<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/" xmlns:blogger="http://schemas.google.com/blogger/2008" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" version="2.0"><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581</atom:id><lastBuildDate>Thu, 24 Oct 2024 23:00:51 +0000</lastBuildDate><category>閱讀</category><category>試讀</category><category>生活</category><category>心情</category><category>教育</category><category>校園</category><category>歌曲</category><category>趣味</category><category>隨想</category><category>諮商輔導</category><category>旅遊</category><category>飲食</category><category>霸凌</category><category>小小毛</category><category>禮物</category><category>電影</category><category>串聯</category><category>亂報</category><category>親子互動</category><category>運動</category><category>植物</category><category>動物</category><category>夢與潛意識</category><category>日劇</category><title>MY OWN SPACE</title><description></description><link>http://yishuspace.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (Yishu)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>179</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-3532008771689390869</guid><pubDate>Sun, 27 Nov 2016 03:47:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-11-29T06:48:57.726+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">小小毛</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">心情</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">教育</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">校園</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">生活</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">禮物</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">諮商輔導</category><title>兩點之間的距離......</title><atom:summary type="text">
我想要記錄我們家改變的開始!



去年9月，阿融上幼兒園中班，是我們都非常渴望的事，因為我若再不將阿融送進幼兒園，讓彼此都有喘息的空間，可能無法終結在火藥庫生活的日子。為了讓阿融能上幼兒園，我從家裡到上班地點沿路會經過的幼兒園通通都一網打盡，總共報名九間，最後很幸運地抽中離家最近的幼兒園，還記得那時候得知中籤時有種「我要出運了」的興奮感，我想，考上台大是否就是這種感覺啊?!



但阿融對於上學的新鮮感只持續了三天，之後我們又陷入無止盡的哭聲中，一直到10月2日傍晚，張老師主動找小毛談阿融的狀況，因為張老師真心想理解我們的困難及陪伴孩子的方式，並和小毛交流她對阿融的觀察，讓小毛的心鬆動了，也因此打開了我和小毛的談話契機，在那之前，我們可能已經很久沒辦法好好地說話了，張老師是改變我們家庭很重要的人!



那幾天，我和家人、《親愛的小孩》這首歌、《擁抱你的內在小孩》這本書，都有非常深刻</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2016/11/blog-post.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEShuHIURqpcUb8UsZwh2IxT7uzLR1G3JRCglaktpLIi0U_Is-OnCIFz-Bv9ukfAJyB65oy0YTdBDRAiV6_KVvnuJbcJiEQ4HYY8b8ZvqKwrXkrgi3D4vFA7vmq59ExGG10Bs2yeZQVWC1/s72-c/P_20151012_080125.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-804390877411987366</guid><pubDate>Wed, 09 Nov 2016 15:23:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-11-29T06:05:12.761+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">小小毛</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">心情</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">教育</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">歌曲</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">生活</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">親子互動</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">諮商輔導</category><title>發生這些事，是想讓我看見什麼?</title><atom:summary type="text">
105年4月26日



聽到個諮室的W學生不斷地重覆喊著「我不要、我不要……」，聲音愈來愈大聲，很快地就引起輔導室許多老師的注意。



W學生之前在學校就一直有很多的狀況，記得他曾經要從四樓跳樓引發軒然大波，當時還出動消防隊雲梯車，學校也因此啟動危機處理小組應變，進行後續各項輔導策略；校內老師常因他暴衝的情緒狀況疲於奔命、壓力一直很大，是個很容易讓大家警覺的學生。



「我不要、我不要……」隨著W學生聲調愈來愈高及急促，在輔導室的老師們神經逐漸緊繃，沒多久，就聽到個諮室傳來許多撞擊、碰撞的聲音，緊接而來的是高八度的尖叫聲不斷傳出來，隱約感覺夾雜著哭吼的聲音……，聲音傳遍了整個輔導室，也引起路過老師們的注意，尖叫、哭吼聲一直持續了近半個小時，才慢慢停下來。



後來聽到負責協助該生的專輔老師、特教老師在討論所發生的狀況:很多時候只要不按照W學生想要的方式做，他就會爆很多的情緒、</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2016/11/blog-post_13.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxs_2zwbQD0dA65Bn8LGsjwOKiKvPZv8YMjveQREHY2lUNFmXURls88dUMRI1RYOi9qrLUDhfTLuAegTx6LYoeCNwoDSp7eg_ZCnbtZnrPtuVIn72irjPg6aj7DRElR-xkHmu9HnHhYz1A/s72-c/P_20151113.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>4</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-113726561992244086</guid><pubDate>Sat, 05 Nov 2016 06:11:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-11-05T14:19:04.885+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">小小毛</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">教育</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">生活</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">親子互動</category><title>【親子遊戲】找自己及別人做的好事</title><atom:summary type="text">
10/26去接阿融時，天色已黑，走進學校巧遇正好要回家的張老師，張老師看到我就遠遠地喊著:「喔，阿融媽媽，來來來，來跟你聊一下阿融最近狀況。」



張老師是對我們家影響很大、也改變我們一家很多的老師。記得去年阿融剛上幼兒園時，在適應上遇到很大的困難，但張老師跟我們講話時沒有任何的批評責備，真心的關懷、問候、想理解我們與孩子相處時所用的方法及困難的心意，給了我很大的力量及溫暖，記得那時候的我還邊講邊哭，心裡有好大好大的觸動。張老師讓我有機會在被理解後，能在心裡挪出了一點空間，也因為那一點的空間，我有了繼續努力下去的力量，和毛爸開啟了對話的空間，在這一年與孩子的關係有很大的轉變，我非常非常地感謝張老師!







