Es ist ja nicht so, dass ich nicht schon genug zu tun hätte. Sicher, ich bin selbst Schuld, dass hier dieses Semester so viel anfällt. Aus den beiden vorangegangenen Semestern schleppe ich noch 3 Klausuren mit mir mit, zu denen ich zwar jeweils meine Zulassung habe, zur Klausur an sich aber nicht angetreten bin. Abgeschlossen ist das Modul aber erst nach Bestehen der jeweiligen Modulabschlussklausur. So. Da wären also noch die Klausuren zu Einführung in die Wirtschaftswissenschaften, Externes Rechnungswesen und Deutsches und Europäisches Verfassungsrecht. Von letzterem habe ich übrigens regelmäßig Albträume.

Aktuell habe ich drei Module belegt, nämlich BGB II, Arbeitsvertragsrecht und Strafrecht. Zu denen schreibe ich also auch artig meine Einsendearbeiten (bei Bestehen stellen sie die Klausurzulassung dar) und mal abgesehen davon, dass ich in paar Tagen gleich 3 Gutachten abzugeben habe und 2 Wochen später direkt 2 weitere… komme ich sogar ganz gut voran.

Wer nun mitgezählt hat wird festgestellt haben, dass ich am Ende von diesem Semester rein theoretisch sechs Modulabschlussklausuren zu schreiben hätte. Sechs. Und das, obwohl ich eigentlich nur Teilzeitstudentin bin (das Tochterkind hat ja nur halbtags den KiTaPlatz). Ähm. Irre? Ein klitzekleines bisschen vielleicht. Und ziemlich sicher absolut unmöglich. Ich bin wirklich gespannt, wieviele Klausuren ich am Ende tatsächlich schreibe (und bestehe).

So. Aber das reicht mir ja nicht. Für dieses Semester ist es zwar zu spät, aber für kommendes würde ich mich aktuell gerne in… ähm.. drei weitere Studiengänge einschreiben lassen wollen. Drei? Ja. Und in einen Sprachkurs. Ich würde nämlich gerne mindestens noch den Bachelor in Wirtschaftswissenschaften machen. Und dann interessiert mich noch der Zusatzstudiengang Japanisches Recht. Richtig abartig aber ist, dass ich mich für Psychologie interessiere. Bisher habe ich Psychologie nämlich kategorisch abgelehnt. Blödes Blabla oder so. Aber ein paar Dinge sind sehr wohl interessant.. und naja.. so zum Reinschnuppern wenigstens? Und Japanisch will ich sowieso schon ewig lernen.

Ich geh dann also mal ne Mail an den Schöpfer der Zeit schreiben. Vielleicht macht er aus dem viel-zu-kurzen-24-Stunden-Tag einen angemessen-langen-48-Stunden-Tag oder so. Andrerseits würde es möglicherweise schon helfen einfach mal ne kalte Dusche zu nehmen.

(Ach und BGB I habe ich übrigens bestanden – zwar knapp (mit 3,7), aber bestanden.)

Also. Ähm. Wegen der Sache mit dem Gewinnspiel hier. Ich weiß auch nicht. Ich muss ein bisschen blöd gewesen sein. Oder high. Oder auf Kaffee-Entzug (das wirds sein!). Die ganze Zeit rede ich von einem Fotokalender, dabei meinte ich eigentlich ein Fotobuch.

Es tut mir leid, leid, leid. Aaaah! Wer gerade daran kein Interesse hat, der ähm.. möge doch hier noch mal kurz Bescheid geben, dessen Kommentar lösche ich unten grad wieder raus. *argh*

Sorry.

Ich. Idiot. Ich.

Edit: Und ja, den ersten Beitrag habe ich inzwischen editiert.

Nun. Ähm. Ja. Also auch hier mal ein Gewinnspiel. Vielleicht haben Sie es ja schon bei Frau Kathy gelesen? Ähnliches gibt es nun hier noch mal. Wer dort kein Glück hatte, kann es ja gerne noch einmal hier versuchen

Für die Unwissenden:

Photobox stellt 5 Gutscheine für einen Fotobuch zur Verfügung, die ihr an dieser Stelle nun gewinnen könnt! Der Gutschein umfasst einen Fotobuch Prestige im Wert von je 34,90 €, also 26 Seiten. Selbst muss man lediglich für Versand in Höhe von 4,90 € aufkommen (also ein Witz).

