<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:blogger='http://schemas.google.com/blogger/2008' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785</id><updated>2026-06-11T07:48:18.364+02:00</updated><category term="vlnobití"/><category term="moderní technologie"/><category term="odkaz"/><category term="strategie"/><category term="pedagogika/psychologie"/><category term="spolupráce"/><category term="názory"/><category term="český jazyk"/><category term="google"/><category term="projekt"/><category term="návod"/><category term="informatika"/><category term="matematika"/><category term="učitel"/><category term="informace"/><category term="rodiče"/><category term="zákony"/><category term="tablet"/><category term="komunikace"/><category term="online"/><category term="sociální sítě"/><category term="výchovy"/><category term="hodnocení"/><category term="škola budoucnosti"/><category term="interaktivní tabule"/><category term="produktivita"/><category term="přírodověda"/><category term="GEG ČR"/><category term="cizí jazyk"/><category term="odborná literatura"/><category term="mobil"/><category term="BYOD"/><category term="vlastivěda"/><category term="bezpečnost"/><category term="video"/><category term="management"/><category term="sebevzdělávání"/><category term="tvořivá škola"/><category term="zahraniční zkušenosti"/><category term="vyhledávání"/><category term="GTD"/><category term="prezentace"/><category term="prvouka"/><category term="brainstorming"/><category term="cloudcomputing"/><category term="dokument"/><category term="grafické zobrazení"/><category term="historie"/><category term="počítač"/><category term="přírodní vědy"/><category term="speciální vzdělávání"/><category term="testování"/><category term="webinář"/><category term="dld"/><category term="fotografie"/><category term="qr"/><category term="zájmové vzdělávání"/><category term="čtenářská gramotnost"/><category term="Android"/><category term="aplikace"/><category term="chrome"/><category term="citování"/><category term="dějepis"/><category term="evaluace"/><category term="gamifikace"/><category term="hangout"/><category term="infografika"/><category term="kartičky"/><category term="komunita"/><category term="kreativita"/><category term="lektor"/><category term="mezinárodní spolupráce"/><category term="motivace"/><category term="mystery hangout"/><category term="nadaný žák"/><category term="obrázky"/><category term="office"/><category term="paměť"/><category term="poznámky"/><category term="prohlížeč"/><category term="písemný projev"/><category term="reflexe"/><category term="rozšíření"/><category term="sdílení"/><category term="tvořivost"/><category term="třída"/><category term="výuka"/><category term="zeměpis"/><title type='text'>PEPOUŠův nápadník</title><subtitle type='html'>aneb Co by nemělo zmizet v propadlišti internetu</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default?start-index=26&amp;max-results=25'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>670</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-5464176233061999889</id><published>2016-07-02T11:14:00.002+02:00</published><updated>2016-07-03T10:53:22.733+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="google"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="odkaz"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="poznámky"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="projekt"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="tablet"/><title type='text'>Google Keep – to nejsou jen lístečky s poznámkami</title><summary type="text">

Přiznám se, že jsem byla zpočátku docela skeptická, když Google nabídl &quot;lístečky&quot; Keep. K čemu další poznámkovník? Čím se chce odlišit od ostatních, kterých je opravdu velké množství pro všechny operační systémy?

Nastal čas podělit se o své zkušenosti a vyhodnotit, proč stále u této aplikace zůstávám (a co víc, rozhodně neuvažuji o nějaké brzké výměně za něco jiného).

Základní online </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/5464176233061999889/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/07/google-keep.html#comment-form' title='Komentáře: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/5464176233061999889'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/5464176233061999889'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/07/google-keep.html' title='Google Keep – to nejsou jen lístečky s poznámkami'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnQU5RJFrUiw2FhwdmIsIuTag_QxVglUC0IMvOKiu9Ux0hXuXfUHel-FV6-Po-Q0aRZGOcQlQoGPsS9INYZ14-GqRWDrjM22pHjZ_5LTdBXajzbV7E5pb2qd5ERrwBnIMdhci994RaImAI/s72-c/2016-07-02+10_01_13-Google+Keep.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-3960662962334058587</id><published>2016-06-27T09:48:00.000+02:00</published><updated>2016-06-27T14:01:22.070+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="infografika"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="odkaz"/><title type='text'>Dvě online aplikace pro citáty v obrázku</title><summary type="text">

Canva - online prostředí pro tvorbu infografik a citátů v obrázku

https://www.canva.com



+ v úvodu volba - profesionální, soukromé, vzdělávací (odpovídající nabídka šablon apod.)

