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	<title>MATItiS</title>
	
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	<description>blog di Virginia - matematica e web2.0</description>
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		<title>Playing learn math</title>
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		<comments>http://viralber.edublogs.org/2010/07/09/playing-learn-math/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 09 Jul 2010 11:23:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>viralber</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[
interessante presentazione in Prezi di Maria Andersen 
prezi-player{ width: 550px; } prezi-player-links { text-align: center; }

Playing to Learn Math? on Prezi



]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>interessante presentazione in Prezi di Maria Andersen <code>
<div class="prezi-player">prezi-player{ width: 550px; } prezi-player-links { text-align: center; }
<div class="prezi-player-links">
<p><a title="Current technology gives us systems that teach students algebra using mastery and flexible pacing, but they just mimic the process of working through a textbook. To better engage today’s students, we should leverage technology and research about learning" href="http://prezi.com/r2lbb3lfomg5/playing-to-learn-math/">Playing to Learn Math?</a> on <a href="http://prezi.com">Prezi</a></p>
</div>
</div>
<p></code></p>
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		<title>la room di Scribblar per Sportello online metallurgia</title>
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		<comments>http://viralber.edublogs.org/2010/06/02/la-room-di-scribblar-per-sportello-online-metallurgia/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 02 Jun 2010 13:05:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>viralber</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[ecco la room con la quale possiamo condividere qualche integrazione all&#8217;attività curricolare con i miei alunni di 3^]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>ecco la room con la quale possiamo condividere qualche integrazione all&#8217;attività curricolare con i miei alunni di 3^<!--CTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dt--><br />
in Scribblar; puoi accedere direttamente cliccando sul pulsante oppure&#8230;<br />
<a href="http://scribblar.com/?r=fx3jw"><img src="http://media.muchosmedia.com/muchosmedia/button.png" hspace="4" vspace="4" border="0"></a><br />
navigare sotto</p>
<p>// </p>
<div id="alternate"><a href="http://www.adobe.com/go/getflashplayer">This page requires the latest version of Adobe Flash. Please download it now.</p>
<p><img src="http://www.adobe.com/images/shared/download_buttons/get_flash_player.gif" border="0" alt="Get Adobe Flash Player" /><br />
</a></div>
<p>// // </p>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Matitis/~4/Yfz2bGBEt9Y" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
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		<title />
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		<pubDate>Sun, 16 May 2010 10:04:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>viralber</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[ecco l&#8217;onda in classewiki

 google.load("wave", "1", {"callback":function() { var w = new google.wave.WavePanel({target: document.getElementById("waveframe")}); w.loadWave("googlewave.com!w+Q6IeaGb3A");}}); 
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>ecco l&#8217;onda in classewiki<code>
<div id="waveframe" style="width:500px; height:400px;"></div>
<p><script src="http://www.google.com/jsapi"></script><script type="text/javascript"> google.load("wave", "1", {"callback":function() { var w = new google.wave.WavePanel({target: document.getElementById("waveframe")}); w.loadWave("googlewave.com!w+Q6IeaGb3A");}}); </script></p>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Matitis/~4/sHNpl0E4IIY" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Web 2.0 for you</title>
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		<pubDate>Sat, 29 Aug 2009 12:39:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>viralber</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Segnalo un&#8217;ulteriore mappa creata con mindomo da Maria H.handersen con utili spunti e strumenti d&#8217;uso per l&#8217;insegnamento/apprendimento
 
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Segnalo un&#8217;ulteriore mappa creata con mindomo da Maria H.handersen con utili spunti e strumenti d&#8217;uso per l&#8217;insegnamento/apprendimento</p>
<p style="text-align: center;"> <object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="442" height="240" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="flashvars" value="mapId=bd27a95a430dd9821e9544b0fc99bc25" /><param name="src" value="http://www.mindomo.com/MindomoViewer.swf" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="442" height="240" src="http://www.mindomo.com/MindomoViewer.swf" flashvars="mapId=bd27a95a430dd9821e9544b0fc99bc25"></embed></object></p>
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		<item>
		<title>infinito e altri video</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/Matitis/~3/rqGmO2XR-0o/</link>
		<comments>http://viralber.edublogs.org/2009/08/29/infinito-e-altri-video/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 29 Aug 2009 10:33:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>viralber</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[infinito]]></category>
		<category><![CDATA[video]]></category>

