tag:blogger.com,1999:blog-268803842024-11-06T04:06:38.958+01:00Blog o tym jak skutecznie przekazywać informacje i wiedzę przy pomocy szybkich technologiiAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.comBlogger130125tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-31092241210185922192016-01-09T17:13:00.001+01:002016-01-10T01:56:06.408+01:00

Mamy za sobą 2015 rok. Stąd można pokusić się na krótkie jego podsumowanie. Pretekstem do mojego podsumowania będzie niedawno opublikowana przez Brandon Hall lista najlepszych technologii 2015 roku w organizowanym corocznie prestiżowym konkursie "Excellence in Technology Awards 2015". Najlepsze mobilne technologie uczenia się W kategorii "Best Advance in Mobile Learning Technology" złoto zdobył

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-11519380811298364122015-01-22T22:23:00.002+01:002016-01-10T01:58:56.273+01:00

Wczorajsza konferencja Microsoftu, jak się okazało dotyczyła nie tylko nowej wersji Windowsa 10. Microsoft zaprezentował google HoloLens. Na razie wiemy o nich tyle, że będą  wykorzystywały hologramy. Nie będą wymagały do swojej pracy uruchomionego innego urządzenia, jak smartfon, czy komputer. Pomogą nam połączyć świat wirtualny z rzeczywistym. Jeżeli pomysł z googlami HoloLens wypali

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-68951517508836601152014-12-13T22:13:00.001+01:002014-12-13T22:14:57.119+01:00

Trivantis kilka dni temu wydał nową wersję Lectora 12. Pojawiło się około 20 istotnych nowych funkcji Lectory, które na pewno ucieszą jej użytkowników. Obracanie i kadrowanie W nowej wersji lektory możliwe jest obracanie obrazów i kształtów, a także kadrowanie obrazów bezpośrednio w programie. Nowe możliwości w zakresie animacji Pojawiła się możliwość umieszczania obiektów poza ekranem

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-62504158537426736142014-09-11T09:18:00.000+02:002014-09-11T09:48:55.135+02:00

W kolejnym poście dotyczącym zastosowania grywalizacji w rapid e-learningu, postawiłem przed czytelnikami i przed samym sobą pytania: 1) czy narazić uczestnika szkolenia na niebezpieczeństwo porażki, w taki sposób projektując niektóre wyzwania, że część uczestników może nie podołać zadaniu przy pierwszym podejściu, czy też 2) pozwolić uczestnikowi poznawać materiał kursu nie narażając na

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-10052659385876072922014-09-10T13:49:00.001+02:002014-09-10T18:38:48.689+02:00

Po krótkiej przerwie wakacyjnej chciałbym zacząć cyklu postów (będzie ich kilka) na temat zastosowania grywalizacji w rapid e-learningu. Dziś będę starał się odpowiedzieć na pytanie zawarte w tytule postu. Jak to się robi w grach? Karl Kapp, podczas wystąpienia na DevLearn w 2013 roku, postawił przed uczestnikami następujące zadanie: jesteście projektantami gry, czy projektując grę o

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-53619202334183476942014-07-10T09:32:00.001+02:002014-09-10T18:01:39.854+02:00

Dziś publikuję fragment mojej prezentacji z wystąpienia na konferencji Uniwersytet Wirtualny 2014, na SGGW. Prezentację przygotowałem od początku, specjalnie dla czytelników bloga, dodałem swój komentarz głosowy. Mam nadzieję, że wam się spodoba. Jest to zarazem pierwsza część moich przemyśleń metodycznych dotyczących tego co jest ważne w projektowaniu kursów e-learning z wykorzystaniem szybkich

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-37835528224527526382014-05-26T01:41:00.000+02:002014-05-26T02:18:40.004+02:00

Minęło półtora roku odkąd zamknąłem pisanie bloga o rapid e-learningu. Co zmieniło się w tym czasie? Technologia rapid e-learningowa króluje. Co niewątpliwie cieszy. Jeszcze kilka lat temu, trudno było sobie wyobrazić, że większość kursów będzie powstawała przy pomocy szybkich technologii. Powrócił jednak koszmar z początków, kiedy rapid e-learning się rodził... Produkowany jest e-learningowy

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-70498286702694263352013-01-07T05:15:00.000+01:002014-05-26T02:19:44.632+02:00

Zamykam blog o rapid e-learningu.  Zapraszam na nowego bloga mediawiedzy.pl Ech, przyznam szczerze, że zamykam blog z bólem serca... Prowadziłem go od kwietnia 2006 roku, przez prawie sześć lat. Podczas jego prowadzenia popełniłem parę grzechów głównych blogera, bije się za nie w pierś, szczególnie za regularność pojawiania się postów. Nie zawsze łatwo było mi się

