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/><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><entry gd:etag="W/&quot;DkAGQHk6fCp7ImA9WhRbEEQ.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-8892044467044646610</id><published>2012-02-01T05:00:00.007+01:00</published><updated>2012-02-01T12:12:01.714+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-02-01T12:12:01.714+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="produttività e crescita personale" /><title>Essere Più Produttivi In Meno Tempo...Possibile?</title><content type="html">&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-IMf1XqW56Gs/TybAFBdOnrI/AAAAAAAACNU/DyHdFwE0EMI/s1600/tempo_lavoro_crescita_professionale.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 368px;" src="http://3.bp.blogspot.com/-IMf1XqW56Gs/TybAFBdOnrI/AAAAAAAACNU/DyHdFwE0EMI/s400/tempo_lavoro_crescita_professionale.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5703457170634219186" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciao,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;hai mai sentito dire che se dai &lt;b&gt;poco tempo&lt;/b&gt; per svolgere &lt;div&gt;un determinato compito, sarà  realizzato più velocemente? &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sembra una &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;affermazione&lt;/span&gt; per "invasati della &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;produttività&lt;/span&gt;", &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ma a quanto pare è proprio così. La ricerca in psicologia &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ha dimostrato l'esistenza di una discrepanza fra quanto &lt;/div&gt;&lt;div&gt;riusciamo valutare la nostra &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;produttività&lt;/span&gt; nei confronti &lt;/div&gt;&lt;div&gt;di un certo compito e la &lt;b&gt;reale performance&lt;/b&gt;. Se prendi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;10 giorni per svolgere un compito "da 7" è probabile &lt;/div&gt;&lt;div&gt;che il loro lavoro sarà "da 6"...mentre se hai 5 giorni&lt;/div&gt;&lt;div&gt;è probabile che tu riesca comunque ad ottenere 5/6".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Quindi &lt;b&gt;se hai troppo tempo&lt;/b&gt; a &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;disposizione&lt;/span&gt; tendi a&lt;br /&gt;"prendertela comoda", mentre se invece hai una &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;deadline&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;(una scadenza) allora sarai costretto a rispettarla. Ciò&lt;br /&gt;mobiliterà tutte le tue risorse &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;permettendoti&lt;/span&gt; di restare&lt;br /&gt;focalizzato &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;maggiormente&lt;/span&gt; sul compito. Questo è ciò che&lt;br /&gt;hanno confermato i ricercatori nell'ambito della psicologia&lt;br /&gt;del lavoro. Le ricerche passate si sono concentrate su&lt;b&gt; due&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;grandi questioni&lt;/span&gt;: 1) quanto impiegano le persone a &lt;/div&gt;&lt;div&gt;svolgere un certo compito...e 2) quanto influisce una&lt;br /&gt;scadenza sulla prestazione del compito.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/acp.1693/abstract;jsessionid=CC765C0C570A2A873AF6619BE277DB96.d02t03?systemMessage=Wiley+Online+Library+will+be+disrupted+4+Feb+from+10-12+GMT+for+monthly+maintenance"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;Torlief&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;Halkjesvik&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;e colleghi&lt;/a&gt; della Università di Oslo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;hanno mescolato queste due &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;variabili&lt;/span&gt;: "mole di  lavoro" &lt;/div&gt;&lt;div&gt;con la "scadenza", verificando il consiglio che &lt;span&gt;da anni &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;alcuni&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold; "&gt;guru della &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;produttività&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt; dispensano&lt;/span&gt;. Per farlo i &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ricercatori si sono avvalsi di uno studio in cui chiedevano &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ai soggetti di stimare quanto tempo avrebbero impiegato &lt;/div&gt;&lt;div&gt;per leggere 2 o 34 pagine di testo. E di stimare anche se &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ci avrebbero impiegato 3 o 48 minuti per farlo.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Risultati&lt;/span&gt;: in termini di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;produttività&lt;/span&gt; i soggetti che avevano&lt;br /&gt;il compito più grande (quello da 34 pagine) hanno svolto &lt;/div&gt;&lt;div&gt;più lavoro (misurato in pagine lette al minuto), ma in &lt;/div&gt;&lt;div&gt;proporzione hanno dato meno rispetto a chi aveva meno &lt;/div&gt;&lt;div&gt;tempo. Questo conferma quanto detto da molti &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;guru&lt;/span&gt; della &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13"&gt;produttività&lt;/span&gt;: "se dai meno tempo alle persone tenderanno &lt;/div&gt;&lt;div&gt;a fare di più". Questo risultato conferma il fatto che più &lt;/div&gt;&lt;div&gt;tempo abbiamo a &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;disposizione&lt;/span&gt; e meno tendiamo ad &lt;/div&gt;&lt;div&gt;impegnarci per fare un certo compito. &lt;b&gt;Non è  una &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;questione di pigrizia...&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;...Vedi, pochi sanno che la "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;psicotecnica&lt;/span&gt;", lo studio della&lt;br /&gt;psicologia applicata al lavoro è molto datata e risale alla&lt;br /&gt;seconda rivoluzione industriale, quando i datori di lavoro&lt;br /&gt;studiavano i tempi di lavoro dei dipendenti, più visti come&lt;br /&gt;macchine &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_16"&gt;sostituibili&lt;/span&gt; che non come apporto qualitativo e&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_17"&gt;intellettuale&lt;/span&gt; al lavoro, come oggi. La convinzione di base&lt;br /&gt;di quel periodo, che &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_18"&gt;probabilmente&lt;/span&gt; serpeggia ancora fra&lt;br /&gt;le persone è "l'essere umano è &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_19"&gt;fondamentalemente&lt;/span&gt; pigro,&lt;br /&gt;se gli &lt;b&gt;darai il tempo di poltrire lo farà" ;-)&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Una visione negativa dell'essere umano&lt;/span&gt;. Questo, &lt;/div&gt;&lt;div&gt;come altri studi ci dimostra che invece non dipende dalla &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_20"&gt;tendenza&lt;/span&gt; umana al "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_21"&gt;fancazzismo&lt;/span&gt;", ma da una proporzione &lt;/div&gt;&lt;div&gt;fra "mole di lavoro e tempo stimato dalle persone". Ho &lt;/div&gt;&lt;div&gt;davanti a me un esempio perfetto: qualche giorno fa mi &lt;/div&gt;&lt;div&gt;contatta la Bruno Editore per chiedermi se ho intenzione &lt;/div&gt;&lt;div&gt;di fare la versione audio di &lt;b&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_22"&gt;Rilassamento&lt;/span&gt; Dinamico&lt;/b&gt;... &lt;/div&gt;&lt;div&gt;visto che è da anni che ci penso ho accettato al volo. Ma &lt;/div&gt;&lt;div&gt;in questo periodo ho un sacco di lavoro oltre al trasloco. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Per cui&lt;b&gt; ho chiesto di avere più tempo&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'altro pomeriggio mi sono messo lì a registrare e in men &lt;/div&gt;&lt;div&gt;che non si dica avevo fatto gran&lt;b&gt; parte del lavoro&lt;/b&gt;... in &lt;/div&gt;&lt;div&gt;pratica il mio mettere le mani avanti era dettato da una &lt;/div&gt;&lt;div&gt;mia &lt;b&gt;erronea stima di tempo&lt;/b&gt; necessario a svolgere il &lt;/div&gt;&lt;div&gt;compito, più che ad una mia tendenza al "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_23"&gt;fancazzismo&lt;/span&gt;".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ti rendi conto quanto è importante questa differenza?&lt;/div&gt;&lt;div&gt;In qualsiasi posizione &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_24"&gt;professionale&lt;/span&gt; ti trovi questa&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_25"&gt;infromazione&lt;/span&gt; dovrebbe essere "&lt;b&gt;scolpita sui muri&lt;/b&gt;".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;L'errore psicologico di base dovrebbe essere noto e&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"negoziato fra le parti". Cioè il datore di lavoro deve&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sapere che il dipendente sottostima le sua capacità di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;portare a termine un lavoro, così come il dipendente&lt;/div&gt;&lt;div&gt;deve saperlo. Non a vantaggio di uno o dell'altro ma&lt;/div&gt;&lt;div&gt;per fare in modo che entrambi possano venirsi in&lt;/div&gt;&lt;div&gt;contro, tenendo &lt;b&gt;conto di questo fenomeno&lt;/b&gt;. Lo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;stesso ovviamente vale nel campo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_26"&gt;professionale&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;dove siamo noi ad organizzare i nostri tempi.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Nei &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_27"&gt;professionisti&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;e in generale negli autonomi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;questo fenomeno è forse ancora più importante da&lt;/div&gt;&lt;div&gt;tenere &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_28"&gt;sott&lt;/span&gt;'occhio. Non solo per bilanciare al meglio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;mole di lavoro e tempistiche (ottenendo un netto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_29"&gt;miglioramento&lt;/span&gt; nella propria &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_30"&gt;organizzazione&lt;/span&gt;) ma&lt;/div&gt;&lt;div&gt;anche per avere è più motivazione e &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_31"&gt;proposizione&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;nei confronti delle cose da "iniziare". Non hai idea&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di quanti miei colleghi e amici mi chiedano come&lt;/div&gt;&lt;div&gt;faccio a gestire il mio blog tutto da solo...per cui&lt;/div&gt;&lt;div&gt;lascia che ti racconti una storia...&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Qualche tempo fa mi chiama Fabio un mio  collega &lt;/div&gt;&lt;div&gt;e mi dice: "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_32"&gt;Genna&lt;/span&gt; ho deciso di aprire il mio blog per &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;promuovermi&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;&lt;i&gt;mi dai qualche consiglio?&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Dopo aver &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_33"&gt;chiacchierato&lt;/span&gt; un &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_34"&gt;po'&lt;/span&gt; mi rendo conto che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Fabio sa fare &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_35"&gt;praticamente&lt;/span&gt; tutto, avendo sin da&lt;/div&gt;&lt;div&gt;giovane una passione per l'informatica e avendo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;alle spalle un' esperienza editoriale. Ad un certo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;punto però arriva la &lt;b&gt;domanda fatidica&lt;/b&gt; "&lt;i&gt;quanto&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;lavoro è necessario per raggiungere i primi&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;risultati?&lt;/i&gt;"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"&lt;i&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_36"&gt;Bhe&lt;/span&gt;, sai Fabio dipende da un sacco di variabili.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;Se ad esempio riesci a creare un servizio davvero&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;innovativo è questione di pochi mesi&lt;/i&gt;"...allora&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Fabio m'interrompe dicendomi "&lt;i&gt;Meno male&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;credevo si parlasse di anni&lt;/i&gt;". Riprendo la palla&lt;/div&gt;&lt;div&gt;al balzo e gli dico: "&lt;i&gt;io ci ho messo anni&lt;/i&gt;". Dopo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;una piccola pausa di silenzio dice "&lt;i&gt;&lt;b&gt;E quante&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;ore dovrei lavorare al giorno?&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;". &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Sapendo che ha un&lt;b&gt; lavoro a tempo pieno&lt;/b&gt; gli &lt;/div&gt;&lt;div&gt;rispondo: "&lt;i&gt;almeno un paio di ore al giorno per&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;iniziare...e poi via via che il tuo lavoro cresce&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;puoi dedicare sempre più tempo alla libera&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;professione e meno al tuo impiego&lt;/i&gt;". Fabio:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"&lt;i&gt;Ah solo due ore al giorno...vedrai che entro&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;il prossimo anno avrò il mio blog&lt;/i&gt;". &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Il progetto è partito&lt;/b&gt;, ma non dopo i primi 3 post&lt;/div&gt;&lt;div&gt;è stato abbandonato. So che in questa storia ci&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sono altre &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/12/motivazione-ed-obiettivi.html"&gt;100 variabili legate alla motivazione&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/12/motivazione-ed-obiettivi.html"&gt;di cui &lt;b&gt;non sto tenendo conto&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, &lt;b&gt;però è molto&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;probabile&lt;/b&gt; che se avessimo visto il suo "start up"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sotto questa luce, si sarebbe da subito dato delle&lt;/div&gt;&lt;div&gt;scadenze. Infatti se per te lavorare due ore al&lt;/div&gt;&lt;div&gt;giorno è poco, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_37"&gt;paradossalmente&lt;/span&gt; è meglio che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;t'impegni ad aumentare la dose di lavoro e a&lt;/div&gt;&lt;div&gt;restringere i tempi.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Lo studio mette in evidenza come&lt;b&gt; i progetti con&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;una&lt;/b&gt; &lt;b&gt;bassa dose d'impegno e molto tempo a&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_38"&gt;disposizione&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; rischiano di farci diventare meno&lt;/div&gt;&lt;div&gt;produttivi. Mettere un &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_39"&gt;po'&lt;/span&gt; di pressione "alzando&lt;/div&gt;&lt;div&gt;leggermente il tiro" può permetterci di avere&lt;/div&gt;&lt;div&gt;migliori risultati, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_40"&gt;trasformando&lt;/span&gt; questo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_41"&gt;bias&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;(errore di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_42"&gt;ragionamento&lt;/span&gt;) &lt;b&gt;in una &lt;/b&gt;&lt;b&gt;risorsa &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;personale.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;E a te è mai capitato di notare questo &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;fenomeno? &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_43"&gt;condividilo&lt;/span&gt; fra i commenti.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;A presto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_44"&gt;Genna&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-8892044467044646610?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/D_dynwM4b4c" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/8892044467044646610/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=8892044467044646610" title="10 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/8892044467044646610?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/8892044467044646610?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/D_dynwM4b4c/essere-piu-produttivi-in-meno.html" title="Essere Più Produttivi In Meno Tempo...Possibile?" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-IMf1XqW56Gs/TybAFBdOnrI/AAAAAAAACNU/DyHdFwE0EMI/s72-c/tempo_lavoro_crescita_professionale.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>10</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2012/02/essere-piu-produttivi-in-meno.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;Ak8EQ305cSp7ImA9WhRUGEU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-1725905164046585537</id><published>2012-01-30T03:00:00.001+01:00</published><updated>2012-01-30T03:00:02.329+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-30T03:00:02.329+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="paul" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="autostima" /><title>Aumentare L'Autostima Usando Uno Specchio...Magico</title><content type="html">&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-V35WFRVD01c/TyUmMz28EGI/AAAAAAAACNI/0YBAAeMoU8A/s1600/specchio_PNL.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 266px;" src="http://3.bp.blogspot.com/-V35WFRVD01c/TyUmMz28EGI/AAAAAAAACNI/0YBAAeMoU8A/s400/specchio_PNL.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5703006504655523938" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Specchio specchio delle mie brame, chi ha più &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;autostima&lt;/span&gt; &lt;div&gt;nel reame?" l'&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;AudioNewsletter&lt;/span&gt; di questa settimana parla&lt;/div&gt;&lt;div&gt;proprio di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;&lt;i&gt;autostima&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;, auto-immagine e specchi incantati.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Un &lt;i&gt;mix misterioso&lt;/i&gt; per chi non conosce la PNL, si perché &lt;/div&gt;&lt;div&gt;di esercizi "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;piennelilistici&lt;/span&gt;" che usano gli specchi ce n'è&lt;/div&gt;&lt;div&gt;un sacco, ma questo è fra i più semplici ed efficaci che ci &lt;/div&gt;&lt;div&gt;siano per migliorare. &lt;b&gt;Perchè &lt;/b&gt;"&lt;b&gt;come ti vedi&lt;/b&gt; &lt;b&gt;determina&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;come ti comporti". &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;object type="application/x-shockwave-flash" data="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf" height="20" width="200"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="movie" value="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#000000"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="FlashVars" value="mp3=http%3A//www.psicologianeurolinguistica.com/mckenna.mp3"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.performancestrategies.it/affiliazione/affiliate/affiliate.php?id=42&amp;amp;group=6"&gt;&lt;b&gt;Clicca qui &lt;/b&gt;per il Forum delle Eccellenze con &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;Paul&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.performancestrategies.it/affiliazione/affiliate/affiliate.php?id=42&amp;amp;group=6"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;McKenna&lt;/span&gt;...e approfitta dello sconto entro il 31/01&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Sei riuscito ad ascoltarlo?  &lt;/b&gt;E' un esercizio tratto dal&lt;/div&gt;&lt;div&gt;libro "&lt;i&gt;Cambia vita in 7 giorni&lt;/i&gt;" &lt;b&gt;di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;Paul&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;Mckenna&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;, che &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sarà ospite del "Forum delle Eccellenze". L'&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;indiscrezione&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dell'aumento di prezzo del Forum è vera - e non faccio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;fatica a crederci visto che un prezzo così basso per un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;evento così importante, fa finire i posti velocemente;)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Clicca qui per prenotare il tuo posto al prezzo più basso&lt;/div&gt;&lt;div&gt;in assoluto. Adesso fatta ancora un &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;po'&lt;/span&gt; di promozione a &lt;/div&gt;&lt;div&gt;questo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;meraviglioso&lt;/span&gt; evento, ti mostro la struttura&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dell'esercizio, che ho &lt;b&gt;chiamato &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13"&gt;scherzosamente&lt;/span&gt;:&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;"dello specchio magico".&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;1) Quaderno e mentori: &lt;/b&gt;come ormai di rito ti chiedo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di trovare un bel quaderno da utilizzare per gli esercizi.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Farlo darà un messaggio al tuo inconscio, cioè che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;desideri migliorare, e indovina cosa farà.... ;-) Adesso,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;pensa ad almeno 5 persone che nel passato di hanno&lt;/div&gt;&lt;div&gt;fatto dei complimenti. &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;Sceglili&lt;/span&gt; con attenzione, &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;perché&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;non è così facile come può sembrare, se riesci a&lt;/div&gt;&lt;div&gt;scovare anche il più piccolo complimento, che non&lt;/div&gt;&lt;div&gt;deve essere &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_16"&gt;necessariamente&lt;/span&gt; verbale, fallo...e poi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;scrivili.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;2) Complimenti&lt;/b&gt;: una volta stabilite le "persone",&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ricorda esattamente (o circa) che cosa ti hanno detto,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e come ti hanno comunicato il loro &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_17"&gt;apprezzamento&lt;/span&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;E anche questa volta, munito di quaderno scrivili.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Evita di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_18"&gt;preoccuparti&lt;/span&gt; se non ricordi con esattezza&lt;/div&gt;&lt;div&gt;quali sono state le parole, la cosa importante è che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;tu senta dentro di te quel complimento, come&lt;/div&gt;&lt;div&gt;proveniente da quella specifica persona.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;3) Lo specchio&lt;/b&gt;: metti in piedi davanti ad uno specchio &lt;/div&gt;&lt;div&gt;munito del tuo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_19"&gt;quadernino&lt;/span&gt;... prendi la prima persona e &lt;/div&gt;&lt;div&gt;scegli il suo complimento. Fai un bel respiro profondo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;chiudi gli occhi, vedi quello che vedevi, ascolta ciò che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ascoltavi e percepisci le sensazioni di quel momento&lt;/div&gt;&lt;div&gt;mentre...senti il complimento. Porta la &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_20"&gt;consapevolezza&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sulle emozioni che provi nei confronti di quella persona.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;4) Valuta&lt;/b&gt;: Ora apri gli occhi e guardati nello specchio...e &lt;/div&gt;&lt;div&gt;dopo qualche istante passato a guardarti mantenendo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;quella sensazione positiva, valutala su una scala da 1 a 10 &lt;/div&gt;&lt;div&gt;quanto ti fa sentire apprezzato. In caso la scala non superi &lt;/div&gt;&lt;div&gt;il 6, ripeti l'esercizio oppure cambia persona barra &lt;/div&gt;&lt;div&gt;mentore e trova un altro complimento.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;5) Pratica&lt;/b&gt;: Ripeti la procedura precedente per tutte le&lt;/div&gt;&lt;div&gt;5 persone e per ogni "complimento scovato". Poi, una &lt;/div&gt;&lt;div&gt;volta alla settimana ripeti questo esercizio per un paio &lt;/div&gt;&lt;div&gt;di mesi. Puoi usare sempre gli stessi mentori o cercarne &lt;/div&gt;&lt;div&gt;di nuovi... e nota come migliora il tuo modo di vederti &lt;/div&gt;&lt;div&gt;e la tua &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_21"&gt;autostima&lt;/span&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Il principio di questo esercizio è lampante, e sta nello&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;associare le sensazioni positive &lt;/b&gt;che ti hanno dato&lt;/div&gt;&lt;div&gt;quelle certe parole e persone, con la tua immagine&lt;/div&gt;&lt;div&gt;riflessa. Una sorta di ancoraggio al tuo modo di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;vederti e percepirti. Purtroppo so che ci sono alcune&lt;/div&gt;&lt;div&gt;persone che odiano specchiarsi, in caso tu sia una&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di quelle, t'invito a &lt;b&gt;fare un piccolo sforzo &lt;/b&gt;e di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;metterti davanti allo specchio, solo dopo aver&lt;/div&gt;&lt;div&gt;selezionato i tuoi mentori e i loro complimenti.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Come "ti vedi" &lt;b&gt;determina come ti comporti&lt;/b&gt;" il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;primo a  studiare questo fenomeno è &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/07/autostima-efficacia-percepita-e.html"&gt;stato &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_22"&gt;Maxwell&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/07/autostima-efficacia-percepita-e.html"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_23"&gt;Maltz&lt;/span&gt;, ci cui abbiamo parlato molte volte in passato&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_24"&gt;Maltz&lt;/span&gt; era un chirurgo estetico che aveva notato&lt;/div&gt;&lt;div&gt;come i suoi pazienti, nonostante &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_25"&gt;modificassero&lt;/span&gt; il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;loro corpo come &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_26"&gt;desiderassero&lt;/span&gt; spesso &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_27"&gt;continuavano&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;a vedersi nello stesso modo. A questo punto &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_28"&gt;Maltz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ha &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_29"&gt;iniziato&lt;/span&gt; a chiedersi se si potesse, &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_30"&gt;attraverso&lt;/span&gt; la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_31"&gt;immaginazione&lt;/span&gt;, modificare &lt;b&gt;la propria "auto-&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;immagine"&lt;/b&gt;, e se questo avesse effetto sulla&lt;/div&gt;&lt;div&gt;psicologia dei soggetti. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_32"&gt;Maltz&lt;/span&gt; riuscì&lt;/b&gt; a notare che le persone a cui faceva&lt;/div&gt;&lt;div&gt;fare i suoi esercizi, non solo erano più soddisfatti&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dell'operazione, ma erano anche in grado di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;colmare le loro &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_33"&gt;insoddisfazioni&lt;/span&gt; legate al fisico&lt;/div&gt;&lt;div&gt;(o almeno &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_34"&gt;apparentemente&lt;/span&gt; legate ad esso) senza&lt;/div&gt;&lt;div&gt;aver fatto alcuna operazione. Questi studi ormai&lt;/div&gt;&lt;div&gt;datati sono raccolti nel bel &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_35"&gt;libro&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_36"&gt;pioneristico&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_37"&gt;psicocibernetica&lt;/span&gt;"...che puoi ancora trovare fra&lt;/div&gt;&lt;div&gt;gli scaffali delle &lt;b&gt;librerie di mezzo mondo&lt;/b&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Come ti ho mostrato negli &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/07/autostima-come-conoscersi-profonda.html"&gt;articoli dedicati alla&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/07/autostima-come-conoscersi-profonda.html"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_38"&gt;autostima&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, "farsi dei complimenti non basta", devi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;anche "conoscere te stesso", attraverso l'analisi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dei tuoi valori. Tuttavia, il semplice apprezzarsi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;con una certa regolarità, non solo ti permetterà&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di "&lt;b&gt;vederti sempre più spesso al meglio&lt;/b&gt;" ma&lt;/div&gt;&lt;div&gt;infonderà una nuova fiducia in te stesso, la &lt;/div&gt;&lt;div&gt;medesima (se farai bene l'esercizio) che hai&lt;/div&gt;&lt;div&gt;avuto dopo aver ricevuto quei complimenti.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ecco &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_39"&gt;perché&lt;/span&gt; devi &lt;b&gt;essere meticoloso nello&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;scovarli ;-)&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Fammi sapere come è andato l'esercizio&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;lasciando un commento qui sotto. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;A presto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_40"&gt;Genna&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-1725905164046585537?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/uxV2dR0teCg" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/1725905164046585537/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=1725905164046585537" title="7 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/1725905164046585537?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/1725905164046585537?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/uxV2dR0teCg/aumentare-lautostima-usando-uno.html" title="Aumentare L'Autostima Usando Uno Specchio...Magico" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-V35WFRVD01c/TyUmMz28EGI/AAAAAAAACNI/0YBAAeMoU8A/s72-c/specchio_PNL.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>7</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2012/01/aumentare-lautostima-usando-uno.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DE8EQH07fyp7ImA9WhRUFk4.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-5741153073890383946</id><published>2012-01-27T05:00:00.002+01:00</published><updated>2012-01-27T05:00:01.307+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-27T05:00:01.307+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="essere capo" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="leadership" /><title>Come Essere Bravi Capi: 6 Strategie Per Migliorare La Leadership</title><content type="html">&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-rEreEM9QC94/TyG9J-ZzdtI/AAAAAAAACM8/LlXvnm_QW7U/s1600/Leadership.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 225px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-rEreEM9QC94/TyG9J-ZzdtI/AAAAAAAACM8/LlXvnm_QW7U/s400/Leadership.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5702046582295459538" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ciao,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;recentemente mi hanno chiesto di scrivere un post sul&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;"fare bene il capo", &lt;/b&gt;dato che la richiesta non arriva da &lt;/div&gt;&lt;div&gt;una sola persona e soprattutto non è arrivata da gente a &lt;/div&gt;&lt;div&gt;digiuno dell'argomento ho deciso di fare un post che &lt;/div&gt;&lt;div&gt;evitasse di analizzare le solite &lt;b&gt;questioni riferite alla&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;leadership&lt;/b&gt;. Ovviamente gli elementi di "attitudine al &lt;/div&gt;&lt;div&gt;comando" sono più che importanti e infatti non &lt;/div&gt;&lt;div&gt;mancheranno i riferimenti ad alti articoli su questo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;argomento. &lt;b&gt;Ma perché non parlare solo&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;di leadership? &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Perché, per come la vedo io, "fare il capo" ci mette &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sicuramente in una posizione di leadership ma, quasi &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sempre, &lt;b&gt;senza averla realmente raggiunta&lt;/b&gt;. Quanti &lt;/div&gt;&lt;div&gt;"capi" conosci che si possano davvero definire "leader"? &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Nella nostra realtà italiana i boss vengono scelti in base a: &lt;/div&gt;&lt;div&gt;proprietà, legami familiari,&lt;b&gt; anzianità e competenza&lt;/b&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Nessuna di queste situazioni può realmente definire un &lt;/div&gt;&lt;div&gt;leader moderno, cioè una persona che viene riconosciuta &lt;/div&gt;&lt;div&gt;come autorevole, in grado di gestire gruppi, di delegare, &lt;/div&gt;&lt;div&gt;motivare e guidare.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Per cui &lt;b&gt;nella maggior&lt;/b&gt; parte dei casi ci ritroviamo a fare &lt;/div&gt;&lt;div&gt;i "capi" senza aver raggiunto realmente le qualità di un &lt;/div&gt;&lt;div&gt;leader. Esistono delle eccezioni, ma in questo caso non&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sono assolutamente la "regola". Per cui le difficoltà in &lt;/div&gt;&lt;div&gt;questo ambito non sorgono solo per i dipendenti che sono &lt;/div&gt;&lt;div&gt;magari costretti a seguire delle direttive perché gli sono &lt;/div&gt;&lt;div&gt;"imposte dall'alto" (autorità) ma anche per le persone che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;vengono o si &lt;b&gt;auto affermano come "capi".&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Per cui se nel piccolo elenco che facevo prima, fare il capo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;non significa essere competenti o avere più &lt;b&gt;esperienza, &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;quali sono le abilità che si devono possedere?&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Nella letteratura si parla di "&lt;b&gt;abilità trasversali&lt;/b&gt;", cioè &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;qualità umane piuttosto che tecniche&lt;/i&gt;. Qualità che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;hanno più a che fare con la capacità di saper gestire le &lt;/div&gt;&lt;div&gt;proprie e le altrui emozioni piuttosto che conosce &lt;/div&gt;&lt;div&gt;perfettamente gli aspetti tecnici e quindi razionali del &lt;/div&gt;&lt;div&gt;lavoro. Non per nulla i migliori consigli in questo campo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ci&lt;b&gt; arrivano da&lt;/b&gt; &lt;b&gt;Daniel Goleman il teorico della &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Intelligenza Emotiva&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Sono consigli semplici che ho dato in una trasmissione&lt;/div&gt;&lt;div&gt;radio...&lt;b&gt;ascoltiamoli 2 minuti insieme&lt;/b&gt;...&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;iframe width="480" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/e5rNZbGM1FM" frameborder="0" allowfullscreen=""&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Bene, come avrai notato questi consigli che sono tra l'altro &lt;/div&gt;&lt;div&gt;molto noti e puoi trovarli qui. Sono dei macro consigli &lt;/div&gt;&lt;div&gt;per &lt;b&gt;tutte le leadership&lt;/b&gt;...ma se dovessi gestire un piccolo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;gruppo&lt;b&gt; andrebbero bene lo stesso?&lt;/b&gt; Certamente...ed &lt;/div&gt;&lt;div&gt;esistono tanti altri consigli...vedili come consigli che si&lt;/div&gt;&lt;div&gt;possono applicare &lt;b&gt;soprattutto in contesti ristretti&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;su piccoli gruppi, ma funzionano anche con i grandi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;gruppi:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;1) Responsabilità&lt;/b&gt;: tutti gli appassionati di sviluppo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;personale sanno che la respons-abilitas, la capacità di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;assumersi le proprie responsabilità è fondamentale.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Prenderti le tue responsabilità non fa bene solo a te&lt;/div&gt;&lt;div&gt;stesso, perché ti permette di crescere ma fa capire&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ai tuoi dipendenti che sei un "leader", e soprattutto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;un leader che guida attraverso l'esempio. Evita di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;chiedere ai tuoi dipendenti qualcosa che tu non&lt;/div&gt;&lt;div&gt;riesci a fare...se tu non riesci ad arrivare in orario&lt;/div&gt;&lt;div&gt;è inutile chiederlo ai tuoi dipendenti ;-)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;2) Decidere&lt;/b&gt;: un buon capo deve essere in grado di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;saper prendere decisioni, ed anche rapidamente.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Anche questo consiglio fa parte dei grandi temi dello&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sviluppo personale, allenarsi a decidere (o sviluppare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;il muscolo decisionale, come dicono i robbinsiani) è&lt;/div&gt;&lt;div&gt;importantissimo. Perché ti da immediatamente le&lt;/div&gt;&lt;div&gt;chiavi della leadership nelle mani e aumenta il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;rispetto nei tuoi confronti. Oltre a migliorarti&lt;/div&gt;&lt;div&gt;nettamente la vita ;) Rendi cosciente ogni volta&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che prendi una decisione...&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;3) Dare feedback&lt;/b&gt;: il primo segreto per dare feedback ai &lt;/div&gt;&lt;div&gt;propri collaboratori è quello di evitare di giudicare la &lt;/div&gt;&lt;div&gt;personalità  commentando i comportamenti. Ad esempio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dire: "sei un incompetente" è ben diverso dal dire "hai&lt;/div&gt;&lt;div&gt;fatto male il compito x". Per cui è bene rivolgere le &lt;/div&gt;&lt;div&gt;proprie critiche sempre ai comportamenti specifici.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Altra modalità per dare feedback è quella del famoso&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;sandwich: &lt;/b&gt;la tecnica sta nel creare una osservazione,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sempre al comportamento e mai alla personalità, ma&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ricoperta da due feedback positivi. Come se fossero due&lt;/div&gt;&lt;div&gt;fette di pane che avvolgono un ripieno "non gradevole".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Es. "Vedi Genna da tempo apprezzo il tuo modo di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;scrivere gli articoli, purtroppo però a volte eviti di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;rispondere ai feedback è questo non va bene, ma&lt;/div&gt;&lt;div&gt;voglio dirti che per PsiNeL hai fatto molto e questo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;mese grazie a te abbiamo migliorato il fatturato".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;4) Motivare&lt;/b&gt;: questo punto è fondamentale se tu&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sei fra quelle persone che pensano che motivazione&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sia uguale a premiare. Apparentemente sembra che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;siano i premi come il denaro e il prestigio a motivare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;le persone a fare ciò che fanno. &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/08/sviluppo-professionale-denaro-e-premi.html"&gt;Mentre ci sono&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/08/sviluppo-professionale-denaro-e-premi.html"&gt;diversi studi che dimostrano il contrario&lt;/a&gt;. Come&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ad esempio il fatto che preferiscano sentirsi parte&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di una squadra e di appartenere a qualcosa di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;importante, oppure avere del tempo libero per&lt;/div&gt;&lt;div&gt;se stessi.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;5) Delegare&lt;/b&gt;: comprendere la maturità dei nostri&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dipendenti è la chiave per la delega, ma purtroppo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ci sono troppi "capi" che non si rendono conto di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;questo. Esiste un fenomeno psicologico chiamato&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"auto-efficacia" per cui una persona debba sentire&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di "saper fare una certa cosa" per crescere. Per cui&lt;/div&gt;&lt;div&gt;delegare non è qualcosa che va fatto quando le&lt;/div&gt;&lt;div&gt;persone sono "fatte e finite" ma va cercato un modo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;per fargli sperimentare la delega. Questo li motiverà&lt;/div&gt;&lt;div&gt;facendoli sentire parte di qualcosa e, cosa ancora&lt;/div&gt;&lt;div&gt;più importante farà crescere te e loro.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;6) Impara la &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/08/pnl-articoli-sulla-programmazione.html"&gt;PNL&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;: la PNL è uno strumento semplice&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che può darti enormi abilità. &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.com/sconto1.html"&gt;Attraverso il linguaggio&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;puoi motivare e far sentire bene i dipendenti, puoi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;valutare le loro &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/02/metaprogrammi-riferimento-esterno-ed.html"&gt;leve motivazionali&lt;/a&gt;, insegnarli a&lt;/div&gt;&lt;div&gt;costruirsi &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/11/sviluppo-personale-come-motivarsi.html"&gt;obiettivi ben formati&lt;/a&gt;, ad allontanare i&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/11/sviluppo-personale-come-motivarsi.html"&gt;pensieri intrusivi&lt;/a&gt;, a modellare i migliori. Insomma&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ci puoi fare davvero un sacco di cose, stando molto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;lontano dal pensiero: "imparo la PNL così li frego e&lt;/div&gt;&lt;div&gt;li faccio lavorare come dico io" ;)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ecco, se riesci a &lt;b&gt;mettere in pratica tutti questi&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;consigli&lt;/b&gt; sarai un "capo meraviglioso" che attirerà&lt;/div&gt;&lt;div&gt;su di se la leadership senza averla richiesta e/o&lt;/div&gt;&lt;div&gt;imposta. Chiaramente non sono tutti quelli che si&lt;/div&gt;&lt;div&gt;possono dare, perché ognuno avrà delle aree in &lt;/div&gt;&lt;div&gt;cui è più debole. Immagina i sei punti come se&lt;/div&gt;&lt;div&gt;fossero aree, vedi quelle in cui sei più debole ed&lt;/div&gt;&lt;div&gt;esercitati. Attraverso i link che trovi potrai trovare &lt;/div&gt;&lt;div&gt;degli esercizi ad hoc e del materiale utile per&lt;/div&gt;&lt;div&gt;diventare un buon "capo" e magari...&lt;b&gt;un bravo&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Leader ;-)&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Fammi sapere&lt;/b&gt; cosa ne pensi! vuoi aggiungere&lt;/div&gt;&lt;div&gt;qualcosa? dimmelo lasciandomi un commento&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;A presto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Genna&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Nb. &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.performancestrategies.it/affiliazione/affiliate/affiliate.php?id=42&amp;amp;group=6"&gt;Il Forum delle Eccellenze&lt;/a&gt; &lt;/b&gt;a fine gennaio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;cambierà prezzo. &lt;b&gt;E' una indiscrezione&lt;/b&gt;, perchè&lt;/div&gt;&lt;div&gt;non esiste una deadline precisa...quello sino&lt;/div&gt;&lt;div&gt;al 31/01 è di soli 540€...per vedere Mckenna ed&lt;/div&gt;&lt;div&gt;altri big della formazione...in 3 giorni di puro&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sviluppo personale. &lt;a href="http://www.performancestrategies.it/affiliazione/affiliate/affiliate.php?id=42&amp;amp;group=6"&gt;Dagli un'occhiata&lt;/a&gt;...&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-5741153073890383946?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/jM-mzeBnIBA" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/5741153073890383946/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=5741153073890383946" title="6 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/5741153073890383946?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/5741153073890383946?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/jM-mzeBnIBA/come-essere-bravi-capi-6-strategie-per.html" title="Come Essere Bravi Capi: 6 Strategie Per Migliorare La Leadership" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-rEreEM9QC94/TyG9J-ZzdtI/AAAAAAAACM8/LlXvnm_QW7U/s72-c/Leadership.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>6</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2012/01/come-essere-bravi-capi-6-strategie-per.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;A04AQn46fSp7ImA9WhRUFUQ.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-5345315399510107061</id><published>2012-01-25T05:00:00.002+01:00</published><updated>2012-01-26T18:45:43.015+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-26T18:45:43.015+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="storytelling" /><title>C'era Una Volta... La Persuasione: 4 Passi Per Rendere Le Storie Più Persuasive</title><content type="html">&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-KxR3mh62Xyo/Tx18BxKLRmI/AAAAAAAACMw/BpYT-JPZzDY/s1600/persuasione_manipolazione_pnl_comunicazione.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 266px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-KxR3mh62Xyo/Tx18BxKLRmI/AAAAAAAACMw/BpYT-JPZzDY/s400/persuasione_manipolazione_pnl_comunicazione.