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		<description><![CDATA[dall&#8217;ultimo post su Teaching College Math segnalo una collezione di video interessanti prodotti dall&#8217;Università di Nottingham 
  ecco il video:   infinity 

e uplodato su youtube
 Per navigare  il sito dove fruire altri video-symbol cliccando sullo stesso, apri il collegamento
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<blockquote><p>dall&#8217;ultimo post su Teaching College Math segnalo una collezione di video interessanti prodotti dall&#8217;Università di Nottingham <img class="aligncenter" title="sixty symbol" src="http://reactorfire.files.wordpress.com/2009/07/untitled.jpg" alt="" width="372" height="276" /></p>
<p>  ecco il video:   <a href="http://www.youtube.com/watch?v=VjZyOTES6iQ&amp;feature=player_embedded">infinity</a> <br />
<object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="344" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/VjZyOTES6iQ&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=en&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" src="http://www.youtube.com/v/VjZyOTES6iQ&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=en&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always"></embed></object><br />
e uplodato su youtube</p></blockquote>
<p> Per navigare  il <a title="sixty symbols" href="http://www.sixtysymbols.com/#" target="_blank">sito</a> dove fruire altri video-symbol cliccando sullo stesso, apri il collegamento</p>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Matitis/~4/rqGmO2XR-0o" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://viralber.edublogs.org/2009/08/29/infinito-e-altri-video/feed/</wfw:commentRss>
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		<enclosure url="http://www.youtube.com/v/VjZyOTES6iQ&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xcfcfcf&amp;amp;hl=en&amp;amp;feature=player_embedded&amp;amp;fs=1" length="1068" type="application/x-shockwave-flash" /><media:content url="http://www.youtube.com/v/VjZyOTES6iQ&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xcfcfcf&amp;amp;hl=en&amp;amp;feature=player_embedded&amp;amp;fs=1" fileSize="1068" type="application/x-shockwave-flash" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>dall&amp;#8217;ultimo post su Teaching College Math segnalo una collezione di video interessanti prodotti dall&amp;#8217;Università di Nottingham   ecco il video:   infinity  e uplodato su youtube  Per navigare  il sito dove fruire altri video-symbol cliccando su</itunes:subtitle><itunes:summary>dall&amp;#8217;ultimo post su Teaching College Math segnalo una collezione di video interessanti prodotti dall&amp;#8217;Università di Nottingham   ecco il video:   infinity  e uplodato su youtube  Per navigare  il sito dove fruire altri video-symbol cliccando sullo stesso, apri il collegamento </itunes:summary><itunes:keywords>Uncategorized, infinito, video</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://viralber.edublogs.org/2009/08/29/infinito-e-altri-video/</feedburner:origLink></item>
		<item>
		<title>le mappe con Mindomo</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/Matitis/~3/UfOfu5ZVM0M/</link>
		<comments>http://viralber.edublogs.org/2009/08/21/le-mappe-con-mindomo/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 21 Aug 2009 08:32:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>viralber</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[ecco delle mappe (create con Mindomo da Maria H.Andersen )  sull&#8217;utilizzo delle tecnologie in matematica veramente interessanti. Queste mappe le ho trovate su un blog twittando con un gruppo di docenti americani  .
 Devo sottolineare che per la condivisione in tempo reale nel mondo anglosassone sono davvero su un altro pianeta! ho appreso piu&#8217; in quest&#8217;ultimo mese e mezzo navigando la [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;">ecco delle mappe (create con Mindomo da <a title="Maria H.Andersen" href="http://www.authorstream.com/Presentation/wyandersen-205652-online-course-design-math-education-elearning-mathematics-maths-technology-ppt-powerpoint/" target="_blank">Maria H.Andersen </a>)  sull&#8217;utilizzo delle tecnologie in matematica veramente interessanti. Queste mappe le ho trovate su un blog twittando con un <a title="gruppo di docenti americani" href="http://twitter.com/search?q=%23edtech" target="_blank">gruppo di docenti americani </a> .</p>
<p style="text-align: left;"> Devo sottolineare che per la condivisione in tempo reale nel mondo anglosassone sono davvero su un altro pianeta! ho appreso piu&#8217; in quest&#8217;ultimo mese e mezzo navigando la rete e scegliendo i tweets giusti che &#8230; i precedenti corsi e approfondimenti..soprattutto sulle tecnologie applicate all&#8217;attività disciplinare.</p>
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="400" height="200" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="flashvars" value="mapId=8859a6058b2f5e775c44ca5fd22eb464" /><param name="src" value="http://www.mindomo.com/MindomoViewer.swf" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="400" height="200" src="http://www.mindomo.com/MindomoViewer.swf" flashvars="mapId=8859a6058b2f5e775c44ca5fd22eb464"></embed></object></p>
