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 <title>Research Blogging - Social Science - Spanish</title>
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 <updated>2013-05-18T17:00:01Z</updated>
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   <name>Research Blogging</name>
   <email>noreply@researchblogging.org</email>
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   <title type="html"><![CDATA[La empat&iacute;a en presos con psicopatolog&iacute;a y sin ella.]]></title>
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	  <name><![CDATA[Anibal Monasterio Astobiza, Sapere Audere]]></name>
	</author>
   <updated>2013-05-13T04:10:00Z</updated>
   <!-- 2003-12-13T18:30:02Z -->
   <summary type="html">La empatía es la facultad natural necesaria para compartir estados afectivos y uno de los primeros medios de comunicación a desarrollarse durante la infancia que permite el comportamiento prosocial y la preocupación por el bienestar de los demás.La psicopatía es una de las condiciones neuropsiquiátricas que afectan a la empatía. Personas con psicopatía son frías, calculadoras, con falta de remordimiento, e insensibles ante el dolor y el estrés de otros.Años de investigación en la empatía con modernas técnicas de neuroimagen han descrito el circuito neuronal responsable de la empatía. Este circuito comprende esencialmente &amp;nbsp;regiones subcorticales interconectadas incluyendo el tronco encefálico, amígdala, hipotalamo, y regiones corticales como la ínsula, corteza orbitofrontal, y corteza prefrontal ventromedial.En personas normales este circuito neuronal se solapa con la matriz neuronal del dolor, regiones neuronales que procesan el dolor en uno mismo y se activa cuando se anticipa o se imagina que otros sufren dolor.La respuesta neuronal al dolor activa una respuesta aversiva que inhibe la agresividad y facilita la motivación a ayudar. Es por ello que se convierte en una prueba para poder investigar la respuesta neuronal de individuos con o sin psicopatología mientras ven a personas que han sido heridas físicamente o expresiones faciales dinámicas del dolor.Según Decety colaboradores hasta la fecha no ha habido ningún experimento con resonancia magnética funcional que estudie la respuesta neuronal a estímulos que elicitan empatía en presos con psicopatía.Administrando a 80 presos de una cárcel de seguridad media de EE-UU. previo consentimiento informado y el pago de 1 dolar por hora (compensación media por trabajo en cárceles) el PCL-R (Hare Psychopathy Check List Revised) que mide dos factores: interpersonal/afectivo y estilo de vida y comportamiento antisocial se pudo dividir en dos grupos a la muestra: grupo con psicopatogía y sin ella.Para examinar los déficits socioemocionales de la muestra el estudio creo dos clases de estímulos: personas que sufren un daño físico y expresiones faciales de dolor.En la propia cárcel con un equipo de resonancia magnética funcional transportable se presento estas dos clases de estímulos que elicitan empatía a los dos grupos de presos.Hubo diferencias significativas en la activación neuronal entre los dos grupos. Cuando veían estímulos que presentaban a gente sufriendo un daño los presos con psicopatología mostraban gran activación en la corteza anterior insular, corteza cimgulada anterior dorsal, corteza cingular media, amígdala y área suplementaria motora. Las personas sin psicopatología reclutaban actividad en el giro fusiforme, giro inferior frontal, surco temporal superior posterior.También había diferencias de activación según el estímulo presentado y el grupo estudiado, como por ejemplo que el grupo sin psicopatía cuando veían expresiones faciales de dolor reclutaban una mayor actividad en regiones implicadas en los aspectos afectivos y emotivos de la mentalización.--------------------------------------------Decety J, Skelly LR, &amp;amp; Kiehl KA (2013). Brain Response to Empathy-Eliciting Scenarios Involving Pain in Incarcerated Individuals With Psychopathy. JAMA psychiatry (Chicago, Ill.), 1-8 PMID: 236156362006-03-22T23:29:06Z 2006-03-22T23:29:06Z...&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="background-color: #eee; padding: 6px; font-size: 11px;"&gt;

	    &lt;p&gt;
    Decety J, Skelly LR, &amp; Kiehl KA. (2013) &lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23615636" class="blue"&gt;Brain Response to Empathy-Eliciting Scenarios Involving Pain in Incarcerated Individuals With Psychopathy.&lt;/a&gt; JAMA psychiatry (Chicago, Ill.), 1-8. PMID:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23615636" class="blue"&gt;23615636&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;script src="http://pubget.com/widgetizer/link_js?pmid=23615636"&gt;&lt;/script&gt; &lt;noscript&gt;&lt;a href="http://pubget.com/paper/23615636"&gt;Brain Response to Empathy-Eliciting Scenarios Involving Pain in Incarcerated Individuals With Psychopathy.&lt;/a&gt;&lt;/noscript&gt;    &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ResearchBloggingSocialScienceSpanish/~4/Z1zQhvR0eKk" height="1" width="1"/&gt;</summary>
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   <title type="html"><![CDATA[C&oacute;mo usamos el smartphone podr&iacute;a ser indicativo de nuestra personalidad]]></title>
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      <category term="Social Science" />
      <author>
	  <name><![CDATA[PSY'N'THESIS Antonio Crego, PSY'N'THESIS]]></name>
	</author>
   <updated>2013-04-15T05:23:37Z</updated>
   <!-- 2003-12-13T18:30:02Z -->
   <summary type="html">Un equipo compuesto por investigadores del MIT, la Universidad de Harvard y la Escuela Normal Superior de Lyon, ha desarrollado un modelo que permitir&amp;iacute;a hacer predicciones sobre los rasgos de personalidad de alguien a partir de su registro de usuario de telefon&amp;iacute;a m&amp;oacute;vil....&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="background-color: #eee; padding: 6px; font-size: 11px;"&gt;

	    &lt;p&gt;
    de Montjoye Y, Quoidbach J, Robic F, &amp; Pentland A. (2013) Predicting people personality using novel mobile phone-based metrics. Social Computing, Behavioral-Cultural Modeling and Prediction. info:/    &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ResearchBloggingSocialScienceSpanish/~4/jQULzgTxtWI" height="1" width="1"/&gt;</summary>
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   <title type="html"><![CDATA[Rembrandt y los autorretratos.]]></title>
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      <category term="Social Science" />
      <author>
	  <name><![CDATA[Anibal Monasterio Astobiza, Sapere Audere]]></name>
	</author>
   <updated>2013-03-25T05:08:00Z</updated>
   <!-- 2003-12-13T18:30:02Z -->
   <summary type="html">Rembrandt no solo llegó a dominar con excepcional maestría diversas técnicas pictóricas (chiaroscuro), tambien se convirtió en uno de los mejores autoretratistas de la historia de la pintura.El autorretrato se puede rastrear en sus orígenes en el realismo de Bak (1365-1349 a.C) pintor de la corte del faraón Akenatón que se pinto junto a su mujer en varias ocasiones.El escultor griego Fidias que fue acusado de impiedad por haber colocado un retrato suyo junto a una divinidad, también es un eslabón importante en la historia del autorretrato.Pero solo fue hasta el renacimiento cuando se alcanza una autoconsciencia en el arte hasta el punto de plasmar la identidad subjetiva.Fue con el artista reformador&amp;nbsp;Albrecht Dürer (1471-1528) cuando podemos hablar del nacimiento del autorretrato como una disicplina en si misma y como uno de los ejercicios más complejos dentro del arte.Caravaggio&amp;nbsp;(1571-1610) también se dejo seducir por el mito de Narciso que algunos críticos sitúan como la metáfora perfecta para el autorretrto en la pintura y fue capaz de divisar uno de los autorretratos más siniestros de la historia cuando se autorretrató en la cabeza de un Goliat decapitado.Con la llegada de Rembrandt&amp;nbsp;van Rijn (1606-1669) que supero a Dürer en el realismo de las expresiones y emociones de la cara y a Caravaggio en el uso de la luz se dice que no solo pintaba a personas vivas a través de las expresiones de su cara, sino que miraba dentro de la condición humana.Sus múltiples grabados y aguafuertes muestran la evolución de su arte y de él mismo porque se autorretrató en todas las etapas de su vida, desde aquellas en las que estaba en el apogeo de su arte y mayor reconocimiento público, hasta en los periodos más duros de dificultades económicas.Su último autorretrato, un año después de que muriera su hijo Tito quien cuido de él cuando ya se había hecho mayor, muestra la última transformación y la autoaceptación de la decrepitud con integridad.--------------------------------------------Harris, J. (2013). Rembrandt van Rijn: Self-portrait 1660Rembrandt van Rijn: Self-portrait 1660 JAMA Psychiatry, 70 (2) DOI: 10.1001/jamapsychiatry.2013.8232006-03-22T23:29:06Z 2006-03-22T23:29:06Z...&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="background-color: #eee; padding: 6px; font-size: 11px;"&gt;

	    &lt;p&gt;
    Harris, J. (2013) &lt;a href="http://dx.doi.org/10.1001/jamapsychiatry.2013.823" class="blue"&gt;Rembrandt van Rijn: Self-portrait 1660Rembrandt van Rijn: Self-portrait 1660&lt;/a&gt;. JAMA Psychiatry, 70(2), 136. DOI:&amp;nbsp;&lt;a href="http://dx.doi.org/10.1001/jamapsychiatry.2013.823" class="blue"&gt;10.1001/jamapsychiatry.2013.823&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;script src="http://pubget.com/widgetizer/link_js?doi=10.1001/jamapsychiatry.2013.823"&gt;&lt;/script&gt;&lt;noscript&gt;&lt;a href="http://pubget.com/doi/10.1001/jamapsychiatry.2013.823"&gt;Rembrandt van Rijn: Self-portrait 1660Rembrandt van Rijn: Self-portrait 1660&lt;/a&gt;&lt;/noscript&gt;    &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ResearchBloggingSocialScienceSpanish/~4/VNufeqV6a58" height="1" width="1"/&gt;</summary>
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   <title type="html"><![CDATA[Reorientaci&oacute;n atencional hacia hombres atractivos durante el periodo f&eacute;rtil del ciclo menstrual en mujeres.]]></title>
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	  <name><![CDATA[Anibal Monasterio Astobiza, Sapere Audere]]></name>
	</author>
   <updated>2013-03-11T05:17:00Z</updated>
   <!-- 2003-12-13T18:30:02Z -->
   <summary type="html">Cuando entras una sala llena de gente: ¿a quién miras?, y ¿a quién recuerdas luego más tarde?Hay una disociación entre los procesos de la atención y la memoria durante la cognición visual. Ésta disociación es mucho más marcada según sea el sexo. Muchas investigaciones han demostrado como simples procesos cognitivos sociales como estos, prestar atención y luego recordar, son modulados o influenciados por el sexo del observador.&amp;nbsp;Parece ser que los hombres cuando entran una sala atestada de gente prestan atención y recuerdan mejor la cara de una mujer atractiva, mientras que las mujeres prestaran atención, pero no recordaran, la cara atractiva de un hombre (Becker et al. 2005)&amp;nbsp;La cognición visual en la estrategias de emparejamiento se sabe es distinta en los hombres y la mujeres, por éste motivo Anderson y colboradores han investigado en este estudio que comentamos la fertilidad y su influencia en la atención a caras y su subsiguiente memoria.112 sujetos (mujeres) tomaron parte del estudio. Con dispositivos de seguimiento ocular y con datos de la llegada del estro de cada participante excluyendo a quien tomaba píldora de control del embarazo, visionaron diapositivas que mostraban caras de hombres y mujeres altamente atractivas o promedio.Para invesigar los efectos de la fertilidad en la atención a las caras realizaron una ANOVA mezclada con fertilidad como factor entre sujetos y género y atractivo como factor de sujetos.Para investigar los efectos de la fertilidad en la memoria de las caras dividieron a los participantes según hubieran dicho "si lo he visto" y "no lo he visto" usando estos valores para sacar el "d-prime", una medida que señala la sensibilidad en el reconocimento descartando falsos positivos. &amp;nbsp;Con todos estos valores numéricos realizaron una ANOVA mezclada con fertilidad como factor entre sujetos, y género y atractivo como factor de sujetos.La interacción tripartita género, atractivo y fertilidad no se encontró con los datos de la memoria.Como resultado los investigadores concluyeron que tras el uso de dispositivos de seguimiento ocular las mujeres en periodo de ovulación prestan más atención a caras de hombres atractivos más que a caras de hombres con un atractivo medio, pero que la fertilidad no tiene ningún efecto en la memoria.Esto significa, deducen los investigadores, que la cognición visual empleada por las mujeres no es un proceso cognitivo si no más bien una estrategia no verbal para iniciar un interés romántico o flirteo. Creen que esto es así porque los costes de emparejarse con un extraño son más grandes para una mujer que para un hombre sobre todo si está en su periodo &amp;nbsp;más fértil.&amp;nbsp;Aunque el atractivo sea una señal de cualidad, o de buenos genes, esto debe acompañarse de otro tipo de información sobre el potencial del hombre. Que una mujer preste más atención a un hombre atractivo, pero luego se olvide de él indica nada más que la deseabilidad, pero luego tiene que contrastar otros datos sobre él (recursos, confianza, compromiso en la relación...).&amp;nbsp;En una inicial atención por parte de las mujeres hacia hombres atractivos pero luego sin recordarlos contrasta con &amp;nbsp;el alejamiento de la atención visual de caras amenazantes de hombres extraños, pero que luego son recordados (Becker et al. 2010). Una estrategia de cognición visual que contrasta con la que se lleva a cabo durante las preferencias de pareja pero con claras ventajas adaptativas. Saber reconocer a quien se muestra violento y agresivo evita posibles conflictos.--------------------------------------------Anderson US, Perea EF, Becker DV, Ackerman JM, Shapiro JR, Neuberg SL, &amp;amp; Kenrick DT (2010). I only have eyes for you: Ovulation redirects attention (but not memory) to attractive men. Journal of experimental social psychology, 46 (5), 804-808 PMID: 218740672006-03-22T23:29:06Z 2006-03-22T23:29:06Z...&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="background-color: #eee; padding: 6px; font-size: 11px;"&gt;

	    &lt;p&gt;
    Anderson US, Perea EF, Becker DV, Ackerman JM, Shapiro JR, Neuberg SL, &amp; Kenrick DT. (2010) &lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21874067" class="blue"&gt;I only have eyes for you: Ovulation redirects attention (but not memory) to attractive men.&lt;/a&gt; Journal of experimental social psychology, 46(5), 804-808. PMID:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21874067" class="blue"&gt;21874067&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;script src="http://pubget.com/widgetizer/link_js?pmid=21874067"&gt;&lt;/script&gt; &lt;noscript&gt;&lt;a href="http://pubget.com/paper/21874067"&gt;I only have eyes for you: Ovulation redirects attention (but not memory) to attractive men.&lt;/a&gt;&lt;/noscript&gt;    &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ResearchBloggingSocialScienceSpanish/~4/Ib_bdQzJFBM" height="1" width="1"/&gt;</summary>
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   <title type="html"><![CDATA[&iquest;C&oacute;mo escoger un buen problema cient&iacute;fico? Uri Alon]]></title>
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      <author>
	  <name><![CDATA[Cesar Acevedo-Triana, Neurociencia-Neurofilosofía]]></name>
	</author>
   <updated>2013-03-04T21:00:00Z</updated>
   <!-- 2003-12-13T18:30:02Z -->
   <summary type="html">En el art&amp;iacute;culo &amp;quot;How To Choose a Good Scientific Problem&amp;quot; (Alon, 2009) se analiza uno de los t&amp;oacute;picos m&amp;aacute;s interesantes y descuidados en la investigaci&amp;oacute;n cient&amp;iacute;fica: la escogencia de los problemas cient&amp;iacute;ficos. Como lo se&amp;ntilde;ala Alon (2009) la discusi&amp;oacute;n completa, emocional y profunda del problema cient&amp;iacute;fico puede terminar en la comprensi&amp;oacute;n y generaci&amp;oacute;n de conocimiento....&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="background-color: #eee; padding: 6px; font-size: 11px;"&gt;

	    &lt;p&gt;
    Alon, U. (2009) &lt;a href="http://dx.doi.org/10.1016/j.molcel.2009.09.013" class="blue"&gt;How To Choose a Good Scientific Problem&lt;/a&gt;. Molecular Cell, 35(6), 726-728. DOI:&amp;nbsp;&lt;a href="http://dx.doi.org/10.1016/j.molcel.2009.09.013" class="blue"&gt;10.1016/j.molcel.2009.09.013&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;script src="http://pubget.com/widgetizer/link_js?doi=10.1016/j.molcel.2009.09.013"&gt;&lt;/script&gt;&lt;noscript&gt;&lt;a href="http://pubget.com/doi/10.1016/j.molcel.2009.09.013"&gt;How To Choose a Good Scientific Problem&lt;/a&gt;&lt;/noscript&gt;    &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ResearchBloggingSocialScienceSpanish/~4/VoGTxmehmWI" height="1" width="1"/&gt;</summary>
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	  <name><![CDATA[Cesar Acevedo-Triana, Neurociencia-Neurofilosofía]]></name>
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   <updated>2013-03-04T21:00:00Z</updated>
   <!-- 2003-12-13T18:30:02Z -->
   <summary type="html">En el art&amp;iacute;culo &amp;quot;How To Choose a Good Scientific Problem&amp;quot; (Alon, 2009) se analiza uno de los t&amp;oacute;picos m&amp;aacute;s interesantes y descuidados en la investigaci&amp;oacute;n cient&amp;iacute;fica: la escogencia de los problemas cient&amp;iacute;ficos. Como lo se&amp;ntilde;ala Alon (2009) la discusi&amp;oacute;n completa, emocional y profunda del problema cient&amp;iacute;fico puede terminar en la comprensi&amp;oacute;n y generaci&amp;oacute;n de conocimiento....&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="background-color: #eee; padding: 6px; font-size: 11px;"&gt;

	    &lt;p&gt;
    Alon, U. (2009) &lt;a href="http://dx.doi.org/10.1016/j.molcel.2009.09.013" class="blue"&gt;How To Choose a Good Scientific Problem&lt;/a&gt;. Molecular Cell, 35(6), 726-728. DOI:&amp;nbsp;&lt;a href="http://dx.doi.org/10.1016/j.molcel.2009.09.013" class="blue"&gt;10.1016/j.molcel.2009.09.013&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;script src="http://pubget.com/widgetizer/link_js?doi=10.1016/j.molcel.2009.09.013"&gt;&lt;/script&gt;&lt;noscript&gt;&lt;a href="http://pubget.com/doi/10.1016/j.molcel.2009.09.013"&gt;How To Choose a Good Scientific Problem&lt;/a&gt;&lt;/noscript&gt;    &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ResearchBloggingSocialScienceSpanish/~4/VoGTxmehmWI" height="1" width="1"/&gt;</summary>
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   <title type="html"><![CDATA[Presentismo y absentismo en el trabajo]]></title>
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      <author>
	  <name><![CDATA[PSY'N'THESIS Antonio Crego, PSY'N'THESIS]]></name>
	</author>
   <updated>2013-03-04T03:22:38Z</updated>
   <!-- 2003-12-13T18:30:02Z -->
   <summary type="html">Est&amp;aacute; claro que el absentismo laboral es un problema con consecuencias importantes en t&amp;eacute;rminos de productividad, clima organizacional e incluso a nivel individual. Muchas veces simplemente se atribuye esta conducta a la &amp;ldquo;picaresca&amp;rdquo; o se entiende que tales comportamientos son manifestaciones de la &amp;ldquo;personalidad&amp;rdquo; caradura de quien los pone en pr&amp;aacute;ctica, pero estas no son explicaciones v&amp;aacute;lidas, al menos en psicolog&amp;iacute;a. Algo no est&amp;aacute; funcionando bien si un trabajador prefiere evitar su actividad, donde se supone que deber&amp;iacute;a encontrar oportunidades para su desarrollo profesional y personal....&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="background-color: #eee; padding: 6px; font-size: 11px;"&gt;

	    &lt;p&gt;
    Gosselin, E., Lemyre, L., &amp; Corneil, W. (2013) &lt;a href="http://dx.doi.org/10.1037/a0030932" class="blue"&gt;Presenteeism and absenteeism: Differentiated understanding of related phenomena.&lt;/a&gt; Journal of Occupational Health Psychology, 18(1), 75-86. DOI:&amp;nbsp;&lt;a href="http://dx.doi.org/10.1037/a0030932" class="blue"&gt;10.1037/a0030932&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;script src="http://pubget.com/widgetizer/link_js?doi=10.1037/a0030932"&gt;&lt;/script&gt;&lt;noscript&gt;&lt;a href="http://pubget.com/doi/10.1037/a0030932"&gt;Presenteeism and absenteeism: Differentiated understanding of related phenomena.&lt;/a&gt;&lt;/noscript&gt;    &lt;/p&gt;

	    &lt;p&gt;
    Schultz AB, &amp; Edington DW. (2007) &lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17653835" class="blue"&gt;Employee health and presenteeism: a systematic review.&lt;/a&gt; Journal of occupational rehabilitation, 17(3), 547-79. PMID:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17653835" class="blue"&gt;17653835&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;script src="http://pubget.com/widgetizer/link_js?pmid=17653835"&gt;&lt;/script&gt; &lt;noscript&gt;&lt;a href="http://pubget.com/paper/17653835"&gt;Employee health and presenteeism: a systematic review.&lt;/a&gt;&lt;/noscript&gt;    &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ResearchBloggingSocialScienceSpanish/~4/Hux96_tgYMA" height="1" width="1"/&gt;</summary>
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   <title type="html"><![CDATA[Aplicaciones parciales de las investigaciones como una forma de proteccionismo]]></title>
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	  <name><![CDATA[César Acevedo-Triana, Neurociencia-Neurofilosofía]]></name>
	</author>
   <updated>2013-02-25T12:30:00Z</updated>
   <!-- 2003-12-13T18:30:02Z -->
   <summary type="html">Los resultados de las investigaciones cient&amp;iacute;ficas, como actividad social, deber&amp;iacute;a regular el comportamiento al interior de las sociedades. Una parte de la sociedad es efectivamente regulada por este tipo de conocimiento pero no es un secreto que una buena parte del conocimiento cient&amp;iacute;fico interfiere con la regulaci&amp;oacute;n del comportamiento social que proviene de fuentes diferentes y con intereses diferentes al de la actividad cient&amp;iacute;fica....&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="background-color: #eee; padding: 6px; font-size: 11px;"&gt;

	    &lt;p&gt;
    Gazzaniga, M. (2011) &lt;a href="http://dx.doi.org/10.1038/scientificamerican0411-54" class="blue"&gt;Neuroscience in the Courtroom&lt;/a&gt;. Scientific American, 304(4), 54-59. DOI:&amp;nbsp;&lt;a href="http://dx.doi.org/10.1038/scientificamerican0411-54" class="blue"&gt;10.1038/scientificamerican0411-54&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;script src="http://pubget.com/widgetizer/link_js?doi=10.1038/scientificamerican0411-54"&gt;&lt;/script&gt;&lt;noscript&gt;&lt;a href="http://pubget.com/doi/10.1038/scientificamerican0411-54"&gt;Neuroscience in the Courtroom&lt;/a&gt;&lt;/noscript&gt;    &lt;/p&gt;

	    &lt;p&gt;
    Schacter, D., &amp; Loftus, E. (2013) &lt;a href="http://dx.doi.org/10.1038/nn.3294" class="blue"&gt;Memory and law: what can cognitive neuroscience contribute?&lt;/a&gt;. Nature Neuroscience, 16(2), 119-123. DOI:&amp;nbsp;&lt;a href="http://dx.doi.org/10.1038/nn.3294" class="blue"&gt;10.1038/nn.3294&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;script src="http://pubget.com/widgetizer/link_js?doi=10.1038/nn.3294"&gt;&lt;/script&gt;&lt;noscript&gt;&lt;a href="http://pubget.com/doi/10.1038/nn.3294"&gt;Memory and law: what can cognitive neuroscience contribute?&lt;/a&gt;&lt;/noscript&gt;    &lt;/p&gt;

	    &lt;p&gt;
    Steinberg L, &amp; Scott ES. (2003) &lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/14664689" class="blue"&gt;Less guilty by reason of adolescence: developmental immaturity, diminished responsibility, and the juvenile death penalty.&lt;/a&gt; The American psychologist, 58(12), 1009-18. PMID:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/14664689" class="blue"&gt;14664689&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;script src="http://pubget.com/widgetizer/link_js?pmid=14664689"&gt;&lt;/script&gt; &lt;noscript&gt;&lt;a href="http://pubget.com/paper/14664689"&gt;Less guilty by reason of adolescence: developmental immaturity, diminished responsibility, and the juvenile death penalty.&lt;/a&gt;&lt;/noscript&gt;    &lt;/p&gt;

	    &lt;p&gt;
    Zelikowsky M, Hast TA, Bennett RZ, Merjanian M, Nocera NA, Ponnusamy R, &amp; Fanselow MS. (2013) &lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22981655" class="blue"&gt;Cholinergic blockade frees fear extinction from its contextual dependency.&lt;/a&gt; Biological psychiatry, 73(4), 345-52. PMID:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22981655" class="blue"&gt;22981655&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;script src="http://pubget.com/widgetizer/link_js?pmid=22981655"&gt;&lt;/script&gt; &lt;noscript&gt;&lt;a href="http://pubget.com/paper/22981655"&gt;Cholinergic blockade frees fear extinction from its contextual dependency.&lt;/a&gt;&lt;/noscript&gt;    &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ResearchBloggingSocialScienceSpanish/~4/va2BEMo8kTU" height="1" width="1"/&gt;</summary>
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   <title type="html"><![CDATA[Preferencias pol&iacute;ticas y respuestas autom&aacute;ticas cerebrales.]]></title>
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	  <name><![CDATA[Anibal Monasterio Astobiza, Sapere Audere]]></name>
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   <updated>2013-02-18T04:15:00Z</updated>
   <!-- 2003-12-13T18:30:02Z -->
   <summary type="html">Durante las campañas electores una gran cantidad de dinero se destina a convencer a los votantes para que voten a un candidato sobre otro.Pero parece ser que la formación de las preferencias políticas es un proceso que elude la atención y la deliberación, y más bien es un proceso que se moldea por influencias automáticas e inconscientes.Evaluaciones rápidas de la competencia basadas en la apariencia de la cara se sabe que determinan el resultado de las elecciones (Ballew y Todorov 2007) y medidas implícitas de las actitudes que evalúan asociaciones automáticas (Friese et al. 2007) predicen las intenciones de voto.Respuestas cerebrales automáticas en ausencia de deliberación consciente se ha podido registrar ante estímulos no políticos como preferencias por pinturas, casas, caras... cuando los participantes evaluaban estos estímulos frente a otros no preferidos (Lebreton et al. 2009)Con estos datos en la mano los autores de este estudio, Tusche y col.., conjeturaron la posibilidad de que las respuestas neuronales pueden reflejar las preferencias políticas cuando la atención se distrae o se dirige a otro punto.De igual modo hipotetizaron que las áreas cerebrales principales detrás de las preferencias políticas serían el estriato ventral, la corteza prefrontal media y la insula todas ellas áreas implicadas en la valoración de estimulos sociales.Los sujetos del experimento (20, excepto dos descartados por varios artefactos en la toma de datos) tenían que completar una tarea de atención, mirar fijamente a una pantalla hasta que apareciera un cuadrado negro en alguna parte de la pantalla y presionar un botón para decir si lo habían visto o no, mientras se les tomaba una imagen por resonancia magnética funcional en el escáner.Los estímulos fueron 24 imágenes de caras monocromáticas de políticos familiares y no familiares de dos principales partidos alemanes con representación en el parlamento. Dos ejercicios comportamentales antes del experimento con la pregunta "¿Conoces a este político? y ¿a qué partido político pertenece? determinaron la familiaridad de las caras de los políticos y su filiación partidista.Distintas puntuaciones, atractivo facial, competencia, confianza... permitieron al mismo tiempo establecer la posible disociación entre la preferencia positiva o negativa de un político independientemente de si su filiación era a un partido preferido.Después del escaneado y sin que lo supieran durante el mismo se les pregunto por sus preferencias políticas.Como tarea comportamental posterior se les pidió que con un montante de 12 euros seleccionaran que cantidad querían donar a su partido político preferido.Regiones cerebrales cuya activación se contrastaba durante la observación pasiva de políticos familiares asociados a un partido político preferido o no preferido reflejaba la diferencia individual voluntaria a donar a un partido.Durante las sesiones de escaneado la tarea consistía en fijar la atención a un cuadrado que cada 0.8 segundos aparecía ya sea en la izquierda o derecha de la pantalla mientras tenían que apretar un botón con el dedo indice de la mano izquierda si aparecía en la izquierda y con el dedo indice de la mano derecha si aparecia en la derecha de la pantalla.A un intervalo de 4.8 o 9.8 simultáneamente aparecía de fondo la imagen irrelevante para la tarea de un político. Antes de la sesión de escáner a los participantes se le informó que estas imágenes solo servían para distraerles de la tarea de identificar el lugar de aparición del cuadrado.En un test comportamental &amp;nbsp;postescáner se quería comprobar cómo de exitoso fue la fijación de la atención en el cuadrado para ignorar las imágenes de los políticos presentando un test de memoria sorpresa después de 10 minutos con 24 imágenes de políticos vistos durante la sesión de escáner y 24 imágenes de políticos no vistos.Parece ser que este estudio muestra como las respuestas cerebrales reflejan las preferencias políticas individuales.Las preferencias de políticos nacionales se codifican en el estriato ventral un área relacionada con el procesamiento de las recompensas y la valoración de diversos estímulos sociales. La activación de esta área por el político preferido es independiente de si esta asociado a un partido político no preferido.Áreas cerebrales previamente asociadas a juicios de preferencia por items de consumo como la ínsula, corteza prefrontal media, y corteza anterior cingulada estaban implicadas en la preferencia por el partido político preferido.El estriato ventral parece jugar un papel clave en la formación automática de las preferencias a la hora de valorar las imagenes de los políticos. La activación lineal de áreas como la ínsula y la corteza cingulada predice la futura donación a partidos.&amp;nbsp;--------------------------------------------Tusche A, Kahnt T, Wisniewski D, &amp;amp; Haynes JD (2013). Automatic processing of political preferences in the human brain. NeuroImage PMID: 233535992006-03-22T23:29:06Z 2006-03-22T23:29:06Z...&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="background-color: #eee; padding: 6px; font-size: 11px;"&gt;

	    &lt;p&gt;
    Tusche A, Kahnt T, Wisniewski D, &amp; Haynes JD. (2013) &lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23353599" class="blue"&gt;Automatic processing of political preferences in the human brain.&lt;/a&gt; NeuroImage. PMID:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23353599" class="blue"&gt;23353599&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;script src="http://pubget.com/widgetizer/link_js?pmid=23353599"&gt;&lt;/script&gt; &lt;noscript&gt;&lt;a href="http://pubget.com/paper/23353599"&gt;Automatic processing of political preferences in the human brain.&lt;/a&gt;&lt;/noscript&gt;    &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ResearchBloggingSocialScienceSpanish/~4/A4MsKZOfj8w" height="1" width="1"/&gt;</summary>
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   <title type="html"><![CDATA[Tienes un e-mail&hellip;contra la depresi&oacute;n]]></title>
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      <author>
	  <name><![CDATA[PSY'N'THESIS Antonio Crego, PSY'N'THESIS]]></name>
	</author>
   <updated>2013-02-07T04:53:06Z</updated>
   <!-- 2003-12-13T18:30:02Z -->
   <summary type="html">Abrir un email es como comprar un billete de loter&amp;iacute;a&amp;hellip;lo que lees puede ser un aut&amp;eacute;ntico premio&amp;hellip;o resultar algo frustrante. Quiz&amp;aacute; la analog&amp;iacute;a no sea muy exacta, pero lo cierto es que en ocasiones ver el aviso de correo y hacer click sobre &amp;eacute;l puede cambiar nuestro d&amp;iacute;a para bien o para mal. Unos investigadores de la Universidad de Melbourne (Australia) se han dado cuenta de este potencial del correo electr&amp;oacute;nico para cambiar emociones y comportamientos y han tratado de adaptarlo para uso en el contexto terap&amp;eacute;utico....&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="background-color: #eee; padding: 6px; font-size: 11px;"&gt;

	    &lt;p&gt;
    Morgan AJ, Mackinnon AJ, &amp; Jorm AF. (2013) &lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23262114" class="blue"&gt;Behavior change through automated e-mails: Mediation analysis of self-help strategy use for depressive symptoms.&lt;/a&gt; Behaviour research and therapy, 51(2), 57-62. PMID:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23262114" class="blue"&gt;23262114&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;script src="http://pubget.com/widgetizer/link_js?pmid=23262114"&gt;&lt;/script&gt; &lt;noscript&gt;&lt;a href="http://pubget.com/paper/23262114"&gt;Behavior change through automated e-mails: Mediation analysis of self-help strategy use for depressive symptoms.&lt;/a&gt;&lt;/noscript&gt;    &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/ResearchBloggingSocialScienceSpanish/~4/jUDHjzH2Hoo" height="1" width="1"/&gt;</summary>
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