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5700849073138648674" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ciao,&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sei alla ricerca dell'ultima "&lt;b&gt;tecnica segreta per&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;persuadere"? &lt;/b&gt;oppure vuoi sapere quali sono le&lt;/div&gt;&lt;div&gt;migliori tecniche persuasive &lt;b&gt;per difenderti? &lt;/b&gt;allora&lt;/div&gt;&lt;div&gt;lascia che ti racconti una storia... molto tempo fa&lt;/div&gt;&lt;div&gt;anche io ero alla &lt;b&gt;continua ricerca di tecniche &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;persuasive&lt;/b&gt;, perché nel mio lavoro la persuasione&lt;/div&gt;&lt;div&gt;(così come nel resto della vita) è di massima&lt;/div&gt;&lt;div&gt;importanza. Ma gli spunti migliori mi sono giunti&lt;/div&gt;&lt;div&gt;quando ho iniziato a studiare un po' di marketing&lt;/div&gt;&lt;div&gt;per scoprire che il metodo migliore per persuadere&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;sono le storie&lt;/b&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Nel lavoro clinico &lt;/b&gt;e di formazione le storie hanno&lt;/div&gt;&lt;div&gt;una un'importanza incredibile, ti basta solo pensare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;al lavoro "&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/11/ipnosi-arance-e-6-consigli-di-milton.html"&gt;aneddotico" di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;Milton&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;Erickson&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; e alla sua&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;modellizzazione&lt;/span&gt;" da parte della PNL per parlare in&lt;/div&gt;&lt;div&gt;pubblico.  Ma "la storia delle storie" non inizia e non&lt;/div&gt;&lt;div&gt;finisce con &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;Erickson&lt;/span&gt;, perché già gli antichi retori&lt;/div&gt;&lt;div&gt;erano pienamente coscienti del potere delle storie&lt;/div&gt;&lt;div&gt;per "muovere gli animi".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Il loro potere persuasivo è senza ombra di dubbio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;fra i più potenti, ma solo ultimamente attraverso&lt;/div&gt;&lt;div&gt;gli strumenti della ricerca psicologica possiamo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;analizzare il fenomeno in modo &lt;b&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;sperimentale&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Conoscere "il perché" le storie abbiano un effetto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;così profondo su noi stessi ci serve per migliorare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;le nostre abilità di "&lt;b&gt;persuasori&lt;/b&gt;" - e ti ricordo che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;tutti in un modo o nell'altro siamo chiamati a&lt;/div&gt;&lt;div&gt;persuadere qualcuno a fare qualcosa, nel bene o&lt;/div&gt;&lt;div&gt;nel male in base alla nostra etica - ma non solo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ci permette di difenderci da quelle persone che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;cercano di persuaderci. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ora non voglio parlare di &lt;b&gt;etica&lt;/b&gt; &lt;b&gt;della persuasione&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;e della "&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/08/manipolazione-mentale-me-nessuno-mi.html"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;manipolazione&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;", &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;perché&lt;/span&gt; l&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/08/manipolazione-mentale-me-nessuno-mi.html"&gt;'ho già fatto&lt;/a&gt;  più e più&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/01/manipolazione-mentale-derren-brown-la.html"&gt;più volte&lt;/a&gt;....ma mostrarti alcuni punti salienti che sono  &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;scaturiti dalla ricerca in &lt;/b&gt;&lt;b&gt;questo campo.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Il perché di questo &lt;b&gt;effetto persuasivo&lt;/b&gt; è uno solo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e sta nel potere di "trasporto" che hanno le storie.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Se una storia e semplice e ben raccontata è in grado&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di portare le mente delle persone a "proiettare" le&lt;/div&gt;&lt;div&gt;loro fantasie all'interno della storia, creando quel&lt;/div&gt;&lt;div&gt;simpatico effetto di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;identificazione&lt;/span&gt; con i personaggi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;della storia stessa&lt;/b&gt;. &lt;b&gt;Questo effetto&lt;/b&gt; era già stato&lt;/div&gt;&lt;div&gt;notato da Aristotele, quando osservando le reazioni&lt;/div&gt;&lt;div&gt;delle persone che si recavano a teatro ha parlato per&lt;/div&gt;&lt;div&gt;la prima volta di "catarsi"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ora immagino di vedere la faccia degli &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;appassionati&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;d'ipnosi che penseranno "ma è la stessa cosa che fa&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;l'ipnosi", cioè trasporta la mente dei soggetti&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;attraverso l'uso di storie metaforiche che hanno un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"isomorfismo" (una &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;similitudine&lt;/span&gt;) con la storia del&lt;/div&gt;&lt;div&gt;cliente. E in effetti è proprio così... ma è leggendo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;l'ultimo post del bellissimo &lt;a href="http://www.spring.org.uk/2012/01/why-stories-sell-transportation-leads-to-persuasion.php?utm_source=feedburner&amp;amp;utm_medium=feed&amp;amp;utm_campaign=Feed%3A+PsychologyBlog+%28PsyBlog%29"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;psyblog&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; che ho deciso&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di scrivere questo post. E se conosci il sito sai&lt;/div&gt;&lt;div&gt;anche che è tenuto da un P&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;h&lt;/span&gt;.D inglese che tratta&lt;/div&gt;&lt;div&gt;gli argomenti della psicologia, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;rigorosamente&lt;/span&gt; in&lt;/div&gt;&lt;div&gt;termini scientifici. &lt;i&gt;&lt;b&gt;Ecco perché mi piace&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Il primo studio citato parla proprio &lt;a href="http://psycnet.apa.org/?&amp;amp;fa=main.doiLanding&amp;amp;doi=10.1037/0022-3514.79.5.701"&gt;dell'&lt;b&gt;effetto di&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://psycnet.apa.org/?&amp;amp;fa=main.doiLanding&amp;amp;doi=10.1037/0022-3514.79.5.701"&gt;&lt;b&gt;"trasporto delle storie&lt;/b&gt;"&lt;/a&gt;. Dimostrando che questo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;è realmente il suo effetto persuasivo migliore. I&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ricercatori hanno cercato di costruire diversi tipi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di scenario e li hanno fatti leggere a 4 gruppi di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;soggetti, cercando di manipolare la variabile&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"trasporto" attraverso l'aggiunta di "note o di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;statistiche" e via dicendo. I risultati dimostrano&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che le storie che sono disegnate per "trasportare"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;la mente sono anche quelle che si ricordavano&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13"&gt;maggiormente&lt;/span&gt; e che possedevano &lt;b&gt;un miglior&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;effetto "persuasivo".&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Perché è importante guardare&lt;b&gt; gli esperimenti?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;perché così sappiamo con maggiore certezza&lt;/div&gt;&lt;div&gt;quali sono le "variabili da controllare", mentre&lt;/div&gt;&lt;div&gt;l'esperienza soggettiva fa nascere convinzioni e&lt;/div&gt;&lt;div&gt;aspettative a &lt;b&gt;volte lontane dalla "realtà"&lt;/b&gt;. Ed&lt;/div&gt;&lt;div&gt;è anche per questo che &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/p/psinel.html"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;PsiNeL&lt;/span&gt; (questo blog)&lt;/a&gt; non&lt;/div&gt;&lt;div&gt;è molto persuasivo, perché invece di raccontarti&lt;/div&gt;&lt;div&gt;delle belle storie volte a venderti i suoi prodotti&lt;/div&gt;&lt;div&gt;(cosa che chiaramente faccio per lavoro) cerca&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di &lt;b&gt;darti "i dati" e le "dritte" migliori ;-)&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Ma la qualità della storia non è tutto! &lt;/b&gt;infatti&lt;/div&gt;&lt;div&gt;un secondo studio ci dimostra come l'effetto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;persuasivo non sia dato solo dal "trasporto" che la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;storia crea ma anche dalla &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;predisposizione&lt;/span&gt; di chi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ascolta "ad essere trasportato".  Vi sarebbero persona&lt;/div&gt;&lt;div&gt;più predisposte ad essere trasportate dagli "affetti"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ed altre più trasportate dalle "cognizioni" (un po' &lt;/div&gt;&lt;div&gt;come &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2008/10/un-modello-di-persuasione-scientifico.html"&gt;nell'&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_16"&gt;ELM&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;) .Ma non solo ci mostra anche che a &lt;/div&gt;&lt;div&gt;parità di condizioni, sia le storie "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_17"&gt;narrativamente&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_18"&gt;trasportatrici&lt;/span&gt;" (perdona i miei neologismi;)) che gli &lt;/div&gt;&lt;div&gt;"&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.com/sconto1.html"&gt;artifici retorici&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;" hanno un impatto molto simile &lt;/div&gt;&lt;div&gt;nel persuadere... in base al tipo di persona.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_19"&gt;Green&lt;/span&gt; e &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_20"&gt;Brock&lt;/span&gt; (2005)&lt;/b&gt;, nel loro libro "&lt;a href="http://books.google.co.uk/books?id=oAfvWBTFb_QC&amp;amp;printsec=frontcover#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_21"&gt;Persuasion&lt;/span&gt; - &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://books.google.co.uk/books?id=oAfvWBTFb_QC&amp;amp;printsec=frontcover#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_22"&gt;psychological&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://books.google.co.uk/books?id=oAfvWBTFb_QC&amp;amp;printsec=frontcover#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_23"&gt;insight&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_24"&gt;and&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_25"&gt;perspectives&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;" ci danno alcuni &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_26"&gt;suggerimenti&lt;/span&gt; su come &lt;b&gt;rendere le nostre &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;storie migliori:&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;1) Metafore ed ironia: &lt;/b&gt;imparare a raccontare storie&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ordinarie attraverso l'uso di metafore e facendo appello&lt;/div&gt;&lt;div&gt;all'ironia permette di rendere la storia più avvincente&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e "fresca". Infatti un evento molto banale può assumere&lt;/div&gt;&lt;div&gt;colori sgargianti se si utilizzano le metafore adatte.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Allenati nel raccontare le tue storie quotidiane con&lt;/div&gt;&lt;div&gt;questi due elementi e le persone ne verranno&lt;/div&gt;&lt;div&gt;catturate.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;2) &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_27"&gt;Immaginazione&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;: per rendere reale una storia si&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ricorre spesso alla &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_28"&gt;immaginazione&lt;/span&gt;. Anche se l'autore&lt;/div&gt;&lt;div&gt;del post non lo specifica è ovvio che qui ci troviamo in&lt;/div&gt;&lt;div&gt;un campo molto familiare, per chi come me ha studiato&lt;/div&gt;&lt;div&gt;la PNL. Infatti si tratta di narrare la storia attraverso&lt;/div&gt;&lt;div&gt;tutti i sistemi &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_29"&gt;rappresentazionali&lt;/span&gt;, come se tu stessi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;costruendo (da regista) il film che si dovrebbe &lt;/div&gt;&lt;div&gt;svolgere nella mente di chi ti ascolta o legge.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;3) Aspettativa&lt;/b&gt;: creare una forte &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_30"&gt;suspance&lt;/span&gt; è una delle&lt;/div&gt;&lt;div&gt;armi narrative più comuni e potenti. Infatti quante&lt;/div&gt;&lt;div&gt;volte siamo rimasti con il fiato sospeso quando stavamo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;guardando un serial &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_31"&gt;tv&lt;/span&gt; o leggendo un libro? in termini&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_32"&gt;cinematgrafici&lt;/span&gt; questa tecnica viene nominata anche&lt;/div&gt;&lt;div&gt;come "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_33"&gt;cliffhanger&lt;/span&gt;", cioè il "restare appesi" nell'attesa&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che qualcosa accada. Impara anche tu a mettere un &lt;/div&gt;&lt;div&gt;po' di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_34"&gt;suspance&lt;/span&gt; e scoprirai che.... ;)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;4) Modella&lt;/b&gt;: come ci ha insegnato &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_35"&gt;Erickson&lt;/span&gt; e poi chi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ha studiato la struttura delle metafore &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_36"&gt;terapeutiche&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;come &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_37"&gt;David&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_38"&gt;Gordon&lt;/span&gt;, prima di raccontare una storia&lt;/div&gt;&lt;div&gt;è importante capire a chi la stiamo raccontando. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Questo è &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_39"&gt;fondamentale&lt;/span&gt; se cerchi di far cambiare un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_40"&gt;comportamento&lt;/span&gt; attraverso la tua narrazione, per&lt;/div&gt;&lt;div&gt;farlo devi "ricalcare la struttura dell'esperienza" della&lt;/div&gt;&lt;div&gt;persona e costruire una storia che, come dicevo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;prima sia "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_41"&gt;isomorfica&lt;/span&gt;" con quella delle persone&lt;/div&gt;&lt;div&gt;con cui stai comunicando.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Come sempre "non c'è nulla di nuovo sotto il sole"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ma un'ennesima conferma &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_42"&gt;sperimentale&lt;/span&gt; di come&lt;/div&gt;&lt;div&gt;discipline come l'ipnosi e la PNL siano riuscite,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;attraverso l'&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_43"&gt;osservazione&lt;/span&gt;, a costruire "strumenti&lt;/div&gt;&lt;div&gt;terapeutici di cambiamento" efficaci e, a quanto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;pare &lt;b&gt;da questi studi, affidabili&lt;/b&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Prima di fare un po' di pratica con &lt;/b&gt;un piccolo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;compito, voglio ricordarti che, nel 2008 abbiamo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;parlato &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2008/06/esercizi-di-storytelling-2.html"&gt;un sacco di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_44"&gt;storytelling&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/comunicazione-efficace-esercizio-di.html"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_45"&gt;Qui&lt;/span&gt; invece trovi&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/comunicazione-efficace-esercizio-di.html"&gt;una &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_46"&gt;AudioNewsletter&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; in proposito. Ecco&lt;/div&gt;&lt;div&gt;l'esercizio:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"&lt;b&gt;Raccontami/ci un tuo evento quotidiano&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;cercando di renderlo il più persuasivo possibile.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Evita di esagerare con i modelli ipnotici, se no&lt;/div&gt;&lt;div&gt;è troppo facile ;) fallo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_47"&gt;esclusivamente&lt;/span&gt; seguendo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;questi&lt;b&gt; 4 punti...e lasciala fra i commenti&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;A presto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_48"&gt;Genna&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-5345315399510107061?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/Ga69ndSItBc" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/5345315399510107061/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=5345315399510107061" title="7 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/5345315399510107061?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/5345315399510107061?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/Ga69ndSItBc/cera-una-volta-la-persuasione-4-passi.html" title="C'era Una Volta... La Persuasione: 4 Passi Per Rendere Le Storie Più Persuasive" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-KxR3mh62Xyo/Tx18BxKLRmI/AAAAAAAACMw/BpYT-JPZzDY/s72-c/persuasione_manipolazione_pnl_comunicazione.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>7</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2012/01/cera-una-volta-la-persuasione-4-passi.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0UEQXoyeSp7ImA9WhRUEkQ.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-6502644053561229267</id><published>2012-01-23T05:00:00.005+01:00</published><updated>2012-01-23T05:00:00.491+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-23T05:00:00.491+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="ancora pnl" /><title>Profumo E Ancoraggio: Come Potenziare Le Associazioni Con Le Ancore Olfattive</title><content type="html">&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-wKhJT9__UTA/Txw2xMsc_iI/AAAAAAAACMk/jZS1Qyo9gRM/s1600/ancore_olfattive_pnl.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 266px;" src="http://3.bp.blogspot.com/-wKhJT9__UTA/Txw2xMsc_iI/AAAAAAAACMk/jZS1Qyo9gRM/s400/ancore_olfattive_pnl.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5700491447193370146" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ciao,&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ti è mai capitato di &lt;b&gt;usare un'ancora&lt;/b&gt; &lt;b&gt;senza avere&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;successo?&lt;/b&gt; questo capita per un sacco di motivi, ed&lt;/div&gt;&lt;div&gt;uno dei più importanti è legato proprio al canale&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sensoriale che scegli di &lt;b&gt;utilizzare per "installare&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;l'ancora"&lt;/b&gt;. Abbiamo parlato un sacco di volte di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;questa tecnica base della PNL, a volte in tono critico&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ed altre volte mostrando le sue applicazioni. L'altro&lt;/div&gt;&lt;div&gt;giorno mentre leggevo una ricerca sperimentale sul&lt;/div&gt;&lt;div&gt;trattamento dei bambini, ho scoperto una valanga&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di studi sull'utilizzo di&lt;b&gt; ancore olfattive&lt;/b&gt;, ed ho&lt;/div&gt;&lt;div&gt;deciso di condividerlo con te...&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;object type="application/x-shockwave-flash" data="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf" height="20" width="200"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="movie" value="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#000000"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="FlashVars" value="mp3=http%3A//www.psicologianeurolinguistica.com/ancora_olfattiva.mp3"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.performancestrategies.it/affiliazione/affiliate/affiliate.php?id=42&amp;amp;group=6"&gt;&lt;b&gt;Clicca qui&lt;/b&gt; per dare un'occhiata al &lt;b&gt;Forum delle&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.performancestrategies.it/affiliazione/affiliate/affiliate.php?id=42&amp;amp;group=6"&gt;&lt;b&gt;Eccellenze con Paul McKenna a Roma&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sei riuscito ad ascoltarlo?&lt;/span&gt; l'esercizio che hai&lt;/div&gt;&lt;div&gt;appena svolto è un &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/11/basi-della-pnl-le-ancore-vol3.html"&gt;classico della PNL&lt;/a&gt;...in cui, come&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dicevo poco fa, vai a rievocare delle risorse per poi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ancorarle e portarle con te, integrandole in nuovi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;contesti. Ma la cosa più interessante della &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/audio-esercizi-tutti-gli-audio-di.html"&gt;ANL&lt;/a&gt; è&lt;/div&gt;&lt;div&gt;l'applicazione dell'&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ancora olfattiva&lt;/span&gt;; si lo so di certo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;non è una grossa novità, senza pensare poi che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;qualcuno fa anche l'&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;aroma terapia&lt;/span&gt;. Tuttavia&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sai che qui sul blog faccio spesso riferimento a&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ricerche specialistiche nel campo della psicologia.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;E queste ricerche documentano&lt;/span&gt; l'efficacia della&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"stimolazione olfattiva". Ciò che vediamo, ascoltiamo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e proviamo (come sensazioni tattili ed il gusto) sono&lt;/div&gt;&lt;div&gt;mediati dal nostro &lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Talamo"&gt;talamo&lt;/a&gt;. Questo funge come una&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sorta di smistatore delle sensazioni, dagli organi di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;senso alle varie zone del cervello deputate alla loro&lt;/div&gt;&lt;div&gt;elaborazione (e anche al contrario). L'unico senso&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che non ha questa "mediazione" è l'olfatto. Questo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;perché è uno dei primi sensi, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;in ordine evolutivo&lt;/span&gt;,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;a cui, molti animali dedicano la maggior parte del&lt;/div&gt;&lt;div&gt;cervello. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;b&gt;Ecco la struttura dell'esercizio:&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b style="font-weight: bold; "&gt;1) Quaderno e profumo: &lt;/b&gt;come ti dico oramai da&lt;/div&gt;&lt;div&gt;tempo, "procurati un quadernetto per gli esercizi"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;da usare ogni volta che svolgi un esercizio della ANL.&lt;br /&gt;Oggi, dovrai fare un piccolo sforzo in più: cercare un&lt;br /&gt;profumo che ti piaccia e che non hai occasione di&lt;br /&gt;sentire spesso. Prima di prenderlo annusalo e nota se&lt;br /&gt;per caso ci sono già delle "associazioni" legate ad esso,&lt;br /&gt;in caso sia così, scegline un altro privo di "ancore".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;2) Obiettivo/problema&lt;/b&gt;: trova un obiettivo o un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;problema per il quale desideri avere maggiori&lt;/div&gt;&lt;div&gt;risorse. Scegli inizialmente qualcosa di piccolo che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;tu possa "monitorare" per determinare se ti sei&lt;/div&gt;&lt;div&gt;avvicinato al risultato o alla soluzione.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;3) Risorse&lt;/b&gt;: pensa alle risorse che vorresti avere per &lt;/div&gt;&lt;div&gt;raggiungere il tuo obiettivo, scrivile tutte e per ognuna &lt;/div&gt;&lt;div&gt;trova un'esperienza passata in cui hai avuto quella certa &lt;/div&gt;&lt;div&gt;risorsa. Metti attenzione questa fase ricordandoti che le &lt;/div&gt;&lt;div&gt;risorse si annidano spesso in situazioni non troppo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;eclatanti.... e che non tutte le risorse vanno bene.&lt;br /&gt;Cerca risorse che per loro natura contrastano lo stato&lt;/div&gt;&lt;div&gt;problematico iniziale... oppure che ti diano "lo stato"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;adatto per raggiungere il tuo obiettivo. Es. se è una&lt;br /&gt;situazione in cui "sei teso", trova una risorsa di&lt;br /&gt;"rilassamento".&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;4) Rivivi e associa&lt;/b&gt;: prendi le risorse e rivivile una alla &lt;/div&gt;&lt;div&gt;volta, vedendo e sentendo cosa provavi in quel momento,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;fallo in modo completo e quando senti che la risorsa, &lt;/div&gt;&lt;div&gt;cioè la sensazione che stai cercando sta riaffiorando,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;prendi il profumo e dagli una bella annusata :) Fallo per &lt;/div&gt;&lt;div&gt;tutte le risorse che desideri avere in quel momento...&lt;/div&gt;&lt;div&gt;usando sempre lo stesso profumo. E quando hai finito, &lt;/div&gt;&lt;div&gt;distraiti e poi testa l'ancora vedendo se il semplice &lt;/div&gt;&lt;div&gt;profumo ti riporta a quelle sensazioni. Ripeti &lt;/div&gt;&lt;div&gt;l'associazione sino a quando non avviene in modo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;automatico o quasi.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;5) Ricalco nel futuro&lt;/b&gt;: puoi immaginarti nel futuro, in &lt;/div&gt;&lt;div&gt;una  situazione in cui vuoi usare quelle risorse...e mentre &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sei nel  futuro, annusa e vediti, ascoltati e percepisciti ...&lt;/div&gt;&lt;div&gt;come vuoi  essere in quel momento. Guardando indietro &lt;/div&gt;&lt;div&gt;al presente, osserva tutta la strada che hai fatto libero da &lt;/div&gt;&lt;div&gt;quel certo problema oppure, con quell'obiettivo realizzato.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;6) Il profumo&lt;/b&gt;: ora tutto quello che devi fare è portarti&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dietro il profumo e prima di affrontare il percorso che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ti porterà al tuo obiettivo, annusa e nota se ti riporta&lt;/div&gt;&lt;div&gt;immediatamente a quelle sensazioni. Ricorda di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;fidarti dell'associazione e quindi del tuo inconscio ;-)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Bene, come è andata? &lt;/b&gt;si tratta di un "classico della &lt;/div&gt;&lt;div&gt;PNL" in cui andare a pescare le risorse nel passato per &lt;/div&gt;&lt;div&gt;portarle nel presente e poi generalizzarle al futuro. Ma &lt;/div&gt;&lt;div&gt;a differenza del solito, la cosa che cambia è la profondità &lt;/div&gt;&lt;div&gt;dell'ancora che agendo sui bulbi olfattivi hanno un'azione &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sul nostro cervello antico, dove&lt;b&gt; &lt;/b&gt;la cognizione "non arriva".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ma il processo più importante è quello della scelta delle&lt;/div&gt;&lt;div&gt;risorse da andare a pescare, infatti non sempre il tipo di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;risorse che scegliamo sono quelle a&lt;b&gt;datte al momento&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/11/crescita-personale-come-accettare-ed.html"&gt;In questo post &lt;b&gt;scopri come farlo&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;...&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Quante ripetizioni servono? &lt;/b&gt;in generale non esiste&lt;/div&gt;&lt;div&gt;un numero preciso perché dipende dalla intensità dello&lt;/div&gt;&lt;div&gt;stimolo/risorsa che andiamo a cercare. Ci sono alcuni&lt;/div&gt;&lt;div&gt;studi che dimostrano come gli eventi traumatici si&lt;/div&gt;&lt;div&gt;stabilizzino in noi anche solo con una piccola esperienza.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Per cui, in linea del tutto teorica basterebbe una risorsa&lt;/div&gt;&lt;div&gt;adatta, con la giusta intensità, piazzata al "momento &lt;/div&gt;&lt;div&gt;giusto" per risolvere il problema. &lt;b&gt;Ma spesso non è &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;così, &lt;/b&gt;questo capita per molti motivi ma il più&lt;/div&gt;&lt;div&gt;importante di tutti è quello legato alle convinzioni.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Non intendo solo il "tipico lavoro sulle convinzioni"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ma soprattutto il fatto che serva una conferma &lt;/div&gt;&lt;div&gt;cosciente. Quella che &lt;b&gt;viene chiamata "&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/02/psicologia-i-simpson-e-le-esperienze.html"&gt;esperienza &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/02/psicologia-i-simpson-e-le-esperienze.html"&gt;emozionale correttiva&lt;/a&gt;". &lt;/b&gt;In pratica il soggetto deve &lt;/div&gt;&lt;div&gt;avere una qualche conferma razionale del fatto che &lt;/div&gt;&lt;div&gt;l'esercizio è andato a buon fine. E questo non è &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sempre facile...anzi spesso è impossibile perché si &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ratta di "eventi futuri". Per cui, &lt;b&gt;nel dubbio è &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;sempre meglio ripetere l'ancora &lt;/b&gt;sino a quando&lt;/div&gt;&lt;div&gt;non si percepisce completamente la sensazione&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che vogliamo raggiungere.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Che cosa ne pensi? avevi già provato questo tipo di &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ancore? lascia un commento &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;e&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;fammi sapere &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;come è andata.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A presto&lt;br /&gt;Genna&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/21313278/Eye-Movement-Desensitization-and-Reprocessing-EMDR-Scripted-Protocols"&gt;Qui trovi alcuni studi&lt;/a&gt; sulle "ancore olfattive"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;condotti dagli specialisti in emdr&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-6502644053561229267?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/Hqg4dRSEXnk" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/6502644053561229267/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=6502644053561229267" title="12 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/6502644053561229267?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/6502644053561229267?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/Hqg4dRSEXnk/profumo-e-ancoraggio-come-potenziare-le.html" title="Profumo E Ancoraggio: Come Potenziare Le Associazioni Con Le Ancore Olfattive" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-wKhJT9__UTA/Txw2xMsc_iI/AAAAAAAACMk/jZS1Qyo9gRM/s72-c/ancore_olfattive_pnl.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>12</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2012/01/profumo-e-ancoraggio-come-potenziare-le.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CEEBSX07eSp7ImA9WhRUEkQ.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-4158450210366194933</id><published>2012-01-20T05:00:00.005+01:00</published><updated>2012-01-23T05:24:18.301+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-23T05:24:18.301+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="naufragio costa" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="psicologia e selezione" /><title>Naufragio Costa Concordia: Errore Umano e Formazione Psicologica</title><content type="html">&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-z8CurULmBEs/TxhiLBXUiII/AAAAAAAACMY/CYyGux7Pvpg/s1600/naufragio_costa_concordia.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; 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font-size: 13px; font-style: italic; line-height: 22px; text-align: right; background-color: rgb(255, 255, 255); "&gt;/Giglionews.it, Giorgio Fanciulli)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Di solito su questo blog non parlo di "attualità" ma &lt;/div&gt;&lt;div&gt;quando un evento è &lt;b&gt;troppo legato &lt;/b&gt;alle  discipline &lt;/div&gt;&lt;div&gt;di cui parliamo spesso... non resisto. Sto parlando&lt;/div&gt;&lt;div&gt;del naufragio della "Costa Concordia"... in caso tu sia&lt;/div&gt;&lt;div&gt;vissuto sulla luna, una nave italiana è naufragata&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di fronte all' &lt;b&gt;Isola del Giglio&lt;/b&gt;. Una tragedia che &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ha portato con se numerosi morti, feriti  e dispersi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di cui la causa non è ancora chiara...ma le &lt;/div&gt;&lt;div&gt;registrazioni dimostrano come siano entrate&lt;/div&gt;&lt;div&gt;in gioco variabili psicologiche che ogni "leader"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe width="470" height="355" src="http://www.youtube.com/embed/A_L-T9M-zvI" frameborder="0" allowfullscreen=""&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Preciso che questo post non serve ne per dare colpe e &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ne per trovare cause all'accaduto, ma per sottolineare &lt;/div&gt;&lt;div&gt;quanto una &lt;b&gt;formazione psicologica&lt;/b&gt; &lt;b&gt;migliore&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;possa in alcuni casi salvare vite evitando disastri. Non&lt;/div&gt;&lt;div&gt;so se ti è mai capitato di vederlo da qualche parte ma&lt;/div&gt;&lt;div&gt;la psicologia da anni si occupa di "errore umano".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Più le nostre tecnologie diventano migliori è più&lt;/div&gt;&lt;div&gt;aumenta il rischio da "&lt;b&gt;errore umano&lt;/b&gt;". Ma prima&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di parlare di questo argomento ci tengo a fare un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;piccolo commento alla leadership.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Questa tragedia ci ricorda che "essere leader, non&lt;/div&gt;&lt;div&gt;significa necessariamente possedere un ruolo di &lt;/div&gt;&lt;div&gt;comando all'interno di una gerarchia. Come lo era&lt;/div&gt;&lt;div&gt;il capitano Schettino, ma significa avere delle doti&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che ti permettano di essere &lt;b&gt;davvero un leader&lt;/b&gt;. E &lt;/div&gt;&lt;div&gt;queste, non sono di certo le doti di tipo tecnico, ma&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sono quelle abilità che in azienda amano chiamare,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"&lt;b&gt;trasversali&lt;/b&gt;", come la capacità di gestire lo stress e&lt;/div&gt;&lt;div&gt;le emozioni, essere in grado di prendere decisioni&lt;/div&gt;&lt;div&gt;importanti e in tempi brevi e soprattutto sapersi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;assumere la &lt;b&gt;responsabilità&lt;/b&gt; delle proprie azioni.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Tutte qualità che il capitano Schettino sembra non&lt;/div&gt;&lt;div&gt;aver &lt;b&gt;dato prova di possedere&lt;/b&gt;. Mentre invece il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;comandante ha dato prova di molte di queste doti.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ovviamente nè io nè te sappiamo come siano andate&lt;/div&gt;&lt;div&gt;davvero le cose e forse non lo sapremo mai...ma una&lt;/div&gt;&lt;div&gt;cosa è certa &lt;b&gt;"Schettino" era terrorizzato&lt;/b&gt;. E non &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ci vuole di certo uno psicologo per rendersene conto.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ti basta ascoltare la sua voce spaventata, la totale&lt;/div&gt;&lt;div&gt;confusione mentale, il tentativo di sviare...ecc.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Era chiaramente&lt;b&gt; sopraffatto dalle emozioni&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Se hai ascoltato che cosa ne penso delle qualità dei&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Leader...o meglio che &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/11/sviluppo-personale-come-sviluppare-la.html"&gt;cosa ne pensa Daniel Goleman&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;il teorico dell'intelligenza emotiva sai da te che una&lt;/div&gt;&lt;div&gt;delle caratteristiche che deve possedere &lt;b&gt;un leader&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;è quella di saper gestire le proprie emozioni. Adesso&lt;/div&gt;&lt;div&gt;secondo te Schettino, così come tutte le persone che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;erano con lui o che hanno fatto come lui invece di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;occuparsi del proprio equipaggio e quindi delle&lt;/div&gt;&lt;div&gt;proprie responsabilità, sapevano gestire le loro&lt;/div&gt;&lt;div&gt;emozioni?&lt;b&gt; e soprattutto sapevano assumersi &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;le &lt;/b&gt;&lt;b&gt;proprie responsabilità?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Ora non so come funzioni&lt;/b&gt; la formazione a bordo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;delle navi "Costa Concordia" ma so che su altre&lt;/div&gt;&lt;div&gt;aziende fanno diversi corsi "psicologici". Ma sono&lt;/div&gt;&lt;div&gt;tutti rivolti a come "trattare il cliente" piuttosto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che su come "gestire una situazione di emergenza".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;E ti ripeto che non mi riferisco al lato tecnico che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di certo deve subire continui aggiornamenti visto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che i sistemi tecnologici cambiano alla velocità&lt;/div&gt;&lt;div&gt;della luce. Ma mi riferisco alla "&lt;b&gt;gestione delle&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;emozioni in situazioni di crisi&lt;/b&gt;".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=10,0,0,0" width="470" height="355"&gt;&lt;param value="http://flv.kataweb.it/player/v4/player/player_v1a.swf" name="movie"&gt;&lt;param value="always" name="allowScriptAccess"&gt;&lt;param value="true" name="allowFullScreen"&gt;&lt;param value="high" name="quality"&gt;&lt;param value="direct" name="wmode"&gt;&lt;param value="#ffffff" name="bgcolor"&gt;&lt;param value="autostart=true&amp;amp;provider=video&amp;amp;file=http://flv.kataweb.it/repubblicatv/file/2012/01/testultimo180111.mp4?width=640&amp;amp;height=387&amp;amp;repeat=false&amp;amp;logo.file=0&amp;amp;logo.position=top-left&amp;amp;logo.margin=10&amp;amp;shuffle=false&amp;amp;mute=false&amp;amp;volume=60&amp;amp;stretching=unfiform&amp;amp;screencolor=000000&amp;amp;buffer=5&amp;amp;smoothing=true&amp;amp;brand=RepubblicaTV&amp;amp;category=dossier&amp;amp;subcategory=naufragio_giglio_costa_concordia&amp;amp;videotitle=Ex speaker della Costa: \'\'Sulla Concordia scarsa sicurezza\'\'&amp;amp;streamurl=http://video.repubblica.it/dossier/naufragio-giglio-costa-concordia/ex-speaker-della-costa-sulla-concordia-scarsa-sicurezza/86035/84424&amp;amp;webserviceurl=http://video.repubblica.it/php/services/related.php?id=&amp;amp;mediaid=86035&amp;amp;dock=false&amp;amp;image=&amp;amp;debug=false&amp;amp;skin=http://flv.kataweb.it/player/v4/skin/skin_rrtv_temp.swf&amp;amp;plugins=http://flv.kataweb.it/player/v4/plugin/plugin_nielsen.swf,http://flv.kataweb.it/player/v4/plugin/plugin_related.swf" name="flashvars"&gt;&lt;embed src="http://flv.kataweb.it/player/v4/player/player_v1a.swf" flashvars="autostart=true&amp;amp;provider=video&amp;amp;file=http://flv.kataweb.it/repubblicatv/file/2012/01/testultimo180111.mp4?width=640&amp;amp;height=387&amp;amp;repeat=false&amp;amp;logo.file=0&amp;amp;logo.position=top-left&amp;amp;logo.margin=10&amp;amp;shuffle=false&amp;amp;mute=false&amp;amp;volume=60&amp;amp;stretching=unfiform&amp;amp;screencolor=000000&amp;amp;buffer=5&amp;amp;smoothing=true&amp;amp;brand=RepubblicaTV&amp;amp;category=dossier&amp;amp;subcategory=naufragio_giglio_costa_concordia&amp;amp;videotitle=Ex speaker della Costa: \'\'Sulla Concordia scarsa sicurezza\'\'&amp;amp;streamurl=http://video.repubblica.it/dossier/naufragio-giglio-costa-concordia/ex-speaker-della-costa-sulla-concordia-scarsa-sicurezza/86035/84424&amp;amp;webserviceurl=http://video.repubblica.it/php/services/related.php?id=&amp;amp;mediaid=86035&amp;amp;dock=false&amp;amp;image=&amp;amp;debug=false&amp;amp;skin=http://flv.kataweb.it/player/v4/skin/skin_rrtv_temp.swf&amp;amp;plugins=http://flv.kataweb.it/player/v4/plugin/plugin_nielsen.swf,http://flv.kataweb.it/player/v4/plugin/plugin_related.swf" allowscriptaccess="true" quality="high" wmode="direct" bgcolor="#FFFFFF" width="470" height="355" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Questo video sembra essere l'emblema, forse un pò&lt;/div&gt;&lt;div&gt;esagerato, di come si faccia formazione in Italia. 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Oltretutto se ricordi tempo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;fa ho scritto un &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/08/pnl-pulizia-del-linguaggionella.html"&gt;post che ti parlava dell'uso terribile del &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/08/pnl-pulizia-del-linguaggionella.html"&gt;linguaggio fatto proprio su una nave&lt;/a&gt;. Questo ci dice che &lt;/div&gt;&lt;div&gt;non c'è una grossa attenzione alle tematiche che sono&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;legate alla prevenzione psicologica&lt;/b&gt;. Eppure è &lt;/div&gt;&lt;div&gt;evidente che una persona con quella &lt;b&gt;responsabilità&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;debba essere preparato in tal senso. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;L' errore umano è inevitabile, &lt;/b&gt;ed è stato oggetto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di moltissimi studi &lt;b&gt;in psicologia&lt;/b&gt;. Le autorità che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;controllano lo stato di idoneità dei componenti &lt;/div&gt;&lt;div&gt;dell'equipaggio dovrebbero conoscere, cose molto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;affascinanti come: la &lt;a href="http://rivista.ssef.it/site.php?page=20051102084511654&amp;amp;edition=2010-02-01"&gt;&lt;b&gt;psicologia dell'errore&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ergonomia, la situation aweness, ecc. Stimolando&lt;/div&gt;&lt;div&gt;la &lt;b&gt;formazione e la selezione in questo senso&lt;/b&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Per fare in modo che la preparazione dell'equipaggio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;non sia &lt;b&gt;solo di origine tecnica&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;ma anche e&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;soprattutto psicologica&lt;/b&gt;...e non solo per "trattare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;bene il passeggero";-)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Lo sportivo professionista la fa... il manager ed il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;grande imprenditore anche... cosa? la &lt;b&gt;formazione&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;psicologica! &lt;/b&gt;Ma oggi la fanno anche le maestre&lt;/div&gt;&lt;div&gt;(grazie a Dio:)), gli istruttori di scuola guida, ecc.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;In ogni settore dove la responsabilità è alta, &lt;b&gt;la&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;formazione&lt;/b&gt; &lt;b&gt;dovrebbe essere obbligatoria. &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Infine&lt;/b&gt; voglio dire ai naufraghi che stanno avendo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;disturbi legati al trauma, che è possibile agire con&lt;/div&gt;&lt;div&gt;alcune &lt;b&gt;tecniche di desensibilizzazione&lt;/b&gt;. Lo si &lt;/div&gt;&lt;div&gt;può fare da soli se i "problemi" sono lievi, come &lt;/div&gt;&lt;div&gt;indico anche in questo &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/04/attacchi-di-panico-e-ptsd-terremoto-in.html"&gt;post dedicato al terremoto &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/04/attacchi-di-panico-e-ptsd-terremoto-in.html"&gt;in Abruzzo&lt;/a&gt;, ma se i problemi persisto, è sempre &lt;/div&gt;&lt;div&gt;meglio &lt;b&gt;affidarsi ad un professionista&lt;/b&gt;. Ad oggi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;la tecnica migliore è più efficace in questo senso&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.emdritalia.it/"&gt;è l'EMDR&lt;/a&gt;... &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Infine&lt;/b&gt;, se eravate sulla Concordia ed avete figli&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"torturati dai flashback" (immagini ed emozioni&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che irrompono disturbano umore e sonno) &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/03/ciao-il-ptsd-puo-essere-evitato-se-il.html"&gt;fateli&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/03/ciao-il-ptsd-puo-essere-evitato-se-il.html"&gt;giocare a tetris&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;A presto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Genna&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Ps&lt;/b&gt;. (Correzione) Lunedì mattina sarò ospite su&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"&lt;b&gt;Tv7 Triveneta&lt;/b&gt;" nella trasmissione "Tv7 alle 7" &lt;/div&gt;&lt;div&gt;visibile sul canale 12 del digitale terrestre  &lt;/div&gt;&lt;div&gt;parleremo proprio di questo avvenimento dal punto &lt;/div&gt;&lt;div&gt;di vista della gestione dell'ansia e dello stress.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Pss&lt;/b&gt;. Non ho osannato il comandante De Falco,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;nonostante abbia dato &lt;b&gt;prova di assertività&lt;/b&gt;,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;perchè come dice un comico "savonese" molto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;divertente "siamo tutti bulicci con c.... degli&lt;/div&gt;&lt;div&gt;altri" :D&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-4158450210366194933?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/nlpJMB70ce8" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/4158450210366194933/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=4158450210366194933" title="10 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/4158450210366194933?