- nutná registrace

- obrázky i placené, je třeba pozorně vybírat

+ snadné nahrání vlastního obrázku

+ vhodné i pro větší tvorbu - infografiky

+ široká nabídka typů písma, je třeba jen sledovat, jestli podporují</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/3960662962334058587/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/06/dve-online-aplikace-pro-citaty-v-obrazku.html#comment-form' title='Komentáře: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/3960662962334058587'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/3960662962334058587'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/06/dve-online-aplikace-pro-citaty-v-obrazku.html' title='Dvě online aplikace pro citáty v obrázku'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://3.bp.blogspot.com/-229nWoffuzQ/V241gWqrcUI/AAAAAAAAcpw/9VcODjWl0c8kxy0dXo4ty2F_chO52e3dgCKgB/s72-c/-Na%2Bcest%25C4%259B%2Bnech%25C5%25A5%2Bt%25C4%259B%2Bprov%25C3%25A1z%25C3%25AD%2Bsouputn%25C3%25ADk%252C%2Bv%2B%25C5%25BEivot%25C4%259B%2Bsoucit-.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-6725592711759705904</id><published>2016-06-25T09:55:00.000+02:00</published><updated>2016-06-25T09:56:22.678+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="cizí jazyk"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="komunikace"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="moderní technologie"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sociální sítě"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="vlastivěda"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="český jazyk"/><title type='text'>Vzdělávání s Twitterem (doplněno)</title><summary type="text">

[25.6.2014] Není až takový problém nahlédnout do tajů technologií a aplikací, větším zádrhelem může být JAK to vše smysluplně využít ve výuce.

Nabízím několik tipů, jak v zahraničí využili učitelé Twitter - ať už ke komunikaci se studenty, organizaci výuky či rozvoji dovedností a znalostí svých studentů v rámci daného předmětu...


Aktualizace:

[12.1.2015] Dialog přes Twitter? Proč ne...
[</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/6725592711759705904/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2015/01/vzdelavani-s-twitterem-doplneno.html#comment-form' title='Komentáře: 4'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/6725592711759705904'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/6725592711759705904'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2015/01/vzdelavani-s-twitterem-doplneno.html' title='Vzdělávání s Twitterem (doplněno)'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjx_Z8EOoiRKquwD8YAcYWj9wfbb17DJ22-Zv2FSl2eq-STNheBFrUByWGVLZaBhQr3eF0K3AvWyohzoUOpFR38hqsyzNFgud7wQ54odZi4ytudG7sDvJWe-pAwpu3ix4eBoqbze8887KYm/s72-c/twijector.png" height="72" width="72"/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-1573694649810240228</id><published>2016-05-23T19:15:00.001+02:00</published><updated>2016-05-23T19:15:22.883+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="google"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="office"/><title type='text'>Google Disk a MS Office dokumenty</title><summary type="text">

Google disk je můj &quot;denní chléb&quot;. Jsem proto vždycky ráda, pokud se mi podaří objevit nějaké tlačítko, které mi umožní s ním snadněji pracovat.



MS Office na online Google Disku

Nejčastěji pracuji v online prostředí Google Disku, proto vím, že:


není problém nahrát jakýkoli formát souboru (včetně dokumentů MS Office) prostřednictvím tlačítka Přidat --&amp;gt; Nahrání souboru;
je dobré si v </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/1573694649810240228/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/05/google-disk-ms-office-dokumenty.html#comment-form' title='Komentáře: 1'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/1573694649810240228'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/1573694649810240228'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/05/google-disk-ms-office-dokumenty.html' title='Google Disk a MS Office dokumenty'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKRy-6R9Ay5elYHGZL2fp3xn0jR0dBjkQUqAkaNBcI59jc-4VANYoX7LC-LZH8dL0-deyPedPCOHvoFFjuJv5Bx-lzOhc1Kwy6GbBoVTMJwcMz9yhciFxjV2bRCn_azOPE1WOLgygLnfeM/s72-c/2016-05-23+18_52_03-Metodik+%25E2%2580%2593+Disk+Google.png" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-7308348790135258790</id><published>2016-05-13T12:04:00.000+02:00</published><updated>2016-05-13T12:04:09.438+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="chrome"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="google"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="prohlížeč"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="rozšíření"/><title type='text'>Pravé tlačítko myši není jen pro okrasu</title><summary type="text">



Na seminářích se velmi často setkávám s tím, že účastníci téměř vůbec nepoužívají pravé tlačítko myši. To mě udivuje, protože já bych bez něj asi ani nemohla existovat a musela bych si něco mačkacího na myši sama vyrobit.

A tak si tu dovolím napsat pár tipů, kdy může být pravé tlačítko myši užitečné...





Připnout kartu/panel v prohlížeči

Jen ve velmi výjimečných případech mám otevřenou </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/7308348790135258790/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/05/prave-tlacitko-mysi-neni-jen-pro-okrasu.html#comment-form' title='Komentáře: 4'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/7308348790135258790'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/7308348790135258790'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/05/prave-tlacitko-mysi-neni-jen-pro-okrasu.html' title='Pravé tlačítko myši není jen pro okrasu'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhV5aNsbFGnUztGBN0OJsu_xhaD4HoQmrTzhZDKRfdCAVd7LSFObyx16vOwA5CHce1ETULyijg6XntvqLr_QfIpAYw7refSodRSiUr6aH4FtzB2ahLydOY97xbW0AzqBi7HN6Y6YpvU9jRS/s72-c/surf-e835b00620_640.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-3126968036366850557</id><published>2016-05-11T11:25:00.004+02:00</published><updated>2016-05-11T11:33:48.492+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="google"/><title type='text'>Google tabulky: Co jsem se musela naučit nového</title><summary type="text">

Nedávno jsem dostala vytištěnou tabulku a rozhodla jsem se, že ji přetvořím do Google tabulek (spreadsheet). Narazila jsem na věci, které jsem nejprve musela vygooglit, aby byl výsledek dokonalý. Třeba se vám mé tipy také budou hodit (další tipy na zajímavé funkce v dřívějším příspěvku).

