Le Mulot

Le mulot, reconnaissable à ses gros yeux noirs, ses larges oreilles,sa longue queue, passe dans les herbes, le dos voûté car ses pattes postérieures sont plus grandes que les antérieures … Il atteint un pin à la lisière boisée car il est friand de ses pommes dont il ronge toutes les écailles au lieu de les arracher comme le fait l’ecureuil. Le rôdeur qui se régalait au hasard de graines et de fruits, amasse à présent en son terrier des noisettes et du grain qu’il transporte dans sa bouche. Il lui faudra bien vingt minutes pour ouvrir une simple noisette car il lui faut la ronger jusqu’à ce que ses petites dents aigues aient fait un large trou.

En Morsie:

Lo Muloto

Lo muloto,reconnaissablo i sesos grosos yeuxos noiros, sesos largeos oreilléos, sa longua queua, passe snad los herbeos, lo doso voûtéo rac sesos pattéos postérieuréos sont plusso grandéos uqe los antérieuréos … Il atteint uno pino i la lisièra boiséea rac il est friando ed sesos ed sesos pomméos tnod il ronge toutéos los écailléos ua lieuo ed los arrachéréo mencom lo faito l’écureuilo. Lo rôdeuro uiq ce régalaitot ua hasardo ed grainéos et ed fruitos, amasse i présento ené sono terriéro dos noisettéos et ud graino uq’il transporte snad sa boucha. Il uil faudraot bienné xodininaso minutéos pour ouvriréo una simpla noisetta rac il uil faut la rongeréo equsuj’i ueq sesos petitéos dentos aigueos aient fait uno largéo trouo.

3- Présentation d’un futur projet:

Prochainement,le Morsie aura son propre jeu gratuitement, et ou chaque joueurs pourra découvrir le monde de Markalterra, avoir un métier, gagné de l’argent avec une monnaie spécial. Pour pourvoir avoir un métier, une maison etc… il faut s’inscrire dès maintenant par mail en envoyant:
Nom dans le jeu: …… Prénom dans le jeu: …….. , L’Age dans le jeu : ………, Mail: ………
Le jeu sera prochainement disponible,il est en cours de construction en attendant venez découvrir le début de la langue Morsie, sur son Wiki ou sur le site Polyglotte.

I- Le Présent de L’indicatif → Lo Prisint ed l’indicatifo

Avoir → Avoiréo

Is ai

Ti as

Il a

Navanoso avons

Venanoso avez

Los,Ils ont

Être→ Êtréo

Is suis

Ti es

Il est

Nevanoso sommes

Vananoso êtes

Los,Ils sont

Remarque: -Les Terminaisons en Morsie ne changent pas.

On remarque que « nous » et « vous » est différent pour être et avoir. Afin de connaître et de savoir celui qu’ils faut prendre on se posera cette question. (exemple: aller → être aller donc nous mettrons nevanoso et vananoso)

-Tout les infinitifs prennent -éo.

II- L’Imparfait → L’Imparfaito

Avoir → Avoiréo

Is avaiso

Ti avaiso

Il avaisot (t muet)

Navanoso avions

Venanoso aviez

Ils,Los avaient

Être → Êtréo

Is étaiso

Ti étaiso

Il étaisot (t muet)

Nevanoso étions

Vananoso étiez

Ils,Los étaient

Remarque: A la 3 ème personne du singulier le t est toujours muet.

Terminaisons du singulier: -o, -o,-ot

Leçon 6

I- Reconnaître le masculin,féminin et pluriel

Masculin → Masculino

En Morsie, le masculin se repère grâce à -o. (Exemple: Un camion roule → Uno camiono roule)

Féminin → Féminina

Le « a » représente en Morsie,la marque du féminin. (Exemple: Une maison rouge → Una maisona roumg.

Pluriel → Plurielos

Le « os » marque en Morsie le pluriel. (Exemple: Les arbres verts → Los arbros vartis)

Remarque: Le Mot « vert → varti » s’accrode avec le nom ou sujet auquel il se rapporte.

