Profe Dario Bernal

Estudiantes de decimo grado de Institución Educativa General Santander, se matriculan en la Universidad de Pamplona

2012-02-15T15:48:00.001-05:00

La alianza estratégica ente la Universidad de Pamplona y la Institución Educativa General Santander de Villa del rosario, juega un papel fundamental en la búsqueda de desarrollo y bienestar social, especialmente por su impacto, en dos aspectos primordiales y complementarios: como condición para la equidad social y como base para el mejoramiento de la competitividad y la productividad en las empresas de la Región. Por ello, participar en un proceso de articulación que ofreciendo dos programas de formación Técnica Profesional y Tecnología.

Treinta y seis estudiantes de decimo grado de la Institución Educativa General Santander se matriculan en la universidad de Pamplona en la Especialidad Técnica en Sistemas de Control, el modelo de articulación por ciclos propedéuticos, permite al estudiante el ascenso en espiral hacia niveles más cualificados de formación: el primer ciclo corresponde al nivel Técnico Profesional en Control e Instrumentación de Procesos; el segundo a nivel Tecnología en Automatización Industrial y el tercero a nivel profesional. Al concluir cada ciclo, el estudiante obtiene un título que facilita su inserción en el mercado laboral y según sus expectativas le da la posibilidad de regresar y continuar en el ciclo siguiente.

Nuestros estudiante en 10º grado realizan primer en 11º realizan segundo semestre y al terminar el bachillerato reciben el título de bachiller especialidad Técnica en Sistema de Control y el certificado de homologación de los módulos que les permite ingresar a la universidad a continuar con la cadena de formación.

Es de destacar el sentido de pertinencia y compromiso de nuestros docentes, clave del éxito; el 85.4% de nuestros egresados continúan en la cadena de formación hacia la Tecnología en la universidad, es evidente nuestro compromiso con miras al mejoramiento de la calidad, pertinencia y cobertura de estos programas académicos y su estructura como modelo de gestión

La Gobernación del Departamento responde a la solicitud urgente de apoyo al proceso de articulación de la I.E. General Santander de Villa del Rosario

2012-02-09T09:28:00.001-05:00

El Gobernador Edgar Díaz, designó un Alto Consejero para la Educación Superior, en respuesta a las solicitudes urgentes, para que el proceso de articulación de los colegios de Villa del Rosario con las Universidades del Departamento no se vea truncado. Como respuesta a la carta dirigida por el Profesor Darío Berna, la respuesta del Alto Consejero fue la siguiente:

San José de Cúcuta, 24 de enero de 2012

Señor

JOSE DARIO BERNAL LEAL

Docente de la Institución Educativa Colegio

Colegio General Santander

Municipio de Villa del Rosario

Ref: Rad. Gobernación 0507 enero 11 de 2012

Rad S.E.D. SAC 2012 PQR 661

Respetado José Darío:

En atención a su solicitud de apoyo al proceso de articulación de la Institución Educativa Colegio General Santander de Vila del Rosario con Universidades Francisco de Paula Santander y de Pamplona bajo el radicado de la referencia, teniendo presente lo dialogado de manera personal el 18 de enero de 2012 y con los delegado de la Universidad de Pamplona, Francisco de Paula Santander de Cúcuta y Ocaña, para la articulación el 19 de enero de 2012 en la Secretaría de Educación Departamental se debe tener en cuenta lo siguiente:

1. Seguir el acercamiento con las instituciones mencionados anteriormente, para hacer una propuesta concreta donde se definan costos y procedimientos al mismo tiempo que el modo y monto de financiación por cada una de las partes.

2. Hacer llegar la respuesta del ICETEX a la propuesta para crear “ el Fondo Regional de Articulación del Norte de Santander en administración con el ICETEX.

Seguro de poder seguir adelante en la construcción de una educación de alta calidad con nuestros jóvenes, le expreso mi cordial y atento saludo.

Atentamente,

LUIS SANIEL PEÑARANDA ROLON

Alto Consejero para la Educación Superior

Solicitud urgente de apoyo proceso de articulación de la Institución Educativa General Santander de Villa del Rosario

2012-02-08T08:23:00.001-05:00

El Prefesor José Dario Bernal, en carta enviada al señor Gobernador Edgar Díaz, el pasado 11 de enero de 2012 le hace una solicitud urgente de apoyo proceso de articulación de la Institución Educativa General Santander de Villa del Rosario con universidades Francisco de Paula Santander y de Pamplona.

El Documento completo es el siguiente...

Cordial saludo:

Muy apreciado señor gobernador, como docente y coordinador de los proyectos de articulación de la IE General Santander, acudo a su gran liderazgo, para solicitar el apoyo y salvar el proceso de Articulación que desarrolla en forma efectiva nuestra Institución con las dos universidades oficiales más importantes de nuestro departamento, además de pertenecer a dos procesos lanzados por el Ministerio de Educación Nacional denominados alianza Cerámica del Norte de Santander (ACENS) y Alianza Manufacturera de los Santanderes con el fin de promover la formación Técnica y Tecnológica de los jóvenes del país.

Nuestra Institución es considerada en el MEN, como la más importante evidencia de articulación efectiva entre la educación media y la educación superior y así lo reconoce, a través de su portal Colombia Aprende en el boletín digital No.16 - jueves 14 de marzo de 2011, la continuidad en la cadena de formación de nuestros estudiantes es una evidencia de ello, en tres cohortes de bachilleres en articulación, el 91.5% ingreso a la Educación Superior. De estos el 85,4% continuaron en la cadena de formación hacia la Tecnología.

Todas las experiencias y el desarrollo cronológico de la articulación se evidencian en la página web www.profedariobernal.com, con más de 17.000 visitas a nivel nacional e internacional. Esta página es ampliamente visitada por Instituciones como: el Ministerio de Educación Nacional, varias Secretarias de Educación del País, Universidades, Instituciones Educativas, estudiantes, educadores y otros países, lo cual acredita a nuestra Institución Educativa General Santander como pionera y líder en procesos de articulación. Lo anterior nos ha permitido inscribirnos como, Experiencia Significativa en el portal Colombia aprende del MEN con el nombre de: “ARTICULACION EFECTIVA DE EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA CON EDUCACIÓN SUPERIOR. Hemos recibido invitaciones a foros Nacionales y a socializar nuestras experiencias en otros departamentos.

Durante el proceso de implementación de los diversos programas en articulación y luego en una autoevaluación, se ha encontrado como una gran debilidad, “el aumento de la deserción escolar”, debido al costo de las matrículas de los estudiantes que desean participar en estos programas, dada la situación socioeconómica a la cual pertenecen estas familias (más del 95% de estrato 1 y 2). Después de haber socializado observamos que para el 2012 solo el 40% puede inscribirse y continuar.