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/4158450210366194933?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/nlpJMB70ce8/naufragio-costa-concordia-errore-umano.html" title="Naufragio Costa Concordia: Errore Umano e Formazione Psicologica" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-z8CurULmBEs/TxhiLBXUiII/AAAAAAAACMY/CYyGux7Pvpg/s72-c/naufragio_costa_concordia.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>10</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2012/01/naufragio-costa-concordia-errore-umano.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;A0UEQXczeyp7ImA9WhRVGEg.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-1422994131748805782</id><published>2012-01-18T05:00:00.001+01:00</published><updated>2012-01-18T05:00:00.983+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-18T05:00:00.983+01:00</app:edited><title>Vuoi Conoscere Tutti I Segreti Del Miglioramento Personale?</title><content type="html">&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-ih6NF6DkVmA/TxRsQzN8ILI/AAAAAAAACMM/YTQOm7vqNyQ/s1600/perch%25C3%25A8_whay_sviluppo_personale_psicologia.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 371px; height: 323px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-ih6NF6DkVmA/TxRsQzN8ILI/AAAAAAAACMM/YTQOm7vqNyQ/s400/perch%25C3%25A8_whay_sviluppo_personale_psicologia.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5698298464412901554" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ciao,&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;hai scaricato la mia intervista con Marco Alias Reborn di seduzioneattrazione.com? Vedi io e Marco siamo amici e&lt;/div&gt;&lt;div&gt;condividiamo un sacco di passioni comuni, ed è per &lt;/div&gt;&lt;div&gt;questo che l'anno passato mi ha chiesto di intervistarlo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;per rispondere alle &lt;b&gt;domande dei suoi lettori&lt;/b&gt;. Ma&lt;/div&gt;&lt;div&gt;non mi sono limitato ad intervistarlo ma anche a dare i &lt;/div&gt;&lt;div&gt;miei pareri su alcuni aspetti squisitamente psicologici. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;La cosa è piaciuta moltissimo, tanto che abbiamo deciso &lt;/div&gt;&lt;div&gt;di fare la stessa cosa con PsiNeL, cioè questo blog... e da &lt;/div&gt;&lt;div&gt;questo momento puoi &lt;b&gt;farmi le tue domande che vuoi&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;lasciandole fra i commenti&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe width="480" height="325" src="http://www.youtube.com/embed/JFtdi9eKixo" frameborder="0" allowfullscreen=""&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Hai visto il video? Puoi farmi tutte le domande che &lt;/div&gt;&lt;div&gt;desideri, anche quelle che possono risultare scomode;) &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ho già molte domande che mi hanno postato in questi &lt;/div&gt;&lt;div&gt;anni ma mi piacerebbe anche sapere la tua. Dalle risposte&lt;/div&gt;&lt;div&gt;trarremo &lt;b&gt;una audio intervista&lt;/b&gt; per cui puoi &lt;/div&gt;&lt;div&gt;immaginare che il livello delle risposte sarà molto &lt;/div&gt;&lt;div&gt;dettagliato e preciso e cercherò di darti "la mia ricetta &lt;/div&gt;&lt;div&gt;personale" per migliorare.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Spunti per fare domande ce n'è a bizzeffe, dalle tue&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;esperienze personali &lt;/b&gt;alle &lt;b&gt;tue curiosità e dubbi&lt;/b&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;C'è una "patologia serpeggiante" fra le persone, quella&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di &lt;i&gt;temere il giudizio degli altri&lt;/i&gt; e quindi evitare di fare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;domande. Non sai quante questioni sarebbero migliori&lt;/div&gt;&lt;div&gt;se le persone si allenassero&lt;b&gt; a fare più domande&lt;/b&gt; e&lt;/div&gt;&lt;div&gt;a chiedere, sino a quando non hanno ricevuto una&lt;/div&gt;&lt;div&gt;risposta...."chiedi e ti sarà dato". Ma non è solo colpa &lt;/div&gt;&lt;div&gt;della società e di ciò che la circonda, la causa risiede &lt;/div&gt;&lt;div&gt;nel nostro cervello, lascia che mi spieghi meglio...&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;...noi ci comportiamo come degli scienziati, quando&lt;/div&gt;&lt;div&gt;non sappiamo qualcosa facciamo prima delle ipotesi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e poi andiamo a &lt;b&gt;cercare le risposte&lt;/b&gt;. I più temerari&lt;/div&gt;&lt;div&gt;fanno ricerche approfondite ma di solito &lt;b&gt;tutti ci&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;fermiamo&lt;/b&gt; non appena riusciamo a dare una certa&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dose di significato alla situazione che ci circonda.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Infatti una delle cose meno tollerabili per l'essere&lt;/div&gt;&lt;div&gt;umano è la mancanza di significato. Che tu lo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;voglia o meno il tuo cervello ti costringe a dare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;significato a tutto ciò che ti circonda.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Cosa succede quando trovi "il significato"?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;S'interrompe la ricerca... ma non solo, se pensi che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;il tuo significato abbia più significato di quello degli&lt;/div&gt;&lt;div&gt;altri (perdona il bisticcio di parole;)) allora è proprio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;la fine. Perché difenderai a spada tratta ciò che hai&lt;/div&gt;&lt;div&gt;compreso... queste non sono mere osservazioni ma&lt;/div&gt;&lt;div&gt;situazioni che si sono verificate negli studi tratti&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dalla psicologia sociale.  E gli argomenti legati allo&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;sviluppo personale e &lt;/b&gt;&lt;b&gt;alla psicologia&lt;/b&gt; sono più &lt;/div&gt;&lt;div&gt;che ambigui. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;A questo si lega un altro problema&lt;/b&gt;, quello della&lt;/div&gt;&lt;div&gt;continua ricerca. Visto che questi argomenti sono&lt;/div&gt;&lt;div&gt;più sensibili alle diverse interpretazioni e dato che,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;nella maggior parte dei casi la gente "non sa quello&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che dice" (il web è zeppo di pseudo-esperti di PNL,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;psicologia, persuasione e via dicendo), quello che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;capita è di trovarsi ad acquistare centinaia di libri,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;frequentare decine di corsi...&lt;b&gt;senza mai davvero&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;trovare la risposta che si cerca. &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Questo fa sorgere un'altra questione quella della &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ricerca senza fine, non solo dovuta alla passione che &lt;/div&gt;&lt;div&gt;una persona può sviluppare verso un certo argomento&lt;/div&gt;&lt;div&gt;(cosa sana se si tratta del tuo mestiere) ma anche per &lt;/div&gt;&lt;div&gt;l'enorme&lt;b&gt; mole di informazioni reperibili&lt;/b&gt;. Se scrivi &lt;/div&gt;&lt;div&gt;"miglioramento personale" su google troverai milioni di &lt;/div&gt;&lt;div&gt;siti e di articoli che ne parlano. Per cui, ricapitolando &lt;/div&gt;&lt;div&gt;perché non si fanno "troppe domande":&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;1 &lt;/b&gt;- Le persone non fanno domande perchè temono di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;essere &lt;b&gt;giudicate come stupide&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;2&lt;/b&gt; - Quando si comprende un significato difficilmente&lt;/div&gt;&lt;div&gt;si accettano significati che&lt;b&gt; contraddicono&lt;/b&gt; quello che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;abbiamo compreso.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;3&lt;/b&gt; - Le informazioni che trovi su questi argomenti sono&lt;/div&gt;&lt;div&gt;spesso lacunose e tratte dal buon senso, piuttosto che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dalla &lt;b&gt;ricerca scientifica o dalla reale esperienza&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;sul campo&lt;/b&gt; di chi ne parla.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;4&lt;/b&gt; - Oggi siamo &lt;b&gt;bombardati &lt;/b&gt;dalle informazioni per cui&lt;/div&gt;&lt;div&gt;c'è la tendenza a continuare a piluccare a destra e a&lt;/div&gt;&lt;div&gt;manca senza mai arrivare ad una conclusione. Un po'&lt;/div&gt;&lt;div&gt;come facciamo con i cibi spazzatura ;)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Oggi puoi farmi tutte le domande che vuoi, questo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;non significa che io sia "il più esperto del &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;settore". &lt;/b&gt;Ma se leggi il mio blog sai che il materiale&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che ti propongo è sempre tratto da ricerche molto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;accurate e testate sul campo. E che PsiNeL (questo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;blog) predilige &lt;b&gt;la qualità ed il valore&lt;/b&gt; piuttosto che &lt;/div&gt;&lt;div&gt;il marketing ...senza togliere nulla a questo piacevole&lt;/div&gt;&lt;div&gt;strumento, ma che a volte può creare enormi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;confusioni. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Le domande possono spaziare &lt;/b&gt;dalle cose più piccole &lt;/div&gt;&lt;div&gt;( come "da quale libro devo iniziare se voglio imparare la &lt;/div&gt;&lt;div&gt;PNL") a quelle più grandi e più specifiche (come "quale &lt;/div&gt;&lt;div&gt;percorso di crescita dovrei scegliere fra A e B) o anche &lt;/div&gt;&lt;div&gt;domande estremamente tecniche (come: "che differenza &lt;/div&gt;&lt;div&gt;c'è fra il metamodello e gli sleight of mouth"?) e avanti &lt;/div&gt;&lt;div&gt;così.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Forse starai pensando "ma così l'intervista può durare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ore ed ore" e se infatti hai ascoltato quella che ho fatto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;con &lt;b&gt;Reborn avrai notato che&lt;/b&gt; &lt;b&gt;dura quasi 7 ore ;-)&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Si perché non abbiamo voluto, ed eviteremo anche in&lt;/div&gt;&lt;div&gt;questo caso, di rispondere in modo "superficiale", ma&lt;/div&gt;&lt;div&gt;daremo &lt;b&gt;risposte dettagliate e precise&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Per cui tutto quello che devi &lt;b&gt;fare è postare le tua &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;domanda&lt;/b&gt; qui sotto fra i commenti, le raccoglieremo,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;le accorperemo (quando necessario) e poi faremo la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;nostra intervista.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;A presto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Genna&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Ps&lt;/b&gt;. la risposta alle domande non sostituisce una&lt;/div&gt;&lt;div&gt;consulenza psicologica ne tanto meno delle cure&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di tipo specialistico.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-1422994131748805782?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/V6tmNRpFApg" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/1422994131748805782/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=1422994131748805782" title="25 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/1422994131748805782?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/1422994131748805782?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/V6tmNRpFApg/vuoi-conoscere-tutti-i-segreti-del.html" title="Vuoi Conoscere Tutti I Segreti Del Miglioramento Personale?" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-ih6NF6DkVmA/TxRsQzN8ILI/AAAAAAAACMM/YTQOm7vqNyQ/s72-c/perch%25C3%25A8_whay_sviluppo_personale_psicologia.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>25</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2012/01/vuoi-conoscere-tutti-i-segreti-del.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DEMEQXY6fCp7ImA9WhRVFkU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-3544272634025173237</id><published>2012-01-16T05:00:00.005+01:00</published><updated>2012-01-16T05:00:00.814+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-16T05:00:00.814+01:00</app:edited><title>10 Modi Scientifici Per Aumentare La Creatività</title><content type="html">&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-Ptalidwfk5o/TxMbaCuWGUI/AAAAAAAACMA/MZ6IijlQRuY/s1600/creatvit%25C3%25A0_10.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 266px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-Ptalidwfk5o/TxMbaCuWGUI/AAAAAAAACMA/MZ6IijlQRuY/s400/creatvit%25C3%25A0_10.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5697928087775615298" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ciao,&lt;div&gt;è davvero possibile aumentare ed allenare la propria &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;creatività?&lt;/b&gt; la risposta è positiva e lo hanno provato&lt;/div&gt;&lt;div&gt;decine e decine di studi. Infatti la creatività è una delle&lt;/div&gt;&lt;div&gt;abilità umane più studiate in assoluto, dalle ipotesi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;operative dello sviluppo personale alla psicologia di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;stampo accademico. Spesso si attribuisce il termine&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;creatività&lt;/b&gt; a ciò che ha a che fare con l'arte e gli&lt;/div&gt;&lt;div&gt;artisti in genere... NON voglio parlarti di questo tipo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di "creatività", ma di quella &lt;b&gt;necessaria&lt;/b&gt; nella vita di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;tutti i giorni, dalle relazioni interpersonali al lavoro.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;object type="application/x-shockwave-flash" data="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf" height="20" width="200"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="movie" value="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#000000"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="FlashVars" value="mp3=http%3A//www.psicologianeurolinguistica.com/crat.mp3"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.performancestrategies.it/affiliazione/affiliate/affiliate.php?id=42&amp;amp;group=6"&gt;&lt;b&gt;Clicca qui&lt;/b&gt; per dare un'occhiata al &lt;b&gt;Forum delle&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.performancestrategies.it/affiliazione/affiliate/affiliate.php?id=42&amp;amp;group=6"&gt;&lt;b&gt;Eccellenze con Paul McKenna a Roma&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Sei riuscito ad ascoltarlo? &lt;/b&gt;tante persone mi hanno&lt;/div&gt;&lt;div&gt;chiesto se riesco a fare in modo che la &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/audio-esercizi-tutti-gli-audio-di.html"&gt;ANL&lt;/a&gt; si possa&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ascoltare anche da altri dispositivi, come Ipad e Iphone.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Per questo come prima cosa chiedo a te se hai qualche&lt;/div&gt;&lt;div&gt;idea "&lt;i&gt;creativa in proposito&lt;/i&gt;" ;)) Come ti ho accennato&lt;/div&gt;&lt;div&gt;nell'audio, i dieci consigli che hai appena ascoltato sono&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di &lt;b&gt;Richard Wiseman&lt;/b&gt; e da questo &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/sviluppo-personale-10-consigli-per.html"&gt;post di PsiNeL&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/sviluppo-personale-10-consigli-per.html"&gt;di 2 &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/sviluppo-personale-10-consigli-per.html"&gt;anni fa&lt;/a&gt;. "&lt;i&gt;Genna perché t'interessi tanto di questo&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;argomento&lt;/i&gt;?"... perché penso che la creatività non sia&lt;/div&gt;&lt;div&gt;una abilità di pochi ma che si possa apprendere e che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;possa dare un &lt;b&gt;enorme contributo ad ogni ambito &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;della vita.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Pensaci, quando è che devi essere creativo? ogni volta&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che la realtà ti &lt;b&gt;presenta un imprevisto&lt;/b&gt;. E quanti di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;questi imprevisti ci sono nella realtà? tantissimi, anzi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;potrei spingermi a dire che la vita è una collezione&lt;/div&gt;&lt;div&gt;lunghissima di imprevisti;) e chi riesce a farvi fronte&lt;/div&gt;&lt;div&gt;in modo adeguato - che per me è quello creativo - è&lt;/div&gt;&lt;div&gt;anche chi &lt;b&gt;raggiunge più risultati e vive meglio&lt;/b&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ok a vederlo così sembra che la creatività sia utile &lt;/div&gt;&lt;div&gt;solo come abilità di "problem solving" ma non è &lt;/div&gt;&lt;div&gt;solo questo.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Infatti si chi è più creativo è in grado di "prendere i dati &lt;/div&gt;&lt;div&gt;del problema", esaminarli e trovarne una buona &lt;/div&gt;&lt;div&gt;soluzione (essenza del problem solving) &lt;b&gt;Ma non solo!&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;chi è più creativo, o meglio chi s'impegna ad esserlo...&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;ha anche più modi di o&lt;/b&gt;&lt;b&gt;sservare la realtà che lo &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;circonda&lt;/b&gt;, essendo capace di &lt;i&gt;vedere da più prospettive&lt;/i&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Per cui i 10 consigli che hai appena ascoltato non si &lt;/div&gt;&lt;div&gt;limitano a farti diventare un &lt;b&gt;bravo risolutore di &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;problemi &lt;/b&gt;ma ti permettono di "&lt;b&gt;modificare la &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;percezione" di ciò che osservi&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Forse ricorderai uno dei consigli più affascinati che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/01/milton-erickson-sviluppare-la-creativit.html"&gt;&lt;b&gt;Erickson e Rossi&lt;/b&gt; danno in "ipnositerapia"&lt;/a&gt; (se non&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sbaglio;). Quello di&lt;b&gt; prendere un libro&lt;/b&gt; ed iniziare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;a leggerlo dalla fine, cioè leggendo l'ultimo capitolo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;per primo e poi cercando di prevedere che cosa&lt;/div&gt;&lt;div&gt;possa accadere in quello che lo precede. Ma non&lt;/div&gt;&lt;div&gt;solo, Erickson, consigliava anche di fare "il numero&lt;/div&gt;&lt;div&gt;maggiore possibile di congetture"... proprio come&lt;/div&gt;&lt;div&gt;nel consiglio numero nove, &lt;b&gt;con il dizionario&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Se ti stai chiedendo perché non ti mostro questi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/sviluppo-personale-10-consigli-per.html"&gt;"benedetti 10 punti" è perché li trovi qui &lt;/a&gt;...&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;lo so te l'ho detto anche prima, ma magari ti sono&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sfuggiti ;) ma torniamo al nostro "&lt;b&gt;dizionario&lt;/b&gt;". E' &lt;/div&gt;&lt;div&gt;bella l'idea di farlo con le parole, e qui troviamo un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;altro vantaggio dell'allenare la creatività, quello di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;migliorare la nostra comunicazione&lt;/b&gt;. Per ora&lt;/div&gt;&lt;div&gt;non esistono studi in questo senso ma credo che il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ragionamento possa facilmente farti intuire che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;se ti alleni, ad esempio, a "&lt;i&gt;&lt;b&gt;riformulare frasi&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;" in &lt;/div&gt;&lt;div&gt;modo creativo questo possa aiutarti comunicare &lt;/div&gt;&lt;div&gt;meglio.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Questo lo sanno tutte le persone che in questi anni &lt;/div&gt;&lt;div&gt;hanno cercato e si solo allenate nel migliorare il proprio &lt;/div&gt;&lt;div&gt;modo di comunicare attraverso l'apprendimento degli &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.com/sconto1.html"&gt;schemi linguistici della PNL&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;. A questo proposito&lt;/div&gt;&lt;div&gt;c'è una storiella divertente di Michael McBreen (uno&lt;/div&gt;&lt;div&gt;degli storici trainer di PNL, che tra l'altro ha lavorato&lt;/div&gt;&lt;div&gt;anche con McKenna nel tour "Fast Phobia Cure") che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;mentre parla con Bandler gli confessa di tenere un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;quadernone su cui si allena con in pattern. Pare che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Bandler, dopo una grassa risata di scherno gli abbia&lt;/div&gt;&lt;div&gt;detto "&lt;b&gt;io ho un quadernone per ogni schema&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;linguistico&lt;/b&gt;" ;) &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Qualcuno scambia la creatività per "intuito", cioè il fatto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che essa si presenti &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/07/sviluppo-personale-creativita-e-lampi.html"&gt;sottoforma di insight&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, ci porta a&lt;/div&gt;&lt;div&gt;pensare che non vi sia alla base &lt;b&gt;uno studio ed una&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;pratica &lt;/b&gt;(come nella storiella di Bandler) che tutto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;avvenga "senza sforzo". Ed effettivamente lo sforzo non &lt;/div&gt;&lt;div&gt;avviene &lt;b&gt;durante il "parto creativo" ma prima&lt;/b&gt;. "&lt;i&gt;E' &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;possibile avere delle idee creative su un argomento che &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;non si conosce e di cui non si ha esperienza?&lt;/i&gt;", molto &lt;/div&gt;&lt;div&gt;probabilmente si, ma è molto più facile se lo conosci e &lt;/div&gt;&lt;div&gt;se hai &lt;b&gt;nutrito la mente di quei concetti.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Lascia che mi spieghi meglio &lt;/b&gt;il mito della mente&lt;/div&gt;&lt;div&gt;come "vuota" è spinto oggi dalle tradizioni orientali&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e nella loro accezione è un concetto molto bello ed&lt;/div&gt;&lt;div&gt;affascinante. Ma questo non significa lasciarsi andare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;al proprio "istinto", come se fosse qualcosa di magico.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;S'incorerebbe a quel fraintendimento che molte&lt;/div&gt;&lt;div&gt;persone fanno, quello di scambiare i &lt;b&gt;livelli logici.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;La creatività essendo un'abilità necessita dei due livelli &lt;/div&gt;&lt;div&gt;inferiori per sussistere, cioè un ambiente che stimoli la &lt;/div&gt;&lt;div&gt;creatività e che ti porti a compiere delle azioni per &lt;/div&gt;&lt;div&gt;imparare ad essere più creativo.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Nei 10 consigli ne trovi molti legati all'ambiente, come&lt;/div&gt;&lt;div&gt;il fatto di avere una pianta o passeggiare in un luogo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;circondato dalla natura. Oppure quello di ascoltare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;musica o di portare con se un &lt;b&gt;registratore &lt;/b&gt;o un block&lt;/div&gt;&lt;div&gt;notes. Insomma si riceve il messaggio che la creatività&lt;/div&gt;&lt;div&gt;abbia la necessità di essere "stimolata" da alcuni piccoli&lt;/div&gt;&lt;div&gt;accorgimenti che possono fare la differenza. Da anni la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;psicologia ambientale studia questa stretta relazione&lt;/div&gt;&lt;div&gt;fra "&lt;b&gt;qualità dell'ambiente e qualità della vita&lt;/b&gt;".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Non si tratta quindi di "&lt;b&gt;consigli metaforici&lt;/b&gt;", come &lt;/div&gt;&lt;div&gt;quelli legati alla creazione di un "&lt;b&gt;rituale specifico&lt;/b&gt;". &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Come forse saprai in molte discipline le azioni che si &lt;/div&gt;&lt;div&gt;compiono hanno per lo più un aspetto "metaforico/&lt;/div&gt;&lt;div&gt;allegorico", cioè un messaggio che s'invia a se stessi &lt;/div&gt;&lt;div&gt;per ricordarsi che quello è il momento per "essere &lt;/div&gt;&lt;div&gt;creativi". Di certo, portarti dietro un registratore o &lt;/div&gt;&lt;div&gt;mettere una pianta sulla tua scrivania assolvono &lt;/div&gt;&lt;div&gt;questo compito, cioè ti ricordano "perché sono lì"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;... ma questo è solo il loro effetto indiretto. I soggetti &lt;/div&gt;&lt;div&gt;che hanno partecipato agli esperimenti non hanno &lt;/div&gt;&lt;div&gt;fatto alcun &lt;b&gt;rituale per risultare "più creativi"&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Per applicare i consigli ambientali "ci vuole poco" ma il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;vero impegno nasce dagli "esercizi da compiere", come&lt;/div&gt;&lt;div&gt;quello di rendere la vita piena di cose nuove, essere più&lt;/div&gt;&lt;div&gt;curiosi sul funzionamento delle cose, "fare il diziona-&lt;/div&gt;&lt;div&gt;rio (come dicevamo prima) e avanti così. Il punto è&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che questi esercizi provano una cosa davvero molto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;interessante, non solo per te, ma per tutte le persone&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che studiano questo affascinante argomento: &lt;b&gt;la&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;creatività si può apprendere!&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Allenati ad essere più creativo&lt;/b&gt; ed inizierai a notare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;quanto la tua vita migliorerà, non solo sul lavoro ma&lt;/div&gt;&lt;div&gt;anche con le persone che ti circondano. La vita, come&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ti dicevo prima &lt;b&gt;è ambigua e imprevedibile&lt;/b&gt;, è per &lt;/div&gt;&lt;div&gt;questo che la creatività è necessaria. In particolar &lt;/div&gt;&lt;div&gt;modo oggi, dove la vasta scelta di oggetti e servizi e&lt;/div&gt;&lt;div&gt;informazioni, supera il nostro modo di "pensarli".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;La creatività ti porta ad un livello superiore ;-)&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Fammi sapere che cosa ne pensi&lt;/b&gt; lasciando un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;commento qui sotto.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;A presto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Genna&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Ps. &lt;/b&gt;se sei arrivato a leggere fino a qui, davvero&lt;/div&gt;&lt;div&gt;complimenti ;) Il mio amico Marco alias Reborn&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di seduzioneattrazione.com mi ha chiesto di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ribaltare i nostri ruoli, e di farmi intervistare da&lt;/div&gt;&lt;div&gt;lui...avendo come oggetto "&lt;b&gt;le tue domande&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;sullo sviluppo personale e la psicologia&lt;/b&gt;".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Per cui, se ne hai, già iniziare a farmele&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Mercoledì ti dirò tutti i particolari;)&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-3544272634025173237?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/HmD-5hLArvw" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/3544272634025173237/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=3544272634025173237" title="9 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/3544272634025173237?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/3544272634025173237?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/HmD-5hLArvw/10-modi-scientifici-per-aumentare-la.html" title="10 Modi Scientifici Per Aumentare La Creatività" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-Ptalidwfk5o/TxMbaCuWGUI/AAAAAAAACMA/MZ6IijlQRuY/s72-c/creatvit%25C3%25A0_10.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>9</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2012/01/10-modi-scientifici-per-aumentare-la.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0IAQH4-fyp7ImA9WhRVFEg.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-5366745790736945323</id><published>2012-01-13T05:00:00.003+01:00</published><updated>2012-01-13T11:45:41.057+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-13T11:45:41.057+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mindfullness" /><title>Come Condurre Una Meditazione Guidata Mindfulness</title><content type="html">&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-cnc7Labf7hQ/Tw8gbvz2NpI/AAAAAAAACLw/8o-963cAklU/s1600/mindfulnes_meditazione_guidata.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 347px; height: 346px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-cnc7Labf7hQ/Tw8gbvz2NpI/AAAAAAAACLw/8o-963cAklU/s400/mindfulnes_meditazione_guidata.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5696807714709452434" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciao,&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;hai mai sentito &lt;b&gt;parlare di &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/sviluppo-personale-come-meditare.html"&gt;Mindfulness&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;? si tratta di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;una forma di meditazione millenaria, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;la &lt;/span&gt;vipassana,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;utilizzata in ambito clinico. Sono ormai tantissimi &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/02/sviluppo-personale-meditazione-e-il.html"&gt;gli&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/02/sviluppo-personale-meditazione-e-il.html"&gt;studi che dimostrano come la mindfulness&lt;/a&gt; sia molto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;efficace per la maggior parte dei disturbi psicologici.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Qui sul blog ne abbiamo parlato un sacco di volte e,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;abbiamo visto diverse sue applicazioni. Oggi, invece&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di mostrarti una tecnica da applicare a se stessi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;voglio parlarti di come "&lt;b&gt;applicarla agli altri&lt;/b&gt;". Ti&lt;br /&gt;mostrerò un piccolo accorgimento che da grandi&lt;br /&gt;risultati.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Questo post è quindi dedicato a chi utilizza la &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;minfulness &lt;/b&gt; (comprese tutte le forme di meditazione&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e rilassamento) &lt;b&gt;professionalmente&lt;/b&gt;...ma può essere&lt;/div&gt;&lt;div&gt;utile anche a chi sta cercando di valutare la competenza&lt;/div&gt;&lt;div&gt;del suo "conduttore/coach/terapeuta". L'ho tradotto da&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;uno dei libri più interessanti che abbia letto nel 2011&lt;/div&gt;&lt;div&gt;scritto da &lt;a href="http://www.yapko.com/"&gt;Michael Yapko&lt;/a&gt; "Mindfulness and Hypnosis".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Per farlo ho usato il mio bellissimo kindle, è una vera&lt;/div&gt;&lt;div&gt;goduria poter ordinare un libro che desideri ed averlo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;in pochi istanti "fra le mani". Ecco la sua presentazione:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;iframe src="http://www.youtube.com/embed/v_Smg8zs_3Y" allowfullscreen="" frameborder="0" height="323" width="410"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Yapko, esponente di spicco nel panorama dell'ipnosi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;internazionale, osserva la mindfulness dal punto di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;vista dei suoi studi. Ma non per dire "è la stessa cosa&lt;br /&gt;dell'ipnosi un nome diverso" (come la vedo un po' io;)) &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ma per dare un aiuto tecnico a chi desidera utilizzare &lt;/div&gt;&lt;div&gt;questo &lt;b&gt;tipo di meditazione&lt;/b&gt;. Infatti per quanto la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;meditazione possa essere antica&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; è l'ipnosi la forma &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;di modificazione di coscienza&lt;/span&gt; che è stata oggetto&lt;br /&gt;di maggiori studi sperimentali e clinici. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;E' da questa mole di conoscenza che si può trarre un "saper &lt;/div&gt;&lt;div&gt;fare" utile a chi desidera utilizzare la meditazione guidata.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;La guida ovviamente va fatta&lt;b&gt; verbalmente&lt;/b&gt; ed è proprio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;in questo, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;nel linguaggio&lt;/span&gt;, che può essere utile conoscere&lt;/div&gt;&lt;div&gt;i diversi stili di "verbalizzazione" - termine che preferisco&lt;/div&gt;&lt;div&gt;a&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; suggestione&lt;/span&gt; - elaborati dalla ipnosi. In questo post&lt;/div&gt;&lt;div&gt;voglio parlarti di quello più semplice ed efficace allo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;stesso tempo, che ogni conduttore dovrebbe conoscere &lt;/div&gt;&lt;div&gt;per guidare una persona o un gruppo. Ma anche per chi &lt;/div&gt;&lt;div&gt;desidera creare audio di &lt;b&gt;meditazione e rilassamento&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Il concetto è espresso molto bene nella famosa frase&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di Bandler..."essere &lt;b&gt;abilmente vaghi&lt;/b&gt;" quando si usa &lt;/div&gt;&lt;div&gt;il linguaggio. Si tratta di saper utilizzare un linguaggio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che possegga il &lt;span style="font-style: italic;"&gt;processo&lt;/span&gt; che desideriamo strutturare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ma che contenga il minor numero di &lt;span style="font-style: italic;"&gt;contenuti &lt;/span&gt;e di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dettagli. Se ad esempio dicessi "&lt;i&gt;mentre porti la tua&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;attenzione ai piedi puoi notare il calore delle scarpe&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;che li avvolgono&lt;/i&gt;", &lt;b&gt;potrebbe essere una buona&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;verbalizzazione?&lt;/b&gt; NO perché magari i piedi, sono&lt;br /&gt;freddi oppure non percepisce le scarpe.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Bisogna&lt;b&gt; ricalcare l'esperienza&lt;/b&gt; del cliente cercando &lt;/div&gt;&lt;div&gt;di utilizzare contenuti che &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;non &lt;/span&gt;contraddicano&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;il suo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;eventuale fluire. Per farlo bisogna imparare ad essere &lt;/div&gt;&lt;div&gt;"abilmente vaghi", perchè in quei vuoti di informazione,&lt;br /&gt;chi ascolta inserirà la propria esperienza. Ad esempio:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;mentre porti l'attenzione ai piedi puoi notare tutte&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;le sensazioni che possono emergere&lt;/span&gt;". Nota che anche&lt;/div&gt;&lt;div&gt;l'essere possibilisti, fare un po' ciò che Erickson&lt;/div&gt;&lt;div&gt;faceva coprendo tutte le possibilità, ti permette di&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ricalcare meglio l'esperienza del cliente&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ovviamente lo &lt;b&gt;scopo dell'esercizio&lt;/b&gt; deve essere&lt;/div&gt;&lt;div&gt;rispettato, cioè quello di focalizzare l'attenzione&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sul momento presente. Lasciando emergere ciò&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che accade, senza giudizio, accettandolo e in un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;qualche modo percependo che siamo più dei&lt;/div&gt;&lt;div&gt;nostri &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;pensieri ed emozioni&lt;/span&gt;. Ed è necessario&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ricordarselo &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;per non essere troppo ambigui&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e aspecifici da creare "confusione". Tenere a mente&lt;br /&gt;l'obiettivo della verbalizzazione faciliterà tutto&lt;br /&gt;il processo.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Per cui, qualsiasi contenuto tu decida d'inserire&lt;/div&gt;&lt;div&gt;nelle tue meditazioni guidate, ricorda di usare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;il principio dell'&lt;b&gt;essere abilmente vago&lt;/b&gt;. Yapko&lt;/div&gt;&lt;div&gt;mostra ogni parallelismo con il linguaggio della&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ipnosi,&lt;/span&gt; per cui le verbalizzazioni possono anche&lt;/div&gt;&lt;div&gt;nel mindfulness essere: &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;dirette o indirette,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;autoritarie o permissive&lt;/span&gt;...e come ti ho detto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;contenuto o di processo&lt;/span&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Non esiste lo "stile giusto", ma certamente quello&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dell&lt;b&gt;'ipnosi autoritaria&lt;/b&gt; non è indicato per la &lt;/div&gt;&lt;div&gt;meditazione guidata. In genere tutto dipende da&lt;/div&gt;&lt;div&gt;chi hai davanti. Se hai davanti una sola persona &lt;/div&gt;&lt;div&gt;devi adeguarti alle sue esigenze, alla suo modo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;di comunicare, in altre parole devi confezionare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;un intervento personalizzato. Per cui userai il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;mix di stili linguistici più consoni alla persona&lt;br /&gt;e alla tua personalità.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Mentre se registri un audio o lo fai con un gruppo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;allora devi trovare, attraverso il tuo &lt;span style="font-style: italic;"&gt;stile naturale&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;di conduzione&lt;/span&gt; i mix giusti per evitare di entrare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;in conflitto con l'&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;esperienza di chi ascolta&lt;/span&gt;. Ed è&lt;/div&gt;&lt;div&gt;per questo che utile usare un linguaggio di processo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e permissivo. E' attraverso l'apprendimento anche&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di queste particolarità tecniche che si scopre come&lt;/div&gt;&lt;div&gt;condurre un'incontro di meditazione&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; senza per&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;forza possedere uno script&lt;/span&gt;, come dice Yapko&lt;/div&gt;&lt;div&gt;nel video di presentazione del suo libro.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Il testo è centrato proprio su &lt;b&gt;aspetti tecnici &lt;/b&gt;del&lt;/div&gt;&lt;div&gt;genere, per cui se desideri saperne di più su questo&lt;/div&gt;&lt;div style="font-weight: bold;"&gt;argomento, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;lascia un commento qui sotto e&lt;br /&gt;fammi&lt;/span&gt; sapere cosa ne pensi.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;A presto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Genna&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-5366745790736945323?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/BSrKUnBqbtc" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/5366745790736945323/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=5366745790736945323" title="2 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/5366745790736945323?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/5366745790736945323?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/BSrKUnBqbtc/come-condurre-una-meditazione-guidata.html" title="Come Condurre Una Meditazione Guidata Mindfulness" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-cnc7Labf7hQ/Tw8gbvz2NpI/AAAAAAAACLw/8o-963cAklU/s72-c/mindfulnes_meditazione_guidata.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>2</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2012/01/come-condurre-una-meditazione-guidata.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DkMERH45eCp7ImA9WhRVEkg.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-4496244480247240098</id><published>2012-01-11T05:00:00.001+01:00</published><updated>2012-01-11T05:00:05.020+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-11T05:00:05.020+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="metereopatia" /><title>Meteropatia: "il tempo ha davvero effetto sull'umore?"</title><content type="html">&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-Iw2IUW806DY/TwsWc7EbjBI/AAAAAAAACLk/ak3QA62XQEg/s1600/metereopatia_tempo_umore_felicit%25C3%25A0.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 267px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-Iw2IUW806DY/TwsWc7EbjBI/AAAAAAAACLk/ak3QA62XQEg/s400/metereopatia_tempo_umore_felicit%25C3%25A0.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5695670839888546834" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciao,&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;quanto sei metereopatico?&lt;/b&gt; Cioè quanto pesa sul tuo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;umore il fatto che ci sia bel tempo o brutto tempo? Se fai &lt;/div&gt;&lt;div&gt;questa domanda alla gente, la maggior parte ti risponderà &lt;/div&gt;&lt;div&gt;con una certa sicurezza...che il tempo ha grande influenza &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sul loro umore generale. La maggior parte delle &lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); "&gt;persone &lt;b&gt;è &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.292969); "&gt;convinta &lt;/span&gt;che il tempo possa influenzare l' &lt;/b&gt;&lt;b&gt;umore&lt;/b&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ma diversi studi pubblicati negli ultimi anni danno una &lt;/div&gt;&lt;div&gt;risposta contro intuitiva a questo "&lt;b&gt;sentire comune&lt;/b&gt;": il &lt;/div&gt;&lt;div&gt;tempo  ha si effetto sull'umore ma sempre in modo molto &lt;/div&gt;&lt;div&gt;limitato.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Se sei un appassionato di sviluppo personale sai quanto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sia&lt;b&gt; il nostro stato interiore &lt;/b&gt;a determinare come ci &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sentiamo, ma è anche innegabile che l'ambiente che ci&lt;/div&gt;&lt;div&gt;circonda abbia dei suoi &lt;b&gt;effetti sul nostro umore&lt;/b&gt;. Gli&lt;/div&gt;&lt;div&gt;studi sulla esposizione della luce ci dimostrano che quei&lt;/div&gt;&lt;div&gt;popoli che ne hanno di meno hanno anche una maggiore&lt;/div&gt;&lt;div&gt;probabilità di cadere in depressione. Ma le ricerche che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sto per mostrarti dimostrano il contrario, o meglio ci&lt;/div&gt;&lt;div&gt;mostrano che esiste un effetto ma questo è irrisorio.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Il primo studio&lt;/b&gt;, condotto da&lt;a href="http://psycnet.apa.org/?&amp;amp;fa=main.doiLanding&amp;amp;doi=10.1037/a0013497"&gt; Jaap Dennissen&lt;/a&gt; in tutta&lt;/div&gt;&lt;div&gt;la Germania, è stato impostato su una semplice domanda &lt;/div&gt;&lt;div&gt;"&lt;b&gt;&lt;i&gt;come ti senti oggi?&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;" posta ad oltre mille persone &lt;/div&gt;&lt;div&gt;attraverso  la rete. Per un mese intero 1233 persone hanno &lt;/div&gt;&lt;div&gt;compilato  quotidianamente un questionario in cui gli &lt;/div&gt;&lt;div&gt;veniva  chiesto "come si sentivano". Successivamente i &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ricercatori hanno incrociato "gli umori negativi" con le &lt;/div&gt;&lt;div&gt;condizioni del tempo in qui determinati giorni in cui i &lt;/div&gt;&lt;div&gt;soggetti avevano risposto di "sentirsi giù". I ricercatori &lt;/div&gt;&lt;div&gt;non si solo limitati a questo ma hanno creato tutta una &lt;/div&gt;&lt;div&gt;serie di &lt;b&gt;variabili legate al tempo e al suo effetto&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Risultato&lt;/b&gt;: mediamente il tempo non aveva alcun effetto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sullo &lt;b&gt;stato emotivo positivo&lt;/b&gt;. Nessuna delle variabili&lt;/div&gt;&lt;div&gt;atmosferiche come, vento, freddo o pioggia hanno davvero&lt;/div&gt;&lt;div&gt;influito sull'umore positivo dei partecipanti. Tuttavia ci&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sono state delle relazioni fra "brutto tempo" ed umore&lt;/div&gt;&lt;div&gt;negativo. La più marcata è stata quella legata alla pigrizia&lt;/div&gt;&lt;div&gt;nei giorni plumbei e di pioggia. Ma i dati hanno mostrato&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che questi effetti erano davvero poco marcati rispetto a&lt;/div&gt;&lt;div&gt;quanto ci si potesse aspettare.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Questo studio è stato poi seguito da altre ricerche che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;hanno messo in relazione il "tono dell'umore" con il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"tempo atmosferico"... sia quello condotto da &lt;a href="http://books.google.co.uk/books?hl=en&amp;amp;lr=&amp;amp;id=iPFboulhcQcC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA1&amp;amp;dq=Mood+and+temperament.&amp;amp;ots=7nUZYjcVAy&amp;amp;sig=YonlNx6Rs111BpcLtasoCXpfWEc#v=onepage&amp;amp;q=Mood%20and%20temperament.&amp;amp;f=false"&gt;Watson&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che quello condotto da &lt;a href="http://pss.sagepub.com/content/16/9/724"&gt;Keller e colleghi&lt;/a&gt; hanno dato &lt;/div&gt;&lt;div&gt;credito alla scoperta dello studio di Dennissen, da&lt;/div&gt;&lt;div&gt;altri punti di vista. La risposta è "si il tempo in un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;qualche modo influisce sul nostro umore ma in &lt;/div&gt;&lt;div&gt;modo non troppo pesante, tranne per quei soggetti&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che dichiarano di essere "affetti"&lt;b&gt; dal disordine&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;affettivo stagionale&lt;/b&gt;" e che dichiarano di sentirsi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;realmente male quando iniziano le stagioni &lt;/div&gt;&lt;div&gt;invernali.