tag:blogger.com,1999:blog-82457910211962459672024-12-18T19:31:32.693-08:00Saberes múltiplos By Vana BezerraAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.comBlogger149125tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-15414372417364317022016-08-29T15:42:00.000-07:002016-08-29T15:42:50.596-07:00Roda de conversa sobre Adolescência e suas mudanças físicas , embasada na crônica: " O PRIMEIRO PÊLO DE MÁRIO DONATO"
INÍCIO DE CONVERSA (Ciências)
Levantar os conhecimentos prévios dos educandos , acerca do assunto, "Adolescência e suas transformações físicas", permitir que eles se expressem sobre suas dúvidas , conflitos,reações e perspectivas. Depois , ler o texto abaixo e deixar que eles comentem, se há essa liberdade de conversar com os pais sobre suas dúvidas e anseios.
O PRIMEIRO PÊLO
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-36615692326433408932016-04-18T02:52:00.002-07:002016-04-18T02:57:52.528-07:00Costurar
"Nossa vida é um costurar constante...
É um indo e vindo, para alinhavar situações,
medir proporções com olhar absoluto, muitas vezes.
É pespontar atitudes, para ter resultados seguros.
É usar de retalhos de coisas passadas,
mas que muito ainda servem para unir velhos desejos
a possíveis realizações.
É reforçar algumas opiniões,
forrando com determinação, garra e coragem.
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-41045724336461477812016-04-10T19:08:00.000-07:002018-08-02T14:32:00.255-07:00Resumo-Estratégia de leitura-Isabel Solé
ESTRATÉGIAS DE LEITURA
Isabel Solé
O objetivo desse livro é ajudar
educadores e profissionais a promover a utilização de estratégias de leitura
que permitam interpretar e compreender os textos escritos.
Capítulo 1 - O desafio da Leitura
A leitura é um
processo de interação entre o leitor e o texto para satisfazer um propósito ou
finalidade. Lemos para algo: devanear, preencher Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-55953563908243645492016-04-07T04:56:00.000-07:002016-04-07T04:56:48.454-07:00Leitura para contextualizar -Minha viagem arquitetônica com o vovô
Minha viagem arquitetônica com o vovô
EUN JEONG, Jo, JONG TAE, Yun – Editora Callis
Roni adora seu avô, que é um grande arquiteto. Um belo dia, o avô o convida para fazer um passeio arquitetônico pela cidade.
Começa aí uma reveladora viagem pela arquitetura, em que o menino e os leitores descobrem, a cada construção, formas geométricas, proporções e simetrias presentes nelas.
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-24314255126518215102016-04-02T12:03:00.003-07:002016-04-07T04:57:18.907-07:00Crônicas com o Ler e escrever
Lendo uma crônica para contextualizar o
estudo Nome:______________________________data:___________
1. A crônica
apresentada a seguir foi escrita por Carlos Eduardo Novaes. Você conhece esse
Autor?
E uma
crônica, você já leu?
2. O livro de onde foi retirada a crônica que
você lerá intitula-se “A cadeira do dentista e outras crônicas”. Em sua
opinião, esse título combina com Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-47411022816549657402016-04-02T11:29:00.000-07:002016-04-02T11:29:25.232-07:00Crônica
ORGANIZANDO O QUE APRENDEMOS
Vamos listar as crônicas já lidas em sala de aula:
Camelô Caprichado- Cecília Meireles
A farsa e os farsantes- Carlos Heitor
Bruxas não existem-Moacyr Scliar
A moça tecelã- Marina Colasanti
Defenestração- Luis Fernando Veríssimo
O futebol e a matemática-Moacyr Scliar
O marreco que pagou o pato- Carlos Eduardo Novaes
Depois de resgatarmos as crônicas lidas, Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-68328469585635810402016-03-26T19:34:00.002-07:002016-03-26T19:35:13.702-07:00Conto: O enigma do outro lado da autora Stella Carr
Estratégia
de Leitura:
A- Colocar o título no quadro e perguntar a respeito da palavra: Enigma. O que
significa?
As crianças participarão, acredita-se que a maioria saiba o significado da
palavra, se acaso não souberem, o professor pode pedir que alguém procure no
dicionário e ler em voz alta para a classe toda. O professor ajuda-os a
compreender e dar sentido ao título que foi escrito no Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-15859253396108069062016-03-26T19:26:00.002-07:002016-03-26T19:28:34.225-07:00SEQUÊNCIA DIDÁTICA: CONTOS DE MISTÉRIO
Etapas
1.
Apresentação da proposta aos alunos.
2. Leitura prazerosa (diária ou por capítulos ampliação de repertório)
3. Leitura, compreensão e interpretação de contos de mistérios
4. Leitura de produção (ler para escrever – identificar os recursos que dão ao
texto o status de boa qualidade, através de banco de dados ou listas)
5. Produzir uma galeria de personagens e ambientes (com legendas Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-21496068988825047102016-03-20T12:12:00.000-07:002018-08-02T14:33:08.533-07:00Trabalhando pontuação.
JOGRAL DA PONTUAÇÃO
GRAÇA BATITUCI
SOU UM PINGUINHO LEGAL,
DOU UM FIM A UM PENSAMENTO.
MEU NOME É PONTO FINAL.
ESTÃO ME CHAMANDO...UM MOMENTO.
SOU MUITO CURIOSO.
TUDO, TUDO, QUERO SABER.
POR ISSO SEMPRE APAREÇO,
NO FIM DE PERGUNTAS, QUEREM VER?
ADMIRAÇÃO, MEDO, ESPANTO.
ALEGRIA, DOR E SURPRESA.
SOU O PONTO DE EXCLAMAÇÃO.
E Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-13835893729556107432016-03-04T05:26:00.000-08:002016-03-04T05:26:55.369-08:00Atividades com o conto "O último cuba -libre" Marcos Rey
O Último Cuba-libreMarcos Rey
Durante o dia, Adão Flores era um gordo como qualquer outro. Sua atividade e seu charme começavam depois das 22 horas e às vezes até mais tarde. Então era visto levando seus 120 quilos às boates, bistrôs e inferninhos da cidade, profissionalmente, pois não só gostava da noite como também vivia dela. Empresário de modestos espetáculos, era a salvação última de Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-70442239403048973562016-03-03T05:48:00.000-08:002016-03-03T05:48:13.283-08:00Como deveria ser os livros de poemas?
Da paginação
Os livros de poemas devem ter margens largas e muitas páginas em
branco e suficientes claros nas páginas impressas, para que as crianças possam
enchê-los de desenhos - gatos, homens, aviões, casas, chaminés, árvores, luas,
pontes, automóveis, cachorros, cavalos, bois, tranças, estrelas - que passarão
também a fazer parte dos poemas...
_______Mario Quintana - A Rua dos Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-54557221898007109172016-02-27T07:46:00.000-08:002016-02-27T07:54:16.959-08:00Contos de Mistério
Por Ivaneide Bezerra da Silva
Quase todo mundo já
deve ter tremido e sentido um friozinho na espinha ao ouvir um conto de
mistério, mais, quais são as características desse gênero? Vamos aprender um
pouquinho?
O Conto de mistério, é
um texto narrativo ficcional, que tem por finalidade emocionar, entreter,
divertir; O locutor é o autor;
O destinatário é o público em geral; Pode ser Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-63524775336616740992016-02-26T05:06:00.000-08:002016-02-26T05:08:24.564-08:00Ponte para Terabítia
Por Ivaneide Bezerra da Silva
Ponte para Terabítia, é um filme
muito bom para se tratar da questão das diferenças e do Bullying. A professora
Responsável pelo projeto na sala de leitura, chamou-nos para assistí-lo e na
verdade eu ainda não conhecia, mas fiquei
surpresa com a complexidade do filme, que ao mesmo tempo demonstra uma
simplicidade infantil. A atuação dos protagonistas foi Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-82296805933860403002016-02-25T05:03:00.000-08:002016-02-25T05:03:38.220-08:00Ortografia com Manuel Bandeiras
Namorados
NAMORADOS (poema)
O rapaz chegou-se para junto da moça e disse:
-Antônia, ainda não me acostumei com o seu corpo, com sua cara.
A moça olhou de lado e esperou.
-Você não sabe quando a gente é criança e de repente vê uma lagarta listrada?
A moça se lembrava:
-A gente fica olhando...
A meninice brincou de novo nos olhos dela.
O rapaz prosseguiu com muita doçura:
-Antônia, você parece Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-82950149915920533962016-02-21T07:38:00.002-08:002016-02-27T07:46:33.571-08:00Sequência Contos de mistério 5º ano- Ler e escrever
Leitura COMPARTILHADA- TEXTO LITERÁRIO -"CONTO DE MISTÉRIO"
O RETRATO OVAL
Edgar Allan Poe
O castelo em que o meu criado se tinha empenhado em entrar pela força, de preferência a deixar-me passar a noite ao relento, gravemente ferido como estava, era um desses edifícios com um misto de soturnidade e de grandeza que durante tanto tempo se ergueram nos Apeninos, não menos na realidade do que naAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-67785880143147224062016-02-20T15:11:00.000-08:002016-02-20T15:42:49.558-08:00O que é rotina na educação, porque é tão necessária?
Por Ivaneide B da Silva
pedagoga
Rotina
escolar é uma forma de organizar o tempo e o conteúdo a ser trabalhado
diariamente, é através da rotina que o professor consegue orientar seus
passos,suas ações, o
espaço, os materiais, as ações, as intervenções escolares, envolvendo
periodicidade (diária, semanal, mensal, bimestral, semestral, anual), com o
objetivo de proporcionar organização,Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-52141088960073305222016-02-20T08:31:00.000-08:002016-02-20T14:26:35.257-08:00Um dos meus planejamentos- 5º ano
PLANEJAMENTO ANUAL
Ensino fundamental Ciclo I (5º ano)
Professora
Ivaneide Bezerra da Silva
"A principal meta da educação é
criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir
o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores,
descobridores. A segunda meta da educação é formar mentesAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-40109313364345742112016-02-08T13:29:00.000-08:002016-02-08T13:29:09.745-08:00O tema é : "MINISTÉRIO COM CRIANÇAS"
Por Vana Bezerra
Olá,queridos (as)! Bem, no trabalho com crianças tenho observado algumas coisas que gostaria de comentar com vocês ,contribuindo assim para o avanço significativo e qualitativo do evangelismo com os pequenos ..Vamos aprender?
Coisas que vejo e que não deveria acontecer:
*Lideres do ministério infantil fazendo tudo sozinhos(as);
ATÉ JESUS ESCOLHEU E DESIGNOU Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-48747383326022300722015-10-29T15:49:00.000-07:002016-02-08T11:31:56.771-08:00Dicas de livros
1º dica
PSICOPEDAGOGIA - TRABALHANDO COMPETÊNCIAS, CRIANDO HABILIDADES
Autor: Joao Beauclair
Editora: WAK EDITORA
Ano: 2004
Páginas: 121
I.S.B.N.: 85-88081-23-7
Tipo: impresso
Sinopse:
Sinopse: " Um livro com linguagem clara e acessível, que nos prende a atenção, desde a primeira página... Recomendo a sua leitura a todos aqueles que, sendo ou não psicopedagogos, se preocupem com o Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-66346039183665810102015-10-29T15:14:00.000-07:002015-10-29T15:14:55.618-07:00
Português:
Bilhete_ Estudando e produzindo bilhete
TODO BILHETE TEM UM ASSUNTO. ..