Doctor Edgar, conocedores de su compromiso social para promover el mejoramiento de la calidad, pertinencia y cobertura de la Educación en nuestro Departamento, hemos considerado la posibilidad de desarrollar un proyecto para crear “El Fondo Regional de Articulación del Norte de Santander en administración con el ICETEX”, para lo cual establecimos contacto con el ICETEX, (anexo copia), pero se hace necesario su apoyo y asesoría para formular y desarrollar el proyecto y presentarlo ante las instancias correspondientes, de ésta manera se podría asegurar a continuidad, sostenibilidad y promover cadenas de formación que permitan a éstos estudiantes ingresar en el mercado laboral que ofrece el sector productivo de nuestra región.

Estaremos atentos a su pronta respuesta para poder avanzar en éste importante proceso.

Atentamente;

Es. JOSE DARIO BERNAL LEAL

Docente de la institución Educativa General Santander de Villa del Rosario

Coordinador Proyectos de Articulación con la Educación Superior

Cuadro de honor de las pruebas saber 2011 en alumnos del colegio Once de Noviembre de los Patios

2012-02-07T07:54:00.001-05:00

El Colegio Once de Noviembre del municipio de los Patios, presenta su cuadro de honor de las pruebas saber 11 de 2011 donde 12 de sus alumnos lograron estar entre los mejores cien del país y no solo eso sino que se resalta el desempeño del estudiante Fabian Alexis Castellanos Peña, por ocupar el sexto lugar a nivel nacional. El detalle mas importante es que los cinco primeros en la lista, pertenecen a la media técnica de la articulación en Producción Cerámica Artesanal con la Universidad Francisco de Paula Santander.

CUADRO DE HONOR PRUEBAS SABER 11 DE 2011
MEJORES RESULTADOS PRUEBAS SABER 2011

#	APELLIDOS NOMBRES	JORNADA	PUESTO NACIONAL	MEDIA TECNICA
1	CASTELLANOS PEÑA FABIAN ALEXIS	TARDE	6	PRODUCCION DE CERAMICA ARTESANAL UNIVERSIDAD FRANCSICO DE PAULA SANTANDER
2	JIMENEZ VARGAS ESTIVEN	TARDE	21	PRODUCCION DE CERAMICA ARTESANAL UNIVERSIDAD FRANCSICO DE PAULA SANTANDER
3	GARCIA RIOS ANGEL ANDRES	TARDE	25	PRODUCCION DE CERAMICA ARTESANAL UNIVERSIDAD FRANCSICO DE PAULA SANTANDER
4	RODRIGUEZ LADINO BRAYHAN YANIER	TARDE	28	PRODUCCION DE CERAMICA ARTESANAL UNIVERSIDAD FRANCSICO DE PAULA SANTANDER
5	CARVAJAL SERRANO YONATHAN ALEXIS	TARDE	49	PRODUCCION DE CERAMICA ARTESANAL UNIVERSIDAD FRANCSICO DE PAULA SANTANDER
6	PABON MENDEZ DANNYHUMBERTO	MAÑANA	55	PROCESOS CONTABLES FESC
7	BAUTISTA POVEDA LUIS ALEJANDRO	TARDE	56	PRODUCCION DE CERAMICA ARTESANAL UNIVERSIDAD FRANCSICO DE PAULA SANTANDER
8	LOZANO VELASCO CARLOS JOSE	TARDE	75	PRODUCCION DE CERAMICA ARTESANAL UNIVERSIDAD FRANCSICO DE PAULA SANTANDER
9	DIAZ RUIZ LUIS JESUS	MAÑANA	82	INSTRUMENTACION Y CONTROL DE PROCESOS INDUSTRIALES INIV PAMPLONA
10	SILVA FRANCO CESAR DANIEL	MAÑANA	84	INSTRUMENTACION Y CONTROL DE PROCESOS INDUSTRIALES INIV PAMPLONA
11	GOYENECHE HIDROBO LUDY MAYERLY	TARDE	91	DISEÑO DE MODAS FESC
12	DUARTE RAMIREZ ISABEL YESENIA	TARDE	95	PROCESOS ADUANEROS FESC

FELICITACIONES A LOS MEJORES ESTUDIANTES QUE SE ENCUENTRAN ENTRE LOS PRIMEROS 100 PUESTOS A NIVEL NACIONAL.
ANTONIO JOSE CAICEDO GARCIA
RECTOR

Articulación efectiva con la Universidad Francisco de Paula Santander y la Universidad de Pamplona

2012-02-04T20:10:00.001-05:00

Proceso de Articulación de la educación media con la educación superior que desarrolla en forma efectiva nuestra Institución Educativa General Santander de Villa de la Rosario con las dos universidades oficiales más importantes de nuestro departamento, además de pertenecer a dos procesos lanzados por el MEN desde el 2008 denominados alianza Cerámica del Norte de Santander (ACENS) y Alianza Manufacturera de los Santanderes con el fin de promover la formación Técnica y Tecnológica de los jóvenes del país.

Nuestra Institución es considerada en el Ministerio de Educación Nacional, como la más importante evidencia de articulación efectiva entre la educación media y la educación superior, como se puede demostrar con los siguientes resultados: En dos cohortes de bachilleres en articulación con programas Técnicos Profesionales en Producción Industrial entre el 2009 y 2010, se graduaron 62 estudiantes. El 91.5% ingreso a la Educación Superior. De estos estudiantes 53 continuaron en la cadena de formación (85,4%) hacia la Tecnología en la universidad Francisco de Paula Santander y así lo reconoce a través de su portal Colombia Aprende en el boletín digital No.16 - jueves 14 de marzo de 2011, además se ha recibido reconocimiento del orden Nacional y Departamental, invitaciones a cuatro foros Nacionales y a socializar la experiencias en otros departamentos.

La página web www.profedariobernal.com, es ampliamente visitada por Instituciones como el Ministerio de Educación Nacional, el Fondo FEM, varias Secretarias de Educación del País, Universidades, Instituciones Educativas, estudiantes, educadores y otros países, liderando una consulta real de más de 17,000 visitas, lo cual acredita a nuestra Institución como pionera y líder en procesos de articulación.

APORTES DE LA EXPERIENCIA

Al finalizar el grado 11, se obtendrá un doble reconocimiento: el título de bachiller técnico en la especialidad y el reconocimiento de los créditos articulados por homologación con el programa Técnico Profesional, excelentes resultados ICFES, desarrollo de competencias laborales en campos del hacer que les facilitará su inserción en el mercado laboral, facilita la incorporación a la cadena de formación al avanzar en los niveles siguientes de formación en el área técnica elegida y cambio de actitud en cuanto a los hábitos de estudio.

