Pedagogia High Tech

Os erros na sociedade da ilusão

2011-06-28T19:56:00.000-03:00

Fala pessoal! Andei sumido por uns tempos mas volto com esse post que trata mais sobre política do que sobre tecnologia em sí. Bom, todo mundo sabe a porcaria que está a sociedade em que vivemos, correto? Então, todos também estão cansados de saber que a vida da juventude nos tempos atuais está cada vez mais complicada, cada vez mais cheia de cobranças e por outro extremo também sem grandes perspectivas.
Assim que terminamos os estudos regulares, somos jogados numa arena de gladiadores e leões apenas com um pedaço de papel (nosso diploma) e o peito descoberto. Vivemos numa sociedade ilusória, criada por pessoas que naturalmente foram jovens um dia e também "revoltadas" com os sistemas anteriores. É natural que cada geração que chega na sua maturidade queira moldar o mundo a seu jeito pra acabar com o que julgam injusto e errado. É assim que as coisas evoluem, conceitos da justiça, de modo de viver e tudo mais. O que transforma essa sociedade em uma sociedade ilusória é que quando ela foi criada, isso aconteceu a partir do "nada" de certa forma. Haviam mecanismos econômicos, leis e outras bases que foram reaproveitadas e modificadas para dar possibilidade desse novo começo acontecer. Essa sociedade atual começou ainda há séculos atrás, com a monetização da economia, criação de sistemas bancários e outras convenções que protegeriam esse novo sistema, o que deu origem ao sistema jurídico como é hoje.
O monetarismo tem uma mecânica baseada na troca de um valor real, tipo uma fazenda, por um crédito, que em tese seria investido para criar mais crédito e valores. No início a causa era nobre, mas o que ninguém previa, ou previam mas preferiam esconder, era que esse sistema usurparia as propriedades reais e criaria uma quantidade de valor maior do que o real valor do mundo. Aonde quero chegar? Que tudo o que você vê é uma ilusão. Tudo vem de um sistema criado a partir do nada, logo, não vale nada também.
Ao longo do tempo esses sistemas sociais baseados no dinheiro viveram sem alterar o modo de vida e a cultura do povo de forma significativa. Mas no século passado o consumismo gerado pela necessidade de engordar a movimentação de valores levou a mudanças sociais que ao mesmo tempo que permitiu o auge do capitalismo, criou fragilidades em uma geração específica, a do pós guerra. Afastados dos valores sociais até então respeitados, iludidos pela beleza estonteante do "ter", quebraram de vez diversos conceitos que mantinham certa "ordem social" e sua igualdade, mesmo que por baixo.
Erraram feio ao não pensar que a conta não viria pra eles, viria pro pros próximos da fila. Esses somos nós. A geração do fim dos anos 80 pra cá. Quem chega primeiro pega o melhor pedaço do bolo. Claro que na época as mudanças se adaptaram perfeitamente a vontade daquela geração e a vida deles foi ótima no que diz respeito a possibilidades. Eles tinham todas as possibilidades disponíveis porque eles as criaram. Acontece que nós estamos vivendo a criação e o sistema deles. A geração do pós guerra simplesmente fez a "cagada" de quebrar com a estabilidade familiar e social, gerou um sistema de competitividade excessiva, sufocante, que coloca homens socialmente fortes contra homens que estão começando a batalha, e ainda acabou com as possibilidades de futuras gerações mudarem qualquer coisa quando criaram métodos judiciais para impedir qualquer nova forma de viver que não se adeque aos seus planos. Olha que porcaria! Não temos oportunidades e ao mesmo tempo não podemos burlar as mesmas para criar as nossas!
Tenta você, jovem de 18 anos, abrir uma empresa. Tenta você, sair de casa pra ganhar a vida, financiar tua casa ou pagar aluguel. Você simplesmente não consegue, é impotente, não tem como lutar, vai perder, a menos que dê a sorte de entrar na arena com um equipamento um pouco melhor, ou seja, nasça rico ou consiga de cara um ótimo emprego com um ótimo salário.
A sociedade da ilusão ao tentar se libertar do que achava opressivo, acabou oprimindo a geração que estava por vir, e ainda criou um sistema social falho em cima de um sistema econômico que não existe. Total burrice e egoísmo. Tenho a minha opinião que dos anos 40 pra baixo, o sistema poderia até parecer chato, mas era muito mais estável. Quem trabalhava crescia! Hoje, apenas trabalha.
Então amigo, jovem, é isso que você quer? Sobreviver? Sem poder, sem oportunidades, com o orgulho ferido e impotente? Pense nisso...
E você, amigo que hoje está na tua meia idade, curtiu bem não precisar chegar mais em casa as 10? Gostou da maconha que experimentou sem exageros? Gostou de conseguir ter sucesso e alimentar seu ego? Gostou de transar a vontade sem a caretice dos seus pais enchendo o saco? Que bom! Tomara que tenha valido a pena. Hoje teu filho é um drogado de #¨%$&, ganha salario minimo mesmo tendo feito faculdade, tua filha transa que nem coelho e vai deixar seus netos na vala, e quando você se for, ninguém mais terá uma base sólida pra se apoiar e crescer só porque tu queria curtir a vida e afirmar sua rebeldia infantil, viver sua ilusão.
Parabéns!!! Vocês erraram e nós que vamos pagar sua conta. Só pode ser sacanagem!!!
Amigos, desculpem minha revolta no final e o texto enorme, mas vou ficando por aqui e deixo um grande abraço a todos!!! Espero seus comentários e opiniões hein! Que meu texto tenha servido na reflexão sobre a origem de tantos problemas que vivemos atualmente. Sei que tem muitas lacunas de teoria em meu texto, mas infelizmente teria que ser uma tese inteira pra tentar ter alguma certeza do que falo...

Um grande abraço novamente, João Arruda =D

A Triste História de uma Menina

2011-06-20T20:17:00.001-03:00

Era uma vez, uma menina nascida numa época escura, fria e cinzenta e todos a olhavam com desprezo, porém logo viram que ela era muito útil e muito poderosa. Colocaram-na o nome de EDUCAÇÃO.

