<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/rss2dutchfull.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><rss xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/" xmlns:creativeCommons="http://backend.userland.com/creativeCommonsRssModule" xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0" version="2.0">

<channel>
	<title>Manssen.nl ~ Vanaf de zijlijn</title>
	
	<link>http://www.manssen.nl</link>
	<description>André Manssen blogt vanaf de zijlijn over ICT in het basisonderwijs, internet, webtools en allerlei andere online zaken</description>
	<lastBuildDate>Sat, 18 May 2013 06:52:43 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=</generator>
		<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="http://feeds.feedburner.com/Manssennl" /><feedburner:info uri="manssennl" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><creativeCommons:license>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/</creativeCommons:license><image><link>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/</link><url>http://creativecommons.org/images/public/somerights20.gif</url><title>Some Rights Reserved</title></image><feedburner:emailServiceId>Manssennl</feedburner:emailServiceId><feedburner:feedburnerHostname>http://feedburner.google.com</feedburner:feedburnerHostname><feedburner:feedFlare href="http://fusion.google.com/add?feedurl=http%3A%2F%2Ffeeds.feedburner.com%2FManssennl" src="http://buttons.googlesyndication.com/fusion/add.gif">Subscribe with Google</feedburner:feedFlare><feedburner:browserFriendly>Bijgaand de nieuwste berichten op Manssen.nl ~ "It's all in the Cloud"</feedburner:browserFriendly><item>
		<title>5 Manieren om jouw groep gratis online te zetten…</title>
		<link>http://www.manssen.nl/2013/05/18/5-manieren-om-jouw-groep-gratis-online-te-zetten/</link>
		<comments>http://www.manssen.nl/2013/05/18/5-manieren-om-jouw-groep-gratis-online-te-zetten/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 18 May 2013 06:52:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>André Manssen</dc:creator>
				<category><![CDATA[Onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Social media]]></category>
		<category><![CDATA[Sociale netwerken]]></category>
		<category><![CDATA[groep]]></category>
		<category><![CDATA[klas]]></category>
		<category><![CDATA[online]]></category>
		<category><![CDATA[sociale media]]></category>
		<category><![CDATA[sociale netwerken]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.manssen.nl/?p=21796</guid>
		<description><![CDATA[Je kunt jouw groep op verschillende manieren eenvoudig en gratis op het web zetten. Dat kan door gebruik te maken van één of meer van de volgende mogelijkheden: #1. Een eigen groepspagina op de schoolwebsite Dit is eigenlijk weer een open deur intrappen. De meeste scholen maken tegenwoordig gebruik van een &#8220;Content Management Systeem&#8221; (CMS). Vaak <a href='http://www.manssen.nl/2013/05/18/5-manieren-om-jouw-groep-gratis-online-te-zetten/' class='excerpt-more'>Lees verder >></a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter size-full wp-image-21797" style="border: 1px solid grey;" alt="Jouw groep online" src="http://www.manssen.nl/wp-content/uploads/surf-107863_640.jpg" width="600" height="300" /></p>
<p style="text-align: left;">Je kunt jouw groep op verschillende manieren eenvoudig en gratis op het web zetten. Dat kan door gebruik te maken van één of meer van de volgende mogelijkheden:</p>
<p style="text-align: left;"><span id="more-21796"></span></p>
<p style="text-align: left;"><strong>#1. Een eigen groepspagina op de schoolwebsite</strong><br />
Dit is eigenlijk weer een open deur intrappen. De meeste scholen maken tegenwoordig gebruik van een &#8220;Content Management Systeem&#8221; (CMS). Vaak hebben de groepen op een school dan een eigen pagina op de schoolwebsite. Het plaatsen van content op zo&#8217;n pagina gaat dan ook erg makkelijk; zonder dat je kennis hoeft te hebben van HTML. Zelfs leerlingen kunnen hiermee uit de voeten. Zie de blogposts in de rubriek &#8220;<a href="http://www.manssen.nl/?cat=45" target="_blank">Schoolwebsite</a>&#8220;.</p>
<p style="text-align: left;"><strong>#2. Een gratis klassenweblog</strong><br />
