REVISTA GAVIA. Palabras de más...

Poemas - ALEQS GARRIGÓZ

2011-06-05T07:24:00.000-05:00

Poemas extraídos de Galería del Sueño (2008)

SENTIMENTAL

Que el amor sea abismo entre nosotros.

Que nuestra unión sea el cielo derribado,
nuestro infierno en vida de todos los días.

Déjame desmayarme en tus alfombras,

mientras bailo al compás de la música de la locura.
Déjame fatigarme a tus pies,

flagelar mi carne con el sudor de lo vulgar,

bailar sobre las brasas ardientes de la herejía
para que el dolor que despierte en mí
sea mi más grande felicidad.

Abre las cortinas de tu corazón
hacia ese salón de aroma crepuscular
donde estamos tú y yo eternamente jóvenes,

uncidos al último aliento, al primer beso de sangre.

Quiero rondar tus blancos balcones,
llevar las cuerdas de mi voz en garantía de pacto irrevocable,
hacer las correctas galanterías

y esperarte de pie.

Que la sed sea una unción de piadosas falsedades.
Que nuestro hogar sea un paraíso de expulsiones.

Que la dicha sea esta muerte segura de tus brazos.

Que una mirada de Dios nos halle avergonzados.

Desde hoy, y hasta que se levante el telón
del mas nuevo amanecer.

ESPEJO ABIERTO

¿Y dónde estarás ahora, príncipe de un país de milagros,

donde los bicicletas cruzan los cielos

en busca de los cabellos que osan desprenderse de ti,
donde los árboles recitan poemas al mediodía

y la lluvia de pétalos cae siempre al revés?

¿Dónde tus ojos de claro tabaco,
temblorosos como ardillas?

Déjame acercarme,
tengo catarsis en las venas

y una espuma que quiere subir hasta mi boca.

Estoy oliendo un ciprés;
y llevo aún en las manos, entre sien y sien,

el recuerdo de aquellas sabanas incendiándose porque si.

Igual que zarza divina se consume la oportunidad.

Quiero pararme frente a tu montaña enorme

y sentir el viento de tus palabras sacudiendo mi pelo.

Tus orillas se expanden mientras duermes.

El desenfreno no cabe ya en las sienes.

Y es tanto el poder del mundo

que el amor se extermina a sí mismo.

Doy fe.

LA ANGUSTIA ES NUESTRA ASFIXIA COTIDIANA

Gravitando entre cuerpos como luciérnagas
que en realidad

son más o menos que cerillos de luz oscura

consumiéndose dentro de una esfera de vidrio,

no sé si la distancia no es ya igual al tiempo.

Todo cambia.

A GINA, EN SU LECHO

Abre el libro de la mariposa emparedada

y señala mi nacimiento:

tus manos estrujando mi orfandad

son mi destrucción más hermosa.

Oh bella de las muñecas que sufren,

de los jardines arrasados en lágrimas,

llévame a ese rincón de las pétreas miradas

donde mis anhelos ojivales

alcancen la gloria en su intento.

Nuestra fotografía en blanco y negro

aleteó en la cercana iglesia,

bajo la cruz, frente a la estatua del ángel.

La lluvia torrencial abría como flores

las lápidas del postrero solar.

¿Lo recuerdas tú también?

He desgranado un rosario por tu nombre,

mi hermosa distante, en su féretro de hielo.

He puesto en un cuenco mi amor,

he violentado con campanas el silencio,

he gritado hasta romper los espejos,

he dibujado en los estrechos pasillos

de las catacumbas dos corazones.

¿Hacia dónde huir? ¿A dónde?

VALS

Contenme en el círculo perfecto de tu abrazo

para que pueda perderme en las laberínticas promesas

de la ciudad donde los espejos se trizan;

y en el breve calor de tu vals mortecino

recordar que sin cesar me llevas

por las máscaras de ademanes caídos

y sin cesar llegamos;

que el cansancio es hermoso pues libera

blancas palomas de nuestro pecho afligido:

la antigua cripta de un funeral de escombros;

recordar la distancia cada vez más fría

que nos va separando de nosotros mismos,

de nuestro amor contenido en una lágrima

que tiembla y se precipita

con la belleza de aquello que no vuelve.

Quiero tenderme cobijado en una sábana sin orillas,

al final de la nota esta vaporosa música que asciende

y se estrella en la alta bóveda
y condensa y escurre

y en un mar de nostalgia nos envuelve.

__________________________________________
ALEQS GARRIGÓZ (Puerto Vallarta, México 1986) empieza su carrera literaria publicando Abyección (2003). Trabajos posteriores son: Luces blancas en la noche (2004), Perturbación de la mente (2004), La promesa un poeta (2005), Los muchachos (2008), Descargas eléctricas ligeras (2009), entre otros. Premio de Literatura Adalberto Navarro Sánchez 2005, otorgado por la Secretaria de Cultura de Jalisco. En 2006 aparece incluido en la antología Nueva poesía hispanoamericana, a cargo del escritor peruano Leo Zelada. Premio de Literatura 2008 de la municipalidad de Guanajuato. Periodista cultural. Ha publicado poemas en diversos medios impresos y electrónicos de México y Latinoamérica.

Lanzamiento Revista Gavia Palabras de Más. Edición N° 7

2011-04-27T09:33:00.000-05:00

Una vez más la revista estudiantil literaria de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Gavia Palabras de Más..., extiende la invitación a todos aquellos amigos y lectores que han acompañado este proyecto gestado a varias manos y voces en cada uno de sus números.

En esta ocasión la publicación cuenta con la colaboración de la Unidad de Gestión de Proyectos y la Dirección de Bienestar de la Universidad Nacional de Colombia a fin de establecer y prolongar un diálogo interinstitucional en el ámbito universitario que permita hacer extensivo este trabajo labrado en torno a las letras y humanidades.

Los esperamos con gusto.

Viernes 29 de abril.

Hora: 3:30pm - 6:00pm

Auditorio Librería Universidad Nacional de Colombia.

Barrio Las Nieves.

Calle 20 # 7-15

Bogotá, Colombia.

Bogota War - Novela

2011-04-16T07:41:00.000-05:00

Los excesos de unos jóvenes aturdidos por la urbe, los poetas de la Casa de los Cuervos, las reuniones clandestinas para formar la VRL, las acciones extremas de un grupo que trata de liberar a las personas de su mesmerismo convencional y, en fin, la destrucción de una ciudad tienen su contracara o, quizá, su anverso necesario en el amor turbulento y melancólico de Damián y Lucia; un amor tierno y voraz que ligará sus fatalidades; un amor, que de cualquier forma, resulta siempre incierto e inasible. Bogotá War, con simetrías crueles y desgarradoras, nos somete a los designios de múltiples destinos que se entrecruzan: impuestos, adquiridos, literarios, banales, falaces, todos, en una guerra que se teje entre casas, bares, callejones, universidades y cementerios de una ciudad que no volverá a ser la misma.