Para la institución: Recursos y espacios para desarrollar este proceso como sala de dibujo, espacios de conectividad y mejoramiento de su infraestructura, mejorar la pertinencia y calidad de los programas de formación para la media técnica, contar con docentes actualizados pedagógica y técnicamente, nuevos proyectos de articulación.

Gran sentido de pertenecía al proyecto por parte de los educandos, como de los directivos, capacitación en desarrollo de competencias laborales y desarrollo nuevas estrategias de evaluación que cumplen para la Institución y para la Universidad.

Para la Comunidad: Mejorar las condiciones socioeconómicas de la comunidad educativa y la productividad de las empresas en: arcillas, confecciones y calzado cuero y marroquinería, que forman parte de la agenda de competividad del Norte de Santander.

Para el Municipio de Villa del Rosario: Organización e implementación del Centro de Desarrollo Productivo de Cerámica Artesanal, que funciona en la Sede Pedro Fortoul.

Clave del éxito: el sentido de pertinencia de los docentes comprometidos en este proceso.

La Universidad de Pamplona inició nuevos programas técnicos

2012-02-03T09:53:00.001-05:00

La Universidad de Pamplona a través de la Facultad de Ingenierías y Arquitectura, dio inicio a dos nuevos programas técnicos profesionales por ciclos propedéuticos, que permiten a los estudiantes de 10 y 11 grado de instituciones de educación media, adelantar dos semestres de universidad.

Técnico profesional en mantenimiento de maquinaria y equipos industriales y Técnico profesional en instrumentación y control de procesos industriales, son los programas que bajo el acompañamiento y supervisión del Ingeniero Aldo Pardo García, Decano de la Facultad de Ingenierías y Arquitectura y su equipo de articulación, conformado por la licenciada Audrey Cortés y los ingenieros Fabián Eduardo Basto y Juan Pablo Rincón, han logrado iniciar el proyecto en colegios de Cúcuta, Villa del Rosario, y Los Patios, para formar profesionales en el nivel técnico, idóneos y competentes, con capacidad de responder a las demandas de los diferentes sectores sociales, favoreciendo la equidad al ampliar la cobertura y disminuir la deserción escolar.

El Ministerio de Educación Nacional, a través de la política de pertinencia, promueve mediante el proyecto de modernización de las secretarias de educación, el proyecto de articulación entre las instituciones de educación superior con las instituciones de media técnica, cuyo fin es contribuir en hacer realidad las esperanzas y los sueños de muchos jóvenes colombianos, de tener acceso a una formación técnica, tecnológica y profesional de calidad, que los encamine a la construcción de un país más próspero con disminución de la pobreza y la generación de más y mejores empleos.

El Decano de la Facultad de Ingenierías y Arquitectura indicó que “como es bien sabido la educación en Colombia juega un papel fundamental en la búsqueda de desarrollo y bienestar social, y la Universidad de Pamplona siempre ha tenido presente estos dos procesos, por eso al iniciar estos nuevos programas, hemos logrado articular dos aspectos primordiales y complementarios como es, la condición para la equidad social y la base para el mejoramiento de la competitividad y la productividad, buscando la mejor calidad en la educación”.

Por otro lado, según expresó la coordinadora de articulación del proyecto Audrey Cortés, “La formación por ciclos propedéuticos constituyen un sistema idóneo para garantizar la pertinencia de la educación superior, en tanto dinamizan los procesos de formación, contribuyen a la estandarización y la movilidad interinstitucional, posibilitan el acceso y permanencia en el sistema educativo, flexibilizan los programas académicos y articulan el mundo educativo con los sectores productivos” .

El Viceministro de Educación Superior Dr. Javier Botero Álvarez, apoya al fortalecimiento de la educación técnica profesional y tecnológica

2011-08-01T13:17:00.003-05:00

Bogotá, 27 y 28 de Julio de 2011. Foro Nacional de Educación Técnica Profesional y Tecnológica y la Trasformación Productiva y Social en Colombia. El Viceministro de Educación Superior Dr. Javier Botero Álvarez, apoya al fortalecimiento de la educación técnica profesional y tecnológica, como una de las apuestas del país en cuanto a pertenencia, cobertura y empleabilidad de los egresados, por medio de la autoevaluación de alianzas estratégicas y la elaboración de planes de mejoramiento con referentes de talla mundial y réplica nacional de la experiencia del proyecto FETT.

Académicos, empresarios, integrantes de alianzas del país participaron en este evento para el fortalecimiento de la Educación Técnica Profesional y Tecnológica. En representación del Norte de Santander participaron el Ing. Fabio Orlando Segura Coordinador de Articulación de la universidad Francisco de Paula Santander, el Ing. Cesar Vargas en representación en representación del Sector Productivo, el docente José Darío Bernal Leal Coordinador de Articulación de la Institución Educativa General Santander y Dra. Adriana Mosquera Coordinador de Articulación de la de la universidad Francisco de Paula Santander de Ocaña.

Vía | Profe Darío Bernal .com

Impacto del Proyecto de fortalecimiento de la Educación Técnica Profesional y Tecnológica fue analizado en Encuentro Nacional de Educación Técnica y

2011-08-01T13:13:00.002-05:00

Bogotá, 27 de Julio de 2011. Dra. Marisol Forero Cárdenas Coordinadora del Grupo de Fortalecimiento de Educación Técnica Profesional y Tecnológica en Colombia. Ponencia "Impacto del Proyecto de fortalecimiento de la Educación Técnica Profesional y Tecnológica" en el Encuentro Nacional de Educación Técnica Profesional y Tecnológica y la Trasformación Productiva y Social en Colombia.

Una EDUCACIÓN DE CALIDAD es aquella que forma mejores seres humanos, ciudadanos con valores éticos, respetuosos de lo público, que ejercen los derechos humanos, cumplen con sus deberes y conviven en paz. Una educación que genera oportunidades legítimas de progreso y prosperidad para ellos y para el país. Una educación competitiva, pertinente, que contribuye a cerrar brechas de inequidad y en la que participa toda la sociedad." A manera de proclama el Presidente de la República y la señora Ministra de Educación han puesto de relieve el concepto de educación de calidad arriba transcrito. La calidad es la palabra de orden de todo el pensamiento educativo del actual gobierno que lleva por lema "EDUCACIÓN DE CALIDAD, EL CAMINO PARA LA PROSPERIDAD". Destacaremos entre las BRECHAS identificadas por la actual política del Ministerio de educación Nacional -MEN las siguientes:

Política Nacional de Educación: Educación de calidad, el camino a la prosperidad. Ministerio de Educación Nacional 2010.

Solo el 84% de los estudiantes permanecen en el sistema educativo hasta graduarse como bachilleres.