這一學期因為阿融的狀況明顯穩定很多，我到學校的時間變少了，大多是毛爸送阿融上學，我也很少有機會遇到張老師，所以，當張老師要回家時剛好遇到我，跟我打招呼，說要跟我談一下「阿融</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2016/11/blog-post_5.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbjmJ-bZsc41pHqUAxn9u3n3L106LuprqTuRs7DlkLTupSjc8P0GIGN7G4KFPduPCLh9wVHZiB4V_rQS2IcWVk9ZKNE_1KBpSTPZxeoDnlp6KZ1bj8fKUrR9vPQKYxS9PZ9cDi7ZJoa7gk/s72-c/P_20151007.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>4</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-7608856779135021427</guid><pubDate>Sun, 02 Oct 2016 16:35:00 +0000</pubDate><atom:updated>2023-04-13T10:08:38.345+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">教育</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">校園</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">歌曲</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">諮商輔導</category><title>有自閉症孩子的班級輔導(2)－班級入班宣導調查表</title><atom:summary type="text">
這學期我的兩個責任班有自閉症學生入學，在開學第一週，兩位導師就都非常積極地跟我討論如何協助孩子。因兩個自閉症孩子的症狀嚴重程度不同、需要協助的方向也不一樣，在瞭解兩位導師的擔憂及需求後，其中一班導師決定播放另一部也是關於自閉症的影片－《馬拉松小子》，引導孩子們關懷及尊重身邊同學的獨特性，同時也避免同學們貼標籤；另一班導師跟我討論後，擬訂的輔導計劃則為這個班級量身訂做，我為這個班級設計一份「班級入班宣導調查表」，從學生們所填寫的內容來看，我覺得還蠻能幫助老師們瞭解班級學生在宣導活動後、面對自閉症孩子的適應狀況。






班級有自閉症孩子的班級輔導作法及考量如下:




&lt;!--[if !supportLists]--&gt;(1)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;!--[endif]--&gt;觀賞自閉症影片《海洋天堂》:讓學生們對自閉症孩子的狀態有初步的認識。



&lt;!--[if !</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2016/10/2.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/bhzN5qM_xWw/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-4877589559223525151</guid><pubDate>Sun, 25 Sep 2016 04:38:00 +0000</pubDate><atom:updated>2023-04-13T10:08:43.372+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">心情</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">教育</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">校園</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">歌曲</category><title>感謝是一種力量! -- 莫蘭蒂颱風來襲有感</title><atom:summary type="text">
9月14日，沒有被中央山脈破壞過的強烈颱風莫蘭蒂來襲，那天南部地區風強雨驟，看到自己家頂樓原本就已經裂開的採光罩被狂風吹得”啪〜啪〜”作響，後來一片片地撕裂開，紛紛離家出走，玻璃落地門也不時地發出被撞擊的聲響；往樓下看去，地上有兩個大水塔滾來滾去，不停地撞擊停在路旁的汽車，在灰濛濛的狂風暴雨中，我突然很害怕自己家的大水塔也被吹垮砸到一樓、造成傷害；抱在懷中安撫的女兒阿融也被當時的景象嚇到大哭…….。各種聲響交雜撞擊在一起，我感受到莫蘭蒂颱風強勁威力的恐怖。













(最後破成這樣.....)



後來電視上、在群組中，看到許多人上傳的災情，颱風當時看到那麼多讓人驚聲尖叫的短片，彷彿身歷其境、進入災難片現場般膽戰心驚，後來我只好強迫自己看”柯南”電影，轉移注意力渡過颱風天。



接下來的中秋節連假，慢慢地晴空萬里，但隨處可見滿目瘡痍的斷枝殘葉。後來聽到同事們提到，</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2016/09/blog-post_25.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjErm35MhgkG6VSv2G0vitgpvKHQQ4IOKVq3QmBdzEp2WrfzLlEUo1Cx49YvmLKg_eGKggX-ApJYhVpMAIwVZImxJoulgNs-JIV1VdTgCscld_uTP07YVcvVn04vVLVOvJmEcIIEiKr3eaf/s72-c/53580.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>3</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-7391345575309965239</guid><pubDate>Sat, 17 Sep 2016 15:54:00 +0000</pubDate><atom:updated>2023-04-13T10:08:47.359+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">教育</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">校園</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">諮商輔導</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">霸凌</category><title>校園裡的「蝴蝶效應」（六）：出現的是……</title><atom:summary type="text">
【閱讀之前】

校園裡的「蝴蝶效應」（五）：第一組!



