PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Tema Keluarga

2011-02-06T12:37:00.002+07:00

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Tema	:	Keluarga
Kelas / Semester	:	I / I
Hari /Tanggal	:	Jumat, 31 Juli 2009

Download Disini

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Kegiatan sehari-hari 2

2011-02-05T10:24:00.001+07:00

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Tema : Kegiatan sehari-hari

Kelas/Semester : I / I

Alokasi Waktu : 6 jam pelajaran (1 x pertemuan)

Hari / Tanggal : Kamis, 15 – 10 – 2009

Download Klik Disini

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Kegiatan sehari-hari

2011-02-04T09:10:00.001+07:00

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Tema : Kegiatan sehari-hari

Kelas/Semester : I / I

Alokasi Waktu : 5 jam pelajaran (1 x pertemuan)

Hari / Tanggal : Selasa, 13 – 10 – 2009

Download Klik Disini

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Tema Diri Sendiri

2011-02-04T09:04:00.001+07:00

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Tema

Hari / Tanggal

Kelas / Semester

Alokasi waktu

Tahun Pelajaran

Pertemuan

: Diri Sendiri

: Kamis, 16 Juli 2009

: I / 1

: 6 x 35 menit ( 1 x pertemuan )

: 2009 / 2010

: 1

Download Klik Disini

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik Kelas 1

2011-02-03T13:54:00.001+07:00

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik

Hari / Tanggal : Rabu / 2 September 2009
Kelas / Semester : I / I
Tema : Budi Pekerti
Mata Pelajaran : 1. B. Indonesia ( Jam ke 1-2 ), 2. IPA ( Sains ) ( Jam ke 3-4 ), 3. SBK ( Jam ke 5-6 )

Download Klik Disini

SKRIPSI PENGARUH LAMA PERENDAMAN ABU PELEPAH KELAPA TERHADAP SIFAT FISIK, ORGANOLEPTIK, DAYA SIMPAN, DAN KADAR KALSIUM TELUR ASIN

2010-12-31T20:55:00.005+07:00

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html

(Pemanfaatan Abu Pelepah Kelapa Sebagai Alternatif Pengganti Garam Dapur)

Marlinda Prihantari*), Agus Wijanarka**), Tri Siswati**)

ABSTRACT

Background : Duck eggs have limitations in use because the fishy smell and the short shelf. Salting is one way of preserving eggs by salting. The process of making salted eggs is using coconut midrib ash as a replacement for the marinate eggs salt. Levels of calcium in egg salted coconut midrib affected by ash used and the length of time of immersion.

Objective : To determine the effect of soaking on the physical properties, organoleptic characteristics, storability, and levels of calcium in egg sauce made using coconut midrib ash.

Methods : This research is a quasi-experimental research. The design of this study is simple random with three treatments and two replicates. Research conducted in the chemical laboratory and laboratory ITP Politeknik Kesehatan Kemenkes Yogyakarta Nutrition Programs in April-June 2010. Eggs salted duck eggs are made of coconut midrib and ash. Making process is done by dissolving the ashes of coconut midrib then egg soaked in coconut stem of the ash. Physical properties data were analyzed descriptively and with Anova test for texture, organoleptic properties of the data were analyzed with the Kruskal-Wallis test, data were analyzed descriptively, storability, and calcium data were analyzed by Anova followed by Bonferroni and Tukey test to identify significantly different treatment.

Result : The longer soaking in the ashes of coconut midrib, then the brown color of salted eggs, salted eggs increasingly fishy smell, taste more salty salted eggs, salted eggs and granulated higher. Of the three samples of salted eggs have the same texture. Third salted eggs can be accepted by the panelists, both of color, aroma, taste, texture and granulated. Storage of salted eggs for three weeks found that the result is still good. The longer soaking in the ashes of coconut midrib, the calcium content of salted eggs is increasing.

Conclusion : There are the influence of soaking on the physical properties of salted eggs is the color, aroma, taste and granulated but not difference to the texture. There are the influence of soaking time on the organoleptic properties of salted eggs. There are the influence of soaking time on the shelf life of salted eggs. There are effects on serum calcium soaking salted eggs.

Keywords : Salted eggs, coconut midrib ash, physical characteristics, organoleptic characteristics, storability, content calcium.

*) Alumni Jurusan Gizi Poltekkes Yogyakarta
**) Dosen Jurusan Gizi Poltekkes Yogyakarta

PENDAHULUAN
Telur merupakan produk pangan yang memberikan sumbangan besar bagi tercapainya kecukupan gizi masyarakat. Akan tetapi, telur memiliki keterbatasan penggunaan karena telur memiliki sifat yang mudah rusak. Oleh sebab itu, usaha pengawetan sangat penting untuk mempertahankan kualitas telur. Salah satu usaha pengawetan telur yaitu dengan cara pengasinan atau penggaraman. Telur yang diawetkan dengan cara diasinkan dikenal dengan nama telur asin. Telur asin matang dapat bertahan selama 2-3 minggu.
Telur asin bila dibandingkan dengan telur segar, hampir tidak ada perubahan nilai gizi yang berarti akibat proses pengasinan. Kenaikan gizi yang cukup berarti terlihat pada kadar kalsiumnya, yaitu dari 56 mg pada telur itik segar menjadi 120 mg pada telur itik asin.
Pada umumnya metode pembuatan telur asin menggunakan garam dapur (NaCl). Saat ini terdapat alternatif pembuatan telur asin yaitu menggunakan abu pelepah kelapa untuk mengasinkan telur sebagai pengganti garam dapur. Abu pelepah kelapa mengandung Magnesium (Mg) dan Kalium (K). Secara kimia, garam yang dapat terbentuk dengan Mg adalah MgCl₂ dan K adalah KCl, kedua unsur itulah yang membuat telur itik bisa menjadi asin.
Pembuatan telur asin pada penelitian pendahuluan menggunakan dua perlakuan yaitu lama perendaman telur 1 minggu dan 3 minggu dihasilkan telur asin dengan warna, aroma, rasa, dan tekstur yang berbeda-beda. Peneliti juga akan melakukan penelitian dengan lama perendaman 2 minggu untuk mengetahui pengaruh lama perendaman dengan memanfaatkan abu pelepah kelapa terhadap hasil akhir telur asin. Telur asin yang dihasilkan akan ditinjau dari sifat fisik, organoleptik, daya simpan, dan kadar kalsium.

METODE PENELITIAN
Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksperimental semu yang dilakukan dengan cara memberikan perlakuan berupa lama perendaman telur itik dalam abu pelepah kelapa dengan tiga perlakuan dan dua kali ulangan kemudian hasilnya akan diamati dan diukur sifat fisik, sifat organoleptik, daya simpan, dan kadar kalsiumnya.
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan
April sampai Juni 2010 di Laboratorium Ilmu Teknologi Pangan Politeknik Kesehatan Kemenkes Yogyakarta Jurusan Gizi meliputi pengujian sifat fisik dan sifat organoleptik, sedangkan untuk pengujian kadar kalsium dilakukan di Laboratorium Kimia Politeknik Kesehatan Kemenkes Yogyakarta Jurusan Gizi.
Bahan yang digunakan dalam penelitian ini antara lain :
1. Telur itik dibeli dari peternak itik di Dusun Jatingarang Kidul, Jatisarono, Nanggulan, Kulon Progo, Yogyakarta.
2. Abu pelepah kelapa hasil pembakaran.
3. Air matang
Cara pembutaan telur asin adalah sebagai berikut (Gambar 1) :
1. Melakukan pencucian dan penyortiran telur. Setelah itu, telur ditiriskan dan dikeringkan.
2. Menyaring abu pelepah kelapa dengan saringan. Kemudian abu ditambahkan air yang telah dipanaskan dengan perbandingan 4 : 1. Kemudian diaduk hingga rata dan larut.
3. Lakukan perendaman telur itik dengan perlakuan lama perendaman yaitu selama 1 minggu, 2 minggu dan 3 minggu.
4. Selama masa perendaman, dilakukan pengecekan dan pengontrolan kelarutan adonan abu pelepah kelapa.
5. Setelah waktu perendaman selesai, kemudian dilakukan pemanenan telur asin. Lalu telur dibersihkan dari larutan abu pelepah kelapa.
6. Proses pematangan telur asin mentah yaitu dengan cara mengukus telur asin menggunakan panci kukusan hingga matang.

Telur Asin Mentah

Gambar 1. Bagan Pembuatan Telur Asin

Pengujian sifat fisik meliputi warna, aroma, rasa, tekstur, dan kemasiran telur asin. Pengujian organoleptik menggunakan panelis agak terlatih dengan hedonic scale test. Pengujian daya simpan telur asin yaitu dengan menyimpan telur asin selama 3 minggu dan diamati setiap minggunya. Pengujian kadar kalsium menggunakan metode pengabuan kering. Hasi uji sifat fisik secara subyektif (warna, aroma, rasa, tekstur, dan kemasiran) dianalisis secara diskriptif. Untuk data sifat fisik yang diamati secara obyektif (tekstur telur asin dengan alat penetrometer) dianalisis secara deskriptif analitik dengan teknik statistik parametrik yaitu Uji Anova. Hasil uji organoleptik telur asin dianalisis menggunakan Uji Kruskal Wallis,
jika ada perbedaan yang signifikan dilanjutkan dengan Mann-Whitney untuk mengetahui perbedaan antar sampel. Hasil pengamatan daya simpan telur asin akan dianalisis secara diskriptif. Hasil uji kadar kalsium telur asin dianalisis dengan Uji Anova.