Bitácora Facultad de Ciencias Humanas Universidad Nacional

2011-04-05T07:18:00.000-05:00

Click en la imagen para aumentarla

Show Casero / Montserrat Costas

2011-03-24T04:59:00.000-05:00

Estaban bañando a una niña en una tina, ella jugaba con el agua mientras su madre la jabona con cara de poca alegría y su padre grababa todo en una cámara desde la entrada del baño.

Al mes de enterarse que su hermano se había divorciado, ella terminó con su novio, con quien había vivido los últimos cuatro años. No podía decidir si ese había sido el acto más corajudo o el más cobarde de su vida. Si Carlos mandó todo a la cresta por conveniencia propia, yo también tenía la oportunidad, solía decirse a modo de autoconsuelo. Paulina siempre había admirado a su hermano, lo que resulta lógico considerando que era su mayor y único hermano y que ambos habían vivido desde muy pequeños con sus abuelos, ya muy viejos para la tarea completa.

La niña corretea por el jardín escapando de su hermano en tono juguetón. Desde adentro se escuchan discusiones, insultos y gritos de la madre, acallada por su marido.

Nadie supo a dónde se fue él cuando su señora lo echó de la casa. O, al menos, nadie quiso nunca decirles. Sus abuelos, los únicos que podrían haber tenido alguna pista, guardaban el secreto con recelo, aún cuando Carlos y Paulina ya eran adultos.

La madre, luego del quiebre, cayó en estados que, con los escasos recuerdos que conservan, no sabrían si catalogar de depresivos, alcohólicos, demenciales o una mezcla de todo. Al tiempo ella encontró una nueva pareja, un hombre con recursos y buena apariencia, aunque algo duro en el trato. Él, su nueva pareja, fue la moneda de cambio que ella utilizó para no ver más a sus hijos y dejarlos bajo el cuidado de sus padres, aduciendo nuevas oportunidades para ella y malos recuerdos de lo que los niños representaban. Eso era lo último que Carlos recordaba haber oído de su madre, y ha sido el último detalle de sus recuerdos que le ha comentado a Paulina, que apenas tiene una imagen del rostro de su madre, sin estar siquiera segura de si es real o inventada por su imaginación.

La niña se escondía tras las faldas de su madre, literalmente, al ver llegar a su padre en las tardes. Siempre es así, no sé cómo, pero lo sé. La madre le ha dicho que tenga cuidado y siempre evita dejarla sola, especialmente cuando él está en casa.

“He tenido esos sueño extraños de nuevo. Todos hablan de sueños en que pierden los dientes, de una u otra forma, pero, yo pierdo sólo una muela, la última, y es porque es empujada por algo que sale de adentro, una piedra sale de mi mandíbula, del hueso, y bota esa muela. Es doloroso, molesto, asqueroso, pero, al final, me parece un alivio. Como si no hubiese alternativa y me alegrara de salir del cacho.”

La niña baja las escaleras a buscar algo de comida esa madrugada, cuando ya todos debían estar durmiendo, y antes de dar el último paso, observa por detrás a su padre viendo televisión, un video de él y su hermano.

-¿Cómo te ha ido en la terapia, Carlos? ¿Sigues teniendo esos sueños donde se te caen dientes? – le pregunta Paulina antes de sentarse a la mesa a almorzar con los abuelos ese Domingo, igual que todos.

-Sí, sigo soñando con eso y con otras cosas. El doctor no ha sido muy claro en lo que significan, o quizás no significan nada o, en realidad, él no es intérprete de sueños sino psicólogo, así que quizás sólo me lo pregunta por cortesía.

-Te noto muy analítico en tu respuesta, así que debería felicitarlo desde ya.

-Tonta. ¿Y tú cómo has estado? ¿Sigues soñando con tu compañero de trabajo en pelotas? – le dice en tono burlesco.

-Gil. Yo he pasado una buena temporada de soltería que sigo disfrutando y lo seguiré haciendo hasta que deje de hacerlo. Dicho de otra forma, hasta que mi compañero se avispe. Pero, no tengo apuro. Y, en todo caso, mis sueños son puros e inocentes, casi siempre con una familia con dos niñitos, como nosotros, supongo.

-¿En serio? ¿Somos nosotros? – Carlos se impacienta por un momento.

-No sé, Carlos, yo no me acuerdo de cómo era esa vida, antes de los abuelos. Son sueños, da lo mismo. – Paulina adquiere un tono algo cortante con su hermano ante un tema que nunca han podido conversar con total normalidad.

-Pero, cuéntame qué pasa en esos sueños, mensa.

-Putas, qué molestas. No sé, son como escenas cortas. La madre siempre se ve un poco molesta, no muy feliz. El viejo aparece más bien de lejos, no muy involucrado. Y los cabros chicos andan siempre jugando o con la mamá para todos lados.

-¿Y tienes alguna idea de por qué sueñas eso? – él se muestra más interesado que ella misma.

-Qué sé yo. Serán imágenes que he creado en mi cabeza, no podría decir que son recuerdos, pero, no tengo idea.

“Mi hermana dice soñar a menudo con una familia como la que teníamos. No sabe si son recuerdos o su imaginación. Yo no le he querido preguntar detalles de los sueños; ya no hablamos tanto como antes y ella se nota incómoda siempre que se habla de nuestros padres. No le parece dar tanta importancia a lo que sueña, pero, yo tengo miedo. No quiero que se entere, doctor. No quiero que recuerde esos videos y, además, ella no necesita recordarlos.”

La niña y su hermano miran por la ventana y desde el jardín cómo su madre lanza una cámara de video a su padre intentando golpearlo. Su hermano la lleva detrás de un enorme damasco para que no sigan mirando y le inventa juegos para que no oiga nada.

Que hubiera imitado a su hermano al terminar con su novio de años no fue una niñería. Fue la excusa, la referencia perfecta para tomar la decisión que tanto había pensado ya, sin el valor que requería. A los abuelos siempre les había llamado la atención que ninguno de ellos, ya en sus treinta y tirando a los cuarenta, tuviera hijos aún. Ambos, sin acuerdos previos, tenían motivos como estudios, trabajos, plata, casa, auto y un largo etcétera para postergar la paternidad. Y, si había más sinceridad, terminaban reconociendo que no se sentían “capaces o algo así”, algo que no podían terminar de definir. Y la abuela los reprendía porque “¡nadie los va aguantar toda la vida sin querer tener niños, cómo no van a estar separados, el parcito! ¡Y ya están grandecitos!”.

La niña escucha llegar al papá y va al baño, donde su madre baña a su hermano, y mira su infantil espalda desnuda con marcas moradas y algunas rojas. El padre entra alegre a saludar y la madre lo echa rápido, entre alegatos indescifrables para ella.

-Abuela, la Paulina está soñando con nuestra niñez. El otro día me comentó de pasada sobre esos sueños. Días después fui a su departamento para saludarla, le dije, y le pregunté un poco más. Sueña con nuestros viejos. Y con nosotros, con ella y yo, digo. Son situaciones bastante parecidas a algunas que sí ocurrieron, casi idénticas. No está muy lejos de recordar esos videos, abuela.