II- Le Futur Simple → Lo Futuro Simplo

Avoir → Avoiréo

Is uarai

Ti uaras

Il uara

Navanoso uarons

Venanoso uarez

Ils,Los uaront

Être → Êtréo

Is esrai

Ti esras

Il esra

Nevanoso esrons

Vananoso esrez

Ils,Los esront

Remarque: Au futur simple, les terminaisons restent identiques à celle en français. On remarque, que les deux premiers mots de chaque verbes sont inversés: on appelle cela « una invora → une inversion »

III- L’Adjectif et le Cas Morsien

En Morsie, nous trouvons 3 groupes d’adjectifs:

-l’adjectif qualificatif

- l’adjectif relationnel

-l’adjectif déterminatifs (démonstratifs,possessif,indéfinies,numéraux,interrogatif et exclamatif)

Mais,dans chaque adjectif,on trouve « Le Cas Morsien Adjectif »

Exemple: Adjectif Qualificatif

Un vase plein de fleurs décore la table. → Uno vaso niplé ed fleuréos décore la tabla.

Remarque: « plein de fleurs » est l’adjectif qualificatif et « décore la table «  le cas morsien adjectif.

Exemple: Adjectif Relationnel

La tribune était présidentielle et pleine à craquer. → La tribuna étaisot présidentiella eto niplé i craqueréo.

Remarque: «  était présidentielle » est l’adjectif relationnel de la tribune et «  pleine à craquer » est le cas morsien adjectif.

Exemple: Adjectif Numéraux (Groupe: Adjectif Déterminatif)

Le premier de la classe a été félicité. → Lo Unasoier ed la classa a été félicité.

Remarque: « le premier » est l’adjectif numéral et « de la classe » est le cas morsien adjectif.

Leçon 7

I- Les Mots Invariables

ailleurs → surellia

afin → niaf

ainsi → sinia

après → sépra

au-dessous → ua-soussdé

au-dessus → ua-sussdé

aujourd’hui → aujourd’hui

auparavant → tnavaupara

auprès → séprau

aussi → siaus

aussitôt → siaustôt

autant → tnaut

autour → routau

autrefois → treausiof

autrement → treautnem

avant → tnava

avec → véco

beaucoup → poucouabe

bien → bienne

bientôt → biennetôt

car → rac

ceci → cico

cela → laca

cependant → tnadnepec

certes → setrec

chez → ché

comme → mencom

comment → mencomé

d’abord → d’droba

dans → snad

davantage → getanvada

dedans → snaddé

dehors → srodé

déjà → ajdé

demain → niamdé

depuis → sipudé

dès lors → dos sorlos

dès que → dos équos

désormais → siamsordé

dessous → soussdé

dessus → sussdé

devant → tnavdé

donc → nocd

dont → tnod

dorénavant → tnavanéordé

durant → tnarud

en → ené

entre → ertné

envers → servné

environ → norivné

malgré → malégré

guère → erégué

hier → hieréo

hormis → hormiséo

ici → icio

jadis → sidjao

jusque → equsuj

loin → loinio

Longtemps → longéotempos

mieux → mieu

moins → moinos

parmi → mirapa

parout → rapatout

plus → plusso

quand → dnauq

sans → snas

selon → celon

surtout → urstout

tandis que → sidnat uqué

toujours → toujouréos

trop → tro

volontiers → volontiéros

II- Le Dialogue en Morsie

Quand on veut insérer un dialogue dans un récit, il faut indiquer clairement quelles personnes parlent et dans quelles circonstances.

En Morsie,pour ouvrir un dialogue on met un ladio (~) et pour fermer un dialogue, on utilisera un point à la fin de la phrase (,).

