PORTUGUÊS PELO UNIVERSO MÁGICO DA LITERATURA

LINKS QUE PODEM AJUDAR NA REDAÇÃO DO ENEM

2018-09-12T13:46:00.001-03:00

Busquei reunir aqui alguns links com sugestões de temas para redação do ENEM 2018 e algumas dicas de como deve ser a estrutura deste texto.

Rumo a nota 1000!

https://educacao.uol.com.br/bancoderedacoes/

http://no.descomplica.com.br/25-temas-redacao-enem/vestibulares?utm_source=ads_google_leads&utm_medium=search&utm_campaign=psq-leads-vestibulares_reda%C3%A7%C3%A3o_enem_18=%2Breda%C3%A7%C3%A3o%20%2Benem%20%2B2018&device=c&network=g&utm_content=284754491427&matchtype=b&utm_term=bm-m-mobilereda%C3%A7%C3%A3o-enem-2018&gclid=CjwKCAjw8uLcBRACEiwAaL6MSdKIC-x7fNFuTQ9fynb5mOBvib0fSLONrMKCZBAo3EWgkPcOCRBncBoCrGUQAvD_BwE

https://www.trilhadoenem.com.br/trilha_enem?gclid=CjwKCAjw8uLcBRACEiwAaL6MSUQWmnKvl7zJwM0LnAx_P5ByO9GFn5zI6wdBCagNMsycxqCuHS_K0RoCkZEQAvD_BwE

https://blogdoenem.com.br/dicas-redacao-enem/

CRÔNICA DO DIA A DIA

2018-09-11T10:07:00.002-03:00

AS VIRAVOLTAS QUE A VIDA DA

Três amigas que se conhecem a alguns anos. Giovana e Catarina são casadas e Danielle está separada a algum tempo.
Danielle ficou muitos anos casada e após a separação busca um relacionamento mais leve.

Um belo dia Danielle soube que sua amiga iria comprar roupas em um feirão de malhas e como estava precisando muito combinou de ir junto.

Em uma conversa no grupo de whatsapp com as amigas, Catarina disse que também gostaria de ir. Então assim ficou combinado, no dia dos amigos, Danielle, Catarina e Giovana iriam as compras.

(Imagina isso! Três amigas em um Feirão de Malhas. Uhuuuu!!!!)

O dia prometia diversão e muita risada.
No dia combinado se encontraram as três, mais a mãe de Catarina que também precisava de umas pecinhas de roupa.

(...)
Pausa para um detalhe, a referência do local dado por Giovana era um local com dois prédios uma rua no meio e o prédio laranja. Bom, Dani e Catarina foram discutindo no carro qual a referência de laranja e vermelho que Giovana tinha, pois existem três feirões de malha. Cada um com sua cor. Mas graças a Deus. O laranja era laranja e elas acharam o local.
(...)

Grupo reunido #partiucomprarroupinhas!

Iniciaram a caminhada entre as lojas sendo guiadas por Giovana frequentadora assídua do local. (rsrsrsrsrsr). Deixe estar que Giovana não sabe a ordem das lojas, então dentre umas 100 loja ou mais fomos caminhando, rindo, brincando e buscando o que queríamos.

Lá pelas tantas da tarde resolveram parar para tomar caldo de cana e pastel. Foi ai que a história passa a ter destaque para Danielle. Sentaram e pediram o pastel (caldo era refil, zezui). Danielle resolve ver as mensagens do celular e eis que de repente vê uma mensagem do crush e engasga com o pastel perde o tino e se afasta das outras.

Danielle – Que isso novinho! Nudes as 15:30 da tarde. Estou na rua. Como fico agora? Tu mandou isso errado!
O crush de Danielle é mais novo que ela. Cheio de malevolência.
Crush – Foi errado não!
Danielle (empolgada) – Está em casa?
Crush – No trabalho. Por quê?
Danielle – Pensei em te pegar para fazermos algo.
Crush – Se vier me pegar no trabalho...