在第一個禮拜星期五和第一組學生談過後，我真心的期盼有更多人加入「第一組」，有更多學生願意一起來讓班級氣氛翻轉、一起伸出援手讓A情況也能穩定下來。星期一午休，是我和第一組約定好要集合進行小團體輔導的時間，因為我把邀約同學的任務交給第一組學生，從他們自信的眼神中，我相信他們可以紮實地完成任務，也請他們在午休前開名單給導師以掌握到輔導室的人數。但也因為如此，我並不知道有多少人會到，我只能把自己準備好，等著他們的到來。





到了午休時間，我在輔導室團諮室等著，想著等一下要怎麼開始進行小團體輔導，等著等著，那一班的學生一大群地出現了，他們很開心地進到團輔室，瀰漫著跟第一週被我找來時很不一樣的氛圍，每個人的臉上洋溢著笑容。讓我很驚喜的是，來的人不僅是第一組學生，還有好幾個我沒找過的學生，他們的出現讓我很感動，原來，還有一些默默地沒有</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2016/09/blog-post.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgo6ExSR66O7U3pH6Fu57_6Mkc_EvW12P4D8PKzyeKZQK4KJIhi3bjAmoE84niRjGqEaDyCpg31cmC5jZxZdrMc_TXjCTJn3P3V2pFGSw0PenfIoxic_dS5GR1n0NtNlx4hpIZtf5Et5Zd2/s72-c/13767232.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-8497807164512275840</guid><pubDate>Wed, 14 Sep 2016 04:16:00 +0000</pubDate><atom:updated>2023-04-13T10:08:51.181+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">教育</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">校園</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">歌曲</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">諮商輔導</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">電影</category><title>有自閉症孩子的班級輔導(1)－【影片】《海洋天堂》學習單</title><atom:summary type="text">
之前看《海洋天堂》，敘述一位癌症末期的父親照顧自閉症孩子的故事，我被影片中父親為孩子所做的堅持和努力，以及身邊的人伸出援手幫忙、關懷這對父子的情誼深深打動，影片的某些片段，即使看過很多遍，還是會讓我哭到無法自己(哭到有些很可愛的學生還會來問:老師，你還好吧......?被打中的點太多了)。這是部非常適合用來進行生命教育或班級中有特殊生的宣導影片，我希望能讓學生們透過影片理解自閉症孩子或特殊孩子的特質及困難，並能關懷、協助班上的一些特別的孩子。











學生們看影片時非常專心、笑中帶淚。看完影片後，透過學習單討論及分享，通常可以達到初步宣導及引導學生關懷特別孩子的目標。以下是我跟學生們討論的學習單內容:




《海洋天堂》影片觀賞學習單&amp;nbsp; &amp;nbsp;

&amp;nbsp;&amp;nbsp;

&lt;!--[if !supportLists]--&gt;一、&amp;nbsp; &lt;!--[</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2016/09/1.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpXj5nULwzsqrxUCVbiVpJIyUd9AZEwIfYjDw8200Jgpp81DwIUND8-HAsNSgzXg-e6oCgG8c6Fs1mVdpqS7GQ98nKffltyu2AhvP8iEMNmPBIbcb-4bTWgOoFkQ8CZm6my_PnVlGFo5jU/s72-c/%25E6%25B5%25B7%25E6%25B4%258B%25E5%25A4%25A9%25E5%25A0%25821.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-1085620202715071428</guid><pubDate>Thu, 25 Aug 2016 08:53:00 +0000</pubDate><atom:updated>2023-04-13T10:08:55.659+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">教育</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">校園</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">諮商輔導</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">霸凌</category><title>校園裡的「蝴蝶效應」（五）：第一組!</title><atom:summary type="text">
【閱讀之前】

校園裡的「蝴蝶效應」（四）：不太容易的開始……



月考完後的第一個禮拜，我在三天的午休時間展開校園裡的「蝴蝶效應」計劃，分別約了三組學生。與三組學生互動的過程像洗三溫暖般，第一組讓我看到希望與行動力、第二組讓我感受到無言的結局、第三組的J則直接給我重重一擊，雖不致於一槍斃命，但說實話，如果不是想鬆動這個班級狀態及讓A可以穩定下來的心念非常堅定，很容易在聽到學生很直白地宣告「我們班都很討厭你，沒有人會想幫你的忙」之後就想打退堂鼓。不過，我還是覺得很冏。



依照我和導師玲討論的原訂計劃，第一個禮拜是我分別邀請三組學生幫忙，爭取學生們的合作及溝通協助目標；第二個禮拜，我會在午休時間同樣時段分別再度邀請三組學生來，瞭解各組執行的情況、困難及討論需要調整的地方；接下來就視情況再做調整。和三組談完後，除了第一組，我沒有把握有機會可以讓第二、三組學生一起幫忙，讓善的蝴蝶效應</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2016/08/blog-post_25.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEin7YaFHWYNgZGWYrmJFo_fTLSBHGfI8aYq6BxVd65F8sFaU3Vp7DrI9jpkhHT5gATadIZYvkEh95fUp6AohyuiS7Zyu3AWDr7TjdlBA-KnKiw2TCPJE6Uj9mQyx6In4IXPY-thasUTPkzY/s72-c/000016.BMP" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-8093028469629666327</guid><pubDate>Mon, 22 Aug 2016 05:08:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-08-23T23:32:08.576+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">小小毛</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">生活</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">親子互動</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">飲食</category><title>動手做餅乾初體驗</title><atom:summary type="text">
阿融很喜歡扮演廚師的遊戲，但我們實在不想花幾千元錢買兒童廚具，於是在兩年前用紙箱做了一組廚具給她玩，她常玩得不亦樂乎，許多朋友的小孩來我們家，也常玩這組紙箱廚具，用最環保及現成的材料完成紙箱廚具，花少少的錢有大大的樂趣，我們自己也覺得很有意思。











點菜、作菜、當服務生、廚師、模擬各種情境演出不同角色，我覺得可以這樣陪孩子玩遊戲很有趣，加上我自己很少進廚房，腦袋從來沒有出現過要帶她做餅乾的念頭，直到不久前在FB看到Iizzie帶著溪溪做餅乾，讓我很心動，趁著這次Iizzie、土人帶著溪溪來我們家玩，約定好要一起做餅乾。8/16，是阿融第一次做手工餅乾。










