Mi Sala Amarilla

Picasso y la paloma de la paz

2012-01-26T21:38:00.001-03:00

La paloma ha sido considerada desde siempre como un símbolo de paz y concordia entre personas y pueblos.
En la década de 1950, Pablo Picasso, pintor español, influido por la guera civil española realizó una serie de grabados en donde los horrores de destrucción de la guera se ven iluminados por una luz superior de paz y esperanza..
En 1949 concibió para el Congreso de Sheffield (Inglaterra),"Paloma en vuelo" que pasó a ser una signo convencional de las ideas pacifistas a nivel mundial.

Las palomas de Picasso constituyen un material ideal para trabajar con los niños la temática de la paz y la no violencia . Al observar y comparar sus obras podemos contarles a los niños que al señor Picasso le gustaban mucho las palomas y por eso las dibujaba , que con ellas quizo representar la paz entre todos.

Conversaremos sobre su significado con los niños, la paz es no pelearnos, querer al compañero, ayudarlo, trabajar juntos...

La paz no quiere lo malo: observaremos cómo se ven en el cuadro las armas rotas sobre las cuales la paloma está posada.

El cuadro Niña con Paloma puede ser disparador de un debate: ¿cómo cuidar la paz?
Relacionar la paz con la sensación de protección que da la niña a la paloma que tiene en sus brazos.
Hablar sobre la pelota que está en la parte inferior del cuadro y asociar esto con el derecho que tienen los niños a la diversión , a la protección y a vivir en paz.
Analizar los colores, qué tonos de color predominan y cómo está realizado el fondo.

Luego de analizar las obras podemos realizar alguna técnica.

1) Se entregará a cada niño un folio con uno de los diseños de la paloma de Picasso.
Deslizando los dedos, los niños rellenarán el dibujo con plastilina blanca.
Pintar con cola blanca mezclada con agua para fijar la plastilina.Dejar secar.
En la pizarra, los niños pegarán su paloma cubriendo la palabra PAZ.

2)Preparamos una lámina de la pintura, dibujada y sin color para cada alumno.
La actividad consiste en pintar observando una fotocopia en color. De manera que tendrán que observar con atención el cuadro para pintar con ceras cada elemento del color apropiado.

3) A partir del dibujo a línea de la niña realizamos dos actividades diferentes.
En la primera cubrimos una cartulina con trozos de papel de seda sobre los que pegamos la silueta.
En la segunda personalizamos la silueta con nuestras fotos.

Visto en http://borraghanchos.blogspot.com/

4) Explicar con ilustraciones que a Picasso también le gustaba trabajar cerámica, por ejemplo, los platos, que después decoraba con pintura. La tarea consiste, primero, en observar la paloma de la paz de Picasso y compararla con otros dibujos de palomas de él mismo . Después de ensayar el dibujo en la pizarra , individualmente, sobre un gran papel de embalar, con pincel y pintura blanca pintarán sobre un plato de plástico que previamente será pintado con pintura azul cielo mezclada con detergente líquido.


Paloma brillante.Plato de cerámica.Pablo Picasso

5) Repartir a los niños trozos de tela de algodón, blanca, de aproximadamente 20x20cm o más grandes Pegar los trozos bien tirantes sobre tergopol sujetándolos con cinta de papel.Los niños dibujarán la paloma con crayón o tiza de color (si son muy pequeños se les puede dar la silueta ya marcada)
Luego sobre la línea dibujada se aplica cola plástica utilizando envase con pico.
Retirar de la base y dejarlo secar sobre nylon.
En la clase siguiente preparar un recipiente con boca ancha con agua teñida con tempera de color fuerte (azul. roja, violeta). Se sumerjen las telas y se dejan teñir unos tres minutos cada una.Ponerlas a secar sobre papeles de diarios.

6) La maestra dibujará la silueta de una paloma sobre una cartulina y luego la cortará en tantas partes como la cantidad de niños en cada mesa de trabajo.
Los niños podrán pintar con esponjas o pegar trocitos de papeles en la parte que les tocó.Luego la armarán sobre una base, una vez seca.

Más ideas con palomas

Comparar nuestras manos con palomas de paz (que vuelan acariciando , nunca pegando)
Confeccionar palomas usando como patrón las manos.

En este modelo las manos contorneadas y recortadas de los niños forman parte de las alas.

Para hacer este modelo hay que dibujar la silueta de la mano de cada chico sobre una hoja doble, luego se recortan, se juntan y se pegan menos los dedos que se plegarán hacia afuera a modo de alas

Podrán ver todos los pasos para hacerla en este enlace: http://manualidadesparajesus.blogspot.com

Móviles de palomas.
Los niños estamparán su mano bien abierta sobre cartulina blanca con tempera de color mezclada con harina y detergente para crear una textura brillante y espesa. Una vez seca se agregan detalles de pico y ojos, se recorta la silueta y se pegan tiritas de colores a ambos lados como si fueran plumas de las alas y la cola.Suspender de un hilo sobre una cuerda que irá de una pared a otra.

Este modelo me pareció muy original, esta hecho con un plato descartable y una cucharita plástica.

Visto en http://manualidadesparajesus.blogspot.com

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De regreso y con Juegos en la playa

2012-01-19T23:53:00.000-03:00

¡¡Hola amig@s!!

Aquí estoy de vuelta en mi salita emprendiendo el regreso con mucha calma , aún con rastros soleados de arena , sal y brisa marina .

Agradezco a todos los que pasaron en mi ausencia dejando su saludo y buenos deseos. (Muy pronto los visitaré)

Y para los que tienen la dicha de estar vacacionando con niños en la playa o trabajando allí en colonias traigo estos juegos que me parecen muy entretenidos.

Para un niño, la playa es uno de los mejores campos de juego que existen. Además del agua, donde se pueden hacer un montón de cosas, está la arena.
La arena es la superficie perfecta de juego: es blanda, segura y se adapta a multitud de necesidades y actividades.

Además, la playa nos proporciona un montón de materiales naturales, gratuitos y al alcance de la mano. Sólo hace falta un poco de imaginación...

Juegos de saltos

Concurso de saltos de longitud

Un clásico. Busca un espacio amplio donde los niños puedan correr y saltar a sus anchas, y donde siempre caigan sobre arena blanda.
Traza una raya en el suelo que indicará la zona de batida, es decir, desde donde se debe iniciar el salto. ¡Y ya tienes una prueba de salto de longitud preparada!

Concurso de saltos locos

Cuando el salto de longitud les esté aburriendo, se hayan cansado o hayan surgido rencillas entre los participantes, es hora de cambiar la actividad o variarla proponiendo un concurso de saltos locos.

Tú serás el juez, de manera que podrás manejar los premios como te convenga. Por ejemplo, procurando que ganen los que antes no lo hicieron.

Se trata de realizar saltos estrafalarios, raros, divertidos, imitando animales, personajes, o maquinas, haciendo ruidos, cantando y gritando, ¡todo vale con tal de que sea divertido!

Los buscadores de tesoros

Necesitas papel y lápiz para preparar la lista de 'tesoros' que los niños deben buscar por la playa.
Si hay un número suficiente de niños es más interesante y divertido formar equipos. Porque este juego se puede plantear como una competición, de manera que a cada equipo le darás una lista de los 'tesoros' que tienen que buscar y el que antes los encuentre, ¡gana!
O bien, sin darles la lista al principio, a medida que vayan encontrando uno de los tesoros y acudan a enseñarlo, les irás encargando uno nuevo.

¿Qué pueden buscar?

Aquí tienes algunas ideas: dos o tres tipos de caracoles diferentes (o de diferentes colores), uno o dos tipos de alga marina, cuatro clases de piedras, una piedra de forma esférica, una piedra cuadrada, una piedra rectangular, una piedra con una raya o una franja negra u oscura, un resto de cangrejo, un objeto inidentificable y misterioso (el que ellos escojan), un tesoro sorpresa que no esté en la lista y sea bonito...

