PKBM Tangsel

Akses Rumah Pendidikan

2025-05-20T02:29:00.000-07:00

Hai #SahabatDATIN, Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) 2025 sebentar lagi akan dilaksanakan!

Yuk, persiapkan diri dengan belajar mandiri lewat fitur Ruang Murid di Rumah Pendidikan.

Tersedia portal pembelajaran digital interaktif untuk semua jenjang dan kumpulan soal latihan berbagai mata pelajaran.

Belajar lebih mudah, kapan saja, di mana saja!

📲 Akses sekarang di rumah.pendidikan.id

#ANBK2025 #RuangMurid #RumahPendidikan #SiapANBK #PelajarPancasila #Kemendikbudristek #PendidikanBermutuUntukSemua #KemendikdasmenRAMAH

Sejarah - Relevansi Hari Kebangkitan Nasional Saat Ini

2024-05-19T17:41:00.000-07:00

Hari Kebangkitan Nasional Indonesia, yang diperingati setiap tanggal 20 Mei, adalah momen penting dalam sejarah bangsa Indonesia. Tanggal ini dipilih untuk mengenang berdirinya organisasi Budi Utomo pada tahun 1908, yang dianggap sebagai awal kebangkitan semangat nasionalisme dan perjuangan menuju kemerdekaan Indonesia.

Sejarah Singkat

Pada 20 Mei 1908, Dr. Wahidin Sudirohusodo, bersama sejumlah pelajar STOVIA (School Tot Opleiding Van Indische Artsen) seperti Sutomo, mendirikan Budi Utomo. Organisasi ini merupakan wadah bagi kaum intelektual pribumi untuk memperjuangkan pendidikan dan meningkatkan kesejahteraan rakyat. Meskipun awalnya fokus pada isu pendidikan, Budi Utomo kemudian menjadi simbol perlawanan terhadap kolonialisme Belanda.

Pentingnya Budi Utomo

Budi Utomo tidak hanya berperan dalam memperjuangkan pendidikan, tetapi juga menjadi pelopor dalam membangkitkan kesadaran nasional di kalangan rakyat Indonesia. Organisasi ini mendorong masyarakat untuk bersatu dan menyadari pentingnya kemerdekaan dan kemandirian. Keberadaan Budi Utomo membuka jalan bagi lahirnya berbagai organisasi pergerakan lainnya yang lebih radikal dan langsung menuntut kemerdekaan.

Perayaan Hari Kebangkitan Nasional

Hari Kebangkitan Nasional dirayakan dengan berbagai kegiatan yang bertujuan untuk mengenang dan menghormati jasa para pahlawan yang telah berjuang demi kemerdekaan. Beberapa kegiatan yang biasa dilakukan antara lain:

1. Upacara Bendera: Diadakan di instansi pemerintah, sekolah, dan tempat lainnya untuk mengenang semangat perjuangan.

2. Seminar dan Diskusi: Membahas sejarah perjuangan bangsa serta relevansinya dengan kondisi saat ini.

3. Lomba dan Pertunjukan Seni:

Meningkatkan kesadaran akan budaya dan semangat nasionalisme di kalangan generasi muda.

Relevansi Hari Kebangkitan Nasional Saat Ini

Peringatan Hari Kebangkitan Nasional tidak hanya sekedar mengenang masa lalu, tetapi juga sebagai refleksi bagi bangsa Indonesia untuk terus mengobarkan semangat kebangsaan dan persatuan. Di tengah tantangan globalisasi dan perubahan zaman, semangat yang ditunjukkan oleh pendiri Budi Utomo tetap relevan. Masyarakat diharapkan dapat terus menjaga semangat gotong royong, memperkuat rasa kebersamaan, dan bekerja keras demi kemajuan bangsa.

Kesimpulan

Hari Kebangkitan Nasional adalah momentum penting yang menandai awal dari perjuangan panjang bangsa Indonesia untuk meraih kemerdekaan. Melalui semangat yang diwariskan oleh Budi Utomo, bangsa Indonesia diingatkan untuk terus bersatu dan bekerja keras demi mencapai cita-cita bersama. Semangat kebangkitan ini tidak hanya penting untuk mengenang sejarah, tetapi juga sebagai inspirasi untuk menghadapi tantangan masa depan.

10 Orang dengan IQ Tertinggi di Dunia Lewati Einsten, Ada dari RI?

2022-04-12T13:40:00.003-07:00

Jakarta, CNBC Indonesia - Skor Intelligence Quotient atau IQ acap kali menjadi tolak ukur kepintaran seseorang. Adapun skor tes ini berkisar antara 70 sampai 130. Dari skala tersebut, orang yang memiliki skor lebih tinggi dari 145 dianggap jenius.

Presiden RI ke-3 BJ Habibie misalnya, dia diketahui memiliki IQ 200, melebihi IQ yang dimiliki Albert Einstein yang hanya memiliki skor IQ 160-190. Faktanya, masih ada beberapa orang yang memiliki IQ lebih tinggi dari berbagai negara, beberapa di antara mereka bahkan juga mengalahkan Albert Einstein. Siapa saja?

1. Edith Stern

Edith Stern adalah seorang ahli matematika dan investor asal Amerika Serikat dengan IQ hingga 200+. Ia memiliki lebih dari 100 paten atas namanya.

Wanita kelahiran 1952 ini sudah duduk di bangku kuliah pada usia 12 tahun. Tiga tahun setelahnya, atau pada usia 15 tahun, Stern menjadi lulusan termuda Florida Atlantic University. Ia sudah mengajar matematika dan trigonometri di Michigan State University bahkan sebelum usianya 20 tahun. Stern juga tercatat pernah menjadi Wakil Presiden Departemen Riset dan Pengembangan di IBM

2. Marilyn Vos Savant

Marilyn adalah seorang penulis, kolumnis dan dosen asal Amerika Serikat. Ia lahir pada tahun 1946 di Missouri, AS. Sebagai seorang remaja, dia bekerja di toko ayahnya dan menulis artikel untuk surat kabar lokal dengan nama lain. Di surat kabar itu, ia menjadi kolumnis yang menjawab pertanyaan-pertanyaan tersulit dari pembaca. Marilyn menjadi terkenal ketika dia pertama kali memasuki kategori "IQ tertinggi" Guinness World Records pada 1986 dan bertahan sampai 1989.

3. Christopher Michael Langan

Lahir di San Francisco, Christopher dikenal sebagai orang terpintar di Amerika Serikat. Ia juga telah mengembangkan sebuah teori yang disebut "Cognitive-Theoretical Model of the Universe" yang pada dasarnya berkaitan dengan hubungan antara pikiran dan kenyataan. Skor IQ nya mencapai 190-210.

4. Mislav Predavec

Mislav Predavec adalah seorang profesor matematika dari Kroasia yang dikatakan memiliki skor IQ 190. Predavec lahir di Zagreb pada 1967 dan kini mengajar di Schola Medica Zagrabiensis. Ia juga pendiri sekaligus presiden GenerIQ Society, sebuah organisasi elit tempat berkumpulnya orang-orang paling jenius di dunia.

5. Garry Kasparov

Kasparov adalah orang Rusia asli dan dianggap oleh beberapa orang sebagai pemain catur terhebat sepanjang masa. Sebagai bukti kecemerlangannya, dia pernah bermain game dengan IBM's Deep Blue, komputer catur yang bisa menghitung 100 juta gerakan per detik. Kasparov juga pemegang rekor dengan jumlah kemenangan tertinggi berturut-turut. Adapun skor IQ nya mencapai 194.

6. Kim Ung-Yong

Kim Ung-Yong lahir di Korea pada 1963 dan mulai berbicara pada usia enam bulan. Pada saat berusia 3 tahun, ia sudah bisa membaca bahasa Inggris, Korea, Jepang, dan Jerman. Ung-Young saat ini lebih banyak menghabiskan waktunya untuk melakukan penelitian dan mengajar di Chungbuk National University, Korea Selatan. Adapun skor IQ nya 210.

7. Terence Tao

Lahir dari keluarga Tionghoa pada 1975, Terence menunjukkan bakat luar biasa di bidang matematika pada usia yang sangat dini. Ia telah memperoleh gelar doktor saat umurnya baru 20 tahun. Pada 2006, ia menerima Fields Medal, penghargaan yang dianggap setara dengan Hadiah Nobel dalam matematika, tetapi penghargaan ini diberikan setiap empat tahun. Skor IQ nya mencapai 225-230.

8. Ainan Celeste Cawley

Ainan Celeste adalah seorang jenius asal Singapura yang memiliki skor IQ tertinggi di dunia, yaitu 263. Ainan juga menjadi orang termuda di dunia yang lulus tingkat Kimia-O di usia 7 tahun. Pada usia 8 tahun, ia mengambil kuliah Kimia di Singapore Polytechnic (sebuah lembaga pendidikan tinggi di Singapura).