E a conversa se desenrolou, com mensagens provocantes entre os dois até que ficou acertado que Danielle pegaria o Crush no trabalho as 19:00. Daí para frente às comprar se tornaram uma corrida para comprar lingerie, sandália e adereços para o encontro. Danielle queria estar apresentável. Que já seria o terceiro, mas esse foi planejado. Então precisava estar tudo certinho. Compras feitas se despediram de Giovana e Danielle foi levar Catarina e sua mãe em casa, onde tomaria banho e se arrumaria. Danielle saiu da casa de Catarina com tempo de sobra para chegar ao destino, mas não contava com o engarrafamento direção Centro do Rio aquele horário. Tudo parado em todas as vias. Trânsito muito ruim. O tempo foi passando e Danielle desesperando. Joelho começou a doer por conta do esforço. Bateu um sentimento ruim! No horário marcado, ainda faltavam 10km e tudo parado. Danielle recebe ligação do Crush dizendo que não tinha como esperar. Foi um balde de água fria. As pessoas não têm noção do que a expectativa frustrada pode causar. Então, desolada por tanto esforço em vão, Danielle liga para Giovana:
Danielle – Oi amiga, deu tudo errado!
Giovana – Como assim!?!?!?!?!?!?
Danielle explicou e Giovana a convidou para ir a sua casa que era mais perto do que retornar no engarrafamento e mais tarde iria para casa. Assim fez Danielle. Giovana e Danielle conversaram um pouco. Beberam uma cerveja gelada para descontrair e quando Danielle já estava se preparando para ir embora, chega o marido de Giovana.
Guilherme – Giovana se arruma, vamos agora encontrar com meus amigos do trabalho. Estão em um barzinho em Curicica esperando por nós.
Giovana – Vou nada. Lá é muito longe.
Nesse momento Danielle reage de forma inesperada e fala para amiga:
- Não senhora, nós vamos sim. Deu tudo errado hoje. Quero pelo menos me divertir um pouco.

Giovana se levanta troca de roupa e eles partem para encontrar os amigos. Barzinho legal, agradável. Sambinha antigo ao vivo, conversa boa. Tudo muito bom! Danielle se divertiu a valer com os amigos de Guilherme, um peruano que vinha de lá (rsrsrsrsrsrs) parodiando Renato Russo (rsrsr). E ainda para terminar a noite Danielle consegue uma foto com um dos amigos de Guilherme. Foto importante para elevar seu ego, pois o cara é lindo e muito agradável!

Moral da história nem tudo é tão ruim que não possa melhorar!

OBS. No dia seguinte Danielle precisava sair cedo da casa de Giovana, pois tinha compromisso com a família. Combinou tudo com a amiga de como sair do apartamento sem precisar acordá-la e assim fez.
Danielle só não contava que o dispositivo que abre o portão do prédio não iria funcionar e quando saiu do prédio e a porta de entrada bateu ela teve um frio na espinha. Será que o portão abriu?
Bom, não abriu e Danielle ficou ali sentada em um murinho esperando que uma boa alma do prédio saísse ou chegasse para que ela pudesse ir embora.
Tentou falar com a amiga, mas está estava dormindo.
Fez de tudo, mas não teve jeito. O que distraiu foi o grupo com os amigos que já estavam acordados e ficaram fazendo zoeira com a falta de sorte dela:
_Toca todos os interfones e se esconde! rsrsrsrsrsrsr
_ E ninguém sai nem entra desse prédio?!?!?!?!
_ Não queria te desesperar, mas o povo que trabalha em Shopping só vai sair de casa depois das 9.
_Era melhor ter ficado dormindo.
_ Essa gente não compra pão?
_ Quando Giovana acordar vai morrer de rir com as mensagens.
_ Não tem um velho que acorda cedo e vai comprar pão!!!!! rs
_ Que prédio é esse!
_ Jesus!!

Uma hora depois Danielle conseguiu sair, pois uma alma caridosa resolver ir trabalhar e abriu o portão.

_ Se dependesse da Giovana estaria lá até agora, pelo visto continua dormindo. Rsrsrsrsrsr

E assim segue a vida!

POESIAS POR LILIAN GARRIT

2018-09-03T11:50:00.000-03:00

Luar

De repente você surgiu

De um jeito que ninguém viu

Trouxe alegria, carinho, ternura

Preto quanta doçura

Descobrimos muitas coisas semelhantes

Talvez por sermos dois amantes

Fogo e Ar são os elementos que nos movem

Passado e presente nos envolvem

Como as flores na Primavera

Despertei nos teus braços de fera

Sentimento de infância

Preto quanta distância

Vida que segue no ritmo do samba

Na expectativa da corda bamba

Minha boca aguarda a sua

Preto na esquina da vida serei sua.

Ansiedade

Esperar o quê? Para quê?

O tempo passa...

A vida deve ser vivida.

Mas é preciso perseverança.

Saudade,

De onde vem tanta incerteza?

O tempo passa...

A vida corre lá fora.

Turbilhão de emoções.

A demora justificará

O tempo que passa

Enquanto aguardo

Andanças...

O tempo passa...

E a recompensa da espera?

Que seja em breve

Que seja sem medida

Que seja...

O tempo passa...

Geminiano

O bicho doido esse tal de geminiano

Acorda querendo uma coisa

Vai dormir completamente decidido em outra

Ama e odeia na mesma intensidade

Ri quando queria estar chorando

E leva a vida como uma valsa

Mas é fiel e companheiro

Amigo leal

Perseverante

Uma loucura lidar com um geminiano

Ainda mais quando tem o ascendente em sagitário

Socorro rsrsrsrsrs se eu não me entendo 🤔🤔🤔🤔

Cada coisa em seu tempo

Às vezes me assusto

Um vento brusco

Sinais, mensagens,lembranças

Por onde seguir nas minhas andanças

Juventude e maturidade

Será assim minha realidade?

