Text och bild: Ottilia Ljung

Jag öppnar den bruna tunga dörren in till katten, och drar med mig den kalla höstvinden in i den ljuvliga värmen. När jag kommer in till Katten där barnen har samling för dagen. Jag ser att Eva är omringad av barnen och att de gillar henne som lärare. När Eva får syn på mig så vänder sig alla barn om och hälsar. Jag sätter mig och väntar på att samlingen ska ta slut, så min intervju kan börja. Eva och jag sätter oss i kattens största rum för intervjun.

Eva började sin utbildning som montessori- lärare i London. Hon läste den i London för att den fanns bara där. Hon fick upp ögonen för Montessori när hon hade praktiserat på en förskola. Hon hade tyckt att det var en jätterolig upplevelse och bestämde sig senare att utbilda sig till förskolelärare.

När Eva flyttade till London så blev det mer ansvar för henne själv och det lärde hon säg mycket på eftersom att hela hennes familj var hemma i Sverige och hennes vänner. Men snabbt skaffade Eva nya vänner som blev lika roliga som de där hemma. Hon tyckte att det var lite sorligt

Eva jobbar hellre i Sverige än i England

Och jobbigt att vara så långt hem ifrån. Men det blev snabbt en vana. Under intervjun så kommer det fram barn till Eva hela tiden och vill sitta i hennes knä och man ser att barnen verkligen älskar Eva. Man ser även att hon brinner för sitt jobb.

Eva berättar att det är stor skillnad mellan en engelsk montessoriskola och en svensk. För att det är stor skillnad på uppfostran och helt andra krav. Eva jobbade på en engelsk montessori i London i 6 år och lärde sig mycket under tiden. T.ex. olika uppfostran och synen på saker som var annorlunda i Sverige. Alltså kan man säga att Eva är en riktig montessorilärare som verkligen brinner för det hon gör.

När jag frågar Eva vilken skola hon hade valt nu en engelsk eller en svensk? Så hade hon valt en svensk. För att när hon kom tillbaka till Sverige så jobbade hon på en engelsk montessoriskola. Så att hon tycker att det är hon färdig med.

När jag frågar Eva om vad det bästa med hennes jobb är? Så är det för att alla barn är nyfikna och man lär sig något nytt varje dag och att varje dag är en ny utmaning. När vi är färdiga så kommer det fram massa barn till Eva och man kan se i deras ögon att det är läraren som de älskar.

Jag tackar för intervjun och går ut genom den gnisslande dörren ut i kylan igen.

Ottilia Ljung

Är det onödigt att ha sportlov? Man kanske bara blir slö och trött. Eller är det så att det är ett fantastiskt tillfälle att ladda batterierna med vänner, sportande och resor – alltifrån besök hos mormor och morfar till skidresa i Alperna?

Använd ”gilla-knapparna” för att rösta

Kan det locka?

Just nu håller vi på med ett tema kring hjärnan – allt ifrån grundläggande anatomi och funktion hos nervsystemet (vilket i och för sig inte är så ”bara”). Därefter har eleverna möjlighet att fördjupa sig inom olika områden som har med hjärnan att göra, t ex hjärnskador, fobier, drömmar, hjärnans utveckling (åldersmässigt eller ur ett evolutionärt perspektiv) etc. Redovisningsformen är fri och jag ser fram emot kreativa presentationer där både höger och vänster hjärnhalva har fått övning.

Tittar man på sömnforskning kan det vara kul att se hur man själv sover. Vi pendlar ju mellan djupsömn och ytligare sömn under natten. Det finns en app som heter ”sleepcycle” som är lätt och rolig att använda. Såhär såg min natt ut (och ja, jag har små barn som väcker mig mitt i natten )

Sex och en halv timmes sömn får man vara nöjd med!