-Carlos, no se lo vayas a contar, prometiste que no lo harías, me lo prometiste a mí y a tu madre y debes cumplir.

-Pero, lo va a descubrir tarde o temprano, estoy seguro. No es que quiera que lo recuerde, pero, lo hará sola de todas formas.

-Carlos, no lo hagas. Déjala.

“La Paulina lo recordará. Está muy cerca. Me dijo que ha soñado con discusiones, con un papá que siempre anda con una cámara y con una madre temerosa. Mi abuela no quiere que le diga nada, yo se lo prometí a ella y a mi vieja, cuando chico, que no le diría. Pero, se va a acordar. Lo va a soñar y será sin previo aviso y estará sola. No sé qué hacer, doctor. No sé.”

La niña fue despertada por su padre y llevada al living a ver televisión. Su hermano ya estaba sentado esperando para ver los videos. Se veía triste. Avergonzado.

-Carlos… - fue lo único que escuchó cuando levantó el auricular, un “Carlos” entre sollozos.

Recién salido del horno, Paulinita, dijo el padre. Apretó el botón de play y empezó el show casero-pornográfico-infantil.

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Montserrat Costas tiene veintitrés años y estudia Arquitectura en la Universidad de Santiago de Chile. Se han publicado sus cuentos en el blog de la revista literaria “El Puñal”, en Letralia.com, en la revista “Heterotextual”, en la revista “EL6A” de la Editorial Los Seis Antonio y en el sitio web de la revista literaria “Cinosargo”, y constantemente publica desvaríos en su blog propio (http://montsecostas.blogspot.com).

Competición de Cortometraje Documental sobre Recicladores de Bogotá

2011-03-08T06:24:00.002-05:00

Amigos bogotanos,

Es un placer anunciar el comienzo de una competición de cortometraje documental diseñada para llamar la atención acerca de la vida de la gente que recoge basura para reciclar por las calles de Bogotá y su contribución al medio ambiente. La competición se está llevando a cabo simultáneamente con la ciudad de Hong Kong, e igualmente se planea extenderla a Los Angeles, Tijuana y Belgrado. El objetivo principal es reunir un conjunto de cortometrajes de gran calidad para examinar el fenómeno de la recolección de desperdicios sólidos y el papel que el reciclaje juega en diferentes ciudades alrededor del mundo.

Se requiere que los participantes produzcan un video de documental de entre 5 y 8 minutos de duración acerca de un día común en la vida de un reciclador de la ciudad, adicionalmente deben entregar las respuestas a una breve encuesta junto con un mapa sencillo describiendo los lugares donde esta persona recoge material reciclable. Premios en efectivo por $1´000.000 de pesos y $450.000 pesos serán entregados a los realizadores de los videos que ocupen el primer y segundo lugar además de ser presentados en los demás lugares donde se planea extender el concurso internacionalmente.

Adicionalmente, se le hará entrega de $150.000 pesos al reciclador cuya vida haya sido documentada en los videos ganadores del primer y segundo lugar. La fecha límite para la entrega del material es el 23 de julio de 2011.

Pueden encontrar detalles adicionales acerca de los requerimientos del concurso en: www.wastepickerproject.com

Esperamos que el talento creativo de Bogotá pueda sacar a luz la importancia del trabajo que realizan los recicladores de nuestra ciudad. Cualquier inquietud no duden en escribirme a wastepickerproject@gmail.com

Gracias y espero junto con los miembros de mi equipo poder ver sus videos en estas vacaciones de mitad de año.

--
Alexander Niño
Organizador
Competición de Cortometraje Documental sobre Recicladores de Bogotá
Waste Pickers and Recyclers Project
www.wastepickerproject.com

CONVOCATORIA ilustración portada [revista Gavia No. 8]

2011-03-08T06:19:00.000-05:00

La revista cultural y literaria Gavia, Palabras de más... junto a quince16, convocan artistas gráficos, ilustradores, plásticos, visuales, o empíricos, para que participen en la exposición que se llevará a cabo a finales de marzo y principios de abril en Quince16 [fecha de exposición por definir], con el fin de seleccionar la siguiente imagen que irá en la portada de la edición número 8 de la revista Gavia.

REQUISITO:
No importa la técnica utilizada, el único requisito es que sea de formato horizontal para que pueda ser portada y contraportada al tiempo.

En caso de que sea una ilustración digital, deberá ser impresa por el autor para la exposición.

Las imágenes deben ser enviadas al siguiente correo quince16@gmail.com con el asunto "portada gavia" con resolución de mínimo 300 dpi. y los datos del autor (nombre, vinculo web...)

Los trabajos seleccionados serán publicados poco tiempo después de cerrada la convocatoria.

La imagen ganadora será publicada en la edición número 8, y al autor le corresponderán 2 ejemplares de la revista.

[convocatoria abierta hasta el 21 de Marzo]
Informes:

quince16@gmail.com

Electiva: Cine, arte y literatura.

2011-02-20T04:30:00.005-05:00

El Proyecto Curricular de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la revista Gavia, Palabras de más..., abren el espacio de la electiva Cine, arte y literatura.

Introducción:

Son complejas las relaciones entre cine y literatura y a veces se llega a pensar que algunas reflexiones valen para ambos campos; sin embargo está claro que es necesario establecer que si bien hablamos de una gramática textual y de una narratología literaria, resulta imprescindible establecer las diferencias entre la sintaxis verbal y la sintaxis de la imagen cinematográfica. Los cuatro capítulos de esta asignatura pretenden analizar similitudes, proximidades, interrelaciones, acercamientos, pero también peculiaridades y distanciamientos entre estos dos campos de la creación artística: la poesía verbal, la palabra hecha arte, y la poesía visual y en movimiento propia del cine.

Para llevar a cabo este proyecto, se plantean cuatro momentos: 1) un primer instante dedicado a reconocer hasta dónde es posible hablar de la gramática de la imagen cinematográfica; 2) un segundo, dedicado a analizar las pretensiones de traducir el lenguaje y el discurso literario a imágenes cinematográficos; 3) uno más, en el que se analizarán propuestas cinematográficas que han convertido en objeto de sus tramas y argumentos la escritura y la creación literaria y poética; 4) finalmente, un conjunto de piezas que han hecho el camino de retorno y que han dado a la escritura un nuevo marco de referencia.

Objetivo

Adelantar un ejercicio de apreciación cinematográfica que permita una reflexión en torno a las relaciones entre cine y literatura y la peculiaridad de sus lenguajes, sus alcances temáticos y sus dimensiones estética.

Itinerario

I La gramática de la imagen movimiento.

Textos de referencia. El hombre imaginario (Morin), La estética de la imagen movimiento (Deleuze). Esculpir en el tiempo, de Andrei, Tarkovski.

Referentes fílmicos:

Fellini. Ocho y medio

Kubrick. Eyes wide shut

Win Wenders. Alicia en las ciudades

Tarkovsky. El espejo

II. La literatura como seducción

Textos de referencia. Seis propuestas: multiplicidad, representación, de Italo Calvino.

Filmografía

Kurusawa, Trono de sangre.

