Peste Tecnológica

A Escola Invisível

noreply@blogger.com (smsedi) — Mon, 07 Oct 2013 13:51:00 +0000

Há tantas metáforas pelo mundo afora que é até difícil escolher uma para iniciar o texto, mas se não houver uma definição em tempo hábil, o texto não será iniciado e tampouco finalizado. A escola invisível é uma forma metafórica de falar dos ambientes virtuais que podem ser utilizados para minimizar as distâncias entre professor-professor, professor-aluno, aluno-professor.

Na rede, os diálogos podem se tornar mais fáceis e palatáveis aos olhos dos alunos e professores. O professor pode conhecer um pouco mais da cultura dos seus alunos e colegas e perceber aspectos que, em sala de aula, são difíceis de identificar.

O blog é uma ferramenta muito boa de ser trabalhada na formação de professores. Com o blog o professor pode trocar informações/dicas com seus colegas e trabalhar uma disciplina de forma dinâmica com seus alunos. Veja exemplos de escolas invisíveis:

Educação Infantil http://mirexmusica.blogspot.com.br/

Trabalhando Disciplinas Diversas (Matemática, Biologia, Psicologia, Sociologia, etc.) http://brainly.com.br/

Atividades Pedagógicas http://www.canal-educar.com/

Espaço Educação http://spacoeducacaosoniagermano.blogspot.com.br/

Aqui você pode encontrar outros blogs: http://diversosblogseducacionais.blogspot.com.br/

Para ampliar a visão sobre o uso dos blogs leia: COUTINHO, Clara Pereira; BOTTENTUI JUNIOR, João Batista. Blog e wiki : os futuros professores e as ferramentas da Web 2.0. In MARCELINO, Maria José ; SILVA, Maria João, org. – “SIIE’2007 : actas do Simpósio Internacional de Informática Educativa, 9, Porto, Portugal, 2007” [CD-ROM]. [Porto : ESE-IPP, 2007]. ISBN 978-972-8969-04-2. p. 199-204.

A Presença dos Sintomas na Sociedade

noreply@blogger.com (Patricia Matias) — Mon, 27 May 2013 21:20:00 +0000

O canal do Youtube Nethe/UFPE publicou, em 18 de abril de 2012, a tradução do video Génération Y da agência Adesias, uma agência de comunicação do Canadá. Vejam como o video trabalhou questões da Geração Y, vivida por nossos pacientes, nossa sociedade.

A Geração Y (Génération Y)

Presente em: https://www.youtube.com/watch?v=CI56jZRMWUU

E então, o que acharam??

Experienciando a inclusão digital: ferramentas, ações, indivíduos, contextos.

noreply@blogger.com (Patricia Matias) — Mon, 29 Apr 2013 01:43:00 +0000

Imagem desenvolvida no: http://www.wordle.net

Numa discussão no grupo de estudos, com profissionais envolvidos na discussão sobre a peste tecnológica, o tema do dia foi inclusão digital, baseado pela leitura do texto "Inclusão digital: ambiguidades em curso", de Bonilla e Oliveira.

Dentre os comentários, algumas das palavras presentes na reflexão foram essas da imagem acima.

Receita: olhe atentamente a imagem, escolha as palavras que mais se aproximam da sua realidade. Aumente sua teia de palavras, refletindo o impacto delas nos seus contextos socializantes.

Referência:

BONILA, Maria Helena Silveira; OLIVEIRA, Paulo Cesar Souza de. Inclusão digital: ambiguidades em curso. In: BONILA, Maria Helena Silveira; PRETTO, Nelson De Luca (org.). Inclusão Digital: Polêmica contemporânea. Salvador: Edufba, 2011. v. 2. p. 23 – 48.