<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:blogger='http://schemas.google.com/blogger/2008' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-2573947058157445137</id><updated>2024-10-24T22:05:17.106-07:00</updated><title type='text'>Olcay KART   -   ARTICLES AND PROJECTS</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://olcaykart.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default?redirect=false'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Olcay KART</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03368131559757333589</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih22GlYPGxRMwzpK89w1AzE4DOcOX_dbTzylG1GGDaqKdSwukind38PX3UA_nc7dcPDax12k70yLPOuoF9p3VvfxtMgoTmI5q3RK-AQzcjPtiyPXRYvHi0Ju6ee-UkixI/s220/olcayves.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>11</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2573947058157445137.post-2493051016784717947</id><published>2010-10-14T17:12:00.000-07:00</published><updated>2012-04-20T11:15:36.203-07:00</updated><title type='text'>Postmodernism Project News</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmBV3iTXEctsc9ULPOcxdA8uuvIxnL6A0-STJd7rnm5bduWJXPEip803LPf80e8LGSNNWjFiqXyDQtYVg3UlntFEgIF6pZa2ygVP1IT8YSrtszJ3OcJrBseE3DgHVAsc047rA0lbSEP53U/s1600/Resim1.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmBV3iTXEctsc9ULPOcxdA8uuvIxnL6A0-STJd7rnm5bduWJXPEip803LPf80e8LGSNNWjFiqXyDQtYVg3UlntFEgIF6pZa2ygVP1IT8YSrtszJ3OcJrBseE3DgHVAsc047rA0lbSEP53U/s1600/Resim1.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;İzmir Gençlik Gönüllüleri ve Milas Anadolu Meslek Lisesi&#39;nin hazırladığı Gençlik Değişimi Projesi kapsamında Slovenya, Litvanya ve Portekizli öğrenciler postmodernizm konusunda fikir alış verişinde bulunmak üzere Milas&#39;a geldi.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;
Avrupa Birliği gençlik projeleri için İzmirGençlik Gönüllüleri tarafından hazırlanan ve MilasAnadolu Meslek ve Meslek Lisesi&#39;nin de destek verdiği Postmodernizm ve Simülasyon Kuramı çerçevesinde Slovenya, Litvanya ve Portekizli öğrenciler Muğla&#39;nın Milas&amp;nbsp; ilçesinde fikir alış verişinde bulundular. Yabancı öğrencileri Milas&#39;ta, Anadolu Meslek ve Meslek Lisesi Müdür Yardımcısı Veysel Öz karşıladı.&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;
Sürücü Otel&#39;de konaklayan öğrenciler, 21 Mayıs&#39;a kadar Milas&#39;ta  kalacaklar. Bu süre boyunca proje kapsamında çalışma yapacak olan  öğrenciler, kültürler arası gece, tarihi ve kültürel mekanların  gezilmesi, belediye ve sivil toplum örgütlerini ziyaret ederek Milas&#39;ı tanımaya çalışacaklar. İzmir Gençlik  Gönüllüleri Derneği ve projenin yasal temsilcisi Mürşide Çağlar Örmeci,  projenin Avrupa Birliği kaynaklarından finanse edildiğini belirterek,  Postmodernizm ve Simülasyon Kuramı üzerine çeşitli tartışmalarla yabancı  ülkelerden gelen gençleri de projeye dahil ettiklerini söyledi.&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;Örmeci, yaşamaya değer tek toplumun &quot;özgür insanların kendi  kendilerini yönettiği herkesin içinde eşit muamele gördüğü toplum&quot;  olduğu düşüncesinden yola çıkarak bu kavramlar üzerine çeşitli atölye çalışmaları ve aktiviteler gerçekleştireceklerini söyledi.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;Bu konuda fikirlerini sunma ve bir tartışma ortamı yaratmanın yerel ve ulusal  düzeyde büyük bir etki oluşturacağı konusunda fikir birliğine  vardıklarını anlatan Örmeci, şöyle konuştu: &quot;Bize göre bilim, teknoloji,  sanat ve siyasal özgürlükler adına yapılan her şeyin ortak amacı  ilerleme ve insan özgürleşmesidir. Oysa aydınlanma, idealizm ve  tarihselcilik olarak adlandırılan büyük anlatılarla varılan sonuçların  doğru olmadığı açıklık kazanmıştır.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;Bizim  amacımız bu projeyle bu başarısızlığın teorik temellerini anlamak aşmak  olan post modern düşünceyi ve bu deneyimin en merkezi özelliklerinden  biri olan gerçeklik ile simülasyon arasındaki netliğin kaybolduğu  çizgiyi ele alan simülasyon kuramını incelemekti. Hümanizm, özgürlük,  kurtuluş, evrensellik bilim ve akıl gibi nosyonların nasıl yerinden  edildiğini geriye dönük bir sorunsallaştırma ve yeniden değerlendirme anlamında simülasyon kuramını da kullanarak ele aldık. Ayrıca simülasyon kuramının  neyi iddia ettiği veya gösterdiğinin olası yorumları olan bazı varsayım  ve tezlerle flört etme biçimleri üzerine düşünmemizi sağlayan  Postmodernizm üzerine tartışacağız.&quot; İnsan doğasının değiştiğini belirten Örmeci, sözlerini şöyle tamamladı: &quot;Elastikiyet kazanıyor. Akıl almaz boyutlara varmış bir toplumsal denetim sonucu ortaya çıkan  tanımlanamayan ve harekete dönüştürülemeyen bir şiddet ortaya çıkıyor.  Özgürlük kıyafeti giymiş bir özgür olmayan insan modeli yaratılıyor.  Ciddiyet iktidar buharlaşıyor. Tarih televizyon ekranında görünüp  kayboluyor. İnsan durmadan pasif bir var oluşu tetikleyen bir Oyun içerisinde aslında gerçek olmayan bir sistemin sonuçlarını yaşıyor.  Bunu ortadan kaldırmanın ne ölçüde mümkün olduğu bizlere bağlıdır.&quot;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.haberler.com/genclik-degisimi-projesi-haberi/&quot;&gt;http://www.haberler.com/genclik-degisimi-projesi-haberi/&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://olcaykart.blogspot.com/feeds/2493051016784717947/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/postmodernizm-projesi-haberi.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/2493051016784717947'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/2493051016784717947'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/postmodernizm-projesi-haberi.html' title='Postmodernism Project News'/><author><name>Olcay KART</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03368131559757333589</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih22GlYPGxRMwzpK89w1AzE4DOcOX_dbTzylG1GGDaqKdSwukind38PX3UA_nc7dcPDax12k70yLPOuoF9p3VvfxtMgoTmI5q3RK-AQzcjPtiyPXRYvHi0Ju6ee-UkixI/s220/olcayves.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmBV3iTXEctsc9ULPOcxdA8uuvIxnL6A0-STJd7rnm5bduWJXPEip803LPf80e8LGSNNWjFiqXyDQtYVg3UlntFEgIF6pZa2ygVP1IT8YSrtszJ3OcJrBseE3DgHVAsc047rA0lbSEP53U/s72-c/Resim1.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2573947058157445137.post-6127926411644472586</id><published>2010-10-14T16:46:00.000-07:00</published><updated>2012-04-20T11:16:15.349-07:00</updated><title type='text'>Postmodernizm Haberleri</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyR3VmYNEKXIC4xd_nTK01CKxu_XupPvnUXR4lc3cagIavSEGam01bxj1AHWJ7FMVc8qqPGjMh674TqCJ0KJ5ziHEvInOCDF8OrWeX-bINvZuhir2qH_rE_udGULHkDlOnXClMqEMbyekk/s1600/postmodern%C4%B1zm+giri%C5%9F+fotosu.asp&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;220&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyR3VmYNEKXIC4xd_nTK01CKxu_XupPvnUXR4lc3cagIavSEGam01bxj1AHWJ7FMVc8qqPGjMh674TqCJ0KJ5ziHEvInOCDF8OrWeX-bINvZuhir2qH_rE_udGULHkDlOnXClMqEMbyekk/s320/postmodern%C4%B1zm+giri%C5%9F+fotosu.asp&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;h1 style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;