Jak odstranit zbytečné řádky a sloupce?

Nejprve jsem se pokusila využít doplňku Remove Blank Rows. Bohužel</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/3126968036366850557/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/05/google-tabulky-co-jsem-se-musela-naucit.html#comment-form' title='Komentáře: 5'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/3126968036366850557'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/3126968036366850557'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/05/google-tabulky-co-jsem-se-musela-naucit.html' title='Google tabulky: Co jsem se musela naučit nového'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnEPO0dXKIsh8n4KYtehcUtlMoYMmwRsMw3BtXf9Z8s7tluRrlRa_-x5OqF-ALU1_CslA_a2lm9DaNXjGa_O1Zul_r9zHErMpaSY22jZof1v5Zq2srXVI52TM3uQPpOLDThxmeJbOXLivO/s72-c/obr1.png" height="72" width="72"/><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-7561181342523774307</id><published>2016-05-03T09:45:00.000+02:00</published><updated>2016-05-03T09:53:10.961+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="bezpečnost"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="informatika"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="návod"/><title type='text'>Bezpečnost: hesla (doplněno)</title><summary type="text">

&amp;nbsp;Téměř všechny aplikace vyžadují registraci. K registraci většinou potřebujeme:


e-mailovou adresu (o tajných mailech píši zde);
přihlašovací jméno;
heslo.


Pojďme se teď podívat na bezpečnost našich hesel.
[publikováno 2.2.2013]

Aktualizace:

[31. března 2014] Vyzkoušejte si, jak dlouho by trvalo prolomení vašeho hesla!
[3. května 2016] Odkaz na přehledový list projektu E-Bezpečí.




</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/7561181342523774307/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2011/01/bezpecnost-hesla.html#comment-form' title='Komentáře: 4'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/7561181342523774307'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/7561181342523774307'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2011/01/bezpecnost-hesla.html' title='Bezpečnost: hesla (doplněno)'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmL73_TZqJR9dx2sH2sdte_55SWC_HaIix-mBOJiEJcWE0OcBee14bFbkglnYd2zPMeg-_I2cCth6jx15At4bB8ykBvDAl3E1upKDZrHL_Clvh0csJxbUbH0pj3zHEbBqxxleBt7pHzr5D/s72-c/computer-saveyou8.JPG" height="72" width="72"/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-1957144353217325197</id><published>2016-04-28T19:31:00.001+02:00</published><updated>2016-04-29T10:15:06.742+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="moderní technologie"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="tablet"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="testování"/><title type='text'>Stručně v odkazech 04/28/2016: Quizizz</title><summary type="text">



Quizizz

&quot;Pro děti je to zábavné soutěžení, ale i učení a pro nás informace, co máme ještě procvičit a k jakému tématu se popřípadě vrátit. V těchto platformách lze vytvořit jakékoliv téma, které se vám hodí do vámi vyučované hodiny. A ještě jedna důležitá informace, obě platformy jsou zdarma. Myslím, že stojí za vyzkoušení!&quot;

tags:                      testování            tablet            </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/1957144353217325197/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/04/strucne-v-odkazech-04282016.html#comment-form' title='Komentáře: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/1957144353217325197'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/1957144353217325197'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/04/strucne-v-odkazech-04282016.html' title='Stručně v odkazech 04/28/2016: Quizizz'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7mAsEvImgzvXbshnGUNTVy4_JxJnrMC8E6sCnUkehgZIbSjT1WdDpzhfgS8zQ2CbeWsje8S-n4PANM8juGgbqW-vmYLc9p0UV9ftlwosWfp6-dvIi5vapQXSbvfMc82sy0yd9N65v5oSc/s72-c/5843577306_06fd6132f7.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-8526606783080826467</id><published>2016-04-27T21:18:00.000+02:00</published><updated>2016-05-03T14:38:08.404+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="vlnobití"/><title type='text'>Bye, Vlnobití, aneb loučíme se po 6 letech</title><summary type="text">

PEPOUŠovo vlnobití má za sebou 6 let nepřetržitých online diskuzí formou chatu. Požadavky na komunikaci a spolupráci se vyvíjejí, a tak nastala doba, kdy tento formát nemá pro stávající účastníky dostatečný přínos (a nové účastníky asi tato forma komunikace také nezaujala). A tak jsme se s ním 25. dubna. 2016 naposledy rozloučili.








