<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no"?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><rss xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" version="2.0"><channel><title>Profesor de Historia, Geografía y Arte</title><description>Recursos para clase de historia y geografía: apuntes, resúmenes, actividades, esquemas, juegos, cine, pedagogía, etc.</description><managingEditor>noreply@blogger.com (Francisco Ayén)</managingEditor><pubDate>Sun, 19 Apr 2026 20:02:31 +0200</pubDate><generator>Blogger http://www.blogger.com</generator><openSearch:totalResults xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">761</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">10</openSearch:itemsPerPage><link>https://www.profesorfrancisco.es/</link><language>en-us</language><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Recursos para clase de historia y geografía: apuntes, resúmenes, actividades, esquemas, juegos, cine, pedagogía, etc.</itunes:subtitle><itunes:owner><itunes:email>noreply@blogger.com</itunes:email></itunes:owner><item><title>Educación Basada en las Evidencias</title><link>https://www.profesorfrancisco.es/2026/03/educacion-basada-en-las-evidencias.html</link><category>Metodología</category><category>Reflexiones pedagógicas</category><category>Técnicas pedagógicas</category><author>noreply@blogger.com (Francisco Ayén)</author><pubDate>Sun, 15 Mar 2026 10:32:00 +0100</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3599315569312923476.post-1658557830281171006</guid><description>&lt;p&gt;&lt;span style="text-align: justify;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrh7pqmLNWfCs_RIWkcZXtGpEccR2sm6WoNDNBOOyvKbF6FLd7D-lAibzWH9ioDTbPL27b4yaw1tykmNnXsV1jfH1_IMcoeMbfOsKtBdyK4mmml2P2_6qBJPURlyULeEUA9zSQzOjQ0O_yTONhdpXGC6yxfGY7EawgWkmg4Av3VEesMbvpcmAk6whQ9bE/s277/educacion%20basada%20en%20las%20evidencias%20.png" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" data-original-height="254" data-original-width="277" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrh7pqmLNWfCs_RIWkcZXtGpEccR2sm6WoNDNBOOyvKbF6FLd7D-lAibzWH9ioDTbPL27b4yaw1tykmNnXsV1jfH1_IMcoeMbfOsKtBdyK4mmml2P2_6qBJPURlyULeEUA9zSQzOjQ0O_yTONhdpXGC6yxfGY7EawgWkmg4Av3VEesMbvpcmAk6whQ9bE/w162-h149/educacion%20basada%20en%20las%20evidencias%20.png" width="162"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Términos y conceptos y aclaraciones sobre la ciencia del aprendizaje: la Educación Basada en Evidencias (EBE) o la Educación guiada por la Investigación (EGI). El concepto lo descubrí a partir de charlas y entrevistas a &lt;b&gt;Marta Ferrero&lt;/b&gt;. Luego he profundizado en esto con las obras escritas de &lt;b&gt;Héctor Ruiz&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;Daniel Wullingham&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;Juan Hernández &lt;/b&gt;(&lt;span style="text-align: left;"&gt;&lt;a href="http://investigaciondocente.com" target="_blank"&gt;investigaciondocente.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;)&lt;b&gt; y &lt;/b&gt;&lt;b&gt;Albert Reverter&lt;/b&gt; (&lt;a href="https://mcguffineducativo.es/" style="text-align: left;" target="_blank"&gt;mcguffineducativo.es&lt;/a&gt;). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2026/03/educacion-basada-en-las-evidencias.html#more"&gt;Read more »&lt;/a&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrh7pqmLNWfCs_RIWkcZXtGpEccR2sm6WoNDNBOOyvKbF6FLd7D-lAibzWH9ioDTbPL27b4yaw1tykmNnXsV1jfH1_IMcoeMbfOsKtBdyK4mmml2P2_6qBJPURlyULeEUA9zSQzOjQ0O_yTONhdpXGC6yxfGY7EawgWkmg4Av3VEesMbvpcmAk6whQ9bE/s72-w162-h149-c/educacion%20basada%20en%20las%20evidencias%20.png" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Vocabulario historia</title><link>https://www.profesorfrancisco.es/2026/02/vocabulario-historia.html</link><category>Juegos de cartas educativos</category><category>Vocabulario histórico</category><author>noreply@blogger.com (Francisco Ayén)</author><pubDate>Sun, 15 Feb 2026 12:00:00 +0100</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3599315569312923476.post-4829457142131032695</guid><description>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/search/label/Juegos%20de%20cartas%20educativos" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img alt="" height="55" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihwokO6Jw-mM_1XEzN5lg2ieMGdxQK524TqkjxdT_T1JYAqcUmMScwU7gjiOPzXTC2pQHzpgNpml217Cd29jGLRVLteJe_0b2jfCfq1KTv8dnEtlPpvR4D7LZcIcF9-iK8Tw_uYvMPRZs/s1600/trivialhistoria.gif" width="55"&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;Juego de cartas con preguntas para &lt;/b&gt;gamificar los contenidos de&lt;span style="font-size: small;"&gt; historia&lt;/span&gt;. &lt;span style="font-size: small;"&gt;En este caso dos páginas con 18 cartas y 100 preguntas de vocabulario básico que sirve para vertebrar los contenidos de todos los temas de historia&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;.  En &lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2012/10/trivial-de-historia-para-la-eso.html" rel="" target=""&gt;esta página explica varias formas de juego&lt;/a&gt;. &lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2013/07/grecia-antigua.html"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2026/02/vocabulario-historia.html#more"&gt;Read more »&lt;/a&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihwokO6Jw-mM_1XEzN5lg2ieMGdxQK524TqkjxdT_T1JYAqcUmMScwU7gjiOPzXTC2pQHzpgNpml217Cd29jGLRVLteJe_0b2jfCfq1KTv8dnEtlPpvR4D7LZcIcF9-iK8Tw_uYvMPRZs/s72-c/trivialhistoria.gif" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Análisis histórico: economía, sociedad, política y cultura</title><link>https://www.profesorfrancisco.es/2025/12/analisis-historico.html</link><category>1º BACH Temas</category><category>1º ESO Temas</category><category>2º BACH Temas historia de España</category><category>2º ESO Temas</category><category>4º ESO Temas</category><category>Edad Contemporánea</category><category>Hª Universal</category><category>ideologías políticas</category><category>Sociales</category><category>Vocabulario histórico</category><author>noreply@blogger.com (Francisco Ayén)</author><pubDate>Sat, 13 Dec 2025 09:19:00 +0100</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3599315569312923476.post-911390170132950692</guid><description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgj_hWLSWNQ4YAIm-jSi_lk3ubOotpNbxD2LGLrywXVE7JOpXCvKvkVqXRNshb7RckdPoH1bRppzQpgAr9aSQgXcjfiMzMpRR_Jj3CPuhyphenhyphenLLqqMjoWYHDqAW9xkGTfUCDaB-rm5bfEjn7JVSWCy5SDtr-nwYRv0tZaJxuufhe1qVNwNK2Hrdsz9bhbxMDc/s112/categorias.gif" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="70" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgj_hWLSWNQ4YAIm-jSi_lk3ubOotpNbxD2LGLrywXVE7JOpXCvKvkVqXRNshb7RckdPoH1bRppzQpgAr9aSQgXcjfiMzMpRR_Jj3CPuhyphenhyphenLLqqMjoWYHDqAW9xkGTfUCDaB-rm5bfEjn7JVSWCy5SDtr-nwYRv0tZaJxuufhe1qVNwNK2Hrdsz9bhbxMDc/w69-h70/categorias.gif" width="69"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Continuación del &lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2009/11/vocabulario-basico-de-la-historia.html"&gt;artículo de análisis histórico que se inicia en esta otra página.