9. William James Sidis

William James, yang memiliki skor IQ 250-300, dibesarkan dalam keluarga intelektual. Pada usia 5 tahun, ia sudah mengoperasikan mesin tik dan belajar bahasa Latin, Yunani, Rusia, Prancis, Jerman, dan Ibrani. Sidis juga sudah memberikan kuliah pertamanya yang sangat terkenal tentang fisika 4 dimensi di Harvard University pada usia 11 tahun. Namun, sayangnya Sidis meninggal karena stroke pada usia 46 tahun.

10. Christopher Hirata

Christopher Hirata merupakan mantan anak ajaib yang juga ahli kosmologi. Ia adalah orang Amerika termuda yang memenangkan medali emas di Olimpiade Fisika Internasional 1996 di usia 13 tahun. Pada usia 16 tahun, ia terlibat dalam proyek NASA dan lulus dari Princeton University yang bergengsi pada usia 22 tahun.

(hsy/hsy)

TAG: iq tertinggi

Sumber: CNBC Indonesia

seTARA Daring Ribet itu Tidak Benar

2022-04-01T07:15:00.003-07:00

Setelah mengalami sendiri untuk ujian Paket C di @Edukasi HS, seTARA daring powerful. Apalagi ada "perkawinan" Google quiz yang bisa dibuat 5 tipe AKM.

Sharing ini adalah hasil pengalaman dalam pelaksanaan UPK, PC Minggu lalu.p

*Keluhan tidak ada akun lembaga di seTARA* daring pun bukan kendala. Tutorial ini mencoba mengatasi keluhan2 itu.

Demikian juga pesdik yang akan ikut UPK, agar cepat, dibuatkan akunnya dalam waktu 1 menit pun bisa.

Di tutorial ini, manajemen UPK selain cukup dengan modal HP, pesdik gaptek pun sangat mudah bisa diatasi, dan karenanya bagi yang pengen mencoba langsung praktek saja.

Sehingga anggapan seTARA daring ribet itu tidak benar.

Mari kita buktikan.

Program PKK dan PKW FK PKBM Tangsel

2022-03-31T07:04:00.000-07:00

Standar Kurikulum FK PKBM Tangsel

2022-03-31T07:00:00.001-07:00

Program Seni Budaya FK PKBM Tangsel

2022-03-30T16:41:00.001-07:00

Rapat Persiapan UPK PKBM di Tangsel

2022-03-16T17:13:00.028-07:00

Rapat Persiapan Ujian Pendidikan Kesetaraan (UPK) PKBM di Tangsel

Direktorat PMPK, Ditjen PAUD, Dikdasmen, Kemendikbudristek telah menerbitkan Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Pendidikan Kesetaraan Tingkat Satuan Pendidikan (POS UPK) Tahun Pelajaran 2021/2022.

POS UPK Tahun Pelajaran 2021/2022 tersebut tertuang dalam Surat Edaran Direktorat PMPK, Ditjen PAUD, Dikdasmen Nomor 0109/C6/PM.00.01/2022 tertanggal 21 Januari 2022.

POS UPK Tingkat Satuan Pendidikan Tahun Pelajaran 2021/2022 ini disusun sebagai acuan bagi Dinas Pendidikan sesuai kewenangannya dan bagi Satuan Pendidikan penyelenggara Pendidikan Kesetaraan, dalam merencanakan serta menyelenggarakan UPK Tingkat Satuan Pendidikan di daerahnya masing-masing.

Berikut ini paparan sosialisasi POS Ujian Pendidikan Kesetaraan Tahun Pelajaran 2021/2022.

Persyaratan Peserta: a. Telah atau pernah berada di tahun terakhir pada Program Paket A.

2. Peserta UPK Paket B

a. Telah atau pernah berada di tahun terakhir pada Program Paket B.

c. Terdaftar di Tingkatan 4 Kelas IX pada Dapodik per tanggal 31 Desember 2021.

d. Peserta didik yang memiliki ijazah atau surat keterangan lain yang setara, atau berpenghargaan sama dengan ijazah dari Satuan Pendidikan yang setingkat lebih rendah dengan minimum usia ijazah 3 (tiga) tahun.

3. Peserta UPK Paket C

a. Telah atau pernah berada di tahun terakhir pada Program Paket C.

b. Memiliki rapor hasil belajar setingkat SMA/MA/Sederajat, mulai kelas X paket kompetensi (semester) 1 sampai dengan kelas XII paket kompetensi (semester) 5 untuk peserta didik pada Program Paket C/Ulya.

c. Terdaftar di Tingkatan 6 Kelas XII pada Dapodik per tanggal 31 Desember 2021.

Pendaftaran Peserta UPK

1. Satuan pendidikan penyelenggara UPK melaksanakan pendataan calon peserta berdasarkan data Dapodik per tanggal 31 Desember 2021.

2. Panitia UPK melakukan verifikasi calon peserta.

3. Kepala/Ketua Satuan Pendidikan melaporkan calon peserta UPK kepada Dinas untuk diverifikasi dan validasi.

4. Dinas melakukan validasi dan verifikasi calon peserta UPK yang telah dilaporkan oleh Satuan Pendidikan.

5. Satuan Pendidikan penyelenggara UPK menetapkan peserta UPK

6. Panitia menerbitkan kartu peserta UPK.

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR PENYELENGGARAAN UJIAN PENDIDIKAN KESETARAAN 2021 - 2022

2022-03-16T04:44:00.007-07:00

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR

PENYELENGGARAAN UJIAN PENDIDIKAN KESETARAAN

TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(POS UPK)

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

PESERTA DAN SATUAN PENDIDIKAN PELAKSANA UPK

A. Persyaratan Peserta UPK

Paket A

1. Telah atau pernah berada di tahun terakhir pada Program Paket A;

2. Memiliki laporan hasil belajar setingkat SD/MI/Sederajat, mulai kelas IV paket kompetensi (semester) 7 sampai dengan kelas VI paket kompetensi (semester) 11 untuk peserta didik pada Program Paket A/Ula.

3. Terdaftar di Tingkatan 2 Kelas VI pada Dapodik per tanggal 31 Desember 2021. Paket B 1. Telah atau pernah berada di tahun terakhir pada Program Paket B;

2. Memiliki laporan hasil belajar setingkat SMP/MTs/Sederajat, mulai kelas VII paket kompetensi (semester) 1 sampai dengan kelas IX paket kompetensi (semester) 5 untuk peserta didik pada Program Paket B/Wustha.

3. Terdaftar di Tingkatan 4 Kelas IX pada Dapodik per tanggal 31 Desember 2021.

4. Peserta didik yang memiliki ijazah atau surat keterangan lain yang setara, atau berpenghargaan sama dengan ijazah dari Satuan Pendidikan yang setingkat lebih rendah dengan minimum usia ijazah 3 (tiga) tahun.

Paket C

1. Telah atau pernah berada di tahun terakhir pada Program Paket C;

2. Memiliki rapor hasil belajar setingkat SMA/MA/Sederajat, mulai kelas X paket kompetensi (semester) 1 sampai dengan kelas XII paket kompetensi (semester) 5 untuk peserta didik pada Program Paket C/Ulya.

3. Terdaftar di Tingkatan 6 Kelas XII pada Dapodik per tanggal 31 Desember 2021.

Materi dapat diunduh di alamat https://bit.ly/materiposupk2022

Pendaftaran Siswa Baru PKBM Tangsel

2022-03-05T17:35:00.002-08:00

PKBM Tangsel- Sampai saat ini Pendaftaran masih dibuka bagi Paket A, Paket B, dan Paket C (IPA dan IPS). Pusat kegiatan belajar masyarakat sekolah paket a, paket b, paket c Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) di kota Tangerang Selatan Banten (Tangsel).

Daftar sekarang sedang promo Merdeka Belajar 2022 !

Biaya pendidikan Discount promo Merdeka Belajar

Bagi anda yang ingin melanjutkan sekolah, atau putra-putri anda yang mogok belajar atau putus sekolah silahkan ikuti program “PKBM Peduli Merdeka Belajar”

Flexible Learning by Anyone, Anytime, and Anywhere

Tanpa dibatasi usia!, dimana saja bisa! Merdeka belajar! Setiap waktu !

Kejar Paket ABC pendidikan Kesetaraan Kemdikbud

Biaya kejar paket A, kejar paket B, kejar paket C

Bimtek Penyusunan Soal AKM PKBM

2022-02-28T18:16:00.001-08:00

Bimtek ini diselenggarakan oleh DPD FTPKN DIY.

Soal pada ujian pendidikan kesetaraan, termasuk ujian modul, sebenarnya bukan bersifat hapalan namun soal harus kontekstual dengan kehidupan sehari-hari. Soal pilihan ganda kurang mampu untuk melakukan hal tersebut. Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka bersifat kontekstual dengan kehidupan. Untuk itulah perlu diterapkan penilaian tipe AKM pada ujian modul pendidikan kesetaraan dan ujian pendidikan kesetaraan agar soal yang dikembangkan dapat mengukur berbagai level pengetahuan.

Materi bimtek:

Manajemen Ujian Pendidikan Kesetaraan

Mengapa Menggunakan Soal Tipe AKM?