Carrera de carretillas

Señala la salida y la meta. Se trata de una carrera de ida y vuelta.
Los participantes deben organizarse en parejas. Uno hace de carretilla, el otro conduce, cuando lleguen a la meta intercambiarán los papeles.
El que hace de carretilla debe tumbarse y avanzará caminando sobre sus manos, mientras el otro le sujeta por los tobillos.

Seguir las huellas

Este juego variará dependiendo de la edad de los niños. Si son pequeños jugarán con un adulto, que será quien dirija el juego. Si son más mayores pueden jugar entre ellos.
Se trata de preparar un recorrido de señales, dibujos y huellas hechas en la arena, que los participantes deben seguir sin salirse.
Cuanto más difícil y enrevesado, más divertido. Aunque si resulta imposible de seguir, puede ser frustrante para el niño.
A los propios niños les divertirá preparar el recorrido para sus compañeros mientras estos cierran los ojos.
Dales ideas:
huellas muy separadas que obliguen a dar grandes saltos, giros inesperados, un zig-zag, marcas muy seguidas que les hagan caminar con los pies muy juntos, huellas hechas con la mano que indiquen que hay que caminar a cuatro patas...

Toallas salvadoras

La marea está baja y ha quedado un espacio amplio y perfecto para correr y jugar. Dibuja un terreno de juego de forma rectangular. El tamaño variará en función del número de niños.
Coloca una o dos toallas en cada extremo, también en función del número de participantes. Porque las toallas son 'las casas' donde se está a salvo, y todos los niños deben caber encima de ellas.
Sortea qué niño hará de 'cazador', o si son muchos pueden ser dos.
El juego comienza con los niños subidos a una toalla. Tras una indicación tuya deben correr hacia la toalla salvadora del extremo contrario, y así sucesivamente, sin salirse del terreno de juego, y evitando que 'el cazador' los atrape.
El que es tocado por el 'cazador' puede unirse a él como ayudante o reemplazarlo en el próximo juego.

Fuente:
http://mujer.terra.es/

Tiempo de descanso

2012-01-10T01:40:00.001-03:00

Todo tiene su tiempo bajo el sol...¡y ahora llegó el tiempo de descanso para Mi Sala Amarilla!

Tiempo para recargar mi batería solar disfrutando de los regalos que nos da la naturaleza en verano...

Tiempo sin relojes, tiempo no apurado.

Tiempo para el tiempo y un rato más.

Tiempo sin publicar, ni hacer comentarios.

(Será por unos pocos días)

¡¡Hasta pronto amig@s!!

Juegos recreativos en el agua

2012-01-08T19:20:00.000-03:00

Ya es verano y en muchos hogares, clubes y colonias de vacaciones las piletas están a pleno... ¿quiénes son los que más disfrutan de ella?: ¡los niños! ¿Y después?: los papás que vuelven a ser niños por un rato..

La pileta es un lugar lleno de fascinación y diversión para los más pequeños. Por norma general el bebé de hasta un año se entretendrá, mucho más, gateando por la hierba o jugando por los alrededores más que con el agua en sí. A partir de ahí y hasta los dos años sí debemos estar muy alertas ya que, aún no sabiendo nadar, su insaciable curiosidad, lo puede llevar a tirarse a la piscina en un segundo. De los tres años en adelante se vuelve más experto en este medio y reclamará la presencia de los padres para jugar juntos en el agua.

Aquí les dejo algunos ejemplos de juegos que se adaptarán según la edad, la experiencia que tengan con el agua y su pericia para defenderse en este medio.

Juegos para los que tienen miedo al agua

    Para que pierdan el miedo a meter la cabeza se puede jugar a echarles agua en la cara. Al principio no les hará gracia, pero si ellos también nos salpican y hacemos mucho teatro, pronto lo disfrutarán.
    También está «la medusa»: se doblan hacia delante hasta que su cara toca el agua y hacen burbujitas. Les encanta.
    O «la estrella»: se tumban boca arriba sobre el agua, manos y pies abiertos, mientras les sostenemos con seguridad desde abajo (sin quitar las manos).
    Para los que no se sueltan del borde dentro del agua, nos colocamos a su lado y les invitamos a pasar rodeándonos.
    Lanzar uno de sus juguetes piscina adentro para que lo tomen. Les motiva bastante.

Juegos en la piscina pequeña

* El brujo: este juego es para varios niños. El brujo (adulto) tiene una bola mágica (pelota). Cada vez que dice una palabra mágica puede tocar a un niño y convertirlo en sapo, árbol o pájaro. El «tocado» se convierte en su ayudante y, cuando vuelve a decir la palabra mágica, él y sus ayudantes tocan a otros niños. Gana el último en ser tocado.

* Tiburón: Papá es un pez y los niños, tiburones que lo persiguen para comérselo. O al revés: papá es el tiburón, y los pececillos huyen de él.

* Baile del globo: 4-5 años. Se agujerea un globo con un alfiler, se llena de agua y se anuda. Hay que pasárselo intentando que no se quede vacío ni estalle en nuestras manos.

Juegos para los que ya saben nadar

* “Carrera de huevos”

Acción: Desplazarse llevando en la boca una cuchara y sobre esta una pelota de ping-pong, tratando de que esta no se caiga

Variante: Variar la estabilidad del objeto a transportar y la profundidad de la piscina

Material: Cucharas, pelotas de ping-pong

* “Simon dice”

Acción: En la piscina se echan distintos materiales. Los jugadores mantienen un continuo desplazamiento en circulo andando, corriendo, nadando. De pronto el animador grita: “Simón dice que hay que tomar un objeto del fondo, los participantes deben ejecutarlos tan rápido como pueden.

Variantes: El juego se puede hacer eliminando al ultimo o últimos que ejecutan la orden. Las ordenes serán del tipo:

·   hay que salirse al borde de la piscina

·   hay que tocar un objeto de color rojo

·    hay que colocarse por parejas subidos a caballo

·    hay que formar grupos de cuatro y tomarse de la mano

Material: Cualquier material puede valer para este juego

* “ La conquista del castillo”

Acción: En zona poco profunda, varios jugadores detrás de una tabla de windsurf o similar avanzan intentando conquistar el castillo que defienden los otros arrojándoles pelotas

Variantes:

·    marcar una distancia mínima desde el punto de lanzamiento

·    variar la profundidad y la forma de avance

·    establecer como ganador al equipo que más blancos haya hecho antes de consumarse la conquista.

Material: Pelotas de diferentes tipos, tablas de windsurf, tapiz flotante y similares

* “ Vaya lio”

Acción: Formando 4 equipos distinguidos mediante gorros de colores, jugar a la vez 2 partidos de waterpolo, cada uno en una dirección de la piscina.

Variantes:

·   aumentar el número de equipos y organizar mas partidos simultáneos

·   facilitar flotadores a los más necesitados

·   adaptar las reglas del juego introduciendo algunas nuevas a fin de que sea un lío controlado

Materiales: Pelotas, flotadores, gorros y similares

* “ A pasar la bomba”

Acción:Los niños en rueda se pasan una pelota ("bomba") rápidamente en orden para que no explote.

Variantes:

-    usar 2 pelotas para mayor diversión y los niños deben evitar juntar las 2 pelotas.

-   igual que el juego anterior pero tiran la pelota a cualquiera y tratar de no juntar las 2 pelotas.

* La batalla

Objetivo: Lanzar diferentes pelotas hacia varias direcciones

Materiales: 24 Pelotas pequeñas o medianas.

Organización: Se divide la piscina en dos sectores con una carrilera, cada equipo disperso uno frente al otro defenderá cada área.

Desarrollo: Al sonido del silbato comienzan a lanzar las pelotas en un tiempo de 15 segundos, al término de este el ganador será el que menor cantidad de pelotas tenga en su área.

* Buscar el tesoro.

Objetivo: Buscar la mayor cantidad de objetos sumergidos en el agua.

Materiales: Monedas, llaves, cucharas, piedras de colores, anillos y pulseras de cotillón.

Organización: Se divide el grupo en dos equipos que realizarán el juego por separados.

* Tiburones y ballenas.

Objetivo: Perseguir a varios compañeros en el agua.

Organización: Se divide el grupo en dos equipos situados de espalda en el centro de la piscina.