HASIL DAN PEMBAHASAN
1. Sifat Fisik Telur Asin
Pengamatan sifat fisik telur asin dengan variasi lama perendaman dalam abu pelepah kelapa dilakukan secara subyektif yaitu warna kuning dan putih telur, aroma, rasa, tekstur dan kemasiran, sedangkan tekstur telur asin dilakukan juga pengujian secara obyektif menggunakan pnetrometer. Sifat fisik telur itik asin dapat dilihat pada Tabel 1.

Tabel 1. Hasil Pengamatan Sifat Fisik Telur Asin Masak Dengan Berbagai Lama Perendaman

Perendaman Telur			Sifat Fisik
	Warna			Aroma	Rasa	Tekstur		Kemasiran
	Kuning	Putih				Subyektif	Obyektif (mm/g/dtk)
1 minggu	Kuning muda	Putih		Amis (++)	Asin (+)	Lunak	0,335	Masir (+)
2 minggu	Kuning	Putih kecoklatan		Amis (++)	Asin (++)	Lunak	0,652	Masir (++)
3 minggu	Kuning tua	Coklat		Amis (+++)	Asin (+++)	Lunak	0,745	Masir (+++)

Keterangan:

Aroma : semakin banyak tanda +, tingkat aroma telur asin semakin amis.

Rasa : semakin banyak tanda +, tingkat keasinan telur asin semakin tinggi.

Kemasiran : semakin banyak tanda +, tingkat kemasiran telur asin semakin tinggi (masir).

Warna kuning telur
Tabel 1 menunjukkan bahwa semakin lama perendaman dalam abu pelepah kelapa maka warna kuning telur semakin tua, begitu juga sebaliknya. Hal ini dikarenakan warna kuning telur dipengaruhi kepekatan bahan, dimana kepekatan bahan dipengaruhi oleh kadar garam MgCl₂ dan KCl yang terdapat dalam abu pelepah kelapa serta lamanya waktu perendaman. Semakin lama proses perendaman atau pemeraman menyebabkan semakin banyak air yang ditarik oleh ion hidrat, sehingga kondisi bahan menjadi semakin pekat, termasuk zat warna yang ada dalam bahan tersebut.
Warna putih telur
Tabel 1 metunjukkan bahwa dari ketiga macam perlakuan menghasilkan telur asin dengan warna putih telur yang berbeda-beda. Putih telur dengan waktu perendaman yang singkat berwarna putih, sedangkan putih telur dengan waktu perendaman yang lama berwarna coklat. Hal ini dapat disebabkan karena adanya kandungan kalium pada abu pelepah kelapa. Kandungan kalium dalam abu pelepah kelapa dapat menyebabkan perubahan warna pada putih telur. Jadi semakin lama waktu perendaman semakin coklat warna putih telur asin.
Aroma
Tabel 1 dapat diketahui bahwa telur asin yang direndam dengan abu pelepah kelapa paling lama mempunyai aroma yang paling amis daripada telur asin yang direndam dalam waktu yang singkat. Hal ini dikarenakan pengaruh dari lamanya waktu perendaman. Selain itu, aroma amis didapat dari telur itik itu sendiri karena sifat dari telur itik sendiri sudah amis. Jadi semakin lama waktu perendaman semakin banyak molekul air yang ditarik dari telur. Sehingga telur menjadi lebih pekat dan memiliki aroma yang semakin amis.
Rasa
Rasa telur asin dinilai dengan cara mencicipi bagian putih dan kuning telur asin. Dari Tabel 1 dapat dilihat bahwa telur asin yang direndam paling lama mempunyai rasa paling asin daripada telur asin yang direndam dengan waktu yang lebih singkat. Hal tersebut dikarenakan rasa asin pada telur asin yang dibuat dipengaruhi oleh kadar garam yang terdapat dari dalam abu pelepah kelapa dan lama waktu perendaman dalam abu. Abu pelepah kelapa mengandung garam MgCl₂ dan KCl yang menyebabkan telur itik menjadi asin. Semakin lama waktu perendaman maka semakin banyak pula kandungan garam MgCl₂ dan KCl yang meresap ke dalam telur. sehingga rasa telur menjadi semakin asin.
Tekstur
Pengamatan terhadap tekstur telur asin dilakukan secara subyektif dan obyektif (menggunakan penetrometer). Telur asin yang dihasilkan dari variasi lama perendaman menghasilkan tekstur yaitu lunak. Hal ini dipengaruhi oleh lamanya perendaman dengan abu pelepah kelapa. Semakin lama waktu perendaman maka tekstur semakin lunak.
Berdasarkan Tabel 1 dapat diketahui bahwa telur asin dengan perlakuan perendaman 3 minggu mempunyai tekstur paling lunak yaitu 0,745 mm/g/dtk. Pada perlakuan perendaman 1 mingggu didapatkan tekstur yang agak lunak yaitu 0,335 mm/g/dtk. Faktor yang mempengaruhi tekstur telur asin adalah lama waktu perendaman, karena semakin lama waktu perendaman maka telur semakin lunak.
Berdasarkan hasil uji Anova terhadap tekstur telur asin didapatkan p = 0,004. Hal ini menunjukkan bahwa rata-rata tekstur telur asin dari ketiga perlakuan berbeda nyata atau ada pengaruh nilai statistik terhadap penelitian.
Kemasiran
Berdasarkan hasil pengamatan, dapat diketahui bahwa kemasiran pada telur asin berbeda-beda. Telur asin yang direndam paling lama mempunyai tingkat kemasiran yang paling tinggi, begitu juga sebaliknya. Kemasiran telur dipengaruhi oleh kadar garam MgCl₂ dan KCl dari abu pelepah kelapa dan semakin lama waktu perendaman maka semakin banyak molekul air yang ditarik dari telur sehingga telur menjadi lebih kering (masir).

Sifat Organoleptik Telur Asin
Tabel 2. Tingkat Kesukaan Panelis Terhadap Telur Asin Berdasarkan Hasil Perendaman
Dengan Abu Pelepah Kelapa

Perendaman Telur	Mean Rank Tingkat Kesukaan Panelis
Perendaman Telur	Warna	Aroma	Rasa	Tekstur	Kemasiran
1 minggu	54,46^c	46,34^b	40,24^ab	41,60^a	33,02^ab
2 minggu	37,12^b	35,42^ab	46,04^b	42,12^a	33,20^a
3 minggu	22,42^a	32,24^a	27,72^a	30,28^a	47,78^b

Keterangan : Notasi huruf (a,b,c) yang sama pada kolom yang sama menunjukkan tidak

adanya perbedaan yang nyata

Hasil uji organoleptik terhadap tingkat kesukaan panelis terhadap telur asin dengan variasi lama perendaman 1 minggu, 2 minggu dan 3 minggu adalah semakin lama perendaman dalam abu pelepah kelapa warna, aroma, rasa, dan tekstur telur asin semakin kurang disukai panelis. Sedangkan tingkat kesukaan panelis terhadap kemasiran telur asin yaitu semakin lama perendaman dalam abu pelepah kelapa kemasiran telur asin semakin disukai panelis.

Hasil uji statistik menunjukkan bahwa warna, aroma, rasa, dan kemasiran telur asin setiap perlakuan memiliki perbedaan yang bermakna (p<0,05). Sedangkan pada tekstur
tidak ada perbedaan bermakna (p>0,05).

Hasil uji ini menunjukkan bahwa panelis kurang suka pada telur asin dengan perendaman 3 minggu, namun panelis relatif menyukai telur asin dengan perendaman 1 minggu.

Daya Simpan Telur Asin

Hasil penyimpanan telur asin selama 3 minggu mendapatkan hasil bahwa telur asin dengan 3 perlakuan tersebut hasilnya masih bagus. Hanya untuk tekstur telur asin dengan perendaman 1 minggu mengalami perubahan yaitu pada kuning telur. Perubahan yang terjadi yaitu kuning telur menjadi agak keras. Telur yang telah diolah menjadi telur asin pada umumnya mempunyai daya awet yang tinggi yaitu dapat disimpan 3-4 minggu dalam suhu ruang.

Kadar Kalsium Telur Asin

Kadar kalsium telur asin dinilai dengan cara pengabuan yang dilanjutkan dengan titrasi terhadap ketiga perlakuan diperoleh hasil bahwa telur asin perendaman 1 minggu memiliki kadar kalsium terendah (423,8 mg) dan telur asin perendaman 3 minggu memiliki kadar kalsium tertinggi (479,9 mg). Hal ini menunjukkan bahwa semakin lama perendaman dalam abu pelepah kelapa maka kadar kalsiumnya semakin tinggi. Kadar kalsium yang terdapat dalam abu yaitu sebesar 21548,1 mg/100g. Hasil analisis statistik dengan Anova ternyata terdapat perbedaan yang bermakna (p<0,05) terhadap kadar kalsium ketiga telur asin.

Keterangan : Notasi huruf (a dan b) menunjukan adanya perbedaan antar perlakuan.

Gambar 2. Rata-Rata Kadar Kalsium Telur Asin Telur Asin

KESIMPULAN
1. Ada pengaruh lama perendaman abu pelepah kelapa terhadap sifat fisik telur asin yaitu semakin lama perendaman warna putih telur semakin coklat, aroma semakin amis, rasa semakin asin, tekstur semakin lunak, dan semakin masir (terdapat minyak).
2. Ada pengaruh lama perendaman abu pelepah kelapa terhadap sifat organoleptik telur asin.
3. Ada pengaruh lama perendaman abu pelepah kelapa terhadap daya simpan telur asin.
4. Ada pengaruh lama perendaman abu pelepah kelapa terhadap kadar kalsium telur asin kelapa yaitu semakin lama perendaman dalam abu pelepah kelapa maka kadar kalsium semakin meningkat.