EDUCAÇÃO tinha um defeito era muito inocente, suas irmãs BUROCRACIA e POLITICAGEM, sempre conseguiam impedi-la de exercer os seus poderes que são ilimitados.

A BUROCRACIA por ser feia e invejosa sempre andava na frente da EDUCAÇÃO, para que ninguém pudesse ver o quanto era bonita, e POLITICAGEM ciumenta se aproveitava dos poucos poderes que ela utilizava.

EDUCAÇÃO foi crescendo e o nobres da realeza começaram a se interessar pela pequena, que já mostrava sua beleza e toda sua altivez. Os nobres ficaram encantados com o seu poder, a realeza ficou maravilhada

“Mas como?!” diziam perplexos com tanto poder que adquiriram. Mas, como sempre, a família interferia enquanto POLITICAGEM perdia as forças e o seu domínio sobre ela, BUROCRACIA tomava o controle da situação. Isso se perdurou por muitos anos, até que a mãezona de todas, a dona ÉTICA apareceu e a EDUCAÇÃO passou a dar poderes a quem quisesse, esse era o desejo de EDUCAÇÃO que todos pudessem ter o mesmo poder dela, a idéia era ótima, as coisas iam bem, todos se lambuzavam de tanto poder a EDUCAÇÃO dava, homens criaram maquinas e coisas que facilitaram muito a vida de todos, EDUCAÇÃO estava muito feliz dona ÉTICA andava lado-a-lado com nossa heroína.

Porém o tempo foi passando e uma inimiga mortal da EDUCAÇÃO reapareceu, mais forte do que nunca, e abusava novamente de seus poderes, POLITICAGEM que se uniu a BUROCRACIA, e se tornaram imunes a todas as investidas de dona ÉTICA, que acabou perdendo todas as suas forças.

Hoje, POLITICAGEM e BUROCRACIA ainda estão juntas, dona ÉTICA luta sozinha para tomar as rédeas da situação novamente, porém doutor LEI e dona ORDEM a impede, a ÉTICA já tentou se aliar aos dois, mas POLITICAGEM já dominou toda essa área. E a nossa querida EDUCAÇÃO? Está aí pra quem quiser, todavia muito mais fraca, muito mais a mercê da dupla do mal, EDUCAÇÃO depois de todos esses anos constatou que ela não precisa de sua família para recuperar as forças, ela precisa de um amigo que um tempo atrás dava forças a ela, um amigo chamado, SOCIEDADE.

Não é o post da gêmea Hellen mas tem literatura também. Dê sua opinião!!! Onde está dona ÉTICA?? Será que ela tem forças ainda para dar a volta por cima nessa história? E o misterioso SOCIEDADE, realmente é a solução?

NÃO PERCA CENAS DO PRÓXIMO EPISÓDIO...(huauhuah)

Precisamos da sociedade, precisamos de pessoas decentes no governo, precisamos de uma revolução.

O lúdico na Educação Infantil

2011-06-16T18:57:00.003-03:00

Olá, hoje estava no trabalho realizando uma atividade dirigida com meus alunos (Que por sinal hoje estavam daquele jeito!) e quando estava voltando pra casa pensei na tamanha importância do lúdico na vida da criança, e resolvi então escrever sobre este assunto: A importância do lúdico na Educação Infantil.
A brincadeira e fundamental na vida de uma criança, tanto para o seu desenvolvimento físico, emocional, cognitivo e intelectual. Acredito que o aprendizado não ocorre somente com os materiais didáticos e sim, em todo o momento de sua vida, até mesmo quando brinca, a criança pode estar aprendendo algo que contribuirá para seu desenvolvimento. O lúdico pode ser usado como um recurso, que propicia um ensinar de forma correta, simples e divertida. A criança também constrói seu conhecimento, em brincadeiras próprias, as quais chamamos de livres. Nos professores, não somos donos do saber, mas sim um mediador, ajudando-a através do lúdico, fazer descobertas e juntos construírem e reconstruírem seu conhecimento. Desta forma, percebemos que a educação infantil, deve propiciar o desenvolvimento e descobertas, de forma prazerosa, compreendendo que a criança tem seu “mundo” repleto de brincadeiras e imaginação, e devemos procurar utilizar estas características para nos tornarmos cada vez mais próximos de suas necessidades, proporcionando à criança um desenvolvimento completo, em todos os aspectos.

Jogar e brincar são atividades que quando bem orientadas, contribuirão para o desenvolvimento do processo escolar.
Muitos problemas referentes à alfabetização estão relacionados às práticas educativas e o lúdico permite aprender a lidar com estas dificuldades. Pois, pelo brincar a criança equilibra as tensões provenientes de seu mundo cultural, construindo sua individualidade, sua marca pessoal e sua personalidade.
Concluímos, então, que a brincadeira não deve ser vista como uma atividade que vem em segundo plano ou como um simples passatempo das crianças. O lúdico deve ser valorizado e estimulado, pois tem importante função pedagógico sendo um forte aliado do educador.
Espero que tenham gostado deste post e que vocês tenham aprendido um pouco mais sobre esse assunto tão interessante. E para refletir um pouco mais deixo pra vocês um pequeno texto de Drummond.

“Brincar não é perder tempo, é ganhá-lo.
É triste ter meninos sem escola,
mas mais triste é vê-los enfileirados em salas sem ar,
com exercícios estéreis,
sem valor para a formação humana. “
(CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE)

Shakespeare e o trágico

2011-06-15T22:33:00.002-03:00

Sinceramente? Essa semana não estou lá muuito na animação de escrever sobre nada.

Feriadão prolongado + final de semana de provas + acordar cedo e dormir taaarde = Nem eu sei direito, mas to um bagaço [ minha cabeça dóiii.....].

Bem, mas o que importa é que eu estou aqui [ainda viva] pra escrever para vocês. Êêêê! O dia dos namorados chegou! Essa data criada pelo comércio pra nos estorquir tendo que comprar presentes para os nossos parceiros [ como se aturá-los já não fosse o bastante =P ]. Eu sei que isso não tem nada haver com a educação e muito menos com a literatura [ que, por sinal, são os meus assuntos ], mas já vou chegar ao ponto. Você que acha que o dia dos namorados é uma época muito propícia para esbanjar amor, escute-me: ACERTOU!! Porque temos que nos aproveitar dessas datas comemorativas, já que a nossa vida em geral, convenhamos, não é um mar de rosas [ está mais para matagal de espinhos. Sério. : P ].