Desarrollo: Se le nombra a un equipo ballena y al otro tiburón, como meta tiene la pared, se hace mención el nombre de un equipo que perseguirá a compañeros del otro equipo y ganará el equipo que más logre atrapar.

* Tracción de la soga.

Objetivo: Halar una soga.

Materiales: Soga larga.

Organización: Se divide el grupo en dos hileras, en cada extremo de la piscina situados uno frente al otro, sosteniendo la soga.

Desarrollo: Al sonido del silbato el árbitro soltará la soga y comenzarán a halar, el equipo que logre lanzar al otro a la piscina será el ganador.

* Carrera de caballos.

Objetivo: Desplazarse en el agua con un compañero sobre la espalda.

Organización: Se forman parejas por equipos donde uno será el caballo y el otro el jinete.

Desarrollo: Las parejas se colocan en un extremo de la piscina de espalda a la pared y tendrán como meta el otro extremo al sonido del silbato tratarán de desplazarse ganará el equipo que lleguen primero sus parejas.

* El túnel.

Objetivo: Nadar por debajo del agua entre las piernas de sus compañeros.

Organización: Se divide el grupo en dos hileras con las piernas separadas.

Desarrollo: Al sonido del silbato el último se zambulle y pasa nadando entre las piernas de sus compañeros hasta ser el primero y así sucesivamente. Gana el que primero termine.

CONSEJOS IMPORTANTES

Ante niños y niñas que no saben nadar, cualquier pequeño descuido puede ser fatal: hablar con un conocido, perder de vista al niño o niña mientras te ponés crema, atendés una llamada por celular , o leés una revista, etc.

¿Qué recomendaciones podemos ofrecer a los padres para evitar que sus hijos sufran accidentes?

Un padre o una madre deben estar pendientes en todo momento de sus hijos/as cuando están en el agua. Si no saben nadar estarán con ellos aunque tengan unos chaleco o un flotador. Si saben nadar, y estamos en una piscina, podemos bajar la guardia en situación de normalidad, pero estar pendientes cuando la afluencia de los usuarios aumenta.

Y a los niños, ¿qué deberíamos decirles como padres?

No hay que meterles miedo. Si el niño cae al agua de forma fortuita y no sabe nadar pero estamos con él, lo sacamos del agua y ya está. No le gritamos, no transmitimos miedo ni pánico, simplemente le indicamos que hay que tener cuidado y le explicamos lo importante que es estar con un adulto que sepa nadar y aprender a nadar cuanto antes. Le motivamos a que disfrute del medio, ya que será la única manera de que consiga aprender a nadar, a través del disfrute de su práctica.

Fuentes consultadas:
http://www.capitannemo.com.ar
http://www.serpadres.es

MATERIAL INTERESANTE

LA ENSEÑANZA DE LA NATACIÓN A TRAVÉS DEL JUEGO

EL AGUA Y EL NIÑO DE 3, 4 Y 5 AÑOS

LA ENSEÑANZA DE LA NATACIÓN EN NIÑOS DE 3 A 12 AÑOS

Feliz Día de Reyes!!

2012-01-05T01:09:00.002-03:00

Imagen diseñada por bonitooh

Que en esta noche de reyes volvamos a sentirnos niños recordando la ilusión y la magia que dejamos guardada en algún rincón de nuestra infancia.

¡¡FELIZ DÍA DE REYES PARA TOD@S!!

Historia de los Reyes Magos

2012-01-03T11:21:00.003-03:00

Los Reyes Magos forman parte del espíritu de la Navidad, del reencuentro familiar, simbolizan cada año la importancia de los niños, nuestra adoración y entrega hacia ellos.

La tradición más difundida cuenta que los Reyes Magos vinieron de Oriente, en número de tres, y que iban guiándose por una estrella ( conocida como La estrella de Belén) que les condujo hasta Belén.

Allí buscaron al Niño Jesús recién nacido y le adoraron, ofreciéndole oro , incienso y mirra .

Antes de llegar, encontraron al rey Herodes el Grande en la ciudad de Jerusalén, quien astutamente les conminó a que, de regreso, hablaran con él para darle noticia del sitio exacto donde se encontraba dicho niño; y, así, poder ir él también a adorarle. (En realidad, lo que quería era darle muerte, por eso ordenó la matanza de los inocentes).

La historia sigue contando cómo un ángel se apareció a los tres reyes magos y les advirtió del peligro que corría Jesús si ellos obedecían el deseo de Herodes. Así pues, no volvieron por el mismo sitio.

Parece ser que, sólo por el hecho de que el relato evangélico indicara que trajeron tres dones (oro, incienso y mirra), se dio por sentado que eran tres los personajes que los traían. Aunque también en algún momento las distintas tradiciones han señalado que eran cuatro, siete y hasta doce.

Poco a poco la tradición ha ido añadiendo otros detalles a modo de simbología: se les ha hecho representantes de las tres razas conocidas en la antigüedad, representantes de las tres edades del hombre y representantes de los tres continentes (Asia, África y Europa).

Hay muchos que sostienen además que eran muy buenos astrólogos y cultivadores de las ciencias -especialmente de la astronomía-. No podía ser de otra manera, dado que debieron guiarse por la estrella que bien pudo ser el cometa Halley.

Los tres Reyes Magos y el significado de sus regalos

Melchor (Magalath)

Anciano de blancos cabellos y larga barba del mismo color, procedente de Europa; Melchor entrega la mirra, La mirra es una sustancia rojiza aromática que es común en medio oriente y Somalia. Era muy valorada en la antigüedad para la elaboración de perfumes. La mirra es el símbolo del hombre.o tras versiones cuentan que era compuesto embalsamador para los muertos, representando el sufrimiento y muerte futura de Jesús.

Gaspar (Galgalath)

El más joven y rubio de los tres reyes magos procedente de Asia. Gaspar entrega el incienso, El incienso es una preparación de resinas aromáticas vegetales, a las que se añaden aceites de forma que al arder desprenda un humo fragante y un olor característico. El incienso en el símbolo de Dios. En muchas religiones el incienso se utiliza en los ritos religiosos.

Baltasar(Serakin)

De raza negra, procedente de África, Baltasar entrega el oro, el más precioso de los metales. El Oro es el símbolo del Rey, representando de esta forma la naturaleza real, como presente conferido a los reyes

La descripción de los tres reyes magos fue hecha en el siglo XIV por un monje benedictino, Beda, que los describió en un códice, según lo expuesto más arriba.

Tras la adoración, poco más se supo de los Reyes Magos. Hay algunas versiones:

* San Mateo nos cuenta en el Evangelio que regresaron a su país por otro camino para burlar a Herodes

* Algunas fuentes de la tradición piadosa sostienen que fueron discípulos de Santo Tomás.

* Otros dicen que fueron consagrados obispos y murieron martirizados hacia el año 70 después de Cristo. Según esta hipótesis sus reliquias fueron llevadas de Milán a Colonia en el siglo XII. Allí todavía hoy son veneradas.

Pues la verdad que son históricamente un misterio. Las breves referencias de San Mateo en los evangelios no dice mucho sobre ellos. Son Magos ("sabios" en uno de los significados literales), y esa es un razón por la que después de tantos siglos permanecen vivos en la magia de la Navidad.

Lo cierto es que ha determinada edad los niños comienzan a preguntar si es verdad que existen los Reyes Magos .Aquí les dejo una singular historia que puede ayudar a los padres y madres a explicar a los niños la tradición de los regalos en estas fechas sin destrozar su ilusión.

Fuentes consultadas:
Wikipedia
http://www.euroresidentes.com/navidad/reyes-magos/reyes-magos.htm

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*El árbol de navidad

*Rodolfo el reno

*El pesebre

*Papá Noel

Modelos de cartas para los reyes magos

Día de los reyes magos

Modelos de cartas para los Reyes Magos

2012-01-02T13:44:00.001-03:00

Para los que aún no han escrito su carta a los reyes Magos les dejo aquí varias alternativas.

