Отучившись почти две недели в сежепе Полин-Жульен могу сделать определенные выводы относительно языковых курсов, которые датируются государством.

Основные две структуры, которые могут вас направить на курсы, за которые еще будут и приплачивать — это MIC (Министерство иммиграции) и Emploi Québec. Еще можно самостоятельно податься на курсы, заплатив минимальный регистрационный взнос 40 долларов. Те кто идут самостоятельно — учатся по такой же программе как и те, кого направило Амплуа Кебек.

Теперь про отличия в программах. В университете (МИК) мы учимся каждый день с 8:30 до 15:30 — 16:00, два-три перерыва по 15-20 минут и один большой – 60 минут. В пятницу учимся до  12:30. Этот график у всех разный, даже в одном университете может немного отличаться, поскольку группы по согласованию с преподавателем могут, к примеру, уменьшить перерывы, чтобы раньше пойти домой.

Учеба в университете хороша для тех, кто уже неплохо знает язык и кому надо вспомнить, освежить, доучить и дошлифовать уже имеющиеся знания. Для меня университетские курсы являются несколько быстрыми, т.е. я не успеваю усваивать то, что проходим. Срок обучения на них 3 уровня по 2 с половиной месяца, итого 7-8 месяцев. Можно конечно повторить какой-то курс дополнительно.

В Полин-Жульен всего 7 уровней по 2 месяца каждый. На вечерних курсах занимаемся с 17:45 до 22:15, 3 перерыва по 5 минут и один большой – 15 минут. Мне тут больше нравится, потому что нет такого ритма и можно без спешки усваивать материал. Еще сказывается, может быть, уровень знания. В университете мне приходится догонять, а в сежепе чувствую себя прекрасно.

Поганое ощущение, когда ты не можешь понять какое-то правило и продолжаешь идти дальше, бывают дни, что просто настроение в ноль именно из-за этого. А вот вечером заниматься – одно удовольствие, программа не такая интенсивная, есть больше времени на уточнение разных деталей.

Еще зависит многое от преподавателя. Мне повезло, ни к кому нет никаких претензий, преподают очень грамотно. Но для тех, кто все же хочет выучить язык практически с нуля или с небольшими знаниями, то курсы МИК по моему мнению для этого не годятся. Рано или поздно вы поймете что надо еще идти доучиваться.

Многие так и поступают, кто идет после курсов еще в университет на программу французского и за сертификатом, кто как я еще после учебы идет в сежеп дополнительно. Вот подумываю, может быть уйду с курсов МИК и буду ходить только на курсы в сежепе или от амплуа кебек.

Только теперь я понял, как бы мы поступили имея всю информацию на руках до приезда. Этот вариант подойдет людям, которые имеют не большую сумму денег по приезду и хотят идти учиться, и по максимуму получать поддержку от государства.

Главное первые 3 месяца пока у вас нет страховки и вы не можете подать на социальную помощь. В первые три месяца просто адаптируемся, оформляем детей в школу-садик, оформляем все необходимые документы во всех службах (дело недели-двух).

Важный момент: попасть на курсы от МИК позже чем через три месяца по приезду, можно даже на них и не идти. Потому что амплуа кебек не будет вам платить 45 долларов, потому что вы на франсизасьен пошли раньше чем побывали у них.

Ровно через 3 месяца подаем документы на социал, сразу же будет рандеву в амплуа кебек. В амплуа кебек берем направление на учебу в соответствии с которым идем на курсы франсе.

При таком раскладе мы получаем: социал 913 долларов в месяц, 45 долларов в неделю на каждого от амплуа кебек за изучение французского и от них же получаем каждый по 78 долларов в месяц на проезд. Кроме этого имеем множество других бенефитов. Что несомненно лучше нежели деньги от МИК.