Inspirada nesse pensamento de que nem tudo é um conto de fadas, resolvi falar de um escritor que eu adoro, com um estilo literário do qual eu sou mega-fã: Com vocês, William Shakespeare e o estilo trágico.

Shakespeare é considerado um dos mais importantes dramaturgos e escritores de todos os tempos. Seus textos literários são verdadeiras obras de arte e permanecem vivas até os dias de hoje, onde são retratadas freqüentemente pelo teatro, televisão, cinema e literatura.

Por ser um escritor tão talentoso, ele escrevia de tudo, porém as suas obras mais marcantes foram as trágicas. Escreveu Tito Andrônico, Julio César, Macbeth, Antônio e Cleópatra, Coriolano, Timon de Atenas, O Rei Lear, Otelo, Hamlet, Romeu e Julieta... Quem nunca ouviu falar em “Romeu e Julieta” ? A mais linda história de amor que não terminou com um “...e foram felizes para sempre...”. Um final trágico para uma história de um casal apaixonado que foi enganado pela morte na tentativa de ficarem juntos. [ Se não entenderam, lêem o livro, ou procurem o resumo no google. Ha’haa...]

Esse clássico da literatura Shakespeariana, por mais que seja antigo, não cansa de ser repetido na atualidade, em forma de releituras, teatro, dentre outras. Esse é o barato dessa história, o tempo se passa e ela continua “em alta”, pois a sua essência vai continuar sempre sendo a mesma: a luta pelo amor. Se cada jovem de hoje em dia lê-se esse clássico e assimilasse a sua verdadeira essência, muita coisa mudaria. O jeito de amar, as carícias, a valorização pelo sentimento, tudo seria diferente, se nós, jovens [ me encaixo aí também, 18 aninhos, galera =D ], pudéssemos entender que amar vai muito além do beijo, dos amassos, da transa... Amar é o tal do “algo a mais”. Tudo seria bem diferente. Para melhor.

O estilo trágico de William Shakespeare é como se fosse uma espécie de purificação através do sofrimento do homem em relação ao mundo em que vive. Ser trágico é, sobretudo, ser humano. Mostrando até que ponto o homem pode chegar, por qualquer motivo particular.

Acredito que consegui deixar claro o meu pensamento acerca desse assunto que eu AMO. Gosto de tal modo que me arrisco a escrever também minhas própria crônicas trágicas que posto em meu blog particular [ no qual eu não mexo a muito, muito tempo =P ha’haa]. As postagens são antigas, mas podem passar por lá e dar uma olhadinha no meu trágico atual. Fiquem a vontade. Aqui ;)

Despeço-me por aqui, porque tenho que recuperar meu tempo perdido [ ou achado =P] quando estava perambulando pela rua nessas noites e fazendo provas nesse final de semana inteiro [ delííícia....] com a minha amiga cama e meu amante edredom =D Ha’haa. Boa noiiiiiiite !!!!!! [ pra miim....... ;* ]

DICA DE HOJE [ inventei esse bordão agora, não tem e nem sei se vai ter sempre não, tá? Depende do meu humor... rs’] → Rômulo e Julia - os caras-pintadas. Uma história linda, que leva a mesma essência de Romeu e Julieta, só que em tempos modernos. Vale a pena conferir! Sinopse aquii à Rômulo e Júlia - Os caras-pintadas

FRASE DE HOJE: “O trágico é belo.” - Aristóteles

Beijinhos, Hellen Soares =D

Há diferenças significativas no processo ensino-aprendizagem de música para crianças com necessidades especiais?

2011-06-13T22:21:00.001-03:00

Essa semana estive pensando em como a música consegue influenciar e estimular alguém. Sendo assim, por quê não usá-la na Educação Especial?

Há diferentes princípios e formas e observação que podem ajudar no ensino de crianças especiais. Quanto mais conhecimento o professor tem acerca do estudante, maior é a adequação de suas propostas de ensino e maior é a sua segurança para promover o desenvolvimento dos alunos. Esse conhecimento pode ser conseqüência de um processo constante de leituras específicas sobre as características dos alunos, entrevistas e conversas com pais, professores, coordenadores, diretores e outros profissionais que componham as equipes de trabalho das escolas que as crianças freqüentam. No entanto, o que me parece mais importante é o conhecimento gerado por meio de uma observação profunda dos alunos e de uma interação de afeto e respeito, considerando sempre as possibilidades de cada um.

Birkenshaw-Fleming (1993) aponta ainda alguns possíveis benefícios que as aulas de música podem proporcionar aos indivíduos com necessidades especiais:

· Se o professor faz com que o aluno realize algumas atividades com sucesso, possivelmente vai reforçar a sua auto-estima. Ele obtém isso, respeitando as limitações e possibilidades de cada um, encorajando-o a agir por sua própria conta. Competição com outras crianças é usualmente contraproducente e prejudicial. É importante, por outro lado, fazer com que o aluno participe de todas os procedimentos de aula, de maneira que suas realizações se transformem numa experiência válida. Todos devem ser encorajados a dar o melhor de si e serem independentes, tanto nas atividades musicais como em qualquer outra atividade do seu dia-a-dia.

· É possível estimular a interação social por meio de atividades musicais, e uma bom relacionamento social possibilita ao indivíduo sair de um possível isolamento.

· O desenvolvimento do tônus muscular e da coordenação psico-motora pode ser estimulado por meio de atividades que envolvam movimento associado à música.

· desenvolvimento da linguagem pode ser estimulado por meio de atividades musicais tais como parlendas, trava-línguas e pequenas canções.

· Da mesma forma, pequenas canções e exercícios de acuidade rítmica e melódica podem desenvolver a capacidade auditiva, intelectual e o desenvolvimento da memória.

· Por meio de um programa de educação musical bem estruturado e com objetivos bem definidos é possível promover o desenvolvimento físico, intelectual e afetivo da criança com necessidades especiais.

