אתר הפודקאסט אמנות הטיפולnoreply@blogger.com (Unknown)Thu, 24 Oct 2024 00:45:50 -0700Blogger http://www.blogger.com16125http://omanuthatipul.blogspot.com/en-usnoטיפול,באומנות,art,therapy,טיפול,רגשישיחות על טיפול: עם אנשי מקצוע מגוונים על עשייתם, מחקרים עדכניים, אמנות וספרות העוסקים בטיפול.טיפול באומנותlimorgu@gmail.comhttp://omanuthatipul.blogspot.com/2018/04/blog-post.htmlSun, 22 Apr 2018 04:12:00 -0700tag:blogger.com,1999:blog-7405617616118498859.post-2532252443266503923<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <a href="https://goo.gl/forms/AqU2V1WRTRpsKrTC2">https://goo.gl/forms/AqU2V1WRTRpsKrTC2</a></div> 0limorgu@gmail.com (Unknown)http://omanuthatipul.blogspot.com/2016/07/blog-post.htmlMon, 18 Jul 2016 10:05:00 -0700tag:blogger.com,1999:blog-7405617616118498859.post-7540346538449145614<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="color: #333333; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, serif; font-size: 14px; line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"> <span style="font-family: Arial; font-size: 14.6667px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="background-color: white;">הפרק הנוכחי עוסק בנושא שכבר כמה שנים אני רוצה לדבר עליו ולבעיקר אולי להשמיע עליו. </span></span></div> <div dir="rtl" style="color: #333333; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, serif; font-size: 14px; line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"> <span style="font-family: Arial; font-size: 14.6667px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="background-color: white;">לפני שנים ספורות כמטפלת באמנות צעירה התחלתי לעבוד בבי"ס לילדים עם צרכים מיוחדים- לקויות קוניטיביות. כמו כל מטפלת טובה, התחלתי בקריאה מעמיקה של חומרים בנושא וחיפשתי את דרכי על מנת להכיר את האוכלוסיה כמה שיותר, אוכלוסיה שלא הוקדש לה ולו קורס אחד במהלך לימודי האקדמיים. למרבית הפתעתי, כל הספרות (הפסיכולוגית ) שנתקלתי בה טרחה לבשר לי שאין הרבה תכלית לעבודה רגשית עם אוכלוסיה שכזו: התוצאות שעלי לצפות להן הוא תסכול הדדי שלי ושל מטופלי בשל חוסר נוקשות גדולה של אוכלוסיה זו, אי יכולת לתובנה ועל כן גם לשינוי. התחלתי לעבוד בביה"ס והופתעתי מהעוצמה של האמנויות והיכולת שלהן לסייע לאותם נערות עמן עבדתי להביע את עולמן. </span></span></div> <div dir="rtl" style="color: #333333; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, serif; font-size: 14px; line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"> <span style="background-color: white; font-family: Arial; font-size: 14.6667px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">הרבה נערות שקודם לכן לא היו כמעט ומדברות החלו יותר ויותר מביעות. היה נראה שכמו חיכו שמישהו יקשיב, יבקש, יראה כדי לפתוח את הלב, דרך האמנויות בתחילה ולאחר מכן יותר ויותר דרך מילים. הן פתאום נראו לי פחות "לקויות".... באופן כללי, עניין אותי מאוד לבחון את השפעת תרפיה באמנויות על יכולותיהם של לקויים קוניטיביים. בפרק הנוכחי אשוחח עם דר כוכבית אלפנט, בעלת מחקר פורץ דרך בתחום התרפיה במוזיקה עם תסמונת רט. </span></div> <div dir="rtl" style="color: #333333; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, serif; font-size: 14px; line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"> <span style="background-color: white; font-family: Arial; font-size: 14.6667px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">הפרק מוקדש לבית הספר היקר בו עבדתי ולילדות המקסימות שלימדו אותי משמעותה של אמונה במובן העמוק ביותר.</span></div> <div style="color: #333333; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, serif; font-size: 14px; line-height: 19.6px; margin-bottom: 10px; text-align: start;"> <span style="background-color: white;"><br /></span></div> <div style="color: #333333; font-family: &quot;Helvetica Neue&quot;, serif; font-size: 14px; line-height: 19.6px;"> <span style="background-color: white;">דר. כוכבית אלפנט הינה ראש בית הספר לטיפול באומנות של אוניברסיטת חיפה</span></div> <br /></div> <iframe data-link="https://www.podbean.com/media/player/gktka-610dd4?from=yiiadmin" data-name="pb-iframe-player" frameborder="0" height="100" scrolling="no" src="https://www.podbean.com/media/player/gktka-610dd4?from=yiiadmin" width="100%"></iframe> </div> 0limorgu@gmail.com (Unknown)noהפרק הנוכחי עוסק בנושא שכבר כמה שנים אני רוצה לדבר עליו ולבעיקר אולי להשמיע עליו. לפני שנים ספורות כמטפלת באמנות צעירה התחלתי לעבוד בבי"ס לילדים עם צרכים מיוחדים- לקויות קוניטיביות. כמו כל מטפלת טובה, התחלתי בקריאה מעמיקה של חומרים בנושא וחיפשתי את דרכי על מנת להכיר את האוכלוסיה כמה שיותר, אוכלוסיה שלא הוקדש לה ולו קורס אחד במהלך לימודי האקדמיים. למרבית הפתעתי, כל הספרות (הפסיכולוגית ) שנתקלתי בה טרחה לבשר לי שאין הרבה תכלית לעבודה רגשית עם אוכלוסיה שכזו: התוצאות שעלי לצפות להן הוא תסכול הדדי שלי ושל מטופלי בשל חוסר נוקשות גדולה של אוכלוסיה זו, אי יכולת לתובנה ועל כן גם לשינוי. התחלתי לעבוד בביה"ס והופתעתי מהעוצמה של האמנויות והיכולת שלהן לסייע לאותם נערות עמן עבדתי להביע את עולמן. הרבה נערות שקודם לכן לא היו כמעט ומדברות החלו יותר ויותר מביעות. היה נראה שכמו חיכו שמישהו יקשיב, יבקש, יראה כדי לפתוח את הלב, דרך האמנויות בתחילה ולאחר מכן יותר ויותר דרך מילים. הן פתאום נראו לי פחות "לקויות".... באופן כללי, עניין אותי מאוד לבחון את השפעת תרפיה באמנויות על יכולותיהם של לקויים קוניטיביים. בפרק הנוכחי אשוחח עם דר כוכבית אלפנט, בעלת מחקר פורץ דרך בתחום התרפיה במוזיקה עם תסמונת רט. הפרק מוקדש לבית הספר היקר בו עבדתי ולילדות המקסימות שלימדו אותי משמעותה של אמונה במובן העמוק ביותר. דר. כוכבית אלפנט הינה ראש בית הספר לטיפול באומנות של אוניברסיטת חיפהlimorgu@gmail.com (Unknown)הפרק הנוכחי עוסק בנושא שכבר כמה שנים אני רוצה לדבר עליו ולבעיקר אולי להשמיע עליו. לפני שנים ספורות כמטפלת באמנות צעירה התחלתי לעבוד בבי"ס לילדים עם צרכים מיוחדים- לקויות קוניטיביות. כמו כל מטפלת טובה, התחלתי בקריאה מעמיקה של חומרים בנושא וחיפשתי את דרכי על מנת להכיר את האוכלוסיה כמה שיותר, אוכלוסיה שלא הוקדש לה ולו קורס אחד במהלך לימודי האקדמיים. למרבית הפתעתי, כל הספרות (הפסיכולוגית ) שנתקלתי בה טרחה לבשר לי שאין הרבה תכלית לעבודה רגשית עם אוכלוסיה שכזו: התוצאות שעלי לצפות להן הוא תסכול הדדי שלי ושל מטופלי בשל חוסר נוקשות גדולה של אוכלוסיה זו, אי יכולת לתובנה ועל כן גם לשינוי. התחלתי לעבוד בביה"ס והופתעתי מהעוצמה של האמנויות והיכולת שלהן לסייע לאותם נערות עמן עבדתי להביע את עולמן. הרבה נערות שקודם לכן לא היו כמעט ומדברות החלו יותר ויותר מביעות. היה נראה שכמו חיכו שמישהו יקשיב, יבקש, יראה כדי לפתוח את הלב, דרך האמנויות בתחילה ולאחר מכן יותר ויותר דרך מילים. הן פתאום נראו לי פחות "לקויות".... באופן כללי, עניין אותי מאוד לבחון את השפעת תרפיה באמנויות על יכולותיהם של לקויים קוניטיביים. בפרק הנוכחי אשוחח עם דר כוכבית אלפנט, בעלת מחקר פורץ דרך בתחום התרפיה במוזיקה עם תסמונת רט. הפרק מוקדש לבית הספר היקר בו עבדתי ולילדות המקסימות שלימדו אותי משמעותה של אמונה במובן העמוק ביותר. דר. כוכבית אלפנט הינה ראש בית הספר לטיפול באומנות של אוניברסיטת חיפהטיפול,באומנות,art,therapy,טיפול,רגשיhttp://omanuthatipul.blogspot.com/2016/05/blog-post.htmlSat, 7 May 2016 13:36:00 -0700tag:blogger.com,1999:blog-7405617616118498859.post-2853556001615420379<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">פרק ארבע עשרה בו שוחחתי עם תמי ירימיהו על עבודת המטפלים באמנות במשרד החינוך. מדוע הצטרפו למערכת החינוך מטפלים באמנות? מה מהות עבודתם במערכת? וכן על הקשר בין הגורמים החינוכיים לגורמים הטיפוליים לסוגיהם השונים כפי שבאים לידי ביטוי במערכת החינוך. </span><br /> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">תמי ירמיהו, עו"ס ומטפלת באמנות, מדריכה רשומה בי.ה.ת. כיהנה בתפקידים שונים במשרד החינוך ביניהם מדריכה ארצית למטפלים באמנות במשך שמונה שנים האחרונות, רכזת סל שח"ם במתי"א ראשון ורכזת הגיל הרך. בעלת קליניקה פרטית.</span><br /> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div> </div> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><iframe data-link="https://www.podbean.com/media/player/fk5yf-5f1b9a?from=yiiadmin" data-name="pb-iframe-player" frameborder="0" height="100" scrolling="no" src="https://www.podbean.com/media/player/fk5yf-5f1b9a?from=yiiadmin" width="100%"></iframe><br /></span> <div style="height: 0px;"> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">x</span></div> </div> 0limorgu@gmail.com (Unknown)noפרק ארבע עשרה בו שוחחתי עם תמי ירימיהו על עבודת המטפלים באמנות במשרד החינוך. מדוע הצטרפו למערכת החינוך מטפלים באמנות? מה מהות עבודתם במערכת? וכן על הקשר בין הגורמים החינוכיים לגורמים הטיפוליים לסוגיהם השונים כפי שבאים לידי ביטוי במערכת החינוך. תמי ירמיהו, עו"ס ומטפלת באמנות, מדריכה רשומה בי.ה.