Il existe 3 formes de dialogue:

- le dialogue direct (on s’adresse directement à la personne)

- le dialogue ordirect (on ne s’adresse pas directement à la personne)

- le dialogue interordirect (c’est un mélange de dialogue direct et ordirect)

Exemple de dialogue direct :

Jean-Claude: ~ Je ne peut pas, Louise.

Louise: ~ Tu ne peux pas dire « bravo » ?

Exemple de dialogue ordirect:

Jean-Claude: ~ Je ne put le dire.

Louise: ~ Il ne pouvait dire bravo.

III- Le Passé Composé → Lo Passé Composé

Être → Êtréo

Is ai été

Ti as été

Il a été

Nevanoso avons été

Vananoso avez été

Ils,Los ont été

Avoir → Avoiréo

Is ai eu

Ti as eu

Il a eu

Navanoso avons eu

Venanoso avez eu

Ils,Los ont eu

Remarque: En Morsie seul les pronoms changent au Passé Composé.

IV- Étude d’une pièce de théâtre

Ils sont chicos. Costuméos ed gala. Louise,tendue,marche vite. Jean-Claude,visagéo ferméo,traîno eréride. Escalieros,couloiros,ils cherchent uno nomo urs una porta.

Louise: ~ « Ovara »,tu uil dis estéjus « Ovara »,c’est tout.

Jean-Claude: ~ (Soupiros).

Louise: ~ Is né été demande spas ed été répandro ne complimentos, is été demande ed uil diréo estéjus uno petito ovaro …

Jean-Claude:~Nonné.

Louise:~Eméme uno petito ovaro ? .

Jean-Claude:~ Nonné.

Louise:~C’est oiquo ? C’est lo moto uiq été gêno ? .

Jean-Claude:~Nonné, c’est ci uq’il veut diréo.

Extrait de la pièce de théâtre de Jean-Michel Ribes

Leçon 8

I-Les Déterminants

a) Les Articles

masculin singulier: lo,l’/uno

féminin singulier:la,l’/una

pluriel: los/dos

b)Les Déterminants Démonstratifs

masculin singulier: ci/cit

féminin singulier: citta

pluriel:cis

1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. Les Déterminants Possessifs

masculin singulier:mono/tono/sono/notro/votro/leuro

féminin singulier: ma/ta/sa/notra/votra/leura

pluriel: mesos/tesos/sesos/nosos/vosos/leuros

Remarque: « notra » et « votra » s’utiliseront seulement,si le sujet est féminin.

Exemple: Elle est notre chance → Elle est notra chancéa.

1. Les Déterminants Interrogatif et Exclamatif

Quelos/Quelo/Quella/Quellas

1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. II- Le Passé Simple

Avoir → Avoiréo

Is euso

Ti euso

Il eusot

Navanoso eûmes

Venanoso eûtes

Ils, Los eurent

Être → Êtréo

Is fuso

Ti fuso

Il fusot

Nevanoso fûmes

Vananoso fûtes

Ils,Los furent

Remarque: Au passé-simple seul les 3 personnes au singulier varies par rapport au français.

III- Les Types de Phrases

En Morsie,on trouve 4 types de phrases:

-Une Phrase déclarative

-Une Phrase interrogative

-Une Phrase exclamative

-Une Phrase impérative

Exemple → Phrase Déclarative:

La Terre se compose de 6 continents → La Terra se compose ed sasoa continentos °.

Remarque: En Morsie,lorsque l’on repère une phrase déclarative, on l’indique en fin de phrase par un déclo (°).

Exemple → Phrase Interrogative:

Quand es-tu né ? → Dnauq es-ti néo/a ?

Exemple → Phrase Exclamative:

Que cette chanson est belle ! → Que citta chansona est bella !

Exemple → Phrase Impérative:

Taisez-Vous ! → Taisez-Vananoso !*

Remarque: Nous remarquons en fin de phrase un impéro (*), il indique que cette phrase est impérative.

Attention dans un texte, ce sera à vous de les trouver et de les indiquer.