Penyusunan Kisi-kisi Soal UPK dan Ujian Modul Tipe AKM

Kaidah Penyusunan Soal UPK dan Ujian Modul Tipe AKM

Diskusi dan Tugas Mandiri

Presentasi dan Review

Bimtek ini mengenalkan tipe soal AKM pada soal UPK dan ujian modul.

Pendaftaran:

https://s.id/AKM22-2

Tabuhkan Genderang Mengawal RUU SISDIKNAS

2022-02-27T19:45:00.001-08:00

*DEKLARASI KONSORSIUM PENDIDIKAN NONFORMAL DAN INFORMAL (PNFI)*

_Sebagai wujud partisipasi jalur Pendidikan Non Formal dan Informal Dalam membangun Pendidikan sepanjang hayat bagi Bangsa dan Negara Indonesia._

Ayooo, Insan Pendidikan Non Formal/ Pendidikan Luar Sekolah/ Pendidikan Masyarakat, saatnya kita rapatkan barisan, *Tabuhkan Genderang Mengawal RUU SISDIKNAS*, untuk tetap mewadahi secara Utuh dan Signifikan *Pendidikan Nonformal, Informal dan Pendidikan Masyarakat Dalam UU Sistem Pendidikan Nasional*.

Hari/Tanggal: Selasa, 01 Maret 2022

Pukul: 12.00 WIB

Meeting ID: 818 2469 8104

Passcode: pnf2022

Link Zoom:

https://us02web.zoom.us/j/81824698104?pwd=RHNZRlV0WG1mMUg5MTZQYmxQSlA1dz09

*Kolaborasi Membangun Negeri*

#KawalRUUSisdiknas

#KursusMembangunNegeri

#MerdekaBelajar=PNFI

#BelajarSepanjangHayat

*Deklarator*

1. Forum Pengelola Lembaga Kursus dan Pelatihan (Forum PLKP)

2. Forum Komunikasi Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (FK-PKBM)

3. Forum Tutor Pendidikan Kesetaraan Nasional (FTPKN)

4. Forum Asosiasi Profesi Kursus

5. Forum Lembaga Sertifikasi Kompetensi (LSK)

6. Ikatan Mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah Seluruh Indonesia (IMADIKLUS)

7. Himpunan Penyelenggara Pelatihan dan Kursus Indonesia (HIPKI)

8. Himpunan Seluruh Pendidik dan Penguji Indonesia (HISPPI)

9. Forum Nasional Sanggar Kegiatan Belajar (SKB)

10. Ikatan Akademisi Pendidikan Nonformal Informal Indonesia

11. Asosiasi Pendidikan Masyarakat Indonesia (APENMASI)

Apa itu Community Learning Center - CLC atau PKBM?

2022-02-23T17:24:00.004-08:00

Info CLC - PKBM Jati uwung kota Tangerang Banten

Berikut ini adalah Informasi tentang kelompok belajar (CLC) atau PKBM, Sekolah Paket ABC yang ada di Jati uwung kota Tangerang, Banten

Apa itu Community Learning Center - CLC atau PKBM?

CLC Indonesia adalah Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat disingkat PKBM – yang memberikan layanan pendidikan kesetaraan, Paket A, Paket B, dan Paket C dengan konsep merdeka belajar.

Sebagai Community Learning Center (CLC) sesuai amanat PBB bahwa pendidikan model PKBM selain bebas usia, adalah untuk meningkatkan literasi (baca, tulis, dan hitung).

CLC di Indonesia namanya PKBM membantu masyarakat untuk melanjutkan pendidikan baik yang tertunda maupun memilih PKBM sebagai jalur pendidikannya agar bisa kuliah, kerja, atau ke luar negeri, bahkan untuk berwirausaha. CLC siap membantu merancang program anda.

Apa itu PKBM?

Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) adalah fasilitas pendidikan yang disediakan untuk menyelenggarakan pendidikan nonformal bagi warga masyarakat.

PKBM juga memfasilitasi warga agar dapat mengikuti ujian kesetaraan melalui program Paket A, B dan paket C.

KEUNTUNGAN SEKOLAH DI PKBM ADALAH :

1. Usia peserta tidak dibatasi (bebas usia).

2. Cocok untuk yang sudah bekerja/karyawan/pegawai karena waktu belajar.

3. Boleh diatur di luar jadwal/jadwal boleh diatur sendiri (Online).

4. Menerima siswa putus sekolah/drop out/dikeluarkan dari sekolah.

5. Menerima siswa yang tidak lulus ujian/tidak naik kelas.

6. Ijazah paket c bisa untuk kuliah.

7. Mendapatkan pelatihan tambahan berupa komputer.

8. Kelas offline sabtu / minggu.

9. Dibimbing oleh tenaga ahli yang profesional.

10. Pilihan Hari dan jam belajar Sabtu/Minggu Dan online kapan saja dan dimana saja.

11. CLC Juga menerima peserta dari luar kota di seluruh indonesia.

Sekolah paket C (PKBM) di Jati uwung Kota Tangerang, Banten ini adalah jalur alternatif dari Kementrian Pendidikan Nasional untuk siswa/i yang putus sekolah atau siapa saja yang tidak sempat mengikuti pendidikan formal karena keterbatasan ekonomi, waktu, kesempatan ataupun hal lainnya.

Berikut ini Informasi tentang progam layan CLC, dan info pendaftaran kejar paket ABC (PKBM) terdekat di Jati uwung kota Tangerang, Banten.

Program Layanan Community Learning Center (CLC)

Program layanan:

HomeSchooling, kelompok belajar (kejar) Paket A, Paket B, Paket C, Pendidikan Kesetaraan.

Community school

HomeSchooling

Indo CLC Siap menjadi mitra para homeschooler yang mendidik putra-putrinya di rumah. Silakan untuk mendaftar agar legalitas anaknya dapat terjamin dan legal selama masa menjalani belajar homeschooling.

Kejar Paket A

Sekolah Paket A CLC adalah Setara SD mata pelajaran (mapel) yang diampu sama dengan sekolah dasar ditambah dengan mapel pemberdayaan dan keterampilan.

Sekolah paket A bukan hanya untuk mencari ijazah tetapi menjadi pilihan yang sama dengan sekolah SD biasa, yaitu mendalami ilmu-ilmu dasar dalam memahami kehidupan.

Kejar Paket B

Sekolah kejar Paket B di CLC Indonesiw adalah Setara SMP, mapel yang dipelajari sama dengan sekolah menengah pertama dan ditambah dengan mapel pemberdayaan dan keterampilan. Sekolah paket B di PKBM bukan hanya untuk mencari ijazah tetapi menjadi pilihan yang sama dengan sekolah SMP biasa, yaitu mendalami ilmu untuk bekal bekerja.

Paket C

Sekolah Paket C di PKBM adalah Setara SMA mapel yang dipelajari sama dengan SMA ditambah mapel pemberdayaan dan keterampilan. Sekolah Paket C di PKBM bukan hanya untuk mencari ijazah tetapi menjadi pilihan yang sama dengan sekolah SMA biasa.

Adapun tujuan utama program Paket C di CLC adalah agar warga belajar siap berwirausaha dan/atau melanjutkan kuliah.

Pendidikan Kesetaraan

CLC (PKBM) di Indonesia juga Menerima pindahan sekolah dari sekolah formal baik dari dalam negeri maupun luar negeri. Dari luar negeri dengan penyetaraan ijazah.

Awal tahun pembelajaran ini karena masih ada wabah covid-19 maka penerimaan dan pendaftaran siswa sekolah paket ABC baru/pindahan Pendidikan Kesetaraan Paket A, B dan Paket C di PKBM dilaksanakan secara daring (online).

Silahkan menghubungi PKBM sekolah kejar Paket ABC yang terdekat di Tangerang, Banten

Agar proses pendaftaran siswa berjalan sukses maka sebelumnya harus dipersiapkan terlebih dahulu dokumen persyaratan yang dibutuhkan dalam bentuk file foto.

DOKUMEN PERSYARATAN PENDAFTARAN SISWA PAKET KESETARAAN

Adapun dokumen persyaratan yang diperlukan sangat sederhana, yaitu :

Dokumen Persyaratan Paket C (setara SMA) : Foto Ijazah Terakhir (SMP/MTs/Paket B), Kartu Keluarga dan Akte Lahir.

Dokumen Persyaratan Paket B (setara SMP) : Foto Ijazah Terakhir (SD/MI/Paket A), Kartu Keluarga dan Akte Lahir.

Dokumen Persyaratan Paket A (setara SD) : Foto Akte Lahir dan Kartu Keluarga. .

Dan bagi siswa masuk di kelas tengah atau pindahan ditambah persyaratan melampirkan raport persemester hasil belajar studi nya.

Selanjutnya kamu silahkan menghubungi sekolah yang terdekat di Tangerang Banten,

Dan Sekolah paket C (PKBM) di Jati uwung Kota Tangerang, Banten ini adalah jalur alternatif dari Kementrian Pendidikan Nasional untuk siswa/i yang putus sekolah atau siapa saja yang tidak sempat mengikuti pendidikan formal karena keterbatasan ekonomi, waktu, kesempatan ataupun hal lainnya.