SARAN
1. Abu pelepah kelapa dapat dimanfaatkan sebagai bahan alternatif pengganti garam dapur dalam pembuatan telur asin karena abu pelepah kelapa mengandung garam MgCl₂ dan KCl.
2. Berdasarkan sifat fisik, sifat organoleptik, daya simpan dan kadar kalsium, produk telur asin dengan lama perendaman 1 minggu cocok dikembangkan di masyarakat.
3. Produk telur asin hasil perendaman dalam abu pelepah kelapa dapat menjadi salah satu alternatif sumber kalsium.

DAFTAR PUSTAKA
1. Almatsier, Sunita. 2004. Prinsip Dasar Ilmu Gizi. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
2. Ginting, Nurzainah. 2007. Penuntun Praktikum Teknologi Hasil Ternak. Medan: Departemen Peternakan Fakultas Pertanian Universitas Sumatra Utara.
3. Suprapti, M. Lies. 2002. Pengawetan Telur. Yogyakarta: Kanisius.
4. Djaafar, Titik F. 2007. Telur Asin Omega-3 Tinggi. Diunduh tanggal 02 Februari 2010 dari http://pustaka-deptan.go.id/pdf.telur-asinasap&hl=id%20&gl=id.
5. Astawan, Made. 2004. Bersahabat dengan Kolesterol. Solo: Tiga Serangkai.
6. Pendidikan Menengah Umum. 2007. Asinkan Telur Ala Nenek Moyang. Diunduh tanggal 29 November 2009 dari http://dikmenum.go.id/berita%25 2007081401.htm-16.
7. Desrosier, N.W. 1988. Teknologi Pengawetan Pangan. Jakarta: Universitas Indonesia Pers.

Cara Cepat Mencari Uang dengan Program 5MILYAR

2010-12-16T21:10:00.010+07:00

Seiring dengan perkembangan jaman, arus informasi berjalan begitu cepat. Dahulu informasi hanya bisa diakses lewat radio, televisi, koran, dan sekarang berkembang dengan internet. Di dalam internet banyak sekali hal-hal yang positif dan juga negatif sehingga orang tua perlu memantau anak-anaknya agar tidak terjerumus. Apalagi perkembangan dunia maya, internet dengan berbagai jejaring sosial seperti facebook. twitter, friendster, dll yang memudahkan anak untuk dapat mengakses sesuatu yang bahkan tidak cocok dengan seumurannya. Disisi lain, segi positif internet dapat membantu sebagian kalangan untuk kegiatan sehari-hari seperti publikasi, menjalin relasi bisnis, menjual jasa, bisnis online, menjual property, menjual E-Book, bisnis jual pulsa (seperti bowojenggot pulsa tronik, bonus pulsa, DBS, V-net) dll. Tahun terakhir ini muncul program5milyar.com yang sangat membantu baik kalangan anak muda, mahasiswa, dan orang tua dalam mencari penghasilan lewat internet. Program ini sangat efektif dan menjanjikan

Program5milyar.com adalah sebuah website bisnis online dengan sistem otomatis yang dikelola oleh beberapa orang IT Profesional. Sesuai dengan namanya, Program 5MILYAR akan memberikan anda peluang pendapatan hingga 5MILYAR dalam waktu relatif singkat dengan melakukan 2 langkah mudah:Beli Produk Program 5MILYAR, sekali saja (detail produk lihat di menu "Produk")
(ini sekaligus menjadi biaya pendaftaran anda, tidak ada lagi biaya setelah ini, selamanya)

Disamping produk, anda juga akan mendapatkan sebuah Website Replika.
(Website Replika adalah website atas nama anda sendiri yg akan anda dapatkan secara
otomatis setelah keanggotaan anda diaktifkan, dengan format:
http://www.program5milyar.com/?id=username_anda
Tampilannya persis seperti website sponsor anda yg anda lihat sekarang)

Sebarkan link website replika anda tsb ke siapa saja: teman, sodara, tetangga, rekan kantor, dll, dan ajak mereka bergabung lewat website replika anda tsb.
Anda akan mendapatkan komisi setiap kali ada orang yg bergabung melalui website replika anda dan website replika member anda sedalam 5 level (baca Penjelasan)

PENJELASAN:
_

Setiap kali seseorang bergabung melalui website replika anda, otomatis rekening tujuan pembayaran yg tertera di website adalah rekening anda (sebagai Sponsor Level-1 bagi orang tsb) dan rekening 4 orang sponsor lainnya diatas anda (Sponsor Level-2, 3, 4, dan 5). Jadi anda akan mendapatkan income/komisi dari setiap orang yg bergabung melalui website replika anda maupun dari orang yg bergabung melalui website replika member anda sedalam 5 level. Komisi tsb. langsung ditransfer oleh member baru ke rekening anda (lihat detail di menu "Komisi"). Dan dalam waktu relatif singkat 5MILYAR akan benar-benar ada dalam genggaman anda. Lihat tabel di bawah: ilustrasi sederhana bagaimana 5MILYAR dihasilkan, dengan asumsi: anda dan masing-masing member anda mendapatkan 10 orang member saja (angka 10 hanya sebagai contoh, untuk memudahkan perhitungan. Jumlah member tidak dibatasi, anda bisa mencari sebanyak2nya)._

CATATAN:
_

* Tidak ada satu pihak pun yg dirugikan di Program 5MILYAR ini. Ada segelintir orang
_ beranggapan bahwa member terakhir-lah yg dirugikan, tapi anggapan ini tidak benar,
_ karena faktanya tidak ada "member terakhir" dalam Program 5MILYAR ini.
_ Pertumbuhan pengguna internet di Indonesia yg mencapai 6 juta orang lebih per tahun
_ jauh lebih besar dibanding pertumbuhan peserta program ini. Jadi program ini abadi, tidak
_ ada istilah "member terakhir" karena akan selalu ada 6 juta orang lebih pengguna baru
_ internet tiap tahunnya yg berpotensi untuk menjadi member.
_
* Lihat SCAN BUKU TABUNGAN member di menu "Kesaksian". Perhatikan bagaimana
_ mereka menghasilkan Rp 3 juta lebih per hari.
_ _
* Program 5MILYAR bukan money game karena ada produk yg diperjual-belikan berupa
_ 7 bh buku elektronik (e-book) yg nilainya bahkan lebih besar daripada uang yang
_ dibayarkan. Dan yg tak kalah bernilainya, anda juga mendapatkan sebuah Website
_ Replika atas nama anda sendiri dengan sistem otomatis yg bisa anda gunakan
_ sebagai Mesin Penghasil Uang (Cash Generator). Sistem sudah ada, tinggal diikuti,
_ mudah, dan sudah teruji.
_
* Anda akan menerima email pemberitahuan otomatis dari setiap transaksi/aktifitas yg
_ terjadi di website anda maupun di website semua member di bawah anda sampai
_ kedalaman 5 level (info lengkap baca di menu "Keistimewaan")
_
* Anda bisa memblokir keanggotaan member dibawah anda jika member tsb tidak
_ melakukan pembayaran. Sehingga dipastikan program ini terhindar dari segala bentuk
_ kecurangan.
_
* Dapatkan TIPS & TRIK MUDAH dari member yg sudah berhasil mendapatkan ratusan
_ juta bahkan hingga 1.5M di Member Area (setelah keanggotaan anda diaktifkan).
_
* Bagi anda yg berminat, harap dibaca dengan seksama semua informasi yg ada pada
_ halaman ini, janganlah dilewatkan satu patah kalimat pun, karena informasi ini sangat
_ berguna dan akan mempermudah anda dalam memahami & menjalankan program ini.
_
* Rekening tujuan pembayaran akan muncul setelah anda mengisi Form Pendaftaran
_ (lihat di menu "Pendaftaran")
_
* Data Rekening Bank anda dapat diisi di link konfirmasi pembayaran (link yg terkirim ke
_ email anda setelah mendaftar) atau di Member Area (setelah account anda diaktifkan)
_
* Coba isi Form Pendaftaran dan "KLIK ORDER" maka anda akan mengerti logika program ini
_ secara cepat. Setelah website replika anda aktif, nama anda juga akan ada di list ini.

Program bisnis yang betul-betul menguntungkan semua pihak.. Tidak ada satu pihak pun yang dirugikan dalam program ini.. Nyata, logis, dan masuk akal.. Sistem yang sederhana, mudah dipahami dan telah teruji.. Harap dipahami dengan baik sistem/cara kerja program ini secara keseluruhan terlebih dahulu sebelum memberikan penilaian/komentar/judgement terhadap program ini.

Agar lebih jelas, silahkan KLIK DISINI dan segera bergabunglah dengan kami. Dan perlu diingat bahwa ini bukan MLM.

Terharu aku ketika aku teringat kamu (Sita) . . . . .

2010-12-09T18:32:00.003+07:00

Kamu yang ngobrol denganku,,,,dan bercerita tentang cinta keluargamu tentang cinta kedua orang tuamu. Awalnya aku gak percaya dengan cinta pada pandangan pertama, tapi setelah mendengar ceritamu…..

Cerita ini berawal dari seorang lelaki dan perempuan yang bertemu dalam sebuah pesta pernikahan. Lelaki ini berpikiran bahwa dia (wanita) akan jadi orang yang ada disampingku, yang setia padaku, menjadi jodohku dan menikah denganku.