Událost na Google Plus



Diskutující: Pavlína Hublová, </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/8526606783080826467/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/04/hoa-geg-ucte-s-nami-bye-vlnobiti-25-4.html#comment-form' title='Komentáře: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/8526606783080826467'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/8526606783080826467'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/04/hoa-geg-ucte-s-nami-bye-vlnobiti-25-4.html' title='Bye, Vlnobití, aneb loučíme se po 6 letech'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://img.youtube.com/vi/CpEPtBYd2wU/default.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-2592173320897244809</id><published>2016-04-25T18:22:00.000+02:00</published><updated>2016-04-25T18:22:45.501+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="GTD"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="management"/><title type='text'>Nechte počítač pracovat za vás, aneb Na automatické kroky tu jsou aplikace a programy</title><summary type="text">

Pozice učitele není jen o výuce ve třídě, ale také o komunikaci s rodiči, spolupráci s ostatními učiteli (např. prostřednictvím soc. sítí, komunit a budováním osobního vzdělávacího prostředí) nebo o tvorbě výukových materiálů. Mnohé z těchto uvedených činností vyžadují opakující se kroky, např.:



vkládání podpisu do e-mailu, opakované vkládání sousloví či data;
sdílení příspěvků do různých </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/2592173320897244809/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/04/automaticky.html#comment-form' title='Komentáře: 2'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/2592173320897244809'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/2592173320897244809'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/04/automaticky.html' title='Nechte počítač pracovat za vás, aneb Na automatické kroky tu jsou aplikace a programy'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYDcsWkiXI9Zu9oNF0EcbBjeUsa7yiFJ3LV_-MTmhCNSXyQr0UFhyphenhyphenJaUD7xpA04M5il3rRpa5_VNIOIs1dz7_p9EDIQ-mPpidLS8mC9wYG6jn9wJAxY6DL2iZiYx-nlRaamJ4o9qiI4mcO/s72-c/2016-04-25+17_32_30-IF+Recipes+-+IFTTT.png" height="72" width="72"/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-256333878999734565</id><published>2016-04-19T19:31:00.001+02:00</published><updated>2016-04-20T14:38:43.207+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="mobil"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="moderní technologie"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="tablet"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="výchovy"/><title type='text'>Stručně v odkazech 04/19/2016: M. Khas: Hudebka s QR kódy</title><summary type="text">



Miloslav Khas: Hudebka s QR kódy



ilustrační obrázek


&quot;Jak už jsem psal několikrát, baví mě nacházet možnosti propojení technologií s nejrůznějšími předměty. A ani hudebka není v tomto směru výjimkou. IT technologie v hudební výchově samozřejmě nejsou nic neobvyklého. Například server Youtube je dnes velmi oblíbený. Obrovské množství písní s texty připravených ve stylu &quot;plug&amp;amp;play&quot; </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/256333878999734565/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/04/strucne-v-odkazech-04192016.html#comment-form' title='Komentáře: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/256333878999734565'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/256333878999734565'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/04/strucne-v-odkazech-04192016.html' title='Stručně v odkazech 04/19/2016: M. Khas: Hudebka s QR kódy'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPhRnfJlodB0EHVLHCa5DQU3tj93XxiVNNWMJj2PctmzYqgOfO1LOxikD5nU-UcTXpg2lwNIOHacBT0hTUXXdKo_sWmqccNZNV-EjuVktSi9bpXlDu3y63GqYCtiNaTCIe8e1odD09UOI_/s72-c/code-e830b7092a_640.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-4876188325248145952</id><published>2016-04-04T08:41:00.000+02:00</published><updated>2016-04-04T08:41:48.576+02:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="informatika"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="projekt"/><title type='text'>Zkracujeme šílené odkazy (doplněno)</title><summary type="text">

Také vás někdy vyděsí děsivá adresa, která se objeví v řádku internetového prohlížeče? A co teprve, když chcete někomu odkaz poslat! Někdy zabere i dva řádky!

Tak to lze několika způsoby vyřešit...

Tinyurl.com

Odkazy na články k tomuto zkracovači (+ ještě jeden odkaz na český nástroj) najdete na&amp;nbsp;PEPOUŠově webu.&amp;nbsp;

Výhoda - můžete si zvolit, jak bude zkrácená adresa vypadat (vhodné </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/4876188325248145952/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2010/10/zkracujeme-silene-odkazy.html#comment-form' title='Komentáře: 3'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/4876188325248145952'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/4876188325248145952'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2010/10/zkracujeme-silene-odkazy.html' title='Zkracujeme šílené odkazy (doplněno)'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEio7wU40VLcjPEGLUYnbId1dHeNIJ914Ad9H-5kaEUUvwKg5ApW2abUbZ08LC3EtU0z2IIQItdYnLbdkHlmRpFyNPcpMT0NIOVZKL8A9LLZc86dc6HHGXp9JpxHc3x3IbGSbFerXvWoCst3/s72-c/furly.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-8084259638610518342</id><published>2016-03-10T15:17:00.000+01:00</published><updated>2016-03-10T15:17:01.884+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="citování"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="fotografie"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="obrázky"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="zákony"/><title type='text'>Nový modul na Metodickém portálu RVP.CZ: Obrázky a citace</title><summary type="text">