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://psycnet.apa.org/?&amp;amp;fa=main.doiLanding&amp;amp;doi=10.1037/a0024649"&gt;Klimstra ha svolto uno studio&lt;/a&gt; davvero interessante,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;prendendo come campioni ragazzi adolescenti e le&lt;/div&gt;&lt;div&gt;loro madri, da cui sono emersi diverse "&lt;b&gt;tipologie di &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;persone&lt;/b&gt;":&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;1) Senza effetti&lt;/b&gt;: persone a cui il tempo climatico &lt;/div&gt;&lt;div&gt;non fa "ne caldo ne freddo" ;) E si è trattato della&lt;/div&gt;&lt;div&gt;metà dei soggetti dell'esperimento (moltissimi).&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;2) Amanti dell'estate&lt;/b&gt;: una categoria "scontata" a&lt;/div&gt;&lt;div&gt;cui piace il sole ed il caldo (il 15% degli adolescenti&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ed il 30% delle madri)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;3) "Odiatori" dell'estate&lt;/b&gt;: ebbene si esiste anche chi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;odia l'estate, il caldo ed il sole. Ed è stata una vera e&lt;/div&gt;&lt;div&gt;propria sorpresa scoprire che si trattava del 27 % degli&lt;/div&gt;&lt;div&gt;adolescenti e del 12% delle madri (quindi ci sono&lt;/div&gt;&lt;div&gt;adolescenti che odiano l'estate:O))&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;4) "Odiatori" della pioggia&lt;/b&gt;: questa categoria è fra le&lt;/div&gt;&lt;div&gt;più plausibili. Quando piove si possono fare davvero&lt;/div&gt;&lt;div&gt;poche cose all'aperto...eppure le percentuali non sono&lt;/div&gt;&lt;div&gt;state così alte: 8% adolescenti e 12% delle madri.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ancora una volta emerge che l'effetto del tempo non&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ha una grossa influenza sull'umore. E che esistono &lt;/div&gt;&lt;div&gt;diverse categorie di persone che, in un modo o nello&lt;/div&gt;&lt;div&gt;altro, odiano "&lt;b&gt;il tempo climatico&lt;/b&gt;" a modo proprio.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;La cosa più interessante è stato non trovare persone&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che si dichiaravano apertamente come "fortemente&lt;/div&gt;&lt;div&gt;disturbati dal cambio di stagione" ed il fatto che la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;stagione più odiata fosse l'estate.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;E degli effetti della luce? &lt;/b&gt;esistono numerosi studi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sull'effetto che la mancanza di luce può avere sul&lt;/div&gt;&lt;div&gt;nostro umore, ma a quanto pare non sono legati al&lt;/div&gt;&lt;div&gt;fatto se ci sia o meno il "sole". Ma di luce in modo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;più generico. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Personalmente adoro un po' tutte le stagioni perché&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ognuna ha i suoi vantaggi, ma anche i suo svantaggi.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Dopo un po' di tempo che fa sempre caldo desidero&lt;/div&gt;&lt;div&gt;il &lt;b&gt;freddo e viceversa ;) ma se proprio dovessi&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;scegliere&lt;/b&gt; una stagione preferita, voterei in assoluto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;per la primavera. Per quel caldo non troppo forte che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;annuncia la nascita di una nuova estate. Per i suoi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;profumi e per i colori che ravvivano all'improvviso&lt;/div&gt;&lt;div&gt;gli alberi e con essi intere città cambiano aspetto.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;E tu che stagione sei? il tempo t'influenza tanto?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;lascia un commento qui sotto...&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;a presto&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Genna&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Il post è tratto liberamente dal bellissimo &lt;a href="http://www.spring.org.uk/2012/01/does-the-weather-affect-your-mood.php?utm_source=feedburner&amp;amp;utm_medium=feed&amp;amp;utm_campaign=Feed%3A+PsychologyBlog+%28PsyBlog%29"&gt;psyblog&lt;/a&gt;, se &lt;/div&gt;&lt;div&gt;conosci l'inglese &lt;b&gt;ti consiglio di visitarlo!&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-4496244480247240098?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/p_JeXx74wy0" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/4496244480247240098/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=4496244480247240098" title="4 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/4496244480247240098?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/4496244480247240098?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/p_JeXx74wy0/meteropatia-il-tempo-ha-davvero-effetto.html" title="Meteropatia: &quot;il tempo ha davvero effetto sull'umore?&quot;" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-Iw2IUW806DY/TwsWc7EbjBI/AAAAAAAACLk/ak3QA62XQEg/s72-c/metereopatia_tempo_umore_felicit%25C3%25A0.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>4</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2012/01/meteropatia-il-tempo-ha-davvero-effetto.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DkMEQXs6cCp7ImA9WhRVEEo.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-8875557672597392260</id><published>2012-01-09T03:00:00.010+01:00</published><updated>2012-01-09T03:00:00.518+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-09T03:00:00.518+01:00</app:edited><title>Entrare In Contatto Con La Mente Somatica</title><content type="html">&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-j5LjC2Hlbho/TwovIfA83iI/AAAAAAAACLM/T2Yo0pLhCVg/s1600/mente_somatica.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 266px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-j5LjC2Hlbho/TwovIfA83iI/AAAAAAAACLM/T2Yo0pLhCVg/s400/mente_somatica.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5695416501574360610" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciao,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;ti è mai capitato di ritrovarti a "&lt;b&gt;contare con le dita&lt;/b&gt;"? &lt;/div&gt;&lt;div&gt;capita perché il tuo corpo ha una sua intelligenza che la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;psicologia sperimentale ha battezzato&lt;/b&gt; &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/01/creativita-tirare-gli-oggetti-seaumenta.html"&gt;Embodied &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/01/creativita-tirare-gli-oggetti-seaumenta.html"&gt;Cognition&lt;/a&gt;, lo studio scientifico di come funziona quella &lt;/div&gt;&lt;div&gt;che la PNL oggi chiama mente somatica. Come ormai &lt;/div&gt;&lt;div&gt;"sanno tutti" la mente ed il corpo sono un'unica entità&lt;/div&gt;&lt;div&gt;o meglio un unico sistema, composto da&lt;i&gt; d'interazioni&lt;/i&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;continue fra le sue &lt;/i&gt;&lt;i&gt;parti&lt;/i&gt;. In questi giorni sto studiando &lt;/div&gt;&lt;div&gt;gli esercizi della "PNL di Nuova Generazione" ed oggi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ho deciso di condividere con te questo meraviglioso&lt;/div&gt;&lt;div&gt;metodo per risvegliare "l'intelligenza del tuo corpo".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;object type="application/x-shockwave-flash" data="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf" height="20" width="200"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="movie" value="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#000000"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="FlashVars" value="mp3=http%3A//www.psicologianeurolinguistica.com/doppio.mp3"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.performancestrategies.it/affiliazione/affiliate/affiliate.php?id=42&amp;amp;group=6"&gt;&lt;b&gt;Clicca qui&lt;/b&gt; per dare un'occhiata al &lt;b&gt;Forum delle&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.performancestrategies.it/affiliazione/affiliate/affiliate.php?id=42&amp;amp;group=6"&gt;&lt;b&gt;Eccellenze con Paul McKenna a Roma&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Sei riuscito ad ascoltarlo? &lt;/b&gt;l'esercizio è tratto dal&lt;/div&gt;&lt;div&gt;libro "&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2012/01/psicologia-e-pnl-di-nuova-generazione.html"&gt;L'evoluzione della PNL" di cui ti ho già parlato.&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Il paradigma che ha caratterizzato la PNL di prima&lt;/div&gt;&lt;div&gt;generazione era  legato alla terapia, per questo si dice&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"&lt;b&gt;orientato al problema&lt;/b&gt;". Cioè si creavano delle&lt;/div&gt;&lt;div&gt;tecniche e delle metodologie per risolvere problemi.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Il "nuovo" paradigma, invece, è basato sul accrescere,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;espandere le risorse personali a tal punto che se si&lt;/div&gt;&lt;div&gt;presentasse un problema, questo verrebbe risolto in&lt;/div&gt;&lt;div&gt;modo automatico. Come ammettono anche gli&lt;/div&gt;&lt;div&gt;autori, &lt;b&gt;è qualcosa di molto ericksoniano ;&lt;/b&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;L'esercizio prende il nome di "&lt;b&gt;processo somatico di&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;primo piano - secondo piano&lt;/b&gt;" e puoi trovarlo a &lt;a href="http://www.blogger.com/www.macrolibrarsi.it/libri/__l-evoluzione-della-pnl-libro-dilts.php?pn=383"&gt;pag-&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/www.macrolibrarsi.it/libri/__l-evoluzione-della-pnl-libro-dilts.php?pn=383"&gt;ina 219 del libro&lt;/a&gt;. Fai una prova: porta la tua attenzione&lt;/div&gt;&lt;div&gt;al corpo e nota quali sono le prime parti del corpo che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;catturano la tua attenzione, queste sono quelle che si&lt;/div&gt;&lt;div&gt;trovano in "primo piano". Dopodiché inizia a notare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che ci sono parti di te che sono rimaste in secondo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;piano, portaci delicatamente l'&lt;b&gt;attenzione&lt;/b&gt;. Ecco&lt;/div&gt;&lt;div&gt;questa è la base che devi avere per fare l'esercizio.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ma prima di discuterne i "&lt;b&gt;dettagli tecnici" ecco &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;la struttura completa dell'esercizio:&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;1) Quaderno ed esperienze: &lt;/b&gt;oltre&lt;b&gt; &lt;/b&gt;all'immancabile&lt;/div&gt;&lt;div&gt;quadernino cerca due esperienze una in cui ti sei sentito&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;bloccato o privo di risorse, o a cui avresti voluto reagire &lt;/div&gt;&lt;div&gt;meglio....ed una seconda esperienza in cui invece ti sei &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sentito pieno di risorse. In pratica la seconda esperienza &lt;/div&gt;&lt;div&gt;dovrebbe essere un contro esempio della prima.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;2) 1° esperienza&lt;/b&gt;: ripensa alla prima esperienza&lt;/div&gt;&lt;div&gt;rivivendola, con gli occhi chiusi o aperti - come meglio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;preferisci - entra dentro te stesso e senti quali parti del&lt;/div&gt;&lt;div&gt;corpo si portano con più facilità alla tua attenzione. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Trova quelle in primo piano e poi, delicatamente sposta&lt;/div&gt;&lt;div&gt;la tua attenzione a quelle a cui non hai fatto caso o che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ritieni essere neutre. Ora prendi carta e penna e scrivi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;le parti in primo ed in secondo piano.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;3) 2° esperienza: &lt;/b&gt; prendi la seconda esperienza, &lt;/div&gt;&lt;div&gt;quella zeppa di risorse e fai la stessa cosa...rivivila nella &lt;/div&gt;&lt;div&gt;mente...e mentre lo fai porta l'attenzione sul tuo corpo e &lt;/div&gt;&lt;div&gt;nota quali parti del tuo corpo emergono in primo piano...&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e poi quelle in secondo piano. Adesso trascrivi...tutte le &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sensazioni notate, distinguendo tra quelle in primo ed &lt;/div&gt;&lt;div&gt;in secondo piano.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;4) 1° e 2° esperienza&lt;/b&gt;: adesso concentrati su entrambi &lt;/div&gt;&lt;div&gt;gli eventi che hai richiamato portando l'attenzione sulle &lt;/div&gt;&lt;div&gt;zone che avevi messo in secondo piano. In pratica ripeti &lt;/div&gt;&lt;div&gt;i punti 2 e 3 ma cercando di portare in primo piano le&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sensazioni che hai trovato in secondo piano. Aiutati con &lt;/div&gt;&lt;div&gt;il quaderno per ricordare quali erano con precisione.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;5) Equilibrio&lt;/b&gt;: Ri-accedi all'esperienza carica di risorse, &lt;/div&gt;&lt;div&gt;e mentre lo fai assicurati di portare l'attenzione in ogni &lt;/div&gt;&lt;div&gt;parte del corpo espandendo la tua coscienza il più &lt;/div&gt;&lt;div&gt;possibile. Fallo sino a notare una sensazione di maggiore &lt;/div&gt;&lt;div&gt;equilibrio nell'ascolto del tuo corpo.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;6) Integrazione&lt;/b&gt;: adesso prendi l'esperienza limitante&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e rivivila portando la completa attenzione alle parti che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;prima erano in secondo piano... In pratica dei fare in&lt;/div&gt;&lt;div&gt;modo che le parti che prima erano in secondo piano&lt;/div&gt;&lt;div&gt;vadano in primo piano ascoltando attentamente il tuo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;corpo. Nota come ti fa sentire......forse lo stato di blocco &lt;/div&gt;&lt;div&gt;si è sbloccato? forse hai nuove risorse che prima non&lt;/div&gt;&lt;div&gt;vedevi? scrivilo ;)&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;L'esercizio è terminato, &lt;/b&gt;l'ho trovato davvero molto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;interessante. Come avrai notato mixa diversi aspetti&lt;/div&gt;&lt;div&gt;del miglioramento personale: allena lo spostare la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;attenzione, come nella meditazione ed è anche una&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sorta di "&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/05/pnl-la-ristrutturazione-in-6-fasi-o.html"&gt;integrazione delle parti&lt;/a&gt;". Tuttavia abbraccio &lt;/div&gt;&lt;div&gt;l'idea degli autori del nel dirti che non devi necessaria-&lt;/div&gt;&lt;div&gt;mente "risolverci problemi". Ma piuttosto esplorare il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;tuo corpo e con esso la tua&lt;b&gt; intelligenza somatica&lt;/b&gt; o&lt;/div&gt;&lt;div&gt;come la chiamo io, il tuo "inconscio".  Espandendo in&lt;/div&gt;&lt;div&gt;questo modo le tue risorse personali.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Il concetto è "&lt;i&gt;espandi le tue risorse personali al punto&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;tale da migliorare automaticamente&lt;/i&gt;". Lo so, detta così, &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sembra proprio una gran bella panzana. Ma in realtà &lt;/div&gt;&lt;div&gt;questo concetto assomiglia molto a quello ericksoniano &lt;/div&gt;&lt;div&gt;in cui si aiuta il cliente a trovare ed utilizzare le proprie&lt;/div&gt;&lt;div&gt;risorse, &lt;b&gt;in modo inconscio&lt;/b&gt;...per cui automatico. Ci&lt;/div&gt;&lt;div&gt;tengo a sottolineare che questo non significa che il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;cliente "&lt;b&gt;non debba fare nulla&lt;/b&gt;", come nella ipnosi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;classica in cui c'è una passività del soggetto. Ma al&lt;/div&gt;&lt;div&gt;contrario, deve affidarsi e "seguire" quel&lt;b&gt; rapporto&lt;/b&gt; che &lt;/div&gt;&lt;div&gt;gli permetterà di trovare la strada personale verso il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;cambiamento.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;E' l'idea della "preparazione" che mi piace!&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ogni atleta di livello conosce bene questo concetto ma&lt;/div&gt;&lt;div&gt;pochi ci pensano nella vita. Eppure "nel mondo fisico"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;questo non accade, se ad esempio i giornali dicono che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;domani ci sarà sciopero dei benzinai la maggior parte&lt;/div&gt;&lt;div&gt;della gente correrà a fare il pieno di benzina (chi oggi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;se lo può ancora permettere ;)) ma lo stesso capita di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;rado con la psicologia. Così le uniche persone a farlo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sono quelle che adorano, come me, "&lt;b&gt;giocare con la&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;mente"&lt;/b&gt;...o chi, per qualche motivo, ne ha davvero&lt;/div&gt;&lt;div&gt;bisogno.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ma mentre la benzina si esaurisce le abilità che puoi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;acquisire &lt;b&gt;coltivando la tua psicologia personale&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;diventano sempre più forti e raffinate man mano che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;vai avanti con la "preparazione". Un po' come un'atleta&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che si prepara per mesi e mesi per una prestazione di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;breve durata...a volte brevissima, &lt;b&gt;pensa ai tuffatori&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;E la nostra "prova" è la vita... intesa più che come una&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"gara",&lt;b&gt; come un gioco a cui è bello giocare &lt;/b&gt;se si&lt;/div&gt;&lt;div&gt;conoscono bene le regole e se si è preparati.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Adesso voglio evitarti tutte le analogie con il gioco,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ed invitarti a dirmi che cosa ne pensi sull'esercizio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e su questo "concetto della preparazione continua"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;o in termini più canonici alla "&lt;b&gt;crescita continua&lt;/b&gt;".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;A presto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Genna&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-8875557672597392260?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/wOtHsqg4Sbc" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/8875557672597392260/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=8875557672597392260" title="13 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/8875557672597392260?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/8875557672597392260?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/wOtHsqg4Sbc/entrare-in-contatto-con-la-mente.html" title="Entrare In Contatto Con La Mente Somatica" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-j5LjC2Hlbho/TwovIfA83iI/AAAAAAAACLM/T2Yo0pLhCVg/s72-c/mente_somatica.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>13</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2012/01/entrare-in-contatto-con-la-mente.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;D0QDRnk7fSp7ImA9WhRWGU0.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-7295802048799214015</id><published>2012-01-06T05:00:00.002+01:00</published><updated>2012-01-07T04:02:57.705+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-07T04:02:57.705+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="lettura veloce" /><title>Apprendimento e Lettura Veloce: 7 Accorgimenti Per Raddoppiare La Velocità Nella Lettura</title><content type="html">&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-azvnbwARHOc/TwXbeJJqvVI/AAAAAAAACLA/r9vT6I2kJDs/s1600/lettura_veloce_apprendimento1.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-azvnbwARHOc/TwXbeJJqvVI/AAAAAAAACLA/r9vT6I2kJDs/s400/lettura_veloce_apprendimento1.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5694198614778887506" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ciao,&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;tutto per me, come per molti miei colleghi è iniziato&lt;/div&gt;&lt;div&gt;con un corso di "&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/06/mnemotecniche-come-studiare-e-ricordare.html"&gt;apprendimento rapido&lt;/a&gt;". Infatti sono&lt;/div&gt;&lt;div&gt;stati proprio questi corsi a fare da rompi ghiaccio per&lt;/div&gt;&lt;div&gt;lo sviluppo personale e la PNL in Italia. Chiaramente,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;come in tutti i campi esistono "cose che funzionano"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;e cose &lt;/b&gt;"&lt;b&gt;campate in aria per profitto&lt;/b&gt;". In questo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;articolo, per la prima volta &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/p/psinel.html"&gt;su PsiNeL&lt;/a&gt; una delle cose&lt;/div&gt;&lt;div&gt;più discusse e più utili in assoluto "la lettura veloce".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Mi raccomando però, questo post, leggilo piano ;)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;La prima domanda che sorge spontanea: "ma &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;perché &lt;/b&gt;&lt;b&gt;dovrei leggere più velocemente?"&lt;/b&gt;. In media&lt;/div&gt;&lt;div&gt;una persona "normodotata" è in grado di leggere circa&lt;/div&gt;&lt;div&gt;240 parole al minuto, e con un po' di allenamento con&lt;/div&gt;&lt;div&gt;i metodi giusti (che tra poco vedremo assieme) può&lt;/div&gt;&lt;div&gt;tranquillamente raddoppiare la sua velocità. Ma torn-&lt;/div&gt;&lt;div&gt;nando alla domanda iniziale; la risposta è semplice,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;perché oggi siamo subissati dalle informazioni e di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;qualsiasi cosa ti occupi oggi &lt;b&gt;sei costretto a leggere&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;una molte di dati 10 volte superiore a quella dei tuoi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;genitori, per non parlare dei tuoi nonni...&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Generalizzo un po' ma oggi, soprattutto nei lavori che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;vengono chiamati "di conoscenza" se non si è in grado &lt;/div&gt;&lt;div&gt;di sostenere una certa "rapidità" nella lettura si possono&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;perdere giornate intere&lt;/b&gt; (fuori dal lavoro) per poter&lt;/div&gt;&lt;div&gt;assimilare le cose che ci vengono proposte. E questo non&lt;/div&gt;&lt;div&gt;vale solo per, medici, psicologi, commercialisti e avvocati,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ma anche per un meccanico o un elettricista. La scienza&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e con essa la tecnica fa balzi in avanti continui e la gente&lt;/div&gt;&lt;div&gt;necessita di saper "auto-aggiornarsi", e di certo&lt;b&gt; il primo&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;mezzo per farlo è la lettura.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Per cui, se vuoi imparare a leggere più velocemente per&lt;/div&gt;&lt;div&gt;risparmiare tempo con i tuoi "romanzi" te lo sconsiglio,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e tra poco&lt;b&gt; vedremo anche perché&lt;/b&gt;...&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Seconda domanda da porsi è:  "ma è davvero &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;possibile &lt;/b&gt;&lt;b&gt;aumentare la velocità nella lettura?"&lt;/b&gt; la &lt;/div&gt;&lt;div&gt;risposta è si, con un piccolo "ma". Questo "ma" dipende &lt;/div&gt;&lt;div&gt;dalle promesse che alcune persone ti fanno, come ad &lt;/div&gt;&lt;div&gt;esempio passare da una lettura da 240 parole al minuto &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ad una da 4000. Cosa che in realtà è possibile visto che &lt;/div&gt;&lt;div&gt;esistono dei campionati mondiali di "lettura veloce", ma &lt;/div&gt;&lt;div&gt;come in ogni competizione partecipano persone davvero&lt;/div&gt;&lt;div&gt;molto allenate. E c'è differenza fra chi, ad esempio va&lt;/div&gt;&lt;div&gt;in bicicletta la domenica per hobby e chi invece fa il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;professionista ;-)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Terza domanda: "quanti metodi esistono?". &lt;/b&gt;La&lt;/div&gt;&lt;div&gt;risposta è semplice ...una valanga... è una cosa che capita&lt;/div&gt;&lt;div&gt;spesso nel modo "&lt;i&gt;empirico dello sviluppo personale&lt;/i&gt;".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ogni persona che apprende un metodo poi lo fa proprio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e ci aggiunge quello che secondo la sua esperienza può&lt;/div&gt;&lt;div&gt;fare la differenza. Come forse sai però, &lt;b&gt;qui su PsiNeL&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;cerco di darti i consigli che sono stati vagliati dalla&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ricerca e che hanno un minimo di studi alle spalle.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Per cui, i consigli che stai per leggere non sono "un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;metodo" ma &lt;b&gt;una serie di accorgimenti &lt;/b&gt;per &lt;/div&gt;&lt;div&gt;aumentare, potrei dire &lt;b&gt;raddoppiare la velocità&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;della tua lettura.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ma prima è necessario parlare di una questione che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;divide i "trainer" di questa specialità. "E' davvero più&lt;/div&gt;&lt;div&gt;utile cercare di eliminare la subvocalizzazione?". Da&lt;/div&gt;&lt;div&gt;quando esiste il &lt;b&gt;famoso "&lt;a href="http://www.photoreading.com/"&gt;photo reading&lt;/a&gt;"&lt;/b&gt; (che detto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;fra noi non ho mai visto praticare dal vivo;) c'è l'idea&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di dover eliminare quel "parlottio mentale" di quando&lt;/div&gt;&lt;div&gt;le persone stanno leggendo. Secondo le ricerche nelle&lt;/div&gt;&lt;div&gt;scienze cognitive, &lt;b&gt;la subvocalizzazione ci aiuta&lt;/b&gt; a &lt;/div&gt;&lt;div&gt;leggere individuare meglio le parole nello spazio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e in più, aiuta la comprensione. Si può imparare la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;lettura veloce anche senza eliminarlo ;-)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Primo accorgimento&lt;/b&gt;: ci è dato da Rotraut e Walter&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Michelmann ed è semplicissimo, consiste nell'usare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;il dito per scorgere rapidamente i punti chiave. Nel &lt;/div&gt;&lt;div&gt;tipo di lettura che ti propongo, quella "per lavoro"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;spesso non è importante leggere tutto e, per "scaldare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;il cervello" è utile farsi un rapido quadro. Ad esempio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;è utile leggere prima i titoli dei capitoli e paragrafi.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;La &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/01/creativita-tirare-gli-oggetti-seaumenta.html"&gt;ricerca sulla emboided cognition&lt;/a&gt; ha provato che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;l'uso del dito "che indica" aiuta la percezione".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Il metodo è semplice, usa il tuo dito lasciandolo un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;po' staccato dal foglio e &lt;b&gt;spostandolo velocemente&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;(circa un movimento al secondo) e facendo in modo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che il dito preceda gli occhi. In pratica deve stare un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;po' davanti a noi...cioè alla nostra velocità naturale.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Successivamente i ricercatori consigliano di fare delle&lt;/div&gt;&lt;div&gt;mappe mentali e degli schemi di cosa "il dito riesce&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ad evidenziare".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Secondo accorgimento&lt;/b&gt;: come ti dicevo non devi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;leggere tutto. Alcuni consigliano di saltare tutte le&lt;/div&gt;&lt;div&gt;parole corte, come ad esempio le cognizioni, ma&lt;/div&gt;&lt;div&gt;anche qui bisogna prestare attenzione. Il fattore &lt;/div&gt;&lt;div&gt;chiave è quanto già conosci quell'argomento, se è&lt;/div&gt;&lt;div&gt;il "tuo campo" puoi permettertelo, ma se è una&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"cosa nuova", c'è il rischio di affaticarsi, perché la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ricerca ha scoperto che l'occhio tende a fare un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;piccolo salto indietro ogni volta che "necessita"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di maggiore informazioni per trarne significato.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Lo stesso discorso vale se si vogliono saltare &lt;/div&gt;&lt;div&gt;gruppi di parole ricorrenti all'interno del testo.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Terzo accorgimento&lt;/b&gt;: "cura il tuo ambiente di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;lettura". Bisogna prestare attenzione particolare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;all'intensità della luce, quella del giorno è la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;migliore. Ma chiaramente non è sempre possibile&lt;/div&gt;&lt;div&gt;avere una illuminazione naturale, per questo gli&lt;/div&gt;&lt;div&gt;esperti consigliano una luce che raggiunga circa i &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Lux"&gt;1000 lux&lt;/a&gt;. Con l'ambiente è utile anche il tipo di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sedia, la postura (che deve essere rilassata ma&lt;/div&gt;&lt;div&gt;non troppo) e l'inclinazione del tavolo.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Quarto accorgimento&lt;/b&gt;: scopri in quale momento&lt;/div&gt;&lt;div&gt;della giornata ti piace di più leggere. Come ogni&lt;/div&gt;&lt;div&gt;altra attività umana, ognuno ha i suoi gusti e le&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sue tendenze naturali. Nota in quale momento&lt;/div&gt;&lt;div&gt;della giornata preferisci farlo...distinguendo la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;lettura per piacere, come il romanzo prima di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;andare a letto, dalla lettura di documenti di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;lavoro.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Quinto accorgimento&lt;/b&gt;: evita "come la peste"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;qualsiasi distrazione. Spegni il monitor del pc,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;metti in silenzioso o spegni il cellulare. Fai in&lt;/div&gt;&lt;div&gt;modo che chat, sms, skype e compagnia bella&lt;/div&gt;&lt;div&gt;non ti disturbino. Questo vale anche per la musica&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che molti usano per concentrarsi, ma in realtà è&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sempre meglio limitare gli stimoli "in entrata".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;A meno che tu non abbia "ancore particolari", la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;musica disturba il "seguire mentalmente".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Sesto accorgimento&lt;/b&gt;: fai delle pause regolari.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Gli studi consigliano una pausa che vada dai 5 ai&lt;/div&gt;&lt;div&gt;10 minuti ogni 45 minuti di lettura. Questa è una&lt;/div&gt;&lt;div&gt;statistica, per cui in base al testo e alla tua prepa-&lt;/div&gt;&lt;div&gt;razione potrebbe essere necessario fare più pause.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Sperimentalo, mettiti una sveglia e prova a notare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;quanto riesci a leggere senza distrazioni. Io ad&lt;/div&gt;&lt;div&gt;esempio preferisco fare pause ogni 30 minuti per&lt;/div&gt;&lt;div&gt;alcuni testi e sessioni di lettura più intensa quando&lt;/div&gt;&lt;div&gt;conosco bene l'argomento o mi faccio prendere dal&lt;/div&gt;&lt;div&gt;flusso.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Settimo accorgimento&lt;/b&gt;: quando puoi leggi il testo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ad alta voce. Inizialmente ti sembrerà di andare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;molto più lentamente ma gli esperti assicurano che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;con l'esercizio diventerai sempre più rapido nella&lt;/div&gt;&lt;div&gt;lettura in generale. Oltre al fatto che ricorderai con&lt;/div&gt;&lt;div&gt;maggiore precisione il testo e allenerai le tue&lt;/div&gt;&lt;div&gt;capacità articolatorie ed oratorie.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Gli "accorgimenti" che hai appena visto non sono&lt;/div&gt;&lt;div&gt;farina del mio sacco, ma di un articolo del 2005&lt;/div&gt;&lt;div&gt;apparso su "&lt;b&gt;Mente e Cervello&lt;/b&gt;". Chiaramente ci&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sono le mie impressioni basate sulla esperienza.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ma a dirti la verità io adoro leggere "con calma"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e quando sono costretto a farlo di fretta uso quasi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sempre un metodo simile a quello "del dito" senza&lt;/div&gt;&lt;div&gt;...quasi mai... leggere tutto il testo, tranne quelle&lt;/div&gt;&lt;div&gt;parti che mi risultano incomprensibili.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Concludendo&lt;/b&gt;: non esiste un metodo di lettura&lt;/div&gt;&lt;div&gt;veloce che sia stato provato come "efficace al 100%".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Tutti quelli oggi sul mercato, o quasi, possono &lt;/div&gt;&lt;div&gt;davvero aumentare la tua velocità di lettura. Ma&lt;/div&gt;&lt;div&gt;anche la semplice applicazione di questi 7 consigli&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ti permetteranno, per lo meno, di raddoppiarla.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Fammi sapere &lt;/b&gt;quale è la tua opinione in merito e&lt;/div&gt;&lt;div&gt;se vuoi aggiungere qualche "&lt;b&gt;accorgimento&lt;/b&gt;" alla&lt;/div&gt;&lt;div&gt;mia lista...lasciando un &lt;b&gt;commento qui sotto&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;A presto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Genna&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Ps&lt;/b&gt;. l'intervento su Class Tv è andato bene, questa&lt;/div&gt;&lt;div&gt;volta c'erano un sacco di colleghi in studio. Se&lt;/div&gt;&lt;div&gt;per caso sai dove posso recuperare il filmato mi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;faresti un grosso piacere ;-))&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-7295802048799214015?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/tmAnF9NSoqk" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/7295802048799214015/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=7295802048799214015" title="5 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/7295802048799214015?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/7295802048799214015?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/tmAnF9NSoqk/apprendimento-e-lettura-veloce-7.html" title="Apprendimento e Lettura Veloce: 7 Accorgimenti Per Raddoppiare La Velocità Nella Lettura" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-azvnbwARHOc/TwXbeJJqvVI/AAAAAAAACLA/r9vT6I2kJDs/s72-c/lettura_veloce_apprendimento1.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>5</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2012/01/apprendimento-e-lettura-veloce-7.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CE4FQHw4eyp7ImA9WhRWF0U.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-1734517238851210375</id><published>2012-01-04T05:00:00.008+01:00</published><updated>2012-01-05T18:01:51.233+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-05T18:01:51.233+01:00</app:edited><title>Psicologia e PNL di Nuova Generazione</title><content type="html">&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/Sn1uqovHJkI/AAAAAAAAAws/cLTI10mqY_w/s400/Bandler_grider_satir.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 311px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/Sn1uqovHJkI/AAAAAAAAAws/cLTI10mqY_w/s400/Bandler_grider_satir.jpg" border="0" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciao,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;da tempo mi stai chiedendo che cosa ne penso della ormai&lt;br /&gt;nota "&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.macrolibrarsi.it/libri/__l-evoluzione-della-pnl-libro-dilts.php?pn=383"&gt;L'Evoluzione della PNL&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;", infatti da quando è&lt;br /&gt;uscito il libro c'è un vero continuo vociferare. &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/12/diventa-un-artista-con-la-pnle-migliora.html"&gt;Come ti ho &lt;/a&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/12/diventa-un-artista-con-la-pnle-migliora.html"&gt;già detto&lt;/a&gt; è un testo davvero molto carino e completo, che &lt;/div&gt;&lt;div&gt;parte dalla storia della PNL per srotolarsi fino al presente&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e dare un piccolo sguardo al futuro. Gli autori fanno &lt;/div&gt;&lt;div&gt;notare  come la PNL si sia evoluta seguendo quelli che &lt;/div&gt;&lt;div&gt;loro chiamano &lt;b&gt; le tre "menti":&lt;/b&gt; la mente cognitiva, la &lt;/div&gt;&lt;div&gt;mente somatica e quella di  campo. Una teoria molto &lt;/div&gt;&lt;div&gt;affascinante, tripartita come tante altre (psicoanalisi, &lt;/div&gt;&lt;div&gt;psicosintesi, analisi transazionale, ecc.). Che rende la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;PNL di Nuova Generazione sempre più una forma&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di &lt;b&gt;"studio psicologico&lt;/b&gt;"...seguimi e capirai perchè...&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Probabilmente sai cosa&lt;/b&gt; &lt;b&gt;penso della PNL&lt;/b&gt;, e &lt;/div&gt;&lt;div&gt;nonostante nel libro ci siano tanti bei rifermenti ad &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Aristotele e ad altri autori, per dare alla PNL una sorta&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di &lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Epistemologia"&gt;epistemologia assestante&lt;/a&gt; dalle altre discipline, &lt;/div&gt;&lt;div&gt;continuo a ritenerla una "&lt;b&gt;branca della psicologia&lt;/b&gt;". &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Primo perché è innegabile che si tratti di  una teoria &lt;/div&gt;&lt;div&gt;psicologica di come funziona la mente e secondo perché &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ha attinto a piene mani dalla psicoterapia prima e dalla &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;psicologia "in generale" dopo&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Nel testo "L'&lt;b&gt;evoluzione della PNL&lt;/b&gt;" si fa riferimento a&lt;br /&gt;come sia passata dalla &lt;b&gt;psicologia individuale &lt;/b&gt;a quella&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sociale. E' esattamente quello che ha fatto la psicologia e &lt;/div&gt;&lt;div&gt;la  psicoterapia. Ma non è una scoperta recente, fra i veri&lt;/div&gt;&lt;div&gt;pionieri in questo campo ci sono di certo i famosi espo-&lt;/div&gt;&lt;div&gt;nenti del &lt;b&gt;M.R.I. &lt;/b&gt;di Palo Alto&lt;b&gt;. &lt;/b&gt;Watzlawick&lt;b&gt; &lt;/b&gt;lo rappresenta &lt;/div&gt;&lt;div&gt;in un modo sublime attraverso una analogia...dicendo: "&lt;i&gt;se&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;do un calcio ad una pietra, questa prende la mia forza&lt;br /&gt;cinetica e si sposta in base ad essa. Ma se do un calcio ad&lt;br /&gt;un cane, questo si gira e mi morde&lt;/i&gt;".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con questa affermazione  Watzlawick  voleva intendere&lt;br /&gt;che è impossibile studiare l'uomo senza analizzarne le&lt;br /&gt;persone ed il contesto d'interazioni che lo circondano. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Il suo era un non troppo velato attacco alla psicoanalisi &lt;/div&gt;&lt;div&gt;e ai comportamentisti di quell'epoca. Per cui, tornando &lt;/div&gt;&lt;div&gt;alla PNL, la psicologia e con essa la psicoterapia si era &lt;/div&gt;&lt;div&gt;già spostata verso l'&lt;b&gt;aspetto psicosociale&lt;/b&gt;. Ed è per &lt;/div&gt;&lt;div&gt;questo che oggi uno psicologo non può non conoscere &lt;/div&gt;&lt;div&gt;gli affascinanti studi che ogni giorno vengono proposti &lt;/div&gt;&lt;div&gt;dalla &lt;b&gt;psicologia sociale e sperimentale&lt;/b&gt;.&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Nel libro si trova &lt;/b&gt;è anche una candida dichiarazione:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"&lt;i&gt;Non a caso le persone inizialmente prese a a modello&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;[...] erano i fondatori del movimento ststemico nel &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;campo &lt;/i&gt;&lt;i&gt;della psicologia e della terapia: Gragory &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;Bateson, Virginia &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Satir e Milton Erickson&lt;/i&gt;" (p. 153).&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;E il &lt;a href="http://www.heartmath.org/"&gt;cervello nel cuore&lt;/a&gt;?&lt;/span&gt; è una gran bella scoperta che&lt;br /&gt;insieme a quella del "&lt;b&gt;secondo&lt;/b&gt; &lt;b&gt;&lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Sistema_nervoso_enterico"&gt;cervello enterico&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;" dice &lt;/div&gt;&lt;div&gt;in  pratica come il cervello sia esteso in tutto il corpo e &lt;/div&gt;&lt;div&gt;guarda caso in quei luoghi che da sempre indichiamo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;come &lt;b&gt;fonte di risorse&lt;/b&gt; e di disagi. Poi la PNL, con la &lt;/div&gt;&lt;div&gt;"&lt;b&gt;mente di campo&lt;/b&gt;"  prende una piega un po' esoterica. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Una mente globale che trascende e unisce tutte le altre. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Qualcosa di molto simile alla trascendenza mistica e&lt;/div&gt;&lt;div&gt;agli studi di Jung sull' inconscio collettivo. Qualcosa &lt;/div&gt;&lt;div&gt;che è provato a livello subatomico (per una qualche &lt;/div&gt;&lt;div&gt;misura) ma non ancora nel "nostro mondo".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Questa derivazione la possiamo trovare, nuovamente &lt;/div&gt;&lt;div&gt;anche in psicologia con la &lt;b&gt;&lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Psicologia_transpersonale"&gt;psicologia transpersonale&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Che attinge a diverse conoscenze tratte dalla spiritualità &lt;/div&gt;&lt;div&gt;e dalle tradizioni orientali. Tanto che oggi la chiamano &lt;/div&gt;&lt;div&gt;anche come "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;psicologia orientale&lt;/span&gt;". Ma ciò che mi &lt;/div&gt;&lt;div&gt;piace  della PNL in questo senso (e ti faccio presente &lt;/div&gt;&lt;div&gt;che mi sono  sciroppato più di un corso dove, "quasi a &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sorpresa" mi  parlavano di aurea e compagnia bella, &lt;/div&gt;&lt;div&gt;compreso uno con Dilts;)) e che si occupa di &lt;b&gt;modellare &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"come una persona genera quello stato" piuttosto che &lt;/div&gt;&lt;div&gt;abbracciarne le convinzioni (come ad esempio: "è un &lt;/div&gt;&lt;div&gt;dio azteco che ci dona la forza" ;)).&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Come vedi la PNL non ha fatto altro che seguire le diverse&lt;br /&gt;epoche della psicologia. E ti assicuro che volendo potrei&lt;br /&gt;andare ancora più nello specifico e mostrarti come anche i&lt;br /&gt;suoi albori siano stati caratterizzati da una prima fase per&lt;br /&gt;così dire "congnitivo-comportamentale" per poi passare a&lt;br /&gt;quella più "cognitiva-sociale". L 'intento &lt;b&gt;non&lt;/b&gt; è mostrare&lt;br /&gt;che fosse già presente in psicologia, per cui dire che erano&lt;br /&gt;tutte "cose già viste". &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ma mostrare che la PNL sta un&lt;br /&gt;po'&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; recuperando terreno ...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;...&lt;/span&gt;quando la PNL ha iniziato ad essere meno sul clinico e&lt;br /&gt;più sul lavoro, che corrisponde con la maggiore attenzione&lt;br /&gt;al&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; lavoro con i gruppi &lt;/span&gt;&lt;span&gt;nella sua seconda fase&lt;/span&gt;. Ha anche &lt;/div&gt;&lt;div&gt;assunto un aspetto da "formazione per vendere pentole", &lt;/div&gt;&lt;div&gt;con tutto il rispetto per chi fa la nobile professione del &lt;/div&gt;&lt;div&gt;venditore. Credo che tu abbia capito che cosa intendo ;) &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Attraverso la&lt;b&gt; moda iniziale per la spiritualità&lt;/b&gt;, un &lt;/div&gt;&lt;div&gt;misto di newage che a me poco è piaciuto, la PNL è &lt;/div&gt;&lt;div&gt;riuscita ad allontanarsi da quello che stava diventando...&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;Il libro poi ci parla di come vi siano "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;interventi lunghi&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;ed è la prima volta che in un libro di PNL non si afferma&lt;br /&gt;che "attraverso le tecniche è possibile guarire una fobia &lt;/div&gt;&lt;div&gt;in 5 minuti e gli attacchi di panico in 10!". Anche perché, &lt;/div&gt;&lt;div&gt;lascia che te lo dica una persona che lo fa davvero con i &lt;/div&gt;&lt;div&gt;propri pazienti, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;non è affatto vero ;)&lt;/span&gt; Si è possibile &lt;/div&gt;&lt;div&gt;alleviare dolori e superare piccole paure in pochi istanti, &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ma risolvere problemi annosi di &lt;b&gt;ansia e attacchi di &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;panico&lt;/b&gt; non è così rapido e semplice come vogliono &lt;/div&gt;&lt;div&gt;farci credere.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Altre cose che ho notato che mi hanno spinto ad &lt;/div&gt;&lt;div&gt;intitolare questo post "&lt;b&gt;psicologia e PNL&lt;/b&gt;" è il suo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;evidente avvicinamento agli psicologi, almeno qui in &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Italia: se prendi gli  ultimi libri di Bandler su tutte le &lt;/div&gt;&lt;div&gt;copertine &lt;b&gt;troverai  testimonianze di&lt;/b&gt; &lt;span style="font-weight: bold; "&gt;psicologi e &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold; "&gt;psicoterapeuti&lt;/span&gt;. Robbins si  è messo a lavorare con &lt;/div&gt;&lt;div&gt;la Madanes, una delle esponenti&lt;span style="font-weight: bold; "&gt;  &lt;/span&gt;&lt;span&gt;più importanti della&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; "&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold; "&gt;psicoterpia breve&lt;/span&gt;. La time-line  e Tad James stanno &lt;/div&gt;&lt;div&gt;svolgendo sempre più studi clinici,  insieme ad altri &lt;/div&gt;&lt;div&gt;come gli Andreas (che sono psicologi) ed altri &lt;/div&gt;&lt;div&gt;... perché???