Um importante formato de arquivo que é muito útil para quem precisa gerar e distribuir material em forma de texto, símbolos e figuras sem perda de qualidade ou de formato.

Provavelmente você já deve ter ouvido falar em PDF, já deve ter utilizado algum desses arquivos.

PDF é uma sigla para “Portable Document Format” que é um formato de arquivos criados pela Adobe System em 1993 como um formato de troca de arquivos de maneira independente software, equipamento ou sistema operacional que se esta utilizando.

Inicialmente era um formato proprietário (ou seja pertencia a Adobe), ele foi oficialmente lançado como um padrão aberto em 2008 e faz parte das normas de padronização ISO.

O importante do arquivo em PDF é que ele mantem o formato do arquivo, com suas fontes, figuras e símbolos como se fosse uma foto.

Essa característica é muito importante para quem trabalha com educação e utiliza equações químicas, símbolos matemáticos, figuras ilustrativas e quer ter certeza que o leitor vai ter a mesma imagem, fontes e símbolos que o documento original.

Atualmente existem muitos programas que geram arquivos PDF (inclusive o office 2007 e o Openoffice 3), mas tem um que se destaca pela facilidade e versatilidade de utilização.

O PDFcreator é um programa gratuito que instala uma impressora virtual no seu computador. Tudo que se quiser transformar em arquivos PDF é só mandar imprimir nessa impressora e pronto. Você terá um arquivo PDF formado. Podem ser figuras, textos, apresentações em powerpoint, recibos, boletos, qualquer coisa que possa ser impressa em geral pode ser convertida em um arquivo PDF por esse programa.

E ele ainda tem recursos para impressão de múltiplos arquivos, reunindo-os em um único documento PDF.

Para utilizá-lo pode-se fazer o download do arquivo em:

PDFCreator 0.9.8

No site do BABOO (abaixo) contem um tutorial bem interessante sobre como utilizar o PDFCreator, vale a pena conferir.

Vale a pena tê-lo no computador. Muitas vezes quando estamos em um local sem impressora e precisamos imprimir um documento que esta on-line, facilmente transformamos ele em PDF e pronto, esta armazenado em formato pronto para impressão, mesmo depois de sairmos do site.

fontes:

Portable Document Format – Wikipédia (inglês)

PDFforge – PDFCreator

Continuar os estudos pode ser fundamental para a sua carreira e para a qualidade do seu trabalho como educador.

Muitas pessoas têm me perguntado sobre programas de mestrado e doutorado como uma forma de continuar os estudos e se aperfeiçoar, melhorando na carreira. De fato, dados da Fundação Getúlio Vargas apontam para uma aumento de aproximadamente 15% na remuneração média mensal para cada ano de estudo dedicado a pós-graduação.

Mas não é só a remuneração que melhora com o estudo. O profissional da educação recebe novas informações, interage com outros profissionais, aprende novas metodologias, conhece outras bibliografias, ou seja, a qualidade do ensino também melhora.

Além disso, as novas interações, oportunidades, debates trazem experiências pessoais que enriquecem o cidadão.

Portanto, seguir nos estudos em programas de pós graduação, lato sensu, strictu sensu ou mestrado profissional é sempre muito importante e valoriza o seu currículo e a sua formação pessoal.

Claro que existem muitas dúvidas a respeito desse tema e para ajudar a minimizar esses questionamentos gostaria de sugerir um texto da Regina Ferraz do site Educar para Crescer, que justamente aponta respostas para muitas perguntas daqueles que se interessam por um Mestrado. Vale a pena conferir.

Man In The Mirror (tradução)

Michael Jackson

Composição: Siedah Garrett And Glen Ballard

Homem No Espelho
Eu vou fazer uma mudança de uma vez em minha vida.
Vai ser bom de verdade, vou fazer uma diferença,
Vou fazer isso direito…
Enquanto eu dobro a gola do meu casaco de inverno favorito,
Este vento está soprando minha mente.
Eu vejo as crianças nas ruas, sem o suficiente para comer.
Quem sou eu para estar cego,
Fingindo não perceber suas necessidades?
Uma indiferença de verão, um pião [feito] de uma garrafa quebrada
E uma alma de homem.
Eles seguem uns aos outros no vento, você sabe,
Porque eles não tem nenhum lugar para ir.
É por isto que eu quero que você saiba:

REFRÃO:
Eu estou começando com o homem no espelho,
Eu estou pedindo a ele para mudar seus modos.
E nenhuma mensagem poderia ter sido mais clara:
Se você quer fazer do mundo um lugar melhor,
(Se você quer fazer do mundo um lugar melhor)
Olhe para si mesmo, e então faça uma mudança.
(Olhe para si mesmo, e então faça uma mudança)
Eu tenho sido vítima de um tipo de amor egoísta,
É hora que eu compreenda
Que existem alguns sem casa;
[estou sem] nenhum centavo para emprestar.
Seria realmente eu, fingindo que eles não estão sozinhos?
Um salgueiro profundamente marcado [com cicatrizes],
O coração partido de alguém
E um sonho desanimado (sonho desanimado).
Eles seguem o exemplo do vento, você percebe,
Porque eles não têm nenhum lugar para ficar.
É por isto que estou começando comigo,
(Começando comigo!)

REFRÃO
Estou começando com o homem no espelho,
Estou pedindo a ele que mude seus modos,
(Mude seus modos!)
E nenhuma mensagem poderia ter sido mais clara:
Se você quer fazer do mundo um lugar melhor,
Olhe para si mesmo, e então faça aquela…
(Olhe para si mesmo, e então faça aquela…)
Mudança!
Estou começando com o homem no espelho,
(Homem no espelho – oh sim!)
Estou pedindo a ele que mude seus modos,
(Melhor mudar!)
nenhuma mensagem poderia ter sido mais clara:
(Se você quer fazer do mundo um lugar melhor…)
(Olhe para si mesmo e então faça a mudança),
(Você tem de entender bem, enquanto tem tempo),
(Porque quando você fecha seu coração),
Você não pode fechar sua… sua mente!
(Então você fecha… sua mente!)
Aquele homem, aquele homem, aquele homem, aquele homem…
Com o homem no espelho…
(Homem no espelho, oh sim!)
Aquele homem, aquele homem, aquele homem,
Estou pedindo a ele para mudar seus modos…
(Melhor mudar!)
Você sabe… aquele homem…
Nenhuma mensagem poderia ter sido mais clara:
Se você quer fazer do mundo um lugar melhor,
(Se você quer fazer do mundo um lugar melhor)
Olhe para si mesmo e então faça a mudança.
(Olhe para si mesmo e então faça a mudança)
Eu vou fazer uma mudança,
Vai ser bom de verdade!
Vamos!
(Mude…)
Apenas levante-se,
Você sabe.
Você tem de parar isso,
Você mesmo!
(Sim! Faça aquela mudança!)
Eu tenho de fazer aquela mudança, hoje!
(Homem no espelho)
Você tem de
Você tem de não deixar seu próprio… irmão…
(Sim! Faça a mudança)
Você sabe – Preciso entender aquele homem, aquele homem…
(Homem no espelho)
Você precisa
Você precisa se mexer! Vamos! Vamos!
Você tem de
Levantar-se! Levantar-se! Levantar-se!
(Sim! Faça aquela mudança)
Levante-se e eleve a si mesmo, agora!
(Homem no espelho)
(Sim! Faça aquela mudança!)
Vou fazer aquela mudança…
Vamos!
Você sabe!
Você sabe!
Você sabe!
Você sabe…
(Mude)
Faça aquela mudança…

Ter tecnologia disponível não significa ter uma boa apresentação. Algumas dicas podem ajudar a tornar as suas mais eficientes!

Quando se pretende transmitir um conteúdo podemos buscar várias técnicas para torná-lo mais interessante, visual, fácil de ser compreendido.

Há algum tempo as aulas expositivas dependiam muito das figuras de livros para poder ilustrar o conteúdo que estava sendo trabalhado.

Hoje com o uso do computador e da internet, facilmente conseguimos fotos, animações, exemplos e esquemas que permitem um importante apoio visual para o aluno.

Mas se engana quem pensa que basta copiar e colar as informações em um programa de apresentações, como o MS PowerPoint, para ter uma aula pronta.

