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	<title>Productividad personal</title>
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	<description>organizacion del tiempo y liderazgo</description>
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		<title>Caf&#233; y productividad en Santiago de Compostela: cr&#243;nica. Por un blogger oxidado</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 04 Jun 2017 01:03:08 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Productividad personal]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Esta mañana del 3 de junio de 2017 me he acercado a la Facultad de Ciencias de la Información para asistir a mi primer Café y Productividad, un encuentro de bloggers que se viene celebrando cada 6 meses y que promueven Jeroen, Dani y Jordi. La experiencia justifica con creces que rompa mi silencio bloquero [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Esta mañana del 3 de junio de 2017 me he acercado a la Facultad de Ciencias de la Información para asistir a mi primer Café y Productividad, un encuentro de bloggers que se viene celebrando cada 6 meses y que promueven Jeroen, Dani y Jordi. La experiencia justifica con creces que rompa mi silencio bloquero y escriba una entrada para resumir lo que ha sido ese encuentro,. Gracias a Alejandro Vázquez por la sala, el café y por haber acertado al elegir un buen sitio para comer. La foto es de José María Villarmea (justo el que falta en la imagen)</p>
<p><a href="http://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2017/06/CafyProductividadCompostela_thumb.jpg"><img decoding="async" class="aligncenter size-large wp-image-579" src="http://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2017/06/CafyProductividadCompostela_thumb-1024x352.jpg" alt="Foto de José Mª Villarmea" width="640" height="220" srcset="https://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2017/06/CafyProductividadCompostela_thumb-1024x352.jpg 1024w, https://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2017/06/CafyProductividadCompostela_thumb-300x103.jpg 300w, https://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2017/06/CafyProductividadCompostela_thumb-150x52.jpg 150w, https://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2017/06/CafyProductividadCompostela_thumb-400x137.jpg 400w, https://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2017/06/CafyProductividadCompostela_thumb.jpg 1529w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" /></a></p>
<p><strong>Asistentes</strong></p>
<p>Rafael Valero, de <a href="http://negociosperfectos.net/">Negocios Perfectos</a></p>
<p>Jeroen Sangers, del <a href="https://canasto.es/">Canasto</a></p>
<p>Rafa García, de <a href="http://valor20.com/">Valor 2.0</a></p>
<p>Daniel Aguayo, de <a href="http://www.dutudu.com/">Dutudú</a></p>
<p>Jordi Sánchez, de <a href="https://proyectatuvida.com/">Proyecta tu vida</a></p>
<p>Alejandro Vázquez, de <a href="https://productividadengtd.com/">Productividad en GTG</a></p>
<p>Jose María Villarmea, de <a href="http://jmvillarmea.com/">jmvillarmea</a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>y yo mismo.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Temas propuestos</strong></p>
<p>Productividad como negocio</p>
<p>Tendencias en productividad</p>
<p>De productividad personal a colaborativa</p>
<p>Expectativas y productividad</p>
<p>Cultura productiva</p>
<p>GTD: escuelas ortodoxa y realista</p>
<p>Productividad en equipos a distancia</p>
<p>GTD extremo</p>
<p>Monetización del conocimiento</p>
<p>Pedagogía de la necesidad de productividad</p>
<p>Revisión semanal GTD</p>
<p>Como establecer listas a los proyectos y tareas pendientes para que no nos desborden</p>
<p>Habilidad personal, actitud, aptitud</p>
<p>Límite entre productividad personal y trucos</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Por votación de los asistentes, se eligieron tres, que sirvieron para iniciar un interesante intercambio de ideas y experiencias, fue una conversación fluída, y no ceñia al título del tema, no tomé nota de todo, si no solo de ideas sueltas, sin registrar de quien provenían, y eso es lo que comparto aquí: un extracto parcial e incompleto.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Límite entre productividad y trucos</strong></p>
<p>Los trucos o técnicas son la parte, el sistema productivo es el todo. Los trucos facilitan el acceso a la visión holística de la productividad. En realidad, el truco ya te hace productivo, así que no hay ningún límite entre productividad y truco. Cuantos más trucos vas acumulando, se ayudan unos a otros, y cuando tienes suficientes, ya tienes un sistema.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>GTD Extremo</strong></p>
<p>¿Alguien aplica el GTD tal cual? Podría parecer que si eres demasiado ortodoxo con este método, o te dedicas solo a hacerlo, o es imposible, y entonces dejas de ser productivo. El GTD, o cualquier sistema, tiene que ser un trampolín para que lo adaptemos y encontremos nuestra propia metodología o flujo de trabajo, y no un corsé que limite nuestra productividad. Se comparó GTD a un mueble de Ikea: siempre sobran piezas, y en GTD, la pieza que sobra son los contextos. Se produjo un interesante debate sobre como archivar las tareas pendientes: contextos, tiempo – energía. Y aquí Jeroen hizo una muy interesante apreciación que para mí supone un cambio de paradigma: cuando no tienes energía, ¿por qué hay que buscar en nuestra lista de tareas las que podemos hacer con baja energía? lo que tenemos que hacer es dejar de trabajar y hacer algo que nos ayude a recuperar energía (como echarnos una siesta). En este apartado también se recordó que GTD no deja de ser una marca registrada, y es legítimo que su propietario la licencie y exija requisitos a quien la utilice.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Tendencias en productividad</strong></p>
<p>La robotización y automatización de tareas puede que implique que tengamos menos cosas que hacer, y entonces la productividad ya no será la respuesta a la tensión de demasiada carga de trabajo. Respecto a este asunto de la automatización, se comentó que, tradicionalmente, nuestro trabajo es nuestra identidad, el sentido de la vida lo quitamos del trabajo que tenemos, y si las máquinas hacen nuestro trabajo, pero que quedarnos sin dinero (sin salario) será quedarnos sin el sentido de la vida. En este apartado se habló también del sentido de la vida en general, sobre el futuro de GTD cuando David Allen se jubile, se dijo el dato curioso de que uno de los nueve hijos de Steven Covey forma parte de la fuerza de ventas de GTD, y se habló también de productividad en organizaciones y la importancia (o no tanta) de hacer procedimientos para que los trabajadores del saber se guien por ellos, así como de la formación en productividad para empresas.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>En conclusión</strong></p>
<p>Ha sido un gustazo compartir esta mañana con estos grandes de la productividad, y desvirtualizar a algunos históricos bloggers de productividad. Adicionalmente, y gracias a lo hablado con Rafael Valero durante el café, tengo una posible alternativa a mi viejo <a href="http://productividadpersonal.es/thinking-rock-en-castellano/">Thinking Rock</a>: <a href="https://es.todoist.com/">To do ist</a> (según él, antes de implementar GTD con esta herramienta, debería de ver los videos de <a href="http://www.carlpullein.com/">Carl Pullein</a>, así lo haré).</p>
<p>Me apuntaré como tarea el considerar acudir a otro Café y productividad, y quizás, retomar este viejo blog, al fin y al cabo, sin él me habría perdido esta experiencia de hoy.</p>
<p><a href="http://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2017/06/Bloggers_productividad.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="aligncenter size-large wp-image-583" src="http://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2017/06/Bloggers_productividad-1024x576.jpg" alt="Bloggers en café y productividad" width="640" height="360" srcset="https://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2017/06/Bloggers_productividad-1024x576.jpg 1024w, https://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2017/06/Bloggers_productividad-300x169.jpg 300w, https://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2017/06/Bloggers_productividad-150x84.jpg 150w, https://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2017/06/Bloggers_productividad-400x225.jpg 400w, https://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2017/06/Bloggers_productividad.jpg 1440w" sizes="auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px" /></a></p>
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		<title>Una aproximaci&#243;n al coaching</title>
		<link>https://productividadpersonal.es/una-aproximacin-al-coaching/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 21 Jun 2014 16:48:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Desarrollo personal]]></category>
		<category><![CDATA[Jesús Huertas]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>El pasado 14 de junio asistí en Santiago de Compostela a un curso de 6 horas impartido por Jesús Huertas y organizado por Forgal.</p> <p>El ponente demostró ser un comunicador ágil y eficaz y logró que la tarde se pasara en un vuelo y supiera a poco. Aún que fueron muchos los temas tratados que [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El pasado 14 de junio asistí en Santiago de Compostela a <a href="http://huertasconsulting.com/blog/coaching-desmontando-dos-mitos/">un curso de 6 horas</a> impartido por <a href="http://huertasconsulting.com/">Jesús Huertas</a> y organizado por <a href="http://www.forgal.es/">Forgal</a>.</p>
<p>El ponente demostró ser un comunicador ágil y eficaz y logró que la tarde se pasara en un vuelo y supiera a poco. Aún que fueron muchos los temas tratados que podrían dar para un post en este blog, lo centraré en lo que se nos explicó sobre el coaching, de este modo el contenido responderá a su título (como debe ser).</p>
<p><strong>Lo que no es el coaching</strong></p>
<p>El coaching <u>no es terapia</u>. La terapia se hace cuando hay un trastorno psicológico para superarlo y este no es el caso del coaching.</p>
<p>El coaching <u>no es formación</u>, para ser coach no es necesario saber del negocio o tema sobre el que se preparando quien recibe el coaching (el coachee), y además en la formación suele ser el formador quien habla más, mientras que en el proceso de coaching es el coachee quien suele hablar más.</p>
<p>El coaching <u>no es asesoría</u>. En la asesoría el asesorado formula las preguntas y el asesor las responde, mientras que en el coaching el coach es quien pregunta y el coachee quien responde.</p>
<p>El coaching <u>no es mentoring</u>. Para ser un mentor, tienes que ser un experto en la materia, lo que no sucede en el coaching.</p>
<p>Además, aunque muchos coaches son psicólogos, ser psicólogo no es ser coach.</p>
<p><strong>Un par de definiciones</strong></p>