&lt;/a&gt; En este caso se estructuran los tipos de hechos históricos en función de unas categorías básicas con la que analizar los procesos históricos: &lt;b&gt;economía&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;sociedad&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;política&lt;/b&gt; y &lt;b&gt;cultura&lt;/b&gt;. El a&lt;span&gt;nálisis histórico por categorías está en base a tres segmentos temporales: tiempo de larga duración en donde se encuadran dinámicas como la&lt;/span&gt;&lt;b&gt; lucha de clases&lt;/b&gt;&lt;span&gt;, tiempo de media duración donde situamos la &lt;/span&gt;&lt;b&gt;lucha entre Estados&lt;/b&gt;&lt;span&gt; y un tiempo de corta duración en donde se da la &lt;/span&gt;&lt;b&gt;lucha entre élites &lt;/b&gt;&lt;span&gt;y &lt;/span&gt;&lt;b&gt;entre individuos&lt;/b&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2025/12/analisis-historico.html#more"&gt;Read more »&lt;/a&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgj_hWLSWNQ4YAIm-jSi_lk3ubOotpNbxD2LGLrywXVE7JOpXCvKvkVqXRNshb7RckdPoH1bRppzQpgAr9aSQgXcjfiMzMpRR_Jj3CPuhyphenhyphenLLqqMjoWYHDqAW9xkGTfUCDaB-rm5bfEjn7JVSWCy5SDtr-nwYRv0tZaJxuufhe1qVNwNK2Hrdsz9bhbxMDc/s72-w69-h70-c/categorias.gif" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Animación pirámides egipcias</title><link>https://www.profesorfrancisco.es/2025/11/animacion-piramides-egipcias.html</link><category>Arte egipcio</category><category>Edad Antigua</category><category>Historia en flash</category><category>Vídeo animación con mapas</category><category>Vídeos y documentales</category><author>noreply@blogger.com (Francisco Ayén)</author><pubDate>Sun, 16 Nov 2025 20:52:00 +0100</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3599315569312923476.post-2405101671856907095</guid><description>&lt;div class="separator"&gt;&lt;h3 style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiPFZ0T8_es8nL_mh9GI-pYQfkk9XB1stqDO_Bvo-2i5ZQ1lDGBoDxJ8b8zHKg-eHyy1JG7UzWRU3sVDGQxBFdogdK_6P-HMvxlJmr3uefpch_mO7AW5CptcM0AmsZqzMDik3jqV96Qaq6-IErNecFhVSpPam3vVfsanDWKjV_G1LVSRwtCn1lMjkxco9U=w62-h62"&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style="text-align: left;"&gt;Vídeo animación sobre la construcción de las pirámides egipcias &lt;/h3&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="text-align: justify;"&gt;Para más información puede ver  &lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2013/06/antiguo-egipto.html"&gt;esta pagina con el tema del antiguo Egipto&lt;/a&gt;. &lt;/span&gt;Más &lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2009/11/historia-en-flash.html"&gt;vídeo animaciones aquí&lt;/a&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2025/11/animacion-piramides-egipcias.html#more"&gt;Read more »&lt;/a&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiPFZ0T8_es8nL_mh9GI-pYQfkk9XB1stqDO_Bvo-2i5ZQ1lDGBoDxJ8b8zHKg-eHyy1JG7UzWRU3sVDGQxBFdogdK_6P-HMvxlJmr3uefpch_mO7AW5CptcM0AmsZqzMDik3jqV96Qaq6-IErNecFhVSpPam3vVfsanDWKjV_G1LVSRwtCn1lMjkxco9U=s72-w62-h62-c" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Ejemplo comentario de texto para bachiller</title><link>https://www.profesorfrancisco.es/2025/10/ejemplo-comentario-de-texto-bachiller.html</link><category>2º BACH Temas historia de España</category><category>Historia de España</category><category>Presentaciones de diapositivas</category><category>Textos históricos</category><author>noreply@blogger.com (Francisco Ayén)</author><pubDate>Thu, 30 Oct 2025 18:51:00 +0100</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3599315569312923476.post-5798877718985651161</guid><description>&lt;div dir="ltr" trbidi="on"&gt;&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2009/11/presentaciones-de-historia.html" style="background-color: white; clear: left; color: #1b1bcc; float: left; font-family: calibri; font-size: 12.6px; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: -moz-center; text-decoration-line: none;"&gt;&lt;img alt="" height="47" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqFkBhBZF3dtTTHfRZZ1-Gpn3U6ryxmPa0E5eeDTcKzfrTo-uyibzSdqX4vBO7An-S7Y_r4GdFfswQRHlAYkDGhqXfjy7APgslbXWW0IAhKEDFGkTsPGZXUahX_UOajrRGi5d4TBD1nqE/s1600/pizarradigital2.gif" style="border: medium; position: relative;" width="47"&gt;&lt;/a&gt;Ejemplo de cómo hacer un comentario de texto histórico para 2º de bachiller.  