&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Yabancı öğrenciler Milas’ı tanıyacaklar&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;kirmizi&quot; style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; margin: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;14 Mayıs 2008&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot; /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;İzmir Gençlik Gönüllüleri ve Milas Anadolu Meslek Lisesi’nin hazırladığı Gençlik Değişimi Projesi kapsamında Slovenya, Litvanya ve Portekizli öğrenciler postmodernizm konusunda fikir alış verişinde bulunmak üzere Milas’a geldi.Yabancı öğrencileri Milas’ta, Anadolu Meslek ve Meslek Lisesi Müdür Yardımcısı Veysel Öz karşıladı.Sürücü Otel’de konaklayan öğrenciler, 21 Mayıs’a kadar Milas’ta kalacaklar. Bu süre boyunca proje kapsamında çalışma yapacak olan öğrenciler, kültürler arası gece, tarihi ve kültürel mekanların gezilmesi, belediye ve sivil toplum örgütlerini ziyaret ederek Milas’ı tanımaya çalışacaklar.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.gazeteyenigun.com.tr/icerik.asp?page=guncel&amp;amp;nID=31083&amp;amp;tarih=2008-05-14&quot;&gt;http://www.gazeteyenigun.com.tr/icerik.asp?page=guncel&amp;amp;nID=31083&amp;amp;tarih=2008-05-14&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://olcaykart.blogspot.com/feeds/6127926411644472586/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/postmodernizm-haberleri_4507.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/6127926411644472586'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/6127926411644472586'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/postmodernizm-haberleri_4507.html' title='Postmodernizm Haberleri'/><author><name>Olcay KART</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03368131559757333589</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih22GlYPGxRMwzpK89w1AzE4DOcOX_dbTzylG1GGDaqKdSwukind38PX3UA_nc7dcPDax12k70yLPOuoF9p3VvfxtMgoTmI5q3RK-AQzcjPtiyPXRYvHi0Ju6ee-UkixI/s220/olcayves.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyR3VmYNEKXIC4xd_nTK01CKxu_XupPvnUXR4lc3cagIavSEGam01bxj1AHWJ7FMVc8qqPGjMh674TqCJ0KJ5ziHEvInOCDF8OrWeX-bINvZuhir2qH_rE_udGULHkDlOnXClMqEMbyekk/s72-c/postmodern%C4%B1zm+giri%C5%9F+fotosu.asp" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2573947058157445137.post-7617201067565656866</id><published>2010-10-14T15:37:00.000-07:00</published><updated>2012-04-20T11:13:22.412-07:00</updated><title type='text'>Postmodernizm Haberleri</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;h1 class=&quot;hurriyet2008_detail_subject&quot; style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;
&lt;span id=&quot;Label_baslik&quot; style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;Gençler çamur keyfi yaptı&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span id=&quot;Label_spot&quot;&gt;İZMİR Gençlik Gönüllüleri&#39;nin hazırladığı  ‘Gençlik Değişimi Projesi&#39; kapsamında Türkiye&#39;ye gelen üniversiteli  gençler, Milas&#39;ın Güllük Beldesi&#39;nin de konuğu oldu.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id=&quot;Label_metin&quot;&gt;İzmir Gençlik Gönüllüleri  tarafından hazırlanan ‘Postmodernizm ve Simülasyon Kuramı’ projesi  kapsamında fikir alışverişinde bulunmak üzere Slovenya, Litvanya ve  Portekiz&#39;den gelen öğrencilere Ege ve Dokuz Eylül Üniversiteleri de  eşlik etti. Milas Belediye Başkanı Hürol Önder&#39;i makamında ziyaret eden  20 öğrenci, ikramda sadece elma çayı tercih etti. Grubun ilçedeki  etkinliklerinde yardımcı olan Milas Anadolu Meslek ve Meslek Lisesi  Müdür Yardımcısı Veysel Öz gençlerden çoğunun daha önce hiç elma çayı  içmediğini, tadına ilk kez Milas&#39;ta baktığını ve her ziyaretlerinde elma  çayını tercih ettiğini söyledi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Milas&#39;ın Güllük Beldesi&#39;ne de  giden ve Belediye Başkanı Yavuz Demir tarafından karşılanan öğrenciler  daha sonra gezi teknesiyle Sıcaksu Koyu&#39;na gitti, çamur banyosu yaptı.  Güllük&#39;e hayran kaldıklarına belirten öğrenciler, yaz aylarında tatil  için yeniden gelmek istediklerini söyledi.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span id=&quot;Label_metin&quot; style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://arama.hurriyet.com.tr/arsivnews.aspx?id=8998048&quot;&gt;http://arama.hurriyet.com.tr/arsivnews.aspx?id=8998048&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://olcaykart.blogspot.com/feeds/7617201067565656866/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/postmodernizm-haberleri.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/7617201067565656866'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/7617201067565656866'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/postmodernizm-haberleri.html' title='Postmodernizm Haberleri'/><author><name>Olcay KART</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03368131559757333589</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih22GlYPGxRMwzpK89w1AzE4DOcOX_dbTzylG1GGDaqKdSwukind38PX3UA_nc7dcPDax12k70yLPOuoF9p3VvfxtMgoTmI5q3RK-AQzcjPtiyPXRYvHi0Ju6ee-UkixI/s220/olcayves.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2573947058157445137.post-8526065292067189881</id><published>2010-10-14T15:33:00.000-07:00</published><updated>2012-04-20T11:16:51.055-07:00</updated><title type='text'>Poostmodernizm Kültürel Gece Haberi</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lpghaber.com/haberfoto/052008/kYEREL-18qkjctx4w5gz3l7ibea6phosr18uy2fnv09.jpg&quot; width=&quot;336&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;b&gt;Ön Yargılar Kına Gecesiyle Kırıldı&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;İzmir Gençlik Gönüllüleri tarafından hazırlanan Postmodernizm ve  Simülasyon Kuramı için Muğla&#39;ya gelen Slovenya, Litvanya ve Portekizli  öğrenciler için Türk gecesi düzenlendi.&amp;nbsp;       &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;İzmir Gençlik Gönüllüleri tarafından hazırlanan Postmodernizm ve  Simülasyon Kuramı için Muğla&#39;ya gelen Slovenya, Litvanya ve Portekizli  öğrenciler için Türk gecesi düzenlendi.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
AB tarafından finanse edilen  etkinlik çerçevesinde Slovenya, Litvanya ve Portekiz&#39;den gelen 20  öğrenci Türkiye&#39;nin kültürünü tanıma fırsatı buldu. Milas Anadolu Meslek  ve Meslek Lisesi Müdürü Yardımcısı Veysel Öz, yabancı öğrencilere  Zeybek kültürü ve Türk halk &lt;a href=&quot;http://www.siniroyun.com/&quot; style=&quot;color: #393939;&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;oyun&lt;/a&gt;larıyla  ilgili bilgi vererek gösteri yaptı. Öğrenciler öğrendikleri Türk  figürlerini sergiledi. Ayrıca gecede en renkli görüntüler ise temsili  kına gecesi sırasında yaşadı. Türk gelenekleriyle ellerine kına yakılan  öğrenciler &quot;Yüksek Yüksek Tepelere Ev Kurmasınlar&quot; türküsünde oynadılar.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
Grup adına bir açıklama yapan Litvanyalı Irmantas Skerys; &quot;Grup  olarak buraya gelme nedenimiz Türkiye&#39;nin kültürünü görmek. Diğer  ülkelerde ve bizde Türklere karşı bir ön yargı var. Buradaki ön  yargıları yıkmak için görmek ve öğrenmek istedik. Projenin konusu olan  postmodernizm üzerine daha faydalı olmak için buraya geldik. Türk halkı  dost canlısı. Dışarıda bir şey yapsak herkes bize ilgi gösteriyor.  Aslında daha önceden Türkiye&#39;de tehlikeli bir durum mu var diye  düşünüyorduk. Ancak burada öyle bir şey olmadığını gördük. Buradaki  yaklaşımlar çok dost ve sıcakkanlı. Kendimizi burada çok iyi  hissediyoruz. Kına gecesi bizim için çok farklı bir tecrübe oldu.  Kıyafetler olsun hareketler olsun daha canlı ve bizimkilerden daha  farklı&quot; dedi.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.lpghaber.com/On-Yargilar-Kina-Gecesiyle-Kirildi--haberi-69228.html&quot;&gt;http://www.lpghaber.com/On-Yargilar-Kina-Gecesiyle-Kirildi--haberi-69228.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://olcaykart.blogspot.com/feeds/8526065292067189881/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/poostmodernizm-kulturel-gece-haberi.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/8526065292067189881'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/8526065292067189881'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/poostmodernizm-kulturel-gece-haberi.html' title='Poostmodernizm Kültürel Gece Haberi'/><author><name>Olcay KART</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03368131559757333589</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih22GlYPGxRMwzpK89w1AzE4DOcOX_dbTzylG1GGDaqKdSwukind38PX3UA_nc7dcPDax12k70yLPOuoF9p3VvfxtMgoTmI5q3RK-AQzcjPtiyPXRYvHi0Ju6ee-UkixI/s220/olcayves.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2573947058157445137.post-134688297546289769</id><published>2010-10-14T15:21:00.000-07:00</published><updated>2010-10-15T11:08:04.105-07:00</updated><title type='text'>Postmodernizm ve Simulasyon Teorisi Gençlik Değişimi</title><content type='html'>&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;margin-left: 2px;&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tre20px kalin mavi&quot; style=&quot;height: 37px;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;