Agradecimento;
Pedido;
Elogio;
Aviso;
Otávio,
Obrigado pelos Cds que você enviou- me pelo Daniel.
Breve devolverei.
11/03/2013
Paulo
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-58973216616028601402014-11-17T15:54:00.000-08:002014-11-17T15:54:27.975-08:00A "Rebeca Sapeca", no 3º Congresso Brasileiro para professores e lideres de ministério infantil!!
Olá, compartilhando novas experiências!
No último dia 15 de novembro, tive a oportunidade e porque não falar , privilégio de participar do "3º congresso Brasileiro para professores e lideres do ministério infantil" , por duas horas estive na pele da personagem "Rebeca Sapeca", a boneca contadora de história o restante do dia aproveitei para aprender mais. O evento aconteceu
em SãoAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-13492300121223701942014-05-17T11:07:00.002-07:002016-03-20T13:35:12.827-07:00ANÁLISE DO ARTIGO DE MIRTA LUISA CASTELO-CAP 1 - SITUAÇÕES DE LEITURA NA ALFABETIZAÇÃO INICIAL: a continuidade na diversidade1.
ANÁLISE DAS INTERVENÇÕES DA
PROFESSORA CITADA NO TEXTO: “Situações de leitura na
alfabetização inicial” a continuidade na diversidade
CASTEDO,Mirta Luisa
Poema
"Aula de leitura"
Ricardo
Azevedo
A
leitura é muito mais
do
que decifrar palavras.
Quem
quiser parar pra ver
pode
até se surpreender:
vai
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-84017614678996469592014-05-16T13:20:00.000-07:002016-05-22T12:34:48.027-07:00contação de história com a FLORENTINA em sala de 1º ano - A MAGIA DO ALFABETO
HISTÓRIA A MAGIA DO ALFABETO
NO CASTELO ENCANTADO DA FADA ROSA MORAVAM TODAS AS
LETRAS DO ALFABETO. VIVIAM FELIZES E BRINCAVAM MUITO.
UM DIA A FADA AZUL DO CASTELO DOS NÚMEROS CONVIDOU
AS LETRAS PARA UMA FESTA, MAS A FADA ROSA NÃO DEIXOU
ELAS IREM PORQUE IRIA CHOVER.
ALGUMAS SAIRAM ESCONDIDAS E FORAM À FESTA, E OUTRAS
FICARAM (AS VOGAIS). QUANDO VOLTAVAM, CAIU UMA Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-18123517699510939682014-02-14T06:40:00.001-08:002014-02-14T06:43:03.338-08:00Mais um ano
Boa tarde a todos!
Este ano ,demorei um pouquinho para saber a sala ,o ano e a escola que eu irei atuar, agora ciente destes dados, estou preparando aulas e novos projetos para desenvolver com a turma,que esse ano será 4º ano.
Quero trabalhar a questão da identidade ,princípios, família e cultura.
Que seja um sucesso e que a aprendizagem realmente aconteça em um ambiente favorável..Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8245791021196245967.post-5560647682144745612013-09-21T15:46:00.002-07:002013-09-21T16:11:03.461-07:00TUDO LIGADO...E O TEMA É ...SORVETE
LEITURA:
Kimi, E A HISTÓRIA DO SORVETE
FICHA TÉCNICA
LIVRO: KIMI E A HISTÓRIA DO SORVETE
AUTOR: PATRÍCIA ENGEL SECCO
EDITORA: MINISTÉRIO DA CULTURA
A história fala sobre uma menina chamada Kimi e seu irmão
Kauê. Kimi tinha um segredo, que era poder voltar ao tempo.
A primeira viagem dela foi para a China. Ela disse que tinha muita
neve e foi a viagem mais bacana: os japoneses Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00727147344516050789noreply@blogger.com0