Учим, подтягиваем, шлифуем, вспоминаем (кому что надо) язык и присматриваем подходящую программу для получения профессии. Сдаем экзамены, уходим учиться, оставляем велфер — берем прет  (кредит (если надо)) и бурс (стипендия). Получаем стипендию 700-1100 долларов. А если это все еще делается одновременно двумя супругами, то ситуация вообще отличная. Один стипендию будет получать около 700, второй ок. 900.

Нужен был более мощный wifi роутер вместо стандартного за 30 долларов. Сразу был куплен б.у. TP-LINK TL-WR941ND, выдал 2 деления неустойчивой связи и через минут 30 вовсе перестал раздавать интернет даже рядом в комнате. Было решено вернуть его владельцу.

Потом пришла светлая мысль, что можно купить несколько модемов в BestBuy или подобных магазинах и вернуть в случае чего обратно. Так и сделали. Купили сразу два: D-Link N750 и cisco Linksys EA2700, Д-Линк 110 долларов, а сиско 90.

Результат такой же плачевный, сигнал был виден  одно деление, но коннект никак не устанавливался. Была куплена дополнительная антенна, специально для d-link, никакого увеличения сигнала не произошло.

Уже был спортивный интерес добиться результата. Роутеры были возвращены обратно и куплены самые мощные и дорогие на общую сумму 750 долларов. Роутеры: cisco Linksys EA4500, D-link Amplifi N900, Belkin N750 DB, Netgear WNDR N4500 N900.

Увы, результата так и не удалось добиться, ни один из них не установил более-менее надежную связь, а очень редкие проблески связи не в счет.

В настройке понравились cisco – очень удобно и быстро. Как вывод: пришлось оставить это дело и подключить приятеля автономно. Как оказалось, стены в многоэтажках не такие уж и “пробиваемые” тут.

Никогда не был любителем военной тематики, а тут что-то пробрало. Буквально перед Днем Победы прочитал Примо Леви “Человек ли это”. Рассказывает о существовании людей в условиях концентрационного лагеря на краю смерти. Примо Леви по сути был первым, кто актуализировал проблему холокоста.

А теперь вот дочитываю Николая Никулина “Воспоминания о войне”, которые были опубликованы всего несколько лет назад, хотя были написаны около 40 лет назад. Пишет о том, о чем не принято говорить, ибо как известно “победителей не судят”.

Фактически оба эти автора пишут с разных сторон об одной и той же проблеме, проблеме жизни человека в условиях когда стирается невидимая грань между качествами что делают человека человеком и качествами никак не присущими человеку.

Вот один из отрывков, часто цитируемых в инете: “Многие расписывались на Рейхстаге или считали своим долгом обоссать его стены. Вокруг Рейхстага было море разливанное. И соответствующая вонь. Автографы были разные: «Мы отомстили!», «Мы пришли из Сталинграда!», «Здесь был Иванов!» и так далее. Лучший автограф, который я видел, находился, если мне не изменяет память, на цоколе статуи Великого курфюрста. Здесь имелась бронзовая доска с родословной и перечнем великих людей Германии: Гёте, Шиллер, Мольтке, Шлиффен и другие. Она была жирно перечеркнута мелом, а ниже стояло следующее: «Е…л я вас всех! Сидоров». Все, от генерала до солдата, умилялись, но мел был позже стерт, и бесценный автограф не сохранился для истории.”

Первые впечатления довольно неплохие. Метод и стиль преподавания, правда, несколько непривычны и отличаются от того, как преподают у нас в ЮДЕМе.

Второй день преподаватель по-максимуму использует абсолютно любую ситуацию для вытягивания студентов на разговор, причем делает это непривычным способом. К примеру, вчера я опоздал на 15 минут, зашел и извинился. А он спрашивает почему, почему мол я извиняюсь. Я сразу немного впал в ступор, думаю, неужели непонятно, что извиняюсь потому, что опоздал.