ת. כיהנה בתפקידים שונים במשרד החינוך ביניהם מדריכה ארצית למטפלים באמנות במשך שמונה שנים האחרונות, רכזת סל שח"ם במתי"א ראשון ורכזת הגיל הרך. בעלת קליניקה פרטית. xlimorgu@gmail.com (Unknown)פרק ארבע עשרה בו שוחחתי עם תמי ירימיהו על עבודת המטפלים באמנות במשרד החינוך. מדוע הצטרפו למערכת החינוך מטפלים באמנות? מה מהות עבודתם במערכת? וכן על הקשר בין הגורמים החינוכיים לגורמים הטיפוליים לסוגיהם השונים כפי שבאים לידי ביטוי במערכת החינוך. תמי ירמיהו, עו"ס ומטפלת באמנות, מדריכה רשומה בי.ה.ת. כיהנה בתפקידים שונים במשרד החינוך ביניהם מדריכה ארצית למטפלים באמנות במשך שמונה שנים האחרונות, רכזת סל שח"ם במתי"א ראשון ורכזת הגיל הרך. בעלת קליניקה פרטית. xטיפול,באומנות,art,therapy,טיפול,רגשיhttp://omanuthatipul.blogspot.com/2016/04/blog-post.htmlמוחפגיעה מיניתThu, 7 Apr 2016 12:27:00 -0700tag:blogger.com,1999:blog-7405617616118498859.post-4974946321454741691<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div style="direction: rtl; font-family: Arial, Verdana; font-size: 10pt;"> <span style="font-family: &quot;arial&quot;; font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;">שיחה עם פרופסור רחל לב ויזל על פגיעות מיניות בילדות.&nbsp;</span><span style="font-family: &quot;arial&quot;; font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;">על מחקרה העדכני והמרתק בנושא טיפול בטראומה של פגיעות מיניות על ידי מתן חמצן ופסיכותרפיה באמנויות, טיפול המשלב גוף נפש ומוח.</span></div> <div style="direction: rtl;"> <span style="font-family: &quot;arial&quot;;"><span style="font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;">פרופסור רחל לב ויזל הינה ראש מרכז לחקר הטיפול באמנות ע"ש אמילי סגול. רחל הינה מטפלת משפחתית מומחית בטיפול בנפגעים מינית ובטיפול קבוצתי. בנוסף,</span></span><span style="font-family: &quot;arial&quot;; font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;"> הינה יו"ר אות אמינות - העמותה לטיפול באלימות במשפחה, בחברה ובפגיעות מhניות בישראל.</span></div> <div style="direction: rtl;"> <span style="font-family: &quot;arial&quot;; font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;">תחומי מחקרה: טראומה, שואה, פגיעות מיניות ואיבחון באמצעות ציורים.</span></div> </div> <iframe data-link="http://www.podbean.com/media/player/eejsd-5e3926?from=yiiadmin" data-name="pb-iframe-player" frameborder="0" height="100" id="audio_iframe" scrolling="no" src="http://www.podbean.com/media/player/eejsd-5e3926?from=yiiadmin" width="100%"></iframe></div> 0limorgu@gmail.com (Unknown)noשיחה עם פרופסור רחל לב ויזל על פגיעות מיניות בילדות.&nbsp;על מחקרה העדכני והמרתק בנושא טיפול בטראומה של פגיעות מיניות על ידי מתן חמצן ופסיכותרפיה באמנויות, טיפול המשלב גוף נפש ומוח. פרופסור רחל לב ויזל הינה ראש מרכז לחקר הטיפול באמנות ע"ש אמילי סגול. רחל הינה מטפלת משפחתית מומחית בטיפול בנפגעים מינית ובטיפול קבוצתי. בנוסף, הינה יו"ר אות אמינות - העמותה לטיפול באלימות במשפחה, בחברה ובפגיעות מhניות בישראל. תחומי מחקרה: טראומה, שואה, פגיעות מיניות ואיבחון באמצעות ציורים.limorgu@gmail.com (Unknown)שיחה עם פרופסור רחל לב ויזל על פגיעות מיניות בילדות.&nbsp;על מחקרה העדכני והמרתק בנושא טיפול בטראומה של פגיעות מיניות על ידי מתן חמצן ופסיכותרפיה באמנויות, טיפול המשלב גוף נפש ומוח. פרופסור רחל לב ויזל הינה ראש מרכז לחקר הטיפול באמנות ע"ש אמילי סגול. רחל הינה מטפלת משפחתית מומחית בטיפול בנפגעים מינית ובטיפול קבוצתי. בנוסף, הינה יו"ר אות אמינות - העמותה לטיפול באלימות במשפחה, בחברה ובפגיעות מhניות בישראל. תחומי מחקרה: טראומה, שואה, פגיעות מיניות ואיבחון באמצעות ציורים.טיפול,באומנות,art,therapy,טיפול,רגשיhttp://omanuthatipul.blogspot.com/2016/03/blog-post_18.htmlדרמה תרפיהמשחקתיאטרוןFri, 18 Mar 2016 12:59:00 -0700tag:blogger.com,1999:blog-7405617616118498859.post-1738975104996332787<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <h4 style="background-color: ; text-align: right;"> <span style="background-color: transparent; font-size: 13.3333px; font-weight: normal; line-height: 18.4px;"><span style="font-family: &quot;arial&quot;;">פרק שנים עשר בו שוחחתי עם גלילה טבצניקוב אורן על סיפורה האישי והמרתק של התפתחותה כדרמה תרפיסטית, מחלוצי התחום בארץ, אשר תרמה רבות להיווסדותו ולצמיחתו.</span></span></h4> <h4 style="background-color: ; text-align: right;"> <span style="font-family: &quot;arial&quot;;"><span style="font-size: 13.3333px; font-weight: normal;">גלילה טבצניקוב אורן היא דרמה תרפיסטית, מרצה במכללת תל חי, מנהלת את השלוחה של לימודי תעודה במרכז. גלילה עובדת עם ילדים ומשפחות ומנחה קבוצות של תיאטרון טיפולי עם אוכלוסיות שונות.</span></span></h4> </div> <iframe data-link="http://www.podbean.com/media/player/7ddu3-5d7049?from=yiiadmin" data-name="pb-iframe-player" frameborder="0" height="100" id="audio_iframe" scrolling="no" src="http://www.podbean.com/media/player/7ddu3-5d7049?from=yiiadmin" width="100%"></iframe></div> 0limorgu@gmail.com (Unknown)noפרק שנים עשר בו שוחחתי עם גלילה טבצניקוב אורן על סיפורה האישי והמרתק של התפתחותה כדרמה תרפיסטית, מחלוצי התחום בארץ, אשר תרמה רבות להיווסדותו ולצמיחתו. גלילה טבצניקוב אורן היא דרמה תרפיסטית, מרצה במכללת תל חי, מנהלת את השלוחה של לימודי תעודה במרכז. גלילה עובדת עם ילדים ומשפחות ומנחה קבוצות של תיאטרון טיפולי עם אוכלוסיות שונות.limorgu@gmail.com (Unknown)פרק שנים עשר בו שוחחתי עם גלילה טבצניקוב אורן על סיפורה האישי והמרתק של התפתחותה כדרמה תרפיסטית, מחלוצי התחום בארץ, אשר תרמה רבות להיווסדותו ולצמיחתו. גלילה טבצניקוב אורן היא דרמה תרפיסטית, מרצה במכללת תל חי, מנהלת את השלוחה של לימודי תעודה במרכז. גלילה עובדת עם ילדים ומשפחות ומנחה קבוצות של תיאטרון טיפולי עם אוכלוסיות שונות.טיפול,באומנות,art,therapy,טיפול,רגשיhttp://omanuthatipul.blogspot.com/2016/03/blog-post.htmlמשחקקבוצהרב תרבותיTue, 8 Mar 2016 11:11:00 -0800tag:blogger.com,1999:blog-7405617616118498859.post-9097985218339683675<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div style="direction: rtl;"> <h4 style="text-align: right;"> <span style="color: #333333; font-family: &quot;helvetica neue&quot; , serif;"><span style="font-size: 14px; line-height: 19.6px;">פרק אחד עשר- אישה נפאלית שצורחת בקול זר, אחרת שמתעלפת לאחר שחשה שרוח סבתה השתלטה עליה, כהן הינדי שמגיע לברר את "מצב הרוחות" - שיחה על טיפול בהקשר הרב תרבותי עם דר' שלומית ברסלר.</span></span><span style="color: #333333; font-family: &quot;helvetica neue&quot; , serif;"><span style="font-size: 14px; line-height: 19.6px;"><br /></span></span><span style="color: #333333; font-family: &quot;helvetica neue&quot; , serif;"><span style="font-size: 14px; line-height: 19.6px;">&nbsp;המאמר שבמרכז השיחה הינו "לגרש את הרוח": <a href="http://www.hebpsy.net/articles.asp?id=3386" target="_blank">http://www.hebpsy.net/articles.asp?id=3386</a></span></span></h4> <h4 style="text-align: right;"> <span style="color: #333333; font-family: &quot;helvetica neue&quot; , serif;"><span style="font-size: 14px; line-height: 19.6px;"><a href="http://www.hebpsy.net/articles.asp?id=3386" target="_blank"><br /> </a></span></span><span style="color: #333333; font-family: &quot;helvetica neue&quot; , serif;"><span style="font-size: 14px; line-height: 19.6px;">דר' שלומית ברסלר היא מטפלת בביבליותרפיה וראש התוכנית לתואר שני בביבליותרפיה במכללת סמינר הקיבוצים. מלמדת בתוכנית להכשרת מנחי קבוצות ובלימודי תואר שני לטיפול באמנויות באוניברסיטת חיפה.</span></span></h4> </div> </div> </div> <iframe id="audio_iframe" src="http://www.podbean.com/media/player/hsgmp-5d43ea" width="100%" height="100" frameborder="0" scrolling="no"></iframe>0limorgu@gmail.com (Unknown)noפרק אחד עשר- אישה נפאלית שצורחת בקול זר, אחרת שמתעלפת לאחר שחשה שרוח סבתה השתלטה עליה, כהן הינדי שמגיע לברר את "מצב הרוחות" - שיחה על טיפול בהקשר הרב תרבותי עם דר' שלומית ברסלר. &nbsp;המאמר שבמרכז השיחה הינו "לגרש את הרוח": http://www.hebpsy.net/articles.asp?id=3386 דר' שלומית ברסלר היא מטפלת בביבליותרפיה וראש התוכנית לתואר שני בביבליותרפיה במכללת סמינר הקיבוצים. מלמדת בתוכנית להכשרת מנחי קבוצות ובלימודי תואר שני לטיפול באמנויות באוניברסיטת חיפה.limorgu@gmail.com (Unknown)פרק אחד עשר- אישה נפאלית שצורחת בקול זר, אחרת שמתעלפת לאחר שחשה שרוח סבתה השתלטה עליה, כהן הינדי שמגיע לברר את "מצב הרוחות" - שיחה על טיפול בהקשר הרב תרבותי עם דר' שלומית ברסלר. &nbsp;המאמר שבמרכז השיחה הינו "לגרש את הרוח": http://www.hebpsy.net/articles.asp?id=3386 דר' שלומית ברסלר היא מטפלת בביבליותרפיה וראש התוכנית לתואר שני בביבליותרפיה במכללת סמינר הקיבוצים. מלמדת בתוכנית להכשרת מנחי קבוצות ובלימודי תואר שני לטיפול באמנויות באוניברסיטת חיפה.