CARTA ONLINE CON RESPUESTA DE LOS REYES MAGOS

En parabebes.com tu hijo podrá escribirle una carta a los reyes magos, de vuelta, los propios reyes magos enviarán una respuesta en video directamente desde Oriente.
Tendrán que elegir primeramente al rey mago.
Muy emocionante para los niños.

MODELOS DE CARTAS PARA IMPRIMIR

En secomohacer.com encontré unos cuantos modelos de cartas para pedir tus regalos . Solo tenés que elegir la que más te guste, haz clic en ella y se ampliará luego le das a botón derecho del ratón y a imprimir imagen, ya esta lista para llenarla de pedidos.

En pekegifs.com encontré esta otra muy bonita:

También esta otra de .pequeocio.com

CONSEJOS PARA ESCRIBIR TU CARTA A LOS REYES MAGOS

Las cartas a los Reyes Magos son muchas. Millones y millones de cartas dirigidas a sus majestades... Un consejo: prepará muy bien tu carta a los Reyes Magos, ¡te jugás los juguetes!

Entra a euroresidentes.com para asesorarte.

En contrarán más modelos de cartas para imprimir en mi álbum Picasa:

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La historia de los Reyes Magos

Así despedimos el año en mi ciudad.Quema de muñecos 2011/2012

2012-01-01T17:47:00.008-03:00

Evolution: pasado, presente y futuroMuñeco Ganador del Primer Premio 2011 de la FM 99.1
y del 2º Premio de la Municipalidad
Evolution: pasado, presente y futuro

La quema de muñecos en La Plata, ciudad de Buenos Aires, es una tradición que cada año cobra más fuerza y se ha transformado en uno de eventos más emblemáticos, enmarcado en los festejos de inicio de año, y se lleva a cabo el 1 de Enero entre las 00:00 a.m. y las 03:00 a.m.

Al finalizar el brindis de las 12:00 de la noche la gente sale de sus casas y se congregan en las calles a presenciar la quema. Cientos de muñecos son quemados para festejar el fin de año y el comienzo de un año nuevo , muchos de ellos precedidos con show en los que abundan batucadas y, en muchos casos, la fiesta continua con fuegos artificiales y hasta con bailes para toda la familia.

Son armados en diferentes lugares de la ciudad por la gente del barrio que se junta y trabaja día y noche en un muñeco gigante hecho principalmente de madera, alambre, papel, engrudo y miles de petardos.

Desde la década del 90 se realizan concursos donde el mejor muñeco es premiado por el municipio platense y los medios de comunicación.

Este año se inscribieron 150 muñecos en los registros de la municipalidad .
Entre ellos hubo muñecos que representaron a personajes como Maggie Simpson, los Pitufos, el Capitán América, Tomy y Daly y la Pantera Rosa. También hubo temáticos, que realizaron réplicas del circo, de la selva y otros que representaron la evolución del hombre y la ciencia. Se pudieron encontrar en un barrio hasta 5 muñecos con 2 cuadras de diferencia.

Este año el primer premio se lo llevó "Falla Valenciana" de la calle 25 y 40 con 1.076 votos, el segundo premio "Evolution" de 73 13 y 14 con 885 votos y el tercer premio "los Pitufos" de 32 y 133 con 760 votos.


Falla Valenciana.Primer premio de la Municipalidad

Los Pitufos.Tercer premio de la Municipalidad

Para los que no pudieron verlos les dejo un vídeo que edité con imágenes de algunos muñecos que participaron de la quema en este fin de año.

Esta costumbre que posiblemente tenga su origen en rituales antiguos paganos europeos, como las saturnales de los romanos o los rituales celtas del País Vasco derivó en España con las maravillosas fallas valencianas y es muy probable que se hayan colado en las maletas de nuestros antepasados inmigrantes europeos que plasmaron aquí sus recuerdos como una forma de reconstrucción de su propia identidad.

Otra entrada relacionada:

Historia de los muñecos de fin de año platenses

Feliz año nuevo amig@s!!!

2011-12-29T16:12:00.001-03:00

Este es un pequeño regalo para todoslos amig@s de Mi sala amarilla en agradecimiento por este año compartido

Sólo trabajando y dando lo mejor de nosotros mismos podremos convertir nuestros sueños en realidad...

¡Que no perdamos la esperanza y la voluntad para concretarlos!

Que el 2012 sea un renacer en la vida de cada uno, y nos reencuentre con salud, amor, trabajo y paz.

Gracias !!

Un gran abrazo!!

Día de los inocentes: ¿por qué se hacen bromas?

2011-12-28T14:38:00.003-03:00

Hoy 28 de diciembre es el Día de los Inocentes.
La mayoría utiliza esta fecha para hacer chistes, pero no tiene nada de graciosa.

La Iglesia Católica recuerda la matanza de los niños menores de 2 años nacidos en Belén, ordenada por Herodes con el fin de deshacerse del Mesías.

En Estados Unidos y Gran Bretaña, la celebración se hace en otra fecha y se llama "April Fool's Day", o Día de los Tontos, un nombre más acorde, y se celebra el 1 de abril.

En Francia su equivalente es el "Pez de abril", originado en 1582, cuando el calendario gregoriano reemplazó al juliano, y el Año Nuevo cambió del 1 de abril al 1 de enero.

Como en aquellos tiempos las noticias trascendían a paso cansino, el cambio tardó en conocerse y los desapercibidos fueron llamados "Poisson d'Avril" (pez de abril).

En Alemania, Japón y Brasil también se festeja el 1 de abril, día en que -según Mark Twain- "recordamos lo que somos durante los otros 364 días del año".

En cambio, en España, la fecha es el 28 de diciembre y así también en todos los países latinoamericanos que quedaron bajo su dominio en tiempos de la conquista.

La costumbre manda a hacer bromas y por eso los medios de comunicación dan noticias falsas o tergiversan su contenido, colocando al final el consabido "que la inocencia le valga".

Antiguamente, se sostenía que no había que prestar nada ese día, porque el prestatario quedaría en libertad de apropiárselo. Como muchos no recordaban esto, se estilaba pedir algo para luego recitarle al pobre incauto: "Inocente palomita que te dejaste engañar, sabiendo que en este día nada se puede prestar".

E 28 de diciembre la Iglesia recuerda la matanza de niños, a pesar de que, según los Evangelios, la misma debió haber sucedido después de la visita de los Reyes Magos al rey Herodes, es decir, uno o dos días antes del 6 de enero.

No es la única contradicción: se supone que fueron degollados miles de niños, pero según el censo ordenado por el gobernador Quirino, Belén no tenía por entonces más de 800 habitantes.

Teniendo en cuenta que no nacían más de 30 bebés al año y que la mitad moría antes de empezar a caminar, los degollados por Herodes no debieron haber sido más de 15.

Para muchos especialistas, Mateo pudo haber interpolado en su relato la historia de Moisés, quien fue arrojado en una canasta al Nilo para ser salvado, en tiempos en que el faraón ordenó matar a todos los hijos varones de los esclavos israelitas.

Pero a la vez, esto pudo haber sido una adaptación de la leyenda hindú sobre el nacimiento de Krishna: el sabio Nárada Muni le dijo al rey Kamsa de Mathura que el bebé estaba destinado a
matarle, y éste ordenó asesinar a todos los kumaras (en sánscrito, "muere fácil") de menos de dos años de edad.

Fuente:
http://www.26noticias.com.ar/

En esta Navidad se necesitan...

2011-12-25T12:59:00.000-03:00

En esta Navidad se necesitan...

Profetas: Que comuniquen buenas noticias y se hagan presentes en el descampado de la soledad y el sufrimiento de la gente.

Pastores: Que sean capaces de dejar “lo suyo”, salir de su conformismo, ponerse en camino para descubrir el Amor en las señales más pequeñas de la vida, y comunicar a los demás lo que han visto y oído.

Pañales: Que limpien, cuiden y sirvan, como si no lo hicieran, de manera silenciosa, humilde y gratuita.

Pesebres: Que estén siempre disponibles para ofrecer cuanto son y tienen. Y que desde la apertura y la acogida, soporten pacientemente el peso de los demás.