A autora ainda aponta para outros aspectos importantes a serem considerados quando se trabalha com indivíduos com necessidades especiais. O ambiente deve ser aconchegante, seguro e motivador, mas não deve desviar a atenção do aluno. Às vezes, muitas cores, desenhos e diferentes objetos podem fazer com que o aluno se distraia muito facilmente do foco de ensino-aprendizagem.

REALMENTE: Ainda há literatura ?

2011-06-08T10:47:00.004-03:00

Hoje acordei com um berro da minha mãe pedindo pra eu arrumar o meu quarto ( que por sinal estava uma bagunça mesmo =P ), pensei até em retribuir o berro e começar uma discussão, mas preferi respirar fundo ( 3 vezes ) e tentar fazer o que ela havia pedido.

Enquanto arrumava a bagunça, achei uma pilha de livros meus que estavam “escondidos” no meu armário, que nem me lembrava mais ( acho que foi porque não os via no meio dos vestidos... rs ). O primeiro que eu olhei logo me interessou: “Para Gostar de Ler - Crônicas” de Carlos Drummond de Andrade, Fernando Sabino, Paulo Mendes Campos e Rubem Braga. Ele é um mix de várias crônicas desses super escritores. Não agüentei. Comecei a ler e não conseguia mais parar... Larguei o que eu estava fazendo, sentei na minha cama e me pus a “devorar” o meu livro, que já não lia há algum tempo. Sempre tive fascínio pela leitura, mas com CONTEÚDO, nada de bobagens, histórias bobinhas e sem nenhum fundo de moral. Aí eu me pergunto: Onde está a boa e velha literatura de antigamente? Os jovens de hoje precisam dela cada vez mais, pois o que a grande maioria da literatura atual nos propõe (não generalizando, okay? ) é direcionado ao sexo, ás drogas, ao desrespeito, á palavreados chulos e coisas do gênero.

Se fosse realizada uma pesquisa sobre o principal tipo de leitura que a população jovem adere, acredito que as revistas de modinhas, de macetes de jogos de PS3 e de pornografia ( essas de sacanagem mesmo =P ) estariam no auge da nossa listagem.
Onde estão os grandes escritores? Onde está aquela literatura que nos fascinava? Que nos deixava vidrados nos livros até descobrirmos quem seqüestrou Magrí (Os karas – Pedro Bandeira)? Ou como os Capuletos e os Montecchios reagirão ao verem seus filhos mortos ( Romeu e Julieta – William Shakespeare )?
É, meus queridos, o que está em alta agora são as histórias de vampiros... Não que eu tenha nada contra, sabe? Só penso que deveríamos tentar reascender nos escritores atuais o estilo literário gostoso de se ler e que ao mesmo tempo enriquece a nossa mente com pensamentos construtivos e idéias revolucionárias.
Mas nem tudo está perdido, se vasculharmos bem, estão aparecendo novos escritores com obras magníficas, vou deixar algumas dicas com vocês de livros que já li e tenho certeza de que vale a pena conferir:

≈ “Confidências, confusões e... Garotas!” ( Gustavo Reiz)

≈ Toda a saga dos “KARAS” ( Pedro Bandeira )

≈ “O diário de Débora” 1 e 2 ( Liliane Prata )

≈ “Os bons de Bola” ( Júlio Emílio Braz )

Então eu me despeço por aqui e espero que tenham gostado das dicas! Vocês podem procurar os resumos na internet e ver qual livro tem mais a sua cara =D ( por mais que tooodos sejam ótimos... ;) ). Obrigado por mais uma visitinha!!

OBS: Não que eu precise me explicar, mas no final das contas eu acabei arrumando o meu quarto mesmo.... HAHA’

FRASE DE HOJE: "A literatura deve ser realmente o lugar onde podem surgir novas idéias que repensem o mundo." - Salman Rushdie

Beijos!! Hellen Soares ;

Tablets na educação e o futuro

2011-06-07T10:46:00.001-03:00

Olá galera! No meu ultimo post falei um pouco sobre tablets, e fiz uma breve introdução apresentando a comparação entre dois modelos. Hoje vou dar continuidade ao assunto, trazendo mais pro lado da educação que pro lado técnico. Bom, acredito que quem tenha visto o vídeo no final do ultimo post já deva ter alguma idéia da capacidade desses aparelhos, correto? Também devem ter percebido que esses aparelhos possuem uma interatividade alta. Beleza, interatividade + material didático especificamente preparado = aula super divertida e muito mais fácil. Alguém discorda?

Os tablets são o modelo ideal para substituição gradual dos materiais impressos, que além de terem enorme custo ainda gastam muitos recursos e dependendo de sua necessidade, muito espaço físico (tradicionalistas raivosos em 3, 2, 1) =P.

Com as inúmeras possibilidades de produção de conteúdos mais atrativos, com a vantagem de economizar dinheiro, recursos e espaço físico, os tablets certamente estarão nas mãos de todos os alunos daqui a uma ou duas gerações. Pensem bem, o custo irá cair. Assim sendo, o que é melhor, gastar o dinheiro de um tablet por ano em materiais convencionais ou gastar uma unica vez no equipamento e apenas porcentagens pequenas nos materiais digitais depois!? Tenho certeza que os professores que hoje estão nas escolas vão achar que isso não pode acontecer. Assim sendo, aqui vai um recado: Amiguinhos, vocês não vão viver pra sempre, o trono vai ficar vazio um dia, e seremos nós que sentaremos nele! Se depender dos jovens, esse sistema todo vai cair, ou pelo menos parte dele. O futuro e nosso, e quem mandará no mundo seremos nós! Parem de tentar manter esse sistema falido de séculos sem mudança. A sociedade tá adoecendo, o caos tá surgindo e vocês estão tentando manter uma pose de certos que não está ajudando em nada nossa geração. No próximo post falarei sobre política e como as, desculpem me o termo "cagadas" da geração anterior está nos afetando na sociedade, e como a transformação no sistema educacional pode ajudar a corrigir.