Angesichts der Tatsache wie begeistert sich die werte Verwandtschaft am Wochenende auf das eine bereits existierende Fotobuch der Tochter gestürzt haben, kann ich nur sagen: es kommt super an. Und auch wenn es noch knapp 2 Monate bis Weihnachten sind… die Zeit geht schneller rum als den meisten lieb ist…….

Na? Interesse? Wunderbar! Ein kurzer Kommentar hier genügt!
(Ich habe mir ein paar Tage lang den Kopf zerbrochen, ob ich hier noch ein „echtes“ Gewinnspiel reinstelle, aber für sowas fehlen mir die guten Ideen. Örks. Jetzt also die einfachste Variante.).

Alle Kommentare bis einschließlich 11.11.2009 um 23.59Uhr werden berücksichtigt. Am Tag darauf lose ich die glücklichen Gewinner aus. Oder das Tochterkind. Mal sehen.

Viel Erfolg!

Im Kreise der Familie wird das Tochterkind meist über alle Maße gelobt. Es ist schon fast beeindruckend, für was man ein Kind alles loben kann. Nun ja. Fairerweise muss man sagen, dass die Familie das Tochterkind – ich erwähnte das – recht selten sieht und die Sprünge dementsprechend riesig sind. Was für uns also schon völlig normal ist, kann bei der Verwandtschaft regelrechte Begeisterungsstürme auslösen. Und so wurde das Kindlein am Wochenende für praktisch jedes Grunzen, jedes Augenzwinkern und jede Fingerkrümmung gelobt. Wie niedlich sich das anhöre! Oh und wie pfiffig das aussähe! Und wie geschickt sie das mache!
Hätte das Tochterkind unter irgendwelchen Komplexen gelitten, so wären diese in den 2 Tagen restlos ausradiert worden. Ganz sicher.

Und man hört es gern. Zu gern vielleicht. Natürlich weiß eine Mutter, dass das eigene Kind einfach ein wunderbares Kind ist. Jede Mutter weiß das. Aber trotzdem ist es schön, das auch von andrer Seite aus bestätigt zu hören. Zumal man den lobenden Worten für das Kind auch durchaus ein Lob an einen selbst heraushören kann. Immerhin hat man nicht unwesentlich zu diesem Menschlein beigetragen (jedenfalls auf biologischer Ebene ist das wohl unbestreitbar, die erzieherische lasse ich außenvor).

Umso schmerzlicher ist es für eine Mutter, wenn man das Gefühl bekommt, dass alle anwesenden Kinder gelobt werden – bis auf das eigene. Das Gefühl mag blöd sein. Eine Mutter müsste doch wissen, dass ihre Kinder ganz wunderbare Kinder sind und eigentlich darauf pfeifen, ob das nun besonders erwähnt wird oder nicht. Die Kinder sind auch ohne jede Erwähnung wunderbar, natürlich. Aber es tut trotzdem weh. In dem Maße wie sich Mütter über ein Lob für das Kind freuen, im gleichen Maße schmerzt es, wenn sie glauben das Kind hätte eines verdient, aber niemand bermerke es.

Und darum.
Du hast wundervolle Kinder. Bezaubernd sind sie und wahnsinnig clever. Du bist ganz zu Recht stolz auf sie.
Nur damit das klar ist.

Familie zu haben, Familie zu sein und eben auch Zeit mit eben dieser Familie verbringen – all das schätzte und schätze ich noch heute sehr. Meine Familie war zwar immer klein, hielt dafür aber umso stärker zusammen. Trotzdem sah man sich nur selten. Die Familie meines Vaters sammelte sich bei Koblenz, die meiner Mutter in Breslau. Meine Eltern und ich bildeten noch mal einen Punkt abseits davon und mussten bei Besuchen zu meinen Großeltern väterlicherseits rund 200km zurücklegen, zu meinen Verwandten seitens meiner Mutter ganze 800km. Man traf sich also nicht mal eben so, Besuche mussten stets geplant, mehrere Tage vorher angekündigt und im Falle eines Besuchs in Polen sogar mehrere Wochen eher gebucht werden. Ein Umstand, der Spontanität praktisch unmöglich, auf der andren Seite die Besuche zu etwas ganz Besonderem werden ließ.