Iizzie和土人帶孩子動手做的經驗很豐富，很多創意常讓我很驚豔。這次做餅乾是由Iizzie帶著阿融跟溪溪做，做餅乾前先用保鮮膜包住桌面，之後真的很好清理。做餅乾過程中看似很容易的步驟，但我發現</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2016/08/blog-post_22.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAvQrsI_8bZWVLjmNrUDGhPV3G3l4U0dVZQ3Ag8MERNE_eGRYiwQZlQpFjrQLHM5CgfkI_I4Q3JqUx2UN0ac5dJHxgHKzrnuDlHVBt1iNDdOApdB2AdKwgTBRRPNGwLphvBuyYRDbecTNH/s72-c/10487378.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>3</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-7907547516834133137</guid><pubDate>Wed, 17 Aug 2016 22:51:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-09-03T07:49:23.660+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">小小毛</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">心情</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">歌曲</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">生活</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">親子互動</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">閱讀</category><title>給阿融的歌</title><atom:summary type="text">



8/10跟一群輔導人員分享團體輔導實務工作後，我給自己很難得的三個小時獨處時間，到文化中心看書，等著晚上到「小樹的家繪本咖啡館」參加哈克《爸爸的鬼點子》新書說唱會。哈克分享了很多自創的歌曲，在吉他的旋律中，每每被歌詞及故事觸動時，總讓我又哭又笑。我很喜歡哈克談到與孩子相處時的點點滴滴，其中有一個練習，是用哈克《綠綠的葉子啊》歌曲吉他的旋律，我們將自行創作的歌詞填進以下空格:




綠綠的葉子啊&amp;nbsp; 藍藍的天空啊

我們家的&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;是我&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2016/08/blog-post_18.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/vuVS0UVDvlg/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>7</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-8850283425198975507</guid><pubDate>Sat, 06 Aug 2016 01:44:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-08-25T10:31:33.189+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">心情</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">校園</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">歌曲</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">諮商輔導</category><title>【歌曲】森山直太朗《櫻花》－奮力地翩翩飛舞</title><atom:summary type="text">
這幾天和阿融講好後，我可以有一個人整理、記錄自己想法的時間，也會有好好地陪她玩的時間。昨天打開自己部落格”歌曲”的部分，聽到好幾首過去打動我的歌，好深的觸動又不斷地踴上心頭，跟Nicole前天傳給我看她們班同學現況的紀錄感覺很像，就像我跟Nicole說的:



看了好幾個曾經熟悉的老面孔，看著看著，竟然覺得莫名的感動

不知道為什麼，就哭了



Nicole傳來:「泰說，果然年紀大了，容易感傷」



後來我再去感覺，回應:「看到大家後來的狀況，有種突然跟時光接上軌的感覺」



聽森山直太朗《櫻花》這首歌、寫校園裡的蝴蝶效應、看以前自己寫的部落格及部落格朋友在留言版給我的鼓勵、這兩天和好友Nai-Ching、學生老歐在FB或line聊天時……，也都有種跟時光接上軌的觸動……







這幾天這樣的感覺實在太過濃烈，讓我想記錄此刻的心情。



我好感謝、好感謝曾經來到我生命的</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2016/08/blog-post_6.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/vRdwGgP4aJE/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-3166724869349183788</guid><pubDate>Wed, 03 Aug 2016 16:46:00 +0000</pubDate><atom:updated>2023-04-13T10:09:00.426+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">教育</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">校園</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">諮商輔導</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">霸凌</category><title>校園裡的「蝴蝶效應」（四）：不太容易的開始……</title><atom:summary type="text">






【閱讀之前】

校園裡的「蝴蝶效應」

校園裡的「蝴蝶效應」（二）：計劃的發想

校園裡的「蝴蝶效應」（三）：我想請你們幫我一個忙






月考完後的第一個禮拜，我在4月7日星期一的午休正式展開計劃，其他兩組學生的會面，是在同一週的另外兩天午休時間，我打算分別跟不同組的學生親自邀請他們幫忙，並說明計劃如何進行。和第一組學生談完後，從他們眼中閃耀的光茫及雀躍的心情，我看到了希望，雖然要改變班級整體氛圍不是件容易的事，但有了個不錯的開始，接下來，應該也會不錯吧?我心中暗自期許著……。



第二組學生有七位，共四個男生、三個女生，我帶著與第一組同學碰面時的期待，在團輔室坐下來之後，開始跟他們說明我邀請他們來的目的。



「我想，你們可能已經有從部分同學那邊聽說老師請你們來的目的，因為A目前的情況有可能會對自己或同學造成傷害，我不希望看見事情繼續惡化下去，或是班上再有任何</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2016/08/blog-post.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj25mWkFahyNpoG7N0qmBSnu3kuhZwcXyiK85X3SgB6MCUvZLq73hVIsR5AJ2TubwPphQEJnyGEcta8AYHymStpzrQDP_jgG36elIcrOB37jEFBsoYRZxJo4Eb25Wcxmkp_ydxuwgbWPxAm/s72-c/243.JPG" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-7017367197330697837</guid><pubDate>Sat, 23 Jul 2016 05:53:00 +0000</pubDate><atom:updated>2023-04-13T10:09:03.758+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">教育</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">校園</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">諮商輔導</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">霸凌</category><title>2016校園裡的「蝴蝶效應」：霸凌的一開始……</title><atom:summary type="text">
五月中旬跟學生們分享麗茲(Lizzie Velasquez)在TED的演講「你如何定義你自己？」小短片，除了想讓學生們用自己也喜歡的角度定義自己之外，也希望學生們不用將別人對自己的負面觀點照單全收，能透過影片得到啟發及力量，看見自己美好良善的一面。延續之前團體互動、自我認識單元、麗茲曾被霸凌的議題，我開始一系列與霸凌相關的課程，沒想到也因此發現及處理很多班級的霸凌狀況，學期結束前，我每天到學校忙到不可開交，後續發展也很有多很有意思的地方……。