Steeds meer groepen gaan met een eigen klassenweblog online. Ook leerlingen kunnen op zo&#8217;n klassenweblog berichtjes plaatsen. Je kunt hiervoor gebruik maken van de volgende gratis diensten: <a href="http://nl.wordpress.com/" target="_blank">WordPress.com</a> en <a href="http://www.blogger.com/" target="_blank">Blogger.com</a>. Beide diensten zijn in het Nederlands. Aan de hand van een &#8220;stappenplan&#8221; kun je hier een weblog voor je eigen groep maken. De verschillen tussen beide diensten kun je vinden in het artikel &#8220;<a href="http://www.makeuseof.com/tag/blogger-vs-wordpress-comparision/" target="_blank">Blogger vs. WordPress.com: A Complete Comparison</a>&#8221; op Makeuseof.</p>
<p style="text-align: left;">Er is nog een derde mogelijkheid: <a href="http://kidblog.org/home/" target="_blank">Kidblog.org</a>. Deze gratis te gebruiken Engelstalige dienst is speciaal bestemd voor het basisonderwijs.</p>
<p style="text-align: left;">In dit kader zijn de volgende blogposts wellicht interessant:</p>
<ul>
<li>&#8220;<a href="http://www.manssen.nl/2012/01/23/heb-jij-al-een-klassenweblog/">Heb jij al een klassenweblog..?</a>&#8220;</li>
<li>&#8220;<a href="http://www.manssen.nl/2013/01/29/digitaal-communiceren-met-ouders-via-een-weblog/">Digitaal communiceren met ouders via een weblog</a>&#8220;</li>
</ul>
<p><strong>#3. Een wiki<br />
</strong>Een <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Wiki" target="_blank">wiki</a> is een echte &#8220;alles-kunner&#8221;. Op een wiki kun je leerlingen laten samenwerken, filmpjes en afbeeldingen plaatsen en noem maar op. Twee Engelstalige en voor het onderwijs gratis &#8220;wiki&#8221;-diensten zijn <a href="http://www.wikispaces.com/" target="_blank">Wikispaces</a> en <a href="http://pbworks.com/using-pbworks-individual-classrooms" target="_blank">PB Works</a>. Ik vind dat elke groep in het basisonderwijs gebruik zou moeten maken van een wiki, omdat de toepassingsmogelijkheden van een wiki bijna onbeperkt zijn. Lees de volgende blogposts maar eens: &#8220;<a href="http://www.manssen.nl/2012/01/27/gebruik-jij-een-wiki-in-je-groep/">Gebruik jij een wiki in je groep..?</a>&#8220;.</p>
<p><strong>#4. Yurls<br />
</strong><a href="http://www.yurls.net/" target="_blank">Yurls</a> is eigenlijk bedoeld en opgezet om een handige, gratis startpagina te maken en is binnen het onderwijs veel gebruikt. Behalve als startpagina kun je Yurls ook gebruiken om er een soort van website mee te maken voor jouw groep. Yurls beschikt over handige &#8220;widgets&#8221; die je hierbij kunt gebruiken. Hoe je dit zou kunnen doen, vind je in de blogpost &#8220;<a href="http://www.manssen.nl/2011/08/09/een-informatiepagina-voor-ouders-met-yurls/" target="_blank">Een informatiepagina voor de ouders met Yurls</a>&#8220;. Een demo vind je op &#8220;<a href="http://meesteregel.yurls.net/nl/page/" target="_blank">Website groep 6 De Duiventil</a>&#8220;.</p>
<p><strong>Gratis &#8220;hulp&#8221;-diensten die je kunt gebruiken bij de hierboven genoemde webdiensten<br />
</strong>Op bovengenoemde webdiensten kun je foto&#8217;s, filmpjes en allerlei documenten plaatsen. Foto&#8217;s en afbeeldingen kun je rechtstreeks naar de<strong></strong>ze diensten uploaden, maar wil je bijvoorbeeld een document, PowerPoint of een filmpje plaatsen (embedden) dan moet je gebruik maken van een gratis &#8220;hulp&#8221;-dienst. Voorbeelden zijn:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank">Slideshare.net</a> voor het plaatsen van &#8220;PowerPoint&#8221;-presentaties die door jouw leerlingen zijn gemaakt bij een spreekbeurt.</li>
<li><a href="http://www.scribd.com/" target="_blank">Scribd.com</a>, <a href="http://www.issuu.com/" target="_blank">Issuu.com</a> of <a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Calaméo.com</a>. Bij deze diensten kun je documenten uploaden die zijn gemaakt met Word. Via een code kun je deze documenten dan embedden op de site/blog van jouw groep.</li>
<li><a href="http://www.youtube.com/" target="_blank">YouTube</a>. Hier kun je een gratis account aanmaken en een eigen kanaal voor je groep maken. Je kunt dan zelfgemaakte filmpjes uploaden, bewerken en daarna ook embedden bij bovengenoemde diensten.</li>
</ul>
<p>Interessante blogpost: &#8220;<a href="http://www.manssen.nl/2012/07/11/20-redenen-voor-een-website-voor-je-groep/">+20 redenen voor een website, wiki of weblog voor je groep</a>&#8220;.</p>
<p><strong>#5. Sociale netwerken</strong><br />
Ook interessant is om een gratis account voor jouw groep aan te maken op één of meer sociale netwerken, bijvoorbeeld:</p>
<ul>