Jako příspěvek k&amp;nbsp;Týdnu otevřeného vzdělávání představil Metodický portál RVP.CZ nový modul Obrázky a citace (http://obrazky.rvp.cz/), který umí:


Přeložit hledané slovo do angličtiny.
Vyhledávat na více portálech najednou, nebo v&amp;nbsp;jednom vybraném (v nabídce jsou nyní tyto weby: Flickr, Wikimedia, Pixabay, OpenCliparts, Wiki na Metodickém portálu RVP.CZ, New York Public Library).
</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/8084259638610518342/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/03/obrazky-a-citace.html#comment-form' title='Komentáře: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/8084259638610518342'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/8084259638610518342'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/03/obrazky-a-citace.html' title='Nový modul na Metodickém portálu RVP.CZ: Obrázky a citace'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-2664856037183560593</id><published>2016-03-01T09:09:00.000+01:00</published><updated>2016-03-01T09:09:30.818+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="mezinárodní spolupráce"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="projekt"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="spolupráce"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="vlnobití"/><title type='text'>PEPOUŠovo vlnobití VI.: Mezinárodní projekty a spolupráce</title><summary type="text">

Již šestým rokem se schází otevřená komunita učitelů různých stupňů vzdělávání, aby se její členové podělili o své zkušenosti, představy a domněnky z oblasti vzdělávání.


Záleží zcela na vás, zda se zapojíte pouze do některé části, nebo (v ideálním případě) s námi projdete měsíční téma Vlnobití celé, tj. zapojíte se do diskuze na Metodickém portálu RVP.CZ i se zúčastníte online chatu.







</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/2664856037183560593/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/03/pepousovo-vlnobiti-vi-mezinarodni.html#comment-form' title='Komentáře: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/2664856037183560593'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/2664856037183560593'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/03/pepousovo-vlnobiti-vi-mezinarodni.html' title='PEPOUŠovo vlnobití VI.: Mezinárodní projekty a spolupráce'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhprJLH8A8yrE1WXB3GUB0YKlREJ0dvaLam68feFDBndvzO2s6gpoEjjIoGjGkGJ1sfSJXwanbOOd_xNdo02UzMabyv1LhyIrMwuUr_HC_D2br4ceA9fcbkfPESw6kO3fFFsHisC_rJPbMs/s72-c/napadnik.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-9155773820379631327</id><published>2016-02-15T10:34:00.000+01:00</published><updated>2016-02-29T13:19:33.753+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="nadaný žák"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="vlnobití"/><title type='text'>PEPOUŠovo vlnobití VI. v únoru: Vzdělávání nadaných žáků v běžné třídě</title><summary type="text">

Již šestým rokem se schází otevřená komunita učitelů různých stupňů vzdělávání, aby se její členové podělili o své zkušenosti, představy a domněnky z oblasti vzdělávání.


Záleží zcela na vás, zda se zapojíte pouze do některé části, nebo (v ideálním případě) s námi projdete měsíční téma Vlnobití celé, tj. zapojíte se do diskuze na Metodickém portálu RVP.CZ i se zúčastníte online chatu.







</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/9155773820379631327/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/02/pepousovo-vlnobiti-vi-v-unoru.html#comment-form' title='Komentáře: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/9155773820379631327'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/9155773820379631327'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/02/pepousovo-vlnobiti-vi-v-unoru.html' title='PEPOUŠovo vlnobití VI. v únoru: Vzdělávání nadaných žáků v běžné třídě'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhprJLH8A8yrE1WXB3GUB0YKlREJ0dvaLam68feFDBndvzO2s6gpoEjjIoGjGkGJ1sfSJXwanbOOd_xNdo02UzMabyv1LhyIrMwuUr_HC_D2br4ceA9fcbkfPESw6kO3fFFsHisC_rJPbMs/s72-c/napadnik.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-9028816857073736175</id><published>2016-02-14T13:10:00.000+01:00</published><updated>2016-02-14T13:11:12.958+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="grafické zobrazení"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="kreativita"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="tvořivost"/><title type='text'>Jak rozvíjet kreativitu ve výuce, aneb 3 metody, které mě zaujaly</title><summary type="text">

Začátkem února jsem se zúčastnila semináře přes portál Naučme.se, který byl věnován metodám rozvoje tvořivosti, resp. námětům, jak dosáhnout při brainstormingu ještě více (a kreativnějších) nápadů (o kreativitě také v příspěvku Kreativita a síla květin).