Será por esta estrada torta,

Que se abrirá a porta

Da tão esperada tranquilidade?

Vamos dando tempo ao tempo

Aguardando que seja sem contratempo

Conhecimento, aproximação, intimidade

O caminho precisa ser de flores

Confiança, amizade e sabores

E o tempo vai ditando suas regras

A ansiedade não da tréguas

Mas é preciso perseverança

E seguir com esperança

Tudo encontrará seu espaço

Me perder no aperto de seu abraço

Tempo, Tempo, Tempo

Verde e Branco

Então...

Desde pequena aprendi que o samba tinha as cores azul e branca

O Beija-flor lindo ao centro do estandarte

Beija-flor minha escola minha vida meu amor

Ano passado descobri muitas cores e alegrias diversas

Brotou um sentimento grande. Coisa que nunca vi

Descobri na Ala das Feras o que é ter coração imperiano

E com o enredo sobre a China me apaixonei por este lugar

Amo tudo isso. Clima família, muita amizade, muita tranquilidade

Gosto de ritmo e de som

Faço oficina de percussão e tenho um grande sonho

Fico na missão. Agogô na veia

Sinfônica lá vou eu!

De verdade hoje #souimperiana 💚

Conquistas

Um dia tive um sonho

Uma aventura que pressuponho

Não ter sido das mais fáceis

Mas as conquistas foram inigualáveis

Nesta minha jornada

Fui acompanhada

por outra sonhadora, como eu

Que embarcou na viagem

Em busca da triagem

Dos melhores momentos, como eu

E lá se vão mais de vinte conquistas

Mais de vinte medalhas

Mais de vinte caminhadas

E muitas gargalhadas

Bate papos sem fim

Por percalços da vida

Me afastei destes encontros

Das alegrias, das vitórias, dos outros

E fui absorvida

Pela tristeza sem fim

Hoje estou alegre

Fui reintegre

Felicidade,

Amizade,

Conquistas, Conquistas, Conquistas

Saúde física

Saúde mental

Nesta caminhada insana

Vivemos do Aterro, na Quinta e também em Copa

Buscando a cada evento de corrida

Conquistas sem fim

Estranho

Estranho passar o dia sem notícias

Estranho acreditar sabendo que não é verdade

Estranho desejar uma ilusão

Estranho não entender

Estranho a mistura de sentimentos

Estranho rir de tudo

Estranho se comunicar, sem comunicação

Estranho esperar o nada

Estranho perseverar pelo incerto

Estranho tanta semelhança

Estranho não ter tempo

Estranho não ter realizado

Estranho a expectativa do vazio

...

Estranho...

Experiências

Maturidade ou insanidade

Juventude ou magnitude

Vida louca, louca idade!

Ilude, mude, plenitude.

Cheiro, emoção, sentido

Lugar escondido!

Liberdade com felicidade

Sentido, razão, amizade!

Encontro no acaso

Viva sem atraso

Momentos sem descaso

Riso, loucura, arraso!

Amor...

Flor...

Calor...

Altos e Baixos

Sem combinar você chegou

Cheiro, sentidos, afinidade...

Diferença de idade?

Vale isso quando existe vontade?

Dúvidas, incertezas, procura...

Entre os altos e baixos da vida

Aparece e desaparece na rotina

Sem combinar você chegou

Mas suas incertezas trazem angústias

Na correria do dia a dia

Falta leveza, alegria, prazer, felicidade

Precaução, proteção, isolamento

Sem combinar você chegou

Sem combinar você partiu

E não saberemos

Se seria perfeição ou apenas ilusão!

Inquietação

Liberdade no olhar

Paz interior

Pontos finais

Renovar...

Plantar, cuidar, crescer, florescer

Amizade, amor, carinho, e efervescer

Iniciativa...

Questionamentos sem razão?!?!?

Revolta...

Apaziguar a explosão,

de sentimentos múltiplos.

Conversar? Brigar? Calar?

Entendimento...

Começo. meio, fim...

Nascer, crescer, morrer...

O ciclo, a rotina,

Vida que segue rio abaixo!

Reencontro

Lembranças

Por que?

O arrepio mostra o querer da alma

Horizonte sem fim

Noites papos recordações

Desejo desejo desejo

Lembranças

Horizonte sem fim

Você, eu a vida

Cumplicidade, histórias

Vontade vontade vontade

Horizonte sem fim

Novidades

Passado presente

Vida que segue

Horizonte sem fim

Desejo vontade arrepio...