<li><em><strong><a href="https://twitter.com/" target="_blank">Twitter</a></strong></em>. Veel groepen maken inmiddels als gebruik van Twitter. Zie bijvoorbeeld de Yurls &#8220;<a href="http://klasmettwitter.yurls.net/" target="_blank">Klassen met twitter</a>&#8220;. Juf Linda Humme heeft op haar Yurls een <a href="http://lindahumme.yurls.net/nl/page/778144" target="_blank">pagina</a> gemaakt met voorbeelden van hoe je Twitter in je groep zou kunnen gebruiken: &#8220;<a href="http://lindahumme.yurls.net/nl/page/778144" target="_blank">Twitter in de klas gebruiken</a>&#8220;.</li>
<li><em><strong><a href="http://www.facebook.com/" target="_blank">Facebook</a></strong></em>. Er zijn ook groepen die een <a href="http://www.facebook.com/pages/create/?ref_type=sitefooter" target="_blank">&#8220;Facebook&#8221;-pagina</a> hebben. Ik heb begrepen dat &#8211; wil je een &#8220;Facebook&#8221;-pagina maken &#8211; je dan wel al zelf op Facebook moet zitten. Voorbeeld: de &#8220;Facebook&#8221;-pagina van <a href="http://www.facebook.com/pages/Groep-7-Dorpsschool-Vorden/541291045894422" target="_blank">groep 7 van de Dorpsschool</a> in Vorden.</li>
<li><em><strong><a href="https://plus.google.com/?hl=nl‎" target="_blank">Google+</a></strong></em>. Ook op Google+ kun je een community maken voor je eigen groep. Lees hiervoor de blogpost op ICT-vijver basisschool: &#8220;<a href="http://ict-vijver.blogspot.nl/2013/05/een-google-gemeenschap-voor-je-klas.html" target="_blank">Een Google+ gemeenschap voor je klas</a>&#8220;.</li>
<li><em><strong><a href="http://pinterest.com/" target="_blank">Pinterest</a></strong></em>. En wellicht dat je voor je klas ook een leuke &#8220;Pinterest&#8221;-pagina kunt maken. zie de blogpost &#8220;<a href="http://www.manssen.nl/2012/04/09/pinterest-in-het-basisonderwijs-mooie-voorbeelden/">Pinterest in het basisonderwijs: mooie voorbeelden</a>&#8220;.</li>
</ul>
<p><strong>Inspirerend boekje van &#8216;Mijn Kind Online&#8217;<br />
</strong>Op de website <a href="http://mijnkindonline.nl/" target="_blank">Mijn Kind Online</a> kun je gratis het &#8220;Inspiratieboek Sociale Media op de basisschool&#8221; downloaden. Een aanrader!</p>
<blockquote><p>Hoe zet je sociale media met succes in op school? Op die vraag geven 21 mensen uit het basisonderwijs (19 Nederlanders, 2 Vlamingen) antwoord in ons boek Sociale Media op de Basisschool. Het boek is prachtig geïllustreerd met tekeningen die kinderen over sociale media maakten&#8230; <a href="http://mijnkindonline.nl/publicaties/boeken/inspiratieboek-sociale-media-op-de-basisschool" target="_blank">Lees meer »</a></p></blockquote>
<p>Je ziet, er zijn vele mogelijkheden om jouw groep online een plekkie te geven en wellicht maak je gebruik van één of meer van de hierboven genoemde webdiensten. Welke webdienst gebruik jij om jouw groep online te profileren?</p>
<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?a=5GpdgwzSLw0:6cbTqx1EHVE:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?d=yIl2AUoC8zA" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?a=5GpdgwzSLw0:6cbTqx1EHVE:YwkR-u9nhCs"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?d=YwkR-u9nhCs" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?a=5GpdgwzSLw0:6cbTqx1EHVE:qj6IDK7rITs"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?d=qj6IDK7rITs" border="0"></img></a>
</div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.manssen.nl/2013/05/18/5-manieren-om-jouw-groep-gratis-online-te-zetten/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Maak kennis met de nieuwe versie van Google Maps</title>
		<link>http://www.manssen.nl/2013/05/17/maak-kennis-met-de-nieuwe-versie-van-google-maps/</link>
		<comments>http://www.manssen.nl/2013/05/17/maak-kennis-met-de-nieuwe-versie-van-google-maps/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 17 May 2013 07:12:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>André Manssen</dc:creator>
				<category><![CDATA[Google Maps]]></category>
		<category><![CDATA[google maps]]></category>
		<category><![CDATA[nieuw]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.manssen.nl/?p=22025</guid>
		<description><![CDATA[Gisteren vond ik in mijn RSS-lezer (The Old Reader) een heleboel berichtjes over de nieuwe versie van Google Maps die uitgerold gaat worden. Als je hier niet op kunt wachten, kun je je door Google laten uitnodigen om de nieuwe Maps te bekijken en uit te proberen. Op deze &#8220;Google&#8221;-pagina lees je er alles over. Ik <a href='http://www.manssen.nl/2013/05/17/maak-kennis-met-de-nieuwe-versie-van-google-maps/' class='excerpt-more'>Lees verder >></a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><img class="aligncenter size-full wp-image-22026" alt="Google Maps" src="http://www.manssen.nl/wp-content/uploads/GoogleMaps.jpg" width="600" height="300" /></p>