Se a apresentação não for bem preparada, pode deixar os alunos confusos e dificultar o entendimento do assunto. Cores mal escolhidas deixam a apresentação cansativa, confusa e muitas vezes criam dificuldades para se entender o que o professor quer enfocar.

A dica de hoje é um artigo da PCWorld do Nando Rodrigues que fala sobre 14 dicas para construir uma boa apresentação em PowerPoint.

Estas dicas podem também serem utilizadas para outros tipos de apresentações e até mesmo a preparação de aulas.

A primeira etapa sempre é o planejamento. Aqui vou indicar um artigo sobre planejamento já publicado no nosso blog e que vale a pena ser relembrado. Usando o Freemind para esquematizar o tema, como comentado no artigo, pode facilitar em muito a decisão do que colocar na apresentação.

Confira abaixo o link para o Artigo da PCworld:

Além dessas dicas, gostaria de acrescentar que para uma aula é interessante montar slides com figuras que ilustrem o conteúdo a ser comentado. Evitem utilizar slides somente com textos, que são cansativos. Mas se por acaso for extremamente necessário, procure montar o texto em forma de tópicos.

E boa apresentação.

Dia 18 de Junho – Dia do Químico.

Para saber mais sobre a Química, clique na imagem abaixo!

Você pode acessá-lo em http://provabrasil2009.inep.gov.br/

A prova Brasil deverá acontecer em Outubro deste ano para todos os estudantes do ensino fundamental (4a e 8a. series – 5o. e 9o anos).

Neste site você pode encontrar modelos de provas.

Mais informações confira no site abaixo!

A prática do copiar e colar da internet tem desestimulado muitos professores a utiliza-la como fonte para pesquisas e também prejudicado o desenvolvimento dos alunos.

Todo professor que já solicitou um trabalho para o seu aluno encontrou textos que são copiados e colados diretamente de fontes que são encontradas na internet.

A internet é uma fonte muitíssimo rica de informações e os alunos com cada vez mais facilidade de acesso à rede, acabam sucumbindo a tentação de encontrar a informação e simplesmente copiá-la para o seu trabalho.

Existe alguma coisa que podemos fazer para evitar ou minimizar essa situação? Muitos professores acabam se sentindo frustrados ao ver que o trabalho solicitado é constituído de um monte de páginas impressas diretamente da Internet, muitas vezes sem nenhum critério por parte do aluno.

Eu já tive a experiência de solicitar uma pesquisa sobre as propriedades de um composto químico e os alunos me trazerem paginas de catálogos de fornecedores impressas diretamente.

Podemos refletir que a utilização da Internet e mecanismos de busca como o Google ou o Bing, por exemplo, são recursos válidos que o aluno pode utilizar em seus trabalhos, tanto quanto a utilização de um livro na biblioteca.

Mas o Professore deve sempre destacar que a busca da informação tem necessariamente que acompanhar de uma reflexão de seu conteúdo. Nem sempre o que se encontra na Internet reflete uma informação exata, atual e válida. Tem que se tomar cuidado com a fonte da informação e de preferencia com confirmações.

Outro aspecto importante é a citação da fonte. Muitos alunos esquecem que utilizar o material produzido por outra pessoa sem permissão, constitui uma violação de direitos autorais (falando de uma forma geral, claro..). Dessa forma, a utilização da informação necessariamente tem que vir acompanhada da citação do autor de acordo com a permissão expressa no copyright do site.

Gostaria de deixar para reflexão sobre esse assunto, um texto do site imaster:

O Google como ferramenta de apoio ao aprendizado, escrito por Celso Pedroso. Ele comenta como o professor pode minimizar o efeito copiar/colar em trabalhos e atividades de aprendizado. Vale a pena conferir.

Com o auxílio de alguns programas gratuitos pode-se fazer o windows trabalhar melhor.

Um computador funcionando adequadamente não depende somente do bom estado do equipamento (hardware) como memórias, placa de vídeo, HDs que ele possui. Também os programas (softwares) que estão instalados, como eles funcionam e os hábitos do ou dos usuários influenciam significativamente a sua performance.