El 68% de los bachilleres ingresan a estudios de educación superior

El 45% de los estudiantes que ingresan, no completa sus estudios

La cobertura en educación superior es del 37%

Estas brechas están en la base diagnóstica sobre la que se construyó el Proyecto de Fortalecimiento de la Educación Técnica Profesional y Tecnológica, en adelante FETT, por lo que resulta importante el que el actual discurso las traiga a colación.

Entre las estrategias, acciones y metas de la política, subrayaremos las que más directamente se relacionan con el proyecto de referencia:

Ampliación de la oferta focalizada. Fomento de la oferta de formación técnica profesional y tecnológica.

Promover la Internacionalización de la educación en todos los niveles (movilidad de estudiantes y docentes, currículos, reconocimiento de títulos y acreditación)

Se triplicarán los contenidos educativos virtuales de uso público en el país

El 50% de los docentes y directivos docentes obtendrá un certificado de competencias digitales

En lo transcrito resulta evidente la valoración que el actual discurso educativo hace respecto de ampliación de cobertura, internacionalización, inglés y TIC, como temas específicos al lado del tema central de la calidad.

En suma, los fundamentos y las perspectivas sobre los que el proyecto FETT y sus alianzas –así como la propuesta de réplica mejorada de la experiencia- fueron promovidos, no sólo permanecen, sino que aparecen reforzados en la política del actual gobierno.

Ver Documento completo aguí

Vía | Profe Darío Bernal .com

El profesor José Darío Bernal Leal realiza balance del Encuentro Nacional: Educación Técnica Profesional y Tecnológica. Bogotá, 27 de Julio de 2011

2011-08-01T07:45:00.001-05:00

El objetivo del encuentro nacional de educación técnica profesional y tecnológica y la transformación productiva y social en Colombia, es propiciar un espacio de dialogo y debate sobre las diferentes perspectivas de transformación productiva y social del país, los retos y desafíos que esta le presenta a la educación superior en los niveles técnico y tecnológico, en el desarrollo de sectores estratégicos, la ciencia, la tecnología, la innovación, la regionalización y modelos de gestión.

Todo lo anterior en el marco de la experiencia de las alianzas estratégicas de los procesos de articulación de la educación media con la educación superior. En nuestro caso con la alianza Cerámica del Norte de Santander y la alianza Manufacturera de los Santanderes.

En este sentido se presenta la oportunidad para revisar la política pública, realizar nuevas alianzas con el fin de fortalecer las actuales, incluir nuevos actores del gobierno – Ministerio de Comercio y turismo, Ministerio de Tecnologías de la Información y Telecomunicaciones, y avanzar en cultura de autoevaluación permanente.

En este Contexto el departamento Norte de Santander tiene la posibilidad de realizar alianzas estratégicas con la Alianza Caribe, lo cual permitiría buscar nuevas alternativas para mejorar la productividad y competitividad de nuestra región, se podría desarrollar el proyecto del corredor turístico artesanal a través de la Alianza Cerámica del Norte de Santander y nuestra Institución Educativa General Santander como actor principal en éste proyecto.

Vía | Profe Darío Bernal .com

Encuentro Nacional: Educación Técnica Profesional y Tecnológica y la Trasformación Productiva y Social en Colombia

2011-07-28T15:56:00.003-05:00

El Ministerio de Educación Nacional, con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo BID, ha realizado el proyecto de Fortalecimiento del Sistema de Formación de Capital Humano SIFCH; en desarrollo de esta iniciativa, ejecutó el componente de apoyo al fortalecimiento de la educación técnica profesional y tecnológica, como una de las apuestas del país en cuanto a pertenencia, cobertura y empleabilidad de los egresados, por medio de la autoevaluación de alianzas estratégicas y la elaboración de planes de mejoramiento con referentes de talla mundial y réplica nacional de la experiencia del proyecto FETT.

Los Objetivos del Encuentros son: Propiciar un espacio de diálogo y debate sobre las diferentes perspectivas de la transformación productiva y social en el país, los retos y desafíos que ésta le presenta a la educación superior en los niveles técnico profesional y tecnológico, en el marco del desarrollo de sectores estratégicos, la ciencia, la tecnología, la innovación, la regionalización y los modelos de gestión.

Todo lo anterior en el marco de la experiencia de las alianzas estratégicas del proyecto de Fortalecimiento de la Educación Técnica Profesional y Tecnlógica en Colombia.

El evento contará con la participación de expertos temáticos, sectoriales, nacionalese internacionales en el marco de los siguientes paneles:

Panel 1. Perspectivas en la trasformación productiva y social y los desafíos asociados a la educación técnica profesional y tecnológica en Colombia .

Panel 2. Ciencia, tecnología e innovación en los niveles técnico profesional y tecnológico: Enfoque regional.

Panel 3. Sectores estratégicos económicos y retos de la educación superior, en los niveles técnico profesional y tecnológico en Colombia.

Vía | Profe Darío Bernal .com

Foro Nacional de Educación: Estrategia de Gestión del Capital Humano: 'Motor de competitividad y desarrollo'

2011-07-27T18:25:00.001-05:00

El 28 y 29 de julio de 2011 se llevará a cabo el "Foro Nacional: Estrategia de Gestión del Capital Humano: "Motor de competitividad y desarrollo" , ingrese aquí e inscríbase para participar en el evento que se desarrollará en las instalaciones del Hotel AR en Bogotá

El objetivo geneal del foro es fomentar un diálogo amplio en torno a los temas relacionados con esta iniciativa, se tiene previsto realizar un foro de discusión con expertos internacionales y con los principales actores nacionales que aportan en la construcción colectiva de la estrategia.

Lugar: Hotel AR (Carrera 60 No 22-99)

Fecha: 28 y 29 de julio de 2011

Número de participantes: 500 personas

Perfil de los participantes

Sector público (instituciones involucradas, Secretarias de Educación, Secretarias de Desarrollo Económico)

Sector privado (gerentes, directores de recursos humanos, gerentes de calidad, consultores en gestión de recursos humanos)

Organismos internacionales de cooperación,

Sector educativo (Instituciones de Educación Superior - IES, instituciones de formación para el trabajo y el desarrollo humano).

Conozca la agenda del evento al hacer click Aquí

Vía | Profe Darío Bernal .com

Ciberperiodistas ACINFRO-COLGESAN presentes en la Universidad de Pamplona

2011-06-10T04:58:00.002-05:00

Por Miguel Ángel Bueno Pérez.

Continúa el trabajo de campo que desarrollan los estudiantes de la Institución Educativa General Santander de Villa del Rosario, en el marco del Taller de Periodismo dictado por la Asociación de Ciberperidistas sin Fronteras ACINFRO, en cuyo propósito es brindar herramientas TIC para el ejercicio periodístico y espacios de trabajo en ambientes reales.