Mas voltando ao assunto dos tablets, ainda não há um tipo de mobilização em massa para adoção mais efetiva desses equipamentos como recurso didático e nem para a produção de materiais específicos. Então, você aê que como eu é jovem, e tem planos para o NOSSO futuro ser melhor em todos os sentidos, porque não pensam na possibilidade de trilhar um caminho para a transformação educacional começando com esse aparato tecnológico do qual dispomos hoje!?

Bom, amiguinhos, espero que tenham gostado do post e que este leve a muitas reflexões e comentários.

Um grande abraço!

De Kit em Kit...

2011-06-06T22:23:00.004-03:00

ATENÇÃO: OS KITS A SEGUIR SÃO FANTASIOSOS. PORTANTO NÃO FIQUE ASSUSTADO. Ok?!

Depois do sucesso do Kit Gay, deputados em Brasília projetam lançar novos kits em nossas escolas. Seguem alguns deles já em votação na câmara.

KIT BASEADO

Com o apoio a legalização da maconha aumentando, deputados investem firme para a democratização e aceitação popular. No kit vem, papelzinho para enrolar, ervas (da boa), manual de como enrolar e um CD do Bob Marley.

KIT ARMAMENTO

Com uma parte da sociedade sendo contra o desarmamento o governo vai lançar em nossas escolas o kit armamento que vem com uma 38 (carregada), munição, colete (até porque segurança é fundamental), faca e uma granada de efeito moral.

KIT PIRIGUETE

Com o aumento da rejeição ao funk, os nossos excelentíssimos deputados discutem em Brasília o novo kit que irá ser distribuído em nossas instituições de ensino, o kit piriguete, que vem com um celular (sem fone), um cordão de prata, um boné, uma calça 3 vezes o tamanho que o aluno veste sem cinto (para os meninos), e para as meninas uma tira de pano denominada saia (recomenda-se usar sem calcinha).

Com esses Kits o MEC tenta incluir classes que antes estavam sendo afastadas da sociedade, os alunos de todas as idades agora podem ter sua própria, pois estão cientes e já experimentaram cada item.

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O mais triste de tudo é que pode faltar muito pouco para esses kits virarem realidade, pois a mentes brilhantes, que votamos em Brasília, já inventaram o Kit Gay, com o intuito de combater a aversão aos homossexuais. Nada contra os gays (!!!), mas creio que a nossa educação merece uma atenção muito mais minuciosa em outras áreas. Creio que ficar discutindo 3 meses (!!!) se iria entrar um beijo homossexual no vídeo, é uma BATCHA falta do que fazer. Existem escolas no Brasil que nem merenda chega, que faltam professores, falta estrutura, imagine agora comigo um aluno nordestino daqueles que pegam 2 horas de lombo de jegue, mais 1 hora de ônibus, mais 30 minutos a pé pra chegar a escola, que chegando no local encontra lhe esperando o kit gay. O que ele pensaria?

Talvez o Kit em questão fosse útil, só não ME pergunte onde e nem em que ocasião.

P.S.: segue u vídeo pra relaxar, galera...não deixem de comentar...queremos a opinião de vocês.

O esporte como qualidade de vida...

2011-06-03T17:28:00.002-03:00

Olá, hoje pensei em tratar de um assunto que fascina todo brasileiro, o esporte. Acontece que ainda não há uma total informaçao sobre o assunto com os deficientes em geral. Essa nova geração chega aqui agora para mudar essa história.

Crianças com algum tipo de deficiência podem e devem praticar algum esporte. Faz bem pra alma e para o corpo, pois realizando alguma atividade física a criança se diverte e estimula sua coordenação motora e aumenta a vontade de aprender sempre mais.

É o caso do Karatê, que se baseia em uma arte científica, fazendo o uso de todas as partes do corpo para a autodefesa. O grande objetivo do karatê é a perfeição do caráter através de árduo treinamento e rigorosa disciplina da mente e do corpo. De acordo o professor de Educação Física e especialista em Educação Especial Mário Molari, o karatê trouxe inúmeros benefícios aos alunos, como concentração, postura, trabalho em equipe, força muscular, melhoria de aspectos neuromotores, esquema corporal, velocidade de reação, noção de espaço e ritmo. “O esporte serve também como inclusão social. Por exemplo, os que praticam esporte vão melhor na escola, principalmente, nas aulas de educação física”, afirmou.

O esporte integra os temas tratados pela Educação física e por anos foi o dominante na escola regular com o objetivo de encontrar talentos em modalidades convencionais. Após discussões na área, entende-se o esporte de forma ampla, com influencias em diferentes âmbitos da sociedade. Com a concepção de esporte enquanto fenômeno social deve-se oferecer diferentes vivencias dentro do tema, sendo uma delas os esportes para pessoas com deficiência, adaptadas ou criadas para essa população. Assim, sendo uma forma de expressão, o esporte para as pessoas com deficiência deve fazer parte do currículo da Educação física escolar.

É tempo de mudar!

2011-06-01T20:44:00.001-03:00

Oi, gente! Antes de começar a escrever sobre o meu assunto dessa semana gostaria de agradecer a todos que deixaram as suas opiniões não só no meu post anterior, mas também nos textos dos meus amigos! Muito obrigada! Vocês são essenciais para o nosso crescimento.
Hoje acordei pensando sobre o que falar no blog. Queria algo que eu gostasse, que me tocasse de alguma forma e que também fosse um assunto que agradasse a todos ( pelo menos a grande maioria ;* ). Bem, lembrei que o mês que se passou (abril), comemorou-se no dia 18 uma data especial para as pessoas que tem apresso pela leitura, assim apresento á vocês o meu tema central dessa quarta, senhoras e senhores, com vocês: Monteiro Lobato!
Quem aqui não teve infância? Monteiro Lobato foi um dos maiores escritores da literatura brasileira, colaborando, assim, diretamente na formação dos nossos pequenos. Quem não conhece as peripécias da Emilia? As aventuras de Pedrinho e Narizinho? As travessuras do Saci? Ele foi o autor dessa obra que vem ganhando mais admiradores a cada geração, nunca perdendo sua excelência: O Sítio do Pica-pau Amarelo!