Leçon 9

La Communauté de la Langue Morsie:

La Langue Morsie possède son adresse msn qui permet de poser des questions et apprendre du nouveaux vocabulaires. (Adresse Msn: lalanguemorsie@hotmail.fr)

La Langue Morsie possède aussi son WikiMorsie ,vous pouvez vous inscrire et proposez des traductions. (Attention le chargement du site peut prendre 1 minute:http://www.wikimorsie.new.fr/ )

Leçon 10

Prochainement

-Les Textes en Morsie

- La Langue Morsie Niveau 2

- Markalterra: Le destin d’un peuple

Merci et A Bientôt !

Aus Rivoiro !

Autre journal pour apprendre l’interlingua: le Almanac de Interlingua.

Lire les nouvelles en interlingua, l’almanach:

In le programmas on pote audir interviews, novas super le actualitates del movimento de interlingua, novas interessante del mundo, obras legite del litteratura interlinguaphone, etc.

Ecouter la radio en interlingua:

English methods for learning interlingua.

Autres dictionnaires, grammaires et cours pour apprendre l’interlingua.

Autres méthodes pour apprendre l’interlingua, voir plus bas:

Esperanto, interlingua, eulingu, morsie.

A Quoi peut-elle servir ?
Elle peut servir à faire plus attention aux mots de la langue française. Elle appelle ainsi à la
logique. Elle demande de la réflexion.

Son Idéo monde ?
La Langue Morsie à son univers imaginaire. Sa planète se trouve en 3000 et se nomme Markalterra.
Le Morsie fait partie de l’un des états de cette univers.

Voir la page polyglotte: Morsie et aussi les pages du forum polyglotte: idéolangue et Morsie.

© pour le Morsie: http://www.wikimorsie.new.fr/

I- Se Saluer : – Biennévoiro, Is suis Marcnaso

             -Biennévoiro , Marcnaso

En Morsie, la prononciation est égal à celle du français. En Morsie, il est possible de conserver son prénom ou bien de le mettre en Morsie  (exemple: Marcnaso = Marc). Le mot « naso » est un suffixe masculin que l’on utilise le plus souvent pour un prénon ou nom. (Exemple: Martin = Martinaso, dans ce cas nous gardons le n de Martin)

Vocabulaire: Biennévoiro = Bienvenue, Bonjour Is suis = Je suis
II- Se Dire au Revoir: -Aus Rivoiro,Martinaso -Aus Rivoiro,Emilienasoa

En Morsie, le mot « nasoa » est un suffixe féminin que l’on utilise le plus souvent pour un prénom ou nom.

Vocabulaire: Aus (prononciation :Os Rivoiro) Rivoiro = Au Revoir
III- Se Dire Bonne Nuit: -Bienné Nuité,Martinaso véco Emilienasoa -Bienné Nuité !

En Morsie, le mot « véco » signifit avec. Il se prononce comme il s’écrit.

Vocabulaire: Bienné Nuité = Bonne Nuit Véco = Avec Iv- Dire «  Bonne Journée »: -Bienné

Jouréné,Michaelnaso -Bienné Jouréné, mamanasoa et papanaso

En Morsie, maman subit la transformation avec le suffixe féminin « nasoa », pour le papa se sera avec le
suffixe masculin « naso »

Vocabulaire: Bienné Jouréné = Bonne Journée

V- Les Jours de la Semaine en Morsie

Lundi → Loundi (Prononciation: Lounedi) Mardi → Marodi Mercredi → Mercrodi Jeudi → Yodi (Prononciation : Yo-Di) Vendredi → Vendréodi Samedi → Samoédi (Prononciation:
Samouédi) Dimanche → Dimanoché
VI- Les Mois de L’année

Janvier → Yanvier (Prononciation: Yianvier) Février → Février Mars → Mars Avril → Avila Mai → Ima Juin → Yuin (Prononciation: Youin) Juillet → Yuillet (Prononciation: Uillet) Août → Aoûtou Septembre → Septembre Octobre → Octobre Novembre → Novembre Décembre → Décembra

Remarque: Les Mois Février,Mars,Septembre,Octobre et Novembre reste identique au français.