Con el apoyo y respaldo del profesor José Darío Bernal Leal de la Institución Educativa General Santander, se hace posible que los estudiantes inscritos en el Taller de Periodismo ACINFRO-COLGESAN puedan desplazarse y estar en aquellos lugares donde se producen las noticias que atañen al espacio demarcado para el cubrimiento periodístico propuesto en el Taller. Igualmente el profe Dario, está apadrinando ésta iniciativa que acerca a los estudiantes al mundo real de la noticias y de las tecnologías.

La noticia en la Universidad de Pamplona, tiene que ver con la articulación que se está dando entre la Universidad y la Institución Educativa General Santander, en la Especialidad técnica en Sistemas de Control, donde los ingenieros directores del proyecto, invitaron a los rectores y coordinadores de las instituciones educativas del Área Metropolitana para ponerlos al presente de la situación real por la que atraviesa éste proyecto y que ha beneficiado a mas de un centenar de alumnos.

Fuente: Rosarienses

Ing. Susana Patricia Segura es entrevistada por Zharych Flórez para el Taller de Periodismo ACINFRO

2011-06-08T10:39:00.002-05:00

Por Miguel Ángel Bueno Pérez.

Gracias a la buena gestión del Ing. Fabio Segura, director de la Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Francisco de Paula Santander, se hizo posible que estudiantes de la Institución Educativa General Santander pudiesen atender notas periodísticas con los participantes del primer Congreso Nacional de Ingeniería Industrial realizado en las instalaciones de Hotel Bolívar de la ciudad de Cúcuta.

La estudiante Zharych Valentina Flórez asumió profesionalmente su compromiso de entrevistar a la Ingeniera Susana Patricia Segura, egresada de la Universidad Francisco de Paula Santander y participante en el Primer Congreso Nacional de Ingeniería Industrial. Para ser su primera experiencia periodística consideramos que lo ha hecho con mucha sapiencia y con alta responsabilidad profesional.

De ésta manera seguimos publicando los trabajos de nuestros estudiantes del Taller de Periodismo dictado por ACINFRO, en apoyo a la labor académica del Profesor Dario Bernal del Colegio General Santander de Villa del Rosario.

Fuente: Rosarienses

Ing. Gloria Morales es entrevistada por Johana Pantoja para el Taller de Periodismo ACINFRO

2011-06-08T09:15:00.001-05:00

Por Miguel Ángel Bueno Pérez.

Gracias a la buena gestión del Ing. Fabio Segura, director de Ingeniería Industria de la Universidad Francisco de Paula Santander, se hizo posible que estudiantes de la Institución Educativa General Santander pudiesen atender notas periodísticas con los participantes del primer Congreso Nacional de Ingeniería Industrial realizado en las instalaciones de Hotel Bolívar de la ciudad de Cúcuta.

La estudiante Johana Pantoja asumió profesionalmente su compromiso de entrevistar a la Ingeniera Gloria Morales, directora Nacional de Logística de Sony Electronic y conferencista en el Primer Congreso Nacional de Ingeniería Industrial. Para ser su primera experiencia periodística consideramos que lo ha hecho con mucha sapiencia y con alta responsabilidad profesional.

Fuente: Rosarienses

Ing. Andrea Oliveros en una entrevistas de Diana Fresneda de ACINFRO-COLGESAN

2011-06-07T11:03:00.005-05:00

Por Miguel Ángel Bueno Pérez.

El periodismo es trabajar cada día para publicar el acontecer de nuestros pueblos, desde la óptica de nuestras vidas. El periodismos es dibujar la realidad de cada día, asumiendo el repudio como arma que busca acallarnos.

Existen un sinnúmero de libros y de documentos, que pretenden alienar el oficio y la profesión del periodismo, todos ellos con fundamentos muy loables, pero que siempre rayan en la necesidad de los estados por restringir la palabra del pueblo. Sin embargo desde el mismo inicio de la escritura, ha existido el periodismo y seguirá existiendo después de nosotros, como garante de nuestra historia y transformador de culturas. Imponerle cadenas al periodismo es abrir nuevas fronteras para dejar nuestra huella y nuestro testimonio de vida en los lugares que no tienen accesos los estados. Bienvenido el CIBERPERIODISMO.

Como un trabajo que busca la formación integral de los estudiantes de la Institución Educativa General Santander y apoyando las labores académicas del profesor Dario Bernal, ACINFRO ha querido hacer el Taller de Periodismo para unos estudiantes interesados en adquirir los conocimientos de ésta profesión y sus principales herramientas tecnológicas.

Diana Fresneda entrevistas a la Ingeniera Venezolana Andrea Oliveros, en el marco del Primer Congreso Nacional de Ingeniería Industrial organizado por la Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Francisco de Paula Santander y dirigida por el Ing. Fabio Segura. Es la primera práctica de periodismo de Diana por lo que le auguramos muchos éxitos.

Fuente: Rosarienses

Palabras del Ingeniero Fabio Segura, en la instalación del primer Congreso Nacional de Ingeniería Industrial UFPS

2011-06-05T09:38:00.001-05:00

Por Miguel Ángel Bueno Pérez.

Cúcuta, 31 de mayo de 2011. En las instalaciones del Hotel Bolívar de la ciudad y ante un auditorio de mas de 100 participantes el ingeniero Fabio Segura, hace formalmente en nombre de los organizadores, alumnos, profesores y administrativos, la instalación del primer Congreso Nacional de Ingeniería Industrial organizado por la Universidad Francisco de Paula Santander, exaltando el éxito del evento en sus organizadores y agradeciendo la presencia de tantos alumnos, empresarios, industriales y egresados de las facultades de Ingeniería Industrial.

La presencia de estudiantes y egresados de las facultades de Ingeniería Industrial de las universidades de Colombia y de Venezuela, constituye un gran logro para la organización y un gran reto para todos, para que se den los objetivos propuestos y se alcancen las metas. Se resalta el trabajo de los integrantes del Consejo Estudiantil de Ingeniería Industrial ACEIN y de su presidente el estudiante Pedro Garzón.

A continuación pueden escuchar el audio de la palabras del Ingeniero Fabio Segura AQUÍ.

Fuente: Rosarienses.com

Primer Congreso Nacional de Ingeniería Industrial UFPS recibió a los ciberperiodistas del Colegio General Santander

2011-06-04T08:13:00.000-05:00

Por Miguel Ángel Bueno Pérez.