<p>Gisteren vond ik in mijn RSS-lezer (<a href="http://theoldreader.com/" target="_blank">The Old Reader</a>) een heleboel berichtjes over de nieuwe versie van <a href="https://maps.google.nl/" target="_blank">Google Maps</a> die uitgerold gaat worden. Als je hier niet op kunt wachten, kun je je door Google laten uitnodigen om de nieuwe Maps te bekijken en uit te proberen. <a href="https://maps.google.nl/help/maps/helloworld/desktop/preview/" target="_blank">Op deze &#8220;Google&#8221;-pagina lees je er alles over</a>. Ik heb een uitnodiging aangevraagd. Ik ben benieuw wanneer ik van Google het mailtje  krijg met het antwoord op mijn verzoek.</p>
<p><span id="more-22025"></span></p>
<p><strong>Filmpje: &#8220;Meet the new Google Maps&#8221;</strong></p>
<p style="text-align: center;"><iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/THxJHcR1D2c?feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p><strong>Google Earth geïntegreerd in Google Maps<br />
</strong>Op <a href="http://larryferlazzo.edublogs.org/2013/05/15/google-earth-will-be-available-in-your-browser-no-download-required/" target="_blank">het edublog</a> van Larry Ferlazzo las ik</p>
<blockquote><p>&#8220;<em>Google just announced a new version of Google Maps that will incorporate Google Earth into it. In other words, you won’t have to download Google Earth any longer — it will be available in your browser</em>&#8230; (<a href="http://larryferlazzo.edublogs.org/2013/05/15/google-earth-will-be-available-in-your-browser-no-download-required/" target="_blank">Bron</a>)&#8221;</p></blockquote>
<p>Lees over de nieuwe Google Maps @ <a href="https://maps.google.nl/help/maps/helloworld/desktop/preview/" target="_blank">https://maps.google.nl/help/maps/helloworld/desktop/preview/</a> en het artikel op <a href="http://www.mapsmaniac.com/2013/05/the-new-google-maps.html" target="_blank">Google Maps Mania: &#8220;The New Google Maps&#8221;</a>.</p>
<p><strong>Update</strong></p>
<p>Een demo van de nieuwe Google Maps:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.mapsmaniac.com/2013/05/google-maps-new-maps-for-old.html" target="_blank">Google Maps Mania: &#8220;Google Maps &#8211; New Maps for Old&#8221;</a></li>
</ul>
<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?a=hm4qjILJAeY:hP4FPBJqTAo:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?d=yIl2AUoC8zA" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?a=hm4qjILJAeY:hP4FPBJqTAo:YwkR-u9nhCs"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?d=YwkR-u9nhCs" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?a=hm4qjILJAeY:hP4FPBJqTAo:qj6IDK7rITs"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?d=qj6IDK7rITs" border="0"></img></a>
</div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.manssen.nl/2013/05/17/maak-kennis-met-de-nieuwe-versie-van-google-maps/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Gespot: Oefenplein.nl – Website met oefentoetsen en allerlei oefeningen</title>
		<link>http://www.manssen.nl/2013/05/16/gespot-oefenplein-nl-website-met-oefentoetsen-en-allerlei-oefeningen/</link>
		<comments>http://www.manssen.nl/2013/05/16/gespot-oefenplein-nl-website-met-oefentoetsen-en-allerlei-oefeningen/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 16 May 2013 07:10:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>André Manssen</dc:creator>
				<category><![CDATA[Educatief]]></category>
		<category><![CDATA[Lesmateriaal]]></category>
		<category><![CDATA[Online]]></category>
		<category><![CDATA[Website gespot]]></category>
		<category><![CDATA[gespot]]></category>
		<category><![CDATA[lesmateriaal]]></category>
		<category><![CDATA[oefenen]]></category>
		<category><![CDATA[online]]></category>
		<category><![CDATA[website]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.manssen.nl/?p=21906</guid>