Dimana Saya Bisa Mendaftar PKBM Paket C terdekat di Kec. Jati uwung Kota Tangerang Tahun ini?

Dari Informasi data pokok pendidikan nasional (Dapodik) Kemdikbud, Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat atau PKBM yang ada di daerah Jati uwung kota Tangerang Banten antara lain adalah:

PKBM INSAN MANDIRI

Jl. Gatot Subroto KM 7 KP Pabuaran RT 02/01 Jatiuwung Kota Tangerang, Manis Jaya, Kec. Jati uwung, Kota Tangerang Prov. Banten

atau kamu dapat juga daftar secara online dengan mengunjungi link Form PPDB Online (disini) atau

Form Daftar Sekolah Paket Promo Merdeka Belajar (disini…..) dan mengisi seluruh kolom informasi pendaftaran yang tersedia dengan selengkap-lengkapnya. Dan diakhiri dengan mengklik tombol : Daftar Sekarang.

Demikianlah informasi tentang pendaftaran program kejar paket A, kejar paket B, kejar Paket C di Jati uwung kota Tangerang, Banten.

Salam merdeka belajar!

* Jika artikel ini bermanfaat, silakan dishare pada saudara, sahabat dan teman-temanmu

http://indoclc.com

Under Tag:

Indonesia Community Learning Center, indoclc, CLC, PKBM Jati uwung Kota Tangerang, Sekolah Paket C Jati uwung Kota Tangerang, Ijazah Paket C Jati uwung Kota Tangerang, Kejar Paket C Jati uwung Kota Tangerang, Kejar Paket Jati uwung Kota Tangerang , Paket A Jati uwung Kota Tangerang, Paket B Jati uwung Kota Tangerang, Paket C Banten, Paket C Jati uwung Kota Tangerang, Ujian Kesetaraan Jati uwung Kota Tangerang, Ujian Paket C Jati uwung Kota Tangerang Banten , Ujian Paket Jati uwung Kota Tangerang Banten, Ujian Persamaan Jati uwung kota Tangerang Banten,

ITangsel Aplikasi

2022-02-17T18:22:00.009-08:00

iTangsel: Reading Socially iTangsel

adalah sebuah platform media sosial untuk mengakses e-Bookstore & e-Pustaka, membangun jaringan/komunitas sesama pembaca, dan juga tentunya sebagai e-Reader untuk membaca eBook. iTangsel dapat diakses di berbagai medium perangkat mulai dari desktop dan PC berbasis situs (web-based), netbook dan tab based hybrid (tab-base application), dan mobile (smartphone-based application).

Download apk disini...

https://play.google.com/store/apps/details?id=mam.reader.itangsel

Software Requirement

Agar iTangsel dapat berjalan dengan baik maka diperlukan spesifikasi yang sesuai. Spesifikasi minimal adalah:

Spesifikasi Minimal Untuk Android

1. 4.0 and up

2. 1 GB of RAM

3. 4-inch display size

Spesifikasi Minimal Untuk iPhone/iPod

- Required iOS 7.0 or later

- Optimized for iPhone 5

- Compatible for iPhone and iPod Touch

Sumber:

Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah Kota Tangerang Selatan

Jl. Ciater Raya, Ciater, Kec. Serpong, Kota Tangerang Selatan

Provinsi Banten 15310

telpon: (021) 7440929

website: https://dpad.tangerangselatankota.go.id/dpa

MEMULIHKAN PEMBELAJARAN, KEMENDIKBUDRISTEK MELUNCURKAN KURIKULUM MERDEKA

2022-02-17T18:14:00.003-08:00

PMPK – Pada masa pandemi Covid-19, krisis pembelajaran yang ada menjadikan pendidikan semakin tertinggal dengan hilangnya pembelajaran (learning loss) dan meningkatnya kesenjangan pembelajaran antarwilayah dan antarkelompok sosial-ekonomi. Untuk memulihkan pembelajaran pascapandemi, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) meluncurkan Merdeka Belajar Episode Kelima belas: Kurikulum Merdeka dan Platform Merdeka Mengajar.

Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikbudristek) Nadiem Anwar Makarim menekankan pentingnya penyederhanaan kurikulum dalam bentuk kurikulum dalam kondisi khusus (kurikulum darurat). “Penyederhanaan kurikulum darurat ini efektif memitigasi ketertinggalan pembelajaran pada masa pandemi Covid-19,” terangnya saat peluncuran Merdeka Belajar Episode Kelima Belas secara daring, pada Jumat (11/2/2022).

Efektivitas kurikulum dalam kondisi khusus, kata Mendikbudristek semakin menguatkan pentingnya perubahan rancangan dan strategi implementasi kurikulum secara lebih komprehensif. Arah perubahan kurikulum yang termuat dalam Merdeka Belajar Episode 15 ini adalah struktur kurikulum yang lebih fleksibel, fokus pada materi yang esensial, memberikan keleluasan bagi guru menggunakan berbagai perangkat ajar sesuai kebutuhan dan karakteristik peserta didik, serta aplikasi yang menyediakan berbagai referensi bagi guru untuk terus mengembangkan praktik mengajar secara mandiri dan berbagi praktik baik.

Dalam pemulihan pembelajaran saat ini, lanjut Menteri Nadiem, satuan pendidikan diberikan kebebasan menentukan tiga kurikulum yang akan dipilih atau tidak dipaksakan. Pilihan pertama, Kurikulum 2013 secara penuh, pilihan kedua Kurikulum Darurat, yaitu Kurikulum 2013 yang disederhanakan, dan pilihan ketiga adalah Kurikulum Merdeka.

“Untuk itu, pemerintah akan menyiapkan angket untuk membantu satuan pendidikan menilai tahapan kesiapan dirinya menggunakan Kurikulum Merdeka,” ujar Menteri Nadiem.

Berbagai pihak pun turut mendukung kebijakan Kurikulum Merdeka yang diluncurkan Kemendikbudristek. Menteri Agama, Yaqut Cholil Qoumas, mendukung penuh langkah Kemendikbudristek yang akan melaksanakan kebijakan Kurikulum Merdeka mulai tahun 2022 sebagai upaya pemulihan pembelajaran.

“Saya yakin kurikulum ini mampu mendorong pembelajaran yang sesuai dengan kemampuan siswa serta memberi ruang yang lebih luas pada pengembangan karakter dan kompetensi dasar,” tutur Menteri Agama.

Selain itu, Wakil Ketua Komisi X DPR RI, Hetifah Sjaifudian menyambut baik hadirnya Kurikulum Merdeka. Menurutnya, Kurikulum Merdeka merupakan transformasi pembelajaran yang penting, bukan saja dalam menghadapi pendidikan pasca pandemi tapi juga untuk menghadapi situasi dunia yang terus berubah sesuai dengan perkembangan zaman.

“Saya percaya setiap anak itu unik, oleh karena itu pendekatan yang holistik, fleksibel, dan fokus pada kompetensi anak adalah kunci untuk mengembangkan anak secara maksimal demi cita-cita yang ingin mereka raih,” ujar Hetifah penuh semangat.

Pelaksanaan Kurikulum Merdeka tak lepas dari peran guru. Danang Hidayatullah, Ketua Umum Ikatan Guru Indonesia menganggap bahwa Kurikulum Merdeka merupakan bagian dari guru di sekolah. Menurutnya, guru harus bisa menyelaraskan adanya perubahan. “Kita harus sama-sama bergerak dan menggerakkan adanya pemerataan dan penyelarasan dari perubahan ini,” tegasnya.

Senada dengan itu, Sofie Dewayani dari Litara Foundation menyampaikan untuk meningkatkan kompetensi literasi siswa diperlukan struktur kurikulum yang fleksibel dan memberikan ruang bagi guru untuk melakukan inovasi. Sehingga, kata Sofie, guru-guru dapat fokus meningkatkan atau memperbaiki strategi pembelajaran menggunakan bahan ajar yang tepat agar siswa-siswi kita meningkat kemampuan literasinya.

“Jadi saya pikir kurikulum ini merupakan satu hal yang dibutuhkan dengan kebutuhan global dalam dunia pendidikan saat ini,” ungkapnya.

Teuku Ramli Zakaria dari Majelis Dikdasmen Muhammadiyah juga mengatakan kurikulum yang baru diluncurkan ini bukanlah kurikulum baru tapi penyempurnaan dari kurikulum sebelumnya. Hal ini, menurutnya berkaitan dengan kompetensi guru dan peserta didik. “Jadi tidak mungkin diubah begitu rupa tetapi harus dilakukan perubahan secara gradual,” ujarnya.

Cherly Narray dari Persekutuan Gereja Indonesia juga menyambut baik peluncuran Kurikulum Merdeka. “Kami sambut sangat baik, baik anak-anak maupun para pengajar dapat merasakan kemerdekaan dalam proses belajar mengajar,” urainya.