Schlondorf. La muerte de un agente viajero.

Elia Kazán. Al este del Edén.

Laurence Olivier, Hamlet.

III. La escritura como tema y argumento cinematográfico

Texto de referencia: Bartleby & Cía, de Enrique Vila-Matas; Pulp, de Charles Bukowski.

Filmografía

Peter Greenaway. Escrito en el cuerpo. (The Pillow Book y La senda de Oku)

Barbet Schoroeder, Barfly (Bukowsky)

John Huston, Bajo el volcán, (Lowry)

IV. Los retornos del cine a la literatura

Textos de referencia: Baudrillard y el crimen perfecto; La pantalla global, de G. Lipovetsky,; El Diluvio, Le Clézio; La vie; mode d`emploi, de G. Perec.

Filmografía

Orson Welles. Citizen Kane

Hitchcock, Psycho

Scorsese. La isla siniestra

Woody Allen, Radio Days

Lars von Trier, Bailarina en la oscuridad

V. Paralelismos narrativos

Textos de referencia. City, de Alessandro Baricco

Filmografía.

Herzog. Fitzcarraldo

Bergman. Fanny y Alexander

Kieslovski, Azul

Tim Burton. Big Fish

Kusturica, Tiempo de gitanos

Jim Jarmush, Hombre muerto

Aki Kaurismaki. La chica de la fábrica de cerillas

Najid Majidis. Los niños del cielo

Abbas Kiarostami. A través de los olivos.

Francis Ford Coppola. Conversación

Walter Salles, Estación Central

Sesiones: Miércoles de 2 a 4 pm

Salón: 403

Lugar: Sede Macarena A

A cargo de:

Profesor Humberto Alexis Rodríguez e integrantes Gavia.

Belano sin Bolaño

2010-12-31T12:25:00.000-05:00

Belano sin Bolaño

Por Diego Ortiz

Es bastante lo que de Roberto Bolaño se ha comentado en el ámbito literario en los últimos años, además de las sendas publicaciones de los póstumos El secreto del mal y La universidad desconocida, demostrando así su prolijidad en el quehacer de las letras; son varios los lamentos de escritores latinoamericanos que han quedado sin su tótem, como bien se expresaría Rodrigo Fresán de Bolaño, con motivo del Encuentro de Escritores Latinoamericanos, convocado por la editorial Seix Barral en Sevilla, a finales del mes de junio de 2003.

ANTES

Y en este evento Roberto Bolaño hace hincapié una vez más en el estado de las cosas en materia de literatura, preocupación constante durante su vida. Para el chileno, muchos de los autores de la contemporaneidad entran al mundo del mercado editorial porque son fáciles de entender, en su contenido, y esto radica en lo que él ha llamado pensamiento débil. “Hitler, por ejemplo, es un ensayista o filósofo, como queráis llamarle, de pensamiento débil. ¡Se le entiende todo! Los libros de autoayuda son en realidad libros de filosofía práctica, de filosofía amena, en la calle, filosofía inteligible para la mujer y para el hombre” [1]. Desde su formación como poeta, como prefería referirse a sí mismo, sentía que las letras en general, y la literatura en particular, estaban tomando un camino sencillo, el de las ideas claras y carentes de contenido. Y esto se da, según Bolaño, por el origen mismo de los escritores en la actualidad. “Venimos de la clase media o de un proletariado más o menos asentado o de familias de narcotraficantes de segunda línea que ya no desean más balazos sino respetabilidad”[2]. Es una denuncia más que justa, pues la literatura latinoamericana dejó de ser motora de reflexión y contracultura para ser un sillón mullido desde donde apreciar el espectáculo mediático de la vida. Bolaño hace referencia a los actuales escritores como “señoritos [no] dispuestos a fulminar la respetabilidad social ni mucho menos un hatajo de inadaptados sino gente salida de la clase media y del proletariado dispuesta a escalar el Everest de la respetabilidad, deseosa de respetabilidad. […] No rechazan la respetabilidad, la buscan desesperadamente”[3].

En la última entrevista concedida a la periodista Mónica Maristain, publicada en la edición mexicana de la revista Playboy y de circulación libre en Internet, Bolaño, para lo que nos interesa, se burla socarronamente de las esferas del poder en su relación con la literatura, afirmando que “los que tienen el poder (aunque sea por poco tiempo) no saben nada de literatura, sólo les interesa el poder. Y yo puedo ser el payaso de mis lectores, si me da la real gana, pero nunca de los poderosos. Suena un poco melodramático. Suena a declaración de puta honrada. Pero, en fin, así es”[4]. En otra referencia similar habla de su visión de la Real Academia, siempre con el sarcasmo de su personalidad. “La Real Academia es una cueva de cráneos privilegiados. No está Juan Marsé, no está Juan Goytisolo, no está Eduardo Mendoza ni Javier Marías, no está Olvido García Valdez, no recuerdo si está Alvaro Pombo (probablemente si está se deba a una equivocación), pero está Pérez Reverte. Bueno, (Paulo) Coelho también está en la Academia brasileña”.[5]

Es una actitud que hace falta dentro de las letras latinoamericanas. Es el vacío que quedó con la muerte de Roberto Bolaño a sus 50 años.

DESPUÉS

En 2005, Villegas Editores publica un pequeño libro dedicado a la memoria de Roberto Bolaño, elaborado por su mano derecha y uno de sus grandes amigos, el editor Jorge Herralde. En él se encuentran reunidos textos tales como el leído el día de su entierro, un par de semblanzas, una revisión de su obra literaria, sus periplos con las editoriales y los editores, y un par de entrevistas realizadas a Herralde tiempo después de la muerte de Bolaño, en el que se espera encontrar respuestas a los enigmas de un extraordinario escritor fallecido en un punto alto de su creación.

Es de resaltar, dentro del libro, un intento de “Diccionario de Bolaño”, en el que se reúnen, de diversas fuentes, la definición de algunos conceptos que para Bolaño fueron importantes a la hora de hablar de sí mismo y del mundo literario que lo rodeaba. Dos de ellas quiero citar textualmente, a modo de pequeña muestra, y como ejemplo de la mordacidad que siempre caracterizó a este maestro de las letras.

“POLÍTICA: Siempre quise ser un escritor político, de izquierdas, claro está, pero los escritores políticos de izquierdas me parecían infames”[6]

“GARCÍA MÁRQUEZ: Un hombre encantado de haber conocido a tantos presidentes y arzobispos”[7]

Con este corto texto lo que pretendo es motivar a un acercamiento concienzudo a la obra de Roberto Bolaño, un escritor que todavía es poco reconocido en nuestro país y sobre todo en el entorno académico. Seguimos manejando como referencia el boom latinoamericano, y no nos hemos dado cuenta que de ese fenómeno hasta el día de hoy han pasado más de 40 años, tiempo en el que han surgido nuevos escritores de gran talla, y cuyo máximo representante de esa nueva generación es este chileno, que escribió la mejor novela mexicana de los últimos 20 años: Los detectives salvajes.