Или заходят две девушки, одна подает какой-то лист бумаги, похожий на направление. А он сразу в лоб спрашивает вторую, а где ваш листик? Эта в замешательстве собирается на выход и он вынужденно ее останавливает и возвращает в класс (ей не нужен был лист).

Или просит сделать непонятные вещи. Подходит и говорит: “встаньте! повернитесь лицом к двери! выйдите из класса!” и пр. казалось бы странные вещи. На самом деле, все что ему нужно, это чтобы его поняли и либо ответили что-то на его вопрос, либо сделали то, что попросил. Если человек понимает, правильно отвечает или делает, то значит все ОК. Надо еще сказать, что все эти “команды” и вопросы задаются в очень дружелюбной форме и с улыбкой.

Когда понимаешь, что главное для преподавателя — это понять, понимаешь ли ты его и на каком уровне, то учиться становиться гораздо легче. А вот, если ты думаешь, что преподаватель задает определенные вопросы чтобы просто поболтать с тобой, то могут возникнуть проблемы с прогрессом в обучении. Потому что начинаешь думать не про то, как правильно отвечать грамматически, а как дать наиболее лучший и приемлемый ответ

Конечно, наравне с изучением языка такие курсы, что в ЮДЕМе, что в этом центре, они еще помогают адаптироваться и интегрироваться иммигрантам, поэтому могут быть вопросы которые будут преподавателя искренне интересовать, но надо понимать, что без языка нет никакой интеграции, поэтому — это в приоритете, как ни крути.

Пока не очень напряжно днем заниматься в универе и вечером на этих курсах. Немного увеличивается нагрузка на супругу, потому что не могу забирать детей со школы, но мы решили, что через 2 месяца она пойдет на вечерние курсы в Полин Жульен, а я уже буду дома с мелкими.

John Abbott College

Сегодня было интервью в Джон Эбботт колледже. Ранее уже писал, что подал документы и проходил aptitude test. Надо сказать, что это было мое первое интервью на английском, если  не считать интервью на получение сертификата отбора Квебека.

Мило побеседовали с руководителем программы. Общались около получаса. Задавала, наверное, довольно стандартные вопросы для такого типа интервью: откуда услышали про нашу программу, какой у вас бэкграунд связанный с IT, чем вам нравится эта программа, почему выбрали именно ее, кем и где работали на родине, почему решили поменять профессию, способны ли работать в команде, насколько интенсивна программа на ваш взгляд, хотели бы получать какие-то сертификаты, уровень французского, почему думаете что сможете успешно закончить эту программу и какие есть у вас вопросы.

На все вопросы довольно просто было отвечать и интервью скорее походило на беседу. Мадам часто продолжала мои ответы и рассказывала какие-то важные вещи, на ее взгляд. По ее говорению мне показалось, что все складывается хорошо. Задал несколько вопросов в конце интервью.

Очень интересно было узнать как написал тест. Она сказала, что хорошо написал, 70% из 100 было сделано, что достаточно, требуемый минимум был 40. Сказала, что довольно часто у них бывают ситуации, когда человек с IT образованием пишет тест на 10-20 % (или баллов) и они его зовут на интервью потому что есть диплом в IT.

Спрашивал есть ли свободные места на программу с 22 мая, она сказала, что поставит меня в лист ожидания и если что, то позовут. Но в конце сказала, что вообще мы вам сообщим о нашем решении относительно зачисления. Т.е. как бы еще непонятно прошел ли ))).

Также спросил можно ли учиться иностранцам по студенческой визе. Сказала, что да, такое возможно, но обучение будет стоит не меньше 20 тысяч.

В общем, жду письма.

Это один из самых лицемерных праздников. Лицемерный потому что нет памяти, а тем более вечной, вспоминается об этом дне только раз в году, либо в политическом торге и культивировании образа внешнего врага. Про ветеранов никто не думает, поэтому мелкие подачки в виде благодарственного письма от солнцеликого и продуктовые посылки выглядят еще больше как издевательство.