上課前，我會先瞭解學生們對「霸凌」的先備知識，瞭解班級學生在小學時有多少人上過霸凌課程、他們對霸凌型式的認識、各班現有的人際互動狀況，再決定要在各班講述那些與霸凌有關的內容。


校園霸凌按照欺凌手段、方式的不同，大致可區分為關係霸凌、言語霸凌、肢體霸凌、性霸凌、反擊型霸凌、網路霸凌六大類。依照霸凌對象的不同，可分為霸凌者、被</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2016/07/2016.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqwOF6X6NVR-vaLMSw1Q0xiQZfLvyRhjdgOT6tWJaF085iz_nnWC8qTP4GwiM-tCclR0GiJmlpKc_aaYiwmnrC5l9OhFcbqAAVdEn1xD6OpvLE7SACJfUEYaGSfoe8WTa8wnAuydQdFKPB/s72-c/271.JPG" height="72" width="72"/><thr:total>6</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-6017264595424403933</guid><pubDate>Sat, 28 May 2016 03:12:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-08-02T23:09:06.411+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">教育</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">校園</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">諮商輔導</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">霸凌</category><title>定義自己真正的樣貌</title><atom:summary type="text">
最近剛上完一系列讓學生認識自我的課程，學生們透過一些回饋活動、周哈里窗的學習單整理自己的「開放我」、「盲目我」、「隱私我」、「未知我」，看見別人對自己的觀察，也統整對自我的觀點。但看著學生低著頭整理學習單，「然後呢?」的想法浮上我心頭，他們看到了不同的人給自己的回饋，然後呢?最重要的是什麼?



從小，我們從父母、兄弟姐妹、親朋好友、老師、同學……的互動、回應中，累積他們對自己的看法，慢慢地形成一些自我概念，在自己還沒有辦法很清楚地回答「我是誰?」這個問題前，透過別人的觀點來理解一部分的自己是很常見的方式。但有些時候，我看到一些孩子因為太在乎別人對自己的看法、活在別人的眼光中、被別人的負面評價影響而變得不快樂；也有些孩子因為不被喜歡、被排擠、被霸凌，在負面經驗中累積了很多對自己負面感受，覺得自己很糟糕、很壞、很不受歡迎……。



這些將別人對自己的負面評價照單全收的孩子，可能會有</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2016/05/blog-post_28.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/rN9Qjaj3CYw/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-1037993311105859349</guid><pubDate>Thu, 19 May 2016 15:59:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-07-30T14:54:36.771+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">心情</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">歌曲</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">生活</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">諮商輔導</category><title>【歌曲】《月光》--什麼樣的付出，讓我坦蕩？</title><atom:summary type="text">

今晚是最近心情最平靜的一晚，讓阿融睡著後，到哈克部落格尋寶，當看到文章”「後門的驚喜」愛情 停車暫借問，之三”中提到兩句歌詞:



「什麼樣的結束，讓我成長？」

「什麼樣的付出，讓我坦蕩？」



”咻”地讓我的心底一陣騷動，那是最近自己一直在聽、也很喜歡，但卻一直還沒有好好地連結、在心底存在已久的觸動--詞曲創作人邢天溯的《月光》歌詞。



記得第一次聽到這首歌，是在3/20看中國好歌曲第三季第三期，邢天溯演唱《我們在藍色海上漂》，創作人刑天溯談到他創作這首歌的背景:「每個音樂人心中實際上都應該有一塊海島，是一塊最純淨、最單純的，最乾淨簡單的地方，我覺得這樣的留白，是我對音樂的期盼。」歌曲所傳遞的寧靜，非常讓我感動，我要過了很久之後，才理解《我們在藍色海上漂》對我的意義，在我心中，也存在著這樣的一片淨土，非常地單純、非常地純淨，那是種寧靜的力量。邢天溯和海泉在節目中接著合唱的</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2016/05/blog-post.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/2ncgMCxabgA/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>3</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-1812353565115339328</guid><pubDate>Sat, 30 Apr 2016 15:28:00 +0000</pubDate><atom:updated>2023-04-13T10:09:09.763+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">夢與潛意識</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">心情</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">生活</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">諮商輔導</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">閱讀</category><title>【解夢】心都不在這裡了，為什麼還要繼續走下去?</title><atom:summary type="text">








去年參加哈克的《你的夢，你的力量》&amp;nbsp;&amp;nbsp;新書發表會，閱讀解夢書及參加新書發表會的過程都讓我很感受很深，不僅看到哈克如何用細膩的態度陪伴說夢人，哈克對潛意識的尊重也讓我印象深刻。當瞭解夢境所傳達的訊息時，那種拍案叫絕的暢快感，讓我對潛意識不禁也肅然起敬，來自於內心深處潛意識所訴說的語言所帶出來的力量，好動人!