		<description><![CDATA[Op Oefenplein.nl staan &#8211; zo zegt de maker en bedenker (m/v) van deze site &#8211; oefentoetsen, leuke oefeningen, interessante informatie, handige links en nog veel meer. De maker van Oefenplein.nl (@Oefenplein) is 16 jaar en zit in 4 VWO. Ik kwam Oefenplein tegen op Twitter en ik vroeg de maker ervan wat informatie te geven over deze <a href='http://www.manssen.nl/2013/05/16/gespot-oefenplein-nl-website-met-oefentoetsen-en-allerlei-oefeningen/' class='excerpt-more'>Lees verder >></a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter size-full wp-image-21907" style="border: 1px solid grey;" alt="Oefenplein" src="http://www.manssen.nl/wp-content/uploads/Oefenplein.jpg" width="600" height="373" /></p>
<p>Op <a href="http://www.oefenplein.nl/" target="_blank">Oefenplein.nl</a> staan &#8211; zo zegt de maker en bedenker (m/v) van deze site &#8211; oefentoetsen, leuke oefeningen, interessante informatie, handige links en nog veel meer. De maker van <a href="http://www.oefenplein.nl/" target="_blank">Oefenplein.nl</a> (<a href="https://twitter.com/oefenplein" target="_blank">@Oefenplein</a>) is 16 jaar en zit in 4 VWO. Ik kwam <a href="http://www.oefenplein.nl/" target="_blank">Oefenplein</a> tegen op Twitter en ik vroeg de maker ervan wat informatie te geven over deze site. Ik ontving een uitgebreide mail terug. Wel met het verzoek zijn naam vanwege zijn privacy niet te noemen. Uiteraard respecteer ik dat.</p>
<p><span id="more-21906"></span></p>
<p style="padding-left: 30px;">&#8220;Omdat ik toch privacy op internet wel belangrijk vind is het op Oefenplein.nl NOG niet geheel duidelijk wie de maker van de site is. De site is ooit begonnen als OO.weblik.nl voor de klas van mijn zusje (groep 6). Eerst stonden er alleen oefentoetsen op, maar de site is steeds uitgebreider geworden en is nu geschikt voor leerlingen vanaf ongeveer groep 3 (tot en met groep 8).<br />
Ook voor het voortgezet onderwijs komen er af en toe dingen op (incidenteel hoor). Vooral met het vak Frans ben ik actief bezig geweest.</p>
<p style="padding-left: 30px;">Met OO.webklik.nl ben ik in september 2011 begonnen, maar daarvoor heb ik al een andere site gehad (die heb ik tweeënhalf jaar gehad en daar ben ik mee gestopt i.v.m. tegenvallende bezoekersaantallen, copyrightzaken en verminderende interesse). In oktober 2011 steeg het aantal bezoekers al zo erg dat ik op 29 oktober 2011 Oefenplein.nl heb geregistreerd (toch wat professioneler).</p>
<p style="padding-left: 30px;">Doelstellingen zijn: bestaande oefenpagina&#8217;s verbeteren en uitbreiden en nieuwe oefeningen online blijven zetten. Het mooiste is als straks voor groep 1 t/m 8 voor alle vakken oefeningen op de site staan (toekomstvisie), maar dat is op lange termijn. Voor de korte termijn heb ik mijn to-do-list met verbeterpunten en aanvragen die ik per e-mail heb doorgekregen (zoals pas de pagina begrijpend lezen waar ik een verzoek voor had gekregen).</p>
<p style="padding-left: 30px;">De meerwaarde van de site is denk ik toch wel een duidelijk overzicht van (leuke) oefeningen per onderdeel van een vak, gesorteerd op groep. Mooie voorbeelden zijn de pagina&#8217;s begrijpend lezen, keersommen (rekenen) en woordenschat (taal). Zo moeten alle pagina&#8217;s er uit komen te zien.</p>
<p style="padding-left: 30px;">Inmiddels wordt de site ook veel beter bezocht. Een aantal scholen en Yurls-pagina&#8217;s linken naar <a href="http://www.oefenplein.nl/" target="_blank">Oefenplein.nl</a> en ook andere sites.&#8221;</p>
<p>Voor het basisonderwijs vind je op het moment van schrijven van deze blogpost materiaal voor de volgende vakken: aardrijkskunde, begrijpend lezen, biologie (natuur &amp; techniek), Engels, geschiedenis, muziek, rekenen. Daarnaast vind je er ook nog materiaal rond verschillende thema&#8217;s: Valentijnsdag, zomer, sinterklaas en oud &amp; nieuw. Onder het item &#8216;Overig&#8217; vind je richtlijnen t.b.v. het geven van een boekbespreking en een spreekbeurt.</p>
<p>Voor oefeningen rond een bepaald item wordt gelinkt naar online oefenmateriaal gemaakt door derden en voor wat de filmpjes betreft wordt gelinkt naar de Schooltv Beeldbank. Ook vind je er zelfgemaakte korte toetsen, bijvoorbeeld <a href="http://www.oefenplein.nl/geschiedenis/138-methode-wijzer-door-de-tijd-groep-7/344-wijzer-door-de-tijd-groep-7-samenvatting-4" target="_blank">hier</a> een <a href="http://www.oefenplein.nl/geschiedenis/138-methode-wijzer-door-de-tijd-groep-7/344-wijzer-door-de-tijd-groep-7-samenvatting-4" target="_blank">toetsje</a> voor geschiedenis bij &#8220;Wijzer door de tijd groep 7: Samenvatting 4&#8243;, thema &#8220;Armoede en rijkdom&#8221;: &#8220;<em>Je vindt <a href="http://www.oefenplein.nl/geschiedenis/138-methode-wijzer-door-de-tijd-groep-7/344-wijzer-door-de-tijd-groep-7-samenvatting-4" target="_blank">hier</a> filmpjes, plaatjes en extra informatie over het thema armoede en rijkdom per les en een oefentoets (+ antwoorden) over alle vier de lessen (de vragen zijn wel opgedeeld per les)</em>.&#8221;</p>