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com7tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-20271668756700125712012-12-23T23:34:00.000+01:002014-05-26T02:20:35.759+02:00

Tak ci się porobiło, że stajesz przed wyzwaniem samodzielnego upieczenia zakupionego właśnie karczka wieprzowego i zastanawiasz się, tak jak mnie się to zdarzyło niedawno, jak zacząć... Z pomocą przyjdą ci blogi kulinarne. Opublikowany właśnie na blogu Olgi Smile raport "Blogi kulinarne raport 2012" pokazuje parę ciekawych faktów. Jaka jest skala zjawiska? Najpierw o tym

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-33547331547999778812012-12-13T16:42:00.001+01:002014-05-26T02:21:03.425+02:00

Jeżeli reprezentujesz korporację lub współpracujesz z klientami korporacyjnymi, na pewno wiesz, jak dużą wagę przywiązuje się do zachowania obowiązujących standardów. Korporacja uwielbiaja standaryzację. Dlaczego w takim razie nie zastosować jej podczas produkcji scenariusza do kursu e-learning?  Dlaczego nie pokazać, że do naszego zarządzania projektem, zaliczamy dbałość o standardy

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-17426944632722536212012-11-12T04:04:00.000+01:002014-05-26T02:21:41.191+02:00

Konferencja Digital Learning Congress zorganizowana przez Obserwatorium Zarządzania w ramach projektów Webquest for HRM i Knowledge Pils Methodology, zorganizowana  została na prawdziwie europejskim poziomie. Przestrzenie Centrum Nauki Kopernik były doskonałym miejscem, by zastanawiać się nad wpływem nowych technologii cyfrowych na edukację.  Wykłady odbywały się równolegle w

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-81064944181256650522012-10-29T00:03:00.002+01:002014-05-26T02:22:12.568+02:00

W ten weekend usiadłem do raportu, który od dawna planowałem przeczytać, na temat webinarów w Polsce. Webinar to transmisja materiału audio/video, do użytkowników internetu, na żywo do celów szkoleniowych. Raport Webinaria w Polsce przygotowany przez Fundację Obserwatorium Zarządzania na zlecenie SklepuWiedzy.pl omawia badanie przeprowadzone metodą ankiety umieszczonej w internecie, na

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-41193536866433040112012-10-21T15:11:00.001+02:002014-05-26T02:23:27.229+02:00

Skuteczność kursu e-learningowego wykracza daleko poza ramy samego kurs.  Nawet bardzo dobrze zaplanowany i wykonany kurs nie przynosi czasami efektów.  Jaki jest tego powód? Spójrz proszę na równanie poniżej: EFEKTY E-LEARNINGU = NAUKA x TRANSFER Pokazuje ono, że skuteczność kursu e-learningowego zależy zarówno od skuteczności procesu uczenia jak również  zastosowania

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-68106574975414901052012-10-09T00:51:00.000+02:002014-05-26T02:23:59.343+02:00

Responsywne projektowanie kursów stanie się najprawdopodobniej standardem w e-learningu, a przynajmniej wiele pomysłów tego rozwiązania stanie się częścią standardu projektowania kursów e-learningowych. W poprzednim poście pisałem na czym polega idea responsive web design. Jak ten standard może być zaimplementowany w e-learningu? Ostatnio miałem możliwość wysłuchania interesujacego

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-50788772561983543232012-10-07T04:53:00.002+02:002014-05-26T02:25:09.824+02:00

Mobilna rewolucja nie jest już jedynie nowinką, ale zaczyna skutecznie konkurować z tradycyjnym dostępem do treści internetowych w przeglądarce komputera stacjonarnego, czy laptopa. Wyzwaniem przed jakim stajemy jest dopasowanie treści kursów e-learningowych do różnych rozdzielczości. A różnorodność jest naprawdę duża. Projektowanie kursów e-learningowych dla różnych urządzeń, wymaga,

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-45386904287050484022012-08-08T23:17:00.005+02:002014-05-26T02:25:26.188+02:00

Ostatni weekend poświęciłem na zapoznanie się z raportem „Learning Problems – e-solutions”. Przebiłem się przez około 80 stron raportu, było naprawdę warto. W niektórych miejscach zrobiłem wielkie WOW. Raport przygotowany został przez XY Learning Team w składzie Małgorzata Czarnecka, Marek Hyla, Sławomir Łais, Tomasz Hoffmann. Badanie będące podstawą raportu miało charakter jakościowy&

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-62558630012831684772012-08-08T01:10:00.000+02:002014-05-26T02:25:40.128+02:00

Czy warto mierzyć się z takim wyzwaniem jak poznawanie i wdrażanie w organizacji nowych trendów technologicznych, kiedy działy HR-owe pracują i tak już mocno obciążone innymi ważnymi wyzwaniami? Szukając odpowiedzi na to pytanie przeczytać warto artykuł  "HR & Talent Technology Trends 2012" w ostatnim numerze Elearning! Magazine. Z pewnością wdrożenie niektórych rozwiązań zgodnych

