Der BID (Bibliothek & Information Deutschland) verleiht ihm die Karl-Preusker-Medaille 2026 für sein “Engagement für die digitale Vernetzung und den fachlichen Austausch im deutschsprachigen Bibliothekswesen”.

[@fuzzyleapfrog]

Hier der Text der Pressemitteilung bei BID.

Perfekt fuer Orgas, Instituionen und all die Menschen, die die entsprechenden Fediverse-Investitionen auch mit Zahlen unterfuettern muessen.

Hier geht’s zu Fediwings.

[@pallenberg]

Croco – Lieblingsposts im August: https://crocodylus.blog/2026/08/31/lieblingsposts-im-august-26/

Vorspeisenplatte – Lieblings-Breviloquia* August 2026: https://www.vorspeisenplatte.de/speisen/2026/08/lieblings-breviloquia-august-2026.htm

M-Blog – Bluesky Lieblinge 08/2026: https://officewerkstatt.wordpress.com/2026/08/31/bluesky-lieblinge-08-2026/

Grübeln und Sinnieren – Lieblingströts vom August 2026: https://gruebelnundsinnieren.de/2026/09/01/lieblingstroets-august-2026/

Und eine Entschuldigung auf Ich tu was ich kann …

“Social Media ist dem eigentlichen Zweck der Bibliothek diametral entgegengesetzt. Die wissenschaftliche Bibliothek dient dazu, Wissen aufzubauen. Aber Social Media verringert die Fähigkeit der Menschen, Wissen aufzubauen.” [Direktor der Württembergischen Landesbibliothek Stutttgart, Rupert Schaab]

Die WLB schließt ihre Social Media-Kanäle, so der Bericht in Kontext. [via archivalia]

Wie es auch im Artikel schon anklingt: Im Grunde liegt der Überlegung eine falsche Gleichsetzung zugrunde: natürlich ist die Social Media-Lektüre mit der Rezeption von langen Texten nicht gleichzusetzen, aber ist das überhaupt richtig? Schließlich sollen die Eintragungen ja auf Dienstleistungen der Bibliothek hinweisen, nicht sie ersetzen. Sonst könnte die WLB Stuttgart gleich noch den Newsletter und den Katalog stilllegen. – Die Entscheidung aber im Marketing-Mix, welches Instrument eingesetzt werden soll, die bleibt halt der Bibliothek. (Übrigens fand ich – im Gegensatz zur Kritik im Artikel – dass die WLB Stuttgart recht gute Arbeit in diesem Feld gemacht hat).

Die BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin ist eine Forschungsbibliothek mit herausragenden Bibliotheks- und Archivbeständen und einem breiten digitalen Angebot zur deutschen Bildungsgeschichte in ihren internationalen Bezügen. Sie ist ein Zentrum der historischen Bildungsforschung in Deutschland und gehört zum DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation.

Die Bibliothek feiert ihr 150jähriges Bestehen. Ein langjährige Nutzer hat dazu einen Bericht geschrieben. [via @gezwitscherbib]

[via bibliothekarisch.de]

Lesenswert, dekliniert die Aspekte, die alle mit dem Thema Provenienzforschung zusammenhängen, anschaulich durch.

[@dehypotheses]

Eine Bibliothekarin gibt ein Buch auch nach der offiziellen Ausgabezeit heraus, wenn ein Jugendlicher es zum ersten Mal ausleihen möchte.

Anja C. Wagner auf FrolleinFlow zum Gegensatz der Begriffe Konstellation und Situation. Betrifft das Thema “Urteilen unter Unsicherheit statt Werkzeuge bedienen.”

Jetzt wird die divibib, die ekz-Tochter, welche die Onleihe anbietet und vertreibt, an Overdrive verkauft. Es sind natürlich viele Gesichtspunkte, die bei der Beurteilung dieses Geschehens zum Tragen kommen. Die relevante Diskussion unter Kolleg*innen findet auf bibcourse statt.

Da die Seite ja mit demselben Protokoll funktioniert, kann man den Account in der gewohnten Umgebung verwenden. Das ist insbesondere schön, wenn man noch einen zweiten Account betreut, der in gewohnter Manier im Bundle zu bedienen ist.

Im aktuellen Eintrag “Kann ich KI nutzen, ohne zu schaden?” berichtet sie über den Einsatz von, nennen wir es einmal “agentischer  KI”. Sie nennt es anders, meint, dass die meisten die LLMs noch im “Telefonmodus” verwenden, dass dann aber als nächste Stufen der “Archivmodus” und dann der “Büromodus”, der im Augenblick oft als “agentische KI” diskutiert wird.

Sie dokumentiert sehr transparent ihr Tun und kommt zum Schluss dann zur Frage des Energieverbrauchs, auf den sie auch keine Antwort findet. KI sei so effektiv, dass man sie schulen müsse, und zwar nicht nur ein Programm, sondern möglichst mehrere, da verschiedene Programme und Versionen unterschiedliche Effizienz bieten. Bei der Frage des Verbrauchs von Umweltressourcen greift sie sogar zurück bis in die Dampfmaschinenzeit und zeigt kurz auf, welche gesellschaftliche Auswirkungen diese Technologie hatte. Um so offener, was ein breiter Einsatz von so genannter KI zurzeit bedeutet … Irgendwo kurz vor Schluss steht das ratlose “Kein Ausweg aus der Schleife”.

Unausweichlich, dass man sich selbst die Luft zum Atmen nimmt?