Enlazo también este material desde&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2017/10/como-hacer-un-comentario-de-texto.html"&gt; la página con la guía del comentario de texto&lt;/a&gt;, en la página principal de &lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2009/11/historia-de-espana.html"&gt;historia de España &lt;/a&gt;y desde la de &lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2009/11/presentaciones-de-historia.html"&gt;presentaciones de diapositivas. &lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2025/10/ejemplo-comentario-de-texto-bachiller.html#more"&gt;Read more »&lt;/a&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqFkBhBZF3dtTTHfRZZ1-Gpn3U6ryxmPa0E5eeDTcKzfrTo-uyibzSdqX4vBO7An-S7Y_r4GdFfswQRHlAYkDGhqXfjy7APgslbXWW0IAhKEDFGkTsPGZXUahX_UOajrRGi5d4TBD1nqE/s72-c/pizarradigital2.gif" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Diapositivas Revoluciones liberales</title><link>https://www.profesorfrancisco.es/2025/09/diapositivas-revoluciones-liberales.html</link><category>Edad Contemporánea</category><category>Liberalismo</category><category>Presentaciones de diapositivas</category><author>noreply@blogger.com (Francisco Ayén)</author><pubDate>Sat, 27 Sep 2025 11:01:00 +0200</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3599315569312923476.post-2163110902781996754</guid><description>&lt;div dir="ltr" trbidi="on"&gt;&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2009/11/presentaciones-de-historia.html" style="background-color: white; clear: left; color: #1b1bcc; float: left; font-family: calibri; font-size: 12.6px; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: -moz-center; text-decoration-line: none;"&gt;&lt;img alt="" height="47" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqFkBhBZF3dtTTHfRZZ1-Gpn3U6ryxmPa0E5eeDTcKzfrTo-uyibzSdqX4vBO7An-S7Y_r4GdFfswQRHlAYkDGhqXfjy7APgslbXWW0IAhKEDFGkTsPGZXUahX_UOajrRGi5d4TBD1nqE/s1600/pizarradigital2.gif" style="border: medium; position: relative;" width="47"&gt;&lt;/a&gt;
Presentación de diapositivas que uso como apoyo visual a los contenidos desarrollados &lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2009/11/revoluciones-liberales.html"&gt;sobre las Revoluciones liberales&lt;/a&gt;. Enlazo también este material desde la página de  &lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2009/11/presentaciones-de-historia.html"&gt;presentaciones de diapositivas.&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2025/09/diapositivas-revoluciones-liberales.html#more"&gt;Read more »&lt;/a&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqFkBhBZF3dtTTHfRZZ1-Gpn3U6ryxmPa0E5eeDTcKzfrTo-uyibzSdqX4vBO7An-S7Y_r4GdFfswQRHlAYkDGhqXfjy7APgslbXWW0IAhKEDFGkTsPGZXUahX_UOajrRGi5d4TBD1nqE/s72-c/pizarradigital2.gif" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Juego cartas Carlos IV, Guerra de Independencia y Fernando VII</title><link>https://www.profesorfrancisco.es/2025/09/juego-cartas-carlos-iv-guerra-de.html</link><category>Historia de España</category><category>Juegos de cartas educativos</category><author>noreply@blogger.com (Francisco Ayén)</author><pubDate>Fri, 5 Sep 2025 19:20:00 +0200</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3599315569312923476.post-9197354129993500190</guid><description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNU1a89p6ic2clHMcNBhyjZpDjNvyi4m29TpM4hP3_Byw13LrfEBzqt7AOmBCAQMfbhHmdV7iVe87IHRDGXBJKbd9MIwacx0GpAHPpVwrZJiqDbWT4u3W367iqEeUJbhBQsOXHhHN_lpzbDz0jV7JrrLI0tGVEAFP_x9Jv4c5UOdf2lsfSwLJGse3EUgk/s351/cartita.