Los ciberperiodistas alumnos del Colegio General Santander de Villa del Rosario, fueron acreditados y bien recibidos en el Primer Congreso Nacional de Ingeniería Industrial que se desarrolló en las instalaciones del Hotel Bolívar de la ciudad de Cúcuta, gracias a la buena gestión del Ingeniero Fabio Segura, director de Ingeniería Industrial de la Universidad Francisco de Paula Santander y del profesor Darío Bernal coordinador del programa de articulación del Colegio General Santander.

Como parte del Taller de Periodismo que dicta ACINFRO para los alumnos del Colegio General Santander, entramos en el campo de trabajo, para hacer notas de radio y televisión con las principales personalidades, presentes en el Primer Congreso Nacional de Ingeniería Industrial. Destacamos la participación de Gloria Morales directora nacional de logística de Sony Electronic; Fabio Segura director de Ingeniería de la UFPS; Andrés Aldana estudiante de la UIS de Bucaramanga; Susana Segura egresada de Ingeniería de la UFPS; Andrea Stefania Ovillemos egresada de la Universidad Santiago Mariño, San Cristobal, Venezuela; Julian David Melo y Maryi Molina estudiantes de la UFPS egresados del General Santander.

Todos el material recopilado en ésta primera seción del Taller de Periodismo ACINFRO, una vez sea procedado lo publicaremos en nuestro medios de comunicación y expuestos a la comunidad Educativa del Colegio General Santander para su valoración.

Fuente: Rosarienses

ACINFRO inicia Taller de Periodismo con los alumnos del Colegio General Santander de Villa del Rosario

2011-06-03T06:02:00.001-05:00

Por Miguel Ángel Bueno Pérez.

La Asociación de Ciberperiodistas sin Fronteras ACINFRO, apoyando las labores académicas de la Institución Educativa General Santander de Villa del Rosario que lidera el docente Darío Bernal y con base en las experiencias del proyecto de Líderes Comunicadores del SENA, pone en marcha el Taller de Periodismo para los alumnos del colegio.

Cinco alumnos del Colegio General Santander, han aceptado el reto de liderar las comunicaciones del proyecto de Articulación que actualmente sostiene la Institución Educativa General Santander con las Universidades de Pamplona y Francisco de Paula Santander. Para ello están dispuestos a capacitarse en todas y cada una de las herramientas tecnológicas de uso del Ciberperiodismo mundial, respetando los códigos de ética y derechos de autor.

En ese orden de ideas, el Taller de Periodismos que se le dictará a éstos jóvenes, cubrirá los temas de Fotografía, Televisión, Radio y Redacción. Pedagógicamente asumiremos el rol del Hacer, con el propósito de encontrar resultados en tiempos cortos y presentar un trabajo permanente que sirva de formación contínua, garantizándoles los espacios para la presentación de sus producciones.

El Taller de Periodismo se ha inicado ayer 02 de junio de 2011 y solo se detendrá cuando los alumnos hallan adquirido las destrezas necesarias para gerenciar sus propias empresas o para liderar grupos de comunicación. Por ahora los espacios que tomaremos con mural de nuestros resultados, serán las páginas web: rosarienses.com, profedariobernal.com, vironoticias.com y el grupo Notisantv.com

Fuente: Rosarienses

El Profe Dario Bernal y alumnos Colgesan, presentes en el primer Congreso Nacional de Ingeniería Industrial en Cúcuta

2011-06-02T10:02:00.000-05:00

Por Miguel Ángel Bueno Pérez.

Desde el pasado 31 de mayo se viene desarrollando con todo éxito el primer Congreso Nacional de Ingeniería Industrial organizado por la Universidad Francisco de Paula Santander, en las instalaciones del Alma Mater y el Hotel Bolívar de la ciudad de Cúcuta.

Alumnos del programa de articulación en las Especialidades de Cerámica Artesanal y de Producción Industrial, junto con el Profesor José Darío Bernal Leal, coordinador del programa, de la Institución Educativa General Santander de Villa del Rosario, participan del primer Congreso Nacional de Ingeniería Industrial, junto a otros estudiantes de la Universidad Francisco de Paula Santander, de estudiantes de otras Universidades del interior del País y de la hermana República de Venezuela.

Éste congreso está abordando temas trascendentales como: Tecnología RFID, Teoría de las Restricciones, Logística de Distribución, Modelos Lógicos y Modelos SCOR. El enfoque central del primer Congreso Nacional de Ingeniería Industrial es el de "Logística y Productividad factores claves para la competitividad empresarial" tendencias de la Ingeniería Industrial como herramientas de desarrollo de las organizaciones.

Fuente: Rosarienses

Foro de Educación Innovadora se llevará a cabo en Colombia por primera vez

2011-06-01T08:07:00.001-05:00

Como parte de un sostenido compromiso con la educación y con el programa de Alianza por la Educación, que se adelanta en Colombia bajo Convenio Especial de Cooperación tecnológica suscrito entre Microsoft y el Ministerio de Educación Nacional, anualmente se organiza el Foro de Educación Innovadora, en el cual líderes académicos y docentes se reúnen para compartir ideas y mejores prácticas sobre la manera de integrar tecnología en el proceso educativo.

El Foro de Educación Innovadora busca promover la relación y el intercambio de conocimiento, experiencias y prácticas en el área de tecnologías de la información y comunicación y potenciar los logros alcanzados por los docentes en innovación educativa con uso de TIC. Se constituye entonces en un espacio de exposición de las mejores prácticas académicas y pedagógicas de innovación con el uso de tecnología.

La selección de los docentes que a nivel mundial cuentan con las mejores experiencias de uso innovador de las Tecnologías de Información y Comunicación, se surte en tres etapas: local, regional y mundial.

Los representantes de cada país son seleccionados a nivel local para competir en los respectivos eventos regionales, de donde se seleccionan los que representan a cada región en el escenario Mundial. En este último se determina quiénes son los docentes innovadores de talla global.

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Fuente: Colombia Aprende

Primer Congreso Nacional de Ingeniería Industrial inicia mañana en Cúcuta

2011-05-30T10:12:00.000-05:00

Por Miguel Ángel Bueno Pérez.

En instalaciones de la Universidad Francisco de Paula Santander y del Hotel Bolívar se realizará el Primer Congreso Nacional de Ingeniería Industrial "Logística y Productividad: Factores Claves en la Competitividad Empresarial".

El evento está dirigido a estudiantes principalmente del Programa Académico de Ingeniería Industrial, Tecnología en Procesos Industriales, Técnica Profesional en Producción Industrial y a todos los estudiantes afines con esta carrera de otras universidades de la región y el país, con el propósito de intercambiar experiencias académicas entre los diferentes profesionales de esta área del conocimiento.