Verdade

Não nasci para ser sombra

Não nasci para me esconder

Não nasci para ser infeliz

Não nasci para esperar

Sou alegria

Sou determinação

Sou sinceridade

Sou perseverança

Se acredito luto

Se luto me dedico

Se me dedico creio

Se creio conquisto

Ninguém apaga a história vivida

Sonhos conquistas vitórias

Mágoas decepções

Amizade

Mas de nada vale se não existir verdade

Não se engane achando que podem existir vida dupla

Ou é ou não é

Se me quer

Assuma-me

Lute por mim

Não me engane

Não me esconda

Não minta

Verdade

Aguardo o homem que mereça minha dedicação meu amor minha amizade minha companhia

Que seja parceiro

Que seja amante

Que seja verdadeiro

Não me canso da palavra VERDADE

Grite para o mundo que me ama

Grite para todos que sou sua

Grite para vida que vamos ser um

Sou Geminiana

Sou geminiana

Sou livre

Sou densa

Sou complexa

Cuidado!

A bondade que emana de mim

Não pode ser confundida com marasmo

Cada um tem seu papel

O mundo é obscuro

A vida é intensa

Cuidado!

Não abuse de minha dedicação

Sou dia e noite, início e fim

Entenda que não é me colocando contra a parede que vai tirar o melhor de mim!

Sou geminiana

Sou livre

Sou densa

Sou complexa

Essa regra é para todos!

Cada um sabe onde o abismo da alma,

o obscuro do ser, o indefinido, quer chegar!

Cuidado!

Sou geminiana

Sou livre

Sou densa

Sou complexa

Onde está você?

Momentos...

Faces...

E você?

Espera, renovação...

Vida, vida, vida!

Onde está você?

Olhares...

...

Perseverança!

Onde está você?

Por aí...

Descobertas, aprendizados!

Mar, amigos, família!

Onde esta você?

Ser Flamengo

Até os seis anos meu coração era alvinegro

Escutar os jogos pelo rádio

Gritar com meu tio Dário pela estrela solitária

Até que meu pai me apresentou o

FLAMENGO🖤

A partir daí um sentimento cresceu

Era bom demais toda segunda na escola

Na primeira mesa depois da entrada

Jornal dos Esportes capa Rosa

Muita animação pelo vencedor do final de semana

E cada um dizia que seu time era melhor

Sou apaixonada pela Camisa 12

Não tem como descrever a emoção de fazer parte do Coral no Maraca

Vivi em 1981 toda essa emoção e agora SEU POVO PEDE O MUNDO DE NOVO

ISSO AQUI É FLAMENGO 🖤

Paixão Nacional, somos uma Nação!

Sextou!

Mas uma vez sem você

Expectativas criadas

Cheiro, desejo, você

O tempo neste caso é cruel

Por que?

Abraço, vontade, Revel

A vida é leve!

Parâmetros sociais

O tempo sendo tempo!

Marca sua força!

Te conhecer, te querer!

Cheiro, abraço, vontade!

Tempo, tempo, tempo!

CONCLUIR EF OU EM SEMIPRESENCIAL

2018-08-31T12:24:00.004-03:00

Uma grande oportunidade de finalizar a Educação Básica é através das escolas que ofertam o curso semipresencial os Cejas (Centro de Educação de Jovens e Adultos).

Através desta modalidade de ensino o aluno pode estudar em casa e ir a escola tirar dúvidas e realizar as avaliações. Podendo fazer as matérias em separado concluindo etapa por etapa.

Saiba mais em: http://cederj.edu.br/ceja/estudando-no-ceja/

Para os professores de Língua Portuguesa que desejam mais uma fonte para material segue o link: https://cejarj.cecierj.edu.br/mat_ling_cod.html

Refletindo sobre Ensino Médio

2018-08-31T11:22:00.000-03:00

Uma notícia que preocupa: "Saeb 2017 revela que apenas 1,6% dos estudantes brasileiros do Ensino Médio demonstraram níveis de aprendizagem considerados adequados em Língua Portuguesa" (Fonte:INEP).

"Sete estados e o DF têm queda no Ideb do ensino médio; no Brasil, só anos iniciais do fundamental cumprem meta"

Fonte: (https://g1.globo.com/educacao/noticia/2018/09/03/sete-estados-e-o-df-tem-queda-no-ideb-do-ensino-medio-no-brasil-so-anos-iniciais-do-fundamental-cumprem-meta.ghtml)

"SAEB 2017: O QUE DIZ A ÚLTIMA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM DO PAÍS" (Fonte: https://www.todospelaeducacao.org.br/conteudo/saeb-2017-o-que-diz-a-ultima-avaliacao-sobre-a-educacao-do-pais )

"A educação não vai bem, mas é possível mudar este cenário"

(Fonte:https://fundacaolemann.org.br/noticias/a-educacao-nao-vai-bem-mas-e-possivel-mudar-este-cenario)

Se pensarmos que a matriz de conteúdos utilizada para elaboração das questões do SAEB contém o mínimo que o aluno deve saber desta área do conhecimento ao final do terceiro ano do Ensino Médio e que a escala contém quatro níveis de proficiências possíveis: abaixo do básico, básico, adequado e avançado. Nos deparamos com uma triste realidade, quase a totalidade de nossos alunos concluem o Ensino Médio sabendo o mínimo do que já havido sido considerado mínimo.