<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter size-full wp-image-21948" style="border: 1px solid grey;" alt="Oefentoets" src="http://www.manssen.nl/wp-content/uploads/Oefentoets.jpg" width="600" height="563" /></p>
<p style="text-align: left;">Geweldig, dat een 16 jarige VWO-scholier een website (portal) opzet voor het basisonderwijs. Het lijkt me een geweldige klus om een dergelijke website naast al je schoolwerk bij te houden en verder te ontwikkelen. Mijn complimenten hiervoor!! Ik zou daarom iedere lezer van dit blog willen uitnodigen om <a href="http://www.oefenplein.nl/" target="_blank">Oefenplein.nl</a> te bezoeken. Je kunt de ontwikkelingen op Oefenplein.nl ook volgen via Twitter <a href="https://twitter.com/oefenplein" target="_blank">@Oefenplein</a> en via de <a href="https://www.facebook.com/oefenplein" target="_blank">&#8220;Facebook&#8221;-pagina &#8220;Oefenplein&#8221;</a>.</p>
<p style="text-align: left;">Ik wens de maker héél veel succes met de verdere ontwikkeling van deze site!!</p>
<ul>
<li>Je kunt Oefenplein.nl vinden @ <a href="http://www.oefenplein.nl/" target="_blank">http://www.oefenplein.nl/</a>.</li>
</ul>
<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?a=JucT4wqzr_Q:xPsrhky7rM0:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?d=yIl2AUoC8zA" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?a=JucT4wqzr_Q:xPsrhky7rM0:YwkR-u9nhCs"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?d=YwkR-u9nhCs" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?a=JucT4wqzr_Q:xPsrhky7rM0:qj6IDK7rITs"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?d=qj6IDK7rITs" border="0"></img></a>
</div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.manssen.nl/2013/05/16/gespot-oefenplein-nl-website-met-oefentoetsen-en-allerlei-oefeningen/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Zoek de 10 veiligheidsfouten! Wellicht gebeurt dit ook op jouw school…</title>
		<link>http://www.manssen.nl/2013/05/16/zoek-de-10-veiligheidsfouten-wellicht-gebeurt-dit-ook-op-jouw-school/</link>
		<comments>http://www.manssen.nl/2013/05/16/zoek-de-10-veiligheidsfouten-wellicht-gebeurt-dit-ook-op-jouw-school/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 16 May 2013 06:58:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>André Manssen</dc:creator>
				<category><![CDATA[Algemeen]]></category>
		<category><![CDATA[beveiliging]]></category>
		<category><![CDATA[privacy]]></category>
		<category><![CDATA[veiligheid]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.manssen.nl/?p=21996</guid>
		<description><![CDATA[Gespot op Computerworld: &#8220;Zoekplaatje: spot de 10 securitymissers&#8221; Aan de hand van slechts één foto doet Computerworld tien veelgemaakte beveiligingsfouten uit de doeken en geeft ook nog twee bonusadviezen. Het betreft hier fouten die gemaakt zouden kunnen worden op een kantoor, maar met een beetje fantasie kunnen ze ook voorkomen bij jouw op school. Denk eens <a href='http://www.manssen.nl/2013/05/16/zoek-de-10-veiligheidsfouten-wellicht-gebeurt-dit-ook-op-jouw-school/' class='excerpt-more'>Lees verder >></a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter size-full wp-image-21997" style="border: 1px solid grey;" alt="beveiliging" src="http://www.manssen.nl/wp-content/uploads/beveiliging.jpg" width="600" height="330" /></p>
<p style="text-align: left;"><strong>Gespot op <a href="http://computerworld.nl/beveiliging/77737-zoekplaatje-spot-de-10-securitymissers" target="_blank">Computerworld: &#8220;Zoekplaatje: spot de 10 securitymissers&#8221;<br />
</a></strong>Aan de hand van slechts één foto doet Computerworld tien veelgemaakte beveiligingsfouten uit de doeken en geeft ook nog twee bonusadviezen. Het betreft hier fouten die gemaakt zouden kunnen worden op een kantoor, maar met een beetje fantasie kunnen ze ook voorkomen bij jouw op school. Denk eens aan de kopieerruimte, de personeelskamer waar mogelijk ook ouders en leerlingen komen en uiteraard jouw klaslokaal, bijvoorbeeld als je even jouw lokaal uitgaat&#8230; Wegens copyright kon ik de foto niet overnemen, dus je moet even de moeite doen om die foto te bekijken op Computerworld. <a href="http://computerworld.nl/beveiliging/77737-zoekplaatje-spot-de-10-securitymissers" target="_blank"><strong>Klik hier voor die foto</strong></a>. Kun jij de beveiligingsfouten vinden..??</p>