Dan seiring berjalannya waktu, akhirnya mereka menikah. Si Ibu pernah bercerita bahwa ibu ini tidak pernah meninggalkan ayahmu. Ibu ini adalah seorang ibu Rumah Tangga dan Ayahnya adalah seorang kantoran. Suatu hari Ibu ini berencana belanja bulanan dengan Sita. Ketika mau berangkat Ibunya bilang “Nak, hari ini ibu gak bisa berangkat pergi dulu ne, soalnya ayahmu mau pulang.”

Ketika ayahnya sudah dirumah,,,Ibu itu akhirnya melayani suami seperti biasa, bikin teh dan melayani suami seperti biasa pada umumnya.

Sampai pada suatu hari,,,waktu Sita pulang Kuliah, Sita dapat kabar tiba-tiba disuruh pulang langsung karena Ibunya terjatuh di kamar mandi. Dan setelah diperiksa, ibunya lumpuh. Dan pada akhirnya Ayahnya memutuskan untuk berhenti bekerja untuk mengurus istrinya (Ibunya Siti). Sampai suatu hari Sita bercerita bahwa Ayah sempet membersihkan kuku Ibunya sampai mengkilat dan Sita terheran-heran kenapa itu dilakukan Ayah…..????

Dan Sita mendengar percakapan Ayah dan Ibunya:
Ibu: Kenapa kamu lakukan ini semua??
Ayah: Karena aku ingin melihat kamu selalu cantik,,,untukku.
Dan ayahnya pergi keluar kamar, dan Sita masuk dan memeluk Ibunya yang berbaring. Lalu Ibunya Tanya ke Sita:
Ibu: Sita kamu tahu kenapa ayahmu tidak pernah meninggalkan Ibu??
Sita: Kenapa bu???
Ibu: Karena Ibu tidak pernah meningglkan cinta sejati IBU.

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html

Petualangan Mas Agung

2010-10-02T15:04:00.000+07:00

DAFTAR RIWAYAT HIDUP DAN LAMARAN PEKERJAAN

2010-06-06T18:37:00.003+07:00

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Personal Information
Nama : Agung Santosa
Tempat tanggal lahir : Yogyakarta, 12 Maret 1987
Alamat : Triharjo, Wates, Kulon Progo, Yogyakarta
No. Telepon : 085643******
(0274)330****
e-mail : angel_y@yahoo.com

Riwayat Pendidikan

1993-1999 : SD Sumberan, Kulon Progo
1999-2002 : SMP Negeri 5 Wates, Kulon Progo
2002-2005 : SMA Negeri 2 Wates, Kulon Progo
2005-2009 : Universitas Negeri Yogyakarta, jurusan Pendidikan Administrasi Perkantoran, lulus dengan IPK 3.38

Training

Praktek Kerja Lapangan Badan Kepegawaian Negara Kantor Regional I Yogyakarta, Yogyakarta, Maret 2008
Deskripsi Kerja:
- Pengelolaan Administrasi Kepegawaian
- Pengelolaan tata usaha kantor, dokumentasi
- Penyiapan data masukan hasil mutasi kepegawaian
Kursus
English for Active Communication level Pre-Intermediate, Global Lingua, Wates, February 2005.
Program Aplikasi Microsoft Office dan Internet, LPK Justicia Computer, Yogyakarta, November 2008.
Elementary Level of English for Active Communication, Elti Gramedia, Yogyakarta, September 2009

Pengalaman Organisasi

Tergabung dalam Organisasi Sosial FORKAT (Forum Komunitas Anak Toyan) periode 2009-2010

Keahlian

Komputer: MS Office (MS Word, MS Excel, MS Access, MS Power Point)
Internet
Pengoperasian mesin fotocopy, mesin press dan laminating

Yogyakarta, 28 Januari 2010

Hal : Lamaran pekerjaan

Lamp. : 18 lembar

Kepada Yth,
Kepala PT. Bank Panin, Tbk KCU Surabaya Cendana
Jl. Kombes Pol M. Duryat no. 25, Surabaya
UP. Putri

Dengan hormat,

Menanggapi iklan lowongan Bapak pada salah satu situs di Internet "http://cpns. beasiswaz.com/pt-panin-bank-lowongan-januari-februari-2010/", pada tanggal 26 Januari 2010 untuk posisi Loan Admin, saya ingin menawarkan diri saya untuk posisi tersebut.

Saya Agung Santosa, berusia 22 tahun dan lulusan Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2009. Sekarang saya merasa memiliki keahlian yang diperlukan untuk mengisi lowongan yang Bapak tawarkan.

Untuk informasi selanjutnya, dengan ini saya lampirkan:

Daftar Riwayat Hidup
Fotocopy Ijazah, Transkip Nilai, dan Surat Keterangan Akreditasi
Fotocopy KTP
Pas foto ukuran 4X6 (2 lembar)
Fotocopy Sertifikat

Saya harap Bapak akan mempertimbangkan lamaran ini, dan memberi saya kesempatan untuk test tertulis dan test wawancara.

Hormat Saya,

Agung Santosa, S. Pd.

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html

AKUNTANSI UNTUK PAJAK PENGHASILAN 2

2010-03-09T15:15:00.003+07:00

Akuntansi Untuk Pajak Penghasilan 2

View more presentations from Dunia Pendidikan.

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html

AKUNTANSI UNTUK PAJAK PENGHASILAN 1

2010-03-03T20:28:00.003+07:00

Akuntansi Untuk Pajak Penghasilan

View more presentations from Dunia Pendidikan.

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html

PARADIGMA PENDIDIKAN? “PERKULIAHAN DI PERGURUAN TINGGI?”

2010-02-23T18:37:00.003+07:00

Penulis: Dalsumadiyah

Tahun: 2010

Seiring dengan perkembangan zaman di era globalisasi, semua yang terjadi berlangsung secara cepat dan akurat. Dunia pendidikan tinggi di Indonesia kalau tidak bisa mengikuti irama ini akan jauh tertinggal. Karena itu sudah saatnyalah untuk diadakan perubahan paradigma pendidikan di Indonesia pada semua jenjang pendidikan dari pendidikan dasar, menengah hingga pendidikan tinggi.

Bahwa pendidikan adalah upaya memanusiakan manusia, hal ini mengandung arti mempersiapkan manusia agar dapat hidup dizamannya dalam masyarakatnya secara utuh, baik sebagai makhluk individu ataupun makhluk sosial serta makhluk budaya yang beradab. Pengelola pendidikan harus mengetahui siapa pelanggannya, sehingga akan memahami aspirasi dan kebutuhan pelanggannya, yang selanjutnya sebagai bahan acuan didalam menentukan program.

Manajemen pendidikan akan sangat menentukan apakah lembaga pendidikan diminati atau tidak oleh masyarakat, hal ini sangat tergantung pada apakah lembaga pendidikan tersebut mampu menjawab tantangan zaman atau tidak. Orientasi nilai yang dikembangkan dan ketepatan proses pengelolaannya, harus mampu merespon kebutuhan masyarakat, kemajuan ilmu dan teknologi dan kebutuhnan perkembangan nasional. Maka harus mampu menyusun agenda perencanaan yang obyektif dan strategis, dengan memperhatikan trend global dunia agar tetap eksis.

Kinerja sebuah lembaga pendidikan harus bersifat dinamis, terus connect dan relevan dengan situasi riil lingkungan masyarakat, sehingga mampu mempersiapkan sumber daya manusia yang adaptif menerima dan mampu menyesuaikan serta mengembangkan arus perubahan yang luas, persaingan yang keras dan perubahan yang cepat. Lembaga pendidikan yang dikelola dengan manajemen professional akan mampu memetik banyak keuntungan. Akan lebih mampu memanfaatkan peluang yang tersedia, berkreasi, berimprovisasi dan beradaptasi serta mengembangkan program-program yang favourable (diminati), marketable (layak jual) dan applicable (layak jalan) yaitu manajemen yang berjalan berdasarkan pada suatu desain dan mekanisme-mekanisme jaminan mutu.

Terkait dengan hal tersebut maka fungsi dosen juga mengalami perubahan, dosen bukan pemberi kuliah dengan memberi ceramah sebagai transformator of knowledge, akan tetapi lebih berperan sebagai fasilitator partner in progressif, bahwa model perkuliahan di perguruan tinggi adalah:

Transformatif, yaitu proses perkuliahan dimana mahasiswa terlibat dalam proses perolehan ilmu dan proses menemukan jatidirinya.
Model inquiry, dimana mahasiswa terlibat secara aktif dalam proses pencarian dan pengembangan ilmu.

Selanjutnya tujuan perkuliahan adalah menumbuhkembangkan gairah (semangat) untuk pencarian dan pengembangan ilmu, bukan sekedar penguasaan bahan/ materi kuliah.

Mengajar di perguruan tinggi adalah mengajar orang dewasa, asumsi orang dewasa adalah:

Perubahan dari ketergantungan menjadi kemandirian.
Memiliki banyak pengalaman sebagai sumber belajar.
Belajar ketika butuh/ perlu.
Belajar adalah proses pengembangan potensi dan kompetensi.

Disamping sebagai fasilitator, dosen juga berperan sebagai dinamisator dan motivator, wujud peran sebagai dinamisator adalah memberikan bimbingan, pengarahan dan menggerakkan mahasiswa agar dapat memberikan sumbangan secara optimal dan membawa manfaat secara efektif dan efisien ditengah masyarakat. Selanjutnya sebagai mahasiswa perguruan tinggi Muhammadiyah, diharapkan mampu mengembangkan wawasan antisipatif dan watak interpreneur (kemandirian) dan sesuai dengan perannya sebagai pelopor pelangsung dan penyempurna amal usaha Muhammadiyah perlu mengembangkan lima pilar kekuatan yang mampu menjadi pondasi dan tulang punggung kelangsungan gerakan Muhammadiyah, yaitu:

Kesatuan dan persatuan serta sikap kebersamaan, perbedaan pendapat dan sikap diselesaikan dengan musyawarah.
Kesetiaan kepada persyarikatan.
Sikap pengabdian yang ikhlas.
Keluwesan dalam membawakan dengan tanpa meninggalkan prinsip.
Teguh pendirian, tabah dan ulet berjuang, berani dan tak kenal putus asa, tekun dengan ketajaman pikiran dan kreativitas.