Enquanto o hardware, em geral, necessita de uma pessoa especializada para que seja realizada uma manutenção, a parte de software, principalmente quanto a armazenamento no HD e registro do windows pode ser realizado sem muita dificuldade (mas sempre com muita cautela) com o auxilio de programas gratuitos que podem ser encontrados na Internet.

Para isso, gostaria de indicar um artigo recente da PCWorld, sobre programas para dar uma geral no seu computador.

Essa matéria apresenta programas gratuitos e úteis para:

Realizar Backups dos seus HDs e arquivos (para quem não esta familiarizado, fazer Backup significa ter uma cópia de segurança dos seus arquivos, caso algum dispositivo falhe, você pode restaura-los dessa copia – altamente recomendável, principalmente para os dados mais críticos, como artigos, fotos, e-mails, etc..)

Limpeza e Desfragmentação do HD – Com o passar do tempo certamente você instalou e desinstalou programas, criou arquivos no seu computador, apagou, etc… Que tal encontrar alguns programas que ajudam a eliminar arquivos antigos, duplicados, sem uso? Já a desfragmentação ajuda (em princípio) a melhorar o desempenho do HD, colocando os pedaços dos arquivos espalhados no computador, todos juntos.

Registro do Windows – O Registro do windows é um arquivo delicado. Nele estão registrados muitas variáveis de funcionamento do computador. Se uma dessas variáveis forem alteradas, possivelmente o seu computador não carregará o sistema. Então, porque mexer nisso? Bem, quando se instala o windows pela primeira vez, o carregamento sempre é bem rápido. Isso acontece, entre outras coisas, porque o arquivo de registro do windows é pequeno. Conforme vão se instalando programas no computador, o tamanho desse registro vai aumentando, de forma que o tempo de carregamento também aumenta. Algumas vezes, quando se desinstala um programa, nem todos os dados do registro são removidos, e assim o registro não diminui de tamanho como deveria.

Para isso, existem programas que analisam o registro do windows e ajudam a limpá-lo removendo dados que não deveriam estar la e melhorando a performance em geral. (mas faça isso com cuidado).

E finalmente existem alguns utilitários que nos ajudam a atualizar os programas que temos instalados. É sempre importante atualizar os programas que instalamos, porque muitas dessas atualizações, além de trazerem mais estabilidade, velocidade e alguns novos recursos, também fazem atualizações críticas de segurança.

Vale a pena conferir a reportagem toda e testar alguns dos aplicativos indicados. Para isso Clique na imagem abaixo.

Com o acesso mais fácil aos computadores, e com os programas de inclusão digital, muitos jovens tem acesso a internet e usam-na intensivamente e em geral sem muita preocupação com o que estão divulgado de suas vidas pessoais e de sua família.

A utilização de programas de bate-papo, redes de relacionamento, sites de busca podem trazer riscos para a segurança do usuário.

O site Internet Responsável apresenta de uma forma bastante didática cuidados que se devem tomar quando se esta conectado, navegando pela rede mundial de computadores.

A campanha pelo Uso Responsável da Internet é uma iniciativa da GVT em parceria com o CDI (Comitê para a Democratização da Informática) e que tem apoio da Fundação Xuxa Meneghel, dentro de uma ampla rede de colaboradores socialmente responsáveis. A iniciativa faz parte do projeto Educando GVT lançado pela empresa em 2001.

Vale a pena conferir.

Para acessar o site clique aqui!

Foi Liberado para download a nova versão do sistema operacional UBUNTU 9.04. Esta versão de Abril pode ser obtida gratuitamente no site:

Baixe o UBUNTU 9.04.

Aqueles usuários que já utilizam o UBUNTU em suas versões anteriores podem fazer a atualização através do GERENCIADOR DE ATUALIZAÇÕES (Sistema/Administração/gerenciador de atualizações), que é o método recomendado.

Para mais informações sobre a atualização e outros métodos para realizá-la podem ser obtidas no site (em inglês):

Atualizando o UBUNTU para a versão 9.04.

Vale ressaltar que tanto a atualização quanto o download do UBUNTU exigem uma boa conexão pois os arquivos geralmente são grandes.

Recomenda-se também aguardar um pouco antes de tentar obter a nova versão, pois geralmente os servidores ficam sobrecarregados no dia do lançamento o que deixa a conexão mais lenta.