Muitas ações vem sendo realizadas pelos Estados em busca de levar uma prática pedagógica diferenciada para as escolas a fim de minimizar estes resultados e elevar o aprendizado real dos alunos. O próprio Ministério da Educação vem a algum tempo implementando ações com esta finalidade e para dar suporte aos Estados neste missão. Como exemplo posso citar o Ensino Médio Inovador e mais recentemente a nova política descrita na Portaria nº 1.145 de 10 de outubro de 2016, que institui o Programa de Fomento à Implementação de Escolas em Tempo Integral, criada pela Medida Provisória nº 746, de 22 de setembro de 2016.

O professor deve se entender como mediador do conhecimento e mostrar ao aluno que ele deve ser protagonista de sua própria história.

Precisamos nos apropriar das novas metodologias que vem sendo apresentadas, e mudar o paradigma criado de que apenas o método tradicional alcança bons resultados.

Segue alguns links para estudo sobre SAEB e Metodologias Integradoras:

http://academia.qedu.org.br/prova-brasil/454-2/

http://educacaosec21.org.br/wp-content/uploads/2013/07/Modelo-Pedag%C3%B3gico-Caderno-2-Modelo-Pedag%C3%B3gico-princ%C3%ADpios-metodologias-e-avalia%C3%A7%C3%A3o.pdf

MEDIAÇÃO DE LEITURA - UMA CONQUISTA POSSÍVEL

2018-08-31T10:47:00.001-03:00

Hoje em dia a informação é passada aos jovens, crianças e adultos com muita velocidade e de forma muito rasa. Motivo este que tem dado oportunidade para tantas notícias falsas que circulam com a velocidade de um raio e acabam tornando-se verdadeiras para muitos e levando a atitudes radicias.

Precisamos semear em todos o amor pela leitura.

O prazer em viajar pelas histórias narradas em tantos livros de diversos gêneros e conteúdos!

São muitos os meios de acessar uma boa história hoje em dia. Através de sites que disponibilizam livros gratuitamente para download, aplicativos de celular que oferecem ebooks por preços acessíveis, aparelhos utilizados apenas para baixar ebooks entre tantos outros recursos, não deixando de lado a antiga e talvez para muitos a mais prazerosa forma que é a do livro impresso. Aquele que pode ficar ao lado da cabeceira da cama, em uma mesinha ao lado do sofá e bem próximo de você para proporcionar viagens maravilhosas!

No Rio de Janeiro participei da implementação de um projeto que visava estimular a leitura nos alunos. Integrando a equipe que implementou este projeto em 2013 estavam os Mediadores de Leitura, profissionais que tinham como missão primordial levar a leitura para as escolas através dos Agentes de Leitura. Foram momentos únicos e de muito aprendizado.

Abaixo segue um produto que sintetiza este momento:

https://issuu.com/rleite3/docs/autobiografias_mediacao_leitura

ENEM

2018-08-31T10:02:00.003-03:00

ENEM

De acordo com o site do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) tem como finalidade principal a avaliação do desempenho escolar e acadêmico ao fim do Ensino Médio. O exame é realizado anualmente pelo Inep e Ministério da Educação (MEC).

http://portal.inep.gov.br/provas-e-gabaritos

OPORTUNIDADE!

2018-08-31T09:11:00.002-03:00

Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja)

Saiba o que é e qual a finalidade deste exame no Portal do INEP. Abaixo link que direciona para página de provas. O material pode servir como atividades de reforço para seus alunos e estudo para aqueles que pretendem passar por esta avaliação que atualmente Certifica os alunos no Ensino Médio.

http://portal.inep.gov.br/educacao-basica/encceja/provas-e-gabaritos

VAMOS ESTUDAR?

2018-08-31T08:57:00.002-03:00

Sabemos que atualmente faz-se necessário buscar novidades sempre. Tudo anda muito rápido. Notícias são divulgadas e circulam com a velocidade de um clique. Para estar sempre por dentro de tudo é preciso manter-se informado. Então, segue a sugestão de uma página que fornece material de qualidade para o estudo de professores de Língua Portuguesa:

]

https://www.escrevendoofuturo.org.br/formacao/informacao

UM ESTUDO SOBRE REFORÇO ESCOLAR

2015-01-21T08:17:00.002-02:00

A IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO REFORÇO ESCOLAR/CECIERJ EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE JAPERI