Estrellas: Que iluminen y despierten esperanza cuando todo parece perdido, y que señalen caminos que llevan a la salvación y a la vida.

Reyes Magos: Que se dejen conducir por la estrella de su Espíritu y, después de la experiencia del encuentro con el Amor, sean capaces de regresar por “otro camino”.

Y vos qué vas a ser: ¿profeta? ¿pastor? ¿pañal? ¿pesebre? ¿estrella? ¿rey mago?

Que la Alegría, la Paz y la Esperanza de esta Navidad nos llene el corazón y la vida!!!

¡¡Feliz Navidad!!

2011-12-25T00:43:00.000-03:00

Este es mi pequeño regalo para todos los blogs amigos, seguidores y visitantes (ya son más de 1.000.000!!!) que me acompañan desde MI SALA AMARILLA con sus comentarios, preguntas, pedidos, intercambios, brindándome afecto y hacíendome sentir que esta vocación de enseñar y aprender no tiene fecha de vencimiento.

♥¡MIL GRACIAS!♥

Y

♥¡MUCHAS FELICIDADES!♥

Palabras de una maestra a otra

2011-12-17T13:11:00.004-03:00

Dedicado a todas las maestras que ya se han despedido de sus alumnos y están cerquita de alcanzar su merecido descanso.

Llegó el tiempo de descanso.

A diciembre lo veníamos "palpitando" en nuestro pensamiento,desde hace tiempo era nuestra meta.

Carpeta con proyectos, alguna planilla olvidada, acto de egresados y evaluaciones danzan en nuestra mente y pareciera que está todo calculado.

Pero llega el momento, la emoción se presenta y juega con los nervios y el cansancio.

Se producen olvidos, pucheros y taquicardias y hasta cae un lagrimón.

El año fue corto...parece que hace poco repasábamos la lista de los alumnos, decorábamos la salita y comenzábamos a encariñarnos con los chicos, a los que ya estamos dando el beso de despedida.

Colega: sé que vos y yo sentimos lo mismo, te imagino ordenando el material, tirando papeles, presentando evaluaciones a dirección, charlando con tus compañeras, ésas que te sirvieron de "oreja", las que compartieron ideas, buenos y malos momentos.

¡Siempre esperando las vacaciones y hoy sentimos nostalgia! Es el proceso natural.

Disfrutemos de este tiempo tan merecido con la satisfacción de haberles trasmitido a los chicos nuestros valores, regalado la mejor sonrisa, mostrado nuestros sueños y dado un año pleno de amor.

Texto encontrado en Revista Maestra Jardinera. Año VII. Nº 74

Los ángeles del cielo.Villancico

2011-12-14T16:09:00.003-03:00

Los ángeles del cielo
anuncian con su cantar
que el hijo de Dios ha nacido
y sonríe en un pajar.
Paz en la tierra
gloria a Dios
que ya tenemos
al rey del amor.

El coro lo oyen los niños
que corren de prisa a Belén
llevándole flores y frutas
bailando y cantando también.

Paz en la tierra
gloria a Dios
que ya tenemos
al rey del amor.

Letra y música: Mazapán

Este dulce villancico es ideal por la sencillez de su letra para enseñar a los niños y también para hacer alguna representación en la fiesta de fin de año.

Acá podrán descargar la canción:

Y este es un vídeo que edité con la canción:

http://www.youtube.com/

Una poesía para las vacaciones: El año ya se termina.

2011-12-11T15:40:00.000-03:00

El año ya se termina

con tizas y plastilina.

Ya llegan las vacaciones

con globos de todos colores.

A mi maestra yo la quiero

porque la tuve el año entero.

Mis compañeros y amigos

jugaron siempre conmigo.

En la sala jugué y pinté

y con masa me ensucié.

Mi nombre aprendí a escribir

y me quise divertir.

Ahora sé muchas canciones

para cantar en vacaciones.

¡Tantos cuentos me contaron!

Todos, todos me gustaron.

Con lo dedos ya puedo contar

y a mi familia sé dibujar.

El jardín fue mi otra casa

y el patio como la plaza.

Pero en las vacaciones yo espero

¡que todo el rato sea recreo!

María Brandán Aráoz

8 de diciembre: Día de la Inmaculada Concepción de María

2011-12-09T14:11:00.001-03:00

"Nadie te recibió con más alegría.
Te sembraste en Ella,
como el grano de trigo se siembra en el surco.
Y en sus brazos encontraste la cuna más hermosa".

Esta fecha es una de las más importantes para los católicos. En algunos países como Argentina, se inicia la tradición navideña, donde se espera para armar el Árbol de Navidad, además de las celebraciones que se realizan en santuarios, parroquias y capillas.

El sacerdote Leonardo Tovar, párroco de San Benito, explicó que “no hay que perder de vista los significados. El árbol de Navidad tiene que estar, pero también tiene que estar el pesebre. Las dos cosas. El pesebre es signo del nacimiento del hijo de Dios, y el arbolito, signo de vida. Ese árbol, que ahora está vivo, después será leño para ser convertido en la cruz donde morirá Cristo”.

Fuente: http://m24digital.com/

Me uno a este intecambio especial ideado por mi amiga Tihada y los invito a leer en su blog Cuentos de Tihada una bella poesía que le ha dedicado a María.

La Navidad. Recursos para el Nivel Inicial

2011-12-06T00:18:00.013-03:00

En estos últimos días de clases, la navidad es un buen tema para trabajar con los niños ya que nos da la posibilidad de poner en práctica normas de convivencia básicas, de iniciarlos en la adquisición valores como la generosidad o solidaridad, desarrollar actitudes de trabajo en grupo, de afecto y colaboración, y de participación en las actividades escolares y familiares.

Además de enseñarles el verdadero significado de ésta fiesta , una propuesta interesante sería realizar artesanías en donde también podrían participar las familias para organizar una feria o exposición, para adornar el Jardín ,o para llevar de regalo a un hogar de niños o abuelos.

Objetivos

-Conocer algunas manifestaciones culturales de su entorno, desarrollando actitudes de respeto, interés y participación hacia ellas.

-Representar y evocar aspectos diversos de la realidad vividos, conocidos o imaginados y expresarlos mediante las posibilidades simbólicas que ofrecen el juego y otras formas de representación y expresión.

-Establecer vínculos fluidos de relación con los adultos y con sus iguales, respondiendo a los sentimientos de afecto, respetando la diversidad y desarrollando actitudes de ayuda y colaboración.

-Enriquecer y diversificar sus posibilidades expresivas mediante la utilización de los recursos y medios a su alcance.

Posibles actividades

-Dialogar sobre los conocimientos y experiencias que tienen los niños sobre la Navidad.
¿Qué se celebra en navidad? ¿Qué le ocurrió a José y María? ¿Cómo cambia el entorno en estas fechas? ¿Quiénes son los reyes magos?

-Contarles la historia del nacimiento de Jesús y la adoración de los Reyes Magos y después realizar diálogos comprensivos sobre lo escuchado.
En este vídeo pueden escuchar la historia:
http://www.youtube.com/

-Dadas unas escenas colocarlas en orden según ocurrieron en la historia del nacimiento de Jesús.
En este álbum encontrarán imágenes para secuenciar

https://picasaweb.google.com/

-Dramatizar la historia del nacimiento de Jesús y la adoración de los Magos.

-Aprender una canción navideña y acompañarla con instrumentos como pandereta, triángulo, cascabeles, chin chines.
Por ejemplo:

Los ángeles del cielo del grupo Mazapán.

Lo que sueñas   de Juventudes Musicales de Alcalá
Fichas para trabajar instrumentos típicos de Navidad con el villancico Lo que sueñas:

Blanca en su blog Actividades para Educación Infantil dedica una entrada con muchos enlaces a villancicos navideños, merece la pena visitarla.


-Hacer un mural donde aparezca las diferentes figuras del portal, utilizando para ello recortes de revistas y sus dibujos.

