NOTICIÁRIO OÁSIS

Matrículas abertas no Colégio Oásis

2010-11-30T12:30:00.000-03:00

O Colégio Evangélico Oásis

está com matrículas abertas

para o ano letivo de 2011.

Maiores informações pelo

Telefone: (81) 3455-1474

Rua O Casarão nº 40 – Dois Carneiros
Jaboatão dos Guararapes – PE

Cursos On-line

A importância de memorizar

2009-06-09T08:52:00.001-03:00

Diversas pesquisas evidenciam a importância de exercitar a nossa Memória. Cerca de 98% das pessoas utilizam menos de 15% da real capacidade de memorização do cérebro humano.

Mesmo assim, é comum ouvir queixas de pessoas que se sentem transbordadas de informação, com a sensação de que seu cérebro não guarda mais nada.

Outras pesquisas comprovam que Exercitar a Memória ajuda na prevenção de diversas doenças, como mostra uma matéria publicada no Jornal Gazeta Online, intitulada "Exercitar a Mente Ajuda a Evitar o Alzheimer"

Tão importante quanto exercitar a Memória, é a Capacidade de Leitura e Retenção do que é lido.
Na era da informação, especialistas afirmam que aumentar a velocidade da leitura pode trazer mais tempo livre para as pessoas, que conseguem ler e reter todo o conteúdo lido em menos tempo.

Gustavo Montes, especialista em Leitura Dinâmica, ainda adiciona "Para uma pessoa que costuma ler notícias, relatórios, etc, a leitura dinâmica aumenta em cerca de 150% a velocidade de leitura convencional, com isso é possível economizar entre 1 e 2 horas todos os dias"

O Cursos 24 Horas preparou um curso destinado a melhorar o desempenho do seu cérebro: Memorização e Leitura Dinâmica. Aproveite o valor promocional do curso, apenas R$ 35,00. SEM MENSALIDADES. Veja mais

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2009-03-02T12:20:00.000-03:00

Colégio Evangélico Oásis e sua história

O colégio Evangélico Oásis, foi fundado em 1992 atendendo apenas à alunos de nível de Educação Infantil que totalizava na época 9 alunos.

No início a escola tinha o nome de Santo Antonio de Pádua, pois os proprietários tinham devoção a este santo. E permaneceu com este nome por 4 anos. Após o entendimento da mensagem divina, que alertou para a salvação em Jesus Cristo, decidiu-se mudar o nome da escola para Colégio Evangélico Oásis.

Os anos foram passando, o trabalho foi sendo consolidado através da seriedade e criatividade da escola, e aos poucos a mesma foi sendo reconhecida pela comunidade, o que auxiliou na ampliação da estrutura física e do quantitativo de alunos.

Logo após a modificação do nome da escola e da mesma se confessar cristã evangélica, houve uma queda no número de alunos. Mas isto não desmotivou os proprietários.

O patrono da escola é Jesus Cristo, pelo exemplo de vida que ele praticou. Além disto, Jesus desenvolveu uma pedagogia voltada para a educação popular, uma vez que seus sermões eram desenvolvidos através de intenso diálogo com seus discípulos e outros interessados em ouvi-lo, tendo sempre como referência a realidade do indivíduo, buscando desenvolver nestes o senso de liberdade, fraternidade e união.

A filosofia de trabalho abrange um conjunto de valores e princípios definidos, que orientam o aluno para a convivência de uma sociedade em mudança. A missão da escola é "aprender a amar a Deus, a família e a pátria".

Desenho da aluna Aline Ewelin Santos da Silva, 5 anos, Jardim II, da antiga Escola Santo Antonio de Pádua (atual Colégio Evangelico Oásis), publicado no Diarinho do Diário de Pernambuco, de 5 de fevereiro de 1995.

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Registros de imagens do Colégio Evangélico Oásis

2007-04-22T17:44:00.000-03:00

&amp;amp;lt;br&gt;

I Festival de Teatro

Um Sonho de Primavera (Palhaço Chocolate e Elenco)

Páscoa

Escola Bíblica de Férias

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2006-09-22T21:23:00.000-03:00

Alunos do Colégio Oásis visitam à Editora Construir

Seguindo uma das etapas pré-estabelecidas referente ao Projeto de Leitura e Escrita; os alunos do Colégio Evangélico Oásis fazem uma visita a Editora Construir, que teve como objetivo, levar a garotada a conhecer todos os passos utilizados para a confecção do livro, despertando assim a valorização dos mesmos.

No momento, os alunos tiveram também a oportunidade de conhecer o processo de confecção do papel, e todas as etapas e materiais necessários para a confecção do livro.