&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perchè la PNL è psicologia e poi perchè se vuoi far&lt;/div&gt;&lt;div&gt;evolvere qualsiasi campo della conoscenza devi per &lt;/div&gt;&lt;div&gt;forza confrontarti con chi fa già quel mestiere. E tu &lt;/div&gt;&lt;div&gt;per primo, "praticante della PNL", devi conoscere le &lt;/div&gt;&lt;div&gt;teorie della psicologia clinica e sociale, altrimenti si &lt;/div&gt;&lt;div&gt;rischia di scoprire sempre qualcosa che era già stato &lt;/div&gt;&lt;div&gt;scoperto. Oppure, nel momento in cui ci si imbatte&lt;/div&gt;&lt;div&gt;in qualche scoperta interessante non si hanno gli&lt;/div&gt;&lt;div&gt;strumenti per comprenderne il significato. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;In Italia abbiamo anche &lt;a href="http://www.pnlt.eu/"&gt;una scuola di psicoterapia&lt;br /&gt;che utilizza la PNL&lt;/a&gt; come modello &lt;b&gt;di cambiamento&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Questo non è un dato da sottovalutare, perché per &lt;/div&gt;&lt;div&gt;essere riconosciuti dal MIUR come scuola è necessario &lt;/div&gt;&lt;div&gt;presentare le "evidenze" dell'efficacia del  metodo. Il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;modello di riferimento è Europeo è prende il nome di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.eanlpt.org/"&gt;PNL terapeutica o NLPt&lt;/a&gt;... insomma un bel "restauro" &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;per la  &lt;/b&gt;&lt;b&gt;bistrattata PNL da piazzista ;)&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;L'Evoluzione della PNL&lt;/b&gt; dà modelli innovativi e &lt;/div&gt;&lt;div&gt;davvero poco conosciuti, come il modello PNL-Soar &lt;/div&gt;&lt;div&gt;che mi è parso molto interessante anche se complesso. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Neanche nel primo libro a cui s'ispirano gli autori, si &lt;/div&gt;&lt;div&gt;arriva a tanto e se hai mai letto "Programmazione &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Neurolinguistica" sai a cosa mi riferisco ;-) . Ho &lt;/div&gt;&lt;div&gt;apprezzato il tentativo di creare una  "&lt;i&gt;teoria del campo &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;unificato della PNL&lt;/i&gt;", ma nella sua descrizione esiste &lt;/div&gt;&lt;div&gt;già...&lt;b&gt;è la psicologia &lt;/b&gt;&lt;b&gt;...anzi, è psicologia &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;neurolinguistica :D&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Gli autori scrivono&lt;/b&gt; "&lt;i&gt;Recenti sviluppi nelle scienze&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;cognitive, quali la &lt;b&gt;teoria dell'informazione&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;la&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;psicologia cognitiva&lt;/b&gt;, la psiconeuroimmunologia,&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;le neuroscienze e la PNL stanno solo cominciando&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;a svelare alcuni dei misteri della mente. Una buona&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;parte della mission della next generation è quella di&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;espandere le frontiere della nostra comprensione&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;i&gt;per &lt;b&gt;trarne applicazioni pratiche&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;". (p.178 il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;grassetto e corsivo sono miei).&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;In pratica utilizzare le&lt;b&gt; ricerche scientifiche&lt;/b&gt; per&lt;/div&gt;&lt;div&gt;allargare il "campo della PNL" - che se guardi bene&lt;/div&gt;&lt;div&gt;è stato infilate in mezzo a cose che si trovano su&lt;/div&gt;&lt;div&gt;livelli logici differenti (se capisci perché scrivilo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;fra i commenti ;)) - La "PNL" deve essere per forza&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"&lt;b&gt;psicologica&lt;/b&gt;" per questo "scherzando" gioco con&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sul nome del blog.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Concludendo: L'evoluzione della PNL è davvero un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;bel libro che ti consiglio anche e forse soprattutto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;se sei alle prime armi. E tu l'hai letto? fammi &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sapere che cosa ne pensi lasciando un commento.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Credo proprio che gli interessnati argomenti che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;solleva il testo saranno oggetto di molti altri post,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;visto che il new code e la next generetion &lt;b&gt;sanno&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;molto di ericksoniano ;)&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;A presto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Genna&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Ps&lt;/b&gt;. se mi leggi di fresca pubblicazione ed è il giorno&lt;/div&gt;&lt;div&gt;4 e non sono ancora passate le 10 del mattino, corri&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sul canale 27 del digitale terrestre nazionale "Class&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Tv" e mi troverai in diretta a parlare di come si&lt;/div&gt;&lt;div&gt;raggiungono gli obiettivi del 2012 ;-)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-1734517238851210375?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/9KWGbTYWseE" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/1734517238851210375/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=1734517238851210375" title="7 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/1734517238851210375?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/1734517238851210375?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/9KWGbTYWseE/psicologia-e-pnl-di-nuova-generazione.html" title="Psicologia e PNL di Nuova Generazione" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/Sn1uqovHJkI/AAAAAAAAAws/cLTI10mqY_w/s72-c/Bandler_grider_satir.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>7</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2012/01/psicologia-e-pnl-di-nuova-generazione.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DUEMRHk6fCp7ImA9WhRWFU0.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-5858660012970834654</id><published>2012-01-02T03:00:00.002+01:00</published><updated>2012-01-02T13:34:45.714+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-02T13:34:45.714+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="psicologia e felicità" /><title>Come Essere Più Felici Nel 2012 :)</title><content type="html">&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/-RF5gX2Bm1d0/TwCR5CHlSmI/AAAAAAAACK0/O4xIHbrfGiY/s1600/essere_felici.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 266px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-RF5gX2Bm1d0/TwCR5CHlSmI/AAAAAAAACK0/O4xIHbrfGiY/s400/essere_felici.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5692710338003552866" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciao,&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;come hai trascorso il capodanno?&lt;/b&gt; mi auguro bene, c'è chi è &lt;/div&gt;&lt;div&gt;andato in luoghi incredibili, chi ha festeggiato in mega feste, chi &lt;/div&gt;&lt;div&gt;con la propria famiglia e chi, purtroppo capita da soli... ma la cosa &lt;/div&gt;&lt;div&gt;che conta è una sola, che &lt;b&gt;tu ti sia sentito felice!&lt;/b&gt; per qualsiasi &lt;/div&gt;&lt;div&gt;motivo. Il primo post del &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/p/psinel.html"&gt;2012 di PsiNeL&lt;/a&gt; infatti parla proprio di &lt;/div&gt;&lt;div&gt;felicità e di come coltivarla, si perché si tratta di qualcosa di molto &lt;/div&gt;&lt;div&gt;simile ad una pianta. Ne possiedi certamente i semi ma per farla &lt;/div&gt;&lt;div&gt;crescere servono un buon terreno e tanta cura. Essere felici non è &lt;/div&gt;&lt;div&gt;facile anche perché non siamo abituati ad esserlo e la nostra&lt;br /&gt;cultura non  ama le persone che ostentano questa emozione.&lt;br /&gt;Se vedi uno per strada che canticchia e ride allegramente la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;prima cosa che ti viene in mente è... "questo è pazzo" ;-))&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;object type="application/x-shockwave-flash" data="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf" height="20" width="200"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="movie" value="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#000000"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="FlashVars" value="mp3=http%3A//www.psicologianeurolinguistica.com/felicita.mp3"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Sei riuscito ad ascoltarlo? &lt;/b&gt;si tratta della fusione di due post&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che avevo già pubblicato e che &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/psicologia-del-benessere-10-trucchi-per.html"&gt;parlavano &lt;b&gt;proprio di felicità&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ovviamente non si tratta di "oro colato" ma di consigli tratti dalla&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ricerca sperimentale... in pratica sono stati applicati su diversi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;individui i quali hanno riportato un &lt;b&gt;aumento della "felicità&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;soggettiva"&lt;/b&gt;. Quindi viene da se che non sto parlando di un tipo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;di felicità assoluta , in stile "illuminazione" (se di felicità si può&lt;/div&gt;&lt;div&gt;parlare in quel caso), o di una "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;felicità ingenua&lt;/span&gt;" ma del saper &lt;/div&gt;&lt;div&gt;migliorare il nostro tono dello umore,  attraverso azioni e pensieri &lt;/div&gt;&lt;div&gt;semplici da applicare nella vita di tutti i giorni.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;La felicità in quanto emozione è uno stato transitorio&lt;/b&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Come ti racconto nell'audio questo ha delle radici evolutive, per &lt;/div&gt;&lt;div&gt;cui si può avere un sentimento di serenità, tranquillità, ma non si&lt;/div&gt;&lt;div&gt;può essere felici a lungo. Oggi però tutte le motivazioni che ci&lt;/div&gt;&lt;div&gt;portano ad essere più abili a far perdurare le emozioni negative&lt;/div&gt;&lt;div&gt;non esistono più... scommetto che, per quanto precario possa&lt;/div&gt;&lt;div&gt;essere questo momento di crisi, oggi potrai mangiare e se sei&lt;/div&gt;&lt;div&gt;un po' più fortunato hai anche un tetto per ripararti. Un tempo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;queste due cose non erano così scontate come oggi... eppure&lt;/div&gt;&lt;div&gt;l'intensità dei nostri sentimenti negativi può davvero farci&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sentire come se fossimo senza cibo, senza casa e in pericolo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;costante di morte (una delle paure più frequenti).&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Questi stati non sono dovuti solo al condizionamento dei media,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;allo stress e al sovraccarico d'informazioni, ma anche dal fatto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che il nostro cervello non è troppo diverso da quello dei nostri&lt;/div&gt;&lt;div&gt;antenati. Per cui quando una persona ti taglia la strada in auto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e ti arrabbi, attivi dentro di te tutte le emozioni negative che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;provavano i tuoi antenati quando venivano minacciati di morte.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Lo so che ti sembra esagerato ma ti do una prova di questo, ora&lt;/div&gt;&lt;div&gt;su due piedi prova a nominare tutte le emozioni negative che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;conosci e contale usando le mani. Ora, fai lo stesso con quelle&lt;/div&gt;&lt;div&gt;positive.... che cosa è successo? quali sono state più facili da&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ricordare e più numerose? &lt;b&gt;quelle negative! &lt;/b&gt;Ed il linguaggio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e la tua  capacità di produrre parole la dice lunga su come vivi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;quelle stesse parole ;-)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Ma c'è un grande paradosso,&lt;/b&gt;  il fatto che la felicità è di per&lt;/div&gt;&lt;div&gt;se evolutivamente conveniente. E questo è riscontrabile dal fatto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che le culture di tutti i tempi hanno cercato di scoprire come&lt;/div&gt;&lt;div&gt;accrescere questa emozione. La moderna ricerca ha provato, ad&lt;/div&gt;&lt;div&gt;esempio, che è il fatto di essere felice a farti raggiungere con più&lt;/div&gt;&lt;div&gt;facilità il successo e non il contrario. E' un po' come se le persone&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dicessero "una volta che avrò raggiunto X e Y sarò soddisfatto e&lt;/div&gt;&lt;div&gt;felice di me stesso"... ma gli studi dicono che è vero sempre il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;contrario. Non solo che chi è più felice raggiunge più facilmente&lt;/div&gt;&lt;div&gt;il successo personale (qualsiasi cosa significhi per te) ma anche&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che chi confida nel raggiungimento dei propri successi per &lt;/div&gt;&lt;div&gt;essere felice va spesso in contro a grosse delusioni. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Per cui è un vero casino:) come fare? &lt;/b&gt;seguendo i piccoli&lt;/div&gt;&lt;div&gt;consigli che ti ho dato nell'audio per almeno un paio di mesi! e&lt;/div&gt;&lt;div&gt;notare la differenza da quando inizi a praticare a quando decidi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di trarne le somme. Ricordandoti che non si tratta di &lt;b&gt;dogmi&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;religiosi &lt;/b&gt;e che ognuno ha il proprio modo di definire la propria&lt;/div&gt;&lt;div&gt;felicità. E' per questo che  sopra ti ho fatto il discorso sugli&lt;/div&gt;&lt;div&gt;obiettivi, perché è sempre meglio avere la capacità di gustarsi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;il viaggio piuttosto che la destinazione. Avere degli obiettivi è&lt;/div&gt;&lt;div&gt;vitale è impossibile da evitare (chi non ha obiettivi sta seguendo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;quelli di qualcun'altro) per cui è necesssario saperli perseguire&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e raggiungere... ;-) Ma la felicità non è data dal raggiungimento&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dei tuoi obiettivi, è uno stato mentale non qualcosa che accade&lt;/div&gt;&lt;div&gt;davvero intorno a te.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Il mio consiglio personale è uno solo: &lt;b&gt;allenati ad essere felice &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;e &lt;/b&gt;&lt;b&gt;a provare emozioni positive senza un reale motivo.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Questo eviterà tutti i paradossi e i problemi legati all'evoluzione&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e alla nostra tendenza a legare il soddisfacimento delle nostre&lt;/div&gt;&lt;div&gt;aspirazioni al nostro stato d'animo. E facendo in modo che sia&lt;/div&gt;&lt;div&gt;lo stato d'animo positivo che creiamo in noi  stessi a portarci&lt;/div&gt;&lt;div&gt;in modo "naturale" verso l'ottenimento dei nostri obiettivi. Un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;modo semplice per allenarsi è attraverso il rivivere momenti&lt;/div&gt;&lt;div&gt;belli, come &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/11/sviluppo-personale-un-diario-per-essere.html"&gt;descritto nel diario&lt;/a&gt;, e di "migliorarli" attraverso la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;manipolazione delle sottomodalità&lt;/b&gt;. Se proprio dovessi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;riassumere all'osso i consigli di Wiseman, rendendoli ancora&lt;br /&gt;più semplici ti dire: "ringrazia tre volte al giorno e allenati a&lt;/div&gt;&lt;div&gt;migliorare gli eventi piacevoli della tua vita".&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Sono piccole cose che puoi fare subito, mentre quelle legate alle&lt;/div&gt;&lt;div&gt;altre persone, per quanto necessarie (è difficilissimo cercare di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;essere felici "da soli", cioè senza coltivare alcuna relazione inter-&lt;/div&gt;&lt;div&gt;personale) &lt;b&gt;non sono così immediate. &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Wiseman &lt;/b&gt;non è l'unico autore ad essersi occupato della felicità&lt;/div&gt;&lt;div&gt;in modo "scientifico". Infatti quello che spesso fa è raccogliere&lt;/div&gt;&lt;div&gt;gli studi di altri autori per i suoi libri, proprio come faccio io per&lt;/div&gt;&lt;div&gt;PsiNeL ;-) per cui, se l'argomento t'interessa, lasciami un &lt;/div&gt;&lt;div&gt;commento e prossimamente pubblicherò altri studi sulla felicità&lt;/div&gt;&lt;div&gt;nelle mie&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/audio-esercizi-tutti-gli-audio-di.html"&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;audio &lt;/span&gt;newsletter&lt;/a&gt;. E ricorda di commentare se per&lt;br /&gt;caso hai già sperimentato questi esercizi e ne hai già una tua&lt;br /&gt;opinione personale.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Lascia che ti auguri ancora un meraviglioso e splendido &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;2012 :)&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;A presto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Genna&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-5858660012970834654?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/UtJrfR31evM" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/5858660012970834654/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=5858660012970834654" title="20 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/5858660012970834654?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/5858660012970834654?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/UtJrfR31evM/come-essere-piu-felici-nel-2012.html" title="Come Essere Più Felici Nel 2012 :)" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-RF5gX2Bm1d0/TwCR5CHlSmI/AAAAAAAACK0/O4xIHbrfGiY/s72-c/essere_felici.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>20</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2012/01/come-essere-piu-felici-nel-2012.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CE4GR3s7cCp7ImA9WhRVFko.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-8317151057402366924</id><published>2012-01-01T01:13:00.001+01:00</published><updated>2012-01-16T01:15:26.508+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-16T01:15:26.508+01:00</app:edited><title>test url di blogger per vedere</title><content type="html">questa è una prova :)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-8317151057402366924?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/1PrDT3hs1Os" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/8317151057402366924/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=8317151057402366924" title="0 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/8317151057402366924?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/8317151057402366924?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/1PrDT3hs1Os/test-url-di-blogger-per-vedere_01.html" title="test url di blogger per vedere" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2012/01/test-url-di-blogger-per-vedere_01.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DUEERX8_fSp7ImA9WhRWEkw.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-6939770668567916760</id><published>2011-12-30T05:00:00.014+01:00</published><updated>2011-12-30T05:00:04.145+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-12-30T05:00:04.145+01:00</app:edited><title>PsiNeL 2011... Buon 2012</title><content type="html">&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-6AwF_ZiZFUE/TvtXlMqRPBI/AAAAAAAACKo/YFysndZ8EDc/s1600/iStock_000017249718Small.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/-6AwF_ZiZFUE/TvtXlMqRPBI/AAAAAAAACKo/YFysndZ8EDc/s400/iStock_000017249718Small.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5691238850678045714" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciao,&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;è in questi periodi di&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/12/psinel-tirare-le-somme2010-auguri.html"&gt; fine anno che si tirano ,le somme&lt;/a&gt;, e ogni&lt;br /&gt;anno pubblico i successi del blog...non solo per dare &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;libero&lt;br /&gt;sfogo al mio ego&lt;/span&gt;, ma soprattutto per condividere con chi&lt;br /&gt;appezza come me la psicologia &lt;b&gt;cosa è possibile fare con i&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;moderni mezzi di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;comunicazione&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;. Non so se hai mai &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sentito dire che nel risultato di ogni azione il 20% è conoscenza &lt;/div&gt;&lt;div&gt;e tutto il resto è psicologia, intesa come "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;atteggiamento&lt;/span&gt; mentale". &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Di certo le percentuali possono aver poco di scientifico, però&lt;br /&gt;dicono una grande verità. Perché tu &lt;b&gt;sei già uno psicologo&lt;/b&gt;,&lt;br /&gt;crei le tue teorie &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;psicologiche&lt;/span&gt; personali, interpreti il tuo e&lt;br /&gt;l'altrui &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;comportamenti&lt;/span&gt;...&lt;b&gt;allora perché non conoscere&lt;br /&gt;quelle&lt;/b&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; di chi lo ha fatto in modo scie&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;ntifico&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;? questa&lt;/div&gt;&lt;div&gt;è la mission di questo blog...ora guarda questo piccolo video&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di auguri che ho improvvisato l'altro giorno;)&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe width="430" height="300" src="http://www.youtube.com/embed/F8K2Fr7jyTE" frameborder="0" allowfullscreen=""&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span&gt;Sei riuscito a vedere il video? ma torniamo al topic di questo&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;post che è quello dei risultati &lt;/span&gt;&lt;b&gt;di &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/audio-esercizi-tutti-gli-audio-di.html"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;PsiNeL&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;/b&gt;che è l'&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;abbreviazione&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;di psicologia neuro linguistica, un nome che ho inventato nel 2003 &lt;/div&gt;&lt;div&gt;per unire le mie due passioni di allora, la psicologia e lo sviluppo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;personale. Era il nome di un mitico gruppo di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;yahoo&lt;/span&gt; da cui era iniziato &lt;/div&gt;&lt;div&gt;tutto. Pensa che andavo in giro per le case dello studente e la facoltà&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di psicologia &lt;b&gt;ad appendere dei volantini&lt;/b&gt;...&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-TIpukImCanc/TvU2E1bAbiI/AAAAAAAACKc/cpw2oUg4zT0/s1600/locandina_prima-yahoo.JPG"&gt;&lt;img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/-TIpukImCanc/TvU2E1bAbiI/AAAAAAAACKc/cpw2oUg4zT0/s400/locandina_prima-yahoo.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5689513160940219938" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;L'ho trovato facendo il trasloco insieme a tanti altri ricordi,&lt;br /&gt;come i volantini dei primi corsi organizzati &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;privatamente&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Oltre ai soliti dati che ti do tutti gli anni, cioè il numero di i&lt;br /&gt;scritti alla mailing &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;list&lt;/span&gt; (che adesso si chiama audio &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;newsletter&lt;/span&gt;)&lt;br /&gt;- &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5000&lt;/span&gt; - o delle visite mensili 32000 poco più di un migliaio&lt;br /&gt;di visite al giorno...voglio condividere "il &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;riconoscimento&lt;/span&gt; più&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;interessante&lt;/span&gt; del 2010" Il fatto di aver attirato l'attenzione&lt;br /&gt;dei mass media come radio e televisioni. E ti assicuro che&lt;br /&gt;tutto nasce proprio da &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13"&gt;quì&lt;/span&gt;...dal blog...e ti anticipo che &lt;b&gt;il 4&lt;br /&gt;Gennaio dalle 10 alle 11 del mattino sarò nuovamente&lt;br /&gt;ospite di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;Class&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;Tv&lt;/span&gt;:)&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Quattro interviste &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_16"&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/01/sviluppo-personale-essere-se-stessi-e.html"&gt;radiofoniche&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;, due &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/09/riconoscere-le-bugie-in-televisione.html"&gt;apparizioni televisive&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;(tra poco 3;)) mi hanno &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;portato fortuna&lt;/span&gt;? &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_17"&gt;Assolutamente&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;si e il merito è anche tuo, dei tuoi commenti o delle volte in&lt;/div&gt;&lt;div&gt;cui hai cliccato su "mi piace" e magari proprio fra la tua&lt;/div&gt;&lt;div&gt;rete di contatti c'era un redattore che poi mi ha contattato&lt;/div&gt;&lt;div&gt;...insomma devo &lt;b&gt;proprio &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_18"&gt;ringraziarti&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Molte volte mi chiedono "come hai fatto ad andar in &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_19"&gt;tv&lt;/span&gt;?",&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e quando sentono la semplice risposta..."grazie al mio blog"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;pensano &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_20"&gt;immediatamente&lt;/span&gt; che il merito sia dello strumento,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;cioè che qualsiasi persona sappia usare un blog possa un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;giorno o l'altro finire in &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_21"&gt;tv&lt;/span&gt; o in radio come "esperto". Ma se&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dai un'occhiata in giro &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;è zeppo di blog&lt;/span&gt; di esperti della &lt;/div&gt;&lt;div&gt;mente...e non solo psicologi. Ti dico questo &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_22"&gt;perché&lt;/span&gt; se sei&lt;br /&gt;un &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_23"&gt;professionista&lt;/span&gt;, ed hai deciso di aprire un blog per farti&lt;br /&gt;promozione, sappi che non è facile come &lt;b&gt;molti vogliono&lt;br /&gt;farti credere.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;I contenuti &lt;/b&gt;che ho raccolto in questi anni hanno un valore&lt;br /&gt;alto, e lo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_24"&gt;testimoniano&lt;/span&gt; le persone che nel tempo li hanno&lt;br /&gt;utilizzati per &lt;b&gt;le loro tesi di laurea&lt;/b&gt; (&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_25"&gt;PsiNeL&lt;/span&gt; è citata su almeno &lt;/div&gt;&lt;div&gt;2  tesi di laurea in psicologia), le decine e decine di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_26"&gt;testimonianze&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;di persone che hanno migliorato la propria vita -&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; per me il &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;risultato migliore&lt;/span&gt;! "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Ma&lt;/span&gt;  &lt;span style="font-style: italic;"&gt;quanto me la tiro&lt;/span&gt;?";) In verità la &lt;/div&gt;&lt;div&gt;maggior parte del merito è ancora tuo! dei tuoi &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_27"&gt;suggerimenti&lt;/span&gt; e &lt;/div&gt;&lt;div&gt;delle tue &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_28"&gt;condivisioni&lt;/span&gt;. Io non faccio altro che &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_29"&gt;raccoglierli&lt;/span&gt; e&lt;br /&gt;andare a vedere se nel campo della psicologia c'è qualcosa &lt;/div&gt;&lt;div&gt;d'&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_30"&gt;interessante&lt;/span&gt; in proposito.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Il 2011 &lt;/span&gt;è stato anche l'anno delle &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;promozioni più&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;intense&lt;/span&gt;,&lt;br /&gt;se mi hai seguito avrai di certo notato che i banner degli sponsor&lt;br /&gt;qui accanto sono aumentati. Come avrai già intuito questo blog&lt;br /&gt;per me non è solo passione ma anche lavoro, mi permette di&lt;br /&gt;promuovere le mie attività &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_31"&gt;professionali&lt;/span&gt; sia online che &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_32"&gt;offline&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Però spesso durante quest'anno ti ho proposto prodotti&lt;br /&gt;formativi anche di altri autori. Tutti i prodotti di cui parlo sono&lt;br /&gt;dei veri e propri "&lt;b&gt;consigli formativi" che voglio darti ma&lt;br /&gt;purtroppo non è sempre così...&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Infatti io ti parlo di un certo prodotto, però poi vai sul sito in&lt;br /&gt;questione e trovi cose che magari non amo. Questo succede &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_33"&gt;perché&lt;/span&gt; oggi i siti utilizzando la &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_34"&gt;cash&lt;/span&gt; del tuo computer riescono&lt;/div&gt;&lt;div&gt;a capire che genere di prodotti hai visto e te ne propongono di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;simili. Te lo dico &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_35"&gt;perché&lt;/span&gt; alcuni mi hanno scritto che odiavano il&lt;/div&gt;&lt;div&gt; fatto che gli proponessi cose che non &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_36"&gt;desideravano&lt;/span&gt; e che gli &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sembravano lontane dallo spirito di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_37"&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/p/psinel.html"&gt;PsiNeL&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Da te nel 2011 ho &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;imparato anche questo :)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;E qui tocchiamo un punto caldo&lt;/span&gt;, quello legato al denaro:&lt;br /&gt;alcune persone capitano sul &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_38"&gt;PsiNeL&lt;/span&gt; e magari s'iscrivono alla &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/audio-esercizi-tutti-gli-audio-di.html"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_39"&gt;ANL&lt;/span&gt;.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Come forse saprai invio una mail soltanto, il lunedì con un audio &lt;/div&gt;&lt;div&gt;esercizio... che di solito ha un alto valore. Così da neo-iscritto inizi a &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ricevere tonnellate di&lt;b&gt; materiale gratuito &lt;/b&gt;... ma può succedere &lt;/div&gt;&lt;div&gt;che un giorno decida di dirti: "ehi guarda ho creato questo prodotto &lt;/div&gt;&lt;div&gt;formativo che costa tot, t'interessa?". Ed ecco che - &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_40"&gt;fortunatamente&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;poche persone - mi hanno detto "ma come non è gratis...ti &lt;/div&gt;&lt;div&gt;credevo diverso" :D&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Questo blog è il mio lavoro!&lt;/span&gt; è il sogno di poter vivere di formazione &lt;/div&gt;&lt;div&gt;psicologica. Ed oggi abbiamo il sistema di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_41"&gt;comunicazione&lt;/span&gt; migliore che &lt;/div&gt;&lt;div&gt;l'essere umano abbia mai inventato, internet... che ci permette di essere &lt;/div&gt;&lt;div&gt;connessi in un secondo in tutto il mondo. Permette di poterci &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/formazione-on-line-leduczione-in-rete.html"&gt;formare in &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/formazione-on-line-leduczione-in-rete.html"&gt;modo  innovativo e e davvero &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_42"&gt;efficace&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, tanto da avere  aperto una vera &lt;/div&gt;&lt;div&gt;e propria ondata positiva di &lt;span style="font-weight: bold; "&gt;auto-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; "&gt;formazione&lt;/span&gt;. Il blog fa due cose &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_43"&gt;importantissime&lt;/span&gt; per me, mi sostiene e mi da la possibilità di vivere&lt;/div&gt;&lt;div&gt;facendo la cosa che amo di  più ... &lt;span style="font-weight: bold; "&gt;STUDIARE&lt;/span&gt;. Lo ammetto sono un &lt;/div&gt;&lt;div&gt;secchione, ma in realtà, non lo ero mai stato sino al mio primo anno&lt;span style="font-weight: bold; "&gt; di &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold; "&gt;psicologia&lt;/span&gt;. Prima ero una vera capra ... ho una lista gigantesca di &lt;/div&gt;&lt;div&gt;persone che possono provarlo ;-))&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Oggi la ricerca in psicologia e in generale in tutti i campi della scienza che &lt;/div&gt;&lt;div&gt;possano aiutare a stare meglio e a migliorare, sono il mio lavoro e la mia &lt;/div&gt;&lt;div&gt;più grande passione. &lt;span style="font-weight: bold; "&gt;Sono un ricercatore &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_44"&gt;appassionato&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; ...   ma &lt;/div&gt;&lt;div&gt;tornando alla questione  spinosa del "vile denaro", ecco l'errore &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_45"&gt;fondamentale&lt;/span&gt;... l'equivalenza  "&lt;span style="font-weight: bold; "&gt;se lo fai per passione non &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; "&gt;chiedi &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold; "&gt;denaro in cambio&lt;/span&gt;?" &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_46"&gt;Brrr&lt;/span&gt;, che terribile &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_47"&gt;malformazione&lt;/span&gt; semantica ;) &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-style: italic; "&gt;per quale &lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic; "&gt;motivo una  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; "&gt;persona dovrebbe essere pagata per qualcosa &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;span style="font-style: italic; "&gt;di cui è &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_48"&gt;appassionata&lt;/span&gt;?  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; "&gt;ma meglio un bel lavoro di cui non &lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic; "&gt;te ne frega &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-style: italic; "&gt;una mazza, così poi  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; "&gt;magari quando torni a &lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic; "&gt;casa non ci pensi più&lt;/span&gt;. Ti &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sembrerà assurdo ma c'è davvero chi la pensa in questo modo. Ecco se &lt;/div&gt;&lt;div&gt;la pensi così per il&lt;span style="font-weight: bold; "&gt; 2012  &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;"cambia &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_49"&gt;atteggiamento&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "&gt;mentale" ;)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nel 2011 ti ho &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;proposto un sacco&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;di Corsi e Audio e Video&lt;br /&gt;training&lt;/span&gt; per la tua formazione davvero eccezionali. E ci sono&lt;br /&gt;state un sacco di novità su cui pero' non ho voluto portare la tua&lt;br /&gt;attenzione:) In questi anni ho creato &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_50"&gt;info&lt;/span&gt;-prodotti sempre in&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_51"&gt;collaborazione&lt;/span&gt; con altre persone, dal mio &lt;a href="http://www.autostima.net/shopping/prodotto.php?id_prodotto=167&amp;amp;pp=13134&amp;amp;utm_source=Aff13134&amp;amp;utm_medium=linkAff&amp;amp;utm_campaign=Aff13134id167"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_52"&gt;eBook&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_53"&gt;Rilassamento&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Dinamico della Bruno Editore&lt;/a&gt;, al percorso sulla creatività'...sino&lt;br /&gt;alla formazione online dell'accademia. Il 2011 e' stato l'anno&lt;br /&gt;della &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_54"&gt;collaborazione&lt;/span&gt; con &lt;a href="http://www.seduzioneattrazione.com/template/obiettivi/obiettivi?idev_id=9"&gt;&lt;b&gt;Marco Alias &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_55"&gt;Reborn&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; con cui ho creato&lt;br /&gt;diversi Audio Training&lt;/a&gt; che hanno riscosso un enorme successo,&lt;br /&gt;non solo sul web ma anche nel "mondo reale". I miei progetti&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_56"&gt;continueranno&lt;/span&gt; con Marco e quest'anno, se sei interessato alla&lt;br /&gt;tua formazione online, ne vedrai davvero delle belle :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ma il 2011 e' stato anche l'anno del mio primo audio training&lt;br /&gt;che ho creato e pubblicato da solo "&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.com/sconto1.html"&gt;Fai la Domanda Giusta i&lt;br /&gt;Segreti del &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_57"&gt;Metamodello&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;", anche questo un super successo.&lt;br /&gt;Insomma per quanto riguarda la promozione delle mie attività'&lt;br /&gt;il 2011 e' stato un ottimo anno, nonostante la famosa crisi sulla&lt;br /&gt;bocca di tutti...che ovviamente non sottovaluto perché vedo i&lt;br /&gt;suoi  effetti in altri campi. Ma anzi il mio esempio dovrebbe&lt;br /&gt;motivare tutti i &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_58"&gt;professionisti&lt;/span&gt; a liberarsi da tutte le obsolete&lt;br /&gt;tecniche di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_59"&gt;comunicazione&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_60"&gt;offline&lt;/span&gt; per passare a quelle dell'&lt;br /&gt;online. Questo, per come la vedo, non influirà' &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_61"&gt;esclusivamente&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;sul tuo business ma anche &lt;b&gt;sulla tua libertà' personale.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nel 2012 l'&lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_62"&gt;attività&lt;/span&gt; di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_63"&gt;PsiNeL&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_64"&gt;sarà&lt;/span&gt; ancora migliore, ci saranno&lt;br /&gt;nuove super interviste ai personaggi della formazione italiana&lt;br /&gt;ed &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_65"&gt;internazionale&lt;/span&gt;, ma soprattutto questa estate il mio piccolo&lt;br /&gt;"blog di blogger" si &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_66"&gt;trasferirà&lt;/span&gt; &lt;b&gt;su &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_67"&gt;wordpress&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;, diventando un&lt;br /&gt;super sito p&lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_68"&gt;iù &lt;/span&gt;moderno ed organizzato... mi piacerebbe tanto&lt;br /&gt;sapere come tu, che sei il vero &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_69"&gt;protagonista&lt;/span&gt; di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_70"&gt;PsiNeL&lt;/span&gt;, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_71"&gt;deside&lt;/span&gt;-&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_72"&gt;reresti&lt;/span&gt; vedere il blog ma soprattutto quali sono i temi che più&lt;/div&gt;&lt;div&gt;preferisci. Per questo nel 2012 &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_73"&gt;PsiNeL&lt;/span&gt; diventerà &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_74"&gt;ancora&lt;/span&gt; più&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sociale, facendoti domande pertinenti a &lt;b&gt;ciò che desideri.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Tantissimi auguri per uno splendente e &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_75"&gt;meraviglioso&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;2012... &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;A presto&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_76"&gt;Genna&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Ps&lt;/b&gt;. perdonami se non riesco a rispondere a tutti i commenti, &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ma è festa anche per me ;-)))&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-6939770668567916760?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/U3c01JDgBpE" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/6939770668567916760/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=6939770668567916760" title="2 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/6939770668567916760?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/6939770668567916760?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/U3c01JDgBpE/psinel-2011-buon-2012.html" title="PsiNeL 2011... Buon 2012" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-6AwF_ZiZFUE/TvtXlMqRPBI/AAAAAAAACKo/YFysndZ8EDc/s72-c/iStock_000017249718Small.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>2</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/12/psinel-2011-buon-2012.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;A0cAQnw7fCp7ImA9WhRUGU4.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-2002451524358928599</id><published>2011-12-28T05:00:00.003+01:00</published><updated>2012-01-30T16:57:23.204+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-30T16:57:23.204+01:00</app:edited><title>Motivazione ed Obiettivi: Procrastinazione Positiva E Negativa</title><content type="html">&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/TQY0RVC0HgI/AAAAAAAABso/8iXUPbGKtuY/s400/obiettivi_goal_setting.jpg"&gt;&lt;img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 397px; height: 400px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/TQY0RVC0HgI/AAAAAAAABso/8iXUPbGKtuY/s400/obiettivi_goal_setting.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciao,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;meglio una &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;gallina oggi o&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;un uovo domani? &lt;/span&gt;Nonostante&lt;br /&gt;l'economia sembri mostrarci la tendenza degli esseri umani&lt;br /&gt;a volere "la gallina subito" - ti basta pensare a tutti gli acquisti&lt;br /&gt;che oggi si effettuano a rate...si il buon senso che la ricerca&lt;br /&gt;scientifica ci dicono che è meglio "un uovo domani". Questo&lt;br /&gt;non è dettato esclusivamente dall'utilità di pensarla in questo&lt;br /&gt;modo ma dal fatto che il nostro&lt;b&gt; &lt;/b&gt;cervello&lt;b&gt; prova piu piacere&lt;br /&gt;quando l'obiettivo &lt;/b&gt;è "domani" rispetto ad oggi. Diversi&lt;br /&gt;studi provano che l'anticipazione è più piacevole dello&lt;br /&gt;ottenere un determinato obiettivo. Questo e' un tema piu'&lt;div&gt;che centrale in questi giorni di fine anno, in cui tutti siamo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;alle prese con i nostri "&lt;a href="http://www.seduzioneattrazione.com/template/obiettivi/obiettivi?idev_id=9"&gt;buoni propostiti del 2012&lt;/a&gt;".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe src="http://player.vimeo.com/video/34978849?title=0&amp;amp;byline=0&amp;amp;portrait=0&amp;amp;autoplay=1" width="480" height="325" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;All'interno del nostro cervello vi è una simpatica struttura&lt;br /&gt;chiamata "nucleo di accumbens". Questo ci fa provare un&lt;br /&gt;intenso piacere durante l'attesa di ottenere qualcosa, per&lt;br /&gt;poi farla decadere proprio nel momento in cui l'abbiamo&lt;br /&gt;ottenuta. E' lo stesso nucleo che si attiva nelle dipendenze.&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Questo "stano effetto"&lt;/span&gt; da un lato ci spinge a perseguire &lt;/div&gt;&lt;div&gt;i nostri obiettivi mentre dall'altro rischia di &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;non farci godere &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;dei risultati ottenuti!&lt;/span&gt; Tuttavia gli studi hanno dimostrato &lt;/div&gt;&lt;div&gt;che chi è in grado di godere dei tre passaggi dell'ottenere &lt;/div&gt;&lt;div&gt;obiettivi si trova in una situazione di equilibrio e poteziale &lt;/div&gt;&lt;div&gt;psicologico molto superiori.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Questi 3 momenti sono&lt;/span&gt;: l'anticipazione, il godere del&lt;br /&gt;momento presente ed il piacere di esserci risuciti e del&lt;br /&gt;suo ricordo. &lt;a href="http://www.luc.edu/psychology/facultystaff/bryant_f.shtml"&gt;Fred Bryant dell'Università di Chicago&lt;/a&gt; ha&lt;br /&gt;messo appunto un questionario per osservare le maggiori&lt;br /&gt;convinzioni sul provare piacere, prima, dopo o durante&lt;br /&gt;l'ottenimento di un certo obiettivo. Ed ha scoperto che&lt;br /&gt;chi riesce a farlo ha anche: maggiore autostima, più&lt;br /&gt;ottimismo, apertura mentale, capacità di coping ecc.&lt;br /&gt;Insomma, questa abilità correla (cioè è legata) &lt;b&gt;con&lt;br /&gt;diversi aspetti psicologici positivi.