<p>De oplossing kun je vinden op Computerworld in het artikel &#8220;<a href="http://computerworld.nl/beveiliging/77737-zoekplaatje-spot-de-10-securitymissers" target="_blank">Zoekplaatje: spot de 10 securitymissers</a>&#8220;. Succes!!</p>
<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?a=RW7mmymiN2k:A8PYxmuifjk:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?d=yIl2AUoC8zA" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?a=RW7mmymiN2k:A8PYxmuifjk:YwkR-u9nhCs"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?d=YwkR-u9nhCs" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?a=RW7mmymiN2k:A8PYxmuifjk:qj6IDK7rITs"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?d=qj6IDK7rITs" border="0"></img></a>
</div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.manssen.nl/2013/05/16/zoek-de-10-veiligheidsfouten-wellicht-gebeurt-dit-ook-op-jouw-school/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Interessante artikelen, handige webtools en tips (70)</title>
		<link>http://www.manssen.nl/2013/05/16/interessante-artikelen-handige-webtools-en-tips-70/</link>
		<comments>http://www.manssen.nl/2013/05/16/interessante-artikelen-handige-webtools-en-tips-70/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 16 May 2013 04:30:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>André Manssen</dc:creator>
				<category><![CDATA[Diigo]]></category>
		<category><![CDATA[Gelezen]]></category>
		<category><![CDATA[Surftips]]></category>
		<category><![CDATA[Webtips]]></category>
		<category><![CDATA[Webtools]]></category>
		<category><![CDATA[diigo]]></category>
		<category><![CDATA[gelezen]]></category>
		<category><![CDATA[surftips]]></category>
		<category><![CDATA[websites]]></category>
		<category><![CDATA[webtips]]></category>
		<category><![CDATA[webtools]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.manssen.nl/?p=22015</guid>
		<description><![CDATA[CleanPrint: Print/Save Only What You Want » Technology for Academics &#8220;CleanPrint gives you the power to print or save only the content you want from a webpage. Add a note if you’d like. Add CleanPrint as an extension to your browser.  What’s especially cool is that multi-page articles are automatically combined into one&#8230;&#8221; Zo worden <a href='http://www.manssen.nl/2013/05/16/interessante-artikelen-handige-webtools-en-tips-70/' class='excerpt-more'>Lees verder >></a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter  wp-image-19946" style="border: 1px solid grey;" alt="Gespot op het Web" src="http://www.manssen.nl/wp-content/uploads/Gespot_op_het_Web_03.jpg" width="600" height="300" /></p>
<ul class="diigo-linkroll">
<li>
<p class="diigo-link"><a href="http://suefrantz.com/2013/05/12/cleanprint-printsave-only-what-you-want/" target="_blank">CleanPrint: Print/Save Only What You Want » Technology for Academics</a></p>
<p class="diigo-description">&#8220;CleanPrint gives you the power to print or save only the content you want from a webpage. Add a note if you’d like. Add CleanPrint as an extension to your browser.  What’s especially cool is that multi-page articles are automatically combined into one&#8230;&#8221;</p>
</li>
<li>
<p class="diigo-link"><a href="http://webwereld.nl/beveiliging/77736-zo-worden-zwakke-wachtwoorden-onkraakbaar-video" target="_blank">Zo worden zwakke wachtwoorden onkraakbaar (video) &#8211; Webwereld</a></p>
<p class="diigo-description">&#8220;Video &#8211; De vuistregels voor een veilig wachtwoord dat niet te kraken valt zijn anno 2013 nog niet bij iedereen bekend. Een kleine opfriscursus in video&#8230;&#8221;</p>
</li>
</ul>
<p><span id="more-22015"></span></p>
<ul class="diigo-linkroll">
<li>
<p class="diigo-link"><a href="http://www.makeuseof.com/tag/5-free-youtube-downloaders-converters-compared-which-one-is-right-for-you-si-x2/" target="_blank">5 Free YouTube Downloaders &amp; Converters Compared: Which One Is Right For You?</a></p>
<p class="diigo-description">&#8221; I decided to do more than just tell you about YouTube downloaders — I’m going to analyze them for you. By the time you finish reading this post, you’ll know all about the 5 options tested, and get a clear idea of which one you should be using&#8230;&#8221;</p>
</li>
<li>
<p class="diigo-link"><a href="http://www.clickx.nl/hintsentips/149294/google-verwijderen/" target="_blank">Google + verwijderen &#8211; hintsentips &#8211; Clickx</a></p>