Mendikbudristek mengajak semua pihak untuk bergerak bersama mewujudkan transformasi pendidikan di Indonesia. “Ayo unduh Platform Merdeka Mengajar dan pelajari lebih dalam, serta mengambil peran untuk menyukseskan Kurikulum Merdeka,” ajak Menteri Nadiem.

Info Sekolah paket C Serpong Utara Kota Tangerang Selatan

2022-02-15T23:37:00.001-08:00

Info Pendaftaran Paket C Serpong Utara Kota Tangerang Selatan

Apasih Kejar Paket C?

Kejar Atau Kelompok Belajar adalah jalur pendidikan nonformal yang difasilitasi oleh Pemerintah untuk siswa yang belajarnya tidak melalui jalur sekolah, atau bagi siswa yang belajar di sekolah berbasis kurikulum non pemerintah seperti Cambridge, dan IB (International Baccalaureate), atau pondok-pondok pesantren di Indonesia yang mempunyai kurikulum tersendiri.

Sekolah paket C Serpong Utara Kota Tangerang Selatan ini adalah jalur alternatif dari Kementrian Pendidikan Nasional untuk siswa/i yang putus sekolah atau siapa saja yang tidak sempat mengikuti pendidikan formal karena keterbatasan ekonomi, waktu, kesempatan ataupun hal lainnya.

Berikuti ini Informasi tentang pendidikan kesetaraan program kesetaraan, info pendaftaran kejar paket ABC di Serpong Utara Tangsel Banten.

Dengan ijazah Kejar Paket ini trlah diakui resmi oleh negara dan memiliki fungsi yang sama dengan ijazah Sekolah Dasar , Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas (SD/SMP/SMA)

Dapat digunakan untuk melamar kerja, melanjutkan pendidikan formal, kuliah di PTN atau PTS baik didalam atau diluar negeri, penyesuaian jabatan di TNI, POLRI, PNS dan juga pegawai swasta

PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU

PENDAFTARAN VIA ONLINE Di sini

——————————

PROGRAM PENDIDIKAN KESETARAAN

1. KEJAR PAKET A SETARA SD/MI

2. KEJAR PAKET B SETARA SMP

3. KEJAR PAKET C IPA/IPS SETARA SMA IPA/IPS

_____________________

Kejar paket di Serpong Utara Kota Tangerang Selatan terdiri atas tiga paket: Paket A, Paket B dan Paket C. Setiap peserta Kejar dapat mengikuti Ujian Kesetaraan yang diselenggarakan oleh PKBM Tangsel atau Asesmen Nasional oleh Departemen Pendidikan Nasional.

Apa itu Program Kejar Paket A?

Kejar Paket A adalah program pendidikan pada jalur nonformal setara dengan SD/MI bagi siapapun yang terkendala ke pendidikan formal atau memilih Pendidikan Kesetaraan untuk ketuntasan pendidikan. Pemegang ijazah Program Paket A memiliki hak eligiblitas yang sama dengan pemegang ijazah SD/MI.

Apa itu Program Kejar Paket B?

Kejar Paket B adalah program pendidikan pada jalur nonformal setara dengan SMP/MTs bagi siapapun yang terkendala ke pendidikan formal atau memilih Pendidikan Kesetaraan untuk ketuntasan pendidikan. Pemegang ijazah Program Paket B memiliki legalitas yang sama dengan pemegang ijazah SMP/MTs.

Kejar Paket C adalah program pendidikan pada jalur nonformal setara dengan SMA/MA bagi siapapun yang terkendala ke pendidikan formal atau memilih Pendidikan Kesetaraan untuk ketuntasan pendidikan. Pemegang ijazah Program Paket C memiliki hak eligiblitas yang sama dengan pemegang ijazah SMA/MA.

Selain program kejar Paket ABC beberapa PKBM mengadakan program kursus dan pelatihan keterampilan maupun kewirausahaan.

PROGRAM KURSUS DAN KETERAMPILAN:

-KOMPUTER DAN DESAIN WEBSITE BERSERTIFIKAT

- KURSUS BAHASA INGGRIS REGULER DAN PRIVAT

- KURSUS TATA RIAS PENGANTIN

- KURSUS HIDROPONIK DAN TANAMAN OBAT

- KURSUS FOTOGRAFI DAN CINEMATOGRAFI

- KURSUS MUSIK DAN TEATER

- KURSUS OTOMOTIF MONTIR SEPEDA MOTOR

DAN LAIN-LAIN

Berapa biaya kejar Paket C? Tentu saja dengan biaya pendidikan yang bervariasi dari setiap PKBM.

—————————

KEUNTUNGAN SEKOLAH DI PKBM ADALAH :

1. Usia peserta tidak dibatasi (bebas usia)

2. Cocok untuk yang sudah bekerja/karyawan/pegawai karena waktu belajar

3. Boleh diatur di luar jadwal/jadwal boleh diatur sendiri. (Online)

4. Menerima siswa putus sekolah/drop out/dikeluarkan dari sekolah

5. Menerima siswa yang tidak lulus ujian/tidak naik kelas.

6. Ijazah paket c bisa untuk kuliah.

7. Mendapatkan pelatihan tambahan berupa komputer

8. Kelas offline sabtu / minggu

9. Dibimbing oleh tenaga ahli yang profesional

10. Pilihan Hari dan jam belajar Sabtu/Minggu Dan online kapan saja dan dimana saja.

11. Juga menerima peserta dari luar kota di seluruh indonesia

Dimana Saya Bisa Mendaftar PKBM Paket C terdekat di Serpong Utara Kota Tangerang Selatan Tahun ini?

Dari Informasi data pokok pendidikan nasional (Dapodik) Kemdikbud, Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat atau PKBM yang ada di daerah Serpong Utara Tangsel antara lain:

PKBM INDONESIA CERDAS ,

PKBM SAHABAT DAVIERA,

PKBM SAHABAT QURANI,

PKBM TECHNOSA.

Demikianlah informasi tentang pendaftaran program kejar paket A, kejar paket B, kejar Paket C di Serpong Utara kota Tangerang Selatan Banten.

Semoga bermanfaat.

Salam merdeka belajar!

http://indoclc.com

Gebyar Gerakan Pemberdayaan Perempuan mandiri(GP3M) dan PKHP

2021-12-10T17:28:00.011-08:00

Gebyar dan Sarasehan gerakan pemberdayaan perempuan mandiri(GP3M) dan PKHP kota Tangsel Banten

#dikbudtangsel #pkbmtangsel #pkbmgesit #panglipurjagat #sanggarmekarindah

Pkbm Siliwangi, Pkbm Bina Mandiri, PKBM Geliat Bocah Kampung, PKBM House Of Knowledge, PKBM wong sing gesit, pkbm Kihajar Dewantara, PKBM Insan Ma'rif, PkBM Maleo , pkbm Intan

TAMAN BACAAN MASYARAKAT (TBM) SEBAGAI LITERASI INFORMASI BAGI MASYARAKAT

2021-11-28T18:26:00.002-08:00

Taman Bacaan Masyarakat (TBM) sebagai sumber informasi sangat berperan penting dalam menciptakan masyarakat yang literasi karena berfungsi sebagai sumber informasi ilmu pengetahuan, teknologi dan kebudayaan dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan menunjang pelaksanaan pembangunan nasional dan dimanfaatkan oleh masyarakat.

Sebuah Taman Bacaan Masyarakat (TBM) hendaknya mampu menarik minat masyarakat agar mau datang ke Taman Bacaan Masyarakat (TBM) tersebut dengan berbagai cara dan pendekatan, hal ini tentu saja sangat membantu dalam mengubah masyarakat di sekitar Taman Bacaan Masyarakat (TBM) menjadi masyarakat yang melek informasi atau yang biasa disebut masyarakat literasi informasi. Manusia adalah makhluk yang cerdas baik secara IQ, EQ dan SQ. Hal itu dapat dicapai dengan sempurna jika manusia mau melek informasi.

Taman Bacaan Masyarakat (TBM) mempunyai peran yang begitu penting dalam penyebaran informasi hal ini di karenakan di dalam sebuah Taman Bacaan Masyarakat (TBM) terdapat banyak sekali buku dan disetiap bukunya itu memiliki beragam informasi yang sangat berguna bagi pembacanya. Karena di anggap sebagai sumber informasi maka Taman Bacaan Masyarakat (TBM) juga sangat berperan dalam menciptakan masyarakat yang literer, yaitu masyarakat yang melek akan informasi.

Taman Bacaan Masyarakat (TBM) sebagai sumber informasi, media pendidikan, media rekreasi dan media riset bagi masyarakat. Taman Bacaan Masyarakat (TBM) juga merupakan tempat menyimpan, menghimpun koleksi buku, bahan cetakan, serta rekaman lain untuk kepentingan masyarakat umum. Setiap anggota masyarakat punya hak dan kesempatan untuk mencari tambahan ilmu pengetahuan di Taman Bacaan Masyarakat (TBM).