En este álbum encontrarán muchas imágenes de pesebres en color y blanco y negro:

https://picasaweb.google.com/

-Pintar mandalas navideños para decorar la salita.
En este álbum podrán bajar e imprimir varios modelos:

https://picasaweb.google.com/

-Preparar la carta para Papá Noel o los Reyes Magos.

Les dejo un tutorial para hacer una carta para los Reyes Magos imprimible . Consiste en fabricar un sobre-carta, que se cierra gracias a un par de simples pliegues, sin necesidad de añadir pegamento ni ningún otro tipo de adhesivo.

http://todoparamamas.com

- Contarles el cuento "Los cambios de Papá Noel" cuyo texto podrán encontrar en http://cuentosdetihada.blogspot.com.Es la historia de un Papá Noel que se viste de azul, flaco y sin barba que reparte juguetes en bicicleta, ideal para comparar con la historia de Papá Noel que conocen los niños.
Haciendo clic en la siguiente imagen podrán enterarse de como trabajó este cuento Pilar deel blog Los enanitos de mi cole

-Solicitar a las familias que realicen con la colaboración de los niños una tarjeta Navideña artesanal que será expuesta en el Jardín o acompañará a los regalos y juguetes que se donarán a un hogar de niños o ancianos.
Aquí encontrarán algunos modelos de tarjetas navideñas:

https://picasaweb.google.com/

-Confeccionar adornos navideños.

Algunas ideas para manualidades navideñas

(En muchos de los enlaces encontrarán moldes o detalles y materiales utilizados para su confección).

Con palitos de helado

Pesebre

http://picasaweb.google.com/2

Estrellas portaretratos

http://manualidades-pinturayortros.blogspot.com/

http://elbloggdeelena.blogspot.com/

http://www.imanualidades.com/

Con rollos de papel higiénico

Estrella

http://www.pequeocio.com/

Farolitos

http://www.manualidadesfaciles.es/

Con chapitas de gaseosas

(Se les puede agregar un imán para usar en la heladera)

http://urbancomfort.typepad.com

Estrellas con la técnica de plegado y recortado

http://www.webpamplona.com/

http://manualidades.innatia.com/

Arbolito con círculos de papel o cartulina

http://fiestasycumples.com/

Con cartón corrugado:

Papá Noel

http://www.jugarycolorear.com/

Estrella con cabeza de reno

hecha con un maní y ramitas de pino

http://manualidades.innatia.com/

Con blondas

http://www.manualidadesinfantiles.org/

Con goma eva o foami

Visto en : http://artesaniatotart.blogspot.com/

OTROS RECURSOS

Preguntas sobre la Navidad

2011-12-02T10:22:00.001-03:00

En ciertas regiones lo conocen como San Nicolás, en otras como Santa Claus, Papá Noel o el Viejito Pascuero. Pero, ¿quién es este señor con larga barba al que miles de niños de todo el mundo escriben una carta contándole cómo se han portado y pidiéndole un regalo para la noche de Navidad?

Haciendo clic en la imagen te enterarás.

¿Por qué Rodolfo, uno de los renos de Papá Noel, tenía la nariz roja?

Pincha en su nariz y conocerás su historia:

¿Cuál es el origen del árbol de Navidad? ¿Por qué en muchos hogares se espera el 8 de diciembre para armarlo? ¿Qué significado tienen sus adornos y colores?

Haz clic en el árbol y lo sabrás:

Una de las tradiciones navideñas más arraigadas en los países de habla hispana es el pesebre, también conocido como nacimiento o belén que se coloca a los pies del árbol ¿Cuándo y donde se originó esta costumbre? ¿Cuál es el significado de cada una de las piezas que forman el pesebre?

Descúbrelo haciendo clic en este pesebre.

¿Quiénes eran los Reyes Magos? ¿Eran magos o sabios? ¿Cuál es el significado de los regalos ofrendaron al niño Jesús?

Haz clic en esta imagen para informarte.

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La navidad. Recursos para el Nivel Inicial

El adviento

2011-11-27T12:31:00.002-03:00

Hoy domingo 27 de Noviembre comienza para todos los que profesan la religión católica el Adviento.

La palabra adviento proviene del latín adventus, que significa: llegada.
En el lenguaje cristiano se refiere a la venida de Jesucristo.
La liturgia de la Iglesia da el nombre de Adviento a las cuatro semanas que preceden a la Navidad, como una oportunidad para prepararse en la esperanza y en el arrepentimiento para la llegada de Jesús.

Esta semana, en la comunidad católica se acostumbra encender la primer vela de la Corona de Adviento

La corona de adviento es el símbolo más claro y simple para representar estos momentos previos a la Navidad.

Encuentra sus raíces en las costumbres pre-cristianas de los germanos (Alemania), que en Diciembre colectaban coronas de ramas verdes y encendían fuegos como señal de esperanza en la venida de la primavera.

Con la Corona de Adviento se representan aspectos importantes de la fe, por ejemplo,
- la forma circular de la corona recuerda que Dios no tiene principio ni fin, Dios es eterno;
- las ramas verdes simbolizan la esperanza de la vida eterna y
- las velas simbolizan que Jesús es la luz del mundo .

Las velas moradas usan el color litúrgico del Adviento para ayudar a recordar que se necesita hacer hacer penitencia, o pequeños sacrificios, para reconocer que somos pecadores y necesitamos a Jesús. La vela rosa, es para darnos ánimo de que ya casi es Navidad.

Cada domingo se va prendiendo una vela hasta el último domingo antes de la Navidad. El primer domingo se prende una vela morada, el segundo domingo dos moradas, el tercero dos moradas y la rosa y el cuarto domingo se prenden todas. Algunas veces se usa una vela blanca en medio que sólo se prende en la víspera de Navidad.

Estas velas nos dan a entender la oscuridad que va desapareciendo poco a poco, cuando cada domingo(cuatro domingos antes de navidad) al encenderlas acompañadas con una oración diferente, se va llegando a la luz de la Navidad que es el nacimiento de Jesucristo.

Para quienes comparten esta tradición les dejo un modelo de corona de adviento de papel que me pareció muy original para realizarla con los chicos.

Fuente: http://familiacatolica-org.blogspot.com/

Material

Papel afiche verde.
Cartulina o papel afiche morado, y rosa
1 plato de cartón
Papel barrilete rojo o naranja.
Pegamento
Tijeras

- Primero hay que trazar las manos de los niños en las hojas de papel verde, éstas serán las hojas de la corona.

- Luego recortarlas. Para ahorrar tiempo, pueden trazar sólo un juego de manos y luego colocar esa hoja sobre otras dos o tres para recortarlas todas juntas.

- Cortar un círculo en el centro del plato y luego pegar las manos al rededor para cubrir la parte blanca.

- Luego recortar un aro de color verde para colocarlo en la parte de en medio de la corona. Pueden colocar el papel verde debajo del plato para trazar el círculo sobre el papel y así saber de qué tamaño debe ser el aro.

- Para hacer las velas de aproximadamente 11 cm de largo hay que enrollar el papel . Después hacer unos cortes en la parte baja de las velas, como de 0.5 cms para poder pegarlas en el plato.

- Finalmente, recortar cuadrados de papel barrilete para hacer las llamitas que se irán colocando una cada semana.

Otra entrada relacionada:

Adviento: tiempo de esperanza

Palabras, canciones, diplomas y otros recursos para el acto de egresados del Jardín

2011-11-24T11:19:00.010-03:00

Palabras de despedida

Parece que fue ayer cuando te soltaron de la mano mamá y hoy nos sorprende la despedida.
Cada alumno con su maestra, cada familia con su hijo fue algún capítulo en la historia de este Jardín y esos trazos son imborrables.
Canciones, garabatos, carcajadas y llantos; rondas y tardes de lluvia con olorcito a pan con dulce, fueron llenando los días de un año que se termina.
Hoy abrimos la puerta para soltarles la mano.
Intentamos hacer de ustedes y junto a ustedes, las mejores personas con ideales.
El año voló las vacaciones también lo harán y marzo quedará a la vuelta de la esquina, donde un guardapolvo blanco los estará esperando.
El Jardín estará aquí y nosotras, las señoritas también , esperando como se espera a un amigo, para darles un beso y un abrazo.
Los llevaremos en nuestro corazón.

