Rapid eLearning

Articulate Storyline ist da!

2012-05-02T16:53:12+02:00

Einige Zeit ging ins Land, bis es soweit war. Umso mehr freuen wir uns auf eine das neueste Autorensystem, ArticulateStoryline, und die herausragenden Möglichkeiten, die uns Storyline eröffnet:

Die Benutzer in ständiger Bewegung halten.

E-Learning hoch interaktiv zu gestalten, war sicher eines der wichtigsten Ziele von Articulate, welche das Articulate-Entwicklungsteam für Storyline erreichen wollte. Mit dem Konzept von "Trigger, Folienlayer und Eigenschaften" schaffen wir nun ganz einfach Interaktivität. Quizfragen lassen sich auf sämtlichen Folien jederzeit einbauen und komplett später auswerten. Das Erstellen von 20 unterschiedlichen Fragetypen ist - typisch für Articulate - intuitiv und einfach gehalten.

Ausdrucksstark durch unterschiedlichen Charakter.

Bekanntlich geschieht ein Grossteil der Kommunikation zwischen zwei Menschen nonverbal, beispielsweise durch Mimik und Gestik. Und genau dieses Konzept hat Articulate auf raffinierte Art und Weise in Storyline übertragen. Aus einer grossen Datenbank von gezeichneten oder fotorealistischen Menschen wählen Sie den für Sie richtigen Charakter aus und fügen Gestik und Mimik hinzu. Inhalte gewinnen so zusätzlich an Ausdruckskraft und sorgen für nachhaltige Wirkung.

Bequem auf dem Sofa mit dem iPad lernen.

Wir erinnern uns an das Bild, als Bill Gates - auf einer Couch sitzend - zum ersten Mal das iPad streichelte. Wir konnten damals die Möglichkeiten, vollkommen unabhängig von einem PC zu lernen, nur erahnen. Heute ist es Wirklichkeit geworden! Articulate Storyline unterstützt als Ausgabeformat nicht nur HTML5. Mit der neu entwickelten Articulate App lassen sich die Storyline-Module auf ein iPad laden und in aller Ruhe auf dem Sofa absolvieren.

Profitieren Sie von der Einführungsaktion. Mehr Informationen erhalten Sie hier.

Gesucht: E-Learning-Heroes an der Swiss Professional Learning!

2012-04-12T10:06:24+02:00

clevere Wesen, mit Helmmaske und rotem Umhang bekleidet, sollen im Umfeld des partekk-Standes immer wieder auftauchen:

Halle 6, Stand M6

Die E-Learning-Heroes sind die Garanten für optimale Lösungen im Bereich Rapid eLearning und mit den neuesten Innovationen ausgerüstet:

E-Learning-Take-Off-Suite
Articulate Storyline (Neu!)
Articulate Studio
Rapid Show
Rapid Informal (Neu!)

Sachdienliche Hinweise über Aufenthalt und Treiben der E-Learning-Heroes melden Sie bitte am 17. und 18. April 2012, am Stand M.06, in der Halle 6 an der Swiss Professional Learning.

Wir halten für Sie kostenlose Eintrittsgutscheine parat. Klicken Sie hier, um mehr zu erfahren.

Punkt Nr. 10: Rapid Learning Management-Systeme, ein Widerspruch in sich?

2012-03-28T12:12:00+02:00

Dieser Artikel erscheint im Rahmen unserer Reihe "10 Punkte, die Sie bei der Einführung einer (Rapid) eLearning Authoring-Software beachten sollten"

Wir haben ja zu Beginn erwähnt, dass wir empfehlen, die beiden Systeme LMS und Authoring System bei der Evaluierung zu trennen.

Dennoch möchten Sie vielleicht die E-Learning-Inhalte verteilen und die Ergebnisse tracken können. Dazu benötigen Sie ein LMS.