Kesimpulan dari fungsi Taman Bacaan Masyarakat (TBM) sedikitnya ada lima. Pertama, merupakan sumber segala informasi. Kedua, merupakan fasilitas pendidikan nonformal, khususnya bagi anggota masyarakat yang tidak sempat mendapatkan kesempatan pendidikan formal. Ketiga, sarana atau tempat pengembangan seni budaya bangsa, melalui buku atau majalah. Keempat, karena keragaman bahan bacaan yang disimpannya, Taman Bacaan Masyarakat (TBM) sekaligus memberikan hiburan bagi pembacanya. Dan kelima, merupakan penunjang yang penting artinya bagi suatu riset ilmiah.

Kehadiran Taman Bacaan Masyarakat (TBM) dapat diarahkan kepada banyak tujuan, diantaranya:

1. Memasyarakatkan atau membudayakan minat baca masyarakat, yang sejauh ini dinilai masih sangat rendah.

2. Mendorong dan mendidik segenap lapisan masyarakat dalam rangka pendidikan sepanjang hayat, atau menyadarkan seluruh individu bahwa belajar merupakan kegiatan mendasar yang secara kontinu mesti dilakukan sepanjang hidup.

3. Dengan adanya Taman Bacaan Masyarakat (TBM), akan terbuka lebar-lebar peluang bagi seluruh anggota masyarakat untuk mengembangkan ilmu pengetahuan setinggi-tinggi dan sedalam-dalamnya.

4. Taman Bacaan Masyarakat (TBM) dapat menunjang terciptanya situasi dan kondisi sosial yang sehat, sehingga secara umum akan mendukung pengembangan modal dasar bagi proses pembangunan.

Sejauh ini yang paling sering dikeluhkan adalah rendahnya minat baca masyarakat, sehingga Taman Bacaan Masyarakat (TBM) kerap kali tak terdayagunakan secara optimal. Bahkan tak jarang terdengar keluhan, Taman Bacaan Masyarakat (TBM)-Taman Bacaan Masyarakat (TBM) yang ada, baik yang dikelola pemerintah maupun swasta, tak terurus dan terawat dengan baik. Sehingga koleksi buku, majalah dan bacaan lainnya menjadi rusak. Bahkan tak layak untuk dibaca sehingga bagi sebagian masyarakat Taman Bacaan Masyarakat berubah arti menjadi Tempat Buku Menumpuk (TBM).

Hal tersebut terjadi karena masih minimnya minat baca tersebut, banyak Taman Bacaan Masyarakat (TBM) sepi pengunjung. Bahkan yang sangat menyedihkan, di lembaga-lembaga pendidikan non formal sekali pun tak selamanya Taman Bacaan Masyarakat (TBM) dimanfaatkan warga belajarnya secara maksimal. Apalagi untuk buku-buku atau bahan bacaan berbahasa asing (umumnya bahasa Inggris). Kondisi merana demikian perlu dicarikan jalan keluarnya. Fungsinya Taman Bacaan Masyarakat (TBM) perlu diciptakan, dan penciptaan itu agaknya bisa dimulai di sekolah-sekolah tingkat bawah. Sekolah taman kanak- kanak dan PAUD. Atau diawali dalam lingkungan keluarga. Di lingkungan itu, anak sejak dini sudah dikondisikan untuk bersentuhan dengan media cetak, baik itu surat kabar, majalah, ataupun buku.

Literasi informasi merupakan kemampuan seseorang dalam mencari, mengoleksi, mengevaluasi atau menginterpretasikan, menggunakan, dan mengkomunikasikan informasi dari berbagai sumber secara efektif. Penguasaan literasi informasi akan menjauhkan dari kebodohan, karena di saat mempunyai suatu masalah masyarakat tahu di mana harus mencari informasi pemecahan masalahnya. Rendahnya minat baca sangat berpengaruh kepada ketrampilan literasi informasi masyarakat. Sehebat apa pun Taman Bacaan Masyarakat (TBM) yang dimiliki, tidak bisa berbuat banyak jika masyarakatnya tidak senang membaca.

Taman Bacaan Masyarakat (TBM) sebagai salah satu sumber belajar dituntut untuk mampu menyediakan berbagai informasi mengenai perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang ada diseluruh bumi dari zaman ke zaman. Dengan kemajuan teknologi informasi dokumen-dokumen yang tercetak (hardcopy) dapat diubah menjadi dokumen digital (softcopy) demikian juga sebaliknya.

Teknologi informasi di Taman Bacaan Masyarakat (TBM) tidak hanya berfungsi sebagai sarana pendukung untuk meningkatkan pelayanan, tetapi juga menjadi senjata dalam persaingan memberikan layanan kepada pengguna. Perkembangan teknologi informasi juga berkaitan erat dengan perubahan sikap atau perilaku dan kemampuan pengguna dalam mencari informasi yang dibutuhkannya. Di era informasi saat ini setiap orang dituntut untuk ‘melek informasi’ (information literacy) sehingga diperlukan kemampuan untuk mendapatkan dan mengelola informasi dan kemampuan menggunakan perangkat teknologi informasi (e-literacy).

Era digitalisasi Taman Bacaan Masyarakat (TBM) menuju konsep e-library yang seutuhnya sedang dibangun dan dikembangkan oleh para pengelola Taman Bacaan Masyarakat (TBM). Dengan konsep ini perwujudan Taman Bacaan Masyarakat (TBM) yang serba digital, dengan ciri efisien tempat, kaya informasi dan koleksi serta menembus batasan ruang dan waktu dimana dapat diakses oleh siapapun dari manapun dan kapanpun dengan syarat dan ketentuan yang berlaku.

Literasi informasi sangat diperlukan karena peningkatan yang sangat tajam akses informasi dan sumber-sumbernya. Setiap orang dihadapkan dengan pilihan-pilihan informasi yang bermacam-macam dan membludak di dalam belajarnya, tempat kerjanya dan dalam kehidupan mereka. Keberadaan Taman Bacaan Masyarakat (TBM) oleh karenanya sangat dibutuhkan oleh pengguna untuk menyediakan berbagai informasi yang dibutuhkan oleh pengguna.

Sebagai pengelola Taman Bacaan Masyarakat (TBM) dituntut tidak hanya terampil mengurusi buku namun juga dituntut untuk bisa menguasai teknologi informasi (TI). Dengan menguasai teknologi informasi pengelola akan menguasai penelusuran literasi informasi. Dengan keterampilan yang dimiliki pengelola akan bisa membimbing dan mengajari pengguna Taman Bacaan Masyarakat (TBM) untuk menemukan sumber-sumber informasi yang dibutuhkan.

Dari semua pembahasan diatas dapat disimpulkan bahwa fungsi Taman Bacaan Masyarakat (TBM) adalah fungsi informatif, agar Taman Bacaan Masyarakat (TBM) dapat menjalankan fungsinya secara maksimal perlu dilakukan upaya-upaya untuk meningkatkan kualitas Taman Bacaan Masyarakat (TBM) sebagai pusat sumber informasi.

Masyarakat informasi memberikan kemudahan akses informasi tanpa batas ruang dan waktu. Masyarakat informasi yang meningkat disertai dengan adanya penggunaan teknologi informasi yang meluas dan hal ini merupakan salah satu dari berbagai criteria terbentuknya abad informasi. Literasi informasi bukanlah hanya sekedar tahu mengenai berita-berita artis dalam dan luar negeri, dan bukan pula melek hanya terhadap trend-trend terbaru gaya berpakaian, tetapi yang lebih diterapkan di sini ialah menyerap informasi yang berujung pada penambahan pengetahuan dan pemanfaatan pengetahuan itu sendiri

Sumber https://pauddikmassumbar.kemdikbud.go.id/ , penulis Afri Dewita, S.Pd

KADO TERINDAH UNTUK DR. SUBI SUDARTO*

2021-09-15T03:33:00.005-07:00

*BUKU TERBAIK TAHUN INI*

Untuk mengenang jasa dan perjuangan Dr. Subi Sudarto, Koordinator Fungsi Kesetaraan Direktorat PMPK sekaligus Pembina DPP FTPKN maka kami persembahkan karya tutor terbaik dengan judul *KADO TERINDAH UNTUK DR. SUBI SUDARTO*

Buku ini berisi pantun inspiratif Almarhum dalam vikomtara DPP FTPKN dan cepen tutor hebat se-indonesia dalam rangka memperingati Hari Aksara Internasional tahun 2021 dan mewujudkan pendidikan kesetaraan yang berkualitas dan bermartabat.

Untuk pemesanan buku melalui link http://dik.si/preorder

Implementasi Penugasan dan Penilaian di Setara Daring dan Soft Launching Buku DPP FTPKN

2021-09-08T20:28:00.005-07:00

Hallo Tutor Hebat Indonesia!*

Sudahkah anda membaca di pagi ini?

Membaca dipagi hari menambah gizi otak dan ruhani.