<p style="text-align: center;">per vedere la mappa ingrandita clicca <a title="clicca qui" href="http://www.mindomo.com/view?m=8859a6058b2f5e775c44ca5fd22eb464" target="_blank">qui</a></p>
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="400" height="200" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="flashvars" value="mapId=38cc4f6a467acbfde4be796e68399450" /><param name="src" value="http://www.mindomo.com/MindomoViewer.swf" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="400" height="200" src="http://www.mindomo.com/MindomoViewer.swf" flashvars="mapId=38cc4f6a467acbfde4be796e68399450"></embed></object></p>
<p style="text-align: center;">per vedere la mappa ingrandita clicca <a title="clicca qui" href="http://www.mindomo.com/view?m=38cc4f6a467acbfde4be796e68399450" target="_blank">qui</a></p>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Matitis/~4/UfOfu5ZVM0M" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
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		<enclosure url="http://www.mindomo.com/MindomoViewer.swf" length="624490" type="application/x-shockwave-flash" /><media:content url="http://www.mindomo.com/MindomoViewer.swf" fileSize="624490" type="application/x-shockwave-flash" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>ecco delle mappe (create con Mindomo da Maria H.Andersen )  sull&amp;#8217;utilizzo delle tecnologie in matematica veramente interessanti. Queste mappe le ho trovate su un blog twittando con un gruppo di docenti americani  .  Devo sottolineare che per la cond</itunes:subtitle><itunes:summary>ecco delle mappe (create con Mindomo da Maria H.Andersen )  sull&amp;#8217;utilizzo delle tecnologie in matematica veramente interessanti. Queste mappe le ho trovate su un blog twittando con un gruppo di docenti americani  .  Devo sottolineare che per la condivisione in tempo reale nel mondo anglosassone sono davvero su un altro pianeta! ho appreso piu&amp;#8217; in quest&amp;#8217;ultimo mese e mezzo navigando la [...]</itunes:summary><itunes:keywords>Uncategorized</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://viralber.edublogs.org/2009/08/21/le-mappe-con-mindomo/</feedburner:origLink></item>
		<item>
		<title>Dimensions…da 1 a n</title>
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		<comments>http://viralber.edublogs.org/2009/08/19/dimensions-da-1-a-n/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 19 Aug 2009 13:00:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>viralber</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[ 
Il collega G.caccavo dell&#8217;associazione fondanimat, nella newsletter, ha segnalato questo favoloso filmato, prodotto da colleghi francesi, ma con sottotitoli in una decina di lingue compresa la nostra. Presenta in modo eccezionale le varie
dimensioni dalla 1 a n. Ogni lezione-spettacolo dura circa 15 minuti.  Poi ho scoperto che è distribuibile gratuitamente con la &#8220;Creative Commons Licence&#8221;.  Il [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"> </p>
<p style="text-align: left;">Il collega G.caccavo dell&#8217;associazione fondanimat, nella newsletter, ha segnalato questo favoloso filmato, prodotto da colleghi francesi, ma con sottotitoli in una decina di lingue compresa la nostra. Presenta in modo eccezionale le varie<br />
dimensioni dalla 1 a n. Ogni lezione-spettacolo dura circa 15 minuti.  Poi ho scoperto che è distribuibile gratuitamente con la &#8220;Creative Commons Licence&#8221;.  Il sito originale dove c&#8217;è una dettagliata descrizione e la<br />
possibilità di scaricare direttamente è questo:  <a href="wlmailhtml:{72D88AD6-0D19-44C0-B0DC-9E6A9EB457AD}mid://00000120/!x-usc:http://www.dimensions-math.org/">http://www.dimensions-math.org/</a></p>
<p style="text-align: center;"> <img class="size-thumbnail wp-image-67    aligncenter" title="COVER_S" src="http://viralber.edublogs.org/files/2009/08/COVER_S1-150x150.jpg" alt="COVER_S" width="263" height="223" /></p>
<img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Matitis/~4/Ha6JLT4KaXs" height="1" width="1"/>]]></content:encoded>
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		<feedburner:origLink>http://viralber.edublogs.org/2009/08/19/dimensions-da-1-a-n/</feedburner:origLink></item>
		<item>
		<title>Math Pages</title>
		<link>http://feedproxy.google.com/~r/Matitis/~3/KW6hZFbF3lk/</link>
		<comments>http://viralber.edublogs.org/2009/08/15/math-pages/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 15 Aug 2009 21:53:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>viralber</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://viralber.edublogs.org/?p=44</guid>
		<description><![CDATA[Twittando su #math mi sono imbattuta nel blog The Math Less Traveled -Explorations in mathematical beauty
che mi rimandava a questo sito: Math Pages
  