טיפול,באומנות,art,therapy,טיפול,רגשיhttp://omanuthatipul.blogspot.com/2016/02/blog-post.htmlאמהותטיפול קבוצתימנחהמשחקתיאטרוןSat, 27 Feb 2016 06:19:00 -0800tag:blogger.com,1999:blog-7405617616118498859.post-2958322887670472860<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <span style="background-color: white;"><br /></span></div> <h3 style="margin: 0px 0px 5px; text-align: right;"> <span style="color: #333333; font-family: &quot;helvetica neue&quot; , serif;"><span style="font-size: 13.3333px; font-weight: normal; line-height: 19.6px;">פרק עשירי בו שוחחתי עם עם דר' שלומית ברסלר על מחקרה האתוגרפי בנושא תיאטרון קהילתי של נשים</span></span></h3> <h3 style="margin: 0px 0px 5px; text-align: right;"> <span style="color: #333333; font-family: &quot;helvetica neue&quot; , serif;"><span style="font-size: 13.3333px; font-weight: normal; line-height: 19.6px;">.</span></span><a 1em="" center="" href="http://www.shlomit-br.co.il/wp-content/uploads/2010/09/pic-150x150.jpg" imageanchor="1" margin-left:="" margin-right:="" text-align:=""><img border="0" src="http://www.shlomit-br.co.il/wp-content/uploads/2010/09/pic-150x150.jpg" /></a></h3> <span style="background-color: transparent; font-size: 13.3333px; line-height: 19.6px;"><span style="color: #333333; font-family: &quot;helvetica neue&quot; , serif;">דר' שלומית ברסלר היא מטפלת בביבליותרפיה וראש התוכנית לתואר שני בביבליותרפיה במכללת סמינר הקיבוצים. מלמדת בתוכנית להכשרת מנחי קבוצות ובלימודי תואר שני לטיפול באומנויות באוניברסיטת חיפה.</span></span></div> </div> <br /> <img alt="עדיף להיות צרודה מאשר אילמת" src="http://www.text.org.il/07_covers/07040318.jpg" /> <iframe frameborder="0" height="100" id="audio_iframe" scrolling="no" src="http://www.podbean.com/media/player/f6jfn-5d0e68" width="100%"></iframe> </div> 0limorgu@gmail.com (Unknown)noפרק עשירי בו שוחחתי עם עם דר' שלומית ברסלר על מחקרה האתוגרפי בנושא תיאטרון קהילתי של נשים . דר' שלומית ברסלר היא מטפלת בביבליותרפיה וראש התוכנית לתואר שני בביבליותרפיה במכללת סמינר הקיבוצים. מלמדת בתוכנית להכשרת מנחי קבוצות ובלימודי תואר שני לטיפול באומנויות באוניברסיטת חיפה.limorgu@gmail.com (Unknown)פרק עשירי בו שוחחתי עם עם דר' שלומית ברסלר על מחקרה האתוגרפי בנושא תיאטרון קהילתי של נשים . דר' שלומית ברסלר היא מטפלת בביבליותרפיה וראש התוכנית לתואר שני בביבליותרפיה במכללת סמינר הקיבוצים. מלמדת בתוכנית להכשרת מנחי קבוצות ובלימודי תואר שני לטיפול באומנויות באוניברסיטת חיפה.טיפול,באומנות,art,therapy,טיפול,רגשיhttp://omanuthatipul.blogspot.com/2016/01/blog-post_24.htmlגילוי עריותהתעללות מיניתמחקרSun, 24 Jan 2016 10:38:00 -0800tag:blogger.com,1999:blog-7405617616118498859.post-1165771075847712621<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div style="text-align: right;" trbidi="on"> <span id="docs-internal-guid-2417d7a9-62e5-6923-6d2c-0116bb997dab"><span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">למרות המודעות הגוברת בשנים האחרונות לפגיעות מיניות בקרב ילדים והעיסוק הגובר בכך מבחינת תדרוך צוותים לזהות, להפנות ולטפל בילדים נפגעים הרי שעדיין ישנו תחום פחות מדובר בתוך עולם הפגיעות המיניות והנו הפגיעות המיניות בין אחים.י</span></span><span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif; white-space: pre-wrap;">תכן בשל הרגשות הקשים של הפחד והדחייה שתופעה זו מעוררת בנו כך שאיננו רוצים להאמין כי קיימת. על כך שוחחתי עם העו"ס הסוציאלית והחוקרת דר דפנה טנר מאונ ירושלים אשר ערכה מספר מחקרים שיסייעו לנו להבין קצת יותר לעומק את התופעה ועד כמה היא שכיחה. </span><br /> <div 16.8px="" arial="" color:="" font-family:="" justify="" line-height:="" text-align:=""> <span dir="RTL" style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span> <span dir="RTL" style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;">ד"ר טנר הינה עמיתת מכון חרוב, בניהולו של פרופ' אשר בן-אריה וחוקרת עמיתה במרכז לחקר החברה בניהולו של פרופ' צבי איזיקוביץ.</span><br /> <span dir="RTL" style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"></span><br /> <span dir="RTL" style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><a href="http://omanuthatipul.podbean.com/mf/web/vzes8d/008-ChildAbuse-DaphnaTener.mp3">קישור לקובץ</a></span><br /> <div> <br /></div> <span dir="RTL" style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span> <br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="http://www.sw.huji.ac.il/files/745c2c6bcddc49493d845ca0c562ert5/styles/half-page-image-short/public/field/image/dafna1.jpg?itok=I4G7Yr3H" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.sw.huji.ac.il/files/745c2c6bcddc49493d845ca0c562ert5/styles/half-page-image-short/public/field/image/dafna1.jpg?itok=I4G7Yr3H" height="286" width="320" /></a></div> <span dir="RTL" style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span></div> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span><br /></span> <br /> <div 16.8px="" arial="" color:="" font-family:="" justify="" line-height:="" text-align:=""> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="http://www.sw.huji.ac.il/files/745c2c6bcddc49493d845ca0c562ert5/styles/half-page-image-short/public/field/image/asas_0.jpg?itok=eQ-pl8xM" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"></span></a></div> <span dir="RTL" style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;">המחקרים בהם עוסקת ד"ר טנר כוללים: סליחה בקרב נשים נפגעות גילוי עריות, בדיקות אנו גניטליות בילדים נפגעים מינית, ליצנות רפואית בעבודה עם נפגעים מינית, פוגעים מינית בילדים באינטרנט, חשיפת פגיעות מיניות שבוצעו בילדות ויחסי מין בהסכמה בין בוגרים לקטינים.</span><br /> <br /> <span dir="RTL" style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span></div> </div> </div> <audio controls=""> <source src="http://omanuthatipul.podbean.com/mf/web/vzes8d/008-ChildAbuse-DaphnaTener.mp3"></source> If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio element </audio></div>limorgu@gmail.com (Unknown)noלמרות המודעות הגוברת בשנים האחרונות לפגיעות מיניות בקרב ילדים והעיסוק הגובר בכך מבחינת תדרוך צוותים לזהות, להפנות ולטפל בילדים נפגעים הרי שעדיין ישנו תחום פחות מדובר בתוך עולם הפגיעות המיניות והנו הפגיעות המיניות בין אחים.יתכן בשל הרגשות הקשים של הפחד והדחייה שתופעה זו מעוררת בנו כך שאיננו רוצים להאמין כי קיימת. על כך שוחחתי עם העו"ס הסוציאלית והחוקרת דר דפנה טנר מאונ ירושלים אשר ערכה מספר מחקרים שיסייעו לנו להבין קצת יותר לעומק את התופעה ועד כמה היא שכיחה. ד"ר טנר הינה עמיתת מכון חרוב, בניהולו של פרופ' אשר בן-אריה וחוקרת עמיתה במרכז לחקר החברה בניהולו של פרופ' צבי איזיקוביץ. קישור לקובץ המחקרים בהם עוסקת ד"ר טנר כוללים: סליחה בקרב נשים נפגעות גילוי עריות, בדיקות אנו גניטליות בילדים נפגעים מינית, ליצנות רפואית בעבודה עם נפגעים מינית, פוגעים מינית בילדים באינטרנט, חשיפת פגיעות מיניות שבוצעו בילדות ויחסי מין בהסכמה בין בוגרים לקטינים. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio elementlimorgu@gmail.com (Unknown)למרות המודעות הגוברת בשנים האחרונות לפגיעות מיניות בקרב ילדים והעיסוק הגובר בכך מבחינת תדרוך צוותים לזהות, להפנות ולטפל בילדים נפגעים הרי שעדיין ישנו תחום פחות מדובר בתוך עולם הפגיעות המיניות והנו הפגיעות המיניות בין אחים.יתכן בשל הרגשות הקשים של הפחד והדחייה שתופעה זו מעוררת בנו כך שאיננו רוצים להאמין כי קיימת. על כך שוחחתי עם העו"ס הסוציאלית והחוקרת דר דפנה טנר מאונ ירושלים אשר ערכה מספר מחקרים שיסייעו לנו להבין קצת יותר לעומק את התופעה ועד כמה היא שכיחה. ד"ר טנר הינה עמיתת מכון חרוב, בניהולו של פרופ' אשר בן-אריה וחוקרת עמיתה במרכז לחקר החברה בניהולו של פרופ' צבי איזיקוביץ. קישור לקובץ המחקרים בהם עוסקת ד"ר טנר כוללים: סליחה בקרב נשים נפגעות גילוי עריות, בדיקות אנו גניטליות בילדים נפגעים מינית, ליצנות רפואית בעבודה עם נפגעים מינית, פוגעים מינית בילדים באינטרנט, חשיפת פגיעות מיניות שבוצעו בילדות ויחסי מין בהסכמה בין בוגרים לקטינים. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio elementטיפול,באומנות,art,therapy,טיפול,רגשיhttp://omanuthatipul.blogspot.com/2016/01/blog-post_21.htmlגבולותהזדהותהזדהות השלכתיתמרחביםפגיעה מיניתקשר מטפל מטופלתנועהThu, 21 Jan 2016 15:30:00 -0800tag:blogger.com,1999:blog-7405617616118498859.post-2739380936440169375<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <br /> <div style="text-align: right;"> פרק תשיעי בו שוחחתי עם &nbsp;אורית גרוס אודות גבולות, תנועתיות, מרחבים &nbsp;וכן על הקשר המיוחד שנוצר &nbsp;בין העובדת הסוציאלית גליה לילדה קטנה ומאוד פגועה שבטיפולה, כפי שבאים לידי ביטוי בספרה&nbsp;<i>רצפת חול.</i><br /> <i><br /></i> <br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/he/2/27/Orit_gross.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/he/2/27/Orit_gross.JPG" width="213" /></a></div> <div style="text-align: center;"> <b style="background-color: #f9f9f9; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 12.635px; line-height: 20.216px;"><span class="licensetpl_attr">DAVIDBOR</span>, Cc-by-sa-3.0</b></div> <i><br /></i> <i><br /></i> אורית הינה מטפלת באמנויות, פסיכותרפיסטית וסופרת העובדת כמדריכה בתכנית להכשרת מטפלים באמצעות אמנויות בסמינר הקיבוצים ובמכללת לוינסקי. בעלת קליניקה פרטית בתל אביב.