&lt;tr style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;         &lt;td class=&quot;tre11px mavi&quot;&gt;18 Mayıs 2008 Pazar 21:50:46&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;table cellpadding=&quot;3&quot; cellspacing=&quot;0&quot;&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;         &lt;td class=&quot;arl13px&quot;&gt;GENÇLİK DEĞİŞİMİ PROJESİ KAPSAMINDA İLÇEMİZE GELEN GENÇLER, BAŞKAN ÖNDER’LE BULUŞTULAR!&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;         &lt;td&gt;&lt;hr color=&quot;#cccccc&quot; noshade=&quot;noshade&quot; size=&quot;1&quot; style=&quot;margin-bottom: 5px; margin-top: 5px;&quot; /&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;
&lt;tr align=&quot;justify&quot; style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;         &lt;td class=&quot;arl13px&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.bodrumbha.com/fotos/haberler/%7B89E236B5-4A9A-49FA-B435-E08E56C49CEA%7D.JPG&quot; rel=&quot;clearbox[galeriHaber2998]&quot; title=&quot;GENÇLİK DEĞİŞİMİ PROJESİ&quot;&gt;&lt;img align=&quot;left&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://www.bodrumbha.com/fotos/haberler/s2_%7B89E236B5-4A9A-49FA-B435-E08E56C49CEA%7D.JPG&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;        &lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;İzmir Gençlik  Gönüllüleri’nin hazırladığı AB Gençlik Değişim Projesi kapsamında 12  Mayıs Pazartesi günü ilçemize gelen Türk, Slovenyalı, Litvanyalı ve  Portekizli 20 genç, 16 Mayıs Perşembe günü saat 14’te Belediye  Başkanımız Hürol ÖNDER’i makamında ziyaret etti.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Proje Lideri Çağla ÖRMECİ ve Tercüman Kutluhan  ZEYTUNLU ile birlikte Belediyemize gelen öğrenciler, Başkan ÖNDER’e  samimiyetinden dolayı teşekkür ederek çiçek takdim ettiler.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt; Postmodernizm ve Simülasyon Kuramı üzerine  yaptıkları çalışmalar kapsamında toplum yapısı, kültürel, mimari ve  sanatsal açıdan yaşanan değişimler ile ilgili araştırma yaptıklarını  söyleyen gençler, projenin sonunda Hacı Ali Ağa Konağı’nda 18 Mayıs  Pazar günü kokteyl düzenleyeceklerini söylediler.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Başkan ÖNDER, kendisini soru yağmuruna tutan  öğrencilere “Bizi Müslüman kimliğimiz nedeniyle farklı görmesinler.  Onların nesi varsa bizim de var” diyerek, çalışmaları hakkında ayrıntılı  bilgi istedi. Litvanyalı bir gencin, “Ülkenizde, küçük ve büyük  kentlerde yaşayan gençlerin durumu nedir? Küçük şehirde yaşam zor oluyor  mu” sorusuna, Başkan ÖNDER “Diğer ülkelerde yaşanan sorunlar, bizde de  yaşanıyor tabiî ki. Büyük şehirlerin, imkânı her zaman daha fazla  oluyor” diyerek cevap verdi.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt; Yine aynı gencin, gençlerin yönetime katılımı ve  yönetimin gençlere sunduğu imkânlar ile ilgili soruya Başkan ÖNDER şöyle  cevap verdi:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;“Gençlerimizin elbette birçok hakkı bulunmakta ancak  gençler bu haklarını tam olarak kullanamıyor. Ben, kişisel olarak  gençlerin kendi ayakları üzerinde durmalarından yanayım. Bu nedenle  yanıma gelen gençlere, önce kendiniz deneyin yine olmazsa işte o zaman  yanıma gelin, diyorum. Gençler, öncelikle istemeyi bilmeliler. Biz de  Belediye olarak gençlerimizin, daha iyi şartlar altında yaşamlarını  sürdürmelerini sağlamak için, spor alanları oluşturuyoruz, folklorik  derneklere destek veriyoruz. Gençlik Merkezi binamız da var ancak bazı  nedenlerden dolayı faaliyete geçiremedik. Temmuz ayı içerisinde  gençlerimizin hizmetine sunacağız.”&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;İlçemizin turizme dayalı bir yerleşim alanı olduğunu  ve sanayileşmenin istenmediğini de belirten Başkan ÖNDER, “Bizler her  zaman Milas’ın doğallığını korumasından yanayız” dedi.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt; İlçemizin imar durumu hakkında da bilgi veren  Başkan ÖNDER, gençlerden gelen sorular doğrultusunda, bitme aşamasına  gelen Hayvan Barınağı ile ilgili detaylı bilgi verdi. Gençlere, Çomakdağ’ı görmeleri konusunda tavsiyede  bulunan Başkan ÖNDER, ÇOK-DER Başkanı Hasan YILDIRIM ile görüşerek 19  Mayıs Pazartesi günü saat 13’te Çomakdağ’da bir gösteri düzenlenmesini  sağladı ve yine Belediye olarak araç tahsis ederek de ekibe destek  olacaklarını söyledi.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;AB Gençlik Değişim Projesi kapsamında ilçemize  gelen gençler, Belediyemizden talep ettikleri boyalarla, 17 Mayıs  Cumartesi günü Milas Anadolu Meslek ve Meslek Lisesi’nin iç ve dış  cephesini boyayacaklarını da belirttiler. Ziyaretin sonunda gençlere, Belediyemiz Kültür  Yayınları arasında yer alan ‘Geçmişten Geleceğe Milas’ isimli kitabın  Türkçe ve İngilizce baskılarından hediye edildi.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.bodrumbha.com/?sayfa=haberler&amp;amp;bolum=detay&amp;amp;haberID=2998&quot;&gt;http://www.bodrumbha.com/?sayfa=haberler&amp;amp;bolum=detay&amp;amp;haberID=2998&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://olcaykart.blogspot.com/feeds/134688297546289769/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/postmodernizm-ve-simulasyon-teorisi_9904.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/134688297546289769'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/134688297546289769'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/postmodernizm-ve-simulasyon-teorisi_9904.html' title='Postmodernizm ve Simulasyon Teorisi Gençlik Değişimi'/><author><name>Olcay KART</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03368131559757333589</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih22GlYPGxRMwzpK89w1AzE4DOcOX_dbTzylG1GGDaqKdSwukind38PX3UA_nc7dcPDax12k70yLPOuoF9p3VvfxtMgoTmI5q3RK-AQzcjPtiyPXRYvHi0Ju6ee-UkixI/s220/olcayves.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2573947058157445137.post-3362178742918393780</id><published>2010-10-14T15:16:00.000-07:00</published><updated>2012-04-20T11:18:35.212-07:00</updated><title type='text'>Postmodernizm ve Simulasyon Teorisi</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;haberdevambaslik&quot;&gt;Kültürlerarası eğlence&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;   &lt;span class=&quot;muhabir&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;
&lt;span class=&quot;muhabir&quot;&gt;Oktay ÇAYIRLI / MİLAS, (DHA)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;img align=&quot;right&quot; border=&quot;0&quot; hspace=&quot;2&quot; src=&quot;http://hurarsiv.hurriyet.com.tr/goster/arsivimage.aspx?picid=5592271&quot; style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot; vspace=&quot;6&quot; /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;İzmir  Gençlik Gönüllüleri Derneği&#39;nin hazırladığı &#39;postmodernizm&#39; konulu  kültür projesi için Türkiye&#39;ye gelen Slovenya, Litvanya ve Portekizli 20  öğrenci Muğla&#39;nın Milas İlçesi&#39;nde ağırlandı. Avrupalı öğrenciler,  Milas Anadolu Meslek ve Meslek Lisesi tarafından Sürücü Otel&#39;de  düzenlenen &#39;Kültürlerarası gece&#39;de doyasıya eğlendi.&lt;/span&gt;  &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;  Yöresel kıyafetler giyilip halk oyunlarının oynandığı gecede, Avrupalı  öğrenciler için bir de kına gecesi yapıldı. Meraklı gözlerle yöresel  kıyafetleri, oyunları ve kına gecesini izleyen yabancı öğrenciler, bol  bol hatıra fotoğrafı çektirdi. İzmir Gençlik Gönüllüleri Derneği&#39;nin  proje temsilcisi Mürşide Çağlar Örmeci, Avrupa Birliği fonlarından  finanse edilen projeyle &#39;postmodernizm ve simülasyon kuramı&#39;nı  incelediklerini söyledi. 21 Mayıs&#39;a kadar Milas&#39;ta kalacak olan  öğrenciler, proje kapsamında okulları ve tarihi mekanları gezip  incelemeler yapacak.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://hurarsiv.hurriyet.com.tr/goster/haber.aspx?id=8963082&amp;amp;tarih=2008-05-17&quot;&gt;http://hurarsiv.hurriyet.com.tr/goster/haber.aspx?id=8963082&amp;amp;tarih=2008-05-17&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://olcaykart.blogspot.com/feeds/3362178742918393780/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/postmodernizm-ve-simulasyon-teorisi_14.