VII- Etude d’un dialogue

-Biennévoiro,Marc -Biennévoiro,Emilienasoa -Vas-Ti bienné ? -Oui, bienné et tio ? -Bienné siaus.

Dans ce dialogue, on remarque que « Marc » n’utilise pas de suffixe masculin contrairement à Emilie.
« Vas-Ti », nous remarquons que seul le pronom personnel « tu » change en Morsie au présent de l’indicatif.

Vocabulaire:

Vas-ti → Vas-Tu Tio → Toi Bienné → Bien Siaus → Aussi

VIII- Comprendre une phrase en Morsie

Je m’appelle Marc et j’ai 8 ans. → Is m’appelle Marc et is ai Uitsoa (8) ans.

Remarque: Une phrase en Morsie à la même composition qu’une phrase en Français. On remarque que le mot « ans » ne change pas en Morsie

Aujourd’hui,je suis à la maison. → Aujourd’hui, is suis i la maisona.

Remarque: « i »
remplace en Morsie le a et à. Nous remarquons que le mot maison prend la lettre « a » à la fin du mot,ceci est la terminaison féminin en Morsie qui s’accorde sur chaque mot féminin.

Leçon 2

I- Les Chiffres de 1 à 10

1 = 0+=Unaso (Prononciation: Ounaso) 2 =1+= Deu (Prononciation: Dou) 3 = 2+= Try (Prononciation:Tri) 5=3++ = Cinquaso (Prononciation:Cinqouaso) 6 =5+ = Sasoa 8=6++= Uitsoa 9=8+= Néfusoa 10=9+= Xidinaso

Remarque: – En Morsie, les chiffres 4,7 n’existe pas littéralement,mais grâce à l’écriture additional (exemple: 5=3++ est l’écriture additional) nous pouvons écrire le chiffre 4 et 7. 4=3+ 7=6+ -Le + représente la valeur 1 (7= 6+ c’est 7= 6+1= 7) – Attention ne pas confondre « naso » le suffixe masculin avec le suffixe numéral qui ne représente ni le masculin ni le féminin.

II- Les Chiffres de 10 à 20

10=9+=Xidinaso 11=10+=Xidiunasoa 12=11+=Xidideu 13=12+=Xiditry 14=13+ (Il n’existe pas littéralement,donc en Morsie après le 13 on passe au 15) 15=13++= Cinqxidinaso 16= 15+=Sasoaxidi 17=16+ 18=16++=Uitsoaxidi 19=18+=Néfusoaxidi 20=19+=Xodininaso

Remarque = – Xidi représente la valeur 10 (exemple: Xidideu = Xidi= 10 + Deu= 2)

III- Les Chiffres de 20 à 100

20=19+=Xodininaso 21=20+= Xodiunasoa 22=21+=Xodideu
23=22+=Xoditry 24=23+ 25=22++=Cinqxodinaso 26=25+=Sasoaxodi
27=26+ 28=25++=Uitsoaxodi 29=28+=Néfusoaxodi 30=29+=Tryxandi
50=49+=Cinqxandinaso 60=59+=Sasoaxandi 61=60+= Sasoaunasoxandi

Remarque= – Xodi représente la valeur 20 Xandi représente les valeurs au dessus de 20 allant jusqu’à 100. Xandi se place à la fin des nombres sauf pour les nombres de 10 en 10. (exemple: 51=50+=Cinqunasoxandi) -Les Chiffres de 40 à 49 et 70 à 79 n’existe seulement en écriture additional.

IV- Les Formes Géométriques

En Morsie, la géométrie reste identique sauf les noms de certaines figures. Le Cercle → Lo Couercle Le Losange → Lo Losos Le Triangle → Lo Trianglos Le Carré → Lo Carréo Le Rectangle → Lo Rectangléono

V- L’addition et la soustraction en Morsie

Le Morsie, utilise les même mathématiques sauf pour l’addition et la soustraction.