[1] Roberto Bolaño y otros.Palabra de América. Editorial Seix Barral. Barcelona, 2004, p. 27

[2] Ibid., p. 17

[3] Ibid., p. 33

[4] La última entrevista de Roberto Bolaño. Estrella distante. Mónica Maristain. Julio 23 de 2003. En http://sololiteratura.com/bol/bolanolaultima.htm

[5] Ibid.

[6] Jorge Herralde. Para Roberto Bolaño. Villegas editores. Bogotá, 2005, p. 98

[7] Ibid, p. 97

Maestría en Literatura y Cultura. Instituto Caro y Cuervo

2010-11-24T20:55:00.005-05:00

INSCRIPCIONES PRIMER SEMESTRE 2011

Antecedentes:

El Instituto Caro y Cuervo tiene una larga tradición en los estudios literarios y en la oferta de programas de posgrado en literatura y lingüística. La Maestría en Literatura Hispanoamericana del Instituto Caro y Cuervo se abrió en 1982, fue la primera del país, y sus egresados han sobresalido y sobresalen como investigadores en los programas de doctorado y como profesores en las universidades más importantes.

El programa de Maestría en Literatura y Cultura que ahora se ofrece se apoya en las fortalezas y en la escuela creada por el programa anterior y propone un enfoque nuevo, acorde con las tendencias más recientes de los estudios literarios, en el que destaca el énfasis en las relaciones con la cultura.

Descripción del programa:

Desde hace unas décadas y bajo el influjo de los estudios literarios anglosajones y de la sociocrítica francesa ha habido un interés creciente en las relaciones de la literatura con la cultura. Este programa quiere responder a esa inquietud que hoy es frecuente en los estudios literarios y que en el ámbito colombiano no se ha consolidado como eje central en los programas de maestría y doctorado. El programa se propone como un espacio de formación investigativa en el que desde la literatura se alimenta la reflexión y se produce investigación sobre los fenómenos de la cultura.

Perfil del aspirante

El programa está dirigido a profesionales en literatura, lenguas, filosofía, comunicación, ciencias sociales y disciplinas humanísticas en general, que estén interesados en el estudio de la literatura en el ámbito de la cultura y que deseen obtener una rigurosa formación en investigación. Se estudiarán los casos de profesionales de otros campos que puedan demostrar un nivel alto de reflexión y de conocimientos en las disciplinas humanísticas y que estén dispuestos a tomar cursos de nivelación.

Perfil del egresado

La maestría está orientada hacia la formación de investigadores capaces de trabajar en el campo amplio de las relaciones entre literatura y cultura. El egresado de la Maestría en Literatura y Cultura reúne las habilidades metodológicas y analíticas propias de la investigación en Literatura y las habilidades del investigador cultural. Esta doble condición de investigador y crítico le abre la posibilidad de desempeñarse en las áreas de la docencia, de la crítica literaria y cultural especializada, en el sector editorial o la posibilidad de continuar estudios de doctorado.

Plan de estudios

El Plan de Estudios está compuesto por tres áreas: el área de teoría en la que se ofrecen los Seminarios de Teorías de la cultura; el área de Investigación que es la columna vertebral de la maestría y en la que hay tres líneas (Narrativas Latinoamericanas, Producción e Interpretación del sentido y Estética Sociológica) y el área de complementarias en el que están las electivas en temas de cultura y las asignaturas de Canon y Revuelta en las que, a través de la lectura de diversas obras literarias, se discute el problema de la construcción del canon. El programa está diseñado para que desde el segundo semestre el estudiante entre en contacto con los problemas de investigación.

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Cuerpo académico

Profesores e Investigadores vinculados a la maestría

Hélène Pouliquen

Estudios de Doctorado en Estudios latinoamericanos en la Universidad de Montpellier, Francia.

Maestría, Diploma de estudios de Profundización (DEA) en Estudios Latinoamericanos en la Universidad de Montpellier, Francia.

Licenciatura en Lengua y Literatura Francesas, Universidad de la Sorbona, Paris. Francia.

Hélène Pouliquen ha sido profesora y directora del Departamento de Literatura de la Universidad Nacional y profesora del la Maestría en Literatura Hispanoamericana del Instituto caro y Cuervo.

Luis Alfonso Ramírez

Doctorado en Literatura en la Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia.

Magister en Lingüística Hispánica, Instituto Caro y Cuervo de Bogotá, Colombia.

Licenciado en Ciencias de la Educación, Universidad del Tolima.

Luis Alfonso Ramírez ha sido profesor, Decano de la Facultad de Ciencias de la Educación, Vicerrector y Rector de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Norman Valencia

Postdoctorado, College Fellow, Harvard University.

Ph.D, Yale University, Literatura Latinoamericana.

Maestría, New York University, Humanidades y Pensamiento Social.

Graduado en Filosofía y Letras, Grado Magna cum Laude, Universidad de los Andes.

Diógenes Fajardo Valenzuela

Ph D.: University of Kansas, Department of Spanish and Portuguese.

M.A.: University of Northern Iowa, in Spanish and Literature.

B.A. : Licenciado en Ciencias de la Educación Con especialización en español e

inglés.

Diógenes Fajardo ha sido profesor y director del Departamento de Literatura de la Universidad Nacional de Bogotá y profesor de la Maestría en Literatura hispanoamericana del Instituto Caro y Cuervo.

Graciela Maglia Vercesi

Doctora en Literatura. Universidad Paris IV. Sorbona, Francia. (Doctorat du Troisieme Cycle —PhD).

Maestría en literatura – Diplôme d’etudes Approfondies (DEA)- Universidad Paul Valery de Montpellier, Francia.

Magister en Literatura Hispanoamericana en el Instituto Caro y Cuervo de Bogotá, Colombia.

Licenciatura en Letras Universidad del Sur. Argentina.

Graciela Maglia ha sido profesora de la maestría en Literatura Hispanoamericana del Instituto Caro y Cuervo y es directora de la Maestría en Literatura de la Universidad Javeriana.

Erna Von der Walde

Ph D. en Literatura de la Universidad de Essex (Inglaterra)

Magister en Literatura por la Universidad de Warwick, (Inglaterra)

Licenciada en filosofía por la Universidad de los Andes, Bogotá.

Erna Von der Walde ha sido profesora de la Maestría en Estudios Culturales y de la Maestría en Literatura en la Universidad Javeriana y profesora asistente del departamento de Español y Portugués de la Universidad de Nueva York.

Marta Cabrera

Ph D. en Comunicación y Estudios Culturales, University of Wollongong, Australia, 2004.

Maestría en Análisis de Problemas Políticos, Económicos e Internacionales Contemporáneos, Instituto de Altos Estudios para el Desarrollo (Bogotá) – Institut d´Etudes Politiques (París).

Gobierno y Relaciones Internacionales, Universidad Externado de Colombia, Bogotá.

Javier Fandiño

Estudios de doctorado en Humanidades en la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona.

Título de maestría en Humanidades en la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona

Graduado en Literatura en la Universidad de los Andes.

Javier Fandiño ha sido profesor del departamento de Literatura de la Universidad de los Andes y del Campo Editorial de la Facultad de Comunicación de la Universidad Javeriana.

María Paula Marín

Maestria en Lingüística y Literatura, Magister en Literatura Hispanoamericana. Instituto Caro y Cuervo.

Licenciada en Lingüística y Literatura de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Paula Marín ha sido profesora de la Maestría en Literatura de la Universidad Javeriana.

Gabriel Rudas

Master of Arts in Spanish, University of Cincinnati

Profesional en Estudios Literarios Universidad Nacional de Colombia.

Hernando Vargas

Candidato a Doctor en Filosofía, Universidad de Salamanca.

Filósofo Universidad Nacional de Colombia.

Requisitos de admisión:

Formulario de inscripción debidamente diligenciado.

Hoja de vida.

Certificado de notas de pregado (original).

Fotocopia autenticada del acta de grado o del diploma de pregrado.

Dos cartas de recomendación académica.

Exposición de intereses investigativos — propuesta de investigación (de tres a cinco cuartillas) y prueba escrita (fecha por fijar).

Costo: 5.5 Salarios Mínimos Mensuales Legales Vigentes.

(Se estudiarán los perfiles de los mejores candidatos para la asignación de tres becas parciales y/o tres asistencias de investigación).

Fechas:

· Período de Inscripciones: 24 de noviembre a 17 de diciembre.

· Entrevistas: tercera semana de enero.

· Matrícula: 26 de enero a 14 de febrero.

· Inicio clases: 22 de febrero.

Mayores informes

http://www.caroycuervo.gov.co/

Instituto Caro y Cuervo

Sede Yerbabuena: Kilómetro 24, Autopista Norte. Tel: (57 1) 8650374 begin_of_the_skype_highlighting (57 1) 8650374 end_of_the_skype_highlighting / 78 / 79
Sede Casa de Cuervo: Calle 10 N. 4-69, Bogotá. Colombia. Tel: (57 1) 342 2121 begin_of_the_skype_highlighting (57 1) 342 2121 end_of_the_skype_highlighting
Horario de atención: lunes a viernes de 8:00 a.m. a 5:00 p.m.

PRIMER PROGRAMA DE CREACIÓN LITERARIA EN COLOMBIA

2010-11-05T21:37:00.002-05:00

La Universidad Central lanza el primer pregrado de Creación Literaria en Colombia y el tercero en Latinoamérica

El pregrado de Creación Literaria, único en Colombia y el tercero en Latinoamérica, nace gracias a la experiencia exitosa de más de 30 años en la formación de escritores en espacios como el Taller de Escritores Universidad Central (TEUC), fundado en 1981 por Isaías Peña Gutiérrez, y en la Especialización en Creación Narrativa, aprobada en 2008.

El programa de Creación Literaria, aprobado por el Ministerio de Educación está concebido para ocho semestres y concederá el título "profesional en Creación Literaria". Su objetivo es formar escritores y preparar personas que mediante el cultivo de la escritura y la lectura puedan intervenir intelectual, sensible y creativamente en el desarrollo cultural y artístico de la sociedad.

El profesional en Creación Literaria podrá desempeñarse en ámbitos como la generación de textos literarios; la docencia en literatura, español y campos afines; la actividad editorial en medios de comunicación como periódicos, revistas y suplementos culturales; la corrección de estilo y preparación de libros y revistas; la gestión y dirección cultural en talleres, centros culturales, semilleros juveniles, casas de la cultura, librerías, entre otros.

Las inscripciones finalizarán el 13 de noviembre de 2010.

Para mayor información, comunicarse al tel.: 3423790, al PBX.: 3239868, exts.: 4302, o escribir al correo electrónico mireyaucentral@yahoo.es

III ENCUENTRO NACIONAL DE GRADUANDOS DE PREGRADO EN LICENCIATURAS EN EL ÁREA DEL LENGUAJE.

2010-10-10T10:01:00.001-05:00

III ENCUENTRO NACIONAL DE GRADUANDOS DE PREGRADO EN LICENCIATURAS EN EL ÁREA DEL LENGUAJE.

ESTRENATE MAESTRO

Octubre 19, 20 y 21 de 2010

Propuestas emergentes de formadores en formación: hacia el fomento de la investigación en educación.

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Facultad de Ciencias y Educación

PC LEBE Humanidades y Lengua Castellana

Dirigido a

Estudiantes universitarios de pregrado egresados 2009 y 2010, y normalistas o estudiantes de pregrado del ámbito nacional, que se encuentren presentando sus investigaciones, informes o productos de seminario de grado.

Público objetivo

Estudiantes en educación del lenguaje y áreas afines, así como profesores e investigadores y la comunidad académica en general, interesados en la innovación y en la investigación en educación. Profesores de básica y profesores formadores interesados en la experiencia generada desde la universidad, en el ámbito nacional.

Mesa 1

Formación ciudadana: reflexiones ético-humanísticas

Coordinadores:

María Cristina Sánchez y Adrián Perea

Esta mesa convoca aquellos trabajos pedagógicos y didácticos que transitan por la construcción, reflexión y análisis crítico de los referentes de formación ciudadana como estatuto político de la sociedad Colombiana y sus distintas prácticas en el lenguaje. Aborda como líneas temáticas: las relaciones problemáticas entre política y pedagogía; los discursos en torno al feminismo y a las masculinidades; a las estéticas y el lenguaje; la constitución de sujetos críticos desde el aula.

Mesa 2

Necesidades educativas especiales

Coordinador:

Profesor Walter Azula.

Convoca trabajos realizados en la perspectiva de la comprensión de las denominadas “necesidades educativas especiales”- NEES y su relación con el lenguaje y la educación. Aborda ejercicios sobre diversidad y educación desde la limitación visual; diversidad y educación en población sorda; procesos de enseñanza de la lectura y de la escritura para poblaciones sordas.

Mesa 3

Diversidad cultural e interculturalidad

Coordinadoras:

Margoth Guzmán y Sandra Luz Castro.

Esta mesa sitúa la diversidad cultural y la interculturalidad como aspectos centrales del proceso educativo y del reconocimiento de la producción local de saberes. Entre sus temáticas se analizan problemas de didáctica de la enseñanza de la lengua materna y de investigación como proceso de formación docente para la recuperación y fortalecimiento de los procesos de grupos étnicos y sociales manifiestos desde la relación lenguaje-cultura-comunicación en los ámbitos de socialización escolar.

Mesa 4

Práctica pedagógica y formación docente

Coordinador:

Pedro Baquero.

Es un espacio de reflexión y socialización de experiencias y trabajos de investigación relacionados con la práctica pedagógica y los procesos de formación docente en las áreas del lenguaje y las humanidades. Retoma como tema de reflexión: la práctica pedagógica en la formación docente inicial; los roles de practicantes y asesores de prácticas en las instituciones; las representaciones de la práctica docente como escenario de formación de maestros en el área de lenguaje.

Mesa 5

Comunicación y medios

Coordinadora:

Ximena Betancourt

Esta Mesa abre un espacio para la difusión y la discusión de los trabajos en medios, educación y tecnología; identifica problemáticas comunes a la formación de maestros en el área de la comunicación en el país; propone la integración de los medios a la escuela desde una postura crítica que permita la construcción de conocimiento.

Mesa 6

Didáctica del lenguaje

Coordinador:

Oscar Bello

Esta Mesa genera un espacio para la difusión y la discusión de los trabajos en didáctica del lenguaje; identifica problemáticas comunes a la formación de maestros en el área de lenguaje y analiza temas centrales del área, estrategias y metodologías.

Mesa 7

Didáctica de la literatura

Coordinador:

Humberto Alexis Rodríguez

Genera un espacio para la difusión y la discusión de trabajos en didáctica de la literatura; establece tendencias en las prácticas relacionadas con la educación literaria y temas de investigación para los futuros docentes de literatura de la educación básica y media.

Mayor info:

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana
liceduhlc@udistrital.edu.co
Humberto Alexis Rodríguez

PVX 2869666 Ext. 15 ó 19
Carrera 3 N. 26 a 40 - Sexto Nivel

Programación.

https://docs.google.com/fileview?id=1wCY-BGMzEQiGpBHmSSsJ-LmTkJEn6erum__RRwFAmEV1gClh1uQzhAwnfElh&hl=en&pli=1

IV ENCUENTRO HISPANOCRÍTICO “POESÍA Y BICENTENARIO

2010-10-04T21:11:00.003-05:00

IV ENCUENTRO HISPANOCRÍTICO “POESÍA Y BICENTENARIO”

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS -DEPARTAMENTO DE LITERATURA-

CARRERA DE ESTUDIOS LITERARIOS

BIBLORED, INSTITUTO CARO Y CUERVO, GIMNASIO MODERNO Y FUNDACIÓN ROMEROS

PROGRAMACIÓN II JORNADA

MIERCOLES 6 DE OCTUBRE

La Militancia del Poeta

Jaime Palacios

Lugar: BIBLIOTECA PÚBLICA EL TINTAL

Hora: 5 a 7 p.m.

JUEVES 7 DE OCTUBRE

-De Centenarios y Bicentenarios:

Los elementos cósmicos en la poesía de Miguel Hernández, Alberto Caeiro y

Enrique Rodríguez Pérez.

César Augusto Vásquez

-La militancia del poeta

Jaime Palacios

Lugar: INSTITUTO CARO Y CUERVO

Hora: 10 a 12 m.

La Poesía de Mendoza en los reflejos de la cordillera, el desierto y el vino

Ángela R. Gaona

De Centenarios y Bicentenarios:

Los elementos cósmicos en la poesía de Miguel Hernández, Alberto Caeiro y

Enrique Rodríguez Pérez.

César Augusto Vásquez

Lugar: UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

Auditorio Margarita González

Hora: 5 a 8 p.m.

Poesía, dependencias y rupturas

Enrique Rodríguez Pérez

Lugar: BIBLIOTECA PÚBLICA VIRGILIO BARCO

Hora: 5 a 7 p.m.

VIERNES 8 DE OCTUBRE

Memoria Poética: Mujer e Independencia

Andrea Maldonado Rivera

Doscientos Años de Compañía

Julio César Rodríguez Bustos

Lugar: INSTITUTO CARO Y CUERVO

Hora: 10 a 12 m.

La militancia del poeta

Jaime Palacios

Doscientos Años de Compañía

Julio César Rodríguez Bustos

Lugar: UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

Auditorio Margarita González

Hora: 5 a 8 p.m.

SÁBADO 9 DE OCTUBRE

Poesía, dependencias y rupturas

Enrique Rodríguez Pérez

Lugar: BIBLIOTECA PÚBLICA VIRGILIO BARCO

Hora: 5 a 7 p.m.

Organiza:

Hispanocrítica.

Entrada Libre.

Informes:

Departamento de Literatura: tel. 3165229

Correo electrónico: deplit_bog@unal.edu.co

TALLER DE SENSIBLIZACION Y CREACION LITERARIA,

“VIOLENCIA DE GENERO Y LETRAS FEMENINAS”

Fundación ecológica- cultural SAMSARA,

con el apoyo de la Casa Matriz de Igualdad de Oportunidades

OBJETIVO: Sensibilizar sobre la violencia de género y desarrollar acciones con el fin de lograr una cultura de respeto a la dignidad de mujeres y hombres de todas las edades. Se estimula la creación literaria lo que permite socializar vivencias, trabajar la memoria histórica, fortalecer la identidad y enriquecer la autoestima de las participantes.

DURACIÓN: 8 horas; 2 horas por semana.

MIERCOLES DE 9 -11.00 AM

CUPO LIMITADO, único requisito inscripción previa.

INSCRIPCIONES: En la Casa Matriz de Igualdad de Oportunidades. Calle 13 No. 3 – 07 La Candelaria. Teléfono: 241 7900 Ext. 3012

INICIA EL MIERCOLES 13 DE OCTUBRE A MIERCOLES 3 DE NOVIEMBRE DE 2010

HORARIO: Miércoles de 9:00 am A 11:00 am.

ENTRADA LIBRE

SE ENTREGAN CERTIFIACION DE ASISTENCIA

VI CONGRESO NACIONAL DE ESTUDIOS DEL DISCURSO. ALED Colombia.

2010-10-02T09:56:00.008-05:00

Los estudios del discurso en Colombia tienen una amplia trayectoria a través de los programas de pregrado y postgrado en áreas como Lingüística, Literatura, Comunicación, Semiótica, pedagogía y Lenguaje, Filosofía, estudios Culturales, Sociología, etc.

TEMAS:

Argumentación y persuación.

Bilingüísmo e interculturalidad.

Comprensión y producción.

Educación y discurso.

Identidad y discurso.

Medios de comunicación y discurso.

Poder, Estado y discurso.

MODALIDADES DE TRABAJO:

Conferencias Plenarias: Presentación de 50 minutos de duración, seguidas de 10 minutos de preguntas y discusión, a cargo de expositores invitados.

Mesas redondas (Coloquio): Discusión de temas en paneles de 90 minutos de duración, integrados por tres o cuatro expositores con un moderador.

Ponencias: Comunicaciones orales de 20 minutos, seguidos de 10 minutos destinados a preguntas y discusión.

ORGANIZADORES:

Clara Inés Fonseca. Universidad de Cartagena.
Danilo de la Hoz. Universidad de Cartagena.
Osiris Chajín. Universidad de Cartagena.
Sandra Soler. Universidad Distrital.
Alberto Abouchaar V. Universidad Nacional.
Javier reyes. UDITA.
Julia Baquero V. Delegada ALED Colombia.

SEDE DEL EVENTO:

Universidad de Cartagena, Claustro San Angustín Paraninfo Rafael Núñez.

Octubre 13-15 de 2010.

Más información: http://www.aledcol.org/

II Encuentro de Crítica Literaria

2010-09-30T15:05:00.004-05:00

(Dar click en la imagen)

II ENCUENTRO DE CRÍTICA LITERARIA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

6, 7 Y 8 DE OCTUBRE DE 2010
AUDITORIO ANEXO - EDIFICIO POSGRADOS
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
SEDE BOGOTÁ

INFORMES:

encuentrodecriticaunal2010@gmail.com

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN VIRTUAL:

https://spreadsheets.google.com/embeddedform?formkey=dGF2SXdUQ2Y1WmJ4U2thNk9GUzRXSnc6MA

2° Festival de Narrativa y Poesía: Ojo en la tinta

2010-09-29T06:37:00.001-05:00

2° Festival de Narrativa y Poesía: Ojo en la tinta

“Música para camaleones”

“Cantamos para darnos valor en la oscuridad”

JEAN COCTEAU

PROGRAMACIÓN

MIÉRCOLES 06 DE OCTUBRE

6:00 P.M.

1º Encuentro: Universidad Central (Carrera 5 N° 21 – 38):

Conferencia: “Y rasguña las piedras” Sobre la poesía y el rock en español

a cargo de Federico Díaz Granados

Escritores invitados:

Poetas: Cesar Arriaga - Henry Alexander Gómez – Fabio Delgado – Carolina Martínez

Narradores: Jorge Osbaldo Barón –Andrea Figueroa - Sergio Rodríguez

Moderación a cargo de Jorge Valbuena

MIÉRCOLES 13 DE OCTUBRE

6:00 P.M.

2º Encuentro: Librería Café-libro Luziérnaga (Calle 70 # 10ª-25):

Conferencia: “La Ezra prohibida” Sobre el poeta Ezra Pound y la música a cargo Cesar Arriaga

Escritores invitados:

Poetas: Leonardo Gil – Javier Moyano Rabiarte – Erick Rodríguez – Alejandro Cortez

Narradores: Emma Guerrero – Marcelo del Castillo – Oscar Salamanca

Moderación a cargo de Carol Contreras

MIÉRCOLES 20 DE OCTUBRE

5:00 P.M.

3º Encuentro: Biblioteca Pública Parque El Tunal (Calle 48B sur No. 21-13):

Conferencia: “De crónicas marcianas” del rock progresivo a la literatura” a cargo de Henry Alexander Gómez

Escritores invitados:

Poetas: Patricia Paipa – Rodolfo Celis Serrano – Xavier de las Casas

Narradores: Vanessa Ruggiero – Ingrid González - Raúl Harper

Moderación a cargo de Yolanda Araque

Presentación de la agrupación de Heavy Metal Progresivo: Altered Symetry

MIÉRCOLES 27 DE OCTUBRE

5:00 P.M.

4º Encuentro: Biblioteca Pública de Suba Francisco José de Caldas (Carrera 92 No. 146C-24):

Conferencia: “Los poetas malditos del rock” a cargo de Henry Alexander Gómez

Escritores invitados:

Poetas: Rodolfo Ramírez Soto – Francisco Joel Cruz – Jacobo Díaz - Andrés Acosta

Narradores: Carlos Gato Martínez – Diego Ortiz

Moderación a cargo de Yomar Liliana Rodríguez

Presentación de una agrupación de Blues invitada.

MIÉRCOLES 03 DE NOVIEMBRE

6:30 P.M.

5º Encuentro y cierre: Biblioteca los Fundadores Gimnasio Moderno (Carrera 9 No. 74-99):

Conferencia: Por confirmar

Escritores invitados:

Poetas: Jorge Valbuena – Hellman Pardo – Yomar Rodríguez

Narradores: Roberto Balbastro – Hamilton Linares

Moderación a cargo de Henry Alexander Gómez

La poesia es Libertad

2010-09-05T12:15:00.001-05:00

Mayor info:

http://www.casadepoesiasilva.com/concursos.htm

GAVIA 6 EN PDF

2010-08-20T08:55:00.003-05:00

Saludos.

Ya se encuentra en nuestro blog la edición 6 de Gavia en versión PDF.

Pueden ir a la sección Descargas o bajarla de AQUÍ.

BASES del III Premio de Novela Irreverentes

2010-08-11T13:52:00.002-05:00

BASES del III Premio de Novela
Irreverentes

1.- Podrán concurrir al premio aquellos originales que reúnan las siguientes condiciones: Ser novelas inéditas y estar escritas en castellano. Tener una extensión mínima de 250 páginas, formato DIN A-4, a espacio y medio, Times, Arial 12 ó similar, por una sola cara, sin haber sido premiadas o hallarse pendientes de fallo en cualquier certamen.

2.- Se establece un primer premio de 3.000 euros. Este premio será considerado el pago de los derechos de autor que genere la primera edición de la novela, que será editada por Ediciones Irreverentes. Se harán las deducciones fiscales legales.

3.- Los derechos de autor de posteriores ediciones serán del 10% sobre el PVP del libro sin IVA. El otorgamiento tanto del premio como del accésit -si lo hubiera- supone que los respectivos autores de las obras galardonadas ceden en exclusiva a Ediciones Irreverentes S.L., todos los derechos de explotación sobre esas obras en plazo marcado en contrato.

4.- Cada autor podrá presentar cuantos obras desee, enviando una única copia con páginas numeradas, mecanografiadas, y sin la firma del autor, sustituida por seudónimo escrito en cabecera, acompañada de plica cerrada, con el mismo titulo, que contendrá nombre y apellidos, domicilio, teléfono y correo electrónico del autor (obligatorio), así como una breve nota biográfica. El autor se responsabiliza de la autoría y originalidad de la obra. La obra estará cosida o encuadernada.

5.- Los trabajos se enviarán por correo a Ediciones Irreverentes, C. Martínez de la Riva, 137, 4ºA. 28018 Madrid. Indicando en el sobre: I Premio Irreverentes de Novela. En ningún caso las obras se recibirán personalmente en la editorial. El plazo de recepción de originales comienza el día 10 de agosto de 2010 y expira el día 1 de octubre de 2010. Se aceptará como fecha válida la consignada en el matasellos del sobre. Los participantes que residan fuera de España podrán enviar su obra por correo electrónico, enviando la obra en word y un documento de word adjunto a modo de plica, al correo edicionesirreverentes@gmail.com

6.- Ediciones Irreverentes formarán un jurado compuesto por tres personas. La obra ganadora será aquella que logre la mayoría de los votos. El veredicto del jurado será inapelable. La editorial se reserva el derecho de dejar desierto el premio si el jurado considerara que ninguna de las obras requiere las condiciones necesarias para ser ganadora.

7.- El fallo será anunciado a los medios de comunicación en un plazo no superior a los diez días una vez que el jurado designe el ganador. Desde el final del plazo de entrega de las obras hasta la notificación del fallo del jurado no podrá pasar más de un mes.

8.- El acto de entrega del premio se llevará a cabo en Madrid. El autor ganador deberá asistir obligatoriamente al acto de entrega del premio, salvo que sea residente en el extranjero.

9.-La participación en esta convocatoria implica la aceptación de sus bases y del fallo del Jurado. No se devolverán los originales recibidos .

Mayor información:

http://www.edicionesirreverentes.com/NovelaIrrever3.htm