Nejsem odborník, ale ráda bych se o některé techniky podělila, protože je vnímám jako zajímavé pro učitele, který se nebojí dát žákům/</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/9028816857073736175/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/02/kreativita-metody.html#comment-form' title='Komentáře: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/9028816857073736175'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/9028816857073736175'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/02/kreativita-metody.html' title='Jak rozvíjet kreativitu ve výuce, aneb 3 metody, které mě zaujaly'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixoWxmrOfVRnaySzU8AEByQxGuUmeQq59AMoMLbLMwkiB2SteRL8G1ERcontociWUrudnbb3bCTuBRCdHBBfnS0vlPn7jOHmSUlBtfjsoZjmYnceL0oYh3FpwIpINW1rfi96-WDZ42_tn5/s72-c/Lotos+%25281%2529.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-7326597579472636670</id><published>2016-02-11T10:01:00.000+01:00</published><updated>2016-02-11T10:01:05.458+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dld"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="prezentace"/><title type='text'>Rafranz David: Co je Digital Learning Day</title><summary type="text">



Když opakovaně vysvětluji, proč a jak se zapojujeme do Digital Learning Day, zdůrazňuji především smysluplnost zapojených technologií a rozvoj prezentačních dovedností žáků. Rafranz David ve svém příspěvku na blogu CUE shrnuje svými slovy, co z pozice moderátorky letošního DLD vnímá jako hlavní cíl všech ročníků.



Samozřejmě vidí, že za těch 5 let jsme udělali velký pokrok v integraci </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/7326597579472636670/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/02/rafranz-david-co-je-digital-learning-day.html#comment-form' title='Komentáře: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/7326597579472636670'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/7326597579472636670'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/02/rafranz-david-co-je-digital-learning-day.html' title='Rafranz David: Co je Digital Learning Day'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrNJkdu5o5uUwtqBYPflpbB8H0yTnWxtwjDZhPDNMcBKs_5Km5RI4m_o_xlN2YNoVHheDSGlTrGr5BkooGB9MIAsD0Rx502AvxY954hIlmc_yVVpzZEqubupqFXfPsmXFgtwlR7-DnJ2dC/s72-c/7355459380_82c2759c57.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-6746898469845097527</id><published>2016-02-10T14:54:00.000+01:00</published><updated>2016-02-10T14:54:00.458+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="komunikace"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="online"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="projekt"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="spolupráce"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="strategie"/><title type='text'>Nástěnka: lístečky, brainstorming, diskuze... (doplněno)</title><summary type="text">
[19.8.2012] Také jste hledali komunikační prostředí, které:


umí češtinu se všemi háčky a čárkami;
jednoduše se ovládá;
lze psát krátké příspěvky i bez přihlášení?


Nejčastěji lze tyto aplikace používat ke skupinovému brainstormingu, ale jak vyplývá z komentářů, tvořivý učitel si s takovou nástěnkou může pohrát v mnoha dalších kontextech.

[19.5.2015] Doplněn videotutoriál k další aplikaci - </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/6746898469845097527/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/02/nastenka-listecky-brainstorming-diskuze.html#comment-form' title='Komentáře: 9'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/6746898469845097527'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/6746898469845097527'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/02/nastenka-listecky-brainstorming-diskuze.html' title='Nástěnka: lístečky, brainstorming, diskuze... (doplněno)'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPdzXq8TcUKIRvNgFa1r5HEA7H0wP7oy4DhSEjOF-0gC1B9bGGcYkYG2AGtSJCK0eTiMPo2I7knRVpDTkE1tAKasu_X9Fvc9tKn-Y4ZRrdWriRBDZ34T50MwdfL3ItgE0mmFqYtlqaQOWf/s72-c/Magnoto+-+pupik+-+Homepage.png" height="72" width="72"/><thr:total>9</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-3513153423332745602</id><published>2016-02-09T14:00:00.000+01:00</published><updated>2016-02-09T14:00:09.357+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="cizí jazyk"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="hangout"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="komunikace"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="moderní technologie"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="mystery hangout"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sociální sítě"/><title type='text'>Mystery hangout aneb Odkud vlastně jsou? (doplněno)</title><summary type="text">