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-6113423611787833102012-08-05T22:29:00.002+02:002014-05-26T02:25:56.712+02:00

Pewnie się zgodzicie, że brakuje u nas, myślę o Polsce, rzetelnych raportów dotyczących szkoleń w przedsiębiorstwach stąd cieszą takie inicjatywy, jak inicjatywa Obserwatorium Zarządzania, dotycząca badania potrzeb szkoleniowych w polskich przedsiębiorstwach. Z przyjemnością zamieszczam ich ogłoszenie   dotyczące badania. Jesteś osobą decyzyjną w firmie w kwestii

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-89878102233551716842012-08-03T09:33:00.002+02:002014-05-26T02:26:09.795+02:00

Za nami premiera pakietu Adobe eLearning Suite 6. Oprócz flagowego programu autorskiego do przygotowywania kursów Adobe Captivate 6 pakiet zawiera również program Adobe Presenter 8. W skład pakietu wchodzi oprócz obu wspomnianych programów autorskich także Adobe Flash Professional CS6,  Adobe Dreamweaver CS6,  Adobe Photoshop CS6 Extended, Adobe Acrobat X Pro, Adobe Audition CS6, Adobe

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-61408074617881608512012-06-30T12:14:00.004+02:002014-05-26T02:27:12.145+02:00

Pracując nad kursem e-learningowym możesz tak się zaangażować, że stracisz z oczu realne cele kursu, dlatego, na początku, namaluj w swoim umyśle ogólny obraz kursu  i opracuj szczegóły dotyczące rezultatów jakie chcesz osiągnąć. Unikaj, określając cele i rezultaty słów "zrozumieć" i "nuczą się", skoncentruj się na umiejętnościach jakie uczestnicy kursu mają zdobyć. Tę i

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-4300025632116730142012-06-25T01:06:00.002+02:002012-10-09T02:04:23.871+02:00

Od kilku dni dostępny jest najpopularniejszy program autorski do tworzenia kursów e-learningowych Adobe Captivate 6. Nowa wersja oprogramowania przynosi wiele nowości w tym: możliwość eksportu kursu do formatu HTML 5, co oznacza możliwość uruchamiania kursów na urządzeniach mobilnych z iPad-em włącznie stosowanie tematów - możliwość użycia w lekcji kursu e-learning

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-47927906348508931232012-06-13T11:14:00.002+02:002012-10-09T02:05:13.772+02:00

Otrzymujemy lub mamy treść do kursu e-learningowego w postaci prezentacji. Jak z takim materiałem zacząć pracować? Najnowszy artykuł na blogu Toma Kuhlmanna odpowiada, między innymi, właśnie na to pytanie. Tom zaleca: mimo, że masz prezentację, którą mógłbyś zacząć poprawiać i przystosowywać, zrób krok w tył i zacznij od czystego ekranu. Następnie: określ jak kurs ma być zbudowany,

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-27197182896674190762012-06-05T02:24:00.003+02:002012-10-09T02:07:10.614+02:00

Clive Shepard, mistrz dobrze przygotowanego scenariusza opowiadanej historii, która stanowi wyzwanie dla uczącego, odkrywa w swojej najnowszej książce co zrobić, by uczenie się z wykorzystaniem elektronicznych materiałów było ciekawe i efektywne. Książka o której mowa to "Digital Learning Content: A Designer’s Guide" (2012). Książka omawia różne rodzaje elektronicznych materiałów

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-67596367512502068082012-05-16T12:01:00.001+02:002012-10-29T01:24:20.056+01:00

Nowe wydanie książki "e-Learning and the Science of Instruction - Proven Guidelines for Consumers and Designers of Multimedia Learning, Third Edition" Ruth Colvin Clark i Richarda E. Mayera jest okazją do rozprawienia się z kilkoma mitami i dylematami w e-learningu. Mit 1: czy sam tekst w ekranie szkoleniowym jest skuteczny? Odpowiedź: Sam tekst jest mniej skuteczny niż połączanie 

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-26880384.post-68296183911779386732012-04-29T16:50:00.000+02:002012-10-09T02:08:05.880+02:00

Za nami premiera Adobe Creative Suite CS6. Największą nowością jaką przygotował dla nas Adobe jest wprowadzenie oprogramowania w chmurze, która zapewnia wiele dodatkowych i rozszerzających możliwości pakietu, funkcjonalności. Premiera nowej wersji pakietu miała również swoją polską premierę on-line. Zapis tego wydarzenia znajdziesz tutaj. Warto wiedzieć co oferuje pakiet Adobe w

Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02194385992575569103noreply@blogger.com0