Zu meinen Großeltern (väterlicherseits) pflegte ich als Kind trotz der Entfernung eine sehr enge Beziehung – im Vergleich zu der restlichen Familie wohnten sie schließlich um die Ecke. Bis zur Pubertät verbrachte ich wohl fast meine gesamten Ferienzeit in dem 4000-Seelen-Dorf und wenn meine Eltern mich am Ende abholen kamen, heulte ich Rotz und Wasser und wollte meine Großeltern partout nicht verlassen.
Ich empfand es als pure Qual die geliebte Oma und den ebenso geliebten Opa nur alle Lichtjahre zu sehen – die Zeitrechnung eines Kindes ist eben eine andere als die eines Erwachsenen.

Zu meinen Großeltern in Polen dagegen hatte ich in der Kindheit praktisch gar keinen Bezug. Unzählige Male sah ich meine Oma gefühlt zum ersten Mal, unzählige Male wurde ich gedrückt und geknutscht und fand es unangenehm, weil mir all die Personen so fremd waren. Auch diese Situation war ziemlich unschön, wenn auch aus anderen Gründen.

Ich erinnere mich lebhaft daran, wie neidisch ich war, wenn meine Freundinnen von ihren Großeltern von der Schule abgeholt wurden. Oder wenn sie erzählten, dass sie heute bei der Oma Mittag essen und Hausaufgaben machen würden. Oder wie schön es mit dem Opa am Wochenende auf dem Spielplatz war. Sehr neidisch. Das alles konnte ich nie und das wurde mir in so Momenten ziemlich schmerzlich bewusst.

Wenn ich mir meine Familie heute anschaue, dann mit einem äußerst unguten Gefühl. Inzwischen ist aus meiner kleinen Familie eine ziemlich große Familie geworden. Mit der Heirat und der Geburt der Tochter wuchs sie quasi auf das Doppelte. Geändert hat sich dadurch aber leider nichts. Im Gegenteil. Nach wie vor ist die Familie in ganz Deutschland verteilt, genau genommen sogar auf der ganzen Welt. Jetzt haben wir neben Koblenz und Breslau auch noch Erfurt, Braunschweig, Hamburg, Stuttgart, Mannheim und Canada im Angebot. Wir selbst haben uns relativ mittig bei Frankfurt angesiedelt. Meine Mutter wohnt mit gut 100km noch am nähesten, dann sind es 200, 300 oder auch 600km zu der lieben Verwandtschaft und nun sehe ich auf meine Tochter das zukommen, was ich selbst als Kind so traurig fand. Und es gefällt mir nicht. Ü-ber-haupt nicht.

Manch einer mag vielleicht ganz froh sein, dass ihn und seine Verwandten – vor allem die der Schwiegerseite – mehrere hunderte Kilometer trennen. Hier ist dem aber gar nicht so. Sowohl mein Mann als auch ich haben zur eigenen und insbesondere zur jeweiligen Schwiegerfamilie ein ausgesprochen gutes Verhältnis. Mit der Heirat haben der Gatte und ich tatsächlich eine Schwiegerfamilie gewonnen und keinen Haufen fremder Menschen, die einem nichts bedeuten und man selbst ihnen auch nicht. Umso ärgerlicher, dass häufigeren Besuchen nur die Entfernung entgegensteht.

Bitter finde ich es, wenn man Besuche nach Jahren berechnet und nicht wenigstens nach Wochen. Wenn ich darüber nachdenke, dass das Tochterkind ihre Oma (väterlicherseits) bisher gerade 5 Mal (2,5/Jahr) gesehen hat, die Urgroßoma nur 3 Mal (1,5/Jahr) und ich auch die Besuche bei den Opas, Onkels und Tanten jeweils an einer Hand abzählen kann, dann wird es mir richtig schwer ums Herz.
Das Tochterkind ist nun 21 Monate alt und mit jedem Tag erinnert sie sich besser an die Menschen, die ihr begegnen. Trotzdem ist meine Mutter die einzige Verwandte, die das Tochterkind erkennt, an all die andren lieben Omas, Opas, Tanten und Onkel erinnert sie sich eher nicht. Vielleicht noch an ihre Cousine (3J.). Kinder haben bei der Tochter einen gewissen Wiedererkennungsbonus, glaube ich. Sicher, irgendwann kommt die Zeit, da wird sie sich an die ganze Familie erinnern können, öfter sehen wird sie sie dadurch trotzdem nicht.