Fuente: Revista Maestra Jardinera Año VII Nº74

Más palabras

Jardín, tiempo de descubrimientos, tiempo de alegrías, de risas y magia. Otra etapa termina. Otro año va a comenzar , como se inició este, con tus temores, ansiedades, con tu carita atenta , inquieta y llena de preguntas.
Hoy has llegado a la cima de una etapa que comenzaste a recorrer en los brazos de mamá y papá. Aquí aprendiste a reconocer las primeras letras y los primeros números. Aquí jugaste a ser científico, bailarín,deportista,cantante, superhéroe o ratoncito, y caulquier cosa que tu fantasía creara.
He tratado de estar atenta a lo que necesitabas, de guiar tu camino, de alejarte de los peligros, de ofrecerte mi mano y de darte todas las herramientas necesarias para crecer.
Hoy tengo que soltar tu mano, pero sé que otras manos te están esperando para seguir caminando hacia otra cima. Ya estás listo para comenzar otra etapa, sigue adelante y cada vez que mires hacia atrás, verás que siempre estarán abiertas las puertas de tu querido y llegarán a tus oídos las canciones que cantamos, juntos.
Por eso hoy te digo hasta siempre y te guardo en mi corazón. Y aunque ya no estés a mi lado yo te llevaré en mi recuerdo , en cada risa, en cada juego,en cada lágrima, en cada canción.

Podrán encontrar más ejemplos de palabras en Burbujitas

Una canción para que canten los egresados

Chau, chau, Jardín

De la mano de mamita

fuimos conociéndonos,

con pasitos pequeñitos,

chiquititos como yo.

Me mostraste la salita

y a mis nuevos compañeros,

me enseñaste a compartir

y me dijiste: “Te quiero”.

Chau, chau, Jardín...

chau, chau.

Chau, chau, Jardín...

Poco a poco fui creciendo,

paso a paso conocí

a mis nuevas señoritas

que me hicieron muy feliz.

Pero ahora que estoy grande

y me tengo que marchar

quiero que siempre recuerdes

mis pasitos por acá.

Chau, chau, Jardín...

chau, chau.

Chau, chau, Jardín...

Letra: María Inés Pelusso - Música: Raúl Saldías

En esta página http://musicamaestros.com.ar/ podrán escuchar y bajar la melodía en formato MIDI o solicitar a su creador en formato mp3

Una canción ideal para que canten los padres

Si parece que fue ayer

(Mónica Tirabasso)

Si parece que fue ayer

cuando te escuché llorar,

esa, la primera vez

que te pude abrazar.

Si parece que fue ayer,

que pasó un día no más,

que entre risas

comenzaste a balbucear.

Si parece que fue ayer

que asomó un dientecito

y, al soltarte de mis manos,

diste tu primer pasito.

Si parece que fue ayer,

que pasó un día no más,

que te puse

con orgullo el delantal.

Cuánta mezcla de emociones,

de alegrías y temores,

al dejarte por primera vez aquí.

Una nueva experiencia

para vos y para mí.

Comenzabas tu camino en el Jardín.

Si parece que fue ayer

que me diste la sorpresa

de mostrarme los trabajos

que tenía tu carpeta.

Si parece que fue ayer,

que pasó un día no más,

que tu nombre

empezaste a deletrear.

Si parece que fue ayer

pero el tiempo se escapó

hamacándose en el patio,

jugueteando en un rincón,

amasando muchos sueños,

correteando bajo el sol,

o tal vez

se durmió en mi corazón.

Cuánta mezcla de emociones

otra vez vuelvo a sentir,

ahora que ya se termina el Jardín.

Es la escuela que te espera

con recreos y tareas.

Un camino nuevo para descubrir.

Veo cómo vas creciendo

pero yo sigo sintiendo

que pasó sólo un día

y nada más…

Escuchar la canción:

Descargar la canción:

Descargar versión instrumental

Aquí les dejo un repertorio de canciones para egresados (para cantar, para acompañar la ceremonia de entrega de diplomas, para hacer un vídeo de recuerdo). Fue creado en su mayoría gracias a los aportes de muchas seguidoras del Facebook de Mi Sala Amarilla.Las versiones podrán esucharlas en los siguientes enlaces.

♥Nada Termina (Soledad Pastorutti)

1) http://www.youtube.com/

♥No te digo Adios(Teen Angels)

2) http://www.youtube.com/

♥Somos amigos

3)http://salaamarilla2009.blogspot.com/

♥Cree y atrévete ( tinkerbell)

4)http://www.youtube.com/

♥Rincon de luz

5) http://www.youtube.com/

♥Aquella estrella de allá

6) http://www.youtube.com/

♥Cada vez que sale el sol

7) http://www.youtube.com/

♥El poder de los sueños

8) http://www.youtube.com/

♥Hay un cuento

9) http://salaamarilla2009.blogspot.com/

♥No me voy

10) http://www.youtube.com/

♥Busca en tu corazón

11) http://www.youtube.com/

♥Mi Tesis Preescolar

12) http://salaamarilla2009.blogspot.com/

♥Volaré

13) http://salaamarilla2009.blogspot.com/

♥Risa Dorada

14)http://salaamarilla2009.blogspot.com/

♥Despedida de jardín
15)http://burbujitaas.blogspot.com/

Decargar canción "Despedida del Jardín"

Descargar versión instrumental "Despedida del Jardín"

♥Más allá.Gloria Estefan
16) http://www.youtube.com/

♥Aprender a volar. Patricia Sosa

17) http://www.youtube.com/

♥Tu puedes.Pimpinela
18) http://www.youtube.com/

Modelos de diplomas

https://picasaweb.google.com/

Frases de despedida para las carpetas

http://salaamarilla2009.blogspot.com/

Tarjetas de invitación

En mi Álbum Picasa podrán acceder a estas tarjetas y otras en tamaño adecuado para imprimir.

Poesías

Esas manitos traviesas

Cuando sean grandes

22 de noviembre: Día de la música

2011-11-22T11:07:00.002-03:00

"Sólo las claves, sólo las pautas
y las notas revelarán al mundo sus bellezas innatas.
Platón oyó a los orbes
su concierto ideal,
y Beethoven, a veces,
lo escuchó en el mutismo nocturno.
Todo es música: los astros,
el abismo,
las almas...
¡y Dios mismo es un Dios musical!".

Amado Nervo (poeta mexicano)

En el año 1594 Santa Cecilia fue nombrada patrona de la música por el Papa Gregorio XIII y, a través de los siglos, su figura ha permanecido venerada por la humanidad con ese padrinazgo. Su fiesta es el 22 de noviembre, fecha que corresponde con su nacimiento y que ha sido adoptada mundialmente como el Día de la Música.

El padrinazgo de la música le fue otorgado por haber demostrado una atracción irresistible hacia los acordes melodiosos de los instrumentos. Su espíritu sensible y apasionado por este arte convirtió así su nombre en símbolo de la música.

Perseguida por las autoridades del Imperio Romano debido a sus creencias cristianas, Cecilia fue arrestada, y cuenta la leyenda que cuando estaba por ser ejecutada, entonó un canto como alabanza a Dios.

"La música es un lenguaje universal"

¡Felicidades para todos los que disfrutan

haciendo y escuchando música!

Algunas ideas para recordar este día en el Jardín.

*Hacer alusión al día de la música y la importancia que tiene este hecho para las personas que hacen música.

*Indagar sobre si hay algún integrante de la familia que toque algún instrumento, si es posible invitarlo al Jardín para que lo muestre e interprete algo.

*Escuchar diferentes melodías indagando si saben cómo se llaman los ritmos.

*Observar y escuchar el cuento musical escrito por Sergei Prokofiev "Pedro y el lobo" donde se utilizan distintos instrumentos musicales y melodías para identificar a los personajes.

http://www.youtube.com/

En la página Zona Clic podrán bajar un programa muy interesante con distintas actividades basadas en este cuento.