Или колунада под названием парад . Кому нужно показывать свою мощь? Если врагу, то давно понятно, что никому мы не нужны, тем более чтоб нас еще и силой захватывать и тем еще более пугать ежа голым задом. Если самим себе, то все и так знают, что мы вооружены “до зубов” и любому врагу дадим достойный отпор. Зрелище? Да — зрелище, но жаль, что ничего лучшего в голову не приходит как только играть надутыми мускулами для самоуспокоения и отвлечения народа от насущных проблем, тратя ежегодно огромные суммы на безделушки возомнившего себя господом богом правителя.

А еще у меня никак не вяжется образ народа-победителя с нищенским существованием этого народа и изощренной дикостью, посредством которой диктатура творит свое беззаконие и измывается над этим народом. Вот и получается, что освободившись от одной напасти мы не усмотрели другой, в которой и живем многие десятилетия к ряду. Радует одно, что конец всякому безумию – то ли фашизму, то ли тирании всем хорошо известен.

Для работников, получающих чаевые, минималка составляет 8.55

Меньше минимальные зарплаты только в Альберте – 9.40, Саскачеване – 9.50 и Юконе – 9.27

В остальных провинциях и территориях: Британская Колумбия – 10.25, Манитоба – 10, Нью Брансуик – 10, Ньюфаунленд и Лабрадор – 10, Северные Территории – 10, Нова Скошья 10.15, Нунавут – 11, Онтарио – 10.25, Принс Эдуард Айлэнд – 10

От себя скажу, что это не действует как норма везде и всегда. Есть знакомые, которые работают за 6 долларов в час. А работодатель умышленно никого не нанимает официально на работу, а платит налом и ниже всякого минимума и еще 7 шкур дерет с работника. Ему очень выгодно – текучка не сильно влияет на бизнес, за то желающих постоянно хватает. И все довольны

Первое время по приезду был крайне недоволен своей неопределенностью. Напрягал друзей, выпытывал информацию кто и куда хочет податься.

Юриспруденцию я почти сразу решил не рассматривать. На это есть несколько причин. Самые основные — язык и значительное время требуемое на учебу. Все языковые профессии требуют очень хорошего знания минимум двух языков, а время для переучивания или доучивания на слабенькую должность какого-нибудь клерка составит около 3 лет.

Еще поисследовав немного рынок труда, пришел к выводу, что на многих технических специальностях можно иметь куда лучшие деньги и с меньшими затратами на обучение. Поэтому, перспектива долгой учебы и последующая работа помощником адвоката или паралигалом меня не сильно прельщает, хотя и интересна.

Поговорив со знакомыми, посоветовавшись с друзьями решил, что пойду учиться на то, что нравится. Выбор был невелик: юриспруденция, компьютер, фотография; и поскольку первое отпадало, то оставалось только два.

На фотографии тоже долго не задерживался. Дело очень интересное, но на рынке у среднестатистического фотографа дела не очень хороши. ЗП довольно низкие, конкуренция высокая. Надо было бы очень активно думать про собственное дело: свадьбы, стоки, фотостудия, реклама или все это сразу.

Остановился на компьютере, т.е. на какой-нибудь IT специальности, тем более, что супруга поддержала мой выбор. Специальностей куча, а поэтому тяжело определиться чего хочется и чего сможется, поскольку как известно, желания с возможностями совпадают не так часто как этого мы хотим.

В итоге имеем следующее: желание войти в сферу IT без всякого соответствующего бэкграунда. Пользование компом на уровне продвинутого пользователя конечно же не в счет.  Таких ситуаций куча. Читал не один раз на форуме, как люди интересовались какие навыки требуются для того чтобы выучиться на айтишника.

Передумал кучу всяких вариантов. Поначалу думал взять программу связанную с интернет бизнесом, есть знакомая которая учится имея филологическое образование.  Но почитав программу мне показалось что она обо всем и ни о чем, уметь или знать будешь много, но ничего глубоко и конкретно.