Einen Moment lang stand es mal zur Diskussion mit der Oma (in dem Fall meine Mutter) zusammenzuziehen. Nicht direkt in die gleiche Wohnung, aber wenigstens in die gleiche Gegend, idealerweise ins gleiche Haus. Daraus wird vorerst aber leider nichts. Für die Zukunft würde ich mir sowas allerdings wirklich wünschen. Wenn ich das Tochterkind beobachte, wie sehr sie schon jetzt auf ihre Oma fixiert ist, wie sehr sie sich auf den Besuch der Oma freut und mit welch einem Strahlen sie der Oma in die Arme rennt, dann ist das für mich ein klares Zeichen dafür, dass die Oma dem Tochterkind gut tut. Sowieso glaube ich, dass Kinder von einer großen Familie nur profitieren, ebenso wie sie allgemein von Kontakten zu andren Menschen profitieren, nur dass die Familie noch mal was anderes ist.

Großes Glück haben wir allerdings dahingehend, dass der Wunsch die Familie zu sehen nicht nur bei uns vorhanden ist. Meine Schwiegerfamielie hält sehr eng zusammen und trotz der Entfernungen bemüht sich der größte Teil sehr darum, die anderen wenigstens regelmäßig – wenn schon selten – zu sehen.

Trotzdem. Ich würde es mir anders wünschen. Ein bisschen Hoffnung besteht ja noch. Dann nämlich, wenn auch meine Mutter endlich aus dem viel zu großen Haus (mein Elternhaus) auszieht, dann könnte es sich vielleicht ergeben, dass die Oma in unsre Nähe zieht. Ich glaube, das Tochterkind wäre begeistert. Und auch ich fände es ganz wunderbarst. Nun ja. Es bleibt abzuwarten.

Heute Kapitel 1: Die Possesivpronomen.

Das Kind lässt neuerdings nämlich öfter etwas der folgenden Art verlauten:

Nei, Mama! Mei bod!

Als wenn ich ihr dieses in Spucke eingelegte, zerknautschte und zerrupfte Klümpchen Brot wegnehmen wollen würde…

Und morgen melde ich sie in der Schule an.

(Was bin ich dankbar für diesen Gemeinschaftsgarten!)

Uns Frauen wird ja gerne unterstellt, dass wir kaufsüchtig seien. Besonders an Schuhläden ließe sich das weibliche Geschlecht nur mit Müh und Not vorbeizerrenziehen.

Werte Herren, es gibt auch Frauen, die anders ticken.

Minifrauen zum Beispiel. Minifrauen finden Schuhe kaufen nämlich richtig blöde. Es wäre interessant zu wissen, wann und aus welchem Grund sich das in vielen Fällen ins Gegenteil wandelt, aber beim Kauf der ersten 316 Paar Schuhe sind Minifrauen überhaupt nicht kooperativ. Ü-ber-haupt-nicht.

Letzten Samstag starteten wir nämlich – naiv wie wir manchmal sind – den Versuch eines entspannten Schuhkaufs. Ich brauche wohl nicht zu erwähnen, dass wir kläglich gescheitert sind? Überhaupt scheinen Samstage Schuhkauftage zu sein. Der Laden war so voll, dass man für einen Hocker beinahe anstehen musste. Wer den  Laden zum ersten Mal betrat und die Kinderabteilung suchte, musste darüber hinaus nur seinem Gehör folgen: der Teil des Laden, aus dem Heulen, Kreischen und Fluchen nicht zu überhören waren, war selbstverständlich die Kinderschuhabteilung. Denn jeder, der sich in dieser Abteilung aufhielt, tat es: heulen, kreischen oder fluchen. Wir waren beeindurckt ob der Geduld und den starken Nerven der Verkäuferinnen.