Monteiro Lobato é bastante conhecido entre as crianças, pois se dedicou a um estilo de escrita com linguagem simples onde realidade e fantasia estão lado a lado. Pode-se dizer que ele foi o pioneiro da literatura infantil no Brasil.
Além de ser o criador do Sítio, que fora o seu maior sucesso, ele também ficou foi autor de vários outros livros infantis como: Os doze trabalhos de Hércules, Dom Quixote das crianças, O irmão de Pinóquio, A cara de coruja, dentre muitos outros que valem a pena conferir.
Porém, com tanto talento, também escrevia livros com temáticas adultas como: O Choque das Raças, Urupês, A Barca de Gleyre e o Escândalo do Petróleo. Neste último livro, demonstra todo seu nacionalismo, posicionando-se totalmente favorável à exploração do petróleo apenas por empresas brasileiras.
Outro talento pouco conhecido desse autor foi a paixão incondicional que ele tinha pela pintura. Dizia ele: "No fundo não sou literato, sou pintor. Nasci pintor, mas como nunca peguei nos pincéis a sério (...) arranjei este derivativo de literatura, e nada mais tenho feito senão pintar com palavras".
Acredito, que a literatura de Monteiro Lobato vem sendo muito importante para estimular o gosto pela leitura das nossas crianças e até mesmo de alguns adultos. Você, professor, tem a obrigação de ensinar desde cedo ao seu aluno a importância que tem a leitura nos nossos dias atuais. Ela inspira o lúdico, exercita a imaginação, a fantasia e auxilia na construção de um cidadão consciente, amoroso, respeitador e, principalmente, uma pessoa de bem, que é o que mais precisamos atualmente. Precisamos semear agora, para , no futuro, termos uma geração que, infelizmente, não seja igual a que vivemos. Temos o poder de mudar. É tempo de mudanças.

Obs: Gente, eu começo a escrever e nem percebo que já falei demaaais! rs... Seu eu pudesse, ficaria aqui em mais umas duas págínas falando sobre esse assunto tão gostoso, porém eu sei que um texto enorme desanima a gente só de olhar!! Eu sei, também sou assim.... há’haa

Tentei ser o mais sucinta possível, porém com informações de qualidade, mas não se prendam somente a informações que eu dei... Pesquisem, pesquisem e pesquisem, pois satisfazer o nosso desejo de conhecimento é muito bom!!!

FRASE DE HOJE: “Um país é feito de homens e livros” . Monteiro Lobato.

Beijinhos & voltem seeeempre !! =*

O que um tablet pode fazer por você!?

2011-05-31T19:34:00.006-03:00

Fonte da imagem com artigo de comparação em inglês
entre os dois modelos mais populares aqui.

Nesses últimos dias a MP do governo que promete reduzir o preço dos tablets no país andou gerando muita polêmica. Uns andaram dizendo que isso traria mais acesso a informação, que possibilitaria a maior conectividade e poder de comunicação da população, entre outros argumentos positivos sobre a questão. Outros andaram a dizer que é uma hipocrisia, que tablet mesmo abaixando de preço continuaria muito caro e só gente de dinheiro poderia ter acesso, que de democratização da informação não haveria nada. Bom, as duas correntes de pensamento tem suas razões, não vamos negar. Pretendo então expor um ponto de vista novo baseado na pergunta do nosso titulo: O que um tablet pode fazer por você!?
Ok, é muito caro e tal e blablablá, mas não vamos negar que estes aparelhos trouxeram uma nova maneira muito mais acessível e cheia de possibilidades para a computação, que há décadas só vem aumentando seu desempenho sem nenhuma mudança real no seu sistema de uso e entendimento. A prova é que muitas pessoas de gerações anteriores a minha, que não acompanharam o boom na evolução "informacional", ficaram com extremas dificuldades de se atualizarem para acompanhar essas mudanças. A aparência complexa do computador espantou e ainda espanta muitos potenciais usuários mais "coroas". Como os tablets possuem um modelo de interação 100% a base de toques e por uma unica interface ( a tela ), o sistema computacional todo foi alterado, passando mais a sensação de simplicidade que permite que tanto uma criança quanto um idoso aprenda em poucos minutos como utilizar as funções do tablet. Tenho por opinião pedagógica que a grande jogada desses aparelhos foi transformar a informatica em uma diversão, pois o método de utilização é divertido, intuitivo e totalmente interativo no sentido que os toques simplificam a estrutura de aprendizagem para algo totalmente básico. É só tocar! Pense, toque, use...
Bom, a realidade é que os tablets realmente são algo ainda caro, é assim com tudo o que ainda é novo e revolucionário. Precisou-se de mentes que não possuem valor estimável para criar e fazer marketing e venda de tal produto, e é justo que eles obtenham suas recompensas antes da banalização da tecnologia que criaram. Foi assim com tudo, ou vocês acham que todos na década de 30 tinham um Ford T na garagem!? Mas hoje mesmo os carros sendo caros ( a questão no Brasil é mais política do que econômica nesse sentido), estão muito mais populares hoje, e muito mais fáceis de adquirir. Pra quem pode comprar um tablet, vá em frente! Há muito o que um desses pode fazer por você. Irei me aprofundar mais nesse assunto mais adiante, portanto, fiquem ligados!
Bom pessoal, por hoje vou ficando por aqui, mas se você ainda está em duvida sobre qual tablet adquirir, segue abaixo um vídeo da MacWorld em português comparando os dois modelos mais recomendáveis para compra. Lembrando que não estou propagandeando nenhum produto em específico aqui...
Grande abraço! =D

Peguem as suas faixas e bandeiras, vamos começar a Revolução!!!

2011-05-30T19:26:00.005-03:00

Já era a hora! A educação está em foque em todos os lugares, em todas as mídias, como é bom ver as pessoas se preocupando com a nossa educação, vendo que só a bendita pode mudar uma nação.

Aos poucos as amarras da burocracia soltam as pessoas para falarem de coisas que estão entaladas na garganta, um caso recente é da nossa querida colega de profissão Amanda Gurgel (que calou até o Faustão) com um discurso que foi um soco no estomago de muitos faladores, burocratas, comedores-de-caviar do nosso governo.

O mais triste é alguns professores por medo ou por pura ignorância mesmo de não saber o que acontece com o nosso Brasil nem desconfiam quem seja essa pessoa.

(Pra quem não viu segue o link aki: http://www.youtube.com/watch?v=yFkt0O7lceA)

Muitos agora podem estar dizendo “Mas poxa... se eu tivesse essa oportunidade falaria muito mais coisas...”. Aé?!!?! Muitos dos que falam esse tipo de baboseira nem votar certo conseguem. Nós temos essa oportunidade de 4 em 4 anos, essa oportunidade cai nas nossas mãos, e muitos a jogam fora, pra depois ficar de mimimi, lamentável.

Lembrem-se do que vocês estão vendo as pessoas que VOCÊS votaram (EU me incluo nisso) idealizaram talvez a trapalhada maior de todos os governos que eu já vi, o KIT GAY .(que prometo falar mais depois, se quiserem ir dando a opinião de vocês os comentários estão abertos para isso).

Mas o ponto positivo disso tudo é que estão tentando mudar, e estão começando a nos ouvir, talvez demore muito ainda para a educação realmente chegar o nível mais alto, mas a REVOLUÇÃO é iminente, ainda depende de nós educadores, depende de nós cidadãos, de nós eleitores. Ou continuaremos a comer o cuzcuz alegado.

OBS: Não deixem de ver o vídeo e se inspirem, desanimar não é permitido no meio de uma guerra.

O mundo da educação especial.

2011-05-27T19:19:00.001-03:00

É possível construir uma escola sem exclusão?

Minha primeira resposta a esta pergunta é que é não só possível mas necessário, e como devemos realizá-lo. Para este fim, devemos procurar e saber encontrar quais são as barreiras que impedem a presença, a aprendizagem e a participação dos alunos nas escolas. Esta é a questão fundamental colocada na escola hoje. Eu, Gisele Simonaci, com alguma humildade, vou escrever sobre este tema tão importante aqui no nosso blog. Para fazer isso, ocorre-me de seguir a declaração de Salamanca: O princípio orientador deste quadro é que as escolas deveriam acomodar todas as crianças, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, emocionais, lingüísticas ou outras [...] As escolas devem encontrar formas de educar com sucesso crianças, incluindo aquelas com deficiências graves [...]. (UNESCO, 1994, p. 59-60)

As iniciativas internacionais das Nações Unidas e da UNESCO apostou decididamente para a necessidade de todas as crianças e todas as crianças terem o direito de serem educadas em conjunto, independentemente de etnia, gênero, deficiência, religião ou proveniência. O que está em jogo não é apenas proporcionar o direito à educação para todas as crianças, mas oferecer uma educação de qualidade e isso só pode ser alcançado quando todas as crianças são educadas em conjunto. Isto, precisamente, é a educação inclusiva. Às vezes não é claro o que entendemos por educação inclusiva.

Falando da educação inclusiva não se está falando de integração. A educação inclusiva é um processo de aprender a viver com as diferenças das pessoas, de incluir. É um processo de humanização e, portanto, é a participação, respeito e partilha, no entanto, que farão que ao invés das pessoas diferentes em algum aspecto tenham que se adaptar a maioria dos modelos sociais, ocorra o contrário, incluindo essas pessoas de fato. Portanto, falar de educação inclusiva, a partir da visão social exige estarmos dispostos a mudar nossas práticas de ensino tornando-as menos segregadoras e mais humanas. Mudar as práticas de ensino é mudar a mentalidade dos professores, que deve mudar no que diz respeito às competências cognitivas e culturais de pessoas diferentes, para aí mudar os sistemas de ensino e aprendizagem, o currículo escolar a organização da escola, e sistemas de avaliação. Isto deveria ser assim, e se não é, tem que ser. Pra quem não concorda com este princípio não vale a pena continuar estudando esse tema, pois aqui, tudo estará voltado e relacionado a esta visão da escola como um lugar onde meninas e meninos aprendem a serem democráticos, livres, educados e respeitosos com as diversidades.

Viajando na educação infantil...

2011-05-26T17:01:00.001-03:00

E ai galera! Eu sou Mariana Santos e também farei parte desse blog, que tem como objetivo maior informar a todos sobre pedagogia de uma forma mais leve e prazerosa e agradar a todos desde aquele que esta nesse ramo a anos, aquele que começou agora ou ainda quem simplesmente só gostar por gostar.

Estarei aqui pra falar com vocês sobre um tema que gosto muito, Educação Infantil, tendo em vista que a partir dela que se inicia uma boa aprendizagem. Essa área já cresceu muito, mas ainda tem muito que evoluir e isso só acontecerá quando os órgãos competentes começarem investir mais nessa fase para solucionar os diversos problemas que surgem e só é resolvido muitas vezes tarde, quando isso poderia ter sido solucionado na Educação Infantil e acarretado muito menos problemas. Mas deixemos para discutir isso no meu próximo post.

Esse e realmente uma tema muito gostoso de falar, mas além de levantar discussões acerca desse universo estarei aqui para dar sugestões de sites, atividades que podem ser desenvolvidas com as crianças e entre milhares de outras coisas que sejam interessantes de falar sobre.

Ah! E claro, tentarei fazer isso de uma forma que seja agradável para todos nós.

Deixem suas sugestões, comentários e o que quiseram. Espero que gostem, e se não gostarem pode falar também, estarei sempre aberta a criticas sejam elas positivas ou negativas, pois assim poderemos crescer.

Beijinhos e nos veremos em breve.

Mariana Santos J

A arte da literatura...

2011-05-25T13:05:00.007-03:00

Pra quem acha que educação é assunto de gente velha, super otimista ou simplesmente um tema para quem quer ganhar seu voto, eu estou aqui para dizer uma coisa: ACORDA, QUERIDO!!

Nosso principal objetivo é o de mostrar a educação em geral de uma maneira leve, descontraída, divertida, jovem, mas principalmente, levando a sério o assunto que é fundamental em nossa sociedade atual.

Ah! Eu comecei a escrever e me empolguei, esqueci até de me apresentar. Eu sou Hellen e estou aqui para, semanalmente, abordar sobre Literatura na Educação, considerando sua extrema importância durante a vida acadêmica.

Ler... Ler... Ler... Existe algo melhor do que viajar no mundo da imaginação? Ora sendo mocinho, ora sendo bandido... Matando Dragões, chorando paixões, amando loucamente, sendo feliz para sempre, ou não... Só a leitura é capaz de te fazer refletir... pensar... sonhar...

Sobre a Literatura e a Educação, pode-se perceber que elas andam lado a lado, pois quanto maior o contato do estudante com a arte, em especial a literatura, mais se ampliam as possibilidades de convívio com o universo do imaginário, com a atmosfera tocada pela beleza, pelo mistério, pela magia, pela força da emoção, o que influi diretamente na criação de um cidadão com capacidade de pensar, conhecer, entender o mundo...

Nesse espaço, veremos grandes escritores nacionais e internacionais que marcaram a literatura de suas épocas, garantindo seu espaço nela ainda nos tempos atuais. Veremos grandes obras que se tornaram riquezas culturais e fonte de inspiração para novos autores, faremos entrevistas, informaremos sobre as atualidades no mundo da arte, dentre muitas outras novidades que vocês só saberão quando nos fizerem uma visitinha. Não esquecendo também de avisar que todo final de post sobre Literatura na Educação terá uma frase de reflexão de algum escritor famoso, ou não.

Que fique bem claro que o nosso blog não tem como objetivo alcançar apenas os jovens, e sim, tem como foco informar de uma maneira diferenciada sobre a educação e os seus eixos á adultos, adolescentes, 3ª idade, aos novos pedagogos e aos antigos da área, ao garoto que surfa em Saquarema e ao coroa que joga bingo nos domingos. Acho que deu pra entender, né?

Bem, encerro por aqui com o meu post de apresentação, esse é o primeiro de muiiiitos que virão...rs... Espero encontrar sempre com vocês por aqui para aprendermos e nos aprofundarmos juntos sobre a Literatura na Educação, que é um assunto tão interessante e prazeroso de se conhecer.

Obs: Ah, não se esqueçam de deixar perguntas, reclamações, críticas sugestões, emails, etc... Afinal, é através destes que iremos evoluir e progredir, tornando nosso convívio cada vez melhor!

FRASE DE HOJE: “É no problema da educação que assenta o grande segredo do aperfeiçoamento da humanidade”. Immanuel Kant

Beijinhos, Hellen Soares.

O mundo é High Tech!

2011-05-24T19:13:00.005-03:00

Olá pessoal! Eu sou João Arruda e sejam bem vindos ao nosso blog! Como todos sabem, o mundo é movido a alta tecnologia, e não há mais porque a educação não aderir a isso. Por isso vou falar de tecnologias aqui no Pedagogia High Tech! Estarei sempre trazendo as novidades sobre equipamentos e gadgets tanto pra você que é jovem (inclui-se jovens de espírito também =D) e quer ficar por dentro dos mais novos e legais “brinquedinhos” tecnológicos, quanto pra você professor amigo, que terá em meus artigos sempre o conhecimento de alguma ferramenta nova e legal para enriquecer sua experiência pedagógica. Tratarei desses assuntos sem linguagens técnicas e chatas, para que as informações cumpram seu real papel de democracia, que é o entendimento e analise possível e comum a todos. E como o assunto tecnologia ainda não é parte de um conhecimento pronto e experimentado em todas as suas possibilidades, caberá a mim também tratar de filosofia, aonde aplicarei as mais diversas correntes filosóficas para tentar empurrar as discussões sobre esse assunto de forma mais embasada nas necessidades das novas gerações, as quais também irei expor.

Mas todos sabem que pensar e sonhar é muito lindo, mas não faz milagre, não é mesmo? Por isso também irei falar sobre política no que toque as necessidades de todos nós a uma educação mais moderna e efetiva, a educação High Tech que se faz como uma das maiores demandas dessa nova era informatizada e sempre conectada!

Também, tratarei de algum outro assunto ocasionalmente, mas por enquanto, me apresento hoje a vocês e desejo muito mesmo que curtam ao máximo o nosso site, que com certeza estaremos fazendo a cada dia com muito carinho...

Portanto, aproveitem e sintam-se a vontade no novo mundo da e-Ducação!!! =D

(Fonte da imagem: Site da Prefeitura de Indaiatuba-SP)

Welcome to the Jungle!*

2011-05-23T18:58:00.009-03:00

Fechar com o certo, é educar desde pequeno.

Sim! Sim! Bem vindo ao nosso blog, que tratará da educação de um modo geral. Eu sou Adriano e estarei aqui para trazer informações úteis (ou não) de Esporte na educação e História.

Talvez você esteja pensando: “Mais um blog sobre educação!!! Aff... ninguém merece.” É sim mais um blog de educação, porém trará a você algo diferente de apenas meras noticias, meras criticas e atividades. Traremos debates, entrevistas, enquetes

e o mais importante, todos poderão ler, de estudantes passando pelo o tio da cantina, até aos nossos queridos, amados e guerreiros professores.

Pois aqui o professor tem vez, o professor tem apoio, tem voz ativa e queremos ir longe com você caro internauta, fazemos questão da sua participação.

Até porque, dentro dessa selva chamada educação quem anda sozinho acaba devorada pela burocracia de quem nunca se importou em educar.

No Esporte entraremos com entrevistas de projetos que deram certo, projetos que muitas vezes sem apoio do governo, dá as crianças a oportunidade de fugir da rua, de um mundo que só tem o mal a oferecer. Traremos exercícios e atividades para ajudar você professor e acompanharemos jogos estudantis para que os alunos fiquem antenados em tudo.

Em História, principalmente dar ao professor materiais e ao aluno motivação, por que não é fácil ouvir história da “Dona Carochinha” durante duas horas por dia sentado numa sala. Aqui, meu companheiro, você encontrará fontes de pesquisas e estará ligado com o mundo atual, o que acontece e o que mudou a história do planeta.

Pergunte, reclame, critique, faça acontecer! Temos esse espaço e queremos ampliar, por isso precisamos da sua participação.

Essa é minha apresentação. Ter você aqui constantemente será um prazer, e o que eu posso dizer a você agora é: Aproveite!

* Bem vindo a selva!