числу игроков, за пять минут нужно было их все найти, дети подбегали к дереву по одному, тот кто находил, бежал обратно, передавая эстафету следующему. Конкурс оказался сложным, обе команды нашли только по 6-7 монет, если игрок не мог найти монетку, он тоже возвращался, давая шанс другому игроку.

Четвертое задание для второй команды.

Сражение с силачом Форта. Одного из пап нарядили силачом, с помощью цветного скотча, натянутого между четырех деревьев, обозначили ринг, на ветке был привязан ключ. Дети должны были сорвать ключ, а силач помешать им. Времени было пять минут, в ринг заходил сначала один ребенок, потом второй, потом оба выходили и заходил следующий. Силача победили довольно быстро, по признанию самого силача, ему трудно было охранять ключ, т.к. тот был не в зоне его видимости.

Пятое задание для первой команды.

Сражение с поваром Форта.

Пятое задание для второй команды.

Сражение с Мастером Игры. Все те же палочки.

Шестое задание для первой команды.

Мяч в клетке.

Шестое задание для второй команды.

Лабиринт – ключ по веревке.

Седьмое задание для первой команды.

Сражение с Силачом Форта.

Седьмое задание для второй команды.

Монетки на дереве.

Ключи есть, но где же сундук с сокровищами, его помогут найти подсказки, каждая команда может получить 4 подсказки.

1. У старца Фура.

Он дружбы залог, он ничтожный пустяк, он выражение внимания, а иногда, лишь приличия знак, он с нами, когда мы идем в гости.

У нее есть начало и конец, ее можно застраховать, ее уровень колеблется, иногда она внезапно обрывается, но все наедятся, что она будет счастливой.

2. У Мастера Игры.

Вторая игра мастера в камешки. Мастер выкладывал по 7 цветных камешков в разном порядке, считал до десяти и закрывал, игроку нужно было точно повторить. Участвовали все, считали очки, этот конкурс оказался сложнее для ребят, чем предыдущий с мастером игры.

3. Пройдя сквозь лазеры с колокольчиками. Натянутые резинки, на которых привязаны колокольчики, нужно пройти, что б они не зазвенели. Проходят все, считаем очки если больше раз зазвенели, дети не получают подсказку, если больше ребят в команде прошли не тронув колокольчик, то команда получает подсказку.

3. Качели. Команда выбирает одного игрока, жребий считалка или др способ. Игрок раскачивается на качелях и срывает подсказку, привязанную на расстоянии. Можно сделать так, чтоб каждый сорвал бумажку, у нас игра затянулась, и чтоб ускорить процесс, выбрали одного игрока.

Наш сундук стоял на окне в мужском туалете на третьем этаже в левом крыле. Подсказки, которые получили ребята: лево, туалет, мужчина, три. Были еще окно, этаж, крыло, подоконник.

Открыть сундук мы доверили хранительницам ключей, монетки раскладывали поровну всем в пакетик.

Игра получилась очень эмоциональная, насыщенная, яркая.

Вы можете легко организовать такую сами, воспользовавшись этим сценарием или пригласить меня, с удовольствием проведу для вас такой праздник, без помощи родителей, правда, не обойтись…

Из отснятого материала очень хочется сделать фильм, так что как только он будет готов, обязательно его опубликую!

Фильм можно посмотреть ЗДЕСЬ.

Наши праздники:

Школа суперагентов – сценарий детского праздника

Космические приключения

Приключения в подводном царстве

Новогодний праздник – «Письмо Деду Морозу»

День знаний!

Как на бабушкин юбилей

ДИКИЙ ЗАПАД

Цветы выглядят очень реалистично, их можно мыть, они не теряют форму и не выгорают.

Изготовлю для вас украшение из фоамирана, цвета в ассортименте, точную копию как на фото сделать невозможно!