Das Tochterkind machte den Minimenschen alle Ehre. Sie schrie, sie wand sich und wollte partout keinen Schuh anprobieren. Aber mit Gewalt geht alles.

Trotzdem muss ich sagen, dass dieses Szenario nicht das erschreckendste war. So richtig verschlug es mir erst die Sprache als mein Blick auf das Preisschild fiel. Pervers ist das, ehrlich. Dabei ist es nicht mal so, dass mir der Preis an sich dermaßen die Sprache verschlägt, vielmehr ist es so, dass es mir die Kehle zuschnürrt, sobald ich darüber nachdenke, für wie lange ich so viel Geld ausgebe.  So ein Kind.. so ein Kind trägt einen Schuh gerade mal 3 Monate und somit oft genug nicht mal eine einzige Saison durch. Es kommt nicht selten vor, dass der kindliche Fuß ausgerechnet mitten in der Wintersaison einem ausgeprägten Wachstumsschub unterlegen ist und man von einem Tag auf den anderen einen neuen Winterschuh in der nächstgrößeren Größe benötigt. Das tut dann gleich 4x weh, weil man doppelt zahlt, das Kind den Schuh aber nur halb so lange trägt.

Trotz lautstarkem Protest und schwindelerregenden Preisen kommt man letztendlich aber nicht drumrum und so ist das Tochterkind nun stolze Besitzerin diesen Schuhs. Immerhin haben wir gut 20 Euro weniger bezahlen müssen als in diesem Internetshop. Dafür brüllt das Kind immer noch, wenn man ihr den Schuh anziehen will.

Mir grauts ein wenig vor dem nächsten Schuhkauf.

Nein, wir haben keine Seite des Gitterbettchens abmontiert. Alles ist, wie es war. Ich meine auch gar nicht die Nachtwanderungen durch die Wohnung, ich meine die innerhalb des Bettes. Selbst auf diesen wenigen Quadratcentimetern kann man schon ordentliche Strecken zurücklegen. Das Kindlein jedenfalls wühlt sich von einem Bettende zum nächsten und wieder zurück. An ein gitterfreies Bett ist das nächste Jahr vermutlich gar nicht zu denken.

Grundsätzlich schläft das Kindlein am liebsten auf dem Bauch. Das sieht dann so aus…

… oder so…

… und manchmal auch so.

Die Umstellung von Schlafsack auf Decke hatten wir im Hochsommer begonnen. Für den Winter steigen wir aber wieder auf die altbewährten Schlafsäcke um, weil das Kindlein im kalten Zimmer schlecht so …

… schlafen kann. Kissen und Decke sind noch nicht so ihrs.

So. Da war es also, das erste Entwicklungsgespräch der Tochter in der KiTa. Nun finde ich es umso ärgerlicher, dass es sowas nicht schon früher gab. In unsrer KiTa gabs nämlich keine Elterngespräche. Keine richtigen jedenfalls. Wenn man eine Frage hatte, konnte man die Erzieher natürlich schon mal kurz beiseite nehmen – es wurde nur kaum genutzt. Inzwischen hat die KiTa allerdings personell aufgestockt und kann es sich erlauben den Montag als „Entwicklungsgespräch“-Tag einzuführen. Auf Anfrage kann man mit den Erziehern also einen Montag vereinbaren, an dem sich die Hauptbezugserzieher die Zeit nehmen mit den Eltern über das Kind zu sprechen.

Heute fand also unser erstes Enwicklungsgespräch statt. Anbei Erzieherin E. und Erzieherin T. , wobei E. vor nun fast einem Jahr die Eingewöhnung mit dem Tochterkind gemacht hat und somit ihre erste Bezugsperson ist.

