Cuando las cosas en la vida parecen demasiado, cuando 24 horas al día no son sufucientes, recuerda el frasco y el café.
Un profesor, delante de su clase de filosofía, sin decir palabras tomó un frasco grande que estaba vacío  y procedió a llenarlo con pelotas de golf . Luego preguntó a sus alumnos si el frasco estaba lleno. Los estudiantes estuvieron de acuerdo en decir que sí.
El profesor tomó una caja llena de bolitas y la vació dentro del frasco. Las bolitas llenaron los espacios vacíos entre las pelotas de golf. El profesor volvió a preguntar a los estudiantes si el frasco estaba lleno, y ellos volvieron a decir que sí.
Luego el profesor tomó una caja con arena y la vació dentro del frasco. Por suspuesto, la arena llenó todos los espacios vacíos y el profesor preguntó nuevamente si el frasco estaba lleno.
En esta ocasión, los estudiantes respondieron con un “sí” unánime.
El profesor agregó 2 tazas de humeante café al contenido del frasco y efectivamente llenó todos los espacios vacíos entre la arena. Los estudiantes rieron en esta ocasión. Cuando la risa se apagaba, el profesor les dijo:
– Quiero que se den cuenta que este frasco representa la vida. Las pelotas de golf son las cosas importantes, como la familia, los hijos, la salud, los amigos, las cosas que te apasionan. Son cosas que si todo lo demás lo perdiéramos y sólo éstas quedaran, nuestras vidas aún estarían llenas.
Las bolitas son las otras cosas que importan, como el trabajo, la casa, el auto, etc
La arena es todo lo demás, las pequeñas cosas.
– Si ponemos primero la arena en el frasco, no habría espacio para las bolitas ni para las pelotas de golf. Lo mismo ocurre en la vida. Si gastamos todo nuestro tiempo y energía en las cosas pequeñas, nunca tendremos lugar para las cosas realmente importantes.
– Presta atención a las cosas que son cruciales para tu felicidad. Juega con tus hijos, tómate tiempo para consultar al doctor, ve con tu pareja a cenar, practica tu deporte o afición favorita.
Siempre habrá tiempo para limpiar la casa y reparar la llave del agua. Ocúpate primero de las pelotas de golf, de las cosas que realmente importan. Establece tus prioridades, el resto es solo arena.
Uno de los estudiantes levantó la mano y preguntó qué representaba el café.
El profesor sonrió y dijo:
– Qué bueno que lo preguntes. Sólo es para demostrarles que no importa cuan ocupada tu vida pueda parecer, siempre hay lugar para un par de tazas de café con un amigo.

Trabajar para vivir – 生活のため働く (seikatsu no tame hataraku)

La noticia invade las páginas de internet y lentamente  no se encuentran mayores detalles acerca de su desaparición física. A los 77 años de edad, el shihan  Nobuyoshi Tamura, maestros de maestros ha dejado de existir, luego de una intensa vida en aikido.

Sus enseñanzas en el aikido venían directamene del fundador y fue uno de sus alumnos más cercanos. Hasta último momento, el sensei Tamura cumplió la misión que dejó O’sensei: la difusión del aikido por el mundo.

Nació el 2 de Marzo de 1933 en Osaka (Japón), es Shihan 8º Dan de Aikido, otorgado por el Aikikai de Tokyo.

Sin duda alguna la muerte del sensei Nobuyoshi Tamura es una gran pérdida para el aikido mundial; es la pérdida de un honorable hombre  que dedicó su vida a la enseñanza . A sus resto, paz y descanso ;a sus  múltiples enseñanzas, mucha vida…

vía KOKYU-DOSA

via: http://www.lavanguardia.es/gente-y-tv/noticias/20100630/53955659053/el-rockero-ozzy-osbourne-logra-el-carnet-de-conducir-tras-19-intentos.html

Hace más de un año que os hablé de Skritter, una aplicación de dibujo hecha para que sus usuarios practiquen y aprendan a dibujar símbolos chinos.

Hoy me avisan sobre el lanzamiento de una nueva versión, con muchas más funciones y con posibilidad de practicar, de forma gratuita en www.skritter.com/scratchpad.

Para practicar tendréis que escribir el símbolo que representa la frase lateral, con posibilidad de escuchar su pronunciación y de guardar las listas para continuar usándolas en el futuro.

via: http://wwwhatsnew.com/2010/06/29/skritter-aprendiendo-a-escribir-en-chino-y-japones/

El servicio de DNS es el que permite traducir los nombres de dominio a direcciones IP, ese valor de cuatro números que sirve para identificar a una computadora en una red, y por lo tanto también en Internet:

1. OpenDNS: es el servicio más popular, que ya ha alcanzado al 1% de los usuarios de Internet y es la primer referencia obligada en este campo. Servidores: 208.67.222.222 y 208.67.220.220.
2. Google Public DNS: es la entrada de Google al campo de los DNS realizada a fines del año 2009, con el foco puesto en la velocidad de respuesta. Servidores: 8.8.8.8 y 8.8.4.4.
3. ScrubIT: el servicio se caracteriza por filtrar sitios con contenido pornográfico, phishing u otros contenidos maliciosos. Recomendado para entornos corporativos o familias que quieran filtrar dichos contenidos. Servidores: 67.138.54.100 y 207.225.209.66.
4. DNS Advantage: otro servicio del mismo tipo que he probado y también funciona correctamente. Servidores: 156.154.70.1 y 156.154.71.1.
5. Norton DNS: el servicio es provisto por la popular empresa de seguridad Symantec, aunque vale destacar que aún se encuentra en estado beta.  También ofrece filtrado de sitios maliciosos. Servidores: 198.153.192.1 y 198.153.194.1.

via: http://bitelia.com/2010/06/5-servidores-dns-publicos-y-gratuitos

Joder, qué tropa

Si les preguntó quién es el autor de la frase “joder, qué tropa”, seguro que muchos me responderán que no es otro que el líder del Partido Popular, de España, Mariano Rajoy. No hace mucho que la pronunció, aunque no recuerdo ahora mismo a santo de qué y, si les soy sincero, no me interesa lo más mínimo, ya que hoy hablamos del Conde de Romanones.

Se le atribuye a él esta frase, aunque no se sabe muy bien si por tradición oral o si porque realmente la dijo. Según parece, cuando el conde fue propuesto para la Real Academia, alguien le aconsejó que sería bueno “hacer algo de campaña” visitando a los miembros por separado para recabar apoyos. Así lo hizo el ilustre candidato y, por supuesto, todo el mundo le aseguró su voto.

Hecho el recuento de la votación, el secretario del conde se le acercó y le dijo: “Excelencia, malas noticias, no hemos salido”. El conde se quedó cariacontecido y sorprendido y preguntó por el número de votos positivos que había tenido. La respuesta: ninguno. En ese momento fue cuando el Conde de Romanones dijo la famosa frase: “Joder, ¡qué tropa!”.

vía Curistoria

EL DOJO, por Kensho Furuya

Dojo, la palabra japonesa para “escuela”, deriva del viejo término chino dao chang, así se denominaba en la antigua china a todo lugar donde se celebraban ritos religiosos y ceremonias a los dioses. El término Dojo fue probablemente importado a Japón desde China en los albores del siglo VIII. Originalmente no tenía significado de escuela, tampoco de templo, pero no obstante se refería a un lugar sagrado. Dao Chao significa literalmente “el lugar de la vía”. Este concepto fue desarrollado por los ascetas en las montañas que pasaron su vida en esas tierras desabitadas desarrollando distintos ritos de purificación mediante los que alcanzar el conocimiento.

Los primeros artistas adoptaron a estos ascetas para obtener una guía e inspiración espiritual y gradualmente asumieron el término “Dojo” para referirse a sus lugares de práctica. En la antigüedad no había escuelas de artes marciales tal y como hoy las conocemos. El entrenamiento tenía lugar donde y cuando el profesor decidiera practicar o compartir su conocimiento, tanto si era en un campo como en las profundidades de la montaña.

Algunos maestros de artes marciales decían que la única escuela era el campo de batalla o el momento del cuerpo a cuerpo con el oponente. Un proverbio de la época decía que “la única escuela verdadera de las artes marciales es el dojo de la vida”.

En el Japón feudal, los aspirantes a guerrero vagaban por el país buscando maestros que les instruyeran en las artes marciales. Como Japón entró en una era de paz relativa hacía el 1600, muchos artistas marciales que no fueron de nuevo contratados por los señores feudales se trasladaron a los centros urbanos para ganar su “pan” (o arroz dependiendo de las circunstancias) como maestros.

Este fue el principio del Dojo tal y como lo conocemos. En esta época, estos dojos iniciales fueron denominados “machi-Dojo” o escuelas de ciudad. Estos dojos eran algunas veces cerrados para enseñanzas muy formales o para técnicas de lucha poco realistas. Sin embargo, con el paso del tiempo, estos dojos fueron muy populares, compitiendo escuelas que orgullosamente exhibían en grandes tablones su específica línea y estilo con la intención de captar nuevos alumnos.

Muchas escuelas, especialmente aquellas que podrían llamarse “hardcore”, no estuvieron interesadas en comerciar con su arte. En su lugar, estas escuelas exhibían un extraño tablón de anuncios. Excepto para un iniciado artista marcial un anuncio no tenía un significado claro. Solamente estaba dibujada una hoz, “Kama en Japonés”, y un tazón de arroz o wan. Sin duda, algo muy críptico. Pero cuando las palabras japonesas que designan la hoy el tazón de arroz se leen juntas forman la palabra “Kamawan” que significa literalmente “No nos preocupa si vienes o no”. Una traducción más retórica podría ser “No nos importa si nos desafías o no”. Desgraciadamente hoy este cartel no está destinado a atraer alumnos y probablemente asustaría a los de corazón más débil.

via KOKYU-DOSA de José Vicente Moreno el 10/06/10