Autor

LILIAN APARECIDA ALMEIDA GARRIT DOS SANTOS

Orientador

Fernando Tavares Júnior

RESUMO

Este estudo descreve e analisa o processo de implementação, no ano de 2012, do Projeto Reforço Escolar, no Ensino Médio, em uma escola estadual do município de Japeri, a fim de solucionar a seguinte questão: quais estratégias devem ser adotadas para ampliar a adesão dos alunos ao projeto. Por estarmos falando de ofertar um ensino que, de fato, atinja o aluno e eleve seu desempenho acadêmico, torna-se necessário o alinhamento dos recursos oferecidos para que estes alcancem o público-alvo e sejam eficazes. O estudo tem início em uma unidade escolar, identificando os pontos fortes e fracos do programa com a finalidade de traçar ações educacionais, que levem o projeto Reforço Escolar a atingir seus objetivos. O trabalho foi dividido em três capítulos. O primeiro apresenta o cenário educacional do Estado do Rio de Janeiro, o perfil do aluno do Ensino Médio, a proposta do projeto Reforço Escolar e a realidade da unidade escolar estudada, assim como a Regional onde está localizada. No segundo capítulo, utilizamos dois métodos: o primeiro consistiu em analisar quais habilidades foram exploradas nos exercícios que constam no material pedagógico utilizado nas aulas do projeto, nas turmas do 2º ano do Ensino Médio (3º bimestre) e compará-lo com as habilidades e competências do Currículo Mínimo do mesmo ano de escolaridade e bimestre. Por fim, estudamos as habilidades que foram cobradas nos itens do Saerjinho, no mesmo período. No segundo momento, foi aplicado um questionário aos alunos, analisado pela escala de Likert, com a finalidade de averiguar o posicionamento dos estudantes em relação ao projeto. Durante o estudo realizado a partir dos dados tabulados, foram utilizados como referencial teórico os autores: Lino de Macedo (2007), Telma Weisz (2011), Celso Vasconcellos (1994/2002), Melchior (1998), Luckesi (2005) e Pierre Bourdieu, apresentado por Maria Alice Nogueira e Cláudio Martins Nogueira (2004). E, finalmente, no terceiro capítulo foi apresentado um plano de atendimento educacional com ações que buscam sanar as situações críticas identificadas.

Palavras-chave: REFORÇO ESCOLAR – MATERIAL PEDAGÓGICO – FORMAÇÃO CONTINUADA.

Para ter acesso ao texto na íntegra acesse: http://www.mestrado.caedufjf.net/a-implementacao-do-projeto-reforco-escolarcecierj-em-uma-escola-estadual-de-japeri/

ARTE NA ESCOLA CIDADÃ

2013-03-09T19:53:00.001-03:00

http://artenaescola.org.br/premio/

DICAS PARA INÍCIO DO ANO LETIVO

2013-02-17T10:18:00.000-03:00

Bom mais um ano letivo se inicia! Nossos alunos estão cada vez mais ligados as tecnologias e precisamos levar o conhecimento de forma agradável e interessante. Deixarei algumas dicas de sites com aulas bem atrativas. Aproveitem!

NOVA ESCOLA

O CASO DO ESPELHO - RICARDO AZEVEDO

http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-1/caso-espelho-634284.shtml?utm_source=redesabril_fvc&utm_medium=facebook&utm_campaign=redesabril_novaescola&?utm_source=redesabril_fvc&utm_medium=facebook&utm_campaign=redesabril_novaescola&

CYBER OFICINA CULTURAL

LIVROGAME

Uma novidade na área de Literatura, as inscrições para o curso ainda estão abertas!

http://www.oficinacultural.educacao.biz/_Secao/1217/_Pagina/Site/ExternoInicial.aspx

NOVA ESCOLA

IDEIAS PARA TRABALHAR FILMES NA SALA DE AULA

https://www.iba.com.br/revista-digital/Especial-Nova-Escola-Agosto-2012-50-Filmes-para-trabalhar-em-sala-de-aula-abaef1c285a86cfab8057258f18845b6

SITE DA TV CULTURA COM VÁRIOS CONTOS E ROMANCES DA LITERATURA BRASILEIRA ADAPTADOS

TUDO QUE É SÓLIDO PODE DERRETER

http://www3.tvcultura.com.br/tudooqueesolido/index.php

CANAL DO ENSINO

VÁRIAS ATIVIDADES PARA AUXILIAR OS PROFESSORES

http://canaldoensino.com.br/blog/plataforma-oferece-aulas-digitais-e-interativas-para-professores-e-alunos

PORTAL DO PROFESSOR

Várias aulas prontas que podem ser adaptadas ao seu dia a dia.