書中有非常實用的解夢技巧，剛好自己在那段時間記得一些夢，就嘗試解自己的夢。



夢境一:

和前男友在噴水池旁，噴水池在夜色種變化出各種耀眼的光彩，非常漂亮。我看見有人在噴水池旁拍照，照片拍得很漂亮，我也想仿傚他們拍照、但拍得不到位。隔天白天我們一起要去某學校，在學校外圍繞了很久，一直沒辦法走到目的地，一邊走一邊有些對話，但感覺很搭不上話。




這是個與我現在的生活距離太遙遠的夢，我問自己第一個問題:「這個夢讓你聯想到什麼?」

</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2016/04/blog-post_30.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVEZ_Ddar7FlM67s4pEpHWapyaQetSqNkhVO7zjiXH77tBOMMtEFxSlknH4PdAtXvoW6PGg4u9h8YTY8xwuXAoNmYvbb27kciwxRv4KCA5WfFWKR6VMvxil8Eoma3xs682yxLpCj1t4rqk/s72-c/getImage.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-7857836222899730815</guid><pubDate>Sat, 23 Apr 2016 15:58:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-08-02T23:00:13.724+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">歌曲</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">生活</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">諮商輔導</category><title>【歌曲】《因為你是范曉萱》--向精神領袖致敬</title><atom:summary type="text">
3/20，因為阿融吐個不停，感冒變嚴重了，結果我沒有去同事的畫展，卻意外地開始看&quot;中國好歌曲第三季&quot;，聽到這首《因為你是范曉萱》，我被深深觸動。










看完《因你是范曉萱》的完整訪問，我很喜歡劉維談到唱這首歌的心境，就像他在之後受訪時說的:「2009年那段時間，我的人生各方面都跌入了低谷，所以就特別緬懷過去。把耳機音量調到最大，我開始一遍一遍地聽范曉萱的歌，回憶過去的一幕幕。在音樂這條路上遇到困難時，我總覺得她在拽著我說，你可以繼續下去。我想記錄下這一切，對這個影響我一生的人說點什麼。」



很奇妙，雖然我不是范曉萱的歌迷，卻被這首歌感動萬分，我想，我是被這首歌曲創作背後的情感深深地打動，「找到自己的精神領袖，引領我們前進，在遇到困難時有堅持下去的理由」，我忍不住也想著--對我來說，我的精神領袖是誰?我也想做些什麼來向他致敬?




當我在我的「以歌會友」line群組</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2016/04/blog-post.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/jx9T2VLw4qs/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-3158505309402009878</guid><pubDate>Sun, 22 Jan 2012 07:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-01-22T15:01:37.021+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">小小毛</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">生活</category><title>龍年吉祥如意!</title><atom:summary type="text">一年多沒記錄生活點滴，原以為很多事幾筆帶過就好，沒想到一寫起來，好多感覺又回來了。生了小小毛之後，成為新手父母手忙腳亂、媽媽生病、我的身體也出現狀況，一年下來都可以寫上好幾篇「醫院與我」的感觸了。雖然帶小小毛的前半年讓我們吃盡苦頭，家裡有很多狀況發生，但小小毛對我們一家人來說非常有療效，她多了一些回應或多學會一些新技巧，都讓我們很開心。一個小小孩就這麼進入我們的生活，讓我們的生活方式與互動有了極大的轉變，每次看著小小毛，心裡感覺都還是很奇妙。  以往回家就是看電視、開電腦上網的我，現在除了吃飯時間，電視幾乎都不看了，連電腦也很少開，每天回家就想把時間都用來陪小小毛。不曉得我可以寫下多少記錄，但2011年在我心中留下的足跡，確實非常深刻。  2011年的最後一天，小毛的姐姐從美國回來，我們帶著婆婆和小小毛到機場接機，晚上一起跨年倒數，從電視上見證2012年燦爛的煙火，也開始新的一年，我很</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2012/01/blog-post.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghyphenhyphen73vQAT3cryYW8y7ZB_rDjC8PizkzBrLiAv7QVGfZpHMiFZr7YNtv91qwOUaJ7i0DpfFs9jVhXvm1K-ILz1aiZUBbTQfuTfpnZovo-T8vQuoK3319k0DKkzQ7NDg8ySThj7uST4JOonu/s72-c?imgmax=800" height="72" width="72"/><thr:total>7</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-844733316021229347</guid><pubDate>Sat, 25 Dec 2010 10:49:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-08-04T14:15:59.768+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">小小毛</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">心情</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">生活</category><title>回顧我的2010‧孕期回憶錄（下）</title><atom:summary type="text">因為大肌瘤在一個月多前開始變得水水的，有變軟的狀況，醫生建議可以試試自然產。醫生提到像我這樣肌瘤變軟的狀況是比較少見的，雖然也有孕婦的子宮肌瘤會有變化，但通常都會伴隨疼痛。不過醫生的建議，卻讓從頭到尾都做好要剖腹產心理準備的我當時著實緊張了一下。

「如果生不出來不是要痛兩次？」我聯想到Lizzie當初要生產前問過醫生的問題。

「反正一定會痛啊！可以打無痛分娩，如果有產程遲滯的狀況，我們也不要勉強，剖腹產時再追加麻醉的劑量就可以，不過還是要尊重你們的決定。」

「那我不是要開始練拉梅茲？」雖然上滿了十次媽媽教室的課程，但早就把拉梅茲飄到九霄雲外的我，總覺得自己應該就像Lizzie一樣，時間到了推進產房，肚子剖開、小孩拉出來、肚子清一清縫一縫就OK了，沒想到要回到練習呼吸啊！