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/3362178742918393780'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/3362178742918393780'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/postmodernizm-ve-simulasyon-teorisi_14.html' title='Postmodernizm ve Simulasyon Teorisi'/><author><name>Olcay KART</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03368131559757333589</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih22GlYPGxRMwzpK89w1AzE4DOcOX_dbTzylG1GGDaqKdSwukind38PX3UA_nc7dcPDax12k70yLPOuoF9p3VvfxtMgoTmI5q3RK-AQzcjPtiyPXRYvHi0Ju6ee-UkixI/s220/olcayves.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2573947058157445137.post-1013206204790171064</id><published>2010-10-14T15:08:00.000-07:00</published><updated>2012-04-20T11:18:07.366-07:00</updated><title type='text'>Youth Exchange in İzmir 1-9 December 2007</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5NNh3OidKNKRm09PqBV_ngHrxm1o11q3Ijb9yl3wsJxvN653X_Z8CB_DPyQsnudC479xHz1kUe6Ij_vwsXif-EcEmlYsMW4pioKiFfeUDnvYSmJ1uyljO8x0Wja1u6ftT1DiKRLDnRwM-/s1600/%C3%87%C4%B0%C4%9EL%C4%B0+BELED%C4%B0YES%C4%B0+RES%C4%B0M.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;169&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5NNh3OidKNKRm09PqBV_ngHrxm1o11q3Ijb9yl3wsJxvN653X_Z8CB_DPyQsnudC479xHz1kUe6Ij_vwsXif-EcEmlYsMW4pioKiFfeUDnvYSmJ1uyljO8x0Wja1u6ftT1DiKRLDnRwM-/s320/%C3%87%C4%B0%C4%9EL%C4%B0+BELED%C4%B0YES%C4%B0+RES%C4%B0M.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
İzmir Çiğli Municipality Hosted Foreign Students&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
32 students who came to Izmir within the context of “European Union  Youth Exchange Project” by the organisation of Avrasya Community visited  Çiğli Mayor Ensari Bulut in his competent office. High school and  university students aged 18-25 , who are coming from Poland, Bulgaria,  Greece and Spain first went to Çiğli and then walked around İzmir Kuş  Cenneti. Later on, the youngsters visited the mayor Mr. Bulut in his  competent office. The students who also had the opportunity to meet the  young people living in Çiğli emphasized the importance of their  international cooperation. &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Olcay Kart who is talking on behalf of the group said that; with the  improvement of relations among countries, the youngsters have the  opportunity to get to know about different cultures intimately. He went  on saying: “We realized such an organisation in order to destroy  unfavorable images and to get to know about cultures closer. We made  very good friendships. These projects are very important.” &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Çiğli Mayor Ensari Bulut however, mentioned the importance of the  project  in knowing about the cultures intimately. Mr Bulut highlighted  the necessity of supporting such projects in improving the relations  between Turkish and foreign youth. &lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
Web link: http://www.cigli-bld.gov.tr/&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.ac.org.tr/news.php?id=183#readmore&quot;&gt;http://www.ac.org.tr/news.php?id=183#readmore&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://olcaykart.blogspot.com/feeds/1013206204790171064/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/youth-exchange-in-izmir-1-9-december.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/1013206204790171064'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/1013206204790171064'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/youth-exchange-in-izmir-1-9-december.html' title='Youth Exchange in İzmir 1-9 December 2007'/><author><name>Olcay KART</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03368131559757333589</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih22GlYPGxRMwzpK89w1AzE4DOcOX_dbTzylG1GGDaqKdSwukind38PX3UA_nc7dcPDax12k70yLPOuoF9p3VvfxtMgoTmI5q3RK-AQzcjPtiyPXRYvHi0Ju6ee-UkixI/s220/olcayves.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5NNh3OidKNKRm09PqBV_ngHrxm1o11q3Ijb9yl3wsJxvN653X_Z8CB_DPyQsnudC479xHz1kUe6Ij_vwsXif-EcEmlYsMW4pioKiFfeUDnvYSmJ1uyljO8x0Wja1u6ftT1DiKRLDnRwM-/s72-c/%C3%87%C4%B0%C4%9EL%C4%B0+BELED%C4%B0YES%C4%B0+RES%C4%B0M.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2573947058157445137.post-5161102963555090512</id><published>2010-10-14T15:01:00.000-07:00</published><updated>2012-04-20T11:19:24.651-07:00</updated><title type='text'>Alice and Universal Freedom Concept</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZgd4UGgmngh6l8iPPH_X2jBxBCXxD49ryeQx_Fi-nJfHClzkYgfc7ojxsUWtqx6fgWkO-v_2-LBhfSParklsgsb8ia6cdZyGkAZJwDBRcl-WeHJOhWUldrJydzsID-yiShFCgYnYwLirv/s1600/haber_resim_goster.php&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZgd4UGgmngh6l8iPPH_X2jBxBCXxD49ryeQx_Fi-nJfHClzkYgfc7ojxsUWtqx6fgWkO-v_2-LBhfSParklsgsb8ia6cdZyGkAZJwDBRcl-WeHJOhWUldrJydzsID-yiShFCgYnYwLirv/s1600/haber_resim_goster.php&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
İspanya, Yunanistan, Bulgaristan, Polonya ve Türkiye&#39;nin de aralarında  bulunduğu beş ülkeden 29 gencin çalışmalarıyla &quot;Alice ve Evrensel  Özgürlük Kavramı&quot; projesi Balçova Belediyesi Sergi Salonu&#39;nda  sergilendi. İspanya, Polonya, Yunanistan, Bulgaristan&#39;dan 21,  Türkiye&#39;den 8 katılımcıyla gerçekleştirilen &quot;Alice ve Evrensel Özgürlük  Kavramı&quot; projesi Avrupa Birliği tarafından finanse edildi ve İzmir Proje  Topluluğu tarafından yürütüldü. Projenin amacı &quot;Avrupalı gençlere bir  toplumda gerçekleştirilmesi gereken hak düzeninin ve ulusların kendi  özgür kararlarıyla içinde birleşecekleri gerçek bir uluslar topluluğunun  oluşturulmasının zorunluluğunu göstermek&quot; olarak açıklandı. Proje  yöneticisi Olcay Kart, Ege ve Dokuz Eylül üniversitelerinden oluşan  grubun, özgürlük kavramı konusunda fikirleri sunmanın ve tartışma ortamı  yaratmanın yerel ve ulusal düzeyde büyük etki yaratacağı konusunda  fikir birliği yaptıklarını söyledi. 11/12/2007&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.kentyasam.com/haber_goster.php?id=12888&quot;&gt;http://www.kentyasam.com/haber_goster.php?id=12888&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://olcaykart.blogspot.com/feeds/5161102963555090512/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/alice-ve-evrensel-ozgurluk-kavram.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/5161102963555090512'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/5161102963555090512'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/alice-ve-evrensel-ozgurluk-kavram.html' title='Alice and Universal Freedom Concept'/><author><name>Olcay KART</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03368131559757333589</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih22GlYPGxRMwzpK89w1AzE4DOcOX_dbTzylG1GGDaqKdSwukind38PX3UA_nc7dcPDax12k70yLPOuoF9p3VvfxtMgoTmI5q3RK-AQzcjPtiyPXRYvHi0Ju6ee-UkixI/s220/olcayves.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZgd4UGgmngh6l8iPPH_X2jBxBCXxD49ryeQx_Fi-nJfHClzkYgfc7ojxsUWtqx6fgWkO-v_2-LBhfSParklsgsb8ia6cdZyGkAZJwDBRcl-WeHJOhWUldrJydzsID-yiShFCgYnYwLirv/s72-c/haber_resim_goster.php" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2573947058157445137.post-2491153722562112012</id><published>2010-10-14T14:07:00.000-07:00</published><updated>2012-04-20T11:20:23.861-07:00</updated><title type='text'>Postmodernizm ve Simulasyon Teorisi Gençlik Değişim Projesi &quot;13-05-2008&quot;</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNfNF7P_SCbpq4ZVlSIKp0g-hVk6JZ9US_u2nktJQnIQkHQMSg-1WN6QoED8Ippc_hVh2N7M-H2SLsjrSvqvUq1VSZiml3vtt7TBj2t6uhlqm2fTwbh5DQFM_ii0Sr8r2657CAQaCSpHbW/s1600/postmodernizm+projesi+resim.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;240&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNfNF7P_SCbpq4ZVlSIKp0g-hVk6JZ9US_u2nktJQnIQkHQMSg-1WN6QoED8Ippc_hVh2N7M-H2SLsjrSvqvUq1VSZiml3vtt7TBj2t6uhlqm2fTwbh5DQFM_ii0Sr8r2657CAQaCSpHbW/s320/postmodernizm+projesi+resim.jpg&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;İzmir Gençlik Gönüllüleri ve Milas Anadolu Meslek Lisesi&#39;nin hazırladığı  Gençlik Değişimi Projesi kapsamında Slovenya, Litvanya ve Portekizli  öğrenciler postmodernizm konusunda fikir alış verişinde bulunmak üzere  Milas&#39;a geldi. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;   &lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot; /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt; Avrupa Birliği gençlik projeleri için İzmir Gençlik Gönüllüleri  tarafından hazırlanan ve Milas Anadolu Meslek ve Meslek Lisesi&#39;nin de  destek verdiği Postmodernizm ve Simülasyon Kuramı çerçevesinde Slovenya,  Litvanya ve Portekizli öğrenciler Muğla&#39;nın Milas ilçesinde fikir alış  verişinde bulundular. Yabancı öğrencileri Milas&#39;ta, Anadolu Meslek ve  Meslek Lisesi Müdür Yardımcısı Veysel Öz karşıladı. &lt;/span&gt;&lt;br style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot; /&gt;&lt;br style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot; /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt; Sürücü Otel&#39;de konaklayan öğrenciler, 21 Mayıs&#39;a kadar Milas&#39;ta  kalacaklar. Bu süre boyunca proje kapsamında çalışma yapacak olan  öğrenciler, kültürler arası gece, tarihi ve kültürel mekanların  gezilmesi, belediye ve sivil toplum örgütlerini ziyaret ederek Milas&#39;ı  tanımaya çalışacaklar. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;   &lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot; /&gt;&lt;br style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot; /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt; İzmir Gençlik Gönüllüleri Derneği ve projenin yasal temsilcisi Mürşide  Çağlar Örmeci, projenin Avrupa Birliği kaynaklarından finanse edildiğini  belirterek, Postmodernizm ve Simülasyon Kuramı üzerine çeşitli  tartışmalarla yabancı ülkelerden gelen gençleri de projeye dahil  ettiklerini söyledi. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot; /&gt;&lt;br style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot; /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt; Örmeci, yaşamaya değer tek toplumun &quot;özgür insanların kendi kendilerini  yönettiği herkesin içinde eşit muamele gördüğü toplum&quot; olduğu  düşüncesinden yola çıkarak bu kavramlar üzerine çeşitli atölye  çalışmaları ve aktiviteler gerçekleştireceklerini söyledi. Bu konuda  fikirlerini sunma ve bir tartışma ortamı yaratmanın yerel ve ulusal  düzeyde büyük bir etki oluşturacağı konusunda fikir birliğine  vardıklarını anlatan Örmeci, şöyle konuştu: &quot;Bize göre bilim, teknoloji,  sanat ve siyasal özgürlükler adına yapılan her şeyin ortak amacı  ilerleme ve insan özgürleşmesidir. Oysa aydınlanma, idealizm ve  tarihselcilik olarak adlandırılan büyük anlatılarla varılan sonuçların  doğru olmadığı açıklık kazanmıştır. Bizim amacımız bu projeyle bu  başarısızlığın teorik temellerini anlamak aşmak olan post modern  düşünceyi ve bu deneyimin en merkezi özelliklerinden biri olan gerçeklik  ile simülasyon arasındaki netliğin kaybolduğu çizgiyi ele alan  simülasyon kuramını incelemekti. Hümanizm, özgürlük, kurtuluş,  evrensellik bilim ve akıl gibi nosyonların nasıl yerinden edildiğini  geriye dönük bir sorunsallaştırma ve yeniden değerlendirme anlamında  simülasyon kuramını da kullanarak ele aldık. Ayrıca simülasyon kuramının  neyi iddia ettiği veya gösterdiğinin olası yorumları olan bazı varsayım  ve tezlerle flört etme biçimleri üzerine düşünmemizi sağlayan  Postmodernizm üzerine tartışacağız.&quot; İnsan doğasının değiştiğini  belirten Örmeci, sözlerini şöyle tamamladı: &quot;Elastikiyet kazanıyor akıl  almaz boyutlara varmış bir toplumsal denetim sonucu ortaya çıkan  tanımlanamayan ve harekete dönüştürülemeyen bir şiddet ortaya çıkıyor.  Özgürlük kıyafeti giymiş bir özgür olmayan insan modeli yaratılıyor.  Ciddiyet iktidar buharlaşıyor. Tarih televizyon ekranında görünüp  kayboluyor. İnsan durmadan pasif bir var oluşu tetikleyen bir oyun  içerisinde aslında gerçek olmayan bir sistemin sonuçlarını yaşıyor. Bunu  ortadan kaldırmanın ne ölçüde mümkün olduğu bizlere bağlıdır.&quot;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.yorumla.net/genel-kultur/491203-genclik-degisimi-projesi.html&quot;&gt;http://www.yorumla.net/genel-kultur/491203-genclik-degisimi-projesi.html&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://olcaykart.blogspot.com/feeds/2491153722562112012/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/postmodernizm-ve-simulasyon-teorisi.html#comment-form' title='0 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/2491153722562112012'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/2491153722562112012'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/10/postmodernizm-ve-simulasyon-teorisi.html' title='Postmodernizm ve Simulasyon Teorisi Gençlik Değişim Projesi &quot;13-05-2008&quot;'/><author><name>Olcay KART</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03368131559757333589</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih22GlYPGxRMwzpK89w1AzE4DOcOX_dbTzylG1GGDaqKdSwukind38PX3UA_nc7dcPDax12k70yLPOuoF9p3VvfxtMgoTmI5q3RK-AQzcjPtiyPXRYvHi0Ju6ee-UkixI/s220/olcayves.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNfNF7P_SCbpq4ZVlSIKp0g-hVk6JZ9US_u2nktJQnIQkHQMSg-1WN6QoED8Ippc_hVh2N7M-H2SLsjrSvqvUq1VSZiml3vtt7TBj2t6uhlqm2fTwbh5DQFM_ii0Sr8r2657CAQaCSpHbW/s72-c/postmodernizm+projesi+resim.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2573947058157445137.post-8127030466994966770</id><published>2010-01-16T07:17:00.000-08:00</published><updated>2012-04-20T11:21:52.016-07:00</updated><title type='text'>EGOİZM’İN VE ALTRUİZM’İN YANLIŞLARI VE AHLAK PRENSİPLERİN TEMELİ</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://3.bp.blogspot.com/_GEn7Jgd_UYY/S1HcRgF5d_I/AAAAAAAAAA8/1Uan35qf-g0/s1600-h/e_reform.large.jpg&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5427361219188717554&quot; src=&quot;http://3.bp.blogspot.com/_GEn7Jgd_UYY/S1HcRgF5d_I/AAAAAAAAAA8/1Uan35qf-g0/s320/e_reform.large.jpg&quot; style=&quot;cursor: hand; cursor: pointer; display: block; height: 136px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 313px;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“FALLACIES OF EGOISM AND ALTRUISM, AND &lt;br /&gt;
THE FUNDAMENTAL PRINCIPLE OF MORALITY”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
________________________________________&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Doğanın varlığı Doğanın yasası tarafından yönetilir ve herkesi kapsar: Ve bu yasa, Mantık, ona danışacak olan bütün insanlığa hayatı boyunca bir başkasının hayatına sağlığına özgürlüğüne ya da metaına zarar vermemeyi öğretir. &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
John Locke, Ikinci Sivil hükümet Tezi, §6&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Etik metalar insanlarla ilişki halinde olan metalardır, insanlar için olan metalardır. Birden fazla insan vardır fakat genellikle ben ve diğerleri olarak ayrılır. Etik metalarda bu nedenle kişi için olan metalar ve başkaları için olan metalar olarak ikiye ayrılır. Bütün etik metalar kişinin kendisi tarafından tanımlanır (kişi neleri sevdiğini, istediğini bilir) fakat ahlaka ilişkin metalarda herkez için aynıdır. Kişinin kendi için olan metaları arayışı çıkardır ve genel olarak ahlaki bir görev değil sadece kişinin kendi çıkarlarını gözetmekte gösterdiği basirettir. Thomas Jefferson 1814 te yazdığı bir mektupta bunu şöyle açıklamıştır:&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Fakat ben başkalarıyla olan ilişkilerimizin ahlakın sınırlarını çizdiğini varsayıyorum. Kendimize hiçbir görev borçlu olamayız çünkü bir sorumluluk iki ayrı varlık arasında olur. Kendine duyulan sevgi bu nedenle ahlakın bir parçası değildir. Hatta tamamen karşıtıdır. Ahlak ve erdemin baş düşmanı, başkalarına olan ahlaki görevlerimizi aksattık kişisel kazanımlara yönelmeyi sağlayan unsurdur.