</div> <div style="text-align: right;"> <br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="http://readbooks.co.il/wp-content/uploads/2012/08/%D7%A8%D7%A6%D7%A4%D7%AA-%D7%97%D7%95%D7%9C1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://readbooks.co.il/wp-content/uploads/2012/08/%D7%A8%D7%A6%D7%A4%D7%AA-%D7%97%D7%95%D7%9C1.jpg" height="320" width="205" /></a></div> <br /></div> <audio controls=""> <source src="http://omanuthatipul.podbean.com/mf/web/fmr7ns/009-SandsFloor-OritGross.mp3"></source> If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio element </audio></div> </div> limorgu@gmail.com (Unknown)noפרק תשיעי בו שוחחתי עם &nbsp;אורית גרוס אודות גבולות, תנועתיות, מרחבים &nbsp;וכן על הקשר המיוחד שנוצר &nbsp;בין העובדת הסוציאלית גליה לילדה קטנה ומאוד פגועה שבטיפולה, כפי שבאים לידי ביטוי בספרה&nbsp;רצפת חול. DAVIDBOR, Cc-by-sa-3.0 אורית הינה מטפלת באמנויות, פסיכותרפיסטית וסופרת העובדת כמדריכה בתכנית להכשרת מטפלים באמצעות אמנויות בסמינר הקיבוצים ובמכללת לוינסקי. בעלת קליניקה פרטית בתל אביב. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio elementlimorgu@gmail.com (Unknown)פרק תשיעי בו שוחחתי עם &nbsp;אורית גרוס אודות גבולות, תנועתיות, מרחבים &nbsp;וכן על הקשר המיוחד שנוצר &nbsp;בין העובדת הסוציאלית גליה לילדה קטנה ומאוד פגועה שבטיפולה, כפי שבאים לידי ביטוי בספרה&nbsp;רצפת חול. DAVIDBOR, Cc-by-sa-3.0 אורית הינה מטפלת באמנויות, פסיכותרפיסטית וסופרת העובדת כמדריכה בתכנית להכשרת מטפלים באמצעות אמנויות בסמינר הקיבוצים ובמכללת לוינסקי. בעלת קליניקה פרטית בתל אביב. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio elementטיפול,באומנות,art,therapy,טיפול,רגשיhttp://omanuthatipul.blogspot.com/2016/01/blog-post.htmlחוקטיפול באמנותמטופלמטפלWed, 20 Jan 2016 10:39:00 -0800tag:blogger.com,1999:blog-7405617616118498859.post-2409288073876020964<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div style="text-align: right;" trbidi="on"> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;">פרק שביעי: שיחה שקיימתי עם עדנה לשם יו"ר האיגוד הישראלי לתרפיה באמצעות יצירה והבעה.</span><span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;">(י.ה.ת).</span><br /> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;">שוחחנו על מהו מקצוע התרפיה באמנות? מה ההבדל בין סוגי התרפיות השונים? (אומנות חזותית, תנועה, דרמה, מוזיקה וכו'), מיהו מטפל באמנויות? איך בוחרים מטפל באמנויות שאכן עבר הכשרה מקיפה? וכן על החוק שבדרך..</span><br /> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span> <br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPfFckM9VqMPdXB0aK431LKv5Y-m7-IIJfgkg_e3bU1lZeKJcplQEadVQd-3QFnx_8KJn88b3Jq4QFGr2STfmFqhv1n1EUSxn3NC6pM-p6WYJLdyoc761wM3VZtCgHkGkeMswGUnXHlSII/s1600/20151209_154732+%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPfFckM9VqMPdXB0aK431LKv5Y-m7-IIJfgkg_e3bU1lZeKJcplQEadVQd-3QFnx_8KJn88b3Jq4QFGr2STfmFqhv1n1EUSxn3NC6pM-p6WYJLdyoc761wM3VZtCgHkGkeMswGUnXHlSII/s320/20151209_154732+%25281%2529.jpg" width="320" /></a></div> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"></span><br /> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span> </span><br /> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;">עדנה הינה מטפלת במוסיקה, דרמהתרפיסטית, פסיכותרפיסטית, מדריכה בכירה, מרצה, מנחת קבוצות.</span></span><br /> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span></span></div> <audio controls=""> <source src="http://omanuthatipul.podbean.com/mf/web/y7uitk/007-ArtTherapyDefinition-EdnaLeshem.mp3"></source> If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio element </audio><br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://scontent.fhfa1-1.fna.fbcdn.net/hphotos-xfa1/v/t1.0-9/11917674_662741443861955_3125312043818135375_n.png?oh=01184624aac7a0cf61fa061adc5a88b2&amp;oe=5749225F" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="173" src="https://scontent.fhfa1-1.fna.fbcdn.net/hphotos-xfa1/v/t1.0-9/11917674_662741443861955_3125312043818135375_n.png?oh=01184624aac7a0cf61fa061adc5a88b2&amp;oe=5749225F" width="200" /></a></div> </div>limorgu@gmail.com (Unknown)noפרק שביעי: שיחה שקיימתי עם עדנה לשם יו"ר האיגוד הישראלי לתרפיה באמצעות יצירה והבעה.(י.ה.ת). שוחחנו על מהו מקצוע התרפיה באמנות? מה ההבדל בין סוגי התרפיות השונים? (אומנות חזותית, תנועה, דרמה, מוזיקה וכו'), מיהו מטפל באמנויות? איך בוחרים מטפל באמנויות שאכן עבר הכשרה מקיפה? וכן על החוק שבדרך.. עדנה הינה מטפלת במוסיקה, דרמהתרפיסטית, פסיכותרפיסטית, מדריכה בכירה, מרצה, מנחת קבוצות. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio elementlimorgu@gmail.com (Unknown)פרק שביעי: שיחה שקיימתי עם עדנה לשם יו"ר האיגוד הישראלי לתרפיה באמצעות יצירה והבעה.(י.ה.ת). שוחחנו על מהו מקצוע התרפיה באמנות? מה ההבדל בין סוגי התרפיות השונים? (אומנות חזותית, תנועה, דרמה, מוזיקה וכו'), מיהו מטפל באמנויות? איך בוחרים מטפל באמנויות שאכן עבר הכשרה מקיפה? וכן על החוק שבדרך.. עדנה הינה מטפלת במוסיקה, דרמהתרפיסטית, פסיכותרפיסטית, מדריכה בכירה, מרצה, מנחת קבוצות. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio elementטיפול,באומנות,art,therapy,טיפול,רגשיhttp://omanuthatipul.blogspot.com/2015/12/blog-post.htmlבעיות התנהגותחינוך ילדיםתוקפנותMon, 14 Dec 2015 13:19:00 -0800tag:blogger.com,1999:blog-7405617616118498859.post-1487521301178300347<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div style="text-align: right;"> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;">פרק שישי בו שוחחתי עם התרפיסטית באמנויות דר' עדנה ניסימוב נחום על עבודתה ומחקרה בנושא ילדים בעלי התנהגות תוקפנית וכן מתוך ספרה כל צבעי הנפש.</span></div> <div style="text-align: right;"> <img src="data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBxQTEhUTExQVFhUXGR0XGRgYGRobGhscHRwbHyAdGhgeHSogHBomGxodIjIhJSkrLi4uGCE2ODMsNygtLisBCgoKDg0OGxAQGy8mICQsLDQvLC00LCwuLCwsLiwsLC8wLywsLi00NCwsNCwvLCwsLCw0LDQsLCwsLCwsLCw0LP/AABEIARUAtgMBIgACEQEDEQH/xAAcAAABBQEBAQAAAAAAAAAAAAAAAgMEBQYHAQj/xABHEAACAQIEBAQBBwoFAgUFAAABAhEAAwQSITEFIkFRBhNhcYEHFzJCVJGhFCNSkpOjscHR0hZTYuHwcrIINUNz8RUzNHSC/8QAGgEAAwEBAQEAAAAAAAAAAAAAAAIDAQQFBv/EADERAAICAQMBBwMCBgMAAAAAAAABAhEhAxIxQQQTIlFhcfCBkaGx0RQyQlLB4SMk8f/aAAwDAQACEQMRAD8A4bRW2+afiv2b97a/vo+afiv2b97a/voAxNFbb5p+K/Zv3tr++j5p+K/Zv3tr++gDE0Vtvmn4r9m/e2v76Pmn4r9m/e2v76AMTRW2+afiv2b97a/vo+afiv2b97a/voAxNFbb5p+K/Zv3tr++j5p+K/Zv3tr++gDE0Vtvmn4r9m/e2v76Pmn4r9m/e2v76AMTRW2+afiv2b97a/vo+afiv2b97a/voAxNFbb5p+K/Zv3tr++j5p+K/Zv3tr++gDE0Vtvmn4r9m/e2v76Pmn4r9m/e2v76AMTRW2+afiv2b97a/vo+afiv2b97a/voAxNFaLxF4JxuCti7ibORGbKDnRtYJiFY9BWdoAKKKKAPtGiiioFgooooAKKKKACiiigAooooAz3FPF9mxcu23W5mteXMZdfMIAyyek60ziPHFhUZ/LvNGIOFAVQS1wCeUTqOg6zUXxJ4UvXMWMXYOHLZFUrfQsFZdmWOu33U3b8H3kwy21uWLl04hsTca7bJUOwA/NgaiIGvvS+I7ow7NtTbzi/8/PUl3PHuHGH/ACjJeyC4bTjKM1tgAecToNfv0pfFvGtrDuy3LGJCKQDdFv8AN8wBBDdd6p8R4GxJwlywL9rPfvG9eYq0HYqF0kcwJPvUri/g+/eXGL5yxiPJyAliE8siZHrHSs8Q2zst84v14tenv9jScT4yll8OjBicQ+RCIgGAZaTtrVZZ8aWGCHLc575w0Qshx1Ov0daur2Atv5ZdFZrUFCROVgAJHxFYrhngXEC+r379o2xiDimW2pBNz0n6K+lM7I6UdFxe901+ef8ARd4HxjbuXvyfycQlyGKh0y58s6LJ6xp0r3hnjPD33sW0W5mvZwAQJQpuHEyDUH/6Dj3xdvFXcRh2a0rqoCEQGB9NTMUnw14VxFjG3MVdbDuboIfIhUgmOZNIBJGveTWZKOHZ9rd5rzfOfT2f4FN4wezjruHv2n8trqWsOypAJbQ5nJhtxt61Y8I8W2r9/wDJ/LvWrkFlF1MuYDePu/CjjHAbmIxmGvNcUWMOc4twcxf32jRfuPeovDvD+KONTF4u/auG3ba2gtoV+lO89pNGTH3EoXw9vrz06devuZv/AMQX/l9n/wB8f9jV8+V9B/8AiC/8vs//ALA/7Gr58q8eDzZchRRRTGH2jRVB/jfh327DftBR/jfh327DftBUaZW0WfF8eLFl7xXNkE5QQCZIAAJ0G9UreLwFLGwwK/TXzE0i95Rg7NB103pd/wAX8LcZXxmEdZBhnUiQZBg9QdaYueI+Dt9LEYE6zqUOubNO2+Y5vczWUysJ6aXiQ4fF2rr5BDBgFDXEXNLsm5+iZWQDuDvTf+NAUVlsMzP5cJ5iD/7iuw5jpoLf4imMRxjgrgg4jBAF1uNlZVzMpJGeBzDU6HvUj/EvCJDflGBkbGUkQuURppC8vtpRTH7zQ/t+fcl8P8TC66r5TKHw/wCUoxdDKgISpUGVbnjXtUbA+L/MQMMOwkBjNxMqq1s3FZ32QECOaINN2PEPBkbOl/AK2XLmXIDlgDLIE5YAEdhXuG8R8Htqy28RgUVvpKpRQ0bZgBB+NFMx6mj0Xz7/AD0HMN4vD+UVski6og+bbBDFHcK4OwIttzbaU3Z8aqxTLZaHto+YuogvbuXFUj2tNr00o/xFweI/KMDHaUjYjaOzMPZj3rweIuDxHn4GO3JGilR0/RJX2JHWjbI3vND+38np8aDymu/k7DIMxQ3bYYp5fmZhqQTlBld9KmY3xOtu+lrymYMLRzBlBBvFggybnVdY71C/xFwaCPPwMNuOSDK5TOmvLy+2lKueJODs63GxGBNxICuShZY2ytEiOkbUUzO80b/l+fc8xfibEaLbwuS41oYgebcUDywVzhhIKsAxGvUU43i6LQvHDXBbJtal1Bi6EIKg/TguFMdQa9v+K+FOSXxWDclShLMplDqVMj6JI1G1IxXifhF0KLmJwVwJ9EOUbL/0yNPhRtYLV0cXH9f3JXEvEos32sm0zBYBuB1jM1trgGX6WyET7VEveMwNrDMSUgC4gnPZa6DroICkGddu9KfxRwgkk4nBEk5iSVksFyyTGpy8s9tKbPiHg2v5/Aa7/Q15cuumvLy+2lFMI6mj1iO4Txil24tu1aZna2t0DMAArW1fmY8oYFlUifrKeuirviS4bOHxFuyDbe4bV1S65lYuETI0w3PMxOlMHxDwaMvn4CO3JH0Qu0foAL7ADpS7XibhCqqLicCqo2dFBQKra8yiIDanUa60bWD1NHpH5kV/i8ZlHkPDaBg66tLqAF3bVOm2YU7w3xR5t5bPkMjFmUyyypW0lzVN4IePcVGTxHwcOrjEYEOv0WGTMu/0WiRudu5pweK+Ei4boxWDF0jKbmZc5HYtExRTB6mj0j0/Jl//ABBf+X2f/fH/AGNXz5Xb/lv8R4TEYK0mHxNm6wvBiqMCQMrCY7Sa4hVo8HI+QooorTD6V+Z/hf8AlXf2rUfM/wAL/wAq7+1aqP59cL9kv/rp/Sj59cL9kv8A66f0qdSH8JefM/wv/Ku/tWo+Z/hf+Vd/atVH8+uF+yX/ANdP6UfPrhfsl/8AXT+lFSDwl58z/C/8q7+1aj5n+F/5V39q1Ufz64X7Jf8A10/pR8+uF+yX/wBdP6UVIPCXnzP8L/yrv7VqPmf4X/lXf2rVR/Prhfsl/wDXT+lHz64X7Jf/AF0/pRUg8JefM/wv/Ku/tWo+Z/hf+Vd/atVH8+uF+yX/ANdP6UfPrhfsl/8AXT+lFSDwl58z/C/8q7+1aj5n+F/5V39q1Ufz64X7Jf8A10/pR8+uF+yX/wBdP6UVIPCTMf8AJ1wSzcW3dW8rOARz3SILZQSwUhQW01IqOvgbgJZUAv5mGYc16CIYxOWMxCNCzJiqjinysYC+63LmFxUqAIW8FBAbOAyjRgG117U2nypcPERhMUIggi6sggOAZ7/nG/DtWVMsu4rN2aF/k84GLIvxeNsqGBV7jNlOxKKpcD1I0pjE+COAJObzRHUPdI+irbhf0HVvYk9DVN86fDvKFpcHiUAUJnS6q3Cg2Rro5mX0JimLnyk8NZSpwmLhlyn88JIKoh19UtqvtPeipmx/h+t/g0D+CeABwkXsxcpo14jMH8uCwSBz6SdKdwnyf8DuBii3mC2xdMNd+gSRKjLzagiBJqlxnyscPuXEuNg8QCkaLdVVaGDjOo0aHAbXrRe+VnAMbpOExP5235LAXVChOyKNE1k6dTRUzP8Agrr+C2XwNwIxC4jmDkD8/m5CAwy5JzAkcsTBml4XwDwK5kCC8c+TLz3RPmZsu67HI33etU9n5W8At1bwwmJzrnI/OrE3IzGNpIUa+gqNhflN4dbuWri4TFTZVUQG8CoCzl5diRmJ16maKmb/ANeuv4+eQj5XfAmDwGEt3cMjq7XQhzOWEZWOx9RXI66X8pnykWeJYa3Yt2blsrcFyXZSIykRp71zSqK6yczCiiitMHlwjkgBGJOwANP4rhN+2Ablq4gO2ZSJjtNXKtAXca6EaHpqD3mnuIXXuM91zJTKDJ21hQvpM/jWpqvUv3K8zMfk7fon7qUcHcAkowG2x9/4Vbl5BO/f19a9B96SzVpIpPIb9E/dR5Lfon7quJk/8+6kkjc7nUdI+FFi916lT5Dacp19K88s9jVnOv8Az+NJca9iNP8AntFFmLTK42j2NHlN2P3Va5QVYyOWNzqSegHWmTA77f8APejca9JdGM4XhV64GNu1ccLq2VSco11MbDQ1FyntVzg8ResufLYqXUrPQqQZ30229ar7sAwNtqExXCkRsh7V5FPGkstMJQ3FFfRfg3g/Dxg0v4ezaueZqC9sFl2BtsSTLKZk6TVR8r3B7N3BreULbaw6LmC/+m5KxA6BipHxqfeK6Kd0+jOFxRFPsqgdZzduUqPxmele3WlmyjQnT4nT0p7E25pkeK9KGJjSn7yqPoySN5iPupN64TvRZrildhh8I7nKisxiYAkwPSvLuGdQCyMobUSCJ9prxWPfWZHefepN/iNx48xs8CBm1j2oyZ4SFFeUpq8rRTRXB0J20BP0fh6ULDaM4CkFmOpPLIHuT0pCTPOxECNf4D+lPraMSOboTrAG0x2H86SztUG7pEazhmyq5UhSSoY7SsSJ7gMD8ZqXc4e6Itxw1u2x0Zhow6FRu3XTrXmCxRVXAAYE6huYEbAFehGsMO+tOcUJvqDcxDs6HlkaQQNc2kRtEdKaO18mPco4QjEXEZFIXLAyogjMqqfpXO7uSxM9xGkU1h77DMM5TMuU9mWZgn+XqKasWQqz75iesdd60FzwqWtKA7+ZlW465ZCKYloXWADMnf0pNSSsbTi3gzhEwNoH8e4pgkDeD/Idvf0rV8b8Hth8MuIR3dCRnDoUdc0hXynXyztm9R0NZa7ZbKHI5S2We5Ak6bkAddtaxZ4B4Eaa0mCzATvS8UoEZToRI60i1c1kgjSOX1HrTEvQMzSVkxqKew2HXzLYuyqZlzECfzcyWUfWOWdPajh9jO4TMFLELJGknafcwPjUm/g3Qc6lRmIBOwYROv8AGlb6DxSdtmxHycK14Bbs4a6M1q6MpZzE5BGnKNSeoHeYovEHgS7YZ2SbqIA0bMVg6yNyD0Fb75JvF45ME4TK0i2wBEvObK42JMmG0k6VsfEGFVA5iWKxbXNBYnUKogyZ9D91S3SizZwTdV7HDPA/i2/gi4VPOtOJKFsvMIGZTBg9CI1FTPE/iu5jLeW4rWbSHMUDhizdMxKgEdhFUHEbeW3aUqeXQgGDm1npvM/wpf5I15GYaAKGIgxmkKFWPrN0HoadtPJSOl3eHnH0yhzhnCszL5tt/wA4M6iMmnSCY5TO4000mk8QwdpVQWlYkgltNVIP1TuwywSSKZxKOsOXfOqhWzEkgAQF12iAI6RUvD4hhaERmgkkkTE7e8RpvQ2uUx46d+GUadfcUvC8PesG4pa26tLADMuXQMsb5vrqZ1BI0y1SY3DrbdlVhcWZVwIJHqN1kVariXtPm1TzIcEEFzGaCB+PwFTODeGWxltFwyTcQsLqlgOQwUcn9ZT7CtU/MhPRVY56mZvWxodp+r2HTU7j1prIe29bPxV4BxeEseaxD2l+ll1KToCe69JqD4a4FbuWzfxGY2pIVLbDzXI6QQcludC8b6CejqaqzncM0Zi40mYA9qKtvEmEVGRgoU3AbmQbKpMKI9hM9Zopk7ROXOQVonLmMjnJ3lt/eeh3p7C3SDo2oEQZAjQkEfo6bTUK046g9DOsiOo9feplu+gN0Fc5ZTkJJBU75oGjGJ30FYm08HVGq5JFp0gkzmP4/Dp7UESJjSIn16CaVaeZ2OgMwB6GOhOtOYdjBE6f93b39JpUkuTpncmklhelX75YykBtiRMkbSBuPurvnhzF4S5w25dsFGYW284tyszhZi5PMBtABiIjSuLeH+HNicVZwwMeawQlY0X6TEn/AKQx94qw+UfgK4PG3LKAi02W7bli0JlAg/WJ8wMPYVjV8nPKuEQbHiy6zXTiWa6l9SrrpAkaZR9UAAAARsN6pLV9EDh7S3ZHIxZgUPQ8uh7lTTWaIYzr0GmnvtVl4U8O3OIXHtW3RXW2XVWMFjIAAMba6npIoaSC6KIpqZMGCdtz0Gm00uymvoa8ayVJDAgqYII2IMEHtqI+FSZC7jN6dPif6UN0bCClbJmDtWFgs4L/AEtjA9vWkY68LrloJgdTr66ev371ExbFXBZIMAxvodQQeulS7Dgl2A0IAjsR19B70lV4jser3kVopJRvosvHUl+FrqJibRuMbdoOHzTMQQQSw3EjtXaeLccsmz55YAAmJBDSdlUHqTpp37VxBXRUgpmbYExl19NzSU4powVQkjLC5oHfLmJyk6bHvFK7lkXU0IxaSY6McZ8xlAbzGJB6FswkA6fSP8aTw/ir2SVBOeYtrHKukG56vEgTtmJqEr5jqrQ3uTMzv1Mjf3rUeDuB4fG4hbdxnN05oWCFAUSSzRzN1CL21Nbw8mzku7WeK+faiiu3ItXBoXc5Ss8wWcxaexIAPXSmrDQOZDGoJ16+vePjW38ReBksKHN0OUBuXbcg5UH1uUSdREHvpsazniQ27djyQoDsQygEcgUnf3nfrBqvdJxclwc38XKOol1/GPn6FfcwqOAQx9CIM1svkp45hsC19MU4UXCjJcKkwVDAq0AkCDv71g8GnKXDaDdR7SZnb3pN26r5tzpyiYE/WMf9I/CpRjK66HRrz0p6antpnf8AxHxJLtkoCrJdTVR9a24IDa6xqDPSK4HguO3rOHfDZoUsHCwPpCZlhrHWO9Xjcce9hrNo5lv2IXD3AwEIJ5HJjWTAO0QD3rG3Uid5Bgz3p4R5RwzTjQ3fuljLEk9z6aD4RXtIczrRVjmLS9ZKaEMuaCuo1B2JHsamvZCkKREzr0G0ARr307kVaWbtoC3bQAvB8zOiHUREPEkzOmwpNwjzBygk6DMJAB05Z0B13I0qO7NHqLQS023za9K87D8lGXOoWB11yzEgRO8a9jt3qPdV2zM75mLSTp12MaduggVNw+HQBiF5htr1ntsRHX161GVVyyQ2bNETuCdC3uTWxVBqyusZLjwLi1wuOs4i5AS3nzSQIzWbgG/cx99VniHiz4y++JuMM7mcuvIo0VR3AUDUdZ707jrZ1BGqcpY9fj1AJge1VzWwOZWWDvrBQnv/AKT3qm3qc/X1IF5JMbem/wDzetL8n3FLWFvrebPmUsrBY5kZQeUGOYMoOp2qu4PgfMvBWByIDcuaE5UWJY9QNR99a3w/4ffE3wLQtDLBAaQqoTGcIurtOXl0mRqNa1Q3JtvAjaM/4/Fh8W93DGbd5EvCP0nBMEfVO8iqFIMbD1bb41reMHDri7+HFlLloPlW5LWmLLILBlhBLSIiCR6mqu1gbV4FcPcuKyBmKXrZKxuT51sEACPriPWud0sFIzcSjxeJe4tsOICAqrR9WScvqASY7AkbU9bsEqZIIPr9I9tY1o4laurpe1j6LCMpHeV0bce1OK4CxpJG51yj3iZ9PWmvBm5KVxF3bB8vOVOWcuadJjQAbnavMEuVTM5W020I119+s/8AC55YKrmLHWIjYxtO3w0nWpNzBBraMkvcdyAIMnXSE9xEdaWLSdM6JXPPz/JBv3GQ8pKuSACREA66g7AgztGs0nAXWtsHtuRcjdWK778y6wRK/GtrhfAxa0Hv3na4300QAlNNMzNroImRA21iofhrg9hcZft3oYCywXPy5WLqvmAgmdNQQZ5thWuSZPdinx5fsUb8WuoMitzbsTJLACNST/GYqsx7NdYM7AQAuaNI6kncxU5+HfnXsopfIWHPAO+jN6EEGAaTfIbfmYA6AAAf9I2AFa24rHA2np95yeC3agW7QMGM7sYdh/pXZU013O21N8ZwqIc2bLI9dSNwOms/D400G6yFYMIGsEHc5gNAO3rptXmLxYujVBoZB+tHqu0VsX4QnHovoLwthngKCxM8jGCR3A0kR1660q5wgOIttbJjUTkZT2IbQj1mvcHiVuvbtObhVrigAZVCZiByKu2lbfgfBrL4vyVw6GzqGLLmJ06sdQBptTLVpVRzytrJynE2ipIaJBIMRGntpRWw+VLwymCxCeVIt3VLKpM5YMEA7xPQ0U6aatHNJU6DBWVds1u2qM+oSZUADXKWOsnoes05eWNhp07inmCwtsRIGYHrr/MfzplmBBEdPcD101965Grdn0GjqKGk4UvnzI1ZcgkzlJUbdeon0p43eWOpPXr7VGKEGJEkT27/ANPupZtmY21iNyKZStiS02ot+ZJu3SbRTKACCubU/RgwOkyI9Jqju2eUMD6ehPXSrxsQptohGqB4npOrdd4Ez6a1WCyzkAQNI21A/rrXbWas8qRtPkq4jhbN27axZVFvWgk3AMphiWtsezAg6/on0rofGcHgcPhrmIwiWhcjIj2W5gXjQEHlBA29DXB8ZbW0VUDNoCRufj6/7Vd8F42MPetlLNpwLZtujEAPmLGWaOVhmGpnb1qM4tWZzkuOA+Zi7Tm5qA5LZjPL1JJ7bx91M/Jlh7Fy+c2YgAkyQAwJGXMNzoCY71G4hxR0V7WHCrbY5RlBLlY6nbeZPWfWspZd7bhlY27iHRgcpBHr09jXPGOGizXG3z+p2P5WPD+HXh/n2rdu29tljKAuYExDBdGiZ1E1xNT9/qNf+HbStDxrxRi8d5dq6wYAkraRQqmAeZzOpAn0GprPYXEFSrLoQQwMayIIPvNUjaRFl3gMVkfmyhGBzK5InuCYlSNhGu471Z4fiiWLgu2mBe1bZbNtgALJcAeby6XDlJgGDJ1rL4jGsxJLltIMmS2syZ1JLdad8PYB8XibNgcuY6kESEAJY9NQoPxpe7/qY7nWEdPt+KbK4dVLQxTUNmZpjnZ2J3J1k965s/GWF/zbRGnKSwDBh6qwgjTT2rpnytquGwOCt4eLapdhdOaAh1nruSZ3muVYy/buaouRp5gAMrCCQwA1nvsNelEErBysm8S42zrlJUQS4cBs7T/6ZI+rMkDbQCouFxYiGtoQu5iN9Nxt8ae8K8CfHYnyUZUhTcdm5gqAgTl6mWAAke9afxL8nxw1qzew127iVuaNFrYROeVJ5dQIOvqabUauhtKWfco+H4BcZdS3YIRmIXKQAABu0j6R3JI7Unxrw+1hMU9pVOUQUHVkI3OuhJB0q/8AkyuImMYXCFfKFUPymOuh6xFZ7x/xJcTjr91RoCEE9lET980sI+Kikpyiq/XJVLneHCwya5hAAI1En4VtbfyomzaQ4eyoctmvBgSI00nbm5tRtXP/ADf0mZhvlkwf6Vb4HxO9rBPhEQBbl3zLjn6TwFAT/p5Z3ronFNnLmvnz57C/lC8TNj7tu6UyKEyqvUa80n329IorPcQxDOQW6aADYD0+JooSSwiU+TYW8SyaA6EKCOhjv7dx3NNYidYkdjOug6ke/SpNvh7XDyKWBBI9VXdvT7tKdscOZ0ML9HUtOgXrOkzOw9T3rleT11qbH6fqQcThWtQrrJdFuKc08p2MeoB3jSo1q7Jg9dP9/wDapWE4U924ESA57kD8en+9Js4N7bsjiGnKy7EHTXT060yrzFWo5PalkduKDyqNdgW3bv6DXb0qLl312EVMtY3yWUsiXCJZRckBo9vj6SKTxnELfxT3rNs2lu/nMjEfSKgsFjpmmPeiUsYZXT0UtTxxuufJMRgsVlK5VUMCTm9CIiDp6zvrWz+Tzwr5ty3ddkFlDIVhDXDAhVBEFQdM/WK55hXGcBzlVjlY65lBIk5eulfQOAwCIqrZKtaRQLWViWKFQQSZ55EGlysidplHakkZb5R/BIu3xfS8lhGWHDAtzz9VQRCka+/vWD8WcAfBraUwWm4pbYMAFZWHUnKzCOkVpvlC8QYy1cVWRTacllZk50iJQk6DXm1nQ+lZrxBxe5i7OHVyrXkzlwBlAWQEA6EkSSR3FEtzz0ObTSTS6mWVVVc0wzTBJkwDBGh0+I1imsQ4JkCNhppt1pa2okwAY+74d6T5XXQkyNenrVLVgtKTjUV8/UaAB1AmNPfvB/GpFhipQpyOrZgc3UbQBqKTYsgiNzMxsfcabdfhU6wLX0TZLyIzLdZCT0JWCPhWSkS0tPUk7giNxHjGIvqqXrr3AhJUOZCFmkw2+pqM7aAZQIAzAbkjqfTUaVdPhcIijO9621zmIXJdC5SYDaK3WetWPAcHYCMMyM1wPaXzUcjN+nIEIY2noSa1STCem4txkqY58klgvjSGnyktvdcDSYhQrNvlLESp0Pau4Bc6+YwG2g00XTT20rg9zCcR4cbj21dbbKpZwBctuqmVYsNNz6b0q98peO8s2xdtg/pBATI6zt+FZKLllCLw4L/jFi1jeJXExINr8nyKT9SCxJD8usg8okE7VU/KVwS1h7lu7aEJeVinNJDW4kkk9cw0FVnhbi1zCYg4u5b8xnV1DXDzhmjM4n6TQdZ6E1K8S+IxirRRktKwywEzEArI8xT9QEaFTM9xtWqLTtcA+DJ4e15hKgqGPcxm7KJ0B+NMZIJBGo0IO9eoYjQfxp+9is68wGcCM3Vh69z61Z59zI85IuLAnlmOxMkfGinuIXcy2zOuWGHYg7/ER9xorFwJqpKTo6yeCXsvn29UW55YuQQVlV5nX6q6wSJHwqtx2LI1YuboI1BXyojLyBdc2UDmPauy4fEW0Y2syLInIWVSRtoCdRXPPlRweHtshtoEvEkFUESo+sw+qZ0nc/CuKMk3R2Sm3K2c/wAQ4JJC5RqYkmB2JOpimjjBCwSsfSzQBHoN5p2/hbwtm5lLW2YjOTMEawTvvsfcU/4Q4raw993xKNdssjI1vKpDkwQDm2gidNdKo64O3RnPbvS+hncZc81gwUgAZST010P4xU+1YJZJglF7zIG5O0DepPG+MW7jjy8LZsWlOZVtrrMwc7HV2In0GlQkxdsXM41GUgzpprp8dK2uKNjN+KUnlvP7/QcDEtnAjT9ICO0k6qPUCul/Jtgbd3DM12410KWQIHYWl25VQGG3Jlp/jPKMK35Q+QhVE5zJgkDceuv8KvfCviu/hGPkBQh3VkzxuA6rpqNvumtcWlbJT1I6mI8/PT9y7+U64bmNsYO0SwVVTyreyu/QKDAbIANdgddKzWO4HGQLdR1Lm1Ky4zATHmAFcuwnvOlSxh7t64Uw9tMS964bgdyQ4Yg5nZwQCkEyG0BNaTAcMTh9pwxNy69tRcUO3lDsuXQl9JzdOkVm+lhkZaWyVTWfr/4YHEa6tI0nb8J7ioVzEqWEKco+kO/xq4vWWCSgDwYaT36kk+tM4e2GDBkWWOgEaQOp3HesUlyelLs821GL59P8++H+UR8JxDyLq37MoyQwzQddQYEQwI0+JoxWIIUFRq0sDI70zdFsqCsxME9t431inLZuJDC2GtjKuVohjqR67iTB2GtMefb0pSknzi1ws84+orDYZRcNy8xNtYOa2Q0kgEKD94J6FSKs8ficMyL5PmW1YsSEjMmmq7jNmJnWQokVBwnDWvMWZVtKWJ2hBJ2UzoPSn+I8Gu4dFu5rbIZAdDvMg/DWOu9bizlblJ2yNiOLPbtHD2GdLbAyJPMDuImNfxpi9Zawvl3bOV2yul0yCFIOYACVdTpqdRHrScFY1LuCVUDX1JgKvqT+ANXrDEXMM3npltZYtF1JCTqMg+kCSIDepmq0kkoitvUlb+UUSY/MyuFDFRr5kMD/AKQmmntUjE426bfl8qoDnJCqCzQRqY2gxHtVcmDcbiNpaJAHqRtqKsrOGFxrdskrOhbUqs6Zm9J1J7A0k7WC+hGMoyb5RUOdhpt2g/E9aaIg1Y4vBZTHKSsqSrBlJBIlSNCpjT4U1cw/KSBEKJB1kjcg9O8dKsoOrOaSbsg3mmK9ovxpFFYRlyd+8UYpbiLauoGJKnJmUHpJDHUBZnTcdKx/Hixy80jSc2rncAk77DsTtUvxFjZIuHmcDmHLynYbD6JEwTrr1rL3jzG7cuMGyoVUrGYEwQI2Eag+9cenGsnpptra3gXiMUQrIjtlYiQJAMHQkEfhvSbFpHGVyqiTLE/R7EKBJ1jv7Gk4gDKsSSTA0j3E+hP3VDuplmZMwTprp1Ebda2cEup6GjqykntikqXHzPqN3Qqo5J7oup5tZ5Z1y6ak6mem1VpGYqACTEwASSeum50p3GsGMjMfc6R6dqsPD/GrmFxFq9YCgp0YCGnRlZtTBqkI9Tz+0aqb2qnRW8OAZoAP0TPWQOsRp0GmvWvbAa0Fuo2h00IJ13Uj1py+SbjXDAZnZiRoJJJMREDXpSWQgFJ5VhwNImB1+PeqUs2c250muU+fsaLwzxn8jXOoDm+mUBdHQZpYCdCG0GYdB609jvEXnEuzKq6ykET2Mka/Des+tkW7zAjQwRrsGgzoNQNqnpw7zbbPbKFl3QjoNZg6EdfWCKyenGSvgppa01mr9yp/LvzjsCcpMxtrEbfAa+lIdrmcAEqGnMRI3Ovqdqt8ReuYjLdeXtKwVQlkW11bRFCqEEnQz2qVisDaZM7ct7M2dCTBkyGAGigDuZJO2lS3JHVoqeutl9bx6+14M1iMMijOjTBGXMNTruB2nWD0peFvuzwzEGZnSJnTQ6RPTamcYkSNSOn/AM1acC4OLtpmedG0I1gKMzadSf4DSmbW22c+qtupSVYyaPA30vEJezKoyoirlUydJ13HWR2NHHLtghrDOEkIlsCCqZMoC6cwO7E9SxmrQcPtXlU2zoAreYxVQCBAiNVAOgHWsxxbCFHzk8jywbQk9DI9YNc8JJvAm2lR13gnhbC4FVARbt0qHa44DCQIBAPKpgkCNYmTWa8WXlvpyXBmGZnA1QqRCW4GgaRJI7+1UPhXxzZsW/KuG7ka+XdiQxWyLZVVX6xOfKxiIAq2xfCmlTazeVdCuARlIB1AZTqCJqr3RdixpnNsZjWkqZUjlIEjbv396teG3riI5W2dFK5nOXmj6oO8Tt6CqqziyLnmKRKNKkgHY6GDII6wZGtOY7il17WRnBCljIiWLNJzNuda6Za0ngfu3tuxixitGRoAjQEGZ0GkbbbnTSl4t2t6MIJXYgg6jQkeo1pjDGFLGSdp3insKDOrTO8mdqvpwdcknd+5T3K9qVxNQCIEbz2NFSap0c81To1tzGoySry7nmEnlA2B6E6mO0etN4bDvcdLduTlBcmTlYJzEEnrCx6k1Fw2UqH+kwJXIBoqgg5zA1BJIAO0GdCKtbHFFV7tsFlOV1DKoCsCNBA5ogfD0qEm4LB3wjHjqyntY03Gdm/TLDffvTjY9QdxmOkRIA25uwO3xqNaOYsZyzqCQdzppHX1ivRiDaHJBUtzRvt3+/4j1pG7lbO+MnDRcV16/wCiM4VnOQALOgUFgB1MDXLPSpL4MAqQVYET+iBrtrr+HWk2cdlV1tqALhGogPueo1A9B6TNNXJbvHQHXQU9y4R58ow5f2Q/ftDLoIyrzRJkjqTsJkQB6U3aNslc4IAjMF3OgBAPeBuN9etSLF8uht3HlQMyToF6HX62hEDXY9qrXEtlTNEwJ3/2NZFSdpsyeyCUoq78zS8dx1q3eayuRioRVa3BQqFkAMdQRJBBMe1ScP4dxt5FazZzKV0YwoYHpDET7x1PeshZbKM4PlkRBiTOv0Y9Oprofgjxz+R2FXEjzrQAyNbYG4pP1GViPbfSmenKllsO+vFIy+Nv38OFtYrzLcQqWiGgAAw6gjKygmNDO9Qbd0sdf5/z1ro/HvGvDuIW3sXM9uVYo11APLuBSVKsCQJIjfr1rE+FeA3MYGZXtW41OdjJI6qgktO3vrNTenaOjsna+6lUuPQgY6x+bcjoB/ED+dP+G+JJh7iJdRmRiHYoPzimIEHqIJlev4VuOOfJp5SLc85nYLqAgCA9NJJjvP4bVzLi9sghgQuzAahoOx++T31rNONraze3dphqNyivJL6HSMJxZ7ZGHw2Gw3ltmLXBdBldObM0ZIBiCJmahfKPlRMtu2ougqbwQE27aHQAhv0mZeb16Vl+E4J8TebLZRs2QlmnlIMMI2JOunoDS/F/HnuPesiGUOFN0oVu3Et8qq5LHlBEgH9FSdRTKC3KkcDm6M/iSMxJKmdYXYSNvQiugYXxo9qxaOILPmQhHTUtlEAXMwGqyJKkzGuornlmyWIAn1iD7xJA/Guh8F4PwS4ga5jL5I+q5W3lnflA2nUkE086qmZCTTMKloLYYyrElR6rvI+P8q1S/J5fOBTFtctJ5jqqo5jlfQMz6hdfqnYak9KPEOGtYO5cw9qznX/OdiSwgERGgAmd+s1lb968ym2GuG0uuWSVE6yRtqdZp2tyTQW4oVYUHcwQSpjUA9CI3X2p1cMASJkSQGggH1jcTUTDW3bRFYkR9ETueo3PYVKbEsLSuMnMSBzAsI3OXt6muqGqks8hGSQxxoiUA3AkjsTRUTFkEyCSTqZ3B9+teVGUtzsjN27Ndggy5RKgE9DIcjXnG0wNtfcVE4oVS+JCy4DkzA5u/YROlM8QxCgELJU9xDAx3/0nT/UCaa8tbnMTsmoAmY6+ggxU0m45PRlrQTrTXHDfPqWuKtq1tLqBbYTlkDUgtGb33Ex8ZqLYsySpIKnMPuiD76A/E06bgbUjlKgR2idusTOlLtOsAgwDH1STAnpvE1GbTfhR1wS23KS9vnJWYa2OaZyyJjQGD2/H0k1acKwdphca6zDKM0LGo9/5VBsXZaEWRuSRGntU3MJMaDvuY/p0qsXTPOb/AKq+ZIOItE8wWFO3t/z+NT+A4Mti7KOQFkkk7ABSTr+GuxqNcw5yO0kqgJYLoeuUn071eeEbZV7zm0XyWhMtBzMfoidJMa66ZKdR3YQnJmeJYDy3KFswDSrd17iTo2wiOhqKbSiY66z/AM9a3PFr2GvI95QxNv6UIxXLOoJAyyNCDO61hb1weY2TbNyn0rXBpZZk6T8JYYc22xFtrllTbTKz27RC51Gu7EwToD6TT1vxFcbFeewQPn0UABAkR5ahQIAGxGunWq6zgmeMq76wdOu/t60/hsAGRirqCIMEjYE6LtMRqfuqbaSMhCUpUjr+O8Z5sPkCtMa5tD8eo9oBrjGNLXGuu5zMGAEDl1Os9YA0+Iqzt8YxDKVZ8yoYOfc66yd20HWag4nEBxkyHMCVUDYyZA7yNfehqC/kXuxtRSpNoXg+MZMM9gLkdnDLdVipEbg9dtBFU6n/AH/3p6/ZCnLzSPpZhAnsBv8AfUqxjVCIDblrb5kYbHWcrfdRxwS9xrA2M2h23pviSAXXHt/AVb4V1Iv3llYzECe8RJ2G+3Wk8axOGOEwiWUAvAXHxD9SxICiT0Cgn/8AqqN4MawQL3FLvIi3rmVBlTUrlDASNDt016D4VJt3DmW3bcBRIbnyBpHNqPqnbX2qst2yYr3LvpSp0qRq9S74E7m+lpVUG4yLuQAqsGzsQdVABJ7QTVpxDg9plWxhxeUMwYtftrmZspM2wgJQBASVYidNqpeHY4oOcspJUZlygoF3OQiLmZTlgkT1J1q/4nx4XLOW0Baw+TyWChA11iJzMASwOTfmMnSkbd2h0rdGO4rIyrmLoJyNEAidwNwdBIOtFOcftMlzI6ZGESsZY0GhT6p6/GinXBGXJdXbNsgMzqZaSd9dNIHxmkWbHnLde2kBAC8DlyEkFnM6RsAJntpU+9whQMxzHNryKWB+7QVXC0qxGbWNcrZde7RGnWqbrjXHB0PDE4SyT3KgzEdD1022qc14E5QpjaP6+lR7hCwy6KdO0dtO/SpmCsSCxgCBGaZPsOoNSjWpHgvrQ1Oz6tXeMPo0xicswBptpAqZgrNxsLdcjJZlc10jRoJhFPXnOsdQO1JxV5PzaKyvmAzr9Hy2kjLOx0gyOhqvbGXPKexnPlEzlzSshh/CP51m1WSercUn6j9sXEmBoV3jVhpp6zPbamreIBe2jIzWlMm0GIEHcKNh7kEmo9h7imQ0FdoPpGh9qtfC+CvXXZrdlroSGYqASDryiTqSfwHrS7lBNsVydIg8Rx6wnlysZs1uSYnYGex09aoBagA796tcbYKvcFxSlyc3l/WBaSEy9BBnpECkrhSwWASSrEjrAP8AvVEnsyw1Jd7O0kr6L51E2L5XKxYmN/v6d9D+FRzeOYxsSSPX49/btUhrOXTXUa+leBTIEAr+jOknSd99fw9KVIxtphhyMwdgwOYEsoBERtk2Ov8AOkXMOYFwkAFo01ht4jfbrTtqxl69Aeon26UXQwtnNlBJ0WQXA3kruoI6kVu3Icqhm8PMYsSTGgzdQBt1/A0jChjmVXyhtwTCnffp/wDNKwlwZcsmJzbAkRodf0Y6VZNgAqWrzEZHJgK65zlJElNSomJmlwsCO3kqbbMAQCQNJ7GNRPeDrTSWSasbmF6gFVbVcwjUbgHYgE7ihbGkkhf4/dVKBp9QvWUCIVUq2snNIYd+4NeXcDkVSZllzQykDKfoFerAgEztUzAhJDELcy6hWMKTOgcGCy/6RE07xrGG6We4S11jzERkAjQAdCNgBoANqx1EeKvl0QuGMFcFQz5iUKBcxKspBMCdRuB/pmnExqMq27wzAsCt9dLtsA7r0ZeuU9tNYqBad0YOjMriGBUkEeoI1qQ1trxZiZfUudNdfpae+tJKjKYjxaj+Yrvc86Vyi6DIYJAEtuXAiQZiRqaKY4/jmueUhIKWlKpChQBMkab8xJk96KaF1kjLkqQaMx715RTChRRRQAUUUUAFFPYRAzoDsWAOsaE94Me8Grzx1w61YxOWwhS2UBAOeZkg/T16A/EHSYABnprypNnAXGEqpb21P3VGrE0xpQlHlBRRRWihXs15RQAUUUUAFFFFABRRRQB7XlFFABRRRQAVpbXgfFMiuPJysMwm6kxoNRMgyYjes1WmTxVbB/8AwcIRlVQMnUbtPUn+XfWgBn/CGInKTZBzFADdTUhQ2muog7+hpvHeF7tl7S3Sg8x8nIwuEbbqkk76RvFP2fEttVg4LCnlVQSuojdvUmNZ/mZj4vj6lrT2sPZsvbfOCg3+jAI6gFZ17mgCys+DUdrYXFAq73Lcm065WtrmIKtBiBqelMHwqkqVxGZHtm6jC20kKxRhkmQcw07zUb/FN7JkAT/1ubLrN/RyNdDEgEbAmnbXiVnIW6ES3k8v80gUqsloXtLGTG9bgzJBxvDRavW0zG4GCNoMrQx2g7N71f8Ai7CW0xwtsbjWwmmd3cgyZgzOhEH1BrM38eXurcYSEyACYOVIAEjrA371M43xhLuI8+1aFoEapoRMmTMak6anU0ssp0V0pKM05cWbLw5gsEFzflT2nMhLYQsrGCIJKkrJIGpG9YPi3B7+GYLftshYSJjX2IMVY4PxO9tlYKCQZ96f8a+L34gbRdAht5tjvmK9I0iPxqWlFq7X+zp7ZqQm04O/SqS449zMUUUVY4gooooAKKKKACiiigAooooAKKKKACiiigAooooAKKKKACiiigAooooAKKKKACiiigAooooAKKKKACiiigAooooAKKKKACiiigD/2Q==" /></div> <div style="text-align: right;"> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;">ד"ר עדנה ניסימוב-נחום היא מטפלת באמנות, ראש התכנית להכשרת מטפלים באמנויות במכללה האקדמית לחינוך ע"ש דוד ילין, מדריכה במתי"א (מרכז תמיכה יישובי אזורי) גבעתיים ויבנה, מפתחת ומלמדת את יישום הגישה הממוקדת לטיפול באמנות, בעלת קליניקה פרטית וזוכת פרס "עמיתי אשלים" לקידום דרכי עבודה ייחודיות לילדים ולנוער במצבי סיכון.</span><br /> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span> <br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xap1/v/t1.0-9/1535401_1457950577766124_2109553680_n.jpg?oh=552d8d5a7250c783946dd99b25a27744&amp;oe=572B54ED" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xap1/v/t1.0-9/1535401_1457950577766124_2109553680_n.jpg?oh=552d8d5a7250c783946dd99b25a27744&amp;oe=572B54ED" width="320" /></a></div> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span></div> </div> <audio controls=""> <source src="http://omanuthatipul.podbean.com/mf/web/ivp28z/006-ChildrensBehaviorDifficulties.mp3"></source> If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio element </audio></div> limorgu@gmail.com (Unknown)noפרק שישי בו שוחחתי עם התרפיסטית באמנויות דר' עדנה ניסימוב נחום על עבודתה ומחקרה בנושא ילדים בעלי התנהגות תוקפנית וכן מתוך ספרה כל צבעי הנפש. ד"ר עדנה ניסימוב-נחום היא מטפלת באמנות, ראש התכנית להכשרת מטפלים באמנויות במכללה האקדמית לחינוך ע"ש דוד ילין, מדריכה במתי"א (מרכז תמיכה יישובי אזורי) גבעתיים ויבנה, מפתחת ומלמדת את יישום הגישה הממוקדת לטיפול באמנות, בעלת קליניקה פרטית וזוכת פרס "עמיתי אשלים" לקידום דרכי עבודה ייחודיות לילדים ולנוער במצבי סיכון. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio elementlimorgu@gmail.com (Unknown)פרק שישי בו שוחחתי עם התרפיסטית באמנויות דר' עדנה ניסימוב נחום על עבודתה ומחקרה בנושא ילדים בעלי התנהגות תוקפנית וכן מתוך ספרה כל צבעי הנפש. ד"ר עדנה ניסימוב-נחום היא מטפלת באמנות, ראש התכנית להכשרת מטפלים באמנויות במכללה האקדמית לחינוך ע"ש דוד ילין, מדריכה במתי"א (מרכז תמיכה יישובי אזורי) גבעתיים ויבנה, מפתחת ומלמדת את יישום הגישה הממוקדת לטיפול באמנות, בעלת קליניקה פרטית וזוכת פרס "עמיתי אשלים" לקידום דרכי עבודה ייחודיות לילדים ולנוער במצבי סיכון. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio elementטיפול,באומנות,art,therapy,טיפול,רגשיhttp://omanuthatipul.blogspot.com/2015/11/blog-post.htmlויניקוט.טיפול קבוצתיטיפול קצר מועדמטופלמטפלמשחקמשחקיותתיאטרוןWed, 4 Nov 2015 15:06:00 -0800tag:blogger.com,1999:blog-7405617616118498859.post-4422411939647362137<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="font-family: arial; line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"> <div style="text-align: right;"> פרק חמישי בו שוחחתי עם &nbsp;הפסיכולוג רונן קובלסקי אודות טיפול קבוצתי באמצעות תיאטרון הפלייבק.</div> <div style="text-align: right;"> <br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="http://iiga.org.il/wp-content/uploads/2014/11/%D7%AA%D7%9E%D7%95%D7%A0%D7%94-%D7%A8%D7%95%D7%A0%D7%9F-160x120.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://iiga.org.il/wp-content/uploads/2014/11/%D7%AA%D7%9E%D7%95%D7%A0%D7%94-%D7%A8%D7%95%D7%A0%D7%9F-160x120.jpg" height="240" width="320" /></a></div> <br /> רונן הוא אחד המפתחים של תחום זה, שהנו חדשני כצורת טיפול, בארץ וממקימי המכון הישראלי לפסיכותרפיה באמצעות תיאטרון הפלייבק. קנדידט במכון לאנליזה קבוצתית. מדריך בפסיכותרפיה ובפסיכודיאגנוסטיקה . <br /> <br /></div> <div style="text-align: right;"> <span style="line-height: 1.38;">רונן מלמד קורסים שונים למטפלים באמנויות במרכז ויניקוט, במכללה לחברה ולאמנויות, במכללת בית ברל ובמכללת תל חי. בעל קליניקה פרטית בתל אביב.</span></div> </div> </div> <audio controls=""> <source src="http://omanuthatipul.podbean.com/mf/web/q7akeg/005-PlaybackTheatherTherapy-RonenKovalsky.mp3"></source> If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio element </audio><br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> </div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> </div> </div> limorgu@gmail.com (Unknown)noפרק חמישי בו שוחחתי עם &nbsp;הפסיכולוג רונן קובלסקי אודות טיפול קבוצתי באמצעות תיאטרון הפלייבק. רונן הוא אחד המפתחים של תחום זה, שהנו חדשני כצורת טיפול, בארץ וממקימי המכון הישראלי לפסיכותרפיה באמצעות תיאטרון הפלייבק. קנדידט במכון לאנליזה קבוצתית. מדריך בפסיכותרפיה ובפסיכודיאגנוסטיקה . רונן מלמד קורסים שונים למטפלים באמנויות במרכז ויניקוט, במכללה לחברה ולאמנויות, במכללת בית ברל ובמכללת תל חי. בעל קליניקה פרטית בתל אביב. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio elementlimorgu@gmail.com (Unknown)פרק חמישי בו שוחחתי עם &nbsp;הפסיכולוג רונן קובלסקי אודות טיפול קבוצתי באמצעות תיאטרון הפלייבק. רונן הוא אחד המפתחים של תחום זה, שהנו חדשני כצורת טיפול, בארץ וממקימי המכון הישראלי לפסיכותרפיה באמצעות תיאטרון הפלייבק. קנדידט במכון לאנליזה קבוצתית. מדריך בפסיכותרפיה ובפסיכודיאגנוסטיקה . רונן מלמד קורסים שונים למטפלים באמנויות במרכז ויניקוט, במכללה לחברה ולאמנויות, במכללת בית ברל ובמכללת תל חי. בעל קליניקה פרטית בתל אביב. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio elementטיפול,באומנות,art,therapy,טיפול,רגשיhttp://omanuthatipul.blogspot.com/2015/10/blog-post.htmlחשיפהמנחהמשחקקבוצהתיאטרוןWed, 14 Oct 2015 22:53:00 -0700tag:blogger.com,1999:blog-7405617616118498859.post-1854243027924988774<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div style="text-align: right;" trbidi="on"> <br /> <div style="text-align: right;"> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;">פרק רביעי בו שוחחתי עם פרופ' אוריאל זוהר על תפקיד התיאטרון כ"משחק החיים". דנו בתפקיד המנחה, החשיפה, השיתוף והקבוצה דרך תיאור עבודתו לאורך שלושה עשורים בקבוצת תיאטרון הטכניון.</span><br /> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8e/Ouriel_Zohar_2009.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><img border="0" height="320" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8e/Ouriel_Zohar_2009.jpg" width="192" /></span></a></div> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;">אוריאל זוהר הוא במאי תיאטרון, סופר, משורר, מחזאי ישראלי, מתרגם ודרמטורג. פרופ' במחלקה ללימודים הומניסטיים ואמנויות בטכניון, פרופסור מן המניין באוניברסיטת הסורבון ובביה"ס הגבוה ללימודי תעשייה בפאריז.</span><br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="http://www.nrg.co.il/images/archive/300x225/1/008/032.jpg" imageanchor="1" style="line-height: 1.38; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><img border="0" src="http://www.nrg.co.il/images/archive/300x225/1/008/032.jpg" height="265" width="320" /></span></a></div> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span> </div> </div> <div dir="rtl" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: right;"> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span> </div> <audio controls=""> <source src="http://omanuthatipul.podbean.com/mf/web/89m2eg/004-LifesTheater-OrielZohar.mp3"></source> If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio element </audio> </div>limorgu@gmail.com (Unknown)noפרק רביעי בו שוחחתי עם פרופ' אוריאל זוהר על תפקיד התיאטרון כ"משחק החיים". דנו בתפקיד המנחה, החשיפה, השיתוף והקבוצה דרך תיאור עבודתו לאורך שלושה עשורים בקבוצת תיאטרון הטכניון. אוריאל זוהר הוא במאי תיאטרון, סופר, משורר, מחזאי ישראלי, מתרגם ודרמטורג. פרופ' במחלקה ללימודים הומניסטיים ואמנויות בטכניון, פרופסור מן המניין באוניברסיטת הסורבון ובביה"ס הגבוה ללימודי תעשייה בפאריז. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio elementlimorgu@gmail.com (Unknown)פרק רביעי בו שוחחתי עם פרופ' אוריאל זוהר על תפקיד התיאטרון כ"משחק החיים". דנו בתפקיד המנחה, החשיפה, השיתוף והקבוצה דרך תיאור עבודתו לאורך שלושה עשורים בקבוצת תיאטרון הטכניון. אוריאל זוהר הוא במאי תיאטרון, סופר, משורר, מחזאי ישראלי, מתרגם ודרמטורג. פרופ' במחלקה ללימודים הומניסטיים ואמנויות בטכניון, פרופסור מן המניין באוניברסיטת הסורבון ובביה"ס הגבוה ללימודי תעשייה בפאריז. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio elementטיפול,באומנות,art,therapy,טיפול,רגשיhttp://omanuthatipul.blogspot.com/2015/10/blog-post_12.htmlמטפלמשחקיותנוכחות טיפוליתMon, 12 Oct 2015 23:05:00 -0700tag:blogger.com,1999:blog-7405617616118498859.post-1616296003085262704<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div style="text-align: right;" trbidi="on"> <div style="text-align: right;" trbidi="on"> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif; line-height: 1.38;">פרק שלישי שוחחתי עם הפסיכולוגית והתרפיסטית באמנות אמירה אור על תרפיה באומנות ופסיכולוגיה, אינטרסובייקטיביות, משחקיות בטיפול, נוכחות טיפולית ותפקיד המטפל.&nbsp;</span><span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;">בנוסף דנו בתיאור מקרה מתוך ספר שבעריכתה ובעריכת פרופסור דורית אמיר "בשפה אחרת".</span></div> </div> <div style="text-align: right;"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <br /></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://amiraor.files.wordpress.com/2014/10/pics_0509-019.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://amiraor.files.wordpress.com/2014/10/pics_0509-019.jpg" width="213" /></a></div> </div> <div style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: right;"> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span></div> <div style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: right;"> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;">אמירה אור הינה מטפלת באמנות, פסיכולוגית, מלמדת ומדריכה סטודנטים בתוכנית להכשרת מטפלים באומנות בסמינר הקיבוצים, במוסררה ובמרכז ויניקוט. מטפלת בסטודיו בבני עטרות.</span><br /> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span></div> <div style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: right;"> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif; line-height: 22.08px; white-space: pre-wrap;"><br /></span></div> <div style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: right;"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <br /></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/proxy/AVvXsEhEtTVz6faNeFhzd99PvCr8tMxa3lMYmm67Kp8rL-x7PjtsNo1_bsFQoSEnFwn5Aw93lsOYUyMoWFe2LxG4dlta1PD8sxlw0eMcTRu5kfs_7ALDtMA3AB378lvjrv7nIWMOyaTBy0fJC_FJCxKhgHa3nYHwAao=" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.booknet.co.il/imgs/site/prod/20-50725b.jpg" height="320" width="212" /></a></div> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><span style="line-height: 22.08px; white-space: pre-wrap;"><br /></span><font-size: 1.38="" 16px="" baseline="" line-height:="" pre-wrap="" vertical-align:="" white-space:=""></font-size:></span> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><span style="line-height: 22.08px; white-space: pre-wrap;">הערה טכנית: ציוץ ציפורים שהיו בסמוך מלווה את הפרק, מוסרות את סליחתן על ההפרעה להאזנה.