Během prázdnin se mi podařilo při hledání něčeho úplně jiného (jak už to tak bývá) narazit na Google+ komunitu, která se jmenovala Mystery hangout for schools. Název byl dostatečně záhadný, takže jsem neodolala a podnikla další pátrání, čím by se tahle komunita mohla zabývat. Zjistila jsem, že v Mystery hangoutu jde o to, že se dvě školy v předem dohodnutý čas sejdou a žáci se pomocí otázek, na</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/3513153423332745602/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/02/mystery-hangout-aneb-odkud-vlastne-jsou.html#comment-form' title='Komentáře: 1'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/3513153423332745602'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/3513153423332745602'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/02/mystery-hangout-aneb-odkud-vlastne-jsou.html' title='Mystery hangout aneb Odkud vlastně jsou? (doplněno)'/><author><name>Petra Boháčková</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06757187821132165207</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgT-D_5NmUiJ_NyrEIrqHUxjDjD0Y3p8vTV7agH79YhZ1y0bAgBJIfLXv8vkMi0nsiOPSVV8vBREmXYPta36jSTKdMWqDxlFRmKTwWpLwcKtncVfsbt4tgPEsjQctRXtYs/s1600/*'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgrYWOO8RiJfDAsViZlBX5YSDySejGjI45vmIHfGxedHES71z3fnA5JkYd5TWREc8y7wf5ECjT9MYEhZt7DPIho6U5gyf1Gyw2lBkFHQ3z3imIt7iDIZE1GBkzQhx432vegy-ug_dFOwUp/s72-c/IMG_3903.JPG" height="72" width="72"/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-8021851226157582014</id><published>2016-02-07T10:35:00.001+01:00</published><updated>2016-02-07T13:17:42.911+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="moderní technologie"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="návod"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="spolupráce"/><title type='text'>RSS aneb když je Rozhodně důležité Sledovat a Sdílet (doplněno)</title><summary type="text">

Zdrojů, které si zaslouží, abychom je měli stále pod dohledem, je velké množství. RSS čtečka vám ušetří spoustu času a přitom vám neunikne nic ze stránek, které vás zajímají.

V tomto příspěvku se budu věnovat uživatelům, kteří pracují na jednom počítači a kteří hledají co nejjednodušší cestu jak sledovat své oblíbené zdroje.
PS: Ameriku nechť objevují jiní. Mně postačí, když dám návod/námět </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/8021851226157582014/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/02/rss-aneb-kdyz-je-rozhodne-dulezite.html#comment-form' title='Komentáře: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/8021851226157582014'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/8021851226157582014'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/02/rss-aneb-kdyz-je-rozhodne-dulezite.html' title='RSS aneb když je Rozhodně důležité Sledovat a Sdílet (doplněno)'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQrNDoG7ZfKyvRhnZ113qP91l7xciICAuaaq7tqSQdJLSVDxDsRW5Qh5ps1IbBP06sLSKyGrwurT-d4Wu4TXErNM6G9-rCStwhK88pBXzQwtoN2yF9Rq7o6cw2FREZGjle2ukl5W6Ss0TF/s72-c/128px-Feed-icon.svg.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-2080364405682826491</id><published>2016-02-07T10:19:00.000+01:00</published><updated>2016-02-07T10:19:12.083+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="moderní technologie"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="odkaz"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="strategie"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="testování"/><title type='text'>Hlasovací systémy (Socrative, Kahoot) a online webinář skupiny GEG učte s námi (aktualizováno)</title><summary type="text">


Používáte ve výuce “hlasovátka” ve spojení s interaktivní tabulí? Nabízím vám variantu, ke které není třeba ani interaktivní tabule (dokonce není nutný ani dataprojektor) ani kufřík s hlasovacími zařízeními.

Aktualizace:
[28.10.2014] 28. 11. 2014 proběhl online webinář, který připravila skupina&amp;nbsp;GEG Učte s námi spolu s lektorem Lukášem Bajerem. Informace a potřebné odkazy pro zhlédnutí </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/2080364405682826491/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2015/12/hlasovaci-systemy-socrative-kahoot.html#comment-form' title='Komentáře: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/2080364405682826491'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/2080364405682826491'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2015/12/hlasovaci-systemy-socrative-kahoot.html' title='Hlasovací systémy (Socrative, Kahoot) a online webinář skupiny GEG učte s námi (aktualizováno)'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYu0L7t_IDZ-F7L2IbgOl2eq3qU5dpHM5dP7NZG0OVgRtf5MKu5a5OzGl7KJ7GffttJJQQiK4qfJ-q3XBwcE8z7FgQNqe95tQfLHVez31fypM-8GCSrLBhBhyphenhyphenS7tX1_Qw9F2JLaTLvP-4l/s72-c/8081867203_7ce422a6f5.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-7062009842414493666</id><published>2016-01-27T11:15:00.000+01:00</published><updated>2016-02-09T19:13:53.941+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="dld"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="GEG ČR"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="komunita"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="moderní technologie"/><title type='text'>Pátý český Digital Learning Day – 17. 2. 2016</title><summary type="text">

Jak se již 5 let zapojujeme &quot;počesku&quot;?&amp;nbsp;Jaký bude ten letošní ročník?