Additiona

Exemple: 2++=4

                  13+++=16
                   20+=21

Le + en Morsie désigne une quantité ajoutée.

Vocabulaire: + → Plousso

                            ++ → Douplousso
                             +++ → Tryplousso
                   = → égalo

En Morsie, pour l’addition,on trouve un cas qui se nomme « Entreplou » qui signifie qu’un chiffre qui se trouve après des ploussos l’opération s’effectuera comme cela:
Exemple: 4++6= (J’applique le cas Entreplou) 4++=6 donc 6+6= 12

Soustractiona

Exemple: 3– =1

     14---= 11

Le – en Morsie désigne une perte.

Vocabulaire: – = moinos

        - - = Doumoinos
     - - - = Trymoinos

L’additiona et la soustractiona

Exemple: 2++-2= 2

Remarque: On Calcul,tout le temps les +; en premier puis le résultat obtenu est soustrait.

Exercices :

16— = 6+++ = 20– = 40—+1 = 4+= 20++++= 18++-3= 2++-3=
1+++-2+2=

Leçon 3

I-Découvrir les couleurs

Les Couleurs → Los Couleuréos

Roumg Varti Variotilet Rosse Blou Jaune Blanc Noir Orange Baigne Mairronne Grimo

II- Découvrir les fêtes

Les fêtes → Los Fêtéos

La fête de Noël → La fêta ed Noelo

Les éléments du Sapin → Sapin → Sapino

Les Boules de Noël → Los Bouléos ed Noelo

Les Guirlandes → Los Guirlandéos L’étoile du Sapin → L’étoilo ud Sapino

Le réveillon de Noël, est le 24 décembre → Lo réveillono ed Noelo,est lo 24 décembra.

Noël est le 25 Décembre → Noelo est lo 25 Décembra.

La fête du nouvel ans → La fêta ud nouvel ans La fête du nouvel ans,est le 1er Janvier → La fêta ud nouvel ans,est lo 1er Yanvier.

La fête du carnaval → La fêta ud Karnavalo La fête du carnaval est en février → La fêta ud karnavalo est ené février.

La fête de Pâques → La fêta ed Pâquéos. Les élèments de la fête → Les chocolats → Los chocolatinos Les lapins → Los lapinos Les Poules → Los Poulos L’Oeuf → L’Oeufo Les Cloches → Los Clochéos

La fête de Pâques est le 12 Avril → La fêta ed Paquéos est lo 12 Avila.

Joyeux Anniversaire → Yoyeux (prononciation:Yioyieux) Anniversairéo Mon Anniversaire est le 31 décembre → Mono Anniversairéo est lo 31 décembra Je vais avoir 30 ans → Is vais avoiréo 30 ans

III- Vocabulaire des Activités (Loisirs)

Foot → Foot Judo → Yudo Karaté → Caraté Musique → Musica Kung Fu → Cung Fu Danse → Danse

Remarque: En Morsie,les noms des activités ne varient seulement pour ceux dont les lettres du début comporte J,K,O,M. La Prononciation des loisirs reste identique au français.

IV- Types de Textes

En Morsie,on trouve 2 types de textes: -Le Texte Miv: c’est un texte qui comporte beaucoup de mots invariables et des verbes. -Le Texte Div: c’est un texte qui comporte du dialogue essentiellement.