Untuk memperingati Hari Aksara Internasional tahun 2021, DPP FTPKN melaksanakan VikomTARA#18 dengan tema *Implementasi Penugasan dan Penilaian di Setara Daring dan Soft Launching Buku DPP FTPKN*

Hadir yuk,... Jumat, 10 September 2021 pukul 14.00-16.00 wib

Daftar di link http://dik.si/reg-haiftpkn

Tutor bangkit memperkokoh Indonesia

Literacy for a human-centered recovery: Narrowing the digital divide.

Puncak Peringatan Hari Aksara Internasional Tingkat Nasional Tahun 2021

2021-09-07T20:54:00.007-07:00

Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) mengangkat tajuk 'Digital Literacy for Indonesia Recovery' dalam peringatan Hari Aksara Internasional ke-56 2021. Kemendikbudristek berharap program pendidikan keaksaraan dapat menjadi lebih adaptif terhadap perubahan-perubahan yang terjadi.

Peringatan HAI ke-56 diselenggarakan sebagai wujud komitmen Indonesia dalam pengentasan buta aksara dan melaksanakan komitmen internasional yang ditetapkan oleh Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB). Guna memeriahkan HAI yang ke-56 ini, serangkaian acara pendukung telah disiapkan.

Rangkaian acara dimulai pada Mei sampai September 2021, yakni Apresiasi Pendidikan Keaksaraan, Festival Literasi Indonesia, Taklimat Media, Festival Pendidikan Kesetaraan, serta Gelar Wicara.

Sementara itu, puncak peringatan HAI ke-56 diselenggarakan pada 8 September 2021 melalui webinar dan disiarkan secara langsung di sosial media Kemendikbudristek, TV Edukasi, dan media sosial Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus. Webinar akan dihadiri oleh Mendikbudristek Nadiem Makarim, perwakilan UNESCO Paris dan Jakarta, serta para pelaku pendidikan keaksaraan dan literasi masyarakat.

Pada acara puncak akan diberikan penghargaan kepada berbagai pihak yang telah berkonstribusi dalam bidang keaksaraan. Antara lain, anugerah pegiat pendidikan keaksaraan, penghargaan pada tokoh adat pendukung keaksaraan pada komunitas adat terpencil/khusus, apresiasi TBM kreatif/rekreatif, dan apresiasi publikasi video keaksaraan.

Kemudian, apresiasi foto keaksaraan, apresiasi publikasi keaksaraan di media cetak/daring, apresiasi video literasi masyarakat, apresiasi foto literasi masyarakat, serta apresiasi menulis praktik baik literasi masyarakat.

Workshop Menulis bagi Tutor Pendidikan Kesetaraan

2021-09-01T18:19:00.003-07:00

Workshop Menulis bagi Tutor Pendidikan Kesetaraan

vikomTARA#17 pekan ini DPP FTPKN memfasilitasi para tutor se-Indonesia untuk mewujudkan impiannya menulis buku ber-ISBN.

Bagi Anda yang memiliki impian besar membuat buku, silakan gabung di kelas menulis ini.

https://bit.ly/WAGmenulisFTPKN

Kegiatan dimulai dengan webinar di vikomTARA#17 pada

Hari, tanggal: Kamis, 2/9/2021

Waktu: 14.00-16.00 WIB

Tempat

1. Zoom

2. YouTube

3. Facebook

Kami tunggu karya para tutor pendidikan kesetaraan semuanya.

Pendidikan Tinggi Tak Menjamin Kesuksesan, Tekad dan Kerja Keras adalah Kunci Penting Meniti Karir Masa Depan

2020-01-17T17:30:00.001-08:00

Banyak orang merasa semakin tinggi titel yang disandang nama, maka semakin tinggi pula kesuksesan yang akan diraihnya. Padahal hal itu belum tentu benar adanya. Terkadang gelar yang telah kita dapatkan tak menentukan arah kesuksesan karir kita ke depan. Sejatinya kerja keras serta semangatlah yang patut dijadikan landasan.

Semangat dan kerja keras adalah hal penting yang harus dipunya. Tanpa mereka kamu tak akan sanggup mengubah mimpimu menjadi nyata.

Kamu tak bisa hanya mengandalkan gelar pendidikan untuk meraih mimpimu. Di luar hal itu, kamu membutuhkan semangat yang selalu menyala dan kerja keras tanpa henti.

Ketika kamu mulai memasuki belantara dunia pekerjan, kamu dituntut untuk selalu bekerja keras supaya sanggup meniti anak tangga menuju puncak kesuksesan.
Semangat yang tak pernah padam pun dibutuhkan supaya kamu tak memutuskan untuk berhenti dan tumbang di tengah jalan.

Jika selama ini kamu masih beranggapan bahwa tingginya pendidikan yang dipunya bisa selalu berhasil menuntun seseorang ke puncak kesuksesan, ubah pola pikirmu sekarang juga. Hanya semangat juang dan kerja keraslah yang bisa menjadi bumbu utama untuk mencicipi keberhasilan.

Bukan ijazah sarjana saja yang bisa dijadikan pondasi utama. Keuletan juga wajib dimiliki supaya sukses di dunia kerja.

Tak hanya semangat dan kerja keras saja yang dibutuhkan keberadannya, kamu juga butuh keuletan supaya bisa sukses di dunia kerja. Segenggam keuletan yang dipunya lebih berharga daripada selembar ijazah sarjana.

Sifat ulet bisa membuatmu terus mencari inovasi serta solusi ketika kamu dihimpit oleh berbagai permasalahan. Keuletan jugalah yang pada akhirnya mampu mengantarkanmu ke gerbang kesuksesan nantinya.

Gelar sarjana tak boleh membuatmu jumawa. Sikap rendah hati adalah bekalmu menapaki jenjang karir nantinya.

Seringkali gelar sarjana yang berada di belakang nama membuat kita lupa. Memang untuk mendapatkannya kita membutuhkan perjuangan mati-matian selama kurang lebih 4 tahun. Bangun pagi demi kuliah pagi, begadang mengerjakan tugas, belum lagi ketika harus jatuh bangun bergulat dengan skripsi. Terkadang hal inilah yang dijadikan alasan untuk berjumawa terhadap gelar yang sudah tersemat di belakang nama.

Padahal, sebenarnya sikap rendah hatilah yang perlu dimiliki supaya kamu makin bisa menimbun ilmu. Dengan mengadopsi sifat jumawa, secara otomatis kamu telah menutup telinga kepada saran serta ilmu yang didapat oleh orang lain. Inilah yang nantinya bisa mengakibatkan kamu terjerumus ke dalam jurang kehancuran.

Sikap percaya diri ibarat amunisi sat ingin merintis bisnis sendiri. Tak perlu merasa rendah diri, sekalipun pendidikanmu terbilang tak tinggi.

Selain ulet serta sikap lainnya yang perlu diadopsi, kamu harus memiliki kepercayan diri yang tinggi sebagai pondasi. Kepercayan diri ini bisa digunakan sebagai senjata utama sekaligus perisai supaya kamu tahan terhadap segala coban ketika merintis karir sendiri. Sehingga nantinya tak akan ada lagi alasan yang akan membuatmu merasa rendah diri hanya karena jenjang pendidikanmu yang tak tinggi.

sumber: infokemdikbud.online

Pendaftaran Paket C Kota Tangerang Selatan, tahun ajaran 2020 - 2021

2020-01-14T16:25:00.006-08:00

PKBM CENDIKIA NUSANTARA Kota Tangerang Selatan Banten

Jika kamu sedang mencari informasi tentang Pendaftaran Paket C, Pendidikan kesetaraan prog paket A setara SD Kejar Paket B setara SMP, Kejar Paket C setara SMA IPA/ IPS di Kota Tangerang Selatan, Banten tahun 2019. Kamu sudah berada di tempat yang tepat, bagi kamu siswa putus sekolah di sekitar Tangerang Selatan yang bingung ingin melanjutkan pendidikan atau melamar pekerjaan namun tidak memili ki ijazah, baik itu ijazah SD, SMP atau SMA, mari bergabung bersama kami untuk masa depan yang lebih cerah. Pendaftaran Pendidikan & Ujian Kesetaraan Paket C di kota Tangerang Selatan Banten.

Apa sih Kejar Paket C?

Kelompok Belajar atau Kejar adalah jalur pendidikan nonformal yang difasilitasi oleh Pemerintah untuk siswa yang belajarnya tidak melalui jalur sekolah, atau bagi siswa yang belajar di sekolah berbasis kurikulum non pemerintah seperti Cambridge, dan IB (International Baccalaureate). Paket C Kota Tangerang Selatan ini adalah jalur alternatif dari Kementrian Pendidikan Nasional untuk siswa/i yang putus sekolah atau siapa saja yang tidak sempat mengikuti pendidikan formal karena keterbatasan ekonomi, waktu, kesempatan ataupun hal lainnya.