dove sono fruibili i collegamenti sottostanti



Number Theory
Combinatorics
Geometry
Algebra
Calculus &#38; Diff Eqs
Probability &#38; Statistics
Set Theory &#38; Foundations
Reflections on Relativity
History
Physics
Music
Animated Illustrations
Combined List of Articles
Quotations

 






 



dove aperta una pagina si possono trovare, in inglese, risorse &#8220;matemtiche &#8221; a livello universitario [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;">Twittando su #math mi sono imbattuta nel blog <a href="http://www.mathlesstraveled.com/">The Math Less Traveled</a> -Explorations in mathematical beauty</p>
<p style="text-align: left;">che mi rimandava a questo sito: <a title="Math Pages" href="http://mathpages.com/" target="_blank">Math Pages</a></p>
<p style="text-align: center;"> <img class="aligncenter size-full wp-image-45" title="math pages" src="http://viralber.edublogs.org/files/2009/08/math-pages.jpg" alt="math pages" width="379" height="79" /> </p>
<p style="text-align: left;">dove sono fruibili i collegamenti sottostanti</p>
<table border="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td style="text-align: center;" width="35%"><a href="http://viralber.edublogs.org/wp-admin/home/inumber.htm"><strong>Number Theory</strong></a><br />
<a href="http://viralber.edublogs.org/wp-admin/home/icombina.htm"><strong>Combinatorics</strong></a><br />
<a href="http://viralber.edublogs.org/wp-admin/home/igeometr.htm"><strong>Geometry</strong></a><br />
<a href="http://viralber.edublogs.org/wp-admin/home/ialgebra.htm"><strong>Algebra</strong></a><br />
<a href="http://viralber.edublogs.org/wp-admin/home/icalculu.htm"><strong>Calculus &amp; Diff Eqs</strong></a><br />
<a href="http://viralber.edublogs.org/wp-admin/home/iprobabi.htm"><strong>Probability &amp; Statistics</strong></a><br />
<a href="http://viralber.edublogs.org/wp-admin/home/ifoundat.htm"><strong>Set Theory &amp; Foundations</strong></a></td>
<td style="text-align: center;" width="35%"><a href="http://viralber.edublogs.org/rr/rrtoc.htm"><strong>Reflections on Relativity</strong></a><br />
<a href="http://viralber.edublogs.org/wp-admin/home/ihistory.htm"><strong>History</strong></a><br />
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</a></td>
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<p>dove aperta una pagina si possono trovare, in inglese, risorse &#8220;matemtiche &#8221; a livello universitario decisamente specifiche e  fruibili esclusivamente dagli addetti ai lavori.</p>
<p>Navigabile da tutti e particolare la sessione <a href="http://viralber.edublogs.org/wp-admin/polyjava.htm"><strong>Animated Illustrations</strong></a> con  5 applicazioni java.</p>
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		<title>Hello world!</title>
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		<pubDate>Tue, 28 Jul 2009 06:57:02 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Benvenuto nel mio blog dedicato alla matematica, alla statistica e a tutti quegli strumenti del web, a  quei tolls e software che possono essere utili per un miglior apprendimento  disciplinare. Questo blog è rivolto principalmente a studenti e a operatori del settore ai quali desidero segnalare i  risultati delle mie sperimentazioni o di altri, le [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Benvenuto nel mio blog dedicato alla matematica, alla statistica e a tutti quegli strumenti del web, a  quei tolls e software che possono essere utili per un miglior apprendimento  disciplinare. Questo blog è rivolto principalmente a studenti e a operatori del settore ai quali desidero segnalare i  risultati delle mie sperimentazioni o di altri, le mie considerazioni e  riferimenti  adarticoli o ad altri materiali utili reperibili in rete.</p>
<p> <img class="alignleft size-thumbnail wp-image-13" title="podstudy" src="http://viralber.edublogs.org/files/2009/07/podstudy-150x150.jpg" alt="podstudy" width="90" height="88" />Podcast di matematica:</p>
<p> Da PodStudy &#8211; Università di Milano &#8211; facoltà di Scienze Politiche</p>
<p> Il corso si compone di file audio delle lezioni, file pdf con i lucidi delle lezioni e file mpeg4 contenenti  audio e lucidi della lezione sincronizzata. Registrazione in studio curata da <a title="mailto:matteo.fini@unimi.it?subject=podcast matematica" href="mailto:matteo.fini@unimi.it?subject=podcast%20matematica">Matteo Fini</a><br />
                                <a href="http://ow.ly/iSNl">http://ow.ly/iSNl</a><a href="http://podcast.spolitiche.unimi.it/Podcast_dei_Corsi/Entries/2007/1/25_Matematica.html"></a></p>
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