Leçon 4

I- Vocabulaire de la Famille

La mère → La mèra Le père → Lo pèro Le grand-père → Lo grand-pèro La grand-mère → La grand-mèra Le fils → Lo filso La fille → La filla L’oncle → L’onclo La tante → La tanta Le frère → Lo frèro La soeur → La soeura Le cousin → Lo cousino La cousine → La cousina Les parents → Los parentos Les grands-parents ->Los grands-parentos Le beau-père → Lo beau-pèro La belle-mère → La bella-mèra Le beau-frère → Lo beau-frèro La
belle-soeur → La bella-soeura L’enfant → L’enfanto Les enfants → Los enfantos

II- Vocabulaire de l’école

Le Collège → Lo Collégéo Le Lycée → Lo Lycéeo Le Professeur → Lo Professo L’élève → L’élèvéo La Matière → La Matièra Le Cours → Lo Cours La Récréation → Pausa Salle de Classe → Salla ed Classa La Cantine → La Cantina Sport → Sporto Music → Musica Latin → Latino Français → Françaiso Éducation Civique → Educationa Civiqua Anglais → Anglaiso Histoire → L’Histoiro Géographie → Géographia Maths → Mathos Physique Chimie → Physiqua Chimia Science → Sciença Technologie → Technologia Arts Plastiques → Artos Plastiquos

Le Stylo → Lo Stylo La Colle → La Colla Un Effaceur → Uno Effaceuro Un Crayon → Uno Crayono Un Taille Crayon → Uno Taillo Crayono Une Gomme → Una Gomma Un Compas → Uno Compaso Un Ciseau → Uno Ciseauo Une Equerre → Una Equerra Une Regle → Una Regla Un Surligneur → Uno Surligneuro Des Feutres → Dos Feutros Une Trousse → Una Troussa Un Cartable → Uno Cartablo

Un Bureau → Uno Bureauo Un Tableau → Uno Tableauo Une Chaise → Una Chaisa Une Table → Una Tabla

III- Étude d’un Texte en Morsie

Le soleil du matin passait au travers des feuillages et faisait danser leurs ombres sur l’étroit sentier de terre battue. Lola s’arrête …

Lo soleilo ud matino passaitot aus traverso dos feuillagéos et faisaitot danséréo leurs ombréos urs l’étroito sentiero ed terré batuelo. Lola s’arrête …

Remarque: Dans faisaitot et passaitot le t à la fin est muet, il ne prononcera jamais.

IV- Le Cas Morsien du Verbe

On repère le cas Morsien d’un verbe, quand celui ci est en fin de phrase. Sa terminaison est -lo .

Exemple: ombréos urs l’étroito sentiero ed terré batuelo.

Drapeau du Morsie

Texte
Original

L’homme et le
cheval

Il était glacé,ses mains et son visage bleus de froid. Sous la neige,sa chemise de laine n’avait pas résisté longtemps. Il la sentatit,collée sur son dos,sous ses bras,comme un vêtement de glace.

Ses jambes aussi étaient trempées. Il chassa la neige plaquée contre ses cuisses, les yeux toujours braqués sur l’étalon immobile. Tour à tour, celui-ci regardait la forêt,les collines,et le cavalier.Il semblait hésiter,chercher un moyen de rendre le
jeu plus palpitant encore.Parfois,il secouait violemment la tête pour se débarrasser de la neige qui poissait sa crinière.

Texte Traduit

L’hommo et lo chevalo

Il étaisot glacéo,sesos mainos et sono visagéo blou ed froido. Sous la neigéa,sa chemisa ed laina n’avaisot spas résistéo longéotempos. Il la sentaisot, colléea urs sono doso,sous sesos brasos,mencom uno vêtemento ed glacéo.

Sesos jambéos siaus étaient trempéeos.Il chassat la neigéa plaquéea ertnoc sesos cuisséos,los yeuxos toujouréos braquéso urs l’étalono immobilo. Touro i Touro,luicé-ci regardaisot la forêta,los colinéos, et lo cavaliero. Il semblaisot hésitéréo,cherchéréo uno moyeno ed rendro lo jeuo plusso tnatipalp erocné. Siofrap, il se couaisot violemment la têta pour se débarrasséréo ed la neigéa uiq poissaisot sa crinièra.