<p>“Relación profesional continuada que ayuda a que las personas consigan resultados extraordinarios en sus vidas”</p>
<p>“Proceso de entrenamiento personalizado y confidencial”</p>
<p><strong>Diez cualidades de un coach</strong></p>
<ol>
<li>Humilde, </li>
<li>retador,</li>
<li>buen comunicador,</li>
<li>observador y curioso,</li>
<li>motivador</li>
<li>agitador del cambio</li>
<li>confiable y discreto</li>
<li>actitud mental positiva</li>
<li>no emite juicios</li>
<li>Cree en el potencial del coachee</li>
</ol>
<p><strong>Modelo GROW</strong></p>
<p>También llamado modelo europeo. Interesante a nivel empresarial, funciona en gestión del tiempo, habilidades de comunicación, planificación del ocio y mejora de relaciones familiares. Fue muy utilizado en España en los años 80. Cada una de las cuatro letras de la palabra GROW indica una de las fases del modelo.</p>
<ul>
<li>G – <em>goal</em>, objetivo. Es donde soñamos y nos marcamos metas</li>
<li>R – realidad. Ver si nuestros sueños son o no posibles en función de la situación en la que nos encontramos.</li>
<li>O – opciones. No hay un único camino para llegar a nuestros objetivos, en este punto se exploran todos.</li>
<li>W –<em>will</em>, voluntad. Qué vas a hacer, quién lo va a hacer, cómo lo vas a hacer.</li>
</ul>
<p><strong>Modelo CARA</strong></p>
<ul>
<li>C – Consciencia. El proceso de cambio tiene que empezar por un proceso de consciencia, es imposible mejorar algo si antes no somos conscientes, a veces ayuda mucho dirigirse al entorno y preguntarle que es lo que estamos haciendo mal.</li>
<li>A – Autoconsciencia. Fase de autocreencia, no se puede cambiar si no te crees capaz de hacerlo.</li>
<li>R – Responsabilidad. ¿Cómo de importante es para nosotros el objetivo del que estamos hablando? ¿Que estamos dispuestos a hacer para alcanzarlo?</li>
<li>A – Acción. Si dijiste que lo ibas a hacer, ¡hazlo!</li>
</ul>
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		<title>16&#170; ley de Maxwell: la ley del gran impulso</title>
		<link>https://productividadpersonal.es/16-ley-de-maxwell-la-ley-del-gran-impulso/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 Apr 2014 21:57:08 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Liderazgo]]></category>
		<category><![CDATA[Jaime Escalante]]></category>
		<category><![CDATA[John C. Maxwell]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>El impulso es el mejor amigo del líder</p> <p>Cuando uno se propone resumir y comentar todos y cada uno de los capítulos de un libro, es inevitable que unos le gusten más que otros. Eso me sucede con las 21 leyes Irrefutables del Liderazgo de John C. Maxwell, y esta ley número 16 no es [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<blockquote><p>El impulso es el mejor amigo del líder</p></blockquote>
<p>Cuando uno se propone resumir y comentar todos y cada uno de los capítulos de un libro, es inevitable que unos le gusten más que otros. Eso me sucede con las <a href="http://productividadpersonal.es/las-21-leyes-irrefutables-del-liderazgo/">21 leyes Irrefutables del Liderazgo</a> de <a href="http://productividadpersonal.es/tag/john-c-maxwell/">John C. Maxwell</a>, y esta ley número 16 no es de mis favoritas. No por que no la considere importante, si no por que me parece que el capítulo no le ha quedado tan “redondo” al autor como otros.</p>
<p>Pero lo dicho, se trata de resumir y comentar las 21 leyes, y después de la 15, ha de venir la 16, así que vamos a ello.</p>
<p>Esta ley va de la gestión del cambio, dice John C. Maxwell que para cambiar de rumbo, primero hay que crear progreso: no se puede gobernar un barco que no avance.</p>
<p>El ejemplo que usa el autor en esta ocasión es el del profesor boliviano <a title="Artículo en Wikipedia sobre Jaime Escalante" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Jaime_Escalante">Jaime Escalante</a> y su experiencia como profesor en Gardfield, Los Angeles, California. Su experiencia allí fue recogida en la película de 1988 Stand and Deliver, titulada en español <a title="Ficha de la película &quot;Lecciones Inolvidables&quot; en Filmaffinity" href="http://www.filmaffinity.com/es/film174033.html">Lecciones Inolvidables</a> o <a title="Ficha de &quot;Con ganas de triunfar&quot; en Cine Latino" href="http://www.cinelatino.com/usa/peliculas/con-ganas-de-triunfar/">Con ganas de triunfar</a>. Aquí podemos ver un fragmento.</p>
<p><iframe loading="lazy" src="//player.vimeo.com/video/30860765" height="375" width="500" allowfullscreen="" frameborder="0"></iframe></p>
<p><a href="http://vimeo.com/30860765">Tener Ganas &#8211; Con ganas de Triunfar</a> from <a href="http://vimeo.com/user8977322">IES 9030</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<p>Escalante tenía 43 años cuando comenzó a enseñar en Gardfiel. Le habían contratado para ser profesor de informática, pero no había dinero para ordenadores, así que se puso a enseñar matemáticas en un centro escolar tomado por las bandas callejeras y en riesgo de perder su acreditación oficial. Escalante estaba decidido a causar un impacto positivo en la vida de los estudiantes, así que desafió a los más inteligentes y mejores alumnos a presentarse a un examen de colocación avanzada de cálculo. Entre los 3.500 alumnos de Gardfiel solo pudo encontrar a 14 que quizás pudieran asistir a un curso de cálculo y superar el examen de colocación avanzada. En 1978 solo 5 terminaron el cuso, y únicamente 2 aprobaron. Los aprobados subieron a 6 en 1979 y a 14 en 1980. Jaime Escalante estaba creando impulso, y al curso siguiente reunió a 18 estudiantes, que después de prepararse con mucho esfuerzo, se examinaron en mayo. Los examinadores encontraron coincidencias en 14 de los 18 exámenes y creyeron que los alumnos de Escalante habían hecho trampas, así que les obligaron a repetir el examen para conseguir sus créditos universitarios. Los estudiantes se indignaron, Escalante y el entonces director de Gardfield trataron sin éxito de recurrir la decisión de los examinadores. Finalmente, volvieron a examinarse y todos aprobaron. Este incidente negativo (que los acusaran falsamente de copiar) supuso aún más impulso, y el número de estudiantes de Gardfield que se preparaban para el examen avanzado de cálculo alcanzó en 1987 la cifra de 129, de los que el 85%  aprobó. Se empezaron a impartir cursos de colocación avanzada en otras materias, y nueve años después de que Escalante comenzara su trabajo, una escuela que se consideraba un sumidero, y que había estado a punto de perder su acreditación para enseñar, se había convertido en una de las mejores tres escuelas del país. Y todo gracias a la Ley del Gran Impulso.</p>
<p>De la edificante historia de Jaime Escalante, obtenemos algunas ideas que nos acercan a la comprensión de la Ley del Gran Impulso:</p>
<ul>
<li>dos de las claves de su éxito fueron la motivación y la preparación de sus estudiantes</li>
<li>todo empezó con un pequeño progreso, con esos dos alumnos que aprobaron en 1978</li>
<li>lo que pudo haber detenido el impulso (la dificultad con los examinadores que creían que los alumnos copiaban) se convirtió en un creador de impulso</li>
</ul>
<p>Y estas son otras ideas que destaca John C. Maxwell al hablarnos de esta ley del liderazgo:</p>
<ol>
<li><strong>Solo un líder puede crear impulso. </strong>Muchos pueden percibir que hay impulso, un gestor puede conducirlo, pero solo un líder, alguien que pueda motivar a los demás, puede “crearlo”.</li>
<li><strong>El impulso hace que los líderes parezcan mejor de lo que son.</strong> Si un líder consigue tener el impulso de su lado, la gente olvidará los errores que ha cometido, y pensará que son genios.</li>
<li><strong>El impulso ayuda a los seguidores a desempeñarse mejor de lo que son. </strong>Cuando hay impulso en una organización, sus miembros se sienten motivados a desempeñarse a niveles más altos.</li>
<li><strong>Es más fácil conducir el impulso que iniciarlo. </strong></li>
<li><strong>El impulso es el agente de cambio más poderoso.</strong> Cuando no hay impulso, las tareas más sencillas parecen problemas insuperables, pero con el impulso “empujando” el futuro parece prometedor, los obstáculos parecen pequeños, y los problemas se perciben como temporales.</li>
</ol>
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		<title>1ª idea práctica de Brian Tracy para el éxito: tener grandes sueños</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Jun 2013 18:07:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Desarrollo personal]]></category>
		<category><![CDATA[Visión]]></category>
		<category><![CDATA[Brian Tracy]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Hay títulos de libro que apuestan más por servir al autor para vender ejemplares que para describir realmente la temática de que tratan. Así “Los 21 secretos para hacerse millonario con su propio esfuerzo” de Brian Tracy no hace justicia al contenido de la obra, si los lectores pudiéramos rebautizar los libros que leemos, yo [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Hay títulos de libro que apuestan más por servir al autor para vender ejemplares que para describir realmente la temática de que tratan. Así <a title="Los 21 secretos para hacerse millonario con su propio esfuerzo" href="http://www.amazon.es/dp/8497350197/ref=as_li_ss_til?tag=blogproductiv-21&amp;camp=3634&amp;creative=24822&amp;linkCode=as4&amp;creativeASIN=8497350197&amp;adid=0JJ4TC0B9ST2EXSMD8ZR&amp;&amp;ref-refURL=http%3A%2F%2Fproductividadpersonal.es%2F1a-idea-practica-para-el-exito-de-brian-tracy-tener-grandes-suenos%2F"><strong>“Los 21 secretos para hacerse millonario con su propio esfuerzo”</strong></a> de <a title="Brian Tracy" href="http://productividadpersonal.es/tag/brian-tracy">Brian Tracy </a>no hace justicia al contenido de la obra, si los lectores pudiéramos rebautizar los libros que leemos, yo a este lo llamaría “21 ideas prácticas que contribuirán a tu éxito en la vida”.</p>
<p>En esta entrada voy a resumir primera idea que Tracy recopila en su libro, y espero continuar la serie hasta completar las 21.</p>
<p><i>Tener grandes sueños; solo los grandes sueños tienen la fuerza necesaria para mover el alma del hombre. &#8211; Marco Aurelio</i></p>
<p>Soñar no cuesta nada, por eso nos aconseja <a title="Brian Tracy" href="http://productividadpersonal.es/tag/brian-tracy">Brian Tracy</a> que nos permitamos el lujo de soñar: usar la imaginación y la fantasía para vernos en donde nos gustaría estar, como nos gustaría vivir si no tuviésemos ninguna limitación para lograr cualquier cosa en la vida.</p>
<p>El autor describe una técnica que menciona como <b>“pensamiento de vuelta del futuro”</b> y que se describe mejor si la dividimos en dos fases:</p>
<ul>
<li>Fase 1, crear una visión de nosotros mismos para el futuro a largo plazo</li>
<li>Fase 2, volver a la situación actual e imaginar que pasos habríamos dado para alcanzar esa visión.</li>
</ul>
<p>En la primera fase de esta técnica se trata de definir una imagen mental, lo más nítida posible de un futuro de salud, felicidad y prosperidad, es la respuesta a esta pregunta ¿qué me atrevería a soñar si supera que no iba a fracasar?, hay que dejar volar la imaginación y escribir esa meta soñada.</p>