Dan sebagai mahasiswa program studi kependidikan hendaknya memiliki kompetensi, motivasi, dedikasi, akuntabilitas, kreativitas, inovasi, keberanian, juga kepekaan dan kepedulian yang tinggi terhadap situasi masyarakat yang menuntut serta langsung bergerak. Dalam melangkahkan geraknya memiliki pandangan yang kritis, tajam dan berkemajuan. Pemikiran dan langkahnya senantiasa sejalan dengan tuntutan zamannya. Menjadi warga masyarakat yang berkualitas unggul sehingga mampu mengambil peran strategis dengan optimal dan kualitas yang unggul pula.

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html

PROPOSAL SEMINAR PUBLIC RELATION

2010-02-20T09:34:00.003+07:00

LEMBAR PENGESAHAN

Setelah diamati, diperiksa, dan dipertimbangkan maka proposal ini dapat disahkan untuk digunakan sesuai dengan fungsinya.

Penanngung Jawab

Ricky Ardhi Wibowo

NIM.05404241042

Yogyakarta, Desember 2008

Sekretaris

Budi Setiawan

NIM. 0540324106

Mengetahui,

Koordinator UKM

Indah S.

NIP. 131790772

Dosen Pembimbing Seminar

Rosidah M. Si

NIP. 131844875

PROPOSAL

SEMINAR PUBLIC RELATION

"The Part Of Public Relation At Taking Managerial Decision In An Organization"

PENDAHULUAN

Mahasiswa sebagai agen penggerak perubahan di negeri ini yang akan memegang estafet kepemimpinan di masa mendatang harus berperan aktif untuk menjadi pelopor terbentuknya perekonomian nasional yang tangguh. Perusahaan dan Organisasi sebagai tempat bernaung dan berkumpul, sebagai wadah untuk menyalurkan kegiatan dan bersosialisasi sesuai dengan keahliannya masing-masing.

Pengetahuan akan cara bersosialisasi pada public sehingga menimbulkan opini public yang positif pada suatu perusahaa atau organisasi merupakan suatu pemahaman yang baru. Kemampuan untuk membentuk suatu opini public yang positif guna mengambil kebijkan managerial sangat sulit diterapkan tanpa kemampuan yang handal dari seorang Manajer.

Berkaitan dengan hal ini UKM UNY sebagai wadah kegiatan mahasiswa, membuka kesempatan kepada mahasiswa dan pelajar yang ingin membangun dan mengembangkan sikap Ke-PRan dan untuk mendapatkan kisah dan pengalaman langsung dari orang-orang yang telah susah payah membangun usahanya dengan mengevektifkan Public Relation.

DESKRIPSI KEGIATAN

Seminar "The Part Of Public Relation At Taking Managerial Decision In An Organization" adalah seminar yang mengungkapkan andil dari Public Relation dalm pengambilan keputusan di dunia bisnis yang merupakan sarana bagi para mahasiswa/pelajar untuk mengembangkan kemampuan membentuk opini publik dan sekaligus memfasilitasi mahasiswa/pelajar melalui seminar dengan para pebisnis yang bertujuan untuk memotivasi peserta agar dapat merubah paradigma peserta agar tertarik untuk menjadi seorang wirausahawan yang sadar akan Public Relation.

Untuk mengikuti Seminar ini, peserta mahasiswa/pelajar tidak dipungut biaya (gratis). Untuk non mahasiswa/umum dikenakan Rp. 15.000/peserta.

Dalam seminar ini kami memberi kesempatan perusahaan Anda untuk menjadi sponsor atau menyewa stand pameran, (keterangan terlampir). Acara ini sangat ideal untuk mempromosikan usaha dan produk anda.

NAMA DAN TEMA

Nama kegiatan ini adalah Seminar " The Part Of Public Relation At Taking Managerial Decision In An Organization". Seminar ini terdiri dari dua subtema, pertama adalah "Kajian Tentang Ke-PRan" dan yang kedua adalah "Optimalisasi Peran Public Relation dalam Pengambilan Keputusan Suatu Organisasi"

TUJUAN

Adapun tujuan kegiatan ini agar peserta akan mampu:

1. Meningkatkan pemahaman tentang dunia Public Relation.

2. Mengetahui tips-tips pengelola organisasi dalam menghadapi permasalahan dengan publik internal dan eksternal.

3. Memberikan pengetahuan tentang cara membidik peluang dalam pengembangan organisasi dan perusahaan dengan mengoptimalkan Public Relation.

4. Memberikan wacana kepada mahasiswa tentang dunia PR pada umumnya dan bidang sosialisasi publik pada khususnya.

5. Memberikan pemahaman kepada mahasiswa untuk dapat mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang telah diperoleh di Perguruan Tinggi dalam Dunia Usaha dan Organisasi.

BENTUK KEGIATAN

Bentuk kegiatan ini adalah seminar tentang bagaimana para pengusaha dan pengelola organisasi dalam meningkatkan usaha dan organisasi tersebut dengan mengoptimalkan peran Public Relation dalam pengambilan keputusan managerial.

Akan dibagi dalam 2 sesi, sesi pertama dimulai pukul 09.30 sd 12.15, kemudian sesi kedua dimulai pukul 13.15 sd 15.45. tiap sesi terdiri dari 2 narasumber dan 1 moderator.

Waktu	Acara		Pengisi
08.30 - 09.30	Registrasi Peserta		Penerima Tamu
09.30 - 09.45	Pembukaan - Sambutan dari ketua Pelaksana - Sambutan dan pembukaan oleh pihak UI		Pembawa acara, Ketua pelaksana Perwakilan rektorat UNY
09.45 – 11.00	Seminar Term 1 " Kajian Tentang Ke-PRan" - masing-masing pembicara menceritakan pengalaman tentang Public Relation @25 menit		1. Timothy Sidiq 2. Michael S. Sunggiardi
11.00 – 12.00	Sesi tanya jawab
12.00 – 12.15	Pemberian Plakat		Panitia
12.15 – 13.15		Break
13.15 – 14.30	Seminar Term 2 " Optimalisasi Peran Public Relation dalam Pengambilan Keputusan Suatu Organisasi" - masing-masing pembicara menceritakan pengalaman tentang Public Relation @25 menit		3. Sandy Kusuma 4. M. Ranu Arifudin
14.30 – 15.30	Sesi tanya jawab
15.30 – 15.45	Pemberian Plakat		Panitia
15.45 – 16.00		Penutupan

PESERTA SEMINAR

Target utama peserta adalah Mahasiswa UNY semua jurusan (tidak terbatas jurusan P.ADP), mahasiswa universitas disekitar UNY (UGM, UIN, UPN, AMIKOM, dll) dan peserta umum. Target total 200 orang peserta. Seminar ini gratis untuk semua mahasiswa UNY maupun diluar UNY.

mahasiswa/pelajar : gratis

non mahasiswa/umum : Rp. 15.000/peserta.

Peserta yang mengikuti acara dari awal sampai akhir akan mendapat sertifikat.

WAKTU DAN TEMPAT

Waktu : Kamis, 1 Januari 2009 pukul 9.30 sd 16.00

Tempat : Auditorium Universitas Negeri Yogyakarta, Kampus UNY – Karang Malang

PEMBICARA SEMINAR

Narasumber dalam acara seminar "The Part Of Public Relation At Taking Managerial Decision In An Organization" ini sebanyak 4 orang dan akan dipandu oleh seorang Moderator.

1. Timothy Sidiq*

Pengusaha dan CEO PT Zirexindo Buana Mandiri (ZYREX)

2. Michael S. Sunggiardi

Direktur Teknik PT BoNet Utama Bogor, Batutulis Computer Bogor, PT Marvel Network Sistem Jakarta, PT Xtreme Network Sistem Samarinda; Badan Pengurus Nasional AWARI (Asosiasi Pengusaha warnet Indonesia)

3. Sandy Kusuma

Dewan Penasehat DPP Apkomindo (Asosiasi Pengusaha Komputer Indonesia); President Director PT Balisoft Lintasmedia; Komisaris Utama PT Panca Dewata Utama. serta sebagai penasehat di berbagai organisasi IT

4. M. Ranu Arifudin

CEO PT. Ufoakses Sukses Luarbiasa

SPONSORSHIP

Untuk menyelenggarakan kegiatan seminar ini, kami membutuhkan bekerjasama dengan pihak-pihak sponsor. Adapun paket sponsorship yang kami tawarkan sebagai berikut :

A. Sponsor Utama

Adalah pihak/perusahaan yang bekerjasama dan berpartisipasi dalam promosi Seminar "The Part Of Public Relation At Taking Managerial Decision In An Organization" dengan memberikan dukungan dana sebesar Rp. 10.000.000,-

Kompensasis :

o Penyertaaan logo perusahaan/produk (sebesar : 90 mm x 52 mm) pada 1000 Poster Seminar (420 mm x 297 mm/= A3) yang akan dipasang pada mading seluruh fakultas di Universitas Negeri Yogyakarta, Halte bis UNY, Mading universitas Gajah Mada, UIN, UPN, AMIKOM, dan tempat strategis lain

o Penyertaaan logo perusahaan/produk (sebesar : 25 cm x 40 cm) pada Backdrop Acara ( 500 cm x 85 cm) sebanyak 1 buah.

o Penyertaan logo perusahaan/produk (sebesar : 125x125 dpi) pada iklan di website www.ukm.uny.or.id dan Forum Entrepreneur : www.ecu.uny.or.id selama 3 bulan.

o Penyertaan logo perusahaan/produk (sebesar : 25 cm x 40 cm) pada Spanduk Acara ( 500 cm x 85 cm) yang akan dipasang pada lokasi acara dan tempat-tempat strategis lainnya, sebanyak 10 buah.

o Penyertaan logo perusahaan/produk (sebesar : 25 cm x 40 cm) pada Umbul-umbul ( 50 cm x 400 cm) yang akan dipasang pada lokasi acara dan tempat-tempat strategis lainnya, sebanyak 5 buah.

o Mendapatkan stand promo (1 meja + 2 kursi / 2 m x 3 m) pada selama 1 hari selama acara seminar berlangsung.

o Penyertaan logo perusahaan/produk (sebesar : 30 mm x 40 mm) pada Makalah Seminar (210 mm x 297 mm/= A4) yang akan disebar kepada 200 peserta seminar.

o Penyertaan logo perusahaan/produk (sebesar : 50 mm x 100 mm) pada T-shirt Panitia seminar.