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Ahlaki olmayan metalar önemli etik varlıklardan ziyade kişinin etik davranmasını destekleyen metalardır. Polyomic değer teoreminde de açıklanmıştır. Etik ve Etik olmayan metalar, kişi için olan ve diğerleri için olan metalar hakkındaki karışıklık aşağıdaki mantık hatalarını yaratır:&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Egoismin mantık yanlışları: 1) egoist ahlak , kişinin kendi çıkarlarını kollamasının ahlaki bir görev olduğu duygusu (Ayn Rand benzer bir düşünce yapısına sahiptir, ve çoğu önceki nesil ahlakçılar, Kant dahil, “kişinin kendine görevleri” kategorisi oluşturmuştur). 2) Egoist [ahlaki] estetik Kişinin kendi çıkarlarını aramasını engelleyecek hiçbir ahlaki görev olmadığı duygusu    (Nietzche ye benzer fakat Rand ‘a değil). Egoist estetik başkalarına karşı olan ahlaki görevleri yok eder ve geriye sadece “aydınlanmış” kişisel çıkar kalır. Ahlaki olmayan bir egoist estetik bir mantık hatası değildir, sadece kişisel çıkarlarında değeri olduğunu belirtir. Egoist ahlak ve egoist estetik birleşebilir, ve sonuç ne pahasına olursa olsun kişisel çıkarlarını gözetme görevidir.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Ahlaki görev başkaları için olan metalar, kişisel metalarla çakışsa da çakışmasa da, söz konusu olduğunda ortaya çıkar. Ahlaki görev başkalarının özerkliğine saygı duymaktır, ki bu başkalarının kendilerinin çıkarına olan masum ve haklı arzularına özgürce izin vermektir.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
  “Özgürce izin vermek” ne hile nede güç kullanarak kişinin çıkarlarından vazgeçmesini sağlamamaktır.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
 “Masum” bahsi geçen başkasının isteyerek yada istemeyerek bir yanlış işlemesi yada bir yanlışa dolaylı yoldan katılmamasıdır. Aksi durumda kişi özerklik haklarını yada kişisel çıkarlarını (yanlışla orantılı meta kaybı)  yanlışı düzeltmek ve adalet sağlamak amacıyla kaybedebilir. &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
 “Haklı” olmak zihnini mantıksal çözümler bulmak ve kendi çıkarlarını gözetebilmektir. Haksız olarak sınıflandırabilecek insanlar haklarını kaybetmezler ama özerkliklerini kaybederler ve onlar adına onlar için daha iyi düşünebilecek biri tarafından güdülürler. &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
 &quot;Kendilerinin çıkarı&quot; aşağıda belirtildiği gibi kişinin sahiplenebilme kullanmaya veya takas etme hakkı olduğu alan/konulardır.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Günümüzde yaygın olarak insanların nerede olursa olsun hakları olduğu söylenir fakat bu görüş bileşik hakka izin vermez. Bileşik hak insanların birden fazla hakkı aynı anda kullanmasıdır, genelde haklar birbirleriyle zıt düşebileceklerinden ya da  birbirlerinden etkilenebileceklerinden bu tür haklar kısıtlanmetaı yada sıralanmetaıdır. Sadece bütün haklar kurallarla korunmaz ise bu kısıtlayıcı kurallar ahlaki ve kısıtlanamaz olabilirler. &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Ahlaki görevin bu yorumlaması işleyiş olarak Immanuel Kant’ın “başkalarını her zaman amaç ama asla araç olarak görme” ahlaki yasasına benzer. Başkalarıyla etkileşim insanların kendi çıkarları (ya da bir başka çıkar) için olduğundan kişi farkında olmadan masumca başkalarını kullanabilir ama asıl soru başkalarına nasıl “amaç” olarak davranılacağıdır. Bir “amaç” ulaşıldığında iradeleri bu amaca yönelmeyi bırakır, ve daha fazlası kazanılmaz. Bu demektir ki “amaç” kendi başına iyi, yeterli olmetaıdır. Başkalarını kendi başlarına Meta olarak değerlendirebilsek te genelde onları başka amaçlar için kullanırız ve bunun haklı çıkabilmesinin tek yolu başkalarının bizim için kullanılmetaarının gönüllü olmasıdır. Böylece Kant’ın yorumlaması insanlara özerkliklerini tamamen verir ve bize yardım edip etmeme seçimi onlarındır, eğer istemezlerse onları kendi amaçlarımız için bir araç yapamayız. Bu görüş yukarda verilen ahlaki görevi tamamlamaktadır, birinde insanları kendi amaçlarına ulaşmetaarı için yalnız bırakırken Kant’ın yorumlamasına göre onları bizim amaçlarımızı gerçekleştirmeye zorlamayız.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Fakat dikkat edilmelidir ki bu yorumlama Kant’ın kendi ahlaki görev görüşüyle uyuşmamaktadır.  Kant aslen kuralı “Öyle hareket et ki insanlık hep insanlığın yararına olsun, Kendin yada başkası fark etmez ve asla araç değil her zaman amaç olarak” [Foundations of the Metaphysics of Morals, Lew White Beck translation, Library of the Liberal Arts, 1959, p.47]. Buradan çıkan sonuç ise kişi kendini de hem amaç, hem araç olarak görmelidir. Tabi ki kişinin kendi iradesini ihlal etmesi mümkün değildir, bu yüzden Kant özerklikten daha başka amaç olabilen bir “ben”i tanımına katmıştı. Burada Kant’ın tanımını muğlaklaşır ve yıllar boyu bir sürü yorumlamaya maruz kalmıştır ( Schopenhauer tarafından yazılan “reddediliş” dahil) , ve kişinin kendine olan, var olmayan görevleri söz konusu oldukça yorumlanmaya devam edecektir. Bence Kant’ın ahlak yasasının orası gerçek bir kayıp yaşanmadan kesilip atılabilir, ve yapılmetaıdır da. Başkalarının özerkliklerine saygı duymak daha basit ve açıklayıcıdır, aynı zamanda kendini ve başkasını aynı anda hem amaç hem araç olarak görmekten daha mantıklıdır. [not]&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Leonard Nelson’ın görüşleri buradaki etik çalışmada önemli olsa da ideal etik ve ahlak teorileri ile Kant’ın ilk ahlak versiyonuna çok yaklaşmış (Öyle hareket etki kişinin eylemleri objektif bir bakış açısından kendisi ile çelişmesin) ve ahlaki yasanın ahlaki bir modelini oluşturmuştur. Kendisi de bunu Kişilerin nümerik kararlılığının soyutlanması prensibi adını vermiştir[System of Ethics, Yale, 1956, p. 113] ve demiştir ki:  &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Kişinin hareketlerinden etkilenen bütün  menfaatler tek bir kişinin ise, bizim hareketlerimizden etkilenen insanların menfaatleri de kişinin menfaatleri olur ve kişi her zaman çoğunluğun menfaatlerini (kendisininkiler dahil) önde tutar. [ibid. p. 114] &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Bu görüş Nelson’ın teorisini teolojik kılar çünkü doğru eylem bir seçimin etkilediği kitlenin çoğunluğuna yarayan eylemdir gerçi gerçekten etkilenen menfaatler söz konusu olduğunda her zaman en doğru yolun seçilmesini söyleyen teolojik teoriler kadar absürt değildir. Nelson’ın teorisi nasıl olursa olsun Ahlaki’dir çünkü hem her eylem çoğunluğun hesaplanması gereken ahlaki bir sorun olur hemde başkalarının ahlaki olmayan menfaatlerini ahlaki konulara çekebilir, çoğunluğun menfaati her zaman ahlaki değildir. Ayrıca çoğunluğun menfaati kesin değildir çünkü kişilerinde değer verdiği ahlaki ya da değil bütün metalar kişiye göre değişmektedir ve bu yüzden eylemlere ve metalara kesin değerler biçilemez. Sadece ahlaki bir konuyu ilgilendiren durumlarda çoğunluğun menfaati kesin ve net olabilir ve diğer konuların önüne konulabilir, böyle bir durum her zaman masumlara olan saygı, özgür irade ve kişinin kendi çıkarlarıyla ilgili olacaktır. &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Ne yazıktır ki Nelson ahlaki yasanın içeriğinde hata yapmıştır fakat bu bize içeriği sağlam ve zengin bir teoride bile hata yapılabileceğini gösterir. Benzer sorunlar Nelson’ın Sokratik Metodun (Socratic Method) da ve Çıkarımsal Olmayan Hazır Bilgi (non-intuitive immediate knowledge) hakkındaki görüşlerinde de bulunmaktadır.