Man hatte Getränke, Fotos, Kunstwerke des Kindes und Spielsachen, mit denen sie gerne spielt, vorbereitet. Hoch im Kurs sind beim Tochterkind immer noch die Bücher. Nichts geht über Bilderbücher anschauen und die dort abgebildeten Gegenstände benennen. Ebenso geliebt sind die vielen buza (=Puzzel), aber auch die Puppe ist ein gern bespielter Gegenstand. Malen würde das Tochterkind zudem noch sehr gerne. Bis zu diesem Punkt war mir alles bekannt, zu Hause favorisiert das Tochterkind ähnlich. Neu war mir, dass das Kindlein gerne mit Puppengeschirr spielt, gerne diverses kocht und ihre Puppe damit füttert. Das liegt schlicht daran, dass das Tochterkind zu Hause (noch) kein Puppengeschirr besitzt. Stattdessen hat sie Zugang zu diversen Plastikschüsseln und Löffeln aus unsrer Küche – die würdigt sie jedoch keines Blickes. Tze. Es ist eben doch immer genau das spannend, was man nicht haben kann.

Es wurde ein wenig zum allgemeinen Entwicklungsstand der Tochter gesagt, was zusammengefasst den Inhalt von „Sie entwickelt sich altersgerecht.“ entspricht. Sprache, Feinmotorik, Grobmotorik, alles einwandfrei (also ihrem Alter entsprechend).

Besonders interessiert haben mich zwei Punkte. Zum einen Töchterchens Verhalten innerhalb  der Gruppe, zum anderen die Esssituation. Letzteres nicht etwa, weil das Tochterkind schlecht essen würde. Nein, sicher nicht. Sie ist und war schon immer eine ausgesprochen „gute“ Esserin (von den Stillproblemen einmal abgesehen), das konnten mir auch die beiden Erzieherinnen bestätigen. Das besondere an Töchterchens Esssituation in der KiTa ist, dass sie dort nicht mitisst. Während alle andren Kinder das dort angebotene Frühstück, Mittag oder den Nachmittagssnack zu sich nehmen, isst die Tochter das, was ich ihr für diese Mahlzeiten eingepackt habe. Für mich ist es nun natürlich nicht unerheblich zu wissen, wie die Tochter mit dieser Situation umgeht. Kann sie akzeptieren, dass sie nicht das gleiche bekommt, wie die andren Kinder? Leidet sie eventuell darunter, weil sie lieber das andere essen würde? Fordert sie es? Und wenn, wie verhält sie sich, wenn sie es nicht bekommt?

Grundsätzlich konnte man mich beruhigen. Es läuft gut. Das Tochterkind isst problemlos ihr Brot, die Banane, das Ei oder was ich ihr sonst noch zu essen einpacke.  Manchmal würde sie Teile des Essens dort fordern, gerade wenn es Nudeln gibt zum Beispiel und ganz schlimm bei Joghurt zum Nachtisch. In dem Zusammenhang beichtete man mir, dass man ihr schon mal ein paar Nudeln gegeben hätte, weil das Tochterkind dermaßen darauf fixiert gewesen sei, dass man Mitleid hatte. Das finde ich nun aber auch nicht schlimm, im Gegenteil. Es ist eher beruhigend zu wissen, dass die Erzieherinnen im Zweifel auch mal nachgeben und nicht tatenlos zusehen während sich die Tochter die Seele aus dem Leib brüllt. Im Gespräch habe ich auch noch mal deutlich gemacht, dass sie nicht etwa aus Allergie-Gründen nicht mitisst, sondern aus dem einfachen Grund, dass ich das dort angebotene Essen ernährungstechnisch subobtimal finde (das habe ich allerdings nicht ganz so direkt formuliert..). Aber natürlich ist nichts dagegen einzuwenden, wenn das Tochterkind dort ein paar Nudeln isst, selbst wenn es keine Vollkornnudeln sind (Ökomuddi lässt grüßen.). Man nickte, man verstand und ich glaube, man verstand mich wirklich und fand mein Vorgehen nicht etwa einfach nur doof und überflüssig. Eine Änderung gab es nun aber doch: künftig wird Muddi regelmäßig Joghurt (pur) im Kühlschrank der KiTa deponieren, sodass das Tochterkind auch einen Joghurt bekommt, wenn die Kinder einen zum Nachtisch essen. Das klingt doch super.