Думал про веб дизайн, но тоже его оставил. В результате остановил свой выбор на network administration. Решил идти учиться на английском языке. И уже два дня назад сдал aptitude test в колледж Jonh Abbott. Программу можно глянуть тут.

Почему английский? Просто решил не терять время и попробовать свои силы, тем более что профессия IT как ни крути “англоязычная”.

Колледж довольно известный, по рейтингам идет после Dawson College. Именно эта программа привлекательна тем, что она бесплатная, т.е. тебе не надо будет ничего платить за обучение, она фундирована Министерством образования, отдыха и спорта.

18 апреля был на информационной сессии, думал что может смогу попасть на майскую программу, но сказали, что на май группа уже набрана, поэтому, все кто проходит отбор теперь, зачисляется на следующую программу, которая начнется осенью. Оно может и к лучшему, если тест пройден успешно а потом еще и интервью пройду и буду принят на осеннюю программу, то до осени буду учить французский на курсах франсизасьен.

Слишком много “если” На следующей неделе сказали, что сообщат как был сдан aptitude тест. По моим ощущениям вроде как должен был решить правильно необходимый минимум для прохождения.

Тест из себя представляет два раздела. Первый по знаниям компьютера (около 30 вопросов), второй задачи (проблемы) на логическое мышление и математику. Времени дается 2.5 часа, которого катастрофически не хватает. Самое сложное было понять вопрос, т.е. они одновременно проверяют еще и знание твоего английского.

Когда делаешь какие-то осмысленные шаги по выбору профессии становиться намного легче. Даже провал экзаменов не сильно огорчит, все же это опыт как-никак.

В последний день учебы наша аниматрисс водила нас в Ботанический сад – Jardin botanique de Montréal (за деньги университета). Очень красиво, есть на что посмотреть.

К сожалению, фотоаппарат продолжает глючить, прошу простить за не очень качественные фотографии.

Наши колумбийцы с группы радовались особенно, подходя к какому-нибудь растению они говорили, что это у них растет в Колумбии. Я так понял, что почти все что было в Жардан ботаник растет в Колумбии )). Когда знаешь как и где растут бананы или ананасы — это одно, но когда видишь в реальности их растущими, то это несколько другое.

Еще были какие-то непонятные растения.

Очень понравились бансай. Большинству растущих тут деревцев не меньше 40 лет, есть экземпляры по 70-80 лет.

В двух залах были бабочки. Много всяких разных, в основном больших. Некоторые виды надо было внимательно искать среди растений. Комнаты оформлены очень красиво, но более всего понравилось, что тут же был гид с разными визуальными материалами, рассказывая про бабочек.

Ходили там же еще в инсектариум, но к сожалению батареи уже не хватило. Изначально была плохо заряжена.

Представляю каково людям. Скорее даже не могу до конца это ощутить, но понимаю, что было очень тяжело. Ждешь приглашения, что само уже тягостно и утомительно, потом усиленно готовишься, покупаешь билеты, а потом перед самым интервью узнаешь, что оно не состоится. Просто ужасно. А потом еще и перерыв в целый год…

У нас приглашение было на 24 июня. Получили его 18 апреля, т.е. практически ровно год назад. Вспоминаю теперь каково это было. Тебя переполняют очень много разных чувств. Был страх, потому что мы рассчитывали подучить язык  и получить приглашение на осеннюю сессию, а тут не успели отказаться от весенней сессии (первое приглашение нам пришло в январе на март), как уже получили приглашение на лето, не успев даже как следует стартануть с изучением языка.

Была радость, что скоро получим сертификаты и еще на один шаг будем ближе к Канаде. Вообще, получение всяких добрых весточек от иммиграционных властей — есть неотъемлемая радостная часть всего процесса.

Тут можно посмотреть сообщение годичной давности и глянуть сканы самого приглашения, как это было год назад.