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=269&Itemid=333

FILMES BRASILEIROS COMPLETOS

No Youtube você pode baixar filmes completos para trabalhar em Literatura.

http://www.youtube.com/playlist?list=PL9CBB5A6C86BEA452&feature=edit_ok

PROJETOS PRONTOS NESTE BLOG

Nos links abaixo vocês terão acesso a três projetos prontos para trabalhar durante o ano, elaborados por mim em 2011.

http://lilianportelit.blogspot.com.br/2011/01/trabalho-para-o-1-bimestre-turma-1.html

http://lilianportelit.blogspot.com.br/2011/01/trabalho-para-o-1-bimestre-turma-2.html

http://lilianportelit.blogspot.com.br/2011/01/trabalho-para-o-1-bimestre-turma-3.html

MATERIAIS PEDAGÓGICOS - SEEDUC RJ

Se você é professor do Estado do Rio de Janeiro da Rede Pública Estadual, basta ter em mãos sua matrícula e seus CPF para acessar vários materiais elaborados de acordo com o Currícuo Mínimo.

http://www.conexaoprofessor.rj.gov.br/curriculo_identificacao.asp

BANCO DE ITENS

Você pode acessar vários itens do Saerj e do Saerjinho e montar exercícios, testes e provas para preparar seus alunos para as avaliações externas de acordo com a habilidade que deseja trabalhar.

http://www.saerjinho.caedufjf.net/diagnostica/

AVALIAÇÕES EXTERNAS

No link abaixo você terá acesso a questões da Prova Brasil e do Saeb e orientações pedagógicas sobre o material. Muito interessante!

http://www.rj.gov.br/web/seeduc/exibeconteudo?article-id=588474

SITE DO ESTUDANTE

Neste site você terá acesso a várias video aulas que podem auxiliar na introdução de um conteúdo ou até mesmo como revisão.

http://www.videoaulaestudante.com/

UM INÍCIO UM TANTO SOMBRIO DOS CONTOS DE FADA

2013-01-12T07:29:00.004-02:00

No início as crianças eram vistas como adultos em miniatura, por isso não eram polpados em nada no momento de sua educação. Os contos eram escritos a fim de educar mostrando a realidade de maneira cruel. Quem quiser saber mais sobre o assunto acesse o link: http://educarparacrescer.abril.com.br/leitura/origem-sangrenta-contos-fadas-567124.shtml?utm_source=redesabril_educar&utm_medium=facebook&utm_campaign=redesabril_educar&utm_content=niver&

TEXTOS FINALISTAS DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA 2012

2013-01-04T07:06:00.003-02:00

Ver o resultado final de uma grande caminhada na construção do conhecimento é muito gratificante. Parabéns a todos os finalistas! Segue o link para acessar o livro com a produção final da Olimpíada: http://escrevendo.cenpec.org.br/index.php?view=article&catid=12%3Aolimpiada&id=1098%3Ao-nosso-livro&option=com_content&Itemid=14

PALESTRA COM O PROFESSOR FARACO

2012-12-19T22:30:00.000-02:00

Quer assistir uma palestra com o professor Faraco e ficar atualizado sobre as notícias da Olimpíada de Lingua Portuguesa? Clique aqui: http://escrevendo.cenpec.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=663%3Avideo-com-a-palestra-do-professor-carlos-faraco-ja-esta-disponivel-aqui-na-cv&catid=12%3Aolimpiada&Itemid=14

FOLDER, BANNER, QUAL RECURSO DEVO UTILIZAR PARA DIVULGAR UMA AÇÃO?

2012-12-14T07:46:00.001-02:00

Atualmente vivemos a época da informação relâmpago e como "A propaganda é a alma do negócio" precisamos utilizar meios eficazes de divulgação para eventos, cursos, palestras, reuniões e etc. Em minhas navegações pela net encontrei um artigo interessante em um blog. Irei disponibilizar um trecho abaixo e o link para que vocês possam adentrar neste mundo da informação.

Onde devo usar o FLYER, FOLHETO, FILIPETA OU FOLDER?

Onde esses serão distribuídos? Esta é a primeira coisa a se pensar. A diferença da logística de distribuição interferirá no resultado exemplo: o folder, folheto ou filipeta tem muito texto e imagens variadas, a distribuição em um semáforo (sinal), numa rua de alto fluxo de pedestres ou na entrada de alunos de uma escola não alcançará uma boa divulgação pois estes não terão tempo para lê-lo, então pensaremos “lerão em casa!”, você verá que isso não acontece de fato se o folheto não prendê-lo de imediato. Para folhetos de muito texto a distribuição deve ser em residências e lugares onde as pessoas não estão com pressa, e os folhetos de impacto com imagens e pouco texto poderão ser utilizados em locais mais agitados, mas, deve-se observar o designer seu lay-out de leitura rápida e uniforme.

Para saber mais clique em: http://www.12tribos.com/abre/cadamidia.htm

REDES SOCIAIS

2012-12-12T07:53:00.005-02:00

03/05 - As Redes Sociais (Parte 1): O “Conjunto Indissociável de Objetos e Ações”

Ambientação...

