Proyecto Cerefor - RIA.com

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noreply@blogger.com (RIA.com) — Sun, 20 Dec 2009 16:32:00 +0000

Ria.com desarrolla el aula virtual de CEREFOR

El equipo

noreply@blogger.com (RIA.com) — Mon, 14 Dec 2009 20:12:00 +0000

Valeria Pleszowski. Profesora, consultora e-Learning y diseñadora instruccional especializada en edición de contenidos y recursos multimedia.

Lucy Rivera. Diseñadora gráfica con experiencia en desarrollo multimedia y diseño de materiales didácticos.

Belén Rojas. Licenciada en Filología Hispánica, pedagoga y diseñadora instruccional con experiencia en tutorización de cursos on-line, formación de idiomas y diseño de materiales.

Manuela Ruiz. Pedagoga, diseñadora instruccional y experta en orientación educativa y asesoramiento a docentes en metodologías didácticas y procesos de aprendizaje.

Accesibilidad en la Web

noreply@blogger.com (RIA.com) — Fri, 04 Dec 2009 05:13:00 +0000

Para que las personas con discapacidad puedan vivir en forma independiente y participar plenamente en todos los aspectos de la vida; es necesario asegura el acceso a su entorno físico, el transporte, la información y los sistemas y tecnologías de la información y las comunicación, en igualdad de condiciones con las demás.

Los estudiantes con discapacidad no son un grupo homogéneo, sino que presentan una amplia gama de capacidades y discapacidades, es por ello que el grupo Ria.com garantizará, a todos los usuarios, el acceso a la información y usabilidad de la Plataforma Virtual de Aprendizaje, independientemente de las herramientas que utilicen para navegar por la Web.

Política de accesibilidad del grupo Ria-com

Medidas que se irán adoptando para mejorar la accesibilidad del sitio web y la documentación entregada en el Proyecto

Accesibilidad web:
Uso de estándares W3C
Pautas de accesibilidad para contenidos Web
Tratamiento de colores
Comprobada la utilización con diferentes sistemas operativos
Diversas cuestiones de accesibilidad y usabilidad
Los contenidos son claros y bien estructurados
El código fuente ha sido analizado y probado (TAW)
Formatos de documentación entregada: Open Office Writer (.Odt) , Microsoft Word (.Doc), Portable Document Format (.Pdf) y Formato de texto enriquecido (.Rtf)

Iniciativa del Proyecto

noreply@blogger.com (RIA.com) — Wed, 02 Dec 2009 03:58:00 +0000

El Proyecto Ria.com nace como una iniciativa empresarial simulada, en el marco del Master en Educación y TIC (e-learning) de la UOC, como una de las actividades de aprendizaje de la asignatura: Diseño y Técnicas de Desarrollo de Proyectos en Línea, gestionada por el Grupo Ria.com.

Concreción del Proyecto y público objetivo

noreply@blogger.com (RIA.com) — Wed, 02 Dec 2009 03:44:00 +0000

El Proyecto se concreta en la creación de un aula virtual de aprendizaje para el CEREFOR (Centro de Rehabilitación y Formación), de carácter público y orientado a la promoción de la autonomía, la competencia social, personal y profesional de personas con diversidad funcional que desean integrarse en la vida laboral y social.

Está dirigido a personas con discapacidad física que durante un tiempo concreto (aprox. 2-3 años), viven en el CEREFOR participando en los programas de rehabilitación y formación. El colectivo mayoritario corresponde a un grupo de personas jóvenes que han tenido que reformular su proyecto personal, después de haber sufrido un accidente de tráfico u otro tipo de enfermedad sobrevenida que ha afectado a su movilidad, principalmente.

Plan de estudios

noreply@blogger.com (RIA.com) — Wed, 02 Dec 2009 03:43:00 +0000

Desarrollaremos las siguientes competencias específicas:

•Competencias digitales: navegar (buscar, seleccionar, valorar... en Internet), procesar la información con los medios informáticos para elaborar su conocimiento, expresarse y comunicarse con otros en el ciberespacio, conocer sus riesgos.

•Competencias sociales: trabajo en equipo, respeto, responsabilidad, etc.
•Otras competencias: aprendizaje autónomo, capacidad crítica, imaginación, creatividad, adaptación al entorno cambiante, resolución de problemas, iniciativa.
Se habilitarán varios cursos de formación profesional ocupacional, algunos pertenecientes al Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales en la familia profesional de Administración y Oficinas y otros cursos relacionados con el diseño gráfico, diseño web, multimedia, alfabetización digital, orientación profesional el desarrollo de competencias para aprender a lo largo de la vida.