Hier gibt es eine enorme Vielfalt und jeder Anbieter von LMS-Lösungen will das beste System für alle Lebenslagen haben.

Auch hier halten wir uns an das Rapid eLearning-Konzept:

-    schnell
-    einfach
-    kostengünstig
-    mit Standardsoftware
-    weitgehend ohne Drittfirmen

Wenn wir uns diese Merkmale zu Grunde legen, so können wir nur empfehlen, dass Sie Ihr Augenmerk auf Software-as-a-Service-Lösungen (Saas) richten.

Saas-Lösungen sind moderne Webapplikationen, bei denen der Unterhalt der Software für alle Kunden gleichzeitig vorgenommen wird und komplett im Mietpreis enthalten ist. Der ganze IT-Betriebsaufwand (Hardwarepflege, Updates, Lizenzen usw.) entfällt.

Wir empfehlen:
Suchen Sie sich eine einfache und kostengünstige Plattform auf der Basis einer Software-as-a-Service-Lösung. Ein typisches einfaches Rapid Learning Management System ist beispielsweise Articulate Online.

Punkt Nr. 8: Lassen Sie sich zeigen, wie es geht!

2012-03-15T10:53:07+01:00

Dieser Artikel erscheint im Rahmen unserer Reihe "10 Punkte, die Sie bei der Einführung einer (Rapid) eLearning Authoring-Software beachten sollten"

Ein gutes Rapid eLearning-Rezept braucht vor allem zwei Zutaten:

ein gutes Softwarewerkzeug und
die richtige Methode.

Mit der richtigen Methode ist eine standardisierte Vorgehensweise gemeint, welche eine hohe Qualität der Module und einen möglichst geringen Zeiteinsatz zum Ziel hat.

Sicher ist eines der Vorzüge der Rapid eLearning-Werkzeuge die einfache Bedienung. Im Falle von Articulate ist die Basis für Presenter ja PowerPoint von Microsoft. Wer demnach PowerPoint gut kennt, kann schon schnell gute erste Ergebnisse erzielen.

Etwas schwieriger wird es bei der Beantwortung der folgenden Frage:

Wie gehe ich Schritt für Schritt vor, um am Ende ein gutes Ergebnis vorweisen zu können?
Wie vermeide ich typische Anfängerfehler und wie räume ich Stolpersteine aus dem Weg?
Wir bereite ich die Inhalte didaktisch korrekt auf?
Welche Funktionen der Autorensoftware setze ich sinnvoll ein?
Welche Effekte von PowerPoint und der der Autorensoftware werten meine E-Learning-Module auf?

Unsere Empfehlung:

Ein standardisierter Entwicklungsprozess sorgt dafür, dass Sie Fallstricke umgehen und schnell ans Ziel gelangen. Lassen Sie sich zeigen, mit welcher Vorgehensweise Sie dies erreichen und welche Tricks Ihnen die Arbeit erleichtern.

Wir von partekk haben eine standardisierte Methode entwickelt, welche Teil unserer „Rapid eLearning Formel“ ist und wir im Rahmen unserer Schulungen und anderer Dienstleistungen vermitteln.

Punkt Nr. 7: SCORM-kompatibel, was heisst das?

2011-09-27T10:42:05+02:00

Dieser Artikel erscheint im Rahmen unserer Reihe "10 Punkte, die Sie bei der Einführung einer (Rapid) eLearning Authoring-Software beachten sollten"

SCORM ist ein Modell verschiedener Standards und sorgt im Wesentlichen dafür, dass Autorentools und LMS systemübergreifend miteinander „reden“ können.

Die Aufgabe eines LMS besteht u. a. darin, den Lernenden bestimmte Lernobjekte zur Verfügung zu stellen und ihre Daten zu verwalten. Solche Daten können z. B. die Leistungen beinhalten, die ein Lernender bei der Bearbeitung eines E-Learning-Moduls erbracht hat.