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Teleolojik ve ontolojik etik teoriklerinin uzlaşımı sadece bazı amaçların ulaşılmadığını , zaten sahip olunup saygı gösterilmesi gerektiğini kabul edersek mümkündür. Bu insanları kendi içlerinde bir amaç olarak görerek olur. İnsanları bir amaç için kullanılan bir araç olarak gören faydacıl ya da başka bir teleolojik görüş insanların bir amaç olduğunu görmezden gelir. İnsanların kişisel haklarının teleolojik etik için uygun bir amaç olduğu söylenebilir. Kişi sadece bunların “uygun” amaçlar değil kesin ve ahlaki davranışı sınırlayan amaçlar olduğunu kabul etmelidir. Kişileri amaç olarak görmek kat edilmesi gereken bir yol değil ahlaki düzenin sınırlarını çizen karakteristiklerindendir ve bu yüzden ahlaki deontolojik bir bakış açısından görmek teleolojik bir bakış açısına göre daha belirgin ve açıklayıcıdır. Fakat şu an bu iki bakış açısı birbirlerine çevrilip uygun hale getirilebilir ve ahlaki değil çıkarcı teleolojik teoriler kişinin ahlaki değerini soyutlamadan kendi içinde bir amaç ve meta olarak tanımlayabilir. &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Kişinin kendi için olan metalar kişinin çıkarı mülkü ya da kontrattır. Bunlar haklar olarak tanımlanır. ”Kişinin çıkarı” kendi vücudunu, emeğini ve kişisel başka değerlerinin (Ün, sivil haklar vb)  kontrolü ve sahiplenmesidir. “Mülk” kişinin sahip olduğu ve kontrol edebildiği ayrılabilir veya ayrılamaz, ayırt edilebilen ya da edilemeyen hak ve hukuk tarafından kabul edilmiş ve genellik tek sahibi olan ve sahiplerine sahip olma kullanma yada takas etme hakkı veren varlıklardır. Kişinin çıkar ve mülk hakları kişiye görevler yükler ve bu varlıkların başkalarının haklarına tecavüz edilmesinde kullanılmasını önler. “Kontrat” kişinin çıkarlarını ve sahip olduğu mülkleri yöneten veya değiştiren verilmiş sözler ve yapılmış anlaşmetaardır ve böylece metaa ve kişiye duyulan saygı kontrata duyulan saygıya da dönüşür&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Kişi ve Mülk çıkarları genel olarak kullanım yanlışını yasaklar, başkalarına yada metalarına yönelik saldırgan davranışlar kesin olarak yasaktır. Ahlaki görev aynı zamanda ihmetakarlığı da yasaklar ve kullanım görevleri ortaya koyar, kullanım görevleri kontrat tarafından sağlanan başkalarına karşı ,yada bir yaşamın tehlikede olduğu durumlarda olan pozitif hareketlerdir. İhmeta ve hareket sorumluluğu arasındaki fark eskidir, Thomas Jefferson’ın 1813’ te John Adams a Rabbinical yasa hakkındaki mektubunda söyle açıklanır: &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Musanın yasasından 613 emir çıkarılmıştır. Bu emirler ikiye ayrılır: 248 doğrulayıcı ve 365 negatif emir.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
İhmetakarlık görevleri (negatif) toplamın %60’ ını oluşturmaktadır. Bu onların daha basit ve düz doğasına bağlanabilir, 10 emir gibi çoğu “---- Yapmayacaksın” ile biter (İbranice Lô&#39;). Kullanım görevleri karşıdaki kişinin zihinsel yada bedensel olarak kendine yardım edememekte olmasını gerektirir. Başkaları için olan metalara olan arayışa alturism denir.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Alturism de mantık yanlışları, yada alturistik ahlak (yada ahlaki alturizm) , kişide genel olarak mevcut olan görev duygusu , her zaman başkalarının çıkarına hareket etmeyi öngören ahlaktır. Fakat “alturistik estetik” bir mantık hatası değildir. Bu sadece kişi başkalarının çıkarına için özgürce çalışabilir demektir ta ki kişi başkalarının özerkliklere ve özgür iradelerine karşı gelene kadar. Egoistik ve alturistik estetik arasındaki bu asimetri ahlakın kişinin kendi çıkarını takip etmesini kısıtlaması ve başkalarının çıkarlarını takip etmesini salık vermesinden kaynaklanır. Estetik bakış açısından ahlaki sınırların kaldırılması kişiyi kendi çıkarına hareket etmeye teşvik eder ve bu yanlışlara yol açabilir fakat başkaları için hareket etmeye teşvik etmek çünkü onlar zaten yanlışlardan korunmuştur. &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Alturistik ahlak genellikle cezp edicidir, çünkü kontrat dışı görevlerin tanımı karmaşıktır. Böyle bir görev sadece aşağıdaki durumlarda geçerlidir:&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
 Diğer kişi kendine yardım edememektedir.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
 Diğer kişi ciddi ve geri dönülemez zarara uğramak üzeredir.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
 Hazır bulunan kontrat olarak daha yetkin (doktor ebeveyn polis vb) yada daha iyi     yardım edebilecek biri bulunmamaktadır.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
 Kişi kendini veya yükümlülük duyduğu kontratları tehlikeye atmadan başkasına gelebilecek zararı önleyebilecek durumdadır. [Aşağıda Basitleştirilecektir]&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Bu durumlar dışında kendisi yükümlü olmadığı halde kendilerini tehlikeye atma pahasına harekete geçenler supererogation (derogation??) ile hareket eder. Ahlaki görevin  gereksinimlerinin ötesinde bir hareket alturistik ahlak tarafından reddedilmiştir. Kontrat dışı yapılan bu görevler karşıdakinin yetersizliğini, fiziksel engelliliğini belirtir ve alturistik ahlak paternalizmle (kişinin başkasının yararına olan aksiyomu başkasından iyi bilmesi ve onun adına harekete geçebilmesi) çelişmektedir. Bu bütün alturistik teoriler için ortak bir sorundur çünkü sorumlu bir başkası kişilerin kararlarını yetersiz ve güçsüz bulabilir ve onlar adına harekete geçebilir.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Kontratın çıkarları yetkili kişilerce karşılıklı olarak anlaşılmış, masum (yanlış yapmaya yönelik bir anlaşma değil) , bilgilendirilmiş (hile ve yalan olmadan) , özgür (zorlama ve tehdit olmadan)  ve kasıtlı (sorumlulukları kabul etme niyetiyle yapılmış) sorumluluklardır. Çoğu belirgin kontratlar bu türdendir fakat bazen yetkili olmayan kişiler adına onların çıkarlarına zarar vermeden zımni kontratlar yapılacaktır, mesela ebeveynler ve çocukları, çocuklarının çıkarları ebeveynler için birincil derecede önemlidir (prima  facie) . Çocuklar doğmak ya da doğmamak gibi bir seçim yapamayacağından ebeveynler çocukları adına “hayatın iyi ve güzel olduğunu ve var olmakla çocuklarının çıkar sağlayacağı” seçimini yaparlar. Devlet ve otorite de böyle bir zımni kontrat yapabilir, bu vatandaşlar yetkin değildir demek değildir (çocukların/bebeklerin aksine) fakat devletin haklı yetkisi herkes için ve herkese karşı kişilik,  meta ve kontrat haklarını korumak ve ihmeta şiddet ve hileyi cezalandırmaktır. Bu zımni bir kontrattır çünkü bütün vatandaşlar bu kontratı kabul etmiş sayılır daha sonra bu kontratı bozup cezalandırılacak olsa bile. Bu zımni anlaşma suistimetae açıktır, çünkü devletin haklı yetkisi kendi yetkilerini arttırmak isteyecek dini ve politik kişilerce ahlaki prensipleri korumak kisvesi altında değiştirilmeye çalışılabilir. Bu değişimler sonucunda devletin haklı yetkisi muğlaklaşır ve gittikçe artar, kişilerin haklı özgürleri kısıtlanır.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Çocuklar belli bir süre gerçekten yetersiz ve yardıma muhtaç olduklarından nereye kadar ebeveynlerin çocuklarla ilişkisi kontratsız ve nereden sonra kontratla kazanılmış yükümlülüklere dönüşür: fakat dünyaya çocuk getirmek gibi bir görevimiz yoksa ( ahlaki dinler dışında böyle bir görev yoktur) , o zaman bu aksiyon ya ebeveynlerin çıkarınadır yada supererogatory (ahlaki olarak doğru ama zorunlu değil) ‘dir. İlk durumda ki bu hareket için en mantıklı açıklama budur, ortaya çıkan ilişki açıkça zımni bir kontrattır. İkinci durumda ise kontrat dışı bir görev olsa da ebeveynler çocuklarının her hareketinden sorumlu oldukları için birincil dereceden görevlendirilmektedirler, bu da aslında bir kontrata çok fazla yaklaşmaktadır çünkü yolda ihtiyacı olan birine yardım etmekten çok daha büyük bir sorumluluktur bu tabi aynı zamanda kontratsız bir anlaşmada ebeveynin bir şey  kazanmayacağı ön görülür fakat çocuklar ebeveynler için çok değerli kişisel metalardır.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Kontratlara katılma, başkasının çıkarlarına, metaına ve kontratlarına saygı duyma mantıklı varlığın özelliklerindendir. Hayvanlar da bazı ya da hiçbiri bulunmadığından onlar mantıklı varlıklar değildir. Bu hayvanları yetkisiz saymaktan farklıdır, onlar yetkisiz mantıklı varlıklar değil yetkili mantıksız hayvanlardır. Bu yüzden insanlarla aynı kefeye konamazlar. Fakat kişilikleri insandan farklı bir şekilde tanımlanabilir, onlar akıllı varlıklardır (sentient), farkında olabilir ve hissedebilirler. Akıllı varlıklara karşı saygı onlara nedensiz şiddet uygulamama görevi yükler. Bu demektir ki hayvan hakları vardır fakat hayvan hakları insan haklarıyla aynı olamaz çünkü hayvanlar başkalarının haklarına saygı gösteremez bu yüzden bazı haklarını kaybetmelidirler.