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" data-original-height="341" data-original-width="253" height="132" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNU1a89p6ic2clHMcNBhyjZpDjNvyi4m29TpM4hP3_Byw13LrfEBzqt7AOmBCAQMfbhHmdV7iVe87IHRDGXBJKbd9MIwacx0GpAHPpVwrZJiqDbWT4u3W367iqEeUJbhBQsOXHhHN_lpzbDz0jV7JrrLI0tGVEAFP_x9Jv4c5UOdf2lsfSwLJGse3EUgk/s351/cartita.png" width="98"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Segundo grupo de cartas sobre la historia de España &lt;/b&gt;que se corresponde con el tema de la Crisis del Antiguo Régimen: &lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2009/11/historia-de-espana.html" target="_blank"&gt;Carlos IV, Guerra de la Independencia y Fernando VII&lt;/a&gt;. El &lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2024/09/juego-cartas-historia-espana.html"&gt;primer grupo reúne a los gobernantes del siglo XIX y XX&lt;/a&gt;. Mi intención es utilizar estas cartas de varias formas: a principio del curso de Historia de España (2º Bachiller) las usaré para hacer una síntesis como introducción. Luego ellos pueden usar las cartas como línea de tiempo para ubicar los acontecimientos más fácilmente. Finalmente, a medida que lo vaya ampliando, se convertirá en un juego de cartas más complejo con reglas que iré explicaré aquí.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2025/09/juego-cartas-carlos-iv-guerra-de.html#more"&gt;Read more »&lt;/a&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNU1a89p6ic2clHMcNBhyjZpDjNvyi4m29TpM4hP3_Byw13LrfEBzqt7AOmBCAQMfbhHmdV7iVe87IHRDGXBJKbd9MIwacx0GpAHPpVwrZJiqDbWT4u3W367iqEeUJbhBQsOXHhHN_lpzbDz0jV7JrrLI0tGVEAFP_x9Jv4c5UOdf2lsfSwLJGse3EUgk/s72-c/cartita.png" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Batalla de las Termópilas</title><link>https://www.profesorfrancisco.es/2025/07/batalla-de-las-termopilas.html</link><category>Edad Antigua</category><category>Historia en flash</category><category>Vídeo animación con mapas</category><author>noreply@blogger.com (Francisco Ayén)</author><pubDate>Fri, 18 Jul 2025 12:19:00 +0200</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3599315569312923476.post-8636174457005356019</guid><description>&lt;div class="separator"&gt;&lt;h3 style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiPFZ0T8_es8nL_mh9GI-pYQfkk9XB1stqDO_Bvo-2i5ZQ1lDGBoDxJ8b8zHKg-eHyy1JG7UzWRU3sVDGQxBFdogdK_6P-HMvxlJmr3uefpch_mO7AW5CptcM0AmsZqzMDik3jqV96Qaq6-IErNecFhVSpPam3vVfsanDWKjV_G1LVSRwtCn1lMjkxco9U=w62-h62"&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style="text-align: left;"&gt;Vídeo animación con mapas sobre la batalla de las Termópilas  &lt;/h3&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="text-align: justify;"&gt;Para más información puede ver esta&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2013/07/grecia-antigua.html"&gt; página sobre la antigua Grecia&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="text-align: justify;"&gt;o esta sobre &lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2018/10/cultura-clasica-en-grecia-y-roma.html"&gt;la cultura clásica grecolatina&lt;/a&gt;. &lt;/span&gt;Más &lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2009/11/historia-en-flash.html"&gt;vídeo animaciones aquí&lt;/a&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2025/07/batalla-de-las-termopilas.html#more"&gt;Read more »&lt;/a&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiPFZ0T8_es8nL_mh9GI-pYQfkk9XB1stqDO_Bvo-2i5ZQ1lDGBoDxJ8b8zHKg-eHyy1JG7UzWRU3sVDGQxBFdogdK_6P-HMvxlJmr3uefpch_mO7AW5CptcM0AmsZqzMDik3jqV96Qaq6-IErNecFhVSpPam3vVfsanDWKjV_G1LVSRwtCn1lMjkxco9U=s72-w62-h62-c" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Palacio de