<p class="diigo-description">&#8220;Hou je Google+ voor bekeken en wil je graag je profiel verwijderen, maar wil toch de toegang tot alle andere Google-diensten zoals Gmail of Picasa behouden? Log in op Google+ en klik op het tandwielicoontje zodat je de instellingen kan openen. Scrol helemaal naar beneden tot je de opdracht Google+ uitschakelen ziet staan. Klik daaronder op het blauwe woord ‘hier’. Daarna heb je de keuze om ofwel Google+ te verwijderen ofwel je complete Google-profiel&#8230;&#8221;</p>
</li>
<li>
<p class="diigo-link"><a href="http://www.muiswerk.nl/muiswerk-rekenapp-nu-ook-voor-android" target="_blank">Muiswerk RekenApp nu ook voor Android | Muiswerk</a></p>
<p class="diigo-description">&#8220;Het is zover: de Muiswerk RekenApp is nu ook beschikbaar voor Android. Tot eind deze maand is hij gratis te downloaden! Een unieke RekenApp die de grenzen van de rekenmachine zoals u hem kent op talloze gebieden overschrijdt. In anderhalve week tijd werd hij al 8500 keer geïnstalleerd in iOS. Sinds deze week is hij ook beschikbaar voor Android. Heeft u hem al? Download hem direct, want deze maand is hij nog gratis&#8230; &#8220;</p>
</li>
<li>
<p class="diigo-link"><a href="http://www.educatorstechnology.com/2013/05/7-ways-teachers-can-create-videos.html" target="_blank">7 Ways Teachers Can Create Videos without Installing any Software</a></p>
<p class="diigo-description">&#8220;All of the web tools below do not require any software installation and you can work on them right from your browser. I am pretty sure you will find them very useful particularly  when working on video projects with your students. Please have a look and share with us if we have missed any important title&#8230;&#8221;</p>
</li>
<li>
<p class="diigo-link"><a href="http://www.makeuseof.com/tag/5-chrome-plugins-to-superpower-twitter/" target="_blank">5 Chrome Extensions To Superpower Twitter</a></p>
<p class="diigo-description">&#8220;If you’re the kind of person who prefers to leave things in the browser, certain Chrome Twitter extensions can help you get all sorts of fun and useful Twitter features without having to resort to out-of-the-browser clients. Whether you’re looking to save time when sharing webpages, save brain cells when reading your stream, or retweet the good old way from Twitter’s native interface, there are ways to do so without leaving your browser. Try the Chrome Twitter extensions below to find out&#8230;!&#8221;</p>
</li>
<li>
<p class="diigo-link"><a href="http://www.onlinedegrees.org/the-new-presentations-2/" target="_blank">The New Presentations &#8211; Online Degrees</a></p>
<p class="diigo-description">&#8220;Because many of these presentation tools are free, you can get started learning how to use them right now and incorporate them into your own assignments. Here’s our primer to understanding the more popular online presentation tools — and how to get the most out of them&#8230;&#8221;</p>
</li>
<li>
<p class="diigo-link"><a href="http://www.teachthought.com/apps-2/30-flipped-classroom-tools-from-edshelf/" target="_blank">30 Tools to Flip Your Classroom From edshelf</a></p>
<p class="diigo-description">&#8220;Here are a set of websites, mobile apps, and desktop applications that can be used to create a flipped classroom environment. It includes standbys like Camtasia and Jing, two desktop apps for creating videos, as well as newcomers like Educreations, ShowMe, and Knowmia Teach to help you create instructional videos on iPads.&#8221;</p>
</li>
</ul>
<p class="diigo-ps">Posted from <a href="https://www.diigo.com" target="_blank">Diigo</a>. The rest of my favorite links are <a href="https://www.diigo.com/user/manssen" target="_blank">here</a>.</p>
<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?a=TmSGiqoIq4g:teR8JGkjZu8:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?d=yIl2AUoC8zA" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?a=TmSGiqoIq4g:teR8JGkjZu8:YwkR-u9nhCs"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?d=YwkR-u9nhCs" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?a=TmSGiqoIq4g:teR8JGkjZu8:qj6IDK7rITs"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/Manssennl?d=qj6IDK7rITs" border="0"></img></a>
</div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.manssen.nl/2013/05/16/interessante-artikelen-handige-webtools-en-tips-70/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