「嗯，是可以練啦！不過效果應該沒有很大。」醫生臉上帶著淡淡的微笑如是說。

媽媽咪呀！

在考慮了兩個禮拜，</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2010/12/2010_25.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgl6LtJQP18_EnHdsfDj3Snt_mN9gd_mP8gYsnNBXcItxe_44noGwnM-IJEyWMB8F8My3Zsq-xGAt4-g9q-8mRXXMEX3Szdq4KeuQGnTN0-WJ3XMiex1_7dexM_EIOas4dddLIUl_DldeRu/s72-c?imgmax=800" height="72" width="72"/><thr:total>38</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-7618410528593833281</guid><pubDate>Fri, 24 Dec 2010 16:46:00 +0000</pubDate><atom:updated>2016-08-04T14:23:05.896+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">小小毛</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">心情</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">生活</category><title>回顧我的2010‧孕期回憶錄（上）</title><atom:summary type="text">「看來還是沒有動靜。」12月21日走進診間，醫生的臉上透著淡淡的微笑，說了跟上次產檢同樣的話。

照了超音波，醫生照例檢查肌瘤的狀況，小小毛的頭在一個月多前已經就定位，目前依然頂在大肌瘤上方。


記得四月底第一次到醫院驗孕的時候，檢驗師一臉沉重及欲言又止的態度，讓我原本期待會像電視上演的劇情一般被宣告「恭喜你懷孕了」的劇碼落空，心情頓時也變得忐忑不安。超音波只照到胚囊但沒有心跳，還照到了好幾顆的大小肌瘤，其中一顆將近10公分的大肌瘤就擋在產道前。到醫院驗孕後沒有懷孕的喜悅，反而增添了許多擔憂。


 
(5/7 胚囊與大肌瘤)