Ebenso interessant wie die Esssituation war für mich die Frage nach dem Platz der Tochter innerhalb der Gruppe.
Was soll ich sagen? Nun ja. Sie hat keinen. Natürlich ist sie noch sehr jung und das Spiel mit andren Kindern nicht wichtig oder gar erforderlich. Aber selbst neben andren Kindern spielt die Tochter eher ungern. Sie scheint mehr der Eigenbrötler. Dafür ist sie sehr konzentriert bei der Sache, wenn sie sich was zum Spielen ausgesucht hat. Am liebsten allerdings sitzt sie einfach nur an sicherere Stelle – was zumeist der Schoß einer Erzieherin ist – und beobachtet. Das, was wir eigentlich schon immer geahnt haben, wurde uns in diesem Rahmen auch mal von außen sehr deutlich gesagt. Das Kind beobachtet leidenschaftlich und äußerst ausdauernd einfach das Geschehen um sie herum. Man erzählte mir, dass das Kind gerne am Zaun der Puppenecke stünde und beobachte, wie andre Kinder mit ihrer Puppe spielen würden. Sobald das Kind die Puppenecke verließe, würde sie selbst hineingehen und mit der Puppe exakt das nachahmen, was das andere Kind vorgemacht habe.
In der Tat ist uns ihre Beobachtungsgabe auch schon aufgefallen. Meines Erachtens ist gerade das Beobachten der Grund dafür, dass bei der Tochter größere Entwicklungsschritte immer ganz plötzlich auftreten. Krabbeln, Laufen, Rennen, Klettern – all das lernte das Kind scheinbar von einem Tag auf den nächsten. Vielleicht erinnert sich der ein oder andre Leser an dieses Video? Die kurze Videosequenz hält Töchterchens ersten Schritte fest. Sie läuft mehrere Meter ohne groß zu fallen. Sie geht in die Knie, hebt etwas vom Boden auf und richtet sich ohne Hilfe der Hände wieder auf um weiterzulaufen. Für die ersten Schritte finde ich das wirklich erstaunlich. Bis dato war ich der Annahme, dass Kinder sich ausprobieren müssten, dass sie viele, viele Versuche bräuchten bis etwas gelingen würde. Wahr ist, dass das vermutlich auf viele Kinder zutrifft, unwahr, dass es auf alle zutrifft. Die Tochter hier beobachtet also erst mal ausgiebig und wenn sie meint, genug Informationen gesammelt zu haben, versucht sie es selbst – und landet meist gleich mit dem ersten Versuch einen Volltreffer.

Das alles und noch ein paar überaus wichtige Details mehr ergab also das Entwicklungsgespräh. Es war ein gelungenes Gespräch, fand ich. Eines, bei dem man mich auch nur Dinge fragte, die tatsächlich relevant im Hinblick auf die Tochter waren. Ich wurde also nicht gefragt, ob wir in einer Mietwohnung leben, welche Einkommensverhältnisse wir haben oder ob wir einen Schwimmkurs besuchen (alles schon gehört…). Gefragt wurde nur Dinge, die auch wirklich relevant waren, also zum Beispiel wie es zu Hause mit dem Essen laufen würde. Oder welchen Eindruck ich hätte, ob sich das Kind in der KiTa wohl fühle?

Genau diesen Eindruck habe ich. Das Kindlein fühlt sich wohl in der KiTa. Ich bin wirklich zufrieden und finde unsre derzeitige Regelung voll auf unsere Bedürfnisse abgestimmt. Ich habe das Gefühl für die Tochter genau das richtige Maß zwischen Einfluss von außen (andre Erwachsene, Kontakt mit Gleichaltrigen, andre Räumlichkeiten, andres Spielzeug) und dem Vertrauten (Mama, Papa, unsere Wohnung, ihr Spielzeug, die Hasen..) gefunden zu haben. Das Kind geht gern in die KiTa und kommt ebenso gerne wieder nach Hause. Das beruhigt mich sehr, muss ich zugeben. Man zweifelt ja doch immer ein bisschen, ob der eigene Weg wirklich so gut ist, wie man hofft glaubt.

Und wie würden die Erzieherinnen die Tochter in einem Satz beschreiben?
Sie ist ein ruhiges und ausgeglichenes Kind.

Das klingt doch gar nicht so übel