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fortunatamente la legge della circolarità di questo tipo&lt;br /&gt;di studi (della mente a dire il vero) ci permette di usare&lt;br /&gt;questi studi per migliorarci...come? semplice allenandoci&lt;br /&gt;a godere dell'anticipazione, del momento presente e del&lt;br /&gt;averlo raggiunto. Gli studi ci mostrano che chi e' in grado&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di attendere e di provare piacere in questa attesa avra'&lt;/div&gt;&lt;div&gt;maggiore successo nella vita. Qualche tempo fa ti avevo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;mostrato lo studio di Michel ripetuto in video &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/gestione-del-tempo-il-paradosso-del.html"&gt;dal prof.&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/gestione-del-tempo-il-paradosso-del.html"&gt;Zimbardo&lt;/a&gt;, nel quale c'erano alcuni bambini a cui era&lt;/div&gt;&lt;div&gt;chiesto di evitare di mangiare un dolcetto a loro &lt;/div&gt;&lt;div&gt;disposizione prima che tornasse lo sperimentatore.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;In pratica al bambino era detto che avrebbe potuto mangiare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;un dolcetto, ma se avesse aspettato pochi minuti il ritorno&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dello sperimentatore ne avrebbe ricevuti due. Solo alcuni&lt;/div&gt;&lt;div&gt;bambini riuscirono ad aspettare, la maggior parte mangiava&lt;/div&gt;&lt;div&gt;il dolce ancor prima che lo sperimentatore fosse fuori dalla&lt;/div&gt;&lt;div&gt;porta :) I ricercatori ebbero poi la lungimiranza di attendere&lt;/div&gt;&lt;div&gt;una decina di anni e di fare alcune domande ai soggetti, ormai&lt;/div&gt;&lt;div&gt;adolescenti, sulle loro vite. Ne risulto' che i pochi bambini in&lt;/div&gt;&lt;div&gt;grado di aspettare, cioe' di procrastinare erano quelli che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;avevano migliori voti a scuola ed una vita corredata da&lt;/div&gt;&lt;div&gt;piu' successi.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Questo concetto, unito a quello del "piacere dell'attesa" e' cio'&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che ho battezzato come "procrastinazione positiva". Cioe' la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;capacita' di tenere duro sino a quando non si raccolgono i &lt;/div&gt;&lt;div&gt;frutti del proprio lavoro. &lt;b&gt;Ma e' possibile che un fenomeno &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;del &lt;/b&gt;&lt;b&gt;genere possa invece rendere la vita peggiore?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Si!&lt;/b&gt; se il processo di attesa diventa piu' piacevole dell'obiettivo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;stesso. Cosi' ci sono persone che sono talmente prese da questo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;meccanismo da sostituire il piacere dell'attesa con quello dello&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ottenere cio' che desiderano. Questo genere di procrastinazione&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e' il lato migliore della attesa... anche se in alcuni casi puo'&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sfociare in disturbi seri, come chi ama talmente attendere di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;cibarsi da cadere nel tullel del disordine alimentare.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;La seconda tipologia di procrastinazione negativa &lt;/b&gt;e'&lt;/div&gt;&lt;div&gt;anche la piu' diffusa ed e' quella legata alla "rimandite" cioe' il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;rimandare i propri doveri &lt;b&gt;perche' non ne abbiamo voglia.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Quante volte hai detto: "lo faccio domani" oppure "non appena&lt;/div&gt;&lt;div&gt;avro' sistemato X e Y iniziero' la dieta"... io l'ho sentito e lo ho&lt;/div&gt;&lt;div&gt;detto un sacco di volte;) Per quanto possa sembrare strano&lt;/div&gt;&lt;div&gt;questo meccanismo e' il cugino delle "procrastinazioni" di cui&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ti ho parlato sino ad ora. E' uno dei due "cugini cattivi" dove&lt;/div&gt;&lt;div&gt;l'unico virtuoso lo si puo'&lt;b&gt; testare solo attraverso il suo &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;equilibrio&lt;/b&gt;. Cioe' se riesci a procrastinare in vista di un certo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;obiettivo, ma senza far si che l'attesa diventi l'obiettivo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;stesso.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Attenzione pero' al malinteso classico, cioe' nel pensare che&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ti stia dicendo di non badare al percorso che ti porta ad un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;certo risultato, perche' e' proprio il sapersi godere il viaggio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che rende la meta un vero piacere.&lt;a href="http://www.seduzioneattrazione.com/template/obiettivi/obiettivi?idev_id=9"&gt; Ecco,  &lt;b&gt;una dritta per&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.seduzioneattrazione.com/template/obiettivi/obiettivi?idev_id=9"&gt;raggiungere gli obiettivi del 2012 l'audio :) in&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.seduzioneattrazione.com/template/obiettivi/obiettivi?idev_id=9"&gt;&lt;b&gt;questo audio Training &lt;/b&gt;scoprirai come affrontare al&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.seduzioneattrazione.com/template/obiettivi/obiettivi?idev_id=9"&gt;meglio i diversi tipi di "procrastinazione"&lt;/a&gt;. Per ora chiediti&lt;/div&gt;&lt;div&gt;quale tipo di "procrastinatore sei"... ed inizia a migliorare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;gradualmente le tue abitudini. Cioe' se pensi di essere uno&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che adora troppo procrastinare, datti delle scadenze e viaMo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dicendo ;))&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Fammi sapere che tipo di procrastinatore sei, in questo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;modo sarpo' meglio quali articoli consigliarti:) &lt;b&gt;ed il 4&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Gennaio dalle 10 alle 11 sintonizzati sul canale &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;27 del &lt;/b&gt;&lt;b&gt;digitale terrestre nazionale su Class Tv,&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;saro' ospite del programma Primo Tempo... se puoi, &lt;/div&gt;&lt;div&gt;registrami perche' saro' in diretta :)))&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;A presto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Genna&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;Ps&lt;/b&gt;. perdona gli errori ma ti sto scrivendo con una tastiera&lt;/div&gt;&lt;div&gt;americana ed e' un vero casino :)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-2002451524358928599?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/h8EfhLFeXuE" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/2002451524358928599/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=2002451524358928599" title="6 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/2002451524358928599?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/2002451524358928599?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/h8EfhLFeXuE/motivazione-ed-obiettivi.html" title="Motivazione ed Obiettivi: Procrastinazione Positiva E Negativa" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/TQY0RVC0HgI/AAAAAAAABso/8iXUPbGKtuY/s72-c/obiettivi_goal_setting.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>6</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/12/motivazione-ed-obiettivi.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CEcEQ349eCp7ImA9WhRXGEo.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-8337254520394484039</id><published>2011-12-26T05:00:00.000+01:00</published><updated>2011-12-26T05:00:02.060+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-12-26T05:00:02.060+01:00</app:edited><title>Diventa Un Artista Con La PNL...e Migliora I Tuoi "Punti Di Vista"</title><content type="html">&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/-pbSujxFuPCM/TvSYFYq42jI/AAAAAAAACJ4/tIzgq1acSGs/s1600/arte_pnl_posizioni_percettive_.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 266px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-pbSujxFuPCM/TvSYFYq42jI/AAAAAAAACJ4/tIzgq1acSGs/s400/arte_pnl_posizioni_percettive_.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5689339447564884530" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciao,&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sai cosa sono le &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/09/audio-di-pnl-vincere-le-sfidele.html"&gt;"posizioni percettive" della PNL&lt;/a&gt;? Se mi segui&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;probabilmente&lt;/span&gt; si:) E' il modo con cui percepisci la realtà?&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;Fortina&lt;/span&gt; come &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;affermazione&lt;/span&gt; no? È in pratica quale punto di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;vista assumi &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;durante un'interazione&lt;/span&gt; o durante la sua&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;rappresentazione&lt;/span&gt; mentale. Ad esempio in questo momento&lt;/div&gt;&lt;div&gt;stai leggendo queste parole, per farlo devi &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;necessariamente&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"guardare attraverso i tuoi occhi"...immagina per un'istante&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di avermi di fronte a te...e di assumere il mio punto di vista,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;guardando te che "ascolti le mie parole". Ora sei in quella&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che viene definita seconda posizione...se adesso immagini&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di guardare noi due mentre &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;chiacchieriamo&lt;/span&gt; sei nella terza.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;L'esercizio di oggi è una vera bomba che ti permetterà di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;effettuare quella che &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Roberto &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;Dilts&lt;/span&gt; ha definito tripla&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;posizione&lt;/span&gt;....ma con un soggetto più che &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;interessante&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;l'arte :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object type="application/x-shockwave-flash" data="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf" height="20" width="200"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="movie" value="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#000000"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="FlashVars" value="mp3=http%3A//www.psicologianeurolinguistica.com/arte_posizioni.mp3"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sei &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;riuscito&lt;/span&gt; ad ascoltarlo?  &lt;/span&gt;ho preso questo esercizio&lt;br /&gt;dall'ultimo libro di Robert &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;Dilts&lt;/span&gt; e colleghi "&lt;a href="http://www.macrolibrarsi.it/libri/__l-evoluzione-della-pnl-libro-dilts.php?pn=383"&gt;L'Evoluzione&lt;br /&gt;della PNL&lt;/a&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;&lt;/span&gt;", un libro che in teoria sarebbe dovuto uscire&lt;br /&gt;qualche anno fa, come &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;proseguzione&lt;/span&gt; del &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13"&gt;pesantissimo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;programmazione&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;neurolinguistica&lt;/span&gt;" di alcuni degli stessi&lt;br /&gt;autori di questo volume. Ma purtroppo, come ammette&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_16"&gt;Dilts&lt;/span&gt;, non c'è più stato quello&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; spirito &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;" class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_17"&gt;pionieristico&lt;/span&gt; di&lt;br /&gt;quando è nata la PNL, per cui ogni formatore ha poi&lt;br /&gt;deciso di andare "per la propria strada". La velocità con&lt;br /&gt;cui questo testo è stato tradotto mi ha sbalordito, tieni&lt;br /&gt;conto che credo di averlo letto non più di 1 anno fa e&lt;br /&gt;di averlo acquistato in formato digitale.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Davvero un bel libro in cui sono condensati anni ed anni&lt;br /&gt;di PNL e per la prima volta delinea &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_18"&gt;marcatamente&lt;/span&gt; e in&lt;br /&gt;modo preciso le sue &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;varie evoluzioni negli anni&lt;/span&gt;,&lt;br /&gt;sino a parlare, come &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_19"&gt;probabilmente&lt;/span&gt; sai già, di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_20"&gt;Pnl&lt;/span&gt; 1, 2&lt;br /&gt;e 3. Argomento che voglio &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_21"&gt;approfondire&lt;/span&gt;, per portare&lt;br /&gt;la tua attenzione su alcuni concetti chiave su cui sto&lt;br /&gt;riflettendo in questo periodo, ma non &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_22"&gt;adesso&lt;/span&gt;. Torniamo&lt;br /&gt;all'oggetto di questo post, è bellissimo riuscire a trovare&lt;br /&gt;nuovi modi di osservare le cose, ed allenarsi nel farlo.&lt;br /&gt;Esistono rituali e modalità simili in &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;diverse culture&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Oltretutto la &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_23"&gt;dissociazione&lt;/span&gt; creata dallo spostarsi da una&lt;br /&gt;posizione percettiva all'altra crea uno stato modificato&lt;br /&gt;di coscienza. Se avevi letto "&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/12/creativita-lo-stato-ipnagogico-e.html"&gt;la tecnica che usava &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_24"&gt;Dalì&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;",&lt;br /&gt;così come molti altri artisti moderni, si basavano tutte&lt;br /&gt;sull'alterare il modo "di vedere le cose" al fine di essere&lt;br /&gt;più creativi...di essere in altre parole guidati dal proprio&lt;br /&gt;inconscio. Per cui, sia che tu sia un artista o una persona&lt;br /&gt;che vuole migliorare se stessa, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;questo esercizio è una&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;bomba ;-)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ecco la struttura dell'esercizio:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1) Quaderno e opera&lt;/span&gt;: procurati il solito quaderno degli&lt;br /&gt;esercizi ed un'opera d'arte che ti abbia &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_25"&gt;profondamente&lt;/span&gt; toccato&lt;br /&gt;... Non deve &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_26"&gt;necessariament&lt;/span&gt; essere un quadro o qualcosa di&lt;br /&gt;visivo. Potrebbe essere una musica, un libro o una poesia.&lt;br /&gt;Potresti anche farlo  con il cibo...ma non credo gioverebbe&lt;br /&gt;alla tua linea ;-)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2) Prima posizione&lt;/span&gt;: osserva con attenzione l'opera, stando&lt;br /&gt;nella tua prima posizione..quella di fruitore classico dell'opera&lt;br /&gt;d'arte. E descrivi ad alta voce, con tutti i tuoi sensi come vedi,&lt;br /&gt;ascolti e percepisci quest'opera normalmente...in prima&lt;br /&gt;persona. Se vuoi, scrivi tutto sul quaderno prima di proseguire.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;3) Seconda posizione&lt;/span&gt;: fai un passo indietro e chiediti "come&lt;br /&gt;mi sentirei se fossi io il creatore dell'opera"...e immagina come&lt;br /&gt;sarebbe se fossi tu a suonare quel brano o a dipingere quel&lt;br /&gt;quadro.  Potresti addirittura sentire che i tuoi muscoli stanno&lt;br /&gt;facendo quegli stessi gesti, anche se non li conosci, tipici della&lt;br /&gt;creazione. Ora vedi senti e ascolta come saresti se fossi tu l'autore.&lt;br /&gt;E se pensi che ti possa aiutare, descrivi tutto per iscritto sul&lt;br /&gt;tuo quaderno.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;4) Terza posizione&lt;/span&gt;: la più inusuale, la terza, quella dell'&lt;br /&gt;opera d'arte. Immagina di essere l'opera d'arte stessa. Che è&lt;br /&gt;ammirata da te stesso e &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_27"&gt;contemporaneamente&lt;/span&gt; creata dal suo&lt;br /&gt;autore. &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_28"&gt;Dilts&lt;/span&gt; dice che chi ha provato a "sentirsi opera d'arte"&lt;br /&gt;ha provato un senso di "essere &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_29"&gt;semplicemente&lt;/span&gt;". Anche qui fai la&lt;br /&gt;stessa cosa, chiedendoti "come mi sentirei se fossi io stesso&lt;br /&gt;quest'opera d'arte???" e in qualsiasi modo ti venga naturale&lt;br /&gt;sentirti opera d'arte...fallo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Facendolo avrai notato che non è facilissimo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_30"&gt;inizialmente&lt;/span&gt; stare&lt;br /&gt;in una sola posizione percettiva, può infatti capitare che la&lt;br /&gt;nostra attenzioni &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;migri da una percezione all'altra&lt;/span&gt;. Il&lt;br /&gt;vero segreto, come in tutti questi esercizi è fregarsene e praticare&lt;br /&gt;sino a quando non si &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ottengono dei risultati&lt;/span&gt;. E in questo&lt;br /&gt;specifico compito i risultati sono le tue impressioni estetiche&lt;br /&gt;sull'opera d'arte, su come la vedi e su come la percepisci.&lt;br /&gt;Ripetilo più volte aggiornando il tuo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_31"&gt;quadernino&lt;/span&gt; e, se come&lt;br /&gt;me ti piace "&lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_32"&gt;produrre&lt;/span&gt; arte" potrai notare che c'è una sorta di&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_33"&gt;modellamento&lt;/span&gt; inconscio in questo esercizio...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Come avrai intuito puoi utilizzare la "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tripla descrizione&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;su qualsiasi interazione fra te, le persone, ed il mondo che ti&lt;br /&gt;circonda. Questo è un esercizio "relazionale" che può esserti&lt;br /&gt;d'aiuto ogni volta che desideri osservare le relazioni che&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_34"&gt;intercorrono&lt;/span&gt; fra te, altre persone ed altri eventi. Se questo&lt;br /&gt;esercizio ti è piaciuto, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;lasciami un commento&lt;/span&gt;, così&lt;br /&gt;saprò se posso &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_35"&gt;approfondire&lt;/span&gt; l'argomento con un'&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/audio-esercizi-tutti-gli-audio-di.html"&gt;altra &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_36"&gt;ANL&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;o lasciar perdere... dopo tutto solo tu puoi indicarmi quali&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;argomenti t'interessano davvero :)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A presto&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_37"&gt;Genna&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-8337254520394484039?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/ZR5CAzyzCGM" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/8337254520394484039/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=8337254520394484039" title="10 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/8337254520394484039?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/8337254520394484039?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/ZR5CAzyzCGM/diventa-un-artista-con-la-pnle-migliora.html" title="Diventa Un Artista Con La PNL...e Migliora I Tuoi &quot;Punti Di Vista&quot;" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-pbSujxFuPCM/TvSYFYq42jI/AAAAAAAACJ4/tIzgq1acSGs/s72-c/arte_pnl_posizioni_percettive_.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>10</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/12/diventa-un-artista-con-la-pnle-migliora.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CE8ERXsyeip7ImA9WhRXFkw.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-7252072533978977514</id><published>2011-12-23T05:00:00.000+01:00</published><updated>2011-12-23T05:00:04.592+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-12-23T05:00:04.592+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="corso mckenna" /><title>Paul McKenna in Italia + Regalo di Natale ;))</title><content type="html">&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/-m6ab1Zk2XKk/TvH-BVeNOmI/AAAAAAAACJk/JN4d1TR2sH8/s1600/Paul_mckenna_italia.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 284px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-m6ab1Zk2XKk/TvH-BVeNOmI/AAAAAAAACJk/JN4d1TR2sH8/s400/Paul_mckenna_italia.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5688607103242812002" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciao,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;sono ormai &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2008/04/paul-mckennalancia-onde-di-energia.html"&gt;anni che te ne parlo&lt;/a&gt;, ogni tanto arriva un suo nuovo&lt;br /&gt;libro o qualche suo corso &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;internazionale&lt;/span&gt;, ma qui in Italia non ci&lt;br /&gt;ha mai "messo piede", sto parlando di uno dei più noti ed&lt;br /&gt;apprezzati Master Trainer di PNL,&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;Paul&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;  &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;McKenna&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt; Ce lo porta&lt;br /&gt;insieme ad un sacco di altri grandi autori e &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;professionisti&lt;/span&gt; della&lt;br /&gt;formazione&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;internazionale&lt;/span&gt;,  la &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.performancestrategies.it/affiliazione/affiliate/affiliate.php?id=42&amp;amp;group=6"&gt;Performance &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;Strategies&lt;/span&gt; nel &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.performancestrategies.it/affiliazione/affiliate/affiliate.php?id=42&amp;amp;group=6"&gt;suo ormai noto evento  &lt;/a&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.performancestrategies.it/affiliazione/affiliate/affiliate.php?id=42&amp;amp;group=6"&gt;"Il Forum  &lt;/a&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.performancestrategies.it/affiliazione/affiliate/affiliate.php?id=42&amp;amp;group=6"&gt;delle Eccellenze"&lt;/a&gt;. Che&lt;br /&gt;nella scorsa &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;edizione&lt;/span&gt; ha  ospitato  personaggi come &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;Gabriel&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;Guerrero&lt;/span&gt; e  Giorgio &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;Nardone&lt;/span&gt;.  Mettendo insieme le mie due più&lt;br /&gt;grandi passioni, la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;psicologia  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;e lo sviluppo personale&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Oggi è in assoluto fra le  migliori  società  che organizzano eventi&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;formativi&lt;/span&gt; in Italia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nel &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;presentartelo&lt;/span&gt; ne approfitto per farti i &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;miei auguri&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;di Natale&lt;/span&gt;, e nel farlo ti regalo una Audio &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;Newsletter&lt;/span&gt; che&lt;br /&gt;prendeva spunto proprio da un suo esercizio davvero&lt;br /&gt;molto bello e utile. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Clicca per ascoltarlo&lt;/span&gt;...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object type="application/x-shockwave-flash" data="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf" height="20" width="200"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="movie" value="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#000000"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="FlashVars" value="mp3=http%3A//www.psicologianeurolinguistica.com/PNLEsercizioMcKenna.mp3"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.com/PNLEsercizioMcKenna.mp3"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ecco il &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13"&gt;regalo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;puoi scaricarlo&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;cliccando qui&lt;/span&gt; :)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;Bhe&lt;/span&gt;, basta guardare i nomi e la scelta dei formatori che&lt;br /&gt;ha &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;fatto in questi anni&lt;/span&gt;. Infatti insieme alle "star" del&lt;br /&gt;panorama dello &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;sviluppo&lt;/span&gt; personale, invita anche super&lt;br /&gt;esperti di psicologia, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_16"&gt;psicoterapia&lt;/span&gt; e &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_17"&gt;coaching&lt;/span&gt;. Fra le mie&lt;br /&gt;"scelte preferite" ci sono state appunto quella di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_18"&gt;Guerrero&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_19"&gt;Nardone&lt;/span&gt; e quest'anno di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_20"&gt;McKenna&lt;/span&gt; e &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.giuseppevercelli.it/"&gt;Vercelli&lt;/a&gt;. In entrambi&lt;br /&gt;i casi hanno invitato sia un esperto di sviluppo personale&lt;br /&gt;che un esperto di psicologia e &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_21"&gt;psicoterapia&lt;/span&gt;. Ma lo stesso&lt;br /&gt;ha fatto con i grandi formatori aziendali e coach sportivi.&lt;br /&gt;Quest'anno ritorna il mitico coach dell nazionale azzurra&lt;br /&gt;di pallavolo &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Gian_Paolo_Montali"&gt;Gian Paolo Montali&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;mentre l'anno &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_22"&gt;passato&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;c'era niente po po di meno che "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_23"&gt;Arrigo&lt;/span&gt; Sacchi&lt;/span&gt;".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ma la carrellata non finisce qui, si &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_24"&gt;perchè&lt;/span&gt; all'interno dello&lt;br /&gt;evento c'è sempre uno spettacolo del &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_25"&gt;mentalista&lt;/span&gt; più noto e&lt;br /&gt;preparato in Italia, &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/09/psicologia-e-metnalismo-francesco-tesei.html"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Francesco &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_26"&gt;Tesei&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. E le sorprese non&lt;br /&gt;finiscono qui, si &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_27"&gt;perchè&lt;/span&gt; oltre a scegliere ed allestire le&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_28"&gt;location&lt;/span&gt; in modo innovativo e ultra &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_29"&gt;professionale&lt;/span&gt;, con una&lt;br /&gt;cura maniacale per i dettagli &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Marcello Mancini&lt;/span&gt;, "il boss"&lt;br /&gt;di Performance &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_30"&gt;Strategies&lt;/span&gt;, allestisce anche una Blog &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_31"&gt;Hub&lt;/span&gt;,&lt;br /&gt;cioè una postazione da cui i&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; blogger italiani più noti&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;possono comunicare in tempo reale con i loro&lt;br /&gt;lettori&lt;/span&gt;. &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_32"&gt;Bhe&lt;/span&gt;, quest'anno, se sarò scelto farò parte di questo&lt;br /&gt;team...e &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;se sari presente all'evento, come lettore di&lt;br /&gt;PsiNel avrai sicuramente&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adoro &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_33"&gt;McKenna&lt;/span&gt;, i suoi video e audio training mi hanno&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_34"&gt;accompagnato&lt;/span&gt; per quasi un decennio. Non lo ritengo un&lt;br /&gt;grande innovatore della PNL, ma è uno dei miei Trainer&lt;br /&gt;preferiti. Ti basta dare un'occhiata &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2008/04/paul-mckennalancia-onde-di-energia.html"&gt;ad un suo video&lt;/a&gt; (se&lt;br /&gt;capisci l'inglese) per renderti conto che possiede un'abilità&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_35"&gt;comunicativa&lt;/span&gt; davvero eccezionale, il suo tono di voce&lt;br /&gt;è forse quello che di più si avvicina al mio modello&lt;br /&gt;personale di "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tono ipnotico&lt;/span&gt;". Oggi i suoi libri ed i suoi&lt;br /&gt;audio sono famosi anche in Italia, anche se devo&lt;br /&gt;ammettere che &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_36"&gt;preferisco&lt;/span&gt; di gran lunga la sua voce&lt;br /&gt;originale. Il &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;16-17 e 18 Marzo 2012&lt;/span&gt; potrai finalmente&lt;br /&gt;vederlo con una traduzione simultanea.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quando ho visto come &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_37"&gt;organizzavano&lt;/span&gt; i corsi e chi avevano&lt;br /&gt;invitato ho pensato, "questo è un corso da &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2500€&lt;/span&gt;" :O e&lt;br /&gt;invece con mia enorme sorpresa, esistono degli enormi&lt;br /&gt;vantaggi per chi li prenota in anticipo e per i gruppi, sto&lt;br /&gt;parlando di un costo inferiore ai &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;500€ per 3 giorni&lt;/span&gt; di&lt;br /&gt;formazione... e ti assicuro che è davvero &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_38"&gt;pocchissimo&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_39"&gt;Bhe&lt;/span&gt;, dai in fondo "tiro acqua al mio mulino" &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_40"&gt;perché&lt;/span&gt; se&lt;br /&gt;acquisterai uno dei loro corsi dal mio blog io riceverò&lt;br /&gt;una percentuale ...e tu riceverai uno splendido regalo&lt;br /&gt;da &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;parte di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_41"&gt;PsiNeL&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; (questo blog;-))&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_42"&gt;McKenna&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;non si è svegliato una mattina dicendo "bene,&lt;br /&gt;mi piace la PNL, farò qualche corsetto, e ne faro la mia&lt;br /&gt;professione" (ci tengo a ricordarti che per fare il trainer&lt;br /&gt;di PNL, ti bastano 2 mesi del tuo tempo e un bel &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_43"&gt;po'&lt;/span&gt; di&lt;br /&gt;denaro ;-)) ma era già conosciuto in Inghilterra come&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_44"&gt;ipnotista&lt;/span&gt; da &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_45"&gt;palcoscenico&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;. E a differenza di molti&lt;br /&gt;che si sono chiusi nelle loro professioni che avessero in&lt;br /&gt;un qualche modo a che fare con la mente, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_46"&gt;McKenna&lt;/span&gt; si&lt;br /&gt;è dato da fare, sino a diventare uno dei più grandi&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;divulgatori della PNL&lt;/span&gt;... Ti basta pensare che è lui in&lt;br /&gt;fondo il &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_47"&gt;rappresentante&lt;/span&gt; di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_48"&gt;Bandler&lt;/span&gt; in &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_49"&gt;UK&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ha tutte le qualità del trainer che mi piacciono: è un&lt;br /&gt;ottimo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_50"&gt;intrattenitore&lt;/span&gt;, sa usare &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_51"&gt;elegantemente&lt;/span&gt; il suo&lt;br /&gt;linguaggio, non se la tira (o per lo meno non pare) e&lt;br /&gt;non si presenta come il "super &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_52"&gt;ninja&lt;/span&gt; guru trainer",&lt;br /&gt;come hanno fatto per anni altri formatori nel campo&lt;br /&gt;della &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_53"&gt;Programmazione&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_54"&gt;Neurolinguistica&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;. E in&lt;br /&gt;più ha anche cercato di dimostrare come le tecniche&lt;br /&gt;utilizzate dalle sette, siano in realtà forme di ipnosi.&lt;br /&gt;In particolare &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/04/ipnosi-controllo-mentale-e-scientology.html"&gt;ha esaminato &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_55"&gt;Scientology&lt;/span&gt;, se si dice&lt;br /&gt;apertamente "contraria all'ipnosi"&lt;/a&gt; ;-)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_56"&gt;Genna&lt;/span&gt; e gli altri formatori che hai menzionato?&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_57"&gt;Bhe&lt;/span&gt;, sono &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"numeri uno nel loro campo"&lt;/span&gt;, ma per me il&lt;br /&gt;migliore è in assoluto &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_58"&gt;McKenna&lt;/span&gt;... ti dico solo che per vederlo&lt;br /&gt;in azione in &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_59"&gt;UK&lt;/span&gt;, oltre al viaggio, spendi mediamente il doppi&lt;br /&gt;o di quello che ti viene chiesto da &lt;a href="http://www.forumeccellenze.it/?affiliate_pro_tracking_id=42:6:"&gt;Performance &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_60"&gt;Strategies&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;...&lt;br /&gt;per non parlare degli altri formatori. Se ad esempio sei&lt;br /&gt;un coach o un &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_61"&gt;counselor&lt;/span&gt; non potrai perdere il famoso&lt;br /&gt;metodo sfera di Vercelli o incontrare autori e psicologi&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_62"&gt;interessanti&lt;/span&gt; come &lt;a href="http://www.willypasini.it/"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_63"&gt;Willy&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_64"&gt;Pasini&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; o allenatori del calibro&lt;br /&gt;di Gian Paolo Montali.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bene, ma non decidere di iscriverti a questo corso solo&lt;br /&gt;perché è davvero economico o perché ci sono molti&lt;br /&gt;formatori bravissimi...;) ma fallo se conosci il loro lavoro.&lt;br /&gt;Dentro questo post trovi il &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mio&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;personale regalo &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;(l'audio di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_65"&gt;McKenna&lt;/span&gt;) anche altri link che ti &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_66"&gt;porteranno&lt;/span&gt; a&lt;br /&gt;dare un'occhiata al lavoro di questo splendido formatore&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_67"&gt;internazionale&lt;/span&gt;. Per cui se hai letto sino a qui tutto d'un&lt;br /&gt;fiato, torna indietro ed esplora i link, guarda i video e&lt;br /&gt;le loro &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;descrizioni e poi decidi...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ti Auguro Uno Splendido Natale&lt;/span&gt; :))&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A presto&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_68"&gt;Genna&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-7252072533978977514?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/6fAs1IewvG8" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/7252072533978977514/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=7252072533978977514" title="6 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/7252072533978977514?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/7252072533978977514?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/6fAs1IewvG8/paul-mckenna-in-italia-regalo-di-natale.html" title="Paul McKenna in Italia + Regalo di Natale ;))" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-m6ab1Zk2XKk/TvH-BVeNOmI/AAAAAAAACJk/JN4d1TR2sH8/s72-c/Paul_mckenna_italia.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>6</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/12/paul-mckenna-in-italia-regalo-di-natale.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0YFSXc_fip7ImA9WhRXFUg.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-2002928975437895341</id><published>2011-12-21T05:00:00.012+01:00</published><updated>2011-12-22T11:51:58.946+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-12-22T11:51:58.946+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="apprendimento e psicologia" /><title>Apprendere Attraverso L' Empatia: Come Rendere Lo Studio Della Fisica Facile</title><content type="html">&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/-NNPAYTMSumo/Tu9gwVgzPyI/AAAAAAAACJQ/PMu999hbxLA/s1600/geni_storia_apprendimento_psicologia.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-NNPAYTMSumo/Tu9gwVgzPyI/AAAAAAAACJQ/PMu999hbxLA/s400/geni_storia_apprendimento_psicologia.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5687871237916933922" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciao,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;esistono storie che ispirano...ti è mai capitato di leggere un&lt;br /&gt;romanzo, guardare un film &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;e sentirti cambiato?&lt;/span&gt; Le storie&lt;br /&gt;che le persone ci raccontano sono una parte &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;fondamentale&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;della &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;nostra cultura&lt;/span&gt;, queste sono in grado di modificare&lt;br /&gt;come un popolo pensa ed agisce. Da sempre sono state&lt;br /&gt;raccontate storie per ispirare il prossimo... dai racconti di&lt;br /&gt;paese alle parabole. Oggi con gli strumenti a &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;disposizione&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;della ricerca psico-sociale possiamo osservare come&lt;br /&gt;"queste storie" &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;possano realmente &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;influenzarci&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;.&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Il posta che stai leggendo ti aprirà nuovi modi di vedere&lt;/div&gt;&lt;div&gt;anche la &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;condivisione&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; della tua storia personale e della&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;importanza dei commenti;))&lt;/span&gt; qualcosa su cui ho&lt;br /&gt;sempre puntato ma senza avere le basi &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;sperimentali&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;...&lt;br /&gt;adesso ci sono anche quelle...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Una recente ricerca condotta&lt;/span&gt; da &lt;a href="http://psycnet.apa.org/?&amp;amp;fa=main.doiLanding&amp;amp;doi=10.1037/a0026224"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;Huang&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;-&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;Yao&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; Hong e&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;Xiadong&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;Lin&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;-&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;Siegler&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; della Università di Taiwan ha reclutato&lt;br /&gt;tre gruppi di studenti per testare quanto fossero importanti&lt;br /&gt;le "storie personali" di alcuni fisici famosi della storia&lt;br /&gt;(Newton, Galileo e Einstein). Per farlo hanno reclutato tre&lt;br /&gt;gruppi di studenti delle scuole superiori. Tutti sono stati&lt;br /&gt;sottoposti ad &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;una video-lezione  &lt;/span&gt;in cui &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;apprendevano&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; le&lt;br /&gt;basi della fisica, i loro autori e  le teorie di base più&lt;br /&gt;conosciute. Ma solo nel primo gruppo, composto da 88&lt;br /&gt;studenti, i ricercatori hanno inserito nelle 3 lezioni "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;le &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sfide personali e gli sforzi&lt;/span&gt;" di questi scienziati.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'ipotesi dei ricercatori era, se la presenza di dettagli della&lt;br /&gt;vita degli scienziati nelle loro lezioni, soprattutto quelli &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;&lt;br /&gt;relativi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; ai loro "sforzi"  avrebbe facilitato o &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;ostacolato&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;l'&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13"&gt;apprendimento&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; ed il piacere  dello studio. Per farlo il&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;secondo gruppo&lt;/span&gt;, invece di ascoltare  "le sfide" si sono&lt;br /&gt;limitati a guardare 3 video-lezioni sulla fisica  e sui suoi&lt;br /&gt;autori, inserendo anche notizie personali, come i loro c&lt;br /&gt;ompleanni o la storia delle loro scoperte...ma senza fare&lt;br /&gt;cenno "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;agli sforzi concreti e agli ostacoli che  hanno&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;dovuto superare&lt;/span&gt;". Mentre l'ultimo gruppo aveva solo&lt;br /&gt;nozioni di fisica, senza alcuna storia al suo interno.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;I ricercatori hanno scoperto che &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;il primo gruppo&lt;/span&gt;, cioè&lt;br /&gt;quello che aveva visto la lezione con i dettagli delle sfide&lt;br /&gt;e degli ostacoli che hanno incontrato lungo il loro percorso&lt;br /&gt;era il gruppo che ricordava meglio &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;le nozioni di fisica&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Secondo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;Huang&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;-&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;Yao&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; Hong e &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_16"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_16"&gt;Xiadong&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_17"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_17"&gt;Lin&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;-&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_18"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_18"&gt;Siegler&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; questo&lt;br /&gt;accade &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_19"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_19"&gt;perché&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; gli studenti hanno a &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_20"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_20"&gt;disposizione&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; maggiori&lt;br /&gt;"punti chiave" attraverso i quali possono collegare più&lt;br /&gt;concetti, anche se non &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_21"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_21"&gt;appartenenti&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; alla stessa categoria&lt;br /&gt;di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_22"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_22"&gt;apprendimento&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; (scienza &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_23"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_23"&gt;vs&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;. storia). In più gli &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_24"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_24"&gt;studenti&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;tendevano a &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_25"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_25"&gt;identificarsi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; attivando quelle abilità di&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_26"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_26"&gt;ragionamento&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_27"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_27"&gt;problem&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_28"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_28"&gt;solving&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;...della serie "come&lt;br /&gt;te la saresti cavata &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;al posto di Galileo?" ;)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Altro aspetto di cui i ricercatori non parlano è quello&lt;br /&gt;che i ricordi sono stra influenzati dalle emozioni. Se&lt;br /&gt;infatti (come ho fatto molte volte) ti chiedo dove eri il&lt;br /&gt;14 gennaio del 2004 alle 15:00 del pomeriggio, a meno&lt;br /&gt;che non sia stato &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;il tuo compleanno&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_29"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_29"&gt;difficilmente&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;sapresti darmi una risposta...vero? ;-) ma se invece ti&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_30"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_30"&gt;chiedessi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; dove eri l'11 settembre del 2001 alle 15:00, a&lt;br /&gt;meno che tu non sia molto giovane, di certo sapresti&lt;br /&gt;dirmi molti dettagli di quella giornata. &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_31"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_31"&gt;Perché&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;, in caso&lt;br /&gt;tu non te ne sia accorto è la data del famoso attentato&lt;br /&gt;alle Torri Gemelle. Uno degli eventi più &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_32"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_32"&gt;catastrofici&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;della &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;storia &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_33"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_33"&gt;contemporanea&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; del genere umano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Chi studia le &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_34"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_34"&gt;mnemotecniche&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; e i sistemi di&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_35"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_35"&gt;apprendimento&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; sa bene che utilizzare le emozioni per&lt;br /&gt;apprendere è la chiave per ricordare...