Dentro de los conferencistas invitados de diversas instituciones y centros de investigación, se destacan Oscar Mayorga Torres Especialista en Ingeniería de Producción y Magister en Ingeniería Industrial; Andrés Felipe Santos, Magíster en Dirección y Gerencia de Empresas del Colegio Mayor Nuestra Señora del Rosario; Cesar González Bautista, Profesional en Estrategias de Negocios, London Business School; entre otros.

Los ejes temáticos que se abordarán, con el fin de compartir conocimientos y experiencias con los estudiantes y asistentes, giran en torno a temas como Logística de Distribución, Modelos Logísticos, Modelo SCOR®, Gestión de Compras y Tecnologías RFID en almacenamientos.

"Es importante resaltar que este congreso contribuirá a que tanto estudiantes como docentes puedan tener de primera mano la últimas experiencias y las novedades más importantes, que se desarrollan alrededor de los temas fundamentales de Colombia y el mundo" manifestó el Ingeniero Fabio Orlando Segura, Director del Programa Académico y el evento.

Fuente: Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta, Colombia

Gobierno Nacional del Presidente Santos, le ha fallado a la educación de los Rosarienses

2011-05-30T10:09:00.001-05:00

Por Miguel Ángel Bueno Pérez.

El señor rector Alejandro Latorre, de la Institución Educativa General Santander de Villa del Rosario, denuncia que éste año 2011, no habrán becas del fondo FEM, para los estudiantes del Colegio.

El problema no es que el Gobierno Nacional por intermedio del Ministerio de Educación y el fondo FEM, hubiesen cambiado las políticas de asignación de la becas para los estudiantes de bajos recursos económicos, de Villa del Rosario, sino que al hacerlo, pone en riesgo todo el proceso de articulación de la educación media con la Educación Superior que se venía desarrollando con las universidades Francisco de Paula Santander y la Universidad de Pamplona.

El primer escollo para los padres de familia es tener que pagar estudios universitarios de sus hijos cuando a duras penas pueden pagar los "extras" que le imponen los establecimientos educativos y eso que existe aún la política de gratuidad de la educación. Lo inadmisible es que se dilapiden todos las inversiones, en laboratorios contruidos al amparo de las articulaciones que para Villa del Rosario tenían su eje en la Cerámica gracias a las grandes reservas de arcilla que posee el municipio.

Es hora de actuar y de poner en contexto al señor Presidente Juan Manuel Santos a sus Ministros y funcionarios de la Educación para que actúen conforme a las políticas que pregonan y no se sigan engañando a los padres de familias con articulaciones que son ahora un dolor de cabeza económico. Hay mucho trabajo adelantado, local e internacionalmente tando del Colegio General Santander como de la Universidad Francisco de Paula Santander, que bien pueden consultar en la página del profesor Dario Bernal antes de empecinarse por acabar con las especialidades.

Fuente: Rosarienses

Visita del Ing. Fabián Rodríguez del Instituto Latinoamericano del Barro a la UFPS

2011-05-25T13:59:00.004-05:00

Se encuentra de visita en la universidad Francisco de Paula Santander el experto cerámico Fabián Rodríguez Coordinador General para México y Latinoamérica del Instituto Latinoamericano Del Barro. El Instituto Latinoamericano del Barro es una institución con sede en la ciudad de México que realiza importantes esfuerzos por promover el desarrollo y consolidación del sector productivo y de las empresas que elaboran productos a partir de arcilla.

El objetivo de la visita se relaciona a un intercambio de experiencias entre dicho Instituto y la Universidad Francisco de Paula Santander que hoy se presenta también como un líder en formación, investigación y servicios al sector cerámico de Colombia y Latinoamérica. El pasado mes de abril el rector de la Universidad Francisco de Paula Santander y el Vicerrector de Investigaciones, viajaron a la ciudad de México para conocer la experiencia de tan importante Instituto Mexicano.

La principal función es crear una red en los cinco países: Colombia, Costa Rica, Uruguay, Perú y México en donde se formen promotores y artesanos cerámicos tipo A y B. Igualmente se busca compartir experiencias y desarrollos tecnológicos que puedan servirle a toda la comunidad de ceramistas de Latinoamérica.

La Universidad Francisco de Paula Santander es líder latinoamericano y pionera el la formación superior en cerámica artesanal e industrial, por lo cual México está interesada en replicar toda esa experiencia, asi no lo hizo saber el Ingeniero Fabio Segura, director de Ingeniería Industrial y de los proyectos de formación cerámica de la Universidad Francisco de Paula Santander y gerente de la Alianza Cerámica de Norte de Santander.

Ver Galería de Fotos de la Visita AQUÍ

Ver Galería de Fotos del Laboratorio de Formación Cerámica de la UFPS AQUÍ

Fuente: Profe Darío Bernal.com

Profe Dario Bernal recibe la medalla de honor la mérito educativo 2011

2011-05-23T20:14:00.003-05:00

Mediante resolución 01859 del 19 de mayo de 2011 por el cual se exalta la labor de un Docente y que es deber de la Administración Departamental reconocer y exaltar los servicios de los maestros que incorporan en sus prácticas pedagógicas, la convivencia, la tolerancia y el respeto, involucran a la comunidad en el que hacer de los procesos académicos, trabajan por la promoción y defensa de los derechos de los niños y los jóvenes, y promueven el conocimiento científico y tecnológico.

En virtud de lo anterior resuelve Reconocer y Exaltar la labor desarrollada por el profesor José Dario Bernal Leal, vinculado a la Institución Educativa General Santander, del Municipio de Villa del Rosario quien se ha destacado por su consagración profesional en la formación y orientación de sus estudiantes. Sandra Sulay Fuentes Durán, Secretaría de Educación Departamento Norte de Santander.

Por lo anterior en ceremonia celebrada el 20 de mayo de 2011 en las intalaciones de la torre del reloj de Cúcuta, el docente José Dario Bernal Leal, recibió de la Secretaria de Educación la Medalla de Honor al Mérito Educativo. Resaltar que dicha medalla solo le fue entregada a cinco maestros del departamento Norte de Santander, quienes obtuvieron las máximas calificaciones de entre mas de 50 docentes seleccionados. Un merecido reconocimiento a toda una vida dedicada al al docencia en Villa del Rosario.

Fuente: Profe Darío Bernal.com

Profesor Dario Bernal hace balance del Proceso de articulación

2011-05-21T21:19:00.002-05:00

INFORME DEL PROCESO DE ARTICULACION DE LA INSTITICION EDUCATIVA GENERAL SANTANDER DE VILLA DEL ROSARIO CON LA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER Y LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

La oferta limitada de educación técnica y tecnológica que no satisface la demanda de recursos humanos del sector productivo, y que carece, además, de pertinencia y calidad, hace que la situación actual de los bachilleres egresados en nuestra región alcance altos índices de desempleo, al no continuar con su cadena de formación, se dedican al comercio informal, al contrabando y en muchos casos a formar parte del conflicto armado.