Damit ein LMS solche Daten aus einem E-Learning-Modul auslesen kann, muss das Modul die Daten in einer definierten Form zur Verfügung stellen. Mittels verschiedener XML-Dateien (das sind strukturierte Textdateien) wird beispielsweise die Information bereitgestellt, wie viel Prozent des Lernmoduls absolviert wurde oder mit welcher Punktzahl der Lernende ein Quiz abgeschlossen hat.

Verschiedene Organisationen unter dem Vorsitz des Verteidigungsministeriums der USA haben 1999 dieses Modell ins Leben gerufen. Ziel war es, eine einheitliche „Sprache“ zu definieren, damit Systeme unterschiedlicher Hersteller miteinander auf einfachem Weg Daten austauschen können.

SCORM umfasst verschiedene Standards wie beispielsweise AICC, IMS und LOM. Mittlerweile sind verschiedene Versionen dieses Modells verfügbar: SCORM 1.1, 1.2 und SCORM 2004.

Unsere Empfehlung:

Wir empfehlen aus verschiedenen Gründen die Trennung von LMS und Autorentool. Wichtig ist, dass beide Systeme den gleichen SCORM-Standard unterstützen. Articulate Studio beispielsweise unterstützt SCORM 1.2 und SCORM 2004 sowie AICC.

Achten Sie bei Ihrer Evaluation auf die SCORM-Unterstützung. Meiden Sie Systeme, die keine solche Unterstützung anbieten. Dies kann z. B. der Fall sein, wenn eine Firma alles aus einer Hand anbietet – solche Firmen wollen ja nicht, dass Sie andere Software ausser der ihrigen verwenden. Testen Sie die Software mit Ihrem LMS.

Punkt Nr. 6: Lassen Sie Ihre Lerninhalte zu den Nutzern sprechen!

2011-09-02T09:55:42+02:00

Dieser Artikel erscheint im Rahmen unserer Reihe "10 Punkte, die Sie bei der Einführung einer (Rapid) eLearning Authoring-Software beachten sollten"

Je mehr Kanäle angesprochen werden, desto besser lernt der Lernende. Das ist eine alte Weisheit und gilt gerade auch beim Lernen anhand von E-Learning-Modulen. Gemeint ist die Kombination von visuellem und auditivem Kanal.

Wir erleben es hin und wieder, dass Kunden aufgrund der Kosten auf Sprache verzichten. Dabei übersehen die Verantwortlichen:

Die Qualität der Module hat auch mit der Anzahl der angesprochenen Kanäle zu tun. Ein gut hergestelltes E-Learning-Modul strahlt Wertschätzung gegenüber dem Benutzer aus, was die Akzeptanz dieser Art der Wissensvermittlung wiederum erhöht.
Ob ein Modul spannend und ansprechend empfunden wird, ist sehr oft vor allem dem Sprecher zuzuschreiben. Dies wird sehr einfach deutlich, wenn Sie bei einer Dokumentationssendung im Fernsehen einfach mal den Ton abschalten.
Wenn die Benutzer einmal eine Lernsequenz als langweilig und wenig ansprechend empfunden haben, ist es sehr schwierig, das Vertrauen wieder aufzubauen.
Die Kosten für die Sprachherstellung können sehr gering sein, da es verschiedene Möglichkeiten der Sprachherstellung gibt.

Unsere Empfehlung

Sorgen Sie für einen besseren Lerneffekt, indem Sie die kognitive Belastung auf verschiedene Kanäle verteilen. Lieber selber besprechen, als gar keine Vertonung anbieten. Mit einem professionellen Sprecher zeigen Sie Ihrer Zielgruppe, dass Sie sie wertschätzen und erhöhen damit die Akzeptanz.

Wir haben eigens zum Thema "Wie Ihre Informations- und Lernmodule 'spreche' lernen". einen Ratgeber herausgebracht. Laden Sie den Ratgeber Kostenlos hier herunte!