Ada juga siswa/i yang ikut program ini adalah mereka yang memiliki kesibukan yang memang tidak bisa ditinggalkan sama sekali, misalnya atlet, pejuang keluarga yang sibuk mencari nafkah, bahkan para artis-artis yang sangat sibuk syuting, manggung dimana-mana dan lain sebagainya. Program Paket C Kota Tangerang Selatan ini juga bisa diikuti oleh mereka yang memilih untuk mengambil Homeshcooling, Sekolah Internasional atau pendidikan nonformal lainnya yang tidak berbasis kurikulum Pemerintah.

Kejar di Kota Tangerang Selatan terdiri atas tiga paket: Paket A, Paket B dan Paket C. Setiap peserta Kejar dapat mengikuti Ujian Kesetaraan yang diselenggarakan oleh Departemen Pendidikan Nasional.

Kejar Paket A adalah program pendidikan pada jalur nonformal setara dengan SD/MI bagi siapapun yang terkendala ke pendidikan formal atau memilih Pendidikan Kesetaraan untuk ketuntasan pendidikan. Pemegang ijazah Program Paket A memiliki hak eligiblitas yang sama dengan pemegang ijazah SD/MI

Kejar Paket B adalah program pendidikan pada jalur nonformal setara dengan SMP/MTs bagi siapapun yang terkendala ke pendidikan formal atau memilih Pendidikan Kesetaraan untuk ketuntasan pendidikan. Pemegang ijazah Program Paket B memiliki hak eligiblitas yang sama dengan pemegang ijazah SMP/MTs

Kejar Paket C adalah program pendidikan pada jalur nonformal setara dengan SMA/MA bagi siapapun yang terkendala ke pendidikan formal atau memilih Pendidikan Kesetaraan untuk ketuntasan pendidikan. Pemegang ijazah Program Paket C memiliki hak eligiblitas yang sama dengan pemegang ijazah SMA/MA.

DAFTAR SEKARANG
Hubungi kami:
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat -
PKBM Cendikia Nusantara
ALAMAT: Perumahan Sinar Pamulang Permai Blok B7 No 5 Pamulang Barat Kota Tangerang Selatan Banten - 15417
Jon Sonny Mamondol : 081284323993
Ir. Rhino Pranapati :

Untuk Informasi dan Pendaftaran Pendidikan kesetaraan, sekolah kejar paket A B C setara SD, SMP dan SMA kota Tangerang Selatan Banten hubungi:
WA 081319283738

PENDAFTARAN secara Online di sini .... https://pkbmcendikianusantara.blogspot.com/p/pendaftaran.html?m=1

email: cendikianusantara99@gmail.com

website: https://pkbmcendikianusantara.blogspot.com

Kak Seto Sesalkan Penghapusan Ditjen PAUD Dikmas

2020-01-14T16:03:00.003-08:00

Ketua LPAI, Seto Mulyadi. Foto: Medcom.id/Muhammad Syahrul Ramadhan

Jakarta: Seto Mulyadi Ketua Lembaga Perlindungan Anak Indonesia (LPAI), menyesalkan penghapusan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (PAUD Dikmas) di tubuh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). Peran pendidikan nonformal yang menjadi salah satu urusan yang digawangi ditjen tersebut tidak bisa dianggap sebelah mata perannya dalam kemajuan pendidikan di Tanah Air.
"Kami sesalkan, karena Ditjen PAUD Dikdasmen dihapus, padahal di dalam UU itu sudah jelas ada jalur formal, nonformal dan informal," kata Seto saat dihubungi Medcom.id, Kamis, 9 Januari 2020.
Kak Seto, mengatakan, peran pendidikan nonformal tidak bisa dikesampingkan. Toh, banyak juga lulusan pendidikan nonformal bisa berprestasi di jalur akademik tanpa menempuh pendidikan dasar yang formal.
"Dengan tidak adanya ini (Ditjen PAUD Dikmas) kami mempertanyakan, banyak yang cukup sukses dan ada jalur nonformal yang diterima di kedokteran UI, UGM, USU, Unhas, ITB, IPB bahkan Harvard University. Ini (lulusan nonformal) banyak sukses kok tiba-tiba tidak ada dan lalu dinaungi oleh siapa. Ini menjadi kegelisahan," tegas Kak Seto.
Ia meminta klarifikasi dari Mendikbud Nadiem untuk segera menjelaskan urgensi penghapusan Ditjen PAUD Dikmas. Begitu juga tindak lanjut nasib pendidikan nonformal pascadilebur ke direktorat lainnya.
"Kemarin juga ada demo kan dari pegiat. Jadi mohon segera ada klarifikasi segera dari Mas Menteri mengenai Perpres (Perpres 82 tahun 2019 tentang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan)ini," ungkap Kak Seto.
Kak Seto menuturkan, pendidikan informal dan nonformal masih sangat dibutuhkan. Karena tidak semua peserta didik bisa dimasukkan ke dalam sekolah formal.
"Kami selaku praktisi untuk kegiatan pendidikan nonformal dan informal ini melihat cukup banyak yang sukses, jadi enggak semua anak bisa dipaksa ikut jalur formal. Ada yang tidak cocok dengan jalur formal gimana nanti bisa timbul masalah," ujarnya.
Untuk diketahui, urusan PAUD Dikmas pascapenghapusan ditjen dilebur dengan Pendidikan Dasar dan Menengah menggunakan nomenklatur baru, yakni Ditjen PAUD Dikdasmen. Sementara untuk urusan Pendidikan Masyarakat (Dikmas) juga dilebur dengan pendidikan formal (dikdasmen), karena di nomenklatur baru tersebut tidak ada unit khusus yang secara khusus mengurus Dikmas.
Sebelumnya, Sejumlah pegiat pendidikan nonformal dari sejumlah daerah mendesak bertemu dengan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Nadiem Makarim. Desakan tersebut disampaikan dalam aksi unjuk rasa yang berlangsung di depan kantor Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Jakarta, Rabu, 8 Januari 2020.
"Pak Menteri...Pak Menteri.. tolonglah Pak Menteri. Kita luruskan kembali Perpres 82/2019. Kami tidak nakal Pak Menteri, tapi mengapa 'rumah' kami digusur," ujar Ketua Umum Forum Komunikasi Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Indonesia, Sri Sumarwati.
Sumarwati yang menggunakan kursi roda saat protes tersebut menjelaskan, pihaknya memprotes Perpres 82/2019 tentang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Dalam aturan tersebut dijelaskan mengenai nomenklatur Kemendikbud yang mengalami perubahan.
Sumber: https://www.medcom.id/pendidikan/news-pendidikan/GNlYp45b-kak-seto-sesalkan-penghapusan-ditjen-paud-dikmas

PKBM Tangsel

Akses Rumah Pendidikan

Sejarah - Relevansi Hari Kebangkitan Nasional Saat Ini

10 Orang dengan IQ Tertinggi di Dunia Lewati Einsten, Ada dari RI?

seTARA Daring Ribet itu Tidak Benar

Program PKK dan PKW FK PKBM Tangsel

Standar Kurikulum FK PKBM Tangsel

Program Seni Budaya FK PKBM Tangsel

Rapat Persiapan UPK PKBM di Tangsel

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR PENYELENGGARAAN UJIAN PENDIDIKAN KESETARAAN 2021 - 2022

Pendaftaran Siswa Baru PKBM Tangsel

Bimtek Penyusunan Soal AKM PKBM

Tabuhkan Genderang Mengawal RUU SISDIKNAS

Apa itu Community Learning Center - CLC atau PKBM?

ITangsel Aplikasi

Software Requirement

Spesifikasi Minimal Untuk Android

Spesifikasi Minimal Untuk iPhone/iPod

MEMULIHKAN PEMBELAJARAN, KEMENDIKBUDRISTEK MELUNCURKAN KURIKULUM MERDEKA

Info Sekolah paket C Serpong Utara Kota Tangerang Selatan

Gebyar Gerakan Pemberdayaan Perempuan mandiri(GP3M) dan PKHP

TAMAN BACAAN MASYARAKAT (TBM) SEBAGAI LITERASI INFORMASI BAGI MASYARAKAT

KADO TERINDAH UNTUK DR. SUBI SUDARTO*

Implementasi Penugasan dan Penilaian di Setara Daring dan Soft Launching Buku DPP FTPKN

Puncak Peringatan Hari Aksara Internasional Tingkat Nasional Tahun 2021

Workshop Menulis bagi Tutor Pendidikan Kesetaraan

Pendidikan Tinggi Tak Menjamin Kesuksesan, Tekad dan Kerja Keras adalah Kunci Penting Meniti Karir Masa Depan

Pendaftaran Paket C Kota Tangerang Selatan, tahun ajaran 2020 - 2021

Untuk Informasi dan Pendaftaran Pendidikan kesetaraan, sekolah kejar paket A B C setara SD, SMP dan SMA kota Tangerang Selatan Banten hubungi:WA 081319283738

Kak Seto Sesalkan Penghapusan Ditjen PAUD Dikmas

Untuk Informasi dan Pendaftaran Pendidikan kesetaraan, sekolah kejar paket A B C setara SD, SMP dan SMA kota Tangerang Selatan Banten hubungi:
WA 081319283738