20 de noviembre: Día Universal de los niños y las niñas

2011-11-20T13:56:00.002-03:00

Miramos la misma luna,

buscamos el mismo amor,

tenemos la misma risa,

sufrimos la misma tos.

Nos dan las mismas vacunas

por el mismo sarampión,

hablamos el mismo idioma

con la mismísima voz..

Yo no soy mejor que nadie

Y nadie es mejor que yo

por eso tengo los mismos derechos,

Que tenés vos.

De "Derechos Torcidos", una obra de Hugo Midón.

El Día del Niño o Día Universal del Niño es un día consagrado a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo y destinado a actividades para la promoción del bienestar y de los derechos de los niños del mundo.

El Día del Niño o Día Universal del Niño es un día consagrado a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo y destinado a actividades para la promoción del bienestar y de los derechos de los niños del mundo.

Si bien ya han transcurrido muchos años desde que la Convención se aprobó, sabemos que lamentablemente los derechos de los niños y niñas están lejos de cumplirse plenamente en todo el mundo, por lo que sigue siendo prioritario el artículo 42 que compromete a los Estados Partes a "...dar a conocer ampliamente los principios y disposiciones de la Convención por medios eficaces y apropiados, tanto a los adultos como a los niños".

Cuídame

http://www.youtube.com/

Cuida de mi risa
Llévame en tus brazos
Llévame sin prisa

No maltrates nunca mi fragilidad
Pisare la tierra que tu pisas
Pisare la tierra que tu pisas

Cuida de mis manos
Cuida de mis dedos
Dame la caricia
Que descansa en ellos

No maltrates nunca mi fragilidad
Yo sere la imagen de tu espejo
Yo sere la imagen de tu espejo

Cuida de mis sueños
Cuida de mi vida
Cuida a quien te quiere
Cuida a quien te cuida

No maltrates nunca a mi fragilidad
Yo sere el abrazo que te alivia
Yo sere el abrazo que te alivia

Cuida de mis ojos
Cuida de mi cara
Abre los caminos
Dame las palabras

No maltrates nunca mi fragilidad
Soy la fortaleza de mañana
Soy la fortaleza de mañana

Cuida de mis sueños
Cuida de mi vida
Cuida a quien te quiere
Cuida a quien te cuida

No maltrates nunca a mi fragilidad
Yo sere el abrazo que te alivia
Yo sere el abrazo que te alivia

No maltrates nunca a mi fragilidad
Yo sere el abrazo que te alivia

Pedro Guerra y Jorge Drexler

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El día del niño y sus derechos

Ideas para festejar el día del niño

¡Feliz día niños!

Encontrarán fichas y enlaces para trabajar los derechos del niño en Aula Tic

Risa dorada. Una canción para fin de año.

2011-11-18T11:58:00.001-03:00

"No hay nada más reconfortante

que la sonrisa de un niño.

En esa expresión de esperanza y ternura

conjuramos nuestros miedos adultos".

Les presento mi último vídeo con una bonita canción de Marcela Morelo que descubrí gracias a una seguidora del Mi sala amarilla. Muchas gracias Noe!!

(Recuerden que hay que detener la música de fondo para poder escuchar)

Es tiempo de ver mariposas que vuelen la risa de un niño,
la luz que encandile los ojos hará encender el destino.
Yeah, yeah, el niño risa dorada.
Es tiempo de ver los milagros que anidan en cada secreto,
andar con los puesto ya es mucho, pasado, presente y futuro.
Yeah, yeah, el niño risa dorada.
Dorada, la risa del niño debe ser así, risa dorada.
El niño lava sus manos con agua bendita del cielo
y en cada mejilla se pasa la brisa rosada de un sueño.
Yeah, yeah, el niño risa dorada.
Digo que sí, solo confío en el corazón
y digo que hay más gente buena en el mundo.
La tarde se vuelve milagro, dorada se asoma la luna
y en cada rincón de la tierra los niños derraman dulzura.
Agua bendita del cielo, prepara una linda mañana

mañana bendice la tierra, los niños sonrisa dorada.

Acá podrán descargar la canción:

Día Internacional para la Tolerancia

2011-11-16T12:00:00.001-03:00

Diseño Liliana Lois

El Día Internacional para la Tolerancia se celebra todos los años el 16 de Noviembre, fue designado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en Diciembre de 1996. Es una ocasión para la educación en la tolerancia, así como de reflexión y análisis sobre los problemas de intolerancia locales y mundiales.

Es necesario educar la tolerancia en el niño desde la más temprana edad, para que acepte los criterios de los demás, y pueda ponerse de acuerdo con sus compañeros en el juego y en las actividades, esto los prepara para su buena integración a un grupo tanto en estas edades como en las futuras.

En la página de Amei encontrarán sugerencias de actividades para trabajar en el aula.

Y ahora los dejo con esta fábula que circula por correo y me parece oportuna para reflexionar en este día.

Alguna vez has visto un cachorro de erizo?.Aunque sea en foto, me ha gustado y mucho más la moraleja.

La fábula del erizo

Durante la Edad de Hielo, muchos animales murieron a causa del frío.

Los erizos dándose cuenta de la situación, decidieron unirse en grupos. De esa manera se abrigarían y protegerían entre sí, pero las espinas de cada uno herían a los compañeros más cercanos, los que justo ofrecían más calor. Por lo tanto decidieron alejarse unos de otros y empezaron a morir congelados.

Así que tuvieron que hacer una elección, o aceptaban las espinas de sus compañeros o desaparecían de la Tierra. Con sabiduría, decidieron volver a estar juntos. De esa forma aprendieron a convivir con las pequeñas heridas que la relación con una persona muy cercana puede ocasionar, ya que lo más importante es el calor del otro.

De esa forma pudieron sobrevivir.

Moraleja de la historia

La mejor relación no es aquella que une a personas perfectas, sino aquella en que cada individuo aprende a vivir con los defectos de los demás y admirar sus cualidades.

Dedicado a las abuelas

2011-11-12T14:11:00.000-03:00

A las abuelas que visitan mi salita, buscando nuevos juegos y entretenimientos para sus nietos.

A todas aquellas que lo son biológicamente, como aquellas que lo son de corazón.

A mi querida abuela María, que recuerdo con su transaprente mirada azul y su sonrisa tan dulce como los caramelos que siempre me ofrecía...

♥ Mamá decide en tu niñez lo que mas te conviene.La abuela decide lo que más te divierte.
Abuelos y nietos gustan detenerse a observar las mariposas y hablar con los gatos.Las abuelas pasan de tu plato al suyo la verdura que no te gusta.

♥ Las abuelas "están de acuerdo" con las madres, pero consiguen cambiar un poco sus ideas.Una buena abuela deja que le cuentes todo el argumento de la película que también ella vio en televisión.Y además revela su sorpresa. A una buena abuela no le importa que subas a su cama a las dos de la madrugada.Con tal de que no te muevas.

♥ Una buena abuela nunca te besa si no quieres. La abuela escucha cuando nadie presta atención.

♥ Las abuelas siempre dicen "no importa cariño ya se te pasará, de verdad".Lo que hace a los abuelos especiales es que siempre están allí por nosotros.

♥ Si piensas es increíble que, de la mañana a la noche, una dama madura aprenda a sentarse en el suelo con las piernas cruzadas, a tocar un tambor de hojalata, graznar como un pato, cantar villancicos, hacer flores de papel, dibujar cerditos y coser ositos de peluche gravemente dañados.

♥ Las abuelas vienen en docenas de formas, racimos de arrugas, idiomas, vestidos, y grados diversos de envejecimiento. Pero siempre tienen el mismo amor en su interior.

♥ Deseo que en el mundo de cada niño, asustado, solitario, temeroso, enfermo o desconcertado tenga un abuela hacia la que correr.

(Desconozco su autor)

Los mejores dueños del "tiempo sin relojes" son los abuelos, así lo deja entrever este tierno relato escrito y narrado por mi querida amiga Tihada del blog Cuentos de Tihada , con la que hace tiempo atrás edité este vídeocuento (¡nuestro primer intercambio creativo!)

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La ilustación de la entrada pertenece a http://cosodeilustradores.blogspot.com/

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