B. Sponsor Pendukung

Adalah pihak/perusahaan yang bekerjasama dan berpartisipasi dalam promosi Seminar Technobusiness dengan memberikan dukungan dana sebesar Rp. 5.000.000,-

Kompensasis :

o Penyertaaan logo perusahaan/produk (sebesar : 50 mm x 27 mm) pada 1000 Poster Seminar (420 mm x 297 mm/= A3) yang akan dipasang pada mading seluruh fakultas di Universitas Negeri Yogyakarta, Halte bis UNY, Mading universitas Gajah Mada, UIN, UPN, AMIKOM, dan tempat strategis lain

o Penyertaaan logo perusahaan/produk (sebesar : 15 cm x 20 cm) pada Backdrop Acara ( 500 cm x 85 cm) sebanyak 1 buah.

o Penyertaan logo perusahaan/produk (sebesar : 125x90 dpi) pada iklan di website www.ukm.uny.or.id dan Forum Entrepreneur : www.ecu.uny.or.id selama 2 bulan.

o Penyertaan logo perusahaan/produk (sebesar : 12,5 cm x 20 cm) pada Spanduk Acara ( 500 cm x 85 cm) yang akan dipasang pada lokasi acara dan tempat-tempat strategis lainnya, sebanyak 5 buah.

o Penyertaan logo perusahaan/produk (sebesar : 12,5 cm x 20 cm) pada Umbul-umbul ( 50 cm x 400 cm) yang akan dipasang pada lokasi acara dan tempat-tempat strategis lainnya, sebanyak 5 buah.

o Mendapatkan Stand promo (1 meja + 2 kursi / 2 m x 3 m) pada selama 1 hari selama acara seminar berlangsung.

o Penyertaan logo perusahaan/produk (sebesar : 15 mm x 20 mm) pada Makalah seminar (210 mm x 297 mm/= A4) yang akan disebar kepada 200 peserta seminar.

C. Sponsor Partisipan

Adalah pihak/perusahaan yang bekerjasama dan berpartisipasi dalam promosi Seminar Technobusiness dengan memberikan dukungan dana sebesar Rp. 2.500.000,-

Kompensasis :

o Penyertaaan logo perusahaan/produk (sebesar : 25 mm x 13,5 mm) pada 1000 Poster Seminar (420 mm x 297 mm/= A3) yang akan dipasang pada mading seluruh fakultas di Universitas Negeri Yogyakarta, Halte bis UNY, Mading universitas Gajah Mada, UIN, UPN, AMIKOM, dan tempat strategis lain

o Penyertaaan logo perusahaan/produk (sebesar : 7,5 cm x 10 cm) pada Backdrop Acara ( 500 cm x 85 cm) sebanyak 1 buah.

o Penyertaan logo perusahaan/produk (sebesar : 6,5 cm x 10 cm) pada Spanduk Acara ( 500 cm x 85 cm) yang akan dipasang pada lokasi acara dan tempat-tempat strategis lainnya, sebanyak 5 buah.

o Mendapatkan stand promo (1 meja + 2 kursi / 2 m x 3 m) pada selama 1 hari selama acara seminar berlangsung.

o Penyertaan logo perusahaan/produk (sebesar : 15 mm x 20 mm) pada Makalah Acara ( 210 mm x 297 mm/= A4) yang akan disebar kepada 225 peserta seminar.

MANFAAT BAGI SPONSOR

Adapun manfaat menjadi sponsor pada seminar ini :

1. Sebagai alternatif alokasi anggaran promosi yang murah, efektif dan exclusive.

2. Membangun brand awarenes dan citra perusahaan yang peduli pendidikan.

3. Memperluas pasar baru dari produk

4. Memperkuat market positioning dan brand loyality produk.

5. Sebagai wahana melakukan produk sampling dan penjualan langsung.

6. Membangun sinergi dan cobranding dengan Unit kegiatan Mahasiswa UKM Universitas Negeri Yogyakarta

STAND PAMERAN

Selama acara seminar berlangsung Kami menyediakan Stand Pameran dengan ukuran 2 x 3 meter dengan fasilitas sebagai berikut :

o 1 buah meja (tanpa alas/pelapis)

o 2 buah kursi

o Colokan Listrik ( kabel extender tidak disediakan)

Lokasi stand sangat strategis di tempat lalu lalang peserta, di sekitar ruangan seminar berlangsung, penentuan nomer stand ditentukan oleh panitia. Stand seharga Rp. 100.000,-. Stand yang kami sediakan sangat ideal untuk mempromosikan perusahaan/produk anda bahkan untuk menjual produk anda.

PANITIA SEMINAR

Penanggung jawab : Ricky Ardhi Wibowo (Ketua Umum UKM UNY / FISE)

Project Officer : Benardius Boyke R. (FISE – P.ADP)

Sekretaris Umum : Budi Setiawan (FT-Informatika)

Bendahara : Irgahayu M (FIP)

Koordinator Acara : Ananta Hagabean (FISE - Manajemen)

Koordinator Konsumsi : Ni Wayan Agmi Yati (FIP)

Koordinator Perlengkapan : Aryo Catur N. (FIP)

Koordinator Publikasi/Dokumentasi : Anju Hasiholan (FMIPA – Pend. IPA)

Koordinator UKM : Indah S. (FISE-P.ADP)

INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Demikian proposal ini kami buat, semoga dapat memberikan gambaran kegiatan. Kami menunggu partisipasi dan dukungan sponsorship serta kerjasama yang baik. Untuk lebih jelasnya, Anda dapat menghubungi kami di nomor telpon 021-70198873 atau 0856 4323 2212 (boy). Atau melalui e-mail info@ukm.uny.or.id

Atas perhatian dan kerjasamanya, kami ucapkan terima kasih.

Hormat kami,

Ketua Pelaksana Sekretaris Umum

Benardius Boyke M Budi Setiawan

SURAT PERSETUJUAN SPONSORSHIP

No : 025/UKM-UNY/VI/08

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : ………………………………………………………………………………….

Jabatan : ………………………………………………………………………………….

Perusahaan : ………………………………………………………………………………….

Alamat : ………………………………………………………………………………….

No. Telp : ………………………………………………………………………………….

Dengan ini setuju untuk menjadi sponsorship kegiatan seminar Technobusiness, yang diselenggarakan oleh Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM UNY). Bentuk sponsor yang diikuti adalah :

[ ] Sponsor Utama

[ ] Sponsor Pendukung

[ ] Sponsor partisipan

(mohon beri tanda x pada kotak yang tersedia, sesuai dengan jenis sponsorship yang diikuti)

Untuk itu saya setuju membayar biaya sponsorship sebesar :

Rp. …………………………..

(…………………………………………………………………………………….)

Dengan termin pembayaran :

1. 60% pada saat Surat persetujuan ini ditandatangani.

2. 40% selambat-lambatnya 7 hari setelah acara seminar terlaksana

Yogyakarta, ……….......................... 2008

Hormat saya,

(………………………………..) ( Indah S. )

Koordinator UKM

Lampiran

RENCANA ANGGARAN

A. PEMASUKAN

1. UNY Rp 1.000.000,-

2. Spnsor Rp 10.000.000,-

3. Peserta (200) Rp 3.000.000,-

Jumlah pemasukan Rp 14.000.000,-

B. PENGELUARAN

1. Umum

Sewa Gedung Rp 1.000.000,00

Pembicara Rp 6.000.000,00

Makalah seminar Rp 2.000.000,00

Konsumsi Rp 2.000.000,00

Sewa Peralatan Rp 2.500.000,00

Jumlah Rp 13.500.000,00

2. Lain-lain

ID Card Rp 200.000,00
Cadangan Rp 300.000,00

Jumlah Rp 500.000,00

Total Pengeluaran Rp 14.000.000,00

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html

PENGEMBANGAN KAPASITAS LABORATORIUM ADMINISTRASI

2010-02-18T05:34:00.004+07:00

RESUME

PENGEMBANGAN KAPASITAS LABORATORIUM ADMINISTRASI

Mata Kuliah Manajemen Laboratorium Administrasi Perkantoran

Dosen Pengampu: Didi Wahyu Sudirman, MM.