</span></span></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="http://www.booknet.co.il/imgs/site/prod/20-50725b.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"></span></a></div> <audio controls=""> <source src="http://omanuthatipul.podbean.com/mf/web/pfva4u/003-InAnotherLanguage-AmiraOr.mp3"></source> If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio element </audio> </div> <!-- Blogger automated replacement: "https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2Fwww.booknet.co.il%2Fimgs%2Fsite%2Fprod%2F20-50725b.jpg&amp;container=blogger&amp;gadget=a&amp;rewriteMime=image%2F*" with "https://blogger.googleusercontent.com/img/proxy/AVvXsEhEtTVz6faNeFhzd99PvCr8tMxa3lMYmm67Kp8rL-x7PjtsNo1_bsFQoSEnFwn5Aw93lsOYUyMoWFe2LxG4dlta1PD8sxlw0eMcTRu5kfs_7ALDtMA3AB378lvjrv7nIWMOyaTBy0fJC_FJCxKhgHa3nYHwAao=" -->limorgu@gmail.com (Unknown)noפרק שלישי שוחחתי עם הפסיכולוגית והתרפיסטית באמנות אמירה אור על תרפיה באומנות ופסיכולוגיה, אינטרסובייקטיביות, משחקיות בטיפול, נוכחות טיפולית ותפקיד המטפל.&nbsp;בנוסף דנו בתיאור מקרה מתוך ספר שבעריכתה ובעריכת פרופסור דורית אמיר "בשפה אחרת". אמירה אור הינה מטפלת באמנות, פסיכולוגית, מלמדת ומדריכה סטודנטים בתוכנית להכשרת מטפלים באומנות בסמינר הקיבוצים, במוסררה ובמרכז ויניקוט. מטפלת בסטודיו בבני עטרות. הערה טכנית: ציוץ ציפורים שהיו בסמוך מלווה את הפרק, מוסרות את סליחתן על ההפרעה להאזנה. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio elementlimorgu@gmail.com (Unknown)פרק שלישי שוחחתי עם הפסיכולוגית והתרפיסטית באמנות אמירה אור על תרפיה באומנות ופסיכולוגיה, אינטרסובייקטיביות, משחקיות בטיפול, נוכחות טיפולית ותפקיד המטפל.&nbsp;בנוסף דנו בתיאור מקרה מתוך ספר שבעריכתה ובעריכת פרופסור דורית אמיר "בשפה אחרת". אמירה אור הינה מטפלת באמנות, פסיכולוגית, מלמדת ומדריכה סטודנטים בתוכנית להכשרת מטפלים באומנות בסמינר הקיבוצים, במוסררה ובמרכז ויניקוט. מטפלת בסטודיו בבני עטרות. הערה טכנית: ציוץ ציפורים שהיו בסמוך מלווה את הפרק, מוסרות את סליחתן על ההפרעה להאזנה. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio elementטיפול,באומנות,art,therapy,טיפול,רגשיhttp://omanuthatipul.blogspot.com/2015/10/blog-post_1.htmlטיפול באמנותטיפול התנהגותי קוגניטיביסכמהThu, 1 Oct 2015 23:22:00 -0700tag:blogger.com,1999:blog-7405617616118498859.post-8156751171710380176<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div style="text-align: right;"> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;">פרק שני בו שוחחתי עם המטפלת באמנויות, דר יעל שרון, על טיפול התנהגותי קוגנטיבי ותרפיה באמנות.&nbsp;</span><span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;">איך משלבים בין השניים, וכן על הקשר שלהם למשמעות בחיים.</span><br /> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;">&nbsp;דר' יעל שרון הינה מטפלת באומנויות ומדריכה מוסמכת בטיפול באמנויות ובטיפול התנהגותי קוגנטיבי, ראש תוכנית CB-ART שמכשיר מטפלים באמנויות בגישה התנהגותית קוגנטיבית.</span></div> <div style="text-align: right;"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <br /></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgR8KXFplcY0OjrSIYXxAGt8axrwm0PPB9fm9ZoReVjgEPAzqAVejrhT2yF6s0ieB8kQK7DgVUxkaEgPPKOozEWo3ZcaPAjLhFU8wbPXTb99FxO7VmbOpEdU4n6UNge-MUKwgBUdiXnV8sm/s1600/2013-10-08+12.57.51+%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgR8KXFplcY0OjrSIYXxAGt8axrwm0PPB9fm9ZoReVjgEPAzqAVejrhT2yF6s0ieB8kQK7DgVUxkaEgPPKOozEWo3ZcaPAjLhFU8wbPXTb99FxO7VmbOpEdU4n6UNge-MUKwgBUdiXnV8sm/s320/2013-10-08+12.57.51+%25281%2529.jpg" width="240" /></a></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <br /></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <br /></div> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;">רכזת תוכניות עוצמה להכשרת מנחים להפעלת קבוצות ילדים והוריהם בפיתוח כישורי שליטה עצמית.</span></div> <audio controls=""> <source src="http://omanuthatipul.podbean.com/mf/web/6xdr73/002-CBTArtTherapy-YaelSharon.mp3"></source> If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio element </audio></div> limorgu@gmail.com (Unknown)noפרק שני בו שוחחתי עם המטפלת באמנויות, דר יעל שרון, על טיפול התנהגותי קוגנטיבי ותרפיה באמנות.&nbsp;איך משלבים בין השניים, וכן על הקשר שלהם למשמעות בחיים. &nbsp;דר' יעל שרון הינה מטפלת באומנויות ומדריכה מוסמכת בטיפול באמנויות ובטיפול התנהגותי קוגנטיבי, ראש תוכנית CB-ART שמכשיר מטפלים באמנויות בגישה התנהגותית קוגנטיבית. רכזת תוכניות עוצמה להכשרת מנחים להפעלת קבוצות ילדים והוריהם בפיתוח כישורי שליטה עצמית. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio elementlimorgu@gmail.com (Unknown)פרק שני בו שוחחתי עם המטפלת באמנויות, דר יעל שרון, על טיפול התנהגותי קוגנטיבי ותרפיה באמנות.&nbsp;איך משלבים בין השניים, וכן על הקשר שלהם למשמעות בחיים. &nbsp;דר' יעל שרון הינה מטפלת באומנויות ומדריכה מוסמכת בטיפול באמנויות ובטיפול התנהגותי קוגנטיבי, ראש תוכנית CB-ART שמכשיר מטפלים באמנויות בגישה התנהגותית קוגנטיבית. רכזת תוכניות עוצמה להכשרת מנחים להפעלת קבוצות ילדים והוריהם בפיתוח כישורי שליטה עצמית. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio elementטיפול,באומנות,art,therapy,טיפול,רגשיhttp://omanuthatipul.blogspot.com/2015/09/blog-post.htmlאמהותבנותטיפול קבוצתיקשרSun, 20 Sep 2015 23:28:00 -0700tag:blogger.com,1999:blog-7405617616118498859.post-907844782877283755<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"> <div style="text-align: right;" trbidi="on"> <div style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><span style="line-height: 22.08px; white-space: pre-wrap;">פרק ראשון בו שוחתי עם פרופ' אריאלה פרידמן אודות הקשר בין אמהות לבנות בוגרות. בהתבסס על סיפרה "מחוברות- אמהות ובנות" וכן על עבודתה בקבוצות של אמהות בנושא הקשר עם בנותיהן.</span></span></div> <div style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"> <br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="http://newsletter.zefat.ac.il/UserFiles/Ariela%20Fridman1212.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://newsletter.zefat.ac.il/UserFiles/Ariela%20Fridman1212.JPG" height="320" width="285" /></a></div> <span style="line-height: 1.38;"><span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span></span> <span style="line-height: 1.38;"><span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><span style="line-height: 22.08px;">פרופ' אריאלה פרידמן היא פסיכולוגית העוסקת בנושאי נשים ומגדר. כיהנה שנים רבות בחוג לפסיכולוגיה באוניברסיטת תל אביב. כיום ראש החוג למדעי ההתנהגות במכללה האקדמית לחברה ואומנוית.</span></span></span><br /> <span style="line-height: 1.38;"><span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span></span> <span style="line-height: 1.38;"><span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;"><br /></span></span></div> </div> </div> <audio controls=""> <source src="http://omanuthatipul.podbean.com/mf/web/359p27/001-MotherDaughterConnection-AriellaFriedman.mp3"></source> If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio element </audio> <br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <br /></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="http://www.kibutz-poalim.co.il/media/Uploads/31-5279_a3(2).jpg" imageanchor="1" style="line-height: 1.38; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" src="http://www.kibutz-poalim.co.il/media/Uploads/31-5279_a3(2).jpg" height="320" width="192" /></a></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <br /></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: right;"> <span style="font-family: &quot;arial&quot; , &quot;helvetica&quot; , sans-serif;">* הערה טכנית: מצטערת על איכות השמע של פרק זה.</span></div> </div>limorgu@gmail.com (Unknown)noפרק ראשון בו שוחתי עם פרופ' אריאלה פרידמן אודות הקשר בין אמהות לבנות בוגרות. בהתבסס על סיפרה "מחוברות- אמהות ובנות" וכן על עבודתה בקבוצות של אמהות בנושא הקשר עם בנותיהן. פרופ' אריאלה פרידמן היא פסיכולוגית העוסקת בנושאי נשים ומגדר. כיהנה שנים רבות בחוג לפסיכולוגיה באוניברסיטת תל אביב. כיום ראש החוג למדעי ההתנהגות במכללה האקדמית לחברה ואומנוית. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio element * הערה טכנית: מצטערת על איכות השמע של פרק זה.limorgu@gmail.com (Unknown)פרק ראשון בו שוחתי עם פרופ' אריאלה פרידמן אודות הקשר בין אמהות לבנות בוגרות. בהתבסס על סיפרה "מחוברות- אמהות ובנות" וכן על עבודתה בקבוצות של אמהות בנושא הקשר עם בנותיהן. פרופ' אריאלה פרידמן היא פסיכולוגית העוסקת בנושאי נשים ומגדר. כיהנה שנים רבות בחוג לפסיכולוגיה באוניברסיטת תל אביב. כיום ראש החוג למדעי ההתנהגות במכללה האקדמית לחברה ואומנוית. If you cannot see the audio controls, your browser does not support the audio element * הערה טכנית: מצטערת על איכות השמע של פרק זה.טיפול,באומנות,art,therapy,טיפול,רגשי