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Nelson varlıkları “hak sahipleri” ve “görev sahipleri” olarak ayırır. Hayvanların görev sahibi olmasını reddeder (mantıklı varlık değildirler) fakat aynı zamanda hayvanların mantıklı varlıklarla aynı haklara sahip olduğunu kabullenir. Bu olamaz, ayıların aslanların ve köpekbalıklarının etrafta özgürce dolanıp insanları yemesine izin verilmeyeceği gibi (ve bunu tamamen masumca yaparlar) onlar mantıklı varlıklarla aynı bilinç düzeyinde var olmamaktadır. Bilinç birden fazla katmandan oluşmaktadır ve daha yukarı düzeydeki hayvanlar daha çok saygıyı hak eder ve böylece daha çok hak sahibi olurlar. Schopenhauer’ in dediği gibi bir insan sinek ısırığından sineğin insan tarafından öldürülmesinden daha çok acı çeker. Bir sivri sinek akıllı canlılar arasında bile çok aşağılardadır bu yüzden neredeyse (Hindistandaki jain’ler dışında) hiçbir insan tarafından saygı gösterilmeyen bir yaşama sahiptir. İnsanlar doğal olarak hem etçil hem otçul olduklarından vejeteryanlık için içgüdüsel ya da haklı bir zorunluluk yoktur zaten insanlar yüzyıllar boyu giysi ve yemek için özel olarak hayvanları yapay olarak çiftleştirmişlerdir. Hayvanların insanlar tarafından yenmeme hakları olarak bakarsak genel olarak varlıklara duyulan saygı ve sırf varolarak varlıklara ne tür görevlerin yüklenmesi gerektiği sorgulanmetaıdır.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Söz konusu obje mantıklı yada akıllı olmasa bile onun şerefi bize görevler yükleyebilir (doğaya zarar vermemek). Güzellik, akıllı varlıklar ve mantıklı varlıklar hepsi kendi başlarına bir meta olduklarından bu bize etik ve estetiğin aslında iç içe olduğunu gösterir, kendi başına bir meta olma teorisi. Aynı zamanda bize ahlaki görevin kaynağı hakkında bir ipucu da vermektedir: bazı kendi başına meta olan varlıklar çeşitli ahlaki görevlerle varolurlar. Kendi içinde meta olan varlıklar aynı zamanda bir amaçtırlar ve değişik düzeylerde de olsa hareketlerimizi kısıtlarlar ve değişik düzeylerde saygı görürler. Hayvan hakları örgütü (PeTA, People of ethical treatmet of animetas) hayvanlara insanlarla aynı şekilde muamele edilmesini savunur, ve çevreciler doğanın aynı şekilde muamele edilmesini savunur, insanların doğayı “sömürmesini” yasaklarlar (“ÖNCE DÜNYA!”). Jain’ler dışında hiçbir toplum,  jain’ler çiftçi bile olmayı reddederler,  böyle bir şey yapmamıştır ve ömür boyu başkalarına muhtaç yaşarlar.not Av üzeri kurulu kültürlerde bile  ki bu kültürlerde av tanrı yada ruh olarak saygı görür av eninde sonunda öldürülür. Fakat bunu saygıyla yaparlar (Russell Means in “Son mohikan” filminin başında yaptığı gibi); tabi bu saygıyla öldürme bazı toplumlarda bir paradoks da olsa rituel olarak hayvana işkence etmekte olabilir. Enternasyonel Doğal kürk’te çalışan Montreal li moda tasarımcısı D’arcy Moses kürk karşıtı hayvan hakları göstericilerini tamamen kendi özgeçmişine dayanarak reddeder. Kendisi bir kanada yerlisidir ve kanada yerlilerinin hayatında kürkler büyük bir öneme sahiptir. Eskiden çok revaçta olsa da kürk karşıtlığı günümüzde azalmaya başlamıştır.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Günümüzde karşı çıkış hayvanları öldürmek veya kullanmaya yönelik değil daha çok topluca hayvan üretimi ve işbölümüne karşıdır. Artık hayvanlar büyük çiftliklerde çok büyük sayılarla üretilip öldürülüyorlar ve tüketicinin vermesi gereken bireysel ilgi ortadan kalkıyor. Hayvanlara karşı saygı (öldürürken dahi)  özellikle bu toplu üretim ortamında sorgulanmetaıdır. Japonya’da işadamları ve üreticiler hala “shinto kami” (yerel Japon tanrıları) tarafından korunmaktadır hatta çamaşırhanelerde bile küçük bir ibadet yeri bulunmaktadır ve bu eski adetlerin modern yaşamda hala varlıklarını koruyabileceklerini gösterir. Fakat birleşik devletlerde bu istenmeyen bir şeydir: Din bilinçli olarak iş hayatından çıkarılmıştır belli bir dine taraf olan bir çalışma ortamı dini açıdan ayrımcılık olarak tanımlanmaktadır (sivil hak ihlali). Belli bir süre zarfında bu çakışan düşünceler çözümlenmek durumda kalınacaktır: eğer hayvanlar ve doğa için saygı isteniyorsa geleneksel ritueller ve adetler de korunmak durumundadır. Kişi ayrıca büyük ihtimetale çok tanrılı Shinto gibi dinleri tek tanrılı İslam ve Hristiyanlık gibi dinlere tercih edecektir çünkü bu dinler doğanın ve yaşamın değerini tanrıyla kıyaslayıp azaltmaktadırlar.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://olcaykart.blogspot.com/feeds/8127030466994966770/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/01/egoizmin-ve-altruizmin-yanlislari-ve.html#comment-form' title='1 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/8127030466994966770'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/8127030466994966770'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/01/egoizmin-ve-altruizmin-yanlislari-ve.html' title='EGOİZM’İN VE ALTRUİZM’İN YANLIŞLARI VE AHLAK PRENSİPLERİN TEMELİ'/><author><name>Olcay KART</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03368131559757333589</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih22GlYPGxRMwzpK89w1AzE4DOcOX_dbTzylG1GGDaqKdSwukind38PX3UA_nc7dcPDax12k70yLPOuoF9p3VvfxtMgoTmI5q3RK-AQzcjPtiyPXRYvHi0Ju6ee-UkixI/s220/olcayves.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/_GEn7Jgd_UYY/S1HcRgF5d_I/AAAAAAAAAA8/1Uan35qf-g0/s72-c/e_reform.large.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2573947058157445137.post-5776385383013062096</id><published>2010-01-15T12:31:00.001-08:00</published><updated>2012-04-20T11:21:07.324-07:00</updated><title type='text'>INTERNATIONAL PROJECT IN MANTOVA - ITALY</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZeRHeLv-L_3sgy7oEvbOnuwyM2ul9d_hdPkM-a2w3U8o4U2Ts8tQxQ55Hy8T9_crxVT3qJri3uirhNP-pxsl5Djl9rZinwDhL_Tw2qVTPUM7SPNAY7T8RqgFCRB6Jvm_R9MiFgH4qNdbD/s1600-h/Photos+samy+053.jpg&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; id=&quot;BLOGGER_PHOTO_ID_5427067244574100450&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZeRHeLv-L_3sgy7oEvbOnuwyM2ul9d_hdPkM-a2w3U8o4U2Ts8tQxQ55Hy8T9_crxVT3qJri3uirhNP-pxsl5Djl9rZinwDhL_Tw2qVTPUM7SPNAY7T8RqgFCRB6Jvm_R9MiFgH4qNdbD/s320/Photos+samy+053.jpg&quot; style=&quot;cursor: hand; cursor: pointer; display: block; height: 150px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 200px;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
Youngsters of 4 different countries; Italy, France, Spain and Turkey, have met from the 2nd to the 9th of February in San Lorenzo di Curtatone (Mantova) around the theme of youth participation and inclusion in social life.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
They&#39;ve discussed about the possible ways for multiplying activities and projects on this issue and increasing their quality.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
The title of this exchange: BLACK ON WHITE, refers to the two different topics the exchange focused on: the first was inclusion of diversity, and the second is the final product: a multilingual newspaper where they wrote their considerations and indications, so that they are not forgotten but become the fist input to give birth to a concrete and visible participation at their return.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://olcaykart.blogspot.com/feeds/5776385383013062096/comments/default' title='Kayıt Yorumları'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/01/international-project-in-mantova-italy.html#comment-form' title='1 Yorum'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/5776385383013062096'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2573947058157445137/posts/default/5776385383013062096'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://olcaykart.blogspot.com/2010/01/international-project-in-mantova-italy.html' title='INTERNATIONAL PROJECT IN MANTOVA - ITALY'/><author><name>Olcay KART</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03368131559757333589</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih22GlYPGxRMwzpK89w1AzE4DOcOX_dbTzylG1GGDaqKdSwukind38PX3UA_nc7dcPDax12k70yLPOuoF9p3VvfxtMgoTmI5q3RK-AQzcjPtiyPXRYvHi0Ju6ee-UkixI/s220/olcayves.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZeRHeLv-L_3sgy7oEvbOnuwyM2ul9d_hdPkM-a2w3U8o4U2Ts8tQxQ55Hy8T9_crxVT3qJri3uirhNP-pxsl5Djl9rZinwDhL_Tw2qVTPUM7SPNAY7T8RqgFCRB6Jvm_R9MiFgH4qNdbD/s72-c/Photos+samy+053.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></entry></feed>