&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_36"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_36"&gt;indipendentemente&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;dalla tecnica utilizzata ;-) Se ci pensi è un fenomeno che&lt;br /&gt;si sposa alla grande con le teorie dell'evoluzione. Se ad&lt;br /&gt;esempio, un nostro avo, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_37"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_37"&gt;assisteva&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; ad una "brutta storia",&lt;br /&gt;come un omicidio, un aggressione da parte di uomini&lt;br /&gt;o animali, doveva subito ricordare che quella cosa era&lt;br /&gt;accaduta in quel determinato luogo...ed iniziare ad&lt;br /&gt;evitarlo. E' il nostro semplice istinto di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_38"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_38"&gt;sopravvivenza&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;a &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;guidare la memoria quindi?&lt;/span&gt;...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;...non solo, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_39"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_39"&gt;perché&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; anche gli eventi positivi sono più&lt;br /&gt;ricordati di quelli neutri. Anche qui però ci sta un bel&lt;br /&gt;"pizzico di evoluzione". Infatti se ti diverti e stai bene&lt;br /&gt;in un luogo, è importante che il cervello lo ricordi,&lt;br /&gt;dopo tutto anche il&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_40"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_40"&gt;divertimento&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; ed il piacere&lt;br /&gt;sono &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;utili per la tua &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_41"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_41"&gt;sopravvivenza&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ma gli aspetti &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_42"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_42"&gt;interessanti&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; di questa ricerca non finiscono&lt;br /&gt;qui. Infatti, la prima cosa che ho pensato è il legame fra&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;neuroni specchio" o meglio "empatia" ed &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_43"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_43"&gt;apprendimento&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt; Se hai letto il mio &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/06/sviluppo-personale-civilizzazione.html"&gt;post in cui vi era&lt;br /&gt;il video sulla "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_44"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_44"&gt;civilizzazione&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; empatica"&lt;/a&gt; avrai già capito&lt;br /&gt;dove voglio andare a parare. Questo studio potrebbe&lt;br /&gt;anche dimostrare che l'&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;empatia serve alla nostra&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_45"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_45"&gt;sopravvivenza&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;. Se ad esempio un tuo amico ti dice&lt;br /&gt;che una certa strada è pericolosa, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_46"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_46"&gt;perché&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; lui l'altro&lt;br /&gt;giorno ha quasi rischiato di ammazzarsi, se sarai&lt;br /&gt;empatico la questione toccherà anche te... e se per caso&lt;br /&gt;ti troverai su quella strada &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;porteresti maggiore&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;attenzione&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;magari salvandoti la vita&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lo sembra un passaggio forzato ma non lo è. Ti basta&lt;br /&gt;solo pensare a come le storie abbiano influenzato la&lt;br /&gt;vita di interi popoli...e ancora la influenzano. Se mi&lt;br /&gt;segui sai che sono &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_47"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_47"&gt;appassionato&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; di ipnosi (oltre ad&lt;br /&gt;essere parte integrante del mio lavoro) e che qualche&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_48"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_48"&gt;tempo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; fa ti ho narrato alcuni &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/10/ipnosi-gli-anedotti-terapeutici-di.html"&gt;anedotti dell'uomo che&lt;br /&gt;ha &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_49"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_49"&gt;rivoluzionato&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; questo ambito, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_50"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_50"&gt;Milton&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; H. &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_51"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_51"&gt;Erickson&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Le storia &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_52"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_52"&gt;affabulano&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;, e chi le sa raccontare attira su&lt;br /&gt;di se l'attenzione guidando le persone all'interno di&lt;br /&gt;realtà fatte di "parole".... dopotutto la realtà che ti&lt;br /&gt;circonda e &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;come tu la percepisci&lt;/span&gt;..."quanto è&lt;br /&gt;influenzata dalle storie che racconti a te stesso&lt;br /&gt;tutti i giorni?"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Concludendo&lt;/span&gt;: se vuoi apprendere o vuoi che i tuoi&lt;br /&gt;figli apprendano meglio la fisica, devi &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_53"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_53"&gt;raccontargli&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; i&lt;br /&gt;dettagli delle sfide e degli sforzi che hanno dovuto&lt;br /&gt;affrontare i &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_54"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_54"&gt;protragonisti&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; di quella materia. Ma non&lt;br /&gt;solo, ricordati che è l'emozione la chiave di volta per&lt;br /&gt;un &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_55"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_55"&gt;apprendimento&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; duraturo, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_56"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_56"&gt;perché&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; agisce come un&lt;br /&gt;collante fra i concetti e la loro &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_57"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_57"&gt;assimilazione&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tornando all'&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_58"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_58"&gt;inizio&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; del post, ogni volta che lasci un&lt;br /&gt;commento qui sotto, non solo stai migliorando te&lt;br /&gt;stesso, &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_59"&gt;perché&lt;/span&gt; ti metti in gioco dicendo la tua, ma se&lt;br /&gt;la tua storia ispira stai - 1 &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_60"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_59"&gt;consolidando&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; dentro di te&lt;br /&gt;ciò che apprendi da questi articoli e 2- migliorando&lt;br /&gt;l'&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_61"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_60"&gt;apprendimento&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; di chi ti sta leggendo... per cui,&lt;br /&gt;lasciami un commento emozionante e ne sarai&lt;br /&gt;ripagato &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_62"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_61"&gt;immensamente&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; nel futuro, quando chi&lt;br /&gt;utilizzerà queste &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_63"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_62"&gt;informazioni&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;penserà "dove &lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;cavolo le ho prese", penserà al tuo&lt;br /&gt;commento ;-)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A presto&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_64"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_63"&gt;Genna&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_64"&gt;Ps&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;. il 16-17 e 18 Marzo Torna il Forum delle eccellenze&lt;br /&gt;forse il migliore &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_65"&gt;organizzatore&lt;/span&gt; di eventi oggi in Italia.&lt;br /&gt;Questo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_66"&gt;perchè&lt;/span&gt; affiancano alla formazione di classica&lt;br /&gt;a quella moderna... un &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_67"&gt;po'&lt;/span&gt; come fa &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_68"&gt;PsiNeL&lt;/span&gt; e quest'&lt;br /&gt;anno &lt;a href="http://www.performancestrategies.it/affiliazione/affiliate/affiliate.php?id=42&amp;amp;group=6"&gt;ci sarà &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_69"&gt;Paul&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_70"&gt;McKenna&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;, uno dei miei trainer&lt;br /&gt;preferiti di PNL&lt;/a&gt;...per la prima volta in Italia...ma non&lt;br /&gt;solo, insieme a lui ci saranno Vercelli, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_71"&gt;Pasini&lt;/span&gt; e Montali. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;Anche io ci sarò&lt;/span&gt; ;-)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se deciderai di acquistare il corso passando attraverso&lt;br /&gt;il mio blog, ti farò un regalo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_72"&gt;indimenticabile&lt;/span&gt;...un dono&lt;br /&gt;che vale almeno 10 anni di studio &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;nel campo della&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;psicologia e dello &lt;a href="http://www.performancestrategies.it/affiliazione/affiliate/affiliate.php?id=42&amp;amp;group=6"&gt;sviluppo personale&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.performancestrategies.it/affiliazione/affiliate/affiliate.php?id=42&amp;amp;group=6"&gt; ;-)&lt;br /&gt;Clicca qui per dargli un'occhiata&lt;/a&gt;...&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-2002928975437895341?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/tcAH5Cac0cU" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/2002928975437895341/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=2002928975437895341" title="3 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/2002928975437895341?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/2002928975437895341?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/tcAH5Cac0cU/apprendere-attraverso-l-empatia-come.html" title="Apprendere Attraverso L' Empatia: Come Rendere Lo Studio Della Fisica Facile" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-NNPAYTMSumo/Tu9gwVgzPyI/AAAAAAAACJQ/PMu999hbxLA/s72-c/geni_storia_apprendimento_psicologia.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>3</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/12/apprendere-attraverso-l-empatia-come.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CkEESXwycCp7ImA9WhRXEks.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-7183152973614083215</id><published>2011-12-19T03:00:00.002+01:00</published><updated>2011-12-19T03:10:08.298+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-12-19T03:10:08.298+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="coaching" /><title>Angeli Per Fare Coaching ? ;)</title><content type="html">&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/-cMEswJjBono/Tu6bwyP8SlI/AAAAAAAACJE/_DdREV0CVGo/s1600/angeli_coaching2.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 266px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-cMEswJjBono/Tu6bwyP8SlI/AAAAAAAACJE/_DdREV0CVGo/s400/angeli_coaching2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5687654641840179794" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciao,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;hai mai avuto accanto "un angelo"? una persona che ti ha &lt;div&gt;dato un &lt;b&gt;supporto&lt;/b&gt; &lt;b&gt;o una spinta&lt;/b&gt; nel momento  giusto? &lt;/div&gt;&lt;div&gt;qualcuno su cui appoggiarti per riuscire  a raggiungere un &lt;/div&gt;&lt;div&gt;obiettivo o &lt;b&gt;superare una difficoltà&lt;/b&gt;? Molti di noi hanno&lt;/div&gt;&lt;div&gt;avuto  delle figure del genere che ci hanno aiutati a dare &lt;/div&gt;&lt;div&gt;una "&lt;b&gt;direzione alla nostra vita&lt;/b&gt;". Alcuni sono stati più &lt;/div&gt;&lt;div&gt;fortunati ed hanno avuto persone vicine in  grado di farlo, &lt;/div&gt;&lt;div&gt;mentre altri hanno dovuto cercare  supporto altrove, fuori&lt;br /&gt;dalla famiglia o addirittura nei &lt;b&gt; personaggi di film &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;e romanzi&lt;/b&gt;...&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object type="application/x-shockwave-flash" data="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf" height="20" width="200"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="movie" value="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#000000"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="FlashVars" value="mp3=http%3A//www.psicologianeurolinguistica.com/angeli.mp3"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;a href="http://www.seduzioneattrazione.com/idev/idevaffiliate.php?id=9_7_1_25"&gt;Clicca Qui Per Raggiungere Gli Obiettivi &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.seduzioneattrazione.com/idev/idevaffiliate.php?id=9_7_1_25"&gt;Del 2012&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sei riuscito ad ascoltarlo?&lt;/span&gt; se la risposta è si avrai&lt;br /&gt;compreso che "gli angeli" a cui faccio riferimento sono&lt;br /&gt;le "risorse" che nel coaching vengono chiamate sponsor.&lt;br /&gt;Cioè quelle persone che ti hanno aiutato a raggiungere&lt;br /&gt;un certo obiettivo o più semplicemente &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ti sono state&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;accanto&lt;/span&gt; e ti hanno dato sostegno nei momenti belli e&lt;br /&gt;brutti della tua vita. Per quanto, ad una piccolissima&lt;br /&gt;percentuale delle persone, possa apparire assurdo..&lt;br /&gt;tutti prima o poi &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;incontriamo i nostri sponsor&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A volte però queste personalità vengono &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;dimenticate&lt;/span&gt;,&lt;br /&gt;sia per limiti fisici (come scomparse o distanze) e sia&lt;br /&gt;per limiti mentali, molte persone si dimenticano quanto&lt;br /&gt;è stato importante avere queste &lt;b&gt;persone accanto&lt;/b&gt;. O&lt;br /&gt;più semplicemente pensano, "se questa persona non è qui..&lt;br /&gt;è inutile pensarci". Per fortuna invece sappiamo che gli&lt;br /&gt;apprendimenti che le persone ci "passano" vengono&lt;br /&gt;interiorizzati e possono essere "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;richiamati&lt;/span&gt;" in modo&lt;br /&gt;volontario per risvegliare le &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;risorse interiori &lt;/span&gt;che quel&lt;br /&gt;tuo sponsor aveva attivato.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'esercizio che hai appena ascoltato&lt;/b&gt;, e di cui tra poco&lt;br /&gt;vedremo la struttura, nasce proprio da una fusione  fra l'idea&lt;br /&gt;di &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2008/10/forse-non-tutti-sanno-cheil-modeling.html"&gt;modeling della PNL&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; e quella di &lt;/span&gt;coaching&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;(sempre di&lt;br /&gt;derivazione piennellistica). Ma la base teorica più importante&lt;br /&gt;è quella che dice che l'apprendimento è "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;stato-dipendente&lt;/span&gt;":&lt;br /&gt;cioè che ciò che hai appreso è collegato in un qualche modo ad&lt;br /&gt;alcune condizioni, &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold; "&gt;come il &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold; "&gt;tuo &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-style: italic; font-weight: bold; "&gt;stato emotivo. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Recuperare "il tuo angelo" ti permetterà di riaccedere a&lt;br /&gt;quegli apprendimenti stato dipendenti in forma migliore&lt;br /&gt;e più evoluta, cioè &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;con gli occhi di oggi&lt;/span&gt;. Non si tratta&lt;br /&gt;di magia ma dell'applicazione di alcuni principi psicologici &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ben noti nel campo della ricerca. Ma come sempre ti &lt;/div&gt;&lt;div&gt;ricordo che non si tratta di una bacchetta magica ma,&lt;/div&gt;&lt;div&gt;come in ogni campo è necessaria perseveranza ed&lt;/div&gt;&lt;div&gt;impegno per avere risultati concreti.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ecco la struttura dell'esercizio:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1) Il quaderno&lt;/span&gt;: procurati un  quadernino e cerca un&lt;br /&gt;obiettivo che desideri raggiungere e per il quale pensi di&lt;br /&gt;avere bisogno  proprio di... "un angelo". Potrebbe essere&lt;br /&gt;una situazione difficile d'affrontare o un periodo da&lt;br /&gt;superare... oppure qualcosa che desideri raggiungere.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2) I tuoi angeli&lt;/span&gt;:  individua i tuoi sponsor potrebbero essere&lt;br /&gt;sia persone reali della tua vita, come un  tuo professore, il tuo&lt;br /&gt;allenatore di pallavolo, un parente, un amico o qualsiasi altra&lt;br /&gt;persona ti sia stata d'aiuto. "Butta giù" una lista di almeno 3&lt;br /&gt;sponsor... Non è necessario che le persone siano reali,&lt;br /&gt;potrebbero essere personaggi che nella vita ti hanno ispirato,&lt;br /&gt;come i personaggi di un film o di un  romanzo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;3) Descrivili&lt;/span&gt;: fai una piccola descrizione di 5 righe di ognuno&lt;br /&gt;e dedica altre 3 o 4 righe a scrivere in quale modo ti hanno&lt;br /&gt;supportato ed ispirato nel tuo percorso di crescita personale.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;4) Guardalo e vivilo&lt;/span&gt;: prendi il primo sponsor e con gli&lt;br /&gt;occhi chiusi  o aperti guardalo davanti a te, guarda come si&lt;br /&gt;muove per  supportarti, ascolta che cosa ti direbbe per&lt;br /&gt;supportarti e senti  nel tuo corpo la sensazione di quel&lt;br /&gt;messaggio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5) Fallo entrare&lt;/span&gt;: immagina di avvicinarti a lui, allunga le&lt;br /&gt;braccia e immagina di farlo entrare dentro te stesso. Fallo&lt;br /&gt;fisicamente con le braccia, trascinalo dentro di te con le&lt;br /&gt;braccia fino a sentirlo dentro al tuo corpo.... e nota in quale&lt;br /&gt;punto specifico del tuo corpo riesci a sentirlo. Segna sul&lt;br /&gt;quaderno in quale punto specifico del tuo corpo senti e&lt;br /&gt;percepisci "la forza dello sponsor"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;6)&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ripeti il processo: &lt;/span&gt;che ti ho descritto con tutti gli&lt;br /&gt;sponsor, guardali davanti a te in tutti i dettagli, ascoltali&lt;br /&gt;mentre ti lasciano il loro messaggio (se è spontaneo è meglio&lt;br /&gt;ma in caso fagli dire frasi potenzianti come "puoi farcela,&lt;br /&gt;ti vedo e ti apprezzo...tu sei il benvenuto ecc) e immagina di&lt;br /&gt;abbracciarlo e di farlo entrare dentro di te. Terminato&lt;br /&gt;questo processo senti, per ogni sponsor se percepisci&lt;br /&gt;le sensazioni nel tuo corpo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;7) Collassa le sensazioni&lt;/span&gt;: Se ad esempio "Franco" lo hai&lt;br /&gt;sentito nello stomaco e "Napoleone" nella testa... immagina&lt;br /&gt;che queste sensazioni possano incontrarsi nel tuo corpo.&lt;br /&gt;Puoi immaginare che le sensazioni che si trovano in posizioni&lt;br /&gt;diverse "camminino nel tuo corpo" sino ad incontrarsi e&lt;br /&gt;a fondersi assieme. Proprio come nel collasso delle ancore&lt;br /&gt;della PNL. Potresti attribuire ad ognuna di loro un colore&lt;br /&gt;(che potrebbe anche venirti spontaneo) ed immaginare che&lt;br /&gt;i colori si fondano assieme.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;8) Ricalco nel futuro&lt;/span&gt;: immaginati nel futuro  mentre&lt;br /&gt;affronti una situazione difficile o cerchi di raggiungere  un&lt;br /&gt;certo obiettivo, sentendo nel tuo corpo queste sensazioni...&lt;br /&gt;e nota come ti senti. Se non ti senti abbastanza motivato,&lt;br /&gt;forte e pronto con questi sponsor, ripeti il processo sino a&lt;br /&gt;quando non ti vedi tranquillo, forte e motivato verso ciò&lt;br /&gt;che vuoi ottenere.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mi piace molto l'idea di recuperare gli apprendimenti&lt;br /&gt;legati alle persone &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;che mi hanno affiancato&lt;/span&gt; nel mio&lt;br /&gt;percorso di crescita e apprendimento. Ed è proprio su&lt;br /&gt;questo principio che funziona il lavoro con gli sponsor&lt;br /&gt;e con "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;le parti&lt;/span&gt;"..sull'apprendimento stato-dipendente&lt;br /&gt;che dice in poche parole che per riaccedere a certi&lt;br /&gt;apprendimenti è necessario che tu ti senta e ti veda in&lt;br /&gt;un certo modo, che di solito è attivato da un insieme&lt;br /&gt;di fattori anche ambientali, come la presenza di una&lt;br /&gt;persona importante nella nostra vita.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;"Genna perché la sparata sugli angeli?"&lt;/span&gt; mi hanno&lt;br /&gt;già chiesto alcune persone... perché la mia provocazione&lt;br /&gt;di venerdì è stata accolta solo da alcuni "giustizzieri" ma&lt;br /&gt;il mio intento non era quello. Per cui ho deciso di usare&lt;br /&gt;un titolo che fosse incoerente con il post, che in ordine&lt;br /&gt;cronologico lo precede. Ed anche perché, in fondo in&lt;br /&gt;fondo, quando "chi ci crede" parla di Angeli parla&lt;br /&gt;anche di qualcosa di molto simile agli sponsor, ma&lt;br /&gt;spero sia chiaro che non si tratta della stessa cosa ;-)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nonostante l'abbia già fatto alcune volte, anche questo&lt;br /&gt;anno sto traslocando... un vero e proprio calvario, altro&lt;br /&gt;che corsi out-door (commentavo l'altro giorno con una&lt;br /&gt;collega;)) "dovremmo prendere le coppie e i gruppi e&lt;br /&gt;invece di farli correre sui carboni ardenti gli facciamo&lt;br /&gt;fare&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; i traslochi&lt;/span&gt; ;-) Così oltre a tutta l'organizzazione&lt;br /&gt;c'è anche di mezzo il &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;nuovo contratto internet&lt;/span&gt; che&lt;br /&gt;spero mi supporterà in questi giorni per l'attivazione.&lt;br /&gt;Cercherò di continuare a postare anche durante questo&lt;br /&gt;periodo "strumenti tecnici permettendo", sperando che&lt;br /&gt;"l'angelo del web attivi tutti i servizi in tempo" ;-)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sei riuscito a trovare i tuoi angeli?&lt;/span&gt; fammi sapere&lt;br /&gt;come hai trovato l'esercizio e se è stato facile trovare&lt;br /&gt;i tuoi sponsor...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A presto&lt;br /&gt;Genna&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-7183152973614083215?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/i_7FV18UYxs" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/7183152973614083215/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=7183152973614083215" title="4 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/7183152973614083215?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/7183152973614083215?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/i_7FV18UYxs/angeli-per-fare-coaching.html" title="Angeli Per Fare Coaching ? ;)" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-cMEswJjBono/Tu6bwyP8SlI/AAAAAAAACJE/_DdREV0CVGo/s72-c/angeli_coaching2.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>4</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/12/angeli-per-fare-coaching.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;AkcEQH0_fip7ImA9WhRXEE0.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-7482262057856141005</id><published>2011-12-16T05:00:00.000+01:00</published><updated>2011-12-16T05:00:01.346+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-12-16T05:00:01.346+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="scegliere un corso" /><title>Come Scegliere Un Corso di Crescita Personale?</title><content type="html">&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/-vNCaLwF3wO4/Tuoxo5zMUrI/AAAAAAAACIg/u7fkPOgNj1Q/s1600/decisioni.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 242px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-vNCaLwF3wO4/Tuoxo5zMUrI/AAAAAAAACIg/u7fkPOgNj1Q/s400/decisioni.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5686412058288738994" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciao,&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;l'argomento che sto per mostrarti non solo non farà piacere&lt;/div&gt;&lt;div&gt;alla maggior parte delle persone ma probabilmente alzerà &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;un vespaio non indifferente&lt;/b&gt;. Negli ultimi anni mi sono &lt;/div&gt;&lt;div&gt;occupato di fare ricerche che mettessero in accordo il mondo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;della psicologia con quello dello sviluppo personale, e nello &lt;/div&gt;&lt;div&gt;stesso tempo altri ricercatori come &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/11/vuoi-piu-fortuna-te-lo-spiega-derren.html"&gt;Richard Wiseman&lt;/a&gt; si sono &lt;/div&gt;&lt;div&gt;occupati dello stesso argomento, dandomi la forza di andare &lt;/div&gt;&lt;div&gt;avanti con le mie ricerche. Negli anni ti ho mostrato come vi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;siano ottime intuizioni nel mondo del &lt;b&gt;self help&lt;/b&gt;, così come vi &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sono dei terribili errori. Fortunatamente la ricerca in campo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;psicologico ha migliorato molto il modo di&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; scegliere degli &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-weight: bold;"&gt;utenti e anche dei formatori.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Uno degli aspetti che mi ha sempre colpito di chi viene nel &lt;/div&gt;&lt;div&gt;mio studio è che molti&lt;b&gt; si rivolgono a questi "corsi di &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;formazione" &lt;/b&gt;con il reale intento di guarire o risolvere &lt;/div&gt;&lt;div&gt;alcune problematiche legate alla loro psicologia. Ho lo&lt;br /&gt;studio &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;pieno di "ansiosi"&lt;/span&gt; che prima di rivolgersi a me&lt;br /&gt;hanno speso migliaia di euro in corsi che non li hanno&lt;br /&gt;migliorati e spesso, purtroppo li hanno anche peggiorati. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Allora quale potrebbe essere&lt;b&gt; la soluzione a questo reale &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;e tangibile problema?&lt;/b&gt; Mettere uno psicologo in ogni corso&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di formazione? Mi sembra esagerato anche se potrebbe essere&lt;/div&gt;&lt;div&gt;una soluzione;) ...&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Un'&lt;b&gt;associazione per il controllo delle affermazioni &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;sullo &lt;/b&gt;&lt;b&gt;sviluppo personale&lt;/b&gt;. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Aspetta&lt;/span&gt;, evita di correre a &lt;/div&gt;&lt;div&gt;conclusioni affrettate. Non parlo di un organo che legiferi o &lt;/div&gt;&lt;div&gt;che si occupi di giudicare, ma di analizzare nel modo "più &lt;/div&gt;&lt;div&gt;obiettivo possibile" la marea di corsi che esistono. Ormai&lt;/div&gt;&lt;div&gt;esistono talmente tanti corsi che é difficilissimo districarsi. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Dovrebbero esistere delle "linee guida" per chi si avvicina a &lt;/div&gt;&lt;div&gt;questo mondo, ma non devono essere fatte da chi già eroga &lt;/div&gt;&lt;div&gt;i corsi (in Italia ne abbiamo già fin sopra i capelli del conflitto &lt;/div&gt;&lt;div&gt;d'intesse;)) &lt;span class="Apple-style-span"&gt;Per &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;fare un esempio: molti sanno che il senso di &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;"benessere" legato &lt;/span&gt;al frequentare un corso può essere dato &lt;/div&gt;&lt;div&gt;da molte variabili&lt;b&gt;, vediamole insieme:&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;1) Presenza umana&lt;/b&gt;: il semplice fatto di poter condividere &lt;/div&gt;&lt;div&gt;le proprie esperienze ci fa sentire meglio. Il calore umano di &lt;/div&gt;&lt;div&gt;una persona che cerca di occuparsi di noi ci solleva e ci &lt;/div&gt;&lt;div&gt;motiva, e non solo...anche il vedere che altre persone come&lt;br /&gt;noi vogliono migliorare ci fa stare meglio.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;2) Le tecniche&lt;/b&gt;: in molti corsi si usano tecniche mutuate &lt;/div&gt;&lt;div&gt;da altri contesti, così in corsi spirituali possiamo trovare &lt;/div&gt;&lt;div&gt;tecniche per la "messa in discussione delle convinzioni &lt;/div&gt;&lt;div&gt;limitanti" o gli ancoraggi della PNL, o addirittura delle &lt;/div&gt;&lt;div&gt;forme di rilassamento e auto ipnosi.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;3) Effetto placebo&lt;/b&gt;: l'aspettativa enorme di cambiamento &lt;/div&gt;&lt;div&gt;che crea il formatore e le convinzioni sul fatto che quella &lt;/div&gt;&lt;div&gt;specifica metodica possa realmente aiutarci aumentano la &lt;/div&gt;&lt;div&gt;possibilità di sentirsi al meglio di tantissimo. Si stima che nei &lt;/div&gt;&lt;div&gt;farmaci questo fattore superi il 30%.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;4) Dissonanza cognitiva&lt;/b&gt;: è quel fenomeno che ci spinge &lt;/div&gt;&lt;div&gt;a mantenere una coerenza fra i nostri pensieri, atteggiamenti &lt;/div&gt;&lt;div&gt;e azioni. Se ad esempio hai speso 2000€ per un corso, anche &lt;/div&gt;&lt;div&gt;se questo non è stato il massimo tenderai ad esaltarne le &lt;/div&gt;&lt;div&gt;qualità per mantenere la tua coerenza cognitiva.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ora, se noi eliminassimo &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;questi 4 fattori&lt;/span&gt; o li tenessimo&lt;br /&gt;sotto-controllo i corsi e le metodologie di miglioramento&lt;br /&gt;personale che esistono oggi avrebbero una qualche validità?&lt;br /&gt;E se si di quanto? Questo sarebbe lo scopo di un'associazione&lt;br /&gt;di professionisti ed appassionati del settore, quello di valutare&lt;br /&gt;non la validità di una metodologia ma la sua trasparenza ed i&lt;br /&gt;suoi effetti. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Eliminando tutte quelle &lt;/span&gt;interferenze date&lt;br /&gt;dalla inesperienza di un trainer (alla meglio) o dal tentativo&lt;br /&gt;di creare un business con cose che in realtà ...non si&lt;br /&gt;conoscono, solo perchè magari sono il trand del&lt;br /&gt;momento (vanno di moda).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ti faccio un esempio&lt;/span&gt;: ammettiamo che io sia molto bravo&lt;br /&gt;ad utilizzare delle tecniche di PNL come quelle legate alla&lt;br /&gt;negoziazione delle parti, come &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/05/pnl-la-ristrutturazione-in-6-fasi-o.html"&gt;la ristrutturante in 6 fasi&lt;/a&gt;. Ma&lt;br /&gt;mi metta in mente che non si tratta di "parti interiori" ma di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;angeli o spiriti che parlano fra di loro. A questo punto potrei&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sviluppare una metodologia spuria, cioè che utilizza la&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tecnica&lt;/span&gt; ("comprovata della ristrutturazione") ma che ne &lt;/div&gt;&lt;div&gt;modifica la teoria di fondo. Sarebbero appunto gli spiriti a&lt;/div&gt;&lt;div&gt;parlarmi, per cui potrei passare metà del corso a raccontarti&lt;/div&gt;&lt;div&gt;storie ed aneddoti sugli spiriti senza capo ne coda. Perché &lt;/div&gt;&lt;div&gt;in fin dei conti a funzionare non &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sono gli spiriti ma la&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tecnica.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Attenzione!&lt;/span&gt; mi ha detto un caro amico e collega: "vedi che la &lt;/div&gt;&lt;div&gt;maggior parte della scienza si basa sul copiare i dati di altre &lt;/div&gt;&lt;div&gt;persone"...ed effettivamente è vero! Ma la cosa inizia ad essere&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sempre meno "vera" quando chi crea nuove teorie non solo non&lt;/div&gt;&lt;div&gt;cita le &lt;b&gt;fonti originarie&lt;/b&gt; ma per di più dice di aver avuto lui&lt;/div&gt;&lt;div&gt;stesso quella certa idea. Adesso ammettiamo che tu ti renda&lt;/div&gt;&lt;div&gt;conto, senza conoscere nulla di queste materie, che se prendi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;le tue immagini mentali, le &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/11/basi-della-pnl-le-sottomodalita-vol-1.html"&gt;rimpicciolisci e le fai diventare in&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/11/basi-della-pnl-le-sottomodalita-vol-1.html"&gt;bianco e nero&lt;/a&gt;, queste saranno molto meno emotivamente&lt;/div&gt;&lt;div&gt;cariche...stai si scoprendo un principio molto interessante&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ma qualcun altro &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ci è arrivato prima di te&lt;/span&gt;. Questo non&lt;br /&gt;significa che la tua intuizione o osservazione non sia valida,&lt;br /&gt;perché potresti aver trovato anche un modo migliore&lt;br /&gt;per applicarla.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Però se scopro qualcosa del genere e decido di scriverci un&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;libro, di farci un corso &lt;/span&gt;ecc... sará mio dovere andare a&lt;br /&gt;controllare prima se qualcuno ci ha già pensato. E magari,&lt;br /&gt;nel momento in cui lo trovo, invece di disperarmi per l'idea&lt;br /&gt;persa, vedere quali sono i punti di contatto e magari cercare&lt;br /&gt;di migliorare la teoria pre esistente con la mia. Solo in questo&lt;br /&gt;modo possiamo fare dei salti in&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; avanti con la conoscenza&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Se invece ognuno inizia a tirare fuori le proprie teorie "stiamo&lt;br /&gt;freschi". E vuoi sapere perché? Per un motivo semplicissimo...&lt;br /&gt;"&lt;b&gt;tutti siamo psicolog&lt;/b&gt;i" cioè tutti trascorriamo il tempo&lt;br /&gt;costruendoci teorie sul funzionamento nostro e delle persone&lt;br /&gt;che ci circondano.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Questa "psicologia ingenua" spesso porta ad errori clamorosi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;proprio perché manca un metodo d'indagine che invece uno&lt;/div&gt;&lt;div&gt;psicologo (ben formato) conosce. Per tanto utilizzando gli&lt;/div&gt;&lt;div&gt;strumenti ed i linguaggi condivisi della scienza si può osservare&lt;/div&gt;&lt;div&gt;queste teorie ingenue, sapere se qualcuno le ha già smentite&lt;/div&gt;&lt;div&gt;o approvate ed eventualmente sapere come&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; costruire un&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;disegno sperimentale per poterla verificare&lt;/span&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Chi studia gli errori della mente, conosce benissimo questo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;concetto e sa che sono proprio le verità ovvie che spesso &lt;/div&gt;&lt;div&gt;vengono confutate dalla ricerca. Vi sono ad esempio prove &lt;/div&gt;&lt;div&gt;del fatto che sfogarsi serve a poco e può addirittura risultare &lt;/div&gt;&lt;div&gt;controproducente. Un tempo si credeva che un trauma avesse&lt;/div&gt;&lt;div&gt;bisogno del suo tempo mentre oggi sappiamo che spesso&lt;/div&gt;&lt;div&gt;è meglio intervenire entro le prime 6 ore. Un altro esempio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;è quello che valso il &lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Daniel_Kahneman"&gt;Nobel a Kahneman per l'Economia&lt;/a&gt;. Il&lt;/div&gt;&lt;div&gt;quale, ha scoperto (fra le tante cose) che gli esseri umani&lt;/div&gt;&lt;div&gt;hanno la tendenza compiere determinati errori sistematici&lt;/div&gt;&lt;div&gt;di pensiero, come la&lt;b&gt; tendenza ad evitare le perdite&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Questi sono solo alcuni degli esempi di "contro-intuizione"&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che gli studi in psicologia ci hanno confermato. Ma c'è un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;problema di fondo che attraversa sia chi, magari come te&lt;/div&gt;&lt;div&gt;è interessato "allo sviluppo personale" e sia chi è invece&lt;/div&gt;&lt;div&gt;più interessato alla "psicologia in generale". Questo è &lt;/div&gt;&lt;div&gt;sempre la "&lt;b&gt;psicologia ingenua&lt;/b&gt;"... Pensaci anche tu sei &lt;/div&gt;&lt;div&gt;uno psicologo, costruisci le tue teorie sugli altri e su te &lt;/div&gt;&lt;div&gt;stesso. Alcune di queste "teorie" sono basate sulla tua &lt;/div&gt;&lt;div&gt;esperienza diretta, su ciò che hai vissuto "sulla tua pelle". &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Mentre altre sono nate dalla riflessione fatta dopo alcune &lt;/div&gt;&lt;div&gt;letture o ancora, perché le hai apprese da qualcuno.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Adesso immagina di voler sottoporre a verifica le tue idee&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e le&lt;b&gt; tue teorie, come faresti? &lt;/b&gt;potresti fare delle prove&lt;/div&gt;&lt;div&gt;e vedere se quella tua teoria calza... oppure potresti ri-&lt;/div&gt;&lt;div&gt;pensare a qualche situazione del passato e notare se&lt;/div&gt;&lt;div&gt;calza anche lì. In poche parole quello che facciamo è&lt;/div&gt;&lt;div&gt;molto simile al processo sperimentale. Quando vuoi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;confermare una tua teoria personale ti comporti proprio&lt;/div&gt;&lt;div&gt;come uno scienziato che mette in moto meccanismi e&lt;/div&gt;&lt;div&gt;piani di azioni che gli permettano di comprendere se&lt;/div&gt;&lt;div&gt;quella &lt;b&gt;ipotesi è vera oppure falsa&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Purtroppo però, da soli raramente abbiamo il tempo e&lt;/div&gt;&lt;div&gt;gli strumenti per andare fino in fondo alle nostre teorie&lt;/div&gt;&lt;div&gt;personali. Che in alcuni casi diventano convinzioni &lt;/div&gt;&lt;div&gt;mentre in altri svaniscono lasciando pur sempre una&lt;/div&gt;&lt;div&gt;piccola traccia. In realtà c'è qualcuno che lo ha già fatto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;per te, o magari se ne occupato da un punto di vista&lt;/div&gt;&lt;div&gt;simile al tuo. Allora sarebbe il caso di dargli un'occhiata.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Se poi volessi vedere se tutte le persone rispondono&lt;/div&gt;&lt;div&gt;alla tua&lt;b&gt; teoria psicologica&lt;/b&gt; dovresti scegliere un&lt;/div&gt;&lt;div&gt;numero considerevole di persone...&lt;b&gt;impossibile!&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Il metodo giusto esiste, o almeno "il migliore che si&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sia trovato sino ad oggi", ed è quello scientifico e viene&lt;/div&gt;&lt;div&gt;applicato ormai da quasi due secoli anche in psicologia.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ti ho già parlato di quanto sia importante il ruolo di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;questa via, e ti invito a &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/04/sviluppo-personale-teoria-contro.html"&gt;rileggere questo articolo che ti&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/04/sviluppo-personale-teoria-contro.html"&gt;mostra per bene, perché è necessario, per evolvere&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/04/sviluppo-personale-teoria-contro.html"&gt;all'interno del "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mondo delle idee&lt;/span&gt;", passare dalla&lt;br /&gt;constatazione empirica (ciò che puoi vedere con i tuoi&lt;br /&gt;occhi) alla teorizzazione sperimentale&lt;/a&gt;. Lo so, lo so ti&lt;br /&gt;sto dicendo un sacco di cose e &lt;b&gt;consigliando un&lt;br /&gt;sacco di post&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Sono costretto a farlo, non è facile oggi parlare di una&lt;/div&gt;&lt;div&gt;iniziativa (seppure in modo provocatorio;)) che dica di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;mettere sotto osservazione i corsi di sviluppo personale.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Proprio oggi che sbucano come funghi, prendono nomi&lt;/div&gt;&lt;div&gt;assurdi per riproporre cose di altri tempi... non sto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;parlando della "new age" o dello "sviluppo spirituale",&lt;/div&gt;&lt;div&gt;perché in quel campo non è questione di valutazione e&lt;/div&gt;&lt;div&gt;osservazione di in un fenomeno... ma è questione di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"&lt;b&gt;crederci o meno&lt;/b&gt;" ;) &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Voglio che questo mio &lt;b&gt;lunghissimo articolo&lt;/b&gt; serva per&lt;/div&gt;&lt;div&gt;dare uno scossone "metodologico" a tutte le pratiche di&lt;/div&gt;&lt;div&gt;sviluppo personale esistenti. Questo non significa voler &lt;/div&gt;&lt;div&gt;giudicare per dare "un'approvazione ministeriale" alla&lt;/div&gt;&lt;div&gt;disciplina in questione, ma semplicemente fare in modo&lt;/div&gt;&lt;div&gt;che ci sia trasparenza in quello che stai andando ad&lt;/div&gt;&lt;div&gt;apprendere. Oggi su tutte le confezioni di cibo è ormai&lt;/div&gt;&lt;div&gt;legge apporre gli ingredienti, credo che lo stesso lo si&lt;/div&gt;&lt;div&gt;possa fare in questo campo.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ok, per oggi ho delirato a sufficienza. Era tanto che non&lt;/div&gt;&lt;div&gt;mi succedeva ti ricordi?sono terribilmente peggiorato;))&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Allora mi piacerebbe sapere che cosa ne pensi, e secondo &lt;/div&gt;&lt;div&gt;te quali dovrebbero essere le garanzie e i criteri di validità &lt;/div&gt;&lt;div&gt;di un corso di &lt;b&gt;crescita e sviluppo personale.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;A presto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Genna&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-7482262057856141005?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/b1pTURI7W3w" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/7482262057856141005/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=7482262057856141005" title="5 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/7482262057856141005?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/7482262057856141005?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/b1pTURI7W3w/come-scegliere-un-corso-di-crescita.html" title="Come Scegliere Un Corso di Crescita Personale?" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-vNCaLwF3wO4/Tuoxo5zMUrI/AAAAAAAACIg/u7fkPOgNj1Q/s72-c/decisioni.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>5</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/12/come-scegliere-un-corso-di-crescita.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;D0UEQXwzeSp7ImA9WhRQGE4.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-4389239722496057232</id><published>2011-12-14T05:00:00.001+01:00</published><updated>2011-12-14T05:00:00.281+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-12-14T05:00:00.281+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="psicologia e gioco" /><title>Giocare Fa Bene..."La Vita Come Video Gioco" ;-)</title><content type="html">&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/-GnyAvd_EbKY/TuYT_FH8RJI/AAAAAAAACIQ/NPQupy6Y30I/s1600/giochi_videogiochi_video_game_intelligenza.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-GnyAvd_EbKY/TuYT_FH8RJI/AAAAAAAACIQ/NPQupy6Y30I/s400/giochi_videogiochi_video_game_intelligenza.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5685253554030003346" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciao,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;hai mai pensato di poter migliorare attraverso un gioco?&lt;br /&gt;sono moltissimi gli approcci che studiano come aiutare&lt;br /&gt;le persone a migliorare diverse abilità attraverso il gioco.&lt;br /&gt;Ma di solito si occupano di bambini ;-) solo negli ultimi&lt;br /&gt;anni si è iniziato a chiedersi se un gioco potesse in una&lt;br /&gt;qualche misura migliorare le &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;prestazioni del cervello&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;nell'adulto, &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/09/sviluppo-personale-giocare-tetris.html"&gt;addirittura per aumentare la materia grigia&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Ed è con questo obiettivo in mente che negli ultimi anni&lt;br /&gt;sono spuntati come funghi diversi &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;video&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;giochi &lt;/span&gt;orientati&lt;br /&gt;all'&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/03/sviluppo-personale-diventare-piu.html"&gt;aumento&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; del Q.I&lt;/span&gt;. &lt;/a&gt;Oppure allo scovare &lt;a href="http://www.leggere-emozioni.com/a_index.php?FST=13"&gt;le menzogne&lt;br /&gt;e così via...