DLD je mezinárodní akce, ale my ji pojímáme po svém

Obecně je cílem propagovat příklady dobré praxe, vývoj moderních technologií ve výuce a rozvoj ICT gramotnosti učitelů. Oficiální akce probíhá pod patronací Alliance for Excellent Education se sídlem ve Washingtonu. Oficiální web: http://www.digitallearningday.org/.</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/7062009842414493666/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/01/paty-cesky-digital-learning-day-17-2.html#comment-form' title='Komentáře: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/7062009842414493666'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/7062009842414493666'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/01/paty-cesky-digital-learning-day-17-2.html' title='Pátý český Digital Learning Day – 17. 2. 2016'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOSj-r_e4OsuuB-4LZQgQtdCVnNHAkOs6QkhYf5elt4tMZGGPJL_YPY3d-i2IYiGtF21s9hNCJB8xOtyaeUY0hHUaSehxvHXH5L3KrCusEUjP-kSkV2vf8mR0XWbH_yn0Rmp0n7HLymA9w/s72-c/logo+-+DLD2016+%25281%2529.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-5407814010954590155</id><published>2016-01-21T10:31:00.000+01:00</published><updated>2016-02-02T13:16:32.581+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="moderní technologie"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="vlnobití"/><title type='text'>PEPOUŠovo vlnobití VI. v prosinci a lednu: Technika v rukou učitele i žáka.</title><summary type="text">

Již šestým rokem se schází otevřená komunita učitelů různých stupňů vzdělávání, aby se její členové podělili o své zkušenosti, představy a domněnky z oblasti vzdělávání.


Záleží zcela na vás, zda se zapojíte pouze do některé části, nebo (v ideálním případě) s námi projdete měsíční téma Vlnobití celé, tj. zapojíte se do diskuze na Metodickém portálu RVP.CZ i se zúčastníte online chatu.







</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/5407814010954590155/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2015/12/vlnobiti-prosinec-leden.html#comment-form' title='Komentáře: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/5407814010954590155'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/5407814010954590155'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2015/12/vlnobiti-prosinec-leden.html' title='PEPOUŠovo vlnobití VI. v prosinci a lednu: Technika v rukou učitele i žáka.'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhprJLH8A8yrE1WXB3GUB0YKlREJ0dvaLam68feFDBndvzO2s6gpoEjjIoGjGkGJ1sfSJXwanbOOd_xNdo02UzMabyv1LhyIrMwuUr_HC_D2br4ceA9fcbkfPESw6kO3fFFsHisC_rJPbMs/s72-c/napadnik.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-5470540632924089613</id><published>2016-01-10T15:30:00.000+01:00</published><updated>2016-01-11T18:27:08.591+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="přírodověda"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sociální sítě"/><title type='text'>2x o využití Pinterestu ve výuce</title><summary type="text">
      

Přišpendlete si kopretinu na Pinterest | Ty brďo

&quot;O integraci ICT témat a metod do výuky běžných předmětů se pokouším už delší dobu. Při úklidu skříní jsem narazil na staré botanické herbáře a další nápad byl hned na světě.

Čemu se podobají herbářové položky nejvíce? Přece Pinterestu!&quot;

tags:                      pinterest            novinky


Další zajímavé citace z textu:




Na </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/5470540632924089613/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2014/05/strucne-v-odkazech-05142014.html#comment-form' title='Komentáře: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/5470540632924089613'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/5470540632924089613'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2014/05/strucne-v-odkazech-05142014.html' title='2x o využití Pinterestu ve výuce'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhN2J8hYHcyWJJCcJvfE0P6wVthex3_wP6hX8lav0vbNP2J_rmIs3Wmg2fSDx6nIxkk33DkXvYyFnrD5BVeH4D2SDN34CDG1CK2lbeIE9uAa7AWAjoRyV9Nikoy4Ip9_mcK8oDvjQnwuYZQ/s72-c/pinches-ef30b70829_640.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1650231859625223785.post-1178047752042805447</id><published>2016-01-06T13:00:00.000+01:00</published><updated>2016-01-06T13:00:10.414+01:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="brainstorming"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="paměť"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="strategie"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="český jazyk"/><title type='text'>Chcete, aby si žáci zapamatovali?</title><summary type="text">


Původní článek [21. 2. 2010] se věnoval zajímavé technice pro zapamatování - tvorbě rýmovaného textu.

Technikám zapamatování učiva jsem se tak věnovala v článku Jak si látku dobře zapamatovat?, který se věnuje mnemotechnickým pomůckám.

[6. 1. 2016] Doplňuji další techniku/nástroj - myšlenkové mapování.

Add Seasons to Rhyming Poems and Songs - ReadWriteThink


When it is hot and you are on </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://inapadnik.blogspot.com/feeds/1178047752042805447/comments/default' title='Komentáře k příspěvku'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/01/chcete-aby-si-zaci-zapamatovali.html#comment-form' title='Komentáře: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/1178047752042805447'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/1650231859625223785/posts/default/1178047752042805447'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://inapadnik.blogspot.com/2016/01/chcete-aby-si-zaci-zapamatovali.html' title='Chcete, aby si žáci zapamatovali?'/><author><name>Pavlína Hublová</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01084502895115799818</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiK-95d7KBWXXLnCdW7c7JqB46VkLZ-myh6gt-WXXnOj9UIKrVqNO1lamzhTIvnG8NuaXMkX3uLtiHLt2GL7peURz_1FgTCFAFbDOD0zzxmw67Dbd-4nuk8eUxol_zNnCBXwsIy8ovdGpMT/s72-c/3042607913_056211be4f.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry></feed>