之後身體就一直處在想吐、頻尿及沒有食慾的狀況，體重也在短時間之內掉了2、3公斤，非常不舒服。一直到5月14日第三次走進診間，聽到「砰砰砰」持續且有力的胎心音後，我和小毛終於大大地鬆了一口氣，就如同醫生所說的，進入到下一個階段。沒想到，結婚七年多，本以為生不出</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2010/12/2010.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxzBrvammyeYbZAg3xJ3quwocF3rroqJNE39pNXUd9flb33SLr5s9CVNfddpFFWD0m_kfI8725sKZlXCUZ8avK1guuLuP6NRLmnoWV0xGgmaWOSyS4pxYx5em5WjdIQ-dUtzvT40c_IBFE/s72-c?imgmax=800" height="72" width="72"/><thr:total>3</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-4332605152488239634</guid><pubDate>Wed, 28 Jul 2010 03:38:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-08-01T21:54:23.787+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">試讀</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">閱讀</category><title>第四集請絕地大反攻──夜之屋3《抉擇》</title><atom:summary type="text">   打從看完夜之屋2《背叛》，我就一直期待第三集出版。第三集一拿在手上，很快地就K完了。  但說實在話，看完後心裡有點小失落。  第二集最後，在吸血鬼養成學校「夜之屋」學習的柔依成為「黑暗女兒」的領導人，對黑暗勢力的宣戰看得我熱血沸騰，原本期待柔依與奈菲瑞特有更多正面的對決，卻是在最後才露了點餡，有點騷不到癢的感覺。  （以下為爆雷＋抱怨區）     整本書有太多部分是描述柔依周旋在西斯、艾瑞克、羅倫之間的感情糾葛及性愛誘惑，因為第二集已經有蠻多的敘述，第三集更是有過之而無不及，雖說少女情懷總是詩，但柔依的愛情難題到了第三集已經讓我看得有點膩。特別是羅倫講了太多的甜言蜜語，過於詩情畫意反而很不切實際，以致於羅倫的真面目被柔依發現時，並沒有引起太大的反差及震撼，反而讓我有種「就說你是笨蛋」的感覺。    此外，故事仍然從柔依的角度敘述，但每當不同的角色出現時，柔依就會對各個人物的性格做</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2010/07/3.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1CmqlnWTMqEBbfWLS3c6R1ZSFF0OcUgQJxqvJ1J2RwiaTyzpfCluwQI1_mgwKUB7jCfEc4M8oD_ahouigm3xr3J6Catv6kYGCrlN_FaBuoUPHwbZM2FaNUcNKAXHlrcjkcOTSnRXNDTRw/s72-c?imgmax=800" height="72" width="72"/><thr:total>18</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-6539513687545596513</guid><pubDate>Tue, 20 Jul 2010 15:27:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-07-20T23:33:12.724+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">試讀</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">閱讀</category><title>紀優‧穆索的魅力──《我回來尋覓你》</title><atom:summary type="text">   閱讀一段時間下來，有些書籍是我一看到作家名字，二話不說就列入必讀作品，紀優‧穆索就有這樣的魅力，打從第一本作品《然後呢…》就讓我有種莫名的悸動，對於死前自己想完成的事有更多的思考；《你會在嗎？》看完後更是哭到不行，被許多的文字衝擊著、滋潤著，對當時在工作上面臨一些挑戰的我來說有莫大的提醒。  閱讀《我回來尋覓你》則是個不同的閱讀體驗。故事敘述主角伊森在十五年前決定放棄和未婚妻瑪莉莎、好友吉米所過的平凡生活，也在五年前因害怕女友席琳遭遇不測而離開她。如今的伊森功成名就，成為家喻戶曉、被紐約時報譽為「擄獲美國人心的心理醫師」，沒想到惡運在十月三十一日降臨，伊森收到前女友席琳的喜帖悔恨交加，媒體不斷地播放少女潔絲在他的診所舉槍自盡的畫面，接著被討債集團痛歐一頓，在這天的最後，神祕的黑衣人開了三槍結束伊森的生命……。     看到伊森死亡頓時有點錯愕，心裡想著主角死了故事要如何繼續下去，但</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2010/07/blog-post.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" 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第二章故事主角換成號稱紅衣教主的殺手小張，因為一開始的敘述與前一章節並無太大關連，我一度懷疑這是本短篇小說，忍不住就往後翻閱後續發展，發現繆小姐仍在後面章節有出現時，才又靜下心來繼續閱讀。小張因奉命殺人也進入那場私人宴會，無端捲入陰謀事件並被迫逃亡。很巧妙的是，小張與繆小姐在火車上有一面之緣，也為後來的重逢埋下伏筆。     第三章則換成軍醫史文生的視角描述故事，史文生為了營救王子，同樣在陰錯陽差之下於宴會中出生入死。同一場宴會藉由</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2010/05/blog-post.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8US6gbZmjKnb3LRtLjufi8sXk_botsoBlQOWOhyZ8sJCiYsXS8qcrJHbg5K8CnDRcwNJZ2eZoyvM5hqvnJ6m3q4KQfDQlu5ZAmTT2HFBYgHIqcB7EXgXqhUWSTIflPYY9N8yv_STcXu-z/s72-c?imgmax=800" height="72" width="72"/><thr:total>8</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-1443891433855410825</guid><pubDate>Wed, 28 Apr 2010 15:46:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-04-29T00:05:49.774+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">試讀</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">閱讀</category><title>重新學習以另一種方式活著──《如今妳的世界永遠是黑夜》</title><atom:summary type="text">   手裡拿著《如今妳的世界永遠是黑夜》，心裡納悶著這麼輕薄的小說會有怎樣的內容，感覺上應該是本很容易閱讀的小品。  但看沒幾頁，心就被故事中瀰漫著濃厚的悲傷氛圍緊緊地揪著。失去母親的痛苦，整個家庭都變了調，彷彿所有的節奏都緩慢了下來，每樣細節都被放大好幾倍檢視著，回憶輕而易舉地就擴散開來，變成難以碰觸的傷口。  作者馬提亞斯．馬極爾筆觸纖柔，卻沁入人心。故事一開始沒有很清楚地勾勒出主角「我」的輪廓，像是走進一個喪親之痛的孩子內心世界，他的細膩感觸很容易引起共鳴，勾起讀者曾經有過的悲傷經驗，再多一點就會滿溢。所幸故事很快地加入魔幻的元素，男孩無意中從母親的小時鐘背面文字將巨人傑克呼喚出來。慢慢地，看到了主角是個三十歲的男性，披起正式的衣裝，和所有人一樣參加喪禮、如同以往般地生活，假裝及表現出應該有的樣子，但他內心的男孩獨白，吶喊出最真實的想念及渴望。     即使再怎麼堅強的人，再怎麼</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2010/04/blog-post.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinJbisE3TkM_WvpL59bnt5dgnRqiNcOeGx4cD0skx1RqVUee0Q20NwisLxBGQo_fqYzID5FJi7nlxTtDGylvaZoVjULeMK3mkhQx8gjgZyZLIck0ziSEoNvOnHhjbarjHqeg5G_G-EhNsD/s72-c?imgmax=800" height="72" width="72"/><thr:total>20</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5701087251214359581.post-5987558563875886716</guid><pubDate>Sat, 10 Apr 2010 15:50:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-04-11T14:57:10.385+08:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">試讀</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">閱讀</category><title>請給我第三集──《背叛》（夜之屋2）</title><atom:summary type="text">   老實說，之前會買《夜之屋》是因為這本書特價99元，抱著姑且一讀的想法跟著其他書一起帶回家。小毛看完《夜之屋》後跟我說：「實在很難看得下去」，我心裡猜想「難道是因為不好看才賣這麼便宜嗎？」  沒想到這本書還真是對我的胃口，主角柔依被標記後進入吸血鬼養成學校「夜之屋」，她對再婚的母親及繼父失望，對未來既期待又徬徨，渴望被愛卻又武裝著自己，心思細膩敏銳又具正義感，看著柔依的內心獨白常不禁令我莞爾，她的許多想法不就跟我身邊的青少年很類似嗎？以她的角度來看發生在身邊的人事物，很容易就能瞭解她為何會如此思考。故事圍繞著柔依的親情、友情及愛情四平八穩地發展，加上豐富有趣的校園生活，克服種種難關後迎接勝利的到來，我覺得這本書還真適合青少年、或想要理解青少年的大人閱讀。  即使沒看過第一集，也不會影響閱讀第二集《背叛》，作者不著痕跡地透過柔依或簡單敘述交待之前的劇情。原以為第二集會延續第一集的路線，</atom:summary><link>http://yishuspace.blogspot.com/2010/04/2.html</link><author>noreply@blogger.com (Yishu)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" 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