<p>Después de dejar volar la imaginación, en la segunda fase, hay que volver a poner los pies en la tierra, volver a nuestra situación actual  y contestar a estas preguntas, ¿Qué tendría que haber hecho para llegar a la visión soñada? ¿Qué medidas habría tenido que tomar? ¿Qué habría cambiado en mi vida? ¿Qué hubiera iniciado o abandonado? ¿Con quién estaría? ¿Con quién ya no estaría?. Las respuestas nos darán un plan para avanzar hacia el éxito en el que habrá que empezar a trabajar desde ya.</p>
<p>Según dice <a title="Brian Tracy" href="http://productividadpersonal.es/tag/brian-tracy">Brian Tracy</a>, mucha gente ni siquiera intenta tener éxito, por que no creen que puedan conseguirlo, pero si nos permitimos tener grandes sueños, estaremos en el punto de partida para triunfar.</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
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			</item>
		<item>
		<title>Cuatro pasos para poner en marcha nuestra visi&#243;n</title>
		<link>https://productividadpersonal.es/cuatro-pasos-para-poner-en-marcha-nuestra-visin/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 03 Feb 2013 21:19:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Planificación estratégica personal]]></category>
		<category><![CDATA[Visión]]></category>
		<category><![CDATA[Juan Carlos Cubeiro]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La sensación de fluidez es una trilogía de Juan Carlos Cubeiro sobre liderazgo (imprescindible), y también el primero de los tres libros que la conforman. El capítulo 3 de este libro, que es cuando el autor se mete en materia, está dedicado al sentido de la visión y se titula “Si no sabes a donde [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.amazon.es/dp/848322934X/ref=as_li_ss_til?tag=blogproductiv-21&amp;camp=3634&amp;creative=24822&amp;linkCode=as4&amp;creativeASIN=848322934X&amp;adid=0GNTAXC26G426PB5HEFY&amp;&amp;ref-refURL=http%3A%2F%2Fproductividadpersonal.es%2Fcuatro-pasos-para-poner-en-marcha-nuestra-visin%2F">La sensación de fluidez</a> es una trilogía de <a href="http://productividadpersonal.es/tag/juan-carlos-cubeiro/">Juan Carlos Cubeiro</a> sobre liderazgo (imprescindible), y también el primero de los tres libros que la conforman. El capítulo 3 de este libro, que es cuando el autor <em>se mete en materia</em>, está dedicado al sentido de la visión y se titula “Si no sabes a donde vas…”. A continuación tres frases celebres que condensan la importancia de tener y trabajar una visión de nuestro futuro:</p>
<blockquote><p>Si no sabes a donde vas, ningún camino te llevará allí. (El gato de Chesire a Alicia en el país de las Maravilas)</p>
<p>No hay buenos vientos para el barco que no sabe a donde va. (Willian Shakespeare)</p>
<p>Quien tiene un porqué para vivir, encontrará casi siempre el cómo. (Friedrid Nietzche)</p></blockquote>
<p>Se trata de tomar la iniciativa, de plantearnos (en los términos más detallados posibles) cómo nos gustaría que fuera el futuro, y es que esa nuestra visión de como será el futuro tendrá una influencia determinante en cómo será el futuro realmente: <strong>la mejor formar de predecir el futuro consiste en inventarlo</strong>. Si sabemos lo que queremos, podemos orientar todos nuestros esfuerzos hacia eso, y así no los malgastaremos en lo que no queremos.</p>
<p>Los pasos para poner en marcha la visión son:</p>
<ol>
<li><strong>La firme voluntad de llevar adelante la visión marcada.</strong> En este punto, me ha parecido muy interesante la diferencia que explica Cubeiro entre la tenacidad y la perseverancia. La tenacidad consiste en mantener un esfuerzo continuado sin un propósito claro, mientras que la perseverancia consiste en mantener un esfuerzo hacia una meta concreta, y sobre la tan necesaria perseverancia, una cita de <a href="http://productividadpersonal.es/1%C2%AA-ley-de-maxwell-ley-del-tope/">Ray Kroc</a>, el mismo que se quedó el negocio de Dick y Maurice Macdonald para convertirlo en un éxito mundial: <em>“Persevera. Nada en el mundo puede reemplazar a la perseverancia. El talento no lo hará; nada es más común que los fracasos con talento. El genio no lo hará tampoco; el genio sin recompensa es ya proverbial. La educación no lo hará: el mundo está lleno de ruinas humanas instruídas. Perseverancia y determinación son las únicas virtudes omnipotentes.”</em></li>
<li><strong>Esa visión debe de ser clara, llena de detalles, muy específica.</strong>Necesitamos un plan detallado de lo que queremos, aquí no nos servirán generalizaciones ni vaguedades.</li>
<li><strong>Marcar la visión y calcular la distancia. </strong>Creo que deberíamos saber cuan lejos estamos de lograr esa visión, y establecer una fecha tope.</li>
<li><strong>Visualizar.</strong> Proyectemos la película de nuestra visión en nuestro cerebro, como hacen los grandes deportistas, como dice Cubeiro <em>“es más fácil hacer el puzzle cuando ya has visto la fotografía completa en la tapa”</em>.</li>
</ol>
<p style="text-align: center;">
]]></content:encoded>
					
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		<title>Adquirir un nuevo h&#225;bito, la perspectiva cient&#237;fica</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 27 Jan 2013 23:15:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Desarrollo personal]]></category>
		<category><![CDATA[Charles Duhigg]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Estoy leyendo el libro El poder de los hábitos, de Charles Duhigg, y en su primera parte explica cómo surgen los hábitos de las personas. La explicación, a la par que interesante, me ha parecido de gran aplicación práctica para la vida de cualquiera, así que la comparto aquí resumida.</p> <p>La “fragmentación” es un proceso [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Estoy leyendo el libro <a href="http://amzn.to/111MUET"><strong>El poder de los hábitos</strong></a>, de <a href="http://productividadpersonal.es/tag/charles-duhigg/">Charles Duhigg</a>, y en su primera parte explica cómo surgen los hábitos de las personas. La explicación, a la par que interesante, me ha parecido de gran aplicación práctica para la vida de cualquiera, así que la comparto aquí resumida.</p>
<p>La “fragmentación” es un proceso por el cual nuestro cerebro convierte una secuencia de acciones en un rutina automática, y es la causa de la formación de los hábitos. Todos los conductores hemos experimentado este fenómeno: la primera vez que nos subimos a un coche, necesitamos toda nuestra atención para conducirlo, mientras que ahora podemos atender al freno, el acelerador, el embrague, la palanca de cambios y los espejos retrovisores mientras mantenemos una conversación, y eso es por que gracias a la fragmentación podemos conducir sin realizar el esfuerzo mental que necesitamos la primera vez, y eso nos deja recursos cerebrales libres para charlar. Los hábitos, según los científicos, surgen por que nuestro cerebro está siempre tratando de ahorrar esfuerzo mental: estos fragmentos de rutinas automáticas se almacenan en los ganglios basales, cuando ejecutamos una rutina automática, “trabajan” los ganglios basales, y el resto del cerebro “descansa”.</p>
<p>El proceso que, dentro de nuestro cerebro hace que funcione un hábito, es un bucle de tres pasos:</p>
<ol>
<li><strong>Señal. </strong>El detonante que hace saber al cerebro que ha de poner en marcha una rutina, y que rutina en concreto.</li>
<li><strong>Rutina.</strong>El procedimiento almacenado, el hábito en si mismo, puede ser una rutina física, mental o emocional.</li>
<li><strong>Recompensa. </strong>Ayuda a nuestro cerebro a decidir si merece la pena recordar ese hábito en particular en futuras ocasiones.</li>
</ol>
<p>Este bucle del hábito funciona tanto para buenos como malos hábitos, y aunque estos tres pasos no siempre son evidentes, es muy interesante pensar en hábitos y tratar de identificarlos (por ejemplo, del hábito de consultar continuamente el correo electrónico: la <em>señal</em> es la alerta de un nuevo mensajes en el ordenador o smartphone, la <em>rutina</em> es dejar lo que estamos haciendo, y la <em>recompensa</em> es una interrupción momentánea de lo que estamos haciendo, el darnos un descanso). Este bucle (señal, rutina, recompensa; señal, rutina, recompensa; señal, rutina, recompensa…) se va volviendo más y más automático hasta que surge un fuerte sentimiento de expectación y deseo.</p>
<p>De este modo, para adquirir un nuevo hábito, en primer lugar debemos definir una <em>señal</em> que sea sencilla y evidente, y después tenemos que definir claramente la <em>recompensa, </em>y, por último, cultivar nuestro <em>deseo</em> por esa recompensa. Este deseo alimenta el bucle del hábito, es el que hace que funcione la señal. Pongamos un ejemplo con el hábito básico de hacer ejercicio:</p>
<ul>
<li>Definamos una <em>señal</em>: la ropa de deporte al lado de la cama, el mero hecho de salir de la cama, etc.</li>
<li>Elijamos la <em>recompensa</em>: la dosis de endorfinas que producirá nuestro cuerpo al terminar, un batidos que nos vamos a beber después de la sesión de ejercicio, etc.</li>
<li>Pensemos en la recompensa, esperemosla… el <em>deseo</em> de esa recompensa será lo que haga surgir el hábito</li>
</ul>
<p style="text-align: center;">
]]></content:encoded>
					
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		<title>El poder de la atenci&#243;n</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 20 Jan 2013 20:01:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Desarrollo personal]]></category>
		<category><![CDATA[Emociones positivas]]></category>
		<category><![CDATA[Mario Alonso Puig]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Somos dueños de nuestra atención: podemos libremente elegir hacia donde la dirigimos y allí donde posemos nuestra atención, irán nuestras emociones y nuestra energía. Según elijamos el objeto de nuestra mirada, traeremos equilibrio o desequilibrio a nuestras vidas:</p> Si elegimos lo desagradable e incómodo para fijarnos en ello, perderemos nuestro equilibrio personal y nos llenaremos [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Somos dueños de nuestra atención: podemos libremente elegir hacia donde la dirigimos y allí donde posemos nuestra atención, irán nuestras emociones y nuestra energía. Según elijamos el objeto de nuestra mirada, traeremos equilibrio o desequilibrio a nuestras vidas:</p>
<ul>
<li>Si elegimos lo desagradable e incómodo para fijarnos en ello, perderemos nuestro equilibrio personal y nos llenaremos de tensión</li>
<li>Si elegimos centrar lo atención en lo bueno, en lo importante, mantendremos la mente clara y centrada cuando otros no puedan hacerlo</li>
</ul>
<p>Esta idea tan sencilla como poderosa está extraída del libro del Dr. <a href="http://productividadpersonal.es/tag/mario-alonso-puig/">Mario Alonso Puig</a> “<a href="http://www.amazon.es/gp/product/8415577095/ref=as_li_qf_sp_asin_il_tl?ie=UTF8&amp;camp=3626&amp;creative=24790&amp;creativeASIN=8415577095&amp;linkCode=as2&amp;tag=blogproductiv-21">Reiventarse</a>”, del que copio literalmente este cuento que viene a ilustrar como, manejar nuestra atención, puede traernos serenidad en las tormentas de la vida.</p>
<blockquote><p>El soberano de un gran reino se encontraba ya en una avanzada edad y quería asegurarse de que, antes de abandonar el mundo, le transmitía a su hijo una importante lección. A lo largo dé las épocas más difíciles de su reinado, aquello había sido clave para mantenerse firme y conseguir que finalmente reinara en su país la paz y la armonía. Por alguna razón, el joven príncipe no acababa de entender lo que su padre le decía.</p>
<p>-Si, padre, comprendo que para ti es muy importante el equilibrio, pero creo que es más importante la astucia y el poder.</p>
<p>Un día, cuando el rey cabalgaba con su corcel, tuvo una gran idea.</p>
<p>-Tal vez mi hijo necesita no que yo se lo repita más veces, sino verlo representado de alguna manera.</p>
<p>Llevado por un lógico entusiasmo, convocó a las personas más importantes de su corte en el salón principal del palacio.</p>
<p>-Quiero que se convoque un concurso de pintura, el más grande e importante que se haya nunca creado. Los pregoneros han de hacer saber en todos los lugares del mundo que se dará una extraordinaria recompensa al ganador del concurso.</p>
<p>-Majestad – preguntó uno de los nobles &#8211; ¿cuál es el tema del concurso?</p>
<p>-El tema es la serenidad, el equilibrio. Solo una orden os doy – dijo el rey – : bajo ningún concepto rechazaréis ninguna obra, por extraña que os parezca o por disgusto que os cause.</p>
<p>Aquellos nobles se alejaron sin entender muy bien la sorprendente instrucción que el rey les había dado.</p>
<p>De todos los lugares del mundo conocido acudieron maravillosos cuadros. Algunos de ellos mostraban mares en calma, otros cielos despejados en los que una bandada de pájaros planeaba creando una sensación de calma, paz y serenidad.</p>
<p>Los nobles estaban entusiasmados ante cuadros tan bellos.</p>
<p>&#8211; Sin duda su majestad el rey va a tener muy difícil elegir el cuadro ganador entre obras tan magníficas.</p>
<p>De repente, ante el asombro de todos, apareció un cuadro extrañísimo. Pintado con tonos oscuros y con escasa luminosidad, reflejaba un mar revuelto en plena tempestad en el que enormes olas golpeaban con violencia las rocas oscuras de un acantilado. El cielo aparecía cubierto de enormes y oscuros nubarrones.</p>
<p>Los nobles se miraron unos a otros sin salir de su incredulidad y pronto irrumpieron en burlas y carcajadas.</p>
<p>&#8211; Solo un demente podría haber acudido a un concurso sobre la serenidad con un cuadro como éste.</p>
<p>Estaban a punto de arrojarlo fuera de la sala cuando uno de los nobles se interpuso diciendo:</p>
<p>&#8211; Tenemos una orden del rey que no podemos desobedecer. Nos dijo que no se podía rechazar ningún cuadro por extraño que fuese. Aunque no hayamos entendido esta orden, procede de nuestro soberano y no podemos ignorarla.</p>
<p>&#8211; Está bien, dijo otro de los nobles, pero poned ese cuadro en aquel rincón, donde apenas se vea.</p>
<p>Llegó el día en el que su majestad el rey tenía que decidir cuál era el cuadro ganador. Al llegar al salón de la exposición su cara reflejaba un enorme júbilo y, sin embargo, a medida que iba viendo las distintas obras su rostro transmitía una creciente decepción.</p>
<p>&#8211; Majestad, ¿es que no os satisface ninguna de estas obras? Preguntó uno de los nobles.</p>
<p>&#8211; Si, si son muy hermosas, de eso no cabe duda, pero hay algo que a todas ellas les falta.</p>
<p>El rey había llegado al final de la exposición sin encontrar lo que tanto buscaba cuando, de repente, se fijó en un cuadro que asomaba en un rincón.</p>
<p>&#8211; ¿Qué es lo que hay allí que apenas se ve?</p>
<p>&#8211; Es otro cuadro majestad.</p>
<p>&#8211; ¿Y por qué lo habéis colocado en un lugar tan apartado?</p>
<p>&#8211; Majestad, es un cuadro pintado por un demente, nosotros lo habríamos rechazado, pero siguiendo vuestras órdenes de aceptar todos los que llegaran, hemos decidido colocarlo en un rincón para que no empañe la belleza del conjunto.</p>
<p>El rey, que tenía una curiosidad natural, se acercó a ver aquel extraño cuadro, que, en efecto, resultaba difícil de entender. Entonces hizo algo que ninguno de los miembros de la corte había hecho y que era acercarse más y fijarse bien. Fue entonces cuando, súbitamente, todo su rostro se iluminó y, alzando la voz, declaró:</p>
<p>&#8211; Éste, éste es, sin duda, el cuadro ganador.</p>
<p>Los nobles se miraron unos a otros pensando que el rey había perdido la cabeza. Uno de ellos tímidamente le preguntó:</p>
<p>&#8211; Majestad, nunca hemos discutido vuestros dictámenes, pero ¿qué veis en ese cuadro para que lo declaréis ganador?</p>
<p>&#8211; No lo habéis visto bien, acercaos.</p>
<p>Cuando los nobles se acercaron, el rey les mostró algo entre las rocas. Era un pequeño nido donde había un pajarito recién nacido. La madre le daba de comer, completamente ajena a la tormenta que estaba teniendo lugar.</p>
<p>El rey les explicó qué era lo que tanto le ansiaba trasmitir a su hijo el príncipe.</p>
<p>&#8211; La serenidad no surge de vivir en las circunstancias ideales como reflejan los otros cuadros con sus mares en calma y sus cielos despejados. La serenidad es la capacidad de mantener centrada tu atención en medio de la dificultad, en aquello que para ti es una prioridad.</p></blockquote>
<p style="text-align: center;">
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		<title>Lo que combates te debilita, lo que defiendes te da fuerza</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 14 Jun 2012 16:08:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Emociones positivas]]></category>
		<category><![CDATA[Soportar el stress]]></category>
		<category><![CDATA[Wayne W. Dyer]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Es fácil caer en la tentación de estar siempre luchando contra lo que consideramos malo, y dedicar energía mental y física a combatir lo que odiamos. Es mejor, no organizarse para el combate, si no trabajar para aquello de lo que estamos a favor.</p> <p>Dos ejemplos ilustran este pensamiento: </p> <p>· Hambre o alimentación. Luchar [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Es fácil caer en la tentación de estar siempre luchando contra lo que consideramos malo, y dedicar energía mental y física a combatir lo que odiamos. Es mejor, no organizarse para el combate, si no trabajar para aquello de lo que estamos a favor.</p>
<p>Dos ejemplos ilustran este pensamiento: </p>
<p>· <b>Hambre o alimentación.</b> Luchar contra el hambre sólo debilita al que la combate y provoca ira y frustración (imaginaros estar revisando datos de niños muertos cada día por falta de alimento). Trabajar para que la población esté bien alimentada da poder a la persona (ahora pensad en cada día contabilizar a cuentas personas se ha alimentado)</p>
<p>· <b>Violencia o paz.</b> Si combates la violencia utilizando los métodos de la violencia y del odio, pasas a formar parte del odio y la violencia del mal, por muy justa que creas tu posición. Si toda la gente del mundo que está contra el terrorismo y la guerra cambiara de perspectiva y pasara a apoyar la paz y trabajar para ella, el terrorismo y la guerra se verían eliminados. </p>
<p>&#160;</p>
<p>Para concentrarte en lo que defiendes en la vida, y no en aquello a lo que te opones, Wayne W. Dyer propone hacer un inventario de todo aquello contra lo que estás, y luego “darle la vuelta”, en una nueva lista que refleje lo que defiendes. Este método ayuda a apartar nuestro pensamiento de los “enemigos”, eliminando estrés, y el ansia por combatirlos, concentrándonos más en nuestra lista de “a favor”</p>
]]></content:encoded>
					
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		<title>15&#170; Ley de Maxwell: la ley de la victoria</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Jun 2012 21:24:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Liderazgo]]></category>
		<category><![CDATA[John C. Maxwell]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Los líderes encuentran la forma de que el equipo gane</p> <p>Para explicar la Ley de la Victoria, Maxwell recurre a ejemplos de bien conocidos líderes, sirvan dos como por ejemplo:</p> Abraham Lincoln, que puso la victoria de la Guerra Civil estadounidense por encima de su orgullo, su reputación y su bienestar pesonal,otorgando poderes a sus [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<blockquote><p>Los líderes encuentran la forma de que el equipo gane</p></blockquote>
<p>Para explicar la Ley de la Victoria, <a href="http://productividadpersonal.es/tag/john-c-maxwell/">Maxwell</a> recurre a ejemplos de bien conocidos líderes, sirvan dos como por ejemplo:</p>
<ul>
<li><strong>Abraham Lincoln</strong>, que puso la victoria de la Guerra Civil estadounidense por encima de su orgullo, su reputación y su bienestar pesonal,otorgando poderes a sus generales, y reconociendo sus mérito. Justo lo contrario de lo que hizo en el bando confederado Jefferson Davis, a quien le preocupaba más tener razón o dominar a sus generales que la victoria.</li>
<li><strong>Winston Churchill,</strong> que en su primer discurso después de convertirse en primer ministro dijo<br />
<blockquote><p>“¿Quieren saber cual es nuestra meta? Respondo con una sola palabra: La Victoria –victoria a toda costa, victoria a pesar de todo el terror, victoria, aunque el camino sea largo y duro; porque sin victoria no hay supervivencia”</p></blockquote>
</li>
</ul>
<p>Con estos dos ejemplos, y otros que omito, se comprende que los buenos líderes ponen tanto interés y energía en hacer que su equipo gane, que siempre lo llevan a la victoria. Para ellos, cualquier cosa que no sea el buen éxito es inaceptable, no hay plan B, por eso luchan hasta ganar.</p>
<p><span style="text-decoration: underline;">Tres componentes de la victoria.</span> La victoria es posible siempre que el equipo reúna estos tres componentes:</p>
<ol>
<li>Unidad de visión. Da igual el talento o el potencial de los miembros del equipo, si no tienen los mismos planes, no comparten una visión, no ganarán.</li>
<li>Diversidad de destrezas. Igual que no es posible imaginar un equipo de fútbol solo de delanteros, en la organizaciones se necesitan diversos talentos, para que cada jugador cumpla con su parte.</li>
<li>Un líder dedicado a la victoria y a explotar el potencial de sus miembros. Por último, es necesario el liderazgo: la unidad en la visión no aparece de forma espontanea, y los jugadores adecuados no llegan por cuenta propia, se necesita que un líder se encargue de eso.</li>
</ol>
]]></content:encoded>
					
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		<item>
		<title>Mi plan para volver a ser productivo</title>
		<link>https://productividadpersonal.es/mi-plan-para-volver-a-ser-productivo/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 May 2012 11:28:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Productividad personal]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Cuando hace 6 años escribí la primera entrada en este blog, lo hice con la idea de organizar mis propias notas de lectura sobre productividad personal: si leía sobre el tema había entradas en el blog, y si no lo hacía, pues el blog no se actualizaría. En todo este tiempo pocas veces escribí sobre [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Cuando hace 6 años escribí <a href="http://productividadpersonal.es/lo-que-pretende-ser-esta-bitacora/">la primera entrada en este blog</a>, lo hice con la idea de organizar mis propias notas de lectura sobre productividad personal: si leía sobre el tema había entradas en el blog, y si no lo hacía, pues el blog no se actualizaría. En todo este tiempo pocas veces escribí sobre mi propia experiencia productiva, y la mayor parte de los posts se refieren a consejos o reflexiones de otras personas, mucho más cualificadas y reconocidas que yo. Algunas de las pocas veces que dediqué una entrada a mi propia productividad fue en diciembre de 2009, y la titulé <a href="http://productividadpersonal.es/colapso-de-tareas-pendientes/">Collapso de tareas pendientes</a>. El título de esta entrada de hoy, bien podría ser el mismo: me encuentro en una situación pre-productiva, como si no hubiera aprendido nada en todo este tiempo sobre gestión del trabajo personal, con stress constante, cansancio acumulado, falta de energía, sensación de que es imposible ponerse al día con todo lo pendiente, dudas sobre si estoy dedicando el tiempo a cosas realmente importantes… Para los lectores de <a href="http://productividadpersonal.es/tag/stephen-covey/">Covey</a>, diré que estoy atrapado por lo urgente y descuidando lo importante, es como si hubiese olvidado todo lo que algún día aprendí sobre la organización del tiempo y la gestión del trabajo personal. Como no quiero seguir así, <strong>he trazado un plan</strong>, que se resume en estos puntos:</p>
<blockquote><p>&#8211; Establecer los niveles superiores de GTD ( <a href="http://elgachupas.com/como-definir-los-niveles-superiores-de-gtd/">este post de Jero Sánchez</a> me viene al pelo)</p>
<p>&#8211; Vaciar mis bandejas de entrada (física y electrónica)</p>
<p>&#8211; Organizar mi material de consulta</p>
<p>&#8211; Purgar la lista de próximas acciones, descartando aquellas que no tenga que llevar a cabo de forma ineludible, y centrándome en lo esencial</p>
<p>&#8211; Establecer claramente la dependencia de todas las acciones que queden con alguno de los niveles superiores de GTD</p></blockquote>
<p>Mientras, en el proceso, espero retomar mis viejos hábitos productivos, entre ellos el de leer sobre la materia y archivar aquí mis anotaciones.</p>
]]></content:encoded>
					
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		<title>El proceso de la motivaci&#243;n</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 31 Jan 2012 19:21:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Liderazgo]]></category>
		<category><![CDATA[Max Landsberg]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>&#160;</p> <p>En el libro El Tao de la motivación, inspírate a tí mismo y a los demás, publicado inicialmente en 1999 (título original The Tao of Motivation) Max Landsberg, a través de un relato, explica el proceso de la motivación que, según él, es un proceso repetitivo con las siguientes fases:</p> Visión. Es la chispa [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;<a href="http://www.casadellibro.com/homeAfiliado?ca=9424&amp;isbn=9788449309199"><img loading="lazy" decoding="async" title="El Tao de la motivaci&oacute;n" style="border-top-width: 0px; display: inline; border-left-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin: 0px 5px 0px 0px; border-right-width: 0px" height="244" alt="El Tao de la motivaci&oacute;n" src="http://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2012/01/tao.jpg" width="162" align="left" border="0"></a></p>
<p>En el libro <em><a href="http://www.casadellibro.com/homeAfiliado?ca=9424&amp;isbn=9788449309199">El Tao de la motivación, inspírate a tí mismo y a los demás</a></em>, publicado inicialmente en 1999 (título original <em>The Tao of Motivation</em>) <a href="http://productividadpersonal.es/tag/max-landsberg/">Max Landsberg</a>, a través de un relato, explica el proceso de la motivación que, según él, es un proceso repetitivo con las siguientes fases:</p>
<ol>
<li><strong>Visión. </strong>Es la chispa que da energía a todo el circuito de la motivación, así que debe de ser poderosa. <a href="http://productividadpersonal.es/tag/max-landsberg/">Landsberg</a> la define como “<em>una imagen atractiva de la meta y de las principales etapas del viaje”</em>. Tenemos que utilizar la imaginación para elaborarla e implicar a todos los sentidos que sea posible. La prueba de fuego para saber si la visión es adecuada es ver si nos sirve para crear un plan de acción muy simple (una página).
<li><strong>Ímpetu. </strong>Algo que nos convence de que tenemos que actuar y superar la tendencia a dejar las cosas para mañana, entre las fuentes que cita el autor de este ímpetu están el dinero, el poder, el sexo, la envidia, el orgullo, el deber, el crecimiento y el éxito.
<li><strong>Confianza. </strong>Una vez que tenemos nuestra visión elaborada, al mantenerla con fuerza aumentaremos la fe en ella y nuestra confianza. Se explica en este libro diciendo que hay que cuidarla como hay que cuidar un jardín: plantando semillas (repasar y reforzar la visión, recordando éxitos anteriores), alimentándolas (buscar feedback positivo, cuidar la mente escuchando música o meditando, y el cuerpo haciendo ejercicio físico) y arrancando las malas hierbas (catalogar los elementos que minan nuestra confianza y erradicarlos, como pasar tiempo con gente negativa o no reservar tiempo para nosotros mismos).
<li><strong>Dar el salto. </strong>Llegará el momento en que tendremos que pasar de las palabras a los hechos y emprender una acción que nos acerque a nuestra visión. Si el paso anterior era cuidar un jardín, este es saltar a una piscina, primero hay que preparar el salto o llenar la piscina (desarrollar la visión, buscar ayuda adecuada, elegir bien el momento de actuar). Entre la batería de frases que se proporcionan para ayudarnos en este momento crítico de dar el salto, la mejor para mí es una cita de Shakespeare, la respuesta de Lady Macbecht cuando Macbecht le pregunta ¿y si fracasamos?: “<em>¡Fracasar nosotros! Apretad los tornillos de vuestro valor hasta su punto firme y no fracasaremos”</em>. Aconseja el autor tener un arsenal de frases e imágenes que ayuden a superar las dudas en este momento crítico del salto o paso a la acción.
<li><strong>Consecuencias y obstáculos. </strong>Después de que hayamos empezado a hacer cosas, dando el salto, empezaremos a cosechar resultados. Debemos ver las consecuencias positivas como pasos hacia la visión, dejando así que nos motiven. Los obstáculos han de verse como oportunidades de mejorar el resultado final.
<li><strong>Responder al feedback.</strong> En este apartado se dan unos consejos para rellenar nuestros depósitos de confianza, a cuenta del feedback que recibimos de los demás y de nosotros mismos, justo antes de volver a iniciar el círculo y revisar la visión:</li>
<ul>
<li>Fomentar el apetito por lo agridulce. Tanto nos debe ayudar a mejorar el feedback positivo como el negativo.
<li>Reeditar nuestro diálogo interno.
<li>Reorientar nuestras creencias.
<li>Practicar el autoelogio.</li>
</ul>
</ol>
<p>&nbsp;</p>
<p><a href="http://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2012/01/ScreenClip.png"><img loading="lazy" decoding="async" title="El c&iacute;rculo virtuoso de la motivaci&oacute;n" style="border-right: 0px; border-top: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-left: 0px; margin-right: auto; border-bottom: 0px" height="480" alt="El c&iacute;rculo virtuoso de la motivaci&oacute;n" src="http://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2012/01/ScreenClip_thumb.png" width="616" border="0"></a></p>
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			</item>
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		<title>9 sugerencias para obtener el m&#225;ximo beneficio de sus lecturas sobre productividad</title>
		<link>https://productividadpersonal.es/9-sugerencias-para-obtener-el-mximo-beneficio-de-tus-lecturas-sobre-desarrollo-personal/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Oct 2011 10:30:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Productividad personal]]></category>
		<category><![CDATA[Dale Carnegie]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>&#160; </p> <p>Al principio de su clásico libro «Cómo ganar amigos e influir sobre las personas» Dale Carnegie dedica unos párrafos a explicar como obtener el máximo beneficio de esta obra. Los he adaptado libremente, de modo que nos sirvan para esta era de la información en la que en un día pueden pasar por [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="href=&quot;http://www.casadellibro.com/homeAfiliado?ca=9424&amp;isbn=9788493664923"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignleft size-full wp-image-333" title="Como ganar amigos" src="http://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2011/08/9788493664923+.jpg" alt="" width="120" height="183" /></a>&nbsp; </p>
<p>Al principio de su clásico libro «<a href="http://www.casadellibro.com/homeAfiliado?ca=9424&amp;isbn=9788493664923"><strong>Cómo ganar amigos e influir sobre las personas</strong></a>» <a href="http://productividadpersonal.es/tag/dale-carnegie/">Dale Carnegie</a> dedica unos párrafos a explicar como obtener el máximo beneficio de esta obra. Los he adaptado libremente, de modo que nos sirvan para esta era de la información en la que en un día pueden pasar por nuestras pantallas cientos de títulos de interesantes artículos destinados a enseñarnos a hacer más en&nbsp; menos tiempo, el reto es ir más allá del título, seleccionar los mejores y prestarles la suficiente atención, yendo más allá de pasar nuestros ojos por las palabras que los componen, leyéndolos en profundidad, interiorizándolos y poniéndolos en práctica. Vamos allá con unos consejos escritos hace 80 años, que nos ayudarán en este cometido.</p>
<ol>
<li><strong>Cultive un deseo profundo de aprender, imaginando como mejorará su vida haciéndolo. </strong>¿Por qué leemos libros o artículos sobre productividad personal? ¿en que sentido queremos mejorar? y ¿para qué?, pensar en la vida mejor que queremos conseguir, y utilizar el deseo de alcanzarla para generar en nosotros ganas de aprender es la primera sugerencia del señor Carneguie.
<li><strong>Lea cada artículo primero rápidamente, y luego vuelva atrás para leerlo detenidamente. </strong>Si somos de los que nos enfrentamos a un lector de feeds con cientos de elementos pendientes, con la ilusión de dejarlo a cero de una sentada (como yo mismo), deberíamos leer dos veces esta segunda sugerencia. Está bién enfrentarse a un artículo con una lectura rápida, pero no podemos terminar ahí, debemos volver atrás y hacer una lectura en profundidad.
<li><strong>Deténgase frecuentemente durante la lectura para pensar en lo que está leyendo. </strong>Cuando estemos haciendo esa lectura en profundidad, a la que se refiere la sugerencia anterior, preguntémonos como podemos aplicar las sugerencias que vayamos encontrando, hagamos que esa segunda y más pausada lectura sea reflexiva y tomémonos nuestro tiempo para detener la lectura e imaginar como podemos poner en práctica lo que nos dice el artículo.
<li><strong>Subraye o tome notas. </strong>Lo de subrayar en una pantalla, lo tenemos complicado (lo mismo hay alguna extensión para el navegador que lo permita y yo no la conozco&#8230;), pero ya que nos estamos tomando el tiempo para leer rapidamente, y luego de una forma detallada y reflexiva un artículo, igual podemos tomar notas, o imprimir el artículo para poder subrayarlo.
<li><strong>Reléalo.</strong> Tener un artículo en el que estén subrayadas las ideas que podemos aplicar nos ayudará a releer, y ahora me permito citar (casi) literalmente a Dale Carnegie:<em>«Si quiere obtener un beneficio real, duradero, no piense que bastará con leerlo una sola vez por encima. Después de leerlo detenidamente una vez, debería dedicar unas cuantas horas cada vez a revisarlos. Téngalo en su escritorio, ante sus ojos, todos los días, hojéelo a menudo. Piense constantemente en las grandes posibilidades de mejora que aún le quedan por delante. Recuerde que el uso de estos principios sólo puede convertirse en algo habitual mediante una constante y firma campaña de revisión y aplicación. No hay otro medio.»</em>
<li><strong>Póngalo en práctica.</strong> Se aprende haciendo, «solo el conocimiento que se práctica permanece vivo en nuestra mente», si leemos sobre productividad personal, no es para saber de memoria un amplio repertorio de consejos, técnicas y sistemas, no buscamos solo tener información, si no que queremos adquirir conocimiento que cambie lo que hacemos, nuestros hábitos, nuestra vida. La única forma es incorporar lo leído a nuestra forma de trabajar.
<li><strong>Haga que le vigilen.</strong> En este punto, Carnegie aconseja contar lo que queremos poner en práctica a quienes nos rodean, y pedirles que nos avisen en cuanto «patinemos».
<li><strong>Compruebe sus progresos y aprenda de sus errores. </strong>Cuando estemos tratando de interiorizar un texto, después de ponerlo en práctica, preguntémonos lo que hemos aprendido haciéndolo, y cuales han sido nuestros errores.
<li><strong>Escriba sobre lo que leyó. </strong>No se refiere unicamente a hacer un resumen del texto del que se trate, si no a tomar notas sobre los avances y retrocesos en la aplicación de lo aprendido.</li>
</ol>
<p>Está claro que no podemos aplicar estas sugerencias a todo lo que leamos, pero aquellos textos realmente relevantes, que seleccionemos para poner en práctica, deberían de pasar por estos 9 puntos.</p>
]]></content:encoded>
					
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		<title>10&#186; principio de eficacia personal de Brian Tracy: refuerce sus talentos especiales</title>
		<link>https://productividadpersonal.es/10-principio-de-eficacia-personal-de-brian-tracy-refuerce-sus-talentos-especiales/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 27 Sep 2011 07:21:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Formación continua]]></category>
		<category><![CDATA[Productividad personal]]></category>
		<category><![CDATA[Brian Tracy]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Hace hoy cinco años que comencé a publicar los principios de eficacia personal de Brian Tracy en este blog, extraídos de su muy recomendable libro «Tráguese ese sapo!» (lo que me recuerda que soy perseverante, pero también que debo mejorar la frecuencia de actualización de este blog). Este principio número 10, se me ha atragantado [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.casadellibro.com/homeAfiliado?ca=9424&amp;isbn=9788495787347"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignleft size-full wp-image-359" title="¡Tráguese ese sapo!" src="http://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2011/09/039000043b.jpg" alt="¡Tráguese ese sapo!" width="120" height="191" /></a>Hace hoy cinco años que <a href="http://productividadpersonal.es/1%c2%ba-principio-de-eficacia-personal-de-brian-tracy-decida-exactamente-lo-que-quiere/">comencé a publicar</a> los principios de eficacia personal de <a href="http://productividadpersonal.es/tag/brian-tracy/">Brian Tracy</a> en este blog, extraídos de su muy recomendable libro «<a href="http://productividadpersonal.es/%C2%A1traguese-ese-sapo-de-brian-tracy/">Tráguese ese sapo!»</a> (lo que me recuerda que soy perseverante, pero también que debo mejorar la frecuencia de actualización de este blog). Este principio número 10, se me ha atragantado en varias ocasiones: más de una vez releí el capítulo en cuestión y me senté al teclado con intención de sacarle punta, sin éxito.  Esta dificultad mía deriva de que aplicar este principio es un asunto pendiente: no he identificado ni reforzado mis «talentos especiales», y escribir de teorías no vividas se hace más cuesta arriba que narrar la propia experiencia.</p>
<p>La formulación del principio es como sigue:</p>
<blockquote><p><em>Usted tiene talentos y capacidades especiales que le diferencian de todas las demás personas. Identifique sus áreas singulares y después adquiera el compromiso consigo mismo de ser el mejor en esas áreas.</em></p></blockquote>
<p>Es decir, hay ciertas cosas que hacemos especialmente bien, y disfrutamos haciendo; tenemos que identificar cuales son estas cosas, y concentrarnos en ellas, para hacerlas de un modo excelente. El razonamiento que es más probable que obtengamos un éxito rotundo centrándonos en hacer aquello para lo que estamos naturalmente dotados, que llevando a cabo trabajos que nos desagradan o para los que no servimos. Me recuerda esto un consejo oído al vuelo «Si tu hijo es muy bueno en matemáticas y muy malo en inglés&#8230; no lo envíes a clase de inglés ¡envíalo a clase de matemáticas!», se trata pues de situar el punto de mira en la potenciación de nuestros puntos fuertes en lugar de en remendar nuestras debilidades.</p>
<p>Para ayudar a hacer un balance de los talentos únicos que debemos reforzar, aquí va una lista de preguntas:</p>
<ul>
<li>¿Qué hace especialmente bien?</li>
<li>¿Qué cosas hace bien y facilmente y que a otras personas les resulta difícil?</li>
<li>Revisando su carrera ¿qué es lo que más ha influído en sus éxitos en la vida y en el trabajo?</li>
<li>¿Con qué disfruta más en el trabajo?</li>
<li>Si recibiera inesperadamente una gran cantidad de dinero y pudiera elegir cualquier trabajo o parte de algún trabajo para el resto de su vida ¿qué trabajo elegiría?</li>
</ul>
<p>Si el lector consigue identificar esos talentos que le hacen único, lo siguiente que debe hacer según Tracy, es descubrir que tipo de preparación necesita para reforzarlos, y ponerse de inmediato a adquirirla.</p>
]]></content:encoded>
					
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			</item>
		<item>
		<title>Tres reglas b&#225;sicas (y muy antiguas) para tratar a los dem&#225;s</title>
		<link>https://productividadpersonal.es/tres-reglas-bsicas-y-muy-antiguas-para-tratar-a-los-dems/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 02 Aug 2011 22:36:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Liderazgo]]></category>
		<category><![CDATA[Benjamin Franklin]]></category>
		<category><![CDATA[Charles Schwab]]></category>
		<category><![CDATA[Dale Carneguie]]></category>
		<category><![CDATA[Henry Ford]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Dale Carnegie escribió hace 75 años un libro titulado Cómo ganar amigos e influir sobre las personas. La primera de sus cuatro partes lleva por título Técnicas fundamentales para tratar a los demás y es a la que se refiere este post. Los textos de Carnegie, son especialmente fáciles de leer y complicados de resumir: [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="href=&quot;http://www.casadellibro.com/homeAfiliado?ca=9424&amp;isbn=9788493664923"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignleft size-full wp-image-333" title="Como ganar amigos" src="http://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2011/08/9788493664923+.jpg" alt="" width="120" height="183" /></a><a href="http://productividadpersonal.es/tag/dale-carnegie/">Dale Carnegie</a> escribió hace 75 años un libro titulado <a href="http://www.casadellibro.com/homeAfiliado?ca=9424&amp;isbn=9788493664923"><strong>Cómo ganar amigos e influir sobre las personas</strong></a>. La primera de sus cuatro partes lleva por título <strong>Técnicas fundamentales para tratar a los demás</strong> y es a la que se refiere este post. Los textos de Carnegie, son especialmente fáciles de leer y complicados de resumir: su estilo consiste en narrar multitud de pequeñas anécdotas que ilustran y acompañan sus ideas, así que (y esto sirve para todos los post de este blog) si al lector le parecen interesantes estas reglas, lo recomendable es acudir a la fuente original.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Regla 1.-No critique, no condene ni se queje (o si quieres recoger miel, no des puntapiés a la colmena)</span></strong></p>
<blockquote><p>«No hablaré mal de hombre alguno y de todos diré todo lo bueno que sepa.» <a href="http://productividadpersonal.es/tag/benjamin-franklin/">Benjamín Franklin</a></p></blockquote>
<p>Para justificar el funcionamiento de esta regla, Carneguie parte de la idea básica de que, por lo general, los seres humanos no nos autocriticamos y, por mucho que nos equivoquemos, no nos culpamos a nosotros mismos por nada. Según este razonamiento, criticar a otra persona no conduce a nada: el que está siendo criticado, por muchas razones que existan para hacerlo no dirá «ah si, vale me equivoqué» sino que, más probablemente:</p>
<ul>
<li>se pondrá a la defensiva</li>
<li>tratará de justificarse</li>
<li>verá su orgullo herido y se despertará su resentimiento</li>
</ul>
<p><strong> </strong><strong><span style="text-decoration: underline;">Regla 2.-Demuestre aprecio honrado y sincero (el gran secreto para tratar con la gente</span></strong>)</p>
<blockquote><p>«El principio más profundo de la naturaleza humana es el anhelo de ser apreciado.» William James</p></blockquote>
<p>La única manera de lograr que otra persona haga algo, es haciendo que quiera hacerlo, y la única forma de que quiera hacerlo, es dándole lo que desea. Así, la pregunta importante es ¿qué quiere la gente? Dice Carnegie que a todos los seres humanos nos acompaña un anhelo de sentirnos importantes, y que lo que nos distingue a unos de otros es la forma en que intentamos colmar ese anhelo (<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/John_D._Rockefeller">Rockefeller</a> lo hacía donando una fortuna para la construcción de un gran hospital, y <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/John_Dillinger">Dillinger</a> atracando bancos y matando gente hasta convertirse en el enemigo público número 1). Ofrecer a los demás un reconocimiento <span style="text-decoration: underline;">sincero</span> de su importancia, es la idea central de esta segunda regla. Y subrayo «sincero», por que en otro caso estaríamos cayendo en la adulación, algo muy distinto a lo que propone Carneguie. Aquí van las diferencias entre el sincero reconocimiento y la adulación:</p>
<table border="0" cellspacing="3" cellpadding="2" width="400">
<tbody>
<tr>
<td width="200" valign="top"><strong>Aprecio</strong></td>
<td width="200" valign="top"><strong>Adulación</strong></td>
</tr>
<tr>
<td width="200" valign="top">Sincero</td>
<td width="200" valign="top">Falso</td>
</tr>
<tr>
<td width="200" valign="top">Procede del corazón</td>
<td width="200" valign="top">Solo sale de la boca</td>
</tr>
<tr>
<td width="200" valign="top">Altruista</td>
<td width="200" valign="top">Egoista</td>
</tr>
<tr>
<td width="200" valign="top">Despierta admiración</td>
<td width="200" valign="top">Es condenada</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Regla 3.-Despierte en los demás un deseo vehemente (quien puede hacer esto tiene al mundo entero consigo; quien no puede marcha solo por el camino)</span></strong></p>
<blockquote><p>«Si hay un secreto del éxito, reside en la capacidad para apreciar el punto de vista del prójimo y ver las cosas desde ese punto de vista así como desde el propio.» <a href="http://productividadpersonal.es/tag/henry-ford/">Henry Ford</a></p></blockquote>
<p>Lo que nosotros necesitamos o deseamos, no interesa a nadie más que a nosotros, es por eso que Dale Carnegie defiende que es absurdo insistir en hablar de ello cuando tratamos con otras personas. A los demás, como es obvio, lo que les interesa son sus propios deseos y necesidades, así que, si tratamos de lograr que alguien haga algo, hablemos de lo que al otro le interesa, pensemos siempre en el punto de vista de la otra persona, y veamos las cosas desde ese ángulo. Claro que, esta regla para tratar a los demás, no nos sirve para manipular a otras personas de modo que acaben haciendo lo que no les interesa o vaya en contra de sus propios intereses: ambas partes deben de salir ganando en la negociación.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Recapitulando</span></strong></p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;"> </span></strong></p>
<p>Transcribo un texto de <a href="http://productividadpersonal.es/tag/charles-schwab/">Charles Schwab</a>, que recoge a la perfección la filosofía que encierran estas tres reglas.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>«Considero que el mayor bien que poseo es mi capacidad para despertar entusiasmo entre las personas, y que la forma de desarrollar lo mejor que hay en una persona es por medio del aprecio y del apoyo.</p>
<p>Nada hay que mate tanto las ambiciones de una persona como las críticas de sus superiores. Jamás critico a nadie. Creo que se debe dar a una persona un incentivo para que trabaje. Por eso siempre estoy deseoso de ensalzar, y soy reacio a encontrar defectos. Si algo me gusta, soy caluroso en mi aprobación y generoso en mis elogios.</p>
<p>En mi amplia relación con la ida, en mis encuentros con muchos grandes personajes en diversas partes del mundo, no he encontrado todavía a la persona que por alta o importante que fuera su posición, que no realizara un trabajo mejor y un mayor esfuerzo dentro de un espíritu de aprobación que dentro de un espíritu de crítica.»</p>
]]></content:encoded>
					
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		<title>14&#170; Ley de Maxwell: la ley del apoyo</title>
		<link>https://productividadpersonal.es/14-ley-de-maxwell-la-ley-del-apoyo/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 09 Jul 2011 09:40:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Liderazgo]]></category>
		<category><![CDATA[John C. Maxwell]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La gente apoya al líder, luego la visión</p> <p>Para ilustrar el significado y la importancia de esta ley irrefutable del liderazgo, John C. Maxwell recurre a la historia de Gandhi y como transmitió su visión de la independencia de la India a través de la no violencia. Sostiene que, en primer lugar, el pueblo hindú [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<blockquote><p>La gente apoya al líder, luego la visión</p></blockquote>
<p>Para ilustrar el significado y la importancia de esta ley irrefutable del liderazgo, John C. Maxwell recurre a la historia de Gandhi y como transmitió su visión de la independencia de la India a través de la no violencia. Sostiene que, en primer lugar, el pueblo hindú aceptó a Mahtama Gandhi como líder, y una vez que hicieron esto, fueron capaces de apoyar también su visión y seguir la vía de no violencia (que a priori les hubiera resultado extraña). Esta frase de Maxwell sintetiza de maravilla la ley del apoyo, y es plenamente aplicable a Gandhi:</p>
<blockquote><p>El líder encuentra un sueño, y luego la gente. La gente encuentra el líder, y luego el sueño.</p></blockquote>
<p>Se tiende a pensar que, si la  causa es suficientemente buena, la gente la apoyará y la seguirá, pero esta ley del liderazgo viene a negarlo. Al principio la gente no sigue causas dignas. Siguen a líderes meritorios que promueven causas loables. Primero apoyan al líder, y luego la visión de ese líder. La gente filtra los mensajes que recibe en función de quien es el mensajero, esto explica por qué las grandes marcas eligen a actores y deportistas conocidos para transmitirnos sus mensajes a través de la publicidad.</p>
<p>Explica Maxwell lo relevante que es esta idea con la siguiente matriz:</p>
<p><a href="http://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2011/07/image.png"><img loading="lazy" decoding="async" style="border: 0px;" alt="image" src="http://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2011/07/image_thumb.png" width="420" height="420" border="0" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Lo más destacable es que, cuando un líder no es apoyado por sus seguidores, aunque su visión sí lo sea, la gente buscará a otro líder, mientras que, cuando un líder ya es seguido por su gente, aunque les plantee una visión que no les guste, seguirán apoyándolo: tratarán de convencerlo para que cambie su visión, cambiarán ellos mismos de opinión, o buscarán una solución intermedia. Dicho de otro modo: tener una gran visión, o perseguir una causa noble, no será suficiente para que la gente apoye a un líder, antes debe mejorar como líder y conseguir que otras personas lo acepten como tal. Y para finalizar, un consejo con una aplicación práctica de esta ley: si está intentando que la gente actúe en base a su visión, pero sin lograrlo, en lugar de insistir en la visión, dedique un tiempo a ganarse la credibilidad de la gente: cuide sus relaciones, conteste preguntas, comparta sus sueños&#8230;</p>
]]></content:encoded>
					
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			</item>
		<item>
		<title>5 cosas que puedes hacer en un minuto y que te ayudar&#225;n a ser m&#225;s productivo, de Robin S. Sharma</title>
		<link>https://productividadpersonal.es/5-cosas-que-puedes-hacer-en-un-minuto-y-que-te-ayudarn-a-ser-ms-productivo-de-robin-s-sharma/</link>
					<comments>https://productividadpersonal.es/5-cosas-que-puedes-hacer-en-un-minuto-y-que-te-ayudarn-a-ser-ms-productivo-de-robin-s-sharma/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 25 Jun 2011 08:26:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestión del tiempo]]></category>
		<category><![CDATA[Productividad personal]]></category>
		<category><![CDATA[Robin S. Sharma]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Sigo a Robin S. Sharma en Twitter desde que leí su libro más conocido: «El monje que vendió su Ferrari». Hace poco más de una semana publicó un enlace a un post suyo, muy breve, que voy a compartir, traduciéndolo libremente:</p> Ten el coraje de hacerte grande diciendo «No gracias» a cualquier actividad que no [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="href=&quot;http://www.casadellibro.com/homeAfiliado?ca=9424&amp;isbn=9788499087122"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignleft size-full wp-image-336" title="El monje que vendio su Ferrari" src="http://productividadpersonal.es/wp-content/uploads/2011/06/9788499087122+.jpg" alt="" width="120" height="183" /></a>Sigo a <a href="http://productividadpersonal.es/tag/robin-s-sharma/">Robin S. Sharma</a> <a href="http://twitter.com/#!/_robin_sharma">en Twitter</a> desde que leí su libro más conocido: <a href="href=&quot;http://www.casadellibro.com/homeAfiliado?ca=9424&amp;isbn=9788499087122"><strong>«El monje que vendió su Ferrari».</strong> </a>Hace poco más de una semana <a href="http://twitter.com/#!/_robin_sharma/status/81463471325188096">publicó</a> un <a href="http://www.robinsharma.com/blog/06/5-one-minute-productivity-moves/">enlace a un post suyo</a>, muy breve, que voy a compartir, traduciéndolo libremente:</p>
<ol>
<li>Ten el coraje de hacerte grande diciendo «No gracias» a cualquier actividad que no haga avanzar tus prioridades.</li>
<li>Dedica 60 segundos cada mañana a elaborar una estrategia escrita para un día productivo. «Las cosas que se programan, son cosas que se hacen», de <em><a href="http://psicotecnopatas.com/index.php/2009/08/20/guia-de-la-grandeza-de-robin-sharma/">Guía de la Grandeza</a></em></li>
<li>Cada día, apaga todas tus herramientas electrónicas y trabaja a conciencia en  un proyecto clave sin ninguna distracción</li>
<li>Tomate 60 segundos para respirar hondo y enfocarte en tu progreso. Cargarás pilas y recuperarás tu energía.</li>
<li>Des-abarrota tu zona de trabajo durante 60 segundos, así crearás espacio para que fluya tu creatividad.</li>
</ol>
]]></content:encoded>
					
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		<title>Cinco mentes</title>
		<link>https://productividadpersonal.es/cinco-mentes/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 11 Jun 2011 08:32:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Desarrollo personal]]></category>
		<category><![CDATA[Howard Gardner]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Con motivo de la concesión a Howard Gardner del premio Príncipe de Asturas de Ciencias Sociales, leo en el periódico La Voz de Galicia (25 de mayo de 2011, suplemento La Voz de la Escuela), que este autor propugna que la escuela eduque a sus alumnos en las actitudes y habilidades necesarias para que, haciendo [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Con motivo de la concesión a <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Howard_Gardner">Howard Gardner</a> del premio <a href="http://www.adlatina.com/notas/noticia.php?id_noticia=41111">Príncipe de Asturas de Ciencias Sociales</a>, leo en el periódico <a href="http://www.lavozdegalicia.es/portada/index.htm">La Voz de Galicia</a> (<a href="http://www.lavozdegalicia.es/santiago/2011/05/25/0003_201105SE25P1994.htm?utm_source=buscavoz&amp;utm_medium=buscavoz">25 de mayo de 2011, suplemento La Voz de la Escuela</a>), que este autor propugna que la escuela eduque a sus alumnos en las actitudes y habilidades necesarias para que, haciendo uso de las múltiples inteligencias de que disponemos (y que el señor Gardner defiende desde 1983), los alumnos puedan lograr una mentalidad de servicio a la sociedad, haciéndola progresar y contribuyendo al bienestar común. Una bonita idea, sin duda.</p>
<ul>
<li><strong>La mente disciplinada.</strong> </li>
</ul>
<blockquote>
<p>Si el individuo no cuenta en su haber con al menos una disciplina, está destinado a seguir el paso que le marquen los demás.</p>
</blockquote>
<ul>
<li><strong>La mente sintética.</strong> </li>
</ul>
<blockquote>
<p>La capacidad de sintetizar, tan valiosa en el pasado, es aún más decisiva a medida que la información se acumula e incrementa a ritmos vertiginosos.</p>
</blockquote>
<ul>
<li><strong>La mente creativa.</strong> </li>
</ul>
<blockquote>
<p>Presentar nuevas ideas, plantear preguntas con las que no estamos familiarizados, invocar nuevas formas de pensar, llegar a respuestas imprevistas.</p>
</blockquote>
<ul>
<li><strong>La mente respetuosa.</strong> </li>
</ul>
<blockquote>
<p>En&#160; un mundo en el que todo está interrelacionado, la intolerancia o la falta de respeto han dejado de ser una opción.</p>
</blockquote>
<ul>
<li><strong>La mente ética.</strong> </li>
</ul>
<blockquote>
<p>Los individuos sin ética crearán un mundo desprovisto de trabajadores decentes y ciudadanos responsables: ninguno de nosotros querrá vivir en ese planeta.</p>
</blockquote>
]]></content:encoded>
					
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		<title>Tips para incrementar nuestra energ&#237;a</title>
		<link>https://productividadpersonal.es/trucos-aumentar-energia/</link>
					<comments>https://productividadpersonal.es/trucos-aumentar-energia/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 May 2011 22:03:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Productividad personal]]></category>
		<category><![CDATA[Luis Huete]]></category>
		<category><![CDATA[Tony Schwartz]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Luis Huete, en su libro Mejora del «Retorno en la vida», en el capítulo que sigue al epílogo y que titula Ejercicios Prácticos, ofrece unos interesantes consejos sobre como mejorar nuestros niveles de energía. Cita como fuente a Tony Schwartz de Harvard Business Review.</p> <p>Energía Física</p> Acuéstate antes y reduce el consumo de alcohol y [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://productividadpersonal.es/tag/luis-huete/">Luis Huete</a>, en su libro <a href="http://productividadpersonal.es/la-mejora-del-retorno-en-la-vida-de-luis-huete/">Mejora del «Retorno en la vida»,</a> en el capítulo que sigue al epílogo y que titula Ejercicios Prácticos, ofrece unos interesantes consejos sobre como mejorar nuestros niveles de energía. Cita como fuente a <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Tony_Schwartz_%28The_Energy_Project%29">Tony Schwartz</a> de <a href="http://hbr.org/">Harvard Business Review</a>.</p>
<p><strong>Energía Física</strong></p>
<ul>
<li>Acuéstate antes y reduce el consumo de alcohol y estimulantes (te, café&#8230;)</li>
<li>Para reducir el estrés, haz ejercicio cardiovascular tres veces a la semana y ejercicio de fuerza por lo menos una vez por semana.</li>
<li>Evita hacer al mediodía una comida copiosa, para ello toma algo sano cada tres horas y luego come menos al almuerzo.</li>
<li>Aprende a identificar los bajones de energía y toma medidas a los primeros síntomas (inquietud, bostezos, apetito y dificultades de concentración)</li>
<li>Tómate descansos breves, lejos de tu mesa, cada dos horas.</li>
<li>Haz ejercicios de flexibilidad, como los <a href="http://www.estiramientos.es/">estiramientos</a>.</li>
</ul>
<p><strong>Energía Mental</strong></p>
<ul>
<li>Reduce las interrupciones haciendo las tareas que requieren más concentración lejos de teléfonos y notificadores de correo electrónico.</li>
<li>Responde a correos electrónicos y otros mensajes a horas determinadas del día (muy relacionado con lo anterior)</li>
<li>Todas las noches, elige cual será tu mayor desafía para el día siguiente, en cuanto llegues al trabajo, conviertelo en tu prioridad</li>
<li>Lee buenos libros, escribe, escucha música.</li>
</ul>
<p><strong>Energía emocional</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://productividadpersonal.es/contra-las-emociones-negativas/">Evita a toda costa las emociones negativas</a>, las respiraciones abdominales pueden ayudarte a alejarlas (irritabilidad, impaciencia, ansiedad, inseguridad, etc.)</li>
<li><a href="http://productividadpersonal.es/%C2%BFesta-lleno-su-cubo/">Expresa regularmente y de manera explicita tu aprecio y admiración por los demás</a>, eso aumentará tus propias emociones positivas (y las de otros).</li>
<li>Cuando te encuentres ante una conversación decepcionante, de esas que vampirizan tu energía, intenta verla con otros ojos, haciéndote estas preguntas:
<ul>
<li>¿qué me está diciendo el otro y hasta que punto tiene razón? para situarte en el punto de vista de la otra parte</li>
<li>¿cómo veré esta situación dentro de seis meses? para verla desde el futuro</li>
<li>¿qué puedo aprender de esta situación?</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p><strong>Energía espiritual</strong></p>
<ul>
<li>Hay ciertas actividades que generan sensación de eficacia y poco esfuerzo por que las haces muy bien. Identificalas y encuantra el modo de hacer más «activiades dulces».</li>
<li>Reserva tiempo y energía para lo que consideras importante en tu vida. Un ejemplo muy claro: cuando vayas de camino a casa, piensa «hacia delante», en la familia que te está esperando, y deja atrás el trabajo.</li>
<li>Respeta tus principios y valores y ponlos en práctica. Otro buen ejemplo: si la puntualidad es para ti importante, pero con frecuencia llegas tarde, esfuerzate para llegar con cinco minutos de antelación.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
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		<title>Mighty Notes en espa&#241;ol (poder para el l&#225;piz)</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 19 Dec 2010 19:24:37 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Habilidades]]></category>
		<category><![CDATA[Productividad personal]]></category>
		<category><![CDATA[Tomar notas]]></category>
		<category><![CDATA[Rich Goidel]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Con esto de la mejora continua personal, una idea que me caló profundamente después de leer «El monje que vendió su Ferrari«, de Robin S. Sharma, está uno siempre buscando nuevas formas de hacer las cosas. Así, y via Bandeja de entrada, topé con Mighty Notes, un método para tomar apuntes. Tras introducir en su [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Con esto de la mejora continua personal, una idea que me caló profundamente después de leer «<a href="http://productividadpersonal.es/el-monje-que-vendi-su-ferrari-de-robin-s-sharma/">El monje que vendió su Ferrari</a>«, de <a href="http://productividadpersonal.es/tag/robin-s-sharma/">Robin S. Sharma</a>, está uno siempre buscando nuevas formas de hacer las cosas. Así, y via <a href="http://bandejadeentrada.wordpress.com/2010/08/17/plantillas-y-sistemas-para-tomar-nota-con-eficiencia/">Bandeja de entrada</a>, topé con <a href="http://www.mightynotes.net/">Mighty Notes</a>, un método para tomar apuntes. Tras introducir en su web un correo electrónico (<a href="http://www.davidco.com/forum/showthread.php?10408-Mighty-Notes-Note-taking-System&amp;p=74031#post74031">como bien dice el autor,</a> si no te fías, introduce uno falso) me descargué un pdf en el que se explicaba el método en inglés. Me pareció interesante, y lo estoy probando. Lo he traducido para compartirlo, y creo que en breve estará la traducción disponible en la web del autor.</p>
<p><strong>Conclusión</strong></p>
<p>El sistema de Mighty Notes es simple, pero como cualquier habilidad, requiere un poco de práctica. Ve despacio y, al principio, utiliza una chuleta hasta que recuerdes como hacerlo. Crea nuevas etiquetas que se ajusten a tus necesidades. Con solo un pequeño esfuerzo, Mighty Notes se convertirá en un hábito que mejorará la compresión y la productividad.</p>
<p><span style="color: #ff0000;"><strong>Actualización:</strong></span> Bergonzini ha implementado una interesante aplicación web para utilizar Mighty Notes desde cualquier ordenador conectado a internet, pruebala en <a title="http://mnotes.bergonzini.com/" href="http://mnotes.bergonzini.com/">http://mnotes.bergonzini.com/</a></p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;">Actualización 11/07/2011:</span></strong> Rich Goidel, creador de Mighty Notes, se ha ofrecido a poner esta traducción en su sitio web, y me ha pedido que la retire de este post, el sistema es gratuíto pero le gusta saber quien lo utiliza, y estar en contacto con ellos, cosa que admiro y respeto.</p>
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		<title>M&#233;todo A.R.N.Am. para documentar reuniones</title>
		<link>https://productividadpersonal.es/mtodo-a-r-n-am-para-documentar-reuniones/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Estevo Raposo]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Sep 2010 16:52:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Productividad personal]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Hace unos días que vengo documentando las reuniones de una forma nueva, y como me está resultando bien, y además, tengo un blog que se titula Productividad Personal, creo que debería compartirla por si le sirve a alguien, aunque sea de los que se suelen llamar de “baja tecnología”.</p> <p>Azul. Es imprescindible preparar la reunión. [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Hace unos días que vengo documentando las reuniones de una forma nueva, y como me está resultando bien, y además, tengo un blog que se titula <a href="http://productividadpersonal.es">Productividad Personal</a>, creo que debería compartirla por si le sirve a alguien, aunque sea de los que se suelen llamar de “baja tecnología”.</p>
<p><strong>Azul. </strong>Es imprescindible preparar la reunión. En una libreta de hojas intercambiables, mientras la preparo, anoto en la parte superior de la hoja la fecha y el nombre del resto de asistentes. A continuación, reflejo lo que espero de la reunión, temas que quiero tratar expresamente, preguntas que quiero hacer, y todo esto en bolígrafo azul.</p>
<p><strong>Rojo.</strong> Durante la reunión, cambio de bolígrafo y tomo mis notas en color rojo.</p>
<p><strong>Naranja. </strong>Después de acabada la reunión, con un subrayador color naranja, subrayo sobre las notas que tomé con bolígrafo rojo los compromisos que asumieron los asistentes, y con otro subrayador <strong>amarillo</strong> remarco aquellas cosas que yo mismo tendré que hacer. Estse momento de revisar las notas para marcar los compromisos concretos me sirve también para completarlas, y añadir algún detalle que se me pasó.</p>
<p>Luego, paso a mí sistema GTD los subrayado en naranja como acciones a la espera o delegadas, y los subrayados en amarillo como próximas acciones, abriendo nuevos proyectos cuando sea necesario.</p>
]]></content:encoded>
					
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