Ferramenta poderosíssima de conexão entre governos, empresas e pessoas, a internet foi atingindo seu atual caráter multiescalar de forma gradativa. Um marco em todo esse processo, decerto, é a tal 3ª Revolução Industrial, que o geógrafo Milton Santos chamaria de “Revolução Técnico-Científica Informacional”. O nome alternativo se deve ao que o autor (um dos principais teóricos da Globalização) chama de MTCI (Meio Técnico-Científico Informacional). Santos concebe um mundo conectado em redes, onde o espaço se configura em “um conjunto indissociável de objetos e ações”. Sendo assim, toda a tecnologia de telecomunicações que é incrementada no processo acaba influenciando de forma vigorosa os mais diferentes setores da produção econômica, social e cultural. Indústrias se desconcentraram; culturas foram padronizadas (e outras ganharam força); o marketing passou a reinar; guerras se iniciaram pela revolta e outras encontraram seu fim pela denúncia... A informação passou a ter relevância, poder e dono; pessoas se articularam politicamente, intelectualmente ou mesmo pelas meras casualidades do dia a dia, e esses fenômenos transformaram o mundo para sempre.

Para continuar lendo clique aqui: http://www.ph.g12.br/novo.php?pagina=phquestao&id=333

pH em questão

08/05 - As Redes Sociais (Parte 2): O Homem Cria a Ferramenta e a Ferramenta Recria o Homem

Para reflexão inicial

Uma mãe preocupada entra no consultório médico com a filha adolescente e um olhar atordoado. O médico lhe pergunta prontamente:

- “Mãe”, o que houve com a jovem? Por que a preocupação tão grande?

A mãe responde:

- Doutor! Eu não sei mais o que fazer! Minha filha anda sempre cabisbaixa, introspectiva, fala e ri sozinha de forma quase macabra e está com as mãos sempre trêmulas e os dedos inquietos. Eu não participo de mais nada em sua vida e, tampouco, conheço mais nenhum de seus amigos. Estou desesperada doutor, o senhor sabe o que ela tem?!

O médico responde sem hesitar:

- Claro que sei, só não sei a marca. iPhone ou Blackberry?

Para saber a análise sobre esta reflexão clique aqui: http://www.ph.g12.br/novo.php?pagina=phquestao&id=337

ACORDO ORTOGRÁFICO ADIADO PARA 2016

2012-12-11T08:23:00.003-02:00

O Governo brasileiro prepara um decreto presidencial para adiar a vigência obrigatória do Novo Acordo Ortográfico, em três anos, para janeiro de 2016, afirma o senador Cyro Miranda, membro das comissões de Educação e de Relações Exteriores. Quer saber mais...

Clique aqui: http://observatorio-lp.sapo.pt/pt/noticias/governo-brasileiro-vai-adiar-obrigatoriedade-do-acordo-ortografico-para-2016

QUER TRABALHAR LITERATURA ATRAVÉS DE ADAPTAÇÕES?

2012-11-26T07:04:00.005-02:00

No site do Programa da TV Cultura TUDO QUE É SÓLIDO PODE DERRETER você encontrará episódios de obras da Literatura adaptadas para a atualidade, em uma linguagem simples os jovens ficarão fascinados por este universo mágico.

http://www3.tvcultura.com.br/tudooqueesolido/secoes/episodios/

FERNANDO PESSOA

2012-11-26T07:00:00.003-02:00

Quer ter obras do Fernando Pessoa para ler a hora que quiser?

Basta acessar o link abaixo e fazer o download!

http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2011/11/30/893802/13-livros-fernando-pessoa-download-gratuito.html

VETA DILMA!

2012-11-17T14:39:00.001-02:00

PROGRAMA JORNAL E EDUCAÇÃO

2012-11-15T09:34:00.000-02:00

GALERA VEJAM ISSO!

Encontrei navegando pelo Facebook este blog muito interessante com várias dicas para trabalharmos com jornal segue o link: http://programajornaleeducacao.blogspot.com.br/2012/11/formar-os-professores-que-formam.html

SAERJ 2012

2012-11-15T09:25:00.001-02:00

CINEMA PARA TODOS

2012-11-08T20:42:00.000-02:00

Material Pedagógico

25/07/2012 11:54:34, publicado em material-pedagogico

Material Pedagógico

Caderno do professor 1 – 2ª edição

Faça o download de todos os materiais em http://www.cinemaparatodos.rj.gov.br/site/material-pedagogico/material-pedagogico/

PRECISAMOS MUDAR O DNA DA EDUCAÇÃO

2012-11-07T06:28:00.002-02:00

A escola precisará mudar seu DNA. Em vez de insistir em paradigmas como transmissão, absorção, retenção, reprovação e controle, ela deverá se preocupar com um novo tipo de DNA, o D3NA, que se baseia em diversão, diálogo, desafio, narrativa e aventura. O panorama sobre a escola que se quer para o século 22 – 22 sim, porque o século 21 já começou há mais de uma década e é preciso olhar para frente – foi apresentado por Luciano Meira, professor de psicologia da UFPE e especialista em games educacionais, durante evento sobre educação e tecnologia promovido pelo Instituto Inspirare, Porvir e pela Fundação Telefônica na terceira edição da Série de Diálogos O Futuro se Aprende.

Para continuar lendo essa matéria acesse o link: http://porvir.org/porpensar/precisamos-mudar-dna-da-educacao/20121022