Disusun Oleh:

Nama : Agung Santosa

NIM : 05402241026

Prodi : Pend. Administrasi Perkantoran

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

2007

PENDAHULUAN

Laboratorium Administrasi sebagai salah satu, dari berbagai jenis laboratorium, secara spesifik merupakan salah satu elemen penunjang bidang administrasi di lingkungan lembaga atau institusi pendidikan, yang dikenal dengan laboratorium pengkajian proses kegiatan Administrasi. kegiatan laboratorium meliputi pekerjaan administrative, pengujian, memberi opini dan interpretasi, mengoperasikan berbagai macam alat-alat kerja dan perlengkapan kantor, menerbitkan laporan hasil ujan atau sertifikat ketrampilan bidang adnministrasi lainnya.

Selama ini konotasi laboratoium lebih melekat pada bidang eksakta, akan tetapi kemajuan perkembangan dan teknologi ternyata juga membutuhkan laboratorium untuk bidang social, ilmu terapan dan khususnya bidang ilmu administrasi perkembangan ilmu administrasi sangat pesat karena dipengaruhi oleh kemajuan teknologi informasi dan komunikasi.

Laboratorium administrasi merupakan kelengkapan akademik dalam setiap strata pendidikan yang mengajarkan materi bidang, cabang-cabang ataupun terapan ilmu administrasi sebagai suatu sistem. Oleh karena sebagai sistem maka laboratorium administrasi tidak lepas dari berbagai macam komponen maupun sub-sub komponen yang mewadahi seluruh aktivitas sistem tersebut.

Untuk menghasilkan prestasi di bidangnya, maka laboratorium perlu melakukan regulasi untuk mengembangkan kapasitasnya. Dengan pengembangan kapasitas, diharapkan laboratorium administrasi dapat meningkatkan kemampuan baik secara individu tau personal maupun secara organnisatoris, sehingga pelaksanaan tugas dan fungsi dapat efektif dan efisien. Dampak posistifnya akan berpengaruh terhadap peningkatan kualitas porses belajar mengajar atau secara khusus praktek-praktek di laboratorium administrasi.

Laboratorium Administrasi Sebagai Sistem

Sebagai suatu sistem, laboratorium administrasi merupakan akumulasi dari berbagai sumber daya manusia, material mesin-mesin (termasuk di dalamnya fasilitas dan energi), uang dan informasi. Menurut Raymond Mc. Leod, sistem adalah sekelompok elemn-elemen yang terintegrasi dengan maksud yang sama untuk mencapai suatu tujuan (1996:13)

Laboratorium sebgai organisasi merupakan suatu sistem. Sumber-sumber daya yang ada bekerja untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan sesuai dengan visi dan misi organisasi yang bersangkutan. Menurut Slamet PH (2005:1) bahwa sistem tersusun dari komponen konteks, input, proses, output dan outcome. Hal tersebut menjelaskan adanya hubungan saling mempengaruhi antar komponen seperti pada gambar berikut.

Komponen	Sub Komponen
Konteks	Tuntutan pengembangan diri dan peluang tamatan Dukungan pemerintah dan masyarakat Kebijakan pemerintah Landasan hukum Kemajuan iptek Nilai dan harapan masyarakat Tuntutan otonomi Tuntutan globalisasi
Input	Visi, misi, tujuan, sasaran Kurikulum Ketenagaan Peserta didik Sarana dan prasarana Pembiayaan Regulasi sekolah Organisasi Administrasi Peran serta masyarakat budaya sekolah
Proses	Proses belajar mengajar Manajemen Kepemimpinan
Output	Prestasi akademik Prestasi non-akademik
Outcome	Kesempatan pendidikan Kesempatan kerja Pengembangan diri

Selanjutnya Slamet PH memberikan pemahaman cara berpikir sistem secara runtut dalam gambar di bawah ini.

Kualitas dan Inovasi

Produkltivitas

Efisiensi Internal

Efisiensi Eksternal

Dengan paparan gambar tersebut, maka laboratorium sebagai suatu sistem dapat dianalisis dengan pendekatan tersebut, sekaligus langkah-langkah pemecahan persoalan dalam proses kegiatan. Dalam pengelolaan sistem, perlu diketahui bagaimana memandang laboratorium administrasi sebagai suatu pandangan sistem. hal ini bertujuan agar pengelola dapat melihat secara utuh seluruh kompleksitas organisasi dan rincian pekerjaan dan kemampuan pengelola laboratorium menyadari keterkaitan organisasi dengan lingkungan dan kemampuan mengevaluasi umpan balik.

Dengan memahami uraian di atas, maka implementasinya adalah laboratorium perlu memiliki standar. Sebagai lemabag pendidikan (laboratorium) perlu mengidentifikasi dinamikan yang ada dalam konteks dan secara nyata merumuskan ke dalam visi, misi, tujuan, sasaran, strategi pengembangan organisasi/laboratorium administrasi. Standarisasi diperlukan dan mempunyai peranan penting dalam usaha optimalisasi pendayagunaan sumber daya dan seluruh kegiatan laboratorium administrasi. Penerapan standarisasi tersebut akan efektif dan efisien apabila didukung oleh sarana dan prasarana yang memadai.

Laboratorium administrasi sebagai satu lemen dalam sistem lemabaga kependidikan merupakan salah satu kelengkapan akademik. Kelengkapan akademik adalah: sarana, prasarana dan mekanisme selain buku teks, reverensi serta peralatan-peralatan lainnya yang biasanmya dipakai untuk melengkapi cara penyampaian melalui kuliah, seminar dll.

Laboratorium sebagai alat operasional memerlukan kelengkapan akademik untuk mengembangkan kapasitasnya sebagai laboratorium administrasi. Pengertian kapasitas menurut UNDP adalah kemampuan individu dan organisasi atau unit organisasi untuk melaksanakan tugas dan fungsinya secara efektif, efisien dan berkelanjutan.

Pengembangan laboratorium meliputi:

Pengembangan kapasitas kelembagaan
Pengembangan kapasitas kelembagaan laboratorium bisa dikembangkan dalam hal perencanaan praktik atau pelatihan, pengelolaan kurikulum dan silabi, keuangan, sistem informasi laboratorium, prasarana, sarana dsb.
2. pengembangan kapasitas sumber daya
Pengembangan kapasitas sumber daya meliputi sumber daya manusia (kepala laboratorium, staf dan pelaksana) dan sumber daya lainnya.
3. Pengembangan kemitraan
Pengembangan kemitraan diupayakan peningkatan kemampuan penggalian dana, mengelola dan menghasilkan dana yang diperlukan untuk aktivitas kegiatan laboratorium. Kemitraan dengan melalui kerjasama antar lembaga melalui program income generating activity merupakan salah satu solusi penggalian dana.

Ada berbagai hal yang perlu diperhatikan dalam meningkatkan kualitas dan inovasi laboratorium administrasi sebagai sistenm linier:

1. Menuju standar uji ketrampilan nasional yang diharapkan.

2. Diharapkan adanya pengembangan kurikulum dan silabi, sehingga PBM dilaksanakan dengan cermatdan tepat

3. Evaluasi uji praktik atau kompetensi yang diharapkan.

Ilustrasi berikut merupakan hubungan keterkaitan 3 yang perlu diperhatikan dalam peningkatan inovasi dalam konteks penyelenggaraan laboratorium administrasi.

Ada beberapa faktor yang perlu diperhatikan dalam pengembangan laboratorium tersebut yaitu:

Tujuan laboratorium, meningkatkan mutu pembelajaran, pengembangan ilmu dan pengabdian masyarakat.
Sejauh mana fungsi laboratorium dalam kelembagaan.
Tujuan kurikulum dan instansional lembaga.
Sifat, kedudukan, urgensi serta eksistensi laboratorium.
Macam, sifat dan banyaknya materi praktik atau pelatihan yang memerlukan laboratorium.
Mempelajari potensi lembaga dalam hal potensi keuangan, tenaga pengelola,dsb.
tata letak lokasi laboratorium, sifat dan proses kegiatan.
Pedoman operasional dan quality assurance.
Output lembaga, kebutuhan tenaga kuda, baik kualitas maupun kuantitas.

Beberapa pendekatan yang dapat dilakukan oleh pihak manajemen sebagai bahan evaluasi dengan beberapa tolak ukur:

Sejauh mana aktivitas laboratorium teklah berfungsi secara optimal, baik untuk peserta didik, relasi maupun umpan balik pada pengelola.
Efisiensi dan produktivitas laboratorium.
Lingkungan akademik yang kondusif.
Pengelola dan organisasi yang konsisten dan memiliki komitmen.
Akuntabilitas dan kemampuan evaluasi diri.
Keterbukaan untuk peningkata mutu.
Kemitraan.

Kegiatan evakluasi perguruan tinggi yang merupakan kebijakan nasional berdasarkan UU no 29/2003 pasal 57 ayat 1 dan 2:

Evaluasi dilakukan dalam rangka pengendalian mutu pendidikan secara nasional sebagai bentuk akuntabilitas penyelenggaraan pendidikan kepada pihak yang berkepentingan.
Evaluasi dilakukan terhadap peserta didik, lembaga dan program pendidikan pada jalur formal dan nonformal untuk semua jenjang, satuan dan jenis pendidikan.

Dengan demikian dari sisi institusi pengelola bahwa dengan upaya pengembangan laboratorium administrasi memberikan manfaat:

Tumbuhnya kesadaran dan keteguhan untuk selalu meningkatkan mutu yang akan dicapai.
Adanya sistem dan proses menuju penjaminan mutu dalam semua kegiatan yang telah dilakukan.
Komitmen yang merupakan dukungan terhadap semua program pengembangan institusi.
Dokumentasi yang baik dengan sistem yang terarah dan terstandar.

PENUTUP

Laboratorium administrasi sebagai suatu sub komponen dalam institusi pendidikan disamping harus menyamakan persepsi dengan lembaga induk, dalam proses kegiatannya perlu memiliki keberanian untuk selalu berusaha mengembangkan kapasitasnya menuju penjaminan mutu dalam hal pelayanan laboratorium.

Pengembangan kapasitas laboratorium administrasi hendaknya dikembangkan sesuai dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Oleh karenanya diharapkan laboratorium administrasi sudah saatnya berbasis teknologi informasi. dalam praktik kegiatan administrasi saat ini, tidak lepas karena kemajuan teknologi tersebut dan berdampak dengan keharusan adanya otomatis kantor.

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html

Kemarahan berujung kematian

2010-02-15T19:18:00.004+07:00

Yogya (abe-rabbit.blogspot.com) – Seorang siswa sepantasnya mengikuti kegiatan belajar mengajar di sekolah. Apa jadinya apabila seorang siswa membiasakan diri membolos seperti KDY (nama samaran), seorang siswa di salah satu SMK di Yogya yang telah membiasakan diri membolos.

Membolos sekolah yang telah dilakukan KDY menjadi kebiasaannya sejak duduk di bangku SMK di salah satu sekolah di Yogya. Seiring dengan berjalannya waktu, kebiasaan KDY telah diketahui oleh kedua orang tuanya. Orang tua KDY sudah sering kali memperingatkan KDY agar tidak membiasakan diri membolos, tapi nasehat orang tuanya tidak pernah digubris. Sampai suatu hari KDY membolos sekolah dan segera pulang kerumah. Tanpa disengaja pada waktu yang bersamaan orang tua KDY yang bekerja sebagai petani sedang pulang dari sawah juga. Spontan saja orang tua KDY memarahi KDY dengan geramnya. KDY pun pergi berlalu begitu saja, dan orangtua KDY berangkat lagi ke sawah.

Beberapa jam kemudian orang tua KDY kembali pulang kerumah. Sesampainya dirumah, orang tua KDY menangis dengan teriak histeris melihat mayat KDY yang terkapar dengan segenggam potas. Ternyata kepergian KDY setelah dimarahi orangtuanya adalah untuk membeli potas dan dipergunakan untuk bunuh diri. Dari data yang diperoleh dilapangan menyebutkan bahwa KDY telah meminum potas beberapa jam sebelum mayatnya ditemukan dirumah korban. Hari itu juga korban segera dimakamkan.

Setelah ditelusuri ternyata korban adalah orang yang berada dalam rata-rata bawah di sekolahnya. Korban termasuk orang yang kurang begitu berminat untuk bersekolah. Saat itu juga orang tua korban menyesali atas kemarahan yang dilampiaskan kepada korban. Hal itu menjadi cambukan bagi orang tua korban. (Senin, 15 Februari 2010)

Yang menjadi pertanyaan, Apakah yang menjadi faktor penyebab bunuh diri tersebut?

1. Beban psikologis yang dialami korban karena kemarahan orangtua yang ditimpakan kepada korban?

2. Kurangnya kadar keimanan yang dimiliki oleh korban?

3. Beban psikologis yang dialami korban akibat ketidakmampuan korban mengikuti kegiatan belajar mengajar di sekolah?

4. Kemarahan orang tua yang berlebihan?

5. Kurangnya komunikasi antara orang tua, guru dan korban?

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html

SKRIPSI "PERAN KEPUASAN DAN FAKTOR DEMOGRAFI DALAM MEMBANGUN LOYALITAS TOKO (STUDI EMPIRIS PADA TOKO ADI KEMBAR WATES KULON PROGO)"

2010-02-13T06:08:00.005+07:00

ABSTRAKSI

Skripsi ini mengangkat judul “Peran Kepuasan dan Faktor Demografi dalam Membangun Loyalitas Toko (Studi Empiris pada Toko Adi Kembar Wates Kulon Progo)”. Secara garis besar membahas mengenai pengaruh kepuasan pengalaman berbelanja konsumen dan faktor demografi (jenis kelamin, ukuran rumah tangga, umur, pendapatan, dan jarak tempat tinggal) terhadap loyalitas konatif Toko Adi Kembar Wates Kulon Progo. Selain itu juga membahas tentang pengaruh loyalitas konatif terhadap loyalitas tindakan konsumen.

Teknik pengambilan sampel penelitian ini menggunakan teknik convenience sampling yaitu setiap orang yang sesaat setelah berbelanja dan telah mengalami pengalaman berbelanja di toko Adi Kembar tersebut memiliki kesempatan yang sama untuk dipilih sebagai anggota sampel. Sampel yang digunakan sebanyak 96 responden. Teknik pengumpulan data adalah dengan kuesioner.

Variabel penelitiannya adalah kepuasan pengalaman berbelanja sebagai variabel bebas atas loyalitas konatif, jenis kelamin, ukuran rumah tangga, umur, pendapatan dan jarak sebagai variabel dummy atas loyalitas konatif. Variabel loyalitas konatif sebagai variabel variabel terikat dari kepuasan pengalaman berbelanja, jenis kelamin, ukuran rumah tangga, umur, pendapatan dan jarak dan sebagai variabel bebas dari loyalitas tindakan Variabel loyalitas tindakan yang menjadi variabel terikat bagi loyalitas konatif.

Metode pengolahan data dan analisis menggunakan analisis regresi berganda, analisis determinasi berganda serta uji asumsi klasik yang terdiri dari multikolinieritas, heteroskedastisitas, dan uji normalitas data dan linieritas data. Pengujian asumsi klasik digunakan agar model regresi yang dihasilkan tidak bias.

Pengujian hipotesis menggunakan uji F dan uji t dengan taraf signifikan 5%. Seluruh proses pengolahan data menggunakan batuan program SPSS 17.0 for windows.

Hasil perhitungan rata-rata butir kepuasan berbelanja menunjukkan bahwa rata-rata butir kepuasan berbelanja keseluruhan sebesar 3,75, kecepatan berbelanja sebesar 3,77, efektivitas waktu berbelanja sebesar 3,77 dan efisiensi berbelanja sebesar 3,79. dan skor rata-rata kepuasan adalah sebesar 3,77. Hasil perhitungan rata-rata butir lotalitas konatif menunjukkan bahwa rata-rata skor butir niat pembelian ulang konsumen sebesar 4,16, sedangkan butir niat untuk membeli lebih banyak menunjukkan skor rata-rata sebesar 3,82. dan butir keinginan untuk merekomendasikan mendapatkan skor rata-rata sebesar 3,88. Rata-rata dari loyalitas konatif adalah sebesar 3,95.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa, kepuasan pengalaman berbelanja dan faktor demografi (jenis kelamin, ukuran rumah tangga, umur, pendapatan dan jarak) berpengaruh terhadap loyalitas konatif. Selanjutnya loyalitas konatif menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap loyalitas tindakan.

Kata Kunci : kepuasan, faktor demografi, loyalitas toko.

Hasil Karya Skripsi:

Nama : Akbar Ilham Jamroni

Nomor Mahasiswa : 05311182

Program Studi : Manajemen

Bidang Konsentrasi : Pemasaran

UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA

FAKULTAS EKONOMI

YOGYAKARTA

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html

BISNIS

2010-02-11T07:09:00.011+07:00

Kata bisnis sudah tidak asing lagi di dalam kehidupan sehari-hari. Pengertian bisnis adalah isitlah umum yang menggambarkan aktivitas atau kegiatan yang memproduksi barang dan jasa dalam kehidupan sehari-hari. Aspek-aspek bisnis yaitu:

Kegiatan individu dan kelompok
Penciptaan nilai
Penciptaan barang dan jasa
Keuntungan melalui transaksi

Dalam perkembangannya, ilmu bisnis juga diberikan dalam kegiatan belajar mengajar di perkuliahan. Beberapa tujuan diberikannya mata kuliah tentang bisnis adalah:

Memberikan dasar-dasar pengetahuan tentang bisnis yang memungkinkan mempergunakan potensi dalam dunia bisnis.
Memberikan suatu tinjauan umum mengenai berbagai topik bisnis sehingga memungkinkan untuk menentukan bidang bisnis tertentu.

Berikut materi yang mengulas tentang pengantar bisnis:

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html

PERLUASAN BISNIS

2010-02-10T06:21:00.002+07:00

PERLUASAN BISNIS

View more presentations from Dunia Pendidikan.

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html

PENDANAAN II

2010-02-09T02:31:00.005+07:00

PENDANAAN II

View more presentations from Dunia Pendidikan.

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html

PENDANAAN

2010-02-09T02:23:00.002+07:00

PENDANAAN

View more presentations from Dunia Pendidikan.

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html

STRATEGI PROMOSI II

2010-02-09T02:20:00.004+07:00

STRATEGI PROMOSI II

View more presentations from Dunia Pendidikan.

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html

STRATEGI PROMOSI

2010-02-09T01:51:00.004+07:00

STRATEGI PROMOSI I

View more presentations from Dunia Pendidikan.

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html

STRATEGI DISTRIBUSI

2010-02-09T01:49:00.002+07:00

STRATEGI DISTRIBUSI

View more presentations from Dunia Pendidikan.

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html

STRATEGI PRODUK & HARGA IV

2010-02-08T09:46:00.003+07:00

STRATEGI PRODUK & HARGA IV

View more presentations from Dunia Pendidikan.

Bagi yang ingin mencoba Bisnis baru dengan cara mudah dan menghasilkan banyak keuntungan, klik link dibawah ini.
http://abe-rabbit.blogspot.com/2010/12/cara-cepat-mencari-uang-dengan-program.html