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Già in un vecchio post ti avevo raccontato che i ricercatori&lt;br /&gt;erano d'accordo sul dire che i videogiochi che aumentano&lt;br /&gt;il Q.I. non sono più utili delle "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;parole crociate&lt;/span&gt;". Questo&lt;br /&gt;per un fenomeno detto di "&lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;transfert&lt;/span&gt;" (non quello descritto&lt;br /&gt;dalla psicanalisi), cioè di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;trasferimento&lt;/span&gt; delle competenze.&lt;br /&gt;Se tu giochi ad un gioco di tennis questo può aumentare&lt;br /&gt;i tuoi riflessi nella guida? questo è un esempio di &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;transfert&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;di abilità &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;visuo&lt;/span&gt;-spaziali da un contesto all'altro...e pare&lt;br /&gt;che per i riflessi funzionino i videogame...ma non per&lt;br /&gt;le abilità logico-verbali del &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;QI&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Non solo, qui trovi anche un articolo che ti dimostra che&lt;br /&gt;giocare a tetris, non solo fa bene, ma può addirittura&lt;br /&gt;esserti di aiuto per rielaborare un trauma, con la sola&lt;br /&gt;condizione che bisogna &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/03/ciao-il-ptsd-puo-essere-evitato-se-il.html"&gt;giocarci entro le prime &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;6 ore&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/03/ciao-il-ptsd-puo-essere-evitato-se-il.html"&gt;&lt;br /&gt;dopo l'evento traumatico&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt; In questo caso si sfrutta&lt;br /&gt;un meccanismo simile a &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;quello dell' &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;EMDR&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;per cui&lt;br /&gt;mentre gli occhi sono costretti ad osservare i pezzettini&lt;br /&gt;del tetris che cascano, il cervello è in grado di operare&lt;br /&gt;una scissione fra il contenuto emotivo del trauma e le&lt;br /&gt;immagini negative (i famosi flashback) che di solito&lt;br /&gt;torturano chi è vittima di un trauma.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hai mai visto qualcuno giocare a qualcosa che gli piace&lt;br /&gt;davvero? allora avrai notato che si trova in un profondo&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;stato modificato di coscienza&lt;/span&gt;. Si trova in quello stato&lt;br /&gt;che &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/03/sviluppo-personale-creativita-e-flusso.html"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;Mihaly&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;Csikszentmihalyi&lt;/span&gt; ha nominato &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;Flow&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; e&lt;br /&gt;che corrisponde a quando sei "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;completamente&lt;/span&gt; preso per&lt;br /&gt;un compito". Gli studi hanno dimostrato che il restare in&lt;br /&gt;questa area di "eccellenza", non solo ti permette di ottenere&lt;br /&gt;il massimo dal compito che stai svolgendo, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ma permette &lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;anche di far star bene il cervello.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Non sono anche l'&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;autostima&lt;/span&gt; ne risente, infatti affinché si&lt;br /&gt;raggiunga questo &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"stato di flusso"&lt;/span&gt; è necessario che il&lt;br /&gt;compito non sia ne troppo facile e ne troppo difficile. Cioè&lt;br /&gt;devi si impegnarti ed allocare tutta la tua attenzione al&lt;br /&gt;compito, ma allo stesso tempo devi poter ottenere dei&lt;br /&gt;risultati. Un gioco che sia &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;esageratamente&lt;/span&gt; difficile farà&lt;br /&gt;scoraggiare le persone che non solo lo troveranno "poco&lt;br /&gt;gradevole" ma se saranno costrette a &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;parteciparvi&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;potrebbero avere degli "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;smacchi alla &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13"&gt;autostima&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Oltre a questi aspetti c'è da prendere in &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;considerazione&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;che giocando una persona si diverte, e quando proviamo&lt;br /&gt;delle emozioni le nostre capacità di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;apprendimento&lt;/span&gt; sono&lt;br /&gt;decisamente più potenti. Questo può accadere con tutte&lt;br /&gt;le emozioni, infatti l'&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;emozione fissa il ricordo&lt;/span&gt;, ma è&lt;br /&gt;ancora meglio se queste emozioni sono positive. Ed è&lt;br /&gt;proprio attraverso &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;i giochi che i formatori&lt;/span&gt; di tutto il&lt;br /&gt;mondo, molto spesso, riescono a migliorare le prestazioni&lt;br /&gt;di un gruppo, di un azienda o di un singolo. Che tu ci&lt;br /&gt;creda o meno quando giochi stai esprimendo te stesso&lt;br /&gt;al 100%.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Prova a pensarci, ti è mai capitato di giocare a &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_16"&gt;risiko&lt;/span&gt; o&lt;br /&gt;a qualsiasi altro gioco di gruppo e vedere delle persone&lt;br /&gt;realmente arrabbiate? ma come puoi arrabbiarti se ti ho&lt;br /&gt;tradito nel videogioco, se dopo tutto è lo scopo dello&lt;br /&gt;stesso gioco? eppure ho visto centinaia di volte persone&lt;br /&gt;litigare allo stremo perché gli era stato fatto un torno&lt;br /&gt;all'interno del gioco. Come se le&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; regole di amicizia&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;o&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;di relazione &lt;/span&gt;in qualche modo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_17"&gt;influenzassero&lt;/span&gt; anche lo&lt;br /&gt;andamento del gioco. Se guardi un gruppo di persone&lt;br /&gt;che giocano a &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_18"&gt;Risiko&lt;/span&gt;, noterai che gli amici più intimi&lt;br /&gt;raramente si attaccano ;-)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Insomma attraverso i giochi mettiamo in scena quelle&lt;br /&gt;stesse emozioni e sensazioni che proviamo nella "vera&lt;br /&gt;realtà". Sono una sorta di palestra a saper discernere&lt;br /&gt;fra i diversi momenti e contesti in cui interagiamo con&lt;br /&gt;le persone. I bambini imparano a tollerare la &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_19"&gt;frustrazione&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;della perdita e a comprendere "quando si sta giocando e&lt;br /&gt;quando non si sta giocando". Gli adulti possono capire il&lt;br /&gt;loro stile attributivo, cioè a chi tendono a dare le colpe&lt;br /&gt;quando accade qualcosa. Se ogni volta che perdi a&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_20"&gt;risiko&lt;/span&gt; è colpa degli altri, dei dadi o del fatto che quel&lt;br /&gt;giorno non eri in forma, allora &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_21"&gt;porobabilmente&lt;/span&gt; hai&lt;br /&gt;uno stile esterno... che, forse t'impedisce anche di&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;assumerti le tue &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_22"&gt;responsabilità&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Tutta la nostra&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;vita è composta da problemi&lt;/span&gt;! lo&lt;br /&gt;so come frase è un po' forte ma se ci pensi è la pura verità.&lt;br /&gt;La realtà che ti circonda è in continuo mutamento, ogni&lt;br /&gt;cosa cambia e questi cambiamenti ci portano situazioni&lt;br /&gt;da&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; risolvere, giorno dopo giorno&lt;/span&gt;. Ed ogni volta che&lt;br /&gt;affronti un problema devi mettere in moto il tuo cervello&lt;br /&gt;che in questo modo si potenzia e apprende. Se in un&lt;br /&gt;futuro appare un problema simile sappiamo già come&lt;br /&gt;affrontarlo, ma anche se è differente, il fatto di aver&lt;br /&gt;già risolto altri problemi ci da quella fiducia necessaria&lt;br /&gt;a risolverlo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Queste &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;abilità sono dette di&lt;/span&gt; "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_23"&gt;prolbem&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_24"&gt;solving&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;" sono&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_25"&gt;migliorabili&lt;/span&gt; attraverso i giochi e pare in modo particolare&lt;br /&gt;dai giochi di tipo linguistico, come quelli che trovi nella&lt;br /&gt;settimana enigmistica ;-) Come scrive Valentina D'&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_26"&gt;Urso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_27"&gt;Professoressa&lt;/span&gt; dell'Università di Psicologia di Padova,&lt;br /&gt;durante il compito enigmistico il cervello è costretto a&lt;br /&gt;svolgere un doppio lavoro, sia quello di ricercare le&lt;br /&gt;parole giuste, ma anche quello di trovare la lunghezza&lt;br /&gt;adatta. Questo costringe la mente ad un continuo e&lt;br /&gt;repentino cambio di "strategie mentali" che portano&lt;br /&gt;ad un allenamento davvero raffinato del cervello.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_28"&gt;Arthur&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_29"&gt;Koestler&lt;/span&gt; (1964) &lt;/span&gt;ha nominato questa doppia&lt;br /&gt;abilità "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_30"&gt;bisociation&lt;/span&gt;". &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_31"&gt;Koestler&lt;/span&gt; sostiene che la creatività,&lt;br /&gt;sia artistica che scientifica, sia il risultato della &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_32"&gt;interse&lt;/span&gt;-&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_33"&gt;zione&lt;/span&gt; fra diversi &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;piani di &lt;/span&gt;conoscenza. Quando devi&lt;br /&gt;risolvere un cruciverba sei costretto a fare una vera e&lt;br /&gt;propria ricerca interiore. &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/11/neurolinguistica-attento-come-parli.html"&gt;Ricordi il post sul &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_34"&gt;priming&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;?&lt;br /&gt;esatto sei costretto a saltare da un nodo semantico&lt;br /&gt;all'altro. E, ogni volta che "salti" la tua mente crea&lt;br /&gt;nuove strade, allargando le prospettive della tua&lt;br /&gt;mente. E' come se, ogni volta che dovessi andare&lt;br /&gt;in un certo luogo, scoprissi una strada nuova per&lt;br /&gt;farlo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;La D'&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_35"&gt;Urso&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;, che ha scritto un articolo su &lt;a href="http://www.psicologiagiunti.it/psicologiacontemporanea/"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Psicologia&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.psicologiagiunti.it/psicologiacontemporanea/"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_36"&gt;Contemporanea&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;  del Luglio 2011 conclude la sua analisi&lt;br /&gt;sulla "settimana enigmistica" dicendoci che questi giochi&lt;br /&gt;hanno anche il potere di farci, in un qualche modo, pensare&lt;br /&gt;ad altro rispetto ai problemi che ci affliggono, oltre a&lt;br /&gt;potenziare la nostra mente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Per me è di vitale importanza trovare &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_37"&gt;divertimento&lt;/span&gt; e&lt;br /&gt;piacere nelle cose che faccio. Sono certo che molti dei&lt;br /&gt;nostri lavori sarebbero più belli e facili se potessimo&lt;br /&gt;in un qualche modo&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;" class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_38"&gt;trasformarli&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; in un "gioco"&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Mi piace molto usare la metafora del videogioco con&lt;br /&gt;chi mi circonda, soprattutto quando si tirano in mezzo&lt;br /&gt;le difficoltà della vita. E' noto che via via che cresci &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;le &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_39"&gt;responsabilità&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; aumentano &lt;/span&gt;e con esse aumentano&lt;br /&gt;anche i problemi e le difficoltà...&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;esattamente&lt;br /&gt;come&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;in un videogame...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;...i livelli di questo gioco sono pressoché infiniti, ma&lt;br /&gt;un buon videogame deve dari &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_40"&gt;soddisfazione&lt;/span&gt; anche&lt;br /&gt;solo se riesci a superare qualche livello. Non è del&lt;br /&gt;tutto necessario "finire il gioco"...ecco nella vita non&lt;br /&gt;lo è, anche se è molto importante per &lt;a href="http://www.seduzioneattrazione.com/template/obiettivi/obiettivi?idev_id=9"&gt;ognuno sapere&lt;br /&gt;dove si vuole arrivare&lt;/a&gt; ;-) Voglio farti un esempio per&lt;br /&gt;quanto riguarda la mia attività &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_41"&gt;professionale&lt;/span&gt; che so&lt;br /&gt;stare a cuore a molti lettori, che fanno il lavoro o&lt;br /&gt;che &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_42"&gt;semplicemente&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; sono liberi &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_43"&gt;professionisti&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Immagina di studiare per svolgere la tua professione,&lt;br /&gt;acquisire il "famoso pezzo di carta" è livello numero 1.&lt;br /&gt;Dopo aver sudato 4 camicie (nel mio caso sono tanti&lt;br /&gt;anni di studio) inizi finalmente a "giocare seriamente",&lt;br /&gt;ti apri la tua bella partita &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_44"&gt;iva&lt;/span&gt; ed inizia il&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; livello 2&lt;/span&gt;. A&lt;br /&gt;questo punto inizi a promuoverti, a lavorare con altre&lt;br /&gt;persone, a creare alleanze e così via... se in quel lasso&lt;br /&gt;di tempo riesci a &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_45"&gt;sopravvivere&lt;/span&gt; con il tuo lavoro allora&lt;br /&gt;sei nel livello numero 3. A questo punto non puoi&lt;br /&gt;purtroppo decidere di fermarti, perché non esiste&lt;br /&gt;una vera stabilità, o si sale o si scende, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sino a&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;retrocedere nei livelli precedenti.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ovviamente l'attestato non te lo toglie nessuno se per&lt;br /&gt;caso non riesci a stare nel livello 2, ma se non riesci a&lt;br /&gt;farlo fruttare significa che sei fermo ancora al primo&lt;br /&gt;livello. Torniamo un secondo indietro... qui c'è un&lt;br /&gt;reale "transfert", nel senso che se già una volta sei&lt;br /&gt;riuscito a raggiungere il livello 2 allora significa che&lt;br /&gt;sai già tutto ciò che devi &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;fare per superarlo&lt;/span&gt;. E se&lt;br /&gt;come me hai video giocato spesso, sai che più tempo&lt;br /&gt;ed impegno impieghi e più facile diventa superare&lt;br /&gt;i diversi livelli, anche se per caso torni indietro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Questa stessa metafora può essere applicata ad ogni&lt;br /&gt;ambito della vita, dalla sfera lavorativa a quella delle&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;relazioni &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_46"&gt;sentimentali&lt;/span&gt;. &lt;/span&gt;E tu a quale livello del&lt;br /&gt;videogioco pensi di trovarti? ;) fammi sapere se la&lt;br /&gt;metafora &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ti piace&lt;/span&gt;...&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;lasciando un commento&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A presto&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_47"&gt;Genna&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-4389239722496057232?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/wreIdTEuJ5E" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/4389239722496057232/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=4389239722496057232" title="2 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/4389239722496057232?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/4389239722496057232?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/wreIdTEuJ5E/giocare-fa-benela-vita-come-video-gioco.html" title="Giocare Fa Bene...&quot;La Vita Come Video Gioco&quot; ;-)" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-GnyAvd_EbKY/TuYT_FH8RJI/AAAAAAAACIQ/NPQupy6Y30I/s72-c/giochi_videogiochi_video_game_intelligenza.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>2</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/12/giocare-fa-benela-vita-come-video-gioco.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DEUGQHc5fCp7ImA9WhRQFkg.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-6887360016418703574</id><published>2011-12-12T03:00:00.002+01:00</published><updated>2011-12-12T03:17:01.924+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-12-12T03:17:01.924+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="meditazione guidata" /><title>Meditazione Guidata In 5 Passi</title><content type="html">&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/-RRbyMsaMrWg/TuU5y_QwKbI/AAAAAAAACIE/3TTEDvBGmPk/s1600/mindfulness_meditazione_guidata.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 266px;" src="http://3.bp.blogspot.com/-RRbyMsaMrWg/TuU5y_QwKbI/AAAAAAAACIE/3TTEDvBGmPk/s400/mindfulness_meditazione_guidata.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5685013652763060658" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciao,&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;hai mai sentito parlare &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;mindfulness&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;? se mi segui&lt;br /&gt;da un pò probabilmente ...si.  E' una tecnica, mutuata dalla&lt;br /&gt;tradizione buddista della meditazione, che ha &lt;span&gt;"effetti positivi&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;su moltissimi aspetti della vita: dal &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;rafforzamento&lt;/span&gt; del &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sistema&lt;br /&gt;immunitario&lt;/span&gt; alla prevenzione e trattamento &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;dell'ansia &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;e &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;della&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;depressione&lt;/span&gt;. La teoria è semplice, basta portare&lt;br /&gt;l'attenzione verso te stesso e ciò che ti circonda al &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;100%&lt;br /&gt;evitando il giudizio&lt;/span&gt;. Questo permette di osservare le proprie&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;emozioni ed i propri pensieri in un modo nuovo che ci porta,&lt;br /&gt;attraverso la pratica a &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sviluppare abilità &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;psicologiche&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;che vanno oltre i vantaggi legati alla salute...&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ascolta&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;la&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;meditazione guidata dal vivo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;object type="application/x-shockwave-flash" data="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf" height="20" width="200"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="movie" value="http://flash-mp3-player.net/medias/player_mp3_mini.swf"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#000000"&gt;&lt;br /&gt;&lt;param name="FlashVars" value="mp3=http%3A//www.psicologianeurolinguistica.com/mindfulok.mp3"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;a href="http://www.seduzioneattrazione.com/idev/idevaffiliate.php?id=9_7_1_25"&gt;Clicca Qui Per Raggiungere Gli Obiettivi &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.seduzioneattrazione.com/idev/idevaffiliate.php?id=9_7_1_25"&gt;Del 2012&lt;/a&gt; ;)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;Sei riuscito ad ascoltarlo? Si tratta di una &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;registrazione&lt;/span&gt; in&lt;/div&gt;&lt;div&gt;diretta di un corso che ho tenuto sabato per un ristretto&lt;/div&gt;&lt;div&gt;gruppo di persone. Come avrai notato non si tratta di un&lt;br /&gt;"&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;mindfulness&lt;/span&gt; puro", cioè rivolto alla &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;consapevolezza&lt;/span&gt; senza&lt;br /&gt;giudizio, ma si tratta di una "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;meditazione guidata&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;o come la chiama &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/03/mindfulness-approcci-psicologici-alla.html"&gt;Jon Kabat-Zinn&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; una &lt;span style="font-weight: bold;" class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;GMM&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;" class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;Guided&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;" class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;Mindfulness&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;" class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;Meditation&lt;/span&gt;. Ultimamente me ne&lt;br /&gt;sono appassionato grazie a &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Michael Yapko&lt;/span&gt; che ha&lt;br /&gt;scritto un testo dal nome "&lt;a href="http://asoft880.accrisoft.com/yapko/index.php?submenu=ONLINE_STORE&amp;amp;src=gendocs&amp;amp;ref=Online%20Store&amp;amp;category=Main#ecwid:category=1173400&amp;amp;mode=product&amp;amp;product=5548086"&gt;Mindfulness and Hypnosis&lt;/a&gt;"&lt;br /&gt;che mostra come le ricerche effettuate nel mondo della&lt;br /&gt;ipnosi possano essere d'aiuto nell'applicazione e&lt;br /&gt;nel dare risposta a "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;come funziona il processo&lt;/span&gt;".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A dirti il vero avrei voluto farti &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;sperimentare&lt;/span&gt; una vera&lt;br /&gt;e propria seduta di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;Mindfulness&lt;/span&gt;, ma purtroppo durante&lt;br /&gt;l'&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_16"&gt;editining&lt;/span&gt; della &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_17"&gt;registrazione&lt;/span&gt; del corso l'ho cancellato:(&lt;br /&gt;Allora quella che hai appena ascoltato è composta in&lt;br /&gt;questo modo: la prima parte, quella dedicata a portare&lt;br /&gt;la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_18"&gt;consapevolezza&lt;/span&gt; sul corpo&lt;/span&gt; e sul respiro è la pura&lt;br /&gt;"&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_19"&gt;mindfulness&lt;/span&gt;" (con qualche &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_20"&gt;accorgimento&lt;/span&gt; rivolto alla&lt;br /&gt;ipnosi, come la ratifica, quando dico che "il respiro è&lt;br /&gt;cambiato) mentre la seconda parte fa parte della&lt;br /&gt;tradizione "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;dinamica mentale&lt;/span&gt;" che ho sviluppato&lt;br /&gt;in &lt;a href="http://www.autostima.net/shopping/prodotto.php?id_prodotto=167&amp;amp;pp=13134&amp;amp;utm_source=Aff13134&amp;amp;utm_medium=linkAff&amp;amp;utm_campaign=Aff13134id167"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_21"&gt;Rilassamento&lt;/span&gt; Dinamico&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Vediamo insieme i passi dell'esercizio:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1) &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_22"&gt;Mindfulness&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;: porta la tua attenzione nel modo più&lt;br /&gt;completo possibile sul tuo corpo a partire dai piedi. Da&lt;br /&gt;qui, ascolta e percepisci le sensazioni del tuo corpo in&lt;br /&gt;modo dettagliato e senza giudizi. Se durante questo&lt;br /&gt;"&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_23"&gt;bosy&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_24"&gt;scan&lt;/span&gt;" &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_25"&gt;sopraggiunge&lt;/span&gt; qualche pensiero che non&lt;br /&gt;c'entra nulla, lascialo stare ed osservalo mentre... arriva,&lt;br /&gt;passa e se ne va.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2) Conteggio&lt;/span&gt;: un piccolo conteggio che separi la fase di&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_26"&gt;mindfulness&lt;/span&gt; con quella di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_27"&gt;GMM&lt;/span&gt; o di meditazione guidata.&lt;br /&gt;Immagina che, ad ogni numero, entri più &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_28"&gt;profondamente&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;dentro te stesso. Lasciandoti andare ad ogni numero come&lt;br /&gt;se ti stessi preparando a fare l'esperienza più &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_29"&gt;straordinaria&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;della tua vita ;) Devi in pratica creare &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_30"&gt;suspance&lt;/span&gt; prima di&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_31"&gt;visualizzare&lt;/span&gt; la tua bella "scena della natura".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;3) La scena della natura&lt;/span&gt;: entra ed esplora una scena&lt;br /&gt;della natura che ti piace. Non è importante che tu abbia&lt;br /&gt;realmente visto e vissuto la scena che desideri di vedere&lt;br /&gt;nella tua mente. Per farlo utilizza tutti i tuoi sensi, cioè&lt;br /&gt;guardati attorno, nota le sfumature e i colori...ascolta i&lt;br /&gt;suoni che ti circondano e percepisci la sensazione di&lt;br /&gt;essere lì in quel posto. Tieni a mente che questo tipo di&lt;br /&gt;contenuto (la scena della natura) non è stata scelta a&lt;br /&gt;caso. Qui trovi le prove dei suoi effetti &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/01/psicologia-e-sviluppo-personale-la.html"&gt;sulla memoria&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;e qui &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/12/psicologia-ambientale-il-potere-della.html"&gt;sulla creatività&lt;/a&gt; ;-)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;4) Ancora&lt;/span&gt;: quando percepisci il massimo della calma&lt;br /&gt;e della &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_32"&gt;tranquillità&lt;/span&gt;, quando senti di essere "nel punto&lt;br /&gt;più profondo e distante della tua mente" (quando dico&lt;br /&gt;distante intendo che la mente è così concentrata su altro&lt;br /&gt;da essere lontana dalla realtà che ti circonda) a questo&lt;br /&gt;punto "lancia un'ancora", facendo il gesto che preferisci.&lt;br /&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/11/basi-della-pnl-le-ancore-vol3.html"&gt;L'ancora può essere sia &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_33"&gt;cinestesica&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, come un gesto&lt;br /&gt;oppure auditiva, come dirsi qualcosa nella testa oppure&lt;br /&gt;visiva, come immaginare un simbolo o un colore. Tieni&lt;br /&gt;a mente che l'ancora è più un "memorandum" che un&lt;br /&gt;"reale &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_34"&gt;condizionamento&lt;/span&gt;".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5) Il ritorno&lt;/span&gt;: nell'esercizio prima ti faccio immaginare&lt;br /&gt;un fiume che rappresenta il tuo flusso di pensieri e le&lt;br /&gt;foglie di un albero che cascano nel fiume sono i contenuti&lt;br /&gt;dei tuoi pensieri che ti passano davanti. E infine è bene&lt;br /&gt;fare un bel conteggio mentale nella propria mente che&lt;br /&gt;segnali lo stacco fra la "realtà interna e quella esterna".&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_35"&gt;Erickson&lt;/span&gt; suggeriva sempre di "portare con se in modo&lt;br /&gt;conscio e inconscio ciò che si appreso ad ogni numero".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bene, per prima cosa devo dirti di evitare di fare questo&lt;br /&gt;tipo di esercizi mentre guidi o adoperi macchinari&lt;br /&gt;pericolosi, e che questi, come tutti gli esercizi che&lt;br /&gt;trovi qui sul blog non &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_36"&gt;sostituiscono&lt;/span&gt; cure mediche e&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_37"&gt;psicologiche&lt;/span&gt;...&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ogni tanto è utile ricordarlo ;-)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;La &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_38"&gt;visualizzazione&lt;/span&gt; del fiume è &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_39"&gt;probabilmente&lt;/span&gt; la parte&lt;br /&gt;più oscura dell'audio, soprattutto se non eri presente&lt;br /&gt;sabato. In pratica si tratta di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_40"&gt;visualizzare&lt;/span&gt; un fiume&lt;br /&gt;immaginando di immergervi le gambe... e di vedere&lt;br /&gt;i pensieri estranei come foglie che cadono da un&lt;br /&gt;albero, li accanto, e che scorrono via galleggiano&lt;br /&gt;sulla superficie dell'acqua... davanti ai tuoi occhi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Il &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_41"&gt;mindfulness&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;, come ogni forma di meditazione, è&lt;br /&gt;composta da due elementi: il processo ed il contenuto.&lt;br /&gt;Il processo è lo spostare l'attenzione &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;senza giudizio&lt;/span&gt; e&lt;br /&gt;il "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;contenuto&lt;/span&gt;" è ciò su cui &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sposti l'attenzione&lt;/span&gt;. Per&lt;br /&gt;ricevere il massimo da questo esercizio devi sviluppare&lt;br /&gt;entrambi gli aspetti... allenando la &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_42"&gt;concentrazione&lt;/span&gt; e&lt;br /&gt;la &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_43"&gt;consapevolezza&lt;/span&gt; e creando e ricercando dei contenuti&lt;br /&gt;che ti piacciano e che ti portino a raggiungere un&lt;br /&gt;risultato... come ad esempio l'&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;essere rilassato&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nella tradizione esistono due forme di meditazione&lt;br /&gt;quella &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://it.wikipedia.org/wiki/Samatha"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_44"&gt;samatha&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; orientata all'&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_45"&gt;assorbimento&lt;/span&gt; dello&lt;br /&gt;stato meditativo, che utilizza contenuti più formali&lt;br /&gt;e legati alle diverse tradizioni, e quella&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://it.wikipedia.org/wiki/Vipassana"&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_46"&gt;vipassana&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;che è esattamente &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;il &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_47"&gt;mindfulness&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;. E' &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_48"&gt;interessante&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;che la &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_49"&gt;samatha&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; sia &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_50"&gt;propedeutica&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;alla &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_51"&gt;vipassana&lt;/span&gt;,&lt;br /&gt;cioè &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;è di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_52"&gt;preparazione&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;. Questo denota quanta&lt;br /&gt;importanza la "psicologia orientale" da al processo&lt;br /&gt;della meditazione piuttosto che ai suoi contenuti.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'esercizio che ti ho presentato ha in &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_53"&gt;sé&lt;/span&gt;  entrambe le&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tipologie di meditazione&lt;/span&gt;. Come vedi il contenuto&lt;br /&gt;può essere di qualsiasi genere, e qui ne abbiamo visti&lt;br /&gt;alcuni come quella classica sul respiro,  &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/sviluppo-personale-come-meditare.html"&gt;quella&lt;br /&gt;camminando&lt;/a&gt;, oppure &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/02/sviluppo-personale-meditazione-e-il.html"&gt;mangiando&lt;/a&gt;. E' la &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_54"&gt;consapevolezza&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;in &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_55"&gt;sé&lt;/span&gt;, per cui il processo, la parte più importante. E'&lt;br /&gt;questa la forze che le &lt;span&gt;ricerche in &lt;/span&gt;&lt;span&gt;campo psicologico&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;stanno dimostrando essere fra le &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;metodologie di &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;crescita personale più potenti&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ultimo appunto è quello della &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;pratica&lt;/span&gt;. I meditanti&lt;br /&gt;non si limitano a chiamarla "meditazione" ma gli&lt;br /&gt;danno il suo vero significato chiamandola "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;pratica&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;di meditazione&lt;/span&gt;". E' qualcosa che può essere fatto&lt;br /&gt;per tutta la vita ogni giorno... un impegno non da&lt;br /&gt;poco per il nostro "cervello occidentale". Per cui&lt;br /&gt;ti chiedo solo di &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_56"&gt;speriementarlo&lt;/span&gt; per almeno due&lt;br /&gt;o &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tre mesi&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;10 minuti al giorno&lt;/span&gt; e poi di farmi&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sapere come ti senti ;)&lt;/span&gt; Evita di torturati se per&lt;br /&gt;caso ti viene difficile oppure se lo salti ogni tanto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A presto&lt;br /&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_57"&gt;Genna&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_58"&gt;Ps&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;. In caso praticarlo ti porti disagio, prova a farlo con&lt;br /&gt;gradualità, magari portando per qualche minuto o&lt;br /&gt;secondo l'attenzione&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; sulla tua mano&lt;/span&gt;. In caso il&lt;br /&gt;fastidio persista, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_59"&gt;probabilmente&lt;/span&gt; hai bisogno di una&lt;br /&gt;guida esperta per svolgerlo...&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-6887360016418703574?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/G-8K25cSAuw" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/6887360016418703574/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=6887360016418703574" title="10 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/6887360016418703574?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/6887360016418703574?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/G-8K25cSAuw/meditazione-guidata-in-5-passi.html" title="Meditazione Guidata In 5 Passi" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-RRbyMsaMrWg/TuU5y_QwKbI/AAAAAAAACIE/3TTEDvBGmPk/s72-c/mindfulness_meditazione_guidata.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>10</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/12/meditazione-guidata-in-5-passi.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DUAERns9eCp7ImA9WhRQFU0.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-5738615286892571733.post-7209164019279600081</id><published>2011-12-09T05:00:00.001+01:00</published><updated>2011-12-10T10:01:47.560+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-12-10T10:01:47.560+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Obiettivi" /><title>I 6 Errori Fatali Che Ti Impediscono Di Raggiungere Gli Obiettivi</title><content type="html">&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.seduzioneattrazione.com/idev/idevaffiliate.php?id=9_7_1_25"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 171px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-hmDLEHckhns/TuEBF1NNN9I/AAAAAAAACH4/Kpn_j0uquCg/s400/obiettivi_raggiungere.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5683825404411721682" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciao,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ancora pochi giorni ed inizierà il famoso 2012, tranquillo&lt;br /&gt;non voglio parlarti di "fine del mondo" ;-) ma di una cosa&lt;br /&gt;che un po' tutte le persone alle prese con "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;l'anno nuovo&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;fanno:&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; "pianificare gli obiettivi"&lt;/span&gt;. Ti è mai capitato&lt;br /&gt;di dire "il prossimo anno farò x e y" per poi non esserci&lt;br /&gt;riuscito? questo può dipendere da un enorme numero&lt;br /&gt;di fattori, ma di solito è dovuto ad un modo sbagliato&lt;br /&gt;di &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;pianificarli&lt;/span&gt;. Il "goal settin" o &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"settaggio degli&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;obiettivi&lt;/span&gt;" è uno dei cavalli di battaglia più noti nel&lt;br /&gt;campo dello sviluppo personale...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;...ed è per questo che insieme al mio amico Marco alias&lt;br /&gt;Reborn del sito www.seduzioneattrazione.com abbiamo&lt;br /&gt;deciso di fare un breve &lt;a href="http://www.seduzioneattrazione.com/idev/idevaffiliate.php?id=9_7_1_25"&gt;audio training per &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;pianificare&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.seduzioneattrazione.com/idev/idevaffiliate.php?id=9_7_1_25"&gt;efficacemente gli obiettivi dell' Anno Nuovo&lt;/a&gt;!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Saper creare piani di azione efficaci è una delle doti che&lt;br /&gt;differenziano gli esseri umani dagli animali, è quello che&lt;br /&gt;ci permette di essere realmente vivi. Che tu voglia o meno&lt;br /&gt;sarai sempre costretto ad avere obiettivi, e quando pensi&lt;br /&gt;di non averne, significa solo una cosa: &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;qualcun altro&lt;br /&gt;ha&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;pianificato gli obiettivi per te ;-)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Scommetto che sei un appassionato di queste materie&lt;br /&gt;sai già quanto è importante fare azioni di questo genere,&lt;br /&gt;ma allo stesso tempo &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sai anche quanto è difficile&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;impegnarsi &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;realmente nel farlo&lt;/span&gt;. Questo è dovuto&lt;br /&gt;soprattutto alla nostra pigrizia, ma è anche dovuto&lt;br /&gt;al fatto che nella maggior parte dei casi i nostri bei&lt;br /&gt;"propositi per il nuovo anno" se ne vanno "a bagno",&lt;br /&gt;cioè si perdono per la strada. Nel semplice percorso&lt;br /&gt;progettato con Reborn abbiamo creato un formato&lt;br /&gt;innovativo, perché mescola insieme la "scienza del&lt;br /&gt;raggiungimento degli obiettivi" con &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;lo sviluppo&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;personale.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quali sono gli errori di chi non riesce a&lt;br /&gt;raggiungere&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;i propri obiettivi?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1) Non pianificare gli obiettivi&lt;/span&gt;: il primo è più banale&lt;br /&gt;errore è quello di non impegnarsi nella loro pianificazione.&lt;br /&gt;Lo so, sembra una banalità, ma quanti "perdono tempo" a&lt;br /&gt;pianificare i loro traguardi? poche persone... e quelle che&lt;br /&gt;lo fanno hanno una caratteristica, mediamente riescono a&lt;br /&gt;raggiungerli. &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2010/05/sviluppo-personale-il-mito-degli.html"&gt;Aldilà dei falsi miti&lt;/a&gt; su questo argomento, è&lt;br /&gt;ovvio che per raggiungere "obiettivi annuali" è necessario&lt;br /&gt;avere una certa pianificazione. Come ha detto qualcuno&lt;br /&gt;è inutile salpare se non si sa in quale porto approdare.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2) Confondere obiettivi e desideri&lt;/span&gt;: il desiderio è la&lt;br /&gt;benzina dei tuoi obiettivi... anche questa osservazione è&lt;br /&gt;ovvia! ma spesso confondiamo il desiderare una certa&lt;br /&gt;cosa, con il fatto di pianificare azioni concrete per poterla&lt;br /&gt;raggiungere. Questa confusione porta anche le persone&lt;br /&gt;ha stabilire obiettivi irrealizzabili... che nel momento&lt;br /&gt;stesso in cui iniziano ad essere pianificati, già scoraggiano&lt;br /&gt;la mole di cose da fare per poterli raggiungenere.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;3) Non formarsi&lt;/span&gt;: molte persone vogliono raggiungere&lt;br /&gt;i loro obiettivi "senza apprendere le abilità necessarie".&lt;br /&gt;Se ad esempio vuoi fondare una band e fare il cantante&lt;br /&gt;di certo la cosa ti verrà più facile se inizierai ad andare&lt;br /&gt;a lezioni di canto. Per quanto una persona possa essere&lt;br /&gt;predisposta al canto, qualsiasi professionista ti dirà&lt;br /&gt;che per "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;raggiungere certi traguardi&lt;/span&gt;" è necessario&lt;br /&gt;mettersi a studiare (ovviamente ci sono delle eccezioni&lt;br /&gt;e tutte derivano dal mondo dell'arte).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;4) Scoraggiarsi&lt;/span&gt;: uno degli errori principali nel&lt;br /&gt;perseguire i propri obiettivi è quello di demotivarsi alla&lt;br /&gt;prima "sconfitta". Purtroppo anche il "piano migliore"&lt;br /&gt;deve fare i conti con l'imprevedibilità della vita, chi si&lt;br /&gt;scoraggia durante il proprio percorso è destinato non&lt;br /&gt;solo a fallire ma soprattutto ad entrare in quel tunnel&lt;br /&gt;che &lt;a href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/2009/03/psicologia-del-benessere-martin.html"&gt;Seligman ha definito "impotenza appresa"&lt;/a&gt; e che&lt;br /&gt;ci rende inabili anche in altri ambiti della vita.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5) Fare ciò che si è sempre fatto&lt;/span&gt;: chiunque abbia&lt;br /&gt;letto un libro di sviluppo personale sa che "chi fa le&lt;br /&gt;stesse cose otterrà gli stessi risultati". E' un meccanismo&lt;br /&gt;perverso, ma purtroppo sappiamo che gli esseri umani&lt;br /&gt;sono "abitudinari" è difficilmente cambiano il loro&lt;br /&gt;modo di fare le cose. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Non pianificare gli obiettivi &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;ti impedisce di porre consapevolezza sulle azioni che&lt;br /&gt;più spesso ti fanno fallire.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;6) Affidarsi a credenze strampalate&lt;/span&gt;: questo è un&lt;br /&gt;punto molto delicato da trattare, vista la moda più che&lt;br /&gt;dilagante di cose come "la legge di attrazione" o dello&lt;br /&gt;"hoponopono" per non parlare del fantomatico "Theta&lt;br /&gt;Healing"... e chi più ne ha più ne metta. Affidarsi a&lt;br /&gt;"forze magiche esterne" può darti forse una sensazione&lt;br /&gt;di sicurezza ma raramente ti farà raggiungere i tuoi&lt;br /&gt;obiettivi... se "non alzi il culo" ;-)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bene, in realtà potrei scrivere ancora per qualche ora&lt;br /&gt;elencandoti tutti gli &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;errori del non pianificare&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Ma non c'è bisogno che ti mostri quanto sia frustrante&lt;br /&gt;cercare di raggiungere un obiettivo senza riuscirci. E'&lt;br /&gt;anche per questo che io e Marco abbiamo deciso di&lt;br /&gt;fare un audio training, &lt;a href="http://www.seduzioneattrazione.com/idev/idevaffiliate.php?id=9_7_1_25"&gt;clicca qui per dare un'occhiata&lt;br /&gt;al prodotto e&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;a href="http://www.seduzioneattrazione.com/idev/idevaffiliate.php?id=9_7_1_25"&gt; al diverntentissimo video&lt;/a&gt; ;-)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Fammi sapere che cosa ne pensi&lt;/span&gt;.. tu hai altri&lt;br /&gt;problemi nel raggiungere gli obiettivi? scrivili qui&lt;br /&gt;sotto e cercherò di darti una risposta risolutiva ;-)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A presto&lt;br /&gt;Genna&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5738615286892571733-7209164019279600081?l=www.psicologianeurolinguistica.net' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~4/mRpHX7rvDUw" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://www.psicologianeurolinguistica.net/feeds/7209164019279600081/comments/default" title="Commenti sul post" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5738615286892571733&amp;postID=7209164019279600081" title="7 Commenti" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/7209164019279600081?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/5738615286892571733/posts/default/7209164019279600081?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/Psicologianeurolinguistica/~3/mRpHX7rvDUw/i-6-errori-fatali-che-ti-impediscono-di.html" title="I 6 Errori Fatali Che Ti Impediscono Di Raggiungere Gli Obiettivi" /><author><name>Gennaro Romagnoli</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11296820324742049980</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_jRREP2Q4SpA/SWUQOzTeRrI/AAAAAAAAASs/eq3uoyauEc8/S220/genna1.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-hmDLEHckhns/TuEBF1NNN9I/AAAAAAAACH4/Kpn_j0uquCg/s72-c/obiettivi_raggiungere.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>7</thr:total><feedburner:origLink>http://www.psicologianeurolinguistica.net/2011/12/i-6-errori-fatali-che-ti-impediscono-di.html</feedburner:origLink></entry></feed>