© http://www.wikimorsie.new.fr/

Les langues, pour la plupart, on les reçoit, on les hérite. Mais il y a aussi certaines langues que l’on crée: pourquoi pas, ne pas vouloir rester passif, aimer les langues au point de vouloir en créer une!

Voilà ici quelques langues inventées: sur la page idéolangues.

Apprendre avec des exercices de lecture et d’écoute: - MÉTHODES, METHODS, Methoden, metodi, métodos: Nouveau Grec sans peine (Livre + 4 Cd), Vous apprendrez avec cette méthode le grec démotique, la langue des gens de la rue et des média… Pour ne pas “bronzer idiot” en Grèce, la recette est simple : à travers des dialogues amusants et variés, tirés de situations de la vie quotidienne. Neugriechisch Ohne Mühe, Neugriechisch lernen, Mit seinen über 100 humorigen Dialogen mit unterschiedlichsten Themenschwerpunkten bringt Ihnen dieser Kurs auf unterhaltsame Weise die moderne griechische Sprache näher, eine Volkssprache, die es Ihnen ermöglicht, sich fließend und lebendig mit Griechen zu unterhalten. Grieks Zonder Moeite (Boek + 3 Cassettes), Het moderne Grieks, de taal die de moderne mens moet leren om door Grieken verstaan te worden. De dagelijkse omgangs- en schrijftaal alsook de taal van de moderne Griekse letterkunde, gezien door levendige en humoristische dialogen. Nuovo Greco Senza Sforzo (Libro + 4 Cd), questo corso propone un apprendimento naturale, progressivo e piacevole del greco moderno o dhimotikì. Sono presenti, oltre a tutti gli elementi necessari per l’apprendimento della lingua corrente, vari dialoghi divertenti tratti da situazioni quotidiane e numerose informazioni per capire più a fondo l’anima greca.

Colloquial Greek: Book and Cassettes,learning Modern Greek, « Colloquial Greek » is a practical course in modern written and spoken Greek. There are 18 lessons which contain explanations of the grammar, a broad range of exercises and some authentic language material. Two 60-minute audio cassettes, recorded by native Greek speakers, are designed to accompany the book. These aim to complement and reinforce the material covered in the text, and to assist the pronunciation and understanding of Greek.

40 lecons pour parler le grec moderne, de Deliyannis

Grec moderne : Initiation (2 livres + 1 CD audio) de Hector Syrianidès, une méthode courte et facile pour acquérir de bonnes bases, les notions clés, le vocabulaire utile, de l’entrainement, des bilans.

Linguaphone PDQ Modern Greek (book and 4 CDs) Designed with busy people in mind, PDQ is an effective way to learn essential and practical Greek. Native speakers take the listener to Greece to learn the essential Greek he or she needs to get by. The recordings are bilingual so the learner can study simply by listening to the lessons.

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Autres méthodes pour apprendre le grec moderne, voir plus bas:

Grammaire du grec moderne de André Mirambel. Collection: Librairie Klincksieck. Format : Broché – 270 pages

Modern Greek: An Essential Grammar of the Modern Language. A concise and user-friendly reference guide to the most important aspects of Modern Greek. It presents a fresh and accessible description of the language in short, readable sections. Explanations are clear and supported by examples throughout.

Modern Greek: A Comprehensive Grammarof the Modern Language. This reference guide to the important aspects of modern Greek, presents a description of the language, focusing on the real patterns of use in today’s Greek.

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Autres grammaires pour apprendre le grec moderne, voir plus bas:

Apprendre avec les mots: - DICTIONNAIRES DICTIONARIES, Wörterbücher, dizionarii, diccionarios:  dictionnaires pour apprendre le grec moderne,

Dictionnaire français grec moderne,

Langenscheidt’s Standard Greek Dictionary: Modern Greek-English, English-Greek. Hardcover 863 pages.

Langenscheidts Taschenwörterbuch, griechisch,

Pocket Oxford Greek Dictionary,

Autres dictionnaires pour apprendre le grec moderne, voir plus bas: