<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:blogger='http://schemas.google.com/blogger/2008' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372</id><updated>2026-10-18T14:12:47.826-07:00</updated><category term="lasalle"/><category term="de la salle"/><category term="juventud"/><category term="pastoral vocacional"/><category term="religión"/><category term="valores"/><category term="vida religiosa"/><category term="Dios"/><category term="delasalle"/><category term="entrega"/><category term="formación"/><category term="indivisa manent"/><category term="lasallian"/><category term="pastoral juvenil"/><category term="comunidad"/><category term="educación"/><category term="gratuito"/><category term="servicio"/><category term="Hermanos Lasallistas"/><category term="Papa Francisco"/><category term="alimentación"/><category term="aprendizaje"/><category term="casa hogar"/><category term="confirmación"/><category term="discernimiento"/><category term="docentes"/><category term="hospedaje"/><category term="jóvenes"/><category term="miriadax"/><category term="misión"/><category term="mártires"/><category term="online"/><category term="proceso"/><category term="recursos"/><category term="sacramentos"/><category term="webeducacion"/><title type='text'>Javier Balán, fsc</title><subtitle type='html'>Este es un lugar para compartir mis reflexiones acerca de: educación, tecnología y el ministerio del servicio por los más necesitados... ¡Bienvenido(a)! | This is a place for share my reflections about: education, technology and ministry service for poor kids and young people... welcome! &quot;Indivisa Manent&quot; | Este é um lugar para compartilhar meus pensamentos sobre educação, tecnologia e serviços para os necessitados ... Bem-vindo (s)!</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default?redirect=false'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default?start-index=26&amp;max-results=25&amp;redirect=false'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>64</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-7629365990011299129</id><published>2014-12-22T19:49:00.001-08:00</published><updated>2014-12-22T19:49:35.980-08:00</updated><title type='text'>Las 15 enfermedades de la Curia Vaticana, diagnosticadas por el Papa Francisco</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
Saludos!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No deja de sorprenderme cada día el mensaje o los mensajes que el Papa Francisco emite para toda la Iglesia y estando en la víspera de la Navidad, este mensaje que envía a toda la Iglesia, principalmente a la curia, sin duda alguna, nos debe de llevar a reflexionar en el día de día de nuestro vivir y servir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VATICANO, 22 Dic. 14 / 10:33 am (ACI/EWTN Noticias).- El Papa Francisco tuvo este lunes su encuentro anual con la Curia Vaticana para intercambiar las felicitaciones de Navidad y en su discurso advirtió que si bien “es hermoso pensar en la Curia Romana como en un pequeño modelo de la Iglesia”, esta también está expuesta a enfermedades que debilitan el servicio a Cristo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la Sala Clementina, Francisco dijo a los miembros de los dicasterios, tribunales, consejos, oficinas y comisiones, que es hermoso pensar en la Curia Romana como en un pequeño modelo de la Iglesia, “es decir como un cuerpo que intenta día tras día ser más vivo, más sano y armonioso y más unido entre sí y con Cristo”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“La Curia está siempre llamada a mejorar y crecer en comunión, santidad y sabiduría para realizar plenamente su misión. Y sin embargo, como cada cuerpo, también está expuesta a las enfermedades... Me gustaría mencionar algunas de las más frecuentes en nuestras vidas de curia. Son enfermedades y tentaciones que debilitan nuestro servicio al Señor”, dijo el Papa, que invitó al examen de conciencia para prepararse a la Navidad y luego enumeró las quince enfermedades:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 – &#39;&#39;La enfermedad de sentirse ‘inmortal’, ‘inmune’ o incluso ‘indispensable’, dejando de lado los controles necesarios y normales. Una Curia que no es autocrítica, que no se actualiza, que no intenta mejorarse es un cuerpo enfermo... Es la enfermedad del rico insensato que pensaba vivir eternamente y también de aquellos que se convierten en amos y se sienten superiores a todos y no al servicio de todos&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 – “La enfermedad de ‘martalismo’ (en referencia a Marta), de la excesiva operosidad: es decir, de aquellos que están inmersos en el trabajo, dejando de lado, inevitablemente, ‘la mejor parte’: Sentarse a los pies de Jesús. Por eso, Jesús invitó a sus discípulos a ‘descansar’ porque descuidar el necesario reposo conduce al estrés y la agitación. El tiempo del reposo para aquellos que han completado su misión, es necesario, es debido y debe tomarse en serio: pasar un ‘tiempo de calidad’ con la familia y respetar las vacaciones como un tiempo para recargarse espiritual y físicamente; hay que aprender lo que enseña el Eclesiastés que ‘hay un tiempo para todo’”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 – &amp;nbsp;&#39;&#39;La enfermedad del endurecimiento mental y espiritual:.. Es la de los que, a lo largo del camino, pierden la serenidad interior, la vivacidad y la audacia y se esconden bajo los papeles convirtiéndose en ‘máquinas de trabajo’ y no en ‘hombres de Dios’... Es peligroso perder la sensibilidad humana necesaria para hacernos llorar con los que lloran y se regocijan con los que gozan. Es la enfermedad de los que pierden ‘los sentimientos de Jesús’”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 – &#39;&#39;La enfermedad de la planificación excesiva y el funcionalismo: Es cuando el apóstol planifica todo minuciosamente y cree que haciendo así, las cosas efectivamente progresan, convirtiéndose en un contador o contable...Se cae en esta enfermedad porque siempre es más fácil y cómodo quedarse en la propia posición estática e inmutable. De hecho, la Iglesia se muestra fiel al Espíritu Santo en la medida en que no pretende regularlo ni domesticarlo... Él es la frescura, la fantasía, la innovación&quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 – &#39;&#39;La enfermedad de la mala coordinación: Sucede cuando los miembros pierden la comunión entre sí y el cuerpo pierde la funcionalidad armoniosa y la templanza convirtiéndose en una orquesta que hace ruido porque sus miembros no cooperan y no viven el espíritu de comunión y equipo&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6 – &#39;&#39;La enfermedad de Alzheimer espiritual: Es decir, la de olvidar la ‘historia de la salvación’ la historia personal con el Señor, el ‘primer amor’. Es una disminución progresiva de las facultades espirituales... Lo vemos en los que han perdido el recuerdo de su encuentro con el Señor...en los que construyen muros alrededor de sí mismos y se convierten, cada vez más, en esclavos de las costumbres y de los ídolos que han esculpido con sus propias manos&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 – &#39;&#39;La enfermedad de la rivalidad y la vanagloria: Pasa cuando la apariencia, los colores de las ropas y las insignias de honor se convierten en el principal objetivo de la vida... Es la enfermedad que nos lleva a ser hombres y mujeres falsos y a vivir una ‘mística’ falsa y un falso ‘quietismo’”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 – &#39;&#39;La enfermedad de la esquizofrenia existencial: Es la enfermedad de los que viven una doble vida, fruto de la hipocresía típica de los mediocres y del progresivo vacío espiritual que ni grados ni títulos académicos pueden llenar. Se crean así su propio mundo paralelo, donde dejan a un lado todo lo que enseñan con severidad a los demás y empiezan a vivir una vida oculta y, a menudo, disoluta&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 – &#39;&#39;La enfermedad de las habladurías, de la murmuración, del cotilleo: Es una enfermedad grave que comienza con facilidad, tal vez sólo para charlar, pero que se apodera de la persona convirtiéndola en ‘sembradora de cizaña’ (como Satanás), y en muchos casos en ‘asesino a sangre fría’ de la fama de sus colegas y hermanos. Es la enfermedad de las personas cobardes que por no tener valor de hablar a la cara, hablan a las espaldas&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 – &#39;&#39;La enfermedad de divinizar a los jefes: Es la enfermedad de los que cortejan a los superiores, con la esperanza de conseguir su benevolencia. Son víctimas del arribismo y del oportunismo, honran a las personas y no a Dios. Son personas que viven el servicio pensando sólo en lo que tienen que conseguir y no en lo que tienen que dar. Personas mezquinas, infelices e inspiradas sólo por su egoísmo fatal&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11 – &#39;&#39;La enfermedad de la indiferencia hacia los demás: Es cuando todo el mundo piensa sólo en sí mismo y pierde la sinceridad y la calidez de las relaciones humanas. Cuando los más expertos no ponen sus conocimientos al servicio de los colegas con menos experiencia. Cuando, por celos se siente alegría al ver que otros caen en lugar de levantarlos y animarlos”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12 – &#39;&#39;La enfermedad de la cara de funeral: Es decir, la de las personas rudas y sombrías, que consideren que para ser serios hace falta pintarse la cara de melancolía, de severidad y tratar a los demás - especialmente a aquellos considerados inferiores - con rigidez, dureza y arrogancia. En realidad, la severidad teatral y el pesimismo estéril son a menudo los síntomas del miedo y la inseguridad en sí mismo”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 – &#39;&#39;La enfermedad de la acumulación: Cuando el apóstol busca llenar un vacío existencial en su corazón acumulando bienes materiales, no por necesidad, sino simplemente para sentirse seguro... La acumulación solamente pesa y ralentiza el camino inexorablemente”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14 – &#39;&#39;La enfermedad de los círculos cerrados: Donde la pertenencia al grupo se vuelve más fuerte que la del Cuerpo y, en algunas situaciones que la de a Cristo mismo. También esta enfermedad comienza siempre con buenas intenciones, pero con el paso del tiempo esclaviza a los miembros convirtiéndose en ‘un cáncer’ que amenaza la armonía del cuerpo y puede causar tanto daño - escándalos - especialmente a nuestros hermanos más pequeños”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15 – &#39;&#39;La enfermedad de la ganancia mundana, del lucimiento: Cuando el apóstol transforma su servicio en poder, y su poder en mercancía para conseguir beneficios mundanos o más poderes. Es la enfermedad de la gente que busca insaciablemente multiplicar su poder y para ello son capaces de calumniar, difamar y desacreditar a los demás, incluso en periódicos y revistas. Naturalmente para lucirse y demostrarse más capaces que los otros”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Hermanos – señaló Francisco -, tales enfermedades y tentaciones son naturalmente un peligro para cada cristiano y cada curia, comunidad, congregación, parroquia, movimiento eclesial y pueden golpear a nivel individual y comunitario”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ante ello, aseguró que “solo el Espíritu Santo – el ánima del Cuerpo Místico de Cristo, como lo afirma el Credo Niceno Constantinopolitano: ‘Creo…en el Espíritu Santo, Señor y vivificador-, sana toda enfermedad. Es el Espíritu Santo que sostiene cada sincero esfuerzo de purificación y toda buena voluntad de conversión. Él nos hace entender que cada miembro participa en la santificación del cuerpo y a su debilitamiento”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“La curación – indicó Francisco- es también fruto de la conciencia de la enfermedad y de la decisión personal y comunitaria de curarse soportando pacientemente y con perseverancia la cura”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Por lo tanto, en este tiempo de Navidad y todo el tiempo de nuestro servicio y de nuestra existencia - a vivir ‘según la verdad en el amor, intentando crecer en todo hacia aquel que es la cabeza, Cristo, de quien todo el cuerpo, bien concertado, mediante la colaboración de todas las coyunturas, según la energía propia de cada miembro, recibe fuerza para crecer de manera de edificarse a sí mismo en la caridad’&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#39;&#39;Una vez leí que los sacerdotes son como los aviones, son noticia sólo cuando se caen, pero hay tantos que vuelan. Muchos los critican y pocos rezan por ellos. Es una frase muy simpática, pero también muy cierta, ya que describe la importancia y la delicadeza de nuestro servicio sacerdotal y cuánto daño puede causar un sacerdote que ‘cae’ a todo el cuerpo de la Iglesia&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Por lo tanto, para no caer en estos días que nos preparamos a la Confesión, pidamos a la Virgen María, Madre de Dios y Madre de la Iglesia, que sane las heridas del pecado que cada uno de nosotros lleva en su corazón y sostenga a la Iglesia y a la Curia a fin de que seamos sanos y resanados, santos y santificados, para la gloria de su Hijo y la salvación nuestra y del mundo entero. Pidámosle que nos haga amar a la Iglesia como la ama Cristo, su Hijo y Señor nuestro, y de tener el coraje de reconocernos pecadores y necesitados de su Misericordia y de no tener temor de nuestra mano entre sus manos maternas”, concluyó.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Referencia:&amp;nbsp;https://www.aciprensa.com/noticias/estas-son-las-15-enfermedades-de-la-curia-vaticana-diagnosticadas-por-el-papa-francisco-64748/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/7629365990011299129/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/7629365990011299129?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/7629365990011299129'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/7629365990011299129'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2014/12/las-15-enfermedades-de-la-curia_48.html' title='Las 15 enfermedades de la Curia Vaticana, diagnosticadas por el Papa Francisco'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-8247804046004748884</id><published>2014-12-22T19:48:00.001-08:00</published><updated>2014-12-22T19:48:15.246-08:00</updated><title type='text'>Las 15 enfermedades de la Curia Vaticana, diagnosticadas por el Papa Francisco</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
Saludos!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No deja de sorprenderme cada día el mensaje o los mensajes que el Papa Francisco emite para toda la Iglesia y estando en la víspera de la Navidad, este mensaje que envía a toda la Iglesia, principalmente a la curia, sin duda alguna, nos debe de llevar a reflexionar en el día de día de nuestro vivir y servir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VATICANO, 22 Dic. 14 / 10:33 am (ACI/EWTN Noticias).- El Papa Francisco tuvo este lunes su encuentro anual con la Curia Vaticana para intercambiar las felicitaciones de Navidad y en su discurso advirtió que si bien “es hermoso pensar en la Curia Romana como en un pequeño modelo de la Iglesia”, esta también está expuesta a enfermedades que debilitan el servicio a Cristo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la Sala Clementina, Francisco dijo a los miembros de los dicasterios, tribunales, consejos, oficinas y comisiones, que es hermoso pensar en la Curia Romana como en un pequeño modelo de la Iglesia, “es decir como un cuerpo que intenta día tras día ser más vivo, más sano y armonioso y más unido entre sí y con Cristo”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“La Curia está siempre llamada a mejorar y crecer en comunión, santidad y sabiduría para realizar plenamente su misión. Y sin embargo, como cada cuerpo, también está expuesta a las enfermedades... Me gustaría mencionar algunas de las más frecuentes en nuestras vidas de curia. Son enfermedades y tentaciones que debilitan nuestro servicio al Señor”, dijo el Papa, que invitó al examen de conciencia para prepararse a la Navidad y luego enumeró las quince enfermedades:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 – &#39;&#39;La enfermedad de sentirse ‘inmortal’, ‘inmune’ o incluso ‘indispensable’, dejando de lado los controles necesarios y normales. Una Curia que no es autocrítica, que no se actualiza, que no intenta mejorarse es un cuerpo enfermo... Es la enfermedad del rico insensato que pensaba vivir eternamente y también de aquellos que se convierten en amos y se sienten superiores a todos y no al servicio de todos&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 – “La enfermedad de ‘martalismo’ (en referencia a Marta), de la excesiva operosidad: es decir, de aquellos que están inmersos en el trabajo, dejando de lado, inevitablemente, ‘la mejor parte’: Sentarse a los pies de Jesús. Por eso, Jesús invitó a sus discípulos a ‘descansar’ porque descuidar el necesario reposo conduce al estrés y la agitación. El tiempo del reposo para aquellos que han completado su misión, es necesario, es debido y debe tomarse en serio: pasar un ‘tiempo de calidad’ con la familia y respetar las vacaciones como un tiempo para recargarse espiritual y físicamente; hay que aprender lo que enseña el Eclesiastés que ‘hay un tiempo para todo’”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 – &amp;nbsp;&#39;&#39;La enfermedad del endurecimiento mental y espiritual:.. Es la de los que, a lo largo del camino, pierden la serenidad interior, la vivacidad y la audacia y se esconden bajo los papeles convirtiéndose en ‘máquinas de trabajo’ y no en ‘hombres de Dios’... Es peligroso perder la sensibilidad humana necesaria para hacernos llorar con los que lloran y se regocijan con los que gozan. Es la enfermedad de los que pierden ‘los sentimientos de Jesús’”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 – &#39;&#39;La enfermedad de la planificación excesiva y el funcionalismo: Es cuando el apóstol planifica todo minuciosamente y cree que haciendo así, las cosas efectivamente progresan, convirtiéndose en un contador o contable...Se cae en esta enfermedad porque siempre es más fácil y cómodo quedarse en la propia posición estática e inmutable. De hecho, la Iglesia se muestra fiel al Espíritu Santo en la medida en que no pretende regularlo ni domesticarlo... Él es la frescura, la fantasía, la innovación&quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 – &#39;&#39;La enfermedad de la mala coordinación: Sucede cuando los miembros pierden la comunión entre sí y el cuerpo pierde la funcionalidad armoniosa y la templanza convirtiéndose en una orquesta que hace ruido porque sus miembros no cooperan y no viven el espíritu de comunión y equipo&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6 – &#39;&#39;La enfermedad de Alzheimer espiritual: Es decir, la de olvidar la ‘historia de la salvación’ la historia personal con el Señor, el ‘primer amor’. Es una disminución progresiva de las facultades espirituales... Lo vemos en los que han perdido el recuerdo de su encuentro con el Señor...en los que construyen muros alrededor de sí mismos y se convierten, cada vez más, en esclavos de las costumbres y de los ídolos que han esculpido con sus propias manos&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 – &#39;&#39;La enfermedad de la rivalidad y la vanagloria: Pasa cuando la apariencia, los colores de las ropas y las insignias de honor se convierten en el principal objetivo de la vida... Es la enfermedad que nos lleva a ser hombres y mujeres falsos y a vivir una ‘mística’ falsa y un falso ‘quietismo’”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 – &#39;&#39;La enfermedad de la esquizofrenia existencial: Es la enfermedad de los que viven una doble vida, fruto de la hipocresía típica de los mediocres y del progresivo vacío espiritual que ni grados ni títulos académicos pueden llenar. Se crean así su propio mundo paralelo, donde dejan a un lado todo lo que enseñan con severidad a los demás y empiezan a vivir una vida oculta y, a menudo, disoluta&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 – &#39;&#39;La enfermedad de las habladurías, de la murmuración, del cotilleo: Es una enfermedad grave que comienza con facilidad, tal vez sólo para charlar, pero que se apodera de la persona convirtiéndola en ‘sembradora de cizaña’ (como Satanás), y en muchos casos en ‘asesino a sangre fría’ de la fama de sus colegas y hermanos. Es la enfermedad de las personas cobardes que por no tener valor de hablar a la cara, hablan a las espaldas&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 – &#39;&#39;La enfermedad de divinizar a los jefes: Es la enfermedad de los que cortejan a los superiores, con la esperanza de conseguir su benevolencia. Son víctimas del arribismo y del oportunismo, honran a las personas y no a Dios. Son personas que viven el servicio pensando sólo en lo que tienen que conseguir y no en lo que tienen que dar. Personas mezquinas, infelices e inspiradas sólo por su egoísmo fatal&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11 – &#39;&#39;La enfermedad de la indiferencia hacia los demás: Es cuando todo el mundo piensa sólo en sí mismo y pierde la sinceridad y la calidez de las relaciones humanas. Cuando los más expertos no ponen sus conocimientos al servicio de los colegas con menos experiencia. Cuando, por celos se siente alegría al ver que otros caen en lugar de levantarlos y animarlos”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12 – &#39;&#39;La enfermedad de la cara de funeral: Es decir, la de las personas rudas y sombrías, que consideren que para ser serios hace falta pintarse la cara de melancolía, de severidad y tratar a los demás - especialmente a aquellos considerados inferiores - con rigidez, dureza y arrogancia. En realidad, la severidad teatral y el pesimismo estéril son a menudo los síntomas del miedo y la inseguridad en sí mismo”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 – &#39;&#39;La enfermedad de la acumulación: Cuando el apóstol busca llenar un vacío existencial en su corazón acumulando bienes materiales, no por necesidad, sino simplemente para sentirse seguro... La acumulación solamente pesa y ralentiza el camino inexorablemente”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14 – &#39;&#39;La enfermedad de los círculos cerrados: Donde la pertenencia al grupo se vuelve más fuerte que la del Cuerpo y, en algunas situaciones que la de a Cristo mismo. También esta enfermedad comienza siempre con buenas intenciones, pero con el paso del tiempo esclaviza a los miembros convirtiéndose en ‘un cáncer’ que amenaza la armonía del cuerpo y puede causar tanto daño - escándalos - especialmente a nuestros hermanos más pequeños”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15 – &#39;&#39;La enfermedad de la ganancia mundana, del lucimiento: Cuando el apóstol transforma su servicio en poder, y su poder en mercancía para conseguir beneficios mundanos o más poderes. Es la enfermedad de la gente que busca insaciablemente multiplicar su poder y para ello son capaces de calumniar, difamar y desacreditar a los demás, incluso en periódicos y revistas. Naturalmente para lucirse y demostrarse más capaces que los otros”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Hermanos – señaló Francisco -, tales enfermedades y tentaciones son naturalmente un peligro para cada cristiano y cada curia, comunidad, congregación, parroquia, movimiento eclesial y pueden golpear a nivel individual y comunitario”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ante ello, aseguró que “solo el Espíritu Santo – el ánima del Cuerpo Místico de Cristo, como lo afirma el Credo Niceno Constantinopolitano: ‘Creo…en el Espíritu Santo, Señor y vivificador-, sana toda enfermedad. Es el Espíritu Santo que sostiene cada sincero esfuerzo de purificación y toda buena voluntad de conversión. Él nos hace entender que cada miembro participa en la santificación del cuerpo y a su debilitamiento”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“La curación – indicó Francisco- es también fruto de la conciencia de la enfermedad y de la decisión personal y comunitaria de curarse soportando pacientemente y con perseverancia la cura”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Por lo tanto, en este tiempo de Navidad y todo el tiempo de nuestro servicio y de nuestra existencia - a vivir ‘según la verdad en el amor, intentando crecer en todo hacia aquel que es la cabeza, Cristo, de quien todo el cuerpo, bien concertado, mediante la colaboración de todas las coyunturas, según la energía propia de cada miembro, recibe fuerza para crecer de manera de edificarse a sí mismo en la caridad’&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#39;&#39;Una vez leí que los sacerdotes son como los aviones, son noticia sólo cuando se caen, pero hay tantos que vuelan. Muchos los critican y pocos rezan por ellos. Es una frase muy simpática, pero también muy cierta, ya que describe la importancia y la delicadeza de nuestro servicio sacerdotal y cuánto daño puede causar un sacerdote que ‘cae’ a todo el cuerpo de la Iglesia&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Por lo tanto, para no caer en estos días que nos preparamos a la Confesión, pidamos a la Virgen María, Madre de Dios y Madre de la Iglesia, que sane las heridas del pecado que cada uno de nosotros lleva en su corazón y sostenga a la Iglesia y a la Curia a fin de que seamos sanos y resanados, santos y santificados, para la gloria de su Hijo y la salvación nuestra y del mundo entero. Pidámosle que nos haga amar a la Iglesia como la ama Cristo, su Hijo y Señor nuestro, y de tener el coraje de reconocernos pecadores y necesitados de su Misericordia y de no tener temor de nuestra mano entre sus manos maternas”, concluyó.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Referencia:&amp;nbsp;https://www.aciprensa.com/noticias/estas-son-las-15-enfermedades-de-la-curia-vaticana-diagnosticadas-por-el-papa-francisco-64748/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/8247804046004748884/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/8247804046004748884?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/8247804046004748884'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/8247804046004748884'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2014/12/las-15-enfermedades-de-la-curia_25.html' title='Las 15 enfermedades de la Curia Vaticana, diagnosticadas por el Papa Francisco'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-5583705253359335395</id><published>2014-12-22T19:47:00.005-08:00</published><updated>2014-12-22T19:47:38.855-08:00</updated><title type='text'>Las 15 enfermedades de la Curia Vaticana, diagnosticadas por el Papa Francisco</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
Saludos!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No deja de sorprenderme cada día el mensaje o los mensajes que el Papa Francisco emite para toda la Iglesia y estando en la víspera de la Navidad, este mensaje que envía a toda la Iglesia, principalmente a la curia, sin duda alguna, nos debe de llevar a reflexionar en el día de día de nuestro vivir y servir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VATICANO, 22 Dic. 14 / 10:33 am (ACI/EWTN Noticias).- El Papa Francisco tuvo este lunes su encuentro anual con la Curia Vaticana para intercambiar las felicitaciones de Navidad y en su discurso advirtió que si bien “es hermoso pensar en la Curia Romana como en un pequeño modelo de la Iglesia”, esta también está expuesta a enfermedades que debilitan el servicio a Cristo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la Sala Clementina, Francisco dijo a los miembros de los dicasterios, tribunales, consejos, oficinas y comisiones, que es hermoso pensar en la Curia Romana como en un pequeño modelo de la Iglesia, “es decir como un cuerpo que intenta día tras día ser más vivo, más sano y armonioso y más unido entre sí y con Cristo”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“La Curia está siempre llamada a mejorar y crecer en comunión, santidad y sabiduría para realizar plenamente su misión. Y sin embargo, como cada cuerpo, también está expuesta a las enfermedades... Me gustaría mencionar algunas de las más frecuentes en nuestras vidas de curia. Son enfermedades y tentaciones que debilitan nuestro servicio al Señor”, dijo el Papa, que invitó al examen de conciencia para prepararse a la Navidad y luego enumeró las quince enfermedades:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 – &#39;&#39;La enfermedad de sentirse ‘inmortal’, ‘inmune’ o incluso ‘indispensable’, dejando de lado los controles necesarios y normales. Una Curia que no es autocrítica, que no se actualiza, que no intenta mejorarse es un cuerpo enfermo... Es la enfermedad del rico insensato que pensaba vivir eternamente y también de aquellos que se convierten en amos y se sienten superiores a todos y no al servicio de todos&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 – “La enfermedad de ‘martalismo’ (en referencia a Marta), de la excesiva operosidad: es decir, de aquellos que están inmersos en el trabajo, dejando de lado, inevitablemente, ‘la mejor parte’: Sentarse a los pies de Jesús. Por eso, Jesús invitó a sus discípulos a ‘descansar’ porque descuidar el necesario reposo conduce al estrés y la agitación. El tiempo del reposo para aquellos que han completado su misión, es necesario, es debido y debe tomarse en serio: pasar un ‘tiempo de calidad’ con la familia y respetar las vacaciones como un tiempo para recargarse espiritual y físicamente; hay que aprender lo que enseña el Eclesiastés que ‘hay un tiempo para todo’”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 – &amp;nbsp;&#39;&#39;La enfermedad del endurecimiento mental y espiritual:.. Es la de los que, a lo largo del camino, pierden la serenidad interior, la vivacidad y la audacia y se esconden bajo los papeles convirtiéndose en ‘máquinas de trabajo’ y no en ‘hombres de Dios’... Es peligroso perder la sensibilidad humana necesaria para hacernos llorar con los que lloran y se regocijan con los que gozan. Es la enfermedad de los que pierden ‘los sentimientos de Jesús’”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 – &#39;&#39;La enfermedad de la planificación excesiva y el funcionalismo: Es cuando el apóstol planifica todo minuciosamente y cree que haciendo así, las cosas efectivamente progresan, convirtiéndose en un contador o contable...Se cae en esta enfermedad porque siempre es más fácil y cómodo quedarse en la propia posición estática e inmutable. De hecho, la Iglesia se muestra fiel al Espíritu Santo en la medida en que no pretende regularlo ni domesticarlo... Él es la frescura, la fantasía, la innovación&quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 – &#39;&#39;La enfermedad de la mala coordinación: Sucede cuando los miembros pierden la comunión entre sí y el cuerpo pierde la funcionalidad armoniosa y la templanza convirtiéndose en una orquesta que hace ruido porque sus miembros no cooperan y no viven el espíritu de comunión y equipo&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6 – &#39;&#39;La enfermedad de Alzheimer espiritual: Es decir, la de olvidar la ‘historia de la salvación’ la historia personal con el Señor, el ‘primer amor’. Es una disminución progresiva de las facultades espirituales... Lo vemos en los que han perdido el recuerdo de su encuentro con el Señor...en los que construyen muros alrededor de sí mismos y se convierten, cada vez más, en esclavos de las costumbres y de los ídolos que han esculpido con sus propias manos&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 – &#39;&#39;La enfermedad de la rivalidad y la vanagloria: Pasa cuando la apariencia, los colores de las ropas y las insignias de honor se convierten en el principal objetivo de la vida... Es la enfermedad que nos lleva a ser hombres y mujeres falsos y a vivir una ‘mística’ falsa y un falso ‘quietismo’”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 – &#39;&#39;La enfermedad de la esquizofrenia existencial: Es la enfermedad de los que viven una doble vida, fruto de la hipocresía típica de los mediocres y del progresivo vacío espiritual que ni grados ni títulos académicos pueden llenar. Se crean así su propio mundo paralelo, donde dejan a un lado todo lo que enseñan con severidad a los demás y empiezan a vivir una vida oculta y, a menudo, disoluta&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 – &#39;&#39;La enfermedad de las habladurías, de la murmuración, del cotilleo: Es una enfermedad grave que comienza con facilidad, tal vez sólo para charlar, pero que se apodera de la persona convirtiéndola en ‘sembradora de cizaña’ (como Satanás), y en muchos casos en ‘asesino a sangre fría’ de la fama de sus colegas y hermanos. Es la enfermedad de las personas cobardes que por no tener valor de hablar a la cara, hablan a las espaldas&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 – &#39;&#39;La enfermedad de divinizar a los jefes: Es la enfermedad de los que cortejan a los superiores, con la esperanza de conseguir su benevolencia. Son víctimas del arribismo y del oportunismo, honran a las personas y no a Dios. Son personas que viven el servicio pensando sólo en lo que tienen que conseguir y no en lo que tienen que dar. Personas mezquinas, infelices e inspiradas sólo por su egoísmo fatal&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11 – &#39;&#39;La enfermedad de la indiferencia hacia los demás: Es cuando todo el mundo piensa sólo en sí mismo y pierde la sinceridad y la calidez de las relaciones humanas. Cuando los más expertos no ponen sus conocimientos al servicio de los colegas con menos experiencia. Cuando, por celos se siente alegría al ver que otros caen en lugar de levantarlos y animarlos”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12 – &#39;&#39;La enfermedad de la cara de funeral: Es decir, la de las personas rudas y sombrías, que consideren que para ser serios hace falta pintarse la cara de melancolía, de severidad y tratar a los demás - especialmente a aquellos considerados inferiores - con rigidez, dureza y arrogancia. En realidad, la severidad teatral y el pesimismo estéril son a menudo los síntomas del miedo y la inseguridad en sí mismo”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 – &#39;&#39;La enfermedad de la acumulación: Cuando el apóstol busca llenar un vacío existencial en su corazón acumulando bienes materiales, no por necesidad, sino simplemente para sentirse seguro... La acumulación solamente pesa y ralentiza el camino inexorablemente”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14 – &#39;&#39;La enfermedad de los círculos cerrados: Donde la pertenencia al grupo se vuelve más fuerte que la del Cuerpo y, en algunas situaciones que la de a Cristo mismo. También esta enfermedad comienza siempre con buenas intenciones, pero con el paso del tiempo esclaviza a los miembros convirtiéndose en ‘un cáncer’ que amenaza la armonía del cuerpo y puede causar tanto daño - escándalos - especialmente a nuestros hermanos más pequeños”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15 – &#39;&#39;La enfermedad de la ganancia mundana, del lucimiento: Cuando el apóstol transforma su servicio en poder, y su poder en mercancía para conseguir beneficios mundanos o más poderes. Es la enfermedad de la gente que busca insaciablemente multiplicar su poder y para ello son capaces de calumniar, difamar y desacreditar a los demás, incluso en periódicos y revistas. Naturalmente para lucirse y demostrarse más capaces que los otros”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Hermanos – señaló Francisco -, tales enfermedades y tentaciones son naturalmente un peligro para cada cristiano y cada curia, comunidad, congregación, parroquia, movimiento eclesial y pueden golpear a nivel individual y comunitario”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ante ello, aseguró que “solo el Espíritu Santo – el ánima del Cuerpo Místico de Cristo, como lo afirma el Credo Niceno Constantinopolitano: ‘Creo…en el Espíritu Santo, Señor y vivificador-, sana toda enfermedad. Es el Espíritu Santo que sostiene cada sincero esfuerzo de purificación y toda buena voluntad de conversión. Él nos hace entender que cada miembro participa en la santificación del cuerpo y a su debilitamiento”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“La curación – indicó Francisco- es también fruto de la conciencia de la enfermedad y de la decisión personal y comunitaria de curarse soportando pacientemente y con perseverancia la cura”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Por lo tanto, en este tiempo de Navidad y todo el tiempo de nuestro servicio y de nuestra existencia - a vivir ‘según la verdad en el amor, intentando crecer en todo hacia aquel que es la cabeza, Cristo, de quien todo el cuerpo, bien concertado, mediante la colaboración de todas las coyunturas, según la energía propia de cada miembro, recibe fuerza para crecer de manera de edificarse a sí mismo en la caridad’&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#39;&#39;Una vez leí que los sacerdotes son como los aviones, son noticia sólo cuando se caen, pero hay tantos que vuelan. Muchos los critican y pocos rezan por ellos. Es una frase muy simpática, pero también muy cierta, ya que describe la importancia y la delicadeza de nuestro servicio sacerdotal y cuánto daño puede causar un sacerdote que ‘cae’ a todo el cuerpo de la Iglesia&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Por lo tanto, para no caer en estos días que nos preparamos a la Confesión, pidamos a la Virgen María, Madre de Dios y Madre de la Iglesia, que sane las heridas del pecado que cada uno de nosotros lleva en su corazón y sostenga a la Iglesia y a la Curia a fin de que seamos sanos y resanados, santos y santificados, para la gloria de su Hijo y la salvación nuestra y del mundo entero. Pidámosle que nos haga amar a la Iglesia como la ama Cristo, su Hijo y Señor nuestro, y de tener el coraje de reconocernos pecadores y necesitados de su Misericordia y de no tener temor de nuestra mano entre sus manos maternas”, concluyó.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Referencia:&amp;nbsp;https://www.aciprensa.com/noticias/estas-son-las-15-enfermedades-de-la-curia-vaticana-diagnosticadas-por-el-papa-francisco-64748/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/5583705253359335395/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/5583705253359335395?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/5583705253359335395'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/5583705253359335395'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2014/12/las-15-enfermedades-de-la-curia_16.html' title='Las 15 enfermedades de la Curia Vaticana, diagnosticadas por el Papa Francisco'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-6991949327561072892</id><published>2014-12-22T19:47:00.003-08:00</published><updated>2014-12-22T19:47:37.847-08:00</updated><title type='text'>Las 15 enfermedades de la Curia Vaticana, diagnosticadas por el Papa Francisco</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
Saludos!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No deja de sorprenderme cada día el mensaje o los mensajes que el Papa Francisco emite para toda la Iglesia y estando en la víspera de la Navidad, este mensaje que envía a toda la Iglesia, principalmente a la curia, sin duda alguna, nos debe de llevar a reflexionar en el día de día de nuestro vivir y servir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VATICANO, 22 Dic. 14 / 10:33 am (ACI/EWTN Noticias).- El Papa Francisco tuvo este lunes su encuentro anual con la Curia Vaticana para intercambiar las felicitaciones de Navidad y en su discurso advirtió que si bien “es hermoso pensar en la Curia Romana como en un pequeño modelo de la Iglesia”, esta también está expuesta a enfermedades que debilitan el servicio a Cristo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la Sala Clementina, Francisco dijo a los miembros de los dicasterios, tribunales, consejos, oficinas y comisiones, que es hermoso pensar en la Curia Romana como en un pequeño modelo de la Iglesia, “es decir como un cuerpo que intenta día tras día ser más vivo, más sano y armonioso y más unido entre sí y con Cristo”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“La Curia está siempre llamada a mejorar y crecer en comunión, santidad y sabiduría para realizar plenamente su misión. Y sin embargo, como cada cuerpo, también está expuesta a las enfermedades... Me gustaría mencionar algunas de las más frecuentes en nuestras vidas de curia. Son enfermedades y tentaciones que debilitan nuestro servicio al Señor”, dijo el Papa, que invitó al examen de conciencia para prepararse a la Navidad y luego enumeró las quince enfermedades:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 – &#39;&#39;La enfermedad de sentirse ‘inmortal’, ‘inmune’ o incluso ‘indispensable’, dejando de lado los controles necesarios y normales. Una Curia que no es autocrítica, que no se actualiza, que no intenta mejorarse es un cuerpo enfermo... Es la enfermedad del rico insensato que pensaba vivir eternamente y también de aquellos que se convierten en amos y se sienten superiores a todos y no al servicio de todos&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 – “La enfermedad de ‘martalismo’ (en referencia a Marta), de la excesiva operosidad: es decir, de aquellos que están inmersos en el trabajo, dejando de lado, inevitablemente, ‘la mejor parte’: Sentarse a los pies de Jesús. Por eso, Jesús invitó a sus discípulos a ‘descansar’ porque descuidar el necesario reposo conduce al estrés y la agitación. El tiempo del reposo para aquellos que han completado su misión, es necesario, es debido y debe tomarse en serio: pasar un ‘tiempo de calidad’ con la familia y respetar las vacaciones como un tiempo para recargarse espiritual y físicamente; hay que aprender lo que enseña el Eclesiastés que ‘hay un tiempo para todo’”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 – &amp;nbsp;&#39;&#39;La enfermedad del endurecimiento mental y espiritual:.. Es la de los que, a lo largo del camino, pierden la serenidad interior, la vivacidad y la audacia y se esconden bajo los papeles convirtiéndose en ‘máquinas de trabajo’ y no en ‘hombres de Dios’... Es peligroso perder la sensibilidad humana necesaria para hacernos llorar con los que lloran y se regocijan con los que gozan. Es la enfermedad de los que pierden ‘los sentimientos de Jesús’”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 – &#39;&#39;La enfermedad de la planificación excesiva y el funcionalismo: Es cuando el apóstol planifica todo minuciosamente y cree que haciendo así, las cosas efectivamente progresan, convirtiéndose en un contador o contable...Se cae en esta enfermedad porque siempre es más fácil y cómodo quedarse en la propia posición estática e inmutable. De hecho, la Iglesia se muestra fiel al Espíritu Santo en la medida en que no pretende regularlo ni domesticarlo... Él es la frescura, la fantasía, la innovación&quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 – &#39;&#39;La enfermedad de la mala coordinación: Sucede cuando los miembros pierden la comunión entre sí y el cuerpo pierde la funcionalidad armoniosa y la templanza convirtiéndose en una orquesta que hace ruido porque sus miembros no cooperan y no viven el espíritu de comunión y equipo&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6 – &#39;&#39;La enfermedad de Alzheimer espiritual: Es decir, la de olvidar la ‘historia de la salvación’ la historia personal con el Señor, el ‘primer amor’. Es una disminución progresiva de las facultades espirituales... Lo vemos en los que han perdido el recuerdo de su encuentro con el Señor...en los que construyen muros alrededor de sí mismos y se convierten, cada vez más, en esclavos de las costumbres y de los ídolos que han esculpido con sus propias manos&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 – &#39;&#39;La enfermedad de la rivalidad y la vanagloria: Pasa cuando la apariencia, los colores de las ropas y las insignias de honor se convierten en el principal objetivo de la vida... Es la enfermedad que nos lleva a ser hombres y mujeres falsos y a vivir una ‘mística’ falsa y un falso ‘quietismo’”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 – &#39;&#39;La enfermedad de la esquizofrenia existencial: Es la enfermedad de los que viven una doble vida, fruto de la hipocresía típica de los mediocres y del progresivo vacío espiritual que ni grados ni títulos académicos pueden llenar. Se crean así su propio mundo paralelo, donde dejan a un lado todo lo que enseñan con severidad a los demás y empiezan a vivir una vida oculta y, a menudo, disoluta&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 – &#39;&#39;La enfermedad de las habladurías, de la murmuración, del cotilleo: Es una enfermedad grave que comienza con facilidad, tal vez sólo para charlar, pero que se apodera de la persona convirtiéndola en ‘sembradora de cizaña’ (como Satanás), y en muchos casos en ‘asesino a sangre fría’ de la fama de sus colegas y hermanos. Es la enfermedad de las personas cobardes que por no tener valor de hablar a la cara, hablan a las espaldas&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 – &#39;&#39;La enfermedad de divinizar a los jefes: Es la enfermedad de los que cortejan a los superiores, con la esperanza de conseguir su benevolencia. Son víctimas del arribismo y del oportunismo, honran a las personas y no a Dios. Son personas que viven el servicio pensando sólo en lo que tienen que conseguir y no en lo que tienen que dar. Personas mezquinas, infelices e inspiradas sólo por su egoísmo fatal&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11 – &#39;&#39;La enfermedad de la indiferencia hacia los demás: Es cuando todo el mundo piensa sólo en sí mismo y pierde la sinceridad y la calidez de las relaciones humanas. Cuando los más expertos no ponen sus conocimientos al servicio de los colegas con menos experiencia. Cuando, por celos se siente alegría al ver que otros caen en lugar de levantarlos y animarlos”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12 – &#39;&#39;La enfermedad de la cara de funeral: Es decir, la de las personas rudas y sombrías, que consideren que para ser serios hace falta pintarse la cara de melancolía, de severidad y tratar a los demás - especialmente a aquellos considerados inferiores - con rigidez, dureza y arrogancia. En realidad, la severidad teatral y el pesimismo estéril son a menudo los síntomas del miedo y la inseguridad en sí mismo”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 – &#39;&#39;La enfermedad de la acumulación: Cuando el apóstol busca llenar un vacío existencial en su corazón acumulando bienes materiales, no por necesidad, sino simplemente para sentirse seguro... La acumulación solamente pesa y ralentiza el camino inexorablemente”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14 – &#39;&#39;La enfermedad de los círculos cerrados: Donde la pertenencia al grupo se vuelve más fuerte que la del Cuerpo y, en algunas situaciones que la de a Cristo mismo. También esta enfermedad comienza siempre con buenas intenciones, pero con el paso del tiempo esclaviza a los miembros convirtiéndose en ‘un cáncer’ que amenaza la armonía del cuerpo y puede causar tanto daño - escándalos - especialmente a nuestros hermanos más pequeños”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15 – &#39;&#39;La enfermedad de la ganancia mundana, del lucimiento: Cuando el apóstol transforma su servicio en poder, y su poder en mercancía para conseguir beneficios mundanos o más poderes. Es la enfermedad de la gente que busca insaciablemente multiplicar su poder y para ello son capaces de calumniar, difamar y desacreditar a los demás, incluso en periódicos y revistas. Naturalmente para lucirse y demostrarse más capaces que los otros”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Hermanos – señaló Francisco -, tales enfermedades y tentaciones son naturalmente un peligro para cada cristiano y cada curia, comunidad, congregación, parroquia, movimiento eclesial y pueden golpear a nivel individual y comunitario”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ante ello, aseguró que “solo el Espíritu Santo – el ánima del Cuerpo Místico de Cristo, como lo afirma el Credo Niceno Constantinopolitano: ‘Creo…en el Espíritu Santo, Señor y vivificador-, sana toda enfermedad. Es el Espíritu Santo que sostiene cada sincero esfuerzo de purificación y toda buena voluntad de conversión. Él nos hace entender que cada miembro participa en la santificación del cuerpo y a su debilitamiento”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“La curación – indicó Francisco- es también fruto de la conciencia de la enfermedad y de la decisión personal y comunitaria de curarse soportando pacientemente y con perseverancia la cura”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Por lo tanto, en este tiempo de Navidad y todo el tiempo de nuestro servicio y de nuestra existencia - a vivir ‘según la verdad en el amor, intentando crecer en todo hacia aquel que es la cabeza, Cristo, de quien todo el cuerpo, bien concertado, mediante la colaboración de todas las coyunturas, según la energía propia de cada miembro, recibe fuerza para crecer de manera de edificarse a sí mismo en la caridad’&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#39;&#39;Una vez leí que los sacerdotes son como los aviones, son noticia sólo cuando se caen, pero hay tantos que vuelan. Muchos los critican y pocos rezan por ellos. Es una frase muy simpática, pero también muy cierta, ya que describe la importancia y la delicadeza de nuestro servicio sacerdotal y cuánto daño puede causar un sacerdote que ‘cae’ a todo el cuerpo de la Iglesia&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Por lo tanto, para no caer en estos días que nos preparamos a la Confesión, pidamos a la Virgen María, Madre de Dios y Madre de la Iglesia, que sane las heridas del pecado que cada uno de nosotros lleva en su corazón y sostenga a la Iglesia y a la Curia a fin de que seamos sanos y resanados, santos y santificados, para la gloria de su Hijo y la salvación nuestra y del mundo entero. Pidámosle que nos haga amar a la Iglesia como la ama Cristo, su Hijo y Señor nuestro, y de tener el coraje de reconocernos pecadores y necesitados de su Misericordia y de no tener temor de nuestra mano entre sus manos maternas”, concluyó.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Referencia:&amp;nbsp;https://www.aciprensa.com/noticias/estas-son-las-15-enfermedades-de-la-curia-vaticana-diagnosticadas-por-el-papa-francisco-64748/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/6991949327561072892/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/6991949327561072892?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/6991949327561072892'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/6991949327561072892'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2014/12/las-15-enfermedades-de-la-curia_22.html' title='Las 15 enfermedades de la Curia Vaticana, diagnosticadas por el Papa Francisco'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-6688444603380828828</id><published>2014-12-22T19:47:00.001-08:00</published><updated>2014-12-22T19:47:05.061-08:00</updated><title type='text'>Las 15 enfermedades de la Curia Vaticana, diagnosticadas por el Papa Francisco</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
Saludos!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No deja de sorprenderme cada día el mensaje o los mensajes que el Papa Francisco emite para toda la Iglesia y estando en la víspera de la Navidad, este mensaje que envía a toda la Iglesia, principalmente a la curia, sin duda alguna, nos debe de llevar a reflexionar en el día de día de nuestro vivir y servir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VATICANO, 22 Dic. 14 / 10:33 am (ACI/EWTN Noticias).- El Papa Francisco tuvo este lunes su encuentro anual con la Curia Vaticana para intercambiar las felicitaciones de Navidad y en su discurso advirtió que si bien “es hermoso pensar en la Curia Romana como en un pequeño modelo de la Iglesia”, esta también está expuesta a enfermedades que debilitan el servicio a Cristo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la Sala Clementina, Francisco dijo a los miembros de los dicasterios, tribunales, consejos, oficinas y comisiones, que es hermoso pensar en la Curia Romana como en un pequeño modelo de la Iglesia, “es decir como un cuerpo que intenta día tras día ser más vivo, más sano y armonioso y más unido entre sí y con Cristo”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“La Curia está siempre llamada a mejorar y crecer en comunión, santidad y sabiduría para realizar plenamente su misión. Y sin embargo, como cada cuerpo, también está expuesta a las enfermedades... Me gustaría mencionar algunas de las más frecuentes en nuestras vidas de curia. Son enfermedades y tentaciones que debilitan nuestro servicio al Señor”, dijo el Papa, que invitó al examen de conciencia para prepararse a la Navidad y luego enumeró las quince enfermedades:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 – &#39;&#39;La enfermedad de sentirse ‘inmortal’, ‘inmune’ o incluso ‘indispensable’, dejando de lado los controles necesarios y normales. Una Curia que no es autocrítica, que no se actualiza, que no intenta mejorarse es un cuerpo enfermo... Es la enfermedad del rico insensato que pensaba vivir eternamente y también de aquellos que se convierten en amos y se sienten superiores a todos y no al servicio de todos&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 – “La enfermedad de ‘martalismo’ (en referencia a Marta), de la excesiva operosidad: es decir, de aquellos que están inmersos en el trabajo, dejando de lado, inevitablemente, ‘la mejor parte’: Sentarse a los pies de Jesús. Por eso, Jesús invitó a sus discípulos a ‘descansar’ porque descuidar el necesario reposo conduce al estrés y la agitación. El tiempo del reposo para aquellos que han completado su misión, es necesario, es debido y debe tomarse en serio: pasar un ‘tiempo de calidad’ con la familia y respetar las vacaciones como un tiempo para recargarse espiritual y físicamente; hay que aprender lo que enseña el Eclesiastés que ‘hay un tiempo para todo’”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 – &amp;nbsp;&#39;&#39;La enfermedad del endurecimiento mental y espiritual:.. Es la de los que, a lo largo del camino, pierden la serenidad interior, la vivacidad y la audacia y se esconden bajo los papeles convirtiéndose en ‘máquinas de trabajo’ y no en ‘hombres de Dios’... Es peligroso perder la sensibilidad humana necesaria para hacernos llorar con los que lloran y se regocijan con los que gozan. Es la enfermedad de los que pierden ‘los sentimientos de Jesús’”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4 – &#39;&#39;La enfermedad de la planificación excesiva y el funcionalismo: Es cuando el apóstol planifica todo minuciosamente y cree que haciendo así, las cosas efectivamente progresan, convirtiéndose en un contador o contable...Se cae en esta enfermedad porque siempre es más fácil y cómodo quedarse en la propia posición estática e inmutable. De hecho, la Iglesia se muestra fiel al Espíritu Santo en la medida en que no pretende regularlo ni domesticarlo... Él es la frescura, la fantasía, la innovación&quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 – &#39;&#39;La enfermedad de la mala coordinación: Sucede cuando los miembros pierden la comunión entre sí y el cuerpo pierde la funcionalidad armoniosa y la templanza convirtiéndose en una orquesta que hace ruido porque sus miembros no cooperan y no viven el espíritu de comunión y equipo&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6 – &#39;&#39;La enfermedad de Alzheimer espiritual: Es decir, la de olvidar la ‘historia de la salvación’ la historia personal con el Señor, el ‘primer amor’. Es una disminución progresiva de las facultades espirituales... Lo vemos en los que han perdido el recuerdo de su encuentro con el Señor...en los que construyen muros alrededor de sí mismos y se convierten, cada vez más, en esclavos de las costumbres y de los ídolos que han esculpido con sus propias manos&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 – &#39;&#39;La enfermedad de la rivalidad y la vanagloria: Pasa cuando la apariencia, los colores de las ropas y las insignias de honor se convierten en el principal objetivo de la vida... Es la enfermedad que nos lleva a ser hombres y mujeres falsos y a vivir una ‘mística’ falsa y un falso ‘quietismo’”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 – &#39;&#39;La enfermedad de la esquizofrenia existencial: Es la enfermedad de los que viven una doble vida, fruto de la hipocresía típica de los mediocres y del progresivo vacío espiritual que ni grados ni títulos académicos pueden llenar. Se crean así su propio mundo paralelo, donde dejan a un lado todo lo que enseñan con severidad a los demás y empiezan a vivir una vida oculta y, a menudo, disoluta&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 – &#39;&#39;La enfermedad de las habladurías, de la murmuración, del cotilleo: Es una enfermedad grave que comienza con facilidad, tal vez sólo para charlar, pero que se apodera de la persona convirtiéndola en ‘sembradora de cizaña’ (como Satanás), y en muchos casos en ‘asesino a sangre fría’ de la fama de sus colegas y hermanos. Es la enfermedad de las personas cobardes que por no tener valor de hablar a la cara, hablan a las espaldas&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 – &#39;&#39;La enfermedad de divinizar a los jefes: Es la enfermedad de los que cortejan a los superiores, con la esperanza de conseguir su benevolencia. Son víctimas del arribismo y del oportunismo, honran a las personas y no a Dios. Son personas que viven el servicio pensando sólo en lo que tienen que conseguir y no en lo que tienen que dar. Personas mezquinas, infelices e inspiradas sólo por su egoísmo fatal&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11 – &#39;&#39;La enfermedad de la indiferencia hacia los demás: Es cuando todo el mundo piensa sólo en sí mismo y pierde la sinceridad y la calidez de las relaciones humanas. Cuando los más expertos no ponen sus conocimientos al servicio de los colegas con menos experiencia. Cuando, por celos se siente alegría al ver que otros caen en lugar de levantarlos y animarlos”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12 – &#39;&#39;La enfermedad de la cara de funeral: Es decir, la de las personas rudas y sombrías, que consideren que para ser serios hace falta pintarse la cara de melancolía, de severidad y tratar a los demás - especialmente a aquellos considerados inferiores - con rigidez, dureza y arrogancia. En realidad, la severidad teatral y el pesimismo estéril son a menudo los síntomas del miedo y la inseguridad en sí mismo”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13 – &#39;&#39;La enfermedad de la acumulación: Cuando el apóstol busca llenar un vacío existencial en su corazón acumulando bienes materiales, no por necesidad, sino simplemente para sentirse seguro... La acumulación solamente pesa y ralentiza el camino inexorablemente”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14 – &#39;&#39;La enfermedad de los círculos cerrados: Donde la pertenencia al grupo se vuelve más fuerte que la del Cuerpo y, en algunas situaciones que la de a Cristo mismo. También esta enfermedad comienza siempre con buenas intenciones, pero con el paso del tiempo esclaviza a los miembros convirtiéndose en ‘un cáncer’ que amenaza la armonía del cuerpo y puede causar tanto daño - escándalos - especialmente a nuestros hermanos más pequeños”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15 – &#39;&#39;La enfermedad de la ganancia mundana, del lucimiento: Cuando el apóstol transforma su servicio en poder, y su poder en mercancía para conseguir beneficios mundanos o más poderes. Es la enfermedad de la gente que busca insaciablemente multiplicar su poder y para ello son capaces de calumniar, difamar y desacreditar a los demás, incluso en periódicos y revistas. Naturalmente para lucirse y demostrarse más capaces que los otros”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Hermanos – señaló Francisco -, tales enfermedades y tentaciones son naturalmente un peligro para cada cristiano y cada curia, comunidad, congregación, parroquia, movimiento eclesial y pueden golpear a nivel individual y comunitario”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ante ello, aseguró que “solo el Espíritu Santo – el ánima del Cuerpo Místico de Cristo, como lo afirma el Credo Niceno Constantinopolitano: ‘Creo…en el Espíritu Santo, Señor y vivificador-, sana toda enfermedad. Es el Espíritu Santo que sostiene cada sincero esfuerzo de purificación y toda buena voluntad de conversión. Él nos hace entender que cada miembro participa en la santificación del cuerpo y a su debilitamiento”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“La curación – indicó Francisco- es también fruto de la conciencia de la enfermedad y de la decisión personal y comunitaria de curarse soportando pacientemente y con perseverancia la cura”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Por lo tanto, en este tiempo de Navidad y todo el tiempo de nuestro servicio y de nuestra existencia - a vivir ‘según la verdad en el amor, intentando crecer en todo hacia aquel que es la cabeza, Cristo, de quien todo el cuerpo, bien concertado, mediante la colaboración de todas las coyunturas, según la energía propia de cada miembro, recibe fuerza para crecer de manera de edificarse a sí mismo en la caridad’&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#39;&#39;Una vez leí que los sacerdotes son como los aviones, son noticia sólo cuando se caen, pero hay tantos que vuelan. Muchos los critican y pocos rezan por ellos. Es una frase muy simpática, pero también muy cierta, ya que describe la importancia y la delicadeza de nuestro servicio sacerdotal y cuánto daño puede causar un sacerdote que ‘cae’ a todo el cuerpo de la Iglesia&#39;&#39;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Por lo tanto, para no caer en estos días que nos preparamos a la Confesión, pidamos a la Virgen María, Madre de Dios y Madre de la Iglesia, que sane las heridas del pecado que cada uno de nosotros lleva en su corazón y sostenga a la Iglesia y a la Curia a fin de que seamos sanos y resanados, santos y santificados, para la gloria de su Hijo y la salvación nuestra y del mundo entero. Pidámosle que nos haga amar a la Iglesia como la ama Cristo, su Hijo y Señor nuestro, y de tener el coraje de reconocernos pecadores y necesitados de su Misericordia y de no tener temor de nuestra mano entre sus manos maternas”, concluyó.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Referencia:&amp;nbsp;https://www.aciprensa.com/noticias/estas-son-las-15-enfermedades-de-la-curia-vaticana-diagnosticadas-por-el-papa-francisco-64748/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/6688444603380828828/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/6688444603380828828?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/6688444603380828828'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/6688444603380828828'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2014/12/las-15-enfermedades-de-la-curia.html' title='Las 15 enfermedades de la Curia Vaticana, diagnosticadas por el Papa Francisco'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-6628217012611022535</id><published>2014-11-25T19:08:00.000-08:00</published><updated>2014-11-25T20:16:16.242-08:00</updated><title type='text'>Indicaciones para el trabajo semestral de 5 Semestre CMB Unidad Norte - Sección Preparatoria</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9wC0WZLlWJWGBBJjMTArzBuPiJfK6FZTnrgTXZNt3I1lQKNuGSDk1bbJtIKQbp9mIgf4H25uHafYuTGB4815R7VHF3gtIY_O8vV8yqEURD0zz9Po9047fWsSNCw1OhH0Voo-O/s1600/Colegio_Miguel_Bolonia_01.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9wC0WZLlWJWGBBJjMTArzBuPiJfK6FZTnrgTXZNt3I1lQKNuGSDk1bbJtIKQbp9mIgf4H25uHafYuTGB4815R7VHF3gtIY_O8vV8yqEURD0zz9Po9047fWsSNCw1OhH0Voo-O/s1600/Colegio_Miguel_Bolonia_01.png&quot; height=&quot;104&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Saludos!&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
A continuación te presento las instrucciones finales para la realización del trabajo semestral de informática V.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Gracias!&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/6628217012611022535/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/6628217012611022535?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/6628217012611022535'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/6628217012611022535'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2014/11/indicaciones-para-el-trabajo-semestral.html' title='Indicaciones para el trabajo semestral de 5 Semestre CMB Unidad Norte - Sección Preparatoria'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9wC0WZLlWJWGBBJjMTArzBuPiJfK6FZTnrgTXZNt3I1lQKNuGSDk1bbJtIKQbp9mIgf4H25uHafYuTGB4815R7VHF3gtIY_O8vV8yqEURD0zz9Po9047fWsSNCw1OhH0Voo-O/s72-c/Colegio_Miguel_Bolonia_01.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-1199944674295983104</id><published>2014-05-26T15:19:00.001-07:00</published><updated>2014-05-26T15:19:47.705-07:00</updated><title type='text'>Discurso del Papa Francisco a sacerdotes, religiosos y seminaristas en la Iglesia de Getsemaní</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
Saludos!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les comparto el mensaje del Papa Francisco que dirige a los sacerdotes, religiosos y seminaristas en su visita a Tierra Santa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGk2HKzMFi2yXAD6o2-FBcrtrU_5Fybcq4BMvri4Swp9R7c-o3lhBOjGmQsh-Qt1WsFGh5IqaHC7NcYLkpNIowTT0kYhyVrOuTQFXWdCHOyNQ9QXjp-opMOTuouzC0v9-s0xQJ/s1600/Papa+Francisco+en+Tierra+Santa+-4.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGk2HKzMFi2yXAD6o2-FBcrtrU_5Fybcq4BMvri4Swp9R7c-o3lhBOjGmQsh-Qt1WsFGh5IqaHC7NcYLkpNIowTT0kYhyVrOuTQFXWdCHOyNQ9QXjp-opMOTuouzC0v9-s0xQJ/s1600/Papa+Francisco+en+Tierra+Santa+-4.jpg&quot; height=&quot;250&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Papa Francisco en Tierra Santa: Discurso del Papa Francisco a sacerdotes, religiosos y seminaristas en la Iglesia de Getsemaní&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“Salió… al monte de los Olivos, y lo siguieron los discípulos”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cuando llegó la hora señalada por Dios para salvar a la humanidad de la esclavitud del pecado, Jesús se retiró aquí, a Getsemaní, a los pies del monte de los Olivos. Nos encontramos en este lugar santo, santificado por la oración de Jesús, por su angustia, por su sudor de sangre; santificado sobre todo por su “sí” a la voluntad de amor del Padre. Sentimos casi temor de acercarnos a los sentimientos que Jesús experimentó en aquella hora; entramos de puntillas en aquel espacio interior donde se decidió el drama del mundo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En aquella hora, Jesús sintió la necesidad de rezar y de tener junto a sí a sus discípulos, a sus amigos, que lo habían seguido y habían compartido más de cerca su misión. Pero aquí, en Getsemaní, el seguimiento se hace difícil e incierto; se hace sentir la duda, el cansancio y el terror. En el frenético desarrollo de la pasión de Jesús, los discípulos tomarán diversas actitudes en relación a su Maestro: de acercamiento, de alejamiento, de incertidumbre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihJIVbLc9CbIf7YRXN2LYKJ5Z6zFuhD9PBodaR8nlRfc_HQN9mbPNLRmMi9soEqlJBMeLTTwOXAbYC7ReM4ZY3rBrj-RdAJy5XYIut9oDIUE66OwDrvUbxROwCpibM92gYUEFy/s1600/Papa+Francisco+en+Tierra+Santa+-2.jpeg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihJIVbLc9CbIf7YRXN2LYKJ5Z6zFuhD9PBodaR8nlRfc_HQN9mbPNLRmMi9soEqlJBMeLTTwOXAbYC7ReM4ZY3rBrj-RdAJy5XYIut9oDIUE66OwDrvUbxROwCpibM92gYUEFy/s1600/Papa+Francisco+en+Tierra+Santa+-2.jpeg&quot; height=&quot;225&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nos hará bien a todos nosotros, obispos, sacerdotes, personas consagradas, seminaristas, preguntarnos en este lugar: ¿quién soy yo ante mi Señor que sufre?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿Soy de los que, invitados por Jesús a velar con él, se duermen y, en lugar de rezar, tratan de evadirse cerrando los ojos a la realidad?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿Me identifico con aquellos que huyeron por miedo, abandonando al Maestro en la hora más trágica de su vida terrena?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿Descubro en mí el doblez, la falsedad de aquel que lo vendió por treinta monedas, que, habiendo sido llamado amigo, traicionó a Jesús?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿Me identifico con los que fueron débiles y lo negaron, como Pedro? Poco antes, había prometido a Jesús que lo seguiría hasta la muerte; después, acorralado y presa del pánico, jura que no lo conoce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿Me parezco a aquellos que ya estaban organizando su vida sin Él, como los dos discípulos de Emaús, necios y torpes de corazón para creer en las palabras de los profetas?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O bien, gracias a Dios, ¿me encuentro entre aquellos que fueron fieles hasta el final, como la Virgen María y el apóstol Juan? Cuando sobre el Gólgota todo se hace oscuridad y toda esperanza parece apagarse, sólo el amor es más fuerte que la muerte. El amor de la Madre y del discípulo amado los lleva a permanecer a los pies de la cruz, para compartir hasta el final el dolor de Jesús.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿Me identifico con aquellos que han imitado a su Maestro y Señor hasta el martirio, dando testimonio de hasta qué punto Él lo era todo para ellos, la fuerza incomparable de su misión y el horizonte último de su vida?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh663cFRoL56eQE4PE8zhviLkwS18JXVBnuYxcqtwLrSphK6tck8gQvmXEzL7tJHRt5PLqUfZA_X5N0Tk5i2UlrO1qZjS_lFxZkAv7NEaw5mLvTkQ5PmTf6jVor07DDZf8jqj0D/s1600/Papa+Francisco+en+Tierra+Santa+-3.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh663cFRoL56eQE4PE8zhviLkwS18JXVBnuYxcqtwLrSphK6tck8gQvmXEzL7tJHRt5PLqUfZA_X5N0Tk5i2UlrO1qZjS_lFxZkAv7NEaw5mLvTkQ5PmTf6jVor07DDZf8jqj0D/s1600/Papa+Francisco+en+Tierra+Santa+-3.jpg&quot; height=&quot;360&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La amistad de Jesús con nosotros, su fidelidad y su misericordia son el don inestimable que nos anima a continuar con confianza en el seguimiento a pesar de nuestras caídas, nuestros errores y nuestras traiciones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pero esta bondad del Señor no nos exime de la vigilancia frente al tentador, al pecado, al mal y a la traición que pueden atravesar también la vida sacerdotal y religiosa. Advertimos la desproporción entre la grandeza de la llamada de Jesús y nuestra pequeñez, entre la sublimidad de la misión y nuestra fragilidad humana. Pero el Señor, en su gran bondad y en su infinita misericordia, nos toma siempre de la mano, para que no perezcamos en el mar de la aflicción.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Él está siempre a nuestro lado, no nos deja nunca solos. Por tanto, no nos dejemos vencer por el miedo y la desesperanza, sino que con entusiasmo y confianza vayamos adelante en nuestro camino y en nuestra misión.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ustedes, queridos hermanos y hermanas, están llamados a seguir al Señor con alegría en esta Tierra bendita. Es un don y una responsabilidad. Su presencia aquí es muy importante; toda la Iglesia se lo agradece y los apoya con la oración.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Desde este lugar santo deseo dirigir a todos un afectuoso saludo y deseo asegurarles que los recuerdo con afecto y los recuerdo con afecto. Los exhorto a ser testigos de la Pasión del Señor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Imitemos a la Virgen María y a San Juan, y permanezcamos junto a las muchas cruces en las que Jesús está todavía crucificado. Éste es el camino en el que el Redentor nos llama a seguirlo. No hay otro, es este.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“El que quiera servirme, que me siga, y donde esté yo, allí estará mi servidor”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Francisco&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOryg81NHxC9xBUAgGrFNX4TC_1QcWh6iZfNJmIszzVr14ryF8kRfUZwvAIWPxIXC3ulQFAVOeeysSgYwyqfBaxVt7s6J1eF8c_IDRqdHgU56z_sgs3PjMbYqqcW-yVpNUeO4w/s1600/Papa+Francisco+en+Tierra+Santa+-1.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOryg81NHxC9xBUAgGrFNX4TC_1QcWh6iZfNJmIszzVr14ryF8kRfUZwvAIWPxIXC3ulQFAVOeeysSgYwyqfBaxVt7s6J1eF8c_IDRqdHgU56z_sgs3PjMbYqqcW-yVpNUeO4w/s1600/Papa+Francisco+en+Tierra+Santa+-1.jpg&quot; height=&quot;220&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
Indivisa Manent!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/1199944674295983104/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/1199944674295983104?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/1199944674295983104'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/1199944674295983104'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2014/05/discurso-del-papa-francisco-sacerdotes.html' title='Discurso del Papa Francisco a sacerdotes, religiosos y seminaristas en la Iglesia de Getsemaní'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGk2HKzMFi2yXAD6o2-FBcrtrU_5Fybcq4BMvri4Swp9R7c-o3lhBOjGmQsh-Qt1WsFGh5IqaHC7NcYLkpNIowTT0kYhyVrOuTQFXWdCHOyNQ9QXjp-opMOTuouzC0v9-s0xQJ/s72-c/Papa+Francisco+en+Tierra+Santa+-4.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-7068931209417619065</id><published>2013-10-08T19:17:00.000-07:00</published><updated>2013-10-08T19:29:42.749-07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="de la salle"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Dios"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Hermanos Lasallistas"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="lasalle"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="lasallian"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="mártires"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="pastoral juvenil"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="pastoral vocacional"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="religión"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="vida religiosa"/><title type='text'>Beatificación de 74 Hermanos Mártires Lasallistas</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
Saludos a todos(as):&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
En este mes de octubre de 2013, tendremos el gusto de ser testigos del testimonio de vida de 74 Hermanos Lasallistas que fueron martirizados en España, en la época de la guerra civil española.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4LG8laMqZ4uyUHo3MfNgZZZWE20IkXhpkMjUlDE49XsodY2m7_-BilYa2KRwa0kH4vVbLnN6qkMghLOK5crTIOCeV-6VHda4tWJy6W786q_3VcBx1qNjSVLXSi3DpiZ9886He/s1600/Cartel+Beatos+2013.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;640&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4LG8laMqZ4uyUHo3MfNgZZZWE20IkXhpkMjUlDE49XsodY2m7_-BilYa2KRwa0kH4vVbLnN6qkMghLOK5crTIOCeV-6VHda4tWJy6W786q_3VcBx1qNjSVLXSi3DpiZ9886He/s640/Cartel+Beatos+2013.png&quot; width=&quot;419&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
A continuación, un material que han elaborado los Hermanos de España sobre este gran acontecimiento.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Los datos históricos nos cuentan que personas que habían dedicado su vida de forma incondicional a Dios a través de la educación, las vieron segadas sin saber ni cómo ni por qué...&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;511&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/26998436&quot; style=&quot;border-width: 1px 1px 0; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px;&quot; width=&quot;479&quot;&gt; &lt;/iframe&gt; &lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;margin-bottom: 5px;&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;strong&gt; &lt;a href=&quot;https://www.slideshare.net/javierbalan/especial-beatificaciones-octubre-2013&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Especial Beatificaciones - Octubre 2013&quot;&gt;Especial Beatificaciones - Octubre 2013&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt; from &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.slideshare.net/javierbalan&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Javier Balan&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
Más información al respecto en:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.beatificacion2013.com/&quot;&gt;http://www.beatificacion2013.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.beatificacion2013.com/images/materiales/cartel/castellano.pdf&quot;&gt;http://www.beatificacion2013.com/images/materiales/cartel/castellano.pdf&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.revistaecclesia.com/beatificacion-522-martires-tarragona-13-octubre-carta-del-obispo-de-terrassa/&quot;&gt;http://www.revistaecclesia.com/beatificacion-522-martires-tarragona-13-octubre-carta-del-obispo-de-terrassa/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lista oficial de los mártires deTarragona:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://hispaniamartyr.org/Archivos/Lista%20Martires%20Tarragona.pdf&quot;&gt;http://hispaniamartyr.org/Archivos/Lista%20Martires%20Tarragona.pdf&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reflexiones sobre los Mártires de Tarragona: ht&lt;a href=&quot;tp://www.redescristianas.net/2013/09/24/las-beatificaciones-de-tarragona-todavia-hay-vencidos-y-cencedores/&quot;&gt;tp://www.redescristianas.net/2013/09/24/las-beatificaciones-de-tarragona-todavia-hay-vencidos-y-cencedores/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C@rpe Diem!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/7068931209417619065/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/7068931209417619065?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/7068931209417619065'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/7068931209417619065'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2013/10/beatificacion-de-74-hermanos-martires.html' title='Beatificación de 74 Hermanos Mártires Lasallistas'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4LG8laMqZ4uyUHo3MfNgZZZWE20IkXhpkMjUlDE49XsodY2m7_-BilYa2KRwa0kH4vVbLnN6qkMghLOK5crTIOCeV-6VHda4tWJy6W786q_3VcBx1qNjSVLXSi3DpiZ9886He/s72-c/Cartel+Beatos+2013.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-3105940727958558854</id><published>2013-04-29T07:12:00.000-07:00</published><updated>2013-04-29T07:12:13.331-07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="comunidad"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="confirmación"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="de la salle"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="gratuito"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="indivisa manent"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="juventud"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="jóvenes"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="pastoral juvenil"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="sacramentos"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="servicio"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="valores"/><title type='text'>Tema Confirmación: arraigados y edificados en Cristo</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
Saludos!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A continuación les comparto una presentación que utilicé con jóvenes Lasallistas de Lagos de Moreno, Jalisco, en su preparación al sacramento de la confirmación. Algunas ideas están basadas en un mensaje de Mons. Javier Salinas, actual Obispo de Mallorca.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¡Animo!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;356&quot; marginheight=&quot;0&quot; marginwidth=&quot;0&quot; mozallowfullscreen=&quot;&quot; scrolling=&quot;no&quot; src=&quot;http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/20193384&quot; style=&quot;border-width: 1px 1px 0; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px;&quot; webkitallowfullscreen=&quot;&quot; width=&quot;427&quot;&gt; &lt;/iframe&gt; &lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;margin-bottom: 5px;&quot;&gt;
&lt;strong&gt; &lt;a href=&quot;http://www.slideshare.net/javierbalan/tema-confirmacin-arraigados-y-edificados-en-cristo&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Tema confirmación: arraigados y edificados en Cristo&quot;&gt;Tema confirmación: arraigados y edificados en Cristo&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt; from &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.slideshare.net/javierbalan&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Javier Balan&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.en_US&quot; rel=&quot;license&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Creative Commons License&quot; src=&quot;http://i.creativecommons.org/l/by-sa/3.0/88x31.png&quot; style=&quot;border-width: 0;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;span property=&quot;dct:title&quot; xmlns:dct=&quot;http://purl.org/dc/terms/&quot;&gt;Tema confirmación: arraigados y edificados en Cristo&lt;/span&gt; is licensed under a &lt;a href=&quot;http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.en_US&quot; rel=&quot;license&quot;&gt;Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License&lt;/a&gt;.
&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Referencia:&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: Cambria; font-size: 12pt;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.misionjoven.org/10/01/396_397_1.html&quot;&gt;http://www.misionjoven.org/10/01/396_397_1.html&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C@rpe Diem!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;o:DocumentProperties&gt;
  &lt;o:Revision&gt;0&lt;/o:Revision&gt;
  &lt;o:TotalTime&gt;0&lt;/o:TotalTime&gt;
  &lt;o:Pages&gt;1&lt;/o:Pages&gt;
  &lt;o:Words&gt;7&lt;/o:Words&gt;
  &lt;o:Characters&gt;41&lt;/o:Characters&gt;
  &lt;o:Company&gt;La Salle Institute&lt;/o:Company&gt;
  &lt;o:Lines&gt;1&lt;/o:Lines&gt;
  &lt;o:Paragraphs&gt;1&lt;/o:Paragraphs&gt;
  &lt;o:CharactersWithSpaces&gt;47&lt;/o:CharactersWithSpaces&gt;
  &lt;o:Version&gt;14.0&lt;/o:Version&gt;
 &lt;/o:DocumentProperties&gt;
 &lt;o:OfficeDocumentSettings&gt;
  &lt;o:AllowPNG/&gt;
 &lt;/o:OfficeDocumentSettings&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;

&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:WordDocument&gt;
  &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
  &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
  &lt;w:TrackMoves/&gt;
  &lt;w:TrackFormatting/&gt;
  &lt;w:PunctuationKerning/&gt;
  &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;
  &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;
  &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;
  &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;
  &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;
  &lt;w:LidThemeOther&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt;
  &lt;w:LidThemeAsian&gt;JA&lt;/w:LidThemeAsian&gt;
  &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;
  &lt;w:Compatibility&gt;
   &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
   &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
   &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
   &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
   &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;
   &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;
   &lt;w:EnableOpenTypeKerning/&gt;
   &lt;w:DontFlipMirrorIndents/&gt;
   &lt;w:OverrideTableStyleHps/&gt;
   &lt;w:UseFELayout/&gt;
  &lt;/w:Compatibility&gt;
  &lt;m:mathPr&gt;
   &lt;m:mathFont m:val=&quot;Cambria Math&quot;/&gt;
   &lt;m:brkBin m:val=&quot;before&quot;/&gt;
   &lt;m:brkBinSub m:val=&quot;&amp;#45;-&quot;/&gt;
   &lt;m:smallFrac m:val=&quot;off&quot;/&gt;
   &lt;m:dispDef/&gt;
   &lt;m:lMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;
   &lt;m:rMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;
   &lt;m:defJc m:val=&quot;centerGroup&quot;/&gt;
   &lt;m:wrapIndent m:val=&quot;1440&quot;/&gt;
   &lt;m:intLim m:val=&quot;subSup&quot;/&gt;
   &lt;m:naryLim m:val=&quot;undOvr&quot;/&gt;
  &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; DefUnhideWhenUsed=&quot;true&quot;
  DefSemiHidden=&quot;true&quot; DefQFormat=&quot;false&quot; DefPriority=&quot;99&quot;
  LatentStyleCount=&quot;276&quot;&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;0&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Normal&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 7&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 8&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 9&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 7&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 8&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 9&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;35&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;caption&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;10&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Title&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; Name=&quot;Default Paragraph Font&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;11&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtitle&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;22&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Strong&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;20&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;59&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Table Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Placeholder Text&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;No Spacing&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Revision&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;34&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;List Paragraph&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;29&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Quote&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;30&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Quote&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;19&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;21&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;31&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Reference&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;32&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Reference&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;33&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Book Title&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;37&quot; Name=&quot;Bibliography&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;TOC Heading&quot;/&gt;
 &lt;/w:LatentStyles&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;

&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
 {mso-style-name:&quot;Table Normal&quot;;
 mso-tstyle-rowband-size:0;
 mso-tstyle-colband-size:0;
 mso-style-noshow:yes;
 mso-style-priority:99;
 mso-style-parent:&quot;&quot;;
 mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
 mso-para-margin:0cm;
 mso-para-margin-bottom:.0001pt;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:12.0pt;
 font-family:Cambria;
 mso-ascii-font-family:Cambria;
 mso-ascii-theme-font:minor-latin;
 mso-hansi-font-family:Cambria;
 mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;



&lt;!--StartFragment--&gt;&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/3105940727958558854/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/3105940727958558854?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/3105940727958558854'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/3105940727958558854'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2013/04/tema-confirmacion-arraigados-y.html' title='Tema Confirmación: arraigados y edificados en Cristo'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-5518948856636414893</id><published>2013-04-21T20:57:00.001-07:00</published><updated>2013-04-21T20:59:16.322-07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="entrega"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="formación"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="juventud"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Papa Francisco"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="pastoral vocacional"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="religión"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="vida religiosa"/><title type='text'>Mensaje del Regina Coeli del Papa Francisco, Domingo IV Pascua, 21 abril 2013</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
Les comparto este interesante mensaje del Papa Francisco, en este domingo IV de Pascua, cuyo referente es el pasaje del Buen Pastor y donde también estamos celebrando la &lt;b&gt;50 Jornada Mundial de Oración por las Vocaciones&lt;/b&gt; bajo el lema &lt;b&gt;&quot;Las vocaciones signo de esperanza basada en la fe&quot;.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
Mensaje del Regina Coeli del Papa Francisco, Domingo IV Pascua, 21 abril 2013, Día del Buen Pastor, Jornada Mundial de Oración por las Vocaciones.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiECvBw97PnYEl1ZGqFvQex2hwnIb7kmSYZlbFfd4a3-wcPOpSVN4zeXx78j3xcG8oBOCFG96vBjRpWI4VfrO_AWaV7kpWZkf9e-XnpHRBVh9_YgMquv7Wt_6aL8IWWDnIt_dZs/s1600/Papa+Francisco+-+01.JPG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;142&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiECvBw97PnYEl1ZGqFvQex2hwnIb7kmSYZlbFfd4a3-wcPOpSVN4zeXx78j3xcG8oBOCFG96vBjRpWI4VfrO_AWaV7kpWZkf9e-XnpHRBVh9_YgMquv7Wt_6aL8IWWDnIt_dZs/s400/Papa+Francisco+-+01.JPG&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
¡Queridos hermanos y hermanas, buenos dias!&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p2&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
El Cuarto Domingo del Tiempo de Pascua está caracterizado por el Evangelio del Buen Pastor – en el capítulo decimo de San Juan –, que se lee cada año. El relato de hoy narra estas palabras de Jesús: « Mis ovejas escuchan mi voz, yo las conozco y ellas me siguen. Yo les doy Vida eterna: ellas no perecerán jamás y nadie las arrebatará de mis manos. Mi Padre, que me las ha dado, es superior a todos y nadie puede arrebatar nada de las manos de mi Padre. El Padre y yo somos una sola cosa» (10,27-30). En estos cuatro versículos se encuentra todo el mensaje de Jesús, está el núcleo central de su Evangelio: Él nos llama a participar en su relación con el Padre, y ésta es la vida eterna.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p2&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
Jesús quiere establecer con sus amigos una relación que sea el reflejo de aquella que Él mismo tiene con el Padre: una relación de pertenencia recíproca en la confianza plena, en la íntima comunión. Para expresar este entendimiento profundo, esta relación de amistad Jesús utiliza la imagen del pastor con sus ovejas: él las llama y ellas reconocen su voz, responden a su llamado y lo siguen. ¡Esta parábola es hermosísima! El misterio de la voz es sugestivo: desde el vientre de nuestra madre aprendemos a reconocer su voz y aquella del papá; por el tono de una voz percibimos el amor o el desprecio, el afecto o la frialdad. ¡La voz de Jesús es única! Si aprendemos a distinguirla, Él nos guía por el camino de la vida, un camino que supera también el abismo de la muerte.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p2&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
Pero a un cierto punto Jesús dice, refiriéndose a sus ovejas: « Mi Padre, que me las ha dado…» (Jn 10,29). Esto es muy importante, es un misterio profundo, no fácil de comprender: si me siento atraído por Jesús, si su voz calienta mi corazón, es gracias a Dios Padre, que ha puesto dentro de mí el deseo del amor, de la verdad, de la vida, de la belleza… ¡Y Jesús es todo esto en plenitud! Esto nos ayuda a comprender el misterio de la vocación, especialmente de las llamadas a una especial consagración. A veces Jesús nos llama, nos invita a seguirlo, pero quizás sucede que no nos damos cuenta que es Él, justo como le pasó al joven Samuel. Hoy, aquí en la Plaza hay muchos jóvenes. Quisiera preguntarles: ¿han escuchado a veces la voz del Señor que a través de un deseo, una inquietud, les invitaba a seguirlo más de cerca ? ¿Han tenido ganas de ser apóstoles de Jesús? Es necesario jugarse la juventud por grandes ideales. ¡Pregunta a Jesús qué cosa quiere de ti y sé valiente! Detrás y antes de cada vocación al sacerdocio o a la vida consagrada, está siempre la oración fuerte e intensa de alguien: de una abuela, de un abuelo, de una madre, de un padre, de una comunidad… Es por esto que Jesús ha dicho: « ¡Rueguen al dueño de los sembrados –o sea a Dios Padre- que envíe trabajadores para la cosecha!» (Mt 9,38).&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p2&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;b&gt;Las vocaciones nacen en la oración y de la oración; y sólo en la oración pueden perseverar y fructificar&lt;/b&gt;. Me gusta subrayarlo hoy, que es la “Jornada mundial de oración por las vocaciones”. Oremos en particular por los nuevos Sacerdotes de la Diócesis de Roma que he tenido la alegría de ordenar esta mañana. E invoquemos la intercesión de María, que es la Mujer del “sí”. Ella ha aprendido a reconocer la voz de Jesús desde cuando lo llevaba en el vientre. ¡Que María nos ayude a conocer cada vez mejor la voz de Jesús y a seguirla, para caminar en el camino de la vida! (Traducción del italiano, Raúl Cabrera-RV).&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
Referencia:&amp;nbsp;http://www.revistaecclesia.com/regina-coeli-del-papa-francisco-domingo-iv-pascua-21-abril-2013/&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
Indivisa Manent&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
C@rpe Diem!&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/5518948856636414893/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/5518948856636414893?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/5518948856636414893'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/5518948856636414893'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2013/04/mensaje-del-regina-coeli-del-papa.html' title='Mensaje del Regina Coeli del Papa Francisco, Domingo IV Pascua, 21 abril 2013'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiECvBw97PnYEl1ZGqFvQex2hwnIb7kmSYZlbFfd4a3-wcPOpSVN4zeXx78j3xcG8oBOCFG96vBjRpWI4VfrO_AWaV7kpWZkf9e-XnpHRBVh9_YgMquv7Wt_6aL8IWWDnIt_dZs/s72-c/Papa+Francisco+-+01.JPG" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-7427706508020752947</id><published>2013-04-20T17:12:00.000-07:00</published><updated>2013-04-20T19:04:15.284-07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="de la salle"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="delasalle"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Dios"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="entrega"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="indivisa manent"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="juventud"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="lasalle"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="lasallian"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="religión"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="vida religiosa"/><title type='text'>Oraciones por el Hermano Raúl Basconsillos, Hermano Lasallista, voluntario de PROYDE</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
Les comparto esta noticia de uno de mis Hermanos Lasallistas de España y que en la entrega de su misión, descansa ahora ya, en la casa del Padre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Noticia tomada de la página de PROYDE (19 de abril 2013).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJ8hhz06haBX9AhyphenhyphenaZp3krAMqHVeDGLgDtTTGbbxY8ERCBOVQ2MQPKSVZ7sMnSm6kuskzOsFskNRr4koCia6PtPS4jYGznAZALw9sxaQZQIygoYfe8wbvVSGGmY8ncjepS4IFb/s1600/raul_basconcillos-fsc.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;320&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJ8hhz06haBX9AhyphenhyphenaZp3krAMqHVeDGLgDtTTGbbxY8ERCBOVQ2MQPKSVZ7sMnSm6kuskzOsFskNRr4koCia6PtPS4jYGznAZALw9sxaQZQIygoYfe8wbvVSGGmY8ncjepS4IFb/s320/raul_basconcillos-fsc.jpg&quot; width=&quot;215&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
Es muy doloroso tener que escribir sobre la muerte de Raúl para quienes le conocimos y sobre todo por las duras circunstancias en las que se ha producido su fallecimiento. Desde hace unos días, las noticias sobre su salud eran muy preocupantes. Un Paludismo Cerebral que en Guinea Ecuatorial ya no podían seguir tratando, recomendaban repatriarle de inmediato. Es lamentable tener que decir que a pesar de haber enviado un avión - UVI desde España finalmente los retrasos administrativos en la salida del avión han podido precipitar este final de su vida.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
Raúl, Hermano de La Salle, se había ido al comienzo del curso escolar para Guinea Ecuatorial y daba clases en el Centro Profesional La Salle de Bomudi. Antes, había estado en Galicia, y a pesar de ser castellano de Burgos, ya se consideraba gallego de adopción.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
En su trabajo como profesor en España, en Sector La Salle de Valladolid ((PROYDE - Noroeste), había estado comprometido con PROYDE animando las campañas educativas entre sus alumnos/as. Raúl también había estado como Voluntario de Verano en la India. Sus compañeros/as de Voluntariado le recuerdan como una persona sencilla y trabajadora. Comprometida hasta el final con lo que emprendía. En los dos años que pasó en Madrid antes de irse a Guinea Ecuatorial, trabajó como Voluntario en el Departamento de Comercio Justo. Ni que decir tiene que todavía recuerdan su labor callada y eficaz el par de tardes que acudía, casi sin comer, al salir de la universidad.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
Al poco de llegar a Bomudi, nos escribía “unas líneas para agradeceros los ratos que hemos pasado juntos en PROYDE durante estos dos cursos. Gracias por todo lo bueno que me habéis enseñado. Cuando queráis nos vemos en Guinea. Un abrazo muy fuerte.” A este correo, Charlotte, Responsable de Comercio Justo en PROYDE, le decía: “Qué penita me da que ya se acabe tu estancia entre nosotros!! Me alegro haber compartido este tiempo contigo y haber disfrutado de lo mucho que has aportado y seguirás aportando a todo el equipo. Permanecerás como el &quot;super Raúl&quot; más allá de tus nuevas fronteras!! Que disfrutes mucho en tus nuevos horizontes y no te olvides de enviarnos noticias!!!” Y Javier, Director de PROYDE, le contestaba: “quería decirte que te echaremos mucho de menos. Vamos a añorar tu compromiso, tu disponibilidad, tu atención para con todos, y en particular con los clientes y equipo de Comercio Justo. Echaremos de menos tu saber hacer y la huella que has dejado que no apreciamos hasta que ya no estás. Que te vaya muy bien en Guinea, que nos sigas contando cosas”. Raúl, se comprometió a enviarnos noticias para la web de PROYDE, pero... “Sé que he prometido escribir una crónica para PROYDE pero no sé cuándo encontraré un rato porque siempre hay agujeros que tapar: cuando no es una fuga de agua es poner un interruptor, la lavadora,... Desde luego estoy contento y aún no me ha picado la mosquita del paludismo. Un abrazo”.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
Descansa en paz Hermano y ahora que te encuentra en la casa del Padre, acompáñanos y sé nuestro guía en esta vida...&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
Indivisa Manent...&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
Referencia:&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
http://www.sallep.net/proyde/index.php?option=com_content&amp;amp;view=article&amp;amp;id=1078%3Araul-basconcillos-voluntario-de-proyde-muere-de-paludismo&amp;amp;catid=82&amp;amp;Itemid=2&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/7427706508020752947/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/7427706508020752947?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/7427706508020752947'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/7427706508020752947'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2013/04/oraciones-por-el-hermano-raul.html' title='Oraciones por el Hermano Raúl Basconsillos, Hermano Lasallista, voluntario de PROYDE'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJ8hhz06haBX9AhyphenhyphenaZp3krAMqHVeDGLgDtTTGbbxY8ERCBOVQ2MQPKSVZ7sMnSm6kuskzOsFskNRr4koCia6PtPS4jYGznAZALw9sxaQZQIygoYfe8wbvVSGGmY8ncjepS4IFb/s72-c/raul_basconcillos-fsc.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-2902556746112958857</id><published>2013-04-08T11:45:00.000-07:00</published><updated>2013-04-08T11:45:25.903-07:00</updated><title type='text'>Mensaje de fin de actividad de misiones</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
Saludos!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les comparto el siguiente mensaje que dirigí a los más de 900 jóvenes que participaron en la celebración de clausura de las Misiones el pasado domingo 31 de marzo del presente en la comunidad de El Salto, Pueblo Nuevo, Dgo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Buen día Hermanos Lasallistas, Jóvenes Misioneros y Lasallistas que nos acompañan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jóvenes, a ustedes no les ha bastado quedarse de brazos cruzados en sus comunidades educativas, sin que han ido un poco más allá, ya que no les ha bastado sensibilizarse y concientizarse con el mensaje de Jesucristo, sino que también, se han comprometido, asumiendo la Fe, como una actitud de vida; han descubierto que Jesucristo, es la fuerza transformadora de la persona, de sus personas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Que lo que han vivido en estos días, jóvenes, ojalá que no se quede como una mera anécdota más de sus vidas, sino que esto trascienda y a la vez, confío en que se traduzca en compromisos con los que más los necesitan en sus comunidades, a ejemplo de San Juan Bautista De La Salle, el cual supo estar atento a las necesidades de los niños, jóvenes y adultos de su época.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estimados jóvenes, recuerden que mientras se dejen conquistar por Jesús y tengan como propósito, ser mejores como personas, como cristianos y como Lasallistas, van por buen camino.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Como diría San Pablo, recuerden que son ciudadanos del cielo y que la recompensa por mantenerse firmes en el Señor Resucitado es vivir en comunión con el Dios de la vida y del Amor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gracias Jóvenes y gracias Lasallistas que están aquí presentes, porque al igual que María, nuestra Madre, aceptaron vivir con entrega, responsabilidad, valentía y alegría, la invitación de proclamar la grandeza del Señor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Que la Virgen de la Estrella siga acompañándoles en su diario caminar, así como en el viaje de regreso a sus comunidades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gracias a todos los que hicieron posible esta experiencia, gracias sobretodo, a la comunidad del voluntariado Lasallista de El Salto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Indivisa Manent...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¡Viva Jesús en nuestros corazones... por siempre!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carpe Diem!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Javier Balán, fsc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/2902556746112958857/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/2902556746112958857?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/2902556746112958857'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/2902556746112958857'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2013/04/mensaje-de-fin-de-actividad-de-misiones.html' title='Mensaje de fin de actividad de misiones'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-1227387680417851708</id><published>2013-03-27T23:00:00.000-07:00</published><updated>2013-03-27T23:01:49.190-07:00</updated><title type='text'>He visto la vida desde otra perspectiva y se ha ampliado mi visión del mundo, he purificado mi mente y he abierto mi corazón</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
Saludos!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El día de hoy, encontrándome de visita en la comunidad Lasallista del Salto, P.N. Durango, México, han recordado con mucho respeto, la memoria de un joven voluntario Lasallista, el cual, en el 2007, encontrándose en actividad de Misiones (espacio de catequesis y evangelización durante la semana Santa), partió a la casa de Dios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y porque considero importante, el testimonio de este joven, me permito reproducir un mensaje que los jóvenes voluntarios lasallistas actuales, presentaron hace unos momentos en oración de Carlos Javier Méndez Flores (RIP):&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;p2&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot;&gt;
Cuando decidí venir a El Salto, no sabía cuál era mi concepción del voluntariado, mi única experiencia eran las misiones, sin embargo, llegué a descubrir un lugar que no imaginaba.&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot;&gt;
Empezamos el año con un mes en casa, en donde recibimos clases y vivimos en comunidad, esa fue, creo yo, la más difícil experiencia, creo que el vivir con tantas personas no es fácil y que el tiempo de adaptación depende de cada quien, en mí, tomó mucho. Aparte de mi soledad, yo añoraba muchas cosas y empecé a refugiarme en la oración, poco a poco las cosas se fueron dando… y las misiones comenzaron. La diferencia de estas misiones es que te dejan una enseñanza distinta, profunda y para toda la vida.&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot;&gt;
He vivido tantas misiones increíbles y me he convertido de tantas maneras que ya no soy, el que llegó aquí, un día asustado ante lo desconocido.&amp;nbsp;He vivido tantas misiones increíbles y me he convertido de tantas maneras que ya no soy, el que llegó aquí un día asustado ante lo desconocido.&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot;&gt;
Esta cosa te somete a vivencias y sensaciones que no puedes sentir en otros lugares; tus pensamientos inestables, a veces elevados, a veces destruidos… tu espíritu es un altibajo de emociones y aquí liberas muchos problemas que no sabías que pudieras tener y lo más importante es que lo que hagamos tiene un enfoque hacia Dios.&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot;&gt;
Somos jóvenes comunes viviendo una vida semejante a la de un religioso.&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot;&gt;
Aquí el crecimiento depende mucho de las personas y aprende que ninguna mejoría viene sin un poco de sacrificio.&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot;&gt;
He visto la vida desde otra perspectiva y se ha ampliado mi visión del mundo, he purificado mi mente y he abierto mi corazón.&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot;&gt;
Esta experiencia me ha llenado de alegría y me atrevería a decir que de &quot;gracia&quot;.&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot;&gt;
Sin embargo, este es un camino, un paso, la dirección que tomaremos depende mucho de lo que hagamos aquí.&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot;&gt;
Mi vida tomó un nuevo sentido y todo lo que tenía planeado se pone en interrogación, nada es lo que parecía, sino más bello.&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class=&quot;tr_bq&quot;&gt;
Empiezo a ver cada momento de alegría, atesorarlo y afrontar con valentía las luchas internas, los problemas de esta tierra; porque todo camino que se inicia con Jesús, aunque sea el más espinoso, tendrá una hermosa luz, un grandioso final.&lt;/blockquote&gt;
&lt;div class=&quot;p2&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
Carlos Javier Méndez Flores (RIP)&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
Que el testimonio de vida de Carlos Javier, siga siendo un testimonio de vida para todos nosotros que nos animamos a vivir la experiencia de Misiones, no para dar de lo que nos sobra, sino para dar lo mejor de nosotros mismos.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;p1&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/1227387680417851708/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/1227387680417851708?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/1227387680417851708'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/1227387680417851708'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2013/03/he-visto-la-vida-desde-otra-perspectiva.html' title='He visto la vida desde otra perspectiva y se ha ampliado mi visión del mundo, he purificado mi mente y he abierto mi corazón'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-135473693811450735</id><published>2013-03-17T23:11:00.003-07:00</published><updated>2013-03-17T23:11:58.620-07:00</updated><title type='text'>Semana Santa 2013. Pascua es Cristo vivo.</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Saludos!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les comparto una carta que escribió en actual Papa Francisco, cuando era aún cardenal, con motivo de la semana santa 2013:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;







&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;o:DocumentProperties&gt;
  &lt;o:Revision&gt;0&lt;/o:Revision&gt;
  &lt;o:TotalTime&gt;0&lt;/o:TotalTime&gt;
  &lt;o:Pages&gt;1&lt;/o:Pages&gt;
  &lt;o:Words&gt;767&lt;/o:Words&gt;
  &lt;o:Characters&gt;4378&lt;/o:Characters&gt;
  &lt;o:Company&gt;La Salle Institute&lt;/o:Company&gt;
  &lt;o:Lines&gt;36&lt;/o:Lines&gt;
  &lt;o:Paragraphs&gt;10&lt;/o:Paragraphs&gt;
  &lt;o:CharactersWithSpaces&gt;5135&lt;/o:CharactersWithSpaces&gt;
  &lt;o:Version&gt;14.0&lt;/o:Version&gt;
 &lt;/o:DocumentProperties&gt;
 &lt;o:OfficeDocumentSettings&gt;
  &lt;o:AllowPNG/&gt;
 &lt;/o:OfficeDocumentSettings&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;

&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:WordDocument&gt;
  &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
  &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
  &lt;w:TrackMoves/&gt;
  &lt;w:TrackFormatting/&gt;
  &lt;w:PunctuationKerning/&gt;
  &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;
  &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;
  &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;
  &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;
  &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;
  &lt;w:LidThemeOther&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt;
  &lt;w:LidThemeAsian&gt;JA&lt;/w:LidThemeAsian&gt;
  &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;
  &lt;w:Compatibility&gt;
   &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
   &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
   &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
   &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
   &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;
   &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;
   &lt;w:EnableOpenTypeKerning/&gt;
   &lt;w:DontFlipMirrorIndents/&gt;
   &lt;w:OverrideTableStyleHps/&gt;
   &lt;w:UseFELayout/&gt;
  &lt;/w:Compatibility&gt;
  &lt;m:mathPr&gt;
   &lt;m:mathFont m:val=&quot;Cambria Math&quot;/&gt;
   &lt;m:brkBin m:val=&quot;before&quot;/&gt;
   &lt;m:brkBinSub m:val=&quot;&amp;#45;-&quot;/&gt;
   &lt;m:smallFrac m:val=&quot;off&quot;/&gt;
   &lt;m:dispDef/&gt;
   &lt;m:lMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;
   &lt;m:rMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;
   &lt;m:defJc m:val=&quot;centerGroup&quot;/&gt;
   &lt;m:wrapIndent m:val=&quot;1440&quot;/&gt;
   &lt;m:intLim m:val=&quot;subSup&quot;/&gt;
   &lt;m:naryLim m:val=&quot;undOvr&quot;/&gt;
  &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; DefUnhideWhenUsed=&quot;true&quot;
  DefSemiHidden=&quot;true&quot; DefQFormat=&quot;false&quot; DefPriority=&quot;99&quot;
  LatentStyleCount=&quot;276&quot;&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;0&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Normal&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 7&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 8&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 9&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 7&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 8&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 9&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;35&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;caption&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;10&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Title&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; Name=&quot;Default Paragraph Font&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;11&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtitle&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;22&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Strong&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;20&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;59&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Table Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Placeholder Text&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;No Spacing&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Revision&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;34&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;List Paragraph&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;29&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Quote&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;30&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Quote&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;19&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;21&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;31&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Reference&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;32&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Reference&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;33&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Book Title&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;37&quot; Name=&quot;Bibliography&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;TOC Heading&quot;/&gt;
 &lt;/w:LatentStyles&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;

&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
 {mso-style-name:&quot;Table Normal&quot;;
 mso-tstyle-rowband-size:0;
 mso-tstyle-colband-size:0;
 mso-style-noshow:yes;
 mso-style-priority:99;
 mso-style-parent:&quot;&quot;;
 mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
 mso-para-margin:0cm;
 mso-para-margin-bottom:.0001pt;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:12.0pt;
 font-family:Cambria;
 mso-ascii-font-family:Cambria;
 mso-ascii-theme-font:minor-latin;
 mso-hansi-font-family:Cambria;
 mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;



&lt;!--StartFragment--&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;






&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;o:DocumentProperties&gt;
  &lt;o:Revision&gt;0&lt;/o:Revision&gt;
  &lt;o:TotalTime&gt;0&lt;/o:TotalTime&gt;
  &lt;o:Pages&gt;1&lt;/o:Pages&gt;
  &lt;o:Words&gt;966&lt;/o:Words&gt;
  &lt;o:Characters&gt;5510&lt;/o:Characters&gt;
  &lt;o:Company&gt;La Salle Institute&lt;/o:Company&gt;
  &lt;o:Lines&gt;45&lt;/o:Lines&gt;
  &lt;o:Paragraphs&gt;12&lt;/o:Paragraphs&gt;
  &lt;o:CharactersWithSpaces&gt;6464&lt;/o:CharactersWithSpaces&gt;
  &lt;o:Version&gt;14.0&lt;/o:Version&gt;
 &lt;/o:DocumentProperties&gt;
 &lt;o:OfficeDocumentSettings&gt;
  &lt;o:AllowPNG/&gt;
 &lt;/o:OfficeDocumentSettings&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;

&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:WordDocument&gt;
  &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
  &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
  &lt;w:TrackMoves/&gt;
  &lt;w:TrackFormatting/&gt;
  &lt;w:PunctuationKerning/&gt;
  &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;
  &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;
  &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;
  &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;
  &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;
  &lt;w:LidThemeOther&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt;
  &lt;w:LidThemeAsian&gt;JA&lt;/w:LidThemeAsian&gt;
  &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;
  &lt;w:Compatibility&gt;
   &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
   &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
   &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
   &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
   &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;
   &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;
   &lt;w:EnableOpenTypeKerning/&gt;
   &lt;w:DontFlipMirrorIndents/&gt;
   &lt;w:OverrideTableStyleHps/&gt;
   &lt;w:UseFELayout/&gt;
  &lt;/w:Compatibility&gt;
  &lt;m:mathPr&gt;
   &lt;m:mathFont m:val=&quot;Cambria Math&quot;/&gt;
   &lt;m:brkBin m:val=&quot;before&quot;/&gt;
   &lt;m:brkBinSub m:val=&quot;&amp;#45;-&quot;/&gt;
   &lt;m:smallFrac m:val=&quot;off&quot;/&gt;
   &lt;m:dispDef/&gt;
   &lt;m:lMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;
   &lt;m:rMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;
   &lt;m:defJc m:val=&quot;centerGroup&quot;/&gt;
   &lt;m:wrapIndent m:val=&quot;1440&quot;/&gt;
   &lt;m:intLim m:val=&quot;subSup&quot;/&gt;
   &lt;m:naryLim m:val=&quot;undOvr&quot;/&gt;
  &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; DefUnhideWhenUsed=&quot;true&quot;
  DefSemiHidden=&quot;true&quot; DefQFormat=&quot;false&quot; DefPriority=&quot;99&quot;
  LatentStyleCount=&quot;276&quot;&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;0&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Normal&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 7&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 8&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 9&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 7&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 8&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 9&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;35&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;caption&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;10&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Title&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; Name=&quot;Default Paragraph Font&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;11&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtitle&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;22&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Strong&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;20&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;59&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Table Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Placeholder Text&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;No Spacing&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Revision&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;34&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;List Paragraph&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;29&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Quote&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;30&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Quote&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;19&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;21&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;31&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Reference&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;32&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Reference&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;33&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Book Title&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;37&quot; Name=&quot;Bibliography&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;TOC Heading&quot;/&gt;
 &lt;/w:LatentStyles&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;

&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
 {mso-style-name:&quot;Table Normal&quot;;
 mso-tstyle-rowband-size:0;
 mso-tstyle-colband-size:0;
 mso-style-noshow:yes;
 mso-style-priority:99;
 mso-style-parent:&quot;&quot;;
 mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
 mso-para-margin:0cm;
 mso-para-margin-bottom:.0001pt;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:12.0pt;
 font-family:Cambria;
 mso-ascii-font-family:Cambria;
 mso-ascii-theme-font:minor-latin;
 mso-hansi-font-family:Cambria;
 mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;



&lt;!--StartFragment--&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color: purple;&quot;&gt;Semana Santa 2013.
Pascua es Cristo vivo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;color: purple;&quot;&gt;&lt;b&gt;Carta pastoral del
cardenal Jorge Mario Bergoglio, arzobispo de Buenos Aires, con ocasión de la
próxima Semana Santa (25 de febrero de 2013)&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;
&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;&lt;b&gt;A los párrocos y responsables de comunidades educativas:&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;
Hace años que todos trabajamos por lograr que la iglesia esté en la calle
tratando que se manifieste más la presencia de Jesús vivo. Es el esfuerzo de
vivir aquello que rezamos tantas veces en la Misa&amp;nbsp;&lt;i&gt;“que todos los
miembros de la Iglesia sepamos discernir los signos de los tiempos y crezcamos
en la fidelidad al Evangelio; que nos preocupemos de compartir en la caridad
las angustias y las tristezas, las alegrías y las esperanzas de los hombres, y
así les mostremos el camino de la salvación”&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;a href=&quot;&quot; name=&quot;34410420132&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.aica.org/documentos-s-Q2FyZGVuYWwgSm9yZ2UgTWFyaW8gQmVyZ29nbGlvIFNK-1860#04310420132&quot; title=&quot;&quot;&gt;(1)&lt;/a&gt;&amp;nbsp;En mayor o menor medida muchas comunidades aceptaron ese
desafío. Aparecida confirmó el camino y nos mostró que, para que no sea un
chispazo, necesitábamos una conversión pastoral. La necesitamos continuamente
porque muchas veces tenemos la tentación de volver a las cebollitas de Egipto.
Todos sabemos que la realidad de nuestras parroquias resulta acotada en
relación a la cantidad de personas que hay y a las que no llegamos. La Iglesia
que nos llama constantemente a una nueva evangelización nos pide poner gestos
concretos que manifiesten la unción que hemos recibido.&amp;nbsp;&lt;i&gt;La permanencia
en la unción se define en el caminar y en el hacer. Un hacer que no sólo son
hechos sino un estilo que busca y desea poder participar del estilo de Jesús.
El “hacerse todo a todos para ganar a algunos para Cristo” va por este lado.&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;a href=&quot;&quot; name=&quot;214410420132&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.aica.org/documentos-s-Q2FyZGVuYWwgSm9yZ2UgTWFyaW8gQmVyZ29nbGlvIFNK-1860#04310420132&quot; title=&quot;&quot;&gt;(2)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Salir, compartir y anunciar, sin lugar a dudas, exigen una ascesis de renuncia
que es parte de la conversión pastoral. El miedo o el cansancio nos pueden
jugar una mala pasada llevándonos a que nos quedemos con lo ya conocido que no
ofrece dificultades, nos da una escenografía parcial de la realidad y nos deja
tranquilos. Otras veces podemos caer en el encierro perfeccionista que nos
aísla de los otros con excusas tales como: “Tengo mucho trabajo”, “no tengo
gente”, “si hacemos esto o aquello ¿quién hace las cosas de la parroquia?”,
etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Igual que en el año 2000 quisiera decirles: &quot;Los tiempos nos urgen. No
tenemos derecho a quedarnos acariciándonos el alma. A quedarnos encerrados en
nuestra cosita... chiquitita. No tenemos derecho a estar tranquilos y a
querernos a nosotros mismos…Tenemos que salir a hablarle a esta gente de la
ciudad a quien vimos en los balcones. Tenemos que salir de nuestra cáscara y
decirles que Jesús vive, y que Jesús vive para él, para ella, y decírselo con
alegría... aunque uno a veces parezca un poco loco.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cuántos viejitos están con la vida aburrida, que no les alcanza, a veces, el
dinero ni para comprar remedios. A cuántos nenes les están metiendo en la
cabeza ideas que nosotros recogemos como gran novedad, cuando hace diez años
las tiraron a la basura en Europa y en los Estados Unidos, y nosotros se las
damos como gran progreso educativo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cuántos jóvenes pasan sus vidas aturdiéndose desde las drogas y el ruido,
porque no tienen un sentido, porque nadie les contó que había algo grande.
Cuántos nostálgicos, también los hay en nuestra ciudad, que necesitan un
mostrador de estaño para ir saboreando grapa tras grapa y así ir olvidando.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cuánta gente buena pero vanidosa que vive de la apariencia, y corre el peligro
de caer en la soberbia y en el orgullo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿Y nosotros nos vamos a quedar en casa? ¿Nos vamos a quedar en la parroquia,
encerrados? ¿Nos vamos a quedar en el chimenterío parroquial, o del colegio, en
las internas eclesiales? ¡Cuando toda esta gente nos está esperando! ¡La gente
de nuestra ciudad! Una ciudad que tiene reservas religiosas, que tiene reservas
culturales, una ciudad preciosa, hermosa, pero que está muy tentada por
Satanás. No podemos quedarnos nosotros solos, no podemos quedarnos aislados en
la parroquia y en el colegio.&quot;&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.aica.org/documentos-s-Q2FyZGVuYWwgSm9yZ2UgTWFyaW8gQmVyZ29nbGlvIFNK-1860#04310420132&quot; title=&quot;&quot;&gt;(3)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Semana Santa se nos presenta como una nueva oportunidad para desinstalar un
modelo cerrado de experiencia evangelizadora que se reduce a “más de lo mismo”
para instalar la Iglesia que es de “puertas abiertas” no porque sólo las abre
para recibir sino que las tiene abiertas para salir y celebrar, ayudando a
aquellos que no se acercan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Con estos pensamientos miro la próxima celebración de Ramos, es la fiesta del
andar de Jesús en medio de su pueblo siendo bendición para todos los que se
encontraban a su paso. Les ruego que no privaticemos la fiesta que es para
todos y no para algunos. La Arquidiócesis ha hecho la opción de celebrarla.
misioneramente el sábado por la tarde desde las columnas y puestos misioneros
en las distintas Vicarías. Sin embargo la adhesión es todavía muy pobre. Por
eso les pido a los Párrocos y a los responsables de los Colegios que convoquen
y movilicen sus comunidades para ese momento fuerte de fe y anuncio con la
certeza de que la vida de nuestros fieles se renueva cuando experimentan la
belleza y alegría de acercarse a los hermanos para compartir la fe:&amp;nbsp;&lt;i&gt;&quot;es
imposible que un hombre haya acogido la Palabra y se haya entregado al Reino
sin convertirse en alguien que a su vez da testimonio y anuncia&quot;.&lt;/i&gt;&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;&quot; name=&quot;194610420132&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.aica.org/documentos-s-Q2FyZGVuYWwgSm9yZ2UgTWFyaW8gQmVyZ29nbGlvIFNK-1860#04310420132&quot; title=&quot;&quot;&gt;(4)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les agradezco desde ya todo lo que hagan en este sentido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Con paternal afecto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;i&gt;Card. Jorge Mario Bergoglio SJ,&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;arzobispo de Buenos Aires&lt;br /&gt;
25 de febrero de 2013.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;!--[if !supportLineBreakNewLine]--&gt;&lt;br /&gt;
&lt;!--[endif]--&gt;&lt;a href=&quot;&quot; name=&quot;04310420132&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;b&gt;Notas&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.aica.org/documentos-s-Q2FyZGVuYWwgSm9yZ2UgTWFyaW8gQmVyZ29nbGlvIFNK-1860#34410420132&quot; title=&quot;&quot;&gt;(1)&lt;/a&gt;&amp;nbsp;P. E. V c&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.aica.org/documentos-s-Q2FyZGVuYWwgSm9yZ2UgTWFyaW8gQmVyZ29nbGlvIFNK-1860#214410420132&quot; title=&quot;&quot;&gt;(2)&lt;/a&gt;&amp;nbsp;Misa Crismal 2012&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.aica.org/documentos-s-Q2FyZGVuYWwgSm9yZ2UgTWFyaW8gQmVyZ29nbGlvIFNK-1860#54610420132&quot; title=&quot;&quot;&gt;(3)&lt;/a&gt;&amp;nbsp;EAC 2000&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.aica.org/documentos-s-Q2FyZGVuYWwgSm9yZ2UgTWFyaW8gQmVyZ29nbGlvIFNK-1860#194610420132&quot; title=&quot;&quot;&gt;(4)&lt;/a&gt;&amp;nbsp;Evangelii nuntiandi 24&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;Referencia:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.aica.org/documentos-s-Q2FyZGVuYWwgSm9yZ2UgTWFyaW8gQmVyZ29nbGlvIFNK-1860&quot;&gt;http://www.aica.org/documentos-s-Q2FyZGVuYWwgSm9yZ2UgTWFyaW8gQmVyZ29nbGlvIFNK-1860&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
Animo!&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
C@rpe Diem!&lt;/div&gt;
&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;br /&gt;


&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/135473693811450735/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/135473693811450735?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/135473693811450735'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/135473693811450735'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2013/03/semana-santa-2013-pascua-es-cristo-vivo.html' title='Semana Santa 2013. Pascua es Cristo vivo.'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-8849976319996411790</id><published>2013-03-11T19:32:00.000-07:00</published><updated>2013-03-11T19:34:13.622-07:00</updated><title type='text'>Consideraciones para el diálogo en los procesos vocacionales</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;!--[if !mso]&gt;
&lt;style&gt;
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;o:DocumentProperties&gt;
  &lt;o:Revision&gt;0&lt;/o:Revision&gt;
  &lt;o:TotalTime&gt;0&lt;/o:TotalTime&gt;
  &lt;o:Pages&gt;1&lt;/o:Pages&gt;
  &lt;o:Words&gt;1350&lt;/o:Words&gt;
  &lt;o:Characters&gt;7697&lt;/o:Characters&gt;
  &lt;o:Company&gt;La Salle Institute&lt;/o:Company&gt;
  &lt;o:Lines&gt;64&lt;/o:Lines&gt;
  &lt;o:Paragraphs&gt;18&lt;/o:Paragraphs&gt;
  &lt;o:CharactersWithSpaces&gt;9029&lt;/o:CharactersWithSpaces&gt;
  &lt;o:Version&gt;14.0&lt;/o:Version&gt;
 &lt;/o:DocumentProperties&gt;
 &lt;o:OfficeDocumentSettings&gt;
  &lt;o:RelyOnVML/&gt;
  &lt;o:AllowPNG/&gt;
 &lt;/o:OfficeDocumentSettings&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;

&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:WordDocument&gt;
  &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
  &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
  &lt;w:TrackMoves&gt;false&lt;/w:TrackMoves&gt;
  &lt;w:TrackFormatting/&gt;
  &lt;w:PunctuationKerning/&gt;
  &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;
  &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;
  &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;
  &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;
  &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;
  &lt;w:LidThemeOther&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt;
  &lt;w:LidThemeAsian&gt;JA&lt;/w:LidThemeAsian&gt;
  &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;
  &lt;w:Compatibility&gt;
   &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
   &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
   &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
   &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
   &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;
   &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;
   &lt;w:EnableOpenTypeKerning/&gt;
   &lt;w:DontFlipMirrorIndents/&gt;
   &lt;w:OverrideTableStyleHps/&gt;
   &lt;w:UseFELayout/&gt;
  &lt;/w:Compatibility&gt;
  &lt;m:mathPr&gt;
   &lt;m:mathFont m:val=&quot;Cambria Math&quot;/&gt;
   &lt;m:brkBin m:val=&quot;before&quot;/&gt;
   &lt;m:brkBinSub m:val=&quot;&amp;#45;-&quot;/&gt;
   &lt;m:smallFrac m:val=&quot;off&quot;/&gt;
   &lt;m:dispDef/&gt;
   &lt;m:lMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;
   &lt;m:rMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;
   &lt;m:defJc m:val=&quot;centerGroup&quot;/&gt;
   &lt;m:wrapIndent m:val=&quot;1440&quot;/&gt;
   &lt;m:intLim m:val=&quot;subSup&quot;/&gt;
   &lt;m:naryLim m:val=&quot;undOvr&quot;/&gt;
  &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; DefUnhideWhenUsed=&quot;true&quot;
  DefSemiHidden=&quot;true&quot; DefQFormat=&quot;false&quot; DefPriority=&quot;99&quot;
  LatentStyleCount=&quot;276&quot;&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;0&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Normal&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 7&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 8&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 9&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 7&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 8&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 9&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;35&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;caption&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;10&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Title&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; Name=&quot;Default Paragraph Font&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;11&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtitle&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;22&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Strong&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;20&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;59&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Table Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Placeholder Text&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;No Spacing&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Revision&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;34&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;List Paragraph&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;29&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Quote&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;30&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Quote&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;19&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;21&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;31&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Reference&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;32&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Reference&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;33&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Book Title&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;37&quot; Name=&quot;Bibliography&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;TOC Heading&quot;/&gt;
 &lt;/w:LatentStyles&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;

&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
 {mso-style-name:&quot;Table Normal&quot;;
 mso-tstyle-rowband-size:0;
 mso-tstyle-colband-size:0;
 mso-style-noshow:yes;
 mso-style-priority:99;
 mso-style-parent:&quot;&quot;;
 mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
 mso-para-margin-top:0cm;
 mso-para-margin-right:0cm;
 mso-para-margin-bottom:10.0pt;
 mso-para-margin-left:0cm;
 line-height:115%;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:11.0pt;
 font-family:Calibri;
 mso-ascii-font-family:Calibri;
 mso-ascii-theme-font:minor-latin;
 mso-hansi-font-family:Calibri;
 mso-hansi-theme-font:minor-latin;
 mso-ansi-language:ES-US;
 mso-fareast-language:ES-US;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;



&lt;!--StartFragment--&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Interacción en el acompañamiento de jóvenes que inician procesos de discernimiento vocacional&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Investigando un poco sobre la definición de
la palabra diálogo, encontré un concepto que da el Profr. Gonzalo Gamio que
llama la atención, porque se articula bastante con el trabajo de la Pastoral
Vocacional.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 2.0cm; margin-right: 23.7pt; margin-top: 0cm;&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Diálogos es un término griego que a
menudo se traduce como “conversación” o “discusión”. Proviene de las voces diá
(a través de), y lógos (discurso, lenguaje, razón, entre otros sentidos). No
alude a “dos” tal y como se cree cotidianamente. Se trata de una forma básica
de actividad humana en la que la razón es protagonista. Con ella se trata de
arribar a acuerdos de diferente naturaleza, o, en todo caso, si los acuerdos no
llegan a lograrse, ella nos permite &lt;b&gt;comprender
y evaluar&lt;/b&gt; el carácter y los alcances de nuestros desacuerdos; de este modo,
el diálogo convierte estas situaciones de inevitable discrepancia en
provechosas y aleccionadoras para quienes participan en él. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 2.0cm; margin-right: 23.7pt; margin-top: 0cm;&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Cuando el propósito del diálogo es
la verdad, lo describimos como una “investigación”. Cuando el objetivo trazado
es elegir conscientemente un curso de acción que consideramos valioso o
correcto en el diseño de un proyecto de vida, lo describimos como
“deliberación”. Cuando la meta establecida es construir alguna forma de arreglo
social basado en la convergencia legítima de intereses particulares hablamos de
“negociación”. Todas estas formas de interacción comunicativa son expresiones
de diálogo; cuando se llevan a cabo sin distorsión, están animadas por el
ejercicio del lógos. &lt;b&gt;La práctica del
diálogo se contrapone al mero uso de la fuerza&lt;/b&gt; &lt;w:sdt citation=&quot;t&quot; id=&quot;-1742708584&quot;&gt;&lt;!--[if supportFields]&gt;&lt;span style=&#39;mso-element:field-begin&#39;&gt;&lt;/span&gt;CITATION
 Gon12 \l 21514 &lt;span style=&#39;mso-element:field-separator&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;![endif]--&gt;(Gamio Gehri, 2012)&lt;!--[if supportFields]&gt;&lt;span
 style=&#39;mso-element:field-end&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/w:sdt&gt;&lt;/span&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;¿Por qué he decidido iniciar esta reflexión
con una definición del concepto diálogo? En las visitas a las comunidades del
Distrito, algunos Hermanos y maestros involucrados en la dinámica de la
Pastoral Vocacional, me han solicitado algunas pistas u orientaciones sobre
cómo interactuar o por dónde iniciar el diálogo para con aquellos jóvenes que
han iniciado procesos de discernimiento vocacional. De entrada les comento que
no hay una receta secreta ni mágica, sin embargo, en mi sencilla opinión,
comparto algunas consideraciones que quizá puedan ser de ayuda, sobre todo para
aquellos que aún siguen buscando orientaciones para el diálogo con los jóvenes
que están viviendo procesos de discernimiento vocacional. Recomiendo tener en
cuenta el concepto de diálogo citado al inicio de esta reflexión.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivMUnZob4TYArEKWbiffZYWMmhfaG8QzH3iMmSG6DbY4YSRC0VGkupmZLUycg1xIbap3ISvbsca_PAq77NiyaPv5W32Nd4Gb8gpCBEaT807sILDCoIF_eEd6a9naGI1scMOdbt/s1600/dialogo2.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivMUnZob4TYArEKWbiffZYWMmhfaG8QzH3iMmSG6DbY4YSRC0VGkupmZLUycg1xIbap3ISvbsca_PAq77NiyaPv5W32Nd4Gb8gpCBEaT807sILDCoIF_eEd6a9naGI1scMOdbt/s1600/dialogo2.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;v:shapetype coordsize=&quot;21600,21600&quot; filled=&quot;f&quot; id=&quot;_x0000_t75&quot; o:preferrelative=&quot;t&quot; o:spt=&quot;75&quot; path=&quot;m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe&quot; stroked=&quot;f&quot;&gt;
 &lt;v:stroke joinstyle=&quot;miter&quot;&gt;
 &lt;v:formulas&gt;
  &lt;v:f eqn=&quot;if lineDrawn pixelLineWidth 0&quot;&gt;
  &lt;v:f eqn=&quot;sum @0 1 0&quot;&gt;
  &lt;v:f eqn=&quot;sum 0 0 @1&quot;&gt;
  &lt;v:f eqn=&quot;prod @2 1 2&quot;&gt;
  &lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelWidth&quot;&gt;
  &lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelHeight&quot;&gt;
  &lt;v:f eqn=&quot;sum @0 0 1&quot;&gt;
  &lt;v:f eqn=&quot;prod @6 1 2&quot;&gt;
  &lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelWidth&quot;&gt;
  &lt;v:f eqn=&quot;sum @8 21600 0&quot;&gt;
  &lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelHeight&quot;&gt;
  &lt;v:f eqn=&quot;sum @10 21600 0&quot;&gt;
 &lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:f&gt;&lt;/v:formulas&gt;
 &lt;v:path gradientshapeok=&quot;t&quot; o:connecttype=&quot;rect&quot; o:extrusionok=&quot;f&quot;&gt;
 &lt;o:lock aspectratio=&quot;t&quot; v:ext=&quot;edit&quot;&gt;
&lt;/o:lock&gt;&lt;/v:path&gt;&lt;/v:stroke&gt;&lt;/v:shapetype&gt;&lt;v:shape id=&quot;Diagrama_x0020_1&quot; o:gfxdata=&quot;UEsDBBQABgAIAAAAIQBogTHSWQEAANEEAAATAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNdLnhtbLSU30rDMBTG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&quot; o:spid=&quot;_x0000_i1027&quot; style=&quot;height: 252pt; visibility: visible; width: 377pt;&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot;&gt;
 &lt;v:imagedata cropleft=&quot;-14583f&quot; cropright=&quot;-14596f&quot; o:title=&quot;&quot; src=&quot;file://localhost/Users/javierbalanfsc/Library/Caches/TemporaryItems/msoclip/0clip_image001.png&quot;&gt;
 &lt;o:lock aspectratio=&quot;f&quot; v:ext=&quot;edit&quot;&gt;
&lt;/o:lock&gt;&lt;/v:imagedata&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Al iniciar un diálogo con una persona y más
si es de tipo vocacional, es recomendable hacer la pregunta de si está en
disposición de poder entablar una conversación ¿por qué esta recomendación?
Porque en ocasiones me ha sucedido que inconscientemente, inicio el diálogo con
un joven y acaba más bien siendo una mera entrevista, reduciéndose a meramente preguntas
y respuestas en las cuales, en algunas ocasiones se llega a un sin sentido en
la reflexión del proceso de discernimiento vocacional. Sin embargo, cuando se
inicia el &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt;diálogo&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;, preguntándole al joven, si está en &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt;disposición&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;de conversar,
entonces se da un ambiente de &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt;confianza&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;; quizá esa confianza sea incipiente, sin embargo, es más que
suficiente para poder estar ambos en la misma sintonía, porque está basada en
la &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt;libertad&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Recordemos que nos encontramos en un momento de
conocimiento de la persona&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;… &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Por lo general, cuando se inicia el diálogo
con una persona por primera vez, es recomendable pedirle que haga un relato del
entorno familiar y de la valoración que tiene sobre la misma, de tal modo, que
dependiendo del nivel de confianza que se haya logrado con la persona, será
ella misma quien vaya marcando la pauta en este y otros apartados como se
menciona más adelante. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Si algo no llegáramos a entender algún aspecto en la
conversación que se lleva a cabo con la persona, sería bueno comentarle de modo
sencillo y con &lt;b&gt;respeto&lt;/b&gt; si es posible
que explique mejor aquel punto en donde no se entendió el comentario.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Es importante en este primer momento de diálogo, hacer
a un lado los prejuicios y juicios hacia la persona que estamos escuchando,
recordemos que estamos en un proceso de ir avivando la confianza, de tal modo
que si hacemos un esfuerzo, daremos cabida a la &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt;apertura&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;, de lo contrario, quizá se
llegue a crear una barrera o que incluso la persona se bloquee en el diálogo
con nosotros. Quizá no nos resulte fácil y sencillo a la primera, hacer aun
lado los prejuicios, sin embargo, también hay que saber pedirle al Espíritu
Santo, que nos dé la sabiduría, para poder hacer una buena labor y así, tener
las palabras acertadas para con la persona que acompañamos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Posteriormente, se pueden atender los aspectos
académicos, de amigos(as), de servicio, de aficiones (cultural, deportiva,
recreativa), de vida espiritual (relación con Dios) para terminar con el tema
de la vocación, procurando dejar que la persona que acompañamos marque la
pauta, hay que recordar que se está iniciando &amp;nbsp;el proceso de confianza entre ambas partes; y
no es por menosprecio, dejar el tema de la vocación al final, sino más bien, es
para que uno como acompañante, pueda tener en este momento, mejores luces sobre
el tema de la vocación de la persona y se pueda lograr una &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt;reflexión&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;en mayor profundidad, de tal modo que ahora, se tendrán
más elementos sobre los escenarios que son los círculos de influencia de la
persona que se encuentra en un proceso de discernimiento vocacional.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Cabe mencionar, que conforme se vaya dando el diálogo,
vamos a ir armando el rompecabezas del conocimiento de la persona que
acompañamos, de tal modo que según nuestra percepción, podemos ir haciendo una &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt;valoración&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;de la
misma, quizá sea aún parcial, sin embargo, es un inicio en este caminar del
proceso de discernimiento. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Estando en este nivel del diálogo
vocacional, es cuando se puede plantear a la persona su reflexión en torno al
tipo de vocación sobre el cual quiere reflexionar, recordemos que existen tres
niveles de vocación: laical, sacerdotal y religiosa &lt;w:sdt citation=&quot;t&quot; id=&quot;2089185194&quot;&gt;&lt;!--[if supportFields]&gt;&lt;span style=&#39;mso-element:field-begin&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span
 style=&quot;mso-spacerun:yes&quot;&gt; &lt;/span&gt;CITATION Sac10 \l 21514 &lt;span
 style=&#39;mso-element:field-separator&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;![endif]--&gt;(Sacerdotes Operarios, 2010)&lt;!--[if supportFields]&gt;&lt;span
 style=&#39;mso-element:field-end&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/w:sdt&gt;&lt;/span&gt;. De tal modo
que dependiendo del tipo de vocación que la persona desee dialogar, será el
modo como procederemos a acompañarle. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Al respecto, los Sacerdotes Operarios (Animación
Vocacional) nos mencionan: Hay que tener presente, que cuando hay conciencia de
la vocación específica, la vocación es interpretada desde lo que le corresponde
vivir a cada uno según la elección de vida que ha hecho, ejemplo:
sacerdote-arquitecto, religioso-arquitecto y laico-arquitecto. Cada uno
ejercerá la misma profesión, sin embargo, cada uno lo vivirá con un determinado
punto de vista, con una determinada finalidad y con un propio carisma. El
sacerdote lo hará cuando esté edificando su comunidad parroquial, el religioso
desde la radicalidad evangélica y el laico desde su identidad secular.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Es posible que más de algún lector
cuestione: Oye ¿no se supone que es un diálogo hacia la vida Consagrada? Un servidor responde: Es
ahí en donde está el pequeño gran detalle, caemos en una suposición, lo cual,
puede llevarnos a no ser acertados ni estratégicos en la forma en que
acompañemos a la persona, de tal modo que si no hay claridad en lo que la
persona desea reflexionar, menos resonancia tendrá lo que vayamos haciendo o
realizando en torno a la persona.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Es por ello que será aquí en donde entren
en combinación la &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt;percepción&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;y la &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt;valoración&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;de la vocación, a partir de lo que se ha escuchado a la
persona, y donde este último aspecto de la &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt;valoración de la vocación&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;tiene que lograrse estando las dos partes de acuerdo en la &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt;reflexión y en la decisión&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;&quot;&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;que se desea abordar.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Dependiendo de la profundidad del diálogo,
estos aspectos se pueden abordar a lo mucho en dos sesiones de diálogo con las
personas, para dar paso a la reflexión en torno a la vocación, &lt;b&gt;escuchando lo que la persona nos desea expresar
y no tanto lo que nosotros queremos que la persona nos diga&lt;/b&gt; (Consideraciones
para promover la Cultura Vocacional &lt;w:sdt citation=&quot;t&quot; id=&quot;535316615&quot;&gt;&lt;!--[if supportFields]&gt;&lt;span
 style=&#39;mso-element:field-begin&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=ES-TRAD style=&#39;mso-ansi-language:
 ES-TRAD&#39;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun:yes&quot;&gt; &lt;/span&gt;CITATION Bal13 \l 1034 &lt;/span&gt;&lt;span
 style=&#39;mso-element:field-separator&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;span lang=&quot;ES-TRAD&quot;&gt;(Balán, 2013)&lt;/span&gt;&lt;!--[if supportFields]&gt;&lt;span
 style=&#39;mso-element:field-end&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/w:sdt&gt;&lt;/span&gt;). Sin
embargo, ese será tema para otra futura (espero) reflexión, si me lo permiten,
porque ya le tengo que cortar, para no aburrirles. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Y les comparto una imagen-reflexión:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.desmotivar.com/desmotivaciones/139615_lo-importante-no-es-tener-muchas-ideas&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmVlNxQN01HOMFI4Bnxh05MXGI-CW75qE-lCshN3uNmGbq9JVRf0iOxfsQy-U4xYyhWJZAA6qQFYcpEa083Kd2_3NvqAOc5SkUdj7UKt8F6nrCLmc3BwwdH_9VEOyvrrcWNDcI/s1600/Loimportantenoestener.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;v:shape alt=&quot;Description: Lo importante no es tener muchas ideas sino la idea oportuna en cada caso.&quot; id=&quot;Imagen_x0020_3&quot; o:spid=&quot;_x0000_i1026&quot; style=&quot;height: 261pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 238pt;&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot;&gt;
 &lt;v:imagedata o:title=&quot;Lo importante no es tener muchas ideas sino la idea oportuna en cada caso.&quot; src=&quot;file://localhost/Users/javierbalanfsc/Library/Caches/TemporaryItems/msoclip/0clip_image002.jpg&quot;&gt;
&lt;/v:imagedata&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Fraternalmente, unidos en De La Salle,&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Javier Balán, fsc&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;w:sdt docparttype=&quot;Bibliographies&quot; docpartunique=&quot;t&quot; id=&quot;-1346243173&quot; sdtdocpart=&quot;t&quot;&gt;
 &lt;/w:sdt&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h1&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;Bibliografía&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;color: windowtext; font-size: 11.0pt; font-weight: normal; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-US; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: &amp;quot;ＭＳ 明朝&amp;quot;; mso-fareast-language: ES-US; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin;&quot;&gt;&lt;w:sdtpr&gt;&lt;/w:sdtpr&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;w:sdt bibliography=&quot;t&quot; id=&quot;111145805&quot;&gt;
  &lt;div class=&quot;MsoBibliography&quot;&gt;
&lt;!--[if supportFields]&gt;&lt;span lang=ES-US&gt;&lt;span
  style=&#39;mso-element:field-begin&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span
  style=&quot;mso-spacerun:yes&quot;&gt; &lt;/span&gt;BIBLIOGRAPHY &lt;span style=&#39;mso-element:field-separator&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Balán,
  J. (2013, Enero 18). &lt;i&gt;Consideraciones para promover la cultura vocacional.&lt;/i&gt;
  Retrieved Febrero 27, 2013, from Blog de Javier Balán, fsc:
  http://javierbalan.blogspot.mx/2013/01/consideraciones-para-promover-la.html&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;w:sdtpr&gt;&lt;/w:sdtpr&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoBibliography&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Gamio Gehri, G. (2012, Septiembre 14). &lt;i&gt;Reflexiones sobre
  el concepto de diálogo.&lt;/i&gt; Retrieved Febrero 25, 2013, from Política y mundo
  ordinario, boquejos Postliberales:
  http://gonzalogamio.blogspot.mx/2012/09/reflexiones-sobre-el-concepto-de-dialogo.html&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoBibliography&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Sacerdotes Operarios. (2010). &lt;i&gt;El maestro como animador
  vocacional - Dimensión vocacional de la enseñanza.&lt;/i&gt; México, D. F.:
  Servicios de Animación Vocacional Sol.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/w:sdt&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/8849976319996411790/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/8849976319996411790?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/8849976319996411790'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/8849976319996411790'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2013/03/consideraciones-para-el-dialogo-en-los.html' title='Consideraciones para el diálogo en los procesos vocacionales'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivMUnZob4TYArEKWbiffZYWMmhfaG8QzH3iMmSG6DbY4YSRC0VGkupmZLUycg1xIbap3ISvbsca_PAq77NiyaPv5W32Nd4Gb8gpCBEaT807sILDCoIF_eEd6a9naGI1scMOdbt/s72-c/dialogo2.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-5532318625366357816</id><published>2013-02-04T20:18:00.001-08:00</published><updated>2013-02-04T20:18:40.152-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="aprendizaje"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="delasalle"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="docentes"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="educación"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="formación"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="lasalle"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="miriadax"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="online"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="recursos"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="webeducacion"/><title type='text'>Sitios que pueden apoyar nuestra labor educativa y docente</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Trebuchet MS, sans-serif;&quot;&gt;Saludos!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Trebuchet MS, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Trebuchet MS, sans-serif;&quot;&gt;Me he dado a la tarea de revisar algunos recursos que pueden favorecer el aprendizaje en los alumnos haciendo uso de algunos recursos, en esta ocasión les presento la propuesta de Miríada X, a ver qué les parece:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Trebuchet MS, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Tal como podemos ver en la descripción del sitio, Miríada X, nos ofrece una plataforma a los docentes de cualquiera de las universidades iberoamericanas que conforman la Red Universia en la que se pueden crear, impartir Cursos Online Masivos en Abierto (MOOC) accesible para toda persona de manera gratuita.&lt;/span&gt;&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: Trebuchet MS, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxrM1DnXSefMex-rQYYDQNLbXWBaF9PDsTQvJPTctMeT6dFRy4PohKv6WKhJap3ajPYlEJwmtiZ6VgCMKrVCjTR3hL0m1t2YtCwG-x0fe-UvxOrfV3JW8Rjjh7cqg7IqoQv-vG/s1600/miriadax.gif&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;165&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxrM1DnXSefMex-rQYYDQNLbXWBaF9PDsTQvJPTctMeT6dFRy4PohKv6WKhJap3ajPYlEJwmtiZ6VgCMKrVCjTR3hL0m1t2YtCwG-x0fe-UvxOrfV3JW8Rjjh7cqg7IqoQv-vG/s400/miriadax.gif&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Link:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Trebuchet MS, sans-serif;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://miriadax.net/&quot;&gt;http://miriadax.net/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Hasta luego!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Carpe Diem!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/5532318625366357816/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/5532318625366357816?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/5532318625366357816'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/5532318625366357816'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2013/02/sitios-que-pueden-apoyar-nuestra-labor.html' title='Sitios que pueden apoyar nuestra labor educativa y docente'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxrM1DnXSefMex-rQYYDQNLbXWBaF9PDsTQvJPTctMeT6dFRy4PohKv6WKhJap3ajPYlEJwmtiZ6VgCMKrVCjTR3hL0m1t2YtCwG-x0fe-UvxOrfV3JW8Rjjh7cqg7IqoQv-vG/s72-c/miriadax.gif" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-7299256991636901691</id><published>2013-01-30T18:25:00.001-08:00</published><updated>2013-01-30T18:25:21.812-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="comunidad"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="de la salle"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="entrega"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="indivisa manent"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="juventud"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="lasalle"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="lasallian"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="misión"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="pastoral juvenil"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="pastoral vocacional"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="servicio"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="valores"/><title type='text'>Lo que somos es un regalo de Dios</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
Me encuentro de visita en la comunidad Lasallista que está animada por Jóvenes Lasallistas y Hermanos Lasallistas, es una obra en la que he quedado impactado por la entrega generosa de estos y estas jóvenes, los(as) cuales han decidido hacer un alto en su vivir y han optado por entregar un año de su vida al servicio de las personas que más lo necesitan en la Sierra de Durango (MX).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estando aquí, me he encontrado un pequeño retablo en el cual está inscrito:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&quot;Sólo puede ser llamado notable el hombre que se distingue de los demás por los recursos de su espíritu y que sabe contener las manifestaciones provenientes de su naturaleza, mostrándose al mismo tiempo, justo e indulgente hacia las debilidades de los demás&quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Adjunto también se encuentra otra frase:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&quot;Lo que somos es un regalo de Dios para nosotros; en lo que nos convertimos es un regalo para nuestro Dios&quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ambas frases no tienen referencia, sin embargo, me parece que reflejan muy acertadamente, el trabajo y la misión que esta comunidad de Jóvenes y Hermanos realizan con la gente de estos lugares.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Que el Señor siga bendiciendo la noble y desafiante misión que han decidido vivir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Indivisa Manent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carpe Diem!&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/7299256991636901691/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/7299256991636901691?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/7299256991636901691'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/7299256991636901691'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2013/01/lo-que-somos-es-un-regalo-de-dios.html' title='Lo que somos es un regalo de Dios'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-8480148245336494786</id><published>2013-01-18T20:54:00.001-08:00</published><updated>2013-01-18T20:56:12.540-08:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="de la salle"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Dios"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="discernimiento"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="lasalle"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="pastoral vocacional"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="proceso"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="religión"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="valores"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="vida religiosa"/><title type='text'>Consideraciones para promover la Cultura Vocacional</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;o:DocumentProperties&gt;
  &lt;o:Revision&gt;0&lt;/o:Revision&gt;
  &lt;o:TotalTime&gt;0&lt;/o:TotalTime&gt;
  &lt;o:Pages&gt;1&lt;/o:Pages&gt;
  &lt;o:Words&gt;972&lt;/o:Words&gt;
  &lt;o:Characters&gt;5544&lt;/o:Characters&gt;
  &lt;o:Company&gt;Lasalle Institute&lt;/o:Company&gt;
  &lt;o:Lines&gt;46&lt;/o:Lines&gt;
  &lt;o:Paragraphs&gt;13&lt;/o:Paragraphs&gt;
  &lt;o:CharactersWithSpaces&gt;6503&lt;/o:CharactersWithSpaces&gt;
  &lt;o:Version&gt;14.0&lt;/o:Version&gt;
 &lt;/o:DocumentProperties&gt;
 &lt;o:OfficeDocumentSettings&gt;
  &lt;o:RelyOnVML/&gt;
  &lt;o:AllowPNG/&gt;
 &lt;/o:OfficeDocumentSettings&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;

&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:WordDocument&gt;
  &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
  &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
  &lt;w:TrackMoves/&gt;
  &lt;w:TrackFormatting/&gt;
  &lt;w:PunctuationKerning/&gt;
  &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;
  &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;
  &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;
  &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;
  &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;
  &lt;w:LidThemeOther&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt;
  &lt;w:LidThemeAsian&gt;JA&lt;/w:LidThemeAsian&gt;
  &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;
  &lt;w:Compatibility&gt;
   &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
   &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
   &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
   &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
   &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;
   &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;
   &lt;w:EnableOpenTypeKerning/&gt;
   &lt;w:DontFlipMirrorIndents/&gt;
   &lt;w:OverrideTableStyleHps/&gt;
   &lt;w:UseFELayout/&gt;
  &lt;/w:Compatibility&gt;
  &lt;m:mathPr&gt;
   &lt;m:mathFont m:val=&quot;Cambria Math&quot;/&gt;
   &lt;m:brkBin m:val=&quot;before&quot;/&gt;
   &lt;m:brkBinSub m:val=&quot;&amp;#45;-&quot;/&gt;
   &lt;m:smallFrac m:val=&quot;off&quot;/&gt;
   &lt;m:dispDef/&gt;
   &lt;m:lMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;
   &lt;m:rMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;
   &lt;m:defJc m:val=&quot;centerGroup&quot;/&gt;
   &lt;m:wrapIndent m:val=&quot;1440&quot;/&gt;
   &lt;m:intLim m:val=&quot;subSup&quot;/&gt;
   &lt;m:naryLim m:val=&quot;undOvr&quot;/&gt;
  &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; DefUnhideWhenUsed=&quot;true&quot;
  DefSemiHidden=&quot;true&quot; DefQFormat=&quot;false&quot; DefPriority=&quot;99&quot;
  LatentStyleCount=&quot;276&quot;&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;0&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Normal&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 7&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 8&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 9&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 7&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 8&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 9&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;35&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;caption&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;10&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Title&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; Name=&quot;Default Paragraph Font&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;11&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtitle&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;22&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Strong&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;20&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;59&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Table Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Placeholder Text&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;No Spacing&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Revision&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;34&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;List Paragraph&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;29&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Quote&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;30&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Quote&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;19&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;21&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;31&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Reference&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;32&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Reference&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;33&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Book Title&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;37&quot; Name=&quot;Bibliography&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;TOC Heading&quot;/&gt;
 &lt;/w:LatentStyles&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;

&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
 {mso-style-name:&quot;Table Normal&quot;;
 mso-tstyle-rowband-size:0;
 mso-tstyle-colband-size:0;
 mso-style-noshow:yes;
 mso-style-priority:99;
 mso-style-parent:&quot;&quot;;
 mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
 mso-para-margin-top:0cm;
 mso-para-margin-right:0cm;
 mso-para-margin-bottom:10.0pt;
 mso-para-margin-left:0cm;
 line-height:115%;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:11.0pt;
 font-family:Calibri;
 mso-ascii-font-family:Calibri;
 mso-ascii-theme-font:minor-latin;
 mso-hansi-font-family:Calibri;
 mso-hansi-theme-font:minor-latin;
 mso-ansi-language:ES-US;
 mso-fareast-language:ES-US;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;



&lt;!--StartFragment--&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;i&gt;Este artículo tiene la finalidad de apoyar la reflexión y las acciones de todo aquel que tenga la misión o la responsabilidad de promover la cultura vocacional ahí en el entorno en el que se encuentra. Espero que sea una ayuda que apoye en verdad dicho trabajo, confiando en que no llegue a ser un estorbo. Gracias por visitar este espacio.&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;A partir de las visitas que he tenido
oportunidad de hacer a diferentes grupos vocacionales, así como escuchar las voces de otros jóvenes que no pertenecen a estos grupos y
que sin embargo, están con una inquietud vocacional, descubro hoy en día, que
el modo de dar el mensaje sobre nuestra vocación consagrada, es muy desafiante, por
ello sugiero algunas consideraciones, que si bien no son las únicas, me parece que pueden ser una buena ayuda y orientación.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;De modo inicial, nos debe de quedar claro,
lo que queremos promover cuando hablamos de &lt;b&gt;cultura vocacional&lt;/b&gt;, es por ello, conveniente
recordar, lo que el Beato Juan Pablo II expresó al respecto, para darle
fundamento:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 1.0cm; margin-right: 30.8pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Deseo, ante todo, llamar la atención hacia la urgencia de promover
las que podemos llamar &quot;actitudes vocacionales de fondo&quot;, que
originan una auténtica &quot;cultura vocacional&quot;. Esas actitudes son: la
formación de las conciencias, la sensibilidad ante los valores espirituales y
morales, la promoción y defensa de los ideales de la fraternidad humana, del
carácter sagrado de la vida humana, de la solidaridad social y del orden civil.
Se trata de lograr una cultura que permita al hombre moderno volverse a
encontrar a sí mismo, recuperando los valores superiores de amor, amistad,
oración y contemplación. Este mundo, atormentado por transformaciones a menudo
lacerantes, necesita más que nunca el testimonio de hombres y mujeres de buena
voluntad y, especialmente, de vidas consagradas a los más altos y sagrados
valores espirituales, a fin de que a nuestro tiempo no le falte la luz de las
más elevadas conquistas del espíritu.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 1.0cm; margin-right: 30.8pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Hoy está muy extendida una cultura que induce a los jóvenes a
contentarse con proyectos modestos, que están muy por debajo de sus
posibilidades. Pero todos sabemos que, en realidad, en su corazón existe
inquietud e insatisfacción ante conquistas efímeras; que existe en ellos el
deseo de crecer en la verdad, en la autenticidad y en la bondad; que están a la
escucha de una voz que los llame por su nombre. Esta inquietud, por otra parte,
es precisamente la señal de la necesidad inalienable de la cultura del
espíritu. La pastoral de las vocaciones hoy ha alcanzado tal dimensión
histórico-cultural que no sólo pone de manifiesto la crisis, sino también el
resurgir de las vocaciones. Es necesario, por tanto, promover una cultura
vocacional que sepa reconocer y acoger aquella aspiración profunda del hombre,
que lo lleva a descubrir que sólo Cristo puede decirle toda la verdad sobre su
vida. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 1.0cm; margin-right: 30.8pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Esta cultura de la vocación constituye el fundamento de la cultura
de la vida nueva, que es vida de agradecimiento y gratuidad, de confianza y
responsabilidad; en el fondo, es cultura del deseo de Dios, que da la gracia de
apreciar al hombre por sí mismo, y de reivindicar constantemente su dignidad
frente a todo lo que puede oprimirlo en el cuerpo y en el espíritu &lt;w:sdt citation=&quot;t&quot; id=&quot;-733627722&quot;&gt;&lt;!--[if supportFields]&gt;&lt;span
 style=&#39;mso-element:field-begin&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=ES-TRAD style=&#39;font-family:
 &quot;Times New Roman&quot;;mso-ansi-language:ES-TRAD&#39;&gt;&lt;span
 style=&quot;mso-spacerun:yes&quot;&gt; &lt;/span&gt;CITATION SSJ92 \l 1034 &lt;/span&gt;&lt;span
 style=&#39;mso-element:field-separator&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;span lang=&quot;ES-TRAD&quot; style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-no-proof: yes;&quot;&gt;(S. S., 1992)&lt;/span&gt;&lt;!--[if supportFields]&gt;&lt;span style=&#39;mso-element:field-end&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/w:sdt&gt;&lt;/span&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Ahora vamos hacia las &lt;b&gt;consideraciones&lt;/b&gt;…&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;En la actualidad, parece que ya no nos
podemos dar el lujo de desperdiciar el tiempo valioso que tenemos ante los
jóvenes que expresan su interés en nuestra vocación, sería una lástima por
ejemplo, que el “atractivo” de las reuniones de los grupos vocacionales, pudieran
ser los “refrigerios y juegos” y no tengo nada en contra de ellos, sin embargo
hoy en día, el joven valora más que nunca nuestro &lt;b&gt;diálogo&lt;/b&gt;, nuestra &lt;b&gt;reflexión&lt;/b&gt;
y nuestra &lt;b&gt;presencia&lt;/b&gt; efectiva con él
(primera consideración). &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Incluso dada la concientización que tienen
nuestros jóvenes, por los mismos procesos que nosotros hemos favorecido en su
educación y formación, más lo que el mundo globalizado le ha dado, sobre sus conocimientos y sobre sus personas, invita a que seamos &lt;b&gt;respetuosos&lt;/b&gt; con sus inquietudes (segunda
consideración) y aunado a lo anterior, algo que no es nuevo es… “escuchar” y
que esa escucha que hagamos del joven, sea una &lt;b&gt;escucha de lo que el joven quiere decir&lt;/b&gt; (tercera consideración) y &lt;u&gt;no
tanto de lo que nosotros querramos escuchar&lt;/u&gt;, porque dependiendo del tipo de
escucha que elijamos, podrá el &lt;b&gt;primero&lt;/b&gt;,
sincerar, transparentar y promover la confianza en nosotros, o el &lt;u&gt;segundo&lt;/u&gt;,
podrá entorpecer, viciar o romper la confianza del joven en nosotros como sus
acompañantes.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Una última consideración, es la &lt;b&gt;libertad&lt;/b&gt; (cuarta consideración), porque
si dejamos que el joven sea libre en su decisión y en su discernimiento, estaremos
propiciando por un lado, sentimientos de identificación y de confianza de los
jóvenes en nuestro estilo de vida y por otro lado, a que el joven llegue a
emprendimientos audaces, como la toma de decisión de vivir desde mucho antes nuestro
estilo de vida.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Parece que el modo de “tocar las mentes y
los corazones” de los jóvenes bajo las consideraciones anteriores, invita a
reelaborar en ideas simples nuestro “Ser Religioso(a)”, de este modo, podremos
conducir la comprensión de nuestra vocación, en una época en la que no es fácil
entender y atender a los jóvenes. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;En definitiva, llevar estas consideraciones
a la práctica quizá no son del todo sencillas, sin embargo, tengo la confianza
de que en la medida, en que nos conozcamos a nosotros mismos y en la medida en
que pongamos nuestra confianza en Dios, llegaremos a ser acertados “pastores”
de nuestros jóvenes.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Para concluir, me permito reproducir la
oración que el mismo Juan Pablo II utilizó en la que fue la XXX Jornada de
oración por las vocaciones &lt;w:sdt citation=&quot;t&quot; id=&quot;-525339369&quot;&gt;&lt;!--[if supportFields]&gt;&lt;span
 style=&#39;mso-element:field-begin&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=ES-TRAD style=&#39;font-family:
 &quot;Times New Roman&quot;;mso-ansi-language:ES-TRAD&#39;&gt;&lt;span
 style=&quot;mso-spacerun:yes&quot;&gt; &lt;/span&gt;CITATION SSJ92 \l 1034 &lt;/span&gt;&lt;span
 style=&#39;mso-element:field-separator&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;span lang=&quot;ES-TRAD&quot; style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-no-proof: yes;&quot;&gt;(S. S., 1992)&lt;/span&gt;&lt;!--[if supportFields]&gt;&lt;span style=&#39;mso-element:field-end&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/w:sdt&gt;&lt;/span&gt;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 1.0cm; margin-right: 30.8pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Señor Jesucristo, Pastor bueno de nuestras almas, tú que conoces a
tus ovejas y sabes cómo llegar al corazón del hombre, abre la mente y el
corazón de los jóvenes, que buscan y esperan una palabra de verdad para su
vida; hazles sentir que sólo en el misterio de tu encarnación pueden encontrar
plena luz; da valor a los que saben dónde encontrar la verdad, pero temen que
tu llamada sea demasiado exigente; sacude el alma de los jóvenes que quisieran
seguirte, pero no saben vencer las dudas y los miedos, y acaban por escuchar
otras voces y seguir otros callejones sin salida. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 1.0cm; margin-right: 30.8pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Tú, que eres la Palabra del Padre, Palabra que crea y salva, Palabra
que ilumina y sostiene los corazones, vence con tu Espíritu las resistencias y
vacilaciones de los espíritus indecisos; suscita en aquellos a quienes llamas
valor para dar la respuesta de amor: &quot;¡Heme aquí, envíame!&quot; (Is 6,
8).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 1.0cm; margin-right: 30.8pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Virgen María, joven hija de Israel, ayuda con tu amor maternal a los
jóvenes a quienes el Padre dirige su Palabra; sostén a los que ya están
consagrados. Que repitan, como tú, el sí de una entrega gozosa e irrevocable.
Amén.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;






&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;o:DocumentProperties&gt;
  &lt;o:Revision&gt;0&lt;/o:Revision&gt;
  &lt;o:TotalTime&gt;0&lt;/o:TotalTime&gt;
  &lt;o:Pages&gt;1&lt;/o:Pages&gt;
  &lt;o:Words&gt;50&lt;/o:Words&gt;
  &lt;o:Characters&gt;290&lt;/o:Characters&gt;
  &lt;o:Company&gt;Lasalle Institute&lt;/o:Company&gt;
  &lt;o:Lines&gt;2&lt;/o:Lines&gt;
  &lt;o:Paragraphs&gt;1&lt;/o:Paragraphs&gt;
  &lt;o:CharactersWithSpaces&gt;339&lt;/o:CharactersWithSpaces&gt;
  &lt;o:Version&gt;14.0&lt;/o:Version&gt;
 &lt;/o:DocumentProperties&gt;
 &lt;o:OfficeDocumentSettings&gt;
  &lt;o:RelyOnVML/&gt;
  &lt;o:AllowPNG/&gt;
 &lt;/o:OfficeDocumentSettings&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;

&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:WordDocument&gt;
  &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
  &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
  &lt;w:TrackMoves/&gt;
  &lt;w:TrackFormatting/&gt;
  &lt;w:PunctuationKerning/&gt;
  &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;
  &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;
  &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;
  &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;
  &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;
  &lt;w:LidThemeOther&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt;
  &lt;w:LidThemeAsian&gt;JA&lt;/w:LidThemeAsian&gt;
  &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;
  &lt;w:Compatibility&gt;
   &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
   &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
   &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
   &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
   &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;
   &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;
   &lt;w:EnableOpenTypeKerning/&gt;
   &lt;w:DontFlipMirrorIndents/&gt;
   &lt;w:OverrideTableStyleHps/&gt;
   &lt;w:UseFELayout/&gt;
  &lt;/w:Compatibility&gt;
  &lt;m:mathPr&gt;
   &lt;m:mathFont m:val=&quot;Cambria Math&quot;/&gt;
   &lt;m:brkBin m:val=&quot;before&quot;/&gt;
   &lt;m:brkBinSub m:val=&quot;&amp;#45;-&quot;/&gt;
   &lt;m:smallFrac m:val=&quot;off&quot;/&gt;
   &lt;m:dispDef/&gt;
   &lt;m:lMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;
   &lt;m:rMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;
   &lt;m:defJc m:val=&quot;centerGroup&quot;/&gt;
   &lt;m:wrapIndent m:val=&quot;1440&quot;/&gt;
   &lt;m:intLim m:val=&quot;subSup&quot;/&gt;
   &lt;m:naryLim m:val=&quot;undOvr&quot;/&gt;
  &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; DefUnhideWhenUsed=&quot;true&quot;
  DefSemiHidden=&quot;true&quot; DefQFormat=&quot;false&quot; DefPriority=&quot;99&quot;
  LatentStyleCount=&quot;276&quot;&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;0&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Normal&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 7&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 8&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 9&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 7&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 8&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 9&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;35&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;caption&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;10&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Title&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; Name=&quot;Default Paragraph Font&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;11&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtitle&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;22&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Strong&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;20&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;59&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Table Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Placeholder Text&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;No Spacing&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Revision&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;34&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;List Paragraph&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;29&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Quote&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;30&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Quote&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 1&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 2&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 3&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 4&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 5&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 6&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;19&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;21&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Emphasis&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;31&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Reference&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;32&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Reference&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;33&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
   UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Book Title&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;37&quot; Name=&quot;Bibliography&quot;/&gt;
  &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;TOC Heading&quot;/&gt;
 &lt;/w:LatentStyles&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;

&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
 {mso-style-name:&quot;Table Normal&quot;;
 mso-tstyle-rowband-size:0;
 mso-tstyle-colband-size:0;
 mso-style-noshow:yes;
 mso-style-priority:99;
 mso-style-parent:&quot;&quot;;
 mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
 mso-para-margin-top:0cm;
 mso-para-margin-right:0cm;
 mso-para-margin-bottom:10.0pt;
 mso-para-margin-left:0cm;
 line-height:115%;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:11.0pt;
 font-family:Calibri;
 mso-ascii-font-family:Calibri;
 mso-ascii-theme-font:minor-latin;
 mso-hansi-font-family:Calibri;
 mso-hansi-theme-font:minor-latin;
 mso-ansi-language:ES-US;
 mso-fareast-language:ES-US;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;



&lt;!--StartFragment--&gt;&lt;w:sdt docparttype=&quot;Bibliographies&quot; docpartunique=&quot;t&quot; id=&quot;-635258531&quot; sdtdocpart=&quot;t&quot;&gt;
 &lt;/w:sdt&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;h1&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Bibliography:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot; style=&quot;color: windowtext; font-weight: normal; line-height: 115%;&quot;&gt;&lt;w:sdtpr&gt;&lt;/w:sdtpr&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;w:sdt bibliography=&quot;t&quot; id=&quot;111145805&quot;&gt;
  &lt;/w:sdt&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoBibliography&quot;&gt;
&lt;!--[if supportFields]&gt;&lt;span lang=ES-US&gt;&lt;span
  style=&#39;mso-element:field-begin&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span
  style=&quot;mso-spacerun:yes&quot;&gt; &lt;/span&gt;BIBLIOGRAPHY &lt;span style=&#39;mso-element:field-separator&#39;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;w:sdtpr&gt;&lt;/w:sdtpr&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoBibliography&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;S. S., J. P. (1992, Septiembre 8). &lt;i&gt;Mensaje del Santo
  Padre Juan Pablo II para la XXX Jornada Mundial de oración por las vocaciones&lt;/i&gt;.
  Retrieved Enero 10, 2013, from Vaticano:
  &lt;a href=&quot;http://www.vatican.va/holy_father/john_paul_ii/messages/vocations/documents/hf_jp-ii_mes_08091992_world-day-for-vocations_sp.html&quot;&gt;http://www.vatican.va/holy_father/john_paul_ii/messages/vocations/documents/hf_jp-ii_mes_08091992_world-day-for-vocations_sp.html&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Fraternalmente en De La Salle,&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
&lt;span lang=&quot;ES-US&quot;&gt;Javier Balán, fsc&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/8480148245336494786/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/8480148245336494786?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/8480148245336494786'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/8480148245336494786'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2013/01/consideraciones-para-promover-la.html' title='Consideraciones para promover la Cultura Vocacional'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-2277461360534054154</id><published>2012-06-15T19:26:00.002-07:00</published><updated>2012-06-15T19:26:38.211-07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="alimentación"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="casa hogar"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="delasalle"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="educación"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="formación"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="gratuito"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="hospedaje"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="lasalle"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="valores"/><title type='text'>Inscripciones abiertas para Casa Hogar de los Pequeños San José, curso escolar 2012-2013</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Saludos!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;A la Comunidad Saltillense en general, les comparto que ya están abiertas las inscripciones de ingreso para el curso escolar 2013 de la Casa Hogar de los Pequeños San José | De La Salle.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Si alguno de ustedes conoce a alguna familia, madre|padre soltero(a), de escasos recursos y que necesite el apoyo con la educación y formación de los &lt;b&gt;hijos varones&lt;/b&gt;, puede ponerse en contacto con nosotros o pasar a visitarnos a la brevedad para recibir mayor información.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;La Casa Hogar de los Pequeños San José | De La Salle, es una institución que brinda formación y educación integral a niños y adolescentes de escasos recursos de nuestra comundidad Saltillense y sus alrededores.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: left;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_I_bvDZR6O0OcVuIKq8w8j_w1yIvl1oLJSRhGyvMrs7YAgSRRnKTLfazPmC_8iJRWubiedGJcOdrWtBLtqK1xt71D4HaNHXvPb7Izu468aVyzWF5zi3TK9qCGN4V5zrX97uCE/s1600/Promo+CH+2012+-+version+light+-+v7.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;491&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_I_bvDZR6O0OcVuIKq8w8j_w1yIvl1oLJSRhGyvMrs7YAgSRRnKTLfazPmC_8iJRWubiedGJcOdrWtBLtqK1xt71D4HaNHXvPb7Izu468aVyzWF5zi3TK9qCGN4V5zrX97uCE/s640/Promo+CH+2012+-+version+light+-+v7.png&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_I_bvDZR6O0OcVuIKq8w8j_w1yIvl1oLJSRhGyvMrs7YAgSRRnKTLfazPmC_8iJRWubiedGJcOdrWtBLtqK1xt71D4HaNHXvPb7Izu468aVyzWF5zi3TK9qCGN4V5zrX97uCE/s1600/Promo+CH+2012+-+version+light+-+v7.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Por favor, pásen la voz y apóyennos con esta noble causa.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&quot;Indivisa Manent&quot;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_I_bvDZR6O0OcVuIKq8w8j_w1yIvl1oLJSRhGyvMrs7YAgSRRnKTLfazPmC_8iJRWubiedGJcOdrWtBLtqK1xt71D4HaNHXvPb7Izu468aVyzWF5zi3TK9qCGN4V5zrX97uCE/s1600/Promo+CH+2012+-+version+light+-+v7.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.blogger.com/goog_1792793321&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.blogger.com/goog_1792793321&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.blogger.com/goog_1792793321&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.blogger.com/goog_1792793321&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/2277461360534054154/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/2277461360534054154?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/2277461360534054154'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/2277461360534054154'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2012/06/inscripciones-abiertas-para-casa-hogar.html' title='Inscripciones abiertas para Casa Hogar de los Pequeños San José, curso escolar 2012-2013'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_I_bvDZR6O0OcVuIKq8w8j_w1yIvl1oLJSRhGyvMrs7YAgSRRnKTLfazPmC_8iJRWubiedGJcOdrWtBLtqK1xt71D4HaNHXvPb7Izu468aVyzWF5zi3TK9qCGN4V5zrX97uCE/s72-c/Promo+CH+2012+-+version+light+-+v7.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-7557632843866434488</id><published>2012-05-17T10:31:00.001-07:00</published><updated>2012-05-17T10:31:09.801-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394; font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif; font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Colaboración especial... testimonio de una voluntaria...&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394; font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif; font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394; font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif; font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Miradas de una realidad&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Cuando miras a tu alrededor... ¿qué ves?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Un día en la escuela mi maestra de biología nos encargó que escribiéramos 100 veces &quot;Ver no es lo mismo que observar&quot; y al principio nadie le encontró sentido a eso. Después, entendimos la frase muy bien...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Podemos ver en la vida objetos, naturaleza, animales, colores, personas. Verlos desde fuera, pero cuando nos detenemos un momento para observarlos realmente y pensar en ellos, en sus detalles, lo que los hace ser, distinguimos sus cualidades y admiramos su existencia que proviene de nuestro creador.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Al vivir aquí en la Casa Hogar tengo la oportunidad de observar a &amp;nbsp;muchos niños distintos. Unos se divierten jugando futbol, a otros les gusta dibujar, otros se pasan el día sonriendo y dando abrazos. Pero también observo a niños con miradas tristes, que pelean durante el día y lloran por la noche.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Todos ellos son niños que a través de su mirada expresan infinidad de sentimientos y que sin saberlo, transmiten sus ganas de salir adelante, pero que su dura realidad se convierte en un obstáculo que es difícil superar.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Conozco a un niño que se llama Brayan, que tiene una mirada brillante y atenta. Es muy inteligente, valiente y cariñoso. También es responsable, porque se preocupa por sus hermanos y busca siempre la manera de que ellos estén bien.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Hace unos días, mientras los niños se lavaban los dientes y se preparaban para dormir, Brayan me dijo que fuera a su espacio porque quería decirme algo. Cuando me acerqué le dije que ya era tarde y que platicáramos al día siguiente, pero cuando le ví su mirada, decidí quedarme un momento más.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Me empezó a platicar acerca de su vida antes de llegar a la Casa Hogar, me dijo en donde vivía, cómo era, lo que sentía. La verdad no era nada agradable lo que estaba contando. Lo escuché, pero sinceramente no supe que decirle.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Pasó un rato y dijo: --Y cuando llegué a Casa Hogar… y su rostro se iluminó. Cambió totalmente de semblante y hablaba y hablaba de todo lo que ha vivido aquí junto con su hermano Javier. Noté claramente cómo le ha cambiado la vida el estar aquí.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Después me preguntó ¿Y tú Sofi, cómo llegaste aquí?…entonces le respondí: --¡De la misma forma que tu!...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Gracias a Dios que nos da el regalo de encontrarnos con personas ya sean pequeñas o grandes, que te ayudan a que OBSERVES la vida, pero sobre todo la VIVAS con sentido puro de AMOR convertido en SERVICIO.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Con la mirada puesta en Dios.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPna7CIif69JxkwDluIV4gOn5WOfQ0YoTrobIoxIoKHAPaPaCTksbbRKvmNnvlyzD_zT_EpLc4PC444WTPDpPDjpEKe8jGzZ3OTF6kOXkiBz-TvXCA91t0LgOUakbK9NYOU_JJ/s1600/San+Jose.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;320&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPna7CIif69JxkwDluIV4gOn5WOfQ0YoTrobIoxIoKHAPaPaCTksbbRKvmNnvlyzD_zT_EpLc4PC444WTPDpPDjpEKe8jGzZ3OTF6kOXkiBz-TvXCA91t0LgOUakbK9NYOU_JJ/s320/San+Jose.png&quot; width=&quot;219&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Saludos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Ana Sofía Teja González.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Voluntaria Lasallista en Casa Hogar.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/7557632843866434488/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/7557632843866434488?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/7557632843866434488'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/7557632843866434488'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2012/05/colaboracion-especial.html' title=''/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPna7CIif69JxkwDluIV4gOn5WOfQ0YoTrobIoxIoKHAPaPaCTksbbRKvmNnvlyzD_zT_EpLc4PC444WTPDpPDjpEKe8jGzZ3OTF6kOXkiBz-TvXCA91t0LgOUakbK9NYOU_JJ/s72-c/San+Jose.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-1892099587513338858</id><published>2012-05-15T20:16:00.003-07:00</published><updated>2012-05-15T20:16:26.681-07:00</updated><title type='text'>Felicidades a todos los(as) maestros(as)!</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;El mejor de los éxitos a todos(as) los(as) maestros(as) en su día!&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmqYNQJhi4oR5DL7_7wXQUJCi30oWad6EVkB9CLB29MIwDXcJ-1450NHtVoWlN2J66Fh_f07jxbdhdWVvu2OZzryMa48__q1RjuoCxEmdcWhmc-UXC6CuiT8v_RsK1l4Xg7zkT/s1600/Tarjeta+Festejo+maestros+-+v4.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;371&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmqYNQJhi4oR5DL7_7wXQUJCi30oWad6EVkB9CLB29MIwDXcJ-1450NHtVoWlN2J66Fh_f07jxbdhdWVvu2OZzryMa48__q1RjuoCxEmdcWhmc-UXC6CuiT8v_RsK1l4Xg7zkT/s640/Tarjeta+Festejo+maestros+-+v4.png&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/1892099587513338858/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/1892099587513338858?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/1892099587513338858'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/1892099587513338858'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2012/05/felicidades-todos-losas-maestrosas.html' title='Felicidades a todos los(as) maestros(as)!'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmqYNQJhi4oR5DL7_7wXQUJCi30oWad6EVkB9CLB29MIwDXcJ-1450NHtVoWlN2J66Fh_f07jxbdhdWVvu2OZzryMa48__q1RjuoCxEmdcWhmc-UXC6CuiT8v_RsK1l4Xg7zkT/s72-c/Tarjeta+Festejo+maestros+-+v4.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-5795668813477304759</id><published>2012-05-15T10:58:00.004-07:00</published><updated>2012-05-15T10:58:35.489-07:00</updated><title type='text'>Dare to be volunteer! | Atrévete a ser voluntario(a)!</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394; font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif; font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Special collaboration... a testimony of a Lasallian...&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTT8ak8FPdPETxYqeS5DRh7wPEcJPH74Sck0Qr_k62cM-qrkstC7otrHySFDq5AI42o9-AhNwsDX9LYoZD2P0xJn_ku-cgTymb7MPAtfhp0gwMWCJ6GCF0D6K8vhPalPk0UnqV/s1600/Actividades+fin+septiembre+073.JPG&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;300&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTT8ak8FPdPETxYqeS5DRh7wPEcJPH74Sck0Qr_k62cM-qrkstC7otrHySFDq5AI42o9-AhNwsDX9LYoZD2P0xJn_ku-cgTymb7MPAtfhp0gwMWCJ6GCF0D6K8vhPalPk0UnqV/s400/Actividades+fin+septiembre+073.JPG&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif; font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Dare to be volunteer!&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Hi, I&#39;m writing from the beautiful city of Saltillo, Coahuila, Mexico, with the joy of being able to share an enriching experience that is transforming my life.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Imagine living in an unusual place, absolutely extraordinary, where the time fly, where you can see more than 60 daily smiles that make your day happy, a place where you have to exploit your imagination to the fullest and the same environment forces you to have fun while learning.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Would it be wonderful, right? This magnificent place is Casa Hogar de los Pequeños San Jose, where I&#39;m working as a volunteer. Since I arrived here in August 2010, I discovered that the greatest treasure that owns this place are their children.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Casa Hogar is a lasallian institution serving over 60 children between 6 and 18 years old who undergo severe family problems. The goal is to educate integrally with the charism of Saint John Baptist De La Salle to in the future they will be realize persons.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;We live in lasallian community 3 Brothers, 4 Sisters Guadalupanas De La Salle, 3 lasallian volunteers and more than 60 children that together we are one big family. Our educational mission is intense, which requires love, patience and perseverance, but putting the work in the hands of God everything is given in addition. This experience is full of emotions, of blessings, of Christ. Every day confirmed that despite his fragile, children have immense strength in their hearts.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;During the first year of service at Casa Hogar, I had the opportunity to be volunteer at the World Youth Day in Madrid 2011, where I realize how to live the christian faith in people from around the world. It was a unique experience, which I thank God for allowing me to live and most of all now share.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Volunteering requires effort, sacrifice and selflessness of people, places or things, but the love and work for Christ sets you free from attachment, which is a step that we must do all in our human development.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Now I&#39;m about to finish my second year as a volunteer at Casa Hogar, with my faith in God to do his will, I feel a greater commitment as a young christian to undertake new projects, initiatives, work for these children and promote common good. I invite you to get down to work on the job you&#39;re doing, because whatever be our mission, we have to throw all the desire, give your heart and live with love.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&quot;Many small people, living in small places, doing little things... are changing the world.&quot;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Ana Sofía Teja González&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Lasallian volunteer&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: -webkit-auto;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;color: #0b5394; font-family: arial, sans-serif; font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;Colaboración especial... testimonio de una voluntaria...&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: -webkit-auto;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;color: #333333; font-family: arial, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif; font-size: large;&quot;&gt;&lt;b&gt;¡Atrévete a ser voluntario!&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Hola amigos, les escribo desde la bella ciudad de Saltillo, Coahuila, México, con la alegría de poder compartirles una enriquecedora experiencia que está transformando mi vida.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Imagínate vivir en un lugar fuera de lo común, mas bien totalmente extraordinario, en donde el tiempo vuele, donde puedas ver más de 60 sonrisas diarias que te alegren el día, un lugar donde tengas que explotar tu imaginación al máximo y que el mismo ambiente te obligue a divertirte y a la vez a aprender.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;¿Sería maravilloso verdad? este magnífico lugar es la Casa Hogar de los Pequeños San José, donde me encuentro trabajando como voluntaria. Desde que llegué aquí en Agosto de 2010, descubrí que el mayor tesoro que posee este lugar son sus niños.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Casa Hogar es una institución lasallista que atiende a más de 60 niños de entre 6 y 18 años que pasan por fuertes problemas familiares. El objetivo es educarlos integralmente con el carisma de San Juan Bautista De La Salle para que en un futuro sean hombres de bien.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Vivimos en comunidad 3 hermanos lasallistas, 4 hermanas Guadalupanas De La Salle, 3 voluntarios lasallistas y más de 60 niños que unidos formamos una gran familia. Nuestra misión educadora es intensa por lo cual se necesita amor, paciencia y constancia, pero poniendo el trabajo en manos de Dios todo se da por añadidura. Esta experiencia está llena de emociones, de bendiciones, de Cristo. Cada día confirmo que los niños son los seres más nobles del planeta, ejemplos de amor puro y que a pesar de su fragilidad de niños tienen una fortaleza inmensa en sus corazones.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Al terminar el primer año de servicio en Casa Hogar, tuve la oportunidad de trabajar como voluntaria en la Jornada Mundial de la Juventud de Madrid 2011, en donde me di cuenta de cómo se vive la fe cristiana en personas de distintas partes del mundo. Fue una experiencia única, la cual agradezco a Dios por permitirme vivir y sobretodo ahora compartir.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Ser voluntario implica esfuerzo, sacrificio y desprendimiento tanto de personas, lugares o cosas, pero el amar y trabajar por Cristo te libera del apego, que es un paso que todos debemos dar en nuestro desarrollo humano.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Ahora estoy por concluir mi segundo año como voluntaria en la Casa Hogar, con mi fe puesta en Dios para que se haga su voluntad, siento un compromiso mayor como joven cristiana para emprender nuevos proyectos, iniciativas, trabajar a favor de estos niños y promover el bien común. Te invito a poner manos a la obra en el trabajo que estés realizando, porque sea cual sea nuestra misión, hay que echarle todas las ganas, entregar el corazón y vivir con amor.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&quot;Muchas personas pequeñas, viviendo en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas... están cambiando al mundo&quot;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Ana Sofía Teja González&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Voluntaria Lasallista&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&quot;Indivisa Manent&quot;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/5795668813477304759/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/5795668813477304759?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/5795668813477304759'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/5795668813477304759'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2012/05/dare-to-be-volunteer-atrevete-ser.html' title='Dare to be volunteer! | Atrévete a ser voluntario(a)!'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTT8ak8FPdPETxYqeS5DRh7wPEcJPH74Sck0Qr_k62cM-qrkstC7otrHySFDq5AI42o9-AhNwsDX9LYoZD2P0xJn_ku-cgTymb7MPAtfhp0gwMWCJ6GCF0D6K8vhPalPk0UnqV/s72-c/Actividades+fin+septiembre+073.JPG" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-1863405709125655615</id><published>2012-05-11T21:31:00.001-07:00</published><updated>2012-05-11T21:32:33.082-07:00</updated><title type='text'>La personalidad del docente, como propiciadora del aprendizaje en los estudiantes</title><content type='html'>&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: left;&quot; trbidi=&quot;on&quot;&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Ser docente hoy en día, me parece que más que nunca, implica una gran responsabilidad, debido a la serie de escenarios y circunstancias que rodean a nuestros estudiantes, es por ello, que un aspecto que se debe de tener presente como educador(a), corresponde a la personalidad del docente, como propiciadora del aprendizaje en los estudiantes.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Al respecto, tómese en cuenta lo que dice Segura Bazán (2006) cuando habla de los aspectos que debe de contar la personalidad del docente:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1xkGoNe3b1b16qdSk8Nuk47ap3P75VZH_yqrre8l_SlAZsrP8m9QgjAGQ7A2tU-CJ7oLdUezmzvb3uKqJi3T90wCDFHYgUzdauqP-OoW5wnv_D3iJnqOett60IRzTcY-UCGV3/s1600/Personalidad+del+docente.jpg&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; height=&quot;611&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1xkGoNe3b1b16qdSk8Nuk47ap3P75VZH_yqrre8l_SlAZsrP8m9QgjAGQ7A2tU-CJ7oLdUezmzvb3uKqJi3T90wCDFHYgUzdauqP-OoW5wnv_D3iJnqOett60IRzTcY-UCGV3/s640/Personalidad+del+docente.jpg&quot; width=&quot;640&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Como se puede apreciar, son una serie de actitudes que supondrían ser un &quot;súper-docente&quot;, sin embargo, ante los retos y dificultades que se encuentra el educador(a) hoy en día con sus estudiantes, me parece que son actitudes deseables y esperables en un docente hoy en día, dado que los estudiantes, provienen en su mayoría de familias desestructuradas, de entornos donde posiblemente reine la violencia en sus diferentes formas y donde también, la familia ha delegado la responsabilidad (consciente o inconscientemente) de la formación de sus hijos en la Escuela.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Es por ello que la misión en la educación del Siglo XXI debe de ir encaminada a propiciar el crecimiento de la persona integralmente, promoviendo en él y ella, desarrollo del conocimiento sobre su profesionalización, cultura, habilidades y actitudes en otras palabras, en sus competencias, los cuales, le llevarán a ser mejor profesional y humano.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Para finalizar, aunque la siguiente pregunta sea algo trillada, me parece que sigue teniendo validez en este contexto ¿Cómo saber si un docente tiene vocación por su profesión? El docente que tiene el don, la vocación, el gusto e interés por enseñar es el que siembra en sus estudiantes la semilla del amor y el cariño por lo que hacen, no sólo para hoy, sino también para el mañana y no sólo para el beneficio propio, sino que también lo procura para con los que tiene en su entorno, en su comundiad. Incluso puede enriquecerse si llega a considerar lo que ha llevado a trascender a grandes pedagogos y educadores, tal como esel caso de San Juan Bautista De La Salle, San Marcelino Champagnat y San Juan Bosco.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;¿Usted qué opina al respecto?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Referencia consultada:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Trebuchet MS&#39;, sans-serif;&quot;&gt;Segura Bazán, M. (2006). Competencias personales docentes. En J. Biggs, Calidad del aprendizaje universitario. Madrid: Narcea Ediciones&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/1863405709125655615/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/1863405709125655615?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/1863405709125655615'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/1863405709125655615'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2012/05/la-personalidad-del-docente-como.html' title='La personalidad del docente, como propiciadora del aprendizaje en los estudiantes'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1xkGoNe3b1b16qdSk8Nuk47ap3P75VZH_yqrre8l_SlAZsrP8m9QgjAGQ7A2tU-CJ7oLdUezmzvb3uKqJi3T90wCDFHYgUzdauqP-OoW5wnv_D3iJnqOett60IRzTcY-UCGV3/s72-c/Personalidad+del+docente.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-4650429418431285234</id><published>2012-05-05T21:45:00.001-07:00</published><updated>2012-05-05T21:45:04.348-07:00</updated><title type='text'>Apoya la causa del redondeo a favor de la Casa Hogar de los Pequeños San José</title><content type='html'>&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Helvetica Neue&#39;, Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Saludos!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Helvetica Neue&#39;, Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Helvetica Neue&#39;, Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Durante el mes de Mayo, la Casa Hogar de los Pequeños San José De La Salle, de Saltillo, Coahuila, estará recibiendo el apoyo de fundación Soriana.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Helvetica Neue&#39;, Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Helvetica Neue&#39;, Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Apóyanos por decir SÍ al redondeo y por apoyar a los niños y jóvenes más necesitados de nuestra comunidad Saltillense!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Helvetica Neue&#39;, Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: &#39;Helvetica Neue&#39;, Arial, Helvetica, sans-serif;&quot;&gt;Muchas gracias!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBxXg93Adrk9MH2OAKDARCRc_y9kOWmpeyJGAyK7Uad6Ya4k49SJIO_caFV_iluXeyokLb7gWpYW83xjTDg2u4F5ZXMKMWvkC2QwQpqNOZ10dWrJAh0iyX2Qw6h-V_Ze4wox87/s1600/Redondeo+Soriana+-+v3.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;237&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBxXg93Adrk9MH2OAKDARCRc_y9kOWmpeyJGAyK7Uad6Ya4k49SJIO_caFV_iluXeyokLb7gWpYW83xjTDg2u4F5ZXMKMWvkC2QwQpqNOZ10dWrJAh0iyX2Qw6h-V_Ze4wox87/s400/Redondeo+Soriana+-+v3.png&quot; title=&quot;Campaña de redondeo - Mayo 2012&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;separator&quot; style=&quot;clear: both; text-align: center;&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjn64selqmQKhMhh7fOay2Gxm_kYIDfDIc088-qTTBqfD1VmIzo0QuOtB27BYDV5d5N5GnRIoH7CouqtgjujWD367Ryz0IxASsCN9sf2JH8Hfsxe_sM7ScM5G1UFlpTlb9xW_Pp/s1600/Redondeo+Soriana+-+v4.png&quot; imageanchor=&quot;1&quot; style=&quot;margin-left: 1em; margin-right: 1em;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;242&quot; src=&quot;https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjn64selqmQKhMhh7fOay2Gxm_kYIDfDIc088-qTTBqfD1VmIzo0QuOtB27BYDV5d5N5GnRIoH7CouqtgjujWD367Ryz0IxASsCN9sf2JH8Hfsxe_sM7ScM5G1UFlpTlb9xW_Pp/s400/Redondeo+Soriana+-+v4.png&quot; title=&quot;Campaña de redondeo - Mayo 2012&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/4650429418431285234/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/4650429418431285234?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/4650429418431285234'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/4650429418431285234'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2012/05/apoya-la-causa-del-redondeo-favor-de-la.html' title='Apoya la causa del redondeo a favor de la Casa Hogar de los Pequeños San José'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBxXg93Adrk9MH2OAKDARCRc_y9kOWmpeyJGAyK7Uad6Ya4k49SJIO_caFV_iluXeyokLb7gWpYW83xjTDg2u4F5ZXMKMWvkC2QwQpqNOZ10dWrJAh0iyX2Qw6h-V_Ze4wox87/s72-c/Redondeo+Soriana+-+v3.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-15572372.post-3631022547424267424</id><published>2010-11-18T20:30:00.000-08:00</published><updated>2010-11-18T20:30:46.748-08:00</updated><title type='text'>Facebook&#39;s new messaging service poses risks for users, says technology watchdog - NYPOST.com</title><content type='html'>&lt;a href=&quot;http://www.nypost.com/p/news/national/facebook_watchdog_messaging_service_cC19zj8uJWEIoWYHloUPaI?sms_ss=blogger&amp;amp;at_xt=4ce5fd5ba67807e8,0&quot;&gt;Facebook&#39;s new messaging service poses risks for users, says technology watchdog - NYPOST.com&lt;/a&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Aspectos a tomar en cuenta cuando hacemos uso del Facebook!&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://javierbalan.blogspot.com/feeds/3631022547424267424/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment/fullpage/post/15572372/3631022547424267424?isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/3631022547424267424'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/15572372/posts/default/3631022547424267424'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://javierbalan.blogspot.com/2010/11/facebooks-new-messaging-service-poses.html' title='Facebook&#39;s new messaging service poses risks for users, says technology watchdog - NYPOST.com'/><author><name>Xavi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15569786426834702339</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>