Cnosos</title><link>https://www.profesorfrancisco.es/2025/07/palacio-de-cnosos.html</link><category>Edad Antigua</category><category>Historia en flash</category><category>Vídeo animación con mapas</category><author>noreply@blogger.com (Francisco Ayén)</author><pubDate>Thu, 17 Jul 2025 20:42:00 +0200</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3599315569312923476.post-3821622705990568020</guid><description>&lt;div class="separator"&gt;&lt;h3 style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiPFZ0T8_es8nL_mh9GI-pYQfkk9XB1stqDO_Bvo-2i5ZQ1lDGBoDxJ8b8zHKg-eHyy1JG7UzWRU3sVDGQxBFdogdK_6P-HMvxlJmr3uefpch_mO7AW5CptcM0AmsZqzMDik3jqV96Qaq6-IErNecFhVSpPam3vVfsanDWKjV_G1LVSRwtCn1lMjkxco9U=w62-h62"&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style="text-align: left;"&gt;Vídeo animación sobe el palacio de Cnosos  &lt;/h3&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="text-align: justify;"&gt;Para más información puede ver esta&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2013/07/grecia-antigua.html"&gt; página sobre la antigua Grecia&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="text-align: justify;"&gt;o esta sobre &lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2018/10/cultura-clasica-en-grecia-y-roma.html"&gt;la cultura clásica grecolatina&lt;/a&gt;. &lt;/span&gt;Más &lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2009/11/historia-en-flash.html"&gt;vídeo animaciones aquí&lt;/a&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2025/07/palacio-de-cnosos.html#more"&gt;Read more »&lt;/a&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiPFZ0T8_es8nL_mh9GI-pYQfkk9XB1stqDO_Bvo-2i5ZQ1lDGBoDxJ8b8zHKg-eHyy1JG7UzWRU3sVDGQxBFdogdK_6P-HMvxlJmr3uefpch_mO7AW5CptcM0AmsZqzMDik3jqV96Qaq6-IErNecFhVSpPam3vVfsanDWKjV_G1LVSRwtCn1lMjkxco9U=s72-w62-h62-c" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item><item><title>Mapas de hispania romana y prerromana</title><link>https://www.profesorfrancisco.es/2025/07/mapas-hispania.html</link><category>Edad Antigua</category><category>Mapas</category><category>Mapas históricos</category><author>noreply@blogger.com (Francisco Ayén)</author><pubDate>Sun, 13 Jul 2025 11:34:00 +0200</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-3599315569312923476.post-2480311747178455808</guid><description>&lt;div&gt;&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/search/label/Esquemas" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"&gt;&lt;img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj95wlbabJ3w0k5kUGrghlXECdFOBMfEVzrExk5a2TT0k-7Sx25HocIwamjXi2lyPzy4SSp9ULlyJyezbjAFk5yTLuzlP0XIcyedFhSF9EoLcB5Qvi0_s-SVPZbjNwsrpNlW3HgtadUiRmJ/s1600/starthere.png" style="color: black; text-align: start;"&gt;&lt;/a&gt;Mapas históricos de la Hispania prerromana y romana de libre uso por su licencia. Enlazo esta página desde la página en la que se desarrollan los contenidos de &lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2017/04/hispania-romana.html"&gt;la Hispania romana y prerronana&lt;/a&gt; y los de la &lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2018/10/cultura-clasica-en-grecia-y-roma.html"&gt;Cultura Clásica&lt;/a&gt;, además de la página principal de &lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2009/11/mapas-historicos.html"&gt;mapas de historia&lt;/a&gt;.&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="https://www.profesorfrancisco.es/2025/07/mapas-hispania.html#more"&gt;Read more »&lt;/a&gt;</description><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj95wlbabJ3w0k5kUGrghlXECdFOBMfEVzrExk5a2TT0k-7Sx25HocIwamjXi2lyPzy4SSp9ULlyJyezbjAFk5yTLuzlP0XIcyedFhSF9EoLcB5Qvi0_s-SVPZbjNwsrpNlW3HgtadUiRmJ/s72-c/starthere.png" width="72"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total></item></channel></rss>