Essa aula-passeio foi realizada no dia 31 de agosto com os alunos do fundamental (5.ª à 8.ª) e no dia 13 de setembro foi a vez dos alunos da Educação Infantil.

2006-08-29T22:04:00.000-03:00

Projeto: Leitura e escrita

Com o tema: Lendo, Criando... e Escrevendo, o corpo pegagógico do Colégio Evangélico Oásis, procura com isso direcionar à valorização e despertamento do alunado para a leitura e escrita, dando oportunidade para momentos de reflexão e debates, aguçando a sensibilidade do mesmo, favorecendo assim a criação e produção de textos, estimulando no aluno o gosto pela leitura e escrita. O projeto está previsto para 5 meses de duração.
Como fonte despertamento e desenvolvimento do projeto será usado:

Leitura diária contida no livro didático e de fichas com textos de diversas modalidades solicitados aos alunos e selecionados pelo professor;
Reflexão sobre diversas modalidades de leitura e os procedimentos que elas requerem do leitor;
Constantes visitas à biblioteca onde possibilitará aos alunos a escolha de sua leitura;
Retirada de livros da biblioteca para leitura;
Leitura de jornais, revistas, livros paradidáticos, gibis, lendas, contos, poemas, fábulas e outros;
Histórias ouvidas de outras pessoas e contada em sala de aula pelo aluno.

Sabendo-se do papel fundamental da escola que é formar um cidadão consciente e crítico, suleito histórico e agente transformador do mundo, surge a importância de desenvolver este projeto, a fim de que os alunos possam superar as constantes e reais dificuldades relacionadas à leitura e a escrita; desenvolvendo assim um hábito de leitura constante, que certamente favorecerá a expressão escrita, tornando-o apto a compreender o contexto social o qual encontra-se inserido, influenciando na transformação de um mundo melhor.

O objetivo geral é desenvolver no aluno o gosto pela leitura e escrita, através de constates visitas à biblioteca, leitura de livros didáticos e paradidáticos, jornais, revistas, textos selecionados e outras modalidades, estimulando também a criação de textos formalmente organizados, favorecendo assim um bom desempenho na expressão escrita do aluno.

Os objetivos específicos são:

Estimular o aluno à leitura e escrita
Narrar e debater os textos oralmente
Familiarizar o aluno com as diversas modalidades de textos
Produzir textos orais coletivamente
Diferenciar textos literários e informativos
Construir oralmente a história contada pelo colega
Produzir textos escritos individualmente
Ampliar vocabulário
Minimizar erros ortográficos e de concordância

As estratégias adotadas pelo corpo pedagógico tem sido as visitas constantes à biblioteca da Escola com retiragem de livros para leitura; visita ao Gabinete Português de Leitura e Editora Construir; Leitura e debate de assuntos extraídos de revistas, jornais, E-mails, etc; doação mensal da revista educativa "Sesinho" aos nossos alunos, realizada pelo SESI; apresentação pelos alunos da vida e obra e um autor, antecipadamente escolhido e por último o lançamento do livro de cada série, com a participação da escritora infantil "Patrícia Sena" na finalização do projeto.

2006-05-10T11:46:00.000-03:00

Colégio Evangélico Oásis está na net

Hoje, 29 de agosto de 2006, o Colégio Oásis dá um grande passo para o futuro. O futuro digital, onde procuramos mostrar a uma parcela maior da população qual a nossa proposta pedagógica, nossas atividades internas, voltadas para o crescimento educacional tendo como base o ensinamento cristão.

"Nossa filosofia de trabalho abrange um conjunto de valores e princípios definidos, que orientam nosso aluno para uma sociedade em mudança. Objetivando a formação do homeme-novo, optamos por uma educação que:

forme pessoas críticas, participativas, que saibam a partir da fraternidade e da justiça, questionar a vida, as relações de convivência e de poder;
Desperte o indivíduo para a fé, para os valores religiosos da fraternidade e esperança, que devem orientar a transformação social;
ofereça ao aluno uma convivência participativa, para que ele se sinta elemento vivo da escola, centro de todo processo educativo e agente de sua própria educação;

Nosso método de trabalho é o sócio-construtivista, oferecendo ao nosso aluno a oportunidade de desenvolver sua própria educação.

Agimos como equipe e acreditamos que nosso aluno traz dentro de si um potencial expressivo e criativo, e a escola deve estar alerta ao valor educativo pedagógico para oferecer condição ao aluno de desenvolver este potencial, como também oportunizar o desenvolvimento do senso crítico."

Solange Paiva, diretora pedagógica