Con base a la observación sistemática de los bachilleres que se gradúan cada año, se enuncian a continuación algunas de las debilidades más destacadas la que se observan.

- Los estudiantes que egresan de las instituciones educativas, no tienen habilidades, ni destrezas, ni conocimientos que los habiliten para trabajar, creando toda una cantidad de problemas sociales, por todos conocidos.

- La mayoría de los bachilleres ha pasado toda su vida en el sector educativo en una formación académica, que dista mucho de las necesidades reales del sector productivo, aumentando el alto índice de desempleo.

- El aumentando de la alta tasa de deserción debido a que los tiempos dedicados las carreras de ciclo completo son demasiado largos y costosos y las familias en su mayoría disponen de bajos recursos.

En respuesta a estas problemática la Institución Educativa General Santander de Villa del Rosario, hizo un diagnóstico sistemático que llevo a la formulación de la propuesta académica de articulación por ciclos propedéuticos con la Universidad Francisco de Paula Santander, en la modalidad TECNICO PROFESIONAL EN PRODUCCION INDUSTRIAL, actualmente somos miembros de la Alianza Cerámica del Norte de Santander, participando en dos programas Técnicos: el TECNICO PROFESIONAL CERAMICA ARTESANAL, en convenio con la Universidad Francisco de Paula Santander y el TECNICO PROFESIONAL INSTRUMENTACION Y CONTROL DE PROCESOS, en convenio con la Universidad de Pamplona. Además somos Miembros de la Alianza Manufacturera de los Santanderes, participando en el programa Técnico TECNICO PROFESIONAL MANUFACTURA DE CALZADO Y MARROQUINERIA en convenio con la Universidad Francisco de Paula Santander.

Fruto de esta experiencia se ha beneficiado el Municipio de Villa de Rosario con la creación del CENTRO DE APOYO DE UNIDADES PRODUCTIVAS DE CERAMICA ARTESANAL, que funciona en la Sede Pedro Fortoul, donde actualmente se capacitan los artesanos de la Zona Metropolita y además sirve en las prácticas de laboratorio de Cerámica Artesanal, de cuatro Instituciones Educativas del Departamento. (Anexo1 informe).

Resultados

- En el 2009 Y 2010 Se graduaron 62 estudiantes en el programa TECNICO PROFESIONAL EN PRODUCCION INDUSTRIAL. Es de destacar que 51 ingresaron a la universidad el 82.2%.

- A la fecha se ha gestionado ante el Fondo FEM-ICTEX el subsidiado para 168 estudiantes de nuestra Institución.

- Para el año 2011 se matricularon en nuestra Institución para los programas técnicos articulados con la Universidad Francisco de Paula Santander de Cúcuta y al universidad de Pamplona 233 estudiantes. De los cuales aspiramos para este año gestionar el subsidio a 120 estudiantes.

Aportes de la experiencia

- Desarrollo de los Colectivos Académicos.

- Transversalidad con las áreas articuladas.

- Al finalizar el grado 11, se obtendrá un doble reconocimiento: el título de bachiller técnico en la especialidad y el reconocimiento de los créditos articulados por homologación con el programa Técnico Profesional.

- Excelentes resultados ICFES.

- Desarrollaron competencias laborales en cinco campos del hacer que les facilitará su inserción en el mercado laboral y según sus necesidades les dará la posibilidad de regresar y continuar en el ciclo siguiente.

- Facilita la incorporación a la cadena de formación, al avanzar en los niveles siguientes de formación en el área técnica elegida.

- Cambio de actitud en los estudiantes, en cuanto a los hábitos de estudio.

Para la Institución:

Mejoramiento de la gestión administrativa, incluye actividades como:

- Desarrollo de Currículos.

- Capacitación de docentes.

- Colectivos Académicos.

Apoyo de medios para el aprendizaje:

- La Plataforma Virtual.

- Recursos y espacios para desarrollar este proceso como sala de dibujo, espacios de conectividad y mejoramiento de su infraestructura.

Para los docentes:

- Posibilidad de convertirse en docentes universitarios.

- Posibilidad de ampliar su formación mediante pasantías en empresas.

- Competencia para la elaboración de módulos por competencias laborales mediante Diplomado, con certificación válida para ascenso en el escalafón.

- Ampliación de oportunidades laborales.

- Capacitación en el manejo de la plataforma virtual.

- Consolidación de los Colectivos Académicos.

- Desarrollo nuevas estrategias de evaluación que cumplen para la Institución y para la Universidad.

Para el Municipio de Villa del Rosario:

- Construcción un Centro de Apoyo a Unidades Productivas de Arcilla. Capacitación de artesanos.

- Mejorar las condiciones socioeconómicas de la comunidad educativa.

- Mejorar la productividad de las empresas que se encuentran en el municipio y el departamento en: arcillas, confecciones y calzado cuero y marroquinería, que forman parte de la agenda de competividad del Norte de Santander.

Esta experiencia se ha socializado:

- A través del portal: www,profedariobernal.com, con más de 8000 visitas. Reconocido por el MEN en el : Boletín digital Educación Técnica Profesional y Tecnológica No.16 jueves 14 de marzo de 2011, Ministerio de Educación Nacional, Colombia Aprende.

- Participación en el III Foro Internacional de Educación Técnica y Tecnológica, Bogotá, 21 de agosto de 2008, Taller Nacional de Orientaciones para la Articulación de la Educación Media, Bogotá, Junio 4 de 2009 y Foro Nacional de la Calidad Educativa, Junio 2010.

- En la Gobernación del Departamento Norte de Santander, en la Secretaria de Educación del Departamento Norte de Santander y en la Secretaria de Educación del Municipio de Cúcuta, en las instituciones Educativas que forman parte de la Alianza Cerámica del Norte de Santander y de la Alianza Manufacturera de los Santanderes, en la Universidad la Universidad Francisco de Paula Santander y Universidad de Pamplona, en el Sena Regional del Norte de Santander, en el Sector Productivo del Norte de Santander, en la UMATA de Villa del Rosario, en la comunidad de Villa del Rosario en general..

- En estos procesos de articulación se están beneficiando aproximadamente 1400 estudiantes del Norte de Santander, razón por la cual es necesario la creación del FONDO REGIONAL DE ARTICULACION , cuyo objetivo sería subsidiar a los estudiantes de escasos recursos que no pueden continuar en la Universidad y se formaría con miembros de las alianzas como son: El Sector Productivo, La Gobernación, las Alcaldías de la Zona Metropolitana y las Instituciones Educativas que pertenecen a esas Alianzas.

Fuente: Profe Darío Bernal.com